第一篇:領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部定期考核工作報告2011
領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部定期考核工作報告
(2012年1月)
尊敬的X書記、各位領(lǐng)導、同志們:
首先,我代XX全體XX向市紀委、市委組織部考核組各位領(lǐng)導的到來表示熱烈地歡迎,對各位領(lǐng)導多年來對XXX的關(guān)心和厚愛表示衷心地感謝!根據(jù)XX市紀委和市委組織部《關(guān)于做好2011年市管領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部定期考核等四項考核工作的通知》精神,XXX黨總支召開了專題會議,對2011年的主要業(yè)務(wù)工作和黨風廉政建設(shè)工作進行了全面總結(jié),縣級領(lǐng)導干部分別對自己履行職責和廉潔自律情況進行了自檢自查,并撰寫了個人述職述廉報告。下面,我代表市XXXX領(lǐng)導班子作述職述廉報告,請各位領(lǐng)導和同志們監(jiān)督評議。
一、2011年工作回顧
2011年以來,市XXXX在市委、市政府和市局黨委的正確領(lǐng)導下、在省XXXX的具體指導下,以“一降兩保”工作為目標,認真貫徹落實全省、全市XX交通管理工作會議精神,全面推進“五項建設(shè)”和“三項重點工作”,進一步落實“五整頓、三加強”工作措施,以社會管理創(chuàng)新為基礎(chǔ),強化車輛和駕駛?cè)说墓芾恚钊雽嵤┪拿鹘煌ㄐ袆佑媱潱︻A防道路交通事故的發(fā)生,和正規(guī)化建設(shè)。
(二)各項業(yè)務(wù)工作取得了良好成績促進了發(fā)展。
1、深入貫徹落實省政府《決定》,XX交通管理工作進一步加強
一是加強管理。各級黨委、政府對道路交通安全管理工作更加重視,市委、市政府領(lǐng)導和各縣區(qū)黨政領(lǐng)導經(jīng)常深入一線檢查指導道路交通安全管理工作。2011年6月,市政府在深入調(diào)研論證的基礎(chǔ)上下發(fā)了《XX市人民政府辦公室關(guān)于成立XX市道路交通安全委員會的通知》。8月份,按照市委書記XXX的指示要求,市委、市政府在全市部署開展了“八項專項整治”活動,城區(qū)道路交通秩序整治作為一項重點工作列入其中。8月底,市政府出臺了《XX市人民政府關(guān)于進一步加強和改進道路交通安全管理工作的意見》,各縣區(qū)按照要求也相繼成立了道路交通安全委員會,出臺了具體的《實施意見》。市政府還組織發(fā)改、建設(shè)、交通、XX、園林、城投公司等部門及相關(guān)專家,對《XX市城市道路交通規(guī)劃(2010-2020)》進行了多次評審、修訂。二是加大投入。市、縣(區(qū))兩級政府加大投入力度,積極實施各類道路建設(shè)項目,年內(nèi)已完成城市道路整修8條、新建6條,新建縣鄉(xiāng)道路和村村通道路111條503公里;積極發(fā)展城市公交和農(nóng)村客運事業(yè),全市共新增公交車37臺、短途客運汽車79臺,為全市道路交通基礎(chǔ)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、認真落實事故預防工作措施,全市道路交通安全形勢持
3、深化道路交通秩序管理,確保轄區(qū)道路交通的暢通有序 一是扎實開展道路交通秩序?qū)m椪巍H蠿X交通管理部門加大對重點線路、重點時段和重點車輛的管控力度,先后開展了涉牌涉證、客運隱患、酒后駕駛、“三超一疲勞”等16項專項整治行動。特別是8月份以來,根據(jù)全市開展的“八項專項整治”和XX機關(guān)“百日利劍”行動,組織開展了城區(qū)交通秩序集中整治行動,對酒后駕車、車輛亂停亂放、摩托車無牌無證上路等8類交通違法行為進行重拳打擊,城區(qū)交通秩序有了明顯好轉(zhuǎn)。二是深入開展文明交通示范公路創(chuàng)建活動。主動與縣區(qū)政府聯(lián)系,在XXX國道試點創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、派出所密切配合,對縣鄉(xiāng)道路分布較廣的特點,加強農(nóng)運車和鄉(xiāng)鎮(zhèn)短途客運車輛的管理,確保了縣鄉(xiāng)道路的安全暢通;XX、XX、XX等單位在加強規(guī)定路段創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,把旅游景區(qū)道路納入了創(chuàng)建范圍,增強了創(chuàng)建效果。三是認真組織開展護衛(wèi)天使行動。在轄區(qū)路況復雜的學校門口設(shè)置警力,在中小學周邊道路增設(shè)警示標志牌27處,施劃斑馬線34處,加強對學校周邊路段、路口的管控力度,加強交通疏導和護送學生過馬路,確保學生出行安全。積極督促轄區(qū)學校所有接送學生的車輛進行定期技術(shù)檢測,對駕駛?cè)诉M行駕駛資格審查,及時排查校車,對存在隱患的一律建議取消運營資格,確保行車安全。四是圓滿完成了重大節(jié)會期間的交通安保工作。先后圓滿完成了 “中國XX〃XX蔬菜博覽會”、“中國〃XXX節(jié)”等大型節(jié)會以及多次重要會議的交通安全保障活動。
圍,切實提高了黨員領(lǐng)導干部廉潔自律和拒腐防變能力。
一是統(tǒng)籌謀劃抓建設(shè)。我單位把黨風廉政宣傳教育納入全年政治思想教育工作計劃,形成了黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導,紀檢督查、政工、法制宣傳等科室共同配合的黨風廉政教育大格局。針對不同人群、不同崗位、不同環(huán)節(jié)的工作特點,采取靈活多樣的方式,把黨紀、政紀、法規(guī)教育融入思想作風教育之中,把廉政教育作為基層單位、中隊領(lǐng)導干部的培訓必修課,2010年共舉辦中層領(lǐng)導干部培訓班2期65人次,取得了良好的效果。同時,將單位領(lǐng)導班子的民主生活會和基層單位領(lǐng)導班子的“雙述測評”活動納入目標管理考核范圍,每年度適時進行。要求兩級班子級把貫徹落實科學發(fā)展觀情況、執(zhí)行民主集中制情況及廉潔自律的各項規(guī)定作為民主生活會的主要內(nèi)容,開展批評與自我批評,通過自查、互評和干部職工測評,剖析問題、查找根源、及時改進,防微杜漸,切實筑牢預防腐敗的防線。
二是領(lǐng)導帶頭作表率。單位領(lǐng)導率先落實“五帶頭、五在先”行動,“五帶頭”即:帶頭廉潔自律、帶頭刻苦學習、帶頭嚴格執(zhí)法、帶頭規(guī)范管理、帶頭服務(wù)群眾;“五在先”即:“兩手”都硬抓在先、規(guī)范執(zhí)勤走在先、警容嚴整做在先、困難工作干在先、危急關(guān)頭搶在先。單位領(lǐng)導率先垂范的工作作風,帶動了一批骨干,影響了全體干部職工,他們積極發(fā)揮經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,主動參與
作風教育整頓活動,分析案例教訓,舉一反三,嚴肅警紀。單位、單位領(lǐng)導經(jīng)常性地與干部職工開展良性互動談話,提醒警示,強化教育效果。充分運用上級紀檢監(jiān)察機關(guān)通報的重、特大案件開展警示教育,讓全體干部職工了解違法犯罪人員在思想和行為上的蛻化變質(zhì)過程,感受違法犯罪人員的悔恨心情,心靈上產(chǎn)生強烈震撼,促使干部職工從思想上受到深刻教育。同時,組織干部職工算清政治帳、經(jīng)濟帳、家庭帳,計算違法違紀給個人和家庭帶來的損失,通過開展“算細帳”活動,使干部職工深深懂得,如果為“蠅頭小利”和“眼前好處”而違法違紀,不僅會失去經(jīng)濟保障,更斷送了自己的政治前途,進而深刻反思自己的思想言行,警示干部職工對違法違紀行為不想為、不敢為、不愿為。
五是廉政文化育新風。為確保2010年重點工作公正廉潔、有序推進,結(jié)合XX交管工作實際,積極組織開展一系列富有XX風彩的廉政文化創(chuàng)建活動,努力營造風清氣正的氛圍。利用互聯(lián)網(wǎng)站、甘肅法制報〃XX周刊、甘肅XX廣播電臺、XX四級網(wǎng)絡(luò)、單位公開欄、播放專題片和印發(fā)工作簡報六種形式傳播廉政文化。春節(jié)期間還舉辦了全市XX系統(tǒng)書畫攝影展,將廉政文化建設(shè)與XX文化建設(shè)有機融合,組織參觀學習、座談交流等活動,營造了濃厚的廉政文化氛圍。
(二)以強化監(jiān)督為重點,狠抓制度建設(shè),全市XX系統(tǒng)懲治和預防腐敗體系建設(shè)進展順利。
爭上崗工作,制定了《XX單位科級領(lǐng)導干部競爭上崗實施辦法》;結(jié)合交通協(xié)管員隊伍實際,制定了《XX人員管理辦法》;結(jié)合機動車駕駛?cè)丝繉嵐ぷ鲗嶋H,制定了《考試員工作制度》等,對原有的規(guī)章制度重新進行了修訂和完善,明確了學習制度、考勤制度、接待制度、領(lǐng)導班子決策議事制度;對機關(guān)公用經(jīng)費管理進行了再規(guī)范,有效限制了各種不合理支出情況的發(fā)生,從而形成用制度規(guī)范從政行為、按制度執(zhí)法辦事、靠制度管人的長效機制。
2、加強監(jiān)督檢查,確保“安全線”。一是結(jié)合“效能管理年”活動,廣泛征求內(nèi)部、外部群眾的意見建議,認真查找廉潔從政、規(guī)范執(zhí)法等方面存在的突出問題,歸納為3大類13個問題,研究制定了切實可行的整改方案,實行掛牌銷號,并對整改落實情況進行監(jiān)督檢查,切實解決了群眾反映強烈的熱點難點問題,有效化解了社會矛盾糾紛。二是采取明察、暗訪等形式,定期、不定期地對一線干部職工、服務(wù)群眾工作以及重點工作落實、重大活動安全保障等事項進行督察。單位先后2次與市糾風辦聯(lián)合督察,對發(fā)現(xiàn)的執(zhí)法不規(guī)范、管理不嚴格等問題,在全單位范圍內(nèi)進行通報批評,限令相關(guān)部門集中整改,將傾向性、苗頭性問題消除在了萌芽狀態(tài)。
3、抓好懲治預防,設(shè)置“警戒線”。一是由單位計財科牽頭、紀檢督察科配合,聯(lián)合市審計局,對道路交通設(shè)施建設(shè)、駕駛?cè)?/p>
著重點抓好以下幾方面的工作。
1、加強對領(lǐng)導干部的教育監(jiān)督。以黨性黨風黨紀教育為重點,加強對黨員干部特別是領(lǐng)導干部的理想信念教育和廉潔從政教育,認真學習《黨員領(lǐng)導干部廉政若干準則》、《XX機關(guān)人干部職工察紀律條令》和2011年中央反腐倡廉工作會議精神,按照“三個更加注重”(即:更加注重治本、更加注重預防、更加注重制度建設(shè))的要求,創(chuàng)新懲治和預防腐敗的工作理念,牢固樹立“黨風廉政、人人有責”的意識。大力弘揚黨的優(yōu)良作風,繼續(xù)引導各級領(lǐng)導干部講黨性、重品行、作表率。
2、嚴密監(jiān)控黨風行風建設(shè)關(guān)鍵點。要結(jié)合全市XX系統(tǒng)隊伍實際和重點工作進展情況,未雨綢繆,全面深入謀劃廉政工作,排查分析風險點,抓好關(guān)鍵點。從廣泛征求意見、拓寬排查范圍和深挖腐敗根源三個環(huán)節(jié)入手,全面掌握單位、單位領(lǐng)導班子以及黨員干部職工中有潛在風險的行政執(zhí)法環(huán)節(jié),確定主體工作和工作重點。按照平時強化教育、事前預先警示、事中及時檢查、事后作好總結(jié)等四個步驟,有針對性地抓好源頭預防和全過程監(jiān)督工作。
3、促進以科學發(fā)展觀為指導的制度建設(shè)。一是全面落實分級管理責任制。區(qū)分對象,明確責任主體,制定防范措施。二是全面探索崗位工作責任與廉政風險責任一肩挑的機制。三是著力
第二篇:“四好”領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部考核
簽發(fā):
關(guān)于召開2011“四好”領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部考核
民主測評會的通知
能化公司各單位、各黨支部、機關(guān)各科室:
按照集團電傳?2012?89號《關(guān)于2011“四好”領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部考核的通知》要求,集團公司擬于近日對能化公司領(lǐng)導班子及成員進行2011年考核,一并開展干部選拔任用“一報告兩評議”等工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、發(fā)放有關(guān)材料,填寫測評表格
根據(jù)集團公司《“四好”領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核辦法》規(guī)定,在參加民主測評的范圍內(nèi)發(fā)放能化公司領(lǐng)導班子工作總結(jié)及班子成員的述職述德述廉報告。(領(lǐng)導班子工作總結(jié)及領(lǐng)導干部述職述德述廉報告5月18日前,通過郵箱發(fā)送各單位)。請各單位組織參加測評人員認真閱讀,按照要求實事求是地填寫測評表、評議表(測評表、評議表另行書面發(fā)放)。其中,根據(jù)集團公司《關(guān)于2011“四好”領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部考核的通知》要求,總體評價為“優(yōu)秀”等次的領(lǐng)導干部人數(shù),不超過被考核領(lǐng)導干部總?cè)藬?shù)(共 15名)的30%,請按規(guī)定的比例予以等次評價。”(能化公司領(lǐng)導干部總體評價“優(yōu)秀”等次的為5名。)
二、召開民主測評會
定于2012年5月21日(周一)上午8:00,在辦公樓五樓會議室召開民主測評會。能化公司黨委主要領(lǐng)導代表領(lǐng)導班子作述職報告。與會人員填寫有關(guān)測評表、評議表投入票箱,黨委組織人員匯總測評和評議結(jié)果。
參加民主測評人員范圍:
(1)能化公司副處級以上領(lǐng)導干部;
(2)中層管理人員全體(科級、副科級管理人員);
(3)部分職工代表。參加測評的職工代表比例不低于參加測評總?cè)藬?shù)的10%。(工會另行通知)
三、幾點要求:
(一)加強組織領(lǐng)導。各單位對測評工作要高度重視,統(tǒng)籌安排,精心組織本單位人員按時參加民主測評,原則上不得請假。(下井帶班不能參加測評會的中層管理人員除外)。因故不能參加會議的,他人不得代替。
(二)嚴格標準程序。各單位要嚴格按照規(guī)定的標準和程序,實事求是,客觀公正,嚴肅認真地進行測評和評議。
(三)嚴肅工作紀律。要嚴格執(zhí)行有關(guān)工作紀律,堅持公開、公平、公正的原則,自覺接受職工群眾廣泛監(jiān)督,確保測評工作順利完成。
第三篇:創(chuàng)新領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核機制
創(chuàng)新領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核機制
田國華
(中共重慶市黔江區(qū)委組織部 重慶 黔江 409000)
摘 要:重慶市黔江區(qū)探索創(chuàng)新領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核工作經(jīng)歷了從“定性評價”到“定性評價與定量考核”并重、從“順向了解”到“順向了解與逆向評價”并重、從“單純的班子和干部考核”或“單純的目標考核”向兩者并重、從“統(tǒng)一考核標準”到“共性考核與崗位職能考核”并重轉(zhuǎn)變的歷史進程,通過創(chuàng)新考核步驟和方式,提高了干部考核評價工作質(zhì)量,促進了領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè),提升了群眾的滿意度和認可度。今后,還應(yīng)從完善考核指標、改進考核方式、加強考核認證、強化結(jié)果運用等四個方面進一步加強和改進領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核工作。
關(guān)鍵詞:領(lǐng)導班子 領(lǐng)導干部 考核指標 考核創(chuàng)新
考核是“風向標”和“指揮棒”,上面怎么考,下面就怎么干。近年來,重慶市黔江區(qū)不斷創(chuàng)新考核方式,完善考核內(nèi)容,健全考核機制,對各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部起到了良好的導向和激勵作用。
一、關(guān)于黔江區(qū)探索領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核工作的歷史進程
(一)從“定性評價”到“定性評價與定量考核”并重的轉(zhuǎn)變
黔江改革創(chuàng)新領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核方式起源于原開發(fā)區(qū)時期,1998年原開發(fā)區(qū)黨工委組織部將領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部民主測評“劃票打勾”轉(zhuǎn)化為定量分值,將定性評價轉(zhuǎn)換成定量考核。2000年新區(qū)成立后,區(qū)委再次進行了大規(guī)模的調(diào)查研究,進一步調(diào)整考核辦法,研究制定了《黔江區(qū)黨政領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核工作實施細則》,對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核內(nèi)容、標準、程序、分值計算、結(jié)果運用等作出了詳細規(guī)定,這對于區(qū)縣歸并、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革以后,加快領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部之間的磨合,推動黔江經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
(二)從“順向了解”到“順向了解與逆向評價”并重的轉(zhuǎn)變
到2004年底,由于機構(gòu)改革頻繁,人員積壓嚴重,干部的職級待遇難以解決,不少單位出現(xiàn)人浮于事,工作積極性下降,“黔江精神”嚴重滑坡的現(xiàn)象,為了掌握各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的真實情況,區(qū)委在保留考核等次評價和順向了解的基礎(chǔ)上,增加了“逆向測評”,即對領(lǐng)導班子運行情況作七個方面的了解:團結(jié)協(xié)作不好、選人用人不公、工作作風不實、依法行政較差、決策不夠民主、廉潔自律不好、開拓創(chuàng)新較差;對領(lǐng)導班子成員的表現(xiàn)情況作六個方面的了解:政策理論水平低、民主意識不強、協(xié)作不好、工作作風不實、創(chuàng)新能力弱、廉潔自律較差。同時,為了加強對領(lǐng)導干部的了解,還增加了提拔、繼任、改非、降職四個方面使用意向的測評。這一考核辦法,對于區(qū)委了解領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的真實情況,收集到了“順向了解”難以掌握的情況,從而為區(qū)委決策提供可靠參考。
(三)從“單純的班子、干部考核”或“單純的目標考核”向兩者并重的轉(zhuǎn)變
為發(fā)揮考核的指揮棒作用,2005年區(qū)委研究制定了領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合考核辦法,將領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核與區(qū)委對各部門各單位的綜合目標考核有機結(jié)合起來,把目標考核成績、民主測評分值按一定比例計算其綜合成績,結(jié)合考核小組座談走訪的情況,提出領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核評價等次建議,其結(jié)果由區(qū)委常委會集體審定。同時,把領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的評價結(jié)果,反饋到各單位主要領(lǐng)導手中,并作為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部民主生活會的整改內(nèi)容,有效防止了班子、干部考核與目標考核“兩張皮”的問題。
(四)從“統(tǒng)一考核標準”到“共性考核與崗位職能考核”并重的轉(zhuǎn)變
傳統(tǒng)的考核,大多是用一套相同的指標考核所有班子和干部,考核的針對性、科學性不強。我們正在完善從統(tǒng)一標準到分類考核,從年底考核到把平時考核納入考核,從統(tǒng)一測評到分層次測評,從職務(wù)調(diào)整到把政治手段與經(jīng)濟手段相結(jié)合的考核模式,這一模式的最大特點就是把領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的工作引向其應(yīng)該履行的職能職責上去,使不同職位干部在各自的崗位上努力工作,奮發(fā)創(chuàng)新,最大限度地調(diào)動每位同志的積極性。
二、黔江區(qū)開展領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核工作的方法步驟
(一)整合考核,同步進行,減輕基層負擔
堅持系統(tǒng)思考,整體謀劃,統(tǒng)籌推進考核工作。一是整合考核項目。過去,對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核主要有區(qū)委組織部對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的組織考察、區(qū)紀委組織的述廉考廉、政府有關(guān)部門對各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)和區(qū)直部門的目標考核以及對機關(guān)的民主評議。這些考核分頭進行,自成體系,互有矛盾,影響效率。針對這種情況,整合分散在各部門的考核項目,對全區(qū)考核工作實行一個龍頭考核,一套標準評價,一個機構(gòu)評定。二是整合考核組織。考核工作由區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一組織,成立了考核工作領(lǐng)導小組和辦公室(區(qū)目標辦),堅持日常督促檢查和半年、年終考評相結(jié)合,區(qū)目標辦每季度組織開展督查,半年開展檢查初評;年終在各目標責任單位自查的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)職能部門統(tǒng)一進行考評,考評結(jié)束后,由各考核牽頭單位將考核結(jié)果和記扣分依據(jù)交區(qū)目標考核領(lǐng)導小組審定后送區(qū)目標辦匯總。三是統(tǒng)籌考核時間。將領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核與區(qū)委對各部門各單位的工作目標考核同步進行,以縮短時間,減少成本,提高效率。
(二)著眼發(fā)展,構(gòu)建體系,科學評估實績
堅持以實績考核為主,民主測評、群眾公認為輔,科學制訂《綜合目標考核評價辦法》。一是建立分組考核體系。根據(jù)單位性質(zhì)、工作內(nèi)容和街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作條件、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況的不同,將86個區(qū)級部門和30個街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)分成6個小組(即,部門3個組:綜合、黨群部門組,政府部門組,中央、市在黔單位;街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)3個組:一組為3個街道和正陽鎮(zhèn)、舟白鎮(zhèn),二組為除黎水以外的12個鎮(zhèn),三組為黎水鎮(zhèn)和12個鄉(xiāng))進行考核,使各組之間工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作條件等比較接近,提高了考核的針對性和可比性。二是建立考核內(nèi)容體系。對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核,分為綜合目標考核和群眾公認度考核兩個部分,前者為定量考核,后者為定性考核。按照科學發(fā)展觀的要求,綜合目標考核的內(nèi)容為:區(qū)直部門考核內(nèi)容主要包括重點工作、黨風廉政建設(shè)、組織建設(shè)、精神文明建設(shè)、調(diào)研工作、服務(wù)發(fā)展、信訪工作、幫鄉(xiāng)扶貧;街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)考核內(nèi)容主要包括重點工作、黨建工作和綜治、信訪、計生、安全工作;駐外機構(gòu)考核內(nèi)容為招商引資、聯(lián)系協(xié)調(diào)、經(jīng)營效益和信息報送工作;金融單位考核內(nèi)容包括重點工作、調(diào)研工作、服務(wù)發(fā)展、信訪工作和幫鄉(xiāng)扶貧工作。群眾公認度考核內(nèi)容為:領(lǐng)導班子側(cè)重考核思想政治建設(shè)、工作實績、執(zhí)政能力建設(shè)、團結(jié)協(xié)作、廉潔勤政等方面的情況,領(lǐng)導班子成員側(cè)重考核思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導能力、工作作風、工作實績、廉潔自律、團結(jié)協(xié)作、人品道德等方面的情況。三是建立分值計算體系。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核實行百分制。綜合目標考核,由各職能部門根據(jù)區(qū)委年初出臺的綜合目標考核辦法打分。群眾公認度測評成績由區(qū)委考核小組召開民主測評大會,將領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部得票數(shù)折合成分值。民主測評90分(含90)以上的為“好”或“優(yōu)秀”,80-89分為“較好”或“稱職”,60-79分為“一般”或“基本稱職”,60分(不含60)以下的為 “差”或“不稱職”,班子和個人各項得票分值之和為民主測評得分。領(lǐng)導班子和單位黨政主要負責人考核綜合得分的計分權(quán)重為:單位綜合目標考核分占60%,群眾公認度測評占40%。除單位黨政主要負責人以外的其他班子成員的計分權(quán)重為:單位綜合目標考核分占40%,群眾公認度測評占60%。兩項分之和為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核綜合得分。四是建立定性評價體系。考核結(jié)束后,各考核小組根據(jù)測評和座談、走訪情況,撰寫考核情況匯報材料(領(lǐng)導班子的材料包括:思想政治建設(shè)、工作實績、執(zhí)政能力建設(shè)、團結(jié)協(xié)作、廉潔勤政、考核等次建議,存在的問題、原因及解決方案。領(lǐng)導班子成員的考核材料包括:思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導能力、工作作風、工作實績、廉潔自律、團結(jié)協(xié)作、人品道德、考核等次、個人存在的問題、原因及使用建議等)。由區(qū)委召開常委專題會議,審定領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核評語,對每個領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的優(yōu)缺點和存在的問題進行定性分析,并反饋給各領(lǐng)導班子,在一定范圍內(nèi)進行公示,接受群眾的監(jiān)督。
(三)同臺PK,差額票決,選出標桿
為了破解一度時期各類考核中出現(xiàn)的“轟轟烈烈搞考核”、“真真假假搞評議”、“認認真真走過場”的突出問題,我們注重群眾公認,創(chuàng)新考核方式,確保了考核結(jié)果客觀、真實、公正。一是創(chuàng)新、劃細考核等次。一般領(lǐng)導班子工作目標考核,都只有“優(yōu)秀”、“達標”、“基本達標”和“不達標”四個等次。將領(lǐng)導班子考核分為“特優(yōu)”、優(yōu)秀”、“達標”、“基本達標”和“不達標”五個等次,增加了一個“特優(yōu)”等次。綜治、計生、安全等三個單項工作任意一項被“一票否決”的,或綜合目標考核得分在80分以下(不含80分)的,為“不達標”單位;得分在80分至90分(不含90分)的為“基本達標”單位;得分在90分以上的為“達標”單位。“特優(yōu)”單位在“達標”單位中票決產(chǎn)生。二是同臺PK。“達標”單位中區(qū)級部門考核得分前18名、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)前8名為 “特優(yōu)”候選單位。由區(qū)委、區(qū)政府召集各級各部門主要負責人和部分人大代表、政協(xié)委員,以及群眾代表,召開工作經(jīng)驗交流暨考核評定大會,由候選單位主要負責人進行述職演講。三是差額票決。候選單位述職演講后,參會人員現(xiàn)場票決、工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計、票決結(jié)果現(xiàn)場公布,以得票多少為序,按2:1的比例確定“特優(yōu)”單位,進入候選的其它單位為優(yōu)秀單位。
(四)獎罰并用,考用結(jié)合,考出導向
區(qū)委充分運用考核結(jié)果,著力在解決“干與不干一個樣、干好干壞一個樣、干多干少一個樣”的不合理現(xiàn)象上下功夫。一是把考核結(jié)果作為干部提拔任用、班子調(diào)整和后備干部選拔培養(yǎng)的直接依據(jù)。對組織領(lǐng)導和綜合協(xié)調(diào)能力不強、工作思路不清、決策水平低、目標完成差或工作出現(xiàn)嚴重失誤的,視其情況給予轉(zhuǎn)崗、改非處理;對未完成目標任務(wù),區(qū)直部門(不包括中央、市在黔單位)連續(xù)兩年列后兩名的主要領(lǐng)導,街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)連續(xù)兩年列后兩名的黨政主要領(lǐng)導,或連續(xù)兩年被評為基本稱職的領(lǐng)導干部,給予職務(wù)調(diào)整;根據(jù)考核情況,有針對性地對班子成員年齡、知識、專業(yè)、氣質(zhì)、性格等不合理的班子進行調(diào)整,力爭使班子運行達到最佳狀態(tài);同時把優(yōu)秀的正職調(diào)整到重要崗位,將優(yōu)秀的副職提拔到正職崗位或納入正職人選進行培養(yǎng),將考核中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀年輕干部及時納入后備干部庫進行管理。二是把考核結(jié)果作為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部經(jīng)濟獎懲的直接依據(jù)。對獲“達標”等次以上的單位,按單位編內(nèi)在職職工人數(shù)和考核得分計發(fā)綜合目標考核獎(獎金總額=人均每分獎勵標準×單位綜合目標考核得分×編內(nèi)在職職工人數(shù));對“基本達標”單位按人均每分獎勵標準的80%計算獎金;對“不達標”單位,不給予獎勵;對獲得“優(yōu)秀”或“特優(yōu)”單位的,由區(qū)財政在達標獎的基礎(chǔ)上,再一次性給予3-4萬元的獎勵。三是把考核結(jié)果作為干部開展教育和加強管理的重要參考。在評選市級綜合先進時,把評定為“好”的班子和“優(yōu)秀”等次的領(lǐng)導干部優(yōu)先作為評選對象;在組織參加上一級培訓中,一般優(yōu)先在優(yōu)秀等次的領(lǐng)導干部中推薦。在考核反饋的基礎(chǔ)上,班子集體和干部個人都要對反饋問題進行認真分析,落實相應(yīng)整改措施,正視自身不足,明確今后努力方向;對被評為“基本稱職”和“不稱職”的領(lǐng)導干部,要結(jié)合領(lǐng)導干部的教育培訓計劃,按照“缺什么補什么”原則,強化教育培訓和崗位鍛煉。
三、創(chuàng)新領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核工作取得的初步成效
(一)提高了干部考核評價工作質(zhì)量
近兩年的考核,不僅注重改進和提高民主測評、個別談話等傳統(tǒng)方法,同時也注意運用民意調(diào)查、實績分析等新的方式,形成多種考核評價方法相互印證、互為補充的工作格局。特別是增加了“述職演講”環(huán)節(jié),有利于更加全面、客觀、準確地考核評價領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部。通過實行“分類量化,綜合定性”,做到了既重數(shù)據(jù)分析、又重群眾評價;既重發(fā)展成績的評價,又重發(fā)展代價的分析;既重當前成果,又重主觀努力和客觀條件;既重縱向比較,又適當進行橫向比較,切實增強了考核評價結(jié)果的準確性和說服力,有效提高了干部考核評價工作的質(zhì)量。
(二)促進了領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)
通過科學設(shè)置考核指標、改進考核方式、完善考核機制,各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的執(zhí)政能力明顯增強。原開發(fā)區(qū)工作的同志由宏觀管理轉(zhuǎn)向面對基層的微觀服務(wù),從領(lǐng)導人員轉(zhuǎn)為辦事人員,縣上的同志由微觀服務(wù)轉(zhuǎn)向宏觀決策,由戰(zhàn)斗員變?yōu)橹笓]官,各級領(lǐng)導班子和廣大干部想民所想,知民所憂,察民所慮,積極為群眾辦實事、做好事、解難事,改變了干部作風,密切了黨群干群關(guān)系,激發(fā)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情,全區(qū)上下呈現(xiàn)出心齊、氣順、風正、勁足的可喜局面和專心致志搞建設(shè)、集中精力抓工作的濃厚氛圍,從而樹立起了良好的工作導向和用人導向。
(三)提升了群眾的滿意度和認可度
新的考核評價辦法,更加注重了改善民生和強化社會建設(shè),與人民群眾密切相關(guān)的一大批熱點難點問題得到有效解決,群眾對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的信任度和支持率在逐步提高。2001年考核時,領(lǐng)導班子民主測評得“好”等次為滿票的不到20%;領(lǐng)導干部民主測評“優(yōu)秀”等次為滿票的不到10%;2007年,30個街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)領(lǐng)導班子民主測評“好”等次為滿票的達到了88.2%,區(qū)直部門達到了61.2%,領(lǐng)導干部民主測評“優(yōu)秀”等次為滿票的達到了41.3%。由此可以看出,無論是領(lǐng)導班子,還是領(lǐng)導干部,群眾的滿意度和認可度都在逐年上升,各級領(lǐng)導班子在廣大干部群眾中的凝聚力和號召力也在逐步增強。
四、關(guān)于進一步加強和改進領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核工作的幾點思考
由于中央和重慶市《領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合考核評價試行辦法》出臺時間不長,加之考核工作本身的復雜性、艱巨性、時效性,目前這項工作各地都還在進一步研究和探索之中。從各地的實踐來看,也還存在一些亟待解決的問題:一是考核程序繁瑣的問題。原來的考核往往 “重結(jié)果、輕過程”,而現(xiàn)在往往“重過程、輕結(jié)果”,剛好倒過來!只注重機械地走程序,卻忽視了對結(jié)果的綜合分析。二是考核結(jié)果失真失實的問題。主要表現(xiàn)在一些單位對平時考核工作不夠重視,不認真聽取群眾意見,不完全以工作實際為依據(jù)來評定,存在著一定的隨意性,“轟轟烈烈搞考核”、“真真假假搞評議”、“認認真真走過場”的現(xiàn)象還一定程度存在,致使考核走形式,結(jié)果失真失實。三是考核內(nèi)容不夠科學的問題。近兩年來,盡管采取了分組、分類、分項考核等措施,但仍有個別地方(單位)考核的內(nèi)容仍比較籠統(tǒng),用同一標準考核不同類型的干部,用同一標準考核不同層次的干部,用同一標準應(yīng)付不同的考核目的,指標設(shè)置的差異性仍不夠,實績考核吃“大鍋飯”的問題仍未得到有效解決。四是考核結(jié)果的運用還不夠理想的問題。目前,雖也注重了考核結(jié)果的運用,但也只是開始,還缺乏剛性運用的具體措施。通過考核,也對一些問題比較嚴重的干部進行了談話、警示,但是力度還不夠大,尤其是缺乏對表現(xiàn)優(yōu)秀、政績突出的正面典型進行宣傳,缺乏對問題嚴重、影響較壞的反面典型進行剖析,還沒有完全、直接地把考核結(jié)果與干部的獎懲、提拔、降免真正掛起鉤來,等等。針對各地普遍在在的這些問題,進一步加強和改進領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核工作要在以下四個方面下功夫:
(一)在更加注重考核指標設(shè)置的科學性上下功夫
在干部實績考核指標設(shè)置上,要充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的要求,做到“科學、合理、具體和可操作”。要克服以往那種“重結(jié)果,輕過程”、“重眼前,輕長遠”、“重顯績,輕潛績、隱績”等偏向,克服內(nèi)容籠統(tǒng)、抽象,“千人一面”、“千篇一律”的刻板模式。要根據(jù)不同職務(wù)、不同層次、不同崗位的工作特點、性質(zhì)和要求,進一步細化、量化考核內(nèi)容和標準,將“德、能、勤、績、廉、學”特別是工作實績進一步細化為若干個具體的子項目,采取評分制與等級制的方式進行細化、量化考核。
(二)在更加注重考核方法的創(chuàng)新性上下功夫
目前,干部考核使用最多的方法是聽取述職報告、組織民主測評、進行個別座談以及研究數(shù)據(jù)報表、查閱資料等。這種考核方法的好處是:在短時間內(nèi)就可以了解掌握干部的主要表現(xiàn)和工作業(yè)績,但對干部思想深處和一些深層次的東西卻難以了解和考核準確。因此,要進一步優(yōu)化考核手段,探索建立通過新聞傳媒等途徑向社會公布工作實績的制度,讓廣大干部群眾對考核工作擁有更多的知情渠道和參與機會;要建立健全干部考察數(shù)據(jù)庫,把干部任職考察、換屆考察和屆中考察等信息記錄在案,既了解考核對象的現(xiàn)實表現(xiàn),又了解其全部歷史和全部工作。要延伸考察視角,通過現(xiàn)場察看、走訪以及有重點地選擇一些反映干部工作業(yè)績的地方或項目、工程等有針對性地進行實地考察或微服私訪。如深入到考察對象幫扶的貧困村、聯(lián)系的企業(yè)和牽頭主抓的項目、工程以及服務(wù)對象和普通群眾中了解考察、聽取意見,等等。
(三)在更加注重考核認證的公認性上下功夫
要加大群眾“評績”的力度。除了進行書面測評外,還可就重要干部或有爭議的干部,組織知情群眾進行公開評議,看群眾對干部所創(chuàng)造的“政績”“贊不贊成、滿不滿意”。要組織考核組成員集中“議績”。在以往的干部考核中,常常是考核組成員集中考核,然后分頭指定考核人員撰寫考核材料。這樣往往不可能很客觀、很準確地把握干部的政績。因此,要探索建立考核組成員集中“議績”的制度,認真分析考核對象在集體決策中所起的作用,既不搞“政績平攤”,功勞人人有,也不搞“政績壟斷”,把全部政績歸功于某個人。
(四)在更加注重考核結(jié)果運用的導向性上下功夫
考核結(jié)果的有效運用,對領(lǐng)導干部樹立正確政績觀有著直接的導向作用。要將考核結(jié)果與干部選拔任用、升降去留、監(jiān)督管理、獎懲褒貶直接聯(lián)系起來,推行三個“掛鉤”:即各單位工作目標考核與單位領(lǐng)導班子考核評定結(jié)果掛鉤,領(lǐng)導干部目標考核與所在班子的考核評定結(jié)果掛鉤,領(lǐng)導干部目標考核與干部自身的考核評定結(jié)果掛鉤。要進一步提高考核結(jié)果的透明度,強化考核結(jié)果的剛性運用,旗幟鮮明地鼓勵開拓,支持實干;對政績方面存在嚴重問題,或給單位和群眾造成重大損失的干部,要進行嚴肅處理,真正做到賞罰分明,發(fā)揮好考核的“風向標”和“導向儀”作用。
第四篇:2007局屬單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核
2007局屬單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核
內(nèi)業(yè)資料檢查內(nèi)容
一、創(chuàng)建“四好”班子活動
1、創(chuàng)建活動工作意見
2、創(chuàng)建計劃
3、創(chuàng)建活動情況記錄
二、班子、領(lǐng)導干部政治理論學習情況
1、中心組學習制度
2、中心組學習計劃
3、中心組學習記錄檔案(考勤、記錄、心得體會、筆記)
4、領(lǐng)導干部調(diào)研報告
5、領(lǐng)導干部“在線學習”情況
三、先進性長效機制建設(shè)和執(zhí)行情況
1、《黨員經(jīng)常性教育》、《黨建工作責任制》、《黨員聯(lián)系服務(wù)群眾》等長效機制的制度
2、黨員經(jīng)常性教育活動記錄
3、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾活動記錄
4、黨支部“三會一課”記錄(支部工作手冊)
5、黨員領(lǐng)導干部上黨課記錄
6、黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活記錄
7、黨支部“雙結(jié)對”及幫扶活動記錄
8、積極分子培養(yǎng)教育及發(fā)展黨員材料(入黨積極分子登記表、公示制、票決制執(zhí)行情況)
四、民主集中制建設(shè)和“三重一大”制度執(zhí)行情況
1、民主生活會材料(計劃、查找問題匯總、會議情況報告、整改措施、會議原始記錄)
2、“三重一大”制度建設(shè)及議事決策有關(guān)記錄
3、黨委(總支)議事決策制度建設(shè)及有關(guān)記錄(黨委會議記錄)
4、行政議事決策制度建設(shè)及有關(guān)記錄(行政辦公會議記錄)
五、干部人事管理
1、干部選拔任用有關(guān)程序材料
2、領(lǐng)導干部重大事項申報材料
3、領(lǐng)導干部收入申報材料
4、干部教育、職工培訓計劃及落實情況記錄
5、人事工作基礎(chǔ)臺帳(干部信息庫、黨員信息庫、人事檔案等)
六、黨風廉政建設(shè)
1、黨風廉政建設(shè)工作計劃、責任分解
2、黨風廉政建設(shè)專題會議記錄
3、領(lǐng)導干部述職述廉材料
4、領(lǐng)導干部戒勉談話記錄
5、領(lǐng)導干部廉潔勤政談話記錄
6、領(lǐng)導干部上交禮品、禮金等登記材料
7、來信來訪登記、辦理材料
七、精神文明創(chuàng)建
1、精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組
2、精神文明創(chuàng)建計劃
3、有關(guān)創(chuàng)建活動記錄
八、辦公室辦文、保密工作、檔案管理
1、文件辦理制度
2、保密工作領(lǐng)導小組和工作制度
3、檔案管理制度
4、信息簡報
九、工會工作
1、職工代表大會制度
2、職代會執(zhí)行情況(會議記錄材料)
3、廠(事)務(wù)公開領(lǐng)導小組和工作制度
4、廠(事)務(wù)公開制度執(zhí)行情況(記錄資料)
十、財務(wù)制度建設(shè)及落實情況
第五篇:校級領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部考核工作
區(qū)教體局黨組關(guān)于
校級領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部考核工作
實施方案
為加強校級領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè),健全和完善領(lǐng)導干部考核機制,進一步強化領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部執(zhí)政能力,督促和激勵領(lǐng)導干部想事、干事、干成事,科學分析、全面掌握領(lǐng)導班子的實際狀況和領(lǐng)導干部的工作實績,客觀、準確地評價領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的工作,黨組決定,對2009校級領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部進行考核,特制定此實施方案。
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《公務(wù)員法》、《黨政干部考核工作暫行規(guī)定》為依據(jù),以工作實績和德才素質(zhì)為考核內(nèi)容,不斷增強領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步提高校級干部隊伍的整體素質(zhì),為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展提供堅實的組織保證。
二、考核原則
1、黨管干部的原則;
2、客觀公正的原則;
3、實事求是的原則;
4、注重實績的原則;
5、群眾公認的原則。
三、考核范圍
局直單位、中小學校中層以上領(lǐng)導干部及各鎮(zhèn)中心學校、中學、鎮(zhèn)小、寄宿制學校校級以上領(lǐng)導干部。教體局考核鎮(zhèn)中心學校、中學、鎮(zhèn)小,其他學校(含寄宿制學校)由各鎮(zhèn)教育黨總支按本方案進行考核,考核結(jié)果報教體局備案。
四、考核內(nèi)容
(一)領(lǐng)導班子考核內(nèi)容
1、班子自身建設(shè)。主要考核領(lǐng)導班子的群眾滿意率情況;堅持黨政班子學習制度,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及上級的決定等情況;堅持校務(wù)公開,執(zhí)行民主集中制,遵章守紀、和諧團結(jié)、提高班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍建設(shè)等情況;改進作風,強化服務(wù)意識,開拓創(chuàng)新,履行職責,勤政敬業(yè)等情況。
2、工作實績。主要考核發(fā)揮職能作用、工作任務(wù)完成情況;特色辦學、深化課堂教學改革成果情況;教育教學管理情況(以督導評估結(jié)果為依據(jù))等。
3、領(lǐng)導決策水平。主要考核總攬全局、科學決策、依法治教、求真務(wù)實、處理復雜問題等情況。
(二)領(lǐng)導干部考核內(nèi)容
1、思想政治素質(zhì)(德)。主要考核思想政治素質(zhì)、政策理論水平、群眾觀念、堅持原則、依法辦事、道德品質(zhì)等情況。
2、組織領(lǐng)導能力(能)。主要考核開拓創(chuàng)新能力、駕馭能力、組織協(xié)調(diào)能力、科學決策能力、解決問題以及在班子協(xié)作及分管工作中提出的工作創(chuàng)新思路、意見和建議,解決問題的辦法,采取的措施等方面情況。一把手還要看帶班能力、決策能力和用人的能力,看能否較好地調(diào)動和發(fā)揮班子成員的積極性;副職還要看能否有大局觀念、分工負責、獨擋一面以及與其他班子成員之間相互協(xié)調(diào)配合情況等。
3、工作作風(勤)。主要考核思想作風和工作作風;事業(yè)心和責任感;工作是否熱情、積極主動,深入一線、聯(lián)系群眾,出滿勤、干滿點,工作質(zhì)量和效率等情況;幫助教職工解決實際困難及群眾認可程度。
4、工作實績(績)。主要考核主要工作、分管工作任務(wù)完成情況及開展其他工作中取得的實際效果和主觀努力情況及群眾對工作的認可程度。
5、廉潔自律(廉)。主要考核校務(wù)公開情況,特別是財務(wù)收支情況,是否做到一月一公布,重大開支是否提交職代會討論。領(lǐng)導干部有無公款吃請、收受錢物等現(xiàn)象。
五、考核辦法
1、述職。以學校為單位召開全體教職工參加的述職會議,被考核領(lǐng)導干部分別進行述職、考核中心學校及班了成員由學區(qū)支部書記、校長參加。(控制在五分鐘以內(nèi)),一把手代表班子述職。述職報告應(yīng)實事求是,客觀全面地報告領(lǐng)導班子和個人情況,不夸大成績,不隱瞞缺點。因故不能在會上述職的或在本單位工作不夠半年的領(lǐng)導干部不述職,但要上交書面述職報告,并參加民主測評。單位主要領(lǐng)導述職時間不超過8分鐘,其他領(lǐng)導干部述職時間不超過5分鐘。
2、民主測評。參加會議的人員填寫《民主測評表》,對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部德、能、勤、績情況進行綜合評價。對民主測評不稱職票達到三分之一的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部進行誡免談話,限期整改。誡免期滿,工作仍無起色的,班子調(diào)整,并對相關(guān)的領(lǐng)導干部進行免職處理。
3、談話。談話對象包括班子全體成員、中層干部、所屬中、小學校正職及部分教師,廣泛聽取對被考核對象的評價。對有反映的班子和領(lǐng)導干部采取上伸下延等形式擴大談話范圍。
4、組織評定。局黨組根據(jù)學校班子和領(lǐng)導干部平時工作情況及民主測評、考核談話情況,對學校班子和領(lǐng)導干部進行評定,并將考核結(jié)果作為評選表模、職稱評定、績效考核、職務(wù)晉升等工作的重要依據(jù)。
六、考核時間
與教師集訓同步進行,具體時間另行通知。
七、考核要求
1、各學校要高度重視此項工作,要服從考核的時間安排,妥善處理好考核與工作的關(guān)系,做到考核、工作兩不誤。被考核學校領(lǐng)導班子要形成全年工作總結(jié)報告,每名被考核對象要形成述職報告,報告要精煉,要用事實和數(shù)據(jù)說明問題,總結(jié)報告、述職報告考核時一并交給考核組。各單位按時間安排做好考核準備工作,自行印制好兩種民主測評表和后備干部推薦票。被考核領(lǐng)導干部在考核期間確有特殊情況必須外出或請假的,需提前報告人事科。
2、要實事求是、客觀公正地反映情況。在民主測評時,要出以公心,在談話時要客觀公正地介紹和反映考核對象的情況,不許弄虛作假,欺騙組織。
3、實行考核責任追究制。對被考核學校弄虛作假、被談話人故意捏造事實和妨礙考核工作的,要追究相關(guān)人員的責任。
二○○九年七月九日