第一篇:ZZZ4月份實(shí)習(xí)總結(jié)
卓金鳳4月份實(shí)習(xí)總結(jié)
時(shí)間過的真快!轉(zhuǎn)眼間快就到五一。我們已在鳳凰能源實(shí)習(xí)了2個(gè)月。這短短的2個(gè)月讓我收獲頗多。下面是我這個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
標(biāo)準(zhǔn)溶液是滴定分析中用的已知準(zhǔn)確濃度的溶液,一般配制方法有直接配制法和標(biāo)定法。配制好的標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)在聚乙烯瓶或硬質(zhì)玻璃瓶中密閉保存。室溫條件下(15-25℃)存放一般2個(gè)月為宜;當(dāng)溶液出現(xiàn)渾濁、沉淀或發(fā)霉現(xiàn)象時(shí)不能繼續(xù)使用;在4℃冰箱內(nèi)保存可以延長使用期限。標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度的準(zhǔn)確度直接影響分析結(jié)果的準(zhǔn)確度。因此,配制標(biāo)準(zhǔn)溶液在方法、使用儀器、量具和試劑方面都有嚴(yán)格的要求:配制溶液所用的水必須符合GB/T6682-1992中三級(jí)水的要求;所用試劑的純度應(yīng)在分析純以上;分析天平及所用的玻璃儀器需定期校正。制備的標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度與規(guī)定濃度相對(duì)誤差不得大于5%。標(biāo)定或比較標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度時(shí),平行試驗(yàn)不得少于8次;兩人各做4平行,每人4次平行測定結(jié)果極差(即最大值和最小值之差)的相對(duì)值不得大于重復(fù)性臨界極差的相對(duì)值0.15%,兩人8平行測定結(jié)果極差的相對(duì)值不得大于重復(fù)性臨界極差的相對(duì)值0.18%。
配制氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液:稱取110克氫氧化鈉(粒或片)狀,用蒸餾水快速氫氧化鈉聚乙烯瓶內(nèi)用攪棒攪勻、蓋緊至冷卻存放于暗處3-4天飽和后取上層清液。氫氧化鈉有很強(qiáng)的吸水性和易吸收空氣中的二氧化碳,因此在配制和標(biāo)定過程中不要使溶液吸濕和吸收空氣中的二氧化碳。
硫酸或鹽酸標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液:在配制時(shí)應(yīng)把酸加入水中,標(biāo)定時(shí)因在滴定過程中有碳酸生成,使終點(diǎn)提前變色,提前到達(dá)滴定終點(diǎn)。必須將滴定過程中生成的碳酸加熱分解驅(qū)趕二氧化碳,標(biāo)定結(jié)果才能準(zhǔn)確。硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液:在配制是加入無水碳酸鈉是為了抑制硫代硫酸根的水解和細(xì)菌的生長。在標(biāo)定時(shí)將定量重鉻酸鉀加入過量碘化鉀后,錐形瓶加蓋后在暗處放置10分鐘快滴慢搖溶液至淡黃色;加淀粉指示劑慢滴快搖溶液應(yīng)變成黑藍(lán)色,繼續(xù)滴定到黑藍(lán)轉(zhuǎn)變?yōu)榱辆G為終點(diǎn)。
碘標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液:在配制是加入碘化鉀是因?yàn)榈庠谒袝?huì)水解,容易結(jié)合水中的氫離子生成碘化氫;這樣碘的濃度就不是想要的那個(gè)濃度了,碘化鉀是強(qiáng)電解質(zhì);能電離出大量碘離子,加入后使碘的水解方程式向左移動(dòng),使水解的碘變少。減少因水解水解而造成的碘分子濃度減小。
EDTA標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液:在標(biāo)定時(shí)先用氨水調(diào)節(jié)PH,是為了中和過量的鹽酸(溶解氧化鋅基準(zhǔn)物加入的,以有利于緩沖溶液對(duì)PH的 調(diào)節(jié)控制。用10%氨水溶液調(diào)節(jié)溶液PH至7-8,在調(diào)節(jié)過程中會(huì)產(chǎn)生沉淀這是氫氧化鋅沉淀在PH值=7.5左右的條件下生成如繼續(xù)加入氨水溶液由于生成銀氨配位化合物,此配位化合物可溶于水,所以沉淀消失。采用鉻黑T作為指示劑,游離鉻黑T在PH=8-11是為藍(lán)色,在PH小于8或大于11時(shí)為紅色。由于鉻黑T與很多金屬離子包括鋅生成的配合物顯紅色。滴定時(shí),將溶液的PH值控制在9-10.5,滴定終點(diǎn)由紅色變?yōu)樗{(lán)色,滴定終點(diǎn)變色比較敏銳。
硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液:以氯化鈉作為基準(zhǔn)物質(zhì),溶樣后;在中性或弱堿性溶液中;用硝酸銀溶液滴定,以鉻酸鉀做指示劑,當(dāng)達(dá)到化學(xué)計(jì)量點(diǎn)時(shí);微過量的Ag+與Cro42-反應(yīng)析出可察覺的磚紅色鉻酸銀沉淀,指示滴定終點(diǎn)。
二、不足之處
經(jīng)過這個(gè)月的學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步,但在有方面還存在著不足。對(duì)于滴定終點(diǎn)顏色的判斷和師傅的存在著差異。一些標(biāo)定過程的反應(yīng)沒能完全掌握。
三、下月計(jì)劃
熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液、雜質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定方法。了解標(biāo)定過程的反應(yīng)原理。在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),不忘溫故舊的知識(shí)。
2014年4月
第二篇:zzz自我介紹
前后兩次不一樣的自我介紹,達(dá)到翻天
覆地的變化,想在面試中做好的表現(xiàn),就看 這里。
自我介紹
各位老師,下午好。我是zzzz大學(xué)護(hù)理學(xué)院2012屆本科畢業(yè)生,我叫zzz。今天來到貴院應(yīng)聘護(hù)士一職,下面將從3方面介紹我自己。
首先跟老師們分享幾個(gè)有關(guān)于我的數(shù)字:數(shù)字1,一次校“三好學(xué)生”、一次校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào),也是學(xué)校的第一批優(yōu)秀共青團(tuán)員。數(shù)字2,校運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)槍項(xiàng)目第二名。數(shù)字3,連續(xù)三年獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”榮譽(yù)證書,三次接力賽團(tuán)體第三名。數(shù)字10,前三年在校綜合成績排名年級(jí)第10,總?cè)藬?shù)229。
我的亮點(diǎn)一:能吃苦。家庭環(huán)境雖然不是很好,但是家給了我奮斗的動(dòng)力。小學(xué)時(shí),早晨邊做飯,邊看書,和弟妹吃完飯一起上學(xué)。中午放學(xué)后,做飯,養(yǎng)豬,養(yǎng)雞等。下午放學(xué),我拔草喂兔子,妹妹做飯。晚上和弟妹做作業(yè)到10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。初中開始住宿,獨(dú)立生活不是問題。
我的亮點(diǎn)二:體育特長。喜歡運(yùn)動(dòng)的我會(huì)經(jīng)常參加體育鍛煉。兩年體育部干事,參加部門大大小小活動(dòng)不下50次,部門優(yōu)秀干事稱號(hào)。曾帥院女排及男排參加校首屆排球賽,獲女隊(duì)第三名,男隊(duì)第四名。運(yùn)動(dòng)給我力量,給我激情,更重要的是我擁有健康的身體。
學(xué)業(yè)要優(yōu)秀,課外活動(dòng)當(dāng)然也不能少。我的亮點(diǎn)三:豐富的社會(huì)實(shí)踐。參加第五屆全國特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù),游戲區(qū)領(lǐng)隊(duì):人員安排、控制現(xiàn)場人流量、處理突發(fā)事件。迎接各個(gè)省份參賽者及領(lǐng)導(dǎo),學(xué)會(huì)接待禮儀和服務(wù)智障人士相關(guān)技能。院團(tuán)委“南安郭田村”志愿者服務(wù)基地負(fù)責(zé)人,聘期一年。四次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,二次實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長,志愿者時(shí)數(shù)長達(dá)400多小時(shí),負(fù)責(zé)實(shí)踐前期策劃、活動(dòng)執(zhí)行、后期材料整理等文字工作。
這些經(jīng)歷是我的驕傲,但那已經(jīng)成為過去。貴院有很大的舞臺(tái),期望在這里邁出新的起點(diǎn)。
自我介紹
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好,我叫zzz。今天來到這里應(yīng)聘護(hù)士一職。
我用數(shù)字介紹我自己:
一是前三年在校綜合成績排名年級(jí)第10(注:讀一十), 并獲一次校“三好學(xué)生”、一次校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào),每年都獲一次“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。扎實(shí)的理論知識(shí),給我在護(hù)理崗位上騰飛的力量。
二是經(jīng)常參加體育鍛煉,喜歡跑步、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng), 曾獲校運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)槍第二名。任兩年體育部干事,獲優(yōu)秀干事稱號(hào)。運(yùn)動(dòng)給我力量,給我激情,更重要的是我擁有健康的身體,使我能更好勝任護(hù)理工作繁重的任務(wù)。
三是每年都參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,并任隊(duì)長,參加全國特奧會(huì)志愿者服務(wù),學(xué)會(huì)接待禮儀和服務(wù)智障人士相關(guān)技能,豐富了我服務(wù)病人、服務(wù)群眾的能力。
這些經(jīng)歷是我在大學(xué)里的寶貴財(cái)富,我也將繼續(xù)努力,矢志不渝。貴院有很大的舞臺(tái),期望在這里邁出新的起點(diǎn)。
第三篇:月份實(shí)習(xí)鑒定
本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請(qǐng)書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評(píng)定工作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等。基本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。xiexiebang.com
實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
5.校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì),談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。
第四篇:5-8周和第二月份實(shí)習(xí)總結(jié)
第五周訓(xùn)練總結(jié):
本周是調(diào)整周,訓(xùn)練內(nèi)容以身體素質(zhì)和有氧跑為主,對(duì)上個(gè)月的強(qiáng)度訓(xùn)練相對(duì)應(yīng)的做一些調(diào)整和休息。無傷病隊(duì)員,第五周訓(xùn)練結(jié)束。
第六周訓(xùn)練總結(jié):
本周以速度訓(xùn)練為主,提高隊(duì)員的速度訓(xùn)練。速度訓(xùn)練強(qiáng)度較大,受傷幾率較大,隊(duì)員在以不受傷的情況下都盡力的完成了訓(xùn)練計(jì)劃,也讓我對(duì)短跑項(xiàng)目的隊(duì)員的速度有了一些了解。無傷病隊(duì)員,第六周訓(xùn)練結(jié)束。
第七周訓(xùn)練總結(jié):
本周以調(diào)整為主,訓(xùn)練內(nèi)容還是以身體素質(zhì)和有氧跑為主,做了一些游戲和球類活動(dòng)。這周隊(duì)員的訓(xùn)練都很輕松,目的是讓他們?cè)谶@周里讓身體機(jī)能進(jìn)行恢復(fù)。無傷病隊(duì)員,第七周訓(xùn)練結(jié)束。
第八周訓(xùn)練總結(jié):
本周是強(qiáng)度周,以專項(xiàng)訓(xùn)練為主。通過兩個(gè)周的調(diào)整,在這周里,隊(duì)員們的表現(xiàn)和訓(xùn)練成績有了明顯的提高,勞逸結(jié)合的效果還是很不錯(cuò)的,隊(duì)員們各個(gè)干勁十足,積極性也很高,把我的積極性也帶動(dòng)了起來。無傷病隊(duì)員,第八周訓(xùn)練結(jié)束。
第二月份訓(xùn)練總結(jié):
通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我知道了什么叫做勞逸結(jié)合,系統(tǒng)訓(xùn)練。這個(gè)月的訓(xùn)練基本以調(diào)整為主,因?yàn)樯蟼€(gè)月的強(qiáng)度很大,所以這個(gè)月要相對(duì)做一些調(diào)整,讓隊(duì)員們的身體疲勞度有所恢復(fù),這樣可以避免過度的疲勞而造成受傷。通過這兩個(gè)月的帶隊(duì)實(shí)習(xí),讓我已經(jīng)和隊(duì)員們打成一片,因?yàn)槲业哪挲g不比他們大多少,所以感覺跟他們的大哥哥一樣,每個(gè)隊(duì)員有什么想法都會(huì)跟我說,然后慢慢解決。所以,我既是他們的大哥哥也是他們的教練,這種關(guān)系讓我們感覺很親切,不會(huì)有什么隔閡。一個(gè)月的訓(xùn)練又過去了,在這個(gè)月里,隊(duì)員們的身體素質(zhì)和各項(xiàng)成績都有所見長,我也從中跟我的指導(dǎo)老師也就是我的教練學(xué)習(xí)到了一些新的訓(xùn)練方法,感覺很充實(shí)。
第五篇:員工月份總結(jié)
三月份工作總結(jié)
三月份我積極配合我部門員工,仍以銷售為主要目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過拜訪商業(yè)公司、走訪客戶、及時(shí)分送企業(yè)宣傳品的方式,增強(qiáng)客戶對(duì)我公司產(chǎn)品的信心。
其次,為準(zhǔn)備3月份公司經(jīng)銷商大會(huì)節(jié)目,我部門與其他演出人員一起緊鑼密鼓地排練相關(guān)節(jié)目,根據(jù)實(shí)際情況合理安排排練時(shí)間,既保證了不影響工作,又保證了充分的排練時(shí)間。
再次,參加了公司經(jīng)銷商大會(huì),會(huì)上認(rèn)真聽取了公司領(lǐng)導(dǎo)的市場戰(zhàn)略報(bào)告和經(jīng)銷商的經(jīng)驗(yàn)交流,大會(huì)上的所見所聞,所感所悟,都深刻地烙印在我的腦海里,讓我不得不對(duì)自己的整個(gè)工作思路和工作策略進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)。
要讓公司產(chǎn)品在市場上立于不敗之地首先要堅(jiān)持做到品牌為先,終端為王,千方百計(jì)提升終端形象;加上精耕渠道,深挖市場,加快步伐開拓全新市場;以及關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化執(zhí)行,認(rèn)認(rèn)真真履行工作職責(zé)等。
作為公司文藝隊(duì)的一員,在大會(huì)上我與其他成員一起齊心協(xié)力的用心演出,為各地經(jīng)銷商奉上了精彩表演,在經(jīng)銷商大會(huì)上一展我公司特色風(fēng)采!
計(jì)劃下個(gè)月繼續(xù)維護(hù)老客戶、做好貨款回籠、對(duì)于新客戶將嚴(yán)格按照合同上的規(guī)范行事,盡快地獲得新客戶對(duì)我們的信任和支持,并堅(jiān)持繼續(xù)深化產(chǎn)品知識(shí)和不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷補(bǔ)充新的知識(shí)來充實(shí)自己。堅(jiān)持多出去走走,保持經(jīng)常與客戶的有效溝通和交流,真正了解客戶需要什么產(chǎn)品。
以上是我三月份工作總結(jié),不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn)和批評(píng)。