第一篇：關愛護士

消化內(nèi)科護理服務關愛

關愛護士：

護士過生日時發(fā)短信表示祝福，家人生病住院時前去探視。關愛患者： 為患者準備針線包，2010年度消化內(nèi)科護理工作總結

2010年對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個轉變、成長、奮進的一年。在這一年中，我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇，經(jīng)過這一年的工作和學習，我有了質的轉變，快速的成長，明確了奮進的目標。

一、轉變觀念，提高管理水平

1、多學習：向經(jīng)驗豐富、工作突出的護士長學習，學習她們的工作經(jīng)驗、工作方法；向中國醫(yī)大一的護理同仁們學習，學習她們的先進管理機制、排班方法、工作狀態(tài)；向科里的護士們學習，學習她們工作中的長處，彌補自身的不足。

2、多與科護士長溝通，查找工作中的不足，發(fā)現(xiàn)工作中的隱患，隨時調整工作狀態(tài)，跟上醫(yī)院的步伐。

3、實施人性化管理：在生活中關心體貼科里的護士，有困難主動幫助。在工作中嚴格要求，做到人人平等，因材施教，因人而異，充分發(fā)揮每一名護士的優(yōu)點，調動護士們的積極性。

二、加強護理管理，嚴把護理質量關，確保護理安全

1、要求護士嚴格遵守護理核心制度、各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，嚴把護理質量關，防范護理差錯事故的發(fā)生。做到事前有評估有告知，事后有措施有改進。真正做到心中有數(shù)，工作按標準完成。

2、充分發(fā)揮護理質控小組的作用，調動質控小組成員的積極性與責任心，能夠做到主動承擔檢查責任，幫助科里同事共同進步。

3、親力親為，切實做到班班查、日日看、周周總結，使護士自覺提高護理質量。

三、開展優(yōu)質護理服務示范病房，強化基礎護理服務，提高患者的滿意度。

1、自開展優(yōu)質護理服務示范病房以來，加強基礎護理服務，多與患者溝通，了解患者需求，真正的為患者解決難題。

2、彈性排班，充分利用人力資源，發(fā)揮護士的主觀能動性，方便為患者提供服務。通過彈性排班，不但減輕了護士的工作負擔，更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者對責任護士不熟等實際問題。

3、設立溫馨提示卡、健康宣教卡，方便患者，滿足患者需求。

4、加強危重患者的管理工作。注重搶救的配合和能力的培訓。人人達到面對重患不慌張，搶救配合有章法。

四、“三基三嚴”培訓及帶教工作

1、按科室計劃，每月進行兩次業(yè)務學習，一次技能培訓，并按時進行理論及技能操作考試。做到有計劃、有實施、有考評、有總結。

2、更換新護理記錄，嚴格要求護士按規(guī)范書寫，及時檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問題、錯誤，不斷提高書寫質量。

3、配合醫(yī)院培訓科計劃，對低年資護士進行培訓，并參加“遠程教育”學習。

4、嚴格要求實習生，按計劃帶教。

五、加強院內(nèi)感染的管理

1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，科室感染質控小組按計劃進行檢查、總結、記錄。

2、按醫(yī)院感染科要求，定期進行院內(nèi)感染知識培訓。

六、打造消化內(nèi)科自己的護理品牌——細微之處現(xiàn)溫情

消化內(nèi)科經(jīng)常有腫瘤晚期的患者住院，這樣的患者不但身體狀況不好，而且心里也是非常的焦慮。在護理這樣的患者的時候，護士們往往會更加的小心和細心。一個簡單的操作，在別的患者身上可能只需要一分鐘，但在這樣的患者身上卻要花上半個小時。每次護士都是一身汗卻毫無怨言，帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。一年來，我們已經(jīng)收到來自患者和家屬的多封表揚信，甚至有在患者過世后，家屬為表示感謝親自送來的錦旗。

七、存在不足及努力方向

1、護理質控欠缺：一是體現(xiàn)在病房管理方面，仍然有很多的不足。二是護理記錄書寫方面，特別是護理記錄簡化后，對護理記錄書寫質量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強的。

2、培訓方面：今年醫(yī)院新增了標準化培訓學員，培訓的任務就更重了。要有計劃分層次的培訓。科室的護士分層次培訓，護士、培訓學員、實習生分層次培訓，務求達到人人過關。

3、護理科研、論文方面：不斷更新護理知識，盡快開展新技術、新項目，帶領全科護士共同進步。

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制

作健康教育宣傳卡片。

第二篇：關愛護士 綠色拓展

關愛護士

綠色拓展

-------“5.12”護士節(jié)活動紀實

在院領導的關系支持下，我院護理部分別于2016年5月10日、11日分兩次組織全院護士進行了以“關愛護士、綠色拓展”為主題的戶外拓展活動。

拓展基地上，交通醫(yī)院的護士姐妹們英姿颯爽，精神煥發(fā)，各顯神通，每個人的聰明才智都發(fā)揮得淋漓盡致。“開營儀式中”大家積極組建團隊，隊員們?nèi)翰呷毫Γ潭痰氖宸昼娡瓿闪私M織架構及團隊文化建設，建立了響亮的隊名、完美的隊徽、正能量的口號、團結奮進的隊歌。“千手觀音”的排練與比拼是通過啞語指導，三十分鐘完成的，這個項目的比拼使隊員間變得更加默契，它讓大家學會了如何用心去思考，用心去交流。“鼓動人心”的訓練場上，開始還有些許的抱怨，“你拉的緊啦、你又拉的松啦”，慢慢地在教練地指導下，大家也懂得了相互協(xié)作，培養(yǎng)了信心，每個隊員都不約而同地建立了共同目標，并為之付出全力，10號的功夫熊貓隊竟然彈出了194次的好成績！可喜可賀，可圈可點！心智課程《生命之旅》把本次拓展活動推向了高潮，在無聲的世界里，一個啞巴，一個盲人，她們默默的相互扶持走過了一段坎坷的人生路，她們之間增添了更多的信任和感激，讓心與心搭建了溝通的橋梁。

通過這次的拓展訓練，不但讓大家親近了自然，放飛了心情，更振奮了全員護理人員的士氣，磨礪了大家的意志，同時也培養(yǎng)了同事間的合作意識和進取精神，增強了團隊的活力、創(chuàng)造力和凝聚力，為醫(yī)院持續(xù)深入開展優(yōu)質護理服務提供了更強的動力。

護理部

2016.5.12

第三篇：關愛護士 才能關愛病人

關愛護士 才能關愛病人

--------《職業(yè)精神》讀后感 在醫(yī)療行業(yè)有這樣一句話：“醫(yī)生的嘴，護士的腿”。就是說，面對同一個病人和同一種病，醫(yī)護關心的角度各有側重，是互異的，又是互補的。護理可能缺少醫(yī)生開顱破腹的驚險，但護理就像春雨滋潤心田，做好一切準備去調動病人內(nèi)在的力量戰(zhàn)勝疾病，維護健康。一位學者曾說：“護士生來不從屬于醫(yī)生，否則就不會有南丁格爾。”這些都表明，護士工作辛苦繁瑣并且是不可或缺的。“如果沒有護士辛勤的付出，一個再優(yōu)秀的醫(yī)生也完成不了一臺手術。”李玲護士長這樣說道。

通過閱讀《職業(yè)精神》一書，我最終領悟出一條：“自覺、認真、堅持”是職業(yè)精神的精髓，這六個字看似簡單，但是要把它貫穿到一個人一生的事業(yè)當中并非易事。

“自覺”是做好本職工作的前提條件，首先要發(fā)自內(nèi)心地愛自己的事業(yè)，才能以飽滿的熱情投入到工作中去。“自覺”不是加班加點，“自覺”不是任勞任怨，自覺是把工作當成一種精神享受，它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動。要做好護理工作不能只是被動應對事情，而是要對工作有預見性。

認真細致的態(tài)度是一切工作的根本出發(fā)點和保證。作為一名護士長、一位基層護理管理者，要十分注重對護理人員的教育和培養(yǎng)。以自己常年護理經(jīng)驗總結了一套護理質量標準、護理操作規(guī)范等，并以身作則，使全科護士都能養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。經(jīng)常組織護理人員學習各種專業(yè)護理知識和技術，如胰島素注射技術、血糖監(jiān)測技術，胰島素泵和動態(tài)血糖監(jiān)測儀的使用等等；結合專科的實際情況，合理分配護理工作，讓每一個護士都能在方方面面不斷提高。

“一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。”培養(yǎng)一流的護理團隊，給從事護理工作的新人以適合其發(fā)展的平臺和機會，創(chuàng)造條件，鼓勵競爭，是我作為護士長為護理隊伍培養(yǎng)人才的宗旨。通過閱讀《職業(yè)精神》后，對我自身精神的促動，更加堅定了我在工作上始終嚴于律己，不懈進取，同時又以培養(yǎng)一流的護理團隊為己任，傾盡心力于年輕護理人員的培養(yǎng)工作。多年臨床工作經(jīng)歷使我積累了大量寶貴經(jīng)驗，而我一定要將這些經(jīng)驗傳遞給年輕護士，幫助她們快速成長起來。

人們常說“貴在堅持”，奉獻一時不難，但一輩子奉獻在自己工作崗位上不

得不讓人敬佩。護理事業(yè)服務于病患，要學習南丁格爾忘我的精神，一定要讓自己有服務意識。服務于人民不能只是一時的激情，把它堅持下去，貫穿到今后長期的工作當中對我來說也是一種考驗。

護士所處的工作中的人際關系錯綜復雜，有護患關系、醫(yī)護關系、護護關系及護士與其他科室人員間的關系和護士與護士長之間的關系等，如果處理不好就會陷入人際關系沖突困境，特別是護患關系，因為護士每天要長時間的面對患有各種疾病的患者，他們的病痛會影響自身的情緒，甚至有時傷害護士，這些不愉悅的人際關系沖突給護士帶來了很大的壓力，甚至產(chǎn)生焦慮、緊張、抑郁和對患者的敵意。并且，輪班制造成護士生物鐘紊亂、部分護士心理調適能力差、以及價值觀念的問題導致一些年輕護理人員對現(xiàn)實的自我和理想的自我認識也有較大的偏差、社會文化因素上認為護士社會地位低，缺乏社會支持系統(tǒng)。

看完《職業(yè)精神》后，作為一名護士長，覺得在組織層面上，管理者應重視護理人員的心理健康狀態(tài)：首先 以人性化管理為原則，盡快解決管理體制中的不合理現(xiàn)象，減少或避免護士從事非護理工作，從而減少護士超負荷工作。另外，質量督查應以貼近臨床、實用為主；夜班輪轉時排班盡量合理化，一次輪轉時間不要太長；護士有困難時，盡量給予幫助解決。建立一種長效激勵機制，創(chuàng)造一種和諧、積極向上、奮發(fā)進取的工作氛圍。其次，國家衛(wèi)生管理層面上，要大力發(fā)展護理事業(yè)，提高護士社會地位。加速發(fā)展和擴大護理隊伍，一方面學校要培養(yǎng)出大量高素質的護理人才，以補充護理人員的不足。另一方面，醫(yī)療機構也盡量招收足護士編制，達到衛(wèi)生部的要求，減少護士超負荷工作現(xiàn)象。同時護理人員也應自尊、自愛、自立和自強，要加強學習，不斷提升自我；各級相關組織部門要關心護士，改善護士待遇，如提高工資、提供其他保障等，提高護士的社會地位，推動全社會尊重護士、理解護士的良好風尚，激發(fā)護士的工作熱情，從而不斷提高護理質量。

在個人層面上，平時要教導護士：首先要重視自我心理調節(jié)，掌握心理調適技術。由于管理體制的改革需要相當長的時期，這就要求我們每位護士在緊張的工作壓力下，學會保持自己的心理健康，調適自己。調適，即“和順舒適”，護士通過與自己對話，感受壓力對自己的影響，最終實現(xiàn)自我?guī)椭妥晕抑斡剐睦砘謴徒】担瑐€性更加成熟，自我更加完善。其次，加強人文知識學習，提高溝通能力。由

于護士面對著各種人群，要處理各種人際關系，但又缺乏相應的人際交往、心理學知識，故工作中面對一些“挑剔”的患者和復雜的人際關系，無法應對。對此，應加強人文學知識的學習，掌握人際交往的心理學知識及溝通技巧，提升自己的溝通能力，減輕或消除在交往中的壓力。

在人生的道路上，誰都難免要走上一段曲折不平的道路。面對這必須擁有的生活，你要學會善待它，因為善待生活就是善待自己。而工作就是上天給我們的一份厚禮，是我們賴以生存的基礎，又是我們自身價值的體現(xiàn)，只有在職業(yè)生涯中，自我實現(xiàn)這樣的最高需求才會得到完完全全的體現(xiàn)！

內(nèi)分泌科19B陸群

2011-5-10

第四篇：務實 誠信 關愛 奉獻——優(yōu)秀護士先進事跡

務實 誠信 關愛 奉獻

——介入中心李敏同志先進事跡

“誠信做人，踏實做事”這是她的人生原則，“一切為了病人，一切為了事業(yè)”這是她一生的不懈追求。

愛崗敬業(yè)、無私奉獻

作為一名護士，李敏同志積極學習，善于思考。對每天的工作情況，每件事情處理的效果進行不斷總結及反思，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結經(jīng)驗。2013年8月，她主動要求前往安徽省立醫(yī)院進修。在進修過程中，每天海量的手術無疑是一種巨大的挑戰(zhàn)，可她卻將這當作是難得的學習機會。有的時候一天下來要做20幾臺手術，醫(yī)生護士堅持不住只能輪翻休息。輪到她休息的時候，她只是笑笑說“沒事，我年輕，撐得住”，又投入到工作中去了。進修結業(yè)時，憑借著辛勤的付出和過硬的技術，獲得了省立醫(yī)院醫(yī)護人員的高度評價。進修歸來后，她并沒有將學到的知識保留起來，而是制作了精美的PPT軟件，將所學到的知識毫無保留地在全體護士之間進行傳遞和分享。除此之外，她還將所見所聞總結成合理化建議，為醫(yī)院的發(fā)展進一份綿薄之力。

關愛病患、服務至上

護士不僅是一位護理人員，也是醫(yī)院的一扇窗口，她的一舉一動都對醫(yī)院形象產(chǎn)生了深刻的影響。多年來，李敏同志以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、無私的敬業(yè)精神、過硬的技術功底護理了無數(shù)的病人，配合醫(yī)生挽救了無數(shù)生命垂危的病人，使一個個患者重揚生命的風帆。還記得有一個叫劉陶的小患者，家境貧寒，為了讓他治病，小劉陶的父母四處借錢，整日愁眉不展。得知這一情況后，李敏同志不僅帶頭捐款，還組織親朋好友伸出援手。短短的幾天時間，為小劉陶募集善款800余元，還有整整5大包的衣物。當接過這些錢和衣物的時候，小劉陶的父母淚流滿面。李敏對他們說：“現(xiàn)在最重要的就是讓小劉陶堅持治療，錢不夠的話我再去想辦法，你們一定不能放棄啊！”聽完這些，小劉陶媽媽緊緊地拉著李敏的手，久久不能分開……

嚴以律己、誠以待人

在工作中，李敏同志能以身作則，嚴格要求，堅持早上班、晚下班，遇到特殊情況加班加點、任勞任怨，從不計較個人得失。對待同事和患者，她總是秉承“我以誠待人，人必以誠待我”的理念，答應別人的事，就一定會做到。有一次，一位同事生病了，請她幫忙帶一天班，李敏二話沒說答應了。可到了第二天，她自己卻發(fā)起了高燒。一邊是對同事的承諾，一邊是身體的不適，怎么辦？“人無信不立，要做一個守信用的人。”想到這，她咬著牙堅持去上班了……類似這樣的事還有很多，熟悉她的人都知道：李敏這人——靠譜！

“誠信使人正直，關愛使人快樂。”李敏同志時刻用行動詮釋這句話的內(nèi)涵。“既然選擇了這個行業(yè)，我就會盡心盡力地做好每件事。”這就是李敏同志樸實而執(zhí)著的追求！

第五篇：關愛護士,才能關愛病人演講稿Microsoft Word 文檔

關愛護士,才能關愛病人

在醫(yī)療行業(yè)有這樣一句話：“ 醫(yī) 生 的 嘴，護 士 的 腿 ”。

就

是

說

面

對

同

一

個

病

人 和 同 一 種 病，醫(yī) 護 關 心 的 角 度 各 有 側 重，是 互 異 的，又 是 互 補 的。護 理 可 能 缺 少醫(yī)生開顱破腹的驚險，但護理就像春雨滋潤心田,做好一切準備去調動病人內(nèi)在的力量戰(zhàn)勝疾病，維護健康。一位學者曾說:“護士生來不從屬于醫(yī)生，否則就不會有南丁格爾。”這些都表明，護士工作辛苦繁瑣并且是不可或缺的。“如果沒有護士辛勤的付出，一個再優(yōu)秀的醫(yī)生也完成不了一臺手術。”曾經(jīng)有人這樣說過。

“自覺、認真、堅持”是職業(yè)精神的精髓，這六個字看似簡單，但是要把它貫穿到一個人一生的事業(yè)當中并非易事。“自覺”是做好本職工作的前提條件，首先要發(fā)自內(nèi)心地愛自己的事業(yè)，才能以飽滿的熱情投入到工作中去。“自覺”不是加班加點，“自覺”不是任勞任怨，自覺是把工作當成一種精神享受，它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動。要做好護理工作不能只是被動應對事情，而是要對工作有預見性。

認真細致的態(tài)度是一切工作的根本出發(fā)點和保證。作為一名護士長,一位基層護理管理者，要十分注重對護理人員的教育和培養(yǎng)。以自己常年護理經(jīng)驗總結了一套護理質量標準、護理操作規(guī)范等，并以身作則，使全科護士都能養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。經(jīng)常組織護理人員學習各種專業(yè)護理知識和技術，結合專科的實際情況，合理分配護理工作，讓每一個護士都能在方方面面不斷提高。為什么護理管理者傾注了很多精力，花費了很多心血，制訂了一系列護理管理制度，想方設法把護理工作搞好，有時卻達不到預期的效果呢？在我們嚴格落實制度等管理的同時，卻忽視了人性化管理，因此，我們不能僅僅只靠嚴格管理，而是探索實行一種剛柔并舉的人文管理方式。

我們在制定某項規(guī)定時經(jīng)常反問自己：如果我是護士是否能做到這些？遇到護士出現(xiàn)問題時首先要思考管理制度是否到位，是否可操作，從而使管理規(guī)范和標準更加貼近臨床護理的實際，讓各項制度更加科學，更加合理。

為什么認真的護士也出差錯？

遇到護理工作問題時，不要只責備護士，而是首先從管理系統(tǒng)上，從管理者自身找問題和原因。記得還是在消化內(nèi)科，有一次我查房發(fā)現(xiàn)護士做治療時，把輸液器放在治療車下層，當我問其原因時，這位護士一個勁地說，我錯了。我回到辦公室，思考這位平時工作挺認真的護士為什么不按規(guī)范工作？我沒有簡單地采取對她進行處罰的方法處理這件事。經(jīng)再次追問，原來問題出在治療車上。這位護士告訴我，由于治療車臺面太小，要放治療盤、輸液卡、裝止血帶的框子、治療單，沒地方放輸液器了，為此，我叫科室的護士到網(wǎng)上買掛框，裝在治療車上，這樣一來就可以放輸液器了。請對我們護士微笑。

當我們出于“以病人為中心”要求護士對每一位病人笑臉相迎時，不知是否有人想到，請對我們的護士微笑？大家都知道，護士的壓力特別大，在人們的印象中，他們就應該奔波于每個病房，對每位病人噓寒問暖，不僅要維護好病人的身體還要隨時給予他們心理上的撫慰。不管她們的心里多么難受，也要微笑面對每一位病人，另一方面，每一項護理工作都直觀地展現(xiàn)在病人及家屬面前。稍有疏忽，就會招來病人的埋怨，家屬的指責。可是誰又會想到多數(shù)護士自己還是個孩子呢！我們應該通過尊重，關愛護士的具體行動，激發(fā)起她們對護理崗位的熱愛，進而轉化為對病人的關愛。今年十月以來我倡導了每天早晨大家見面后互相問早，彼此給一個微笑。記得前不久的一天下午，我看到科里一位護士頭花的帶子散落下來，我走過去說：“別動”，然后，用剪刀幫她把散落的剪下來，過后，她跟我說，那次她感覺好溫暖，就像小時后媽媽給她扎辮子的情景。做領導的應該知道我們護士在想什么？

按照馬斯洛的需求層次理論，人不僅有衣食住行方面的追求，還有安全的需要，情感的需要，尊重和自我實現(xiàn)的需要。比較而言，醫(yī)生更容易得到病人和社會的認可，很多地方都可以體現(xiàn)其價值，而護士不是這樣，我們所希望他們也能在工作中實現(xiàn)自我，獲得成就感。“我想做的更好一點，再次得到您的表揚”

有一段時間，一位護士多次受到病人表揚，引起我的注意。一次閑聊時，護士突然對我說“護士長，您表揚過我，我想做得更好一點，再次得到您的表揚。”多么樸實的愿望！你一句肯定的話語，可能就是她努力不懈的情感支持。其實每個護士都想把事情做好，你要真心的欣賞她們。“每天，我都被我們可愛的護士身上的優(yōu)點所打動。” 作為護理管理者我們不可能直接照顧病人，我們的工作目標是為護士提供做好工作所需的工具和方法，換句話說，就是管理者要為護士服務，解除她們的后顧之憂，使她們能心情愉快精神飽滿地照顧好病人。我們要盡力去了解護士的困難和需求，在可能的范圍和情況下盡量幫助解決，幫助她們設計職業(yè)生涯，關愛她們的發(fā)展。從而提高她們的工作積極性，使護士由“領導要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”。

“一 花 獨 秀 不 是 春，萬 紫 千 紅 春 滿 園。”培 養(yǎng) 一 流 的 護 理團 隊，給 從 事 護 理 工 作的新人以適合其發(fā)展的平臺和機會，創(chuàng)造條件，鼓勵競爭，是我作為護士長為護 理 隊 伍 培 養(yǎng) 人 才 的 宗 旨。我 對護 理 工 作 的 熱 愛 堅定了我在工作上始終嚴于律己，不懈進取，同時又以培養(yǎng)一流的護理團隊為己任，傾盡心力于年輕護理人員的培養(yǎng)工作，雖有帶教老師的帶領和教導，我也會經(jīng)常手把手的指導每一個新來的年輕護士，多年臨床工作經(jīng)歷使我積累了大量寶貴經(jīng)驗，而我一定要將這些經(jīng)驗傳遞給年輕護士，幫助她們快速成長起來。

人們常說“貴在堅持”，奉獻一時不難，但一輩子奉獻在自己工作崗位上不得不讓人敬佩。護理事業(yè)服務于病患，要學習南丁格爾忘我的精神，一定要讓自己有服務意識。服務于人民不能只是一時的激情，把它堅持下去，貫穿到今后長期的工作當中對我來說也是一種考驗。

護 士 所 處 的 工 作 中 的 人 際 關 系 錯 綜 復 雜，有 護 患 關 系、醫(yī) 護 關 系、護 護 關 系 及護士與其他科室人員間的關系和護士與護士長之間的關系等，如果處理不好就會 陷 入 人 際 關 系 沖 突 困 境，特 別 是 護 患 關 系，因 為 護 士 每 天 要 長 時 間 的 面 對 患 有 各 種 疾 病 的 患 者，他 們 的 病痛 會 影 響 自 身 的 情 緒，甚 至 有 時 傷 害 護 士，這 些 不 愉 悅 的 人 際 關 系沖 突 給 護 士 帶 來 了 很 大 的 壓 力，甚 至 產(chǎn) 生 焦 慮、緊 張、抑 郁 和 對 患 者 的 敵 意。并 且，輪 班 制 造 成 護 士 生 物 鐘 紊 亂、部 分 護 士 心 理 調 適能 力 差、以 及 價值觀念的問題導致一些年輕護理人員對現(xiàn)實的自我和理想的自我認識也有較大的偏差、社會文化因素上認為護士社會地位低，缺乏社會支持系統(tǒng)。

作 為 一 名 護 士 長，覺 得 在 組 織 層 面 上，管 理 者 應 重 視 護理人員的心理健康狀態(tài);首先以人性化管理為原則，盡快解決管理體制中的不合理現(xiàn)象，減少或避免護士從事非護理工作，從而減少護士超負荷工作。另 外，質 量 督 查 應 以 貼近臨 床、實 用 為 主 ；夜 班 輪 轉 時 排 班 盡 量 合 理 化，一 次 輪 轉 時 間 不 要 太 長 ；護 士 有 困 難 時，盡 量 給 予 幫 助 解 決。建 立 一 種 長 效 激 勵 機 制，創(chuàng) 造 一 種 和 諧、積 極 向 上、奮 發(fā) 進 取 的 工 作 氛 圍。其 次，國 家 衛(wèi) 生 管 理 層 面 上，要 大 力 發(fā) 展 護 理 事 業(yè)，提 高 護士 社 會 地 位。加 速 發(fā) 展 和 擴 大 護 理 隊 伍，一 方 面 學 校 要 培 養(yǎng) 出 大 量 高 素 質 的 護 理 人 才，以 補 充 護 理 人 員 的 不 足。另 一 方 面，醫(yī) 療 機 構 也 盡 量 招 收 足 護 士 編 制，達 到 衛(wèi) 生 部 的 要 求，減 少 護 士 超 負 荷 工 作 現(xiàn) 象。同 時 護 理 人 員 也 應 自 尊、自 愛、自 立 和 自 強，要 加 強 學習，不 斷 提 升 自 我 ； 各 級 相 關 組 織 部 門 要 關 心 護 士，改 善 護 士 待 遇，如 提 高 工 資、提 供 其 他 保 障 等，提 高 護士 的 社 會 地 位，推 動 全社 會 尊 重 護 士、理 解 護 士 的 良 好 風 尚，激 發(fā) 護 士 的 工 作 熱 情，從 而 不斷提高護理質量。

在個人層面上，平時要教導護士：首先要重視自我心理調節(jié)，掌握心理調適技術。由于管理體制的改革需要相當長的時期，這就要求我們每位護士在緊張的工作壓力下，學 會 保 持 自 己 的 心 理 健 康，調 適 自 己。調 適，即 “和順舒適”，護士通過與自己 對 話，感 受 壓 力 對 自己 的 影 響，最 終 實 現(xiàn) 自 我 幫 助 和 自 我 治 愈，使 心 理 恢 復 健康，個性更加成熟，自我更加完善。其次，加強人文知識學習，提高溝通能力。

由于 護 士 面 對 著 各 種 人 群，要 處 理 各 種 人 際 關 系，但 又 缺 乏 相 應 的人 際 交 往、心 理 學 知 識，故 工 作 中 面 對 一 些 “挑剔”的患者和復雜的人際關系，無法應對。對此，應 加 強 人 文 學 知 識 的 學習，掌 握 人 際 交 往 的 心 理 學 知 識 及 溝 通 技 巧，提 升 自 己 的 溝通能力，減輕或消除在交往中的壓力。

在人生的道路上，誰都難免要走上一段曲折不平的道路。面對這必須擁有的生活，你要學會善待它，因為善待生活就是善待自己。而工作就是上天給我們的一份厚禮，是我們賴以生存的基礎，又是我們自身價值的體現(xiàn)，只有在職業(yè)生涯中，自我實現(xiàn)這樣的最高需求才會得到完完全全的體現(xiàn)！

新的一年快到了，在這我預祝愿我們?nèi)w護士姐妹們新年快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意！