第一篇:少先隊(duì)總輔導(dǎo)員工作總結(jié)
少先隊(duì)總輔導(dǎo)員工作總結(jié)
一、熱愛(ài)本職工作,協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系。(1)面對(duì)學(xué)生,我能做到熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育教學(xué)工作。面對(duì)同事,我做到了真誠(chéng)、熱情待人,因此,與同事之間形成了一種和諧、友好的關(guān)系。作為鎮(zhèn)的骨干教師,我能與新教師互相學(xué)習(xí),在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上對(duì)他們給予幫助、指導(dǎo),使他們盡快上手。
(2)作為少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,作為新手,能做到虛心求學(xué),以彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上的不足。同時(shí)根據(jù)“小主人”活動(dòng)理念,以養(yǎng)成教育的全方位推進(jìn)為主線,主動(dòng)協(xié)助政教處開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)如:舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式、組織學(xué)生的春游、秋游活動(dòng)、六一拓展游園活動(dòng)、六一創(chuàng)新大型文藝晚會(huì)、建校三周年對(duì)外開(kāi)放日、本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日、第二課堂活動(dòng)跟進(jìn)、星級(jí)評(píng)選、“十佳”、“三好”、“優(yōu)干”等的學(xué)生評(píng)選及每周的升旗儀式、學(xué)生論壇、值周工作的安排跟進(jìn)等。針對(duì)于值周工作不同時(shí)期不同形勢(shì)就得采取不同措施的特點(diǎn),我堅(jiān)持貼身跟進(jìn),與值周教師一起早到晚歸,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,為保障學(xué)校常規(guī)工作的開(kāi)展提供后盾。
(3)每當(dāng)我站在講臺(tái)上,我就會(huì)想到我的言行舉止都要接受學(xué)生的監(jiān)督,評(píng)說(shuō),每堂課都要接受學(xué)生的考試,打分,這一切一切,都鞭策我沿著“為人師表”之路前進(jìn)。本學(xué)年任教的除了兩個(gè)天真爛漫的一年班以外,還有五(3)班這個(gè)實(shí)驗(yàn)班。面對(duì)一年級(jí)的小孩子,我能針對(duì)其剛進(jìn)校園,許多學(xué)習(xí)上、生活上的習(xí)慣初步形成的特點(diǎn),課堂中除了傳授知識(shí)以外,還注重培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣,為他們?nèi)蘸蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對(duì)五三班學(xué)生充滿(mǎn)朝氣,個(gè)性開(kāi)朗,但班風(fēng)比較散漫的特點(diǎn),我對(duì)他們嚴(yán)格要求,從思想上、學(xué)習(xí)上為他們指引方向,致力培養(yǎng)學(xué)校的小主人。
二、與時(shí)并進(jìn),努力提高自身素質(zhì)。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和到來(lái),對(duì)教師提出了更高的要求,新時(shí)代的教師不僅要有崇高的敬業(yè)精神,還要具備系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高層次的文化素養(yǎng)。教育教學(xué)能力的獲得,一是在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索積累,二是從著名教育家的豐富經(jīng)驗(yàn)中吸收借鑒,三是從教育教學(xué)研究成果中獲取。為不斷為了提高自身的理論水平和教學(xué)能力,我認(rèn)真閱讀相關(guān)英語(yǔ)報(bào)刊雜志,在把從中學(xué)到的一些理論知識(shí)和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)消化吸收,化為已有的基礎(chǔ)上,多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文。我認(rèn)為作為教師,更需要不斷“充電”,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),據(jù)此,我一直能堅(jiān)持相關(guān)學(xué)科的進(jìn)修和學(xué)習(xí),極大的提高了自身的知識(shí)水平。此外,我還做到了平時(shí)認(rèn)真分析總結(jié)自己在教學(xué)中的成敗得失,寫(xiě)好教學(xué)后記,不斷改進(jìn)及總結(jié)教學(xué)方法。
三、主要工作實(shí)跡及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
值得欣慰的是,經(jīng)過(guò)不斷的探索與努力,本人的教學(xué)水平有了一定的提高,也取得了較好的成績(jī)。五年級(jí)學(xué)生的多次考核測(cè)試平均分獲92分以上,各率排級(jí)第一名,一年級(jí)全年教學(xué)效果都獲特優(yōu)。但相對(duì)于少先隊(duì)工作的細(xì)致性及多變性,由于本人的性格特點(diǎn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及能力水平所限,導(dǎo)致于在工作上還存在著一定的缺陷。同時(shí)我也深深地了解到,教育事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,想要更好地適應(yīng)這一新形勢(shì),我必須還要繼續(xù)努力,力爭(zhēng)上游,為爭(zhēng)當(dāng)一名合格的人民教師而努力。
第二篇:少先隊(duì)總輔導(dǎo)員工作總結(jié)
少先隊(duì)總輔導(dǎo)員2012-2015年工作總結(jié)
面向充滿(mǎn)生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面的,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷提高管理水平,使之得以長(zhǎng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友,三年來(lái),我努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作:
一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
如今的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒(méi)有勇氣,行為自制力差,做事沒(méi)有責(zé)任心,面對(duì)這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,充分利用少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)日時(shí)間,開(kāi)展了“班級(jí)是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛(ài)”和“五四文藝匯演”等一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向成功的彼岸。
二、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。比如,在清明的時(shí)候,聯(lián)合武警戰(zhàn)士,帶領(lǐng)七年級(jí)學(xué)生代表,到山后的魏忠義烈士墓進(jìn)行祭掃活動(dòng),讓學(xué)生親身感受魏忠義烈士的精神,進(jìn)行德育教育。同時(shí)不定期的舉辦一些德育活動(dòng),提高學(xué)生的品德素養(yǎng),比如進(jìn)行緬懷先烈詩(shī)歌朗誦,演講比賽等。在開(kāi)學(xué)初的日子里,著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。
素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。“練就一雙勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在班級(jí)里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂(lè),失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。例如,在每周一次的衛(wèi)生大掃除中,由輔導(dǎo)員們帶領(lǐng)本班學(xué)生在自己的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)進(jìn)行地板清洗,除草等勞動(dòng)。
三、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。一學(xué)期來(lái),面對(duì)即將畢業(yè)的孩子們,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà),使學(xué)生受到了一次又一次的教育。在每年的建隊(duì)節(jié)的時(shí)候,我大隊(duì)組織了一次艱苦樸素、勤儉節(jié)約為主題的生氣活動(dòng)儀式,通過(guò)這次活動(dòng),更增加了我中隊(duì)的凝聚力。從旗手的訓(xùn)練到主持人的培養(yǎng),每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著全中隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。
2、堅(jiān)持“校園三評(píng)比”和“先進(jìn)班集體評(píng)比”制度,成立校園評(píng)比隊(duì)伍,檢查班級(jí)的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開(kāi)。
3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板、手抄報(bào)”制度。
由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書(shū)寫(xiě)黑板報(bào)和手抄報(bào),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
4、堅(jiān)持召開(kāi)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。鍛煉學(xué)生能力,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。不定時(shí),對(duì)每個(gè)中隊(duì)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查。
5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問(wèn)題的能力。
作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,做出更大的成績(jī)。
第三篇:少先隊(duì)總輔導(dǎo)員職責(zé)
少先隊(duì)總輔導(dǎo)員職責(zé)
一、根據(jù)上級(jí)有關(guān)少先隊(duì)工作的批示和學(xué)校德育的要求,制定全學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,期末做好總結(jié)。
二、根據(jù)少年兒童特點(diǎn),通過(guò)少先隊(duì)的組織形式,組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)配合學(xué)校做好隊(duì)員的思想品德教育工作。并積極組織少先隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,研究布置少先隊(duì)工作學(xué)習(xí)和討論有關(guān)少先隊(duì)工作的提示文件、交流經(jīng)驗(yàn),虛心聽(tīng)取中隊(duì)輔導(dǎo)員的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。
四、及時(shí)做好中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員的聘請(qǐng)工作,協(xié)助指導(dǎo)他們開(kāi)展中隊(duì)工作,組織中隊(duì)活動(dòng)。
五、建立健全大隊(duì)委組織及少先隊(duì)值勤工作。認(rèn)真做好大隊(duì)委員的改選和分工協(xié)作及大中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議。定期舉行少先隊(duì)代表大會(huì)。
六、認(rèn)真做好宣傳工作,定期出好宣傳畫(huà)廊、黑板報(bào)等,做好紅領(lǐng)巾廣播。
七、做好隊(duì)室布置并經(jīng)常保持整潔,認(rèn)真做好資料積累,不斷充實(shí)隊(duì)史。
八、加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究,探索少先隊(duì)工作規(guī)律。
九、協(xié)助校長(zhǎng)室具體做好少年警校的組織活動(dòng)、管理工作。
十、分大隊(duì)輔導(dǎo)員積極協(xié)助總輔導(dǎo)員工作。
中隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員是班主任的有力助手,協(xié)助做好各項(xiàng)工作,共同組織、開(kāi)展好班、隊(duì)活動(dòng),做好家訪工作。
二、開(kāi)學(xué)階段:
1、協(xié)助做好中隊(duì)組織工作。
2、做好教室、環(huán)境布置(辦好黑板報(bào)等)。
3、協(xié)助班主任配齊教室內(nèi)應(yīng)備用具。
4、填寫(xiě)好點(diǎn)名冊(cè)、學(xué)生花名冊(cè)等。
5、和班主任一起想方設(shè)法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練。(抓好學(xué)生一日常規(guī):上學(xué)、作操、上課、課間、校外等)
三、期中階段:
1、定期出好班級(jí)黑板報(bào)。
2、填寫(xiě)學(xué)校發(fā)的有關(guān)表格。
四、期末階段:
1、認(rèn)真填寫(xiě)《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)》、成績(jī)總表、學(xué)籍卡、健康卡和有關(guān)表格。
2、寫(xiě)好中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)。
五、日常工作:
1、每天上好所在班晨會(huì)課。
2、參加本班隊(duì)干部會(huì)議和部分學(xué)生座談會(huì)。
3、結(jié)合學(xué)校活動(dòng)高質(zhì)量地出好班隊(duì)黑板報(bào)。
4、與班主任一起開(kāi)展好有主題的班隊(duì)活動(dòng)。
5、組織學(xué)生定期參加衛(wèi)生包干區(qū)打掃工作。
6、按時(shí)跟班出(課間)課。跟班集會(huì),維護(hù)好集體紀(jì)律。(學(xué)校組織的大掃除必須下班參加)
7、經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。家訪率達(dá)100%。
少先隊(duì)組織工作的內(nèi)容和任務(wù)
在少先隊(duì)組織中,人人都是少先隊(duì)的主人,都愿發(fā)揮自己各方面的能力,為組織增添一份光和熱,同時(shí)組織也為隊(duì)員提供為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。少先隊(duì)小干部為組織和隊(duì)員要做那些事情呢? 大隊(duì)委員會(huì)
大隊(duì)委員會(huì)是基層少先隊(duì)組織最高領(lǐng)導(dǎo)和決策機(jī)構(gòu)。根據(jù)上級(jí)要求在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下,對(duì)全校的中、小隊(duì)組織和全體少先隊(duì)員進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排開(kāi)展教育活動(dòng)和組織教育。
大隊(duì)委員會(huì)的職責(zé)
1、制定大隊(duì)工作和教育活動(dòng)計(jì)劃。
2、組織、管理、檢查、評(píng)定中隊(duì)的工作和教育活動(dòng)。
3、定期向全體隊(duì)員匯報(bào)大隊(duì)委員會(huì)的工作情況。
4、及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映少先隊(duì)員的意見(jiàn)、建議及呼聲。
5、向隊(duì)員及中、小隊(duì)宣布有關(guān)大隊(duì)委員會(huì)的倡議、決議、和決定,并執(zhí)行。
6、按規(guī)定堅(jiān)持評(píng)選表彰先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。
7、培訓(xùn)中隊(duì)、小隊(duì)干部。
8、做好小同學(xué)的隊(duì)前教育活動(dòng)、組織好新隊(duì)員的入隊(duì)活動(dòng)。
9、認(rèn)真搞好大隊(duì)各種隊(duì)務(wù)工作,并發(fā)揮其教育作用,督促、檢查中、小隊(duì)的各種隊(duì)務(wù)。
大隊(duì)干部的職責(zé)
大隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)大隊(duì)的全面工作,思考、組織、主持大隊(duì)委員會(huì)工作,督促、幫助委員的工作,組織討論、指定工作計(jì)劃和進(jìn)行總結(jié),主持少先隊(duì)工作會(huì)議,征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)。
副大隊(duì)長(zhǎng):大隊(duì)長(zhǎng)的助手,協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)的工作,分管并主持幾個(gè)部門(mén)的工作。組織委員:對(duì)隊(duì)員進(jìn)行組織教育工作,負(fù)責(zé)組織管理。
宣傳委員:負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)宣傳陣地的建設(shè)與管理,對(duì)中隊(duì)宣傳陣地進(jìn)行督促、檢查,隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的征訂與發(fā)行。文體委員:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、組織隊(duì)員的文體活動(dòng)。
學(xué)習(xí)委員:直接管理各中隊(duì)學(xué)習(xí)委員,并指導(dǎo)他們開(kāi)展工作;配合老師的教學(xué)工作,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),如競(jìng)賽,小制作,講故事;組織各種自主學(xué)習(xí)交流活動(dòng),提高廣大隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣;收集和了解隊(duì)員們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向總輔導(dǎo)員和大隊(duì)長(zhǎng)反映。
勞動(dòng)委員:直接管理各中隊(duì)勞動(dòng)委員,指導(dǎo)并幫助他們開(kāi)展工作;組織開(kāi)展各種環(huán)保和節(jié)約活動(dòng);檢查各中隊(duì)清潔衛(wèi)生情況并作好總結(jié)與評(píng)比工作。
中隊(duì)委員會(huì)的分工職責(zé)
中隊(duì)委員會(huì)由3-7人組成,可設(shè)正、副中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)、組織、宣傳、文體、勞動(dòng)委員。中隊(duì)長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)召開(kāi)主持中隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)委員、小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、檢查決議實(shí)施情況,總結(jié)隊(duì)的工作,負(fù)責(zé)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)橫向聯(lián)系,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
副中隊(duì)長(zhǎng)職責(zé):可兼旗手,協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展好工作。
中隊(duì)學(xué)習(xí)委員職責(zé):負(fù)責(zé)在中隊(duì)開(kāi)展各種知識(shí)性活動(dòng)和小型的智力競(jìng)賽,激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)積極性,負(fù)責(zé)中隊(duì)圖書(shū)管理及課外小組活動(dòng),關(guān)心中隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí),反映隊(duì)員學(xué)習(xí)上的要求和意見(jiàn),搞好學(xué)習(xí)園地的組織工作。
中隊(duì)宣傳委員職責(zé):負(fù)責(zé)辦好墻報(bào)、黑板報(bào);負(fù)責(zé)中隊(duì)報(bào)刊訂閱工作,負(fù)責(zé)中隊(duì)的讀書(shū)閱覽工作,負(fù)責(zé)收集、傳播政治、經(jīng)濟(jì)、科技及少先隊(duì)活動(dòng)的信息,負(fù)責(zé)中隊(duì)隊(duì)員觀看影、視、劇的組織和評(píng)論活動(dòng)。
中隊(duì)組織委員職責(zé):負(fù)責(zé)中隊(duì)的組織發(fā)展工作、教育工作,組織儀隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章、普及少先隊(duì)基本知識(shí),填寫(xiě)隊(duì)員統(tǒng)計(jì)表,負(fù)責(zé)檢查中隊(duì)遵紀(jì)守法情況及表?yè)P(yáng)、處分的具體工作。
中隊(duì)勞動(dòng)委員職責(zé):負(fù)責(zé)組織隊(duì)員參加校內(nèi)、班內(nèi)及社會(huì)公益勞動(dòng),監(jiān)督隊(duì)員參加家務(wù)勞動(dòng),負(fù)責(zé)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和檢查評(píng)比工作。
中隊(duì)文體委員職責(zé):負(fù)責(zé)組織中隊(duì)的文體活動(dòng),季節(jié)性、節(jié)目性的文娛活動(dòng)和各種球類(lèi)比賽及游戲活動(dòng),負(fù)責(zé)推薦好歌曲、舞蹈,負(fù)責(zé)組織隊(duì)員參加大隊(duì)組織的文體活動(dòng)比賽,負(fù)責(zé)保管文體活動(dòng)用品。
小隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)
了解掌握小隊(duì)的情況,負(fù)責(zé)制定小隊(duì)計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織隊(duì)員完成中隊(duì)委員會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng),建立小隊(duì)之家,維護(hù)小隊(duì)利益,及時(shí)向上級(jí)組織反映小隊(duì)情況及建議。
少先隊(duì)干部的培訓(xùn)
少先隊(duì)的干部是少先隊(duì)的核心,是隊(duì)組織的骨干。培養(yǎng)好隊(duì)干部,不僅有利于隊(duì)干部素質(zhì)優(yōu)化,也有利建設(shè)優(yōu)秀少先隊(duì)集體,促進(jìn)少先隊(duì)工作的發(fā)展。培訓(xùn)少先隊(duì)干部,主要是指對(duì)少先隊(duì)干部進(jìn)行的隊(duì)的知識(shí)和工作技能的教育和訓(xùn)練。隊(duì)組織經(jīng)常對(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),目的是提高他們的工作水平。少先隊(duì)干部培訓(xùn)的形式與方法是多種多樣的。
一、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校。每學(xué)期分期分批培訓(xùn)少先隊(duì)的各級(jí)干部,采取聽(tīng)課、參觀、討論、介紹經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展活動(dòng)等多種形式,提高隊(duì)干部的工作能力,建立一支“小主人”干部隊(duì)伍。
二、舉辦講座。根據(jù)實(shí)際的需要,有針對(duì)性地舉辦各類(lèi)講座。講座的內(nèi)容既可側(cè)重思想教育明確干部職責(zé),又可側(cè)重技能技巧培訓(xùn)。
三、隊(duì)干部論壇。定期或不定期地將少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題擺出來(lái),讓隊(duì)干部展開(kāi)廣泛討論,充分評(píng)議,各抒己見(jiàn),集中群眾智慧,培養(yǎng)民主精神,提高隊(duì)干部素質(zhì)。
四、組織交流。這是隊(duì)干部自己教育自己的好辦法。內(nèi)容可以是工作計(jì)劃,工作方法,工作體會(huì)。隊(duì)干部現(xiàn)身說(shuō)法,生動(dòng)具體,既可以學(xué)會(huì)總結(jié)工作,又可以使隊(duì)干部互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
五、座談對(duì)話(huà)。這是了解隊(duì)干部的困難、要求、希望、建議的最佳方法,這種方法是有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助隊(duì)干部解決問(wèn)題。
六、技能技巧培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)每個(gè)隊(duì)干部必須具備的技能技巧和能力,可分類(lèi)培訓(xùn)。
七、堅(jiān)持例會(huì)制度。隊(duì)委會(huì)的例會(huì)制度能使少先隊(duì)的工作有布置、有檢查、有總結(jié)。這既是布置工作、討論問(wèn)題、表?yè)P(yáng)先進(jìn)、督促后進(jìn)的一種經(jīng)常工作制度,也是加強(qiáng)隊(duì)干部組織觀念,增強(qiáng)他們責(zé)任感的思想教育形式。
八、借鑒報(bào)刊培訓(xùn)。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報(bào)刊及開(kāi)設(shè)的怎樣當(dāng)好隊(duì)干部、怎樣開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)等專(zhuān)欄,及時(shí)向隊(duì)員推薦,組織學(xué)習(xí),吸收好經(jīng)驗(yàn)、好方法。還可以加強(qiáng)橫向聯(lián)系,做好少先隊(duì)工作。
隊(duì)前教育是少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)齡前兒童進(jìn)行的“準(zhǔn)備參加少先隊(duì)”的教育。少先隊(duì)組織要幫助兒童初步了解少先隊(duì)的知識(shí),明確入隊(duì)的意義,提高他們爭(zhēng)取入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性,并且以入隊(duì)為動(dòng)力,幫助他們?cè)谌腙?duì)前在各方面打下較好的基礎(chǔ)。
隊(duì)前教育是少先隊(duì)進(jìn)行組織教育的最佳時(shí)機(jī)之一。成功的隊(duì)前教育往往會(huì)對(duì)今后七年的少先隊(duì)生活產(chǎn)生良好的影響。
選派小輔導(dǎo)員。即由隊(duì)員對(duì)隊(duì)前兒童進(jìn)行教育。這種方法不僅符合低年級(jí)兒童的愿望,而且對(duì)當(dāng)小輔導(dǎo)員的隊(duì)員也是一種很好的鍛煉。
隊(duì)前教育應(yīng)該有比較具體的內(nèi)容和目標(biāo),我們把它總結(jié)為隊(duì)前教育“十知道”:
1、知道隊(duì)的名稱(chēng),理解“先鋒”的意義。
2、知道隊(duì)旗的圖案和含義。
3、知道隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,了解紅領(lǐng)巾的意義,學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
4、知道怎樣敬隊(duì)禮及隊(duì)禮所表示的意義。
5、知道隊(duì)的呼號(hào)。
6、學(xué)會(huì)寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。
7、知道入隊(duì)的時(shí)候?yàn)槿嗣褡鲆患檬隆?/p>
8、會(huì)唱隊(duì)歌。
9、知道入隊(duì)誓詞的內(nèi)容。
10、知道一個(gè)合格的少先隊(duì)員要做到“五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)。
規(guī)范的禮儀
中國(guó)少年先鋒隊(duì)禮儀,即少先隊(duì)的禮節(jié)和儀式。少先隊(duì)禮儀是少先隊(duì)理想和情感的體現(xiàn),是隊(duì)旗、隊(duì)禮、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾、呼號(hào)等標(biāo)志的綜合運(yùn)用,要求規(guī)范、嚴(yán)肅。
第一類(lèi):大、中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式。這是少先隊(duì)的基本儀式。共青團(tuán)中央對(duì)此有過(guò)統(tǒng)一規(guī)定。
儀式分預(yù)備部分和正式部分。預(yù)備部分為:
集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。中隊(duì)會(huì)時(shí),由小隊(duì)長(zhǎng)分別向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬禮,報(bào)告:
“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第X小隊(duì)原有X人,實(shí)到X人,報(bào)告完畢。”
中隊(duì)回答:“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長(zhǎng)返回原們,發(fā)出“稍息”的口令,全小隊(duì)稍息。
各小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢。由中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“立正”口令,跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮,報(bào)告: “報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有X人,實(shí)到X人。隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完畢,請(qǐng)您給予指導(dǎo)。”
中隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望……(根據(jù)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容提出簡(jiǎn)要希望或祝賀)”中隊(duì)長(zhǎng)回原位,發(fā)令:“稍息!”全中隊(duì)稍息。
大隊(duì)會(huì)時(shí),報(bào)告人數(shù)與上述類(lèi)同。可以免去小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告這一項(xiàng),由中隊(duì)長(zhǎng)直接向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。如果中隊(duì)很多,也可以免去中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告這一項(xiàng),由大隊(duì)長(zhǎng)直接向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告人與接受報(bào)告人對(duì)答時(shí)聲音要清楚、洪亮。
正式儀式部分,程序如下:
1、全體立正。
2、出旗。(奏樂(lè)、敬禮、禮畢。全體隊(duì)員必須立正目送隊(duì)旗行進(jìn)。)
3、唱隊(duì)歌。(或放隊(duì)歌唱片或錄音)。
4、隊(duì)長(zhǎng)講話(huà),宣布活動(dòng)內(nèi)容。
5、進(jìn)行活動(dòng)。
6、輔導(dǎo)員講話(huà)(活動(dòng)結(jié)束后的簡(jiǎn)短講話(huà))。
7、呼號(hào)(由輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部或最受尊敬的來(lái)賓領(lǐng)呼)。
8、退旗。(奏樂(lè)、敬禮、禮畢)。
9、隊(duì)會(huì)結(jié)束。
第二類(lèi):新隊(duì)員入隊(duì)員儀式。與上述儀式基本一致。只是把隊(duì)會(huì)儀式中的四、五兩項(xiàng)改為:
宣布新隊(duì)員名單。授予隊(duì)員標(biāo)志。(授予者雙手托紅領(lǐng)巾授給新隊(duì)員,新隊(duì)雙手接過(guò),披在自己的頸上,授予者為新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)后,互敬隊(duì)禮。)
宣誓。(由共青團(tuán)組織的代表或大、中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)誓人讀一句,新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓時(shí)右手握著拳,舉在耳側(cè)。)
在新隊(duì)員宣誓時(shí),隊(duì)旗和護(hù)旗手要站到新隊(duì)員的面前。這樣就做到了誓詞說(shuō)的“我在隊(duì)旗下宣誓”。
第三類(lèi):少先隊(duì)檢閱式。這是少先隊(duì)進(jìn)行組織教育的一項(xiàng)大型傳統(tǒng)性活動(dòng)。檢閱式上,在隊(duì)旗的引導(dǎo)下,伴著催人奮進(jìn)的鼓樂(lè)聲,少先隊(duì)員邁著矯健的步伐,高呼著口號(hào),接受領(lǐng)導(dǎo)、英雄模范和老師們的檢閱。通過(guò)檢閱,少先隊(duì)向領(lǐng)導(dǎo)者和長(zhǎng)輩匯報(bào)成績(jī),顯示團(tuán)結(jié)奮發(fā)、步調(diào)一致、天天向上的精神風(fēng)貌。
值日生(禮儀、衛(wèi)生)工作守則
一、每天早晨、中午提前半小時(shí)開(kāi)始值勤。
二、值勤時(shí)佩帶值日生標(biāo)志。
三、嚴(yán)格執(zhí)行文明班隊(duì)日常檢查平分標(biāo)準(zhǔn)。
四、忠于職守、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心他人。
五、語(yǔ)言文明、禮貌待人。
六、嚴(yán)于律己、以身作則、起模范帶頭作用。
七、認(rèn)真記好當(dāng)日值日情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與導(dǎo)護(hù)老師取得聯(lián)系。
文明中隊(duì)評(píng)比條件
一、模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》和《童規(guī)》,全班初步樹(shù)立社會(huì)主義道德、風(fēng)尚、團(tuán)結(jié)、友愛(ài),紀(jì)律好,班風(fēng)正,在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異。
二、努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)生主動(dòng),學(xué)有方法,知識(shí)面較寬,思維活躍,各科學(xué)習(xí)成績(jī)良好或在原來(lái)基礎(chǔ)上有顯著提高。
三、自覺(jué)維護(hù)少先隊(duì)利益,組織觀念強(qiáng),經(jīng)常佩帶紅領(lǐng)巾,經(jīng)常開(kāi)展中小隊(duì)活動(dòng)且效果好。
四、積極參加文娛體育活動(dòng),堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展,學(xué)生體育成績(jī)良好。達(dá)標(biāo)率須95%以上,近視率能控制或有所下降。
五、講究衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生,清潔區(qū)內(nèi)保持整齊潔凈。
六、班中無(wú)一例嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。具備良好的品德行為,
第四篇:少先隊(duì)總輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
少先隊(duì)總輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。少隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校貫徹執(zhí)行計(jì)劃、行進(jìn)兒童思想教育的主要助手,是少先隊(duì)員的知心朋友和指導(dǎo)者。要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,依靠中隊(duì)輔導(dǎo)員的協(xié)作,踏實(shí)工作、努力創(chuàng)新,培養(yǎng)少年兒童的良好習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
一、全面負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作,處理好日常事務(wù),開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及上級(jí)有關(guān)少先隊(duì)的指示,制訂學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,期末寫(xiě)出工作總結(jié)。
二、定期召開(kāi)大隊(duì)部會(huì)議,研究布置少先隊(duì)工作,學(xué)習(xí)和討論有關(guān)指示、文件,虛心聽(tīng)取各中隊(duì)輔導(dǎo)員意見(jiàn),豐富少隊(duì)生活。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè),組織少先隊(duì)干部改選,抓好隊(duì)日活動(dòng)和節(jié)日的慶祝活動(dòng),并以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng)。教育少先隊(duì)員及廣大少年兒童,聽(tīng)黨話(huà)的話(huà),努力學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義的好少年,圍繞把少年兒童培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人開(kāi)展工作。
四、培養(yǎng)、訓(xùn)練中隊(duì)干部,聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員,做好隊(duì)干培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各中隊(duì)開(kāi)展主題教育。全面負(fù)責(zé)少先隊(duì)的思想建設(shè),做好少先隊(duì)編隊(duì)、監(jiān)督、處分以及隊(duì)室布置等工作。
五、配合政教處做好校內(nèi)的有關(guān)評(píng)比工作和抓好文藝活動(dòng),搞好節(jié)日隊(duì)活動(dòng)和學(xué)生校外生活指導(dǎo)。深入學(xué)生,加強(qiáng)調(diào)查研究,經(jīng)常注意少先隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活等方面情況,樹(shù)立先進(jìn),對(duì)不良傾向作及時(shí)的正確引導(dǎo)。全面貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,指導(dǎo)各中隊(duì)做好值勤工作,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
六、切實(shí)組織好衛(wèi)生紀(jì)律檢查員定期對(duì)各班室內(nèi)外衛(wèi)生和紀(jì)律檢查,每天的學(xué)生路隊(duì)評(píng)比統(tǒng)計(jì)工作
七、搞好少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè),出好紅領(lǐng)巾板報(bào),辦好紅領(lǐng)巾廣播站,及時(shí)充實(shí)學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)的相關(guān)內(nèi)容。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、輔導(dǎo)落實(shí)中隊(duì)活動(dòng)。
八、建立健全紅領(lǐng)巾值日崗,記載好優(yōu)秀隊(duì)員,優(yōu)秀中隊(duì)突出的好人好事及隊(duì)部所得榮譽(yù),組織好節(jié)假日的安排和學(xué)生的值勤工作。并精心組織好每學(xué)年新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
九、訓(xùn)練好國(guó)旗禮儀隊(duì),組織好升旗儀式,做好國(guó)旗下的講話(huà)和國(guó)旗下的演講安排。
第五篇:少先隊(duì)總輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
1.在德育副主任的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)少先隊(duì)的工作計(jì)劃、實(shí)施和總結(jié)。
2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)大隊(duì)委員開(kāi)展工作,做好大隊(duì)委員的選舉和學(xué)校對(duì)少先隊(duì)員獎(jiǎng)勵(lì)、處分等工作。
3.組織各中隊(duì)開(kāi)展生動(dòng)活潑的、有教育意義的隊(duì)日活動(dòng)和文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念,豐富學(xué)生的課余生活。
4.在校團(tuán)委的協(xié)助下,輔導(dǎo)少先隊(duì)隊(duì)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)、鼓勵(lì)優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
5.經(jīng)常了解少先隊(duì)隊(duì)員的思想、品德、學(xué)習(xí)、健康、生活情況,及時(shí)向黨委和學(xué)校行政匯報(bào),配合學(xué)校加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想教育。
6.主動(dòng)向?qū)W校、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面宣傳少先隊(duì)的性質(zhì)、任務(wù)和作用取得廣泛的支持和幫助。
7.加強(qiáng)自我修養(yǎng),以身作則、言傳身教、做少先隊(duì)員的表率,關(guān)心并幫助少先隊(duì)員,做少先隊(duì)員生活和學(xué)習(xí)的知心朋友。
8.協(xié)助教導(dǎo)處副主任搞好學(xué)校組織的其它活動(dòng)。