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000蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理辦法

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第一篇:000蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理辦法

蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理辦法(試行)(2009年12月制訂)第一章 總 則 第一條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是高等學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)和主要內(nèi)容,是學(xué)生在教師指導(dǎo)下綜合運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)、技能和方法等進(jìn)行的科學(xué)研究訓(xùn)練,是培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,是檢驗(yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、考察學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)之一,是反映學(xué)生全面素質(zhì)和能力的重要標(biāo)志,是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù),本科各專業(yè)學(xué)生必須參加。第二條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要體現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)與要求。論文可結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),在體裁方面體現(xiàn)多樣性,采取學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告等形式進(jìn)行。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身興趣在教師指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展論文撰寫工作。第三條 為進(jìn)一步規(guī)范本科畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的管理,保證和提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定和本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本管理辦法。

第二章 組織與管理 第四條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作在學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)指導(dǎo)下,在主管校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院分級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)。第五條 學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查和評(píng)價(jià)全校畢業(yè)論文工作。二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)本院畢業(yè)論文工作的具體指導(dǎo)、檢查和實(shí)施。第六條 教務(wù)處作為學(xué)校職能部門負(fù)責(zé)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的宏觀管理工作,其主要職責(zé)是:

1、根據(jù)學(xué)校學(xué)科發(fā)展及其特點(diǎn),制定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理文件,明確學(xué)校的整體管理目標(biāo)。

2、進(jìn)行各二級(jí)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的宏觀管理、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

3、組織對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題、開題、中期檢查、評(píng)閱答辯及評(píng)分等教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控和檢查評(píng)估。

4、組織對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的考核、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流和質(zhì)量評(píng)估,為專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革提供參考信息。

5、負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。

6、受理學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的異議及復(fù)查工作。第七條 二級(jí)學(xué)院作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的主要實(shí)施者,其主要職責(zé)是:

1、成立以主管教學(xué)院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的實(shí)施。

2、向?qū)W生宣傳并執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的要求與規(guī)范。

3、遴選安排指導(dǎo)教師、審定和落實(shí)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目。

4、檢查、指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作。

5、成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯小組,組織二級(jí)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作。

6、做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績(jī)?cè)u(píng)定、優(yōu)秀論文推薦、質(zhì)量分析、工作總結(jié)、文檔資料的整理與保存等具體工作。第三章 選題

第八條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題是確保畢業(yè)論文課程效果,提高畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)鍵。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的原則。注意選題的性質(zhì)、難度、分量、綜合訓(xùn)練等情況,要符合培養(yǎng)目標(biāo)。各二級(jí)學(xué)院及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)論文選題工作,做好選題指導(dǎo)。畢業(yè)論文的選題應(yīng)遵循以下原則:

1、專業(yè)性。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、滿足人才培養(yǎng)基本要求,使學(xué)生在專業(yè)知識(shí)應(yīng)用方面得到比較全面的訓(xùn)練。理工科學(xué)生要盡量選擇實(shí)驗(yàn)類、工程實(shí)踐類的畢業(yè)論文題目,人文社科類學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)實(shí)踐設(shè)立題目。擬題要有明確的針對(duì)性,切忌題目立意過大,內(nèi)容空泛。

2、創(chuàng)新性。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題在難度適中的情況下,盡可能反映本學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和理論思想創(chuàng)新。

3、實(shí)踐性。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目應(yīng)盡可能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐、社

會(huì)實(shí)踐和科研實(shí)踐,體現(xiàn)專業(yè)發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

4、可行性。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目要具有可行性,符合本科學(xué)生知識(shí)、能力、水平和工作條件的實(shí)際,切實(shí)滿足本科畢業(yè)論文工作量的要求,避免過多和過少兩個(gè)極端。保證學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過努力能夠完成任務(wù)或取得階段性成果。

5、個(gè)性化。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目要體現(xiàn)因材施教的教育方針,避免千篇一律,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)興趣在教師指導(dǎo)下自擬題目,并創(chuàng)造性地開展工作,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)興趣參與教師的科研課題,使不同能力和水平的學(xué)生都能得到較大的提高。第九條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題可以選擇的體裁和基本要求如下:

1、學(xué)術(shù)論文。選題要體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的綜合運(yùn)用和科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng);學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)工作量飽滿,能對(duì)選題進(jìn)行充分研究論證。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)。選題反映社會(huì)生產(chǎn)的實(shí)際需要,有突出的實(shí)用價(jià)值,符合本學(xué)科專業(yè)的要求;設(shè)計(jì)應(yīng)有明確的思路、一定的前期工作基礎(chǔ)和實(shí)際成果預(yù)期,避免憑空想象的、純理論的內(nèi)容。

3、調(diào)研報(bào)告。選題能反映一種或者若干種社會(huì)問題,能反映調(diào)研對(duì)象的實(shí)際狀況和客觀問題;選題應(yīng)具有一定的前期工作基礎(chǔ),并明確調(diào)研思路、方法、地點(diǎn)、相應(yīng)實(shí)施條件,以及本人能直接參加并經(jīng)努力能完成的調(diào)研任務(wù)。第十條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題程序。

1、二級(jí)學(xué)院應(yīng)組織專業(yè)教師編寫《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題指南》,由院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后向?qū)W生公布,并根據(jù)專業(yè)發(fā)展和實(shí)際需要及時(shí)更新。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目應(yīng)保持較高的更新率,改進(jìn)題目或新題比例原則上不低于70%。

2、選題工作應(yīng)堅(jiān)持學(xué)生自愿和二級(jí)學(xué)院分配相結(jié)合的原則,采取師生雙向選擇,二級(jí)學(xué)院適當(dāng)調(diào)整方式,確定學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題。

3、二級(jí)學(xué)院應(yīng)通過召開選題指導(dǎo)會(huì)等形式,向?qū)W生簡(jiǎn)述畢業(yè)論文選題的體裁、題目?jī)?nèi)容、具體要求、難易程度等,與學(xué)生充分溝通,指導(dǎo)學(xué)生選題。二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)生的題目,指定指導(dǎo)教師。

4、學(xué)生可以根據(jù)《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題指南》選題,也可以根據(jù)興趣自選題目。學(xué)生自選題目須提前向所在二級(jí)學(xué)院提出申請(qǐng),并提交相應(yīng)的說明(題目、已具備的條件及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)要求等),經(jīng)所在二級(jí)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后方可執(zhí)行。

5、學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合大學(xué)生科研創(chuàng)新課題和大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)等前期項(xiàng)目成果,擬定畢業(yè)論文題目。

6、由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生填寫正式的《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書》,在畢業(yè)論文課程開始時(shí)發(fā)給學(xué)生。任務(wù)書應(yīng)包括畢業(yè)論文題目的來源、應(yīng)完成的主要內(nèi)容、基本要求、成果形式、進(jìn)度安排、參考文獻(xiàn)等。第十一條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立

完成,原則上應(yīng)一人一題。確需團(tuán)隊(duì)合作方能完成的題目,必須明確每名學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù),并根據(jù)實(shí)際情況在題目上加以區(qū)別。第十二條 選題確定后一般不能更改,確有更改必要時(shí),應(yīng)由學(xué)生提出申請(qǐng),經(jīng)指導(dǎo)教師審核同意后送二級(jí)學(xué)院辦公室備案。選題結(jié)束后,應(yīng)將選題匯總并報(bào)教務(wù)處備案。

第四章 開題 第十三條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題應(yīng)撰寫開題報(bào)告。學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師擬定的任務(wù)書,在查閱相關(guān)資料后遵照教師要求填寫《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告》。二級(jí)學(xué)院可根據(jù)情況采取多種形式組織開題報(bào)告會(huì)。開題報(bào)告包括研究目的和意義、研究現(xiàn)狀和文獻(xiàn)綜述、研究方法、論文提綱、主要參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。第十四條 參考文獻(xiàn)應(yīng)選擇能體現(xiàn)該領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的、比較具有影響力的專著和論文。參考文獻(xiàn)須至少包含兩本專著(以國(guó)家重點(diǎn)出版社為主要參照系)和兩篇核心期刊論文(以最新版《中文核心期刊要目總覽》(北京大學(xué)版)和《CSSCI來源期刊》(南京大學(xué)版)為參照系)。二級(jí)學(xué)院還可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和論文體裁自行擬定外文文獻(xiàn)的數(shù)量要求。第十五條 開題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師同意即進(jìn)入論文撰寫階段。開題未通過的學(xué)生須在教師指導(dǎo)下重新開題。第五章 指導(dǎo) 第十六條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師由本校講師及以上職稱,具有科研工作背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任。必要時(shí)可聘請(qǐng)外單位講師及以上職稱的教師或科技人員擔(dān)任。助教可以協(xié)助中、高級(jí)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一般不超過8篇。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定,不得隨意更換。確因工作需要變更時(shí),必須經(jīng)二級(jí)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)批準(zhǔn)。鼓勵(lì)有科研力量的副高以上的專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。第十七條 指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)選題、開題、撰寫等各個(gè)環(huán)節(jié)的論文指導(dǎo)和檢查工作,以身作則,教書育人,努力培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)和勇于創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)。每次指導(dǎo)和檢查結(jié)果應(yīng)填寫在《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定過程控制表》的相應(yīng)欄目,對(duì)畢業(yè)論文的初稿、修改稿、定稿至少進(jìn)行三次指導(dǎo),最后寫出論文評(píng)語,給出論文成績(jī)。第十八條 指導(dǎo)教師和學(xué)生應(yīng)相互主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系。指導(dǎo)教師與學(xué)生約定每周指導(dǎo)的具體時(shí)間(每周不少于一次),及時(shí)跟蹤學(xué)生的工作進(jìn)度,解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題,指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。學(xué)生要主動(dòng)加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的聯(lián)系,在教師指導(dǎo)下制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)展。學(xué)生無故缺席畢業(yè)論文時(shí)間累計(jì)達(dá)到畢業(yè)論文總時(shí)數(shù)1/3,指導(dǎo)教師有權(quán)取消

學(xué)生繼續(xù)做畢業(yè)論文的資格,并向二級(jí)學(xué)院提供必要的證據(jù)材料,報(bào)二級(jí)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定并備案。第十九條 二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行考核,并記載工作量。對(duì)不認(rèn)真履行指導(dǎo)教師職責(zé),或有其他違規(guī)行為的教師,要給予批評(píng)教育,直至?xí)和;蛉∠渲笇?dǎo)教師資格,并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。第六章 撰寫 第二十條 各種體裁的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫要求可參考如下標(biāo)準(zhǔn):

1、學(xué)術(shù)論文:論點(diǎn)鮮明,論證充分,論據(jù)確鑿;方法適當(dāng),邏輯性強(qiáng),對(duì)問題有較深入的分析;論文注釋和寫作體例符合規(guī)范;參考文獻(xiàn)具有適合性、準(zhǔn)確性、專業(yè)性和權(quán)威性,原始文獻(xiàn)使用比例高;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,表達(dá)準(zhǔn)確。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì):立論正確,結(jié)論合理,專業(yè)結(jié)合度高;設(shè)計(jì)新穎,方法獨(dú)特,完成的軟硬件達(dá)到相關(guān)規(guī)定的性能指標(biāo)且文檔齊全;設(shè)計(jì)分析專業(yè)語言表述運(yùn)用準(zhǔn)確、符合行業(yè)規(guī)范,符號(hào)統(tǒng)一、編號(hào)齊全、圖紙完備、圖表精確清晰,信息和數(shù)據(jù)豐富,計(jì)算準(zhǔn)確。多人合作的應(yīng)明確具體分工和貢獻(xiàn)。

3、調(diào)研報(bào)告:必須是本人直接參加的調(diào)研成果;調(diào)研重點(diǎn)反映調(diào)研對(duì)象的實(shí)際狀況和問題;反映問題客觀,數(shù)據(jù)真實(shí),資料翔實(shí);調(diào)研報(bào)告交代調(diào)研的整個(gè)過程,寫作格式規(guī)范,層次清晰,結(jié)構(gòu)科學(xué),建議合理。多人合作的應(yīng)明確具體分工和貢獻(xiàn)。第二十一條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫遵照《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫印制規(guī)范》執(zhí)行。指導(dǎo)教師要嚴(yán)格把關(guān)。外語專業(yè)由外國(guó)語學(xué)院根據(jù)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理辦法》,結(jié)合教務(wù)處出臺(tái)的有關(guān)新規(guī)定和學(xué)院學(xué)科特點(diǎn),自行制定外語專業(yè)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式要求,經(jīng)教務(wù)處審議通過后執(zhí)行并備案。第二十二條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的撰寫應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范,教師在指導(dǎo)過程中,發(fā)現(xiàn)論文存在學(xué)術(shù)不端行為的,應(yīng)及時(shí)要求改正。

二級(jí)學(xué)院應(yīng)在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿提交之后組織檢查,發(fā)現(xiàn)存在抄襲、雷同、偽造數(shù)據(jù)、請(qǐng)人代寫等學(xué)術(shù)不端行為的,須責(zé)令學(xué)生重寫,并視情節(jié)輕重按考試違紀(jì)處理,并追究指導(dǎo)教師的相關(guān)責(zé)任。

第二十三條 學(xué)生應(yīng)獨(dú)立按時(shí)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的字?jǐn)?shù)人文社科類專業(yè)一般不應(yīng)少于1萬字,理工類專業(yè)一般不應(yīng)少于5000字,畢業(yè)論文對(duì)于部分專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果由畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙和畢業(yè)論文兩部分組成者,其畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)原則上應(yīng)不低于5000字。查閱參考文獻(xiàn)不少于20篇,并有一定數(shù)量的外文文獻(xiàn)。具體要求參照開題部分的相關(guān)規(guī)定。第二十四條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿后,學(xué)生向指導(dǎo)教師及其所在二級(jí)學(xué)院提交論文。進(jìn)入評(píng)閱程序。第七章 評(píng)閱

第二十五條 學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫完成后,首先交指導(dǎo)教師評(píng)閱。指導(dǎo)教師評(píng)閱后,填寫《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定過程控制表》、《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分表》,對(duì)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量等做出評(píng)價(jià),并給出是否同意答辯的意見。第二十六條 在指導(dǎo)教師同意答辯的前提下,學(xué)生在答辯前一周向答辯委員會(huì)提交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),答辯委員會(huì)指定評(píng)閱教師對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)閱教師填寫《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定過程控制表》、《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分表》。對(duì)于評(píng)閱不合格的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),學(xué)生應(yīng)根據(jù)評(píng)閱教師給出的意見對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))做出修改后再次提交答辯委員會(huì)。第八章 答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定

第二十七條 學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))后向二級(jí)學(xué)院提出答辯申請(qǐng),二級(jí)學(xué)院審核后應(yīng)提前公布具有答辯資格的學(xué)生名單,以及具體的答辯時(shí)間安排。答辯時(shí)間一般為每年5月中下旬。第二十八條 二級(jí)學(xué)院成立答辯委員會(huì),答辯委員會(huì)主任一般由二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)教學(xué)工作的副院長(zhǎng)擔(dān)任。答辯委員會(huì)委員原則上應(yīng)由講師以上職稱的教師擔(dān)任,也可以聘請(qǐng)校外副教授及以上職稱的教師擔(dān)任。答辯委員會(huì)可根據(jù)需要,組成若干個(gè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯小組,具體負(fù)責(zé)本學(xué)院專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。每組成員不少于3人,設(shè)組長(zhǎng)(應(yīng)有副高以上職稱)1 人,設(shè)秘書1人。論文答辯實(shí)行指導(dǎo)教師回避制度。第二十九條 二級(jí)學(xué)院在答辯前一天公布各答辯小組成員名單和參加答辯學(xué)生名單。第三十條 答辯小組組長(zhǎng)嚴(yán)格按照時(shí)間安排主持答辯并組織答辯成員打分和寫評(píng)語。第三十一條 答辯小組答辯前應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師和評(píng)閱人的意見審查學(xué)生的答辯資格和論文(設(shè)計(jì))形式,當(dāng)指導(dǎo)教師與評(píng)閱人意見不一致時(shí),提交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)閱,根據(jù)評(píng)閱意見決定是否同意答辯。答辯小組不同意答辯的學(xué)生,須向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)重修并參加下一年度答辯,通過后方能畢業(yè)。第三十二條 答辯前,答辯小組成員應(yīng)詳細(xì)審閱每位學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))報(bào)告,為答辯提問作好準(zhǔn)備。答辯中,學(xué)生必須報(bào)告自己畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容,并回答答辯小組成員的提問。第三十三條 答辯包括論文陳述和提問答辯兩個(gè)環(huán)節(jié),答辯時(shí)間15—30分鐘,其中學(xué)生報(bào)告時(shí)間不少于10分鐘。各二級(jí)學(xué)院可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)提出具體答辯要求。第三十四條 答辯過程中,答辯小組秘書應(yīng)做好記錄,供評(píng)定成績(jī)時(shí)參考。第三十五條 答辯工作結(jié)束后,答辯小組按學(xué)校統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法,確定每個(gè)學(xué)生的成績(jī),經(jīng)二級(jí)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審核后,向?qū)W生公布,并做出書面報(bào)告與總結(jié)。

第三十六條 單項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)定和總成績(jī)?cè)u(píng)定一律按照百分制記載。總成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí),一般應(yīng)包含指導(dǎo)教師評(píng)分、評(píng)閱教師評(píng)分和答辯評(píng)分三個(gè)部分,各部分所占比例由各二級(jí)學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況確定,但同一專業(yè)的成績(jī)計(jì)算方法必須統(tǒng)一。其中答辯評(píng)分占總成績(jī)比例不應(yīng)低于30%,各部分成績(jī)單項(xiàng)評(píng)分一般不得超過95分。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的總成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)檔案時(shí),折合成優(yōu)秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(60分以下)五級(jí)記分制。學(xué)校每年開展優(yōu)秀畢業(yè)論文遴選工作,并對(duì)優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。被評(píng)為優(yōu)秀的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))數(shù)量不超過答辯學(xué)生人數(shù)的15%,良好的不超過45%。第三十七條 成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)要求。學(xué)生凡有下列情況之一者,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯成績(jī)記為不合格。

1、未完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))規(guī)定任務(wù)者;

2、參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的實(shí)際時(shí)間少于規(guī)定時(shí)間三分之二者;

3、有嚴(yán)重抄襲行為者;

4、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、立論或計(jì)算方法有嚴(yán)重錯(cuò)誤,不符合科研工作基本要求者;

5、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量未達(dá)到基本要求者;

6、答辯未通過者;

7、無正當(dāng)原因未參加答辯者;

8、有其他嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為者。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))不及格者,可申請(qǐng)重修并參加下一年度答辯,重修通過后方能畢業(yè)。第三十八條 學(xué)生對(duì)答辯成績(jī)有異議的,可以向二級(jí)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)復(fù)議。第九章 質(zhì)量監(jiān)控 第三十九條 畢業(yè)論文實(shí)行全過程質(zhì)量控制。學(xué)校和各二級(jí)學(xué)院對(duì)畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)工作定期進(jìn)行質(zhì)量檢查。各環(huán)節(jié)應(yīng)符合本環(huán)節(jié)工作要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),才可開展下一環(huán)節(jié)工作。第四十條 各二級(jí)學(xué)院在第7學(xué)期第7周至第8周對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的動(dòng)員,并公布選題。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題應(yīng)于第七學(xué)期的第9周至第11周進(jìn)行。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告應(yīng)于第12周至15周期間完成,并將學(xué)生選題匯總上報(bào)教務(wù)處。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫時(shí)間為第16周起至第八學(xué)期第11周止,學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫,并交指導(dǎo)教師評(píng)閱。第8學(xué)期第12至13周,由二級(jí)學(xué)院組織學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作,給出畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評(píng)定成績(jī),并錄入成績(jī)管理系統(tǒng)。第8學(xué)期結(jié)束前,評(píng)選出優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),并將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))樣本原件和電子稿送交教務(wù)處。第四十一條 二級(jí)學(xué)院根據(jù)本科人才培養(yǎng)方案和本科生畢業(yè)論文管理辦法定期檢查畢業(yè)論文的有關(guān)工作,并于學(xué)期末將檢查結(jié)果報(bào)學(xué)校教務(wù)處。第四十二條 二級(jí)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)

加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查工作,并及時(shí)將意見反饋給指導(dǎo)教師。檢查內(nèi)容包括:畢業(yè)論文是否符合學(xué)術(shù)規(guī)范;論文是否含有抄襲、剽竊內(nèi)容;指導(dǎo)教師是否認(rèn)真履行職責(zé),是否存在評(píng)語過于簡(jiǎn)單或與論文不相符的情況等。第四十三條 學(xué)校定期組織專家對(duì)全校本科生畢業(yè)論文進(jìn)行抽查,抽查結(jié)果向各二級(jí)學(xué)院反饋。第四十四條 學(xué)校在二級(jí)學(xué)院自查基礎(chǔ)上于答辯開始前組織全校畢業(yè)論文原創(chuàng)性抽查,對(duì)發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊等行為的,視情節(jié)性質(zhì),可作出責(zé)令修改論文一周后答辯、責(zé)令修改論文延期一學(xué)期答辯、責(zé)令修改論文延期一學(xué)年答辯等不同的處理。學(xué)生對(duì)抽查結(jié)果認(rèn)定有異議的,可申請(qǐng)復(fù)議。第四十五條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作結(jié)束后,學(xué)校組織專家對(duì)各二級(jí)學(xué)院畢業(yè)論文進(jìn)行質(zhì)量抽查。抽查結(jié)果向二級(jí)學(xué)院反饋,并作為評(píng)定各種教學(xué)獎(jiǎng)的參考依據(jù)之一。第十章 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料保存 第四十六條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料是學(xué)校教學(xué)檔案的重要組成部分,各二級(jí)學(xué)院必須認(rèn)真做好歸檔保存工作,根據(jù)學(xué)校電子檔案歸檔規(guī)定,應(yīng)將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))制作成電子檔案并刻錄成光盤進(jìn)行保存,存期十年。第四十七條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料(圖紙、文檔資料、實(shí)驗(yàn)記載、原始數(shù)據(jù)、計(jì)算數(shù)據(jù)、調(diào)研記錄、程序、音像磁帶、磁盤、圖片、設(shè)計(jì)手稿、打印本及其它有保存價(jià)值的資料等)學(xué)生均不得 自行帶走,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)收回,統(tǒng)一交二級(jí)學(xué)院保管或處臵。第四十八條 答辯結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)結(jié)合指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師及答辯小組提出的意見對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行修改,按照相關(guān)規(guī)范及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝訂。第四十九條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的發(fā)明創(chuàng)造屬于職務(wù)發(fā)明,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬學(xué)校。學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成果轉(zhuǎn)讓須征得二級(jí)學(xué)院和學(xué)校主管部門同意,按有關(guān)法規(guī)執(zhí)行,學(xué)生不得私自轉(zhuǎn)讓。未經(jīng)指導(dǎo)教師同意,學(xué)生不得將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成果寄出校外發(fā)表。需要保密的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),須由指導(dǎo)教師提出申請(qǐng),經(jīng)二級(jí)學(xué)院審核同意后報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案,按學(xué)校有關(guān)保密規(guī)定處理。第五十條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作結(jié)束后,各二級(jí)學(xué)院應(yīng)將學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、任務(wù)書、開題報(bào)告、成績(jī)?cè)u(píng)定表、指導(dǎo)教師評(píng)分表、論文評(píng)閱表、答辯評(píng)分表、答辯表決票、畢業(yè)論文信息匯總表等歸類整理存檔。第五十一條 各二級(jí)學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求和安排,積極組織開展畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量與教學(xué)管理專項(xiàng)評(píng)估工作,認(rèn)真做好優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的遴選和推薦評(píng)獎(jiǎng)工作,積極報(bào)送參加各種大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文和大學(xué)生科研成果評(píng)獎(jiǎng)。第五十二條 延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料按實(shí)際畢業(yè)年份歸檔。第十一章 附 則 15

第五十三條 在本管理辦法指導(dǎo)下,各二級(jí)學(xué)院可根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)制定更加具體的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))實(shí)施細(xì)則,報(bào)教務(wù)處審定后執(zhí)行。外國(guó)語學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等二級(jí)學(xué)院的個(gè)別專業(yè)對(duì)畢業(yè)論文形式和內(nèi)容有特殊要求,不能適用本管理辦法的規(guī)范者,應(yīng)及時(shí)制定相關(guān)專業(yè)畢業(yè)論文管理細(xì)則,報(bào)教務(wù)處審定后執(zhí)行。第五十四條 本管理辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第五十五條 本管理辦法自發(fā)布之日起實(shí)行。

附件:

1、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫印制規(guī)范

2、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作安排匯總表

3、蘭州城市學(xué)院本科生校外畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))安排情況匯總表

4、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題指南一覽表

5、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書

6、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告

7、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度檢查表

8、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題、開題情況匯總表

9、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定過程控制表

10、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分表(供指導(dǎo) 教師、評(píng)閱人用)

11、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯安排表

12、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)成員名單

13、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯小組成員名單

14、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯評(píng)分表(答辯委員用)

15、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目及成績(jī)報(bào)表

16、蘭州城市學(xué)院本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦表

17、蘭州城市學(xué)院本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))匯總表

18、蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))優(yōu)秀指導(dǎo)教師推薦表

第二篇:武漢大學(xué)本科生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作管理辦法修訂

武漢大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理辦法(修訂)第一章 總 則 第一條 本科生畢業(yè)論文(含畢業(yè)設(shè)計(jì),以下統(tǒng)稱畢業(yè)論文),是本科人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,提高學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決學(xué)術(shù)和實(shí)際問題的重要方式,是反映學(xué)生全面素質(zhì)和能力的重要標(biāo)志。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校畢業(yè)論文管理工作,提高畢業(yè)論文質(zhì)量,特制訂本辦法。第二章 畢業(yè)論文工作的目的 第二條 畢業(yè)論文是本科教學(xué)計(jì)劃中獨(dú)立設(shè)置的一門必修課程,本科生畢業(yè)論文教學(xué)的基本目標(biāo)是通過該課程培養(yǎng)學(xué)生以下幾方面的能力:

(一)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)基本理論、基本知識(shí)、基本技能的能力;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立提出問題、分析問題、解決問題的能力;提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí);

(二)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度;

(三)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)手段及科學(xué)方法獲取信息和處理信息的能力;

(四)培養(yǎng)學(xué)生開展調(diào)查研究、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、利用文獻(xiàn)和書面表達(dá)等綜合能力。第三章 畢業(yè)論文工作的組織 第三條 學(xué)院(系)是畢業(yè)論文工作組織和實(shí)施的主體,提倡各學(xué)院(系)分專業(yè)成立由系主任牽頭的畢業(yè)論文課程組,開展畢業(yè)論文教學(xué)工作。畢業(yè)論文課程組主要負(fù)責(zé)提出本專業(yè)畢業(yè)論文課程的基本要求,落實(shí)畢業(yè)論文課程計(jì)劃,指導(dǎo)教師的配備,畢業(yè)論文題目篩選,畢業(yè)論文指導(dǎo),評(píng)閱,論文答辯,成績(jī)?cè)u(píng)定,質(zhì)量分析,推薦優(yōu)秀論文等具體工作。學(xué)院(系)要對(duì)畢業(yè)論文工作給予高度重視,組織學(xué)院(系)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審核課程組擬定的課程計(jì)劃和論文要求,制訂本院(系)的畢業(yè)論文工作管理辦法和實(shí)施細(xì)則;督促和協(xié)調(diào)課程組做好指導(dǎo)教師的安排,明確畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的教學(xué)工作量,保證畢業(yè)論文工作經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位,監(jiān)督和檢查畢業(yè)論文的質(zhì)量。第四條 教務(wù)部負(fù)責(zé)制定全校畢業(yè)論文工作的指導(dǎo)原則,組織校內(nèi)外專家對(duì)畢業(yè)論文工作進(jìn)行抽查和監(jiān)督,負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。第四章 畢業(yè)論文的選題要求 第五條 畢業(yè)論文選題是確保畢業(yè)論文課程效果,提高畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)鍵,各學(xué)院(系)及畢業(yè)論文課程組要切實(shí)加強(qiáng)論文選題工作,做好選題指導(dǎo)。畢業(yè)論文的選題應(yīng)遵循以下原則:

(一)專業(yè)性 論文題目要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、滿足人才培養(yǎng)基本要求,使學(xué)生在專業(yè)知識(shí)應(yīng)用方面得到比較全面的訓(xùn)練。理工醫(yī)科學(xué)生要盡量選擇實(shí)驗(yàn)類、工程實(shí)踐類的畢業(yè)論文題目,人文社科類學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)實(shí)踐設(shè)立題目。擬題要有明確的針對(duì)性,切忌題目立意過大,內(nèi)容空泛。要通過做畢業(yè)論文,使學(xué)生具備運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

(二)實(shí)踐性 論文題目應(yīng)盡可能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和科研實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)院與外單位科研院所、大型企事業(yè)研發(fā)和生產(chǎn)單位聯(lián)合擬定論文題目,符合要求的可采取聯(lián)合指導(dǎo)的方式。畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題要注重與實(shí)際工程項(xiàng)目結(jié)合,難度和工作量應(yīng)高于課程設(shè)計(jì),并體現(xiàn)出一定的綜合性。

(三)創(chuàng)新性 論文題目應(yīng)突出創(chuàng)新性,要結(jié)合學(xué)科創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和具體產(chǎn)品創(chuàng)新,使論文題目在難度適中的情況下盡可能地反映科技創(chuàng)新和社會(huì)生產(chǎn)創(chuàng)意的需要。

(四)可行性 論文題目要具有可行性,符合本科生知識(shí)、能力、水平和工作條件的實(shí)際,切實(shí)滿足本科畢業(yè)論文工作量的要求,避免過多和過少兩個(gè)極端。保證學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過努力能夠完成任務(wù)或取得階段性成果。

(五)個(gè)性化 論文題目要體現(xiàn)因材施教的教育方針,避免千篇一律,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)興趣在教師指導(dǎo)下自擬題目,并創(chuàng)造性地開展工作,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)興趣參與教師的科研課題,使不同能力和水平的學(xué)生都能得到較大的提高。第六條 論文題目應(yīng)一人一題。由多名同學(xué)合作研究的題目,必須明確每名學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù),并根據(jù)實(shí)際情況在題目上加以區(qū)別。第七條 論文題目應(yīng)保持較高的更新率,改進(jìn)題目或新題比例原則上不低于70%。第五章 畢業(yè)論文的選題和開題程序 第八條 畢業(yè)論文教學(xué)安排由各學(xué)院按照專業(yè)培養(yǎng)方案執(zhí)行,一般不應(yīng)少于10周。特別優(yōu)秀的學(xué)生需提前開始畢業(yè)論文工作時(shí),應(yīng)向?qū)W院(系)提出申請(qǐng)。經(jīng)學(xué)院(系)嚴(yán)格審核認(rèn)定其確有提前開展畢業(yè)論文工作能力者,可以提前開始畢業(yè)論文工作。畢業(yè)論文答辯仍要遵循第二十四條、第二十五條、第二十六條、第二十七條、第二十八條規(guī)定。第九條 學(xué)生考試不合格的必修課程學(xué)分累計(jì)達(dá)到20學(xué)分,不得開始畢業(yè)論文工作。學(xué)院(系)負(fù)責(zé)畢業(yè)論文資格審核。第十條 學(xué)院(系)或畢業(yè)論文課程組在課程開設(shè)前一個(gè)月應(yīng)組織指導(dǎo)教師開始選題準(zhǔn)備工作,可以通過召開選題指導(dǎo)會(huì)等形式,向?qū)W生簡(jiǎn)要概述畢業(yè)論文題目的內(nèi)容,具體要求,難易程度等,列出主要參考資料,與學(xué)生充分溝通,指導(dǎo)學(xué)生選題。學(xué)生也可根據(jù)興趣自己申報(bào)題目,經(jīng)過指導(dǎo)教師批準(zhǔn),學(xué)院(系)或畢業(yè)論文課程組審核通過后,作為畢業(yè)論文題目。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合大學(xué)生業(yè)余科研和大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)等前期項(xiàng)目成果擬定畢業(yè)論文題目。第十一條 選題工作應(yīng)采取學(xué)生自愿和學(xué)院分配相結(jié)合的原則。選題公布一周內(nèi),學(xué)生和教師通過雙向選擇完成第一輪自由選題,經(jīng)過第一輪沒有獲得所選題目的學(xué)生,學(xué)院(系)或畢業(yè)論文課程組應(yīng)綜合考察學(xué)生的興趣、能力、知識(shí)水平為學(xué)生確定其它合適題目,保證每個(gè)學(xué)生選定一個(gè)題目。選題結(jié)束后,學(xué)院(系)教學(xué)辦公室應(yīng)將選題匯總并備案。第十二條 選題確定后一般不能隨意更改,確有更改必要時(shí),應(yīng)由學(xué)生提出申請(qǐng),經(jīng)指導(dǎo)教師審核同意后報(bào)學(xué)院(系)教學(xué)辦公室備案。第十三條 指導(dǎo)教師填寫《武漢大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書》,在畢業(yè)論文課程開始時(shí)發(fā)給學(xué)生。任務(wù)書應(yīng)包括畢業(yè)論文題目的來源、應(yīng)完成的主要內(nèi)容、基本要求、成果形式、進(jìn)度安排、參考文獻(xiàn)等。第十四條 學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師擬定的任務(wù)書,在查閱相關(guān)資料后遵照教師要求填寫《武漢大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告》。開題工作須在下發(fā)任務(wù)書兩周內(nèi)完成。學(xué)院(系)可根據(jù)情況采取多種形式組織開題報(bào)告會(huì)。第十五條 開題未通過的學(xué)生須在教師指導(dǎo)下重新開題。第六章 畢業(yè)論文的指導(dǎo) 第十六條 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師由本校講師及以上職稱的教師擔(dān)任,必要時(shí)可聘請(qǐng)外單位講師及以上職稱的教師或科技人員擔(dān)任。助教可以協(xié)助中、高級(jí)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文。每個(gè)指導(dǎo)教師或指導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生一般不超過5個(gè)。第十七條 論文開題后,指導(dǎo)教師與學(xué)生約定每周指導(dǎo)的具體時(shí)間,及時(shí)跟蹤學(xué)生的工作進(jìn)度,給予指導(dǎo)。第十八條 學(xué)生要主動(dòng)加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的聯(lián)系,在教師指導(dǎo)下制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)展。學(xué)生無故缺席畢業(yè)論文時(shí)間累計(jì)達(dá)到畢業(yè)論文總時(shí)數(shù)1/3,指導(dǎo)教師有權(quán)取消學(xué)生繼續(xù)做畢業(yè)論文的資格,并向?qū)W院(系)提供必要的證據(jù)材料,報(bào)學(xué)院(系)研究決定并備案。第十九條 學(xué)院(系)對(duì)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行考核,并記載工作量。對(duì)不履行指導(dǎo)教師職責(zé),或有其他違規(guī)行為的教師,要給予批評(píng)教育,直至?xí)和;蛉∠渲笇?dǎo)教師資格,并按《武漢大學(xué)教師教學(xué)事故處理辦法》進(jìn)行處理。第七章 畢業(yè)論文的撰寫 第二十條 畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)遵照《武漢大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))書寫印制規(guī)范》執(zhí)行,指導(dǎo)教師要嚴(yán)格把關(guān)。涉外專業(yè)學(xué)生經(jīng)指導(dǎo)教師同意后可以用英文或其他外國(guó)語書寫畢業(yè)論文。第二十一條 畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范,畢業(yè)論文出現(xiàn)抄襲、雷同、偽造數(shù)據(jù)、請(qǐng)人代寫等現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí)視情節(jié)輕重按考試違紀(jì)處理,并追究指導(dǎo)教師的相關(guān)責(zé)任。第八章 畢業(yè)論文的評(píng)閱 第二十二條 學(xué)生畢業(yè)論文撰寫完成后,首先交指導(dǎo)教師評(píng)閱。指導(dǎo)教師評(píng)閱后,填寫《武漢大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師評(píng)分表》,對(duì)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量等做出評(píng)價(jià),并給出是否同意答辯的意見。第二十三條 在指導(dǎo)教師同意答辯的前提下,學(xué)生在答辯前一周向答辯委員會(huì)提交畢業(yè)論文,答辯委員會(huì)指定評(píng)閱教師對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)閱教師填寫《武漢大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱表》。對(duì)于評(píng)閱不合格的論文,學(xué)生應(yīng)根據(jù)評(píng)閱教師給出的意見對(duì)論文做出修改后再次提交答辯委員會(huì)。第九章 畢業(yè)論文的答辯 第二十四條 答辯時(shí)間一般為每年6月上旬。第二十五條 學(xué)生完成畢業(yè)論文后向?qū)W院(系)提出答辯申請(qǐng),學(xué)院(系)審核后應(yīng)提前公布具有答辯資格的學(xué)生名單,以及具體的答辯時(shí)間安排。有下列情況的學(xué)生不能獲得答辯資格:

(一)畢業(yè)當(dāng)年申請(qǐng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間者;

(二)論文評(píng)閱不合格者;

(三)論文或成果經(jīng)證實(shí)有侵犯他人著作權(quán)者;

(四)有其他嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為者。第二十六條 學(xué)院成立答辯委員會(huì),答辯委員會(huì)主任一般由學(xué)院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)教學(xué)工作的副院長(zhǎng)擔(dān)任。答辯委員會(huì)委員原則上應(yīng)由講師以上職稱的教師擔(dān)任,也可以聘 請(qǐng)校外副教授及以上職稱的教師擔(dān)任。答辯委員會(huì)可根據(jù)需要分成若干答辯小組,每組成員不少于3人,設(shè)組長(zhǎng)1人。每組須設(shè)秘書1人,負(fù)責(zé)答辯記錄。第二十七條 答辯應(yīng)包括論文陳述和答辯提問兩個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)院(系)可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)提出具體的答辯要求。經(jīng)答辯委員會(huì)同意后,涉外專業(yè)學(xué)生在答辯過程中可以使用外語陳述及回答問題。第二十八條 答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯時(shí)論文陳述和回答問題的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分和答辯投票,并報(bào)院答辯委員會(huì),經(jīng)院答辯委員會(huì)審議通過后,匯總報(bào)教務(wù)部。答辯小組將《答辯評(píng)分表》和《答辯表決票》報(bào)學(xué)院(系)存檔。第十章 畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定 第二十九條 畢業(yè)論文成績(jī)的評(píng)定應(yīng)遵循以下原則:

(一)單項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)定和總成績(jī)?cè)u(píng)定一律按照百分制記載。

(二)總成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí),一般應(yīng)包含指導(dǎo)教師評(píng)分、評(píng)閱教師評(píng)分和答辯評(píng)分三個(gè)部分,各部分所占比例由各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況確定,但其中答辯評(píng)分占總成績(jī)比例不應(yīng)低于30%,各部分成績(jī)單項(xiàng)評(píng)分一般不得超過95分。若指導(dǎo)教師評(píng)分與評(píng)閱人評(píng)分差值超過15分,則應(yīng)經(jīng)答辯委員會(huì)討論評(píng)分。分項(xiàng)成績(jī)占總成績(jī)的具體比例,各學(xué)院根據(jù)以上原則自行確定,但同一專業(yè)的成績(jī)計(jì)算方法必須統(tǒng)一。第十一章 畢業(yè)論文的質(zhì)量監(jiān)控 第三十條 學(xué)院(系)根據(jù)本科人才培養(yǎng)方案和本科生畢業(yè)論文管理辦法定期檢查畢業(yè)論文的有關(guān)工作,并于學(xué)期末將檢查結(jié)果報(bào)學(xué)校教務(wù)部。第三十一條 學(xué)校定期組織專家對(duì)全校本科生畢業(yè)論文進(jìn)行抽查,抽查結(jié)果向?qū)W院(系)反饋。第十二章 校外畢業(yè)論文的管理 第三十二條 學(xué)生在校外作畢業(yè)論文須向?qū)W院(系)提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)院(系)審核同意后才能進(jìn)行。第三十三條 在校外進(jìn)行畢業(yè)論文的學(xué)生須定期向?qū)W院(系)或本專業(yè)畢業(yè)論文課程組匯報(bào)畢業(yè)論文進(jìn)展情況,學(xué)院(系)指定專人督促、檢查校外指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)工作。第三十四條 在校外完成畢業(yè)論文的學(xué)生,經(jīng)指導(dǎo)教師評(píng)閱合格并同意答辯后,應(yīng)提前一周向?qū)W院(系)答辯委員會(huì)提交論文和答辯申請(qǐng),答辯資格審定和答辯程序、答辯要求按照第二十五條、第二十六條、第二十七條、第二十八條執(zhí)行。第三十五條 在校外教學(xué)科研單位做畢業(yè)論文的學(xué)生一般應(yīng)回校參加畢業(yè)論文答辯,有特殊情況需在校外答辯者,應(yīng)經(jīng)學(xué)院(系)同意后報(bào)教務(wù)部批準(zhǔn)。第十三章 畢業(yè)論文的存檔 第三十六條 畢業(yè)論文資料(圖紙、文檔資料、實(shí)驗(yàn)記載、原始數(shù)據(jù)、計(jì)算數(shù)據(jù)、調(diào)研記錄、程序、音像磁帶、磁盤、圖片、設(shè)計(jì)手稿、打印本及其它有保存價(jià)值的資料等)學(xué)生均不得帶走,統(tǒng)一交學(xué)院(系)保管或處置。第三十七條 未經(jīng)指導(dǎo)教師同意,學(xué)生不得將畢業(yè)論文成果寄出校外發(fā)表。成果轉(zhuǎn)讓工作須征得學(xué)院和學(xué)校主管部門同意,學(xué)生不得私自轉(zhuǎn)讓。第三十八條 畢業(yè)論文工作結(jié)束后,各學(xué)院應(yīng)將學(xué)生畢業(yè)論文、任務(wù)書、開題報(bào)告、成績(jī)?cè)u(píng)定表、指導(dǎo)教師評(píng)分表、論文評(píng)閱表、答辯評(píng)分表、答辯表決票、畢業(yè)論文信息匯總表等歸類整理存檔。第三十九條 學(xué)院每年開展優(yōu)秀畢業(yè)論文遴選工作,并報(bào)送參加各級(jí)大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文和大學(xué)生科研成果評(píng)獎(jiǎng)。第十四章 其他 第四十條 在本條例指導(dǎo)下,學(xué)院(系)可根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)制定更加具體的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法和實(shí)施細(xì)則,報(bào)教務(wù)部審定后執(zhí)行。個(gè)別專業(yè)如藝術(shù)影視文學(xué)等專業(yè)對(duì)畢業(yè)論文形式和內(nèi)容有特殊要求,不能適用本條例的規(guī)范者,應(yīng)及時(shí)制定相關(guān)專業(yè)畢業(yè)論文管理細(xì)則,報(bào)教務(wù)部審定后執(zhí)行。第四十一條 本條例由武漢大學(xué)教務(wù)部負(fù)責(zé)解釋。第四十二條 本條例自發(fā)布之日起實(shí)施。原《武漢大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法(試行)》自行廢止。附件:《武漢大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))書寫印制規(guī)范》 附件 武漢大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))書寫印制規(guī)范

畢業(yè)論文寫作是反映學(xué)生畢業(yè)論文工作成效的重要途經(jīng),是考核學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能從事科學(xué)研究和解決實(shí)際問題能力的有效手段。掌握撰寫畢業(yè)論文的基本能力是本科人才培養(yǎng)中的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。為了統(tǒng)一我校本科生畢業(yè)論文的書寫格式,特制定本規(guī)范。本規(guī)范約定的書寫格式主要適用于用中文撰寫的畢業(yè)論文。涉外專業(yè)用英文或其他外國(guó)語撰寫畢業(yè)論文的書寫規(guī)范可參照本規(guī)范執(zhí)行。畢業(yè)論文由設(shè)計(jì)圖紙和論文兩部分組成的,其圖紙部分的規(guī)范格式由各學(xué)院根據(jù)不同專業(yè)圖紙的要求對(duì)圖紙的版面尺寸大小、版式、數(shù)量、內(nèi)容要求等制定詳細(xì)的規(guī)范格式。在遵照本規(guī)范的前提下,各學(xué)院(系)還可根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)對(duì)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文撰寫格式提出更具體的要求。一 內(nèi)容要求

(一)論文題目 論文題目應(yīng)以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語準(zhǔn)確概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容,避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。中文題目一般不宜超過24個(gè)字,必要時(shí)可增加副標(biāo)題。外文題目一般不宜超過12個(gè)實(shí)詞。

(二)摘要和關(guān)鍵詞 1.中文摘要和中文關(guān)鍵詞 摘要內(nèi)容應(yīng)概括地反映出本論文的主要內(nèi)容,主要說明本論文的研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解,不要與引言相混淆。語言力求精練、準(zhǔn)確。在摘要的下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3—5個(gè))。摘要與關(guān)鍵詞應(yīng)在同一頁。2.英文摘要和英文關(guān)鍵詞 英文摘要內(nèi)容與中文摘要相同。最下方一行為英文關(guān)鍵詞(Keywords3—5個(gè))。

(三)目錄 論文目錄是論文的提綱,也是論文各章節(jié)組成部分的小標(biāo)題。目錄應(yīng)按照章、節(jié)、條三級(jí)標(biāo)題編寫,采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào),要求標(biāo)題層次清晰。目錄中的標(biāo)題要與正文中的標(biāo)題一致。

(四)正文 正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分,不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可以有不同的寫作方式。正文一般包括以下幾個(gè)方面: 1.引言或背景 引言是論文正文的開端,引言應(yīng)包括畢業(yè)論文選題的背景、目的和意義;對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果的簡(jiǎn)要評(píng)述;介紹本項(xiàng)研究工作研究設(shè)想、研究方法或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)、理論依據(jù)或?qū)嶒?yàn)基礎(chǔ);涉及范圍和預(yù)期結(jié)果等。要求言簡(jiǎn)意賅,注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解。2.主體 論文主體是畢業(yè)論文的主要部分,必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴(yán)格遵循本學(xué)科國(guó)際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。在寫作上要注意結(jié)構(gòu)合理、層次分明、重點(diǎn)突出,章節(jié)標(biāo)題、公式圖表符號(hào)必須規(guī)范統(tǒng)一。論文主體的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科有不同的特點(diǎn),一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:(1)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總體方案或選題的論證;(2)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各部分的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn),包括實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的獲取、數(shù)據(jù)可行性及有效性的處理與分析、各部分的設(shè)計(jì)計(jì)算等;(3)對(duì)研究?jī)?nèi)容及成果的客觀闡述,包括理論依據(jù)、創(chuàng)新見解、創(chuàng)造性成果及其改進(jìn)與實(shí)際應(yīng)用價(jià)值等;(4)論文主體的所有數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠,自然科學(xué)論文應(yīng)推理正確、結(jié)論清晰;人文和社會(huì)學(xué)科的論文應(yīng)把握論點(diǎn)正確、論證充分、論據(jù)可靠,恰當(dāng)運(yùn)用系統(tǒng)分析和比較研究的方法進(jìn)行模型或方案設(shè)計(jì),注重實(shí)證研究和案例分析,根據(jù)分析結(jié)果提出建議和改進(jìn)措施等。3.結(jié)論 結(jié)論是畢業(yè)論文的總結(jié),是整篇論文的歸宿。應(yīng)精煉、準(zhǔn)確、完整。著重闡述自己的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義、作用,還可進(jìn)一步提出需要討論的問題和建議。

(五)中外文參考文獻(xiàn) 畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,凡有引用他人成果之處,均應(yīng)按論文中所引用的順序列于文末,并且所有參考文獻(xiàn)必須在正文中有引用標(biāo)注。參考文獻(xiàn)的著錄均應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(按照GB7714—2005《文后參考文獻(xiàn)著錄格式》執(zhí)行)。一篇論著在論文中多處引用時(shí),在參考文獻(xiàn)中只應(yīng)出現(xiàn)一次,序號(hào)以第一次出現(xiàn)的位置為準(zhǔn)。

(六)相關(guān)的科研成果目錄 包括本科期間發(fā)表的與學(xué)位論文相關(guān)的已發(fā)表論文或被鑒定的技術(shù)成果、發(fā)明專利等成果,應(yīng)在成果目錄中列出。此項(xiàng)不是必需項(xiàng),空缺時(shí)可以略掉。

(七)致謝 表達(dá)作者對(duì)完成論文和學(xué)業(yè)提供幫助的老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、同事及親屬的感激之情。

(八)附錄 對(duì)于一些不宜放在正文中的重要支撐材料,可編入畢業(yè)論文的附錄中。包括某些重要的原始數(shù)據(jù)、詳細(xì)數(shù)學(xué)推導(dǎo)、程序全文及其說明、復(fù)雜的圖表、設(shè)計(jì)圖紙等一系列需要補(bǔ)充提供的說明材料。二 書寫和打印規(guī)范

(一)文字和字?jǐn)?shù) 除有特殊要求的專業(yè)外,畢業(yè)論文一般用簡(jiǎn)化漢語文字撰寫,畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)人文社科類專業(yè)一般不應(yīng)少于1萬字,理工醫(yī)類專業(yè)一般不應(yīng)少于1.5萬字。對(duì)于部分專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果由畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙和畢業(yè)論文兩部分組成者,其畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)原則上應(yīng)不低于1萬字。各專業(yè)可根據(jù)需要確定具體的文字和字?jǐn)?shù)要求,并報(bào)教務(wù)部備案。

(二)書寫及裝訂 論文按照本規(guī)范的要求單面打印,論文裁切后規(guī)格為70g白色A4打印紙。一律左側(cè)裝訂。封面為120g白色銅版紙。

(三)字體和字號(hào) 論文題目 黑體2號(hào) 各章標(biāo)題 黑體小2號(hào) 各節(jié)的一級(jí)標(biāo)題 黑體4號(hào) 各節(jié)的二級(jí)標(biāo)題 黑體小4號(hào) 各節(jié)的三級(jí)標(biāo)題 黑體小4號(hào) 款項(xiàng) 黑體小4號(hào) 正文 宋體小4號(hào) 中文摘要、結(jié)論、參考文獻(xiàn)標(biāo)題 黑體小2號(hào) 中文摘要、結(jié)論、參考文獻(xiàn)內(nèi)容 宋體小4號(hào) 英文摘要標(biāo)題 Time New Roman大寫粗體小2號(hào) 英文摘要內(nèi)容 Time New Roman體小4號(hào) 中文關(guān)鍵詞標(biāo)題 黑體小4號(hào) 中文關(guān)鍵詞 宋體小4號(hào) 英文關(guān)鍵詞標(biāo)題 Time New Roman粗體小4號(hào) 英文關(guān)鍵詞 Time New Roman小4號(hào) 目錄標(biāo)題 黑體小2號(hào) 目錄內(nèi)容中章的標(biāo)題 黑體4號(hào)(含結(jié)論、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄標(biāo)題)目錄中其他內(nèi)容 宋體小4號(hào) 論文頁碼 頁面底端居中、阿拉伯?dāng)?shù)字(Times new roman 5號(hào))連續(xù)編碼 頁眉與頁腳 宋體5號(hào)居中

(四)封面 論文具體排版規(guī)范見封面示例,字體與字號(hào)要求如下: 學(xué)號(hào)(黑體5號(hào))密級(jí)(黑體5號(hào))武漢大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))(宋體1號(hào)居中)論文題目(黑體2號(hào)居中)院(系)名稱(宋體小3號(hào))專業(yè)名稱(宋體小3號(hào))學(xué)生姓名(宋體小3號(hào))指導(dǎo)教師(宋體小3號(hào))年 月(宋體3號(hào))

(五)學(xué)術(shù)聲明 鄭重聲明(宋體粗體2號(hào)居中)聲明內(nèi)容(宋體4號(hào))見學(xué)術(shù)聲明示例。

(六)頁面設(shè)置 頁邊距標(biāo)準(zhǔn):上邊距為25mm,下邊距為20mm,左邊距為30mm,右邊距為30mm。段前、段后及行間距:章標(biāo)題的段前為0.8行,段后為0.5行;節(jié)標(biāo)題段前為0.5行,段后0.5行;標(biāo)題以外的文字行距為“固定值”23磅,字符間距為“標(biāo)準(zhǔn)”。

(七)摘要 摘要正文下空一行頂格打印“關(guān)鍵詞”款項(xiàng),每個(gè)關(guān)鍵詞之間用“;”分開,最后一個(gè)關(guān)鍵詞不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào),英文摘要應(yīng)另起一頁。具體示例見中、英文摘要示例。.(八)目錄 目錄應(yīng)包括章、節(jié)、條三級(jí)標(biāo)題,目錄和正文中的標(biāo)題題序統(tǒng)一按照“1……、1.1……、1.1.1……”的格式編寫,目錄中各章節(jié)題序中的阿拉伯?dāng)?shù)字用Time New Roman體。目錄的具體排版格式見目錄示例。

(九)正文 正文各章節(jié)應(yīng)擬標(biāo)題,每章結(jié)束后應(yīng)另起一頁。標(biāo)題要簡(jiǎn)明扼要,不應(yīng)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。各章、節(jié)、條的層次按照“1……、1.1……、1.1.1……”標(biāo)識(shí),條以下具體款項(xiàng)的層次依次按照“1.1.1.1”、“(1)”、“①”標(biāo)識(shí)。見正文示例。

(十)引文標(biāo)示 引文標(biāo)示應(yīng)全文統(tǒng)一,采用方括號(hào)上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角,引文編號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字置于半角方括號(hào)中,用小4號(hào)字體,如:“……模式”。各級(jí)標(biāo)題不得使用引文標(biāo)示。正文中如需對(duì)引文進(jìn)行闡述時(shí),引文序號(hào)應(yīng)以逗號(hào)分隔并列排列于方括號(hào)中,如“文獻(xiàn)[1,2,6-9]從不同角度闡述了……”

(十一)名詞術(shù)語 全文應(yīng)統(tǒng)一科技名詞術(shù)語、行業(yè)通用術(shù)語以及設(shè)備、元器件的名稱。有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)采用標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的術(shù)語,沒有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)使用行業(yè)通用術(shù)語或名稱。特定含義的名詞術(shù)語或新名詞應(yīng)加以說明或注釋。

(十二)物理量名稱、符號(hào)與計(jì)量單位 論文中某一物理量的名稱和符號(hào)應(yīng)統(tǒng)一,一律采用國(guó)務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》,單位名稱和符號(hào)的書寫方式,應(yīng)采用國(guó)際通用符號(hào)。在不涉及具體數(shù)據(jù)表達(dá)時(shí)允許使用中文計(jì)量單位如“千克”。表達(dá)時(shí)刻應(yīng)采用中文計(jì)量單位,如“下午3點(diǎn)10分”,不能寫成“3h10min”。在表格中可以用“3:10PM”表示。物理量符號(hào)、物理量常量、變量符號(hào)用斜體,計(jì)量單位符號(hào)均用正體。

(十三)數(shù)字 無特別約定情況下,一般均采用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。年份一概用4位數(shù)字表示。小數(shù)的表示方法,一般情形下,小于1的數(shù),需在小數(shù)點(diǎn)之前加0。但當(dāng)某些特殊數(shù)字不可能大于1時(shí)(如相關(guān)系數(shù)、比率、概率值),小數(shù)之前的0要去掉,如r=.26,p<.05。統(tǒng)計(jì)符號(hào)的字形格式,一般除μ、α、β、λ、ε以及V等符號(hào)外,其余統(tǒng)計(jì)符號(hào)[3]一律以斜體字呈現(xiàn),如ANCOVA,ANOVA,MANOVA,N,nl,M,SD,F(xiàn),p,r等。

(十四)公式 公式應(yīng)另起一行居中,統(tǒng)一用公式編輯器編輯。公式與編號(hào)之間不加虛線。公式較長(zhǎng)時(shí)應(yīng)在“=”前轉(zhuǎn)行或在“+、-、×、÷”運(yùn)算符號(hào)處轉(zhuǎn)行,等號(hào)或運(yùn)算符號(hào)應(yīng)在轉(zhuǎn)行后的行首,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起來放在公式右邊行末。公式序號(hào)按章編排,如第3章第2個(gè)公式序號(hào)為“(3.2)”,附錄中的第n個(gè)公式用序號(hào)“(An)”表示。文中引用公式時(shí),采用“見公式(3.2)”表述。具體見公式圖表示例。

(十五)表格 每一個(gè)表格都應(yīng)有表標(biāo)題和表序號(hào)。表序號(hào)一般按章編排,如第2章第4個(gè)表的序號(hào)為“表2.4”。表標(biāo)題和表序之間應(yīng)空一格,表標(biāo)題中不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),表標(biāo)題和表序號(hào)居中置于表上方(黑體小4號(hào),數(shù)字和字母為Time New Roman粗體小4號(hào))。引用表格應(yīng)在表標(biāo)題的右上角加引文序號(hào)。表與表標(biāo)題、表序號(hào)為一個(gè)整體,不得拆開排版為兩頁。當(dāng)頁空白不夠排版該表整體時(shí),可將其后文字部分提前,將表移至次頁最前面。統(tǒng)計(jì)表一律采用開口表格的標(biāo)準(zhǔn)格式,具體見公式圖表示例。(十六)圖 插圖應(yīng)與文字內(nèi)容相符,技術(shù)內(nèi)容正確。所有制圖應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)無規(guī)定符號(hào)的圖形應(yīng)采用該行業(yè)的常用畫法。每幅插圖應(yīng)有圖標(biāo)題和圖序號(hào)。圖序號(hào)按章編排,如第1章第4幅插圖序號(hào)為“圖1.4”。圖序號(hào)之后空一格寫圖標(biāo)題,圖序號(hào)和圖標(biāo)題居中置于圖下方,用小4號(hào)宋體。引用圖應(yīng)在圖標(biāo)題右上角標(biāo)注引文序號(hào)。圖中若有分圖,分圖號(hào)用(a)、(b)等置于分圖下、圖標(biāo)題之上。圖中的各部分中文或數(shù)字標(biāo)示應(yīng)置于圖標(biāo)題之上(有分圖者置于分圖序號(hào)之上)。圖與圖標(biāo)題、圖序號(hào)為一個(gè)整體,不得拆開排版為兩頁。當(dāng)頁空白不夠排版該圖整體時(shí),可將其后文字部分提前,將圖移至次頁最前面。對(duì)坐標(biāo)軸必須進(jìn)行文字標(biāo)示,有數(shù)字標(biāo)注的坐標(biāo)圖必須注明坐標(biāo)單位。具體見公式圖表示例。(十七)注釋 注釋是對(duì)論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注的一種。選擇頁末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線分隔,線寬度為1磅,線的長(zhǎng)度不應(yīng)超過紙張的三分之一寬度。同一頁類列出多個(gè)注釋的,應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號(hào)。字體為宋體5號(hào),注釋序號(hào)以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號(hào)應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。(十八)參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,與正文中的引文標(biāo)示一致,如[1],[2]……。每一條參考文獻(xiàn)著錄均以“.”結(jié)束。具體各類參考文獻(xiàn)的編排格式如下: 1.文獻(xiàn)是期刊時(shí),書寫格式為: [序號(hào)] 作者.文章題目[J].期刊名, 出版年份,卷號(hào)(期數(shù)):起止頁碼.(2)文獻(xiàn)是圖書時(shí),書寫格式為: [序號(hào)] 作者.書名[M].版次.出版地:出版單位,出版年份:起止頁碼.3.文獻(xiàn)是會(huì)議論文集時(shí),書寫格式為: [序號(hào)] 作者.文章題目[A].主編.論文集名[C], 出版地:出版單位,出版年份:起止頁碼.4.文獻(xiàn)是學(xué)位論文時(shí),書寫格式為: [序號(hào)] 作者.論文題目[D].保存地:保存單位,年份.5.文獻(xiàn)是來自報(bào)告時(shí),書寫格式為: [序號(hào)] 報(bào)告者.報(bào)告題目[R].報(bào)告地:報(bào)告會(huì)主辦單位,報(bào)告年份.6.文獻(xiàn)是來自專利時(shí),書寫格式為: [序號(hào)] 專利所有者.專利名稱:專利國(guó)別,專利號(hào)[P].發(fā)布日期.7.文獻(xiàn)是來自國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)時(shí),書寫格式為: [序號(hào)] 標(biāo)準(zhǔn)代號(hào).標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].出版地:出版單位,出版年份.8.文獻(xiàn)來自報(bào)紙文章時(shí),書寫格式為: [序號(hào)] 作者.文章題目[N].報(bào)紙名,出版日期(版次).9.文獻(xiàn)來自電子文獻(xiàn)時(shí),書寫格式為: [序號(hào)] 作者.文獻(xiàn)題目[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)].電子文獻(xiàn)的可獲取地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(可以只選擇一項(xiàng)).電子參考文獻(xiàn)建議標(biāo)識(shí): [DB/OL]——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫[DB/MT]——磁帶數(shù)據(jù)庫[M/CD] ——光盤圖書(monograph on CD-[CP/DK]——磁盤軟件[J/OL] ——網(wǎng)上期刊(十九)附錄 [EB/OL]——網(wǎng)上電子公告(electronic bulleti 論文附錄依次用大寫字母“附錄A、附錄B、附錄C……”表示,附錄內(nèi)的分級(jí)序號(hào)可采用“附A1、附A1.1、附A1.1.1”等表示,圖、表、公式均依此類推為“圖A1、表A1、式(A1)”等。(二十)印刷與裝訂順序 畢業(yè)論文應(yīng)按以下順序裝訂:封面→學(xué)術(shù)聲明→中文摘要→英文摘要→目錄→正文→參考文獻(xiàn)→致謝→附錄

第三篇:蘭州城市學(xué)院公共教學(xué)資源管理辦法

蘭州城市學(xué)院公共教學(xué)資源管理辦法

公共教學(xué)資源是高校教學(xué)工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ),科學(xué)管理和安排公共教學(xué)資源,才能做的統(tǒng)籌兼顧,資源共享。為了有效提高公共教學(xué)資源使用效率,充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)資源的公共服務(wù)特性,確保教學(xué)工作的正常開展,提升為教學(xué)服務(wù)的水平和質(zhì)量,避免因管理不善或閑臵而造成的資源浪費(fèi),創(chuàng)建節(jié)約型校園,促進(jìn)公共教學(xué)資源開放共享,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本辦法。

第一章 總則

第一條 根據(jù)公共教學(xué)資源的一般屬性和我校公共教學(xué)資源的現(xiàn)狀,我校公共教學(xué)資源應(yīng)包括:服務(wù)于全校教學(xué)工作的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、教室(包括多媒體教室)、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、電教室、語音教室、錄播教室、微格教室、教學(xué)調(diào)頻電臺(tái)、教材及教學(xué)用品等。

第二條 公共教學(xué)資源實(shí)行學(xué)校統(tǒng)籌、分級(jí)管理的辦法。由教務(wù)處宏觀管理,其中,電教室、微格教室、教學(xué)調(diào)頻電臺(tái)由傳媒學(xué)院具體管理,公共計(jì)算機(jī)機(jī)房由信息網(wǎng)絡(luò)中心具體管理,實(shí)驗(yàn)室由各學(xué)院、實(shí)訓(xùn)中心具體管理,其余由教務(wù)處具體管理。

第三條 公共教學(xué)資源由教務(wù)處規(guī)劃建設(shè)、調(diào)度使用,管理單位依據(jù)各項(xiàng)管理規(guī)定所規(guī)定的程序與要求進(jìn)行管理和使用。全校師生均應(yīng)服從教務(wù)處調(diào)配和安排。

第四條 公共教學(xué)資源的新建、改建,各單位要嚴(yán)格按程序充分論證、科學(xué)規(guī)劃,將實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處審核,經(jīng)學(xué)校審批后方可進(jìn)行,未經(jīng)教務(wù)處審核的方案,不得自行建設(shè)。

第五條 實(shí)驗(yàn)室管理根據(jù)《蘭州城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理規(guī)定》執(zhí)行,教材管理根據(jù)《蘭州城市學(xué)院教材建設(shè)與管理規(guī)定》執(zhí)行。

第二章 教室管理

第六條 按教室使用屬性將教室分為“專用教室”和“普通教室”。專用教室指多媒體教室、語音教室、錄播教室、微格教室等,除此以外的為普通教室。

第七條 全校所有教室的管理、使用及其調(diào)整,由教務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排。教學(xué)所用的教室由教務(wù)處在每學(xué)期開學(xué)前根據(jù)開課計(jì)劃按一定比例分配到各學(xué)院,由學(xué)院自行管理,剩余教室做為公用教室由教務(wù)處統(tǒng)一管理。

第八條 教室的調(diào)度堅(jiān)持教學(xué)第一,服務(wù)本校師生的原則,努力做好教學(xué)保障工作;在滿足正常教學(xué)需求的前提下,其他用途使用教室須經(jīng)教室管理部門批準(zhǔn),任何單位或個(gè)人未經(jīng)管理部門允許不得私自占用或改作它用。

第九條 教室使用者、管理人員都應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī),以及學(xué)校有關(guān)規(guī)定。各單位、部門負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)使用教室過程中的把關(guān)工作,對(duì)把關(guān)不嚴(yán)而造成不良影響的相關(guān)單位及審核人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其教室申請(qǐng)審核權(quán);第一次對(duì)該單位予以全校通報(bào),第二次停止該單位本學(xué)期的申請(qǐng)教室使用資格。

第十條 各單位管理使用的教室門貼標(biāo)識(shí)規(guī)格要統(tǒng)一設(shè)計(jì),粘貼到教室門的統(tǒng)一位臵,標(biāo)識(shí)不得大于門上的玻璃,要向下留出2-3厘米空白,以便從外可看到教室內(nèi)的情況。

第十一條 各單位和個(gè)人應(yīng)服從學(xué)校安排,嚴(yán)格按已排定的時(shí)間和教室進(jìn)行使用,不得任意變動(dòng),不得擅自占用上課、有輔導(dǎo)的教室。未經(jīng)教務(wù)處同意擅自占用教室資源者,將追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任,予以全校通報(bào)。

第十二條 任課教師應(yīng)嚴(yán)格按課表安排的教室和時(shí)間開展教學(xué)工作,對(duì)已排定的上課時(shí)間和教室,不得隨意擅自調(diào)動(dòng),若因故需要臨時(shí)調(diào)整的,應(yīng)由本人填寫《調(diào)課申請(qǐng)表》,由學(xué)院分管教學(xué)負(fù)責(zé)人簽字審核,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)審批同意后再安排。非教學(xué)活動(dòng)需要教 室的,應(yīng)不影響正常的教學(xué)工作,若教室管理部門認(rèn)為對(duì)教學(xué)有影響的,有權(quán)拒絕安排。

第十三條 為了提高教室的利用率,保證有教室上課,根據(jù)需要上、下午和晚上都可排課。各學(xué)院教師應(yīng)服從統(tǒng)一安排。

第十四條 任何單位或個(gè)人開課計(jì)劃外使用教室(老師、學(xué)生、學(xué)生社團(tuán)舉辦的報(bào)告會(huì)、講座、論壇、播放視聽材料等活動(dòng)),必須事先向教務(wù)處申請(qǐng),辦理教室使用手續(xù)。申請(qǐng)教室使用得到批準(zhǔn)后,若因故沒有使用的,應(yīng)立即向教務(wù)處辦理注銷手續(xù),沒有辦理手續(xù)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其申請(qǐng)教室使用資格。

第十五條 任何單位或個(gè)人均不得以虛假名義申請(qǐng)借用教室或改變經(jīng)審核后的教室用途。若有違反,一經(jīng)查實(shí),根據(jù)情節(jié)輕重,對(duì)相關(guān)單位進(jìn)行全校通報(bào)或暫停該單位本學(xué)期申請(qǐng)教室使用資格。

第十六條 涉及報(bào)告、講座、論壇等活動(dòng),凡主講人為校外人士、且內(nèi)容涉及思想意識(shí)形態(tài)的,主辦單位需提前一天將有關(guān)主題、提綱、主講人基本情況和舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、聽眾范圍、本單位領(lǐng)導(dǎo)意見以書面形式向黨委宣傳部報(bào)批備案,再由教務(wù)處安排教室;被邀請(qǐng)的專家學(xué)者是來自國(guó)外或境外的,同時(shí)必須按照外事工作程序,提前一周報(bào)校黨委宣傳部和國(guó)際交流處,再由教務(wù)處安排教室。

第十七條 校內(nèi)外各單位舉辦的各種收費(fèi)培訓(xùn)班,為有償借用。各類收費(fèi)的培訓(xùn)班、成人高等教育及短訓(xùn)班、信息發(fā)布性的講座報(bào)告等活動(dòng),需借用教室或晚上、雙休日、假期和法定的節(jié)假日使用教室,須向?qū)W校繳納一定的教室租用費(fèi),以便支付額外的教室管理費(fèi)。且使用申請(qǐng)人應(yīng)提供以下材料:需要教室申請(qǐng)書、介紹信、本人身份證原件和復(fù)印件一份、工商執(zhí)照原件和復(fù)印件一份,辦班資質(zhì)證明原件和復(fù)印件一份,講課人基本情況簡(jiǎn)介,培訓(xùn)計(jì)劃(教學(xué)內(nèi)容概要),課程表(以上復(fù)印件均需加蓋培訓(xùn)單位公章)等。

第十八條 教室使用申請(qǐng)?jiān)瓌t上至少應(yīng)提前兩天,但不多于一周。其申請(qǐng)使用步驟如下。1.申請(qǐng)人從教務(wù)處網(wǎng)頁下載《蘭州城市學(xué)院公共教學(xué)資源使(借)用申請(qǐng)表》填寫相關(guān)內(nèi)容,由本單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核,教學(xué)由分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審核,學(xué)生課外活動(dòng)或?qū)W生社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)院書記或主管的相關(guān)部門審核,并報(bào)教務(wù)處審批;

2.教務(wù)處根據(jù)學(xué)校使用實(shí)際,安排時(shí)間、地點(diǎn)并通知使用單位; 3.專用教室使用完畢后,使用人要填寫專用教室使用記錄。第十九條 教室只能用于經(jīng)批準(zhǔn)的活動(dòng)內(nèi)容,不得擅自改變教室用途或用于下列活動(dòng):

1.違背國(guó)家憲法和四項(xiàng)基本原則的;

2.危害國(guó)家統(tǒng)一、安全和利益,泄露國(guó)家機(jī)密的; 3.煽動(dòng)民族分裂,破壞民族團(tuán)結(jié)的;

4.宣揚(yáng)色情、淫穢、迷信、暴力或邪教活動(dòng),以及其它損害社會(huì)公德的活動(dòng);

5.未經(jīng)批準(zhǔn)的商業(yè)宣傳活動(dòng)、各類講座、培訓(xùn)班等; 6.法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)禁止的其他內(nèi)容; 7.其它不符合教室功能的活動(dòng)。

第二十條 在使用教室過程中,教室使用者應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,服從教室管理人員的管理,不得影響其它教室的正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生自習(xí)。若有違反,教室管理員有權(quán)予以勸導(dǎo)、登記、制止、上報(bào),直至終止其對(duì)教室和設(shè)備的使用。對(duì)不聽從勸導(dǎo)的人員,通報(bào)相關(guān)學(xué)院,予以處理;造成設(shè)備損壞、丟失的,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)賠償。對(duì)于發(fā)現(xiàn)問題,沒有及時(shí)反映的教室管理人員,按有關(guān)規(guī)定處理。

第二十一條 教室管理部門應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,正常教學(xué)之外開放部分普通教室為自習(xí)室,并做好自習(xí)教室地點(diǎn)與時(shí)間的公布工作。教室開放期間應(yīng)采取“逐間逐層”動(dòng)態(tài)開放的原則,既保證學(xué)生的自習(xí)需要,又做到節(jié)約資源。一般開放時(shí)間為每天早上7:00至晚上10:00,節(jié)假日(含雙休日)以及寒暑假期間教室的開放時(shí) 間根據(jù)需要另行安排,臨近考試期間開放部分教室為通宵自習(xí)室。專用教室要根據(jù)課程表按時(shí)開門、鎖門。

第二十二條 學(xué)校重大考試和工作安排時(shí),全校所有教室的使用按教務(wù)處的通知處理,已借出使用的教室也應(yīng)服從安排,自行暫停或延后活動(dòng)。期末考試期間,教室作為考場(chǎng),原則上不予借用。

第二十三條 專用教室上課的教師,必須事先參加專用教室設(shè)備的使用方法培訓(xùn),經(jīng)考核合格,或經(jīng)學(xué)院認(rèn)定合格后方可使用。未參加培訓(xùn)的教師,不得在專用教室開課。使用人員應(yīng)遵守以下職責(zé):

1.需要使用設(shè)備的人員,課前必須先熟悉相應(yīng)教室的情況,熟練掌握相關(guān)設(shè)備的使用方法和操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,因違反規(guī)定,造成設(shè)施設(shè)備損壞、丟失的,由使用人和使用單位負(fù)責(zé)賠償;

2.使用人員課前到教室管理員處領(lǐng)取設(shè)備控制臺(tái)鑰匙和有關(guān)配件,并做好登記;

3.嚴(yán)格遵守設(shè)備的操作規(guī)程,嚴(yán)禁違規(guī)使用。使用過程中發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí),應(yīng)及時(shí)向管理部門報(bào)修,不得擅自調(diào)試、維修;

4.上課期間要對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理,教育學(xué)生愛護(hù)教室財(cái)物、保持教室衛(wèi)生,禁止學(xué)生動(dòng)用非使用設(shè)備;

5.使用結(jié)束后應(yīng)認(rèn)真整理講臺(tái)(控制臺(tái)),關(guān)閉設(shè)備電源,鎖好設(shè)備控制臺(tái)(盒),填寫設(shè)備使用記錄,交回領(lǐng)取的物品,反饋設(shè)備使用情況;

6.經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)停課、調(diào)課時(shí),由教師書面通知教室管理員,以便及時(shí)關(guān)閉設(shè)備和門窗,保證財(cái)產(chǎn)安全。教師未履行告知義務(wù)而導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失的,由教師承擔(dān)責(zé)任。

第二十四條 教室借用完畢應(yīng)及時(shí)通知教室管理人員,并歸還所借用的移動(dòng)設(shè)備。對(duì)沒有及時(shí)通知教室管理員和歸還設(shè)備,造成設(shè)備損壞、丟失的,由相關(guān)學(xué)院(單位)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)賠償; 對(duì)不履行賠償義務(wù)的將終止其今后教室與設(shè)備的使用。

第二十五條 專用教室的計(jì)算機(jī)已安裝了常用軟件,若上課的教師需使用其它教學(xué)軟件時(shí),填寫《蘭州城市學(xué)院專用教室軟件安裝申請(qǐng)表》,在開學(xué)前一周向管理部門申請(qǐng)安裝,教師不得擅自更改設(shè)臵、安裝卸載系統(tǒng)和操作軟件。

第二十六條 任課教師是專用教室使用和管理的主體,課前應(yīng)監(jiān)督學(xué)生,不要讓學(xué)生亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備,課后應(yīng)督促學(xué)生將座椅及其它外周設(shè)備等歸位,有學(xué)生機(jī)的讓學(xué)生按操作規(guī)程切斷所開啟的全部電源,并填寫使用記錄本,關(guān)好門窗,在學(xué)生全部離開后方可離開。

第二十七條 在語音教室上課時(shí),開課前應(yīng)編制好學(xué)生座位表,并分發(fā)到任課班級(jí)。上課時(shí)至少應(yīng)提前10分到達(dá),并作好教學(xué)準(zhǔn)備。

第二十八條 在語音教室上課時(shí),上課前任課教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生檢查學(xué)生機(jī)的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí),應(yīng)及時(shí)調(diào)整學(xué)生座位,并在使用記錄本上記錄故障情況。未經(jīng)教師許可,學(xué)生不得擅自更換座位。

第二十九條 學(xué)生除使用指定的座位及設(shè)備外,不得動(dòng)用教室中的其他設(shè)備。上課時(shí)在教師的指導(dǎo)下操作設(shè)備,不得隨意按扭計(jì)算機(jī)或?qū)W生機(jī)開關(guān)、扭動(dòng)話筒或電線。

第三十條 任課教師必須嚴(yán)格遵守語音教室設(shè)備操作規(guī)程,嚴(yán)禁在控制計(jì)算機(jī)上安裝和刪除程序、文件。設(shè)備發(fā)生故障時(shí)應(yīng)及時(shí)通知管理人員,不得擅自處理。

第三十一條 任課教師在教學(xué)中應(yīng)使用正版的或正規(guī)翻錄的磁帶、磁盤、光盤和軟件,其它媒體介質(zhì)及盜版軟件一律不得使用。

第三十二條 專用教室在使用過程中如發(fā)生臨時(shí)停電,任課教師應(yīng)立即切斷控制臺(tái)電源開關(guān),有學(xué)生機(jī)的督促學(xué)生關(guān)閉座位上所 6 開啟的電源, 待重新來電后再按照操作規(guī)程打開電源開關(guān),繼續(xù)使用。

第三十三條 語音教室在課余實(shí)行有計(jì)劃的開放。在開放時(shí)間內(nèi),學(xué)生按照管理人員指定的座位上機(jī),并遵守各項(xiàng)管理規(guī)定。

第二十四條 任課教師、管理人員和技術(shù)人員要愛護(hù)公物,及時(shí)清點(diǎn)物品,嚴(yán)禁將教室內(nèi)的任何物品帶出室外,防止物品丟失。

第三十五條 學(xué)生應(yīng)提前10分鐘進(jìn)入教室,按時(shí)上課,不遲到,不早退、不曠課。如遇特殊情況遲到,應(yīng)自覺到后排就座。

第三十六條 教室是肅靜和文明的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,師生員工應(yīng)自覺愛護(hù)公共財(cái)物。進(jìn)入教室的教師和學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,保持教室內(nèi)清潔,嚴(yán)禁打鬧和大聲喧嘩;不得在教室吃東西、隨地吐痰、吸煙和亂扔垃圾,不得將垃圾遺棄在課桌抽屜;嚴(yán)禁在教室的設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。上述行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn),任課教師應(yīng)令其立即終止,妥善清理恢復(fù)正常。如造成損失者由當(dāng)事者負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償,并視其情節(jié)輕重給予一定處罰或相應(yīng)紀(jì)律處分。

第三十七條 師生員工應(yīng)自覺維護(hù)教室的文明環(huán)境。嚴(yán)禁在教室及其周圍打鬧或大聲喧嘩,不得穿背心或低胸吊帶上衣、超短褲(裙)、拖鞋進(jìn)入教室,嚴(yán)禁赤腳、赤膊進(jìn)入教室;不得用任何物品搶占座位。

第三十八條 愛護(hù)教室設(shè)施,不準(zhǔn)亂拆亂卸,不得隨意把教室內(nèi)配臵的桌椅和設(shè)備搬出教室,不準(zhǔn)從窗戶或砸門進(jìn)入教室。如遇風(fēng)雨要自覺關(guān)好門窗。對(duì)私取或損壞教室內(nèi)設(shè)施者,除責(zé)令其加倍賠償外,還必須視其情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。

第三十九條 進(jìn)入語音教室、錄播教室的師生,必須穿戴鞋套,否則,不得進(jìn)入。

第四十條 專用教室鑰匙由管理人員統(tǒng)一管理,未經(jīng)許可,嚴(yán)禁亂配或轉(zhuǎn)借鑰匙。

第四十一條 教室管理部門進(jìn)行教室及其設(shè)施的日常維護(hù),關(guān)好教室門窗、電燈,檢查教室門窗、黑板、照明、桌椅等設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修相關(guān)部門。

第四十二條 教室內(nèi)公物如課桌、椅、黑板擦、粉筆等教學(xué)用品應(yīng)當(dāng)配齊,教室管理員對(duì)粉筆、黑板擦等易耗物品應(yīng)當(dāng)經(jīng)常巡查、發(fā)放。若不夠用時(shí),要及時(shí)申請(qǐng)領(lǐng)用。教學(xué)物品專供教學(xué)使用,嚴(yán)禁將教學(xué)物品擅自挪用、借用或盜用。

第四十三條 每棟教學(xué)樓設(shè)一個(gè)教師服務(wù)室,做為供教師休息、在學(xué)校統(tǒng)一管理的教室內(nèi)上課的教師課前領(lǐng)用及課后歸還教學(xué)用品的場(chǎng)地,管理人員為教師提供相應(yīng)服務(wù)并做好各類登記。教師服務(wù)室專供上課教師用,學(xué)生未經(jīng)許可不得入內(nèi)。

第四十四條 教務(wù)處于每學(xué)期開學(xué)前將公用教室課程表送達(dá)教師服務(wù)室,課表發(fā)生異動(dòng)或臨時(shí)安排的課程要及時(shí)書面通知教室管理員,以便按時(shí)開門。

第四十五條 根據(jù)專業(yè)課教學(xué)和公共課教學(xué)的工作量及學(xué)校統(tǒng)管教室數(shù)量,由教務(wù)處配備公用教室管理人員,遵守以下職責(zé):

1.根據(jù)課表及教室使用計(jì)劃的安排,至少在上課前二十分鐘打開教室門鎖;

2.在課前和課后的交接期間,在教師服務(wù)室辦理多媒體設(shè)備鑰匙領(lǐng)用、回收手續(xù),并做好多媒體教室使用登記記錄;

3.定時(shí)巡視教學(xué)樓,及時(shí)關(guān)閉空閑的專用教室,積極做好防火、防盜、防病毒、防事故的有關(guān)工作,發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。下班前應(yīng)檢查確認(rèn)教室門窗、電源的安全關(guān)閉;

4.發(fā)現(xiàn)專用教室設(shè)備電源未關(guān)、控制臺(tái)未鎖時(shí),應(yīng)及時(shí)關(guān)閉或上鎖并作好記錄;

5.負(fù)責(zé)公用教室的衛(wèi)生清潔工作,每天進(jìn)行兩至三次清潔,保持潔凈的教學(xué)環(huán)境;

6.必須每天檢查教室使用記錄,發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備故障或損壞,及時(shí)向負(fù)責(zé)維修的部門報(bào)修。

第四十六條 各學(xué)院自行管理的教室衛(wèi)生由各學(xué)院負(fù)責(zé)。

第四十七條 教室內(nèi)設(shè)備的安全由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)。教室內(nèi)的教學(xué)設(shè)備及課桌、椅等物品不得移出教學(xué)樓,如確需搬出教學(xué)樓必須征得教務(wù)處同意,否則,如有教室內(nèi)物品遺失,由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)賠償。

第四十八條 教室的土木水電曖及桌椅、門窗、玻璃等設(shè)施由后勤管理處進(jìn)行維修和補(bǔ)充。

第四十九條 專用教室的教學(xué)設(shè)備儀器由國(guó)有資產(chǎn)管理處進(jìn)行維修及維護(hù),軟件系統(tǒng)及技術(shù)問題由信息中心和傳媒學(xué)院進(jìn)行維護(hù)解決。

第五十條 管理部門嚴(yán)格執(zhí)行本辦法并做到經(jīng)常督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)部門反映。對(duì)違反上述規(guī)定者有權(quán)進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)不接受批評(píng)教育者由學(xué)校進(jìn)行處理。管理人員如未盡其職,必追究其責(zé)任,并視其情節(jié)給予紀(jì)律處分和扣發(fā)工資。

第五十一條 各教室管理人員,應(yīng)將各教室使用登記本定期上交并將教室使用情況統(tǒng)計(jì)匯總到教室管理部門。

第五十二條 學(xué)校給教室管理部門劃撥一定的經(jīng)費(fèi),用于教室內(nèi)易耗物品、清潔用品及一般性維護(hù)等費(fèi)用。

第五十三條 各部門職責(zé)

(一)教務(wù)處職責(zé)

1.負(fù)責(zé)全校各類公共教學(xué)資源的宏觀管理及共用教室的具體管理;

2.負(fù)責(zé)本、專科學(xué)生排課工作并發(fā)布排課信息; 3.根據(jù)教學(xué)需求提出各類專用教室的建設(shè)計(jì)劃; 4.制定公共教學(xué)資源的管理制度;

5.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決公共教學(xué)資源管理使用過程中的有關(guān)問題; 6.負(fù)責(zé)部分公共教學(xué)資源開放服務(wù)的管理; 7.學(xué)校統(tǒng)一管理的公用教室衛(wèi)生及室內(nèi)易耗物品(黑板擦、粉筆、白板筆、電子教鞭等)的補(bǔ)給;

8.根據(jù)教學(xué)課程要求,安裝、調(diào)試、維護(hù)公用教室相關(guān)應(yīng)用軟件。

(二)國(guó)資處職責(zé)

1.負(fù)責(zé)專用教室內(nèi)儀器設(shè)備的維護(hù)(設(shè)備防潮、防塵、防病毒等)和維修,確保儀器設(shè)備正常運(yùn)行;

2.每學(xué)期開課前作好設(shè)備的全面保養(yǎng)、維護(hù),確保設(shè)備正常工作,并作好有關(guān)記錄;

3.每周定時(shí)檢查每個(gè)專用教室的所有設(shè)備,調(diào)整設(shè)備狀態(tài),并從管理員處查看、匯總專用教室設(shè)備使用登記表;

4.負(fù)責(zé)任課教師設(shè)備使用技能的培訓(xùn)工作。(三)后勤管理處職責(zé)

1.負(fù)責(zé)配臵排課所需教室內(nèi)基本設(shè)施,界定、調(diào)配辦公用房使用的性質(zhì)及用途;

2.負(fù)責(zé)除儀器設(shè)備以外各類教室設(shè)施(房屋、水、電、暖、桌椅、門窗玻璃、窗簾等)維護(hù)和維修;

3.負(fù)責(zé)各類教室基礎(chǔ)信息(面積、座位數(shù)等)的統(tǒng)計(jì)工作; 4.負(fù)責(zé)教師服務(wù)室的服務(wù)工作;

5.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)設(shè)施設(shè)備的教育和安全教育。(四)保衛(wèi)處職責(zé)

負(fù)責(zé)教學(xué)樓及各教室內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全工作,制定各類教室安全管理制度,做好安全保衛(wèi)工作。

第三章 教學(xué)調(diào)頻電臺(tái)的管理

第五十四條 教學(xué)電臺(tái)主要供校內(nèi)語音教學(xué)以及語音考試使用,必須嚴(yán)格按照國(guó)家無線電管理的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。

第五十五條 教學(xué)電臺(tái)由教務(wù)處負(fù)責(zé)審核播放內(nèi)容及安排播出計(jì)劃,開課或需播放資料的學(xué)院負(fù)責(zé)提供播出內(nèi)容和介質(zhì)資料及學(xué)生收聽信息反饋,傳媒學(xué)院負(fù)責(zé)日常的播出、設(shè)備維護(hù)和使用人員的技術(shù)培訓(xùn)。

第五十六條 開課學(xué)院應(yīng)按時(shí)提供節(jié)目源,認(rèn)真審查播出內(nèi)容,保證播出內(nèi)容質(zhì)量和健康。電臺(tái)工作人員播出時(shí),應(yīng)認(rèn)真校對(duì)播出內(nèi)容、填寫播出記錄,不得播放無計(jì)劃的素材。

第五十七條 電臺(tái)工作人員對(duì)播控設(shè)備及電臺(tái)播出安全負(fù)有全部責(zé)任,禁止非工作人員進(jìn)入電臺(tái)播控室,并按時(shí)鎖好電臺(tái)播控室的門窗,注意防火、防盜,確保設(shè)備安全。

第五十八條 電臺(tái)工作人員應(yīng)保持電臺(tái)播控室的整潔和衛(wèi)生,每天定時(shí)清理工作間,整理播出的節(jié)目帶,并做好設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)。

第五十九條 維修技術(shù)人員應(yīng)定期對(duì)電臺(tái)進(jìn)行技術(shù)保養(yǎng),及時(shí)處理電臺(tái)故障,確保電臺(tái)正常工作,對(duì)于無法解決的問題必須立即報(bào)告。

第六十條 語音教學(xué)播出計(jì)劃按課程教學(xué)安排管理,因故造成播音延誤的,按教學(xué)責(zé)任事故處理。

第四章 附則

第六十一條 本管理辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第六十二條 本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行,此前與本辦法相關(guān)的規(guī)定,以本辦法為準(zhǔn)。

第四篇:首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理辦法

首都師范大學(xué)教務(wù)處文件

教發(fā)[2012]91號(hào)

首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理辦法

第一章 總則

第一條 本科生畢業(yè)論文(含畢業(yè)設(shè)計(jì),以下統(tǒng)稱畢業(yè)論文)是本科人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)、提高、檢查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)、技能進(jìn)行科學(xué)研究的基本手段。為進(jìn)一步規(guī)范我校畢業(yè)論文管理工作,提高畢業(yè)論文質(zhì)量,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,特制訂本辦法。

第二章 組織機(jī)構(gòu)與管理職責(zé)

第二條 畢業(yè)論文管理工作實(shí)行校、院(系)兩級(jí)管理。

(一)校級(jí)管理:成立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)及各教學(xué)單位主管教學(xué)院長(zhǎng)(主任)組成,日常管理工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

(二)院(系)級(jí)管理:成立院(系)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管教學(xué)院長(zhǎng)(主任)、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員、教學(xué)秘書等組成。

第三條 校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

(一)負(fù)責(zé)全校畢業(yè)論文宏觀指導(dǎo)、檢查和總結(jié)工作。

(二)組織實(shí)施全校畢業(yè)論文質(zhì)量監(jiān)控工作(如組織學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)員抽查各單位畢業(yè)論文的選題、開題、教師指導(dǎo)、答辯等各環(huán)節(jié)監(jiān)督檢查工作)。

第四條 院(系)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

(一)負(fù)責(zé)制定本單位《畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則》與《畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。

(二)負(fù)責(zé)審定本單位指導(dǎo)教師資格。

(三)負(fù)責(zé)審定本單位畢業(yè)論文的選題。

(四)組織本單位畢業(yè)論文動(dòng)員工作,舉辦畢業(yè)論文指導(dǎo)講座等。

(五)負(fù)責(zé)成立院(系)級(jí)答辯資格審查小組與論文答辯組。

(六)負(fù)責(zé)檢查本單位畢業(yè)論文的進(jìn)度和質(zhì)量,組織開題報(bào)告和答辯工作。

(七)負(fù)責(zé)本單位畢業(yè)論文總結(jié)工作。

第三章 選題工作原則與規(guī)范

提出申請(qǐng),經(jīng)指導(dǎo)教師審核同意后,報(bào)院(系)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)。

第五章 論文撰寫規(guī)范

第十二條 撰寫畢業(yè)論文是對(duì)畢業(yè)論文工作的總結(jié)和提高,學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下掌握論文寫作的基本規(guī)范,學(xué)會(huì)對(duì)具體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整理、抽象概括、推理判斷,完成從理論到實(shí)踐再回到理論的螺旋上升過程。

第十三條 關(guān)于畢業(yè)論文撰寫的規(guī)范要求(詳見《附件:首都師范大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作規(guī)范》),其中特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

(一)合理把握正文字?jǐn)?shù):文科8000字左右,理科5000字左右;

(二)仔細(xì)撰寫論文摘要:要有中外文摘要,中文摘要的字?jǐn)?shù)要控制在300~500字之間;

(三)認(rèn)真完成譯文任務(wù):要結(jié)合畢業(yè)論文題目閱讀2~3篇外文資料,并要完成3000漢字以上的譯文;答辯前,將畢業(yè)論文、譯文、外文原文裝訂成冊(cè),一并上交;

(四)規(guī)范引用參考文獻(xiàn):畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,凡有引用他人成果之處,均應(yīng)按論文中所出現(xiàn)的先后次序列于參考文獻(xiàn)中,嚴(yán)禁抄襲!

第六章 論文指導(dǎo)工作要求

第十四條 指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況負(fù)有直接責(zé)任。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的疑難問題,跟蹤學(xué)生的工作進(jìn)度,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。各院(系)可根據(jù)專業(yè)及學(xué)科特點(diǎn),規(guī)定每月指導(dǎo)教師與學(xué)生面授答疑的次數(shù)。

第十五條 指導(dǎo)教師在完成畢業(yè)論文期間必須指導(dǎo)學(xué)生,履行以下職責(zé):

(一)堅(jiān)持貫徹因材施教原則,把人的培養(yǎng)放在首位,嚴(yán)格要求學(xué)生;

(二)審批學(xué)生草擬的工作計(jì)劃和畢業(yè)論文工作總體設(shè)計(jì)方案;

(三)指導(dǎo)學(xué)生查閱中、外文文獻(xiàn)資料,布置學(xué)生筆譯一定數(shù)量的外文文獻(xiàn)資料;

(四)指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查研究和實(shí)驗(yàn)方法,解決學(xué)生提出的問題;

(五)了解學(xué)生撰寫論文的進(jìn)展情況,經(jīng)常檢查督促,防止放任自流,杜絕抄襲;

(六)在指導(dǎo)過程中,要分別針對(duì)學(xué)生的初稿、二稿及終稿提出修改意見,切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)力度;

(七)指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文答辯準(zhǔn)備工作;

(八)審閱畢業(yè)論文,根據(jù)畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)撰寫評(píng)語。

第十六條 學(xué)生要主動(dòng)加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的聯(lián)系,在教師指導(dǎo)下制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)生要做好畢業(yè)論文進(jìn)展情況記錄,定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)展,并填寫《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))月進(jìn)展記錄及教師指導(dǎo)記錄》。

第七章 中期檢查工作程序

第十七條 院(系)要組織好畢業(yè)論文的中期檢查工作。中期檢查的重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量和進(jìn)度上。檢查內(nèi)容包括選題是否恰當(dāng),教師指導(dǎo)是否到位,畢業(yè)論文進(jìn)展是否合理等。中期檢查的時(shí)間應(yīng)安排在第八學(xué)期4~6周。

第十八條 中期檢查可以采取召開中期檢查匯報(bào)會(huì)的形式,組織學(xué)生填寫《首都師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表》,匯報(bào)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況及遇到的問題,院(系)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)教師要聽取學(xué)生的匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施予以解決。

第十九條 院(系)要對(duì)畢業(yè)論文的中期檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié),同時(shí)督促學(xué)生做好下一階段的工作。中期檢查結(jié)束后,要及時(shí)召開指導(dǎo)教師工作會(huì),反饋有關(guān)信息,調(diào)整、改進(jìn)下一步工作。

第八章 答辯工作程序

第二十條 學(xué)生在答辯前,須將《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書》、《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告》、《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))月進(jìn)展記錄及教師指導(dǎo)記錄》、《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))月進(jìn)展記錄及教師指導(dǎo)記錄承諾書》、《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表》、《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯資格審查表》、《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄單》、《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)單》按順序裝訂成冊(cè),采用學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一格式的《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))手冊(cè)封皮》。將裝訂好的本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))手冊(cè)提交至院(系)。

第二十一條 學(xué)生提交裝訂好的畢業(yè)論文手冊(cè)后,院(系)要組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查,并填寫《首都師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯資格審查表》。按時(shí)完成任務(wù)并符合畢業(yè)論文寫作規(guī)范要求的學(xué)生,才有資格參加答辯。對(duì)在畢業(yè)論文撰寫過程中,工作不認(rèn)真,不能完成畢業(yè)論文任務(wù)書中所規(guī)定的基本任務(wù)的學(xué)生,不得授予答辯資格;對(duì)有抄襲行為的學(xué)生,要取消其當(dāng)年答辯資格。

第二十二條 資格審查未通過的學(xué)生,將進(jìn)行為期一周的修改,之后再次接受答辯資格審查。審查通過后,方可進(jìn)行補(bǔ)答辯,否則,取消其當(dāng)年答辯資格。

第二十三條 院(系)答辯小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)行考查和審定,答辯時(shí)填寫答辯記錄單。

(一)內(nèi)容有新意,在一定程度上反映出學(xué)生的創(chuàng)新精神;

(二)學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能掌握的深度和廣度;

(三)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、設(shè)計(jì)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與外語應(yīng)用能力等;

(四)學(xué)生對(duì)文獻(xiàn)資料理解的深刻程度;

(五)有關(guān)論據(jù)和結(jié)論是否清楚、正確,引用的材料、數(shù)據(jù)是否確切、可靠,是否遵循學(xué)術(shù)規(guī)范;

(六)獨(dú)立工作能力、寫作及口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力等;

(七)嚴(yán)禁抄襲他人成果。凡抄襲他人成果者,不準(zhǔn)參加答辯,其畢業(yè)論文成績(jī)按不及格計(jì)。

第十一章 存檔管理工作規(guī)范

第三十一條 畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定工作結(jié)束后,各院(系)須認(rèn)真做好總結(jié)工作,總結(jié)中應(yīng)包含對(duì)畢業(yè)論文質(zhì)量的分析。

第三十二條 畢業(yè)論文工作結(jié)束后,院(系)應(yīng)將學(xué)生的畢業(yè)論文及《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))手冊(cè)》等歸類整理存檔,以便學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和隨機(jī)檢查。

第三十三條 院(系)存檔后,還應(yīng)將以下材料交教務(wù)處備案:

(一)紙質(zhì)及電子版材料:

1.推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文,上交優(yōu)秀畢業(yè)論文全文及《校級(jí)優(yōu)秀本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦匯總表》;

2.評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師,上交《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))優(yōu)秀指導(dǎo)教師推薦匯總表》。

3.推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文及評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師的名額,參考當(dāng)年院(系)參加畢業(yè)論文的學(xué)生人數(shù)確定:

(1)80名(含80名)學(xué)生以下的,名額為1;(2)81名~150名(含150名)學(xué)生,名額為2;(3)151名學(xué)生以上的,名額為3。

(二)電子版材料:

1.《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目一覽表》; 2.《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師統(tǒng)計(jì)表》;

3.畢業(yè)論文總結(jié)報(bào)告(總結(jié)中應(yīng)包含對(duì)畢業(yè)論文質(zhì)量的分析)。

第十二章 獎(jiǎng)勵(lì)工作規(guī)定

教務(wù)處

二○一二年十二月五日

附件:

首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作規(guī)范

一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作的基本要求

1.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)采用國(guó)家正式公布實(shí)施的簡(jiǎn)化漢字和法定的計(jì)量單位。2.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中采用的術(shù)語、符號(hào)、代號(hào)必須統(tǒng)一,并符合規(guī)范化的要求。使用新的專業(yè)術(shù)語、縮略語、習(xí)慣用語等,應(yīng)加以注釋。國(guó)外新的專業(yè)術(shù)語、縮略語,必須在譯文后用小括號(hào)注明原文。

3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中的圖和表應(yīng)有對(duì)應(yīng)的圖題、表題及編號(hào)。

(1)圖:由“圖”和從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成,例如“圖1”、“圖2”等。圖的編號(hào)應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前,與章、節(jié)的編號(hào)無關(guān)。只有一幅圖時(shí),仍應(yīng)標(biāo)為“圖1”。圖應(yīng)有圖題,表明本圖的主題,空一格置于圖的編號(hào)之后,圖的編號(hào)和圖題應(yīng)置于圖下方居中的位置,字體采用宋體五號(hào);

(2)表:由“表”和從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成,如“表1”、“表2”等。表的編號(hào)應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前,與章、節(jié)的編號(hào)無關(guān)。只有一個(gè)表時(shí),仍應(yīng)標(biāo)為“表1”。表應(yīng)有表題,表明本表的主題,空一格置于表的編號(hào)之后,表的編號(hào)和表題應(yīng)置于表上方的居中位置,字體采用宋體五號(hào);

(3)公式序號(hào)一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序編排;如:“式(2-13)”、“式(4-5)”,其標(biāo)注應(yīng)于該公式所在行的最右側(cè)。公式書寫方式應(yīng)在文中相應(yīng)位置另起一行居中橫排,對(duì)于較長(zhǎng)的公式只可在符號(hào)處(+、-、*、/、≤≥等)轉(zhuǎn)行。

4.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的正文中不應(yīng)加入程序的源代碼,除非該源代碼為完成畢業(yè)論文、保證其內(nèi)容完整性所必需。

5.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的文檔格式

(1)首頁:

Ⅰ.論文編碼:使用小四號(hào)楷體字,置頂,居右放置。

Ⅱ.文頭:“首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文”字樣使用一號(hào)宋體字,加粗,在論文編碼下兩行,居中放置。

Ⅲ.論文題名:居中,隔一行,排印在論文文頭下,使用小一號(hào)宋體字,加粗。

Ⅳ.論文副題名:居中排印在論文題名下,使用小二號(hào)宋體字,加粗,副題名前加特殊符號(hào)中的“長(zhǎng)劃線”。

Ⅴ.院(系)、專業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、論文作者、完成日期:隔五行,依次排印在論文副題名下(如無副題名須隔六行),各占一行,使用三號(hào)宋體字,加粗,距左端空7格;項(xiàng)目名稱需要兩端對(duì)齊,內(nèi)容下需要加下劃線,并將內(nèi)容

左(L):2.5cm 右(R):2 cm 裝訂線(T):0.5 cm 裝訂線位置(T):左

其余設(shè)置采取系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置。(2)段落設(shè)置

在“格式”選項(xiàng)中的“段落”設(shè)置窗口中,取消“如果定義了文檔網(wǎng)格,則與網(wǎng)格對(duì)齊(w)”選項(xiàng),采用多倍行距,行距設(shè)置值為1.25。其余設(shè)置采取系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置。

(3)頁眉、頁腳設(shè)置

本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的頁眉使用學(xué)校標(biāo)志:高度為0.98 cm,寬度為4.13 cm,居中放置。

本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的頁腳需要設(shè)置頁碼,設(shè)置頁碼時(shí)操作為:選擇插入→頁碼,“位置”選擇“頁面底端(頁腳)”,“對(duì)齊方式”選擇“外側(cè)”,取消“首頁顯示頁碼”選項(xiàng),“格式”選擇“-1-,-2-,-3-??”。

二、各部分規(guī)范的具體要求

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)包括論文封面、論文題目、中英文摘要、目錄、引言、論文正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等主要組成部分,具體要求如下:

1.論文封面

一律采用教務(wù)處印制的統(tǒng)一格式的封面。2.題目

題目是反映論文內(nèi)容的最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語組合。題目語意未盡可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明論文中的特定內(nèi)容。要求如下:

(1)題目準(zhǔn)確得體并能準(zhǔn)確表達(dá)論文的中心內(nèi)容,恰當(dāng)反映研究的范圍和深度,不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很強(qiáng)的詞語和華麗不實(shí)的詞藻。

(2)題目應(yīng)簡(jiǎn)明,使讀者印象鮮明,便于記憶和引用。題目一般不宜超過20字。

(3)題目所用詞語必須有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn),以便為檢索提供特定的實(shí)用信息。

(4)題目應(yīng)避免使用非共知共用的縮略詞、字符、代號(hào)等。3.摘要

摘要是對(duì)論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)明歸納,應(yīng)包括研究工作的目的、方法和結(jié)論,重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。用語要規(guī)范,一般不用公式和非規(guī)范符號(hào)術(shù)語,0A.不同內(nèi)容的正文,應(yīng)靈活處理,采用合適的結(jié)構(gòu)順序和結(jié)構(gòu)層次,組織好段落,安排好材料。章、節(jié)、小節(jié)等分別以“1”、“1.1”、“1.1.1”、“1.1.2”、等數(shù)字以樹層次格式依次標(biāo)出。

B.正文寫作時(shí)要注意抓住基本觀點(diǎn)。數(shù)據(jù)的采集、記錄、整理、表達(dá)等均不應(yīng)出現(xiàn)技術(shù)性的錯(cuò)誤;分析論證和討論問題時(shí),避免含混不清,模棱兩可,詞不達(dá)意 ;不弄虛作假。

7.結(jié)論和建議

結(jié)論即結(jié)束語、結(jié)語,是在理論分析和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的基礎(chǔ)上,通過嚴(yán)密的邏輯推理得出的有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗(yàn)性的結(jié)果描述。反映了研究成果的價(jià)值,其作用是便于讀者閱讀和二次文獻(xiàn)作者提供依據(jù)。主要包含本研究結(jié)果說明了什么問題,得出了什么規(guī)律性的東西,或解決了什么實(shí)際問題;本研究的不足之處、尚待解決的問題或提出研究設(shè)想和改進(jìn)建議。

8.參考文獻(xiàn)

應(yīng)是論文作者親自考察過的對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))有參考價(jià)值的文獻(xiàn),除個(gè)別專業(yè)的外,均應(yīng)有外文參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性,要注意引用最新的文獻(xiàn)。

按照參考文獻(xiàn)在文中出現(xiàn)的順序采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),參考文獻(xiàn)著錄格式如下:

(1)著作:[序號(hào)]作者1,作者2.譯者.書名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志](英文用[M]).版本.出版地:出版社,出版時(shí)間,引用部分起止頁.(2)期刊:[序號(hào)]作者1,作者2.譯者.文章題目[文獻(xiàn)類型標(biāo)志](英文用[J]).期刊名,年份,卷號(hào)(期數(shù)):引用部分起止頁.(3)會(huì)議論文集:[序號(hào)]作者.譯者.文章名.文集名.會(huì)址.開會(huì)年.出版地:出版社,出版時(shí)間,引用部分起止頁.(4)學(xué)位論文:[序號(hào)]作者.題名.[文獻(xiàn)類型標(biāo)志](英文用[C]).保存地點(diǎn):保存單位,年份.(5)專利:[序號(hào)]專利申請(qǐng)者.題名:國(guó)別,專利號(hào)[文獻(xiàn)類型標(biāo)志](英文用[P]).公告日期或公開日期,獲取和訪問路徑.(6)電子文獻(xiàn):主要責(zé)任者.題名:其他題名信息[文獻(xiàn)類型標(biāo)志/文獻(xiàn)載體標(biāo)志口](英文用[EB/OL]).出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].獲取和訪問路徑.注:文獻(xiàn)中的作者數(shù)量低于三位時(shí)全部列出;超過三位時(shí)只列前三位,其后加“等”字即可;作者姓名之間用逗號(hào)分開;中外人名一律采用姓在前,名在后的著錄法。

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第五篇:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法》

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法

第一章 總 則

第一條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是學(xué)生在掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練和獨(dú)立工作能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

第二條 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理工作,提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,特制定本辦法。

第三條 本辦法適用于學(xué)校普通本科生。

第二章 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的組織管理

第四條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作由分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校院二級(jí)管理。

第五條 教務(wù)處在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))規(guī)章制度的制定、實(shí)施及監(jiān)督管理工作。

第六條 學(xué)院負(fù)責(zé)本單位畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的管理細(xì)則制定和全過程管理。

第三章 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題

第七條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的。選題的深度、廣度和難度要適中,使學(xué)生

指導(dǎo)教師意見獨(dú)立完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。

第五章 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的撰寫要求

第十四條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一般由題目、中外(英)文摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等部分構(gòu)成,具體要求見《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫規(guī)范》(華南農(nóng)教?2012?30號(hào))。學(xué)院如有特殊要求,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)整方案報(bào)教務(wù)處備案后方可實(shí)施。

第六章 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績(jī)?cè)u(píng)定

第十五條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)由指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)、評(píng)閱人評(píng)定成績(jī)和答辯成績(jī)?nèi)糠纸M成,各部分成績(jī)所占比例由學(xué)院自定,其中指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)不少于總評(píng)成績(jī)的40%。

第十六條 學(xué)院根據(jù)需要成立若干答辯小組,每個(gè)答辯小組成員不少于3人,設(shè)組長(zhǎng)1人,答辯程序由答辯小組制定。

第十七條 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過程中的態(tài)度、能力表現(xiàn)、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量等情況撰寫評(píng)語并給出指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī),不及格者不得提交評(píng)閱。

第十八條 評(píng)閱人由答辯小組指定,指導(dǎo)教師不能作為所指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評(píng)閱人,評(píng)閱人根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量和水平撰寫評(píng)語并給出評(píng)閱人評(píng)定成績(jī),不及格者不得參加答辯。

第八章 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作檢查與資料保存

第二十四條 為保障畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,學(xué)校將不定期對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的開展情況進(jìn)行檢查。

第二十五條 學(xué)校對(duì)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))實(shí)行紙質(zhì)版和電子版“雙套制”歸檔管理,學(xué)院組織完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料的收集、整理和歸檔工作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按檔案管理要求及時(shí)移交學(xué)校檔案館保管;不在規(guī)定移交范圍的其他資料由學(xué)院作為教學(xué)檔案妥善保存。

第九章 附 則

第二十六條 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施,學(xué)校之前有關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的,以本辦法為準(zhǔn);原《關(guān)于加強(qiáng)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理的意見》(華南農(nóng)大(辦)字?2000?第23號(hào))同時(shí)廢止。

第二十七條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

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