第一篇：4月份具體總結(jié)

根據(jù)4月份工作計(jì)劃，本月主要工作完成情況如下：

一、因某些部門領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙，3月份水費(fèi)收取工作有所遲緩，但最終在二十幾號(hào)完成了水費(fèi)收取到賬工作；

二、組織召開了生產(chǎn)例會(huì)，對(duì)上周工作進(jìn)行了總結(jié)并對(duì)下周工作進(jìn)行了安排，生產(chǎn)上完成了常規(guī)巡檢，設(shè)備保養(yǎng)，報(bào)表填送，設(shè)備檢修等生產(chǎn)工作，具體如下：回流泵維護(hù)檢修，提升泵維護(hù)檢修，提升泵變頻器維護(hù)檢修，在線DO儀器固定支架維修，COD恒溫控制器故障維修，水浴鍋故障維修，出水流量計(jì)及PH計(jì)調(diào)校，轉(zhuǎn)刷潤(rùn)滑油添加等相關(guān)工作，（特別是剩余污泥泵連續(xù)出現(xiàn)了多次故障并檢修：有葉輪更換，熱繼電器更換，底板脫落更換等一系列故障問(wèn)題，其中一臺(tái)剩余泵甚至電機(jī)損壞現(xiàn)正維修中）總體上工藝、出水指標(biāo)、員工面貌等各方面工作開展情況正常；

三、繼續(xù)開展了與武義縣政府及各職能部門有關(guān)土地證辦理、水價(jià)調(diào)整、填埋場(chǎng)滲濾液處理工程運(yùn)營(yíng)權(quán)等相關(guān)工作；

四、環(huán)保驗(yàn)收工作正在開展中，相關(guān)部門以受理我司提出的驗(yàn)收請(qǐng)求，但我司暫未收到合理回復(fù)，因此暫且擱置；

五、積極參與了填埋場(chǎng)污水調(diào)試，調(diào)試工作證開展中，因調(diào)試方調(diào)試等其它原因調(diào)試情況進(jìn)展緩慢；

六、房屋維修工作暫未開展，因本月為雨季，墻體長(zhǎng)期濕透無(wú)法維修，待天氣好轉(zhuǎn)，墻體干燥后進(jìn)行維修；

七、廠區(qū)文化建設(shè)及目視化工程方案實(shí)施，已經(jīng)在開展中，但本月未完成，因工作量大，資金不足等各方面原因短期內(nèi)此工作無(wú)法立即完成；

八、計(jì)劃外 4月份我司最突出的工作為：在公司原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上做出調(diào)整，制定出臺(tái)了新考勤制度（全體員工打卡考勤上崗）并試行，現(xiàn)階段勞動(dòng)紀(jì)律問(wèn)題成效明顯；

九、完成了園林管理處免費(fèi)提供的樹苗轉(zhuǎn)移種植工作；

第二篇：月份具體工會(huì)活動(dòng)安排

月份具體工會(huì)活動(dòng)安排

2014年3月

三月份：

1、結(jié)合“學(xué)雷鋒” “三八節(jié)”重大節(jié)日組織活動(dòng)

2、配合教務(wù)處組織中青年教師“曬家風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)”主題征文活動(dòng)

四月份：配合德育部、團(tuán)委組織掃墓活動(dòng)

五月份：

1、組織教工定點(diǎn)投籃、跳繩、踢毽子活動(dòng)

2、配合學(xué)校組織校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

六月份：積極配合學(xué)校德育部、體育組進(jìn)行大課間比賽前的訓(xùn)練 七月份：

1、組織教師《尋找我的職業(yè)幸?！费葜v比賽

2、期末材料歸檔

2014.9 九月份：教師節(jié)困難職工及退休教師慰問(wèn)工作 十月份：舉辦本校教職工趣味套圈比賽

十一月份：組織教工各種棋類比賽及冬季鍛煉活動(dòng)

十二月份：迎新年活動(dòng)

2015元月份：召開職工代表大會(huì)，慰問(wèn)退休教職工，清理學(xué)校行政賬目，進(jìn)行工會(huì)工作總結(jié)。

2015年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校工會(huì)以維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線，以推動(dòng)民主政治建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園為重點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地履行工會(huì)各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)廣大教職員工，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督和民主管理作用，為深化學(xué)校教育改革，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

二、工作思路

抓住一個(gè)支點(diǎn)——教職工代表大會(huì)；

增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)——服從學(xué)校大局的意識(shí)；服務(wù)教職員工的意識(shí)； 實(shí)施三個(gè)工程——以民主管理為主要內(nèi)容的維權(quán)工程；以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的素質(zhì)工程；以增強(qiáng)教職工身體素質(zhì)為主要內(nèi)容的健康工程。

三、主要工作

（一）加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)工作水平。

1、定期召開工會(huì)委員會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討工作方法，互相溝通，形成“分工不分家，有事大家辦”的良好作風(fēng)。工會(huì)委員要嚴(yán)于律己，深入教職工，傾聽會(huì)員的意見和建議，促進(jìn)學(xué)校工作的可持續(xù)發(fā)展。

2、加強(qiáng)教工之家及教工活動(dòng)室的建設(shè)，為教職工健身娛樂(lè)提供一個(gè)理想的場(chǎng)所，把教工之家建成廣大會(huì)員心中真正的幸?！靶〖摇?。

3、認(rèn)真做好工會(huì)各項(xiàng)常規(guī)工作，做好資料的積累工作。管好用好工會(huì)財(cái)產(chǎn)，發(fā)揮好工會(huì)經(jīng)費(fèi)小組的監(jiān)督作用。

（二）加強(qiáng)民主管理建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)職能作用。

1、學(xué)校工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利，經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益，文化上的精神權(quán)益。工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。

2、加強(qiáng)教代會(huì)工作，不斷提高教代會(huì)工作水平。繼續(xù)營(yíng)造和諧民主的政治氛圍，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護(hù)職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性，共謀事業(yè)發(fā)展。

3、深化校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。

（三）加強(qiáng)師德形象建設(shè)，提高教工師德素養(yǎng)。

1、以“文明辦公”為抓手，提升教師的職業(yè)形象。通過(guò)倡導(dǎo) “文明辦公室”的評(píng)選，不斷提高廣大教職工的整體素質(zhì)，激勵(lì)廣大教職工在和諧發(fā)展中建功立業(yè)，塑造新時(shí)期文明組室的良好形象和文明風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

2、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度，將職業(yè)道德作為評(píng)選優(yōu)秀教師考核的重要依據(jù)，樹立職業(yè)道德高尚的榜樣，表彰先進(jìn)。結(jié)合上級(jí)要求開展各類先進(jìn)教師的評(píng)選等。

3、更新教育理念，樹立全新的教育觀、學(xué)生觀、人才觀。不斷提升教職工的業(yè)務(wù)水平，配合學(xué)校各部門，為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師崗位成才，組織教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，引導(dǎo)教師參與教育教學(xué)研究，積極探索與我校相適應(yīng)的教育教學(xué)方法，全面提升教師的整體素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)健康工程建設(shè)，營(yíng)造和諧校園氛圍。

1、配合教育局工會(huì)組織開展的各類活動(dòng)。

2、舉行一次“教工運(yùn)動(dòng)會(huì)”，積極開展面向教職工的校園文化體育活動(dòng)，營(yíng)造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。

3、認(rèn)真做好第二輪的教職工體檢工作。

4、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)活動(dòng)，積極營(yíng)造和諧健康的教育教學(xué)環(huán)境。除了從工作上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。

（五）常規(guī)工作

1、根據(jù)上級(jí)工會(huì)要求，做好各類先進(jìn)的評(píng)選、推薦工作。

2、認(rèn)真做好退管信訪工作。

3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢，為教職工辦實(shí)事、好事。

4、認(rèn)真、及時(shí)地完成上級(jí)工會(huì)交辦的各項(xiàng)工作（保險(xiǎn)、體檢、療休養(yǎng)、幫困等）。

四、月份工作安排

3月份：結(jié)合“學(xué)雷鋒” “三八節(jié)”重大節(jié)日組織學(xué)生活動(dòng) 4月份：配合德育部、團(tuán)委組織掃墓活動(dòng)

5月份：

1、組織教工乒乓球比賽活動(dòng)

6月份：配合學(xué)校德育部組織師生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)7月份：

2、青年教師演講比賽

學(xué)期末材料歸檔

第三篇：小學(xué)德育工作計(jì)劃具體月份安排（范文模版）

董浜中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2009——2010學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀(jì)律教育，法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育，做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo):(一）抓好“三加強(qiáng)”：加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)德育科研活動(dòng)。

（二）強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（三）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（四）加強(qiáng)法制教育和安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。做好家校聯(lián)系和宣傳工作。

三、工作要點(diǎn)：

學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作，要遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，降低德育工作的起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色，充滿生命力。

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。

繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)全面貫徹執(zhí)行蘇州市教育局《關(guān)于建立并完善中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)

制度的意見》，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

1、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。開好每月一次的班主任例會(huì)，繼續(xù)做好班主任“21111”工程大練功工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、聽講座、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

2、開展優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)的開展，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀班主任、樹立我校的典型班主任代表。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源。

建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式，努力做到常規(guī)工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路。要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好，做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。要組織家長(zhǎng)座談會(huì)，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的滿意程度。一學(xué)期中班主任的家訪覆蓋率必須達(dá)到50%。要使用好《家校聯(lián)系手冊(cè)》和家校路路通，積累好資料上交檔案室。

（三）抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。

2、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養(yǎng)成（通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）。抓典型、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等）。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng)，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一小結(jié)，及時(shí)公布評(píng)比成績(jī)）。對(duì)一年級(jí)新生要做好入學(xué)教育。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過(guò)法制副校長(zhǎng)講座、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展主題讀書活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的比賽活動(dòng)。

6、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合建國(guó)六十周年，繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，每位班主任老師均要上好一節(jié)班隊(duì)展示課（內(nèi)容自定），在本年級(jí)段班主任老師互相聽班隊(duì)展示課。

（四）提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系。

1、開展心理健康教育。面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力。教育學(xué)生面對(duì)困難如何自我調(diào)節(jié)、自我減壓，如何面對(duì)重大突發(fā)事件，增強(qiáng)學(xué)生心理承受能力，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有活動(dòng)。繼續(xù)辦好“心心驛站”，設(shè)立心理健康檔案，努力形成心理健康教育體系。開展個(gè)案調(diào)查和分析，各班主任要通過(guò)說(shuō)悄悄話、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

2、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要充分利用我市的愛國(guó)主義教育基地作用，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。各班主任要充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。各班要利用家長(zhǎng)資源組織開展實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織五年級(jí)學(xué)生到蔣巷生態(tài)園開展為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好國(guó)家課程中的德育專題教育課程。

（五）藝體工作。

1、組織學(xué)生參加董浜鎮(zhèn)慶祝建國(guó)六十周年合唱比賽。

2、組織教師參加常熟市慶祝建國(guó)六十周年萬(wàn)人歌會(huì)。

今年的藝術(shù)節(jié)演出節(jié)目主要是以集體項(xiàng)目參賽為主，所以今年發(fā)揮學(xué)校的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)，組織合唱、樂(lè)器、舞蹈的項(xiàng)目參賽。書畫參賽的種類和學(xué)生的參與面也擴(kuò)大，力爭(zhēng)學(xué)生參與面比上學(xué)期更大。合唱隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練要做到經(jīng)?；?。3.體育工作

要深入開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。體育課要按要求開足，體育教師要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，開展好學(xué)校的課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)校的男女籃球隊(duì)、田徑隊(duì)等，要選好苗子、訓(xùn)練要落到實(shí)處，讓學(xué)校運(yùn)動(dòng)員們參加各項(xiàng)比賽獲得好成績(jī)。要積極備戰(zhàn)參加常熟市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年董浜鎮(zhèn)教育中心承辦常熟市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校作為東道主要齊心協(xié)力配合組委會(huì)做好工作，樹立董小的良好形象。

要做好“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測(cè)試、錄入和上報(bào)工作。

四、各月份工作安排

九月份

1、開學(xué)典禮，制定德育工作計(jì)劃，各班主任抓常規(guī)工作，完成教室布置

2、貫徹《常熟市小學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》，開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)

3、新上崗班主任拜師結(jié)對(duì)

4、慶祝第教師節(jié)活動(dòng)，尊師重教教育

5、安全教育，國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)

6、參加董浜鎮(zhèn)慶祝建國(guó)六十周年合唱比賽

7、參加常熟市慶祝建國(guó)六十周年萬(wàn)人歌會(huì)

8、參加常熟市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十月份

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育

2、貫徹教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度，開展“師德師風(fēng)”主題教育

3、開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)

4、開展“在隊(duì)旗下成長(zhǎng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式

5、安全知識(shí)講座

6、組織防災(zāi)自救演練

7、組織優(yōu)秀教育隨筆評(píng)比

十一月份

1、班主任大練功活動(dòng)

2、冬季保健知識(shí)講座，安全教育，學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育

3、學(xué)生誠(chéng)信教育，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查，作業(yè)展評(píng)

4、年級(jí)段少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)觀摩

十二月份

1、開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育

2、各班開展法制系列活動(dòng)

3、慶祝元旦，校園小歌手比賽，各班級(jí)開展“辭舊迎新”活動(dòng)

4、學(xué)期總復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，安全教育 2010年元月份

1、班主任擬寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)、班主任工作總結(jié)

2、德育工作總結(jié)

3、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試

4、休業(yè)式，加強(qiáng)寒假安全教育

董浜中心小學(xué)

二〇〇九年九月篇二：2013年9月東方紅小學(xué)德育工作計(jì)劃

東方紅小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2013—2014學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首，認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，辦人民滿意學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨，圍繞南岔區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局2013德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求，以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線，以自主化教育管理為抓手，積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針，為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實(shí)提高德育工作整體水平，不斷強(qiáng)化德育工作實(shí)效，逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重點(diǎn)：

1、進(jìn)一步完善班級(jí)制度化管理體系，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理中期目標(biāo)，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識(shí)，大部分學(xué)生具有自主管理能力，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下，做到有教師管和沒(méi)有教師管一個(gè)樣。

2、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程，大力開展校本德育課題研究，探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

4、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

5、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。

6、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè)，積極營(yíng)造活潑健康，文明規(guī)范，充滿生機(jī)，蓬勃向上的育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校新建教學(xué)樓內(nèi)的校園文化建設(shè)，形成一個(gè)具有本校特色的校園文化。

7、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識(shí)，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的

落實(shí)，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平，努力創(chuàng)建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

8、深入開展德育系列主題教育月活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色。

9、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制；二是積極發(fā)揮兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，并組織好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)；三是建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校，為形成教育合力提供方法保障。

10、以創(chuàng)建市級(jí)平安校園、市級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，繼續(xù)開展法制、紀(jì)律、安全、心理健康等主題教育，認(rèn)真組織開展安全疏散演練。

11、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè)。認(rèn)真開展少先隊(duì)干部、升旗手、班級(jí)干部、值日生的培訓(xùn)工作，規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力。

12、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

13、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)。在師生中樹立節(jié)約資源、反對(duì)浪費(fèi)，勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念，樹立大局意識(shí)，積極營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

14、做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的考核準(zhǔn)備。

三、工作思路：

以學(xué)生為主體，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線，通過(guò)主題教育與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個(gè)”有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提升學(xué)校德育工作新水平，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。

四、具體措施：

（一）完善和健全德育管理制度。

1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度，堅(jiān)持完善與之配套的其它各項(xiàng)管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》、《先進(jìn)班級(jí)（班主任）評(píng)選辦法》等，做到用制度管人，用制度管事，克服隨意性、盲目性。

2、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心，完善班級(jí)各類管理制度，并認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的考評(píng)工作，做到每天記載，每周統(tǒng)計(jì)公示，每月總結(jié)，每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)。逐步形成班級(jí)制度化管理，形成學(xué)生、班級(jí)的有效管理

機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力。

(二)、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念。強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對(duì)外交流，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分?jǐn)?shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀，樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)

量觀。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，建立科學(xué)的育人質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，大力開展自主化教育管理，積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長(zhǎng)”、藝術(shù)教育“普及+專長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

2、落實(shí)育人責(zé)任。學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人；教師無(wú)小節(jié)，言行皆育人。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面，尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)，組織全體教師開展“訪萬(wàn)家”活動(dòng)，確保學(xué)生一個(gè)不少，百分之百鞏固率的普及目標(biāo)。

3、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好班主任例會(huì)，定時(shí)間，定主題，通過(guò)例會(huì)，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理方法和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，探索提高學(xué)生管理、班級(jí)管理成效的新途徑、新方法，激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)管理的思考，創(chuàng)設(shè)交流平臺(tái)，共同商討班級(jí)管理中的一些問(wèn)題的處理，分享育人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。

4、開展德育現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。對(duì)班級(jí)活動(dòng)開展有聲有色、班級(jí)常規(guī)管理出色、班級(jí)文化氛圍濃郁等方面有特色的班級(jí)，組織全校班主任開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。

(三)、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。1．著實(shí)抓好常規(guī)教育，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各班要抓實(shí)一日常規(guī)，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，通過(guò)多種手段，采用多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí)，要認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查，督促、評(píng)估工作，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自我教育。

2．將繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制，針對(duì)學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問(wèn)題，常抓不懈，并有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行專項(xiàng)性狠抓落實(shí)，要求抓一項(xiàng)鞏固一項(xiàng)，形成規(guī)范，使常規(guī)管理達(dá)到精致化。

3．抓好“班會(huì)”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班會(huì)課。要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況，認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)好教案，多講身邊人、身邊事。

（四)、加強(qiáng)心理健康教育：開設(shè)心理健康課，做好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。(五)繼續(xù)堅(jiān)持月德育主題教育。政教處要按小學(xué)生德育教育目標(biāo)、學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實(shí)際，統(tǒng)籌規(guī)劃和安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德、法制、安全、公民素質(zhì)、紀(jì)律、身體心理健康等為主題的月主題教育，做到有計(jì)劃、有方案、有實(shí)效。不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色。(六)高質(zhì)量開展校園文體活動(dòng)。

認(rèn)真組織開展好“大家唱、大家跳”等文體活動(dòng)，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，每年有計(jì)劃、高質(zhì)量召開一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)各類興趣社團(tuán)的管理培訓(xùn)，強(qiáng)化體育、藝術(shù)課程的管理和教學(xué)，積極組織好重大節(jié)日和重要活動(dòng)的慶典活動(dòng)。(七)積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

以區(qū)青少年活動(dòng)中心為主導(dǎo)，以德育基地為主陣地，以體驗(yàn)社會(huì)為目的，搭建各種活動(dòng)平臺(tái)，大力開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解社會(huì)、感受自然，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。(八)、加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能。

通過(guò)舉辦法制知識(shí)講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺(jué)性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識(shí)，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”。

學(xué)校德育是個(gè)永無(wú)竣工期的復(fù)雜工程。沒(méi)有最好，只有更好。我校將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2013年8月

月常規(guī)教育安排：

****九月份：行為規(guī)范教育月

1、召開學(xué)年組長(zhǎng)、班主任工作例會(huì)，和值周教師工作會(huì)議，研究探討和整體部署本學(xué)期德育工作。

2、召開少先隊(duì)大隊(duì)部、學(xué)生委員會(huì)和值日生工作會(huì)議，部署本學(xué)期德育工作，提出新學(xué)期的工作要求

3、暑假特色作業(yè)展

4、舉行“開學(xué)典禮”活動(dòng)。

5、一年級(jí)“新生教育周”活動(dòng)，召開新生家長(zhǎng)會(huì)。

6、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

7、班級(jí)活動(dòng)主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣

黑板報(bào)主題：感謝師恩 祝福老師

手抄報(bào)主題：文明習(xí)慣知多少 ****十月份：愛國(guó)主義教育月

1、開展“在隊(duì)旗下成長(zhǎng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、開展班主任培訓(xùn)和班級(jí)養(yǎng)成教育工作研討活動(dòng)。

3、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展愛國(guó)主義教育。

4、組織慶十一師生書畫展

5、組織結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。開展“班級(jí)與班級(jí)”、“學(xué)生與學(xué)生”結(jié)對(duì)活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)主題：愛國(guó)從身邊做起

黑板報(bào)主題：慶祝國(guó)慶

手抄報(bào)主題：我的祖國(guó)我的家 ****十一月份：安全法制教育月

1、開展“精彩人生與法同行”系列活動(dòng)。

①組織“法律教育周”活動(dòng)。

②開展“法律知識(shí)進(jìn)課堂”主題班隊(duì)會(huì)。

③舉辦法律知識(shí)講座。

2、舉行秋季學(xué)生游藝運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4、結(jié)對(duì)幫扶工作：兩校學(xué)生之間交流互動(dòng)，增進(jìn)友誼。

班級(jí)活動(dòng)主題：做學(xué)法知法守法護(hù)法的小公民

黑板報(bào)主題：法在我們身邊

手抄報(bào)主題：法律伴我成長(zhǎng)篇三：2011年春季小學(xué)德育工作計(jì)劃附各月行事歷 2011年春季小學(xué)德育工作計(jì)劃附各月行事歷

一、指導(dǎo)思想: 以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以禮儀教育為核心，以學(xué)生為本，讓學(xué)生自我發(fā)展，大處著眼，小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實(shí)，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題，講究實(shí)際效果。健全學(xué)生品格，提倡人人發(fā)展，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、心理健康、富有創(chuàng)新的x小學(xué)生。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透，挖掘?qū)W科德育點(diǎn)，促進(jìn)德育教育科學(xué)、規(guī)范、有序進(jìn)行。

2、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，完善各項(xiàng)評(píng)比制度，促進(jìn)禮儀校園的形成。

4、深化少先隊(duì)教育活動(dòng)，組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動(dòng)以及綜合實(shí)踐活動(dòng),給學(xué)生發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓每位學(xué)生都成為“x小之星”,打造學(xué)校德育品牌。

5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，建立校園學(xué)生自主管理機(jī)制，建立班級(jí)自主管理崗位模式。

6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的德育環(huán)境。

7、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

三、主要任務(wù)和目標(biāo)：

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式。

（三）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想：

1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

2、開展“選、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)的開展，把“選、評(píng)、樹”活動(dòng)推向深入，評(píng)選、樹立一批典型的班主任代表，為優(yōu)秀班主任的評(píng)選打基礎(chǔ)。(四)開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

1、養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)堅(jiān)持和完善流動(dòng)紅旗評(píng)比制度，少先隊(duì)大隊(duì)部、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查，客觀公正評(píng)分，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)教育并責(zé)令其改正，從最基礎(chǔ)的小事抓起，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

2、國(guó)學(xué)教育。全面推進(jìn)國(guó)學(xué)教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解國(guó)學(xué)經(jīng)典，學(xué)會(huì)做人的道理，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為，有助于繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，先做一個(gè)品德高尚的人。

3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會(huì)和家庭教育資源，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。

4、感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師，在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，時(shí)時(shí)事事自覺(jué)回報(bào)。

5、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。

（五）學(xué)生自主管理

1、建立校園學(xué)生自主管理機(jī)制改變教師管，學(xué)生被管的傳統(tǒng)，構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機(jī)制，校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位，2至6年級(jí)各班委派“校園監(jiān)督員”，下課在自主管理崗位上督促學(xué)生做到文明活動(dòng)，大隊(duì)部組織“校園巡查員”，對(duì)督導(dǎo)員進(jìn)行巡崗檢查。3至5年級(jí)繼續(xù)值周工作，負(fù)責(zé)校園禮儀規(guī)范。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過(guò)學(xué)生自主管理，重點(diǎn)抓好“進(jìn)校禮儀規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明規(guī)范”、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)員、值周員、大隊(duì)巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，在過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，愛自己的班級(jí)，愛自己的學(xué)校，從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

2、建立班級(jí)自主管理崗位模式班級(jí)建設(shè)是班級(jí)工作的關(guān)鍵，本期繼續(xù)以班長(zhǎng)競(jìng)選為核心，對(duì)班干部進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有成效的培養(yǎng)，承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主管理的重任，建立班干部考核、評(píng)優(yōu)制度。各班根據(jù)班級(jí)陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主管理崗位，定人定崗定責(zé)，有檢查有監(jiān)督有評(píng)議，培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主，這樣有助于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生管理班級(jí)的積極性，并在工作中形成責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化行規(guī)養(yǎng)成，從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高，讓學(xué)生更自信更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

（六）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

1、精心布置校園環(huán)

，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。

2、重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無(wú)紙屑雜物，墻面無(wú)腳印、無(wú)亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

3、重視班級(jí)黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯我校德育特色。

4、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護(hù)學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實(shí)效。行政歷：

二月份

1、制定德育工作計(jì)劃。

2、開學(xué)典禮。

3．習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。

三月份

1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動(dòng)。

2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。

3、美化校園植樹活動(dòng)。

四月份

1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

2、開展緬懷先烈活動(dòng)。

五月份

1、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動(dòng)。

2、籌備六一兒童節(jié)活動(dòng)。

六月份

1、開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、評(píng)選校“優(yōu)秀班集體”。

七月份

1、期末總結(jié)。

2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

第四篇：幼兒園月份總結(jié)

幼兒園月份總結(jié)

在幼兒園的教師需要針對(duì)月份的工作，進(jìn)行相關(guān)的工作，那么相關(guān)的總結(jié)內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編分享給大家的幼兒園月份總結(jié)范文，歡迎閱讀。

幼兒園月份總結(jié)范文一

12月，一年的最后一個(gè)月。12月，積蓄了一年的工作經(jīng)歷。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著?，F(xiàn)對(duì)12月工作總結(jié)如下：

幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時(shí)，老師會(huì)先報(bào)菜名，講講吃的是什么食物，對(duì)小朋友的身體有什么好處等等，以引起幼兒的食欲。餐中，老師會(huì)一直鼓勵(lì)吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小朋友，我們對(duì)此調(diào)整了教育措施，由原來(lái)盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力，還增強(qiáng)了幼兒對(duì)吃飯的興趣，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽，經(jīng)過(guò)在家的實(shí)驗(yàn)，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法。

12月份，我們的活動(dòng)主題為冬天來(lái)了》。在墻面中，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過(guò)自己動(dòng)手操作來(lái)真正了解冬天，感受冬

天。

本月，音樂(lè)天氣很冷

國(guó)際班的家長(zhǎng)工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了。家長(zhǎng)們配合老師工作、支持老師工作的意識(shí)越來(lái)越弱。班級(jí)博客，家長(zhǎng)們的瀏覽率非常低，圣誕節(jié)老師請(qǐng)家長(zhǎng)給班級(jí)帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品，剛開始沒(méi)有幾個(gè)家長(zhǎng)帶，后來(lái)在老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)下，班級(jí)的很多的家長(zhǎng)才去給小朋友去超市買來(lái)裝飾品，給班級(jí)帶過(guò)來(lái)。通過(guò)家長(zhǎng)們配合班級(jí)的工作，我們國(guó)際班的班級(jí)環(huán)境變得五彩繽紛起來(lái)，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛~~

12月8日，班級(jí)進(jìn)行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。國(guó)際班因?yàn)楹⒆拥哪挲g問(wèn)題，所以我們進(jìn)行了分組教學(xué)。這樣的教學(xué)形式得到了家長(zhǎng)的肯定，孩子們也積極與老師互動(dòng)，積極回答老師的問(wèn)題。家長(zhǎng)們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們高度的認(rèn)可!

12月23日，圣誕前夕。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林……親子同樂(lè)嘉年華”的活動(dòng)?；顒?dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出。早上8點(diǎn)半正式開始。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)聲中，拉開了此次匯報(bào)演出的序幕。開著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動(dòng)作，臉上稚嫩的表情，給了老師無(wú)比的力量與信心。經(jīng)過(guò)：英語(yǔ)展示、唐詩(shī)宋詞的背誦、毛澤東詩(shī)詞的背誦、和多個(gè)舞蹈、兒童歌曲的演唱之后，在孩子

們的歡歌笑語(yǔ)聲中，家長(zhǎng)們的稱贊聲中，我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了。家長(zhǎng)們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng)，非常滿意，紛紛稱贊孩子們太棒了！接下來(lái)的嘉年華的游戲活動(dòng)，真的是讓孩子們和家長(zhǎng)一起同樂(lè)了。家長(zhǎng)帶著小朋友一起互動(dòng)游戲，也留下了歡聲笑語(yǔ)，增近了親子感情!此次活動(dòng)，對(duì)于很多的小朋友來(lái)說(shuō)，他們?nèi)松械牡谝淮?。相信這樣的一次活動(dòng)會(huì)一定會(huì)帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

幼兒園月份總結(jié)范文二

幼兒園園長(zhǎng)喬建在10月份第一周辦公會(huì)上將十月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月，各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新，從細(xì)節(jié)上下功夫，抓落實(shí)，督到位，做了大量細(xì)致的工作：

1、開展了常規(guī)教研。

從10月13日——10月25日，我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長(zhǎng)半日活動(dòng)展示”活動(dòng)，全體教師在不當(dāng)班時(shí)間，分別觀摩了曹進(jìn)軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時(shí)間排序)十一位骨干教師組織的半日活動(dòng)，喬建園長(zhǎng)完整地參加了十一個(gè)半日活動(dòng)，并邀請(qǐng)了教研室鄔主任、張所長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)，當(dāng)日張所長(zhǎng)就所看到的兩節(jié)集體活動(dòng)作了精彩的點(diǎn)評(píng)，鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂(lè)”的專題講座，為這次展示活動(dòng)作了全面的總結(jié)、肯定、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，也為本次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。期間，宋埠小學(xué)

學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩，充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流。

為使本次教研活動(dòng)更深入有效，真正是“一研一得”，還認(rèn)真總結(jié)反思：所有聽課教師積極參與評(píng)課、反思、總結(jié)，寫出了對(duì)半日活動(dòng)觀摩的感受和體會(huì)，并舉辦了教研園地專欄，以便學(xué)習(xí)和交流。

2、舉行了教師職業(yè)形象講座。

邀請(qǐng)呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語(yǔ)言專題講座”;派副園長(zhǎng)汪先霞外出學(xué)習(xí)，開拓眼界，回來(lái)后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐與思考”的報(bào)告;制定了新教師詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃，安排她們跟班見習(xí)，師徒結(jié)對(duì)，“先培訓(xùn)、后上崗”：組織新教師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí)，檢查個(gè)人自學(xué)筆記，深入課堂對(duì)新教師進(jìn)行半日活動(dòng)指導(dǎo)等等;

3、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健。

秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時(shí)期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病，園領(lǐng)導(dǎo)十分重視，及時(shí)上報(bào)主管部門，實(shí)行及時(shí)隔離，并為此召開緊急專題會(huì)議，值得一提的是，本園大三的一例手足口病是老師通過(guò)晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的，再一次說(shuō)明了晨檢的重要性。針對(duì)手足口病及秋季其他疾病，我園積極加強(qiáng)預(yù)防，開展了一系列的衛(wèi)生保健活動(dòng)，贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)：

通過(guò)各班家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)宣傳秋季育兒知識(shí);對(duì)各班保育員老師進(jìn)行衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續(xù)一周，每天兩次給幼兒飲用板藍(lán)根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);對(duì)各班幼兒進(jìn)行健康體檢。

4、督導(dǎo)一日活動(dòng)時(shí)間的執(zhí)行情況。

對(duì)各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo)。特別強(qiáng)調(diào)了早餐、中餐、和餐前閱讀時(shí)間的保證。

5、征集留守兒童課題論文。

我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實(shí)驗(yàn)單位之一，課題已進(jìn)行三年，現(xiàn)準(zhǔn)備結(jié)題。為此，進(jìn)行了論文征集，有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”。

6、推廣新操：分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操，更適合幼兒年齡特點(diǎn)，大大地提高了早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率，深受老師和幼兒的喜歡。

7、自制體育活動(dòng)器材：各班自制體育活動(dòng)器材至少3樣，并要求投放使用，保證戶外活動(dòng)的開展和多樣化。

8、慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻(xiàn)給退休老教師，并表演節(jié)目)

9、安裝廣播系統(tǒng);運(yùn)用安裝新廣播系統(tǒng)，完善備課室，實(shí)行電腦使用、學(xué)習(xí)、安全管理制度。

10、衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄的建設(shè)，既開辟了宣傳陣地，又美化了校園環(huán)境。

存在不足：

1、執(zhí)行一日工作程序不到位。比如：時(shí)間隨意，早餐推遲、中餐提前，餐前閱讀時(shí)間沒(méi)保證，戶外鍛煉時(shí)間未保證等等;

2、區(qū)域活動(dòng)形式單調(diào)，材料不夠豐富，沒(méi)有與主題活動(dòng)相結(jié)合;

3、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位，如，周五衛(wèi)生大檢查時(shí)，各班的衛(wèi)生均做得很好，但平時(shí)的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發(fā)生了兩例手足口病;

4、教師對(duì)新操不熟，新任教師帶班的能力還須快速提高;

1、統(tǒng)籌兼顧，合理規(guī)劃

一是做好使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃，并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用：資料保管人員對(duì)幼兒園的教具、玩具、保教用品，能按幼兒園的計(jì)劃、規(guī)定進(jìn)行登記、分發(fā)、回收、清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)損耗等的管理，維修人員對(duì)園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認(rèn)真做好檢查和維修。

2、嚴(yán)格膳食管理

(1)伙委會(huì)成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問(wèn)題，認(rèn)真制訂每周營(yíng)養(yǎng)食譜，聽取教師、家長(zhǎng)的建議和意見，根據(jù)反饋意見及時(shí)更改食譜，并及時(shí)從網(wǎng)上、公示欄向家長(zhǎng)公示。

(2)食堂采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購(gòu)買，在采買中，堅(jiān)持了不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求，從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行。對(duì)膳食從計(jì)劃、采購(gòu)、入庫(kù)、加工直至反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)明確要求，加強(qiáng)監(jiān)管檢查。對(duì)出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象，不隱不瞞，主動(dòng)報(bào)告，一查到底，嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān)，炊具、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員采取集體學(xué)、自學(xué)等方式，及時(shí)掌握新知識(shí)及相關(guān)法規(guī)，使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督，確保了在園師生的食品安全;及時(shí)完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個(gè)人衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量，提高廚師業(yè)務(wù)水平，本月，總務(wù)處根據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查活動(dòng)中，四位廚師通過(guò)制作客餐，全面展示自己制作食品的色、香、味水平，以及統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調(diào)能力，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園離退休教師展示了自己的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了食堂工作人員的業(yè)務(wù)能力的提高，節(jié)約了招待費(fèi)用，也加強(qiáng)了膳食管理工作。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)管理

(1)財(cái)務(wù)室認(rèn)真記錄各種帳目，做到帳實(shí)相符、帳證相符;迎接了物價(jià)核價(jià)、財(cái)政局核帳工作，嚴(yán)把資金使用關(guān)，協(xié)助園長(zhǎng)搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算，準(zhǔn)確無(wú)誤地完成了基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表、財(cái)政財(cái)務(wù)報(bào)表、市單位經(jīng)濟(jì)普查報(bào)表等工作。

(2)資料保管室對(duì)全園各班級(jí)的物品進(jìn)行了重新清查登記，完善建立了資料室各項(xiàng)借閱手續(xù)，做到借、取、查方便。

4、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作

(1)醫(yī)務(wù)室做好了老生體檢工作，及時(shí)建檔并做了記錄、分析和統(tǒng)計(jì);針對(duì)秋冬季流行性疾病，及時(shí)安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認(rèn)真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強(qiáng)了檢查、指導(dǎo)、控制預(yù)防力度;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度，加強(qiáng)了衛(wèi)生管理指導(dǎo)的力度。

(2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生，清潔人員堅(jiān)持園內(nèi)隨臟隨掃，做到了園舍整體清潔衛(wèi)生。

(3)綠化工作方面加大了力度：

聘請(qǐng)專業(yè)園林人員種植花草樹木，簽訂了園綠化合同。并將園整體綠化方案進(jìn)行了調(diào)整布局，使幼兒園的綠化工作初見成效，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)衛(wèi)生、安全、利于活動(dòng)的美麗

環(huán)境。

(4)整理了教工車棚，規(guī)范了車輛的擺放與管理。

5、確保安全工作到位

(1)對(duì)園內(nèi)所有設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了一次仔細(xì)檢查，電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設(shè)施等，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理。樹立安全源自警惕，事故出于麻痹的意識(shí)。

(2)確保食品安全，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作，發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。堅(jiān)持訂購(gòu)點(diǎn)心、食品向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照，并堅(jiān)持食物留樣及留樣記錄制度。

(3)對(duì)后勤重要崗位經(jīng)常加強(qiáng)督查，認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)，強(qiáng)化了這些人員的崗位責(zé)任意識(shí)，確保安全意識(shí)深入人心。

(4)添置了安全防盜設(shè)施(辦公室、備課室防盜門窗設(shè)施)。

6、投入資金添置設(shè)施設(shè)備，改善幼兒園軟硬件環(huán)境。

10月份，后勤人員利用節(jié)假日休息時(shí)間努力完成了如下工作：做好了重陽(yáng)節(jié)老教師進(jìn)餐及其它后勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無(wú)怨言，圓滿地完成了麻城師范85名實(shí)習(xí)生兩周的搭餐額外工作任務(wù)。與各班級(jí)班主任、教師共同完成了幼兒醫(yī)保、體檢、平安保險(xiǎn)收費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作，我園幼兒醫(yī)保工作完成率達(dá)百分之九十二，居各學(xué)校之首，圓滿地完成了為家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)的這項(xiàng)社會(huì)工作任務(wù)，得到了上級(jí)

的表?yè)P(yáng)與家長(zhǎng)好評(píng)。投入1400元添置了早教中心升旗設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源。投入萬(wàn)余元購(gòu)置了7臺(tái)備課、辦公電腦及兩臺(tái)教學(xué)手提電腦，改善了教師辦公條件。投入7000余元建設(shè)了園局域網(wǎng)，大力優(yōu)化了班級(jí)教育教學(xué)環(huán)境。檢修了教學(xué)樓屋頂，解決了教學(xué)樓4樓漏水問(wèn)題。

存在不足;

1、車輛擺放不到位。

2、餐飲管理不規(guī)范等。

3、后勤管理宣傳不及時(shí)。

幼兒園月份總結(jié)范文三

“時(shí)間流逝，歲月無(wú)情”，這是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ)了。是啊，似乎剛?cè)雸@不久的弟弟妹妹們，轉(zhuǎn)眼間，已是大班的哥哥姐姐了。現(xiàn)在我們都是大一班的一份子，曾經(jīng)的我們，在這里哭過(guò)也鬧過(guò)，但嘗到更多的是一種甜甜的感覺(jué)，那是一種無(wú)比幸福的溫馨感。今年是孩子們第三年的新開始，在此，希望孩子能夠永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)。

從開學(xué)到現(xiàn)在，一個(gè)多月過(guò)去了。跟以前的他們比起來(lái)，今年明顯感覺(jué)到寶貝們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了，有些還長(zhǎng)胖了，嗓門越來(lái)越大了，人也變得越來(lái)越活潑好動(dòng)了。在教學(xué)活動(dòng)方面，我們結(jié)束了兩大主題，即《你變我變大家變》與《中國(guó)娃》，正在進(jìn)行的是《亮眼看世界》，在這里，寶貝們可以在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到，只要仔細(xì)看，我們的身邊，我

們的生活中就會(huì)有那么多有趣的事兒---我的眼睛里有你、有他、有各種各樣的東西;望高處看是一個(gè)樣兒，往低處看又是一個(gè)樣兒等等，只要用心去看，處處留意，都會(huì)有意味的驚喜。

在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們進(jìn)行了主題墻的布置，在《你變我變大家變》中，我們向家長(zhǎng)收集幼兒小時(shí)候與近期的照片，作為一面主題墻，讓幼兒感受到自己的真正變化。在《中國(guó)娃》中，展示幼兒的繪畫展，即一張張京劇臉譜與我們一起手拉手的作品，從而，使幼兒真正走進(jìn)主題的世界。還針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，如：益智區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、手工坊、操作區(qū)的創(chuàng)設(shè)，分別投放了豐富多彩的材料，讓幼兒在玩的過(guò)程中，真心投入與游戲的海洋。

1.生活上：天氣漸漸變冷，及時(shí)為幼兒增添衣物，特別在戶外活動(dòng)時(shí)期，熱了讓孩子脫衣服，冷了提醒幼兒穿衣服。在回教室休息的時(shí)候，記得讓幼兒多喝開心，同時(shí)，預(yù)防感冒的發(fā)生。

2.衛(wèi)生上：為了養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，除了讓幼兒勤洗手換衣外，還應(yīng)勤剪指甲，為了避免幼兒磕磕碰碰，安全事故的發(fā)生。

第五篇：思想?yún)R報(bào)之三月份總結(jié)

思想?yún)R報(bào)之三月份總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的美好時(shí)光就悄悄從我身邊溜走，仔細(xì)一回想，當(dāng)初我們還站在新學(xué)期的同一起跑線上，面臨的是一個(gè)新的開始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，如今我們已經(jīng)相繼出發(fā)，懷著自己當(dāng)初設(shè)立的新學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，虛心接受老師和同學(xué)們的批評(píng)和建議，爭(zhēng)取更好的完善自己，更好的為同學(xué)服務(wù)。在這耐人回味的一個(gè)月中，經(jīng)歷許許多多的事，有喜亦有憂，有成功的喜悅也有不足的悲傷?，F(xiàn)在我就向黨組織匯報(bào)一下我這一個(gè)月中相關(guān)方面的學(xué)習(xí)和工作情況。

首先在工作方面，作為學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)，必須承擔(dān)起一定的責(zé)任，協(xié)同其他部員和學(xué)習(xí)委員做好相關(guān)方面的工作，為部門建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。在這一個(gè)多月中，盡管部門舉辦的活動(dòng)并不多，但是仍然可以從中挖掘到一些有價(jià)值的信息，吸取一定的教訓(xùn)并積累相關(guān)方面的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在我將自己的工作情況具體的向黨組織匯報(bào)一下，具體包括如下幾個(gè)方面：

一、開學(xué)初對(duì)前一個(gè)學(xué)期的成績(jī)進(jìn)行年級(jí)排名，并通知掛科的同學(xué)準(zhǔn)備補(bǔ)考；

二、個(gè)性課程、第2類通識(shí)課和英語(yǔ)四六級(jí)的通知及報(bào)名；

三、及時(shí)囑咐各班學(xué)習(xí)委員做好每周的課堂考勤工作，并向各班進(jìn)行不定期的抽查并將相關(guān)考勤情況繪制成表，本項(xiàng)工作現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)交給謝春同學(xué)進(jìn)行處理；

四、“和諧四系”學(xué)習(xí)專欄活動(dòng)：開學(xué)之初，為豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部就計(jì)劃繼續(xù)做好上個(gè)學(xué)期的“和諧四系”學(xué)習(xí)?？顒?dòng)方面的工作，逢單周進(jìn)行一期征稿工作，內(nèi)容主要包括國(guó)內(nèi)時(shí)事，醫(yī)學(xué)前沿，醫(yī)學(xué)考試(可涉及四六級(jí)、專業(yè)考試、考研、國(guó)內(nèi)外考試新技術(shù)等方面)及人物事跡（以醫(yī)學(xué)名人名事為主）四個(gè)方面，將通過(guò)讓同學(xué)自己設(shè)計(jì)版面、編寫國(guó)內(nèi)新聞?lì)^條、搜集整理醫(yī)學(xué)方面資料以及暢寫學(xué)習(xí)方面的深刻體會(huì)等，全面提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過(guò)精心準(zhǔn)備，包括聯(lián)系學(xué)習(xí)委員進(jìn)行宣傳，展板設(shè)計(jì)等相關(guān)工作，協(xié)同其他部員在三月初就順利完成第一期“和諧四系”學(xué)習(xí)專欄的征稿及優(yōu)秀作品的展示；

五、“和諧四系.放飛理想” 校慶征文比賽：理想是反映心靈的眼睛，是尋覓目標(biāo)的思維，更是力量的源泉。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有一定的理想，心中有理想就有力量，勝利的曙光就在前方。為讓廣大同學(xué)樹立明確的目標(biāo)，并以嶄新的姿態(tài)及扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)取得更好的成績(jī)，在征求得劉主任同意后，學(xué)習(xí)部舉辦“和諧四系.放飛理想”校慶征文比賽，主要由我負(fù)責(zé)；此活動(dòng)可以通過(guò)讓同學(xué)暢談自己的理想，發(fā)表獨(dú)立的觀點(diǎn)，暢寫學(xué)習(xí)方面的深刻體會(huì)，以明確自己的奮斗目標(biāo)，同時(shí)能給人以啟迪。以服務(wù)同學(xué)為出發(fā)點(diǎn)來(lái)做好本項(xiàng)工作，比如說(shuō)征稿內(nèi)容上可以更加豐富一下，積極調(diào)動(dòng)各類同學(xué)的參與，鼓勵(lì)他們寫出自己的真情實(shí)感與同學(xué)一起分享，對(duì)于發(fā)現(xiàn)有些在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)，及時(shí)與班上學(xué)習(xí)委員聯(lián)系以給予一定的幫助，如果確實(shí)無(wú)法調(diào)整過(guò)來(lái)，及時(shí)向老師匯報(bào)以便更好的解決問(wèn)題，等等。但在本次征文比賽中也存在不少的不足，首先宣傳不夠，導(dǎo)致同學(xué)對(duì)征文內(nèi)容的誤解，從上交的作品來(lái)看，只有少部分同學(xué)的寫到自己以后的理想，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)及其奮斗的決心，而絕大部分曲解了本次征文的具體含義，諸多同學(xué)廣泛對(duì)“理想”一詞大量抒情，盡管文采不錯(cuò)，但根本沒(méi)有聯(lián)系自己的切身實(shí)際來(lái)談，沒(méi)有達(dá)到本次活動(dòng)應(yīng)有的目的；其次，從上交作品的數(shù)量來(lái)看，有的班級(jí)比較積極，而有的班級(jí)確寥寥無(wú)幾，比如說(shuō)臨床11班才兩個(gè)同學(xué)交稿，一定程度上說(shuō)明我通知沒(méi)到位，下次類似活動(dòng)需要注意。

六、第四臨床醫(yī)學(xué)院首屆技能操作大賽：比賽分初賽和決賽兩個(gè)過(guò)程，初

賽主要以筆試為主，試題由我和劉武負(fù)責(zé)收集，在進(jìn)行一系列的前期策劃和相關(guān)準(zhǔn)備之后，在三月31日晚順利進(jìn)行初賽的選拔，考試過(guò)程中總體還好，報(bào)名的同學(xué)都可以準(zhǔn)時(shí)趕過(guò)來(lái)考試，唯一不足的是出現(xiàn)代考的情況，經(jīng)了解，當(dāng)天晚上臨床11班有班級(jí)活動(dòng)，有些同學(xué)不能參加考試而缺考，甚至有的同學(xué)就找人頂替，出現(xiàn)這樣的情況說(shuō)明我們安排考試的時(shí)間不夠恰當(dāng)，事先沒(méi)有向各班同學(xué)了解情況；其次決賽定在4月12日進(jìn)行，共有12名同學(xué)參賽，再次希望他們可以拿個(gè)好的成績(jī)。

其次說(shuō)一下學(xué)習(xí)方面，大三上學(xué)期獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金，懷著喜悅的心情對(duì)自己更加自信，時(shí)刻記住在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭。作為學(xué)習(xí)部中的一員，在學(xué)習(xí)當(dāng)然要起到表率作用。我嚴(yán)格要求自己，我學(xué)習(xí)的時(shí)間比其他同學(xué)少，但我會(huì)合理的安排時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真地完成作業(yè)，并監(jiān)督同學(xué)完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，懷著對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的濃厚興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，經(jīng)常向老師和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，及時(shí)復(fù)習(xí)已經(jīng)講完的課程，并結(jié)合自身情況培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈的努力，雖然一個(gè)月中沒(méi)有很好的指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，但我相信自己已經(jīng)再不斷的進(jìn)步。

最后是生活方面，在日常生活中，我會(huì)生活儉樸，誠(chéng)實(shí)守信，與人和善；并養(yǎng)成自我批評(píng)的良好習(xí)慣，在生活中對(duì)自己的不足及時(shí)進(jìn)行反思并改正，虛心接受同學(xué)們對(duì)自己的意見和建議。作為一名入黨積極分子，在我遞交入黨申請(qǐng)書時(shí)，我就把全心全意為同學(xué)服務(wù)作為自己的座右銘，如果哪位同學(xué)在生活上遇到了困難，我絕對(duì)會(huì)獻(xiàn)上自己的一份力，不怨累，比如說(shuō)遇到女生抬水時(shí)我會(huì)主動(dòng)上前幫忙，被同學(xué)叫去搬水，我會(huì)放下手上的工作馬上下去為她服務(wù)，如果那時(shí)我不在寢室，我會(huì)叫她先放在年級(jí)辦，等我回來(lái)再給她搬上去；當(dāng)然其他方面我也會(huì)這么去做，只要同學(xué)對(duì)我信任，我義無(wú)反顧。

綜上所述，在短短的一個(gè)月，時(shí)刻把握著什么該做，什么又不該去做，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，對(duì)我不足的地方我不會(huì)氣餒，再接再厲，只要我有心，絕對(duì)相信自己可以做好。