第一篇：蒙醫醫院蒙醫護理工作指南

蒙醫護理工作指南

蒙醫醫院

目錄

前言……………………………………………………………4 第一章第二章第三章第四章 管理體系及職責……………………………………5 人員管理……………………………………………8 臨床護理實施………………………………………12 質量評價……………………………………………17

前 言

蒙醫歷來高度重視護理。“三分治療、七分護理”的理念，突出強調了護理在治療疾病和維護健康中的重要作用。護理是蒙醫藥學的重要組成部分，在蒙醫藥理論指導下，已經形成了獨具特色的技術方法和服務流程。

蒙醫護理工作，是蒙醫醫院工作的重要內容，是體現蒙醫特色優勢的重要方面。為推動蒙醫醫院蒙醫護理工作扎實開展，提高蒙醫醫院蒙醫護理科學管理水平和服務水平，促進蒙醫護理工作健康、可持續發展。

《指南》主要針對做好蒙醫護理工作的關鍵環節，從管理體系與職責、人員管理、臨床護理實施、質量評價等四方面。

第一章 管理體系及職責

蒙醫醫院的護理組織管理體系，是醫院組織管理體系的重要組成部分，是醫院蒙醫護理工作目標全面實現和工作計劃有效實施的重要保證。

一、管理體系

（一）設置原則

1．因地制宜 應根據醫院的實際情況和發展需要，合理設置護理組織體系的結構和布局。

2．精簡高效 護理組織管理體系的設置應層級簡明清晰，工作流程合理，運行順暢高效。

3．協調統一 護理組織管理體系的各層級的職責任務明確，協調配合，權責統一。

（二）基本結構

根據蒙醫醫院的不同規模，護理組織管理體系主要有兩種結構形態。1．三級結構 實行護理部、科護士長、護士長三級結構。2．二級結構 實行護理部（總護士長）、護士長二級結構。（我院是二級結構）

各級各類蒙醫醫院應確定分管護理工作的院領導，床位在500張以上的醫院可配備護理專職副院長。

醫院床位在300張以上，或不足300張但醫療、教學、科研任務繁重的，應設護理部；300張床位以下的，可設總護士長。

醫院床位在100張以上或設有三個以上護理單元的，可根據醫院具體任務情況設科護士長。

每個護理單元或有5名以上護理人員時，應設護士長。

二、職能職責

（一）護理管理部門

負責全院蒙醫護理的臨床、教學、科研、預防管理工作；制定全院蒙醫護理工作中長期規劃和年度計劃，并組織實施；組織制定完善蒙醫護理常規、技術操作規程、護理質量要求，并組織實施和考核；制定各級護理人員蒙醫護理培訓計劃，并組織實施等。

（二）護理管理人員 1．主管院長（專職副院長）

在院長直接領導下，負責醫院蒙醫護理管理工作。指導護理管理部門制定相關蒙醫護理工作計劃、規章制度、操作規程等，督促其組織實施和落實；組織護理管理部門提出并實施蒙醫護理人員培養計劃，指導開展蒙醫護理科研工作等。

2．護理部主任（總護士長）

在主管院長的領導下，全面負責醫院的蒙醫護理行政與業務管理。擬定全院蒙醫護理工作計劃，并負責組織、實施、總結；組織制定并完善、蒙醫護理常規、技術操作規程等；定期組織對蒙醫護理質量進行檢查，并及時組織研究討論，制定改進措施；負責擬定全院各級護理人員的蒙醫護理教育工作計劃，并開展培訓和考核；組織護理人員開展蒙醫護理科研工作；建立護理人員技術檔案，建立健全護理信息系統，開展蒙醫護理相關

信息的收集和分析等。

3．科護士長

在護理部主任的領導和科主任的業務指導下，負責本科蒙醫護理的行政、業務管理。制定本科蒙醫護理工作計劃，報護理部審批后組織實施；組織實施蒙醫護理常規、技術操作規程；定期對本科的蒙醫護理質量進行檢查并提出改進措施；參加主任或主治醫師查房，指導危重患者蒙醫護理，解決本科蒙醫護理工作中的疑難問題；制定并落實本科蒙醫護理的培訓計劃等。

4．護士長

在護理部主任（總護士長）或科護士長、科主任領導下負責病區蒙醫護理工作。根據護理部及病區內工作計劃，制定本病區工作計劃并組織實施；實施蒙醫護理常規、技術操作規程；指導病區護士或親自操作復雜蒙醫護理技術；定期組織護理查房，參加科主任或主治醫師查房，全面掌握本病區蒙醫護理工作情況與患者動態，解決臨床實際問題，指導并做好危重患者的蒙醫護理；組織護理人員學習蒙醫護理理論，實施辨證施護；負責病區的護理安全，對蒙醫護理質量進行檢查并及時提出改進措施；組織并監督本病區護士完成蒙醫護理繼續教育任務等。

第二章 人員管理

一、人員配備

（一）配備依據

1．《中華人民共和國護士條例》（2008年5月12日施行）。2．衛生部《中國護理事業發展規劃綱要2005-2010》。3．國家中醫藥管理局的有關規定。

（二）配備要求

1．從事護理工作崗位的人員達到醫院衛生技術人員總數的50%。2．系統接受蒙醫知識與技能培訓（是指畢業于蒙醫藥院校或蒙醫護理專業；或畢業于西醫藥院校，三年內接受蒙醫藥知識和技能崗位培訓時間≥100小時）的護士，達到醫院護理人員總數的70%以上。

3．護理管理人員應系統接受蒙醫藥知識與技能培訓。

4．病區的床位數與在崗護士人數的比例不低于1：0.4并逐步達到1：0.5。

5．重癥監護室的床位數與在崗護士人數的比例不低于1：2.5~3。

二、人員培訓

護理人員掌握蒙醫藥知識與技能，是做好蒙醫醫院蒙醫護理工作的重要基礎，蒙醫醫院應切實加強對全體護理人員的蒙醫藥知識與技能培訓。

（一）培訓目標

1．副主任護師以上人員 熟練掌握并運用蒙醫基礎理論和專科專病蒙醫護理常規指導臨床護理工作；熟悉蒙醫護理科研方法，具備組織申報護理科研課題、指導護理人員撰寫護理論文的能力；具備開展專題講座（課）

和專科教學能力。

2．主管護師 掌握并運用蒙醫基礎理論和專科專病蒙醫護理常規從事臨床護理工作，提出臨床辨證護理措施；能夠參與蒙醫護理科研工作；指導下級護士實施蒙醫臨床護理；具備蒙醫臨床護理理論與技能的教學能力。

3．護師及護士 掌握蒙醫基礎理論、基本技能；熟悉并正確應用蒙醫護理常規、技術操作規程。

（二）培訓內容與學時要求 1．培訓內容

（1）副主任護師以上人員

國家衛生、蒙醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；蒙醫護理管理基本理論和方法；蒙醫專科專病護理工作進展；國內外護理學科發展概況；蒙醫護理科研方法等。

（2）主管護師

國家衛生、蒙醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；蒙醫專科專病護理常規、技術操作規程；急、危、重、疑難病基本知識和蒙醫護理技能；蒙醫護理科研基本方法（如科研課題申報和論文撰寫）；蒙醫護理教學基本方法與技能。

（3）護師及護士

國家衛生、蒙醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；蒙醫基礎理論、基本技能；蒙醫護理常規、技術操作規程；急、危、重、疑難病基本知識和蒙醫護理技能。

2．學時（分）要求

（1）副主任護師以上人員每兩年參加繼續教育獲得的Ⅰ類學分中，蒙醫護理項目不少于6學分。

（2）主管護師每年參加繼續教育獲得的學分中，蒙醫護理項目不少于6學分。

（3）西醫院校畢業的護士，在蒙醫醫院工作三年內完成蒙醫理論與技能培訓時間累計不得少于100學時。可參照以下要求分配學時：蒙醫理論知識培訓每年不少于15學時，專科專病蒙醫護理常規培訓每年不少于15學時，蒙醫護理技術培訓和護理記錄書寫培訓每年不少于5學時。

（三）培訓計劃制定

1．護理部（總護士長）負責制定醫院的總體培訓計劃。科護士長、護士長按照總體計劃，結合本科、本護理單元的實際制定具體培訓計劃。

2．培訓應長期目標與短期計劃相結合。

3．培訓內容應體現護理人員的不同層次，并符合各自的培訓目標。4．培訓形式應注重多樣性和針對性，強調可行性、實效性。5．應對培訓計劃實施情況及時評估，必要時及時做出調整。

（四）培訓形式

1．院內培訓 是護理培訓的主要形式，包括全院培訓和科室培訓，主要結合實際工作開展蒙醫基本知識與技能方面的培訓。培訓方法主要包括集中授課、模擬演示、實操訓練、小組討論、參觀交流等。

2．脫產或半脫產培訓 選派不同層次的護理骨干（以主管護師為主），集中時間參加學習培訓，包括參加學習班、培訓班、學術交流會等。

3．在職學歷培訓 蒙醫專業或蒙醫護理專業的高等學歷在職繼續教育，包括網絡教育等。

（五）考核評價 1．內容方法

（1）培訓的管理工作。

醫院成立考核評價小組，全面監督和考核護理培訓計劃制定與實施情況。通過查看相關材料（包括制度、計劃、原始記錄等）方式，評價培訓管理工作是否落實到位。

（2）培訓效果。

通過理論考試、實踐技能操作、現場答辯等方式，考核評價不同層級接受培訓的護理人員是否達到培訓目標。

2．結果應用

（1）反饋。采用書面反饋和溝通反饋兩種形式，將考核評價結果反饋給考核評價對象。

（2）建檔。醫院應建立護理人員技術檔案，并將護理人員蒙醫基礎理論和技能的培訓、考核記錄及時記錄在技術檔案中。

技術檔案的內容包括：個人基本資料；學歷資料；一般專業資料；技術操作及理論考試情況；科研、教學情況；與業務技術相關的情況，如護理科研項目、護理論文、參加學習或培訓、獲得獎勵情況等。

第三章 臨床護理實施

一、基本要求

（一）嚴格遵循醫囑。藥物使用和技術操作等護理實施必須嚴格按照醫囑執行。

（二）執行標準規范。認真執行《蒙醫護理常規

技術操作規程》等技術標準和規范，充分遵循和貫徹蒙醫學理論整體觀、辨證施護，全面體現蒙醫特色和優勢。

（三）加強協調配合。在醫院統一領導下，明確護理、醫療、藥劑、后勤保障等相關部門職責任務，完善機制，相互配合，整體推進。

（四）強化檢查評估。加強對醫院各相關部門及臨床護理崗位職責任務落實情況的檢查評估，分析問題，落實措施，堅持持續改進。

二、內容與要點

（一）工作內容

1．生活起居護理 主要包括病室及環境、皮膚護理、口腔護理等。2．飲食護理 主要包括普通膳食、治療膳食護理和飲食健康養生指導等。

3．用藥護理 主要包括中藥內服、灌腸、熏洗、足浴、貼敷、靜脈給藥等用藥護理，藥食作用指導及不良反應護理等。

4．情志護理 主要包括情緒調整、心理調護等。

5．康復護理 主要包括語言、肢體功能鍛煉的蒙醫保健操、健身操（如太極拳、八段錦）、音樂療法等。

6．專科護理 主要包括疾病護理、癥狀（體征）護理等。

（二）工作要點

1．臨床護理的實施應尊重患者。充分考慮患者習慣、喜好等。2．臨床護理應符合患者疾病證型的護理要求，同時根據患者病情變化及時調整。

3．飲食護理特別是對患者膳食的具體指導應加強與醫師和營養師的溝通。

4．蒙藥用藥護理應正確執行給藥方法、時間、劑量，指導患者正確使用藥物，密切觀察用藥反應，發現不良反應及時報告，保證患者用藥安全。

5．情志護理應注重多種方法的綜合應用，注意與患者家人的密切配合。

6．專科護理應注重解決某種（類）疾病、癥狀（體征）在臨床護理中的突出問題（專科護理常規制定見附件）。

7．臨床護理中遵循醫囑積極開展拔罐、刮痧、耳穴壓豆、灸法、熨法等蒙醫護理技術操作。

三、職責任務

（一）護理部門和護理人員 1．護理部

（1）負責組織全院各科（病區）規范地實施臨床護理。

（2）負責組織、指導各科（病區）研究制定專科護理常規并督促實

施。

（3）負責制定臨床護理檢查評估辦法、標準、細則等，并組織實施。（4）定期與醫院相關部門的溝通協調，保障臨床護理的實施。2．科護士長、護士長

（1）負責組織本科（病區）全面、規范地實施臨床護理。（2）負責組織研究制定并實施本科（病區）相關專科護理常規。（3）負責組織開展本科（病區）臨床護理工作檢查。3．病區護士

規范實施各項臨床護理。

（二）醫療部門及醫師 1．醫務管理部門

（1）為臨床護理實施提供醫療方面的相關保障和指導。（2）加強對醫師開具醫囑的規范化管理。2．醫師

（1）應當開具蒙醫護理技術相關醫囑。（2）加強對醫囑執行的指導、督促、檢查。

（三）藥劑部門

為臨床護理實施提供必要的藥學服務和專業指導。

（四）后勤保障部門

為臨床護理的實施提供后勤服務,特別是膳食等方面的保障和指導。

附：專科護理常規制定

專科護理常規是指針對某種（類）疾病、癥狀（體征）在臨床護理中的突出問題所采取的護理措施。

專科護理常規的制定，應在醫院護理部（總護士長）組織指導下，由科護士長或護士長組織護理骨干具體負責。

一、制定的過程

（一）明確問題

1．應針對本科（病區）常見的疾病、癥狀（體征）。

2．應明確這些疾病、癥狀（體征）在護理中需解決的突出問題。3．針對這些疾病、癥狀（體征）所采取的中醫護理措施具有明顯的特色和優勢。

（二）擬定草案

1．回顧采取的蒙醫護理措施并進行疏理。

2．將匯總的資料進行評估，篩選出具有明顯蒙醫特色并能改善臨床癥狀（體征）的措施。

3．按照常規的框架，與本專科及相關專業的醫生進行溝通聽取意見，形成草案。

（三）征求意見

1．由護理部（總護士長）組織，采取多種方式廣泛征求對草案的意見。

2．根據常規草案的內容，全面征求所涉及部門、專業的管理者、專業技術人員的意見。

3．對各方面的意見建議進行全面分析論證，對草案進行修改后定稿。4．由護理部（總護士長）將定稿報送醫院審定。

（四）公布實施

1．專科護理常規經醫院審定后發布實施。

2．護理部負責實施的具體組織工作，加強對護士長、護理技術骨干的培訓是做好實施的基礎。

（五）評價改進

1．護理部負責組織定期對專科護理常規實施情況進行評價。2．在實施時應同時制定實施評價方案。

3．根據實施評價情況，應對常規及時進行修訂。

二、常規框架

（一）疾病護理常規框架 1．疾病名稱 2．臨床表現 3．臨證護理 4．飲食護理 5．用藥護理 6．并發癥護理 7．健康指導

（二）癥狀（體征）護理常規框架

1．癥狀（體征）名稱 2．臨床表現 3．癥狀（體征）護理

通過蒙醫護理方法，能夠減輕或緩解的專科疾病癥狀（體征）。4．專科用藥護理

5．特殊飲食護理 6．情志護理 7．并發癥護理 8．健康指導

第四章 質量評價

一、評價依據

（一）蒙醫藥學會制定發布的蒙醫護理常規和技術操作規程。

（二）其他蒙醫護理工作的相關規定。

（三）各級衛生行政部門或醫院制定的中醫護理質量標準。

二、評價組織

成立以主管護理副院長為組長、由護理部及護士長（主管護師以上人員）組成的護理質量管理委員會，根據醫院實際情況建立護理質量專項考核小組，如護理安全管理考核小組、護理技術操作考核小組等，負責組織開展護理質量評價工作。

三、評價對象

包括各護理單元和護理人員。

四、評價內容

（一）涉及蒙醫護理工作落實的要素質量、過程質量、終末質量。

（二）護理工作核心制度的落實。

（三）蒙醫專科專病的護理質量，包括生活起居、飲食護理、情志護理、用藥護理等方面的護理實施情況。

（四）蒙醫護理常規的執行情況和中醫護理技術操作情況。

（五）護理文書書寫質量，包括體溫單、醫囑單、病程記錄中的手術清點記錄和病危、病重患者護理記錄。

五、評價方法

定期檢查與不定期抽查相結合，對重點環節進行專項檢查，通過查閱

相關資料、現場考核、查看患者、問卷調查等方式進行評價。

六、持續改進

（一）護理部應及時匯總，分析中醫護理實施中存在的質量問題。

（二）可以通過發放不合格報告、護士長例會、全院護士大會等形式及時反饋檢查發現的問題，并提出改進措施。

（三）對檢查中發現的突出問題，可召開專題分析會，查找原因，及時整改。

（四）根據評價結果，及時對蒙醫護理質量檢查標準進行修訂，不斷完善。

七、部分蒙醫護理質量評價指標

（一）蒙醫護理技術操作合格率≥90%

（二）護理文書書寫合格率≥90%

（三）每科室開展蒙醫護理技術不少于2項

第二篇：蒙醫教育

蒙醫藥教育的形式主要有家傳、帶徒、私淑，曼巴扎倉傳習、院校教育和在職教育多種。其中，曼巴扎倉傳習作為一種特殊的教育形式，盛行于明清時期，臨界于傳統教育與院校教育之間；而蒙醫學院教育和在職教育的發展，則主要繁榮于中華人民共和國成立以后。

一、蒙醫藥傳統教育

元世祖中統二年（1261年）以前，即元朝政府在地方建立的第一所醫藥學校正式招生以前，蒙古社會的醫藥學教育，主要依靠家傳、帶徒和私淑三種形式。藏傳佛教傳入蒙古族聚居地區以后，曼巴扎倉傳習則成為蒙醫傳統教育一種重要的形式fv。

1．家 傳

在蒙古民族自己的文字創立以前，蒙醫藥學知識和治療經驗的傳承，只能靠人和人之間面對面的言傳身教，而家庭成員整天生活在一起，家傳是蒙藥醫教育最早出現的一種特殊教育形式。

內蒙古自治區第一個獲得教授職稱的著名蒙醫——白清云，出身于遼寧省阜新蒙古族自治縣一個祖傳醫學世家，他的祖父和父親都是當地遠近聞名的著名蒙醫。白清云8歲開始學醫，啟蒙老師就是他的父親。像白清云這樣在家庭的熏陶、長輩的言傳身教下走上救死扶傷崗位的知名蒙醫，在內蒙古自治區的蒙醫中不在少數。任科爾沁左翼后旗蒙醫正骨醫院副院長的著名的蒙醫骨傷科專家、主任醫師包金山就是很有代表性的一位。

1979年，根據國家衛生部、國家勞動總局下發的《關于從集體所有制和散在城鄉的中醫中吸收中醫藥人員，充實加強全民所有制中醫藥機構問題的通知》精神，內蒙古自治區衛生廳通過考試和推薦，擇優錄用了110名蒙醫，充實到了各級國家辦的蒙醫藥機構工作，其中不少人具有的蒙醫藥知識與經驗均來自家傳。

2．帶 徒

內蒙古自治區著名的蒙醫藥學家古納、于慶祥等都是學徒出身。個人成名后，又通過親自帶徒培養了大批蒙醫藥人才。

內蒙古自治區成立前，古納每年都要招收5～7名徒弟，最多時招收的徒弟超過了20名。古納對徒弟要求特別嚴格。除招收時注意挑選那些思想品德好、作風正派的人當徒弟外，整個教學過程始終不忘將醫德教育貫穿其中。古納常說：“潔白的牛奶要盛在最潔凈的器皿里，不能灑在石頭上。”意思是說，決不能將蒙醫藥這一民族的瑰寶傳授給心術不正的人。

著名蒙醫于慶祥27歲畢業出徒后，在四處游走行醫中，痛感個人力量的薄弱，便決心在行醫的同時開辦“義學”——免費為沒有條件上學的孩子們教授文化和醫學基礎課。三年間總共招收了30多名學生。中華人民共和國成立，于慶祥一面辦聯合診所行醫，一面招收學徒將自己的醫術傾囊相授。為了不影響給患者治病，他每天早晨提前一小時上班，給徒弟上課，晚間推后一小時下班，給徒弟輔導。他除了一絲不茍地講課授業外，還常常親自安排徒弟們的生活、食宿。

1958年以后，為堅決貫徹、執行國務院衛生部在培養新生力量方面關于“采取學校培養與中蒙醫帶徒兩條腿走路方針”的指示精神，內蒙古自治區各盟市都先后招收了一批蒙醫學徒。

1960年，內蒙古自治區人民委員會頒發了《內蒙古自治區中（蒙）醫帶徒弟辦法》，并于1963年對該《辦法》進行了修訂。該《辦法》對蒙醫學徒的學徒條件、學習內容、期限、手續，以及學徒的生活待遇、出師考試等都作出了明確的規定。帶徒的教學方法多采用集中上課學理論，分散隨師學經驗。將蒙醫藥傳統的帶徒教育方式，與挖掘繼承名老蒙醫藥學術經驗結合在一起，通過為一些名老蒙醫配備有一定蒙醫藥學基礎的年輕助手（徒弟），實現既挖掘整理了名老蒙醫的經驗，又為蒙醫藥學發展培養了較高層次的接班人的目的。這一舉措直接推動了阿拉坦倉的《蒙醫臨床經驗》，阿日布杰的《肝炎治療經驗》，白清云的《白清云醫案》，《白清云臨床經驗方》，王永福的《王永福醫案》，哲里木盟蒙醫研究所編著的《昭若圖堪布臨床精粹》，格日勒圖、羅布桑沙達日布的《格日勒圖醫案》和《羅布桑沙達日布醫案》等一大批著名蒙醫經驗結集的出版，培養和造就了不少有發展前途的蒙醫藥后起之秀。

1991年，蘇榮扎布、阿拉坦倉、羅布桑等3名著名蒙醫，在全國開展的500名中醫專家學術繼承活動中，共接收5名蒙醫中青年骨干當了學術繼承人。這些人學成出徒后，絕大多數都已經成為醫院的業務骨干和學科帶頭人。

類似的通過帶徒實現學術繼承的全國性大規模活動，于1997年和2003年分別舉辦過兩次。在1997年舉行的第二次名老蒙醫學術繼承活動中，阿古拉、海忠乃、張巴斯爾等3名著名蒙醫，共接收6名蒙醫中青年骨干當了徒弟。在2003年元月舉行的第三批名老蒙醫學術繼承活動中，又有8名中青年蒙醫拜陳玉良、黃志剛等4名名老蒙醫為師。

3．私 淑

有一些蒙醫是個人在實踐中自學成才的。在成才和行醫過程中，大多崇奉某一家學說，或者善用某一家的醫方經驗。1979年，根據國家衛生部、國家勞動總局下發的《關于從集體所有制和散在城鄉的中醫中吸收中醫藥人員，充實加強全民所有制中醫藥機構問題的通知》精神，內蒙古自治區衛生廳通過考試和推薦，擇優錄用了110名蒙醫，充實到國家一些醫療機構中，其中有些人就是屬于靠私淑成才的。

1984年，為提高在基層工作的蒙醫藥工作人員的業務技術水平，全區共招收了380名蒙醫函授學員。這些蒙醫函授教育的舉辦，實際上是蒙醫傳統的私淑教育方式在新時代的一個新發展。

4．曼巴扎倉傳習

曼巴扎倉，系藏語音譯，曼巴，藏語意為醫生或醫藥；扎倉，原來指的是大寺廟下設的一級組織機構或附設的一個獨立的小寺院，兩個詞連起來意思是“醫藥僧院”。1368年，明太祖定都應昌，元朝滅亡，元順帝自大都北走，蒙古醫藥學等傳統醫學的學院教育中斷了二百年左右。于是隨喇嘛教的再度傳入應運而生的曼巴扎倉傳習，便成為培養傳統蒙古醫藥學人才的重要基地。

清代是蒙醫醫學發展突飛猛進的時代，也是曼巴扎倉教育發展的黃金時期。蒙古醫學史上許多著名的醫藥學家伊希巴拉珠爾、占布拉道爾吉、敏如爾占布拉、羅布桑蘇勒和木等，幾乎都出身于建立在草原上的各大寺院的曼巴扎倉。

清代中國北方漠南蒙古族聚居區，共有藏傳佛教寺院1 200多座，其中許多寺院都設置有曼巴扎倉。而坐落于卓索圖盟土默特左旗（今遼寧阜新地區）的瑞應寺曼巴扎倉和鄂爾多斯的烏力吉圖—阿爾巴斯曼巴扎倉分別為漠南蒙古族東西部的醫學中心。

二、蒙醫藥學校教育

最早的蒙醫藥學院教育，可以追溯到元朝元世祖中統二年（1261年）。這一年的5月，在太醫院使王猷的建議下，元政府在地方建立了第一所醫藥學校。在醫藥學校學習的學員可以免除各種賦稅徭役，學習成績優異者還可進入太醫院擔任御醫。

為加強對醫學教育的管理，元政府于至元九年（1271年）在太醫院增設了醫學提舉司，專門負責醫學教育及醫學著作出版等有關事宜。當時，開設的醫學教育課程有：大方脈、雜醫科、小方脈、風科、產科、眼科、口齒科、咽喉科、正骨科、金瘡腫科、針灸科、祝由科、禁科等十三個科。授課的老師為太醫院的醫學教授和醫官。其職稱級別分為十五個檔次，最高為從三品，最低為從八品。

內蒙古自治區現代最早的蒙醫學校，創辦于現今內蒙古自治區東部的庫倫旗。喇嘛旗的最高行政長官扎薩克（旗長）一般由該旗宗教地位最高的大喇嘛擔任，對全旗實行政教合一的統治。庫倫旗從17世紀30年代就是喇嘛旗，全旗十余座喇嘛廟，居然沒有一座設置有曼巴扎倉。為改變旗缺醫少藥的現狀，20世紀20年代初期，庫倫旗第23任扎薩克喇嘛羅卜桑林沁在下倉（即福緣寺，亦是旗政府辦公的地方），開辦了內蒙古自治區歷史上最早的一所蒙醫學校——庫倫旗蒙醫學校。

剛開辦時的庫倫旗蒙醫學校只有兩名教師，一名是從科左中旗莫林廟曼巴扎倉招聘來的名字叫博彥特古斯的蒙古醫生，另一名是從卓索圖盟土默特左旗（今遼寧阜新）的瑞應寺曼巴扎倉聘請的著名蒙醫畢力格圖。學員除一名在土爾扈特喇嘛門下學醫的喇嘛自愿轉到該校學習外，其余都是從全旗各喇嘛廟中挑選出來的僧徒。

庫倫旗蒙醫學校的主要教材是《四部醫典》。教學形式采取教師授課、學生背誦課文和集體討論相結合的方式。博彥特古斯主要負責教授基礎課，畢力格圖主要負責教授臨床課，除講解《四部醫典》外，負責帶領學生在實踐中學習蒙醫方劑學、診斷學和五療術（放血療法、針灸、罨敷療法）等。庫倫旗蒙醫學校借用的依然是曼巴扎倉式的寺院辦教育這一傳統的形式，但這所學校無論是教學組織還是教學實踐，均已經逐漸從純寺院教育性質的模式中脫離出來，開始向現代醫學院校教育靠近。

類似庫倫旗蒙醫學校這樣的蒙醫學校，在中華人民共和國成立前舉辦過多所。據王孝先《絲綢之路醫藥學交流研究》轉述的俞慎初編《中國醫學簡史》的資料記載，早在清代，就先后舉辦過十幾所蒙醫學校，培養了不少蒙醫師和蒙藥師。1940年，建立于現今呼和浩特的公立“厚和醫院”，一度設立過一個培養蒙醫的教學機構——喇嘛醫養成所。計劃每年招收兩期學生，每期30名，學習六個月。該喇嘛醫養成所計劃從1943年起，延長學制，擴大招生名額。該喇嘛醫養成所究竟培養了多少喇嘛醫，沒有留下確切的數字記載，現在已只知道該喇嘛醫養成所第一期、第二期共有學員60名，全都是從寺廟招收來的喇嘛醫，授之以西醫知識，學習期限為6個月。從第三期開始，學員均為從社會上招收蒙古族青年，學習的是西醫，學制為2年。第三期學員1941年3月入學，1943年4月畢業，共計14人。

內蒙古中西部淪陷時期，內蒙古自治區地區分別在王爺廟（今烏蘭浩特）和偽蒙疆政府所在地張家口設立過兩所醫學高等院校——興安醫學院和偽蒙疆中央醫學院。

現代蒙醫藥學的高等教育是從中華人民共和國成立以后才正式發展起來的。1．內蒙古醫學院中蒙醫系

開設于1958年的內蒙古醫學院中蒙醫系，是蒙醫藥高等學院教育最先設立的一個教學基地。

從1958年內蒙古醫學院中蒙醫系成立起，到1983年內蒙古醫學院蒙醫專業停止招生止（自2002年始改院又恢復招收6年制預科蒙醫本科生），共培養蒙醫本科生700多名，其中，為新疆、甘肅、寧夏、遼寧、黑龍江、吉林等省區代培140多名。

除從1958年招收本科生外，內蒙古醫學院 從1965年開始，開辦了蒙醫專業大專班，并從1980年開始培養蒙醫研究生，1993年開始招收蒙醫留學生，1998年獲培養蒙醫留學生本科專業教育權。

內蒙古醫學院蒙醫本科從一開始舉辦，就集中了當時全區蒙醫藥界幾乎所有的拔尖人才。這些拔尖人才一個最大的特點，就是教學、臨床、科研樣樣都比較精通，在每一方面都取得有令人刮目相看的成績。內蒙古醫學院是中華人民共和國蒙醫藥人才培養的搖籃，是內蒙古自治區蒙醫藥科學研究取得成果最多的單位之一。

內蒙古醫學院中蒙醫系總結過去辦教育的經驗，參照醫學專業、中醫專業的教學計劃和課程安排，組成了蒙文、經典選講、蒙醫基礎、診斷、蒙藥、方劑、溫病、五種療法、內科、皮膚科、骨傷科、五官科、婦科、兒科、針灸科等10多個教研組。蒙醫教師還編印了《蒙醫驗方選集》、《蒙醫內科學》、《蒙醫外科學》、《蒙醫藥物學》等14種講義，整理翻譯了數百萬字的蒙醫藥學術資料，于1964年由內蒙古人民出版社正式出版了《蒙藥學》、《蒙醫簡明手冊》等著作。

內蒙古醫學院教授蒙醫專業的教師，除內蒙古自治區中蒙醫研究所既有人員外，部分來自內蒙古自治區衛生干部進修學院，部分為烏思圖召蒙醫師資研究班遴選的、行醫多年、有豐富經驗的老蒙醫，也有從寺廟選招的優秀青年蒙醫。采用的教材部分是較成熟的蒙醫教材，更多的教材是靠發掘整理蒙醫文獻，結合總結的實踐經驗，邊編寫，邊教學，邊油印使用，邊修改補充整理出來的。在課程設置方面，堅持了基礎醫學（包括藏文、經選、蒙醫基礎、診斷學、治則等）、臨床醫學（蒙醫內科、蒙外皮膚科、骨傷科、五官科、兒科、婦科、溫病、五種療法、針灸等）、藥物方劑學（蒙藥學、方劑學等）三方面協調組合。在醫療科目上則按內科、外科、婦科、兒科、五官科、皮膚科、骨傷科、五種療法等進行劃分、組建。教學程序和方式分理論學習、課間實習、識藥采藥、生產實習等不同的階段。教育教學中還注意讓學生學習西醫基礎理論和基本知識。經過不斷探索實踐，逐步形成了比較完整的同現代醫學銜接的民族醫學教育教學體系。

第三篇：2014年中蒙醫醫院黨建工作總結

2014年中蒙醫醫院黨建工作總結 2014年我院黨支部在旗衛生局總支的領導下，通過黨支部支委班子的團結協作、支部全體黨員的共同努力，我院黨支部富有成效的開展了黨的群眾路線教育實踐活動，努力打造四型機關等各項工作有序開展，圓滿地完成了各項工作任務。現將我支部2014年所做工作總結如下：

黨的群總路線教育實踐活動自2014年3月開展以來，認真貫徹總書記系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務實、清廉”為主題，落實中央八項規定精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，使黨員干部思想認識進一步提高，黨群干群關系進一步密切，為民、務實、清廉形象進一步樹立。

第一環節（學習教育，聽取意見），爭創學習型醫院。

（一）高度重視及時做好工作部署。在自治區、旗黨委部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我院高度重視，各項活動始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，我院在3月11日下午5：30我院召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。研究制定了《黨的群眾路線教育實踐活動工作計劃》、《黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，同時成立了中蒙醫醫院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，并明確了組長、組員及各自的相關職責。按照工作計劃和實施方案，多次召開專題會議，研究部署黨的群眾路線教育實踐活動的具體細節，細化相關工作。

（二）加強學習，改造思想，改善服務。我院采用集中學習、座談會、外請專家講課、自學等形式，共開展了二十七次集中學習，每次學習不少于2學時，按照上級部署我院學習了《論群總路線—重要論述摘錄》、《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》、《模范共產黨員牛玉儒的先進事跡》、《損害群眾利益—典型案例剖析》、《如何提高醫療服務質量》等；在學習過程中組織開展“為了誰、我是誰、依靠誰”的專題討論會，會上大家暢所欲言，各自談了對“為了誰、我是誰、依靠誰”的理解；對一些損害群眾利益的案例互相交談了看法；對如可提高醫療技術水平，大家踴躍發言，談了自己的意見和建議，通過開展專題生活會，我院領導、黨員干部、職工加深了對自我的認識與剖析，思想上又上升了一個高度，從理念上提升了“為患者服務”的意識。

（三）召開工作部署大會、安排培訓，積極做好宣傳報道工作。一是根據自治區黨委、旗委的部署，召開了全院黨的群眾路線教育實踐活動工作部署大會，對第一環節的重點工作進行了部署;二是按照黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的安排，舉辦了黨員干部黨的群眾路線教育實踐活動培訓班，觀看電教片、撰寫心得等方式，對全院黨員隊伍進行了集中分期培訓。邀請文化局副局長孫喜梅老師關于《醫院服務禮儀》的培訓，講述了醫護人員儀容儀表禮儀、服務距離、禮貌用語等，嚴格規范了醫護人員的形象；集中觀看了《警察日記》、《周恩來的四個晝夜》、《楊善洲》、《焦裕祿》《第一書記》等專題片，每一個故事情節都感受至深，教育引導好廣大黨員干部牢固樹立正確的名利觀、權力觀、政績觀，能夠真正用一顆赤誠的心投入到火熱的事業中去，清正廉潔、無私奉獻，多為人民群眾謀幸福。

二、第二環節(查擺問題、開展批評)，打造服務型、創新型醫院。

(一)深入談心談話，達成思想共識。制定談心談話工作方案，從8月20日至25月進行了兩次談話，主要交談了談話人的作風建設和“四風”方面存在的突出問題，談話人性格特點、工作態度、工作方式方法等；交流了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識及鞏固和擴大活動成果的意見建議。支委班子成員相互之間談心，黨員之間互相談心，開誠布公地交流思想，增進團結，把矛盾和問題解決在會前;對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、扶貧幫困;對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務群眾的意識和能力。

(二)深刻查擺問題，立即妥善整改。深刻查擺班子及個人在政治上不夠堅強、“四風”方面存在的突出問題。院領導高度重視、精心組織，立查立改，領導班子通過下基層走訪，幫扶有困難的群眾，并及時提出了可行性的幫扶意見，有問題能直接解決的決不拖沓。例如，7月30日，我院為石化社區職工42人進行免費體檢，體檢標準為436元/人；8月10日，我黨員干部領導班子按照《困難戶幫扶方案》，一對一幫扶為石化社區8名困難戶完成心愿；在醫院內部進行了計算機系統操作流程培訓，提高了辦理收費、開處方和出入院等效率；治療費用、藥品價格在LED屏滾動播放，展出了專家簡介，門診大廳設臵了導醫臺，院落硬化，興建食堂，方便患者及家屬就餐，更好的服務患者。此次活動，進一步加強了黨員干部隊伍建設，起到戰斗堡壘作用，為患者積極謀取福利，減少醫患糾紛、提升醫療服務水平，有效的解決了潛在的矛盾，努力打造服務型醫院

(三)充分發揚民主，廣泛征求意見。按照旗黨委的要求，我院開展了“大調研”、“大接訪”行動，采取發放調查問卷、開展座談會等形式聽取意見建議，并認真梳理匯總建議，建立我院黨的群眾路線問題臺賬。期間共發放調查問卷300多份，領導班子嚴格按照“大接訪”安排表接待來訪群眾，并作到“件件有著落，事事有回音”，收集到問題共25件，將收集到的意見建議向局院領導班子反饋，對能夠解決的問題及時解決，一時難以堅決的，專門召開會議研究，制定解決方案，更好的查擺問題，立查立改，做到為民務實清廉，不走過場，不流于形式，真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，努力打造實干型機關。

(四)認真撰寫對照檢查材料。各領導干部、黨員隊伍對照材料、批評與自我批評材料進行了多次修改形成后，經督導組審核順利通過。

(五)認真開展民主生活會和專題組織生活會。2014年8月21、22日下午，我院在二樓會議室召開了兩次黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。劉文義同志代表黨委班子從三個方面做了對照檢查報告，一是對“四風”及自由主義方面存在的突出問題進行了深入查找。第二放松了對價值觀、人生觀、世界觀的改造修正，公仆意識還不夠強;第三黨性修養不高，奮斗意識還不夠強;第四自律和憂患意識不強;三是針對前述存在問題和問題產生的根源，遵照中央、自治區和旗黨委的有關要求，結合我院目前存在問題的實際情況，明確了努力方向和改進措施。

三、第三環節(整改落實、建章立制)，打造創新型醫院(一)深入學習文件精神，做好工作部署。黨的群眾路線活動領導小組組織全體黨員干部對“整改落實、建章立制”環節有關文件進行了學習，對第三環節工作的具體要求，重點工作，方法措施進行了認真部署。

(二)認真組織好“回頭看”。通過自己查，群眾提，互相幫的方式對存在問題和不足逐項研究、制定對策、整改提高，認真開展了“回頭看”工作，對問題臺賬的重要問題進行了立查立改；召開黨組、黨支部書記專題工作會議，對群眾路線活動“回頭看”工作進行了細致安排，把群眾的滿意作為過關的標準。(三)召開黨委民主生活會情況通報會。根據自治區、旗委的部署，結合當前工作實際和醫療衛生事業發展趨勢，在黨的群眾路線教育實踐活動督導組的具體指導下，院領導小組認真檢查整改落實情況，對整改不到位的，催促及時整改，于8月22日在會議室認真組織召開了黨委班子專題民主生活會情況通報會。按照要求將黨委民主生活會前期準備情況、查找出的“四風”及自由主義方面的8個問題，其他3個問題進行了通報;對重點解決且需要上級部門協調解決的3個問題向上級部門進行了報告。

(四)推進全院黨的群眾路線活動建章立制工作走向深入。為了進一步深化教育實踐活動，重點強化醫療衛生管理服務創新，切實解決熱點難點問題如“看病難、看病貴”和“就診程序復雜”的問題；醫務人員的服務水平；醫院效能建設等。著力提高醫院工作效能和改善民生，形成活動的長效化，我院于8月28日組織召開了全局黨的群眾路線教育實踐活動簡章立制工作推進會議，對目前整改落實、簡章立制的開展情況進行了簡要通報，二是對第三環節核心工作和重點內容進行了部署，明確了醫院需要建立健全的基本工作制度形成了以制度推進黨的群眾路線活動的長效化，努力打造創新型醫院。

四、存在問題及下一步打算

在各項活動開展中，雖然我們取得了一定的成績，但也存在如組織學習進展不夠平衡，創新力度不夠大，工作亮點不夠多，提要求多落實少，征求意見深度深度不夠等問題。

在下一步工作中，我們將對存在的問題堅決整改落實，同時繼續深入抓好教育實踐活動的建章立制工作，將活動取得的成果以制度形式鞏固下去，形成長效化。在工作中繼續堅持深入群眾，深入一線，到矛盾最集中地方調研，與患者面對面交流，傾聽廣大患者的呼聲，征集患者意見建議等工作方式，以加強服務好患者為主攻點，以提高醫療質量為提升點，全面提高醫療衛生系統的綜合服務能力，精心打造“平安醫院“服務品牌。

以上是我院黨建工作開展情況總結，在以后的工作中，我院領導干部將一如既往堅持黨中央、自治區、旗黨委的正確領導，努力打造成自治區領先、市內一流的綜合性中蒙醫醫院，更好地為我旗30多萬人民健康保駕護航，同時也為我旗醫療衛生事業做出應有的貢獻。

中蒙醫醫院黨支部

2014年12月8日

第四篇：2014年中蒙醫醫院黨建工作總結

2014年中蒙醫醫院黨建工作總結 2014年我院黨支部在旗衛生局總支的領導下，通過黨支部支委班子的團結協作、支部全體黨員的共同努力，我院黨支部富有成效的開展了黨的群眾路線教育實踐活動，努力打造四型機關等各項工作有序開展，圓滿地完成了各項工作任務。現將我支部2014年所做工作總結如下：

黨的群總路線教育實踐活動自2014年3月開展以來，認真貫徹總書記系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務實、清廉”為主題，落實中央八項規定精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，使黨員干部思想認識進一步提高，黨群干群關系進一步密切，為民、務實、清廉形象進一步樹立。

第一環節（學習教育，聽取意見），爭創學習型醫院。

（一）高度重視及時做好工作部署。在自治區、旗黨委部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我院高度重視，各項活動始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，我院在3月11日下午5：30我院召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。研究制定了《黨的群眾路線教育實踐活動工作計劃》、《黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，同時成立了中蒙醫醫院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，并明確了組長、組員及各自的相關職責。按照工作計劃和實施方案，多次召開專題會議，研究部署黨的群眾路線教育實踐活動的具體細節，細化相關工作。

（二）加強學習，改造思想，改善服務。我院采用集中學習、座談會、外請專家講課、自學等形式，共開展了二十七次集中學習，每次學習不少于2學時，按照上級部署我院學習了《論群總路線—重要論述摘錄》、《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》、《模范共產黨員牛玉儒的先進事跡》、《損害群眾利益—典型案例剖析》、《如何提高醫療服務質量》等；在學習過程中組織開展“為了誰、我是誰、依靠誰”的專題討論會，會上大家暢所欲言，各自談了對“為了誰、我是誰、依靠誰”的理解；對一些損害群眾利益的案例互相交談了看法；對如可提高醫療技術水平，大家踴躍發言，談了自己的意見和建議，通過開展專題生活會，我院領導、黨員干部、職工加深了對自我的認識與剖析，思想上又上升了一個高度，從理念上提升了“為患者服務”的意識。

（三）召開工作部署大會、安排培訓，積極做好宣傳報道工作。一是根據自治區黨委、旗委的部署，召開了全院黨的群眾路線教育實踐活動工作部署大會，對第一環節的重點工作進行了部署;二是按照黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的安排，舉辦了黨員干部黨的群眾路線教育實踐活動培訓班，觀看電教片、撰寫心得等方式，對全院黨員隊伍進行了集中分期培訓。邀請文化局副局長孫喜梅老師關于《醫院服務禮儀》的培訓，講述了醫護人員儀容儀表禮儀、服務距離、禮貌用語等，嚴格規范了醫護人員的形象；集中觀看了《警察日記》、《周恩來的四個晝夜》、《楊善洲》、《焦裕祿》《第一書記》等專題片，每一個故事情節都感受至深，教育引導好廣大黨員干部牢固樹立正確的名利觀、權力觀、政績觀，能夠真正用一顆赤誠的心投入到火熱的事業中去，清正廉潔、無私奉獻，多為人民群眾謀幸福。

二、第二環節(查擺問題、開展批評)，打造服務型、創新型醫院。

(一)深入談心談話，達成思想共識。制定談心談話工作方案，從8月20日至25月進行了兩次談話，主要交談了談話人的作風建設和“四風”方面存在的突出問題，談話人性格特點、工作態度、工作方式方法等；交流了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識及鞏固和擴大活動成果的意見建議。支委班子成員相互之間談心，黨員之間互相談心，開誠布公地交流思想，增進團結，把矛盾和問題解決在會前;對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、扶貧幫困;對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務群眾的意識和能力。

(二)深刻查擺問題，立即妥善整改。深刻查擺班子及個人在政治上不夠堅強、“四風”方面存在的突出問題。院領導高度重視、精心組織，立查立改，領導班子通過下基層走訪，幫扶有困難的群眾，并及時提出了可行性的幫扶意見，有問題能直接解決的決不拖沓。例如，7月30日，我院為石化社區職工42人進行免費體檢，體檢標準為436元/人；8月10日，我黨員干部領導班子按照《困難戶幫扶方案》，一對一幫扶為石化社區8名困難戶完成心愿；在醫院內部進行了計算機系統操作流程培訓，提高了辦理收費、開處方和出入院等效率；治療費用、藥品價格在LED屏滾動播放，展出了專家簡介，門診大廳設臵了導醫臺，院落硬化，興建食堂，方便患者及家屬就餐，更好的服務患者。此次活動，進一步加強了黨員干部隊伍建設，起到戰斗堡壘作用，為患者積極謀取福利，減少醫患糾紛、提升醫療服務水平，有效的解決了潛在的矛盾，努力打造服務型醫院

(三)充分發揚民主，廣泛征求意見。按照旗黨委的要求，我院開展了“大調研”、“大接訪”行動，采取發放調查問卷、開展座談會等形式聽取意見建議，并認真梳理匯總建議，建立我院黨的群眾路線問題臺賬。期間共發放調查問卷300多份，領導班子嚴格按照“大接訪”安排表接待來訪群眾，并作到“件件有著落，事事有回音”，收集到問題共25件，將收集到的意見建議向局院領導班子反饋，對能夠解決的問題及時解決，一時難以堅決的，專門召開會議研究，制定解決方案，更好的查擺問題，立查立改，做到為民務實清廉，不走過場，不流于形式，真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，努力打造實干型機關。

(四)認真撰寫對照檢查材料。各領導干部、黨員隊伍對照材料、批評與自我批評材料進行了多次修改形成后，經督導組審核順利通過。

(五)認真開展民主生活會和專題組織生活會。2014年8月21、22日下午，我院在二樓會議室召開了兩次黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。劉文義同志代表黨委班子從三個方面做了對照檢查報告，一是對“四風”及自由主義方面存在的突出問題進行了深入查找。第二放松了對價值觀、人生觀、世界觀的改造修正，公仆意識還不夠強;第三黨性修養不高，奮斗意識還不夠強;第四自律和憂患意識不強;三是針對前述存在問題和問題產生的根源，遵照中央、自治區和旗黨委的有關要求，結合我院目前存在問題的實際情況，明確了努力方向和改進措施。

三、第三環節(整改落實、建章立制)，打造創新型醫院(一)深入學習文件精神，做好工作部署。黨的群眾路線活動領導小組組織全體黨員干部對“整改落實、建章立制”環節有關文件進行了學習，對第三環節工作的具體要求，重點工作，方法措施進行了認真部署。

(二)認真組織好“回頭看”。通過自己查，群眾提，互相幫的方式對存在問題和不足逐項研究、制定對策、整改提高，認真開展了“回頭看”工作，對問題臺賬的重要問題進行了立查立改；召開黨組、黨支部書記專題工作會議，對群眾路線活動“回頭看”工作進行了細致安排，把群眾的滿意作為過關的標準。(三)召開黨委民主生活會情況通報會。根據自治區、旗委的部署，結合當前工作實際和醫療衛生事業發展趨勢，在黨的群眾路線教育實踐活動督導組的具體指導下，院領導小組認真檢查整改落實情況，對整改不到位的，催促及時整改，于8月22日在會議室認真組織召開了黨委班子專題民主生活會情況通報會。按照要求將黨委民主生活會前期準備情況、查找出的“四風”及自由主義方面的8個問題，其他3個問題進行了通報;對重點解決且需要上級部門協調解決的3個問題向上級部門進行了報告。

(四)推進全院黨的群眾路線活動建章立制工作走向深入。為了進一步深化教育實踐活動，重點強化醫療衛生管理服務創新，切實解決熱點難點問題如“看病難、看病貴”和“就診程序復雜”的問題；醫務人員的服務水平；醫院效能建設等。著力提高醫院工作效能和改善民生，形成活動的長效化，我院于8月28日組織召開了全局黨的群眾路線教育實踐活動簡章立制工作推進會議，對目前整改落實、簡章立制的開展情況進行了簡要通報，二是對第三環節核心工作和重點內容進行了部署，明確了醫院需要建立健全的基本工作制度形成了以制度推進黨的群眾路線活動的長效化，努力打造創新型醫院。

四、存在問題及下一步打算

在各項活動開展中，雖然我們取得了一定的成績，但也存在如組織學習進展不夠平衡，創新力度不夠大，工作亮點不夠多，提要求多落實少，征求意見深度深度不夠等問題。

在下一步工作中，我們將對存在的問題堅決整改落實，同時繼續深入抓好教育實踐活動的建章立制工作，將活動取得的成果以制度形式鞏固下去，形成長效化。在工作中繼續堅持深入群眾，深入一線，到矛盾最集中地方調研，與患者面對面交流，傾聽廣大患者的呼聲，征集患者意見建議等工作方式，以加強服務好患者為主攻點，以提高醫療質量為提升點，全面提高醫療衛生系統的綜合服務能力，精心打造“平安醫院“服務品牌。

以上是我院黨建工作開展情況總結，在以后的工作中，我院領導干部將一如既往堅持黨中央、自治區、旗黨委的正確領導，努力打造成自治區領先、市內一流的綜合性中蒙醫醫院，更好地為我旗30多萬人民健康保駕護航，同時也為我旗醫療衛生事業做出應有的貢獻。

中蒙醫醫院黨支部

2014年12月8日

第五篇：2014年中蒙醫醫院黨建工作總結

2014年中蒙醫醫院黨建工作總結 2014年我院黨支部在旗衛生局總支的領導下，通過黨支部支委班子的團結協作、支部全體黨員的共同努力，我院黨支部富有成效的開展了黨的群眾路線教育實踐活動，努力打造四型機關等各項工作有序開展，圓滿地完成了各項工作任務。現將我支部2014年所做工作總結如下：

黨的群總路線教育實踐活動自2014年3月開展以來，認真貫徹總書記系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務實、清廉”為主題，落實中央八項規定精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，使黨員干部思想認識進一步提高，黨群干群關系進一步密切，為民、務實、清廉形象進一步樹立。

第一環節（學習教育，聽取意見），爭創學習型醫院。

（一）高度重視及時做好工作部署。在自治區、旗黨委部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我院高度重視，各項活動始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，我院在3月11日下午5：30我院召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。研究制定了《黨的群眾路線教育實踐活動工作計劃》、《黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，同時成立了中蒙醫醫院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，并明確了組長、組員及各自的相關職責。按照工作計劃和實施方案，多次召開專題會議，研究部署黨的群眾路線教育實踐活動的具體細節，細化相關工作。

（二）加強學習，改造思想，改善服務。我院采用集中學習、座談會、外請專家講課、自學等形式，共開展了二十七次集中學習，每次學習不少于2學時，按照上級部署我院學習了《論群總路線—重要論述摘錄》、《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》、《模范共產黨員牛玉儒的先進事跡》、《損害群眾利益—典型案例剖析》、《如何提高醫療服務質量》等；在學習過程中組織開展“為了誰、我是誰、依靠誰”的專題討論會，會上大家暢所欲言，各自談了對“為了誰、我是誰、依靠誰”的理解；對一些損害群眾利益的案例互相交談了看法；對如可提高醫療技術水平，大家踴躍發言，談了自己的意見和建議，通過開展專題生活會，我院領導、黨員干部、職工加深了對自我的認識與剖析，思想上又上升了一個高度，從理念上提升了“為患者服務”的意識。

（三）召開工作部署大會、安排培訓，積極做好宣傳報道工作。一是根據自治區黨委、旗委的部署，召開了全院黨的群眾路線教育實踐活動工作部署大會，對第一環節的重點工作進行了部署;二是按照黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的安排，舉辦了黨員干部黨的群眾路線教育實踐活動培訓班，觀看電教片、撰寫心得等方式，對全院黨員隊伍進行了集中分期培訓。邀請文化局副局長孫喜梅老師關于《醫院服務禮儀》的培訓，講述了醫護人員儀容儀表禮儀、服務距離、禮貌用語等，嚴格規范了醫護人員的形象；集中觀看了《警察日記》、《周恩來的四個晝夜》、《楊善洲》、《焦裕祿》《第一書記》等專題片，每一個故事情節都感受至深，教育引導好廣大黨員干部牢固樹立正確的名利觀、權力觀、政績觀，能夠真正用一顆赤誠的心投入到火熱的事業中去，清正廉潔、無私奉獻，多為人民群眾謀幸福。

二、第二環節(查擺問題、開展批評)，打造服務型、創新型醫院。

(一)深入談心談話，達成思想共識。制定談心談話工作方案，從8月20日至25月進行了兩次談話，主要交談了談話人的作風建設和“四風”方面存在的突出問題，談話人性格特點、工作態度、工作方式方法等；交流了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識及鞏固和擴大活動成果的意見建議。支委班子成員相互之間談心，黨員之間互相談心，開誠布公地交流思想，增進團結，把矛盾和問題解決在會前;對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、扶貧幫困;對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務群眾的意識和能力。

(二)深刻查擺問題，立即妥善整改。深刻查擺班子及個人在政治上不夠堅強、“四風”方面存在的突出問題。院領導高度重視、精心組織，立查立改，領導班子通過下基層走訪，幫扶有困難的群眾，并及時提出了可行性的幫扶意見，有問題能直接解決的決不拖沓。例如，7月30日，我院為石化社區職工42人進行免費體檢，體檢標準為436元/人；8月10日，我黨員干部領導班子按照《困難戶幫扶方案》，一對一幫扶為石化社區8名困難戶完成心愿；在醫院內部進行了計算機系統操作流程培訓，提高了辦理收費、開處方和出入院等效率；治療費用、藥品價格在LED屏滾動播放，展出了專家簡介，門診大廳設臵了導醫臺，院落硬化，興建食堂，方便患者及家屬就餐，更好的服務患者。此次活動，進一步加強了黨員干部隊伍建設，起到戰斗堡壘作用，為患者積極謀取福利，減少醫患糾紛、提升醫療服務水平，有效的解決了潛在的矛盾，努力打造服務型醫院

(三)充分發揚民主，廣泛征求意見。按照旗黨委的要求，我院開展了“大調研”、“大接訪”行動，采取發放調查問卷、開展座談會等形式聽取意見建議，并認真梳理匯總建議，建立我院黨的群眾路線問題臺賬。期間共發放調查問卷300多份，領導班子嚴格按照“大接訪”安排表接待來訪群眾，并作到“件件有著落，事事有回音”，收集到問題共25件，將收集到的意見建議向局院領導班子反饋，對能夠解決的問題及時解決，一時難以堅決的，專門召開會議研究，制定解決方案，更好的查擺問題，立查立改，做到為民務實清廉，不走過場，不流于形式，真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，努力打造實干型機關。

(四)認真撰寫對照檢查材料。各領導干部、黨員隊伍對照材料、批評與自我批評材料進行了多次修改形成后，經督導組審核順利通過。

(五)認真開展民主生活會和專題組織生活會。2014年8月21、22日下午，我院在二樓會議室召開了兩次黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。劉文義同志代表黨委班子從三個方面做了對照檢查報告，一是對“四風”及自由主義方面存在的突出問題進行了深入查找。第二放松了對價值觀、人生觀、世界觀的改造修正，公仆意識還不夠強;第三黨性修養不高，奮斗意識還不夠強;第四自律和憂患意識不強;三是針對前述存在問題和問題產生的根源，遵照中央、自治區和旗黨委的有關要求，結合我院目前存在問題的實際情況，明確了努力方向和改進措施。

三、第三環節(整改落實、建章立制)，打造創新型醫院(一)深入學習文件精神，做好工作部署。黨的群眾路線活動領導小組組織全體黨員干部對“整改落實、建章立制”環節有關文件進行了學習，對第三環節工作的具體要求，重點工作，方法措施進行了認真部署。

(二)認真組織好“回頭看”。通過自己查，群眾提，互相幫的方式對存在問題和不足逐項研究、制定對策、整改提高，認真開展了“回頭看”工作，對問題臺賬的重要問題進行了立查立改；召開黨組、黨支部書記專題工作會議，對群眾路線活動“回頭看”工作進行了細致安排，把群眾的滿意作為過關的標準。(三)召開黨委民主生活會情況通報會。根據自治區、旗委的部署，結合當前工作實際和醫療衛生事業發展趨勢，在黨的群眾路線教育實踐活動督導組的具體指導下，院領導小組認真檢查整改落實情況，對整改不到位的，催促及時整改，于8月22日在會議室認真組織召開了黨委班子專題民主生活會情況通報會。按照要求將黨委民主生活會前期準備情況、查找出的“四風”及自由主義方面的8個問題，其他3個問題進行了通報;對重點解決且需要上級部門協調解決的3個問題向上級部門進行了報告。

(四)推進全院黨的群眾路線活動建章立制工作走向深入。為了進一步深化教育實踐活動，重點強化醫療衛生管理服務創新，切實解決熱點難點問題如“看病難、看病貴”和“就診程序復雜”的問題；醫務人員的服務水平；醫院效能建設等。著力提高醫院工作效能和改善民生，形成活動的長效化，我院于8月28日組織召開了全局黨的群眾路線教育實踐活動簡章立制工作推進會議，對目前整改落實、簡章立制的開展情況進行了簡要通報，二是對第三環節核心工作和重點內容進行了部署，明確了醫院需要建立健全的基本工作制度形成了以制度推進黨的群眾路線活動的長效化，努力打造創新型醫院。

四、存在問題及下一步打算

在各項活動開展中，雖然我們取得了一定的成績，但也存在如組織學習進展不夠平衡，創新力度不夠大，工作亮點不夠多，提要求多落實少，征求意見深度深度不夠等問題。

在下一步工作中，我們將對存在的問題堅決整改落實，同時繼續深入抓好教育實踐活動的建章立制工作，將活動取得的成果以制度形式鞏固下去，形成長效化。在工作中繼續堅持深入群眾，深入一線，到矛盾最集中地方調研，與患者面對面交流，傾聽廣大患者的呼聲，征集患者意見建議等工作方式，以加強服務好患者為主攻點，以提高醫療質量為提升點，全面提高醫療衛生系統的綜合服務能力，精心打造“平安醫院“服務品牌。

以上是我院黨建工作開展情況總結，在以后的工作中，我院領導干部將一如既往堅持黨中央、自治區、旗黨委的正確領導，努力打造成自治區領先、市內一流的綜合性中蒙醫醫院，更好地為我旗30多萬人民健康保駕護航，同時也為我旗醫療衛生事業做出應有的貢獻。

中蒙醫醫院黨支部

2014年12月8日