第一篇：關(guān)于優(yōu)化資源配置,促進(jìn)企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的提案

XXXXX第XXX屆職工代表大會(huì)

第X次全體會(huì)議職工代表

提 案

第 號(hào)（空白不填）

提案人： 工作單位、部門： 聯(lián)系電話： 聯(lián)名人： 建議處理方式（√）：□交承辦單位辦理 □報(bào)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參考 征求意見方式（√）：□電話 □面談 □座談 □書面 以上為必選項(xiàng)且為單選

建議承辦單位： 標(biāo)題：關(guān)于優(yōu)化資源配置，促進(jìn)企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的提案

關(guān)于優(yōu)化資源配置，促進(jìn)企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的提

案

一、案由

根據(jù)集團(tuán)公司 “1333”發(fā)展戰(zhàn)略，員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，人才隊(duì)伍素質(zhì)的提高一直以來是公司非常重視的工作；員工隊(duì)伍素質(zhì)特別是技術(shù)人員隊(duì)伍素質(zhì)是技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)以及公司的快速發(fā)展重要因素。

二、情況分析

公司處在轉(zhuǎn)型升級(jí)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的瓶頸期，技術(shù)業(yè)務(wù)水平總體上升緩慢，導(dǎo)致企業(yè)文化程度與技術(shù)業(yè)務(wù)水平失衡；國有企業(yè)職工素質(zhì)較低不僅與較高的文化水平相背離，而且與企業(yè)技術(shù)進(jìn)步乃至經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求相背離；對(duì)于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和職工內(nèi)退，使得企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益不可避免的受到傷害，無疑會(huì)加大經(jīng)營成本和降低最大化利益目標(biāo)。因此，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工文化程度和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的同步提高。

三、建議和解決辦法

通過多渠道、多方法提高員工隊(duì)伍技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，使其與自身相對(duì)較高的文化水平相一致，與企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的客觀要求相一致，以提高企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下生存和發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)（二級(jí)標(biāo)題：楷體三號(hào)加粗）對(duì)于員工開展素質(zhì)教育，加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，宣傳企業(yè)管理制度、規(guī)章制度、安全管理、思想道德，以提高員工的綜合素質(zhì)；

（二）加強(qiáng)專業(yè)人員的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)

對(duì)技術(shù)人才進(jìn)行技術(shù)評(píng)估，對(duì)于技術(shù)及技能方面欠缺的人員加大培訓(xùn)力度；擬定相關(guān)人員年度培訓(xùn)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)；與各大高校進(jìn)行合作，委托培養(yǎng)儲(chǔ)備人才；給予企業(yè)在職人員技術(shù)等級(jí)評(píng)定方面的機(jī)會(huì)，為培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人才創(chuàng)造條件；

第二篇：鄒城市優(yōu)化教育資源配置促進(jìn)教育均衡發(fā)展

鄒城市優(yōu)化教育資源配置促進(jìn)教育均衡發(fā)展一是大力發(fā)展農(nóng)村教育。該市結(jié)合新型鎮(zhèn)和農(nóng)村新型社區(qū)建設(shè)要求，著手制定新一輪農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)圖書室和微機(jī)室建設(shè)，更新教學(xué)儀器，切實(shí)辦好每一所學(xué)校。繼續(xù)面向農(nóng)村，做好教師考選工作，建立農(nóng)村教師補(bǔ)充長效機(jī)制。積極實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶工程、支教工程，啟動(dòng)教育系統(tǒng)干部掛職鍛煉工作，努力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育交流。

二是切實(shí)抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。成立重點(diǎn)工程指揮部，實(shí)行教育重點(diǎn)工程項(xiàng)目專班制度，抓好中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)，全面完成新建農(nóng)村校舍5萬平方米、維修改造1.8萬平方米的工作任務(wù)。加快鄒城市職教中心等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，以滿足其教育教學(xué)需要和各項(xiàng)創(chuàng)建要求。加快學(xué)校布局調(diào)整和新城區(qū)學(xué)校建設(shè)步伐，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)與新城區(qū)建設(shè)同步發(fā)展。全面完成鄒城八中鐵西校區(qū)、兗礦一中學(xué)生公寓及餐廳、鄒城二實(shí)小東校區(qū)后續(xù)工程建設(shè)。

三是加快教育現(xiàn)代化建設(shè)。按照省市要求，繼續(xù)加大教育信息化設(shè)施配置力度，做好“綠色班班通”試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作和中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與應(yīng)用指導(dǎo)。加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究和實(shí)踐工作。搞好鄒城教育網(wǎng)升級(jí)改造，積極拓展服務(wù)功能，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育信息資源管理，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。加大中小學(xué)各類教學(xué)儀器、音體美器材配備力度，重點(diǎn)加強(qiáng)圖書室建設(shè)，促進(jìn)教育條件的城鄉(xiāng)均衡。

第三篇：優(yōu)化教師資源配置促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展[定稿]

優(yōu)化教師資源配置促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

諸城市枳溝初級(jí)中學(xué)王培友

“教育公平是最基本、最重要的社會(huì)公平”。義務(wù)教育均衡發(fā)展應(yīng)該包含以下三方面內(nèi)容：一是要確保人人都有受教育的權(quán)利和義務(wù)；二是相對(duì)平等的接受教育的機(jī)會(huì)和條件，即在教學(xué)內(nèi)容、教育經(jīng)費(fèi)、教育設(shè)備、師資水平等方面有相對(duì)均等的條件；三是教育成功機(jī)會(huì)和教育效果的相對(duì)均等。教育均衡發(fā)展的最終目標(biāo)，就是要合理配置教育資源，辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生。在三個(gè)內(nèi)容中，第一個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)，農(nóng)村的孩子已經(jīng)擁有與城市孩子平等的受教育機(jī)會(huì)，就目前情況看，第二項(xiàng)是實(shí)現(xiàn)市域教育城鄉(xiāng)一致均衡發(fā)展的關(guān)鍵。教育資源的均衡配置不僅僅是物質(zhì)資源的合理配置，教師資源的合理配置也將直接影響某一所學(xué)校、某一個(gè)級(jí)部、某一個(gè)班級(jí)、某一學(xué)生群體的教育效果，因此，義務(wù)教育階段的教師資源配置，既是義務(wù)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)與前提，更是實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵因素。

義務(wù)教育是提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速推進(jìn)，人民群眾已從希望“人人有學(xué)上”轉(zhuǎn)向渴望“人人上好學(xué)”。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)義務(wù)教育提出的要求，我市義務(wù)教育工作重心已由“普及”轉(zhuǎn)向“雙高”，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平已成為我市教育工作新的重要任務(wù)。

有好教師，才有好教育。國家發(fā)展的希望在教育，辦好教育的希望在教師。教師是教育事業(yè)的第一資源，是各類人才的培育者，是現(xiàn)代化建設(shè)一支不可替代的重要力量。教師不僅深深影響了祖國的下一代，也在整個(gè)社會(huì)樹立了光輝的典范。在新的歷史發(fā)展時(shí)期，建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、高水平的教師隊(duì)伍。

當(dāng)前義務(wù)教育發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀及原因是多方面的。近年來，由于政府對(duì)教育的高度重視，全市所有中小學(xué)校教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境等方面都發(fā)生了巨大變化，成功創(chuàng)建了省級(jí)教育強(qiáng)市。然而由于師資等原因，市域內(nèi)教育發(fā)展的不均衡現(xiàn)象日趨明顯：

1（1）大批農(nóng)村中小學(xué)生不斷涌入市城，出現(xiàn)了許多學(xué)生家長托人情、找關(guān)系，進(jìn)入重點(diǎn)或師資力量較好的學(xué)校或班級(jí)，市城中小學(xué)不斷壯大、擴(kuò)招，部分學(xué)校班額達(dá)50人以上，但仍滿足不了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。而與此同時(shí)，又造成了相當(dāng)一批農(nóng)村中小學(xué)生源緊缺。凸顯這些鄉(xiāng)村學(xué)校缺乏優(yōu)質(zhì)的教育資源，主要是優(yōu)質(zhì)師資力量缺乏，形成教育資源閑置，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。

（2）農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師流失。農(nóng)村學(xué)校，尤其是距市城較近的學(xué)校，生源的不穩(wěn)定，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)更加短缺，辦學(xué)條件愈加落后，優(yōu)秀教師大量流失，家長越發(fā)不放心，更多學(xué)生流失。造成不少教師情緒低落，上課沒激情，教學(xué)質(zhì)量提不高，學(xué)生留不住，教師隊(duì)伍也不穩(wěn)定。

因此，優(yōu)化配置義務(wù)教育師資，才能夠促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)，從某種意義上講，沒有教育公平就實(shí)現(xiàn)不了社會(huì)平等。義務(wù)教育的屬性決定，義務(wù)教育必須均衡發(fā)展。義務(wù)教育是面向全體適齡兒童少年的基本公共服務(wù)，提供基本均衡的義務(wù)教育是政府的法律責(zé)任，每一個(gè)適齡兒童少年都應(yīng)該享有接受高質(zhì)量的義務(wù)教育的平等機(jī)會(huì)。在教育硬件設(shè)施普遍優(yōu)化的條件下，師資力量的優(yōu)化配置更顯重要。

切實(shí)把推進(jìn)教師資源的合理、均衡配置作為目前的一項(xiàng)重要任務(wù)，采取多種方式統(tǒng)籌調(diào)配教師資源，最大限度地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教師資源的作用，為素質(zhì)教育的全面實(shí)施和教育質(zhì)量的全面提高提供有力的人力資源保障。

另外，在這個(gè)信息化的時(shí)代，信息閉塞就等于閉門造車。遠(yuǎn)程教育以它強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了農(nóng)村教學(xué)課堂，目的就是用信息化的手段和方式，向農(nóng)村學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)的教育資源。因此，我們要合理利用遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)農(nóng)村教育的跨越式發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)教育的差距。

（1）充分利用信息技術(shù)的功能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生素質(zhì)的提高是提高教育教學(xué)的基礎(chǔ)，因此，我們要合理利用信息技術(shù)的功能，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生開闊視野，拓寬知識(shí)面。

（2）充分開發(fā)和整合教學(xué)資源。我們教師應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)、音頻、視頻、廣播電視、光盤錄像和書籍報(bào)刊等多種形式收集教學(xué)資源，并充分利用豐富的教學(xué)資源，有效地開展指導(dǎo)、輔導(dǎo)、答疑等教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性，實(shí)現(xiàn)因材施教，使學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

（3）教師要樹立正確的現(xiàn)代化教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。這就需要激發(fā)教師對(duì)信息技術(shù)課題整合這種新型課程教學(xué)方式的興趣。

要想激發(fā)教師的興趣，可以組織他們多觀摩、多參觀，讓他們通過現(xiàn)代技術(shù)教育和傳統(tǒng)教育效果的對(duì)比，實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到現(xiàn)代信息技術(shù)教育的長處和優(yōu)越性，使教師樹立新的教學(xué)觀。為了真正實(shí)現(xiàn)我市范圍內(nèi)教育的均衡發(fā)展就要進(jìn)一步健全教師交流機(jī)制。著力加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，逐步實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校教師校際交流制度，均衡配置義務(wù)教育教師資源。推動(dòng)校長、教師在校際、市域內(nèi)合理流動(dòng)和均衡配置，建立緊缺專業(yè)教師流動(dòng)教學(xué)、市域內(nèi)校長和教師定期交流、城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)等制度，有計(jì)劃地培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀校長和骨干教師到農(nóng)村學(xué)校任職任教。教育行政部門要主動(dòng)會(huì)同人力資源社會(huì)保障、機(jī)構(gòu)編制部門，加大對(duì)市域內(nèi)教師資源的調(diào)配力度，推動(dòng)校長和教師在城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間合理流動(dòng),逐步擴(kuò)大交流比例。

近幾年來，我市教師、校長校際間進(jìn)行了大量交流：一是農(nóng)村中小學(xué)每個(gè)學(xué)校都選調(diào)一部分教師進(jìn)城教學(xué)，城里的每所學(xué)校都有一大部分骨干教師輪流到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)，在一定程度上激活動(dòng)了教師隊(duì)伍，帶動(dòng)了全市中小學(xué)教師的教研和教學(xué)水平的提高；二是校級(jí)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)交流，城里學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)調(diào)，在一定程度上提升了少數(shù)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的管理水平，三是成立了教研聯(lián)合體，每所城里的學(xué)校與2-3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校成立教研聯(lián)合體，每學(xué)期一起輪流到各學(xué)校進(jìn)行教研活動(dòng)，包括聽課、議課、說課、集體備課等活動(dòng)，大大帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教育教學(xué)水平的提高。

推進(jìn)市域內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，將伴隨著縮小學(xué)校之間辦學(xué)水平差異、整體提升教育質(zhì)量的全過程；將伴隨著城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、逐步縮小城鄉(xiāng)差別的全過程。為此，我們必

須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，采取切實(shí)有效的措施，重視教師隊(duì)伍建設(shè)，保障教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，優(yōu)化師資配置，縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距，更好地滿足人民群眾不斷增長的接受優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育的需求，努力辦好促進(jìn)人民幸福的教育。

第四篇：淺談企業(yè)工會(huì)如何促進(jìn)企業(yè)和員工的協(xié)調(diào)發(fā)展

“雙向”滲透 實(shí)現(xiàn)“雙贏”

——淺談企業(yè)工會(huì)如何促進(jìn)企業(yè)和員工的協(xié)調(diào)發(fā)展

發(fā)展,是黨的先進(jìn)性和社會(huì)主義建設(shè)優(yōu)越性的體現(xiàn)，具體到企業(yè)是促進(jìn)企業(yè)全面發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是最廣大職工根本利益的可靠保障。作為企業(yè)工會(huì)，要貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，充分發(fā)揮企業(yè)工會(huì)的職能，積極滲透到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的全過程, 積極滲透到提高企業(yè)職工素質(zhì)的需求中，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大職工在改革發(fā)展中的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，促進(jìn)企業(yè)和員工的“雙贏”協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前企業(yè)工會(huì)存在的問題。

1、認(rèn)識(shí)發(fā)展不全面。發(fā)展是企業(yè)的工作主題，但有少數(shù)干部和員工對(duì)企業(yè)發(fā)展和工會(huì)工作的關(guān)系認(rèn)識(shí)模糊，片面地認(rèn)為企業(yè)發(fā)展就是生產(chǎn)和經(jīng)營，工會(huì)與企業(yè)發(fā)展關(guān)系不大，因此可有可無。這種認(rèn)識(shí)實(shí)質(zhì)上只看到發(fā)展的表面，忽視了發(fā)展的整體和內(nèi)涵。發(fā)展不僅包括企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大、競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)，而且包括企業(yè)整體素質(zhì)的提高，包括提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、勞動(dòng)生產(chǎn)率以及企業(yè)文化水平等等，是企業(yè)和員工協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合體現(xiàn)。只有靠黨政工組織的通力合作，齊抓共管，才能完成企業(yè)發(fā)展的大業(yè)。

2、民主意識(shí)不深入。少數(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)不重視工會(huì)工作，民主監(jiān)督、民主管理工作流于形式。有的甚至獨(dú)斷專行，官僚主義嚴(yán)重，不尊重員工的主人翁地位，不善于吸納員工的合理化建議和要求，壓抑了員工的聰明才智和積極性、創(chuàng)造性，企業(yè)管理工作矛盾重重，員工心情不舒暢，致使企業(yè)缺乏凝聚力，影響和制約了企業(yè)和員工的共同發(fā)展。

3、隊(duì)伍建設(shè)不科學(xué)。一個(gè)企業(yè)的成功與失敗，不僅取決于市場(chǎng)的命運(yùn)，還取決于管理水平。目前盡管冶金企業(yè)的員工隊(duì)伍整體水平有了一定提高。但是仍然存在既多又少的突出矛盾，即企業(yè)冗員過多，真正精技術(shù)、會(huì)管理、善經(jīng)營的人過少。這無疑很難適應(yīng)冶金的高速發(fā)展的需要。因此要通過不斷的學(xué)習(xí)，優(yōu)勝劣汰，提高企業(yè)整體素質(zhì)。

二、滲透到企業(yè)的“中心”，工會(huì)才有生命力

工會(huì)組織履行建設(shè)職能，不是替代企業(yè)行政組織管理經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，而是從工會(huì)的角度選準(zhǔn)切入點(diǎn)，以特有的手段和方式積極滲透到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展的中心工作，解放生產(chǎn)力，保護(hù)生產(chǎn)力，推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。

（一）找準(zhǔn)與企業(yè)中心工作接軌的立足點(diǎn)和著力點(diǎn)。

促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是工會(huì)一切工作的立足點(diǎn)和著力點(diǎn)，而且應(yīng)當(dāng)在促進(jìn)發(fā)展中有所建樹。基層工會(huì)與企業(yè)行政是職能相異、地位平等的合作和對(duì)話關(guān)系。在國有企業(yè)，行政和工會(huì)的總目標(biāo)和基本任務(wù)一致。工會(huì)要尊重和維護(hù)行政領(lǐng)導(dǎo)的中心地位和管理權(quán)威，行政領(lǐng)導(dǎo)要尊重和支持工會(huì)依法獨(dú)立自主開展工作。工會(huì)行使民主權(quán)利要主動(dòng)融入、積極參與企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理中，一方面使行政領(lǐng)導(dǎo)更全面地聽到職工群眾的聲音，在制定計(jì)劃方案時(shí)更好地反映職工的意見和要求，另一方面把企業(yè)管理目標(biāo)和各項(xiàng)改革措施迅速變?yōu)槁毠さ淖杂X行為。

1、建立健全職代會(huì)制度，提供職工參與的平臺(tái)。

向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過渡的職工民主管理，當(dāng)前最重要的工作是建立和健全以職工代表大會(huì)為基本形式的職工民主管理制度，同時(shí)要根據(jù)已經(jīng)變化了的新情況，對(duì)職代會(huì)的組織形式、職權(quán)和工作內(nèi)容作相應(yīng)的調(diào)整。職代會(huì)重心要逐步轉(zhuǎn)向關(guān)注企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、經(jīng)濟(jì)效益和改革發(fā)展上來。重點(diǎn)落實(shí)抓好對(duì)企業(yè)改革發(fā)展和關(guān)系職工切實(shí)利益等重大決策的審議建議權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)、審議通過權(quán)、審議決定權(quán)和推薦選舉權(quán)。落實(shí)職代會(huì)職權(quán)，堅(jiān)持職工代表巡視檢查，促進(jìn)職代會(huì)各項(xiàng)決議的落實(shí)。當(dāng)前，冶金企業(yè)處于改革發(fā)展的重要時(shí)期，要保證職工群眾對(duì)企業(yè)重大問題的決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)職工主人翁的責(zé)任感，發(fā)揮他們?cè)诎踩a(chǎn)、經(jīng)營管理等方面的重要作用。

群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程，是由黨委領(lǐng)導(dǎo)，行政負(fù)責(zé)，工會(huì)組織職工全員參與的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的總和，其實(shí)質(zhì)是依靠職工群眾，發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。工會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段很多，但最直接最有效的手段是組織職工開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)，充分展示工會(huì)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)要與崗位自學(xué)成才活動(dòng)相結(jié)合，與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)相結(jié)合，持續(xù)開展勞動(dòng)競(jìng)賽，要鎖定“服務(wù)中心，服務(wù)發(fā)展”，鞏固提高“十佳紅旗班組”、“比先進(jìn)、對(duì)指標(biāo)勞動(dòng)競(jìng)賽”、“安康杯”勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，求效求發(fā)展。

（二）把握工會(huì)的四項(xiàng)職能和兩個(gè)維護(hù)。

工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的工人階級(jí)群眾組織，在企業(yè)中擁有建設(shè)、維護(hù)、參與、教育四項(xiàng)職能。在新的歷史條件下，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 “三個(gè)代表”的重要思想，努力使工會(huì)工作適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，適應(yīng)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，自覺維護(hù)廣大職工的根本利益，把貫徹“三個(gè)代表”的思想與工會(huì)的四項(xiàng)職能緊密結(jié)合，搞好“兩個(gè)維護(hù)”，正確處理維護(hù)企業(yè)整體利益與維護(hù)員工的具體利益的關(guān)系。組織廣大員工積極參與企業(yè)改革管理，深入開展廠務(wù)公開和民主評(píng)議工作，認(rèn)真落實(shí)職工代表大會(huì)制度。教育、引導(dǎo)廣大員工增強(qiáng)主人翁意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)確定的各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)而奮斗。

工會(huì)的參與職能就是代表、組織員工參與企業(yè)民主管理、民主監(jiān)理的權(quán)利和義務(wù)。作為企業(yè)工會(huì)，要堅(jiān)定不移地貫徹黨的全心全意依靠工人階級(jí)辦企業(yè)的方針，通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，組織引導(dǎo)員工參與企業(yè)民主管理、民主監(jiān)督，參與企業(yè)決策，增強(qiáng)員工主人翁責(zé)任感，發(fā)揮員工振興企業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)履行參與職能首先應(yīng)注重源頭參與。特別是工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)部門，在涉及工會(huì)及員工權(quán)益的法律法規(guī)的制定上要積極參與主動(dòng)配合。要代表員工參與企業(yè)的改革方案、重大規(guī)章制度、經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)的制定，把住源頭參與這一關(guān)。其次要激發(fā)員工參與民主管理的積極性。使每一位干部、員工都樹立“企業(yè)靠員工發(fā)展，員工靠企業(yè)生存”的理念，把員工與企業(yè)的命運(yùn)緊緊地結(jié)合在一起。對(duì)于涉及到員工利益的重大問題更要由員工群眾討論通過，讓員工參與決策，參與管理，增強(qiáng)員工的主人翁責(zé)任感，使員工明白當(dāng)家作主的責(zé)任，更加愛護(hù)企業(yè)，關(guān)心企業(yè)的發(fā)展、前途和命運(yùn)。同時(shí)要求員工履行義務(wù)，為完成企業(yè)的各項(xiàng)目標(biāo)而奮斗。

三、滲透到職工的“內(nèi)心”，工會(huì)才有凝聚力

企業(yè)的發(fā)展要靠職工的素質(zhì)提高來實(shí)現(xiàn)，而在企業(yè)的發(fā)展過程中，又必然會(huì)促進(jìn)職工素質(zhì)的提高。科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的日新月異，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，職工對(duì)提高素質(zhì)自我發(fā)展有著強(qiáng)烈的愿望。具體表現(xiàn)為：一是認(rèn)識(shí)到因掌握的技能跟不上生產(chǎn)工藝技術(shù)發(fā)展，要求提高自身素質(zhì)的愿望強(qiáng)烈；二是不滿足現(xiàn)有崗位，對(duì)儲(chǔ)備轉(zhuǎn)崗、并崗技術(shù)的愿望強(qiáng)烈；三是不滿足低收入崗位，要求通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高文化、技能素質(zhì)，以追求高收入崗位競(jìng)爭(zhēng)的愿望強(qiáng)烈；四是為適應(yīng)“一崗多能”、“崗位合并”、“一崗多證”而提高素質(zhì)的愿望強(qiáng)烈。職工發(fā)展權(quán)愿望的實(shí)現(xiàn)，正是企業(yè)發(fā)展的可靠保障。正是有了適者生存、適者發(fā)展的理念，使得廣大職工充分認(rèn)識(shí)到只有提高素質(zhì)，才能更好地維護(hù)自己的發(fā)展權(quán)益。

我們的職工隊(duì)伍素質(zhì)是在不斷提高的，但是與發(fā)達(dá)國家相比仍有很大差距，尤其是專業(yè)技術(shù)人才總量不足，職工技術(shù)技能結(jié)構(gòu)不盡合理，科技和管理創(chuàng)新能力較弱。提高職工的綜合素質(zhì)，提升職工的基本技能，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和重要任務(wù)。要圍繞“提升”和“發(fā)展”這兩大主題，把以人為本，注重提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)作為保證企業(yè)提升和發(fā)展重中之重的工作，把各層面的培訓(xùn)列入重要的議事日程。在具體操作中，形成了企業(yè)行政負(fù)責(zé)，工會(huì)積極配合，職工踴躍參加的良好格局。

工會(huì)在抓職工素質(zhì)教育工作中，有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，即有一個(gè)橫向到邊，縱向到底的比較完善的組織體系；有一套行之有效的激勵(lì)措施和工作機(jī)制；擁有一定規(guī)模的文化陣地和必要的資金保證；有一支長期開展群眾工作的隊(duì)伍，與職工群眾有著直接的緊密聯(lián)系，這些措施和優(yōu)勢(shì)為工會(huì)組織開展職工技能培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織提供了可靠保證。

構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái)。職工擁有學(xué)習(xí)發(fā)展權(quán)，企業(yè)工會(huì)組織要引導(dǎo)職工樹立全新的學(xué)習(xí)理念，樹立“學(xué)習(xí)為本”的思想，要讓教育成為每位職工的內(nèi)在需求，通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)型家庭、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工，營造學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，要建立有效的學(xué)習(xí)機(jī)制。要提高職工素質(zhì)，只有一般的號(hào)召不行，要建立有效長效的學(xué)習(xí)機(jī)制，規(guī)范組織保障機(jī)制，積極落實(shí)好職工教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)，解決車間班組的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，建立健全輪訓(xùn)制度，提供崗位實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，建立職工技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)為主要載體的職工技能交流展示平臺(tái)。尤其重要的是要針對(duì)不同工種、不同類型以及不同層面職工群體的特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，構(gòu)建職工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。圍繞提高技能、立足崗位培養(yǎng)知識(shí)型職工，創(chuàng)建“智能型群體”，圍繞消化、吸收新技術(shù)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大力開展技術(shù)練兵、勞動(dòng)競(jìng)賽和合理化建議活動(dòng)，讓職工在實(shí)踐中提高技能，在技能提高時(shí)體現(xiàn)崗位效益。

工會(huì)要在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、培育知識(shí)化職工”工作中大有作為，通過卓有成效地開展和實(shí)施職工素質(zhì)工程，對(duì)現(xiàn)有的教育資源進(jìn)行整合、優(yōu)化，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，著力提升實(shí)際效果。一是工會(huì)組織都要把提升職工素質(zhì)工作納入重要工作日程，結(jié)合自身實(shí)際，建立健全組織，明確工作目標(biāo)，制定實(shí)施辦法和具體工作計(jì)劃，確保組織與實(shí)施工作落到實(shí)處。二是要充分利用宣傳陣地，廣泛宣傳，營造氛圍，積極培養(yǎng)、宣傳典型、及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法。做到既轟轟烈烈、有聲有色，又扎扎實(shí)實(shí)、全面發(fā)展。三是通過持續(xù)開展學(xué)勞模、爭(zhēng)標(biāo)兵、比貢獻(xiàn)以及各種創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)職工與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮創(chuàng)造才能，做新型勞動(dòng)者，不斷提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是建立目標(biāo)考核機(jī)制，設(shè)置具體考核項(xiàng)目，完善評(píng)價(jià)體系，考核工作要量化。建立目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)那些管理搞得好，學(xué)有成效，貢獻(xiàn)突出的單位和個(gè)人，給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，并作為人才使用的一項(xiàng)重要依據(jù)。

另外，搭建文化平臺(tái)。企業(yè)文化是職工的“精神食糧”。有企業(yè)，就有企業(yè)文化。文化是企業(yè)的伴生物，企業(yè)文化就是企業(yè)的靈魂，注重人的因素，更注重一種精神的力量，只有當(dāng)企業(yè)文化滲透到員工內(nèi)心，形成企業(yè)內(nèi)部的倫理和一種企業(yè)內(nèi)部大多數(shù)員工所共識(shí)的觀念，員工真正明白企業(yè)追求的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，才能自覺維護(hù)企業(yè)的利益，更加積極地投入到工作中。同時(shí)，企業(yè)文化還是企業(yè)的經(jīng)營思想、行為規(guī)范、價(jià)值觀念等建立和完善的過程，它對(duì)職工有一個(gè)潛移默化的影響和滲透，把情感融入管理，把管理和情感融為一體，更易于調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，在這個(gè)過程中，職工按照企業(yè)的經(jīng)營思想、行為規(guī)范等而逐步形成符合企業(yè)精神的個(gè)性，職工的思想更容易統(tǒng)一到企業(yè)精神上來，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

 總之，企業(yè)工會(huì)在企業(yè)與職工之間扮演著一個(gè)十分重要的角色，是企業(yè)與員工之間有效溝通的橋梁，只有“雙向”滲透，才能實(shí)現(xiàn)“雙贏”，促進(jìn)企業(yè)和員工的協(xié)調(diào)發(fā)展。

福建省南平鋁業(yè)有限公司

房一龍

2005-4-12

第五篇：淺談企業(yè)工會(huì)如何促進(jìn)企業(yè)和員工的協(xié)調(diào)發(fā)展

“雙向”滲透實(shí)現(xiàn)“雙贏”

——淺談企業(yè)工會(huì)如何促進(jìn)企業(yè)和員工的協(xié)調(diào)發(fā)展

發(fā)展,是黨的先進(jìn)性和社會(huì)主義建設(shè)優(yōu)越性的體現(xiàn)，具體到企業(yè)是促進(jìn)企業(yè)全面發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是最廣大職工根本利益的可靠保障。作為企業(yè)工會(huì)，要貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，充分發(fā)揮企業(yè)工會(huì)的職能，積極滲透到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的全過程, 積極滲透到提高企業(yè)職工素質(zhì)的需求中，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大職工在改革發(fā)展中的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，促進(jìn)企業(yè)和員工的“雙贏”協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前企業(yè)工會(huì)存在的問題。

1、認(rèn)識(shí)發(fā)展不全面。發(fā)展是企業(yè)的工作主題，但有少數(shù)干部和員工對(duì)企業(yè)發(fā)展和工會(huì)工作的關(guān)系認(rèn)識(shí)模糊，片面地認(rèn)為企業(yè)發(fā)展就是生產(chǎn)和經(jīng)營，工會(huì)與企業(yè)發(fā)展關(guān)系不大，因此可有可無。這種認(rèn)識(shí)實(shí)質(zhì)上只看到發(fā)展的表面，忽視了發(fā)展的整體和內(nèi)涵。發(fā)展不僅包括企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大、競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)，而且包括企業(yè)整體素質(zhì)的提高，包括提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、勞動(dòng)生產(chǎn)率以及企業(yè)文化水平等等，是企業(yè)和員工協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合體現(xiàn)。只有靠黨政工組織的通力合作，齊抓共管，才能完成企業(yè)發(fā)展的大業(yè)。

2、民主意識(shí)不深入。少數(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)不重視工會(huì)工作，民主監(jiān)督、民主管理工作流于形式。有的甚至獨(dú)斷專行，官僚主義嚴(yán)重，不尊重員工的主人翁地位，不善于吸納員工的合理化建議和要求，壓抑了員工的聰明才智和積極性、創(chuàng)造性，企業(yè)管理工作矛盾重重，員工心情不舒暢，致使企業(yè)缺乏凝聚力，影響和制約了企業(yè)和員工的共同發(fā)展。

3、隊(duì)伍建設(shè)不科學(xué)。一個(gè)企業(yè)的成功與失敗，不僅取決于市場(chǎng)的命運(yùn)，還取決于管理水平。目前盡管冶金企業(yè)的員工隊(duì)伍整體水平有了一定提高。但是仍然存在既多又少的突出矛盾，即企業(yè)冗員過多，真正精技術(shù)、會(huì)管理、善經(jīng)營的人過少。這無疑很難適應(yīng)冶金的高速發(fā)展的需要。因此要通過不斷的學(xué)習(xí)，優(yōu)勝劣汰，提高企業(yè)整體素質(zhì)。

二、滲透到企業(yè)的“中心”，工會(huì)才有生命力

工會(huì)組織履行建設(shè)職能，不是替代企業(yè)行政組織管理經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，而是從工會(huì)的角度選準(zhǔn)切入點(diǎn)，以特有的手段和方式積極滲透到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展的中心工作，解放生產(chǎn)力，保護(hù)生產(chǎn)力，推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。

（一）找準(zhǔn)與企業(yè)中心工作接軌的立足點(diǎn)和著力點(diǎn)。

促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是工會(huì)一切工作的立足點(diǎn)和著力點(diǎn)，而且應(yīng)當(dāng)在促進(jìn)發(fā)展中有所建樹。基層工會(huì)與企業(yè)行政是職能相異、地位平等的合作和對(duì)話關(guān)系。在國有企業(yè)，行政和工會(huì)的總目標(biāo)和基本任務(wù)一致。工會(huì)要尊重和維護(hù)行政領(lǐng)導(dǎo)的中心地位和管理權(quán)威，行政領(lǐng)導(dǎo)要尊重和支持工會(huì)依法獨(dú)立自主開展工作。工會(huì)行使民主權(quán)利要主動(dòng)融入、積極參與企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理中，一方面使行政領(lǐng)導(dǎo)更全面地聽到職工群眾的聲音，在制定計(jì)劃方案時(shí)更好地反映職工的意見和要求，另一方面把企業(yè)管理目標(biāo)和各項(xiàng)改革措施迅速變?yōu)槁毠さ淖杂X行為。

1、建立健全職代會(huì)制度，提供職工參與的平臺(tái)。

向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過渡的職工民主管理，當(dāng)前最重要的工作是建立和健全以職工代表大會(huì)為基本形式的職工民主管理制度，同時(shí)要根據(jù)已經(jīng)變化了的新情況，對(duì)職代會(huì)的組織形式、職權(quán)和工作內(nèi)容作相應(yīng)的調(diào)整。職代會(huì)重心要逐步轉(zhuǎn)向關(guān)注企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、經(jīng)濟(jì)效益和改革發(fā)展上來。重點(diǎn)落實(shí)抓好對(duì)企業(yè)改革發(fā)展和關(guān)系職工切實(shí)利益等重大決策的審議建議權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)、審議通過權(quán)、審議決定權(quán)和推薦選舉權(quán)。落實(shí)職代會(huì)職權(quán)，堅(jiān)持職工代表巡視檢查，促進(jìn)職代會(huì)各項(xiàng)決議的落實(shí)。當(dāng)前，冶金企業(yè)處于改革發(fā)展的重要時(shí)期，要保證職工群眾對(duì)企業(yè)重大問題的決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)職工主人翁的責(zé)任感，發(fā)揮他們?cè)诎踩a(chǎn)、經(jīng)營管理等方面的重要作用。

2、建立健全廠務(wù)公開制度，提供職工知情的平臺(tái)。

廠務(wù)公開是在新時(shí)期進(jìn)一步落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)方針的有效途徑，是建立健全現(xiàn)代企業(yè)制度、現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度，全心全意依靠職工辦好企業(yè)的內(nèi)在要求，是搞好群眾監(jiān)督，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有力手段。實(shí)踐證明，把企業(yè)交給職工，企業(yè)才能發(fā)展，把企業(yè)大事小情都公開，讓職工都知道，緊緊依靠廣大職工，才能形成企業(yè)的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力。所以，在廠務(wù)公開的內(nèi)容上，必須由表面公開向生產(chǎn)領(lǐng)域的深層次公開；必須把少數(shù)人說了算的事情，公開后讓廣大職工決定，必須把暗箱操作的事情，公開地?cái)[到桌面上，真正使企業(yè)的事情，除商業(yè)秘密外，都必須全部公開。

第一，要深層次公開。淺層次公開與深層次公開，是廠務(wù)公開這一主體的兩個(gè)方面，淺層次公開是一種表面現(xiàn)象的公開，如工資、出勤等事項(xiàng)，是公開的次要方面，而深層次的公開則是公開一些實(shí)質(zhì)性的問題，是廠務(wù)公開的主要方面。在開展廠務(wù)公開工作中，就要抓住深層次的主要方面問題公開，才能使廠務(wù)公開工作更有生命力和活力，更能滿足廣大職工對(duì)廠務(wù)公開的需求。所以我們?cè)谕菩袕S務(wù)公開制度過程中，必須由淺層次向深層次公開延伸。一是企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃必須公開；二是物資采購和產(chǎn)品營銷必須公開；三是財(cái)務(wù)管理和人事管理必須公開；四是投資決策和新產(chǎn)品開發(fā)上必須公開。

第二，要真公開。推行廠務(wù)公開上應(yīng)該是按照要求搞真公開。借鑒IS0900O標(biāo)準(zhǔn)，建立廠務(wù)公開民主管理體系，要從實(shí)出發(fā)，注重實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效。并按照一定的步驟和要求進(jìn)行，保證“借鑒”和建立廠務(wù)公開民主管理體系工作的質(zhì)量。然而，也有的企業(yè)怕職工知道實(shí)情，搞假公開，影響公開質(zhì)量和效果，為了保證企業(yè)真正公開，必須建立有效的約束機(jī)制。一是建立責(zé)任追究機(jī)制。是真公開還是假公開，公開的質(zhì)量和效果如何，在企業(yè)中行政的一把手責(zé)任重大。要把主要責(zé)任和次要責(zé)任區(qū)分開來，制定明確的制度，屬于哪個(gè)環(huán)節(jié)，屬于誰的責(zé)任，就要追究誰，處理誰，對(duì)號(hào)入座。二是建立獎(jiǎng)懲考核機(jī)制。要把廠務(wù)公開工作納入目標(biāo)管理，要定期考核。對(duì)不按要求公開的甚至搞假公開的，要追究責(zé)任，給予考核。三是建立監(jiān)督檢查機(jī)制。廠務(wù)公開的監(jiān)督檢查小組，要積極主動(dòng)工作，按廠務(wù)公開方案和制度的要求，定期進(jìn)行檢查和不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。同時(shí)還可以建立廠務(wù)公開信息員制度，選出素質(zhì)較高、責(zé)任心較強(qiáng)的不同層次的職工代表，履行廠務(wù)公開信息員的職責(zé)，發(fā)揮廠務(wù)公開群監(jiān)群治的作用。四是建立職工評(píng)價(jià)制度。企業(yè)的事情職工最有發(fā)言權(quán)。在推行廠務(wù)公開制度過程中，應(yīng)結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，定期評(píng)價(jià)廠務(wù)公開情況，并把職工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作為是真公開還是假公開的重要依據(jù)。

通過各種有效措施和辦法，逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)廠務(wù)公開工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化管理，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)廠務(wù)公開在內(nèi)容上由一般化問題向深層次問題深化；在形式上由單一性向多樣性深化;在時(shí)間上由階段性向經(jīng)常性深化;在程序上由公開辦事結(jié)果向公開全過程深化；在管理上由隨意性由規(guī)范性、法制性深化，最終使廠務(wù)公開工作更具有實(shí)效性和可操作性。

3、開展技術(shù)創(chuàng)新和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，提供工會(huì)與經(jīng)營接軌的平臺(tái)。

群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程，是由黨委領(lǐng)導(dǎo)，行政負(fù)責(zé)，工會(huì)組織職工全員參與的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的總和，其實(shí)質(zhì)是依靠職工群眾，發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。工會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段很多，但最直接最有效的手段是組織職工開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)，充分展示工會(huì)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)要與崗位自學(xué)成才活動(dòng)相結(jié)合，與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)相結(jié)合，持續(xù)開展勞動(dòng)競(jìng)賽，要鎖定“服務(wù)中心，服務(wù)發(fā)展”，鞏固提高“十佳紅旗班組”、“比先進(jìn)、對(duì)指標(biāo)勞動(dòng)競(jìng)賽”、“安康杯”勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，求效求發(fā)展。

（二）把握工會(huì)的四項(xiàng)職能和兩個(gè)維護(hù)。

工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的工人階級(jí)群眾組織，在企業(yè)中擁有建設(shè)、維護(hù)、參與、教育四項(xiàng)職能。在新的歷史條件下，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 “三個(gè)代表”的重要思想，努力使工會(huì)工作適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，適應(yīng)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，自覺維護(hù)廣大職工的根本利益，把貫徹“三個(gè)代表”的思想與工會(huì)的四項(xiàng)職能緊密結(jié)合，搞好“兩個(gè)維護(hù)”，正確處理維護(hù)企業(yè)整體利益與維護(hù)員工的具體利益的關(guān)系。組織廣大員工積極參與企業(yè)改革管理，深入開展廠務(wù)公開和民主評(píng)議工作，認(rèn)真落實(shí)職工代表大會(huì)制度。教育、引導(dǎo)廣大員工增強(qiáng)主人翁意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)確定的各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)而奮斗。

工會(huì)的參與職能就是代表、組織員工參與企業(yè)民主管理、民主監(jiān)理的權(quán)利和義務(wù)。作為企業(yè)工會(huì)，要堅(jiān)定不移地貫徹黨的全心全意依靠工人階級(jí)辦企業(yè)的方針，通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，組織引導(dǎo)員工參與企業(yè)民主管理、民主監(jiān)督，參與企業(yè)決策，增強(qiáng)員工主人翁責(zé)任感，發(fā)揮員工振興企業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)履行參與職能首先應(yīng)注重源頭參與。特別是工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)部門，在涉及工會(huì)及員工權(quán)益的法律法規(guī)的制定上要積極參與主動(dòng)配合。要代表員工參與企業(yè)的改革方案、重大規(guī)章制度、經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)的制定，把住源頭參與這一關(guān)。其次要激發(fā)員工參與民主管理的積極性。使每一位干部、員工都樹立“企業(yè)靠員工發(fā)展，員工靠企業(yè)生存”的理念，把員工與企業(yè)的命運(yùn)緊緊地結(jié)合在一起。對(duì)于涉及到員工利益的重大問題更要由員工群眾討論通過，讓員工參與決策，參與管理，增強(qiáng)員工的主人翁責(zé)任感，使員工明白當(dāng)家作主的責(zé)任，更加愛護(hù)企業(yè)，關(guān)心企業(yè)的發(fā)展、前途和命運(yùn)。同時(shí)要求員工履行義務(wù)，為完成企業(yè)的各項(xiàng)目標(biāo)而奮斗。

三、滲透到職工的“內(nèi)心”，工會(huì)才有凝聚力

企業(yè)的發(fā)展要靠職工的素質(zhì)提高來實(shí)現(xiàn)，而在企業(yè)的發(fā)展過程中，又必然會(huì)促進(jìn)職工素質(zhì)的提高。科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的日新月異，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，職工對(duì)提高素質(zhì)自我發(fā)展有著強(qiáng)烈的愿望。具體表現(xiàn)為：一是認(rèn)識(shí)到因掌握的技能跟不上生產(chǎn)工藝技術(shù)發(fā)展，要求提高自身素質(zhì)的愿望強(qiáng)烈；二是不滿足現(xiàn)有崗位，對(duì)儲(chǔ)備轉(zhuǎn)崗、并崗技術(shù)的愿望強(qiáng)烈；三是不滿足低收入崗位，要求通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高文化、技能素質(zhì)，以追求高收入崗位競(jìng)爭(zhēng)的愿望強(qiáng)烈；四是為適應(yīng)“一崗多能”、“崗位合并”、“一崗多證”而提高素質(zhì)的愿望強(qiáng)烈。職工發(fā)展權(quán)愿望的實(shí)現(xiàn)，正是企業(yè)發(fā)展的可靠保障。正是有了適者生存、適者發(fā)展的理念，使得廣大職工充分認(rèn)識(shí)到只有提高素質(zhì)，才能更好地維護(hù)自己的發(fā)展權(quán)益。

我們的職工隊(duì)伍素質(zhì)是在不斷提高的，但是與發(fā)達(dá)國家相比仍有很大差距，尤其是專業(yè)技術(shù)人才總量不足，職工技術(shù)技能結(jié)構(gòu)不盡合理，科技和管理創(chuàng)新能力較弱。提高職工的綜合素質(zhì)，提升職工的基本技能，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和重要任務(wù)。要圍繞“提升”和“發(fā)展”這兩大主題，把以人為本，注重提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)作為保證企業(yè)提升和發(fā)展重中之重的工作，把各層面的培訓(xùn)列入重要的議事日程。在具體操作中，形成了企業(yè)行政負(fù)責(zé)，工會(huì)積極配合，職工踴躍參加的良好格局。

工會(huì)在抓職工素質(zhì)教育工作中，有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，即有一個(gè)橫向到邊，縱向到底的比較完善的組織體系；有一套行之有效的激勵(lì)措施和工作機(jī)制；擁有一定規(guī)模的文化陣地和必要的資金保證；有一支長期開展群眾工作的隊(duì)伍，與職工群眾有著直接的緊密聯(lián)系，這些措施和優(yōu)勢(shì)為工會(huì)組織開展職工技能培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織提供了可靠保證。

構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái)。職工擁有學(xué)習(xí)發(fā)展權(quán)，企業(yè)工會(huì)組織要引導(dǎo)職工樹立全新的學(xué)習(xí)理念，樹立“學(xué)習(xí)為本”的思想，要讓教育成為每位職工的內(nèi)在需求，通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)型家庭、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工，營造學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，要建立有效的學(xué)習(xí)機(jī)制。要提高職工素質(zhì)，只有一般的號(hào)召不行，要建立有效長效的學(xué)習(xí)機(jī)制，規(guī)范組織保障機(jī)制，積極落實(shí)好職工教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)，解決車間班組的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，建立健全輪訓(xùn)制度，提供崗位實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，建立職工技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)為主要載體的職工技能交流展示平臺(tái)。尤其重要的是要針對(duì)不同工種、不同類型以及不同層面職工群體的特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，構(gòu)建職工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。圍繞提高技能、立足崗位培養(yǎng)知識(shí)型職工，創(chuàng)建“智能型群體”，圍繞消化、吸收新技術(shù)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大力開展技術(shù)練兵、勞動(dòng)競(jìng)賽和合理化建議活動(dòng)，讓職工在實(shí)踐中提高技能，在技能提高時(shí)體現(xiàn)崗位效益。

工會(huì)要在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、培育知識(shí)化職工”工作中大有作為，通過卓有成效地開展和實(shí)施職工素質(zhì)工程，對(duì)現(xiàn)有的教育資源進(jìn)行整合、優(yōu)化，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，著力提升實(shí)際效果。一是工會(huì)組織都要把提升職工素質(zhì)工作納入重要工作日程，結(jié)合自身實(shí)際，建立健全組織，明確工作目標(biāo)，制定實(shí)施辦法和具體工作計(jì)劃，確保組織與實(shí)施工作落到實(shí)處。二是要充分利用宣傳陣地，廣泛宣傳，營造氛圍，積極培養(yǎng)、宣傳典型、及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法。做到既轟轟烈烈、有聲有色，又扎扎實(shí)實(shí)、全面發(fā)展。三是通過持續(xù)開展學(xué)勞模、爭(zhēng)標(biāo)兵、比貢獻(xiàn)以及各種創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)職工與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮創(chuàng)造才能，做新型勞動(dòng)者，不斷提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是建立目標(biāo)考核機(jī)制，設(shè)置具體考核項(xiàng)目，完善評(píng)價(jià)體系，考核工作要量化。建立目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)那些管理搞得好，學(xué)有成效，貢獻(xiàn)突出的單位和個(gè)人，給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，并作為人才使用的一項(xiàng)重要依據(jù)。

另外，搭建文化平臺(tái)。企業(yè)文化是職工的“精神食糧”。有企業(yè)，就有企業(yè)文化。文化是企業(yè)的伴生物，企業(yè)文化就是企業(yè)的靈魂，注重人的因素，更注重一種精神的力量，只有當(dāng)企業(yè)文化滲透到員工內(nèi)心，形成企業(yè)內(nèi)部的倫理和一種企業(yè)內(nèi)部大多數(shù)(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸www.tmdps.cn查看)員工所共識(shí)的觀念，員工真正明白企業(yè)追求的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，才能自覺維護(hù)企業(yè)的利益，更加積極地投入到工作中。同時(shí)，企業(yè)文化還是企業(yè)的經(jīng)營思想、行為規(guī)范、價(jià)值觀念等建立和完善的過程，它對(duì)職工有一個(gè)潛移默化的影響和滲透，把情感融入管理，把管理和情感融為一體，更易于調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，在這個(gè)過程中，職工按照企業(yè)的經(jīng)營思想、行為規(guī)范等而逐步形成符合企業(yè)精神的個(gè)性，職工的思想更容易統(tǒng)一到企業(yè)精神上來，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

總之，企業(yè)工會(huì)在企業(yè)與職工之間扮演著一個(gè)十分重要的角色，是企業(yè)與員工之間有效溝通的橋梁，只有“雙向”滲透，才能實(shí)現(xiàn)“雙贏”，促進(jìn)企業(yè)和員工的協(xié)調(diào)發(fā)展。