第一篇：外訓個人總結

篇一：外訓學習心得

參《采購價格與成本分析效益實務》之學習心得

為時一天的培訓課程結束了，時間雖短，但受益匪淺。我深刻領會到，作為一名合格的采購員，應具備一個管理者所擁有的思維度及對事物分析的敏銳度，更要學會傾聽，掌握溝通技巧等多項能力。

采購管理的優劣直接關系著生產系統運作的順暢與否，直接影響：

1、生產計劃的達成，2、質量的績效，3、生產成本的控制，4、企業資金的周轉，5、場所空間的利用等。而擁有一個良好的采購管理鏈能縮短生產周期，提供生產效率，減少庫存，增強第一市場的應變力。供應商的質量控制好，不僅可以為工廠質量控制打好基礎，同時可以降低質量成本，以減少企業來貨及生產中之檢測工作。

采購在內需滿足生產需求，對外需降低成本，這兩點也是采購的工作首要，而作為采購考量的不光是價格，質量、配合性也是尤為重要的，這三大原則在供應商選擇時是首要考慮的項類。

對于一個企業來講，每個部門都是至關重要的，猶如人的血脈般，都是息息相關的。而每個部門也都有著自身的責任。倉庫：需降低庫存量，因為在降低公司成本方案中它是成效最大的；品保：降低不良率，它是保障公司產品質量的核心部門。提升品質是持續不間斷的，也是全員參與的一項工作；生產制程：提升效率，效率之提升也是會直接影響到成本的增加。采購：降低采購成本，它是速度最快的，也是占比最多的。

采購管理職能追求5r與2s，適時、適質、適量、適價、適地、服務、速度。要維持滿足生產所需及降低成本這兩項工作為采購之目的，進行采購戰略，以尋求適質、適量、適價的物料，做到適時、適地的供應，并以時間速度及服務為基礎目標。

采購對于自身的工作要求與認知也應該是清晰明了的。誠信、品德、踏實、主動、敬業、勤學這些都是對自身工作的認知與要求，這也是作為一名合格采購員所應具備的各項要求。此次培訓老師給我印象最深的一句話極為普通，雖很平常的一句話，但卻值得我深思，他說：我們每天工作時間是否都花在了例行工作上？而花太少的時間在思考與進修中？的確如此，每天的工作忙滿碌碌的，看似很忙，其實工作效率與質量在哪？這都是因為我們平時在工作中缺少思考，每次與供應商談判之前都未做到知己知彼，所以很多問題才會被銷售人員所左右，時間都花費在了無謂的談判中。所以在談判之前我們要有充分之準備，在談判中要學會控制談判時間、速度，更要學會察言觀色。盡量以數字、數據說話。談判的技巧、時機、計劃與準備也就是采購談判論。

其實，在本次培訓中受益匪淺的不僅僅采購知識，在“公司生產管理”課題中也尤為突顯。其中針對生產計劃管理篇章，教材中用六管將其簡明扼要的概述出來：管時間、管流程、管材料、管設備、管人員、管結果，生產計劃管理將圍繞這六管展開工作。

管理就是使人做事并取得結果，管理者最缺的是企圖心，管理者扮演著是一個管事、理人的角色。而管理的過程分為四個：

1、事情真相

2、問題分析

3、改善對策

4、回饋追蹤。管理是靈活性、多樣化的，它沒有一個特定或者最好的管理方法，其關鍵在于管理者的取決。可根據不同人、環境等一些因素采取不同的管理模式，一般師徒制較為傳統式，而走動式（亦稱激勵式），較為常用，鼓勵人性激勵，善用實質，少用恐怖激勵，則創意式（亦稱提案改善式），一般針對工廠提案改善。激勵員工在工作中創新，使其達到能為公司節約成本。在工作中不是沒有樂趣，而是缺少發現樂趣、感受樂趣的心，所以管理者需讓員工學會在工作中尋找樂趣，正確引導員工的工作心態。心若改變，態度跟著改變；態度改變，習慣跟著改變；習慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生跟著改變。

課程接近尾聲，很是不愿意下課的。通過培訓，才知道很多東西我們都是需要去完善與提升的。希望在今后的工作中，自己能將在課中所學的知識運用到工作實踐當中，力求將工作做到盡善盡美。而此同時在以后工作中遇到問題不再是坐以待斃，而是想辦法解決，解決不了的尋求同事的幫助，做到今日事，今日畢。采購部：劉霞

2012年6月21日篇二：外訓總結1 外訓總結

首先感謝公司給了我一次外訓提升的機會，2月11日——12日兩天參加了聚成公司的培訓，總體而言，收獲甚多。特此總結：

一、總體感覺：培訓老師為銷售總監出身的張金洋老師，課題為軍令如山——高效執行力。課程內容有很多是以前已經接觸過，部分內容有新意，講述比較生動，有一定感悟。

二、授課內容： 分為七個單元講述：

1、高效執行力的心態和信念； 亮點內容：

1）跨部門溝通——企業強不強，拼的是中層！

2）誓死完成的決心——優秀的人定的目標比組織目標還高，通常為組織目標的 1.5倍，沒有飽和的市場，只有飽和的心態！

2、高效執行力的底線； 亮點內容：

執行力的三個底線——

恪盡職守，守好本職/主業； 常規工作挑不出毛??； 不二過，不犯重復錯誤。

3、高效執行力的習慣； 亮點內容：

1）鎖定責任——我是一切的根源； 2）完成馬上復命——不讓上級猜！

4、請給我結果； 亮點內容：

結果的三大原則—— 客戶原則；

交換原則；檢查原則（量化）；

5、制度執行力； 亮點內容：

建立不依靠能人的制度體系；

6、高效執行力的持續基因； 亮點：

管理的本質：管理目標——鎖定目標，專注重復！7、10倍速執行力法門。亮點：

多做有積累的事；

三、個人收獲：

1、心態上：對職業化精神、職業道德等進行了一次“洗滌”，一段時間的靜思和反省，通過老師的娓娓道來，大為震動，教材后面附的“職場自殺語錄”在自己和部門中，不自覺的都有一些，通過外訓，更明白了真正的職業經理人永遠不變的積極心態，擅長協作、溝通，富有主人翁精神，值得一輩子學習，不停汲取精神營養。

2、實際應用中： 1）部門工作中——

我是一切的根源——部門的績效、團隊的建設、企業文化的弘揚，主要根源在于部門負責人，為此，已經單獨與部門副經理就外訓內容做了一些溝通和培訓，并從細節處改進，同時，在未來的團隊建設中，要防微杜漸，重視每個人的培養和要求；

對企業價值觀的深化——核心價值觀中的實干精神與高效執行力有異曲同工的作用，為此，要積極調整好心態，加強責任心，培養結果第一的意識，對難點工作不畏懼，任何時候都要少抱怨，多反思平時的行為和習慣，對工作充滿熱情，不抱怨，不計較。2）對公司的培訓工作重要性理解更深刻： 建立不依靠能人的制度體系，在“跳槽”頻頻的今天，很難保證優秀員工能力獲得提升以后，就會選擇離開，而企業無法滿足每個人的需求。為此，企業人力資源的根本解決思路——立足建立和強大自己的培訓體系，培養源源不斷的企業人，普通員工在良好的體系中，成為企業的合格人才；

3）對其他部門的幫助：

培訓中的亮點內容和案例在對員工的職業心態中，我會抽取其中的很多內容，加入到全員培訓中，在對門店員工進行培訓的同時，提升自己的感悟和學習，并更好的幫助到工作。以上是培訓的個人感悟，再次感謝公司給我的外訓機會！篇三：外訓心得及感想報告

注：本表由外派受訓人員完成課程后交部門經理確認、人力資源部、總經理批準交人力資源部存檔。

很感謝公司給我們提供了培訓的機會，讓我有幸參加陳鵬老師的專題培訓講座。陳老師通過一系列的案例分析與獨到的見解，把本次培訓的主題講得非常生動，成功的引導我們學員進入狀態。我也總結了本次的培訓心得，針對培訓中的部分主題，與我們公司現狀做一些分析。此次培訓為期2天，第一天我們主要講標準化作業，第二天講生產成本控制。以下是我們這次培訓的幾個大綱：

1.有效的現場管理作業標準化 2.實現現場作業目視化管理標準 3.作業標準化操作步驟 4.如何控制與降低企業成本 5.生產現場作業改善與效率提升 6.企業成本降低的方向 作為生產一線的管理，我此次主要分析第二點與第五點。通過此次的培訓，找到我們目前的管理水平差距，通過學習，來逐步提升自己的管理水平。

首先我談談opl的推廣與應用。opl是one point lesson的簡稱，即點滴教育。opl是一個很好的標準化工具，目的是短時間提升作業員工的技能，以及增強責任感和端正工作態度。opl適用于以下三個地方： 1.工作當中，改善當中或者知識部分的關鍵點

2.以前經常發現問題的點或者經常出現問題或者流出問題的工序 3.改善的重點

opl我個人理解它就是一種不斷提醒作業人員減少或者控制人為原因造成的質量事故，也是我們常常提到的防呆措施。但是我們之前提到的防呆措施一般是利用設計或者其他硬性管理手段來控制，而opl則是比較靈活的方法，起到給作業人員警示作用。舉個案例可能我們會了解opl的應用效果。

在我們公司的生產過程中，經常遇到這種問題：即同樣的問題或者錯誤經常在同一工序或者其他生產線連續發生，而我們歸納解決問題的本身是員工責任意識不強，我們并沒有參與真正解決問題點。那么opl在這種問題上會幫助我們有效控制。舉例比如我們smt的問題：這個機型的pcb是第一次生產，有些元器件的方向我們不知道，我們生產時按照常理做了，出現了器件反向，經過該項目工程師糾正后我們產線返工解決。但是在過幾個月我們再次生產時，由于作業人員有變更或者作業員忘記此機型之前工程師確認的方向，我們再次把器件的方向反向。這個例子說明了我們之前異常處理的并沒有水平展開或者深入員工意識，作業員沒有對第一次的問題有效的記錄和學習。

那么我們通過opl的方法實施后，效果會不一樣。當第一次出現這樣的問題時，當班的組長把該問題正確的方向與錯誤的方向用圖片打印出來，例會上告訴全體員工此次質量事故的后果，并把該問題張貼在車間的板報上，要求所有員工進行學習和檢討，后續每天的例會抽查員工對此問題的學習成果，直到所有員工都掌握改問題的改善措施。相應的改善措施交接給其他班組開展。把opl做成宣傳冊保存。班組長每天例會都會詢問個別員工opl宣傳冊中的問題和改善措施，這樣通過一段時間以后，車間的所有問題不斷暴露出來。然后通過全員不斷學習，班組長不斷抽檢員工的學習效果，那么車間的所有問題都會深入到所有員工內心，當生產到opl冊內的案例機型時，所有員工會警覺之前的質量事故。達到管控警示目的，使產品質量得到控制。opl的應用只是我們目視化管理中的一個小工具，我們在生產作業過程中可以通過簡單的圖標，案例分析，重點事項，重大質量事故等全員學習，做一些管理看板，如員工技能掌握情況看板，質量看板，不良品實物展示，員工出勤以及質量考核表等等，這些在我們公司是沒有的。通過各個班組的對比，培養員工良好的的行為習慣，逐步減少浪費和執行5s管理，從而提升我們的品質和效率。

我認為我們生產線最需要實施的是不良實物（圖片）展示，以及員工質量考核。不良品的展示過程，使得

員工學習到反面的教育，加深員工作業的警覺，當然執行這一個前提是個組長每天例會中要對員工的學習結果進行考核，督促員工進行學習和改善。員工的質量考核看板，把每個員工每天的作業狀況進行公示，達到提升員工自我意識和透明考核，目前我們生產線的作業員工責任意識不夠強，我們可以使用陳鵬老師培訓的一些案例分析和經驗來指導我們進行改善。大力發展數字化，標準化，目視化管理，使現場管理得到提升。還有必須全員參與，獎勵員工提交改善方案，對公司提出重大貢獻的記錄公司名人堂，給予晉升或者獎勵。此次培訓給我印象深刻的還有浪費的認識，減少浪費是成本控制最重要的一個環節。那么浪費有以下幾種形式：

1.庫存浪費 2.等待浪費 3.搬運浪費 4.作業本身浪費 5.過量生產浪費 6.動作浪費 7.不良的浪費

減少浪費并杜絕產生不必要的浪費需要每一個員工參與，每個部門制定部門計劃并實施，才能有效的控制，否則我們只是停留在口號上。戴永漢 2011-12-19

第二篇：外訓總結1

外訓總結

首先感謝公司給了我一次外訓提升的機會，2月11日——12日兩天參加了聚成公司的培訓，總體而言，收獲甚多。特此總結：

一、總體感覺：培訓老師為銷售總監出身的張金洋老師，課題為軍令如山——高效執行力。課程內容有很多是以前已經接觸過，部分內容有新意，講述比較生動，有一定感悟。

二、授課內容： 分為七個單元講述：

1、高效執行力的心態和信念； 亮點內容：

1）跨部門溝通——企業強不強，拼的是中層！

2）誓死完成的決心——優秀的人定的目標比組織目標還高，通常為組織目標的1.5倍，沒有飽和的市場，只有飽和的心態！

2、高效執行力的底線； 亮點內容：

執行力的三個底線—— 恪盡職守，守好本職/主業； 常規工作挑不出毛?。?不二過，不犯重復錯誤。

3、高效執行力的習慣； 亮點內容：

1）鎖定責任——我是一切的根源； 2）完成馬上復命——不讓上級猜！

4、請給我結果； 亮點內容：

結果的三大原則—— 客戶原則； 交換原則； 檢查原則（量化）；

5、制度執行力； 亮點內容：

建立不依靠能人的制度體系；

6、高效執行力的持續基因； 亮點：

管理的本質：管理目標——鎖定目標，專注重復！7、10倍速執行力法門。亮點：

多做有積累的事；

三、個人收獲：

1、心態上：對職業化精神、職業道德等進行了一次“洗滌”，一段時間的靜思和反省，通過老師的娓娓道來，大為震動，教材后面附的“職場自殺語錄”在自己和部門中，不自覺的都有一些，通過外訓，更明白了真正的職業經理人永遠不變的積極心態，擅長協作、溝通，富有主人翁精神，值得一輩子學習，不停汲取精神營養。

2、實際應用中： 1）部門工作中——

我是一切的根源——部門的績效、團隊的建設、企業文化的弘揚，主要根源在于部門負責人，為此，已經單獨與部門副經理就外訓內容做了一些溝通和培訓，并從細節處改進，同時，在未來的團隊建設中，要防微杜漸，重視每個人的培養和要求；

對企業價值觀的深化——核心價值觀中的實干精神與高效執行力有異曲同工的作用，為此，要積極調整好心態，加強責任心，培養結果第一的意識，對難點工作不畏懼，任何時候都要少抱怨，多反思平時的行為和習慣，對工作充滿熱情，不抱怨，不計較。

2）對公司的培訓工作重要性理解更深刻：

建立不依靠能人的制度體系，在“跳槽”頻頻的今天，很難保證優秀員工能力獲得提升以后，就會選擇離開，而企業無法滿足每個人的需求。為此，企業人力資源的根本解決思路——立足建立和強大自己的培訓體系，培養源源不斷的企業人，普通員工在良好的體系中，成為企業的合格人才； 3）對其他部門的幫助：

培訓中的亮點內容和案例在對員工的職業心態中，我會抽取其中的很多內容，加入到全員培訓中，在對門店員工進行培訓的同時，提升自己的感悟和學習，并更好的幫助到工作。

以上是培訓的個人感悟，再次感謝公司給我的外訓機會！

第三篇：外訓總結

外訓總結

2011年7月15日，在公司各位領導的安排下我參加了一年一度的干部外訓活動。我非常高興也非常榮幸做為一名收銀班長能有資格參加這樣的集體活動，能和領導們和其他管理干部零距離的接觸，學習更多的知識。

早晨的空氣是那么的清心，我裝著滿滿高興的心開始了我今天的旅程，大約在七點的時候我們開始了前往我們外訓的目的地棋盤山風景區的八賢山莊，也就是遼寧地稅培訓中心，它座落在美麗的棋盤山風景區的秀湖北岸，大約1個小時左右我們到達了目的地。

下車后我們放下東西，在我們的山莊門口集合，聽了我們黃總經理的講話，他告訴我們在外訓時要注意安全，讓我們玩的開心，就這樣以“釋放激情 熔鑄團隊”為主題的外訓正式開始。首先我們被分成了4個隊伍，我們各個隊伍都有隊長，隊名、口號、對歌，我們和物業部組成的第四方對，我們的隊長是宛波科長，他是個非常有趣的人，在進入棋盤上正門時，他就開始給我們做導游，說的有模有樣，逗的我們全車人都大笑，我們的隊名是海洋魅力，我們還有自己的名字呢，但是沒有用上，我叫美人魚，我們的口號是海納百川。魚躍千里，我們的對歌是《水手》。在教練的帶領下我們大聲的喊出了我們的隊名、口號、對歌，有意思的是在我們要大聲唱出我們的對歌時，我們的隊長起頭居然忘了歌詞，給在場的所有人都逗得開懷大笑，有因為教官只有3個人，所以我們隊伍里有加了幾名隊員，其中還包括

我們的高副總經理，我們隊伍里原來就有邱副總經理和李副總經理。就這樣我們有一名教官帶領我們爬上的山上的訓練基地，我們先做的是信任背摔，首先有教管給我們講一些注意事項，和我們在做的過程中的動作要領，教官說在這里我們沒有性別之分，也沒有身份的高低，亦沒有年齡的大小，在這場訓練里我們都只有5歲的年齡，我們這個集體只要有誰不守紀律就要看這別人受罰。就這樣在教官的安排下我們開始了背摔，在最貼近背摔臺的地方是兩名女同志，高副總經理第一個上前站在那里，沒有認為自己是領導而不去上前，因為那是我們腳落下的地方，很容易踹到的，接下來就是一些有力氣的男士們了，準備就續后我們正式開始了，在背摔之前我們有一個充電的環節，就是要去挑戰的那個人把他的背部展現在我們大家面前，我們在他背上拍打，嘴里說著“你真的很不錯，你真的很不錯，你真的真的真的真的真的很不錯”，就是這句話給了我們很大的鼓勵，勇敢去面對接下來的動作。其實站在上面向下看時有一點點的害怕，但是我相信我的伙伴們會接住我的，當我問他們準備好了嗎,她們會大聲的回答我，還要我相信他們，我就這樣在教官的呵護下摔了下去，下去的那一瞬間感覺和自己家的床就是不一樣，還是真人的舒服。在這環節我體會到了團結的力量是無窮的，只要大家團結一心，什么是事情都能迎刃而解。在這里我們的教官還給我們講了一個故事，故事的主題是他在他的導師家看到的一本書，而這本書全部都是日文，他就問他的導師你能看懂嗎？導師的回答是看不懂，接著他就聽他的導師講這書的故事，書名叫做《理所應當》。書的大概就是一名日本醫生在得知自己

得了骨癌，沒有辦法只有把自己的右腿鋸掉，之后他的妻子有一天晚上無意中聽見有抽泣的聲音，他進房一看是他的丈夫在哭泣，她就問他是因為疼痛嗎？他的回答是不是，你知道我的睡覺一直有個習慣就是用我的左腳去勾我的右腳，可是現在勾不到了。這個故事告訴我們一個習慣有時會勾起我們的傷痛，但那是改變不了的事實，我們應理所應當的去接受去習慣。

接下來我們進行的全身的放松有我們后面的人為我們按摩，放松我們的身體，之后是換位，之后教官又問了你們都享受的幾次，又按了幾次，得出的結論就是付出等于回報。

接下來我們幾是挑戰7米的高桿，這是我們看自己能否勇于挑戰自我了，我是第五個上去的，在我上去之前我一直認為我夠不到那個三腳架，畢竟我的身高有限，在下面看它是那么的遠，而等到我站在7米高桿的頂端時，感覺它又離我那么的進，我大膽用力的跳了出去，我成功了，當時我心里特高興也特激動，我做到了，這件事情告訴我無論做什么事情都要相信自己，要以飽滿的心和全身的力量去做，你就會成功的，這項也是挑戰自我的一種方法，要勇敢大膽的是嘗試。沒有什么事情是做不到的。

下午我們開展了工作交流會，一樓呂丹經理的講話讓我覺得她對工作的熱情，也為了我們花季店的一周年慶打好了充足的準備工作，無論和廠家的談判，還是和各個店長的輔導都是那么的到位，可以說她已經把周年慶的活動事宜準備的相當妥當了，他的工作做的那么細，想的又那么周到，給我的啟發很大，做什么事情都要提前做好充

足的準備，以免到時手忙腳亂，不知從何下手。接下來宋楊部長的團隊建設也很重要，要大家齊心協力才能夠把整個團隊發揮他更大的價值，大家要集思廣益，交匯思想，團隊才會給強大，俗話說團結就是力量。接下來是魏曉丹助理的講話，她主要是從怎樣解決客訴這方面講，對我們相當有用了，我們也會解決客訴，但是會不會有她解決的那么好呢，我要努力學習一些語言技巧。有這么一句話讓我挺受教“有情的領導，無情的管理，絕情的制度”。有一個賣區長講了五顆心，“耐心、細心、信心、決心、用心”，組成一句話就是我會用心的學習，耐心的教導，我會細心的工作，我有信心和決心會把工作做好。讓我最佩服的是一位七樓的賣區長，他是臨時被叫上去發言的，他可以在沒有任何準備下臨場發揮，而且講的又是那么好，組織語言又是那么的流暢，我多么希望我也能像他那樣，所以我要加倍努力的學習鍛煉語言表達和語言組織，我相信我終有一天會成功的。

接下來就是緊張又好玩的CS，我們被分成了兩組，一組有黃總帶隊，一組有于經理帶隊，前兩場是對打，每場是15分鐘，結果我們都輸了，第三場是一組進攻，一組防守，我們是進攻的一組，15分鐘后我們又以失敗告終，第四場是叢林戰，我們分別躲在了一個山頭上，那真是瞎打，盲打，什么也看不到，不過我還是堅持了很長時間，最好笑的是他們那組有干打不死的，你說這還有的玩嗎，結果我們又以失敗告終，就這樣我們組以四局全軍覆沒的慘狀結束了今天的戰斗。這個項目主要是體現團隊合作精神，只要大家有組織有紀律就會取得勝利。

通過這次的訓練，教會我們如何在困難和壓力面前調整心態，勇于嘗試，挑戰自我，我們戰勝了自我，真正實現了認識自我、挑戰自我，超越自我。一個團隊想要發展壯大，只有緊密團結成一個整體，才可能戰無不勝，攻無不克，雖然這次拓展訓練只有短短的一天，但是給我們的啟發和經驗確實一筆永遠的精神財富，我相信今后不管我在和種崗位上，只要用心體會我就能得到不同的人生感悟。

田 野

2011-7-20

第四篇：外訓學習總結

培訓總結報告

在外培訓的時間快而短暫，不知不覺2個月很快就過去了。由于公司事先對培訓工作做了周密細致的安排，再加上學習期間領導們的關懷，培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。很珍惜這次外出培訓的機會，也非常感謝給我機會與幫助過我的人?；叵脒@段日子，既開心，又難過，開心在這兩個月時間里我學到了很多知識，難過與大家一同生活的美好時光到此結束。當我們踏上合肥的土地上，培訓這段時間將成為我們美好的回憶，因為我們有更重要的事去做，我們還要加強學習，鞏固所學到的知識，學以致用，真正將學到的知識與別人加好的經驗應用到我們四方新區建設中去。

為了使培訓達到很好的效果，充分利用好兩個月的時間，我們分三個階段進行了各個模塊的學習，五人一小組，互幫互助，再最短的時間內學到較多的知識。在帶隊領導王廠長安排下，每個星期華魯方面為我們進行一次講課，上課內容作為每個星期筆試內容，此外還安排了現場考試，雖然考試讓我們感到很大壓力，但是通過考試能夠檢驗出我們學習中所沒有解決的問題，讓我們及時發現自己的不足，并解決掉。

從5月15號從合肥出發，大家鼓足了勁頭，以飽滿的精神面對緊張的學習任務，作為一個新進人員，我更加珍惜這次難得的機會，下決心一定要好好學習，不枉費領導的一片苦心，到了華魯恒升之后看到老師傅們的學習精神，更是為之感動，這讓我有了學習的動力與方向。雖然學習很緊張，但是領導為了讓我們在德州能夠生活的更快樂，煞費苦心給我們安排了很多課余活動，讓大家放松身心。在籃球場上，乒乓球桌上，羽毛球場上，我們揮汗如雨，即使再累也非常快樂，一種暢快淋漓的快樂，溢于言表，值得一提的是在籃球賽中我們儀表擊敗了凈化和空分奪得了冠軍，儀表的兄弟姐妹就像一家人一樣，盡情歡樂。這次外出學習，我們小組先從空分開始學習，再學習凈化，最后學習氣化。空分與氣化在整個合成氨系統中是重中之重，空分是合成氨的龍頭，其機組工作的正常與否直接影響全廠的正常運行；凈化工段較空分與氣化較為輕松，其關鍵設備較少，連鎖控制簡單，常規儀表較多，但是工藝較為復雜；氣化工段日常維護繁瑣，儀表更換頻繁，連鎖復雜，其開車過程中閥門動作連鎖以及其動作時間，我們儀表都要清楚。下面我就將在外學習的內容大致的總結一下：

1、前4周我們小組我們小組在顧工的帶領下首先在對空分工段進行學習，在對空分的學習過程中，我們首先看流程工藝，對著自己家的工藝找到與華魯恒升的區別；在了解工藝流程的基礎上我們在華魯恒升師傅的帶領下對現場設備和儀表進行深一步的了解，特別是壓縮機組這一塊，我們學習開始并沒有壓縮機組的圖紙，在學習過程中遇到的機組知識大部分都是第一次聽講；在儀表維護保養與維修方便，我們欠缺的比較多，由于不能自身參與維修也沒有遇到故障，在維修方面，只停留的書面上知識的層面，但實際維修和理論上是不一樣的，比如壓縮機組探頭的安裝和維護和校驗，大家理論上都知道安裝的角度與注意事項，但安裝檢修校驗是如何實現的，還得等自己家機組安裝的時候再學習；在考試方面，一周的學習之后，通過理論考試不僅能檢驗出你這個星期的收獲也能讓自己在考試的過程中再溫習一遍，并且知道自己的不足，在考試之后可以及時彌補，而實踐考試更能體現出我們在學習過程中的收獲，對今后開車與維修有很大幫助。

對于理論知識，我們在華魯的學習過程中都學習過，空分工段儀控主要包括蒸汽儀控部分、機組軸承（軸瓦溫度、振動、位移探頭等）部分、油路控制部分、防喘振閥等。但對于儀表的維護才是我們最應該掌握的。我結合師傅日常工作中與學習資料中，總結了以下幾條空分儀表維護、安裝與維修的注意事項：

①、對空分各儀控由于比較集中，特別是冷箱內各工藝管線看不到，對變送器檢修時，正負壓管一定要確定好，檢修時聯系中控一一對應。

②、各測溫點也要一一測定，確認后做好標識再拆卸。

③、對檢修儀控投用前，先讓工藝人員試壓后，再確認投用。

④、對于氧管線或者氧調節閥來說，一定要做好禁油，安裝時必須脫脂，所有閥桿不能加油脂潤滑，否則可能會引起爆炸，在維修時要使用防爆工具，比如銅扳手之類。

⑤、在對空分一些閥門或者儀表檢修時一定要注意做好防凍措，由于冷箱內部溫度達-179℃，檢修時要站在排放口的側面，并戴好防凍手套之類的勞保。定期對容易結霜的儀表進行除霜。

⑥、對于純化系統的儀表，值得注意的是控制閥門動作的時間繼電器，它可以讓閥門按照設定的時序去工作，在兩分子篩正常工作時，要對其進行簡單維護，最好是在其中一臺泄壓≤10kpa之后暫時程序對其進行維護，要是閥門損壞，必須更換時，就要將分子篩停車才可以。

⑦、對于機組，最重要的就是機組狀態檢測和防喘振控制，在機組探頭安裝檢修時要注意的事項有無破損，阻值在范圍內，清潔絕緣，長度匹配，前置器電源，電纜的捆扎標記和軸位移安裝的零點位置和零點電壓，探頭安裝要單點接地，并呈垂直安裝，在校驗時用螺旋測微儀或其他設備進行測量校驗；對于防喘振閥，要檢查其控制機組的出口壓力和入口流量是否正常，連接導線是否絕緣，在檢修時一定得注意取得檢修證及聯鎖切除票據，然后將其從系統中切出來再進行檢修。在日常維護方面，要保證儀表清潔，做好防雨、防曬，防凍，定期對電磁閥測溫，并檢查定位器，氣源管等。

此外，空分吸附器程控再日常維護中儀表責任重大，在夏季，要定期檢測電磁閥溫度，并做好記錄，對分子篩程控動每個過程的時間也要定期進行校驗。

對于華魯方面對空分的各儀控所做的技改，我想在新區安裝時還會按照原圖紙進行，而且各個地方的情況不同，可能華魯需要那么改，而我們家不一定需要技改，所以技改方面僅供參考，實在在開車過程中遇到困難再想辦法。在這我也不再一一列舉他們的技改方案了，空分的學習讓我學到了很多以前沒有接觸過的東西，也讓我們認識到小氮肥與大氮肥本質上的區別。在空分學習中，華魯的師傅們熱情而又細心，對于我們提出的問題，即使在他們看來非常簡單平常，但他們也會毫不耐煩的跟我們講解，甚至將一些儀控說明書中的英文一條一條的翻譯給我們聽，在學習中也與他們建立了深厚的友誼。

2、第二階段我們小組輪換學習凈化模塊，在華魯恒升凈化工段的這三周學習下來，感覺受益匪淺，不管是理論知識如工藝流程、控制原理，還是實踐方面如儀表設備的檢修維護經驗，都跟師傅后面學到很多。我們首先從工藝跟控制入手，不懂工藝流程，光談儀表沒有實際意義，所以我們組在小組學習最開始的時候就是對變換、甲醇洗和液氮洗的工藝流程進行梳理。變換比較簡單，而且與我們家的工藝有所區別，基本上看圖紙比較容易理解，對于現場方面我們也沒有單獨對其進行學習，甲醇洗和液氮洗的比較復雜，6個塔是整個工段的基石，甲醇洗冷量與熱量的回收較多，因此管線設備很多，在工藝流程與現場學習；液氮洗主要由分子篩與冷箱組成，現在我就將在凈化工段甲醇洗與液氮洗所學到的知識做一下總結：

工藝方面：①、甲醇洗工段我們四方的低溫甲醇洗采用的是6塔流程，分別有C-2201 CO2吸收塔，C-2202 CO2產品塔，C-2203 H2S濃縮塔，C-2204甲醇再生塔，C-2205 甲醇水分離塔，尾氣洗滌塔C-2206。低溫甲醇洗是一種物理吸收法，在低溫、高壓下，在C-2201中完成甲醇對工藝氣中CO2、H2S、COS等酸性氣體的吸收，吸收過酸性氣的富甲醇在經過閃蒸回收H2 N2等有效氣體，閃蒸槽出來的富甲醇溶液去C-2202釋放出CO2，再在C-2203進一步釋放CO

2濃縮H2S，然后在熱態下將H2S從甲醇溶液中解析出來，再生好的甲醇進V-2204甲醇中間貯槽重復利用。再生出的酸性氣H2S、COS經濃縮后送往硫回收工段。

②液氮洗工序的工藝原理包括：吸附原理、混合制冷原理及液氮洗滌原理。脫除來自低溫甲醇洗工段凈化氣中有對氨合成不利的一氧化碳及微量的二氧化碳、水、甲醇等雜質。工藝氣進分子篩脫除凈化氣中微量的二氧化碳、甲醇、水。按照程控進行選擇性地吸附，吸附飽和后進行切換再生，反復使用。吸附過的工藝氣進冷箱經過換熱后進氮洗塔C-2401和氫氣分離器V-2402，使用液氮洗滌來脫除凈化氣中的CO、CH4等雜質，根據H2、N2、CH4等組分沸點的不同將其分離。冷量的獲得依靠凈化氣自身攜帶的一部分冷量；還有中壓氮節流效應以及尾液的節流效應。

在對工藝熟悉的情況下，學習儀控才會更加輕松，說到哪個控制就知道在什么位置，是屬于什么控制回路，具有哪些聯鎖等等。

儀控方面：

凈化工段中重要的復雜控制回路有比例調節、分程控制、串級控制等

① 比例控制在甲醇洗與液氮洗中各有一個，比如甲醇洗中原料氣進口流量FIA-2201，進冷

箱原料氣FIA-2407，它們與所被控制的流量呈正比例關系，通過比例控制來調節甲醇的用量，從而達到合理的配比。

② 分程控制在甲醇洗工序很具有代表性，總之是4-20MA控制信號分程控制兩個閥門，我就以兩個比較特殊又典型的分程控制來敘述下。V-2202液位信號LICA-2216分程控制閥門FV-2208和 LV-2216。當信號在0-50%時控制閥門FV-2208，在50%-100%是控制LV2216。但FV2208閥控制是兩個信號低選控制；C-2204塔頂壓力調節信號PIC-2236分程控制PV-2236A/B。在PIC-2236壓力給定后，如當C-2204塔壓力高于設定值，則打開PV-2236A，氣體去火炬放空。；反之，當壓力低于設定值時，則將PV-2236B關小。為了在開、停硫回收裝置時、或強制導氣和進行停車操作時，能進行手動操作，設置了HIC-2238。③ 串級控制比單回路控制多了一個調節器，是由一個主調節器和一個副調節器組成，主調

輸出作為副調給定值來進行控制的。在凈化模塊應用到了兩個：C-2205塔塔底再沸器熱負荷是采用串級的控制方案。其中，C-2205溫度控制TIC-2257是主控，蒸汽流量控制FIC-2224是副控，蒸汽進口閥FV-2224是FC。調節器 TIC-2257 與FIC-2224均為反作用調節器；根據合成裝置的合成氣中氮氣氫氣配比在線分析結果，自動調節冷箱外的高壓氮氣去合成氣體管線的微調閥門FV-2405，實現正確配比。其中AIC-2401為主調節器，FIC-2405為副調節器。

④ 聯鎖復位：凈化模塊聯鎖相對而言較為簡單，典型的聯鎖有開工管線聯鎖以及液氮洗停

車大聯鎖，開工管線在華魯考試考過了很多次，每個人也都很了解了，它直接影響著凈化的開停車，以及后序工段的正常工作；液氮洗聯鎖跳車條件有4個，很重要：冷箱停車按鈕按下、來自界區的低壓氮氣壓力過低、進冷箱原料氣流量過低與DCS開車超馳按鈕未開啟同時滿足時、進冷箱原料氣溫度過高與閥門TV-2408處于打開位置同時滿足時。

此外，分子篩程控也是我們儀表需要掌握的，分子篩吸附器系統是全自動程控，吸附周期為24小時，與空分吸附器一樣，要定期對電磁閥測溫。在檢修維護方面，電磁閥的定期測溫，夏天每周多次測溫，閥門查漏，定期清掃，放大器排污，防堵，定位器防雨防曬，反饋桿定期潤滑，重要部件備份，凈化工段液位控制點多，所用儀表多為浮筒式液位計，一定要定期排污，表頭可拆下檢修，凈化工段有較大的腐蝕性，防腐工作重要。

在凈化學習期間，收獲頗豐，不管在理論水平還是在實際檢修經驗方面的都有很大的提高，兩家在工藝方面大體相差不大，其工藝上的改進在這不再描述。

3、由于第一階段學習用了4周時間，我們小組在最后兩周對氣化進行了學習，雖然時

間很短，但是我們充分利用好其他小組的學習材料，少走了很多彎路，有目標有計劃的進行學習。再我看來，氣化是整個合成氨最關鍵、最重要、也是最危險的工段，這就需要我們謹慎慎微，處處留心，注意細節。由于在來德州外訓之前，對氣化模塊就有了一定的程度的學習和理解，所以也為我們在德州學習氣化打下了良好的基礎。氣化模塊工藝相對簡單，但是聯鎖非常多，對于氣化大聯鎖、鎖斗的順控以及程工及氣化師傅們所教授的要點做重點的學習和研究。

我們在學習空分和凈化時就開始對氣化知識進行學習，氣化大聯鎖、熱電偶安裝更換、燒嘴冷卻水、鎖斗程控等等。氣化大聯鎖最為復雜，在出去學習之前我們在家里做了充分的準備，學習了氣化大聯鎖，這為我們再華魯學習打下了良好的基礎，初始化、復位、開車停車以及閥門聯鎖動作，動作時間，開停車氮吹掃都牢記于心；在華魯技術員給我們上課時也學到了很多氣化知識，但那畢竟是書本上的，當我們來到氣化現場，對現場逐層進行學習，師傅也現場傳授知識，更換熱電偶，這樣實際與理論相結合，印象更深。

氣化的儀控包括串級控制和選擇性控制，較為簡單，氣化最重要的就是聯鎖，因為頻繁的檢修，清堵必定會帶來頻繁的開停車，而每次開車都要試開車大聯鎖，并對閥門的動作時間進行判斷，這對儀表來說任務相當艱巨，因為只要有一個關鍵閥門的動作時間不準確都會帶來很嚴重的后果。

在與氣化師傅一起學習的過程中，師傅向我們傳授了一些經驗：

①定期對熱偶密封法蘭著色探傷檢查是否有裂痕

②巡檢發現法蘭有裂縫漏氮氣，加卡套后效果不佳，但仍使用沒有停爐。

③剛升溫，發現法蘭紅了，停爐檢修。

④二鉬化硅套管斷裂（可能是安裝造成的，所以在安裝時要保持法蘭、套管和套管插入孔同心，防止套管不正常受力而斷裂），氮氣正常開著，溫度點不能使用，直到計劃停爐后才更換。

⑤華魯2號爐二鉬化硅雖然套管已伸出爐壁，但也可使用。

⑥熱偶在停爐時未壞，但使用時間長了會與套管粘連一起，抽出后就壞了。華魯1號爐測溫點離火焰遠些，所以熱偶停爐檢修后重復使用率高些。

氣化的學習讓我對現場的儀控和聯鎖有了大致的了解，但真正工作中還是有很大差距的，在回公司之后我們還要繼續加強學習，爭取盡快將知識應用到實際中去。

4、DCS和SIS系統的維護

1防鼠

華魯曾出現卡件成批腐蝕和線被咬斷而出現故障，原因是對機柜密封效果不好，現在對控制柜密封，防鼠效果好。注意在每次放線后要當天恢復密封。

2保持良好的控制室環境

室溫在20—25℃，溫度變化速率小于5℃／h?？照{制冷量太大會造成溫度波動太大，要選用合適的空調?；覊m對卡件的影響不容忽視，要保持地面衛生；采用雙門雙窗，平時一般不開窗通風；檢修時吹灰；小的控制室要加窗簾，避免眼光直射。

3正壓通風

現場控制室，位置差，有較高濃度的酸性氣體，容易腐蝕卡件及控制器。對于防腐級別達不到G3的可采取正壓通風措施。通風的儀表氣是從空分出來的干燥，潔凈的空氣，可加增濕器，防止空氣太干燥。

4接地嚴格按照規范。如果接地沒做好，到后期會發生莫名其妙的故障問題。現場來接地線要接入接地銅牌，且保證接觸良好?？刂葡到y大可接入工廠接地網，但要求接地點和大的設備接地點距離大于15m，且工廠接地網不能掛大的防雷接地如煙囪。DCS接地接入工廠接地網后，要對工廠接地網有嚴格的管理。大的系統接地線不能太細。

5接線標識和接線的緊固

添加新的測量點后要及時做標識避免給后期維護帶來麻煩。柜內接線部分由廠家做，開車時要檢查標識是否正確包括電源開關標識。大氮開車初期聯鎖投用率高，華魯曾出現由于接線松動造成停車次數比較多的情況。所以每次常規檢修都要對機柜除塵和端子一個不落地緊固。

6規范操作。組態初期在聯鎖上加一旁路開關便于檢修。

1常用標準步驟

2操作建議兩人一起避免誤操作

3開車后盡量減少下位修改。

7要有完整的正確的資料

8重要測量點趨勢分析

比如機組溫度在要壞時，它的曲線與正常是有些不同，可根據不同情況提前檢。做備件詳細記錄，根據記錄做維護調整。

在外學習的日子已過去，我們又即將投入到正常的生活和工作中，我會繼續努力，好好學習，將學習的內容盡快消化，并牢記，在工作中學習，為儀表，為四方奉獻自己的一份力量！

左杰

2011年7月25日

第五篇：外訓協議

員工出國培訓協議書

甲方：

乙方：

因甲方公司業務發展需要，為明確雙方權利、義務關系，就甲方外派乙方出國（出境）接受培訓事宜經雙方平等協商一致，達成以下協議：

一、甲乙雙方經協商同意承擔本文件中所規定的權利和義務。

二、因業務發展需要，甲方派遣乙方于___年__月__日至____年___月____日前往新加

坡參加由_____________________組織的____________________的培訓。

三、乙方在培訓期間，應嚴格遵守培訓組織單位的各項規章制度和甲方的各項制度，如有違規、違法行為，一切后果由乙方本人承擔。

四、乙方接受甲方安排的出國（出境）培訓，累積培訓時間為天（含），且保證

自回國之日起，至少為甲方服務貳年。若因乙方原因未能在甲方服務滿期以及因其個人違紀被甲方辭退、開除、除名、終止勞動合同的，須按下列標準償付甲方的培訓費；若因甲方原因正常辭退員工，則員工無須賠償培訓費。

1、未完成培訓或培訓后不能回甲方工作的，應賠償培訓費用的100%；

2、培訓后為甲方服務不滿一年的應賠償培訓費用的100%；

3、培訓后為甲方服務滿一年而不滿兩年的應賠償甲方培訓費用的60%，反之，服務滿兩年（含）后不予以賠償。

五、培訓費用包括甲方為乙方支付的培訓期間全部薪金、交通費、住宿費、生活費、培訓費等。

六、勞動合同的期限將隨培訓協議所約定的工作服務期限自行變更。

七、未盡事宜，甲乙雙方友好協商。

八、本合同一式兩份，雙方各持一份，具有同等法律效力，本合同由雙方簽字蓋章后

生效。

甲方（蓋章）：乙方簽名：

負責人簽名：法定地址或住所：

日期：日期：

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