第一篇：學區2017年秋季學期工作計劃(定稿)

新營學區2017年秋季工作計劃

本學期，我學區將以國家教育方針和素質教育理念為指引，嚴格貫徹執行全縣教育工作總體要求，按照圍繞“一個目標”（提升教育品質，打造教育強縣）、突出“兩大主題”（全面提高教育教學質量，全面促進教育均衡發展）、著力“三大工程”（著力推進學校品質提升工程，著力推進教師專業提升工程，著力推進學生素質培育工程）、實施“六大行動”（實施教育扶貧惠民行動、實施辦學條件改善行動、實施教育改革深化行動、實施學校文化培育行動、實施互聯網+教育行動、實施校園安全保障行動）的“1236”總體發展思路，全面推動生成課堂改革，融合新教育發展理念，與時俱進、開拓創新，切實轉變教師作風，著力提升工作效能，提高服務質量，優化發展環境，推動新營鎮教育優質均衡健康發展。具體計劃如下：

一、加強作風建設，學習法律知識，提高教師工作效能 1.深入開展“兩學一做”學習教育活動和“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動。要嚴格按照兩學一做制度化常態化的相關要求，要全面深入的學，完善和夯實學習機制，確保學有所得，學有所思；要扎實的做，要切實改變黨員教師政治思想和工作態度，大力轉變工作作風，切實提升工作效能。繼續深入開展“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動。通過“治轉提”專項行動，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，力爭在較短時間內使教師思想認識、行風作風、辦事效率和工作質量明顯提升，打造具有鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的教師隊伍，與時俱進、開拓創新，為全面推動教育事業科學發展，努力辦好人民滿意的教育提供有力支撐和堅強保障。

2.做好學校“七五”普法的宣傳教育工作。結合我學區實際情況認真做好“七五”普法的各項工作。堅持服務教師和學生。緊緊圍繞我學區普法活動，我學區發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，服務于科學發展觀在我學區的全面貫徹落實;加快學校建設;服務于學校平安、和諧進步。認真抓好“七五”普法的年度工作。“七五”普法是在新形勢下進行的，起點更高，任務更重。我們要把組織實施“七五”普法作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，經費落實。制定出臺“七五”普法規劃和要點，我學區按“七五”普法要點，結合本校實際，做好“七五”普法規劃的實施方案。積極宣揚各類先進典型，推動普法工作不斷發展,我學區要發現、培育、推廣各類普法典型，以帶動本校普法工作。抓好《憲法法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法法》等法律法規的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地，采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我學區各項防治工作依法開展和社會的和諧穩定。加大《教師法》等專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善各項學法制度，組織教職工多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法維權、社會熱點問題等與依法治校和廣大師生密切相關的法律法規。開展以“一學三講”為主題的法制宣傳教育活動。認真貫徹落實上級部門的部署，在全校開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動。“一學三講”活動，要突出宣傳教師權利與義務的關系，使廣大教職工真正懂得，學法用法不僅要講權利，維護合法權益，也要講義務，承擔法律責任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執法機關執行公務，維護法律權威。我學區要結合實際，抓好落實，認真總結，不斷把我學區“一學三講”主題教育推向深入。切實抓好重點對象的法制宣傳教育抓好領導干部學法用法工作。在進一步落實我學區領導干部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位，結合反腐倡廉工作，在領導干部隊伍中開展以《公務員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》以及預防職務犯罪、反商業賄賂等法律法規為重點的法制教育，不斷提高各級領導干部依法決策的能力。結合本校實際和特點，繼續推進我學區普法依法治理工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起我學區普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素，不斷加強我學區領導干部普法的針對性，不斷提高其依法維權的意識。認真做好普法工作，以“法律進學校”活動為切入點，積極推動學校普法依法治理工作的開展，促進學校的穩定和精神文明建設，提高學校的法制化管理水平，推進平安和諧學校建設。以滿足廣大師生的法律需求,進一步做好“民主法治”創建工作。認真總結經驗，充分發揮典型的示范作用，全面推進“民主法治”建設，促進我學區各項工作協調發展。結合系列活動日開展主題宣傳活動，我學區要結合“三八”婦女節、“3.15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，組織全體人員，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。

3.全面落實教師集體辦公制度。教師工作時間必須在集體辦公室坐班，坐班時間由各學校結合學校作息時間確定。集體辦公時間內（包括課間休息時間）禁止進入教師宿舍，禁止無故缺席坐班。集體辦公期間，不得玩手機、玩電腦游戲或做其它于集體辦公無關的事宜。將手機調到靜音或震動狀態，不得在辦公室大聲接聽電話。辦公室實行嚴格控煙制度，任何人不得在集體辦公室吸煙、讓煙。集體辦公的主要工作是教材解讀、備課、批閱作業、教學研討等教學工作，嚴禁做和教學無關的事宜。各學校要建立嚴格的辦公督查機制，由教研組、值周教師、學校領導對集體辦公和坐班情況進行每日督查，督查結果納入教師考核，確保集體辦公制度落到實處。校長或副校長要在集體辦公室設立辦公桌，帶頭集體辦公。

二、引領教師專業成長，提升教師職業幸福感

1.大力推進師德師風建設。新學期，各學校要積極開展師德師風活動，引導教師牢固樹立“愛生教育”思想，切實提高師德水平。完善學生、家長和社會參與的師德監督機制，構建教育、宣傳、考核、監督與獎懲相結合的師德建設長效機制。及時處理嚴重違犯師德規范的人和事，堅決遏制體罰、變相體罰、擅自勒令學生轉學退學等不良行為的發生。注重對教師的人文關懷和心理疏導，大力培育自尊自信、理性平和、健康向上的教育心態，進一步提升教師的職業責任感和職業幸福感。本學期開展一次我的教育故事為內容的師德師風征文評選活動，引導教師發現和記錄教育溫暖瞬間，傳承和發揚師愛傳統。

2.加強教師業務理論學習，促進教師專業化發展。全學區每周星期四的業務學習培訓時間仍要堅決落實，通過各種形式的培訓，把校本培訓與省、市、縣各類培訓相結合，進一步規范、細化校本培訓工作，使之成為提高教師隊伍素質的突破口和學校工作的亮點。尤其要引領教師閱讀學習有關新課程教育專業理論書籍，更新教育理念，強化教師的專業理論知識，明確新課程理念下教師的教學方式和學生的學習方式，促進教師的專業成長，提升教師專業素養，推進課程改革的進一步深入。

3.關注教師生存狀態，促進教師身心健康。學區繼續倡導體育鍛煉活動，積極引領教師參與各類文體活動，培養教師健康的生活習慣，促進教師身心健康發展。

4.下大功夫引領新教師快速成長。多關心新教師的發展，各學校要通過組織新教師聽課、新老教師結對、新教師教學匯報課、學區內部教師教學技能比武等活動的開展，為新教師的發展創造更多的學習機會，促使其快速成長。

5.撰寫教育隨筆，記錄教育故事。要求每位教師每周撰寫一篇教育隨筆或敘事，從教育生活中的點點滴滴出發，記錄發生在我們身邊的教育故事，傳遞教育溫暖，提升自己感染別人，上傳教師交流群，達到經驗共享的目的，學區每學期進行統計，計入教師考核。

3.大力開展青藍工程，加大督導幫扶力度。師徒帶教、共同提高，為教師專業化發展提供服務是學校教育教學中重要的一環。各學校要按照中心教研組的工作計劃，開學初要快速擬定好幫扶計劃，有明確的活動內容、活動地點、活動時間，要有一一對應的結對關系。做到行動有序、計劃落實、過程有效、相互受益，有活動時間安排和課堂展示，青藍結對教師互聽課時不的少于5次，有信息反饋與總結，并做好跟蹤記錄。學區組織相關人員定時或不定時深入課堂聽課學習，對教師的課堂教學進行指導。確保我學區課程改革深入實施，教師每人每學期聽課次數不少于10次，做好聽課記錄并及時評課，每人每學期至少在校內開展一節生成課堂展示課。

4.加強與教學片區內、縣內兄弟學校的交流、互動與學習。中學與榆中六中、九中聯系結對，新營小學與一悟小學聯系結對，黃坪學校與文成小學聯系結對，祁家河小學與蘭州城關區東站小學聯系結對，紅土坡、八門寺、清水溝等學校要在學區的統一安排下，積極參加各種教學交流、研討活動。5.開展優秀教師表彰活動。要在教師節評選和表彰一批優秀教師、優秀教育工作者，發揮模范帶頭作用。

三、開展校本教研，進一步推進課堂教學改革

1.積極推進集體備課制度。實行集體備課，強調二次備課。克服課堂教學的隨意性，杜絕課堂教學的原則性、科學性錯誤。課堂教學要做到目標明確，訓練科學嚴謹，密度適中，不拖堂。嚴格按照學區課堂教學的“五步四環”去實施教學。課堂作業、家庭作業要適量，批閱及時、規范、正確，提倡學科作業形式多樣化。提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培養，重視對學困生的個別輔導，以促進學生個性自由發展。

2.開展構建“生成課堂”的教育科研活動。要堅定構建生成課堂的信念，堅定不移不遺余力的推進生成課堂向縱深發展。一是要在導學案的設計上下功夫，著力構建自主開放的導學方式。二是要提升學生的參與能力，主要是學生的表達交流能力，要把課堂交給學生。要在各學科大力開展學生口才能力的培養，讓學生學會講故事、學會交流探討、學會質疑辯論、學會演講講授，通過口才能力的提升，提升學生課堂參與能力，促進學生智力發展，提高教學效率。三是做好教學研討活動。每次教研活動力求做到“精心策劃、精細組織、精彩展示、精準研討”，教研組指導研究符合本學科教學規律有效率的導學，積極探索提高教學生成有效性的對策，著力提高課堂教學質量。轉化生成課堂研究成果，使生成課堂教學成為全體教師的自覺行為。四是搭建生成課堂交流平臺。本學期我們擬開展生成課堂崗位練兵、生成課堂優質課展示、新教師觀摩匯報等課堂交流研討活動，以活動促交流，促提升。

3.以“校本教研”為陣地，提升教研實效。本學期加強教研組、備課組的建設，備課組在自主備課的基礎上對同一教材進行集體備課，共同探討，特別是對教學模式、方法作為重點研究，選擇最佳授課方式，解決教學中一些知識性和教法性的問題。要切切實實的開展課標解讀活動，讓教師明確新課程課程標準的相關內容，準確把握教學目標、教學方式、教學理念等內容。

4.開展課題研究工作。做好2017年市、縣級小課題的結題工作。各學校要將課題研究作為校本培訓、校本教研的一項重要工作，提出“在教學中研究，在研究中教學”，提倡課題研究與教學實踐相結合，與課程改革相結合，與學生實際相結合。鼓勵教師向《榆中教育》等刊物積極投稿，不斷提高教育教學研究水平。

5.開發校本課程。本學期各學校要啟動校本課程開發編寫工作，以榆中或新營歷史、文化、經濟、社會、自然、環境等資源為主，對中小學生進行縣情教育、傳統文化教育。編寫有學校特色的校本課程。

四、進一步規范辦學行為，實施學校精細化管理

1.嚴格執行課程計劃。不斷加強學習，努力提高教師的政治理論水平、教育業務能力和教育教學管理水平，加強對學校的課程管理考核。嚴格執行課程計劃，開齊開全所有課程，加強音體美科學等學科的教學，不任意增減和調換科目及課節。所有學科的教學都不折不扣的實施生成教學，要把訓練提升學生的口才能力作為教學的主要抓手，特別是小學的音樂、美術、科學、品德與社會等學科的教學過程中要倡導自學，通過當小老師、講故事、質疑辯論的形式，讓每個學生興趣盎然的參與到教學中來，讓這些學科成為學生口才能力的練兵場，并為語數外的教學打下基礎。

2.抓好教學常規管理。各學校要對教師教學管理要有較高的要求，對教師的工作紀律、學生的課堂紀律管理必須從嚴。要把教學常規管理的落實，作為保證教學工作高效有序運行和大面積提高教學質量的奠基性工程來抓，管理要細、制度要嚴、措施要實。規范課堂教學，創新教學方法，在提高課堂教學實效性上下功夫。加強說課、講課、聽課、評課工作。校領導、專任教師都要聽、評課。聽課做到有記錄，有評析。所聽的課要全部進行評課，以提高全校教師的課堂教學水平和教研能力。加強對活動過程的督促檢查，掌握活動開展情況，發現問題及時提出整改要求和具體措施，每個節點、環節責任到人，落實要嚴。

3.堅決杜絕教育亂收費行為。嚴格按照上級部門的收費標準和收費項目收費，嚴禁各學校巧立名目亂收費以及杜絕搭車收費，所有收費項目必須進行公示。

4.切實減輕學生過重的課業負擔，嚴格控制教輔資料的使用。每位科任教師都要盡力減少機械、重復的抄寫作業，要盡力保護好學生的學習積極性，充分激發學生的學習興趣，讓學生在輕松愉快的學習氛圍增長才智。嚴禁中小學校長、教導主任和班主任為學生發放任何教輔資料，一經發現，將嚴肅處理。

5.重視和加強家庭教育工作。要開好家長會，開展家長培訓和教育工作，要通過優秀家長評選、最美家庭評選等活動，引導和改變家長的教育行為，積極構建良好的家庭教育環境。

五、建立健全學校素質教育課程體系，努力打造多彩校園

1.嚴格貫徹落實《榆中縣關于立德樹人促進學生全面發展的意見》。

2.全面加強德育教育。把“立德樹人”作為教育的根本任務，全面改進和優化德育工作，遵循貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，健全德育工作機制，完善德育評價體系，優化德育內容，豐富德育活動，提高德育實效。抓好德育工作主題活動，通過開辦家長學校、聘請法制副校長等途徑，完善學校、社會、家庭“三位一體”的德育格局，切實發揮鄉村學校少年宮、留守兒童之家的教育功能和學校團支部、少先大隊的作用，有力推進未成年人思想道德建設工作，提升中小學德育工作水平。進一步規范國旗下講話、思想品德學科教學，培育學生的愛國情懷。大力倡導和踐行社會主義核心價值觀，讓其入腦入行。以文明城市建設為契機，全面做好未成年人思想道德教育，爭做文明有禮小市民。關心農村留守兒童、孤殘兒童等問題兒童的成長和學習，及時了解他們的心理健康教育，確保他們健康快樂成長。開展校園之星的評選表彰活動，用欣賞的眼光發現表彰一批學生，發揮模范帶動作用。

3.深入實施“學生陽光體育運動”。確保學生每天鍛煉1小時，抓好早操、規范課間操和眼保健操、落實課外活動，改善體育課堂教學，開展田徑運動會、籃球賽等體育比賽活動，增強學生鍛煉意識，提高學生體質健康水平和運動能力。校園足球隊要堅持訓練，積極開展校園足球比賽，從各方面促進校園足球的開展；每學期召開一次田徑運動會或趣味運動會，將足球運球等項目列入比賽。

4.積極探索和實行新教育。新教育的理念和教育方式，是對素質教育和新課程理念的豐富和發展，具有很強的操作性和借鑒意義。當前我們要在全面學習新教育理念的基礎上抓住重點進行實施：一是要全面構建書香校園。要對比新教育的階梯式閱讀推薦書目制定出臺各校各年級的閱讀書目。要做好書目的購置，讓學生有書讀，開放閱覽室讓喜歡閱讀的孩子在課余時間隨時閱讀，創設班級 “圖書角”，做到資源共享。要在時間上保證學生的讀書，開展晨誦、午讀、暮省。要搭建讀書交流平臺，通過古詩詞誦讀、朗讀者等形式，讓學生的讀書興趣得到激發。開展“親子共讀”，發動家長幫助和指導孩子購買一些適合孩子閱讀的圖書并制定好讀書計劃，有的放矢地進行閱讀；確定主題，開展班級讀書月（或學校讀書節）活動；開展班級“閱讀之星”或學校“閱讀之星”的評選，讓學生體驗到讀書的驕傲與喜悅。要鼓勵教師通過讀書改變人生和生活狀態，給教師規定讀書目錄，設立讀書下限，開展讀書交流活動。要營造良好的讀書文化環境，著力構建書香四溢的校園文化。二是開展師生共寫隨筆。要求校長和學區辦公室人員帶頭寫隨筆。要做好隨筆的質量和來源的監管監督，提高隨筆的質量和對教師的溫暖作用，教師和學校要做好隨筆的收集整理工作，保證每位教師的每一篇隨筆得到完整的保存。要求學生每周一篇隨筆，記事、議論、抒情、散文均可，語文教師做好質量監督、規范和收集工作。要做好隨筆的結集出版，每學期一冊。三是大力開展培養卓越口才行動，改善學生的思維能力、表達能力、學習能力。要把課堂作為學生口才培養的主陣地，特別是小學的音樂、美術、科學、品德與社會等學科，要不遺余力的實施口才提升計劃，堅決杜絕填鴨式教學。要把班會課作為口才訓練的大舞臺，今后的班會課要提前預設內容和班會課主持人，把班會課完全交給學生，讓學生設計方案、主持實施，教師引導提升。要在學生中開展故事大王評選、辯論賽、讀書交流會、演講比賽等，讓每個學生參與到口才培養中來，并能感受到口才提升帶給自己的快樂。

5.提升興趣社團活動的成效。要細化興趣社團的運行機制，在時間、內容上保證訓練，學區要干預和審核各校興趣社團的訓練內容和計劃，對訓練教案進行審核。音樂要以合唱為主要內容，本學期學會三首紅歌和五首兒童歌曲或校園歌曲。科技社團要建立起來，把紙飛機折疊和擲遠作為科技社團的必修課。體育社團中的足球社團在常規訓練中加入顛球、頭球訓練內容，顛球個數在五個以上為達標。美術興趣社團要參照中國夢、社會主義核心價值觀將部分內容作為繪畫重點內容，鼓勵學生積極創作。訓練必須常規化，本學期音樂合唱要在國慶節前來一次集中展示，各校要提升展示的水平。足球和科技也是本學期展示的主要內容。

6.大力推進校園文化建設。著力構建美麗和諧的校園環境，營造和諧育人的校園文化氛圍。

六、進一步強化學校安全管理工作

1.實施好農村學生營養改善工作。提升農村義務教育學生營養改善計劃實施水平。在開學采用新食譜和新模式供餐，進一步完善義務教育階段學校營養改善計劃機制，建立健全各項規章制度，強化管理措施，加強檢查監督，進一步規范操作程序，進貨、貯存、加工、進餐、留樣等流程符合食品衛生相關規定，臺賬、登記表記載完整、準確，不發生一起食品安全事故或資金違規事件。清水溝、八門寺等校要購置必需的供餐設備，提升供餐水平。

2.加強教育法制建設。深入貫徹落實《義務教育法》、《教師專業標準》等一系列教育法律法規，全面落實教育系統普法工作，不斷提高依法治教水平。扎實推進校務、財務公開，切實解決好一些熱點、難點問題，加強教育行風建設，努力塑造教育的良好形象。

3.要將安全教育工作貫徹到學校日常管理的方方面面。學校安全管理職責要嚴格落實。一是落實校長安全第一責任人制度。校長要自覺履行“安全第一責任人”的職責，對校園安全做到親自安排、親自檢查、親自整改，能認真研究解決安全問題，及時排除安全隱患，進一步提高校園安全管理水平。二是認真落實“一崗雙責”安全職責。各個安全崗位、環節、時間段都要安排具體人員，職責明確，責任落實。三是安全目標責任制度要嚴格推進。各學校要落實安全管理目標責任制，學校領導與職能部門及崗位人員要簽訂安全目標責任書，做到目標明確，責任到人，增強學校領導及全體教職員工做好安全工作的責任感和緊迫感。四是建立安全工作考核與檢查制度。五是做好學生安全教育工作。各學校積極動員部署，通過開展安全演練、安全主題演講、發放安全倡議書、舉行安全報告會、開展安全征文比賽、舉辦校園安全文化周、校園安全大檢查等活動，不斷提高全體師生的安全意識，要警鐘長鳴，常抓不懈，把學校安全工作做深、做實、做細。

七、高標準的完成國家義務教育均衡發展督導評估驗收工作 中學、各小學要提高認識，加班加點，按照教育局的安排和要求，積極推進各項工作，隨時準備好迎接上級檢查、教育局評估，高標準的通過國家驗收。

八、做好學前教育工作

嚴禁學前教育小學化傾向，科學保教，進一步規范幼兒園保育工作，提升學前教育質量。

新學期，新學年，新起點，新征程，我學區全體教師要抱著對每一個生命負責的教育態度，不忘初心砥礪前行，努力辦好學生喜愛、校園豐富多彩、學生成功成長的新教育。

2017年8月25日

第二篇：2012年秋季學區工作計劃

樹臺學區2012-2013學第一學期工作計劃

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹落實海原縣《中長期教育改革和發展規劃綱要》及教體局2012年工作要點[2012]5號文件精神，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和“提高教師業務水平”兩大重點，以強化教學過程的精細化管理為突破口，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進教師專業發展，努力提高全鄉教育教學質量。

二、工作目標

（一）進一步強化教師師德修養和學生養成教育；

（二）進一步開展“實施有效教學，構建高效課堂”主題教研活動，推動教學質量進一步提升；

（三）進一步搞好“營養改善計劃工作”，著力提升質量；

（四）進一步抓好學校安全工作；

（五）學年末爭取實現六年級畢業成績“三連冠”。

三、主要工作

（一）加強師德師風建設，提高師德修養水平有組織、有計劃地在全體教師中深入開展向先進模范人物學習、做人民滿意教師活動，教育和引導教師強化責任意識，為人師表、敬業愛生、教書育人，做學生尊敬、家長認可、社會滿意的教師。學校黨員干部教師要以“共產黨員”標準嚴格要求自己，切實為全校教師樹好榜樣，當好示范。

1.強化德育首位意識，要把教師的職業道德作為“一把手工程”來抓。利用周會、政治學習時間組織教師認真學習“科學發展觀”思想，明確新時期政治學習任務和黨的路線、方針、政策，抓好教師的思想政治建設。

2.普遍提高全體教師的育人意識，樹立全員育人意識和管理意識。教育和引導廣大教育工作者確立人本意識和服務意識，樹立“教育即服務”的理念，把教育當做一種事業來做。加強校園文化建設，樹立求真務實、廉潔高效、民主和諧的工作作風，營造講大局、講奉獻和“用心工作，用力工作，用情工作”的良好氛圍。

3.加強師德師資培訓，優化隊伍結構，建立一支專兼結合、功能互補、樂于奉獻、業務精湛的德育師資隊伍。

（二）創新德育形式，提高德育實效

1.加強德育隊伍建設，重點抓好班主任隊伍建設，開展“優秀班主任”評選活動。健全班主任每月例會制度，強化班級管理。

2.開展“五愛”教育，落實“五個學會”教育。（1）在全校學生中開展五愛教育，使學生“學會感恩、真誠回報、快樂成長”。組織全校性的愛祖國、愛生命、愛科學、愛父母、愛老師專題教育，觀看視頻，開展主題班團隊會、教師節、國慶等活動，多途徑貫徹落實。（2）學會尊重、注重自尊、懂得尊重的權利和責任，學會尊重他人，注重寬容，注重和諧。（3）學會溝通。溝通、配合是高效、高質量完成任務的關鍵，通過溝通加深相互了解，達成共識，把握成功。（4）學會學習。通過各種有效活動與教育，認識影響學習情境的有關因素，加強學習的自我意識。（5）學會生活。教育學生定立志向，學會誠信、學會獨立，樹立信心。培養獨立生活能力、自理能力、自控能力、協調能力；要有健康的心理、健康的身體、健康的生活方式、健康的生活習慣；要熱愛生活，要有戰勝各種困難的勇氣。

3.加強德育常規管理工作。（1）抓好學生日常行為規范的養成教育，加強紀律、衛生的檢查力度，做到服務管理、育人的統一；注重良好的學風建設，使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明習慣。①要全面落實《樹臺學區未成年人思想道德建設實施方案》，加強學生德育體系建設，充分發揮學校、家庭、社會三位一體德育教育網絡，不斷深化愛黨愛國愛社會主義主題教育，拓展以學雷鋒活動為重點的道德實踐，引導學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。②繼續落實《樹臺教委學生養成教育實施方案》，加強學生常規管理，要通過德育課、班會等途徑時時講，事事講，耳濡目染，逐步使學生養成良好的行為習慣。③要以“營養改善計劃”實施為契機，深入宣傳此項惠民政策，并教育學生學會感恩，懂得知恩圖報。同時，要教育學生養成節約糧食的好習慣。④要以征文、演講比賽等各種主題活動為抓手，以活動育人，持續抓好學生思想道德以及養成教育。

（2）提倡班級特色管理。鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，注重思考，深刻反思，不斷總結經驗，努力形成具有鮮明特色的管理模式。

（3）加強心理健康教育。開展好心理健康教育講座，普及心理健康教育知識，學會必要的心理疏導方法，努力做好學生心理健康教育工作。

（4）加強留守學生管理。要由單純學習上的指導者轉換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關注和疏導的“代理家長”，并要求學生定期與“代理家長”進行思想交流及學習、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況，有針對性地進行工作。適時安排 “代理家長”與“留守學生”監護人見面會，以加強聯系，形成教育活力。同時推行“手拉手”聯心工程。即同班級的品學兼優的學生固定幫助一名“留守生”，為其檢查作業，輔導功課，以求共同進步。

（三）加強校本教研，促進教師專業成長

牢固樹立以“解決教學中實際問題”的校本教研理念，全面推進“實施有效教學，構建高效課堂”等主題教研活動，鼓勵教師在教研指導下進行教育教學實踐，在實踐中積累素材，結合反思、總結經驗、撰寫體會，提升教育教學層次，提煉教育教學經驗，撰寫教學論文、教育個案、積累實績，提高品位，促進教師專業成長。

（四）繼續加強教學常規管理

1.各校要認真組織學習《海原縣中小學教學常規》，并記好本學習筆記，每學期學習次數不少于20學時。同時，要對照“常規”查找自己教學中存在的問題和不足，邊學邊改。學區教研室將繼續加大常規檢查工作力度，督促各校貫徹落實好教學常規。

2.加強常規管理，狠抓課堂質量。

（1）制定計劃。教師必須落實義務教育各學科課程標準，通讀全冊教材及有關資料，在明確教學目標的基礎上，擬定可行的教學計劃，做到目的要求明確，進度適宜，措施得體。

（2）精心備課。要備學生，備教材，體現知識的系統性，把握思想教育因素，體現教學的科學性，提高教學的實效性。教師應把教學中的點滴成敗得失及時寫成教學后記，體現教師獨特的教學風格理想目標。

（3）認真上課。各學科教師要認真上好每一堂課，充分做好課前準備，督促學生做好上課準備，課堂教學講究實效，做到教學目標明確，教學方法創新，注重學生素質的全面發展、個性發展。上課做到儀表端莊、精神飽滿、手勢規范，教學時間安排合理，準時上下課。嚴格按照課程表上課，不擅自調課。

（4）仔細批改。作業批改和學生作業要規范。要有發必收，有收必批，有批必評，有評必補。作業設計要有針對性，難易適中，批改字跡要工整美觀，錯題要求學生訂正復批。

（5）耐心輔導。面向全體學生，抓好促優轉差工作。注重發揮學生個性特長，追求輔導的高效性，開展教學內容課課清、天天清、周周清、月月清活動。做好教學反思，真正做到“教學生一天，想學生一生。”

（五）認真抓好畢業班教學工作，力爭學年末實現畢業班成績“三連冠”

學區將繼續加大對畢業班的監管工作，積極搭建畢業班科任教師交流的平臺，并從物質上給予大力支持。學校要繼續加強畢業班管理工作，合理配置師資，優化教育資源，確保畢業班各項工作順利開展。各科任教師要胸懷大局意識，繼續發揚團結協作、奮力拼搏的優良傳統，不驕不躁，積極完善自我，用創新的方式方法帶領全體畢業班爭取更好的成績，力爭實現“三連冠”，為樹臺鄉的教育事業再添新的輝煌。

（六）高度重視營養改善計劃工作，探索建立長效機制 各校要全面總結營養改善計劃工作試行一學期以來的經驗和不足，不斷改進工作方法，繼續嚴守“兩條紅線”，把工作重點放在提升食品質量上，為學生提供可口、優質的飯菜。同時，要繼續不斷探索、不斷完善此項工作，并逐步建立可行、高效的長效機制。

（七）抓安全教育，創建平安校園

安全責任重于泰山，各學校要樹立穩定壓倒一切的思想，增強政治意識，責任意識，從小事做起，從細微處著眼，重點做好食品衛生、交通、消防、預防校園暴力等安全工作。

一是要建立和健全工作責任制和責任追究制，明確職責范圍，保證安全工作的落實。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發現問題及時整改。

二是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置。

三是要把安全教育納入學校的教育教學內容中，全面培養學生的安全意識和自我保護意識，培養學生的綜合素質。

四是加強各種逃生演練活動，提高應急避險能力。加強門衛管理，預防暴力事件的發生。

五是加強安全法制教育工作。特別對教學設施、消防、食品衛生等安全專項檢查，排除各種安全隱患，健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，完善安全管理制度，措施有力、責任到人。

四、主要措施

（一）加強隊伍建設，提升管理水平

1.進一步加強學區領導班子建設。學區各部門要明確本部門的工作性質、工作內容，充分發揮職能部門的作用，積極開展好各項工作。同時，各部門的同志要做到“三加強、三提高”，即加強學習意識，提高工作能力；加強時間意識，提高工作效率；加強合作意識，提高教干隊伍的整體戰斗力。

2.進一步加強校長隊伍建設。牢固樹立“管理就是服務”的觀念，努力提高管理水平。明確工作重點，做到“三個深入”：深入課堂，研究課堂，優化課堂，提升課堂教學效率；深入教師，了解教師，關心教師，發展教師，提升教師整體素質；深入學生，研究學生，尊重學生，關愛學生，促進學生健康發展。把全部精力投入到教育教學和學校管理工作中去。

3.進一步加強黨員隊伍建設。首先，黨支部要充分利用“三會一課”開展黨的基礎知識和基本理論的宣傳教育。其次，開展主題教育，引導黨員在“踐行”上下功夫，在“貢獻”上比追求，不斷提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，發揮黨員教師在學校發展中的示范引領作用，為和諧發展營造良好的內外部環境。第三，開展黨員與教師與學生結對幫教活動。第四，深入推進廉潔文化進校園工作，積極創建廉潔文化示范校。

4.進一步加強教職工隊伍建設。首先以國家實施的績效工資為龍頭，進一步完善績效考核方案，建立科學的績效考評體系，激發全體教職工的工作積極性。其次，健全校長、教師交流制度。第三，實施教師讀書工程，“讀教育名著，做學者型教師”的活動。第四，以“學高為師，德高為范”為教師的座右銘，實施“名師工程”，加強對骨干教師的培養。第五，抓青年教師隊伍建設，開展“以老帶新，以新促老”活動，使青年教師在教育理論、教學實踐等方面不斷提升。

（二）加大監管力度，狠抓工作落實。

1.加大對各校的督促檢查力度，確保各項工作注重過程，不走過場。每學期全面過程性量化考核不少于2次。

2.強化制度執行力。在健全、完善制度的同時，加大現有制度的執行力，真正形成以制度管人，公平、公正、公開的管理模式，營造風清氣正的教育發展環境。

第三篇：白龍學區中心學校2011年秋季學期工作計劃

白龍學區中心學校2011年秋季學期工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和國家中長期教育改革和發展規劃綱要，全面落實素質教育，以深入推進教育教學工作為主線，以加強教師隊伍建設為關鍵，以深化教育教學改革為動力，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，進一步深入開展學校管理年活動和義務教育階段“一校一特色”創建活動。加快骨干教師隊伍建設步伐，凝心聚力，形成團結務實、敬業愛崗的教師團隊，大力開展“經典誦讀”活動，致力于校本建設和學校文化建設，落實每一項工作，做好每一件事情，教好每一個學生，實現學校內涵發展，辦讓人民滿意的教育。

二、工作思路

1、切實踐行“為學生的一生發展奠基”的辦學理念，強師能健師德，確實推進科學發展觀及國家中長期教育改革和發展規劃綱要的學習實踐活動。

2、切實把德育課程化改革推進到一個新的高度，構建全方位的立體育人環境。

3、結合“三風”建設，狠抓行風促教風，努力推進廉政文化進校園建設。

4、努力推進新課改，提高教育教學質量，進一步彰顯特色。

5、全力打造“領導班子、班主任、教師、班隊干”四個團隊，著力抓好干部和教師隊伍建設。

6、狠抓常規教學，開展教學評比，提升教學水平。

7、進一步規范制度管理、優化校園環境，強化硬件建設，創設良好的教育教學氛圍。

8、立體搭建教育教學平臺，全面提高師生素養。

9、實施“體育、藝術2＋1項目”，即通過課內外體育教育和藝術教育活動，讓每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的全面發展奠定良好的基礎。

三、工作措施：

（一）、加強思想教育工作，努力打造開拓進取領導隊伍 按照教體局的統一安排，狠抓學校領導干部的思想紀律整頓工作。要進一步加強領導班子建設和管理，繼續實行領導班子代課制度、聽課制度、學習制度，逐步完善各項管理制度。領導班子成員要牢固樹立規范辦學思想并積極踐行服務意識、學習意識、團結意識、精細意識、責任意識、大局意識，嚴格落實“科學民主，以人為本，嚴謹治校，務實高效”的管理方針，不斷提高自己的道德修養，專業素質和服務管理水平。要切實以關心學校發展、愛護師生成長為出發點，寬容待人，用心做事，公平辦事，積極運用科學的管理方法，努力為師生辦好事、辦實 事，努力營造和諧的人際關系，創造公平的工作氛圍，激發全體教師工作的積極性和創造性，努力配合學校完成各項工作。

學校領導班子、中層干部要切實轉變工作作風，深入教職工中調查研究，深入到課堂中聽課、評課，深入到教研組中指導教學，深入到各年級中指導管理，一心一意投入到學校教育教學的各個環節中，從宏觀到微觀層面達到內部管理精細化的水平，力求共同進步，整體提高教師隊伍的業務素質，使學校管理再上新臺階。

（二）、加強行風與黨風廉政建設，有效推進廉政文化進校園活動的開展

認真、有效推進我校廉政文化進校園活動的全面開展，具體措施：在全體教職員工中開展征集廉政文化格言警句的活動；在全體學生中開展廉政文化進校園、進家庭、進社區活動；在全體黨員中開展黨風廉政建設活動；在全體中層以上干部中開展“中心學習小組”活動；在總支成員中開展廉潔自律學習活動；在校園內、圖書室、辦公室、教室等公共場所開展懸掛廉政格言警句；每學期開展廉政黨課活動。

（三）、狠抓學生良好習慣養成教育，注重提高學生整體素質，大力構建家校聯手育人立體網絡。

學校要繼續狠抓學生的生活、學習行為習慣養成教育。把新課程改革背景下的學生綜合素質測評落到實處。繼續培養學生愛家、愛校、愛國的高尚品質，同時加強學生的心理健康、文明禮儀、安全防災、衛生習慣等方面的教育。要繼續落實班級日常管理，促使班級管理規范化、細致化。班主任老師要加強督促，相關任課教師堅決落實，要加強常規檢查通報，最終讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創新，實現“四會”育人目標，提高學生綜合素質。

1、記錄學生成長足跡，關注學生全面發展。開學之初，學校要建立全部學生檔案，對其在校的言行舉動、學習成績、成長疑惑做好過程監督記錄，通過定期召開教師專項知識講座、優秀學生學法交流會及開展培優補差系列工作，關注全體學生學習的點滴，大面積的穩步提高教學質量。尤其在潛能生轉化方面，要繼續深入建立潛能生轉化檔案，重點抓好學習潛能生、紀律潛能生的轉化，開展教師幫扶結對子活動，轉化情況定期反饋，并及時獎勵進步。教師要在課堂上大膽使用分層教學、檢測，使學生擁有成功感和愉悅感。學科教師要積極發現、動員潛能生參加特長培訓，做好控輟穩控工作。

2、構建家校聯手育人立體網絡，擴大自主管理成效，創設和諧教育環境。通過家訪、座談會等形式多渠道加強家庭與學校的教育聯手，繼續做好家長學校教學工作，努力創建家教名校，繼續進行家教現代化實驗課題研究工作。建立健全班委會、中隊委會等干部管理機制，加強班隊干對各班級的日常管理進行督查評比力度。繼續推行班級值周制度。大隊部要做好優秀學生、積極分子的思想教育工作，督促班主任做好班級的管理工作，并充分利用好校園廣播、宣傳專欄等宣傳平臺的輿論導向作用。

3、搭建平臺，提高學生綜合素質。學校將以課外活動、重大節日等為載體，為學生提供展示平臺，深入開展各種形式的德育教育活動。切 實推進學校的德育課程化建設，把每一個主題教育開展得有聲有色。活動的開展要按照輿論宣傳、過程監督、結果展示、情況反饋等四個步驟進行，力求實效，努力營造積極向上、活潑和諧的校園學習生活氛圍。

4、健全班主任工作檔案，加強對班主任的考核與評價，加大對優秀班主任的獎勵，提高班主任待遇。繼續堅持每月一次的班主任例會和研討會。組織開展好文體活動。同時抓好班主任培訓工作，提升班主任工作水平，開創學生管理工作的新思路。

（四）、打造高效課堂長效機制，提高教師整體素質

學校的高效課堂工作的開展，要遵照“周密部署、統籌安排、突出重點、扎實推進”的原則，要在擴大教研成果、創新評價機制、提高課堂效率上狠下工夫，逐步形成符合我校教學實際的高校課堂實施方案，促進我校課堂教學改革向高效、實效發展。

1、創新高效課堂評價機制。成立高效課堂領導小組，發揮其指導功能，加強對任課教師常態課堂的檢查指導。教導處要深入課堂，在細微處下功夫，引導教師形成具有各學科特點的高效課堂教學模式。要重視課題研究工作，不斷加大教師的教科研力度，再借新課改的東風大力推進學校教科研水平和教師教科研能力的提升。

2、完善高效課堂交流機制。要大力組織高效課堂大比武活動，把聽評課和教研組活動密切聯系起來，加強教師之間的交流溝通，促進共同提高。堅持強化對教師的培訓、觀摩學習和對外交流活動；完善各學科的校本課程的研究和實踐，構建學校遠程教育課程資源庫。

3、建立高效課堂的評價機制。重視教與學過程的過程性評價工作，以此促進教師對教學過程的優化，提高學生在學習過程中的自覺性。在對教師的評價中，要改變過去單純的學生評價為唯一評價依據的情況，建立起以平時考試或階段性考試成績、教學過程檢查結果、教學反思以及課堂教學表現問卷結果等多個因子為主的評價體系，同時參考平時的學習態度、集體備課或教學反思研討中的表現、研究性學習實施情況、學習方法指導情況，以及成長記錄袋創建情況納入到班主任的量化考評之中，逐步建立起一套相對完善科學的教與學的評價體系。

4、健全高效課堂的保障機制。繼續加大辦學行為規范化管理力度，遵守教育教學發展規律和學生身心健康成長規律，向40分鐘課堂要效率要提高要質量，不加班加點，不有償家教，不體罰學生，輕負高效，惜時增效，切實減輕教師教學壓力和學生過重課業負擔，保障廣大師生身心健康。

5、建立高效課堂獎懲機制。真正讓那些責任心強、教學水平高、業績突出的教師受益，從而調動全體教師的積極性。繼續強化教師梯隊培養與培訓。一是要加強青年教師的教育與培養，把青藍工程推向深入。二是繼續抓好骨干教師培訓，打造一批名師。三是抓好教師繼續教育工作，搞好師資培訓工作，繼續做好“有效評價”（命好題）校本培訓工作。

（五）加強校園文化建設，完善學校內部管理，抓好行政管理與后勤服務，優化育人環境。

1、大力繁榮校園文化，激發昂揚奮進的精神風貌。大力推進文明進校、文明上課、文明課間、文明離校的“四文明”活動以及人身安全、消防安全、財產安全、飲食安全、交通安全的“五安全”活動和“普法進校園”活動；落實義務教育階段學校“一校一特色”創建工作，組織力量編制《三字經》、《弟子規》、《千字文》、《百家姓》等讀本，廣泛開展經典誦讀活動，營造經典誦讀氛圍，弘揚民族文化傳統，努力爭創縣級“特色學校”。堅持健康第一的方針，認真落實以“每天鍛煉一小時”為內容的青少年健身計劃，組織和實施“體育、藝術2＋1項目”。重視和加強學校課外文體活動，貼近師生、貼近校園、貼近生活，辦好學校文體活動；發揮好學校辦公網、校園廣播、櫥窗的作用；引導學生開展各種有益的活動。改造校園環境，加強環境保護宣傳，創建“綠色學校”。堅持用優秀的文化豐富師生的校園生活，熏染師生的心靈，激發奮發進取的力量。努力把我校建設成一個文明、平安、健康、和諧的校園。

2、規范學校的檔案管理。對全校檔案進行集中管理，按照標準對所有檔案統一分類編號，就黨政管理類、教學工作類、德育工作類、教研科研類、后勤管理類、校際交流類、校史資料類、辦學成果類、實物檔案類等類別進一步細化管理，并力爭實現管理的信息化，從而更好地為教育教學服務。

3、抓好社會治安和綜合管理工作。堅持落實學校安全管理的長效機制，繼續加強校園及周邊治安環境的整治，在派出所及社會各方的支持與幫助下，加強校園和周邊的安全保衛工作，經常開展安全教育和法制 教育，落實治安防范措施，妥善處理師生反映的各種問題，及時化解各類矛盾糾紛，排除一切不穩定的安全隱患。

4、不斷完善教師績效考評工作，配合上級部門做好績效工資改革的調研工作，充分調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性。

5、牢固樹立“服務育人、服務興校”的意識，學校各職能部門要分工協作，提高辦事效率，提高服務質量。認真做好學校的財務管理、校舍、校產管理工作，開源節流，保障校舍、校產的安全。加強綠化管理工作，讓校園四季常青，創造優美的育人環境。加強收費管理，杜絕亂收費和濫訂教學資料現象的發生。做好學校宣傳工作。

6、努力做好學校政務公開和財務公開工作。要進一步完善學校的政務、財務公開的程序、內容、形式，加大公開力度和監督力度，主動接受社會、群眾、教工的監督，傾聽廣大群眾、教工的意見，促進學校的規范化管理。

7、組織召開教代會。讓全體教工為學校的發展出謀獻策，發揮學校教工的主人翁精神，積極主動地參與學校的各項工作，發揮他們的監督作用。

（六）加強對外交流與合作，在合作交流中共創雙贏。

1、讓家長和社會各界走進學校、走進課堂，聽取他們對學校教育教學工作的意見和建議，進一步改進我們的工作，爭取家長的配合和社會各界的支持，盡全力辦好讓人民滿意的教育，深入開展家庭教育現代化實驗活動，努力創建“家教名校”。

2、進一步加強與兄弟學校的交流與合作，推動學校工作上新臺階。積極參與縣級、片級教研活動。鞏固與兄弟學校聯誼關系，通過相互促進，進一步提升學校的辦學水平和知名度。

白龍學區中心學校2011年秋季學期工作安排

八月份：

1、參加縣局開學工作會議，部署開學工作；

2、做好開學工作準備；

3、開展第27個教師節慶祝活動；

4、為符合條件的教職工辦理流動手續；

5、上報教職工在編不在崗情況；

6、資料整理、歸檔；

7、考試的統計、評析、評價工作；

8、組織教師研修、培訓；

9、開展暑期備課工作；

10、組織實施各類專項培訓。九月份：

1、迎接開學工作檢查；

2、教職工考核工作；

3、教育報表統計；

4、參加2011-2012學教育資料建設會議及資料員業務培訓；

5、參加新生學籍管理培訓會、一年級新生建電子學籍；

6、統計上報小學、幼兒園學生數；

7、開展第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動；

8、上報教學論文、案例；

9、參加小學畢業質量檢測及質量分析會；

10、征集上報科幻畫作品；

11、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動；

12、參加讀書活動講故事比賽；

13、組織開展“9.18”防空緊急疏散演練；

14、組織實施“體育、藝術2＋1項目” 十月份：

1、做好國慶期間安全保衛工作，報送值班表；

2、做好2012年刊物征訂工作；

3、新職務變動工資調整；

4、迎接廉政文化進校園活動開展情況檢查；

5、教育報表統計，教育資料匯總、分析、上報；

6、參加全縣中心學校或村小管理工作會議；

7、教學軟件征訂工作；

8、參加學校德育工作研討會；

9、實驗室管理和應用經驗交流；

10、對教師參加各級各類培訓進行問卷調查；

11、開展消防安全宣傳教育及消防安全檢查、開展食品衛生安全進校園宣傳教育活動。

十一月份：

1、總結全年工作，謀劃2012年工作思路；

2、完成2012教育報刊征訂工作；

3、初級教師職務任職資格評審；

4、教職工數據庫更新；

5、組織和參加全縣小學生跳繩比賽；

6、“農遠”工程教學應用新星及優秀管理員評選活動，征集農遠工程教學應用成果作品；

7、小學科學教師實驗課操作比賽；

8、領發各級各類培訓證書；

9、開展冬季道路交通、消防安全專項督查、開展校園周邊治安專項整治活動。

十二月份：

1、全面總結2011年工作、印發2012年工作計劃；

2、干部年報、工資年報、勞動年報等；

3、為達齡教職工辦理退休手續；

4、迎接學區中心學校管理工作縣級評估；

5、迎接少先隊工作督導、檢查；

6、開展法制宣傳教育；

7、校園及周邊安全隱患排查與整改；

8、慶元旦活動準備。

第四篇：2010——2011秋季學期工作計劃 范文

2010——2011秋季學期工作計劃（xiexiebang.com unjs.com）新學期伊始，我院學生會人員又一次投入到緊張有序的學生工作中，2010——2011秋季學期工作計劃。本學期里，我們將繼續在院團委以及輔導員老師的正確指導下，以科學發展觀為指導，本著“弘揚校園文化，渲染人文氣息，提高學生能力，展現學生風采”的宗旨，充分調動學生的積極性，開展一系列有意義的課余活動，提高同學們參與、組織、能力等綜合素質。協同其他各部及社團開展工作，完成上級交給的任務。同時也為學生會的發展提供和培養后備力量。此外，針對上學期學生會工作的不足，將做好改進，在吸取經驗中不斷成長。現將具體工作安排如下：

一、指導思想2010年，我院學生會將繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀統領工作，謹記“全心全意為同學服務”的宗旨，增強“自我教育、自我管理、自我服務”的意識，貫徹落實中央關于加強和改進大學生思想政治教育的重要部署和省、市各級共青團會議精神以及校團委2010年的工作部署，積極配合校團委、校學生會的各項工作，從青年成長成才的需求出發，加強青年的思想建設，不斷拓展廣大青年的綜合素質，在新的歷史起點上推動部門工作實現新的發展。

二、工作目標：做好各項學生工作，并積極配合學校開展有關的工作，使同學們的思想得到提高，真正做到聯系學校、學院和同學的紐帶工作。對同學們負責,受同學們監督。并且時刻不忘將創建和諧校園作為工作的基本思想指導，使各項活動不僅鍛煉學生的綜合能力，更是思想上的一次提升。

三、工作內容

（一）理論學習以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹科學發展觀，立足實際，積極開展形式多樣的活動。利用“十一周”等有利時機，開展以“愛國榮校”為主題的系列活動；同時深入實際，深入學生，及時了解他們的思想動態，有針對性地開展思想教育工作，努力提高學生的思想覺悟。組織學習學校相關知識手冊，提高學生干部的理論水平。為學院的發展貢獻自己的力量。

（二）主題明確的文體活動

1、生活部查寢本學期，我們學院迎來了10級新生，隨之而來的是對10級新生寢室的管理，學期工作計劃《2010——2011秋季學期工作計劃》。生活部將根據學校和學院對寢室的要求對寢室進行檢查。使10屆新生保持良好的精神風貌，迎接大學生活。

2、新老生見面會2010年9月初舉行新老生見面會，座談會內容涉及大學生活、學習、心理等方面，對大學生活做全方位的詮釋，并對新生有疑惑的問題進行深入解釋。在面對面的交流的過程中，一方面讓新生樹立正確的科學發展觀，明晰對大學的認識。形成對大學生活正確的規劃、態度與思想意識；另一方面幫助某些新生適應新的生活和學習環境，戰勝陌生、焦慮、不安、思鄉等情緒，全心全意幫助新生解決難題。

3、信息管理學院新生電子相冊制作大賽為使一零屆初入大學校園的新同學們深刻感受到軍訓生活的酸甜苦辣，加深對新鮮事物的感受。為此，信息管理學院科技部為同學們準備了一場豐盛的電子大餐——信息管理學院新生電子相冊制作大賽。在軍訓期間，在寢室與校園中，拍下你所想記錄的畫面，之后將所拍攝的照片制作成電子相冊，然后在學院內進行評比，記錄珍貴瞬間。

4、校園歌手大賽2010年9月中旬，由文藝部負責在新生中挖掘優秀選手，為“校園十大歌手”大賽做積極準備。

5、寢室文化節征文2010年9月18日---9月20日，為展現寢室生活的美好畫面，彰顯新一屆學子的文學風采，由學習部主辦，面向大一新生舉行“寢室文化節征文比賽”。

6、寢室文化節2010年9月將舉辦本院寢室文化節，旨在豐富學生寢室生活，陶冶情操，放松心情，以飽滿的精神投入新學期的學習中。其間將舉行以寢室為單位的智力對抗，星級寢室評比，寢室征文大賽等豐富多彩的活動。將科學發展觀貫徹實施。

7、寢室文化節頒獎晚會本學期信息管理學院將舉辦一臺較大型寢室文化節頒獎晚會，由文藝部精心選拔一些文藝節目，并通過文藝節目的表演和對優秀寢室的頒獎，調動同學們參加活動的熱情。

8、迎新晚會2010年10月初，由文藝部主辦迎新晚會。通過歌舞等文藝形式體現我院對新同學的人文關懷，讓新生在領略我院文化氛圍的同時更能體會其獨特的藝術環境讓他們感受豐富多彩的大學生活。更為新生提供了一個展示其才藝的舞臺，充分發揚其潛力，讓他們對自己有新的認識，增進了解，讓他們的大學生活有一個良好的開始。

9、計算機科普知識大賽2010年10月中旬，為與校科技節同步。由信息管理學院科技部聯合計算機軟件學院和和信息科學技術學院，完成做一個科技節的開幕活動——黑龍江大學計算機科普知識大賽

10、辯論賽2010年10月下旬將進行信息管理學院的傳統活動辯論賽，學生會全體部門將配合秘書處做好此項活動，選擇積極向上和大家關注的熱門話題進行辯論，充分調動了同學參與集體活動的積極性，增進同學之間的溝通與交流，培養學生的團隊意識及協作能力，并為校辯論賽——“朝陽杯”挖掘新生力量，同時為海峽兩岸大專辯論賽做好準備。

11、趣味運動會2010年11月上旬，體育部還將繼續以往往年的傳統，舉辦趣味運動會，豐富廣大同學課余生活。

12、挑戰職場大賽2010年11月中旬，學生會將把精力放在挑戰職場大賽中，積極配合外聯部搞好今年的挑戰職場大賽，爭取在全校范圍內引起關注，將這一品牌項目發揚推進，和更多的商家取得聯系，為今后的工作的開展提供財力支持。在新學期中，我們將本著全心全意為學生服務的精神，做好每一件事，辦好每一次活動，讓大家的學習生活過得充實而有意義，為大家營造一個好的環境。在舉辦各項活動時，不僅僅為了豐富大家的課余生活，更是為提供大家展示自我的機會，對同學進行思想上的熏陶。學生會的工作將根據計劃相繼展開，并會根據具體情況進行相應的改動。相信本著實事求是，腳踏實地的工作精神，信管學生會將會在新學期再創佳績，取得碩果，更上一層樓！附：具體時間表信息管理學院2010年8月25日

第五篇：2012——2013秋季學期工作計劃

新學期伊始，我院學生會人員又一次投入到緊張有序的學生工作中。本學期里，我們將繼續在院團委以及輔導員老師的正確指導下，以科學發展觀為指導，本著“弘揚校園文化，渲染人文氣息，提高學生能力，展現學生風采”的宗旨，充分調動學生的積極性，開展一系列有意義的課余活動，提高同學們參與、組織、能力等綜合素質。協同其他各部及社團開展工作，完成上級交給的任務。同時也為學生會的發展提供和培養后備力量。此外，針對上學期學生會工作的不足，將做好改進，在吸取經驗中不斷成長。現將具體工作安排如下：

一、指導思想

XX年，我院學生會將繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“xxxx”重要思想為指導，用科學發展觀統領工作，謹記“全心全意為同學服務”的宗旨，增強“自我教育、自我管理、自我服務”的意識，貫徹落實中央關于加強和改進大學生思想政治教育的重要部署和省、市各級共青團會議精神以及校團委XX年的工作部署，積極配合校團委、校學生會的各項工作，從青年成長成才的需求出發，加強青年的思想建設，不斷拓展廣大青年的綜合素質，在新的歷史起點上推動部門工作實現新的發展。

二、工作目標：

做好各項學生工作，并積極配合學校開展有關的工作，使同學們的思想得到提高，真正做到聯系學校、學院和同學的紐帶工作。對同學們負責,受同學們監督。并且時刻不忘將創建和諧校園作為工作的基本思想指導，使各項活動不僅鍛煉學生的綜合能力，更是思想上的一次提升。

三、工作內容

（一）理論學習

以“xxxx”重要思想為指導，認真學習貫徹科學發展觀，立足實際，積極開展形式多樣的活動。利用“十一周”等有利時機，開展以“愛國榮校”為主題的系列活動；同時深入實際，深入學生，及時了解他們的思想動態，有針對性地開展思想教育工作，努力提高學生的思想覺悟。組織學習學校相關知識手冊，提高學生干部的理論水平。為學院的發展貢獻自己的力量。

（二）主題明確的文體活動

1、生活部查寢

本學期，我們學院迎來了10級新生，隨之而來的是對10級新生寢室的管理。生活部將根據學校和學院對寢室的要求對寢室進行檢查。使10屆新生保持良好的精神風貌，迎接大學生活。

2、新老生見面會

XX年9月初舉行新老生見面會，座談會內容涉及大學生活、學習、心理等方面，對大學生活做全方位的詮釋，并對新生有疑惑的問題進行深入解釋。在面對面的交流的過程中，一方面讓新生樹立正確的科學發展觀，明晰對大學的認識。形成對大學生活正確的規劃、態度與思想意識；另一方面幫助某些新生適應新的生活和學習環境，戰勝陌生、焦慮、不安、思鄉等情緒，全心全意幫助新生解決難題。

3、信息管理學院新生電子相冊制作大賽

為使一零屆初入大學校園的新同學們深刻感受到軍訓生活的酸甜苦辣，加深對新鮮事物的感受。為此，信息管理學院科技部為同學們準備了一場豐盛的電子大餐——信息管理學院新生電子相冊制作大賽。在軍訓期間，在寢室與校園中，拍下你所想記錄的畫面，之后將所拍攝的照片制作成電子相冊，然后在學院內進行評比，記錄珍貴瞬間。

4、校園歌手大賽

XX年9月中旬，由文藝部

負責在新生中挖掘優秀選手，為“校園十大歌手”大賽做積極準備。

5、寢室文化節征文

XX年9月18日---9月20日，為展現寢室生活的美好畫面，彰顯新一屆學子的文學風采，由學習部主辦，面向大一新生舉行“寢室文化節征文比賽”。

6、寢室文化節

XX年9月將舉辦本院寢室文化節，旨在豐富學生寢室生活，陶冶情操，放松心情，以飽滿的精神投入新學期的學習中。其間將舉行以寢室為單位的智力對抗，星級寢室評比，寢室征文大賽等豐富多彩的活動。將科學發展觀貫徹實施。

7、寢室文化節頒獎晚會

本學期信息管理學院將舉辦一臺較大型寢室文化節頒獎晚會，由文藝部精心選拔一些文藝節目，并通過文藝節目的表演和對優秀寢室的頒獎，調動同學們參加活動的熱情。

8、迎新晚會

XX年10月初，由文藝部主辦迎新晚會。通過歌舞等文藝形式體現我院對新同學的人文關懷，讓新生在領略我院文化氛圍的同時更能體會其獨特的藝術環境讓他們感受豐富多彩的大學生活。更為新生提供了一個展示其才藝的舞臺，充分發揚其潛力，讓他們對自己有新的認識，增進了解，讓他們的大學生活有一個良好的開始。

9、計算機科普知識大賽

XX年10月中旬，為與校科技節同步。由信息管理學院科技部聯合計算機軟件學院和和信息科學技術學院，完成做一個科技節的開幕活動——黑龍江大學計算機科普知識大賽

10、辯論賽

XX年10月下旬將進行信息管理學院的傳統活動辯論賽，學生會全體部門將配合秘書處做好此項活動，選擇積極向上和大家關注的熱門話題進行辯論，充分調動了同學參與集體活動的積極性，增進同學之間的溝通與交流，培養學生的團隊意識及協作能力，并為校辯論賽——“朝陽杯”挖掘新生力量，同時為海峽兩岸大專辯論賽做好準備。

11、趣味運動會

XX年11月上旬，體育部還將繼續以往往年的傳統，舉辦趣味運動會，豐富廣大同學課余生活。

12、挑戰職場大賽

XX年11月中旬，學生會將把精力放在挑戰職場大賽中，積極配合外聯部搞好今年的挑戰職場大賽，爭取在全校范圍內引起關注，將這一品牌項目發揚推進，和更多的商家取得聯系，為今后的工作的開展提供財力支持。

在新學期中，我們將本著全心全意為學生服務的精神，做好每一件事，辦好每一次活動，讓大家的學習生活過得充實而有意義，為大家營造一個好的環境。在舉辦各項活動時，不僅僅為了豐富大家的課余生活，更是為提供大家展示自我的機會，對同學進行思想上的熏陶。學生會的工作將根據計劃相繼展開，并會根據具體情況進行相應的改動。相信本著實事求是，腳踏實地的工作精神，信管學生會將會在新學期再創佳績，取得碩果，更上一層樓！