第一篇:導管室專科護士的培訓計劃
專科護士的培訓計劃
一、提高專科護理技術,能對低年資護士起指導作用,1.具備介入護士八要素與八技能。2.掌握導管室制度及院內感染預防。3.熟練掌握各種儀器使用與護理。4.熟練掌握介入導管的性能、分類、用途 5.熟練介入術中緊急情況的處理 1)掌握導管室常用藥品及急救藥品。2)急診手術的配合。
二、參與護理教學,帶教新護士,力求做到內容形式多樣化,參與導管室的管理。
1.鼓勵自學,或參加大專及本科的深造;加強外語的學習。2.能撰寫論文。
3.結合工作需要,提供到外院短期脫產學習的機會。4.各種班次工作能力的培訓。
三、參與本科室護理科研和護理新技術新業務的開展。1.積極參加醫生及技師講座,配合各類介入手術的開展。2.提高護士難度較大手術的配合技術,提高緊急情況下的應變能力,進一步提高自身及專業素質。
3.配合醫生進行介入新技術的開展,并善于總結經驗,使新技術不斷得到提高。
4.每月進行一次理論和操作考核,考試由護士長組織進行,內容主要涉及難度較大的介入手術配合技巧及專科理論。
5.每月組織講課和培訓。CPR(心肺復蘇)急救技術以及監護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內球囊反搏儀的使用方法。
第二篇:導管室保潔員培訓計劃
導管室保潔員培訓計劃
建設現代化的手術室是醫院建設的重點,手術室護工是手術室工作中不可缺少的一個重要群體,是手術室人力資源的重要組成部分。手術室護工不僅會給手術室帶來清潔、舒適的環境,更重要的是護工的工作對手術室醫院感染的預防和控制會產生直接的影響。重視對護工的管理將對控制醫院感染工作發揮積極作用。
崗前培訓:
1.首先介紹并說明手術室是一個特殊的科室,工作環境、工作程序完全不同于病房,工作質量的要求高,工作內容復雜。
2.學習醫院的規章制度、手術室的規章制度及區域的劃分、工作范圍、目的、方法,詳細了解什么是清潔、消毒、滅菌,常用消毒劑的 使用、配置方法、濃度,手術室的日常工作流程。
2.如何做好自我防護等方法,采用集中學習,實際演示的方法把理論和實際中的問題強化在記憶中。
3.針對手術室的特殊性,保潔護工不僅要遵守醫院的清潔制度,還要適應手術室的特點。
4.采取每月定期檢查和平時督察的方法,進行量化管理。
5.掌握護工對工作方法的掌握情況,強化消毒隔離制度,提高工作熟練程度,達到控制感染的目的。通過量化管理和考核對優秀者進行表揚,對不負責任者進行批評,嚴重者辭退出手術室。
做好保潔護工的管理是一個重要組成部分。只有做好全方位的工作,調動各方面的積極性,才能使手術室的工作越做越好。
第三篇:血透室專科護士培訓計劃
2013年血透室專科護士培訓計劃-1 通過各階段培訓、工作,使新入科護理人員能盡快適應醫院護理工作,全面掌握各項護理規章制度、職責、工作流程、護理技術操作規范、護理工作方法,充實基礎護理理論與技能,熟悉血透室專科疾病特點,適應血透室專科護理工作,初步掌握專科護理知識與技能,平穩過渡至下一階段的血透室專科護士培訓。
一、第一階段
1、熟悉《護士條例》等法律法規知識;
2、熟悉護理工作規章制度,重點核心制度和血透室專科制度;
3、熟悉護理崗位職責及各班次工作流程、標準、各責任組分管內容;
4、熟悉護理文書書寫規范;
5、熟悉護士職業道德規范和禮儀服務規范,護患溝通技巧;
6、掌握血透室的結構布局、三區劃分的環境要求;
7、掌握血液凈化的原理、適應癥、治療目的;
8、熟悉血液透析治療患者的病因、發病機制、臨床表現、治療原則;
9、熟練掌握基礎護理理論知識和操作技能。
二、第二階段
1、掌握基本專科技能——肝素溶液的配制;透析管路的安裝、預沖;
2、掌握基本專科理論——透析液的成分及作用;水處理系統的原理、保養、監測;透析用水的質量監測;
3、掌握各類血透機的性能、操作方法;
4、掌握透析患者的治療流程、接診和登記程序;
5、掌握各種血液凈化護理記錄單和各類登記表的記錄方法及注意事項;
6、掌握基本院感知識、血透室消毒隔離制度、職業防護和職業暴露處理流程;
7、掌握血透室常用儀器和搶救器械的保養及使用;
8、掌握患者透析費用的收繳、登記和確認程序。
三、第三階段
1、掌握常見透析中用藥種類、作用機制及用藥規范;
2、掌握患者透析中輸血及血制品規范;
3、掌握透析患者常規化驗指標及檢查項目的方法、意義、標本采集注意事項等;
4、熟悉透析患者的抗凝劑的選擇、使用方法、并發癥等;
5、熟悉血透專科護理常規,掌握透析患者健康教育的基本內容,包括血管通路保護、飲食指導、用藥指導等;
6、熟悉透析中常見并發癥和緊急意外事件處理預案和流程;
7、熟悉血透質控專項檢查的相關要求內容及標準;
8、熟悉各項基本專科理論知識和操作技能(如HD、HDF、CRRT、HP的原理、適應癥、禁忌癥、并發癥等和HD上機、下機、HDF上機、下機、動-靜脈內瘺的穿刺、靜脈置管的護理、無肝素透析護理等內容)。
第四篇:2014 專科護士培訓計劃
巴州區紅十字醫院
2014年專科護士培訓計劃
一、專科疾病知識的培訓
1、以護理部編發的《護理理論及操作常規知識》為藍本,護士長有計劃地安排自學,每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據自己的專科特點制定業務學習計劃,每月安排專科疾病護理講課一次。
3、科室每周組織專科專病護理業務查房一次,護理部每月根據科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每季護士長組織專科理論知識考試一次。
二、專科技能培訓
1、各科室以護理部編印的《專科護理操作規程》為藍本,每月有計劃地組織培訓。
2、護士長每周檢查一次正規操作情況,對不按規程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術操作項目。
三、專科急診急救能力培訓
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,護士長有計劃地安排自學。
2、組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓。CPR(心肺復蘇)急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法。
4、護士長每月組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。
5、護理部有計劃地安排專科護士輪流到三級醫院ICU或CCU進修2-3個月。
四、專科護士素質培訓
1、積極參加醫院和科室組織的服務禮儀培訓,培養主動服務意識,提高服務能力。
2、參與或協助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協調能力,當好護士長的助手。
3、通過現場演練、科內組織學習等方式,掌握護患溝通技巧,提高護患溝通能力。
4、承擔實習生或低年資護士的帶教工作,實習學生實習全部結束后,及時總結帶教經驗,不斷提高帶教水平。
2014年1月6日
第五篇:專科護士培訓計劃
專科護士培訓計劃
一、專科疾病知識的培訓
1、以護理部發的專科護理知識資料,護士長有計劃地安排自學,每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據自己的專科特點制定業務學習計劃,每月安排專科疾病護理講課一次。
3、科室每周組織專科專病護理業務查房一次,護理部每月根據科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織專科理論知識考試一次。
二、專科技能培訓
1、各科室以護理部發的專科護理知識資料,每月有計劃地組織培訓。
2、護士長每周檢查一次正規操作情況,對不按規程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術操作項目。
三、專科急診急救能力培訓
1、以《臨床護理應急預案與流程》為指導,護士長有計劃地安排自學。
2、組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓。CPR(心肺復蘇)急救技術以及監護儀、呼吸氣囊(面罩)、氧氣吸入的使用方法。
4、護士長每月組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。
四、專科護士素質培訓
1、積極參加醫院和科室組織的服務禮儀培訓,培養主動服務意識,提高服務能力。
2、參與或協助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協調能力,當好護士長的助手。
3、通過現場演練、科內組織學習等方式,掌握護患溝通技巧,提高護患溝通能力。
4、承擔實習生或低年資護士的帶教工作,實習學生實習全部結束后,及時總結帶教經驗,不斷提高帶教水平。
專科護士使用工作計劃
根據醫院專科護士培訓計劃與管理要求,并結合臨床的專科特殊性,在總結既往所開展工作的基礎上,在醫院支持下,為了提高護士綜合能力加強科室團隊建設,以更好地發揮專科護士的帶頭作用。因此特制定工作計劃,其具體內容如下:
一、加強自我管理,不斷鉆研專科理論與技能
作為一名專科護士,一位學科帶頭人,必須首先加強自我管理,不斷加強自我學習,學習專科的新理論、新知識與新技能,關注本專科的前沿知識,不斷給自己充電,以飽滿的姿態、滿腔的熱情及豐富的專科底蘊來投入到本專業工作。
二、加強科室團隊建設,提高護士主動服務意識
建立一支高效、團結、向上的護理團隊是管理的首要目標,同時由于護理工作與患者的特殊性,要求護士不僅具備過硬的護理技術還應具有較強的溝通協調能力及主動服務意識,為患者及家屬提供更優質的服務,因此,必須強化護士服務意識,引導護士主動參與科室及患者和家屬的管理,提高護士的能動性。
三、開展品管圈活動,提高護理質控水平
加強科室質量管理,體現持續改進是護理質控的永恒話題。科室的質控管理是基礎也是關鍵。在醫院開展品管圈的基礎上,計劃開展有專科特色的品管圈活動,組織全科人員進行學習,實施頭腦風暴法,發揮全體護士的積極性,提高科室護理質量,并做好有關統計總結工作,體現持續改進。
四、加強專科培訓,整改培訓形式,提高培訓效果
護理培訓需要不斷地強化,尤其是專科理論與技能,在總結以往培訓的基礎上,進行培訓形式的整改,杜絕形式化培訓,讓護士主動參與培訓,根據護士的層級對護士需掌握的內容進行歸納總結,高層級護士對低層級護士進行培訓,提前準備課件并護士長參與審核,最后進行相關考核,力爭達到學有所用。
五、不斷開展新技術新項目,提高科研水平
在如今知識更新迅速的年代,應及時摒棄舊知識、舊理念,接受新知識、新觀念,以適應學科發展的需要。帶領全科護理人員不斷開展新技術新項目,并提高創新意識與科研能力,計劃開展新項目1-2項,帶動全科護理人員進行相關科研設計與研究,做到用數據來證實,用實例來研究。
六、開展微笑服務,做好科間協調工作
根據專科特色,制定更詳細、更實用的護理微笑服務措施:繼續開展責任制整體護理,護士包干病人,以便更好的與患者及家屬進行溝通,提高其健康教育的知曉率,以提高患者滿意度;始終將“以病人為中心”的服務理念貫穿于護理工作中;繼續開展“出院患者的電話回訪”;每月召開工作座談會及護患溝通會,了解病人住院期間的感受、患者家屬的需求,征求患兒家屬的意見,增進護患關系;同時,加強科室與急診科以及其它各臨床科室的協調工作,及時進行質量評價與反饋,促進急診護理工作更有效的開展。
總之,作為一名專科護士,必須從更深更遠的層次與角度來看待自我發展與學科發展問題,同時也必須從自我做起,從細節做起,帶動全科護理人員完成計劃工作,促進本專科護理的發展。