第一篇：兩學(xué)一做負(fù)面清單

負(fù)面清單

黨委書記：

1、提升理論水平，牢記黨員干部身份。深刻貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”要求，督促黨員干部理論學(xué)習(xí)和思想培育，鞭策各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、各黨支部積極響應(yīng)學(xué)習(xí)教育情況，切實(shí)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，提升全公司黨員的思想理論水平。

2、突出政治紀(jì)律，禁止搞黨內(nèi)的“小團(tuán)伙”。針對(duì)政治紀(jì)律方面，對(duì)內(nèi)要嚴(yán)正視聽，懲戒“歪曲黨史、軍史”等錯(cuò)誤，明確禁止拉幫結(jié)派、對(duì)抗組織審查、搞無原則一團(tuán)和氣等違反政治紀(jì)律的行為。

3、強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律，嚴(yán)肅“老鄉(xiāng)會(huì)”問題。在組織紀(jì)律上不能再打“擦邊球”，對(duì)于公司內(nèi)部組織、參加自發(fā)成立的“老鄉(xiāng)會(huì)”、“校友會(huì)”、“戰(zhàn)友會(huì)”等情況，嚴(yán)格按照黨規(guī)黨紀(jì)予以處分，嚴(yán)懲不貸。

4、強(qiáng)調(diào)廉潔紀(jì)律，讓黨員干部從“不敢腐”到“不想腐”。做好廉潔教育，明確界限，對(duì)于原有的“模糊地帶”如操辦婚喪喜慶事宜借機(jī)斂財(cái)?shù)刃袨閼?yīng)當(dāng)給予處分，嚴(yán)抓細(xì)節(jié)問題，從根本上提升黨員干部廉潔意識(shí)。

5、重視群眾紀(jì)律，肅清“吃拿卡要”。切實(shí)從思想上提升黨員服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，從根本上提升群眾滿意度，大力打擊“小官大貪”等侵害群眾利益的腐敗分子。

6、明確工作紀(jì)律，嚴(yán)抓“不負(fù)責(zé)、亂干預(yù)、泄秘密”問題。通過多種渠道，提升黨員干部思想覺悟和理論水平，增進(jìn)黨員干部責(zé)任心，從思想上杜絕治黨不嚴(yán)、疏于管理等問題。

7、嚴(yán)肅生活紀(jì)律，杜絕作風(fēng)不正情況。注重黨員干部提升自身修養(yǎng)，對(duì)于生活奢靡、貪圖享樂、追求低級(jí)趣味、違背社會(huì)公序良俗問題零容忍。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部：

1、在學(xué)習(xí)上，存在學(xué)習(xí)不深不透、淺嘗輒止的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)積極配合黨委書記學(xué)習(xí)教育倡導(dǎo)，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，將理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)“擠”“鉆”精神，在廣度和深度上做文章；做到學(xué)以致用，更好地履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)，提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力，更加自覺地與黨中央保持高度一致。

2、在下基層調(diào)研時(shí)，存在走形式、走過場(chǎng)的問題。對(duì)于下基層問題，應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)下基層的目的性，在下去之前，要弄清楚為什么下去、下去干什么、可能取得哪些效果。對(duì)于下基層發(fā)現(xiàn)的問題，能幫助解決的要積極解決，不能解決的要及時(shí)向公司黨委匯報(bào)。要多深入基層，掌握第一手資料，作為工作中決策的參考，使決策更貼近基層實(shí)際、更能解決實(shí)際問題。

3、在落實(shí)工作中，有落實(shí)不力、工作疲沓的表現(xiàn)。工作中要不斷增強(qiáng)執(zhí)行力，以提高業(yè)務(wù)水平為起點(diǎn)，不斷提升落實(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)的指示水平，充分發(fā)揮參謀助手作用。

4、存在與分管部門同志溝通不夠的問題。工作中注重改進(jìn)工作的方式方法、注重自身修養(yǎng)，注意與下屬溝通時(shí)說話的態(tài)度和語(yǔ)氣。增進(jìn)與普通干部職工的聯(lián)系，主動(dòng)與他們談心和交流，及時(shí)了解其思想動(dòng)態(tài)和訴求，能幫助解決的問題解決到位，解決不了的問題解釋到位。

5、存在聽不進(jìn)意見和建議的問題。工作中注意克服耍“權(quán)威”作風(fēng)，耐心傾聽同志們的意見和建議；時(shí)刻提醒自己要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁；對(duì)于別人提出的意見要認(rèn)真分析、仔細(xì)研究，不輕易否定，也不一味盲從。

6、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問題。工作中一定要解放思想，改變固有的思維模式，借鑒國(guó)內(nèi)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際形勢(shì)創(chuàng)新工作措施，提升工作效果。黨支部書記：

1、黨支部理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，自學(xué)部分流于形式，集中學(xué)習(xí)缺乏深入研討。解決方案有：召開支委會(huì)，認(rèn)真研讀“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容；結(jié)合實(shí)際，制定支部黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到每月不少于一次黨員集中學(xué)習(xí)；對(duì)于自學(xué)部分也要通過談話、筆記等形式進(jìn)行檢查。

2、黨支部成員對(duì)于上級(jí)和公司的重大戰(zhàn)略部署，研究不夠，特別是與實(shí)際工作相結(jié)合舉措的研討活動(dòng)較少，沒有達(dá)到通過學(xué)習(xí)服務(wù)公司發(fā)展的目的。解決方案：對(duì)于上級(jí)和公司的重大戰(zhàn)略部署，及時(shí)召開支部會(huì)議，堅(jiān)持通過會(huì)議的形式集中研究，制定出切實(shí)可行的方案，最終達(dá)到服務(wù)公司發(fā)展的目的。

3、工作推進(jìn)不夠務(wù)實(shí)，工作有思考，但缺乏跟蹤、檢查和指導(dǎo)，狠抓落實(shí)的精神不夠，往往達(dá)不到預(yù)期效果。黨支部書記對(duì)于各項(xiàng)工作的布置，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任人，在工作開展的前期中期和后期都要組織人員進(jìn)行跟蹤、檢查和指導(dǎo)，對(duì)于過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)糾正，最終達(dá)到預(yù)期效果。

4、制度執(zhí)行不夠嚴(yán)實(shí)，存在重建章立制、輕認(rèn)真落實(shí)的現(xiàn)象，具體的制度執(zhí)行力度不夠，工作質(zhì)量得不到保證。黨支部書記工作中注意強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行，保證工作質(zhì)量，推動(dòng)規(guī)章落實(shí)。

5、調(diào)研時(shí)間和頻率較少，有的調(diào)研僅限于開座談會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題多，分析問題少，拿出具有實(shí)用價(jià)值的措施辦法不多。工作中多與黨員群眾座談、談心，盡量多的發(fā)現(xiàn)問題；對(duì)于發(fā)現(xiàn)和反映的問題，及時(shí)匯總，盡快給予答復(fù)和解決。

6、工作的開展缺乏計(jì)劃性，多數(shù)只能按照上級(jí)下發(fā)的文件執(zhí)行，不能拓展思路。工作中應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際情況做好工作計(jì)劃和安排，計(jì)劃要做到可操作性強(qiáng)。

7、聽取員工的意見和建議不夠或過于狹隘，缺乏與員工面對(duì)面的溝通交流，同時(shí)支部成員之間的溝通協(xié)作不到位，造成支部工作開展有時(shí)不順暢。黨支部書記在日常的管理工作中，要做到主動(dòng)到各部門去了解員工的工作狀態(tài)，解惑答疑，多聽取員工對(duì)工作開展的意見和建議；支部之間要不斷加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)協(xié)作。

8、對(duì)于黨支部一些工作的開展程序和要求研究不夠透徹，相關(guān)知識(shí)比較缺乏。支委成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨支部工作手冊(cè)》，對(duì)于存在的問題及時(shí)進(jìn)行溝通，促進(jìn)支部各項(xiàng)工作的開展更順利。

9、黨員和員工業(yè)余生活還不夠廣泛。征詢黨員和員工意見和建議，組織一些積極向上的文體活動(dòng)；爭(zhēng)取以后的節(jié)假日前后都能組織開展一些有意義的紀(jì)念活動(dòng)。普通黨員：

1、學(xué)習(xí)不夠深入，政策理論水平不高。平日里努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，培養(yǎng)高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)心。

2、思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。要堅(jiān)持教育培訓(xùn)，不斷提高能力素質(zhì)。創(chuàng)新培訓(xùn)理念、內(nèi)容、方式。

3、政治敏銳性不強(qiáng)。端正政治觀點(diǎn)、保持政治敏銳、站穩(wěn)政治立場(chǎng)。

4、組織紀(jì)律不強(qiáng)。時(shí)常自我反省，學(xué)習(xí)增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、自我學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，對(duì)提升黨性修養(yǎng)意識(shí)淡薄。要針對(duì)自己的缺乏慢慢來培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力。

6、不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀。工作中注重提升思想覺悟，敢于硬碰、敢于較真、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。

7、在工作中存在分工不細(xì)的現(xiàn)象。分工不細(xì)，導(dǎo)致會(huì)影響整個(gè)工作效率，黨員應(yīng)當(dāng)從根本上認(rèn)識(shí)到工作責(zé)任，提升集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。

第二篇：“兩學(xué)一做”負(fù)面清單

“兩學(xué)一做”負(fù)面清單

通過這次“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員肩負(fù)的使命和責(zé)任，自覺把參加教育實(shí)踐活動(dòng)的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程，但在許多方面還存在許多不足：

1.業(yè)務(wù)能力有待提高。對(duì)常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度。知識(shí)透支，能力欠缺，放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。

2.思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作上有時(shí)放不開，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3.批評(píng)與自我批評(píng)搞的不好，對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見，自己的缺點(diǎn)更不樂意其他人正面點(diǎn)出。

4.勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)日常事務(wù)性工作的費(fèi)用控制不嚴(yán)，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費(fèi)紙張的問題。

5.有時(shí)犯自由主義。看到社會(huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象，不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。

針對(duì)自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真反思。具體做到以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念，任何時(shí)候都不放松學(xué)習(xí)，全面提高自身的整體素質(zhì)。

2.加強(qiáng)思想改造，不斷提高黨的宗旨意識(shí)。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，自覺維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自我約束，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護(hù)黨組織權(quán)威，認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。

3.積極開拓進(jìn)取，強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)意識(shí)。在今后的工作中要克服得過且過、不思進(jìn)取的思想，樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，見賢思齊，始終把工作放在首位。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進(jìn)工作方法，提升工作效率。

第三篇：“兩學(xué)一做”運(yùn)用負(fù)面清單推動(dòng)問題整改的通知

關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中運(yùn)用負(fù)面清單、推動(dòng)問題整改的通知

各黨支部：

為全面貫徹總書記視察安徽重要講話精神，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)解決一些黨員存在的理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨意識(shí)淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。按照《XX通知》（文號(hào)）通知的要求，我院在全院范圍內(nèi)梳理各支部黨員隊(duì)伍存在的突出問題的基礎(chǔ)上，通過召開座談會(huì)、書面征求意見等方式，進(jìn)一步歸納總結(jié)，形成各黨支部黨員隊(duì)伍中存在突出問題，開列出負(fù)面清單。經(jīng)院黨委研究同意，現(xiàn)就在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中運(yùn)用負(fù)面清單、推動(dòng)問題整改有關(guān)工作通知如下：

一、對(duì)照檢查建清單（8月底前完成）。全院廣大黨員要把深入學(xué)習(xí)總書記“七一”重要講話和視察安徽重要講話同學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話貫通起來，按照市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記視察安徽重要講話精神提出的再學(xué)習(xí)、再對(duì)照、再落實(shí)要求，把講話精神轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、推動(dòng)實(shí)際工作的強(qiáng)大動(dòng)力。全院廣大黨員要認(rèn)真對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照系列講話、對(duì)照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照列出的負(fù)面清單，對(duì)號(hào)入座，結(jié)合黨員個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際，進(jìn)行全方位、立體式查擺，找準(zhǔn)存在的突出問題，制定整改措施，列出問題清單（詳見附件2），報(bào)所在黨支部進(jìn)行審核，黨支部要嚴(yán)格審核，認(rèn)真把關(guān)。查擺的問題和整改措施要具體化、個(gè)體化，切忌籠而統(tǒng)之、千人一面，切忌表明化、臉譜化。不能以工作問題代替思想問題、以集體問題代替?zhèn)€人問題、以泛泛?jiǎn)栴}代替群眾反映的強(qiáng)烈問題。

二、集中公示作承諾（9月底前完成）針對(duì)查擺出的問題和整改措施進(jìn)行承諾。結(jié)合在全體黨員中開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)，黨員個(gè)人要制定問題整改承諾書，各級(jí)黨組織要對(duì)黨員承諾內(nèi)容進(jìn)行審核，在黨務(wù)公開欄(宣傳欄)、單位網(wǎng)站上進(jìn)行集中公示，接受監(jiān)督。其中，機(jī)關(guān)黨支部要結(jié)合立足崗位履職盡責(zé)、志愿服務(wù)等進(jìn)行承諾；內(nèi)兒、外婦、醫(yī)技、門診、后勤各黨支部要結(jié)合建設(shè)群眾滿意窗口、打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、提高服務(wù)水平等進(jìn)行承諾。

三、自覺踐諾促整改（11月底前完成）。堅(jiān)持邊學(xué)邊查、立行立改，聚焦自身存在的突出問題，逐項(xiàng)細(xì)化整改措施，建立整改臺(tái)賬，實(shí)行盤點(diǎn)銷號(hào)。各支部黨員要把持續(xù)開展為民服務(wù)“四問”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)教育的重要載體，以問促學(xué)、以問促查、以問促改，推動(dòng)整改工作不斷深入。通過問題整改，著力解決黨員隊(duì)伍在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識(shí)、強(qiáng)化紀(jì)律觀念上取得新進(jìn)步。要針對(duì)黨員普遍存在的共性問題，建立健全從嚴(yán)從實(shí)執(zhí)行“三會(huì)一課”、黨員集中活動(dòng)日等相關(guān)制度規(guī)定，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板。

四、群眾評(píng)議見成效（12月底前完成）。各黨支部結(jié)合年底前召開專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員，組織黨員群眾對(duì)每位黨員的整改落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議前，每位黨員根據(jù)前期查找的問題、整改措施落實(shí)情況進(jìn)行自評(píng)，接受黨員互評(píng)和群眾評(píng)議。群眾評(píng)議主要采取填寫群眾評(píng)議表（詳見附件4）的方式進(jìn)行。群眾評(píng)議表與黨員民主測(cè)評(píng)表一起發(fā)放，按照“滿意”、“比較滿意”、“基本滿意”、“不滿意”四個(gè)等次進(jìn)行評(píng)價(jià)。其中，評(píng)議結(jié)果“不滿意”超過三分之一或“基本滿意”和“不滿意”超過二分之一的，要“回頭看”，進(jìn)行補(bǔ)課，確保問題整改取得實(shí)實(shí)在在的成效。群眾評(píng)議工作要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，求真務(wù)實(shí)、注重實(shí)效。評(píng)議方式要簡(jiǎn)便易行、方便群眾評(píng)價(jià)。要力戒形式主義，堅(jiān)決杜絕弄虛作假。

五、要求

1、各黨支部要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)安排部署，精心組織實(shí)施。要以黨支部為單位，組織黨員運(yùn)用負(fù)面清單，聚焦突出問題，認(rèn)真抓好對(duì)照檢查建清單、集中公示作承諾、自覺踐諾促整改、群眾評(píng)議見成效等工作，引導(dǎo)全院廣大黨員在增強(qiáng)黨性觀念、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神上聚焦用力，以解決問題的成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成果。

2、各黨支部要結(jié)合本支部特點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化完善黨員負(fù)面清單表現(xiàn)形式，便于黨員查找。同時(shí)要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)上報(bào)進(jìn)展情況。年底前，把工作開展情況形成總結(jié)，報(bào)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育辦公室。

第四篇：兩學(xué)一做問題清單

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要解決的突出問題清單 對(duì)象 序號(hào) 問題 表現(xiàn)形式 全體黨員

一

一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題

1、有的對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，感到共產(chǎn)主義太遙遠(yuǎn)，甚至認(rèn)為是虛無縹緲的幻想，過好自己的小日子才是硬道理，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心；

2、有的精神空虛迷茫，不信馬列信鬼神，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)，信仰宗教；

3、有的不重視政治理論學(xué)習(xí)，甚至把參加學(xué)習(xí)作為一種不必要的負(fù)擔(dān)；

4、有的對(duì)一些錯(cuò)誤思潮、觀點(diǎn)甚至奇談怪論缺乏辨別能力，不敢亮劍，不善發(fā)聲，甚至人云亦云，組織或參與傳播；

5、有的妄議中央和省委的大政方針政策和決策部署，隨意散布一些所謂“新觀點(diǎn)”“新看法”，影響軍心和士氣；

6、有的沒有根本從思想上入黨，世界觀、人生觀、價(jià)值觀不正。二

一些黨員黨的意識(shí)談化的問題

1、有的看齊意識(shí)不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，離中央、省委和工委的要求有差距，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；

2、有的在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，積極主動(dòng)宣傳黨的好政策好聲音不夠，導(dǎo)致基層群眾對(duì)中央和省委的好政策不了解、不理解，甚至不歡迎；

3、有的對(duì)黨史黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)滿足于一知半解，在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面有差距，不能把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面；

4、有的組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不起先鋒模范作用；有的不愿意亮黨員身份，害怕群眾監(jiān)督；有的流動(dòng)黨員不及時(shí)轉(zhuǎn)接黨組織關(guān)系，不向轉(zhuǎn)入地黨組織報(bào)到，長(zhǎng)期游離于黨組織之外。三

一些黨員宗旨觀念淡薄的問題

1、有的利己主義嚴(yán)重，跟組織講條件、討價(jià)還價(jià)，在名與利、得與失等問題上，不能正確對(duì)待，甚至與民爭(zhēng)利，損害群眾利益；

2、有的群眾觀念淡漠，對(duì)群眾沒感情，不關(guān)心群眾疾苦，坐等上門多、主動(dòng)問需少，特別是在聯(lián)系服務(wù)對(duì)象、困難黨員、群眾等方面有差距；

3、有的不秉公辦事，講人情、講關(guān)系、講交易，吃拿卡要、故意刁難；

4、有的落實(shí)政策不公開透明，辦事不公，假公濟(jì)私，優(yōu)親厚友；

5、有的服務(wù)意識(shí)欠缺，為群眾辦事不上心不主動(dòng)，方法簡(jiǎn)單，化解矛盾和問題的辦法不多，欺瞞組織、糊弄群眾，對(duì)基層反映的問題不能做到馬上就辦。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要解決的突出問題清單

全體黨員

四

一些黨員精神不振的問題

1、有的對(duì)組織安排的工作消極懈怠，拈輕怕重，懶懶散散，慢慢吞吞，敷衍了事；

2、有的能力素質(zhì)不過硬，自我要求不嚴(yán)格；

3、有的不會(huì)擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨建工作缺少研究的態(tài)度，缺乏攻堅(jiān)拔寨、沖鋒陷陣的志氣、勇氣和銳氣，存在畏難情緒，遇矛盾就讓，見困難就躲；

4、有的安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，“等靠要”思想嚴(yán)重，碌碌無為，得過且過，不求上進(jìn)；

5、有的脫貧攻堅(jiān)意識(shí)不強(qiáng)，抓黨建助推扶貧的思路不清，辦法不多。五

一些黨員道德行為不端的問題

1、有的律己不嚴(yán)、知行脫節(jié)，講奉獻(xiàn)、講公德、講誠(chéng)信不夠，言行舉止不文明不得體，甚至口無遮攔，行為粗俗，讓群眾鄙夷；

2、有的缺乏基本的職業(yè)操守，對(duì)工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真，不能做到干一行愛一行、“安專迷”有差距，精準(zhǔn)細(xì)致不夠;

3、有的不講家庭美德，不能做到敬老愛幼、夫妻和睦、鄰里友善;

4、有的貪圖享樂，講排場(chǎng)、比闊氣，奢侈浪費(fèi)。有的不注重個(gè)人品德，追求低級(jí)趣味和不良嗜好，流連聲色犬馬，玩物喪志。六

一些黨員在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面建設(shè)方面的問題

1、有的不能做到公私分明，損公肥私、中飽私囊，甚至貪贓枉法；

2、有的揮霍、挪用甚至貪污集體財(cái)物；

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要解決的突出問題清單

縣處級(jí)以上黨員還要重點(diǎn)解決的突出問題

1、有的在“舉什么旗、走什么路”上認(rèn)識(shí)模糊，甚至推崇西方價(jià)值觀念，精神缺“鈣”；

2、有的存在不看齊、看不齊的問題；

3、有的對(duì)學(xué)習(xí)總書記系列重要講話特別是視察貴州重要講話精神不全面不系統(tǒng)不深入，把五大發(fā)展理念真正轉(zhuǎn)化為思想方法、工作舉措和領(lǐng)導(dǎo)能力方面有差距；

4、有的對(duì)新常態(tài)怎么看、怎么干的認(rèn)識(shí)不到位，把新常態(tài)當(dāng)作避風(fēng)港，把工作不好做、沒干好的原因都?xì)w結(jié)于新常態(tài)，為不干事、不發(fā)展找借口；對(duì)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等理解不到位，還停留在概念上、口號(hào)上，離落地生根差距大；

5、有的抓機(jī)遇意識(shí)和能力不強(qiáng)，不善抓機(jī)遇、不會(huì)抓機(jī)遇，甚至錯(cuò)失良機(jī)，耽誤了發(fā)展；有的缺乏問題意識(shí)、問題導(dǎo)向，不熟悉情況，不掌握數(shù)據(jù)，不研究問題，主動(dòng)解決問題的自覺性不強(qiáng)，能力不夠；

6、有的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠，沒有把推動(dòng)一方發(fā)展、帶動(dòng)一方百姓脫貧致富作為自己的責(zé)任，對(duì)扶貧工作不夠上心，工作主動(dòng)性不強(qiáng)；

7、有的對(duì)扶貧政策不學(xué)習(xí)、不掌握，精準(zhǔn)施策不夠。有的工作落實(shí)不到位，遍訪貧困村貧困戶不落實(shí)、不認(rèn)真；

8、有的不善于推動(dòng)扶貧的改革創(chuàng)新，辦法不多，效果不好；有的不會(huì)做“扶貧+”的文章，“黨建+扶貧”結(jié)合不好；

9、有的不按黨的原則辦事，個(gè)人主義、自由主義滋長(zhǎng)，重大事項(xiàng)不請(qǐng)示不報(bào)告，不講規(guī)矩和程序，個(gè)人說了算，影響決策和團(tuán)結(jié)；有的拉幫結(jié)派，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、遠(yuǎn)近親疏，當(dāng)面一套、背后一套、當(dāng)“兩面人”；

10、有的大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng)；

11、有的對(duì)全面從嚴(yán)治黨的緊迫感認(rèn)識(shí)不深，管黨治黨責(zé)任落實(shí)不到位，存在“上面九級(jí)風(fēng)浪、下面紋絲不動(dòng)”的現(xiàn)象；有的黨建意識(shí)淡漠、黨建工作缺失，主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來，認(rèn)為正風(fēng)反腐影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展；

12、有的頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”，違規(guī)配備使用公車、違規(guī)收送禮金等問題禁而不絕；有的欺瞞組織、對(duì)抗組織，藏匿贓款贓物，與相關(guān)人員訂立攻守同盟，企圖規(guī)避黨紀(jì)國(guó)法懲處。

第五篇：兩學(xué)一做個(gè)人問題清單

兩學(xué)一做個(gè)人問題清單及整改措施

通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員肩負(fù)的使命和責(zé)任，自覺把參加教育實(shí)踐活動(dòng)的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。現(xiàn)就存在的問題及整改的措施交待如下：

一、整改問題：

（一）理想信念方面存在的問題

在長(zhǎng)期的工作中，自己始終堅(jiān)持擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，自覺嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，毫不動(dòng)搖地在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，是一名忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于民、忠于學(xué)生的教師。但對(duì)照嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，也發(fā)現(xiàn)自己理論學(xué)習(xí)不夠。特別是學(xué)習(xí)原著較少、采取“實(shí)用主義”進(jìn)行學(xué)習(xí)；以及黨員先鋒模范作用發(fā)揮還不夠，創(chuàng)新能力有待較強(qiáng)等問題。

（二）“四風(fēng)”方面存在的問題

（一）在形式主義方面：

雖然能關(guān)心時(shí)事、關(guān)心國(guó)家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是除了時(shí)事和國(guó)家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的，如：在下班后的空閑時(shí)間，我可能會(huì)上網(wǎng)查一些自己感興趣的專業(yè)資料，也可能會(huì)看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會(huì)主動(dòng)翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向見慣不怪，甚至習(xí)以為常。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于完成單位交給的任務(wù)，常常只是走一步說一步，開拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。1.在官僚主義方面：

在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所偏失，平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。在師德師風(fēng)方面，雖然自己平時(shí)比較重視，大部分時(shí)間都能以身作則來教育引導(dǎo)學(xué)生，但由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較匱乏，教學(xué)手段不多，有時(shí)遇到問題時(shí)耐心不夠，容易急躁，發(fā)脾氣，沒有采取有效溫和的教學(xué)方法。在一年一度的學(xué)生升級(jí)過程中，總會(huì)有一些親朋好友找自己幫忙照顧他們的子女，有的是調(diào)班，有的是調(diào)位，在以前自己并沒有意識(shí)到這是一種官僚主義，但現(xiàn)在我深深的為自己的行為感到羞愧，一方面這是對(duì)其他學(xué)生的不公平，另一方面這也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送去了難處。2.在享樂主義方面：

明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。欠創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)狀態(tài)。在工作與計(jì)劃的關(guān)系上，總是計(jì)劃的多，付諸實(shí)施的少。計(jì)劃超越實(shí)際，不能夠身體力行。特別是個(gè)人的進(jìn)取心不強(qiáng)，有不少時(shí)候?qū)εまD(zhuǎn)社會(huì)腐敗現(xiàn)象感到心灰意冷，心想別人這樣做我也這樣做就行了，不做“第一個(gè)吃螃蟹的人。” 3.在奢靡之風(fēng)方面：

由于我們經(jīng)濟(jì)條件有限，大吃大喝現(xiàn)象基本不存在，但有時(shí)會(huì)和朋友出去吃飯，來釋放工作的壓力。由于夫妻雙方都沒有班車，所以在結(jié)婚以后經(jīng)過我們的勤儉節(jié)約，購(gòu)置了一輛家用轎車，以便于上下班。

二、整改措施

（一）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強(qiáng)政策理論水平的提高，遵從自己當(dāng)初入黨時(shí)的意愿，熱愛共產(chǎn)黨。二是在業(yè)務(wù)、在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。要向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。針對(duì)自身的不足，今后在為民服務(wù)、廉政自律方面，要堅(jiān)持以馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)為契機(jī)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨的觀念，進(jìn)一步解放思想，自加壓力，努力做好本職工作。

（二）愛崗敬業(yè)，教書育人。我雖然敬業(yè)做的還不夠，但我熱愛我的教育事業(yè)，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都將學(xué)校的利益放在第一位。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。精心備課、精心上課、對(duì)待工作，不敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事。

（三）強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及自我分內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟的完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量關(guān)。不遲到早退，不在上班期間做與工作無關(guān)的事。

（四）熱愛學(xué)生，和諧發(fā)展。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，決不能體罰和變相體罰學(xué)生，使學(xué)生們愉快的學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理，并加強(qiáng)對(duì)個(gè)別有困難學(xué)生的關(guān)愛和幫扶。違規(guī)辦班補(bǔ)課，絕不做有償家教，亂訂教輔資料、不按規(guī)定向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品的問題。

（五）及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，虛心接受家長(zhǎng)提出的意見，但不接受家長(zhǎng)的禮品和家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。

作為一名青年教師，我應(yīng)該保持年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，不停留腳步，不自滿不前，多學(xué)，多想，多出主意，多干實(shí)事，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的悉心教導(dǎo)下，我在業(yè)務(wù)水平和教育學(xué)生方面都有了很大的進(jìn)步，感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。

兩學(xué)一做個(gè)人問題清單及整改措施

鰲山衛(wèi)中學(xué)

尹金鋒