第一篇：親子園工作計(jì)劃大全

2017—2018年工作計(jì)劃

一、園所現(xiàn)狀

1、全天班IC班級(jí)10個(gè)（舊7個(gè)，新增3個(gè)）2017年2月——6月開班。Casa3個(gè)（已開1個(gè)）。

2、親子班13個(gè)

3、正式員工老師16人（2017.7月離職3人，即有13人）；試用期教師5人；在職保育員12人；試用期保育員5人；辦公室管理4人；后勤4人。合共43人。

二、存在問題

1、管理班子溝通交流少，新舊場(chǎng)地管理監(jiān)督有漏洞，導(dǎo)致部分問題得不到及時(shí)解決（如：新班的老師狀況、流程是否正常化？家長(zhǎng)問題、孩子出勤跟蹤等）建議每周一以早會(huì)形式溝通一周情況，周日課程客源情況、周計(jì)劃或者人事問題。

2、中心有能力的工作超2年的老師不多，到了敏感時(shí)間均會(huì)流動(dòng)，要查找根本原因。

3、老師們整體技能以及素質(zhì)不高，成長(zhǎng)速度緩慢。專業(yè)水平總體偏低。需要尋找外面機(jī)構(gòu)對(duì)專項(xiàng)技能進(jìn)行培養(yǎng)。

4、親子課程要發(fā)展依靠全天班師資力量開發(fā)有一定限制，老師要專注全天班課程的情況下親子班質(zhì)量下降，建議招聘培養(yǎng)2名專職親子老師可以擔(dān)起周六周日比較重要的課程（單課）。

三、方向與計(jì)劃——穩(wěn)定全天班，發(fā)展親子班

招生目標(biāo)：全天班每年9月份是一個(gè)大缺口，今年畢業(yè)人數(shù)120元每年6月份開 始準(zhǔn)備學(xué)員的儲(chǔ)備，而且要在2018年12月要完成90％的進(jìn)班率。

親子班2017年12月完成每周36課時(shí)的目標(biāo)，意味著從6月開始每個(gè)月都要增加3-4課時(shí)每周。

（一）教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃：

全天班： a、10個(gè)IC需要10個(gè)持有0-3歲蒙氏教師資格證書的班主任（缺口6個(gè)），2018年需要逐步培養(yǎng)主教老師。

親子班：

A、建議招聘2—3名專職親子課教師，負(fù)責(zé)周六周日比較系統(tǒng)專業(yè)的親子課程，全天班的帶班老師則負(fù)責(zé)半天親子課程和部分單課，讓老師們的穩(wěn)定性更高。

B、尋找高品質(zhì)特色課程讓部分老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并配合親子開班工作。

核心教職工提升：

管理層、骨干教師需要更高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，外出機(jī)會(huì)要更多和更有價(jià)值，以提供良好提升平臺(tái)。

()保教工作：

1、保育工作：(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、教研工作：

（1）每月與北京教研開CASA教學(xué)會(huì)議。（2）每月部?jī)?nèi)安排IC教師教研學(xué)習(xí)會(huì)議。（3）每月親子課教師要舉行教研學(xué)習(xí)會(huì)議。（4）每學(xué)期保育員進(jìn)行一次安全會(huì)議。

3、衛(wèi)生保健：

(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。

第二篇：親子園

親子園，這個(gè)已經(jīng)不算是太新的名詞，最近受到越來越多家長(zhǎng)的關(guān)注。而關(guān)于它的疑慮、爭(zhēng)議，也一直不斷。寶寶只有幾個(gè)月，送到親子園到底學(xué)些什么？參加親子園的孩子是否會(huì)變得特別聰明？我的孩子如果不參加早教，是否會(huì)落后于別人……有的家長(zhǎng)是希望能開發(fā)孩子的智力，也有很多家長(zhǎng)，只是抱著“不讓寶寶輸在起跑線上”的模糊概念而去。那么親子園對(duì)于孩子而言是什么，咱們還上不上？

支持派：上親子園讓孩子學(xué)得更“專業(yè)”

王女士，孩子1歲5個(gè)月

我孩子現(xiàn)在一歲多。這幾天，為了了解相關(guān)情況，我和愛人查看了五六家幼兒園。我們周圍的很多朋友同事也都給孩子報(bào)了親子班，我覺得給孩子報(bào)親子園還是挺有必要的，首先上親子園可以利用游戲激發(fā)孩子的交往能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力，孩子接觸到的東西都是比較新鮮的，有意義的，比我們教給孩子的那些東西更專業(yè)。

其次，現(xiàn)在都是一個(gè)孩子，平時(shí)在家的時(shí)候，像小皇帝、小公主一樣寵著孩子，這樣不利于孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的注意力都集中在孩子身上，很容易形成溺愛。很多孩子任性、霸道、孤僻、依賴性強(qiáng)，不能很好地與小朋友們交流，這些對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不利。去親子園可以讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，例如，在親子園老師分東西的時(shí)候，會(huì)按照一定的順序，并不會(huì)過多地偏向哪個(gè)孩子，這樣讓孩子知道世界并不是以他們?yōu)橹行牡模梢愿玫睾蛣e的小朋友交流。

有的時(shí)候，孩子在家不好好吃飯，比同齡的孩子要瘦，我們很著急。上了親子園后，我們可以跟其他家長(zhǎng)一起交流，老師也給了很好的建議，比如把飯菜顏色搭配好，經(jīng)常更換食譜等。現(xiàn)在，孩子的胃口好了，人也長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖了。

反對(duì)派：上親子園一點(diǎn)用沒有

丁女士，孩子1歲

我覺得讓孩子上親子園沒有什么作用，例如，我姐姐的孩子在2歲時(shí)，她爸爸教她拍球，可是她無論如何都沒辦法連續(xù)拍到三下以上，失敗次數(shù)多了，就失去了興趣，想要跑開去玩別的，更加無法集中注意力拍好手里的球。可是到了3歲的時(shí)候，她的身體協(xié)調(diào)性自然而然有了發(fā)展，拍球自然而然就拍得好了。我覺得孩子在不同的階段上，會(huì)發(fā)展出不同的能力水平，并不是說你上親子園就一定會(huì)起到什么作用，我姐姐的孩子沒上親子園，現(xiàn)在也沒有比別的同齡的孩子差到哪去，所以我不建議孩子去上。

幼兒園老師孩子接觸事物較快

青島市北中心幼兒園 孫霞

在我接觸到我們幼兒園的孩子中，我發(fā)現(xiàn)上過親子園的孩子語言表達(dá)更豐富，詞匯量更多，思維更活躍，也更大方、自信，且樂于展示自己。3歲前是孩子接受新事物的敏感期，對(duì)探索外部世界的欲望也較強(qiáng)，家長(zhǎng)可以抓住這個(gè)時(shí)期對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)。這將達(dá)到事半功倍的效果。

據(jù)我了解，有的親子園的孩子們會(huì)分年齡段上課，每半歲一個(gè)年齡段。半歲孩子主要訓(xùn)練四肢協(xié)調(diào)能力，以爬為主；1歲至1歲半孩子訓(xùn)練抓的能力，比如老師會(huì)擺出幾個(gè)核桃，讓孩子一個(gè)一個(gè)拿起來；1歲半至 2歲孩子主要訓(xùn)練細(xì)小關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)，比如擰瓶蓋等；2歲以上的孩子則教他們學(xué)會(huì)穿珠子、扣扣子、用筷子夾花生等，這些課程開發(fā)了孩子的各方面的潛質(zhì)，使他們?cè)谶M(jìn)入幼兒園的時(shí)候，比沒有上過親子園的孩子更好地接觸新事物。

早教專家親子園可促進(jìn)親情交流

齙牙兔情商樂園 郭老師

我個(gè)人認(rèn)為，家長(zhǎng)帶孩子一起上親子園，可以學(xué)習(xí)先進(jìn)的育兒理念，學(xué)會(huì)科學(xué)地養(yǎng)育孩子。1歲到2歲半之間的孩子適合上親子園。親子園是家長(zhǎng)陪孩子接受早教的場(chǎng)所。平時(shí)，父母忙于工作，沒有時(shí)間照顧孩子，而在親子園，他們可以與孩子一起做游戲，在游戲中增進(jìn)感情，與孩子分享快樂。我覺得，工作很忙的家長(zhǎng)尤其應(yīng)該選擇親子園，因?yàn)檫@給他們提供了一個(gè)與孩子相處的機(jī)會(huì)。此外，很多孩子在剛上幼兒園時(shí)都會(huì)哭鬧，專家稱之為“心理斷奶期”。親子園是一個(gè)銜接和過渡，上過親子園的孩子會(huì)更快地適應(yīng)幼兒園生活。

第三篇：親子園常用短信

收集名單短信：

親愛的XX媽媽：您好！感謝您的接納，我是紅黃藍(lán)親子園的XX老師，0-6歲是寶寶發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，今后有任何育兒困惑歡迎您致電給我。父母是孩子的第一任老師，建議您閱讀《捕捉兒童敏感期》以更好的帶好孩子。同時(shí)歡迎您帶寶寶前來園所參觀游玩，我會(huì)在此接待您。

來園參觀后的短信：

親愛的XX媽媽：您好！我是今天接待您的XX老師，交談中發(fā)現(xiàn)您是位重視孩子成長(zhǎng)、~~~~的母親，愿我能成為您育兒過程中親密的早教顧問，也希望我的接待使您對(duì)早期教育有更深的認(rèn)識(shí)，接下來您也可以從我們的官網(wǎng)更多的關(guān)注早教，為寶寶進(jìn)行專業(yè)、科學(xué)的早期教育！

報(bào)名后家長(zhǎng)短信：

親愛的XX媽媽：您好！感謝您的信任與選擇，恭祝您成為高品質(zhì)父母，在寶寶成長(zhǎng)最初的道路上為寶寶選擇了全國(guó)最專業(yè)、最前沿的早教機(jī)構(gòu)。接下來的日子里我們會(huì)和您一共關(guān)注寶寶成長(zhǎng)，耐心、細(xì)心、專心陪伴寶寶邁出多彩人生第一步！（后續(xù)會(huì)有任課老師XX與您聯(lián)系）敬請(qǐng)關(guān)注，謝謝留意！

交訂金后家長(zhǎng)短信：

親愛的XX媽媽：您好！感謝您的信任與選擇，教育學(xué)家蒙臺(tái)梭利說過“孩子三歲前的學(xué)習(xí)超過人一生的任何階段”，教育需要與時(shí)俱進(jìn)，教育也是一種提前的預(yù)見，請(qǐng)相信寶寶的未來會(huì)證明選擇專業(yè)、科學(xué)、前沿的早期教育是您一生無悔的決定！同時(shí)提醒您在一周內(nèi)補(bǔ)齊學(xué)費(fèi)。

交訂金后一直不全款的短信：

親愛的XX媽媽：您好！我是XX老師，最近比較繁忙吧？您辛苦了，教育孩子是父母的終身職業(yè)，當(dāng)我們有了心愛的寶寶就開始了終身無法推卻的重任。每個(gè)寶貝都是家庭的未來，每位母親卻也主宰著孩子的未來，成為高品質(zhì)學(xué)習(xí)型父母，為孩子進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)的早期教育您責(zé)無旁貸哦！各類活動(dòng)邀約短信：

親愛的XX媽媽：您好！還記得我嗎？我是紅黃藍(lán)的XX老師，希望能夠成為您貼心的育兒顧問。

月

日，我們有個(gè)活動(dòng)，本活動(dòng)非常適合您的寶寶參加，如果您想讓寶寶好好鍛煉下歡迎您回復(fù)信息或電話給我，我為您安排本次活動(dòng)的報(bào)名。

《父母課堂》邀約短信：

親愛的XX媽媽：您好！月 日

點(diǎn)紅黃藍(lán)父母成長(zhǎng)課堂專題講座《

》即將在園所進(jìn)行，本次講座將帶您您了解，本周三前前40位報(bào)名的家長(zhǎng)將獲得學(xué)習(xí)資格。請(qǐng)有需求的家長(zhǎng)及時(shí)與我聯(lián)系！XX老師

催促交費(fèi)短信：

親愛的XX媽媽：您好！抓住敏感期的教育是最好的教育，但0-6歲敏感期短暫而又易逝！我推薦您學(xué)習(xí)《捕捉兒童敏感期》或《發(fā)現(xiàn)母親》，這些書籍您也可以到我們園所訂購！同時(shí)提醒您XX優(yōu)惠政策即將在4天后截止，請(qǐng)您把握時(shí)機(jī)盡快為寶寶選擇科學(xué)、專業(yè)的早期教育，和我們共同陪伴寶寶邁出多彩人生第一步！XX老師

第四篇：親子園管理經(jīng)驗(yàn)

親子園管理經(jīng)驗(yàn)

出處： 作者： 萊蕪朝陽寶寶早教中心（親子園）-早教網(wǎng) 2008年05月14日

由于各個(gè)幼兒園所處地域不同、家長(zhǎng)的文化水平不同、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景不同、對(duì)教育的認(rèn)識(shí)層面不同。因此，親子園所設(shè)置的活動(dòng)方式、幼兒園所提供的服務(wù)形式也應(yīng)有所不同。以下是我園開辦“彩虹傘親子游戲屋”后在管理的方式、形式中的一些經(jīng)驗(yàn)：

1．設(shè)置活動(dòng)方式——“本土化”

由于我園所處小區(qū)90%以上幼兒的父母要為生活奔波，幼兒日常的養(yǎng)護(hù)人以老人為主，參與幼兒園活動(dòng)的也以老人為主，他們送孩子上幼兒園很重要的原因是想輕松一些，如果讓老人每天都是以親子的形式參與幼兒園的活動(dòng)是很不現(xiàn)實(shí)的。于是，用了以下幾種形式彌補(bǔ)洪湖人不能天天參與親子活動(dòng)的不足。

★ 體驗(yàn)活動(dòng):每周開展一次有針對(duì)性的親子，讓家長(zhǎng)在游戲中體驗(yàn)幼兒園的快樂而有意義的生活，體驗(yàn)教師忙碌而有意思的生活。

★ 懇談活動(dòng): 每周一次接孩子前一小時(shí)或家長(zhǎng)休息室內(nèi)的“親子手牽手”，可以讓家長(zhǎng)們分享自己教育孩子的好主意。

★ 觀察活動(dòng):“今天我是教師” 家長(zhǎng)自愿和教師邀請(qǐng)

★ 筆談活動(dòng):家長(zhǎng)休息室的“大家出主意”欄目,讓有問題和有解決辦法卻又見不到面的家長(zhǎng)能夠有效溝通。

★ 隨時(shí)了解活動(dòng):隨時(shí)查閱幼兒成長(zhǎng)紀(jì)錄

2．教師的選擇—— “全面化”

教師要有豐富的家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)教師語言的要求、對(duì)教師行為的要求、對(duì)教師情感要求等都有所不同。（后附）

3．提供的教育——“個(gè)性化”

由于孩子個(gè)個(gè)不同、家庭各個(gè)有別、家長(zhǎng)人人有異。因此，個(gè)性化教育才是能滿足每個(gè)孩子發(fā)展需要、并能使其個(gè)性潛能獲得充分、全面、和諧發(fā)展的教育。因此，要運(yùn)用科學(xué)化的手段，為每一個(gè)幼兒提供個(gè)性化的教育。

★ 建立班級(jí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)：

由于我園“親子園”招收的是1歲—3歲的幼兒，因此我們將每半歲幼兒分為一個(gè)班，并建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。使各年齡班的教師對(duì)全班幼兒的整體發(fā)展有所了解，對(duì)個(gè)別幼兒發(fā)展的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)也有所掌握。

在評(píng)價(jià)的方式上一改過去只由教師對(duì)幼兒的發(fā)展水平進(jìn)行測(cè)評(píng)的方式，而是與家長(zhǎng)一起，在游戲中觀察（自己孩子的發(fā)展水平）、在觀察中了解（幼兒發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是什么）、在了解中分析（幼兒發(fā)展的差距是什么）、在分析中明確（如何促進(jìn)幼兒發(fā)展的方法）。同時(shí)，也使教師和家長(zhǎng)樹立“以發(fā)展的眼光看待幼兒。”的科學(xué)的教育理念。真正發(fā)揮評(píng)價(jià)系統(tǒng)的科學(xué)、有效的作用。

★ 建立每個(gè)幼兒的成長(zhǎng)檔案：

針對(duì)每個(gè)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，家園雙方共同制定幼兒成長(zhǎng)計(jì)劃及效果分析，同時(shí)，記錄幼兒成長(zhǎng)、發(fā)展過程。

由父母、兒童、教師積極參與，形成評(píng)價(jià)-指導(dǎo)-發(fā)展-評(píng)價(jià)……不斷循環(huán)的、互動(dòng)的、個(gè)性化的發(fā)展模式，4．應(yīng)注意的問題：

幼兒園在調(diào)動(dòng)社區(qū)資源方面存在組織層面的先天不足，因此，幼兒園從領(lǐng)導(dǎo)到教師在開展研究、活動(dòng)是要與街道、社區(qū)的有關(guān)人員進(jìn)行有效溝通，以取得相互的支持與幫助。

第五篇：如何開辦親子園

如何開辦親子園

標(biāo)簽：開辦親子園幼兒園開親加盟連鎖早早教親子傳2011-11-03 10:40 星期四

孩子是人類的未來, 教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。早期教育作為人生之初的第一個(gè)關(guān)鍵教育階段,需要家庭和社會(huì)的共同關(guān)注,更需要專業(yè)機(jī)構(gòu)的主動(dòng)干預(yù)和全力支持。

早教行業(yè)是一個(gè)朝陽的行業(yè)、具有發(fā)展?jié)摿颓熬暗男袠I(yè)。但隨著各品牌早教機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)也越演愈烈，怎么才能成功開辦一個(gè)親子園，籌建一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的早教中心呢？下面我用我10余年的親身經(jīng)歷所得到的心得與大家分享一下吧。

首先，要做好投資可行性分析。自己投資創(chuàng)業(yè)的可用資金是多少？?jī)?yōu)勢(shì)是什么？有什么樣的可利用資源等到。

然后，考慮是自己創(chuàng)辦品牌，還是加盟其它品牌

第二、確定自己可以創(chuàng)業(yè)了，那就要做好創(chuàng)業(yè)規(guī)劃了，第一步是選址，做多大規(guī)模的，開在什么位置。選址非常的重要，關(guān)乎到機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)力以及生存空間。所以一定要慎重，選擇一個(gè)理想的場(chǎng)所。

第三、確定好位置后要開始著手注冊(cè)，裝修、招聘、采買、培訓(xùn)等事宜了。其中采買可以等裝修好了再進(jìn)行，注冊(cè)、裝修、招聘可以同時(shí)進(jìn)行。值得注意的一點(diǎn)是招聘老師一定要選擇好，老師的親和力，專業(yè)技能都直接影響招生。

第四、要設(shè)計(jì)出自己的特色，否則就要陷入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中。可以考慮在大市場(chǎng)中選擇細(xì)分市場(chǎng)，并且強(qiáng)化。只有這樣才能保障自己的生存空間，減少競(jìng)爭(zhēng)。使自己有發(fā)展的空間。

第五、宣傳是必不可少的，在老師培訓(xùn)后、裝修到放味程度、辦公及玩教具擺放到位時(shí)就要開始進(jìn)行試營(yíng)業(yè)宣傳了，這時(shí)開始設(shè)計(jì)開業(yè)活動(dòng)，試聽課、打折促銷。第一批試聽課非常重要，一定要做好報(bào)名事宜。

第六、試營(yíng)業(yè)后就是正式的開業(yè)了，開業(yè)后可以多利用節(jié)假日做一些活動(dòng)，吸納會(huì)員。同時(shí)可以多進(jìn)行與媒體，相關(guān)企業(yè)的資源合作。來增加自己的知名度以及會(huì)員數(shù)。

幾個(gè)大的板塊都羅列了，如果還有什么不明白的或者對(duì)某一項(xiàng)細(xì)節(jié)不知道如何開展的可以隨時(shí)溝通聯(lián)系。

在這里預(yù)祝大家心想事成！