第一篇：研究生“三助”崗位設(shè)置的具體實(shí)施細(xì)則

清華大學(xué)研究生助教、助研和助管崗位管理細(xì)則

（試行）

第一部分 研究生助教、助研和助管崗位的基本規(guī)定

第一章 總則

第一條

我校自1990年起全面試行助教博士生制度，已取得顯著成效。為推進(jìn)和深化教育教學(xué)改革和研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，全面提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，同時(shí)改善教學(xué)、科研和管理工作隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高辦學(xué)效益，根據(jù)《清華大學(xué)關(guān)于研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的決定》和《清華大學(xué)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革實(shí)施辦法》，制定本細(xì)則。

第二條

助教（教學(xué)助理）、助研（研究助理和研究輔助）和助管（管理助理）統(tǒng)稱為“三助”，研究生“三助”崗位由學(xué)校根據(jù)教學(xué)、科研和管理工作的情況統(tǒng)籌規(guī)劃。

第二章 管理機(jī)構(gòu)和職責(zé)

第三條

學(xué)校設(shè)立清華大學(xué)研究生“三助”崗位管理辦公室（以下簡(jiǎn)稱“三助”辦公室），“三助”辦公室掛靠在人事處，負(fù)責(zé)研究生“三助”崗位的整體規(guī)劃，會(huì)同研究生院、教務(wù)處、教學(xué)研究與培訓(xùn)中心、黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部、科研院、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處、財(cái)務(wù)處等相關(guān)部門(mén)對(duì)研究生“三助”崗位進(jìn)行宏觀管理。

第四條

各聘用單位成立“三助”崗位工作小組，負(fù)責(zé)本單位“三助”崗位管理的日常工作，包括設(shè)崗、招聘、培訓(xùn)、考評(píng)、解聘等。

第三章 上崗要求和崗位職責(zé)

第五條

研究生滿足以下條件，方可申請(qǐng) “三助”崗位，各聘用單位擇優(yōu)錄?。?/p>

1、正式注冊(cè)并全時(shí)在校學(xué)習(xí)或擬入學(xué)的研究生新生；

2、學(xué)業(yè)情況良好，學(xué)位論文工作進(jìn)展順利；

3、未超過(guò)規(guī)定的修業(yè)年限。

－ 1 － 第六條

“三助”崗位一般按1/3全時(shí)工作量即每周12～15小時(shí)安排工作內(nèi)容。博士生擔(dān)任助教一般不超過(guò)3個(gè)學(xué)期，碩士生一般不超過(guò)2個(gè)學(xué)期；博士生擔(dān)任助管一般不超過(guò)4個(gè)學(xué)期，碩士生一般不超過(guò)2個(gè)學(xué)期。擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員和研究生工作助理崗位的研究生（下簡(jiǎn)稱德育助管），在崗時(shí)間可根據(jù)工作需要確定。每名研究生一般不能同時(shí)承擔(dān)兩個(gè)及以上的“三助”崗位。

第七條

各聘用單位制定本單位“三助”崗位的具體職責(zé)，上崗研究生應(yīng)按照要求履行崗位職責(zé)，完成各項(xiàng)工作。

第三章 崗位培訓(xùn)和待遇

第八條

獲得“三助”崗位的研究生在上崗前都應(yīng)由聘用單位進(jìn)行崗位培訓(xùn)，教學(xué)研究與培訓(xùn)中心、黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部及各聘用單位應(yīng)制定具體的崗位培訓(xùn)計(jì)劃和崗位培訓(xùn)內(nèi)容。

第九條

“三助”崗位津貼按照實(shí)際上崗時(shí)間發(fā)放。助教和助管崗位津貼由學(xué)校提供，分為四檔，分別為450、550、750、950元/月。對(duì)于一般助教和助管崗位的崗位津貼，碩士生450元/月，未通過(guò)資格考試的直博生550元/月，普博生和已通過(guò)資格考試的直博生750元/月。學(xué)校設(shè)置助教的重點(diǎn)崗位，崗位津貼在原津貼基礎(chǔ)上向上提高一個(gè)檔次。助研崗位津貼由設(shè)崗導(dǎo)師或院系提供，具體標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)本細(xì)則第三部分。

第十條

每月初各助教和助管聘用單位將研究生的考勤、津貼變動(dòng)等相關(guān)情況報(bào)至“三助”辦公室備案，“三助”辦公室對(duì)助教和助管津貼進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

助研崗位津貼由設(shè)崗導(dǎo)師或院系按照?qǐng)?bào)“三助”辦公室的標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)網(wǎng)上發(fā)放系統(tǒng)直接發(fā)至上崗研究生。從科研經(jīng)費(fèi)中支出助研崗位津貼的，應(yīng)符合科研經(jīng)費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定。

第四章 設(shè)崗、聘用和考評(píng)工作流程

第十一條 “三助”崗位一般每學(xué)期設(shè)定一次（德育助管崗位可每學(xué)年設(shè)定一次），應(yīng)合理設(shè)崗。每學(xué)期第6周，“三助”辦公室確定全校下學(xué)期助教和助管崗位總數(shù)以及助教重點(diǎn)崗位總數(shù)。

第十二條

第8周前，教學(xué)研究與培訓(xùn)中心（助教）、黨委學(xué)生工作部（德育助管）、黨委研究生工作部（德育助管）、“三助”辦公室（其他助管）等相關(guān)部門(mén)將助教和助管崗位分配至各聘用單位。

－ 2 － 第十三條

第11周前，各聘用單位“三助”崗位工作小組在“三助”崗位管理系統(tǒng)中完成助教和助管的設(shè)崗工作。

第十四條

第11周，“三助”辦公室公布助教和助管（部分）崗位招聘信息，研究生進(jìn)行網(wǎng)上申請(qǐng)。

第十五條

第15周前，各聘用單位初步完成助教和助管崗位的聘任工作。第十六條

第15周，各院系啟動(dòng)助研的設(shè)崗招聘工作，在“三助”崗位管理系統(tǒng)中完成設(shè)崗工作，其中需要公開(kāi)招聘的助研崗位由“三助”辦公室進(jìn)行公布。

第十七條

第16周，各聘用單位開(kāi)始進(jìn)行期末考評(píng)工作，在第18周前完成，并將考評(píng)結(jié)果報(bào)至“三助”辦公室。

第十八條

第18周，各聘用單位完成助研崗位聘任，確定“三助”上崗名單，報(bào)至“三助”辦公室?！叭鞭k公室核準(zhǔn)研究生的上崗資格，最終確定上崗名單。在第20周前完成下學(xué)期“三助”崗位的聘任工作。

第十九條

新學(xué)期第1周，“三助”辦公室復(fù)核本學(xué)期“三助”上崗名單，各聘用單位進(jìn)行補(bǔ)招聘。

第二十條

新學(xué)期第2周，各聘用單位應(yīng)完成補(bǔ)招聘，并報(bào)至“三助”辦公室審核?！叭鞭k公室確定本學(xué)期上崗研究生名單和津貼情況將有關(guān)信息發(fā)至注冊(cè)中心和財(cái)務(wù)處等部門(mén)。

第二十一條

學(xué)期期間，各聘用單位原則上不再變動(dòng)崗位，如有特殊情況需要調(diào)整“三助”崗位的，及時(shí)報(bào)“三助”辦公室，經(jīng)審核批準(zhǔn)后進(jìn)行調(diào)整。

第六章 解聘及其他

第二十二條

發(fā)生下列情況之一，各聘用單位可以解除與上崗研究生的聘用關(guān)系，并報(bào)至“三助”辦公室批準(zhǔn)：

1、該崗位被撤消；

2、不具備上崗資格；

3、期末考評(píng)不合格；

4、不能履行崗位職責(zé)；

5、學(xué)位課成績(jī)不及格；

6、受?chē)?yán)重警告以上紀(jì)律處分；

7、因個(gè)人過(guò)失給學(xué)校造成重大損失。

－ 3 － 第二十三條

發(fā)生二十二條條第3、4情況之一的研究生，在下個(gè)學(xué)期不得再申請(qǐng)此崗位。

第二十四條

發(fā)生第二十二條第5、6、7情況之一的研究生，在下個(gè)學(xué)期不得申請(qǐng)“三助”崗位；受留校察看紀(jì)律處分的研究生，在察看期間不得申請(qǐng)“三助”崗位。

第二十五條

解聘后的崗位如果需要重新選聘研究生上崗，應(yīng)按本細(xì)則進(jìn)行公開(kāi)招聘。

第二十六條

對(duì)“三助”崗位聘任和考核結(jié)果有異議的研究生，可在聘任和考核結(jié)果公布之日起5個(gè)工作日內(nèi)，向聘用單位提出書(shū)面申訴，該單位應(yīng)在接到有關(guān)申訴后5個(gè)工作日內(nèi)做出答復(fù)。

如研究生對(duì)聘用單位的申訴答復(fù)仍有異議，可在接到答復(fù)后5個(gè)工作日內(nèi)向“三助”辦公室提起申訴。“三助”辦公室應(yīng)在10個(gè)工作日內(nèi)對(duì)該申訴提出處理意見(jiàn)，并及時(shí)通知研究生所屬院系和聘用單位及相關(guān)部門(mén)，此意見(jiàn)即為學(xué)校最終處理意見(jiàn)。

第二部分 助教

第二十七條

助教崗位主要由博士生承擔(dān)，數(shù)學(xué)系、物理系、人文學(xué)院等部分院系經(jīng)教學(xué)研究與培訓(xùn)中心批準(zhǔn)，可以聘用少數(shù)符合條件的碩士生擔(dān)任助教。應(yīng)聘助教崗位的研究生，除應(yīng)滿足“三助”崗位基本條件外，還應(yīng)滿足以下條件：

1、課程學(xué)習(xí)習(xí)近平均成績(jī)不低于75分，單門(mén)課程成績(jī)不低于70分（新入學(xué)研究生除外）；

2、學(xué)位論文工作進(jìn)展令導(dǎo)師或?qū)熃M滿意；

3、必須曾經(jīng)選修過(guò)即將承擔(dān)助教工作的課程或相關(guān)課程，并取得較好的成績(jī)；

4、研究生不能承擔(dān)自己正在選修課程的助教工作。第二十八條

助教的工作內(nèi)容包括但不限于如下方面：

1、隨堂聽(tīng)課，了解教學(xué)進(jìn)度、要求和學(xué)生學(xué)習(xí)情況；

2、在主講教師的指導(dǎo)下，完成批改作業(yè)、為學(xué)生答疑、做小組和個(gè)別輔導(dǎo)、準(zhǔn)備上課的教具裝置、參與課程監(jiān)考判卷、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課程、收集和準(zhǔn)備教

－ 4 － 學(xué)資料等教學(xué)輔助工作；

3、有助教經(jīng)驗(yàn)且評(píng)估優(yōu)良的研究生，以及有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并通過(guò)教學(xué)研究與培訓(xùn)中心教師上崗資格確認(rèn)的研究生，在主講教師指導(dǎo)下，可獨(dú)立承擔(dān)基礎(chǔ)課程的輔導(dǎo)課、習(xí)題課及討論課等教學(xué)任務(wù)。

第二十九條

所有第一次擔(dān)任助教工作的研究生均須參加培訓(xùn)，并通過(guò)一定考察后方可上崗。根據(jù)崗位性質(zhì)的不同，研究生助教應(yīng)分別接受校級(jí)培訓(xùn)、院（系）級(jí)的一般培訓(xùn)及主講教師的專門(mén)培訓(xùn)。學(xué)校、聘用單位和主講教師都有責(zé)任做好研究生助教培訓(xùn)工作的規(guī)劃和實(shí)施工作?？梢圆捎媒M織培訓(xùn)課程、提供自學(xué)材料和資源、組織小組學(xué)習(xí)討論、聘請(qǐng)專家講座咨詢、問(wèn)卷等多種方式進(jìn)行培訓(xùn)。

第三十條

每學(xué)期末，各聘用單位要組織對(duì)研究生助教履行崗位職責(zé)情況的考評(píng)?？荚u(píng)程序包括主講教師評(píng)估、研究生助教自評(píng)、學(xué)生對(duì)研究生助教評(píng)價(jià)等，各聘用單位將考評(píng)結(jié)果匯總上報(bào)學(xué)校“三助”辦公室備案。

第三部分 助研（研究助理和研究輔助）

第三十一條

導(dǎo)師根據(jù)自己招收的研究生的情況設(shè)置助研（研究助理和研究輔助）崗位；院系也可設(shè)置助研崗位。

第三十二條

研究助理崗位主要在以下幾個(gè)方面設(shè)置：

1、與研究生學(xué)位論文相關(guān)的研究工作；

2、與研究生學(xué)位論文無(wú)直接關(guān)系的在研課題或項(xiàng)目的研究工作；

3、教學(xué)或科研實(shí)驗(yàn)室、研究平臺(tái)的建設(shè)或改造等的輔助研究工作。第三十三條

院系或?qū)熆梢罁?jù)以下情況設(shè)置研究助理的重點(diǎn)崗位：

1、國(guó)家各類重大、重點(diǎn)研究項(xiàng)目（如973計(jì)劃、863計(jì)劃、支撐計(jì)劃、自然科學(xué)基金各類項(xiàng)目、軍工各類項(xiàng)目、“211工程”與“985工程”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目等）；

2、工作難度較大的崗位（如高精密儀器實(shí)驗(yàn)室的輔助研究等）。

第三十四條

研究輔助崗位由導(dǎo)師設(shè)置，用以鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)研究生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)位論文的研究。

第三十五條

對(duì)于與研究生學(xué)位論文有關(guān)的助研崗位可不公開(kāi)招聘；其余崗位應(yīng)公開(kāi)聘用滿足崗位要求的研究生。

－ 5 － 第三十六條

由設(shè)崗導(dǎo)師或院系確定助研的崗位津貼。研究助理崗位津貼分為四檔：450元/月、550元/月、750元/月和950元/月，津貼檔次由設(shè)崗導(dǎo)師或院系確定，可參考助教和助管。導(dǎo)師或院系可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)津貼檔次進(jìn)行調(diào)整，但最高檔不得超過(guò)1450元/月（即調(diào)整幅度不超過(guò)950％元/月的50％）。研究輔助崗位的津貼最低為200元/月，最高不超過(guò)450元/月。

第三十七條

設(shè)崗研究生導(dǎo)師或院系應(yīng)該對(duì)上崗研究生進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。培訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)術(shù)研究中需要遵守的學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)紀(jì)律；

2、防火及安全教育（危急逃逸通道等）；

3、研究生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí)所需遵循的規(guī)律和需掌握的方法；

4、實(shí)驗(yàn)操作和儀器使用；

5、與崗位有關(guān)的其他工作要求。

第三十八條

助研崗位主要由導(dǎo)師或院系進(jìn)行自主管理，設(shè)崗時(shí)提出崗位職責(zé)和要求；并根據(jù)研究生完成崗位職責(zé)情況對(duì)研究生進(jìn)行考評(píng)。院系“三助”工作小組應(yīng)積極主動(dòng)地協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行設(shè)崗、聘用、培訓(xùn)、考評(píng)、發(fā)放津貼等相關(guān)工作；同時(shí)也要做好導(dǎo)師與學(xué)校相關(guān)部門(mén)、學(xué)生與學(xué)校相關(guān)部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào)工作。

第三十九條

設(shè)置助研崗位的導(dǎo)師應(yīng)悉心指導(dǎo)上崗研究生的研究工作，關(guān)心他們的思想和生活，把育人放在首要位置。

第四部分 實(shí)驗(yàn)室助管

第四十條

實(shí)驗(yàn)室助管崗位主要設(shè)置在教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館（分館）和其它公共服務(wù)實(shí)驗(yàn)室。主要包括以下幾個(gè)方面：

1、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等重要實(shí)驗(yàn)室的輔助管理工作；

2、人文社科重要研究平臺(tái)的輔助管理工作；

3、圖書(shū)館（分館）的圖資輔助管理工作；

4、有重要教學(xué)任務(wù)或面向全校開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)室的輔助管理工作。第四十一條

實(shí)驗(yàn)室助管崗位職責(zé)為：

1、實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作。協(xié)助實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，圍繞實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)技術(shù)、設(shè)備以及相關(guān)軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工作，承擔(dān)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作和設(shè)備的基本維護(hù)工作；

－ 6 －

2、大型開(kāi)放儀器操作與管理。在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，圍繞大型儀器開(kāi)放服務(wù)，開(kāi)展分析測(cè)試技術(shù)服務(wù)，開(kāi)展儀器維護(hù)與管理等工作；

3、藥品與試劑管理。在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)用生物、化學(xué)試劑的配置、發(fā)放、監(jiān)管以及廢液處置與回收等管理工作；

4、實(shí)驗(yàn)室日常管理的輔助工作。協(xié)助負(fù)責(zé)教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理，設(shè)備規(guī)劃與購(gòu)置管理，實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)、安全、衛(wèi)生管理等；

5、圖書(shū)資料管理。在圖書(shū)館（分館）技術(shù)人員的指導(dǎo)下，承擔(dān)圖書(shū)資料的整理、維護(hù)工作，數(shù)據(jù)資源管理及相應(yīng)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作，閱讀室、書(shū)庫(kù)等場(chǎng)所的管理工作等；

6、其它面向?qū)嶒?yàn)教學(xué)以及全校公共服務(wù)的管理與服務(wù)工作。第四十二條

研究生上崗前應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)方面：

1、實(shí)驗(yàn)室或圖書(shū)資料室的防火、防盜或保密的相關(guān)規(guī)定；

2、與崗位有關(guān)的儀器操作和維護(hù)、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的維護(hù)、圖書(shū)資料的保護(hù)和保存；

3、與崗位有關(guān)的實(shí)驗(yàn)室藥品、實(shí)驗(yàn)材料的管理；

4、與崗位有關(guān)的實(shí)驗(yàn)室管理、圖書(shū)資料管理規(guī)程。

第五部分 德育助管及其他助管

第四十三條

對(duì)于德育助管，“三助”辦公室會(huì)同黨委學(xué)生工作部和黨委研究生工作部按照《清華大學(xué)研究生助教、助管和助研崗位管理細(xì)則》、《清華大學(xué)政治輔導(dǎo)員工作條例和考評(píng)辦法》（見(jiàn)附件一）和《清華大學(xué)研究生德育工作助理管理辦法（試行）》（見(jiàn)附件二）進(jìn)行管理。

第四十四條

對(duì)于其他助管，各聘用單位向“三助”辦公室申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后設(shè)崗，要因事設(shè)崗、不能因人設(shè)崗。這部分助管崗位主要在以下兩個(gè)方面設(shè)置：

1、行政管理輔助或服務(wù)的工作；

2、學(xué)生公寓工作助理。

－ 7 －

第二篇：研究生“三助”工作總結(jié)

研究生“三助”工作總結(jié)

在即將過(guò)去的一年，XXX根據(jù)《學(xué)校研究生兼任教學(xué)助理、研究助理、管理助理工作實(shí)施細(xì)則（試行）》和《關(guān)于做好研究生“三助”崗位設(shè)置及有關(guān)工作的通知》精神，認(rèn)真做好了研究生助管崗位申請(qǐng)、學(xué)生教育管理和考核工作。

一、開(kāi)展的工作

1．結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好研究生助管崗位設(shè)置申請(qǐng)工作。今年年初，我們根據(jù)研究生工作部有關(guān)要求，經(jīng)部?jī)?nèi)討論研究，決定設(shè)置三名研究生助管，分別負(fù)責(zé)協(xié)助做好黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨員信息錄入、檔案整理等工作，并規(guī)定了助管學(xué)生的素質(zhì)要求。

2．認(rèn)真選人，做好研究生助管的培訓(xùn)、教育和管理工作。研工部審批通過(guò)我部申請(qǐng)的崗位數(shù)后，我們根據(jù)工作性質(zhì)的需要，通知有關(guān)學(xué)院研究生工作負(fù)責(zé)老師推薦學(xué)生報(bào)名，再經(jīng)過(guò)面試、實(shí)習(xí)以后確定助管人選。我部指導(dǎo)老師對(duì)上崗學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，并強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，保證了助管學(xué)生能夠很快適應(yīng)工作，在工作中學(xué)到知識(shí)，受到實(shí)踐鍛煉。一直以來(lái)，指定有專人負(fù)責(zé)研究生助管的日常管理工作，并建立有助管學(xué)生上崗考勤制度。

3．實(shí)事求是，嚴(yán)格考核，促進(jìn)助管工作取得實(shí)效。每學(xué)期末，我們按照助管學(xué)生的崗位職責(zé)、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)，對(duì)助管學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考核。根據(jù)考核結(jié)果，結(jié)合考勤情況，核定助管學(xué)生的勞酬。公正、公平的考核促進(jìn)了助管學(xué)生上崗和工作的積極性，保證了助管工作的順利開(kāi)展。

二、取得的效果

1．促進(jìn)了部門(mén)工作的順利開(kāi)展。助管學(xué)生學(xué)歷高、能力強(qiáng)、工作細(xì)致細(xì)心，幫助各辦公室的老師完成了大量基礎(chǔ)性、事務(wù)性工作，有力地促進(jìn)了部門(mén)工作順利開(kāi)展。

2．助管學(xué)生得到了較好的鍛煉。指導(dǎo)老師的專業(yè)培訓(xùn)使助管學(xué)生的業(yè)務(wù)能力、工作水平和組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)。同時(shí)，在實(shí)踐工作中，助管學(xué)生能夠逐步改進(jìn)工作方式方法，為他們今后走向社會(huì)，迅速適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

3．緩解了貧困學(xué)生經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。助管學(xué)生都是家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的學(xué)生，學(xué)校提供的勞酬在一定程度上緩解了助管學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難，為助管學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了經(jīng)濟(jì)支持。

三、存在的問(wèn)題和建議

1．臨時(shí)用工問(wèn)題。因?qū)ｍ?xiàng)工作需要，在某個(gè)時(shí)間需要較多學(xué)生助管參與，一起完成工作，建議研工部建立臨時(shí)用工制度和臨時(shí)用工勞酬發(fā)放項(xiàng)目，有力支持我部工作開(kāi)展。

2．關(guān)于考核結(jié)果和勞酬問(wèn)題。建議細(xì)化“三助”考核表中的考核結(jié)果，如增加“優(yōu)秀”、“基本合格”項(xiàng)目，并將考核等次和發(fā)放勞酬金額進(jìn)行對(duì)應(yīng)，如優(yōu)秀為實(shí)際金額*105%，合格為實(shí)際金額*100%，基本合格為實(shí)際金額*95%，不合格為實(shí)際金額*80%。

第三篇：小學(xué)崗位設(shè)置具體實(shí)施方案

小學(xué)崗位設(shè)置具體實(shí)施方案 為順利完成我單位崗位設(shè)置聘用工作，根據(jù)犍府辦發(fā)[2020]17 號(hào)、犍人發(fā)[2020]108 號(hào)、犍編發(fā)[2020]28 號(hào)及犍教通[2020]66 號(hào)文件有關(guān)規(guī)定，以及經(jīng)市人事局核準(zhǔn)的《犍為縣清溪鎮(zhèn)中心小學(xué)崗位設(shè)置方案》精神，通過(guò)反復(fù)討論、征求意見(jiàn)和集體研究，特制定本崗位設(shè)置具體實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則 （一）指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的各項(xiàng)要求，緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)變用人機(jī)制，整合人才資源，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

（二）目標(biāo)要求：實(shí)行因事設(shè)崗、按崗聘用，推行全員聘用制。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，整合人力資源，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，努力建立權(quán)責(zé)清晰、分類科學(xué)、機(jī)制靈活的人事管理制度，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)單位的生機(jī)與活力。

（三）基本原則：堅(jiān)持科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則；堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘用的原則；堅(jiān)持職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則；堅(jiān)持民主公正、透明公開(kāi)的原則。

二、范圍和對(duì)象 與我單位建立人事關(guān)系的、在編在職的 173 名工作人員（包括離崗待退人員）。

三、崗位類別和等級(jí)設(shè)置 我單位共有崗位 190 個(gè)，設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位兩類，以專業(yè)技術(shù)崗位為主。其中：專業(yè)技術(shù)崗位 181 個(gè)，占崗位總量的 95%;管理崗位 9 個(gè)，占崗位總量的 5%.（一）

管理崗位 我單位規(guī)格為股級(jí)，管理崗位設(shè)九級(jí)職員 1 個(gè)等級(jí)，與現(xiàn)行的股級(jí)正職分別對(duì)應(yīng)。

本次設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)管理崗位九級(jí)職員崗位 3 個(gè)，（現(xiàn)有的 2 人，均為“雙肩挑”人員）；設(shè)置一般管理崗位九級(jí)職員崗位 6 個(gè)，現(xiàn)有 0 人。

（二）

專業(yè)技術(shù)崗位 本單位專業(yè)技術(shù)崗位以教師專業(yè)技術(shù)崗位為主系列崗位，設(shè)置主系列崗位180 個(gè)；設(shè)置輔系列崗位 1 個(gè)。

⑴ 主系列崗位（教師崗位 180 個(gè)）：分別設(shè)置高級(jí)崗位 5 個(gè)，中級(jí)崗位 68個(gè)，初級(jí)崗位 107 個(gè)。

① 高級(jí)崗位等級(jí)中，設(shè)五級(jí)崗位 1 個(gè)（現(xiàn)無(wú)人符合）；設(shè)六級(jí)崗位 2 個(gè)（現(xiàn)無(wú)人符合）；設(shè)七級(jí)崗位 2 個(gè)（現(xiàn)無(wú)人符合）。

② 中級(jí)崗位等級(jí)中，設(shè)八級(jí)崗位 20 個(gè)（現(xiàn)有 16 人符合）；設(shè)九級(jí)崗位 27個(gè)（現(xiàn)有 22 人符合）；設(shè)十級(jí)崗位 21 個(gè)（現(xiàn)有 18 人符合）。

③ 初級(jí)崗位等級(jí)中，設(shè)十一級(jí)崗位 53 個(gè)（現(xiàn)有 53 人符合）；設(shè)十二級(jí)崗位

個(gè)（現(xiàn)有 58 人符合）。十二級(jí)崗位將超 4 人，采取逐步消化方式解決。

另有小學(xué)二級(jí)教師 1 人和本新招聘教師 4 人（均為本科生，未定級(jí)），按十三級(jí)認(rèn)可。

⑵ 輔系列崗位 輔系列崗位（會(huì)計(jì)崗位 1 個(gè)）：設(shè)置初級(jí)崗位 1 個(gè)，為十二級(jí)崗位（現(xiàn)我單位無(wú)人符合）。

7.工勤技能崗位：我單位不設(shè)工勤技能崗位。但由于歷史原因，目前我單位有工勤技能五級(jí)人員 1 個(gè)，按工勤五級(jí)認(rèn)可。

四、崗位任職條件 （一）

三類崗位的基本條件 ⑴ 遵守憲法和法律； ⑵ 具有良好的品行； ⑶ 具有崗位所需的專業(yè)、能力或者技能條件； ⑷ 具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。

（二）

管理崗位基本條件 ⑴ 按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定，義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)由縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)參照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任用工作條例》及我縣有相關(guān)規(guī)定依法聘任； ⑵ 具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷，有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，教育教學(xué)能力強(qiáng)，實(shí)績(jī)突出； ⑶ 具有良好的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有改革創(chuàng)新精神； ⑷ 具較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)民主。

（三）

專業(yè)技術(shù)崗位基本條件 專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位的基本任職條件按照、國(guó)家、省、市現(xiàn)行的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，具有相應(yīng)的教師資格，符合相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件，具備良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)合作，嚴(yán)于律已。專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職年限：五至十二級(jí)崗位須分別在下一級(jí)崗位上任職滿 2 年以上。

聘任專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)崗位人員時(shí)，采取量化考核的方式進(jìn)行競(jìng)聘，具體辦法為：

1、任競(jìng)聘崗位（高、中、初級(jí)）專業(yè)技術(shù)職務(wù)年限每周年計(jì) 1 分（時(shí)間以2020 年 12 月 31 日止）。

2、任期內(nèi)考核“合格”（或者“稱職”）每次計(jì) 1 分，“優(yōu)秀”每次計(jì) 2 分。

3、現(xiàn)任骨干教師分別按縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)計(jì) 3 分、4 分、5 分，省級(jí)特級(jí)教師計(jì) 6 分，不重復(fù)計(jì)分。

4、任職以來(lái)，教師節(jié)受到縣政府以上表彰的給予計(jì)分，其中縣政府、市教育局表彰的計(jì) 3 分，市政府或市人事局、市教育局聯(lián)合表彰的計(jì) 4 分，省政府或省人事廳、省教育廳聯(lián)合表彰的計(jì) 5 分；國(guó)務(wù)院或人事部、教育部表彰的計(jì) 6分。以獲得最高等級(jí)榮譽(yù)為準(zhǔn)計(jì)分，只計(jì)一次。

5、在本校內(nèi)崗位工作的專業(yè)技術(shù)人員 ⑴ 遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德良好計(jì) 2 分。

① 任職以來(lái)師德表現(xiàn)良好，無(wú)違法、違紀(jì)現(xiàn)象，未受過(guò)學(xué)校及以上通報(bào)批評(píng)及紀(jì)律處分計(jì) 2 分。

② 任職以來(lái)有違師德規(guī)范要求和上級(jí)規(guī)定者，1 次扣 1 分，扣完為止。

③ 任職以來(lái)受過(guò)縣教育局通報(bào)批評(píng)以及受過(guò)紀(jì)律處分的，不計(jì)分；三年內(nèi)（即 2007 年元月 1 日至現(xiàn)在），受過(guò)縣教育局通報(bào)批評(píng)以及受過(guò)紀(jì)律處分的，不能晉升崗位內(nèi)部等次。

⑵近五學(xué)年來(lái)均達(dá)夠?qū)W校學(xué)年平均工作量，每學(xué)年計(jì) 1 分，一學(xué)年內(nèi)累計(jì)假缺 45 天及以上，當(dāng)學(xué)年不計(jì)分。

⑶近三學(xué)年的教育教學(xué)質(zhì)量按以下方案考核：

① 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)科教師基礎(chǔ)得分為 42 分。

② 教兩科以上會(huì)考科目的教師，以多科平均分計(jì)。鼓勵(lì)接手差班（以上期會(huì)考人均分低于該層次檻值所對(duì)應(yīng)的人均分），凡新接手第一學(xué)期期末會(huì)考人均分仍不能得分的，可得檻值分；能得分的另加 2 分。

③ 其它崗位工作人員分別得會(huì)考科目平均分。

以上①、②、③項(xiàng)總分為 50 分，按三學(xué)年的平均分×計(jì)算考核得分。

⑷ 從學(xué)校借出的人員（不包含直管單位），以上⑴、⑵、⑶項(xiàng)在教學(xué)一線的按 10 分計(jì)，未在教學(xué)一線的按 5 分計(jì)。

6、考核總得分高者優(yōu)先，若得分相同（總得分相差 1 分以內(nèi)），則按以下順序確定優(yōu)先者：

① 教齡長(zhǎng)者 ② 有支教（外鄉(xiāng)鎮(zhèn)）或輪崗經(jīng)歷者（按支教、本鎮(zhèn)三層次學(xué)校輪崗、本鎮(zhèn)二層次學(xué)校輪崗、本鎮(zhèn)一層次學(xué)校輪崗確定優(yōu)先順序）

③ 擔(dān)任會(huì)考科目者 ④ 學(xué)歷高者 7、長(zhǎng)期病假（含局批長(zhǎng)期病假）人員直接進(jìn)入所任職崗位的最低檔，不再參加崗位競(jìng)聘。

8、專業(yè)技術(shù)人員任職時(shí)間計(jì)算截止日期為 2020 年 12 月 31 日。

（四）其他條件 具體每個(gè)崗位的職責(zé)、任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、任職條件，詳見(jiàn)崗位設(shè)置說(shuō)明書(shū)，各崗位設(shè)置說(shuō)明書(shū)附后。

五、崗位聘任 （一）組織機(jī)構(gòu) 成立崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)單位崗位聘任工作的領(lǐng)導(dǎo)決策和組織實(shí)施，接受單位工作人員提出的投訴、申訴的調(diào)查和處理。組長(zhǎng)：黃康樂(lè)，成員：曾吉英、陳玉華、袁幫榮、李元祁、明森、席海濤、戚俊生、羅德銘。

（二）聘任程序和時(shí)限

1.宣傳動(dòng)員（11 月 30 日前）。再次組織單位工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件，讓其進(jìn)一步理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求。

2.公布崗位（11 月 30 日）。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘任條件等基本信息。

3.個(gè)人申請(qǐng)（11 月 30 日）。個(gè)人向崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書(shū)面競(jìng)聘申請(qǐng)，明確自己的競(jìng)聘崗位。

4.資格審核（12 月 1 日上午）。由崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)競(jìng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。

5.擬聘人選（12 月 1 日下午）。由崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任務(wù)要求，對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行考核，特別是對(duì)競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員進(jìn)行量化打分，并提出各崗位的擬聘人選。

6.聘前公示（12 月 2—8 日）。對(duì)擬聘人選以張榜方式在單位內(nèi)部進(jìn)行公示，公示期為 7 天。

7.復(fù)查審核（12 月 9 日上午）。對(duì)在公示期內(nèi)有異議者，由崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行復(fù)議，并將復(fù)議情況向單位工作人員公布。

8.結(jié)果審定（12 月 9 日下午）。將單位擬聘人員名單報(bào)主管部門(mén)審查確定。

9.簽訂合同（12 月 10）。按照國(guó)家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位續(xù)簽聘用合同。

10.總結(jié)驗(yàn)收（12 月 10 日）。按照《犍為縣崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則》的要求，對(duì)我單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作進(jìn)行總結(jié)，經(jīng)縣教育局審核后，報(bào)縣人事局驗(yàn)收認(rèn)定。

（三）聘任期限和考核 1.各類崗位的聘任期限為 3 年。

2.聘任考核分為平時(shí)考核、考核和聘期考核。平時(shí)考核主要考核受聘人員履行崗位職責(zé)的日常情況、臨時(shí)交辦事項(xiàng)的辦理情況以及學(xué)習(xí)、出勤、廉潔自律情況；考核主要考核受聘人員工作任務(wù)和目標(biāo)的完成情況；聘期考核重點(diǎn)考核受聘人員聘期內(nèi)履行崗位職責(zé)的總體情況?？己私Y(jié)果作為崗位續(xù)聘、調(diào)整和解聘的重要依據(jù)。

3.今后每 3 年進(jìn)行一次高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的競(jìng)聘。此次競(jìng)聘 2 年后的，如有專業(yè)技術(shù)崗位出現(xiàn)空缺，符合任職條件的人員可按照此次聘任工作中的量化考核辦法，競(jìng)聘空缺的專業(yè)技術(shù)崗位，如無(wú)空缺，3 年內(nèi)不再開(kāi)展競(jìng)聘工作。

第四篇：關(guān)于2012-2013學(xué)年研究生“三助”崗位考核的通知

關(guān)于2012-2013學(xué)年第一學(xué)期研究生“三助”崗位考核的通知 各設(shè)崗部門(mén)及相關(guān)研究生：

為加強(qiáng)對(duì)研究生“三助”工作的管理，根據(jù)我校《河南理工大學(xué)研究生兼職從事“三助”工作實(shí)施辦法（修訂）》校研?2011?16號(hào)文件規(guī)定，請(qǐng)各設(shè)崗部門(mén)對(duì)本單位聘用的研究生“助管”研究生從出勤率、工作態(tài)度和能力、工作職責(zé)完成情況等方面進(jìn)行考核，如聘任時(shí)為全勤（每天工作4小時(shí)及以上）、半勤（每天工作2-4小時(shí)），未按聘用單位要求完成工作任務(wù)，考核不合格，將根據(jù)結(jié)果減半發(fā)放酬金，并不再擁有應(yīng)聘上崗的資格?？己私Y(jié)果為優(yōu)秀的助管，在下學(xué)期的助管聘任中優(yōu)先聘用。

“三助”工作考核表格在研究生工作部主頁(yè)“下載中心/學(xué)生工作”欄下載，并請(qǐng)各聘用單位將考核表格于12月28日前交到研究生工作部思想教育管理科（1#綜合樓104）。

研究生工作部

2012年12月17日

第五篇：崗位設(shè)置設(shè)置實(shí)施情況驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

崗位設(shè)置設(shè)置實(shí)施情況驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

焦作市人力資源和社會(huì)保障局：

根據(jù)《焦作市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則(試行)》我局對(duì)焦作市崗位設(shè)置工作進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，現(xiàn)將驗(yàn)收情況報(bào)告如下：

一﹑ 崗位設(shè)置情況

經(jīng)檢查，該單位嚴(yán)格按照市人力資源和社會(huì)保障局核的崗位設(shè)置方案進(jìn)行了崗位設(shè)置，共設(shè)崗位總數(shù) 個(gè)，其中：管理崗位 個(gè)，專業(yè)技術(shù)崗位 個(gè)，工勤技能崗 個(gè)。

1、管理崗位中：七級(jí)崗 個(gè)，八級(jí)崗 個(gè)。

2、專業(yè)技術(shù)崗位中：四級(jí)崗位 個(gè)，五級(jí)崗位 個(gè)，六級(jí)崗位 個(gè)，七級(jí)崗位 個(gè)，八級(jí)崗位 個(gè)，九級(jí)崗位 個(gè)，十級(jí)崗位 個(gè)，十一級(jí)崗位 個(gè)，十二級(jí)崗位 個(gè)，十三級(jí)崗 個(gè)。

3﹑其中輔系列：十級(jí)崗位 個(gè)，十一級(jí)崗位 個(gè)，十二級(jí)崗位 個(gè)。

二﹑崗位設(shè)置實(shí)施情況

(一)實(shí)施范圍

是以社會(huì)公益為目的，由國(guó)家舉辦的事業(yè)單位，所需經(jīng)費(fèi)實(shí)施管理，屬于這次崗位設(shè)置實(shí)施范圍。單位的管理人員﹑專業(yè)技術(shù)人員﹑都納入了崗位設(shè)置管理；單位領(lǐng)導(dǎo)人員，按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行執(zhí)行。

(二)崗位聘用情況

認(rèn)真組織進(jìn)行了崗位聘用工作。專業(yè)技術(shù)人員聘用實(shí)施方案是在通過(guò)集體討論和班長(zhǎng)研究的情況下制定的，對(duì)聘用情況進(jìn)行了公示，作出了公示報(bào)告。認(rèn)真填寫(xiě)了聘用階段需要上報(bào)的有關(guān)報(bào)表材料。

具體崗位聘用情況是：兼職管理崗位聘用八級(jí)崗位 個(gè)，專業(yè)技術(shù)崗位聘用五級(jí)崗位 個(gè)，六級(jí)崗位 個(gè)，七級(jí)崗位 個(gè)，八級(jí)崗位 個(gè)，九級(jí)崗位 個(gè)，十級(jí)崗位 個(gè)，十一級(jí)崗位 個(gè)，十二級(jí)崗位 個(gè)，根據(jù)無(wú)崗也聘的精神：專業(yè)技術(shù)崗位聘用十三 個(gè)，工勤技能崗位中聘用三級(jí) 個(gè)，四級(jí) 個(gè)，五級(jí) 個(gè)，無(wú)崗位二級(jí) 個(gè)。見(jiàn)習(xí)期 個(gè)。

(三)具體做法

1﹑加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織

組織成立了崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書(shū)記人組長(zhǎng)，同時(shí)設(shè)立辦公室，主要承擔(dān)崗位設(shè)置方面的日常工作。、2、工作責(zé)任落實(shí)

在崗位設(shè)置工作中，能夠及時(shí)召開(kāi)崗位設(shè)置工作動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)焦作市崗位設(shè)置方面的有關(guān)文件精神，在實(shí)際工作中做到“四有”，既有方案、有思路、有部署、有行動(dòng)。

按照焦辦(2010)14號(hào)《焦作市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則(試行)》、河南省規(guī)定的有關(guān)結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)以及有關(guān)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定了崗位工作設(shè)置方案。填寫(xiě)焦作市事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表，崗位設(shè)置方案經(jīng)核準(zhǔn)

后，在廣泛聽(tīng)取單位職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論制訂了崗位設(shè)置實(shí)施方案。編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)。在全體職工會(huì)議上公布崗位設(shè)置實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)。

三﹑存在的問(wèn)題及解決辦法

目前，有中級(jí)技術(shù)人員名，條件都符合 級(jí)崗位，但是崗位設(shè)置時(shí) 級(jí)崗位只能設(shè)置 名，為了不影響職工切身利益和工作積極性，本著以人為本的精神，建議將符合條件的技術(shù)人員都聘為級(jí)崗位。

四﹑檢查驗(yàn)收情況評(píng)價(jià)和意見(jiàn)

在崗位設(shè)置管理工作中，能夠深刻領(lǐng)會(huì)崗位設(shè)置有關(guān)文件精神，組織有力，方法正確，行動(dòng)快，很好的解決了崗位設(shè)置工作中遇到實(shí)際問(wèn)題。

以后要根據(jù)有關(guān)政策結(jié)合工作實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)方方面面的主動(dòng)性創(chuàng)作性，切實(shí)保證崗位設(shè)置工作積極穩(wěn)妥地推進(jìn)，最大限度的維護(hù)好職工、群眾的切身利益，確保崗位設(shè)置工作達(dá)到預(yù)期的效果。

年月日