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廟溝門學區2016年秋季學期督學檢查自查報告

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第一篇:廟溝門學區2016年秋季學期督學檢查自查報告

廟溝門學區2016—2017學年第一學期

開學檢查自查報告

為全面做好2016年秋季學期督學檢查工作,確保圓滿完成檢查任務,我學區提早安排、提前規劃,各項工作緊張有序進行,現將自查報告匯報如下。

一、學校基本情況

本學期,學區現有教職工230人,共設57個教學班,有在校學生2080人。其中幼兒段590人,小學段1068人,中學段422人。

二、改善辦學條件方面

二、安全維穩

安全工作扎實開展。假期,學區組織人員對假期值班情況進行了抽查與檢查,假期學區內各校園平安、和諧零事故。8月21日下午,各校園組織人員對各部室、教室、辦公室、宿舍、餐廳、環境區的安全隱患進行了大檢查。學校落實了安全防范措施,促進了人防、物防、技防的有機結合,形成了較為完備的安保體系。以班召開主題班會,簽訂了學生上下學交通安全和教師車輛管理兩份責任書,全校學生進行PPT篩查,填寫了乙肝防疫摸底表。同時,校長與分管領導,分管領導與教師,班主任與家長層層簽訂了安全責任書,夯實了安全責任,形成了齊抓共管的安保局面。學校食堂食品 采購手續齊全,食品留樣能有效落實。

三、常規管理

1.未雨綢繆,提早規劃,開學工作緊張有序。教師能提前到崗,學生能按時到校。從8月 13日至8月27日,分階段、分層次召開各級各類會議6次,學區、學校校委會,九年級科任教師會,后勤管理人員工作會,班主任工作會,安全與法制教育會,新生入學教育通識培訓會。8月20日,學區對新調入、新分配教師進行了調整安排,學區內六所學校園均于8月20日下午召開了全體教師會,報名工作、課本及作業本發放均在8月21日上午進行,下午以班組織了主題班會,開展了安全教育、收心教育,中學、二小學生灶按時開灶,學區各校園干凈整潔。廟溝門中學制訂了較為詳細實用的新生入學教育方案,8月22日,從早操開始,開學一切工作有條不紊、有序進行。8月22日下午,廟溝門中學組織了校園衛生及部室管理大檢查,8月22日—8月26日,廟溝門中學安排了新任教師試講活動。

2.學習貫徹開學初工作會議情況。8月21日,召開了學區校委會,及時傳達了縣教育局開學初工作會議精神,對開學初下發的各類文件進行了認真梳理研究,圍繞文件精神,科學合理的安排本學期工作。

3.學校開學“雙常規”工作情況。開學第一天,各校(園)教職工分工表、課程表、作息時間表等各類表冊均已發放到 教職工手中,部室、辦公室等各類表冊均已上墻更新,師生食堂臺賬健全,索證索票到位,后勤管理有序進行。8月22日,升旗儀式上對全體學生進行了法制與安全教育;開學以來,進行了分別針對教學計劃和教學設計的兩次常規大檢查,點人、點事、點現象。并及時進行整改。完善周審簽制度,并實行隨機抽查制度。部室管理日趨完善,加大使用力度。

4.繼續深化課堂教學改革。放假前,廟溝門學區組織全學區中小學教師進行課堂教學改革專題培訓,共舉辦專題講座3次,中小學課堂示范教學3節,要求每位教師撰寫一份課改心得體會。開學初,對八九年級的學習小組進行了重新的組建,借鑒山西太谷縣的分組模式,由組員在候選人中選組長,再由組長選組員的方式劃分小組,七年級的新生按照成績進行了初步的小組劃分。小組文化建設展示出孩子們的創意,小組內分工明確。學校召開了全體學生的課改動員會和小組長專題培訓會,轉變了學生的思想,明確了組長的職責。在小組評價和自主管理方面已經形成了一套系統的資料,每組一本《小組評價自主管理手冊》,切實記錄學生的課堂表現和自主管理的情況,以周評選優秀學習小組,張貼公布結果。廟溝門中學“六環節導學案”設計科學、合理,能切實有效地推進課堂教學改革。今后將堅定不移的穩步推進課堂教學改革,積極完善備課制度。課前堅持常規教案與導 學案并寫制度,課上積極運用課堂評價體系,課后主動反思,真正做到在實踐中總結,在反思中推進。

5.積極推進隊伍建設。制定了《廟溝門學區新任教師培養培訓方案》、《廟溝門學區校本研修管理制度》、《廟溝門中學校本研修考核辦法》、《廟溝門學區“青藍工程”實施方案》。特別在青年教師的培養上有新舉措,讓青年教師制定三年發展規劃和學年計劃,實現“一年勝任、二年合格、三年骨干”的教師成長目標。

6.不斷深化德育工作。學校特別重視校園文化的育人功能,經領導班子多次研究,制定了校園文化構建方案,確立了以“社會主義核心價值觀、中華傳統文化、地方特色文化、安全與法制、行為習慣養成教育”為主題的五大版塊,可以說思路清晰、主題明確,營造了良好的育人環境。本學期“八大習慣養成教育”堅持以督查和主題教育為主,積極開展“三查一主題”活動,(學生自查、學生督查、教師督查和每周星期一的主題教育)學生能及時的進行自我反思和總結,自我管理的能力提高了,學生中沒有出現嚴重違紀的現象。“八大習慣主題教育”能定時、定人、定內容,從細處著眼,小處著手。學校堅決將“八大習慣養成教育”扎扎實實地做好,發放了《學生自主管理安排表》,實現了“人人有事做,事事有人管”。

學區繼續落實“22111”工程,小學星期五下午無課日都全 面落實,學區共開展書法、剪紙、體育運動、民族器樂、繪畫等32個社團活動;組織了“法制教育”專題報告會;

四、復習備考

1.高度重視、合理安排。8月12日上午召開了廟溝門中學校委會,就九年級開學初的各項工作做了具體安排部署,8月13日(星期六)下午組織召開了九年級全體科任教師會,8月14日下午組織了開學初學業檢測考試;及時調整了九年級的科任教師;制定了《廟溝門中學中考備考方案》;認真審核了科任教師的學科計劃,扎實有序的開展中考備考工作。

2.目標明確,層層落實。通過九年級科任教師會的討論,確定了九年級的中考目標是“保五爭四”,即保住全縣第五名,力爭全縣第四名。學校根據各學科的實際情況,與科任教師簽訂了學科的目標責任書。各班讓學生制定階段目標,月考的目標、中期考試的目標、期末考試的目標,并張貼在自己的桌面上,時刻提醒自己。

3.家校聯手,形成合力。學校充分認識到家庭教育在中考備考中的重要性,已經召開了一次九年級家長會,及時給家長反饋孩子在校的表現,也向家長了解孩子在家的情況,共商管理之策,家校攜手,創造輝煌。

4.重視運動,強化訓練。九年級全體學生從開學第一周就開始就進行體能訓練,主要是利用早操和課間操訓練男子 1000米和女子800米;從第六周開始又安排了專項訓練,每天中午利用半小時左右的時間進行排球和跳遠的訓練,力爭讓體育科目成為學生的提分科目。

五、教育人事管理

績效考核的過程性資料齊全,發放金額與公示金額完全一致。學區按照“注重學科實際、傾向個人特長、便于檢查考核”的分工原則,能各科任教師進行分工,分工比較科學。根據民意測評和個別談話,教師對績效考核和教職工分工的滿意率均在98%以上。新任教師中除一名教師(周愛,由老高川調任)請產假外,全部到崗。領導班子成員除校長外都能擔任一定的教學任務。

六、財務管理

教職工的工資、福利等待遇都能及時發放到位,無拖欠現象。能嚴肅財經紀律,實行“會審聯簽”、“收支兩條線”制度。一是嚴格遵守財經紀律,無突擊花錢、隱匿、轉移資金現象。二教育經費按進度支付,嚴格執行年初制定預算,不存在超預算或無預算安排支出。無亂發津貼現象。賬務健全、規范,能做到日清月結。三是設備購置和維修改造項目嚴格按照政府采購制度和教育局有關規定要求進行實行,重點項目有決算,有審計,符合規范。四是學校基建工程項目建設良好,有專人負責,安全工作有專人常態化檢查。五是不斷提升“兩灶”水平,切實做好保障工作。

七、工程建設

暑假硬化了中學的校園;改造了師生灶,將燃煤爐灶改為甲醇灶;翻修了學生宿舍:更換地板、重鋪線路、刮白、掛窗簾,將原學生宿舍改為教師辦公室。開學初,廟溝門中學學生宿舍如期竣工并投入使用;

八、存在的問題

1.校本研修的主題過大,要進一步規范。要積極申報課題,在研課題比較少。

2.加強集體備課,將重心放在研究上。

3.月度人物、文明班集體、文明宿舍評選辦法有待于進一步完善。

4.二小、二幼接送學生的車輛擁堵,需要加強管理。5.在新宿舍布置上要創特色。

廟溝門學區 2016年8月

第二篇:廟溝門學區教育扶貧總結(2017.12.4)

教育扶貧春風起,真情行動暖人心

——府谷縣廟溝門學區扶貧幫困工作紀實 為了深入貫徹落實教育扶貧政策,根據府谷縣教育局的扶貧幫困工作安排,廟溝門學區扎實開展扶貧幫困系列活動,精準定位、精準施策、精準發力,聚焦每一個孩子、每一個家庭,做到不讓一名不讓貧困學生?掉隊?,讓學校真正成為每個孩子幸福成長的樂園。

一、高度重視,加強領導

學校高度重視扶貧工作,學區成立了由學區校長劉永林任組長的扶貧工作領導小組,下設扶貧辦公室,學區所轄6所學校均設立教育扶貧專室專柜專檔,專人負責,專人管理,按照領導小組—辦公室—教務、政教、總務—班主任的體系層層落實。領導小組經常召開專題會議、解讀政策、明確要求,帶領相關人員深入基層調查了解,廣大老師積極響應?千名教師訪萬家,萬名家長進校園?大家訪活動,開展三秦教師結隊幫扶各項活動,做到了每個貧困生都有人關愛,每個貧困家庭都能感受到學校的溫暖。

二、建章立制,夯實責任

1.建立資金投入機制。借助全國義務教育均衡發展迎驗機會,學區積極爭取上級資金,著力改善辦學條件,大力實施?薄改工程?、?美麗校園建設工程?。哪里薄弱投向哪里,學區積極爭取資金,投資350萬元的廟溝門第二小學食堂建設工程投入使用,投資430萬元的廟溝門中學宿舍樓投入使用,爭取民營企業支持投資32萬元對沙梁小學操場進行了塑化、軟化,電子白板、師生計算機均達到省定標準,中學、中心小學、二小學生營養餐均能實現正餐供應,家長們高興地說,現在農村孩子上學條件甚至比城里也好,這讓我們真高興。

2.建立因戶施策幫扶機制。學區安排人員進村入戶,掌握第一手資料,不斷完善平臺數據,深入幫扶貧困戶家中,分析致貧原因,因戶施策,確保幫扶?不漏一戶、不落一人?。現在從教育系統精準扶貧資料數據平臺,可以清楚看到扶貧對象、扶貧措施等欄目,幫扶對象精準到戶到?生?,學生家庭信息、所屬學段、教育類型、是否為貧困家庭學生、貧困原因、享受優惠政策等信息十分詳細。

三、嚴格程序,規范操作

1.著力推進營養餐改善計劃。膜片、牛奶、雞蛋曾是過去的供餐模式,實施營養改善計劃后,科學安排了周代量食譜,羊肉面、水餃、排骨、炒菜等品種齊全,為的是保障每一分錢都‘吃到學生嘴里’。?學校營養改善計劃領導小組成員里,就有家長代表、學生代表、教師代表,每月進行公示,讓學生吃得明白、吃得放心。

2.科學落實家庭經濟困難寄宿生生活補助政策。學校總務處合理制訂一周膳食食譜,科學安排飯菜種類,各種炒菜、面食、羊雜碎等地方小吃成為學生非常喜歡的美食。每月公示生活費支出內容及費用情況。

3.準確及時發放家庭經濟困難幼兒生活補助。每一學期每人375元的家庭經濟困難幼兒生活補助,嚴格按家長提出紙質申請-班主任審核-園委會審核-公示-發放的程序進行,公開公正,力保準確及時發放到真正困難的幼兒家庭。

四、深入摸排,精準識別

各校、園在每學期開學初深入幫扶家庭走訪了解情況,對新入學的學生以及各年級新轉入學生進行了徹底的摸底調查,屬于建檔立卡的學生填寫《府谷縣建檔立卡學生基本信息表》,并進行班主任-村委會-鄉鎮三級核查,簽署意見蓋章確認,做到精準扶貧,不落一人。

經過學校、班主任對學生家庭情況的摸底,同時也得到了鎮政府的配合和支持,最終確定廟溝門學區現共有建檔立卡學生58人,其中廟溝門中學14人;小學段共34人,廟溝門中心小學17人,廟溝門第二小學15人,沙梁教學點2人;學前段共10人,廟溝門中心幼兒園7人、廟溝門第二幼兒園3人。

五、多措并舉,廣泛宣傳

1.各校通過校園宣傳報告會、主題班會、校園廣播、宣傳欄、印發教育精準傳單、微信平臺網絡宣傳等多種形式向學生和家長介紹了國家教育精準扶貧的政策,使他們了解教育精準扶貧政策及措施,引導學生樹立自強意識,頑強拼搏,勇于挑戰困境,并自覺發揚關愛互助的精神,主動去關心和幫助別人。

2.領導班子、教師隊伍與村組干部緊密配合,進村入戶走訪宣傳。

3.召開精準扶貧家長座談會、家校交流會。為家長解讀《家庭經濟困難資助政策》,給家長、學生分發相關補助宣傳文件,提高家長對教育扶貧政策的知曉率。

六、工作主要成績或亮點

1.精準扶貧在行動,入戶走訪暖人心

為了貫徹落實上級精準扶貧工作的要求,學區校長劉永林提出教育扶貧工作要落實好?四個精準?:努力辦好每一所學校,遍及每一名教師,教好每一名學生,溫暖每一戶家庭。并率先垂范,組織學區6所校園領導親自掛帥,帶領教師對建檔立卡學生家庭進行了走訪,并送去了學習用品。與家長、學生拉家常,詳細地了解其家庭狀況以及學生在家的一些生活、學習情況。沙梁小學的建檔立卡幫扶小組到王俊德家進行走訪慰問,劉青云校長與王俊德父母交流,向他們解讀了教育精準扶貧的相關補助政策,同時鼓勵他們要有信心,戰勝病魔,早日康復。班主任張小紅老師與王俊德父母交流了王俊德在校表現,并且讓他們放心,一定會多關照他,并且在課余時間會對他在學習等方面進行輔導幫助。以后學習上有什么問題及時和她溝通交流。隨后張小紅老師也輔助王俊德閱讀課外書。其他的隨行人員也送上自己的關心和問候。王俊德的父母表示非常的感謝與感動。

2.精準扶貧暖生心,一書一本表心意

廟溝門第二小學王慧眾校長和教師代表對王艷華、王永星等6名貧困學生實地走訪調查慰問,走訪入戶了解相關情況并贈送書包。11月17日,學校為建檔立卡學生和貧困學生每人捐贈了一本圖書和一支鋼筆。

廟溝門中心幼兒園免去了席彩麗、溫焓舒、郝星宇、王慧萱6月份的伙食費,共計420.4元整,并分別由李春華、陳菲、尚慧、王旭琴負責支付。

第二幼兒園開展了教育扶貧系列主題活動,活動中孩子們積極參與了愛心募捐活動。圖書、玩具、衣物無不包含著孩子們對貧困小伙伴的暖暖心意。園長劉瑞軍和教師代表分別贈送李遠章書包和學習用品,鼓勵孩子積極進取,天天向上。

家長們深切感受到了校、園的無微不至的關懷,異常感激,孩子們也感受到了來自幼兒園的濃濃暖意。

3.精準扶貧進校園,春風化雨潤桃李

為貫徹落實《省委省政府關于在全省開展扶貧活動的通知》精神,根據政府關于開展?扶貧日?活動要求和上級領導部門指示,結合實際各校園開展?奉獻愛心扶貧助學?活動。

扶貧日當天,廟溝門中學開展了?人窮志不窮的?典型事跡報告會,由賀慧杰老師進行了詳細的資助政策宣傳,為建檔立卡學生和貧困學生每人捐贈了一本圖書和一支鋼筆,同時對學生給予精神上的鼓勵,讓他們立志成才,樹立?寒門出貴子?的思想意識。

廟溝門中小學專門設立心理咨詢室,全面調查了解學生,對其各方面情況做到心中有數,特別關注學貧困生的心理健康,真切感受他們在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、冷漠等,及時溝通引導并鼓勵他們。而這一切是做好轉化工作的基礎。往后我們要繼續充滿信心地親近他們,成為學生真正的?朋友?和?知心人?。

4.?送教上門?圓殘障兒童讀書夢

自從今年9月1日起,廟溝門中心小學遵循?家庭自愿、定期入戶、免費教育?的原則,正式啟動?送教上門?服務,送教服務全部實行免費,保證這些重度殘疾孩子也能和正常孩子一樣享受教育。利用周末和假期時間,教師王云霞、李丹等負責送教上門的教師對學校3名殘疾兒童開展了送教上門活動,活動過程中收集了影像資料并做了送教記錄。

通過此次活動,特殊的孩子得到了幫助,感受到了溫暖,家長們對學校和老師們的幫扶表示深切的謝意,他們紛紛感慨黨和國家的好政策讓自己倍受溫暖。

七、存在不足和建議

精準扶貧,任重而道遠,脫貧決不是一朝一夕的事,我們在取得一定成績的同時還要發現存在一些問題。

1.學校的?三秦教師結對幫扶?活動不夠緊密。2.個別家長對相關補助政策的知曉率不夠高。建議:

1.繼續加強對教育扶貧工作的領導,全面強化幫扶責任。各校園認真學習領會、貫徹落實各級精神,根據榆林市府谷縣扶貧辦的精神,加強政治思想工作,努力提高全校職工的思想素質,校園要落實好結對幫扶,進一步落實幫扶措施,開展形式多樣的幫扶活動。如:教師定期和不定期開展家訪工作要扎實有效繼續進行;耐心主動和家長溝通送教上門工作,爭取送教機會,多為殘障兒童送去知識養料。

2.抓教育,轉民風,增信心。要重視宣傳動員工作,注重通過會議動員、家訪送教、參觀學習等形式宣傳政策,按政策做好貧困學生的資助工作,做好免補及營養餐工作,不讓一個學生因家庭貧困而輟學,讓教育扶貧真正做到暖民心。

精準扶貧政策是貧困戶的及時雨,能解決物質基礎的建設;學校和老師們如和煦春風般的關懷、慰問,便是貧困戶心坎上的及時雨,利于滋潤心靈的貧脊。貧困戶學生的脫貧,需要全體教職員工共同幫扶。教育精準扶貧活動的開展,使廟溝門學區人人關心扶貧、重視扶貧、支持扶貧、參與扶貧的良好氛圍已初步形成。我們堅信通過教育精準扶貧工作的不斷深入開展,一定能充分發揮教育扶貧的人才、智力、科技、信息優勢,共同呵護貧困學生健康成長,辦好老百姓家門口的教育,惠及廣大農村學子,為教育注入強大的正能量。

府谷縣廟溝門學區 2017年12月4日

第三篇:廟溝門中心幼兒園安全自查報告2012.11doc

廟溝門中心幼兒園安全自查報告

根據縣教育局的相關要求,在黨的十八大期間確保園內安全穩定,我園對園舍及園內設施、道路交通、食品安全、流行病防控、校園網絡安全、門衛管理等方面進行全面自查,發現問題及時采取有效地措施,防患于未然,同時進一步完善本園的安全制度,責任到人,把安全工作放在第一,現將自查情況匯總如下:

一、安全教育情況

成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局、學區頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。對于幼兒,教師除了結合課堂活動對幼兒進行安全知識的滲透,各班還以班召開安全教育主題活動,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識以及交通安全常識,并以班進行安全演練活動。其次,幼兒園在各活動室的墻壁上裝訂了各種安全知識及圖標。

二、園舍及園內設施情況

我園是新建園,沒有危房,實行集體供暖,而且定期對鍋爐及鍋爐房內的管道、用具進行檢查、整改,均符合要求。園內同時對園舍、室內設施玩具、寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將大型玩具進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也進行了一次檢查,徹底消除了隱患。

1、樓梯、走廊、護欄的設計等都符合安全要求。

2、樓道、走廊通道安全、通暢,照明設備處于正常狀態,發現問題及時維修。

3、園內對圍墻上的防護欄,窗戶上的防盜窗柵,庫房、食堂的防

盜門,教工廁所的鐵門,園內的柱子,進行了全面的排查,對存在的問題進行及時整改。

三、道路交通情況

通往幼兒園的道路已硬化,無險路,園外場地寬敞,接送幼兒時家長必須把車停到大門外3米處的指定停車場,一律不準機動車輛入園,接送幼兒時家長必須依班按次序持卡接送,嚴防陌生人進入園內及踩踏事件發生。我園還通過“致家長的一封信”和對家長之間的溝通,進一步加強對幼兒安全意識的教育。我園組織開展“交通安全主題活動”,讓幼兒深刻認識其危險性,做好防范意識。

四、食品安全管理情況

食堂工作人員均有健康證,并能做到定期體檢,園內對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。食堂工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用,48小時留樣,確保幼兒身體健康。

五、流行病防控情況

冬季是流行病的高峰期,為了防止流行病的侵入,園內每周進行一次全面消毒活動。活動室應經常開窗通風,室內玩教具每周消毒一次,室內都配有消毒柜,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒。教師經常教育幼兒勤洗澡、勤剪指甲、常理發。飯前便后洗手,使幼兒養成良好的衛生習慣。每個幼兒按年齡和季節完成防疫部門布置的預防接種工作。教師加強對幼兒的晨、午檢工作,一經發現幼兒有異常反應,及時通知家長,請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特 2

殊情況的蔓延。教師經常與家長聯系,了解幼兒的情況,幼兒在家有什么異常反應或有病的,家長來園后及時向班主任老師匯報,帶藥的幼兒家長應在藥上寫好姓名和吃法,班主任應做好記錄,確保萬無一失。

六、校園網絡安全情況

我園已有網絡通信化,對此,我園對網絡管理作出了統一要求:

1、辦公網絡專人管理,專人負責,并明確責任。若出現問題,要追究責任,嚴格處理。

2、嚴禁在辦公網絡中散發煽動性語言和色情語言(圖片),違者追究責任,嚴格處理。

3、嚴禁在辦公網絡中制造和散發計算機病毒,破壞計算機軟件,違者追究責任,嚴格處理。

七、門衛管理情況

建立起嚴格的進出人員登記制度,對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進行嚴格登記。對一般來訪者,要通知被訪者到門崗門前接待,嚴禁來訪者隨便進出校園。確實需要進入校園的,門衛人員要提前與園主管領導聯系,征得同意并按照有關手續登記后,方可進入園內。來訪者離園,要嚴格登記離園時間。小朋友離園后,要檢查活動室及園里有無孩子逗留,發現有逗留的要及時與班主任老師聯系,做好遣送工作。幼兒園門口應當保持環境整潔,通行無阻,禁止在幼兒園門口30米以內擺攤設點。貨物出入車輛要有相關證件,方可出入,其它機動車輛一般情況下不得入內,特殊情況須請示園內有關領導同意后,引導車主在指定位置停放。

以上是我園安全排查報告的基本情況,請各位領導監督、指導,全體員工要時刻把幼兒的安全放在首位,時刻提高警惕,預防意外事故的發生。

廟溝門中心幼兒園 2012年11月6日

第四篇:廟溝門一幼教師節材料

廟溝門一幼教師節材料

教師,人類靈魂的工程師,一個偉大的職業,一個神圣的職業。古人把他們比做蠟燭、比做春蠶、比作園丁......他們在自己的崗位上默默付出,辛勤勞作,為我們的祖國培育出一代又一代的優秀人才。一年一度的教師節又來臨了,為了表達對老師的感激,我園也開展了豐富多彩的教師節系列活動。

一、教師活動:

為了進一步深化師德師風建設,激發教職工愛崗敬業、無私奉獻的精神,全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷,在全園掀起重師德、講師徳、樹師德、頌師德、學師德的熱潮,我園在教師節前夕特開展了迎“教師節師德演講”活動,老師們踴躍參與,激情演講。

教師們的激情演講迎來了臺下的陣陣掌聲,講述的點點滴滴,平凡而又感人,作為幼兒教師的我們,不正是這樣平凡而又樸實的嗎?

二、幼兒活動:

在教師節來臨之際,孩子們也以自己的方式對老師表達了對老師的問候與祝福,瞧!他們在親手為老師做禮物呢!

親手做的禮物可比買來的有心意多了,我們的老師收到禮物,臉上洋溢的都是滿滿的幸福呢!

“捧著一顆心來,不帶半根草去”。她們憑著對教育無比摯愛的情懷和無私奉獻的精神,正默默耕耘在教育教學的第一線,繼續用辛勤的汗水,睿智的才學,崇高的師德譜寫教育生涯的新篇章。

第五篇:廟溝門中心小學家長會實施方案

廟溝門 中心小學2013---2014學年 第二學期家長會活動方案

一、活動主題

家校連手共育成就時代精英

二、活動目的以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學中,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

三、活動時間

2014年5月11日下午15:30

四、活動地點

各班教室

五、活動準備

會前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,通知科任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到各自孩子的座位,并簽到。

六、活動議程

1、家長簽到。

2、班主任講話。

3、科任老師講話。

4、家長委員會代表發言

5、學生代表發言。

6、個別溝通。

7、總結發言。

8、師德考核。

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿、家長會總結。

廟溝門中心小學2014、5、8

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