第一篇:中心校師德師風調查問卷(學生)
中心校師德師風調查問卷(學生)
中心校師德師風調查問卷(學生)
根據下列提出的問題,按實際情況選擇或填空或答題
1.教師是否平等對待每一位學生①是 ②否
2.課任老師體罰和變相體罰學生情況①沒有②少數有③經常有 是 老師。
3.當同學犯了錯誤時,老師是怎樣處理的?①和家長聯系②寫檢查③罰站(坐)④嚴厲批評⑤耐心談話 具體情況:
4.班隊課時,老師經常對你們進行什么教育?①行為規范 ②處理偶發事件
③做作業④上語文或數學課 ⑤其它
5.在學校各類活動中,你班一定涌現出許多榜樣(優秀隊員),是怎樣產生的?①班長指定②老師指定③投票選舉④小干部會議決定
6.入小學以來,有沒有老師來你家訪問過?①沒有 ②有,是 老師。
7.您每天一般完成家庭作業的時間是①30分鐘左右 ②一小時左右 ③小時以上
8.每次練習或測驗之后,老師是否及時反饋?①能 ②有時能,有時不能 ③不能,主要是
練習
9.你的任課老師經常拖堂嗎?①有是 老師 ②沒有
10.你們班每周的體育課、閱讀課、信息課等①按課表上②有時上其他課 ③經常上其它課
11.你認為您的老師在作業批改、輔導等方面對學生是①認真負責 ②一般③馬虎
具體情況:語文老師 數學老師
英語老師教師的形象是否具有表率作用 ①是 ②否 原因
12.你最喜歡的教師是誰?為什么?
13.你最不喜歡的老師是誰?為什么?
14.請對你的任何一位任課老師說一句你平時想說而又不敢說的話。
第二篇:2016師德師風建設學生調查問卷
師德師風建設學生調查問卷(學生)
學校________
親愛的同學們:
你們好,請你們認真回答下面的問題,本次調查問卷我們采用不記名的形式,我們非常想聽聽你的心理話、你的實話,請拿起筆開始回答吧!
1、你喜歡上學嗎? 喜歡()不喜歡()
2、老師到你家去家訪過嗎? 去過()沒有()
3、你班的老師經常輔導差生嗎?
經常輔導()不經常輔導()從不輔導()
4、給你上課的老師們是不是都能夠做到在上課鈴聲響過之前走進教室?是()不是()
5、老師關心你的學習,關心你的生活嗎? 關心()不關心()一般()
6、老師課堂上有過體罰或變相體罰的現象嗎? 有()沒有()經常()
7、在課堂上當同學們回答錯問題時,老師會啟發鼓勵,不訓斥嗎?是()不是()
8、老師能夠及時批改所布置的作業嗎? 能()不能()
9、你認為老師們布置的作業多嗎? 多()很多()不多()
10、你的任課老師經常有拖堂現象嗎
11、老師在批評你時,語言文明嗎?
12、老師經常讓你找家長來學校嗎?
?有()沒有()偶爾有()文明()不文明()經常()一般()
13、教師是否經常出現上課隨意出入現象?有()沒有()偶爾有()
14、學校領導或客人到你班聽課,老師的講課方式及對學生們的態度與平時一樣嗎? 一樣()不一樣()差別很大()
15、在你的任課老師中有上課接聽手機的現象嗎?有()沒有()偶爾有()。
16、音樂體育美術是否正常上課?是()不是()
17、教師上課是否用普通話?是()不是()偶爾是()
18、教師有無隨意向學生兜售課外學習資料的現象。有()沒有()
19、教師教學方式能否因為內容不同而靈活安排。是()不是()20、你喜歡老師在課余時間以何種身份與你相處?
A.朋友 B.兄長(長輩)C.兩者皆有 D.其他(請注明)___
第三篇:師德師風家長學生調查問卷
洋縣磨子橋鎮金土完全小學 師德師風家長問卷調查表
尊敬的家長:
您好!
為了進一步開展好我校的師德師風建設,以便于在今后的工作中更好地“教育孩子,服務家長”,辦社會滿意的人民學校。特下發此調查表,請您配合填寫。
1.您覺得您孩子的任課教師事業心、責任心()。A.強
B.較強
C.一般
D.差
2.您覺得您孩子的任課教師對孩子的關心、愛護程度為()。A.關心愛護
B.較關心愛護
C.一般
D.差 3.您覺得您孩子的任課教師對孩子情況的了解程度為()。A.深
B.較深
C.一般
D.不了解 4.您覺得您的孩子對任課教師的喜歡程度為()。A.喜歡
B.較喜歡
C.一般
D.害怕
5.您孩子的任課教師對孩子是否有體罰或變相體罰行為()。A.沒有
B.偶爾有
C.經常有
6.您孩子的任課教師與您交換意見的聯系方式()。A.打電話
B.告訴學生
C.家訪
D.其它
7.您孩子的任課教師與您交換孩子在校表現情況的態度()。A.好
B.較好
C.一般
D.差
8.您孩子的任課教師是否利用工作之便讓您幫助辦私事()。A.沒有
B.偶爾有
C.有
9.您覺得您的孩子最喜歡
學科教師的。10.您對學校師德師風建設有何建議?
謝謝您的支持與配合!
洋縣磨子橋鎮金土完全小學2014、7
注:此問卷調查表可不署名。
洋縣磨子橋鎮金土完全小學 師德師風學生問卷調查表
親愛的同學:
你好!
為了全面了解學校教師的師德師風建設情況,特制定此問卷調查表,請你根據實際情況如實填寫。本次調查不寫姓名。
1.教師對你的生活、學習是否關心?()A.關心 B.一般C.不關心 2.教師是否平等對待每一位學生?()
A.是
B.不是
3.教師批評學生的用語是否文明?()
A.文明
B.不文明 4.教師的形象(言行、舉止、衣著等)是否符合教師職業形象?()A.符合 B.不符合
5.教師是否有酒后上課或上課吸煙的現象?()A.有過B.從未有過 6.教師在課堂內是否使用通訊工具?()A.經常
B.偶爾
C.從不
7.教師是否有體罰或變相體罰學生的現象?()A.存在 B.不存在 8.你的老師是否按時批改作業?()A.按時
B.不按時 9.老師對你的作業是否進行過面批?()A 有過
B從未有過 10.教師是否存在不批改作業現象?()A.存在 B.不存在 11.教師是否會利用課余時間對學生進行無償輔導?()A.經常
B.偶爾
C.從不
12.你最喜歡的老師是誰?為什么?
13.你最不喜歡上什么課?為什么?
14.您對課任教師和學校有什么意見或建議:
第四篇:師德師風調查問卷
###幼兒園教師師德師風調查問卷
尊敬的小朋友家長:
您好!為進一步了解教師師德師風、依法從教情況,為孩子營造良好的教育、學習氛圍,請您根據對幼兒園的了解,本著實事求是的態度填寫本問卷調查表,并把問卷按時送回!感謝您的參與幫助!
1、您的孩子今年歲,就讀班(小、中、大)。
2、老師對工作盡責盡職,責任感()
A、強B、較強C、一般D、差
3、老師對您孩子的關心、愛護程度()
A、關心愛護B、較關心愛護C、一般D、差
4、老師對您孩子的了解程度()
A、深B、較深C、一般D、不了解
5、您孩子喜歡老師的程度()
A、喜歡B、較喜歡C、一般D、害怕
6、老師對您孩子是否有體罰及變相體罰行為()
A、沒有B、偶爾有C、經常有
7、老師和您交換孩子在園表現情況的態度()
A、好B、較好C、一般D、差
8、老師是否利用工作之便讓您幫助辦私事()
A、沒有B、偶爾C、有
9、老師對幼兒園教育活動方案設計認真程度()
A.很重視B.較重視C.重視D.不重視
10、老師要求過您的孩子參加有償興趣班或各類輔導班?()
A.要求過B.隱含提過C、沒提過
11、老師利用職務之便接受或索取家長禮品、禮卡的情況?
A.沒有B.偶爾C.經常有
12、老師向您的孩子銷售或強制推銷玩具或圖書的情況?()
A.沒有B.偶爾C.經常有
13、您對您孩子所在學校教師師德師風的總體評價是()
A.好B.較好C.一般D.差
14、您對學校教師師德師風建設的意見建議。
2013年9月4日
第五篇:師德師風調查問卷總結
哆來咪幼兒園師德師風建設民主監督調查問卷總結
2012—2013第二學期
為爭創師德師風建設先進幼兒園,樹立人民教師良好形象,全面提升教師職業道德水平,進一步弘揚高尚的師德風范,增強教師愛崗敬業、關愛學生、為人師表的責任感和使命感,更好地“教育幼兒,服務家長”。我園開展了師德師風建設“家長問卷調查”,問卷中就幼兒園教師的工作態度、責任心、廉潔從教、職業道德、對老師的意見和建議等方面展開調查。為確保調查信息真實,幼兒園采取了無記名形式進行調查。在問卷中學生及家長積極參與,進行了客觀公正,認真地填寫,給老師們提出了寶貴的意見和建議。從調查的結果來看,總體情況很好,沒有發現違反師德師風的現象,我校學生及其家長對教師師德師風建設比較滿意。針對這次活動總結如下:
在對家長的問卷調查中,教師的工作態度、教師形象以及亂收費等現象的評價都是100%的滿意。對教師對孩子的關心了解以及孩子喜歡老師的程度上達到90%以上。通過反省我們的工作,我們的教師在很多時候還是更注重了教學工作而忽略了和幼兒談心聊天這樣的工作。這些不僅僅是班主任的疏漏,是全體教師應該引起重視并立即改正的一點。
通過教師問卷和教師提案以及教代會,老師們積極為學校出謀劃策,提出了不少合理化建議,增強了主人翁精神,為學校的師德師風建設做出了自己的貢獻。
總之,通過這次師德師風民主監督調查,我校教師的精神面貌有了一定的飛躍,加強了學校、家庭、社會的溝通和交流,家長、學生都給予學校高度的評價。