第一篇：近四年江蘇詩詞考查

9．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題

賣花聲 張舜民

樓上久踟躇。地遠身孤。擬將憔悴吊三閭。自是長安日下影，流落江湖。

爛醉且消除。不醉何如。又看暝色滿平蕪。試問寒沙新到雁，應有來書。

（1）“自是長安日下影”中“長安”、“日”分別運用了什么修辭手法？（2分）（1）借代、比喻。（2分。每點1分）

（2）詞中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些？結合作品簡要分析。（4分）

①離：遠離君王（或遭受放逐）的苦悶；②孤：流落江湖的孤獨；③思：思鄉(xiāng)（或思君）的惆悵。（4分。每點1分，答對三點4分）

（3）“又看暝色滿平蕪。試問寒沙新到雁，應有來書”中“滿”、“新”二字很有表現(xiàn)力，請簡要賞析。（4分）

滿：動態(tài)（1分）地表現(xiàn)了夜色漸深的過程（1分）；新：暗示年復一年（1分），強化感情（1分）。

（2008年）古詩鑒賞(8分)10．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

登金陵鳳凰臺

李白

鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，①長安不見使人愁。[注]①一水：亦作“二水”。

(1)分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內容，并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨。(4分)

(1)頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風物；寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。

(2)“總為浮云能蔽日”—句中用了何種修辭方法?尾聯(lián)表達了詩人什么樣的思想感情?(4分)

（2）比喻。①憂君王為奸邪所蒙蔽，憂奸邪為非作歹；②憂賢者包括自己不得任用，憂國憂君憂民。

(2009年)古詩詞鑒賞(10分)9．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。

滿江紅·登黃鶴樓

有感

岳 飛

遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當年，花遮柳護，鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞，蓬壺

[注]殿里笙歌作。到而今，鐵騎滿郊畿，風塵惡。

兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來，再續(xù)漢陽游，騎黃鶴。注：萬歲山、蓬壺殿：指宋徽宗時構筑的土山苑囿、亭臺宮殿。

(1)這首詞中的對比是由哪兩個句子領起的？“萬歲山前珠翠繞”一句中用了哪種修辭手法？(2分)今。借代。

(1)想當年，到而

(2)詞中寫了哪些“風塵惡”的景象？(4分)

(2)鐵騎滿郊畿，士兵“膏鋒鍔”，百姓“填溝壑”，千村寥落。

(3)詞的開頭寫作者登黃鶴樓遙望中原，結尾說“再續(xù)漢陽游，騎黃鶴”，反映出作者的思想感情有何變化？(4分)

(3)由開頭對昔盛今衰的悲慨，對外敵入侵踐踏大好河山的憤恨，對統(tǒng)治階層奢侈誤國的隱隱痛心，對抗擊敵人收復失地的決心，轉到想象中“提銳旅”“清河洛”之后再登黃鶴樓的舒暢心情。

(2010年)古詩詞鑒賞(10分)9．閱讀下面這首詩，然后回答問題。

送 魏 二 王昌齡

醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。

(1)找出詩中點明送別季節(jié)的詞語。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個句子？(2分)

(1)橘柚香。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。

(2)

一、二兩句詩中“醉別”、“江風引雨”表達了惜別深情，請作簡要說明。(4分)

(2)惜別知音，借酒澆愁；凄凄風雨烘托悲涼的心情。

(3)

三、四兩句詩，明人陸時雍《詩鏡總論》云：“代為之思，其情更遠。”請作具體分析。(4分)

由眼前情景轉為設想對方抵達后的孤寂與愁苦，通過想象拓展意境，使主客雙方惜別深情表達得更為深遠。

(2011年)古詩詞鑒賞（10分）

9.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

春日憶李白

杜甫

白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時一樽酒，重與細論文。

注：庾開府、鮑參軍：指庾信、鮑照，均為南北朝時著名詩人。

渭北、江東：分別指當時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。

論文：此處指論詩。

（1）這首詩的開頭四句從哪三個方面對李白的詩作出了什么樣的高度評價？（3分）

①詩壇地位，無人可比；②詩的思想情趣，灑脫不凡；③詩歌風格，清新、俊逸。

（2）“渭北春天樹，江東日暮云”一聯(lián)表達了什么樣的思想感情？用了何種表現(xiàn)手法？（4分）

表達了雙方翹首遙望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。

（3）說說這首詩的構思脈絡。（3分）

立足于詩，懷念李白：從贊美李白的詩歌開始，轉為對李白的思念，最后以渴望相見、切磋詩藝作結。

第二篇：近四年政治中考點

近四年政治中考考點

四觀兩論部分： 1、1959年開始的西藏民主改革，廢除了封建農奴制，實現(xiàn)了翻天覆地的社會變革。

2、西藏是在元朝歸入祖國版圖的。3、1940年，國民政府在拉薩設立蒙藏委員會駐藏辦事處，作為中央政府在西藏地方常設機構。

4、愛國主義的最高原則是國家的利益高于一切。

5、舊西藏是政教合一的封建農奴制社會。6、2011年是中國共產黨成立90周年。

7、公元640年，唐太宗許嫁文成公主，開創(chuàng)了吐蕃與唐朝之間長達200多年甥舅情誼。

8、科學發(fā)展觀的核心是以人為本。

9、公元823年，唐藩雙方為了長久的和平共處，在拉薩大昭寺錢用漢藏兩種文字立下“唐蕃會盟碑”，見證了漢藏之間的友誼。10、700多年前，西藏正式成為元朝的一個行政區(qū)域。11、1959年，西藏開始進行民主改革，廢除了“政教合一”的封建農奴制。

12、清朝與1727年正式設置駐藏大臣制度。

13、舊西藏封建農奴制社會存在等級森嚴的農奴主和農奴兩大階級。

14、中央第三次西藏工作座談會確立的西藏工作指導方針中的“三個確保”是指什么？

15、在宗教工作中，“劃清兩個界限，盡到一個責任”指的是什么？ 16、1965年9月1日，西藏自治區(qū)人民代表大會第一次會議在拉薩隆重召開，標志著西藏自治區(qū)成立了和西藏各族人民開始真正當家作主。

17、世界三大宗教是指？

☆

18、維護民族團結必須做到的“三個離不開”是指？

19、為什么要堅決反對**集團的分裂活動？

20、為了加快西藏教育事業(yè)的發(fā)展，國家從1985年起對西藏農牧民子女接受義務教育實行包吃、包住、包學習費用的“三包”政策。

☆21、1994年召開的第三次西藏工作座談會，做出的對口支援西藏工作重大決策是什么？

22、我們同**集團斗爭的方針是什么？

23、明朝為了加強對西藏地方事務的管理，冊封的三大法王分別是？

24、民族是指？

25、什么是馬克思主義“四觀”“兩論”？

26、**集團的反動本質是什么？

27、打來鼓吹“西藏文化毀滅論”的實質和目的分別是什么？

28、藏傳佛教的四大派系是指那些？

29、我們同**集團斗爭的性質是什么？ 30、西藏發(fā)展的基本思路是什么？

31、民族平等、民族團結、和各民族共同繁榮三者之間是什么關系？ ☆

32、西藏發(fā)展的戰(zhàn)略定位是什么？

33、什么事老西藏精神？老西藏精神的實質是什么？

34、科學發(fā)展觀的第一要義是什么？核心是什么？基本要求是什么？根本方法是什么？

35、新時期西藏工作的指導方針是什么？

七年級部分：

1、如何正確認識自己？

2、我們?yōu)槭裁匆鋹鄣厍蛏系纳看鸢福菏澜缫蛏省Ｉ堑厍蛏献顚氋F的財富。隨意踐踏生命，最終受傷害的是人類自己。每種生命都有存在的意義與價值。

3、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”說明挫折的普遍性。挫折與人生相伴。挫折時人生的一部分等。

4、情緒與個人的態(tài)度的關系是怎樣的？

5、調節(jié)情緒有哪些方法？“你應該放松一點，比賽前做一些自己喜歡的事”（注意轉移法）

6、喜怒哀樂不忘關心他人。（理解）

7、正確理解自立自強的含義及自立的日常生活表現(xiàn)。

☆

8、青少年受到侵害有哪些？列舉青少年受到的侵害的表現(xiàn)或實例。

8、為保障未成年人健康成長，我國先后頒布了哪兩部法律？

9、正確理解從眾心理及盲目從眾。

10、正確理解依賴心理的含義和危害

11、“走路不受掙到約束必走邪路，做事違背良心比做錯事。”的正確理解？必須嚴格自律，遵守規(guī)則。要學會享受生活的約束。

☆

12、正確理解自尊自信自立的含義并能列舉相關的日常表現(xiàn)或實例。

13、為什么要孝敬父母？（選擇題）

14、應對挫折的方法？

15、正確理解自卑含義及日常表現(xiàn)。次仁體育成績很好，但還是怕參加比賽。（自卑）

16、理解自卑自信自負三者的區(qū)別 ☆

17、認識自我的正確途徑。

18、調控內心矛盾或心里煩惱的方法？ ☆

19、自立的日常表現(xiàn)。20、老師的重要性或作用或為什么要尊重老師。“老師是學生成長路上的引路人”“對學生的愛是無私的”“是人類文明的傳播者”“能圓滿解答學生的所有疑難”

21、堅強意志的作用有哪些？

八年級部分：

1、在我國，公民權利的實現(xiàn)有各種各樣的保障。其中最有效的保障是什么？

2、在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和代溝，對此積極地做法是主動溝通，架起溝通的橋梁。

3、侵犯他人名譽權的行為有哪些？

4、列舉珍愛生命的日常表現(xiàn)或行為？ ☆

5、“千里休書只為墻，讓他三尺有何妨。。。。”告訴人們的道理是？生活需要寬容或要寬容大度。☆

6、消費者的權利有哪些？列舉侵犯消費者權利的表現(xiàn)或行為？

7、公民如何正確行使權利？列舉正確行使權利的表現(xiàn)或行為？“受到同學欺負的拉珍找自己的哥哥教訓那個同學”“堆積在網上公開散步虛假信息”“次央是的他人的手機后自己使用”“拉姆拒絕父親讓她輟學買菜的要求，堅持回校學習”

8、網絡交往對象的特點有哪些？網絡交往應遵守哪些規(guī)則？ ☆

9、就網絡文明提出你的建議？

10、憲法規(guī)定的基本權利和基本義務有哪些？

11、公民應怎樣依法履行法定義務？或公民應如何忠實履行義務？

12、如何正確對待老師的批評？

13、列舉侵犯隱私權的行為或表現(xiàn)？

14、為什么要構建和諧的網絡環(huán)境？

15、面對不良信息的侵擾，你會怎么做？

16、誠信的守則？

17、權利和義務的關系？

18、正確理解既要見義勇為，又要見義巧為。（選擇題）

19、維護青少年受教育的權利的兩部法律依據？ 20、維護受教育權的方式或途徑？ ☆

21、如何履行受教育的義務？

22、我國法律的特征和本質。

23、正確理解隱私權。判斷“公民對自己的隱私不該向任何人透露”“侵犯他人隱私權的行為，就是違法犯罪”，“任何人不得以任何理由了解他人隱私”，“保護公民的隱私權，是道德要求，也是法律要求”。

24、正確理解競爭的含義。判斷：“競爭可以激發(fā)人的潛能”“競爭中也有合作”“競爭要在公平的前提下進行”“競爭就要不擇手段”

25、知道憲法規(guī)定的基本權利有哪些？（憲法的基本權利中的受教育權。）

26、為了實現(xiàn)公平正義，除了“異地高考”政策外，國家還實施了哪些政策措施？

27、如何理智面對不公平問題？

28、在公民的人身權利中，最重要、最根本的權利是？

29、志愿者活動是親近社會、服務社會的表現(xiàn)。30、對于個人成長來說，教育的重要作用？

31、義務教育的顯著特征？

32、________有哪些活動方式？

九年級部分：

1、正確理解艱苦奮斗精神的含義。“人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史”“艱苦奮斗精神是中華民族滄桑而不衰的精神之源”“艱苦創(chuàng)業(yè)是某個時代所特有的精神”“艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神”

2、實現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一的政治基礎是堅持一個中國的原則。

3、★我國社會現(xiàn)階段的主要矛盾是什么？

4、面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，我們要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

5、雙百人物身上具有哪些精神和品質值得我們青少年學習的？熱心公益的、服務社會的精神。不言代價與回報的奉獻精神。強烈的社會責任感。以愛國主義為核心的民族精神等

6、新時期對中學生的素質提出來哪些更新的要求？具有創(chuàng)新精神。團隊精神。終生學習的能力。良好的心理素質等

7、★西藏發(fā)生翻天覆地的主要原因？

8、依法治國的核心和重要環(huán)節(jié)及基本要求？

9、感動中國人物屬于精神文明建設哪一方面的內容？

10、感動中國人物的評選活動的意義和重要性？

11、加強社會主義精神文明建設的根本任務是什么？

12、精神文明創(chuàng)建活動是加強中國先進文化建設的有效形式，談談你準備如何提高自身的道德素質？

13、公民基本道德規(guī)范是什么？

14、民族區(qū)域自治制度我國基本政治制度

15、正確對待世界文化？“學習世界文化有利于開闊我們的視野”“有利于為我所用，發(fā)展自己的民族文化”“不等于照搬照抄，而要批判的繼承”“要把世界文化的優(yōu)秀成果與中華民族文化結合，并發(fā)揚光大”

16、三步走戰(zhàn)略目標是什么？

17、你認為社會經濟發(fā)展中還有那些問題是人們最關心的？ ☆

18、我國現(xiàn)階段的基本經濟制度是什么？它是由什么決定的？與這種經濟制度相適應，我國實行什么樣的分配制度？

19、我國的環(huán)境現(xiàn)狀如何？面對這樣的環(huán)境現(xiàn)狀我們應該試試什么戰(zhàn)略？ 20、實施保護環(huán)境的戰(zhàn)略的意義？

21、保護環(huán)境的具體做法？

22、“大河有水小河滿，大河無水小河干”告訴我們沒有國家的利益、集體利益，也就沒有個人利益。

23、對待民族文化的正確態(tài)度？“熱愛中華文化，排斥其他文化”“努力學習科學文化知識，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗”“成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者”“發(fā)揚創(chuàng)新精神增添新的富有生命力的內容”

24、正確理解理想的作用。

25、我國取得的巨大成就的根本原因是什么？ ☆

26、我國的基本國情和主要矛盾是分別是什么？

27、科教興國發(fā)展戰(zhàn)略必須加強哪些方面的創(chuàng)新？

28、中學生怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？

29、請你為建設創(chuàng)新型國家設計兩條宣傳口號或公益廣告？ 30、“你不奉獻我不奉獻，誰來奉獻？你也索取我也索取，向誰索取？辛苦我一個，方便千萬家”說明他具有強烈的社會責任感。

31、以經濟建設為中心是興國之要，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。

32、有關推進社會主義文化強國建設的舉措有：優(yōu)先發(fā)展教育，實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略等。

33、香港的經濟繁榮，社會穩(wěn)定的原因。“中央政府對香港的大力支持”“‘一國兩制’方針具有強大的生命力”“祖國統(tǒng)一符合包括香港同胞在內的全國各族人民的根本利益”。

34、現(xiàn)階段我國人民的共同理想是什么？共同理想和最高理想的關系是什么？

35、感動中國人物的評選活動屬于哪一文明建設？這一文明建設的內容有哪些？

36、精神文明建設的根本任務是什么？

37、我國的環(huán)境國情是怎樣的？

38、為什么我國把生態(tài)文明建設放在突出位置？

39、為了建設美麗中國，國家該做好哪些方面的工作？

40、為了努力建設美麗中國，美麗西藏，我們青少年應該如何做？

41、如何正確對待外來文化和中華文化？“繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加以創(chuàng)新”“照搬照抄，全盤西化”“固守中華文化，排斥外來文化”“全面繼承傳統(tǒng)文化，一成不變”

42、三個尊重是指什么？

43、公民如何正確行使建議權和監(jiān)督權？“通過合法的方式行使監(jiān)督權”“自覺履行法定義務”“可以直接決定國家大事”“通過網絡直接選舉人大代表”

43、我國對外開放的根本基點是堅持獨立自主，自力更生。

44、中華文化的內容包括哪些？

45、公有制經濟包括哪些？

46、社會主義核心價值體系的基本內容是什么？

47、我們應該如何實現(xiàn)理想？

48、“兩個一百年“目標的內容是什么？

49、我們國家的總任務是什么？ 50、中華民族精神是什么？

51、作為中學生，你能為圓中國夢做些什么？

52、志愿者活動是親近社會、服務社會的表現(xiàn)。

53、為什么說憲法是國家的根本大法？

第三篇：近四年華為人員結構

2014 華為堅持每年將10%以上的銷售收入投入研究與開發(fā)。2014年，從事研究與開發(fā)的人員約76,000名，占公司總人數(shù)45% ；研發(fā)費用支出為人民幣40,845百萬元，占總收入的14.2%。近十年累計投入的研發(fā)費用超過人民幣190,000百萬元。

多元化的員工結構

為了更好地支撐公司業(yè)務的持續(xù)成長，2009年開始，華為開始對人力資源架構進行調整，啟動了由功能型人力資源平臺向更利于員工發(fā)展的三支柱人力資源平臺轉型，幫助員工更好更快地成長。2013年，人力資源轉型基本完成，從而為多元化的員工提供合適的通道以實現(xiàn)個人價值。

2010:產品與解決方案研發(fā)人員占比約46%、銷售人員11%、服務人員20%、戰(zhàn)略與Marketing人員1%、生產與交付人員8%、其他人員14%。2012：所有華為員工中，研發(fā)人員占比45.36%、交付與服務人員22.81%、銷售人員10.51%、制造與供應鏈人員7.76%、戰(zhàn)略Marketing人員0.16%、其他人員13.40%。

2013：在華為各業(yè)務領域中，研發(fā)員工占比44.96%、銷售4.57%、交付與服務23.18%、制造與供應鏈8.13%、Marketing與解決方案6.05%、其他13.11%。年齡組成方面，30歲以下員工占比39.20%、30-50歲59.42%、50歲以上1.38% 2014：為全球員工總數(shù)約17萬人，研發(fā)員工占總員工數(shù)量約為45%，在海外聘用的員工總數(shù)超過3.5萬人，海外員工本地化率達到75% 2011年至2013年，華為女性員工的流失率逐年下降、新進人數(shù)逐年增加，女性員工比例穩(wěn)中上升，2013年達到21.12%。該公司還實施了女性管理者培養(yǎng)計劃，在同等條件下優(yōu)先選用女員工、幫助其職業(yè)發(fā)展，2013年女性管理者占管理者的比例達到9.1%

第四篇：連云港近四年說明文閱讀

（四）閱讀下面文字，完成16～19題（13分）

海底也有淡水

開發(fā)新水源，是解決水危機的一個重要途徑。面對咸苦浩翰的大海，人們在望洋興嘆之余，肯定不止一次地幻想過：海中有沒有淡水？能不能像鉆探石油那樣從海底下鉆出淡水來？ 目前，科學家們已在海底發(fā)現(xiàn)了甘甜的淡水，而且數(shù)量驚人。例如，在希臘東南面的愛琴海海底有一處涌泉，一晝夜能流出100萬立方米淡水。人們將泉水與海水分開，用冰凍水灌溉3萬公頃的土地。近年來，俄羅斯海洋學家探測表明，大洋底部淡水資源很豐富，其蘊藏量約占海水總量的1/5。在美國佛羅里達州和古巴之間，海面上有一個直徑30米的淡水區(qū)，水色、溫度與周圍海水皆異，人稱“淡水井”。在我國福建省古雷半島東邊有個萊嶼，距該島500米的海面上也有一個淡水區(qū)，叫“玉帶泉”。上述幾例都是海底噴泉，因離岸不遠海底的含水構造都是和陸地含水構造相連的，噴出的淡水由陸地予以補給。由于地下水露頭很低，在海面以下，水頭壓力也是很大的。除此之外，在海底海相與陸相交互地層中，陸相地層也有淡水層保存，它們一般與陸地含水構造不連通，也沒有露頭，成為封存的“化石淡水”。海底的淡水是從何處來的呢？各國科學家經過艱辛探索，提出了不少理論。滲透理論認為，海底的淡水來自陸地。海洋每年有33萬立方千米的海水被蒸騰，化為雨雪降到陸地上之后，一部分滲入地下，遇到不透水的巖層，便形成了蓄水層。如果這蓄水層靠近大海，淡水就有可能透過海岸流入海底的巖層中。

凝聚理論認為，地面上的淡水滲入海底只能達到一定界限，但實際上在這一界限以下仍有淡水，顯然這些淡水不是來自陸地。海底的有些淡水是那里空氣中的水蒸氣凝聚而成的。巖漿理論認為，地球深處存在著放氣帶，那里釋放出數(shù)量驚人的氣體，其中有大量的氧氣和氫氣，它們相互結合便形成了巖漿水。

沉降理論則認為，地下水的起源與海底沉積物的沉積過程相聯(lián)系。海水中攜帶的大量泥沙，一層層地沉積在海底，下層的沉積物在重力的作用下，把水分擠出來；被擠壓的水又隨沉積物的下降，被帶入地層深處，形成了地下水。

不管哪一種理論更符合實際，但在海底有藏量豐富的淡水，這是不爭的事實。科學家們設想，有朝一日將在海上建成淡水廠，用鉆機像鉆石油一樣鉆淡水。

（選自《百科知識》，有刪節(jié)）

16．通讀全文，說說文章圍繞“海底也有淡水”說明了哪些內容？（4分）

17．海底噴泉是如何形成的？（3分）

18．文中提到了三種關于海底淡水來源的理論，請任選一種，用簡潔的語言概括（不超過20字）。（3分）

19．在開發(fā)海底淡水的過程中，從環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的角度，你認為應該注意哪些問題？請分條敘述，至少寫出3條。（3分

（四）16．文章圍繞“海底也有淡水”說明了海底有淡水且數(shù)量驚人、海底淡水的兩種類型、海底淡水來源理論、海底淡水開發(fā)前景等內容。（信息完整，意思正確即可）

17．陸地含水構造延伸到離岸不遠的海底含水構造。地下水出水口在海面以下，水頭壓力很大．地下水向上噴涌，形成海底噴泉。（信息完整，意思正確即可。）

18．示例滲透理論；降水（雨雪）滲入地下形成蓄水層并流入海底

巖漿理論：地底放氣帶釋放出氧氣和氧氣并相互結合沉降理論：沉積物中水分被重力擠出后帶入地層深處（信息完整。意思正確即可。）

19．示例建廠及鉆探過程中要盡可能減少對海洋環(huán)境的污染；要適度開發(fā)，不可過量開采；注意避免對淡水區(qū)附近的海洋生態(tài)環(huán)境的破壞。

（四）閱讀下面的文段，完成15－18題。（12分）

電子護照

為了確保國土安全，將恐怖分子拒之國門之外，科學家們將先進的生物特征識別技術用來制作護照等身份證件。這種新型電子護照的問世，讓恐怖分子無法偽造、涂改護照或冒名頂替非法入境，為國門加了一把“電子密碼鎖”。

所謂生物特征識別技術，就是指采用每個人獨一無

二、生來俱有的生物特征來鑒別身份的一種特殊技術。指紋識別是最常用的生物特征識別技術，人的指紋終生不變，它的“隨身攜帶”不僅可確保其采集的便捷性，而且這種“認人不認物”的特征更能確保其鑒別的可靠性；目前無論是計算機聯(lián)機還是嵌入式指紋處理系統(tǒng)，其速度、精度、識別度都已達到理想水平。與指紋識別相比，虹膜識別則有其獨到的一面，它是通過紅外線攝像機等非物理接觸方式采集數(shù)據信息的，不存在指紋易磨損不易提取數(shù)據等缺陷，因此虹膜識別的便捷性、可靠性、安全性更好。臉面識別也是一種不錯的生物特征識別技術，研究表明，只要在人臉大約80個主要特征部位中用攝像機拍攝其中14～20個顯眼部位，就能得到獨一無二的數(shù)據信息，它比指紋、虹膜更容易采集，甚至無須征得本人同意便可以遠距離獲取。

專家指出，電子護照是一種以生物特征識別技術為核心的電子證件，它在現(xiàn)有的紙質護照中內置特制電子芯片，在芯片里不但存儲有姓名、生日等基本信息，還存儲有諸如指紋、虹膜、臉部圖像等個人生物特征數(shù)據信息，它可以借助專門設備對護照持有者進行快速而準確的身份鑒別。電子護照不僅可以將偽造護照的可能降到最低，防止恐怖分子蒙混過關，而且還可以加快通關速度。

自從2003年12月11日世界上第一本電子護照亮相以來，世界各國相繼宣布將使用電子護照，以實現(xiàn)護照跨國互聯(lián)互通驗證。我國也將在2008年北京奧運會前推行電子護照技術。（選自《語文報》，有刪改）

15．為什么說電子護照是為國門加了一把“電子密碼鎖”？（2分）

16．常用的生物特征識別技術有哪幾種？請簡要概括。（3分）

17．電子護照與紙質護照的特點有何異同？（4分）18．你認為電子護照的前景如何？為什么？（3分）

（四）（12分）

15．（2分）因為存儲在護照電子芯片中的這些生物特征是每個人獨一無

二、生來俱有的（1分），讓恐怖分子無法偽造、涂改護照或冒名頂替非法入境（1分）。

16．（3分）（1）指紋識別技術（2）虹膜識別技術（3）臉面識別技術（每點1分）

17．（4分）相同：都有姓名、生日等個人基本信息（1分）。

不同：電子護照存儲臉部圖像、指紋、虹膜等個人生物特征數(shù)據信息（1分）；可以借助專門設備快速而準確地進行身份鑒別（1分）；而紙質護照沒有個人生物特征數(shù)據信息，身份鑒別難度大且較慢，易被偽造、涂改或冒名頂替（1分，若答“電子護照不易被偽造、涂改、冒名頂替”也可）。

18．（3分）隨著世界一體化進程的加快和科技的進步，電子護照的前景看好，將被普遍使用（觀點1分）。因為它可以防偽，并能準確、迅速識別人的身份，加快通關速度（1分），便于實現(xiàn)護照跨國互聯(lián)互通驗證，有利于旅游、商務、反恐（1分）。（若理由超出文本內容，但有科學道理，可酌情給分）

（四）閱讀下面的文段，完成第15—18題。（12分）

電子商務張意軒

10年前，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云到美國想募幾百萬美金卻困難重重而今天，電子商務在中國商業(yè)舞臺上扮演越來越重要的角色，僅淘寶網就有1.2億用戶。回首發(fā)展之路，以阿里巴巴為代表的電子商務走出了一條不同于西方的發(fā)展道路。在西方，企業(yè)的商務需求推動了網絡和電子商務技術的進步，并促成電子商務概念的形成。在中國，網絡和電子商務技術不斷拉動企業(yè)的商務需求，進而引導了中國電子商務的應用與發(fā)展。

在當前金融危機面前，電子商務已成為全球中小企業(yè)的“過冬棉衣”。有關統(tǒng)計資料顯示，在金融危機中，未運用電子商務的企業(yè)陷入困頓的比例達８４．２％，而運用電子商務的企業(yè)陷入困頓的比例為１６．８％，兩者相差近５倍。為什么？對于一個企業(yè)來說，電子商務模式與傳統(tǒng)交易相比，沒有時間、地域限制，不受渠道制約，營銷成本可降低55%，可降低16%總成本。金融危機之下買家更需要高效率的采購方法，在我國經濟恢復的三五年時間內，電子商務將從一個非主流的商務平臺逐漸變成一個主流的商務平臺。

然而，電子商務發(fā)展的“絆腳石”使不少中小企業(yè)與消費者對電子商務心存忌憚。比如網上交易的安全問題，電子合同的法律問題，網絡信用問題等等。所有電子商務服務商都在為搬除這些“絆腳石”而努力著。互聯(lián)網高度透明化使新商業(yè)文明中的誠信變得越來越重要。如阿里巴巴平臺上誠信指數(shù)高的商家生意一定好，并且還可以拿到無抵押貸款，而互聯(lián)網的高度透明使不誠信的企業(yè)得到全球性的封殺。

相比國外的電子商務，中國仍處于起步階段。電子商務潛力巨大，瓶頸還有待突破。目前，對商家進行認證及評級、國家及地方日益完善的電子商務立法、交易金第三方保管等措施都在促進著電子商務的健康發(fā)展。（選自《語文報》有刪改）

15、電子商務發(fā)展道路，中國與西方各有什么特點？請簡要概括。（2分）

16、電子商務模式與傳統(tǒng)交易相比，具有哪些明顯優(yōu)勢？（3分）

17、為什么說誠信在電子商務中顯得十分重要？（3分）

18、你認為中國的電子商務前景如何？為什么？（4分

四）

１５、西方電子商務主要是商務需求推動，中國電子商務主要是網絡和電子技術拉動。１６、沒有時間地域限制，不受銷售渠道制約，成本低。

１７、誠信可以彌補電子商務發(fā)展進程中的某些不足，增加企業(yè)與消費者對電子商務的信心；在電子商務活動上，誠信指數(shù)高的商家生意會越來越好；不誠信的企業(yè)得到全球性的封殺。１８、中國電子商務前景廣闊、生機無限（或電子商務將從一個非主流的商務平臺逐漸變成一個主流的商務平臺）。因為，電子商務模式比傳統(tǒng)交易更具有優(yōu)勢，發(fā)展迅速、潛力巨大；電子商務正努力彌補不足；國家正采取商務立法等相關措施來促進電子商務的健康發(fā)展。

（四）閱讀下面的文段，完成16—19題。（12分）

探訪世博瑞典館“未來生活島” 低碳廚房成亮點

①5月23日是上海世博會瑞典國家館日。自開幕以來，這個強調創(chuàng)意的展館中的“未來生活島——概念廚房”一直吸引著游客的目光，引發(fā)著人們對于未來家居生活的思索。②在“未來生活島”的展館中心，布置著一些看似平常的家居用品。不過可別小看它們，這里處處體現(xiàn)著“低碳廚房”的理念。例如通過幾個微型小孔降壓的混合型水龍頭，可以實現(xiàn)節(jié)水30％；裝有節(jié)能變頻壓縮機的冰箱，能比過去的冰箱節(jié)能70％；而用鋁鋅合金內膽

增加熱效率的烤箱則可以節(jié)電40％。

③倒懸在空中的桌椅和展館四周的各種彩色管道同樣吸引眼球。展館的設計方瑞典宜家家居全球總裁兼首席執(zhí)行官奧爾森告訴記者，把生活中常用的家居用品倒掛在館內，代表用一種顛覆的視角來看待問題、解決問題；彩色管道既是生活垃圾的可持續(xù)處理方案“城市循環(huán)系統(tǒng)”，也代表了人與人之間各種互利和共生關系。

④“對瑞典很多家庭來說，廚房是一個家庭的中心，在中國也是如此。”奧爾森如此解釋選擇廚房作為“未來生活島”展示重點的理由。在他看來，廚房的意義并非吃飯這么簡單，廚房不僅是人們和家庭成員情感交流的場所，也是家庭生活中產生垃圾、廢水的集中地，承擔了循環(huán)凈化保護環(huán)境的使命，可以說是社會環(huán)境的一個縮影。

⑤通過展示“概念廚房”，設計者希望能讓更多的參觀者看到人類可持續(xù)發(fā)展的未來，而展館中的一些理念已經轉化為現(xiàn)實。例如減少碳排放，越來越多的節(jié)能環(huán)保型家居用品投入市場，成為城市減排的新動力。

⑥奧爾森認為，“家是世界上最重要的地方”，這與上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題完全契合。因此從籌備階段開始，這家世界上最大的家居用品零售商就全力投入了世博會瑞典館的籌建工作中。“很高興能有這么多的人來參觀我們的概念廚房，希望更多的‘綠色革命’能夠從人們日常的家居生活開始。”奧爾森說。（2010年5月24日新華網）

16．“未來生活島”展館中一些看似平常的家居用品處處體現(xiàn)著“低碳廚房”的理念，閱讀文章第②段，請概括說出這種理念表現(xiàn)在哪幾個方面？（3分）

17．請分別說出第③段中“倒懸在空中的桌椅”和“各種彩色管道”的設計理念。（2分）

18．在奧爾森看來，廚房可承擔哪些功能？（3分）

19．瑞典館中的“概念廚房”引發(fā)著人們對于未來家居生活的思索。讀完本文，你有哪些思考呢？請結合文章談一談。（4分）

（四）（12分）

16．節(jié)水，節(jié)能，節(jié)電。（每點1分，抄寫原句得1分。其他答案不得分。）

17．倒懸在空中的桌椅：代表用一種顛覆的視角來看待問題、解決問題；（1分）各種彩色管道：既是生活垃圾的可持續(xù)處理方案“城市循環(huán)系統(tǒng)”，也代表了人與人之間各種互利和共生關系。（1分）

18．①廚房是吃飯的地方；②廚房是人們和家庭成員情感交流的場所；③廚房是家庭生活中產生垃圾、廢水的集中地，因而承擔了循環(huán)凈化保護環(huán)境的使命。（3點，每點1分）

19．①瑞典人的低碳生活理念值得我們學習，我們也應注意節(jié)能環(huán)保，讓我們的生活更加低碳。②低碳節(jié)能無小事，不僅是廚房，低碳理念應深入我們家居生活的每一個角落。③低碳的家居生活要靠每個人的自覺和努力，應從我做起，從現(xiàn)在做起。（答出一點即可，如有其他答案，只要有道理，也可得分。）

第五篇：《莊子研究》、《詩詞格律》考查題

渭南師范學院人文學院 2011---2012 學年第一學期 08 級本科、10 級專升本《莊子研究》考查試題（A）

一、解釋句意（3*5=15）：

1、和其光，同其塵。

2、弱者，道之用。

3、知常曰明，不知常，妄作，兇。

二、簡答題（3*15=45）：

1、道家文化研究的現(xiàn)實意義為何？

2、淺談道家與道教之異同。

3、談談司馬遷對莊子的評價。

三、論述分析題（40 分）： 試闡述《莊子》的思想主要通過哪三個字表現(xiàn)？并談談你的體悟。（要求字數(shù) 600 字）

2011—2012 年第一學期 《詩詞格律》考查試題時間 12 月 20 日 一．完成或回答（50 分）1.寫出七言律詩的平起首句入韻式的平仄格式。（10 分）2.律詩的基本要求是什么？（20 分）3.詞在押韻方面有什么特點？（20 分）二．寫出平仄（古四聲）并標出韻腳（20 分，每小題 10 分）1.標出李白七絕《早發(fā)白帝城》的平仄：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩 岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。重慶市九龍坡區(qū)石橋鋪白馬凼 1 號武警二支隊警通中隊 400039
?主題學：主題學主要指研究同一主題、題材、母題、情節(jié)、意象、人物典型等跨民族跨國界的流傳和演變，研究不同的作家對它的不同處理，進而探討這種流變的文學、文化和民族心理等方面的原因。?形象學：脫胎于影響研究，是比較文學學科中的一個門類，研究某國文學作品中的異國異族形象，關注作 家在作品中如何理解、描述、闡釋作為他者的異國異族，探索異國異族神話的創(chuàng)造過程和規(guī)律，分析其社 會心理背景以及深層文化意蘊。?淵源學：也稱源流學，主要研究文學作品的主題、題材、思想、人物、情節(jié)、語言、風格以及藝術技巧等 因素的來源。?比較詩學：比較文學中的一個研究領域，專指不同民族不同文化體系的文學理論的比較研究，用更廣闊的 研究視野和國際角度，以自覺的比較意識，超脫本民族文化體系的“模子”，站在更高的層次上探求人類文 學的“共同規(guī)律”。（對中國學者來說，最重要的是中西比較詩學。）?教堂山會議：比較文學發(fā)展史的一個轉折點，會上，傳統(tǒng)的比較文學觀點受到批評，韋勒克宣讀了《比較 文學的危機》，闡述了美國學派的觀點，從而引起了國際上歷時十余年的辯，導致比較文學在理論上更趨 成熟，促進學科的健康發(fā)展。