第一篇：XX年編寫縣志、區志工作總結

XX年編寫縣志、區志工作總結

XX年，江東區志工作在區委、區政府的重視和領導下，在上級志辦的指導下，在編纂區志的過程中不斷學習和汲取外地修志工作的經驗，[課~件]動員和發揮全體參編人員和編輯人員的智慧和力量，修志工作進展情況順利良好，并取得了階段性的成果。

一、主要工作：

1．進一步提高修志隊伍整體素質

⑴供稿隊伍建設。《江東區志》編纂已進入磨稿和總纂統稿階段，為提高工作效率和志稿質量，我們重視各供稿單位的主筆與區志辦的互相配合，上下互動，注重供稿隊伍的培訓。年初，召開全區修志工作會議，采取以會代訓的形式，對全區供稿單位修志人員進行業務培訓。會上，區志辦兩位副主編結合我區修志工作實踐，分別作了《〈志稿質量標準規定〉解讀》及《如何把握方志的文體特點》的講座，對與會人員業務水平的提高極具指導性和可操作性。4月份，區志辦組織召開區志“街道編”主筆座談會，對“街道編”志稿編寫內容進行規范化處理。同時，為鼓勵先進，弘揚編修者愛崗敬業、無私奉獻的精神，堅持每年開展年度修志工作先進個人評選活動。年初，評選和表彰了10名“XX年度修志工作先進個人”，極大地調動了修志人員的工作積極性。

⑵編輯隊伍建設。為建設一支專兼職結合、結構合理、素質較強、業務嫻熟、開拓創新、甘于奉獻的區志編輯隊伍，我們注重編輯隊伍的自身建設。主要從以下幾方面入手：一是堅持持之以恒的自修學習。每位編輯通過廣泛閱覽各類方志期刊和方志網站，自覺汲取修志理論知識，做到學以致用，學用結合，學有成效；二是積極參加上級部門舉辦的方志業務和專題研討會。5月份，主編和副主編參加了市第五次地方志專題研討會，主編撰寫的《關于志稿綱目設置的實踐與思考》一文在會上作了交流；三是堅持周三上午學習日、碰頭會制度。結合工作進程，每周確定專題，印發相關學習資料，認真閱讀評議，共同提高。一年來，共組織專題業務學習11次。內容包括：學習省市方志部門重要文件及領導講話材料，如《浙江省二輪修志創優工程試點工作回顧》《寧波市地方志書質量規定》《寧波市地方志資料征編基本要素質量規范》《關于提升志書內在品質的思考》等；還有從方志網站、期刊、書籍中精選出來的修志理論，如《第一輪修志實踐提供的借鑒》《記事的概括手法》《方志的語言與文風》《處理交叉重復的常用方法》《關于志稿磨稿之初探》《把握好志書的記述角度》《二輪修志的四個熱點問題》《淺談志稿審稿》等，通過學習，使編輯們邊充電邊編纂，理論指導實踐，確保區志編纂少走彎路，不斷提高志稿質量；四是走出去，向兄弟志辦學習。4月份，區志編委會副主任王興國率區志辦編輯一行9人，赴北侖區志辦學習取經，聽取了北侖區志辦關于志稿進入評審階段的工作步驟和經驗介紹，從中受到啟發和借鑒。

2．穩步推進區志總纂工作

2月份，區志編纂工作取得階段性成果，《〈江東區志〉初稿第一稿》編印完成，共5冊，120余萬字。自此，區修志工作開始進入總纂磨稿階段。[課~件]總纂，類似于戰場上的總攻階段，賽場上的百米沖刺，重大項目的終端工程，其重要性不言而喻。我們從實際出發，制定了一套行之有效的磨稿方案，并根據工作進程，不斷加以調整和完善，使磨稿工作得以穩步推進。經過近9個月的磨礪，至11月，《〈江東區志〉初稿第二稿》又編印成冊，共4冊，105萬余字。作為修志工作的階段性成果，將呈送區地方志編纂委員會領導和各成員單位審閱，旨在遵循“開門修志，眾手成志”的原則，廣泛征求意見，稽核真偽，查漏補缺，不斷完善和提高志稿質量。在總纂磨稿工作中，我們做到：[]

⑴合理分工，優化力量組合。為解決任務重、人手緊的矛盾，我們注重優化力量組合。為加強總纂統稿力量，增設1名副主編。4月份，針對修志工作的各個階段性的不同特點，對區志辦8位編輯重新進行責任分工。安排1名熟悉區情的老同志專門負責分志稿審閱、把關工作，將年輕的、文字功底相對好的編輯充實到責任編輯隊伍中，形成“老中青結合”的修志隊伍結構形式。同時，建立責任分工制，從主編、副主編，到責任編輯，采取任務逐項分解、落實到人的方法，增強每位編輯的責任意識和緊迫感。下半年，根據總纂磨稿階段志稿審改的需要，新聘了2名文字功底好、工作責任心強的同志，充實編輯工作力量。8月底與11月初，總纂階段的工作責任分工也隨編輯人員的變動，做了兩次同步調整，為總纂工作的保質保量運行打好基礎。

⑵反復打磨，完善總纂篇目。篇目是全書的總體設計，是全書之綱，也是衡量志書質量的主要窗口。篇目的修訂，貫穿于修志的全過程。從區志編纂之初，到初稿成稿，已六易其稿。進入總纂階段，隨著磨稿工作的不斷推進、認識的不斷深化，發現初稿綱目還存在著諸多問題，如：要項殘缺，歸屬不當，排序混亂等。我們隨即又對區志綱目作了較大力度的修改和調整。4月至5月，進行了5次集中時間的大討論。發揮集體智慧，逐編、逐章、逐節地加以推敲和修改，按照“符合志體、反映特色、彰顯亮點”的要求，修改完善篇目，形成結構合理、領屬科學、層次清晰、符合實際的篇目設置。6月，區志總纂稿（總第七稿）綱目定稿。在隨后的磨稿過程中，在遵循定稿綱目基礎上，又作了適當的局部調整，至10月底，形成了更為完善的初稿第二稿（總第八稿）綱目。

⑶多管齊下，提高磨稿效率。在優化綱目的同時認真探索磨稿方法。3月初，經過集體商議，決定采取主編、副主編與各責任編輯審閱雙頭并進，材料與行文規范雙重把關的方法。然后，制定《區志稿總纂、審查工作計劃》。規定工作方法為分工分冊，各盡其責。即主編、副主編通讀，各責任編輯細磨的方法。4月份，再一次明確總纂階段的工作要求：思想上提高認識，態度上積極奮進，行動上與時俱進。并設計出《總纂磨稿工作進度表》，要求編輯每星期填寫一份，按時規劃，及時總結，最大限度地提高工作效率。另外，經常召開審稿研討會，發揮典型示范，樣稿引路的作用。先由主編、副主編擇取幾個編、章、節，作示范剖析，組織編輯們一起參與討論，形成共識。然后各責任編輯輪流主講，剖析手頭上在改的志稿，提出問題，彼此交流，互相切磋，共同提高修改能力。一年來，共組織開展了15次高質量、有深度的志稿集體研磨會，對研磨志稿質量起到了積極有效的作用。

3．精心做好分志的審核把關工作

在抓區志的同時，我們也重視對全區分志編纂工作的指導。區志辦專門安排1名編輯負責分志稿的終審工作。為確保我區分志（部門志、街道志）的質量，[課~件]7月，特制訂《江東區部門志、街道志（25部）審核和印書的實施辦法》。7月20日，區志辦主編、副主編3人參加了《江東宣傳志》統稿研討會，為他們答疑解惑，給予具體指導。為進一步推動分志工作，8月份，專門組織召開了由11家單位的主筆參加的分志編撰工作座談會，區志辦負責主審分志稿的編輯就分志編撰中的一些共性問題，作了具體的剖析和指導。目前，已有《東勝街道志》、《江東城管志》、《江東勞動志》、《江東文化志》4部分志完成總纂，通過了有關專家的評審，其中，《江東城管志》正在付印中，爭取年底前出書；另外，《江東民政志》、《江東檢察志》、《江東工業志》、《江東宣傳志》、《江東農業志》、《江東建設志》、《江東教育志》、《江東衛生志》、《福明街道志》、《東郊街道志》、《百丈街道志》《明樓街道志》、《江東公安志》等已完成或即將完成初稿的撰寫，并大多進入了總纂磨稿階段。

4．繼續加大方志工作的宣傳力度

為擴大方志工作的宣傳面和影響力，繼續辦好方志兩大宣傳陣地。

⑴不斷充實“江東史志網”網站內容。共發布28篇方志，其中，“工作動態”7篇，“史跡回眸”3篇，“業務探討”8篇，“人物掠影”2篇，“它山擷英”8篇，為全區干部群眾讀志用志開辟了新的途徑。

⑵堅持編印《江東方志》內部期刊。為及時總結我區的修志成果，加強修志工作的指導力度，克服資料匱乏、人手緊張等困難，堅持編印了一期方志期刊。共設領導講話、業務輔導、地方特色、文物古跡、志稿選登等9個欄目，刊登15篇。

二、明年主要工作

第二篇：編寫縣志和區志工作總結

一、主要工作：

1．進一步提高修志隊伍整體素質

⑴供稿隊伍建設。《江東區志》編纂已進入磨稿和總纂統稿階段，為提高工作效率和志稿質量，我們重視各供稿單位的主筆與區志辦的互相配合，上下互動，注重供稿隊伍的培訓。年初，召開全區修志工作會議，采取以會代訓的形式，對全區供稿單位修志人員進行業務培訓。會上，區志辦兩位副主編結合我區修志工作實踐，分別作了《〈志稿質量標準規定〉解讀》及《如何把握方志的文體特點》的講座，對與會人員業務水平的提高極具指導性和可操作性。4月份，區志辦組織召開區志“街道編”主筆座談會，對“街道編”志稿編寫內容進行規范化處理。同時，為鼓勵先進，弘揚編修者愛崗敬業、無私奉獻的精神，堅持每年開展修志工作先進個人評選活動。年初，評選和表彰了10名“20xx修志工作先進個人”，極大地調動了修志人員的工作積極性。

⑵編輯隊伍建設。為建設一支專兼職結合、結構合理、素質較強、業務嫻熟、開拓創新、甘于奉獻的區志編輯隊伍，我們注重編輯隊伍的自身建設。主要從以下幾方面入手：一是堅持持之以恒的自修學習。每位編輯通過廣泛閱覽各類方志期刊和方志網站，自覺汲取修志理論知識，做到學以致用，學用結合，學有成效；二是積極參加上級部門舉辦的方志業務和專題研討會。5月份，主編和副主編參加了市第五次地方志專題研討會，主編撰寫的《關于志稿綱目設置的實踐與思考》一文在會上作了交流；三是堅持周三上午學習日、碰頭會制度。結合工作進程，每周確定專題，印發相關學習資料，認真閱讀評議，共同提高。一年來，共組織專題業務學習11次。內容包括：學習省市方志部門重要文件及領導講話材料，如《浙江省二輪修志創優工程試點工作回顧》《寧波市地方志書質量規定》《寧波市地方志資料征編基本要素質量規范》《關于提升志書內在品質的思考》等；還有從方志網站、期刊、書籍中精選出來的修志理論文章，如《第一輪修志實踐提供的借鑒》《記事的概括手法》《方志的語言與文風》《處理交叉重復的常用方法》《關于志稿磨稿之初探》《把握好志書的記述角度》《二輪修志的四個熱點問題》《淺談志稿審稿》等，通過學習，使編輯們邊充電邊編纂，理論指導實踐，確保區志編纂少走彎路，不斷提高志稿質量；四是走出去，向兄弟志辦學習。4月份，區志編委會副主任王興國率區志辦編輯一行9人，赴北侖區志辦學習取經，聽取了北侖區志辦關于志稿進入評審階段的工作步驟和經驗介紹，從中受到啟發和借鑒。

2．穩步推進區志總纂工作

2月份，區志編纂工作取得階段性成果，《〈江東區志〉初稿第一稿》編印完成，共5冊，120余萬字。自此，區修志工作開始進入總纂磨稿階段。[ ]總纂，類似于戰場上的總攻階段，賽場上的百米沖刺，重大項目的終端工程，其重要性不言而喻。我們從實際出發，制定了一套行之有效的磨稿方案，并根據工作進程，不斷加以調整和完善，使磨稿工作得以穩步推進。經過近9個月的磨礪，至11月，《〈江東區志〉初稿第二稿》又編印成冊，共4冊，105萬余字。作為修志工作的階段性成果，將呈送區地方志編纂委員會領導和各成員單位審閱，旨在遵循“開門修志，眾手成志”的原則，廣泛征求意見，稽核真偽，查漏補缺，不斷完善和提高志稿質量。在總纂磨稿工作中，我們做到：[]

⑴合理分工，優化力量組合。為解決任務重、人手緊的矛盾，我們注重優化力量組合。為加強總纂統稿力量，增設1名副主編。4月份，針對修志工作的各個階段性的不同特點，對區志辦8位編輯重新進行責任分工。安排1名熟悉區情的老同志專門負責分志稿審閱、把關工作，將年輕的、文字功底相對好的編輯充實到責任編輯隊伍中，形成“老中青結合”的修志隊伍結構形式。同時，建立責任分工制，從主編、副主編，到責任編輯，采取任務逐項分解、落實到人的方法，增強每位編輯的責任意識和緊迫感。下半年，根據總纂磨稿階段志稿審改的需要，新聘了2名文字功底好、工作責任心強的同志，充實編輯工作力量。8月底與11月初，總纂階段的工作責任分工也隨編輯人員的變動，做了兩次同步調整，為總纂工作的保質保量運行打好基礎。

⑵反復打磨，完善總纂篇目。篇目是全書的總體設計，是全書之綱，也是衡量志書質量的主要窗口。篇目的修訂，貫穿于修志的全過程。從區志編纂之初，到初稿成稿，已六易其稿。進入總纂階段，隨著磨稿工作的不斷推進、認識的不斷深化，發現初稿綱目還存在著諸多問題，如：要項殘缺，歸屬不當，排序混亂等。我們隨即又對區志綱目作了較大力度的修改和調整。4月至5月，進行了5次集中時間的大討論。發揮集體智慧，逐編、逐章、逐節地加以推敲和修改，按照“符合志體、反映特色、彰顯亮點”的要求，修改完善篇目，形成結構合理、領屬科學、層次清晰、符合實際的篇目設置。6月，區志總纂稿（總第七稿）綱目定稿。在隨后的磨稿過程中，在遵循定稿綱目基礎上，又作了適當的局部調整，至10月底，形成了更為完善的初稿第二稿（總第八稿）綱目。

⑶多管齊下，提高磨稿效率。在優化綱目的同時認真探索磨稿方法。3月初，經過集體商議，決定采取主編、副主編與各責任編輯審閱雙頭并進，材料與行文規范雙重把關的方法。然后，制定《區志稿總纂、審查工作計劃》。規定工作方法為分工分冊，各盡其責。即主編、副主編通讀，各責任編輯細磨的方法。4月份，再一次明確總纂階段的工作要求：思想上提高認識，態度上積極奮進，行動上與時俱進。并設計出《總纂磨稿工作進度表》，要求編輯每星期填寫一份，按時規劃，及時總結，最大限度地提高工作效率。另外，經常召開審稿研討會，發揮典型示范，樣稿引路的作用。先由主編、副主編擇取幾個編、章、節，作示范剖析，組織編輯們一起參與討論，形成共識。然后各責任編輯輪流主講，剖析手頭上在改的志稿，提出問題，彼此交流，互相切磋，共同提高修改能力。一年來，共組織開展了15次高質量、有深度的志稿集體研磨會，對研磨志稿質量起到了積極有效的作用。

3．精心做好分志的審核把關工作

在抓區志的同時，我們也重視對全區分志編纂工作的指導。區志辦專門安排1名編輯負責分志稿的終審工作。為確保我區分志（部門志、街道志）的質量，[ ]7月，特制訂《江東區部門志、街道志（25部）審核和印書的實施辦法》。7月20日，區志辦主編、副主編3人參加了《江東宣傳志》統稿研討會，為他們答疑解惑，給予具體指導。為進一步推動分志工作，8月份，專門組織召開了由11家單位的主筆參加的分志編撰工作座談會，區志辦負責主審分志稿的編輯就分志編撰中的一些共性問題，作了具體的剖析和指導。目前，已有《東勝街道志》、《江東城管志》、《江東勞動志》、《江東文化志》4部分志完成總纂，通過了有關專家的評審，其中，《江東城管志》正在付印中，爭取年底前出書；另外，《江東民政志》、《江東檢察志》、《江東工業志》、《江東宣傳志》、《江東農業志》、《江東建設志》、《江東教育志》、《江東衛生志》、《福明街道志》、《東郊街道志》、《百丈街道志》《明樓街道志》、《江東公安志》等已完成或即將完成初稿的撰寫，并大多進入了總纂磨稿階段。

4．繼續加大方志工作的宣傳力度

為擴大方志工作的宣傳面和影響力，繼續辦好方志兩大宣傳陣地。

⑴不斷充實“江東史志網”網站內容。共發布28篇方志文章，其中，“工作動態”7篇，“史跡回眸”3篇，“業務探討”8篇，“人物掠影”2篇，“它山擷英”8篇，為全區干部群眾讀志用志開辟了新的途徑。

⑵堅持編印《江東方志》內部期刊。為及時總結我區的修志成果，加強修志工作的指導力度，克服資料匱乏、人手緊張等困難，堅持編印了一期方志期刊。共設領導講話、業務輔導、地方特色、文物古跡、志稿選登等9個欄目，刊登文章15篇。

第三篇：志稿的編寫要點

志稿的編寫

一、本輪志書特點及與前志銜接問題

㈠入志人物標準。本輪修志與上輪不同，生也可以列傳，如海鹽縣志步鑫生，列傳。諸暨市志初步安排人物傳略30多人，一般列人物名錄。一般以事系人。要注意搜集在外工作生活的諸暨藉有名人士。人物固然不編入本部門篇章，但需向市志編輯部提供，市志有人物編。

㈡對前志糾誤和補遺問題。發現前志有錯誤的應及時向市志編輯部反映，編輯部將采取相關辦法予以糾正。①集中糾誤、補遺，在書后集中糾誤、補遺；②分散糾誤、補遺；③注釋。

㈢重疊部分。前志（下限1987年）與本志書（上限1979年）有9年重疊。可適當復錄前志內容，前志記述詳細的可簡略一些，前志簡略的可適當詳細一些，避免簡單重復。對悠久歷史，應適當溯源，來龍去脈要點一下。

二、資料搜集問題

志書是資料性文獻，資料是志書最根本最本質的屬性。資料工作是志書編纂的基礎性工作，與志書的質量密切相關，很大程度上決定了志書的質量。資料必須真實、可靠、系統。應按照綱目搜集資料。

資料的種類：⑴文字（數據）資料：即所謂“死資料”，包括檔案、圖書、報刊等方面的資料；⑵圖片資料：即具有史料價值的圖照，包括地圖、圖畫、照片等；⑶口碑資料（口述資料）：即所謂的“活資料”，包括訪談資料、社會調查資料等；⑷實物資料：即具有史料價值的實物、遺物等。

文字（數據）資料是志書的主要資料來源。

搜集資料要求：部門檔案資料要見底，報刊雜志查閱要見底，諸暨報、浙江日報、專業報紙，刊物、雜志、簡報。要注重口碑資料的搜集，特別是老領導、老科長、老同志的工作筆記本。檔案資料主要是一些文件、工作總結，過去沒有復印機，資料歸檔情況普遍較差，本單位印發的文件比較齊全，上級部門印發的文件不太齊全，領導簽給某科室閱處，由于科室文件要用，就長期存放在科室，時間一長就不歸檔了。另外，很多工作在檔案中很難看出來，有些只是年終工作總結中點一下，很籠統，外行人根本不知道怎么回事，所以修志工作必須有本單位內行人參加。可以向老領導、老科長、老同志訪談、座談，請老同志寫回憶錄等方式搜集資料，他們是改革開放歷史的見證人，有些甚至是具體政策的制定者、執行者，是事物的親歷者，他們對事物的發生、發展過程十分清楚，這些在檔案資料里是找不到的。農業局長孟志康要求各科室單位將藏著、掖著的資料都貢獻出來，用于修志。領導動員，這個辦法好。

資料不怕多，多多益善。只有資料充裕，撰寫志稿才會運用自如。一般來說，有效資料與志稿比例為5：1，甚至10：1。從目前有關部門單位送到編輯部的試寫稿情況來看，主要問題是缺乏資料。

要重點注意節點資料的搜集，注重搜集突出反映30多年大變革的時代特征、地方物征的資料。如1988年經濟體制改革，1992年撤區并鄉，1994年五大體制改革等都是節點。

注重搜集圖片資料，志書要求圖文并茂。如溫家寶（時任副總理）視察諸暨農業生產的照片等。

資料搜集要按照先易后難，先近后遠，先內后外，先“主”后“輔”等原則進行，即容易的資料先搜集，較難搜集的資料后搜集；近期資料先搜集，遠期資料后搜集；內部資料先搜集，外部資料后搜集。檔案局資料查閱復印期限為6月底，目前編輯部有人員幫助復印，可先查檔案局資料。

三、數據問題 數據是志書的重要內容。既有統計數據，又有部門數據，以統計數據為準，因統計數據是法定數據；沒有統計數據，可采用部門數據。

四、志稿綱目問題

目前的市志綱目，主要是為方便部門單位資料搜集、志稿編纂考慮編制，是一個基本框架。雖然經過編輯部同仁的研究討論，但終究外行，難免存在該列的未列，不該列的列上等問題。如農業服務體系建設，是農業建設的重大內容，應該由農業部門負責撰編，但在綱目中不是很明確。所以，部門單位要認真研讀綱目，根據實際情況，提出修改意見，并報編輯部討論。綱目調整是伴隨修志始終的長期過程。綱目修訂永遠在路上。

五、資料卡片問題

資料卡片編寫采用一邊搜集整理資料，一邊摘錄成資料卡片，一邊輸入電腦，形成電子資料卡片。資料卡片編寫樣式可參照編輯部QQ群政法委電子卡片。待電子卡片摘錄工作全部完成后，即可編纂資料長編。這次修志方法與上次最大的不同是這次修志需編纂長編。長編是志稿編纂的基礎性工作，也是志稿編纂的關鍵性工作。基礎不牢，萬丈高樓怎能安泰？編纂資料長編就是將電子卡片內容經過歸類、整理、鑒別、考證、核實、篩選后，根據綱目橫排門類，按照時間順序或一定的邏輯關系（如水利工程建設）依次排列的一種匯集方式。具有原始性、客觀性、準確性、全面性、系統性等特點。資料卡片編纂為長編，對同一內容，可以一張卡片一個內容排列，也可以幾張甚至十多張卡片串在一起，不再保持資料卡片原有式樣，但應具備資料編號、資料內容發生時間、資料正文、資料來源4個要素（目的是便于查找出處）。

資料卡片好比是鐵礦石，長編相當于精礦粉，已經過一個選礦的過程，是一個物理過程。資料卡片編纂成長編，必須有所選擇，選掉不符合冶煉條件的非鐵礦石，提高礦石品位。

長編轉換成志稿，就好比精礦粉經過鋼爐被冶煉成鋼鐵，是 一個化學過程。長編轉換成志稿，就是用方志的語言將它寫出來。

資料——卡片——長編——志稿，每一個步驟都有補充、考證、修改、提煉的內容。

從紹興市志編纂工作經驗來看，編纂長編好處較多，資料卡片終究是零碎的，串起來效果就不一樣，編纂長編既是一個梳理資料熟悉資料的過程，也是一個理清撰寫思路的過程，那一塊遺漏了，那一塊交叉重疊了，那一塊放在那一章更合適，一目了然，該補充的補充，該調整的調整，很方便，對后來寫志稿就方便多了。我們很多修志人員認為，編纂長編是多了一項工作內容，有怕難怕煩的思想。其實，磨刀不誤砍柴工，前頭工作做扎實了，后面的工作就輕松了。

六、資料考證問題

寫入志稿的材料必須準確無誤，對有疑問的資料必須進行考證。資料考證伴隨著資料搜集的始終，是一個去偽存真的過程。考證有4種方法：⑴書證，最常用的。一般來說，離事件越近的記載準確的概率越大。⑵物證。⑶人證。⑷理證。

七、志稿編纂的重點、基本要求及需把握的幾個原則 志稿編纂重點：事物的發端階段（起點），1979年的情況需寫清楚；事物發展的關鍵階段（拐點），拐點可以1個，也可以多個，記述體現事物興衰起伏的階段性或轉折點，避免記流水賬；事物發展的終結階段（終點），2012年的情況必須記述清楚。

建議：在撰寫志稿前，先寫一個大事記，對志稿的編寫質量有幫助。在具體編寫志稿中，凡涉及大事要事的濃墨重彩多寫幾筆，突出重點。

基本要求：記述內容完整，橫不缺要項，縱不斷主線；點面結合，詳略得當，詳特略同，“大處著眼，小處著手”。志稿初稿完成后，要反復修改打磨。魯迅先生曾說過，一篇好的文章，需修改十五六次。

需把握的原則： ㈠主體資料與背景資料的關系。主體資料：概括性資料、典型性資料，可以是文字、數據和圖象資料。不是所有的地方都需要交待背景。

㈡整體與局部的關系（森林與樹木的關系）。方法：點面結合。面是全面性、概括性的內容（面上的情況如同全景）。各個階段都要體現面上的情況，以體現縱不斷主線（即事物發展的脈絡，但呈現的不是“流水賬”。縱不斷線是指面上的情況縱不斷線，不是指個體情況縱不斷線。點是典型性內容（如同特寫景頭），記述中可以有面無點，但不能有點無面。

階段劃分是自然而然的事情，不是人為劃分的。吃透市情才能合理、正確劃分。

㈢全面與特色的關系。全面是指主要內容齊備；特色是指時代、地方、專業。

㈣記事與記人的關系。志書以記事為主，除人物傳外，志書記人主要采用以事系人的方法。如記述到養豬業發展時，自然而然地記述到應店街的養豬全國勞動模范。開創之功，特別有意義。

㈤文字與圖表的關系。志書以文字為主，圖、表在志書中可以發揮獨特的作用。圖的作用很難用簡單文字表述，換句話說，一幅圖可以表述相當篇幅的文字。表的作用是簡明扼要，一目了然。文字為主，圖、表是仆（輔）。允許只有文字沒有表格，但不允許只有表格沒有文字。

八、行文需注意的問題

從部門單位前段時間上交的試寫稿的情況來看，往往容易寫成匯報材料或總結報告，主要有以下幾方面的問題：

⑴目的意義類用語：如為了……；根據……；按照……；圍繞……；……具有重要意義等。

⑵形容詞類用語：如大力發展……；有力推進……；成功創建……等。

⑶體會類用語：如實踐證明……；是……平臺等。⑷總結性用語：往往用于結尾，如有力地推進了……；有效地促進了……等。方志要求述而不論。

⑸專業性很強，讀者很難理解的用語：如農村經濟管理中的生產底墊等。

⑹縮略用語：如“雙學雙比”“巾幗創建”“三個代表”“五水共治”等。

⑺事件溯源問題：如記述新農村建設從2003年起，但實際上市委在1995年已提出建設小康社會。

⑻內容平淡，有面無點，沒有亮點。許多事情點到為止，不夠深入。如市政府組織某某單位對村級財務上墻情況進行檢查，但沒有檢查結果；某某單位完成調查報告，但沒有報告內容要點，等。

九、編寫志稿要求

㈠工作要求：⑴要有攻堅克難的意識。修志中的所有難題都是無法避免的，修志人員唯一的途徑是想方設法予以克服。搜集完整的、準確的、系統的資料很難，但編寫志稿比搜集資料難度更大。要站在全市的高度，用簡明、正確、通俗的語言將志稿寫出來，述而不論。⑵打造精品的意識。要有敬畏之心，有事業性，既然上手了就要靜下心來，把它干好。把握全局，立足時代，研究地情，諳熟方志。工作要認真仔細，精益求精。志稿中的差錯有些編輯部不一定看得出來，尤其是一些專業的東西，一旦差錯成志書就有可能貽笑大方，抱憾終身。

㈡質量要求：觀點正確，體例嚴謹，內容全面，資料翔實，特色鮮明，記述正確，表達通順，文風端正。㈠不要使志稿變成流水賬本；㈡不要使志稿變成工作總結；㈢不要使志稿變成文件摘錄；㈣不要使志稿變成教材辭典。

王仁榮2015.4

第四篇：鄉鎮志的編寫

鄉鎮志的編寫

鄉鎮志的編寫

鄉鎮志是記述一鄉一鎮自然、社會諸方面的歷史和現狀的綜合性著述書，也屬于地方志諸多種類中的一種。

為全面、系統地反映一鄉一鎮的自然與社會的歷史和現

1、篇目結構

狀，一般來說，首次編寫的鄉鎮志不宜規定志書的上限，凡是有資料、有內容可寫的，都應該上溯至事物的發端。至于鄉鎮志的下限，考慮志書更好地為現實服務，下限最好斷在擱筆的上一年，也是為了便于統計和使用各類數字。鄉鎮是屬于縣的基層行政單位。盡管鄉鎮的地域不大，范圍不廣，各行各業的規模也比較小，但各種機構設置基本與縣相對應，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。鄉鎮志的篇目制定大致也可以參照縣志分為五大類屬，即概述、大事記、各類專業、人物和附錄。設建置區劃、自然環境、居民、農業、鄉村工業、基礎設施、商業、黨派社團政權、教育、文化衛生體育、財稅金融、民政司法、軍事及人物十四篇。

2、編寫內容

鄉鎮志記述本級行政區劃范圍內各種事物的歷史和現狀，反映其發展與變化。

（1）概述

采用綜述的辦法，高屋建瓴，取其精華，用最簡明的文字，以敘為主，兼用議論，從本鄉鎮的自然、社會諸方面，勾畫出本地古今的基本面貌，精辟地概括出全志的內容，起到提挈全志的作用。（2）大事記

用編年體和紀事本末體相結合的辦法，用最精煉、最簡潔的文字、逐條記述本鄉鎮自然、社會諸方面的大事、要事。條目按時間順序排列，不分類。從大事記可以了解一個鄉鎮發展變化的基本過程，以及基本事實。

（3）專業篇

鄉鎮志的各種專業內容，是志書的主體工程，主要有自然環境、建置政區、經濟、政治、文化等大類，每篇又可以設若干專業章。

①自然環境。記述本鄉鎮在全縣的位置、經緯度、四至、面積以及地質、地貌、氣候、水文、土壤、植被、資源、災害等。

②建置政區。記述鄉鎮名稱的由來、歷代隸屬的變化、行政區劃的變動以及境內各村的位置、戶數、人口、耕地、主要經濟指標等。

③經濟。農業：記述農村經濟所有制、農業生產經營體制、農村經濟結構、農作物種類與產量、農業技術、水利與農田建設、農機具、多種經營等。工業：記述個體手工業、村隊工業、聯營工業、鄉鎮工業以及在境內的其他工業企業。交通：記述道路、橋梁、公路養護、交通工具、交通管理、運輸以及經營管理等。郵電：記述郵政設備、投遞、匯兌、報刊發行以及電信設備、電話、電報、移動通信等。商貿：記述個體、私營、聯營、國營、供銷合作社等商貿經營體制、商品購銷以及集市貿易、飲食服務、地方名吃等。糧油：記述糧油征購、銷售、調撥以及儲存等。財稅金融：記述農業稅、工商稅等稅的征收與管理，財政的收支與管理，以及記述當鋪、銀行、保險、信用合作社等金融機構的業務活動與管理等。鄉村建設與環境保護：記述集鎮的規劃、街道與建筑，農村的規劃、住房與新村建設，以及環保監測、污染與治理等。經濟部類不但要注意對生產、經營、管理的記述，還要注意對行業、企業的投入、產值、利稅、固定資產、全員勞動生產率等主要經濟指標的記述。另外，可以考慮設經濟綜（總）述章，從整個鄉鎮的自然資源、生產資源、產業結構、主要經濟指標、重點工程、企業和名優新特產品等方面，去反映整個經濟建設的基本情況，增強志書經濟部類的整體性。

④政治。黨派群團：中共黨組織記述本鄉鎮黨組織的建立和發展、黨員代表大會、鄉鎮黨委主要工作、村隊基層黨組織、黨員的人數與素質等；民主黨派記述各黨派的名稱、組織以及活動；記述國民黨、三青團的組織及活動；群眾團體記述鄉鎮農會、貧下中農協會、婦救會、婦女聯合會、工會、共青團、少年先鋒隊等組織和主要活動。權力和行政機關：記述歷屆人民代表大會以及鄉鎮政權機構沿革、部門設置、主要領導人更迭和干部狀況等。公安司法：記述本鄉鎮機構設置、刑事、民事和經濟案件的檢查和審理，社會治安及法治教育等。重要政事紀略：記述解放前人民反對帝國主義、封建主義和國民黨反動派的政治斗爭，解放后歷次政治運動在本鄉鎮開展的基本情況。軍事：記述本鄉鎮歷代地方武裝、駐軍、兵員征集民、兵和重要戰事等。

⑤教科文衛體。教育：記述本鄉鎮歷史上的書院、私塾等教育，以及解放后的學前教育、小學教育、中學教育、成人教育、教師隊伍和人才輸送等。科技：記述科技隊伍、科技活動和科技成果等。文化藝術：記述文化藝術事業機構、設施、群眾文化活動、民間藝術、文藝創作、圖書、電影、新聞、廣播、電視等。醫療衛生：記述醫療衛生事業機構、隊伍、預防保健、愛國衛生運動、醫療和醫藥等。體育：記述群眾體育、學校體育和體育競賽等。文物勝跡：記述古遺址、古墓葬、古建筑、出土文物、革命文物和名勝等。

⑥社會。人口：根據人口普查資料記述年齡、性別、文化、職業、民族、姓氏、婚姻以及計劃生育等。居民生活：反映解放前居民的貧困和解放后生活的逐步提高，記述職工和農民的收入、消費水平（包括消費構成、生活消費品的消費量和耐用物品擁有量等）、居住條件、儲蓄和手存現金、文化娛樂和衛生健康等。社會福利：優撫記述鄉鎮政府對軍屬的優待和國家的補助、對犧牲和殘廢的撫恤、復員退伍軍人安置等；社會救濟記述災害救濟、困難救濟和扶貧以及對職工福利和農村“五保”照顧等。宗教：記述境內各種宗教的組織和主要活動情況。方言民俗：記述本地方言的特點、語音、詞匯、語法以及本地居民的生活、禮儀習俗和道德風尚、陳規陋習等。（4）人物

人物是鄉鎮志重點記述內容之一，分設人物傳、人物表和名人錄。要堅持生不立傳的原則，對本鄉鎮有較大貢獻或影響的去世人物立傳，以正面人物為主，適當收入反面人物，以近代人物為主，適當收取古代人物，要注意為某一方面有較大貢獻的“小人物”立傳。對于在世且有重要影響的人物，可以采取以事系人的辦法，將其主要事跡記入有關章節中。革命烈士、縣以上授予榮譽稱號的先進人物、縣處級以上領導干部以及取得中級職稱以上的科技人員、長壽老人等可以列表入志。（5）附錄

①重要文獻輯存。包括鄉鎮黨委、政府制定的重要文件、布告以及典型的村規民約等。

②民間文學。包括民歌、民諺、諺語、歇后語、謎語和民間故事、民間傳說等。

③奇聞軼事。

④有保存價值的其他內容。

3、處理好圖、表、照片與文字記述的關系

地方志的主體形式是文字記述，而圖、表、照片則是為了使文字表達更直觀、更確切而采取的輔助形式，以解決文字記述之不足。使用圖、表、照片，力求科學化、規范化、標準化，實行圖、表隨文走，充分起到圖（表）文并茂的良好效果。要加強照片入志的管理，堅持照片入志要服從修志的指導思想，要有利于兩個文明建設的原則，對那些不科學、不實事求是或者“照顧”入志的照片，要堅決不采用。

第五篇：三中校志編寫方案

《大冶市第三中學志》編纂工作實施方案

值臨大冶市第三中學建校60年之際，經學校研究決定編纂出版《大冶市第三中學志》。計劃于2016年6月底定稿。因時間緊、任務重，為保證材料及時到位和編纂工作順利進行，特制定本方案。

一、指導思想

本志編纂堅持辯證唯物主義與歷史唯物主義觀點，實事求是地記載建校以來（1956-2016）學校的歷史和現狀，以“資政、教育、存史、傳承”為目的，力求思想性、資料性與科學性相統一，為學校今后的發展提供真實、詳盡的材料。

二、組織領導

校志編纂設計學校工作的各個方面，必須加強領導，明確分工。為此，學校決定成立以校長為組長的編纂工作領導小組，成員如下：

組

長：汪中強

副 組 長：王江平劉立強 柯賢生 段燦如

成員：石樹林 姜新水 彭火明 樊啟佳 石 文 柯紅卿

下設辦公室

主

任：段燦如

副 主 任：石樹林 石

文

李衛兵

成員：王國祥 李儒法 方子文 陳學證 陳治廣 陳金榮

方英華 吳國良 祝太平

為了便于工作，落實好責任，促進編志工作的有效開展，學校領導進行如下分工：

汪中強校長全面負責校志的編纂工作；工會主席段燦如具體負責大冶三中校志的編纂工作和與工會、行政辦公室、后勤基建、少年宮相關的工作；王江平副校長具體負責與學校安全、學生管理相關的工作；劉立強副書記具體負責與黨支部、團委相關的工作；柯賢生副校長具體負責與教務處、教科處相關的工作；

三、編纂時限

本志以1956年初建為上限，以2016年6月底為下限。按照略古詳今的原則，記述內容側重于進入本世紀（2000年以后）學校的發展變化、突出成就，以體現時代特點。

四、體裁

囊括述、記、志、傳、圖、表、錄等，以志為主。

五、進度計劃

第一階段：材料準備

2015年3月25日——9月30日，各處室及個人提供材料。

2015年10月1日——2016年2月29日，編志人員審定材料。

2016年3月1日——6月25日，查缺補漏，完備材料。

第二階段：編輯初稿

2016年6月26日——7月25日，編寫初稿。

2016年7月26日——8月10日，采訪、搜集、校正、補充，出版第二稿，印發各位領導、處室主任及有關人員，征求修改意見。

第三階段：定稿出版

2016年8月11日——8月25日，完成修訂稿，向主管部門領導、老領導和離退休職工征求修改意見。

2016年8月26日——9月10日，修改、完成第四稿。

2016年9月11日——9月20日，校對、潤色、定稿、出版。

六、幾點說明

1、本志的時間跨度為1956年至2016年，所以各小項材料提供者必須體現內容的歷史過程，時間、地點、參與人要準確，大事、要事要記錄詳細，重要成果盡量突出記述。

2、所有材料的提供（照片除外）要以時間為序，不缺不漏（過程或變化），裝訂成冊后務必于2015年9月1日前交校志辦方子文老師，過期不交者，請向分管領導說明情況。

3、2010年前的材料各部門要重點準備。

校志編寫工作，既是一所學校發展到一定階段的總結回顧，更是一所學校文化的積淀、精神的升華，功在當代，利在后人。成功的編寫好校志將繼承發展千人的好傳統、好作風，更會激勵鞭策后人承上啟下，再鑄輝煌。

校志編寫工作是我校近期工作的重點之一，望各處室、各級部高度重視，精心組織，完備材料，規范交稿，確保校志編纂工作順利完成。

2015年3月20日

【附】校志內容及提供材料分工

各處室、各負責人提供材料，須始于1956年建校初。內容要求：過程完整，時間準確，階段分明，要事詳盡。由辦公室主任段燦如負責材料的審核把關。

1、學校管理

⑴教職工管理（責任人：柯賢生、姜新水）

制度、措施：歷年聘任情況，并附教職工基本情況表；調離（入）學校的教職工名單。

⑵教學管理（責任人：柯賢生、石樹林）

常規管理：各種制度嚴格；教研活動及成果；教改項目（變革過程）及成果；各學科（各教研組）改革典型；教師輔導獲獎情況表；歷年高考情況統計；職工獲榮譽稱號名單。

⑶學生管理（責任人：王江平、樊啟佳）

管理制度（守則、常規）；管理措施；檢查制度；開展活動情況；學生受表彰情況；學生先進事跡典型；德育工作機構、制度、成績；受市級以上表彰學生名單。

⑷藝術工作（責任人：段燦如、陳江）

管理制度和措施；藝體設施建設（沿革）；歷屆運動會情況及創市級記錄統計表；歷次藝術比賽獲獎情況統計表；歷屆藝術節、重大節日慶祝活動、音體美特長生培養情況。

⑸電化教學工作（責任人：石樹林、唐政委）

微機室、多媒體教室創建（沿革）情況；微機班升學情況；網絡中心及電視臺建設情況；學校辦公場所微機配備情況；電化教學開展情況。

⑹總務管理（責任人：彭火明、柯紅卿）

基本情況、基本建設；管理措施（含教職工公寓）；校產設施（含勞動技術器材、勞動設備等）；財務管理。

⑺檔案管理（責任人：段燦如、方子文、張劍）

建檔、整檔情況；檔案管理措施；學校獲獎情況統計。

2、大事記（責任人：陳治廣）

3、黨組建設（1956-2016年）（責任人：劉立強、陳緒中）

黨組織發展狀況，支部活動，隊伍擴大等情況，歷任干部、制度職責（各時期不同），精神文明建設情況。

4、行政機構（1956-2016年）

校行政領導：（責任人：陳學證）：歷屆領導、任職時間。

5、群眾團體

⑴工會（責任人：段燦如、李衛兵）

組織沿革、歷任干部、活動情況、歷屆教代會情況。

⑵團委（責任人：祝夭文）

組織沿革、歷任干部、活動情況、歷屆團代會情況。

（3）學生會（責任人：樊啟佳）

組織沿革、歷任干部、活動情況、歷屆學生會情況。

6、圖片整理搜集（責任人：唐政委）校舍變化、現在校舍情況。

7、大冶三中校友通訊資料統計（責任人：陳金榮）

8、歷屆畢業生花名冊(1997---2010)

高中畢業生：負責人

方英華 吳國良

初中畢業生：負責人

陳治廣 祝太平

9、教師花名冊：（1956--2010）負責人：陳學證 陳金榮

10、形成幾個編委會：

⑴校志編委會

主

編：汪中強

副 主 編：段燦如 王國祥

成員：李如法 方子文 唐政委

⑵校友通訊錄

主

編：陳金榮

副 主 編：陳緒中

⑶二中畫冊

主

編：唐政委

副 主 編：李儒法

⑸教師論文集（整理2006年以來作品）

主

編：陳學證

副 主 編：石樹林

⑹校友回憶錄

主

編：陳治廣

副 主 編：張

劍

⑺學校制度

主

編：段燦如

副 主 編：李衛兵

⑻影像宣傳

主

管：石 文

副 主 管：唐政委