第一篇：首席技師工作小結

一季度工作小結

進入2014年一季度以來，本人認真學習公司的各項文件精神，深入細致地領會精神內涵，切實提升個人的思想素質。在機電制修中心領導的部署下，把安全放在第一位，立足崗位、安全高效地完成任務。努力學習專業知識，提高自己的技術水平，尊師教徒，抓住一切學習的機會，大膽改革創新，把新思想、新技術、新方法融入到工作中，切實起到一個技術骨干的作用。下面本人就從三個方面對一季度的工作作以總結。

一、安全生產方面

本人認真學習各項安全操作規程，嚴格按章作業，圍繞著崗位工作的性質，始終把安全放在首位。由于工作車間空間小，工作環境有限，再加上人員流動性比較大，如果精力不集中，就有可能出現碰手刮腳的現象。在這種情況下，首先需要解決的就是每位員工必須時刻繃緊安全弦。每位員工的心中，再把有限的空間加以整改，利用待修設備與完好設備分層次排放，擴大工作空間，創建安全的工作環境，杜絕出現工傷的現象。由于固定設備的陳舊與老化，始終影響著工作的正常進行。經過車間領導的研究，同意把月檢制度改為日檢制度。這一舉措既能保證設備的正常運轉，又能較高的提高工作效率，同時安全生產也得到了有力的保障。

二、學習帶徒方面 一季度本人不間斷地學習專業知識，努力掌握更多的特長。從煤礦設備來說，種類繁多，性能各不相同，結構原理也有差異。只有不斷地學習實踐，了解掌握其中的性能結構和原理，才能更大程度地完成修復任務，投入生產中才能放心。現在的煤炭生產，大量的投入先進機械化設備，任憑單一的工種不可能完全修復，需要幾種不同專業配合工作。這就需要我們更加努力地學習，掌握多元化知識，才能適應科技的發展。在我學習的同時，也會毫不保留的把我所學的知識和經驗傳授給新工人，并與他們一起共同進步，從而使他們能夠很快的獨立工作，發揮骨干作用，為我單位創造效益，得到了職工與領導的好評。

三、小改小革方面

本人作為機電制修中心的一名職工，積極響應礦領導的號召，開展小改小革創新活動，用所學的知識給工作創造便利條件，用經驗改出有利于提高生產的方法。在一季度，我參與完成的幾項創新得到了領導的認可，給生產節約了成本。

在今后的工作中，我會加強理論知識的學習，并將知識運用到實踐中去，做到理論與實踐相結合，遵守公司的各項規章制度，提高自己的業務水平和個人思想素質，誠懇待人、刻苦鉆研，積極服從領導的安排，盡最大努力做好本職工作。做好日常維修工作的同時，積極做好技術交流和創新，完成多項設備的更新改造任務，為公司增磚添瓦。

張傳東 2014.6.30

第二篇：首席技師事跡材料

山東省首席技師申報人

事跡材料

姓名 孟 慶 站

單位 濟寧技師學院機械工程系

山東省首席技師選拔管理辦公室 2011 年 9 月 12 日

事 跡 材 料

孟慶站，男，36歲，機電一體化專科畢業，入黨積極分子，一級講師，鉗工和模具鉗工專業高級技師，德國工商業行會機制專業技師。1994年至2009年在東風公司技師學院擔任一體化教學工作，2009年因山東省高技能人才引進調入山東濟寧技師學院工作。在近二十年的教學工作中，他始終以一名優秀教師的標準嚴格要求自己，努力工作、認真鉆研、不斷進取，先后多次獲得先進工作者、十佳教師標兵、教培部青年崗位能手、教培部青年明星、鉗工技能狀元、管理部杰出員工、杰出青年崗位能手、鉗工技能專家、省技術能手、全國技術能手等光榮稱號。在領導和老師們的關心培養下，通過自己不懈的努力，在平凡的工作崗位上取得了一次又一次不平凡的成績。現將其政治表現、業務特長、工作實績說明如下：

一、思想進步，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。

自參加工作以來，孟慶站老師堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的思想武裝自己的頭腦，能夠認真學習黨的各項政策，特別是與教育工作有關的法律法規，同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業，熱愛學生，吃苦在前，奉獻在先，將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱，始終把學院的利益放在第一位。

工作中他為人謙遜、尊敬領導、團結同事，始終把學習放在重要位臵，努力在提高自身綜合素質上下功夫，正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，把工作重點放在腳踏實地、埋頭苦干上，嚴格遵守單位的各項規章制度，謙虛謹慎，細心學習他人的長處，改掉自身存在的不足，虛心向他人請教，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方法，充分發揮崗位職能，在不斷學習和探索中使自己在業務方面不斷提高。

二、敬業愛崗，勤學苦練，不斷提高自身的技能水平。

一名基本功扎實、技能高超的實習教師，孟慶站老師很重視每一堂課的教學，從不打無準備之戰，這么多年來，他始終堅持一種做法，就是利用業余時間將每堂實習課的練習件提前試做一遍以快速找到練習件的加工重點和難點，不僅方便了教學，保證了教學質量，自己也從中提高了技能水平。

經過不懈地努力，1996、1997、1998連續三年孟慶站老師在技術學院組織的實習教師崗位技能大賽中連續三年獲得鉗工專業第一名，1997年11月獲得湖北省技工院校青年專業教師教學技能大賽鉗工專業第三名、實習教案第一名；1998年5月被教培部、團委授予“教培部青年崗位能手” 榮譽稱號；2000年12月在東風公司十工種崗位技能競賽中榮獲“模具鉗工”第一名；2002年9月在東風公司首屆“十百千崗位技能比武”運動會中榮獲工具鉗工專業第一名，被授予“工具鉗工狀元”榮譽稱號；2003年被授予“教培部青年崗位明星”稱號，同年被教育獎勵基金會授予突出貢獻一等獎；2005年5月，在全國首屆“振興杯”湖北省青年職業技能大賽預選賽中，獲得鉗工專業個人第一名。在湖北省青年職業技能大賽決賽中，獲得鉗工專業個人第三名。被湖北省勞動廳、湖北省社會保障廳、省工會和省團委聯合授予“湖北省十大杰出青年崗位能手” 榮譽稱號；特別是2006年8月份，他參加第二屆“振興杯”全國青年職業技能大賽，又獲得了鉗工專業二等獎的優異成績。被全國勞動和社會保障部聯合授予“全國技術能手” 榮譽稱號。同年12月被十堰管理部授予“杰出員工”稱號。2007年10月，他又參加湖北省首屆“技能狀元”大賽，選拔賽獲得鉗工專業第一名，決賽獲得鉗工專業二等獎。被湖北省勞動部和社會保障部聯合授予“湖北省行業技術能手”，“湖北省杰出青年崗位能手” 榮譽稱號，被破格晉升為鉗工專業高級技師。

三、堅持學習，刻苦鉆研，逐漸增強自身的業務能力。

為了提高自身的文化素質，更好地進行實習教學，孟慶站老師堅持利用業余時間進行自修學習，在2000年取得了機電一體化專業專科學歷，2003年取得了技師資格證書和一級實習指導教師的任職資格。

三、立足本崗，嚴謹治學，努力提高自身的教學質量。

孟慶站老師認為，不斷提高自身的操作技能水平固然重要，但如何將自己的技能運用到教學中去，為社會培養出更多更優秀的技術工人才更為重要。

在實習教學工作中，他不斷研究教學方法和授課技巧，并經常向有經驗的老教師請教，豐富自己的教學經驗。多次參加學校組織的各類授課比賽均獲得優異的成績。他所帶的學生在國家、省級技能大賽中均取得較好的成績。另外，他在課余時間還經常進行教學研究，我所撰寫的《啟發式教學方法在實習教學中的應用》、《液壓系統故障診斷的實用方法探析》等論文曾多次在東風公司科協上發表。不斷的學習，不斷的鉆研，使他很快成為教學一線的骨干教師，先后被學校多次評為優秀教師標兵和先進工作者。2009年9月，通過山東省高技能人才引進政策，孟慶站老師正式調入山東省濟寧技師學院工作。任職期間，在教學、科研和生產上均取得較好的成績。2010年12月他參加濟寧市技工院校說課競賽獲得個人三等獎，2011年6月參加濟寧技師學院優秀教案評比中獲得個人一等獎。2011年9月由于教學、生產和科研工作中表現突出，被濟寧技師學院評為“十佳教師”。課余時間他積極參與科研工作，現正在進行機械傳動綜合試驗臺和液壓氣動一體化教學試驗臺的研發。生產中，他配合生產科圓滿完成各項生產任務，解決生產中的重大問題，在開發新產品、創新工藝、應用高新技術、掌握新設備等方面取得了成績和貢獻，成為濟寧技師學院青年學科帶頭人評選的候選人。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”孟慶站老師以他的執著、堅韌、勤奮給我們留下了深刻的印象，他的精神成為了學院的一面旗臶，給我們廣大年青教師樹立了良好的榜樣。篇二：首席技師事跡

王雷，現年40歲，1998年7月起至今就職于江蘇金通靈流體機械科技股份有限公司，現任壓縮機裝配車間主任。2007年12月通過江蘇省職業技能鑒定中心職業技能鑒定，獲得江蘇省勞動和社會保障廳頒發的技師職稱。2011年5月被評為南通市勞模。

一、創新創造，為新品研發作貢獻

金通靈公司正處于跨越發展時期，新品研發生產、投入市場更迭不斷，因此，發揮創新思維，完善產品設計，改進新工藝不可懈怠。新產品研發及新材料應用過程中，該同志刻苦鉆研技術，學習和借鑒行業內的經驗，結合企業產品特性，創新思維模式，積極提出建議，為新品的研發生產做出了巨大的貢獻，自他進入新品研發的八年期間，共協同開發新品十余類、數百個規格。2005年，在公司多級離心鼓風機進入循環硫化床鍋爐發電行業初期，循環硫化床鍋爐發電技術作為一門新工藝，在市場上暫無經驗可循。技術摸索過程中，發現原先選用的深溝球軸承，為徑向軸承，僅能承受少量軸向力，導致現場風機震動大且軸承壽命短，針對這種情況，他適時提出重新選用qj系列軸向軸承，滿足了風機轉子的軸向承受力要求。通過整改，風機振動值在原來的 4.2-6.3mm/s之間降到現在的2.5mm/s以下。軸承壽命由原來的10000小時提高到50000小時。公司該類產品被認定為國家重點新產品及江蘇省高新技術產品，并在國內循環硫化床技術發電項目上取得了百分之六十以上的市場占有率。2008年，適用于污水處理行業的單機高速風機展開研發，他協同設計人員，展開了大量的實驗工作。經過反復推敲，專用齒輪箱結構緊湊、傳遞穩定，最終設計出了獨具特色的整體緊湊型鼓風機布局模式，使產品占地面積較原模型機減少三分之一。在齒輪箱的油霧處理上，他積極探索，借鑒國外先進的油霧處理技術，結合專用齒輪箱自身特點，總結大量實驗數據，與設計團隊深入探討，探索出一套適用性強、效果好的油霧處理裝置。目前，該類場頻已迅速占領市場，替

代進口，設備運行各項指標良好，并在2008年第四屆中國國際流體機械展覽會上獲得金獎，該項產品中新型葉輪與主軸連接模式技術獲得國家專利。2010年，公司調整戰略目標，進軍壓縮機行業，技術要求提高，裝配工藝編排難度加大。如葉輪裝配，軸孔配合過盈都在0.25毫米以上。他與團隊成員經過反復試驗，不斷總結，最終采用液氮冷卻主軸、葉輪加熱的辦法，達到了設計要求。在整個油潤滑系統布置上，也提出了布局更為合理的方案，縮小了產品占地面積。該產品在2010年第五屆中國國際流體機械展覽會上榮獲金獎，有力助推企業實現跨越發展。

二、團結團隊，為批量生產立功勞

生產是企業立足之本，管理是企業生存之道。作為車間主任——企業生產指揮者，他熟悉生產，能有條不紊的安排各工序的銜接與配合；他團結員工，能調動團隊成員工作的積極性，把車間人力資源發揮到最優。他在自身鉆研技術的同時，致力于新人培訓，帶領車間員工提高技術、更新觀念，凝聚團隊整體力量，共同成長，共同創造。從第一臺gc多級鼓風機試制成功到批量生產，從小型壓縮機的開發到產品的系列化，無不凝結著他的智慧與心血。在他的帶領之下，逐漸成長出一支高素質、懂技術的員工隊伍，滿足了新品開發的人力需求。

隨著壓縮機公司產品不斷更新、邁向高端，他所主持的車間裝配能力迅速提高，陸續完成單級高速鼓風機產品批量化、壓縮機的試制、齒輪箱稀油站的配套化，建立了滿足當前生產的裝配體系，合理安排、組織生產，月裝配能力達二十臺以上。自2010年壓縮機公司組建至今，他帶領員工完成各類任務264臺套，自產值7362萬元，為公司新品的批量化生產立下汗馬功勞。

一分耕耘，一分收獲，王雷同志多次被評為企業“先進工作者”、“安全先進個人”，2010年他所在的壓縮機研發團隊獲得企業“突出貢獻獎”，2011年5月被光榮評選為“南通市勞動模范”。而面對榮譽，喜悅之余，他更多的依舊是坦然。篇三：首席技師申報人員事跡材料

首席技師申報人員事跡材料 張克勤

自1988年參加工作至今，不斷加強師德修養，認真學習黨的各項方針政策，踐行“三個代表” 重要想和黨的十七大精神，落實科學發展觀。把教學工作放在首位，爭挑重擔，不計報酬。愛生如子，關心集體，以校為家。認真遵守學校的各項規章制度，服從學校安排。班主任工作中，盡職盡責，關心善待每位學生，做學生的良師益友。

為提高自己的教育教學能力，適應新形勢下的教學工作，我認真參加各級組織的教科研及培訓活動。認真學習先進的教育教學理論，研究先進的教育教學方法。根據職業學校學生特點，認真研究教材教法，根據所教專業的學科特點及學生就業實際需要，對所學內容進行精選，實行分層次教學。認真備課、上課、批改作業，精心組織課堂教學。教學中以學生為中心，以練為主線，努力做到理論聯系實際，強化實踐性教學環節，提高教育教學質量。在實踐教學中，認真講解實習操作規范、規程及實習步驟，做到手把手教學。大膽進行教學 改革，在電工技能訓練中，進行“項目教學法”和“模塊教學法”的探索和研究，嚴格要求學生，把在學校實習就當成進廠工作，讓學生養成良好的職業行為習慣，收到良好的實習效果。在搞好課堂教學的同時，針對學生樂于動手的特點，積極組織學生參加電工課外活動小組，收到良好的效果。所帶各年級學生在參加全市勞動部門組織的電工專業職業資格鑒定考試中，中級合格率達90%以上。

在認真完成教學教研工作的同時，積極參與企業技術革新活動，2007年---2008年與費縣新強力機械廠的技術人員合作，進行數控無卡旋切機研制開發，解決主要技術：改變原來生產的無卡旋切機利用凸輪推進刀臺進給完成木材旋切，旋切精度低，使用壽命短，傳動部分繁瑣，操作麻煩等缺點。改用數控后有電腦和plc等部件組成專用變頻器控制刀臺進給，使旋切精度提高了五倍，使用壽命是原來的十倍，且操作更簡便了，已在該企業中進行正常投產制造。取得較好的經濟效益。篇四：首席技師候選人事跡材1 首席技師候選人事跡材料 徐紅珍，男，漢族，1974年7月出生于衢州市柯城區姜家山鄉富周塘村，機械本科在讀，焊接技師，1993年8月參加工作，作為一名普通的青年焊工，徐紅珍本著對焊接事業的執著與深愛，10多年來，他刻苦鉆研焊接技術，練就了一身過硬本領。他從始至終沒有放棄對理論知識的學習，他先后自學了焊接工藝、焊接熱處理、異種金屬焊接，金屬材料學等專業知識。他始終以“當工人就要當一個好工人，更要當一名知識型的好工人”為信念，通過不懈的努力，終于成為一名技術精湛、技藝超群的焊接技師。在十多年如一日的勤學苦練中，他用常人難以付出的勤奮與敬業，鋪墊了一名當代工人的成功之路．．．．．． 1993年高中畢業后，他在衢州億達拉鏈有限公司做一名機修工。1994年4月參加衢縣職教培訓中心學習焊接，在煤機總廠實習，被派往廈門圣源金屬制品有限公司工作，學習了二氧化碳氣體保護焊（日本進口先進設備），點焊技術，工作期間取的了在武漢教育學院函授了《工業企業管理》結業證書。1997年到杭州藤久壽機械制造有限公司工作，他在工作期間先后掌握了國產火焰氣割機，小火車（軌道）火焰氣割機，日本進口割圓機等設備操作技術。精加工后零件進行組焊，并不斷提高勞動生產率，受到公司領導表揚。還有負責整個公司按實際生產需要進行工作臺設計和改裝，促進公司‘5s’實行作出應有的成績。并在1999年取得計算機應用能力二級水平考核成績優秀。2003年年到衢州騰飛鋼鐵公司工作，他參加未投產前全公司檢修平臺，設備防護罩，行車平臺梯子設計制作安裝，鍋爐管道和油管焊接，并一次試壓成功，提前出色完成了投產前公司領導交給的工作任務。帶領教會下料組150*150mm鋼坯汽割技術。2004年進入開元安裝公司工作，他在新昌新和城股份公司舊廠房設備改造，受到甲方單位領導的好評。他在杭州藍天天然氣發電公司鍋爐及管道焊接，并一次試壓成功。在項目部期間先后被派往杭玻公司搶修鍋爐，杭州倉前水泥廠搶修鍋爐，富陽華勝造紙公司鍋爐焊接，圓滿完成各次工作任務。他在昆山垃圾發電廠安裝期間提出薄板焊接防止變形取得很好的效果，還參加鎮海煉油廠，衢化電化廠，江山紅虎集團預熱鍋爐搶修安裝工作。2007年進入衢州東港環保熱電廠工作，他對水冷壁管與帶壓管道焊補及防磨技術應用，使自己提高了焊接水平，理論聯系實踐的深化，他不斷發揮技術水平，克服了同仁不能完成的搶修任務，使發電廠不停產安全運行，做好了他的本責本崗工作。當年所在班組被公司評為先進班組。他在實際工作中能接受新的挑戰，不斷提高自己的業務素質水平，并在2008年取的焊接技師等級資格證書。2010年進入衢州美安普礦山機械有限公司工作，他在工作期間先后解決了材料40grnimo圓錐破碎機主軸報廢, 大型鑄造件上下架體報廢，及灰口鑄鐵，球墨鑄鐵，結合自己多年工作經驗, 應用與創新制定焊接修復工藝和方法，為公司挽回直接經濟損失150萬元人民幣左右。

他在不斷追求技術創新，運用新材料新工藝，在衢州電大學習機械本科，并榮獲2010年浙江廣播電視大學獎學金，不斷給自己充電。他用勤奮和敬業實現了自己樸實的人生理想。###很普通，因為他就在我們身邊，但他又是不平凡的，因為他在平凡的崗位上不斷積累技術，將自己的青春燃燒得如此絢麗多彩。篇五：山東省首席技師孟慶站同志事跡材料

濟寧市首席技師申報人

事跡材料

姓名 孟 慶 站

單位 濟寧技師學院

濟寧市首席技師選拔管理辦公室 2011 年 7 月 8 日

做勇攀高峰的好青年

----全國技術能手孟慶站事跡材料 孟慶站，男，36歲，機電一體化專科畢業，入黨積極分子，一級實習指導教師，鉗工和模具鉗工高級技師，德國手工業行會機制專業技師。1994年至2009年在東風公司技師學院擔任一體化教學工作，2009年至今在山東濟寧技師學院擔任一體化教學工作。在近二十年的教學工作中，他始終以一名優秀教師的標準嚴格要求自己，努力工作、認真鉆研、不斷進取，先后多次獲得先機工作者、優秀教師標兵、教培部青年崗位能手、教培部青年明星、鉗工技能狀元、管理部杰出員工、杰出青年崗位能手、鉗工技能專家、省技術能手、全國技術能手等光榮稱號。在市委和院領導的關心培養下，在自己平凡的工作崗位上取得了一次又一次不平凡的成績。

一、敬業愛崗，積極進取，不斷提高自身的業務能力和技能水平。青年教師孟慶站常說，成績是對自己最好的肯定，為了能在工作中迅速成長，盡快成為一名基本功扎實、技能高超的實習教師，他很重視每一堂課的教學，從不打無準備之戰，這么多年來，他始終堅持一種做法，就是利用業余時間將每堂實習課的練習件提前試做一遍以快速找到練習件的加工重點和難點，不僅方便了教學，保證了教學質量，自己也從中提高了技能。1996、1997、1998年，在技工學校組織的實習教師崗位技能大賽中連續三年獲得鉗工專業第一名，1997年11月還獲得湖北省技工學校中青年專業教師教學技能大賽鉗工專業第三名、實習教案第一名；1998年5月被教培部、團委授予“教培部青年崗位能手” 榮譽稱號；2000年12月在載重車公司十工種崗位技能競賽中榮獲“模具鉗工”第一名；2002年9月在首屆“十百千崗位技能比武”運動會中榮獲工具鉗工專業第一名，被授予“工具鉗工狀元”榮譽稱號；2003年被授予“教培部青年崗位明星”稱號，同年被教育獎勵基金會授予突出貢獻一等獎；2005年5月，在全國首屆“振興杯”湖北省青年職業技能

大賽預選賽中，獲得鉗工專業個人第一名。在湖北省青年職業技能大賽決賽中，獲得鉗工專業個人第三名。被湖北省勞動廳、湖北省社會保障廳、省工會和省團委聯合授予“湖北省十大杰出青年崗位能手” 榮譽稱號；2006年8月份，孟慶站老師參加第二屆“振興杯”全國青年職業技能大賽，又獲得了鉗工專業個人第八名的優異成績。被全國勞動和社會保障部聯合授予“全國技術能手” 榮譽稱號。同年12月被十堰管理部授予“杰出員工”稱號。2007年10月，他參加湖北省首屆“技能狀元”比武大賽，選拔賽獲得鉗工專業第一名，決賽獲得鉗工專業第四名。被湖北省勞動部和社會保障部聯合授予“湖北省行業技術能手”，“湖北省杰出青年崗位能手” 榮譽稱號，被破格晉升為鉗工高級技師。評選進入東風公司一級人才庫。2008年被東風公司授予“東風公司技能專家”稱號，被東風公司技師學院評為青年學科帶頭人。同年9月，他在武漢職業學院參加全國中等職業學校專業骨干教師培訓班，由于表現突出，是唯一一名被湖北省勞動廳和社會保障部晉升為模具設計與制造專業高級技師的學員。

三、立足本崗，搞好教學，努力提高自身的教育水平和教學質量。孟慶站老師認為，不斷提高自身的操作技能水平固然重要，但如何將自己的技能運用到教學中去，為社會培養出更多更優秀的技術工人才是更為重要的。在實習教學中，他不斷研究教學方法和授課技巧，并經常向有經驗的老教師請教，豐富自己的教學經驗。他參加學校組織的各類授課比賽均獲得優異的成績。他所帶的學生在國家、省級技能大賽中均取得較好的成績。另外，他在課余時間還經常進行教學研究，他所撰寫的《啟發式教學方法在實習教學中的應用》、《液壓系統故障診斷的實用方法探析》等論文曾多次在東風公司科協上發表。不斷的學習，不斷的鉆研，使孟慶站老師很快成為教學一線的骨干教師，先后被學校多次評為優秀教師標兵和先進工作者。

2009年9月，通過山東省高技能人才引進政策，孟慶站老師正式調入山東省濟寧技師學院工作，在此期間，他敬業愛崗，積極進取，在教學、科研和生產上均取得較好的成績。2010年12月參加濟寧市技工學校說課競賽獲得三等獎、2011年6月參加濟寧技術學院教案評比大賽獲得一等獎。課余時間他主動參與科學研發工作，現正在進行機械傳動綜合試驗臺和液壓氣動一體化教學試驗臺的研發工作。生產中，配合生產科圓滿完成各項生產任務，解決生產中的重大問題，在開發新產品、創新工藝、應用高新技術、掌握新設備等方面取得了成績和貢獻。成為濟寧技術學院青年學科帶頭人評選的候選人。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”孟慶站老師以他的執著、堅韌、勤奮給我們留下了深刻的印象，他的精神成為了學校的一面旗幟，給我們廣大年青教師樹立了良好的榜樣。

第三篇：首席技師事跡

王雷，現年40歲，1998年7月起至今就職于江蘇金通靈流體機械科技股份有限公司，現任壓縮機裝配車間主任。2007年12月通過江蘇省職業技能鑒定中心職業技能鑒定，獲得江蘇省勞動和社會保障廳頒發的技師職稱。2011年5月被評為南通市勞模。

一、創新創造，為新品研發作貢獻

金通靈公司正處于跨越發展時期，新品研發生產、投入市場更迭不斷，因此，發揮創新思維，完善產品設計，改進新工藝不可懈怠。新產品研發及新材料應用過程中，該同志刻苦鉆研技術，學習和借鑒行業內的經驗，結合企業產品特性，創新思維模式，積極提出建議，為新品的研發生產做出了巨大的貢獻，自他進入新品研發的八年期間，共協同開發新品十余類、數百個規格。

2005年，在公司多級離心鼓風機進入循環硫化床鍋爐發電行業初期，循環硫化床鍋爐發電技術作為一門新工藝，在市場上暫無經驗可循。技術摸索過程中，發現原先選用的深溝球軸承，為徑向軸承，僅能承受少量軸向力，導致現場風機震動大且軸承壽命短，針對這種情況，他適時提出重新選用QJ系列軸向軸承，滿足了風機轉子的軸向承受力要求。通過整改，風機振動值在原來的4.2-6.3mm/s之間降到現在的2.5mm/s以下。軸承壽命由原來的10000小時提高到50000小時。公司該類產品被認定為國家重點新產品及江蘇省高新技術產品，并在國內循環硫化床技術發電項目上取得了百分之六十以上的市場占有率。

2008年，適用于污水處理行業的單機高速風機展開研發，他協同設計人員，展開了大量的實驗工作。經過反復推敲，專用齒輪箱結構緊湊、傳遞穩定，最終設計出了獨具特色的整體緊湊型鼓風機布局模式，使產品占地面積較原模型機減少三分之一。在齒輪箱的油霧處理上，他積極探索，借鑒國外先進的油霧處理技術，結合專用齒輪箱自身特點，總結大量實驗數據，與設計團隊深入探討，探索出一套適用性強、效果好的油霧處理裝置。目前，該類場頻已迅速占領市場，替代進口，設備運行各項指標良好，并在2008年第四屆中國國際流體機械展覽會上獲得金獎，該項產品中新型葉輪與主軸連接模式技術獲得國家專利。

2010年，公司調整戰略目標，進軍壓縮機行業，技術要求提高，裝配工藝編排難度加大。如葉輪裝配，軸孔配合過盈都在0.25毫米以上。他與團隊成員經過反復試驗，不斷總結，最終采用液氮冷卻主軸、葉輪加熱的辦法，達到了設計要求。在整個油潤滑系統布置上，也提出了布局更為合理的方案，縮小了產品占地面積。該產品在2010年第五屆中國國際流體機械展覽會上榮獲金獎，有力助推企業實現跨越發展。

二、團結團隊，為批量生產立功勞

生產是企業立足之本，管理是企業生存之道。作為車間主任——企業生產指揮者，他熟悉生產，能有條不紊的安排各工序的銜接與配合；他團結員工，能調動團隊成員工作的積極性，把車間人力資源發揮到最優。他在自身鉆研技術的同時，致力于新人培訓，帶領車間員工提高技術、更新觀念，凝聚團隊整體力量，共同成長，共同創造。從第一臺GC多級鼓風機試制成功到批量生產，從小型壓縮機的開發到產品的系列化，無不凝結著他的智慧與心血。在他的帶領之下，逐漸成長出一支高素質、懂技術的員工隊伍，滿足了新品開發的人力需求。

隨著壓縮機公司產品不斷更新、邁向高端，他所主持的車間裝配能力迅速提高，陸續完成單級高速鼓風機產品批量化、壓縮機的試制、齒輪箱稀油站的配套化，建立了滿足當前生產的裝配體系，合理安排、組織生產，月裝配能力達二十臺以上。自2010年壓縮機公司組建至今，他帶領員工完成各類任務264臺套，自產值7362萬元，為公司新品的批量化生產立下汗馬功勞。

一分耕耘，一分收獲，王雷同志多次被評為企業“先進工作者”、“安全先進個人”，2010年他所在的壓縮機研發團隊獲得企業“突出貢獻獎”，2011年5月被光榮評選為“南通市勞動模范”。而面對榮譽，喜悅之余，他更多的依舊是坦然。

第四篇：2012公司首席技師總結

2012公司首席技師總結

2012年是我受聘公司電焊專業首席技師的第一年，回首這一年，在各級領導的大力支持和幫助下，我通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步。一年來，為了更好的發揮首席技師的作用，進一步提高自己的綜合素質，向更高的技術高峰攀登，我不斷加強自身道德修養，努力提高職業技術水平，認真進行各項文化和專業技術知識的學習，積極開展職能范圍以內的工作，完整履行一個技師的工作職責，積極參與技術交流和科技創新活動，大力做好師徒傳、幫、帶工作，全面完成了公司下達的各項工作任務。一年即將過去，撫今追昔,感觸頗多，藉此工作總結,以累積經驗,指導展望未來。

一、端正工作態度，起好帶頭作用

一年來，在思想政治方面，我積極貫徹執行黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想，關注“兩會”，深入領會科學發展觀和和十八大的真正內涵，積極參加公司的政治學習，不斷提高思想政治覺悟，增強黨性修養，始終保持對形勢任務的深刻理解和清醒認識，在自己的不斷努力和黨組織的領導下，我于本榮獲“勝利油田優秀黨員”及“勝利油田優秀培訓師”的榮譽稱號。在一年來的工作中，我時時嚴格要求自己，做好模范帶頭作用，吃苦在前，得利在后，贏得了同志們的一致肯定與贊揚。

二、扎實理論根基，自覺強化自身

一年來，我遵守公司的各項管理制度，學習積極主動，勤奮努力。為了更好地掌握新工藝和熟悉新設備，我一面虛心向工程技術人員請教，一面利用工余時間刻苦研讀專業技術書籍，將所思、所想、所學知識不斷通過工作去實踐，來發現問題，不斷地總結經驗，不斷地提升自己的技能。功夫不負有心人，經過自身的努力，我的論文《焊工比賽選手強化培訓要素》、《低溫環境下長輸管道焊縫返修的操作技術》、《渤海灣海底管道焊接施工技術探析》在國家級焊接雜志《現代焊接》發表；《西氣東輸二線東段上海支干線X70長輸管線的焊接施工》在國家級雜志《石油化工建設》發表。《關于推廣在大厚度焊縫返修中采用UT快速定位確定焊接缺陷的建議》在管理局技師協會獲合理化建議二等獎。與此同時，今年完成參與編寫中石化《焊工技能培訓多媒體教程1》和中石化《焊工技能培訓多媒體教程2》已進入審核階段。參與培訓項目：《中石化焊工比賽集訓班》榮獲油田精品培訓項目。《管道全自動焊工藝研究及推廣應用》《9Ni鋼焊接工藝研究》《35CrM0鋼焊接工藝研究（應用于勝利作業七號平臺）》在國家級、油田等重點工程得到了推廣應用取得了良好的經濟及社會效應。

三、開展技藝互傳，做好幫、傳、帶工作

在平時的工作中我經常與其他技師、職工進行技術探討與交流，把自己積累的知識與經驗與大家共享，并從別人身上學習自己所不了解的知識，實現共同進步。本，我獲得了勝利石油管理局二等功。

與此同時，作為一名焊工，心念是企業培養了我，我所掌握的技術，不僅屬于我個人，更屬于企業，我要回報企業的就是釋放全部的能量，帶出更加出色的焊工，讓更多的人成為技術上的尖子，行業中的狀元。2012年，我跟隨焊接技能大師王紹智帶領選手參加了管理局第十七屆職業技能競賽，獲得了團體第一，個人1、2、3、4、5、6名的好成績，同年11月，帶領選手參加了中國石化集團公司2012年職業技能競賽，取得了團體第一，個人第1、2、3、4、6、9名的優異成績；今年所帶徒弟中，四人晉升為技師，在公司比賽中兩人榮獲個人第2、5名；在中石化集團公司技術比賽中4名徒弟榮獲個人第1、3、4、6名的優異成績。

四、發揮技師作用，勇攻技術難關

在2012，面對工作中遇到的困難和問題，我勇挑重擔，敢于啃硬骨頭，積極主動想辦法和技改攻關，與各級領導和同事們一道共同努力解決了工作中遇到的諸多困難和問題，按時保質保量完成了工作任務，為企業的發展貢獻了自己的一份力量。

華北分公司在焊接2000m3罐底時，要求進行100%X射線探傷，由于焊接工藝問題，焊接過程中出現了針狀密集氣孔，問題反饋后，我和王紹智大師翻閱書籍，查實針狀氣孔為氫氣孔，原因為外在焊接環境濕度過大，造成母材含水量過高，從而產生了氫氣孔。針對分析原因，我們調整焊前加熱溫度，射線探傷后100%合格。

總結一年的工作，我感觸良多！既有付出汗水的艱辛，也有取得成績時的喜悅。回首這一年，我感覺自己無愧于“技師”這個光榮的稱號！但成績畢竟是屬于過去，展望未來，我將在今后的工作中會更加努力，展現出首席技師耀眼的光芒，發揮出一名首席技師應有的作用，更好為我們油建集團的建設與發展添磚加瓦！

勝利油建公司職工培訓中心

湯海東

二零一三年十二月三十日

第五篇：首席技師候選人事跡材料

首席技師候選人事跡材料

潘x，男，漢族，1955年10月出生于溫州，高中文化程度，1975年參加工作，并從事烹飪作業至今，本職業工齡36年，現任溫州華僑飯店行政總廚；

“中國烹飪大師”、“國家高級烹調技師”、“國家職業技能競賽裁判員”、“全國餐飲業一級評委”、“烹飪技術比賽國際評委”、“浙江旅游職業學院客座教授”、“浙江省職業技能鑒定專家委員會委員”、“溫州市首席技師”、“享受國務院政府特殊津貼專家”；

中國烹飪協會理事、中國烹飪協會名廚專業委員會委員、浙江省烹飪協會常務理事、浙江省名廚專業委員會榮譽主任、溫州市烹飪協會副會長、李錦記（中國）銷售有限公司廚藝顧問。

一分耕耘一分收獲

揮灑辛勤的汗水，收獲甘甜的果實。潘曉林憑著扎實的廚藝功底和雄厚的實力，參加各類大賽，屢屢折桂。1982年在浙江省業務技術等級考核中獲第一名；1988年第二屆全國烹飪大賽，獲得了熱菜、冷菜、面點三項全能金杯，并奪得金牌二枚、銀牌一枚、銅牌四枚； 2005年榮獲“中華金廚獎”； 2007年榮獲全國餐飲業最高獎 — “中國烹飪(餐飲服務)大師金爵獎”；2010年獲浙江省烹飪協會授予的“浙江輝煌60年餐飲烹飪事業功勛人物”榮譽稱號。

改變有菜無譜的甌菜歷史

“甌菜”，清鮮的滋味，細膩的刀工，經過兩千多年的歷史沉淀，滋養了無數人，也滋養了潘曉林。跨出校門的他，放棄了安逸的文職工作，拜在溫州名廚金次凡門下，一邊苦練廚藝基本功，一邊贏來了人生中第一個機會。1979年，甌菜形成了比較完整的體系，而潘曉林則憑借著在廚藝方面極高的悟性與出色的表現，得以被選送到北京人民大會堂學習工作三年的機會，他放棄了假日，白天學習其他菜系的烹飪技法并吸收其飲食精髓，將其融入甌菜，夜晚以書信與師父金次凡探討所見所學。期間，更是得到了國宴“御廚”孫應武大師的悉心教導，此外，還親手掌勺為李先念、鄧穎超、李瑞環等國家領導人服務及大型國宴，從而使其烹飪技術得以飛快發展。

從北京回到溫州后，他要把蘊含著豐富文化內涵的“甌菜”匯集成書，于是搜集整理甌菜經典與創新菜式，親自編寫并指導菜品拍攝，歷時十年終于出版了《中國甌菜》。這本匯聚幾代甌菜人心血的菜譜，在甌菜的發展史上具有里程碑的意義，溫州終于有了第一本屬于自己的菜譜，甌菜從此結束了有菜無譜的歷史，這不僅提升了甌菜在國內的地位，與杭菜、寧菜、紹菜并列成為浙江四大菜系之一，更對甌菜在國外尤其是歐洲的推廣和發展產生了積極的影響：在海外經營餐廳的溫州餐飲人，在面對慕名而來的外籍食客時，終于能引經據典地講述來自屬于甌菜的傳奇！

擴大甌菜影響力至歐洲

潘曉林在致力于自身烹調技術提高的同時，長期從事甌菜的推廣和創新工作，憑借深厚扎實的甌菜制作和理論功底以及敏銳的眼光，結合市場需求和科學的飲食觀，對甌菜的精品化、美觀化、風格化及菜品烹調營養化、烹調工藝科學化，有著獨特的見解和成功經驗。多次受中國烹飪協會名廚專業委員會邀請，為“中國廚藝浙菜高級研修班”講課；去年受中國烹飪協會、世界中國烹飪聯合會和聯合國教科文組織邀請，在其主辦的“中國美食文化”主題展上，潘曉林帶著甌菜與中國八大菜系一起站上世界舞臺，讓博大精深的甌菜美食飄香法國巴黎，同時他還在荷蘭等歐洲各國進行了為期一周的廚藝交流活動，向歐洲各國的餐飲企業傳播甌菜飲食文化，擴大影響力，甌菜在他手中又一次獲得了國際的認可。

甌菜的傳承者與開拓者

他在傳播甌菜的同時，也積極從事甌菜制作精髓的傳承，潛心培養青年廚師，使之眾多學生在全國各類大賽中取得了良好的成績:首屆全國青工烹飪技術大賽章乃華獲第二名；“太湖杯”全國職業高中烹飪技術大賽王凱敏獲二等獎；“中亞杯”溫州首屆烹飪技能大賽葉小忠獲冠軍；第四屆全國烹飪技術大賽中，項朝暉獲“熱菜”金牌、“冷菜”銀牌和“優秀廚師”稱號，溫州市名師名家；金亮、王永強、葉小忠分別獲 “熱菜”金牌和“最佳廚師”稱號，金亮同年以最高分獲全國唯一“挪威三文魚烹飪大賽”的特等獎；第五屆全國烹飪技術比賽華東賽區黃宗燕獲金牌、全國“優秀廚師”稱號、中國烹飪世界大賽金牌、“中華金廚獎”等；中國淡水魚烹飪大賽鄭振武獲“熱菜”金牌；溫州“美食林”杯烹飪技能大賽中楊賢春獲冠軍、“技術能手”和“最佳廚師”稱號。

身為溫州乃至中國餐飲界大師級人物的他，目前依然活躍在鐘愛的烹飪第一線，博采眾長，融匯百家，與時俱進，不斷演繹甌越飲食文化新的經典，他利用烹飪手法的改變和各種新盤飾的裝點以及對營養和口味的全面調控來實現目標；參照西餐菜肴的烹飪手法，結合各種新派醬汁和新派原料的口味，制作、倡導新派甌菜，引領時尚潮流。

成績是用汗水換來的，局面是用心血鑄就的。潘曉林大師正帶領著他的烹飪專業隊伍，以前所未有的斗志，努力開拓，奮力拼搏，步步為營，穩扎穩打，實現著一個又一個跨越。他帶給企業乃至社會的不僅僅是利潤、業績，更重要的是在他帶領下，甌菜及溫州餐飲業已形成了一種全面的發展局面，走出了一條不斷開拓創新的道路，成功之路就是這樣走出來的，事業的輝煌就是這樣創造的，人生的詩篇就是這樣譜寫的！