第一篇：雷燕偉個人總結

學生會個人工作總結

我是云南農業職業技術學院畜牧獸醫系的一名大一新生，總覺得時間過得太快，眨眼間一學期結束了。現在還能清楚的記得當初跨入農職院的我，懵懵懂懂，但追求進步，渴望鍛煉。最終選擇了畜牧獸醫系團總支學生會，開始了我的新的大學生活。學生會，顧名思義，就是一個本著“來自學生，服務學生”的組織。在一學期的工作過程中，我逐漸發現，學生會更是一個群眾性的組織，它主要依靠學生獨立開展工作，尤其對于我們牧醫系這個全校第一大系來說，更應該如此。

記得唐朝魏征曾經說過：“水亦能載舟，亦能覆舟”，所以對于我們學生會的人來說，只有全心全意為所有牧醫系的學生服務，代表廣大牧醫系學生的最更本利益利益，如實地反映廣大學生的意愿，真誠地與系領導、老師溝通和加強與學生的的密切聯系，充分發揮橋梁和紐帶作用，并參與牧醫系學生的管理，才能夠更好地促進我們牧醫系同學在德、智、體、美、勞等方面得以全面發展，我個人認為這是我們學生會所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務。還有，學生會要想更好的發揮自己的作用就需要明確自身職責，在加強自身建設的同時，要堅持工作務實與創新并舉，要堅持自身建制的完善。

從剛開始進入學生會到現在，一路走來我并不是一路順風的，遇到了很多難以想象的困難和險阻，但是現在想來，正是那些挫折磨練了我的意志，鍛煉了我的品格。最終，充滿斗志的我，克服了困難，也讓我積累了不少寶貴的經驗，讓學生會的學長們刮目相看。

我剛開始進入學生會，經過幾輪面試，我幸運的被畜牧獸醫系團總支學生會大學生自律委員會留用。接著，由于積極出席學生會例會，認真完成分配的各項任務。在我系學生會組織的各類大型活動中，比如： “風采杯”挑戰主持人大賽，“新生杯”籃球賽，我積極地盡善盡美的完成我的本職工作，在完成本職工作的同時，我還主動協助其他學生會同仁一起做好各項工作。在我們學生會舉辦的第二屆“風采杯”挑戰主持人大賽中，我們部的每個人都團結一致，積極肯干，甘于奉獻，不怕苦，不怕累。力爭辦好這個活動，展現良好風貌。掰開手指一算，從進學生會到現在已經有二個多月的時間了。我覺得這二個多月的時間并沒有虛度，相反我覺得過得很充實。

我現在就根據我在學生會幾個月的親身體會與感受，談談如何才能更好地加強學生會的建設（當然這只能代表我自己的看法）。我出席了本學期學生會所有的例會，參加了學生會舉辦的所有活動與比賽，在每一次的活動中都有可喜的一面，也有不好的方面。整合所有的問題來看，主要是我們沒有相應的制度條令。我們雖然是一個學生組織，但既然作為一個組織我們就應該有屬于適合它的制度條令，以此來約束規范所有學生會成員，保證我們學生會各項工作的順利開展。我們應該不斷努力建全學生會制度

我們都不難看出現階段我們的所有學生會成員辦事效率極低，對工作不能盡職盡責，在活動中盡瞎混。這些問題存在原因是多方面的，我們應該透過問題的現象去看問題的本質所在。我認為建設學生會最重要的還是要形成一個專屬于它的文化，我們學生會沒有一個專屬于它的文化。這個文化的存在一定要符合我們學生會的發展。我覺得一個專屬文化就像一個人的信仰一樣，可想而知，一個沒有正確的、積極向上的文化，我們學生會的發展將會失去動力，我們的成員將有可能缺乏主觀能動力。這樣長此以往的話，可能會嚴重制約我們學生會的發展和各項工作的開展，最終將制約整個學生會的消極散漫。所以，現在當務之急是建立一個正確的、向上學生會專屬文化。

比如我們制定出適合于我們系學生會管理的制度條令，讓它深深的印在我各成員的內心深處，讓它約束、讓它規范我們學生會所有成員的行為。還有我們所有的學生會成員要有信仰，而且，這個信仰能時刻調動每個人的工作情趣與工作積極性在這方面，我個人覺的校青協做的比較好。舉個例子，我部通知6：10開會，成員有一部分一定能做到提前半小時到指定地點，而且，開會從不點名，但幾乎沒有不到的，曠會的。這不是說他們的紀律有多嚴，而是他們的成員很自覺。當然，這與每個人的觀念有聯系。

為此，我建議我們有必要制定必要的制度條令，我們每個部之間應該多交流溝通，有必要開展如我們內部座談之類的活動，這樣我們內部就會有更多的了解與交流。無意間就能增強各部之間的團結。我們的工作、活動也就要本著“來自學生，服務學生”學生會宗旨和“團結、務實、進取、服務”的工作宗旨。但是，由于學生會是一個團體組織，同時也肩負著服務同學、管理學生，為老師分憂解難的重任，所以，我們必須在工作中有一定的工作準則，并將這種準則（就是之前所說的制度條令）變為我們學生會的一種專屬文化，在工作中要切實貫徹這種專屬文化，提高工作質量和工作效率，讓學生會的工作做到最好。

根據我自己的觀察、了解、總結，我認為我們應該在平時的工作中貫徹好我們制定的相關制度及以下的準則，并致力形成這一種有利于學生會發展的專屬文化。

大學生自律委員會

雷燕偉

2011年12月15日

第二篇：游燕個人總結

2010年數學與計算機學院暑期三下鄉 ——個人總結及心得體會

數學與應用數學08級2班 游燕

2010年長江師范學院數學與計算機學院暑期三下鄉在涪陵區大木鄉舉行。圍繞建設“五個重慶”為中心，以奉獻、友愛、進步為目標，促進當地教育、旅游及經濟等方面的發展。充分利用當地資源優勢，改進資源配置，宣傳大木花谷，志愿者們以自己微小的力量和有限的時間積極投入貢獻新農村建設。

活動期間，我們以送科技、送文化為目的，結合我們師范類學生的專業優勢，開展了義務支教、社會調研、新農村宣傳等十四項活動。作為一名通訊員，報道下鄉過程中各個活動的進展是我在整個活動過程中的首要任務。向社會宣傳，向社會分享每一個志愿者的感動瞬間及最深的感受。每一次參與活動的全過程，并對原材料深加工。在政府的協助下做實事、說問題，積極推進當地經濟、文化的發展。切實為農民做實事，高效地用我們的知識，結合下鄉這個平臺，走向農村。

義務支教是我最有深刻體會的一項活動。從中了解了我們不僅僅是在傳授知識，更多的方法和生活等方面的溝通。觀注其知識的吸收水平，不同層次的教育形式，方式都要根據學生實踐情況而定。為此我寫了《下鄉務支教，共享豐碩果（三大系列）》等，它記載了每一個境頭，每一份感觸。

自2010年7月7日起，長江師范學院數學與計算機學院暑期三下鄉志愿者服務隊在涪陵區大木鄉持續長達七天的以義務支教為首的社會實踐活動。分別在大木花谷、土井村等地發展若干個分支支教隊伍，上門實現愛心課堂等一系列活動。義務支教之一 ——授之以魚不如授之以漁。由于土井村居民中學生稀少，學齡不均，且分布零散等多種因素的局限性，志愿者冒著風雨走在泥濘的山路進行農家上訪，并采取一對一的教學模式，志愿者們在一家居民的大院上設置義務支教中心。志愿者們各盡所能，因材施教。三下鄉時間短，注重學生方法的授導是志愿者們主要的任務，授之以魚不如授之以漁，志愿者們冒風雨上門支教得到了當地居民的肯定和支持，對于一個貧困村的教育，一直是他們心中的一道難題，如今志愿者的下鄉切實深入農民群眾，解決實際問題，并將他們師范專業的優勢得以體現。該下鄉活動不僅讓孩子接受了義務支教，同時也與其家長進行孩子教育上的溝通。為落實好新農村建設，科學發展觀為最終目的。義務之教之

二 ——無私奉獻，并創佳績。往返于花谷的途中志愿者的旗幟已深入百姓心中，不斷龐大的學生隊伍讓志愿者心里充滿自信和喜悅。志愿者每天迎接著孩子的笑臉和家長熱情的款待。他們細心呵護著這些祖國花朵的健康成長，是作為每一位師范生義不容辭的責任。每日長達五個小時的授課時間讓這些志愿者們聲音接近沙啞，但與此同時也培養了他們無私奉獻的精神及高尚的道德情操。義務支教的活動不斷磨礪著志愿者作為教師所具備的耐心和細心，也對語言表達的提升有巨大的幫助。志愿者們面對若干名學生采用靈活的教學方式，融入創

新精神，激發他們的潛力。學生在志愿者的輔導下，很快取得了進步。義務之教之三 ——花谷情，人意暖。志愿者不僅在學習中幫助孩子們，在生活中也對其問寒問暖。由于大多數孩子為留守兒童，心中的那一份孤獨、寂寞需要更多人的理解。從心出發，來溫暖他們。志愿者與學生之間的為期四天的溝通，也使他們之間產生了濃濃的師生情。在一次輔導結束時下起了大雨，百姓將幾把雨傘熱情的送到志愿者手中，這份感情溫暖著這一片花谷。志愿者們撐著傘，小心翼翼地將學生一個一個安全的送回家里，讓這一片花谷更具和諧氣息。

花谷情，凝聚了我們的每一顆愛心。在每一名話語中，我們感受的是一種來自收獲的快樂。但在支教中，也遇到了一些問題。隨著時代有發展，社會對孩子的教育更為重視，不斷的對孩子的全方面發展教育。不斷拓展的知識面讓他們要接受更多的咨詢。在與孩子共同學習的暑假生活作業的過程。一道解釋成語難住了我們幾個志愿者。入木三分，三顧茅蘆等，要我們仔細地和這些小學生們講解這些成語故事，是一件不容易的事。這些故事發生具體的時間、地點、事件等，其中一些也許都是平時我們所沒有認真注意的，而現在我們面對著這些問題，并要給予回答的時候，才發現我們對知識貯備遠遠不夠。曾經我們所熟悉的知識會因為時間的沖刷而變淡模糊。我們需要面對這個不斷發展中的世界，在撿起過去的東西的同時，還要不斷補充新知識。它們不只是為了了解，而需要你把它印在心里，在需要它的任何時候都能夠正確無誤的表達出來，學精學透，這個原則讓你突顯自己的才能。學習無止境，學習用心學，認真做好每一件事。

下鄉讓志愿者在實踐中提升了教師技能的同時，也熏陶了他們那顆為教育事業而奉獻的責任心。更為校地共建提供良好的群眾基礎。在支教中，我們學習了很多知識，也在與群眾的溝通中提升了自己的交際水平，這是另一個社會。

社會調研活動中。志愿者山路輾轉進農家，挨家挨戶與百姓交流，經過大量的數據真切反映問題。并與7月12日下午，在涪陵區大木鄉開展了大木鄉萬元增收工程發展論壇，從中我受益匪淺。在論壇中，大木鄉團委書記李剛對大木鄉的經濟三年規劃、特色發展及基本情況做了簡單介紹。村官董安仁根據大木鄉土井村起點低、素質低、難度大等特點，分別從大力發展養殖業，擴大勞動力輸出，成立家禽養殖協會，中藥材產業發展以及大力支持傳統產業等五個方面著手發展當地經濟。而在大木鄉經濟發展相對較好的迎新村，其社長張華偉對迎新村的發展則主要從旅游業帶動經濟發展，爭取在2012年使得農家樂的收入達到100萬左右，勞務輸出、服務業與物業管理等相結合讓迎新村的發展更上一層樓。

讓些都開拓了我們的視野，讓我們真正對農業有了新的認識。農業不再是單一的種植莊稼。而是一個在不斷新起的行業。在用新科技，新規劃，并不斷完善和創新的行業，在建設新農村中取得取足輕重的作用。

而在我們的“新農村建設”“大木經濟旅游經濟”“新生代農民工生活狀態”的社會實踐調研中，所提供的一系列方案得到了當地政府的認可，但也暴露出了一系列問題。大學生只是通過網絡及自己的主

觀意識去設想調研的問題。在實踐過程中才發現存在的不足，使調失去了某些頗具價值的考察問題，但志愿者也是因在實踐中發現了問題，并能夠正視自己的不足，這才是真正的實踐意義。另一方面，學生必竟末出校門，對農業生產，執政部門、醫療保險等方面只有表面認識，常會因為認識的局限性而造成一些錯誤。而團委書記李剛等領導在有限的時間內把把我們的問題一一化解，向我們證實了看問題不要太片面，而要通過大量實事來分析證實才可下結論。這對我們今后的工作一個很大的啟發，要有足夠的耐心、充足的證據來全面分析我們的問題。并且向我們展示了社會的多樣性和復雜性。考慮問題要從多方面考慮，要注重全面性和精確性。走出單純地從主觀出發，杜絕片面性。增強更多的社會閱歷是解決這一缺陷的一個途徑。在此次三下鄉活動中，不在于我們能夠將大木鄉的經濟文化改變多少，更重要的是我們學到了多少。我們看到了處理問題的好方法，看到了好的為人處事，強的領導能力等，積累更多的經驗來處理今后遇到的類似問題，是每一項活動的關鍵之處。

三下鄉的每一項活動都有它各自意義，在不斷提高當地的經濟、文化的同時，也在實踐中鍛煉了集體榮譽感，社會責任感等。從環境保護到綠色網絡，十一項活動都有它獨特的詮釋方向，每一點都有可能留下我們曾經為它努力的影子。一次活動的結束，并不是真正的結束。而只是剛剛開始。在多次實踐中總結經驗。認真分析在實踐過程中的缺陷，暴露出不足。采取不斷彌補的形式，努力效訪好的工作經驗。在工作中不斷計劃，總結中完善提升。以誠肯和謙虛的工作態度

來做好基層工作。只要做出了第一步，走入社會便要學會融入新社會。實踐出真知。實踐，認識，再實踐，再認識。經驗經過總結，從感性認識上升到理性認識，才可以更好的指導實踐。

第三篇：個人總結——戴燕

學期總結

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是過得那么快，轉眼間大一第一學期過去了，回首過去半年的學習與生活，我自己也能感受到一個有些陌生的、正在成長中的自己。大學，對我來說，不只是對過去的接受，更是對未來的嶄新的起點。總是無法動筆寫這份總結，但是總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，從而開展以后的工作。

一、在學習方面，由于剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況本不熟悉，特別是上課的時間，聽不習慣，經常坐不住，因此弄得每節課的最后幾分鐘都分神了，浪費了不少時間。但經過一個學期的適應，現都習慣了這個學習制度。但是，可能因為這學期我對大學的學習模式還不是很熟悉，學習的方法出現了比較嚴重的萬臺，學習與工作的時間安排不夠合理，對自己的要求過于松懈，例如：在上課的時候，我經常會走神，有時候也會玩手機。下課了，也不會主動復習課上所學的內容，鞏固知識。因此我的成績不是很好，但是我相信，我不會永遠失敗，在新的學期，我會摸索出適合我的學習方法，提高學習效率，把成績提高。

二、在工作方面，我加入的是學習部，主要的工作是早晚自習的點名，收發考勤表以及獎學金的發放。記得一名哲人曾經說過：立場決議一切。而在本身人切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到你的手中，就是部長對你的信任，因此，對每件事情你就必須當真負責到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼。現在，我明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多的，那么就可以想象著件事的最終效果肯定是大打折扣的。同時，你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學到些什么，又學到多少東西。

在學到東西的同時，也會深深的感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要他人的指教，有些是到底還是缺少檢驗的。而且，要學的東西還有很多，我應該更加虛心才是。

過去的半年已經結束，歡笑與淚水都屬于黑白的回憶，我能做的便是懷揣夢想，帶著昨天積累的財富，去開拓屬于我的明天。世界從來不缺少膽小鬼，我要做的是一個勇敢的逐夢者，出發！

計算機工程學院學生會

學習部戴燕

2013年3月

第四篇：賈玲燕個人總結

中班下個人總結

這個夏季非同以往——炎熱。隨著這個夏日炎炎的七月，中班下學期也即將走向尾聲。看著從小小班就一直跟著我的這幫孩子們，漸漸地長高，也證明了時間的飛快流逝，有時真的想讓時間靜止，這樣我就可以永遠和孩子們不分開了。嘻嘻，有點自私。愛是相互的，的確沒錯。因為我愛孩子們，所以也換來了孩子們對我更多的愛。

在生活中，孩子們給我帶來了很多很多快樂。還清楚地記得一次做游戲時，幾遍游戲下來下來，累的滿頭大汗，我說：“哎呀，受不了了，好熱。”這時，在我身邊的睿睿立刻用手給我扇扇風，說：“賈老師老師，給你扇扇。”我說了聲謝謝。其他小朋友也湊了過來給我說，賈老師，我也給你扇扇。看著他們那張張可愛的臉蛋，聽著那稚氣的童言童語，一股暖流涌上心頭。此時此刻的辛苦勞累也隨之煙硝云散。

此時，靜下心來寫本學期的個人工作總結，孩子們帶給我的更多的是感動和歡聲笑語。當然，也有成績。

在教育教學上，注重保教結合，全面發展的原則，尊重每一位幼兒，發展他們的個性。每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結合，促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂，充分調動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養了他們的口語表達能力，交往能力和團結合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。

在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結合，在生活環節滲透教育，使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

在本學期開展的《今天我值日》中，孩子們學會了積極勞動，不怕辛苦，團結合作。每天看著孩子們開心快樂又安全的放學回家，我想這一點也屬于我們每位老師來說最大成績了。

在家長交流方面老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

馬上就要升入大班，雖然孩子們都長大長高了，但“安全”仍不能忽視，不僅需要我們老師的重視，同時，也要不斷地督促提醒孩子們安全的重要性。

展望未來，我清楚的知道升入大班后困難會有很多很多，但只要我們團結一起，我相信任何困難挫折都會迎刃而解。

賈玲燕

第五篇：陜西省渭南市雷燕創業事跡材料

地址：臨渭區連霍高速路東出口路南（創 業 事 跡 材 料 渭南天雷種鴿繁殖基地 雷燕 電話：*** QQ：798720908順利農家大院南鄰）

創業事跡材料

雷燕，女，1984年6月生于陜西省渭南市，2007年月大學畢業，從環境優越的城里來到條件艱苦的農村，發展種鴿養殖，憑著一股熱情和執著，走出一條自主創業的成功之路。5年時間，雷燕的渭南天雷種鴿繁殖基地種鴿存欄達到

1.3萬對，取得了顯著的經濟效益。雷燕的創業事跡先后被陜西農林衛視、陜西電視臺、渭南日報、渭南新聞網、農業科技報等報道。

大學期間萌生創業夢想

畢業要面臨著兩個可謂涇渭分明的選擇：就業或創業。就業，近幾年很多大學生工作難找就業無望，無疑，就業是大多數大學生的選擇；創業，由于思想的束縛、資金的困擾、技術的缺乏和信息的不對稱，許多的人對創業存在著害怕失敗的心理。但在將要面對這樣的現實境況時，雷燕經過一段時間的慎重考慮，決定選擇創業，用自己的知識與才華，在自己的創業路上實現自身的價值。因為雷燕的父親是一位養鴿愛好者，養了多年信鴿、肉鴿、觀賞鴿，受父親影響，雷燕從小就對養鴿子很感興趣，課余時間幫父親在廢棄的廠房里養過鴿子，因此，在大學期間就有意識地積累有關鴿子養殖方面的知識，跑圖書館、向西農大及楊凌職業技術學院的專家請教，并對當地一些成功的家禽養殖企業進行了調查，對銷售和管理也有一定了解。

臨畢業時，雷燕已在學院首場校園招聘會中簽約到與自己專業相匹配的中水單位，但為了自己的創業夢想，毅然決然地放棄了這次就業的機會。當雷燕把自己的想法告訴同學、家人時，開始的過程中遇到了各種困難：同學、老師和親人們的不理解、資金短缺以及工作本身辛苦。父親滿指望雷燕能順利畢業,找個好工作，但雷燕還是默默地堅持著自己的理想。隨著雷燕在大學課余時間做的中國肉鴿養殖網漸漸有了起色，更多的人開始支持我了，特別是雷燕下崗的母親給了雷燕很大的支持。

執著創業困難面前不退縮

2007年8月，在父母的全力支持下，雷燕從親戚朋友處湊了80余萬元，在臨渭區向陽辦畢家村一處靠近渭南東高速出口處，建起占地3.5畝的肉鴿養殖基地，飼養了5000對優良品種美國落地王肉鴿。

在雷燕和父母的苦心經營下，肉鴿養殖很快有了收益，當年年底，一個月賣乳鴿就收入了1萬元。到了2008年初，開始賣種鴿，漢中一個養殖戶從網上看到她出售種鴿的信息后，一次買了15萬元的種鴿，雷燕親自到客戶家指導建棚，并傳授養殖技術。這使雷燕更堅定了自主創業的信心。

然而，創業是艱難的，特別是對一個剛剛邁出大學校門的女大學生來說，其不易程度更是可想而知。2009年11月11日的一場特大暴雪，致使雷燕的75米長、8米寬的石棉瓦養鴿大棚全部倒塌，鴿籠被壓壞，1500多對種鴿被壓死，還有部分磚墻、磚柱子、松木椽、上頂石棉瓦、電線照明設施、溫室無滴塑料膜等物品被損壞，損失達20余萬元，但雷燕和家人沒有泄氣，雪災過后，及時重新建起了鴿舍。2010年年初，區小額貸款擔保中心為我發放了5萬元創業促就業小額擔保貸款，給予扶持。

面對創業中的諸多困難，我總是以“辦法總比困難多”來勉勵自己，執著地堅持她的創業夢想。

養銷并重繁殖基地穩步發展

從建起種鴿養殖基地的那時起，雷燕開始認真觀察肉鴿的生活習性和飲食規律，逐籠為每一對種鴿進行編號、登記，細心研究玉米、小麥、豌豆、黃豆、稻谷、高粱等飼料的科學搭配，每天上網與同行交流，幫助鴿友解決問題，在幫助別人的同時也幫助了自己，交流彼此的經驗。對待肉鴿，雷燕就像對待親人一樣，把一個女孩子特有的愛心、細心和耐心傾注在種鴿身上。

經過一年的努力，加上父親多年的信鴿、肉鴿養殖經驗，雷燕的肉鴿養殖基地逐步走上規模化、科學化的軌道。到2008年底，所飼養的肉鴿數量已由原來起步的5000對高產、高效、高利潤的原產美國落地王鴿增加到6000對。

2009年上半年，來自外國的客商代表還專門組團來該基地考察，著名肉鴿專家中國肉鴿產業協會會長姜家佑也來到雷燕的基地參觀，并給予了很高的評價和鼓勵。

雷燕覺得：“鴿子養好了，銷售是關鍵”。幾年來，雷燕主要是通過網上銷售鴿子。起初，建立了肉鴿養殖網，宣傳自己的種鴿，交流養鴿經驗。后來，規模大了，忙不過來，就在自己的QQ空間發一些為客戶拉運鴿子、建棚、傳授技術和自己種鴿養殖基地規模的照片和文字，讓新客戶對種鴿放心，愿意買雷燕的種鴿。

每當客戶不懂養殖技術向雷燕請教時，雷燕總是認真地給予解答和指導，讓他們少走彎路，盡自己最大努力幫助更多渴望養鴿致富的人們走向成功，使自己的老客戶越做越多，并介紹來了許多新客戶。雷燕的肉鴿養殖基地也逐步成為重質量、講信譽的優良種鴿基地。

有一份付出，就有一份回報。經過5年的努力，雷燕的種鴿養殖基地像滾雪球似的穩步發展，目前，種鴿存欄達到1.3萬對，乳鴿銷往全國各地，種鴿遠銷新疆、甘肅、寧夏、浙江、湖北等地，經濟效益一年比一年好。2012年6月，雷燕光榮地加入了中國共產黨，被區人才交流中心接收為中共預備黨員。

回想起這幾年的創業經歷，雷燕在創業中嘗到了許多酸甜苦辣，這幾年的創業經歷，讓雷燕懂得了只有拼搏，付出，努力，才會有成功。更重要的是，沒有家人的大力支持和全家人的齊心協力，雷燕的養鴿事業是干不成的。今后的創業之路還很長，還會碰到很多困難，但雷燕將堅持自己的創業夢想，不會輕易放棄自己鐘愛的肉鴿養殖事業，力爭在自主創業的道路創造新的、更大的業績。