第一篇：盤江鎮榮興小學黨員教師結對貧困學生贈書活動

盤江鎮榮興小學工作

簡

報

(教育活動）

2016-2017學年第3期 2016年11月7日

盤江鎮榮興小學開展黨員、教師結對貧困學生

贈書活動

盤江鎮榮興村屬國家級貧困村委會。榮興小學組織人員調查了解家庭貧困的在校學生，建立貧困學生檔案，并積極想辦法力所能及幫助貧困學生。2016年11月7日，學校組織開展黨員、教師結對貧困學生贈書活動。

7日上午，在升國旗之后，學校黨員、老師將自己購買的并留下簽名和美好寄語的書籍贈送給本班貧困學生。贈送書籍時，老師還面對面地對學生進行鼓勵，要求學生努力學習，并通過閱讀豐富自己的生活。本次活動，全校10名教師共與20名學生結成對子，一共送出了20本價值近500元的書籍。

教育無小事。在工作中，學校堅持從小事抓起，從實處做起，把一心為學生服務作為教育之本，力求走進學生、走近學生、傾聽了解學生，全心全意為學生、為學校辦好事、辦實事。

第二篇：盤江鎮榮興小學2015年慶祝教師節活動簡報

盤江鎮榮興小學工作

簡 報

(教師活動）

2015年第13期 2015年9月8日

盤江鎮榮興小學開展2015年慶祝教師節活動

2015年9月10日是我國第31個教師節。為進一步倡導尊師重教的良好社會風尚，使全體教師過一個愉快的教師節，根據《盤江鎮中心學校慶祝第三十一個教師節活動的通知》，榮興小學制定了《榮興小學慶祝第三十一個教師節活動的方案》。活動有兩部分內容。其一定于2015年9月8日召開慶祝教師節座談會，共商學校發展大計。其二由少先隊大隊部組織學生“向教師節獻禮”活動。

9月8日下午3時，座談會正式開始。盤江鎮黨委書記呂書記、潘副鎮長、劉副鎮長，城建所肖所長、郵電所詹所長、衛生院曹院長，移動公司曹經理、張經理，盤江鎮中心學校盧副校長、辦公室鄧主任、安全辦保主任，榮興村委會王書記、李主任、監委會孟主任、文書等領導親臨現場參加座談會。本次座談會，學校邀請了曲靖教師新村小樂隊到校表演節目。

座談會由榮興小學副校長劉國飛主持，活動有五項議程。首先由榮興小學校長莊明星從“學校教學質量穩步提升呈現良好發展態勢”“學校教學教研工作形成特色凸顯亮點”“學生全面素質得以充分培養和發展”“加強校園文化建設，提升學校辦學品味”四個方面匯報一年來的學校工作成績。其次，榮興村委會書記王志遠對學校領導管理、老師教育工作提出了具體 要求。王書記希望學校加強班子建設，創造條件、搭建平臺培養教師素質，努力穩步提升學校教學質量。第三個議程，盤江鎮黨委書記呂興林講話。呂書記從師德建設的高度，以獨特的視角，以親身經歷的事例，和與會老師親切交流。呂書記認為當今老師要作引領學生思想的導師，以身作則，注重身教，踏踏實實工作；要把教育工作當成一項光榮的事業來做。第四項議程由曲靖教師新村退休教師尹家壽發言。尹老師從榮興小學辦學的悠久歷史、辦學效益、學校管理、校風學風、教師敬業精神等方面給予榮興小學高度贊賞。隨后，向榮興小學贈送一幅親手書寫的對聯。座談會最后，曲靖教師新村小樂隊12名退休教師進行節目表演。小樂隊老師帶來了黑管、笛子等樂器獨奏、合奏，男、女聲獨唱、合唱，有舞蹈等18個節目。退休老師身上體現出的樂觀的生活態度，極大地感染了全場所有領導、老師。

榮興小學從9月6日到9月10日開展學生“向教師節獻禮”活動。主要活動有：一是9月7日開展以感恩師愛為主題的中隊活動。二是開展“走進教師”征文活動，評選優秀習作進行廣播。三是組織全校學生開展“教師節里有我的一份祝福”活動。四是定于9月10日上午進行感恩師愛主題升旗儀式。通過活動，廣泛宣傳學校工作成績、教師敬業精神，讓學生了解老師工作的辛苦，營造尊師重教良好風尚，激勵學生健康成長。

第三篇：盤江鎮榮興小學開展“六一”暨第五屆藝術節活動

盤江鎮榮興小學工作

簡

報

（學生活動）

2014年第7期

2014年5月29日

“在陽光下成長、快樂六一”

——盤江鎮榮興小學開展“六.一”暨第五屆藝術節活動

盤江鎮榮興小學定于2014年5月29日開展“六.一”暨第五屆藝術節活動。活動分兩個部分，即表彰先進和文藝節目評比。活動由學校副校長組織，大隊輔導員主持。

29日1時許，活動正式開始。盤江鎮中心學校總支書記袁冬蓮、安全辦主任保宏偉、榮興村委會領導親臨現場，全程參與活動。首先是表彰先進，學校表彰了優秀學生干部6人，優秀班干部6人，三好學生6人，優秀少先隊員6人，優秀作業獎6人，好兒童5人，公益勞動先進個人22人及先進班集體2個。之后是文藝節目評比活動。本次藝術節活動共有22個節目，其中有12個舞蹈，3個唱歌類節目，7個語言類節目。活動從六年級舞蹈《快樂的節目》拉開序幕，至五年級舞蹈《星星的心》結束。下午4點，進行文藝節目頒獎，表彰了 1

文藝節目一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，團體一、二、三名各一個。

本次藝術節活動體現以下特點：

一、學生主持輕松、詼諧、豐富，具有互動性、對話性和情境性。節目主持人由五六年級四名學生擔任。在開場和結束時為全校師生、學生家長介紹了學校發展取得成績，為領導老師、學生及家長送出溫馨祝福。主持人不僅較好地溝通了前后節目的聯系，還善于與學生互動、溝通，通過唱歌、走秀、講相聲、說笑話等形式，增強了活動氣氛，豐富了活動內容，受到學生、家長、在場領導的一致好評。

二、本次藝術節活動主題是“在陽光下成長、快樂六一”，體現了家長與學生同樂的特點。學校要求各班家長到現場觀看，有的學生家長從花山、炎方、沾益趕到學校，和學生共同慶祝“六一”兒童節。活動現場，氣氛濃烈，真正達到了臺上臺下，學生、家長近距離、面對面交流，學生與家長共同慶祝“六.一”的效果。不時，有家長拎起手機拍照、攝影，從他們臉上透露出了滿足、欣慰和幸福的神情。

三、文藝節目內容豐富，形式新穎，較好地體現了學生的創造性和天真爛漫性格。本次活動有男女生舞蹈、合唱、小品、相聲、講故事、說書、演講、服裝秀、健美操；臺下，學生專注觀看，精彩處掌聲四起。尤其是在表演《我的服裝我做主》、《西游笑傳》等節目時，學生、家長都起身離座想湊近了看，只見人頭攢動，掌聲陣陣響起。

第四篇：教師結對幫扶貧困學生活動總結

教師結對幫扶貧困學生活動總結

根據區局文件精神要求，為確保教育精準扶貧工作切實落實到位，進一步提高建檔立卡貧困家庭和輟學學生家庭的教育政策知曉率，讓貧困家庭的孩子和輟學學生真正感受到學校和老師的關愛，我校教師對全校建檔立卡貧困家庭學生開展了第二幫扶活動，現將第二階段工作開展情況總結如下：

一、認真部署，精心組織。

1、加強領導，落實責任。

我校把此次家訪工作與當前教育精準扶貧工作密切結合，加強領導，落實責任。精心組織，領導帶頭，安排全校教師在我校就讀的所有經區扶貧辦確認的建檔立卡貧困家庭的學生全面開展家訪活動。

2、強化舉措，突出實效。

我校以控輟保學、教育資助、宣傳教育法規政策等為重點，把本次家訪活動作為提升教育服務水平的有效舉措，確保大家訪工作實效化、成效化、長效化。要求家訪必須入戶，面對面交流，每位教師的每次家訪都有記錄。

3、加強宣傳，及時總結。

家訪工作結束后，學校認真做出總結，對家訪中家長的意見和建議進行疏理，并向上級部門匯報。

二、齊心協力，效果顯著

1、家校溝通，形成合力。

通過家訪，我校教師了解了學生的家庭真實情況、在家表現、學習方面的問題和困難，并向家長客觀公正地反饋孩子在校的情況，引導家長全面關注學生的健康成長，進一步落實家庭教育責任，家校攜手共促學生發展。

2、宣傳政策，控輟保學。

通過家訪，向貧困家庭詳細講解教育法規及各項教育資助政策，向家長發放該生的教育資助明白卡及相關宣傳資料，提高家長對教育政策的知曉率。切實做好控輟保學工作，督促家長落實義務教育責任。對有輟學苗頭或已輟學在家的學生父母說明義務教育法律、政策，針對輟學原因，采取有效舉措，積極動員學生返校入學。

3、征求意見，提升服務。

誠懇征求家長意見和建議，對家長關心的問題做好解釋、說明工作，進一步提升服務水平，提高家長對教育工作的滿意度。

2017-11-14

第五篇：教師結對幫扶貧困學生“大家訪”活動

中共xx鎮中心小學聯合支部委員會 開展教師結對幫扶貧困學生“大家訪”活動

為了進一步落實市縣2018年教育脫貧攻堅工作要求，深入貫徹落實教體系統脫貧攻堅工作精神，將教師結對幫扶貧困學生“大家訪”活動與教育脫貧工作緊密結合，xx鎮中心小學組織教師開展結對幫扶貧困學生“大家訪”活動。

2018年2月 12 日，xx鎮中心小學各位黨員、教師，利用休息時間深入各村、進入建檔立卡貧困家庭，開展結對幫扶貧困學生工作。每到一家，教師都認真同家長詳細溝通交流：一是了解近期學生家庭情況；二是將學校教育教學管理、安全教育，學生在校情況等同家長交流；三是宣傳教育扶貧政策，向幫扶學生家長宣講教體局脫貧攻堅幫扶政策，叮囑學生家長要知曉自己享受的幫扶政策；四是傾聽家長對學校教育教學及學生管理、服務等方面的意見和建議。

在xx鎮xx村幫扶學生xx東家中，幫扶教師看望了因殘不能正常上學的鄭亞東及其家長，向家長宣傳教育脫貧政策法規和教育思想、教育方法，介紹了學校本學期的發展情況和辦學理念，了解了家庭的經濟和生活情況，鼓勵家長要堅定信心，克服困難，勤勞致富。同時，與鄭亞東同學進行了談心，了解了該生近期的思想和學習情況，針對思想方面的問題，通過名人事例進行了心理疏導和勵志教育；對學習方面的問題，幫扶教師也進行了耐心細致的解答。通過本次家訪活動，學校及時了解到貧困學生家庭、生活學習等方面情況，同家長“零距離”溝通，進一步拉近了學校和家庭、老師和家長的感情，對學校今后的教育教學工作起到了積極的推進作用。

中共xx鎮中心小學聯合支部委員會

2018年2月 12 日