第一篇:盤江鎮龍鳳小學慶祝少先隊建隊日69周年主題活動
盤江鎮龍鳳小學慶祝少先隊建隊日69周年主題活動
2018年10月11日,盤江鎮龍鳳小學以“龍鳳小學少先隊先鋒行動——核心價值觀記心間”為主題,開展慶祝少先隊建隊日69周年主題活動。
活動一,我向少先隊組織靠攏,我為是少先隊員感到驕傲和自豪。在活動中,學校少先隊組織新吸收了12名新少先隊員,并在大隊輔導員的帶領下進行入隊宣誓。大隊輔導員還為一年級班級授予中隊旗,在隊旗下帶領全體少先隊員呼號,重溫入隊誓詞,進行少先隊禮儀培訓。
活動二,心中有榜樣,爭做龍鳳小學好少年。為積極宣傳榜樣,營造良好校風,學校表彰了28名優秀學生干部,18 名優秀班干部,15名優秀少先隊員,18名龍鳳小學好少 年。學校號召全校學生勤奮學習,向身邊的榜樣學習,努力爭做龍鳳小學好少年。學校少先隊大隊長還組織少先隊自管會全體學生干部進行就職宣誓。
活動三,社會主義核心價值觀記心間,我們記住要求,奮發向上。為記住社會主義核心價值觀,學校組織各中隊進行社會主義核心價值觀背誦活動,并要求全體學生在今后的學習實踐中積極踐行社會主義核心價值觀,為曲靖市創建全國文明城市貢獻自己的力量。
活動四,我與隊旗合個影,我為隊旗添光彩。為了增強中隊凝聚力,各中隊還開展了在隊旗下照個相活動。各中隊少先隊員在隊旗下,聆聽著《中國少年先鋒隊隊歌》,笑成花,激動非凡。
活動最后,學校校長要求全體學生在新時代要以嶄新面貌樹立新形象,爭取新的成績,為班集體增榮譽,為少先隊組織添光彩,爭做龍鳳小學好少年,爭做中國好少年。
第二篇:慶祝少先隊建隊日
慶祝少先隊建隊日——“做星星火炬下的好少年”
大隊活動方案
活動目的:
1、了解紅領巾的來歷,對隊員進行民族精神教育,激發他們愛紅領巾,愿意為紅領巾添光彩的思想感情。
2、吸收一年級的新隊員入隊,表彰一部分優秀的少先隊員,增強少先隊的凝聚力。
3、完整地舉行大隊活動程序,活動中,隊員自主參與、自由討論、自主表演,在活動中受到少先隊禮儀教育,受到民族精神教育,為中隊主題活動在程序和內容,以及隊員管理,活動組織方面作出榜樣和示范。
二、活動時間:少先隊建隊日——10月13日下午2點半。
三、活動地點:學校操場
四、參與人員:全體師生
五、具體安排:
大隊部:
1、負責活動的統籌安排,制定活動方案,組織活動實施及相關的文字資料;
2、訓練禮儀隊;
體育組:(凌應昌、張昊):(1)、負責學生入場和整隊
(2)、負責各中隊場地位置的安排
葉世江:準備場地的音響話筒等
趙丹楊:負責攝像和照相;
班主任:加強本中隊在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。3.會場布置:總務處
4.主持人:崔華玲、周唯、卿寧
5.化妝:饒丹、何玲、汪宇紅、張習羽、刀利娟 六.活動要求:
1、全校師生參加,穿校服學生佩戴紅領巾,白色運動鞋
2、各班學生2:20進場。
七、活動過程: 預備部分:
1、集合整隊,報告人數。
2、宣布大會程序、紀律、要求及有關注意事項:
正式部分:
1.主持人講話,宣布活動開始星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領巾在胸前飄舞。今天,我們集合在星星火炬之下,莊嚴地舉起右手:“準
備著,為共產主義事業而奮斗。”駙馬小學少先大隊部“做星星火炬下的好少年”主題隊會現在開始。
2、出隊旗,唱隊歌。
3、周校長致詞(主持人:在這個莊嚴的時刻,讓我們用熱烈的掌聲請周校長為我們致節日祝詞)4.紅領巾的來歷
主持人:《中國少先隊隊章》規定:“我們少先隊員的標志——紅領巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。”看到飄揚的國旗,我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請郝書記講《江姐繡紅旗》的故事。大家歡迎
像江姐一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰,才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天,我們的大隊輔導員史老師有一個小小的心愿,愿她手中的紅領巾傳到我們新一代少年兒童身上,使她更紅更鮮艷。5.傳紅領巾
(儀式:大隊輔導員——中隊輔導員——中隊長——隊員)
主持人:輔導員上臺,每人領取四條紅領巾,傳給中隊長,中隊長再將紅領巾分傳給四個小隊,一個接一個傳下去,一直傳到本小隊的最后一位隊員。今天,黨把紅旗化作千萬條紅領巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,就是要求少先隊員繼承紅旗事業,就是要讓革命精神代代相傳。
主持人:隊員們,你們接過紅領巾時,心里在想些什么?(隊員自由發言)新隊員入隊。
6新隊員入場(一年級每班20名新隊員)
2、請各中隊輔導員和各位大隊長為新隊員佩帶紅領巾
3、新隊員宣誓)7.珍惜愛護紅領巾 評判如此行為
主持人:紅領巾來之不易,我們戴上了紅領巾,應該努力為她增添光彩。主持人:隊員們,我們應該怎樣愛護紅領巾呢?(隊員自由發言)主持人:輔導員老師,你有什么感想呢?(輔導員老師發言)主持人:謝謝這位輔導員老師的指導。
主持人:新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義,熱愛紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。我們怎樣為紅領巾增添光彩呢?請大家分組討論。(隊員討論,并選派優秀隊員代表談感想)
8、為紅領巾添彩(1)給優秀隊員頒獎
主持人:隊員們都談得很好,在我們各個中隊里都有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習,關心集體,團結同學,爭做好事,確實為紅領巾增添了不少光彩,值得我們學習。今天,借這個機會,讓我們請大隊輔導員為他們頒獎。
(頒獎:15名優秀隊員(2-6年級每班1人)、4名優秀干部、1名優秀升旗手排成隊,輔導員為其頒獎。(配樂)(2)隊員才藝表演
主持人:隊員們,作為新時代的紅領巾,我們應該從小學習本領,磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。這一方面,我們中隊的XXX、XXX等表現比較突出,請他們為我們露一手吧!
主持人:胸前的紅領巾,激勵我們更加奮勇前進,讓紅領巾在我們胸前飄動得更紅更艷。請聽詩朗誦——世紀宣言。(略)(3)合唱:《我們是共產主義接班人》
主持人:隊員們,讓我們接過先輩手中的火炬,在新世紀里奮發向前。今天,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。(合唱:《我們是共產主義接班人》)(4)下面請
老紅軍爺爺為大家講述講述革命先烈的故事 主持人:請大隊輔導員為我們的活動做總結:
今天,我們全體少先隊員歡聚一堂,舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中,表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員,吸收了一部分新隊員加入了少先隊。隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾,天天佩帶,讓它整潔、干凈,并且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行,讓隊員們自主參與,自主表演。使隊員在活動中培養能力,鍛煉才干,受到教育。
9.呼號。(準備著:為共產主義事業而奮斗; 時刻準備著。)10.退旗,宣布活動結束,全體退場。
第三篇:慶祝少先隊建隊日
慶祝少先隊建隊日— 我愛紅領巾大隊活動方案
一、活動目的:
1、了解紅領巾的來歷,對隊員進行民族精神教育,激發他們愛紅領巾,愿意為紅領巾添光彩的思想感情。
2、表彰一部分優秀的少先隊員,增強少先隊的凝聚力。
二、活動地點 教室
三、參與人員:師生
四、活動過程:
1.主持人講話,宣布活動開始
星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領巾在胸前飄舞。今天,我們集合在星星火炬之下,莊嚴地舉起右手:“準備著,為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。
2、對隊員進行隊知識教育。3.紅領巾的來歷 4.珍惜愛護紅領巾 5.輔導員為活動做總結:
慶祝少先隊建隊日— 我愛紅領巾大隊活動總結
一、活動目的:
1、了解紅領巾的來歷,對隊員進行民族精神教育,激發他們愛紅領巾,愿意為紅領巾添光彩的思想感情。
2、表彰一部分優秀的少先隊員,增強少先隊的凝聚力。
二、活動地點 教室
三、參與人員:師生
四、活動過程:
1.主持人講話,宣布活動開始
星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領巾在胸前飄舞。今天,我們集合在星星火炬之下,莊嚴地舉起右手:“準備著,為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。
2、對隊員進行隊知識教育。3.紅領巾的來歷
《中國少先隊隊章》規定:“我們少先隊員的標志——紅領巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。”
看到飄揚的國旗,我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——王二小的故事。像王二小一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰,才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天,黨把紅旗化作千萬條紅領巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,就是要求少先隊員繼承紅旗事業,就是要讓革命精神代代相傳。
4.珍惜愛護紅領巾
紅領巾來之不易,我們戴上了紅領巾,應該努力為她增添光彩。新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義,熱愛紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
5.合唱:《我們是共產主義接班人》 6.輔導員為活動做總結:
今天,我們全體少先隊員歡聚一堂,舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中,表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員,隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾,天天佩帶,讓它整潔、干凈,并且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行,讓隊員們自主參與,自主表演。使隊員在活動中培養能力,鍛煉才干,受到教育。下面,請表演了精彩才藝的少先隊員上臺領獎。
慶祝少先隊建隊日—
我愛紅領巾大隊活動方案
三.二
一、活動目的:
1、了解紅領巾的來歷,對隊員進行民族精神教育,激發他們愛紅領巾,愿意為紅領巾添光彩的思想感情。
2、表彰一部分優秀的少先隊員,增強少先隊的凝聚力。
二、活動地點 教室
三、參與人員:師生
四、活動過程:
1.主持人講話,宣布活動開始
星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領巾在胸前飄舞。今天,我們集合在星星火炬之下,莊嚴地舉起右手:“準備著,為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。
2、對隊員進行隊知識教育。3.紅領巾的來歷 4.珍惜愛護紅領巾 5.輔導員為活動做總結:
慶祝少先隊建隊日—
我愛紅領巾大隊活動總結
三.二
一、活動目的:
1、了解紅領巾的來歷,對隊員進行民族精神教育,激發他們愛紅領巾,愿意為紅領巾添光彩的思想感情。
2、表彰一部分優秀的少先隊員,增強少先隊的凝聚力。
二、活動地點 教室
三、參與人員:師生
四、活動過程:
1.主持人講話,宣布活動開始
星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領巾在胸前飄舞。今天,我們集合在星星火炬之下,莊嚴地舉起右手:“準備著,為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。
2、對隊員進行隊知識教育。3.紅領巾的來歷
《中國少先隊隊章》規定:“我們少先隊員的標志——紅領巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。”
看到飄揚的國旗,我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——王二小的故事。像王二小一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰,才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天,黨把紅旗化作千萬條紅領巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,就是要求少先隊員繼承紅旗事業,就是要讓革命精神代代相傳。
4.珍惜愛護紅領巾
紅領巾來之不易,我們戴上了紅領巾,應該努力為她增添光彩。新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義,熱愛紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
5.合唱:《我們是共產主義接班人》 6.輔導員為活動做總結:
今天,我們全體少先隊員歡聚一堂,舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中,表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員,隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾,天天佩帶,讓它整潔、干凈,并且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行,讓隊員們自主參與,自主表演。使隊員在活動中培養能力,鍛煉才干,受到教育。下面,請表演了精彩才藝的少先隊員上臺領獎。
重陽節活動方案 三、一
活動目的:
了解傳統的民俗文化,從小養成尊敬老人的好習慣。
活動過程
把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。
展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。
(1)重陽節的來源
(2)重陽節的傳說
(3)重陽節的習俗
新中國成立后,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道
大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么?
習作展覽
倡議:在學校,我們要做一名尊師守紀 主持人甲:在家里,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
重陽節活動總結 三、一
活動目的:
了解傳統的民俗文化,從小養成尊敬老人的好習慣。
活動過程
把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。
展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。
(1)重陽節的來源
(2)重陽節的傳說
(3)重陽節的習俗
小結: 新中國成立后,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬。
學生展示搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道
大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么?
習作展覽
倡議:在學校,我們要做一名尊師守紀 主持人甲:在家里,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
了解了這么多的重陽節小故事,大家一定對重陽節印象更深了吧!重陽節主題隊會到此結束。
重陽節活動方案 三、二
活動目的:
了解傳統的民俗文化,從小養成尊敬老人的好習慣。
活動過程
把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。
展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。
(1)重陽節的來源(2)重陽節的傳說(3)重陽節的習俗
新中國成立后,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道
大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么?
習作展覽
倡議:在學校,我們要做一名尊師守紀 主持人甲:在家里,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
重陽節活動總結 三、二
活動目的:
了解傳統的民俗文化,從小養成尊敬老人的好習慣。
活動過程
把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。
展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。
(1)重陽節的來源
(2)重陽節的傳說
(3)重陽節的習俗
小結: 新中國成立后,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬。
學生展示搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道
大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么?
習作展覽
倡議:在學校,我們要做一名尊師守紀 主持人甲:在家里,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
了解了這么多的重陽節小故事,大家一定對重陽節印象更深了吧!重陽節主題隊會到此結束。
崇尚科學反對邪教方案 三、一
一、活動目的
通過活動,培養學生從小樹立“崇尚文明與科學,反對迷信與邪教”的意識,了解一定的自然科學知識。懂得為崇尚科學,反對迷信,反對邪教,做出自己的貢獻。
二、活動準備
1.準備有關迷信事例作素材,讓學生用自己搜集的科學知識對其加以解釋。
2.組織隊員搜集有關自然科學知識。通過閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學知識并用其解釋一些“怪異”現象的方法。并寫出演講稿和小故事。
3.根據學校和隊員的實際,結合古今典型的迷信事例排練節目。
三、活動過程:
科學是我們人類與社會進步的標志,是文明與野蠻、睿智與愚昧的分水線。一個國家,一個民族,只有崇尚科學,并同迷信從根本上決裂,‘才能在科學飛速發展的今天,趕上或超越其它國家,屹立與世界強國之列。我們是中華民族的后繼者,我們是炎黃的傳人,我們要熱愛科學,學習科學,反對迷信,反對邪教。
四、宣布活動結束。
崇尚科學反對邪教總結 三、一
科學與迷信的根本區別也在于,科學是人們對事物的看法和想法,要通過“大膽假設,小心求證”,用實驗或實證的科學方法予以驗證;迷信,則只是人們對事物的沒有根據的臆想。
在科學高度發達的今天,將人們引向迷信的封建迷信活動組織者,無法回避科學問題。他們便假借科學的術語,“讓真理多走一步”,形成新迷信,迷惑了不少民眾,甚至高級知識分子。新迷信為何能夠迷惑那么多人?在新舊體制轉型時期,人們所處的社會關系發生較大變化。
一些人在經濟收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困難,強烈需要安全感、尋求精神慰藉、期盼掌握前途命運。由于受限理性的作用,人們在遇到問題的時候,完全有可能找不到社會已經提供的解決這些問題的有效辦法。而且,科學總是面對未知領域。這樣,客觀上就為新迷信留下了產生和傳播的空間。
新迷信緊緊扣住人們的需求,按照生老病死—生命歸宿—社會演進—宇宙景觀這樣的順序,盜用科學的術語,編造出無根據的信仰,杜撰出相應的歪理邪說,輔之以荒唐的法術,從肌體到精神控制信徒。自塑的新“神”們無一不妄稱他們能夠補充、代替、甚至超越科學。
崇尚科學反對邪教方案
一、活動目的
通過活動,培養學生從小樹立“崇尚文明與科學,反對迷信與邪教”的意識,了解一定的自然科學知識。懂得為崇尚科學,反對迷信,反對邪教,做出自己的貢獻。
二、活動準備
1.準備有關迷信事例作素材,讓學生用自己搜集的科學知識對其加以解釋。
2.組織隊員搜集有關自然科學知識。通過閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學知識并用其解釋一些“怪異”現象的方法。并寫出演講稿和小故事。
3.根據學校和隊員的實際,結合古今典型的迷信事例排練節目。
三、活動過程:
科學是我們人類與社會進步的標志,是文明與野蠻、睿智與愚昧的分水線。一個國家,一個民族,只有崇尚科學,并同迷信從根本上決裂,‘才能在科學飛速發展的今天,趕上或超越其它國家,屹立與世界強國之列。我們是中華民族的后繼者,我們是炎黃的傳人,我們要熱愛科學,學習科學,反對迷信,反對邪教。
四、宣布活動結束。三、二
崇尚科學反對邪教總結
科學與迷信的根本區別也在于,科學是人們對事物的看法和想法,要通過“大膽假設,小心求證”,用實驗或實證的科學方法予以驗證;迷信,則只是人們對事物的沒有根據的臆想。
在科學高度發達的今天,將人們引向迷信的封建迷信活動組織者,無法回避科學問題。他們便假借科學的術語,“讓真理多走一步”,形成新迷信,迷惑了不少民眾,甚至高級知識分子。新迷信為何能夠迷惑那么多人?在新舊體制轉型時期,人們所處的社會關系發生較大變化。
一些人在經濟收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困難,強烈需要安全感、尋求精神慰藉、期盼掌握前途命運。由于受限理性的作用,人們在遇到問題的時候,完全有可能找不到社會已經提供的解決這些問題的有效辦法。而且,科學總是面對未知領域。這樣,客觀上就為新迷信留下了產生和傳播的空間。
新迷信緊緊扣住人們的需求,按照生老病死—生命歸宿—社會演進—宇宙景觀這樣的順序,盜用科學的術語,編造出無根據的信仰,杜撰出相應的歪理邪說,輔之以荒唐的法術,從肌體到精神控制信徒。自塑的新“神”們無一不妄稱他們能夠補充、代替、甚至超越科學。三、二
第四篇:少先隊建隊日主題活動方案
少先隊建隊日主題活動方案
少先隊建隊日主題活動方案1
一、開展“紅色記憶”傳遞活動
為加深少先隊員對黨史的認知,我們將在中學生團校、國旗下講話、行為規范知識抽測、主題隊會、紅領巾廣播等少先隊共青團的陣地上開展黨史宣講活動,引領青少年堅定理想信念。
1、“黨史上的今天”紅領巾廣播宣傳
自3月7日起,每逢周一、三、五中午12:00,紅領巾廣播將播出“黨史上的今天”,增設紅色專欄。通過回顧歷史上的重要事件,強化全校少先隊員對中共黨史的理解。
2、“紅領巾心向黨”主題隊會、主題教育課評選
中小學兩部分別舉辦主題隊會、主題教育課的評選活動,三月份在年級內部進行初選,四月份全校選拔優秀項目,四月中旬選出杰出的主題隊會參與地區級評選。
3、“起航紅色歷程”初中部少年團校講座
初中部少年團校將于4月開課,借助團課讓學生認識中國共青團是中國共產黨領導下的預備力量,并理解團史,堅定信念,始終跟隨黨前行。
4、“紅色故事我來講”主題十分鐘
鼓勵各中隊在每天十分鐘的隊會時間里傳唱紅色歌曲,觀賞與黨相關的影視作品,閱讀紅色文學作品,并分享紅色經典小故事。讓隊員們在紅色經典中接受教育,深化對黨的熱愛。
二、開展“紅色誓言”儀式活動
利用中學生入團、小學生入隊、初二年級的“14歲生日”等活動的關鍵時刻,在各個年齡段的少年兒童中舉行“永遠跟黨走”的宣誓活動,使我校少先隊員從小就擁有“愛黨愛國愛人民”的堅定信念。
1、“為著理想勇敢前進”二年級入隊儀式
我們通過共產主義的理想教育啟發隊員,運用紅領巾、隊禮、呼號等方式激勵他們從小樹立跟黨走社會主義道路的決心,邁出人生的堅實第一步。
2、“光榮啊中國共青團”初中入團儀式
通過引導隊員們深入了解黨、團、隊之間的關系,借助入團儀式教育增加他們對黨、對團組織的認識和期待。
三、開展“紅色豐碑”尋訪活動
我們將組織我校少先隊員參觀革命紀念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國主義教育基地。通過實地體驗,讓孩子們親身感受到黨的發展歷程;通過尋訪老黨員、老干部,聽取他們的.革命和工作經驗,感受老一代革命者的奉獻精神,激發學生們向他們學習的熱情。
1、“幸福在哪里”紅領巾尋訪活動
隊員們將以雛鷹假日小隊的形式深入社區和社會,通過訪談、參觀、調研、收集資料等方式了解黨的光輝歷程,通過新舊對比,親自感受在黨的領導下的生活新變化和社會新氣象。
2、“學英雄事跡,爭當四好少年”清明節主題活動
清明節期間,我們將組織我校共青團員、少先隊員參觀謝晉元將軍雕塑,瞻仰英雄雕像,前往宋慶齡陵園拜祭愛國將軍謝晉元將軍之墓。引導團員、隊員學習英雄事跡,發揚英雄精神,爭取成為新時代的“四好少年”。
少先隊建隊日主題活動方案2
一、活動目的:
在建國x周年、建隊x周年之際,以“雙慶” 活動為主線,通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發隊員的光榮感、自豪感和使命感。
二、活動要求 1. 活動時間:
10月12日16:00
2.參加人員:四~六年級學生
3.活動準備:
1大隊旗手進行出旗儀式排練;
2 全體少先隊員身著校服,準備好紅領巾;
3 各中隊練習唱,詩歌。
三、活動過程:
大隊長:尊敬的輔導員,親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊員佩戴好紅領巾,整理儀表。
出旗,奏樂,敬禮。
禮畢,唱隊歌,稍息。
大隊長:
1.秋風送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊會,現在我宣布“為祖國獻支歌,過好建隊日”大隊主題活動現在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦:
3.星星火炬,代代相傳,指引著我們新少年的前程;紅旗一角,鮮艷榮光,飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎?
我們少先隊的節日,隊旗映著國旗迎風飄揚、紅領巾顯得格外鮮艷榮光,我們少先隊員更是喜氣洋洋!請上四中隊的隊員馬致遠朗誦
4.遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中國,中國我們美麗的祖國他永遠屹立在東方,翹首于世界。六年段百人齊朗誦
5.20xx向我們走來,中國這兩個字眼在我們心中永遠激蕩。我們的祖國,我們偉大的母親,您是我們心中永恒的歌。接下來,校小合唱組為我們帶來小合唱
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦。
7.在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的.標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領巾,正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言,正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向,在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下,在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.輔導員呼:“時刻準備著,為共產主義而奮斗!”
隊員答:“時刻準備著!”
10.宣布活動結束。退旗。
少先隊建隊日主題活動方案3
一、活動目的
為迎接中國少年先鋒隊第xx個建隊節,通過開展隊前教育,舉行20xx年建隊節慶祝活動暨新隊員入隊儀式等活動,引導全鎮少先隊員學習少先隊知識,增強隊的意識,進一步了解少先隊組織性質、地位和作用,增強少先隊員的光榮感,自覺為少先隊增光添彩。
二、活動安排
活動一:隊前教育
1、參加對象:一年級新生。
2、活動時間:
20xx年10月10日——20xx年10月12日,各中隊利用少先隊活動課活動課自行組織。
3、活動地點:各校各一年級中隊教室或自行安排的合適的場地。
4、活動內容
(1)參觀隊室,學習、了解少先隊知識;
(2)學唱隊歌;
(3)學習呼號(準備著,為共產主義事業而奮斗!答:時刻準備著)
活動二:10月12日上午8:30,鎮屬各校輔導員(請自行準備紅領巾并佩戴)到xx小學,觀摩xx小學舉行的'“共筑中國夢”慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式(同時中心校現場召開十月份輔導員工作例會))
主要內容有:
1。觀摩xx小學舉行的“共筑中國夢”慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式;
2參觀xx小學校園文化及中隊文化。
3。反饋前期下校檢查情況(含創文工作)。
4。安排后期工作(雛鷹爭章、動感中隊創建等活動)。
活動三:各校于13日前舉行建隊節慶祝儀式暨新隊員入隊儀式。
少先隊建隊日主題活動方案4
一、活動目的:
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。
二、活動內容:
1、一到二年級和五到六年級:五年級學生代表給一年級學生講少先隊知識,讓一年級的學生了解少先隊,學習如何敬隊禮等知識。
2、三到四年級:觀看視頻《輝煌中國》。
三、活動時間:
周五下午第一節。
四、活動分工:
1、一、二年級班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的`少先隊知識ppt和隊歌(云盤20xx下成長發展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識),班主任在活動當天讓學生按照隊觀摩活動的位置坐好,就是以小隊為單位,可以坐成U字型,每個班一面隊旗。拍好張精彩照片打包以班級命名,放到云盤活動或作品照片夾中。
2、三、四年級班主任組織學生在教室觀看視頻,視頻網址:xx。活動當天班主任拍好2張照片打包,以班級命名,放在云盤活動或作品照片夾中。
3、五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學生,到時統一由大隊部訓練學生代表事先熟悉好ppt內容。五年級六1、六2對應一年級各班,六對應二1、二2班,六4對應二、二4班。
少先隊建隊日主題活動方案5
10月13日,這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為慶祝這個日子,引導隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的.光榮感和自豪感,制訂如下安排:
一、活動時間:第六周(建隊日活動周)
二、活動內容
1、少先隊知識學習。四至六年級著重了解少先隊簡史,二三年級著重了解中國少年先鋒隊章程;一年級了解少先隊基本知識。
2、開展一次主題班會,主題:爭做新時代的好少年
3、選舉并公布新學期少先隊大隊委員。
4、紅領巾廣播站開展“建隊日活動周”專題廣播。
三、活動要求
1、思想重視,落實到位
各中隊要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義,做到活動有組織、有安排、有內容、有實效。并以此作為加強先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑,高度重視,精心組織,確保活動扎實開展。
2、各年級組長做好本年級活動匯報工作,在活動周結束后把本級組活動圖片、整理好上交。
少先隊建隊日主題活動方案6
一、活動目的
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊日,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,進一步了解少先隊的光榮歷史,激勵教育他們愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。
二、活動主題:光榮啊,少先隊!
三、前期準備
1、利用“紅領巾廣播站”的廣播時間播講、宣傳中國少年先鋒隊的建隊歷程,發展歷史及相關知識,使我校的少先隊員了解的少先隊知識更加豐富,學唱《中國少年先鋒隊隊歌》和四好少年歌曲。
2、利用學校宣傳的主陣地——櫥窗,張貼宣傳我校少先大隊新任大隊委的組成情況,使學生進一步明確少先隊員的職責和隊干部主要職能。
四、具體工作
1、10月10日利用國旗下講話進行“少先隊:光榮的組織”主題教育講話。
2、10月12日下午,各中隊利用班隊活動課開展“飄揚吧,鮮艷的紅領巾!”主題隊會,在中隊會中交流自己了解的`少先隊知識,“寫給祖國的一句話”寄語活動。
為表達我們少年兒童對祖**親的樸素感情,在全校普遍開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”寄語活動,大隊部將匯總少先隊員的真情寄語,通過廣播站、宣傳櫥窗、校園網等進行交流展示。三至六年級各中隊要積極宣傳和發動,10月15日前各中隊推選五條優秀寄語,交至大隊部。
3、利用國慶放假期間辦建隊日手抄小報,四——六年級各中隊在10月8日上交5份優秀手抄報到大隊部。
4、10月13日組織高年級隊員給一年級新隊員介紹隊知識。教授少先隊禮儀。
少先隊建隊日主題活動方案7
為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中央、省委黨的群團工作會議以及省第六次少代會精神,深入踐行社會主義核心價值觀,引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚革命先輩的光榮傳統,增強光榮感和使命感,全面推動我市少先隊事業發展,共青團xx市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊日之際開展“我們是共產主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示,制定本方案。
一、活動時間:
10月1日
二、活動對象:
xx學校小學部。
三、活動地點:
待定
四、活動主題:
“我們是共產主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”之少先隊特色活動展示。
五、活動內容、流程
第一部分:舉行少先隊隊會儀式
(一)各校少先隊員代表向市總輔導員報告人數。
(二)全體起立,奏唱國歌。
(三)出中國少年先鋒隊隊旗。
(四)請老隊員為新隊員代表配戴紅領巾。
(五)新隊員入隊宣誓。
(六)少先隊員代表發言。
(七)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。
(八)少先隊總輔導員帶領呼號。
(九)老黨員、軍人、團員、少先隊輔導員寄語。
(十)傳旗(國旗、黨旗、團旗、隊旗)。
(十一)市領導講話。
第二部分:“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示
(一)展示內容、形式:
1、由67名少先隊員(男女不限,年級不限)組成方陣進行展示,可另外選取一名少先隊員或少先隊輔導員作為領隊進行指揮。展示分兩項內容:隊列隊形展示(由準備區行進至表演區)+學校少先隊特色活動展示(在表演區完成)。
2、隊列隊形展示內容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號、隊形變化等。特色活動展示內容可通過經典誦讀、歌舞表演、武術、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術足球等形式呈現。
(二)展示時間:每隊10分鐘以內。
(三)展示說明:
1、各學校自行準備解說詞,內容圍繞學校基本情況、少先隊特色工作、取得成績等方面進行介紹。
2、服裝:各學校根據展示內容和形式,自行設計服裝,符合展示主題,突出特色。
由7位評委進行現場打分、亮分,展示結束后現場頒獎。
(四)獎項設置:設一等獎1個。二等獎2個。三等獎個。其余為優秀獎。獲一、二、三等獎的'集體設相應輔導教師獎(每間學校限報2人)。
六、相關要求
(一)參與學校要高度重視、認真組織,成立活動領導小組,結合學校實際擬定活動方案、安全預案,確保活動順利開展。
(二)參與學校要充分挖掘學校德育、少先隊工作亮點,以學校辦學特色為切入點,緊緊圍繞xx特色化,創新思維、精心設計各展示環節。
(三)團市委、市教育局將于9月中下旬深入參與學校開展督查,并將督查情況納入“少先隊優秀集體”、“優秀少先隊輔導員”評選考核內容,并對領導不重視、組織不認真的學校予以通報批評。
(四)建隊日期間,各學校要以多種形式開展國旗下講話、主題班隊會、紅領巾廣播、隊知識競賽等主題教育,并將活動資料報團市委、市教育局。
聯系人:
聯系電話:
共青團xx市委辦公室9月1日印
少先隊建隊日主題活動方案8
一、活動內容:
1、少先隊新隊員入隊儀式
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉
二、活動目的:
結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日,在全體隊員中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委換屆選舉工作。
三、活動場地:xx小學LED屏幕下
四、參加人員:全體師生
五、活動時間:
20_年10月9日(大隊委候選人選舉)
10月10日(候選人參加大隊委會議,做演講準備)
10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉) 10月13日(大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式) 六、活動分工:
1、三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。
2、班主任指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講。
3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學生作新隊員代表發言。
4、各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的.手勢、中隊長整隊報告人數。
5、一年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾,學習敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的內容。
6、場地規劃:
音響:常月
場地布置:孫振林、程冬陽、張陽。
七、活動流程
大隊委競選(20_年10月9日-10月11日)
1、以中隊為單位擇優選出競選候選人
2、公開進行大隊長競選演講
3、新任大隊委、全體輔導員投票
4、依據計票結果,確定大隊長、副大隊長人選
新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式(20_年10月13日) (一)、新一屆大隊委成立大會
1、主持人宣布儀式開始
2、上屆大隊委員做工作報告
3、輔導員介紹新一屆大隊委成員,并佩戴大隊委標志,頒發大隊委員聘書
4、介紹大隊委員會分工職責
5、新一屆大隊委成員做表態發言
(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式
1、主持人宣布xx小學建隊日活動正式開始。
2、各中隊整隊,報告人數。
3、出隊旗
4、大隊輔導員宣布新隊員名單(新隊員上臺)
5、老隊員為新隊員佩戴紅領巾(五、六年級)
6、新隊員宣誓
7、新隊員代表講話
5、聘請一年級中隊輔導員并手授予聘書與隊旗
9、大隊輔導員總結講話
10、全體同學唱《少年先鋒隊隊歌》
11、主持人宣布儀式結束
12、呼號
13、退旗
少先隊建隊日主題活動方案9
一、指導思想
以打造健康中隊文化為目標,啟發學生思維,提升人格魅力,熏陶情感,弘揚道德,培育主人翁精神。在當今教育中,創建“特色中隊”是構建良好班級文化的有效手段。
二、活動目標
建設獨特的管理模式,推動各中隊形成自身的特色,形成緊密相連的德育管理體系,為輔導員和所有少先隊員提供全面發展的廣闊舞臺。
三、活動流程
(一)宣傳啟動階段(三月中旬)
舉行“特色中隊”創建動員會,闡述創建活動的目標和意義,分享國內外優秀“特色中隊”的'創建經驗和活動實踐。
(二)規劃階段(三月下旬)
根據班級的特點,發揮學生的主動性,制定活動方案。自由申請,3月31日前提交大隊部審核,通過后執行。需提交的材料:
1、“特色中隊”的名稱和口號。(突顯隊伍特性)
2、“特色中隊”的創建方案。(兼顧個性和實用性)
(三)實施階段(四月上旬-六月上旬)
1、各申請中的按照方案進行布局和準備工作。
2、依據方案開展活動。
(1)活動需要有計劃、安全措施、記錄。
(2)將校內外活動、中隊活動和小組活動、指導活動和自選活動、個性化創建和學校統一活動相結合。
(3)活動過程應緊貼學校的德育方向,適合孩子的年齡特征和興趣愛好,具有隊伍的獨特特色,總體活動強調創新。
(4)充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網站、輔導員會議等)宣傳和交流特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經驗交流會(結合班主任例會)。
(四) 成果展示范疇
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、整理特色中隊管理模式并推廣應用。
(五) 總結表彰階段
1、六月中旬,各中隊總結本學期“特色中隊”活動成果,實現輔導員總結和隊員總結相結合,并向少先隊大隊部提交一份“特色中隊”活動總結。
2、六月下旬,活動領導機構根據各中隊的活動情況進行授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進行創建“特色中隊”學校活動總結。
少先隊建隊日主題活動方案10
一、活動目的:
10.13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的`接班人。
二、活動主題:
做星星火炬下的好少年
三、活動時間:
10月13日上午第三節課
四、活動準備:
1、紅領巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面
2、會標:慶祝中國少年先鋒隊建隊六十周年
3、獎品:筆記本、獎狀
4、音響:負責放國歌、隊歌、退旗曲
5、二六年級每班評選5名優秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課,講解有關少先隊的基本知識和呼號(要求有記載)。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。
五、活動流程:
(1)李校長致辭;
(2)大隊輔導員介紹隊史;
(3)新生入隊儀式;
(4)新隊員代表講話(二年級學生代表)
(5)表彰優秀少先隊員;
(6)優秀隊員代表講話(五年級學生代表)
(7)崔主任講話;
少先隊建隊日主題活動方案11
一、活動目的:
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊56周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的'話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。
二、活動內容
:1、重溫入隊宣誓儀式。以大隊為單位,在隊旗下組織隊員舉行入隊宣誓,通過重溫入隊宣誓儀式活動啟發隊員加強自我教育。
2、隊列檢閱。以中隊為單位,以步伐整齊、精神飽滿為主。也可通過服裝、造型等來反映中隊的特色。
三、活動步驟:
1、全體立正,敬禮!出旗。
2、集體唱隊歌。
3、大隊輔導員講話,簡略回顧少先隊建隊史,明確這次活動的目的和意義,宣布活動開始。
4、學生代表為紀念活動獻詞。新隊員入隊。
5、輔導員帶領同學們宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著為共產主義事業獻出一切力量。
6、隊列檢閱。
7、學校領導對本次活動進行小結并提出幾點希望。
8、輔導員帶領同學們呼號:
輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗。
隊員們:時刻準備著。
9、退旗(放錄音,全體隊員敬禮)。
10、宣布活動結束。
少先隊建隊日主題活動方案12
為進一步推動“紅領巾相約中國夢”活動深入開展,增強我校學生對少先隊組織的光榮感、歸屬感,按照省市縣少工委統一安排,我校決定在20xx年10月13日少先隊建隊64周年期間,開展明光小學少先隊“紅領巾夢想角” 創建暨建隊紀念日主題隊日活動,活動具體方案如下:
一、組織領導
組長:
副組長:
成員:xx及各中隊輔導員(各班班主任)
二、活動時間
學校定于20xx年10月11日作為學校少先隊組織創建“紅領巾夢想角”暨建隊紀念日主題隊日活動的統一行動日,以班級中隊會為主,積極地開展活動。
三、活動目的
1、通過創建班級中隊“紅領巾夢想角”,引導隊員從小心中種下美麗夢想,用中國夢激發他們的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢,長大成長為中國夢的建設者、創造者、貢獻者。
2、通過創建“紅領巾夢想角”活動,充分利用“紅領巾相約中國夢”為主題,將每周一課時的少先隊活動課程(班周會)使用好、發揮好。
3、通過創建“紅領巾夢想角”活動,進一步加強班級文化陣地建設,陶冶少年兒童情操,養成良好的行為習慣,提升他們的道德素養。
四、活動內容
1、學校少先大隊要舉行紅領巾夢想角創建暨少先隊新隊員入隊儀式。
2、各班級中隊要按照要求,建有一個紅領巾夢想角。
3、學校少先大隊在活動當天,要在學校顯著位置懸掛大隊旗,各班級中隊在教室懸掛中隊旗;
4、各中隊輔導員要介紹少先隊隊史、隊旗、隊章、隊歌、隊禮、紅領巾;組織學生在班級內開展活動,營造良好的少先隊節慶氛圍。
5、講述夢想。在輔導員老師的引導下,由少先隊員通過講故事、朗誦等藝術形式,講述一個或幾個為實現中國夢而奮斗的榜樣人物的真實故事,激勵少先隊員從小學榜樣,激發少先隊員的夢想。
6、齊誦經典。輔導員老師選取一篇革命志士所作的與理想信念相關的名篇名作,組織少先隊員集體誦讀其中的經典段落,引導少先隊員感受先烈的報國志向和實現民族振興、國家富強、人民幸福的.理想追求。
7、合唱歌曲。輔導員老師選取一首易學、動聽、好唱、緊扣中國夢和愛國愛黨主題的歌曲,可通過合唱、觀看MV、表演唱、帶動唱、教唱等方式,引導少先隊員在音樂營造的氛圍中感受歌曲傳遞的情感和內容。
8、分享收獲。在少先隊活動課上,每個小隊派出代表分享感受最深、體會最深的一句話一首歌,或者講講自己的理想和對中國夢的美好期望,說說自己努力的目標,表達自己的志向。鼓勵全體少先隊員采用“一句話表達心聲”的方式,表達對隊日活動的真實感受。
五、紅領巾夢想角的要求:
1、堅持以小學生為本,以少先隊員、少先隊中隊組織為主體,以“紅領巾相約中國夢”為主題,以夢想卡展示為主要形式。
2、少先隊員通過制作夢想卡,將自己心中具有現實性、開創性、有可能實現的夢想內容寫到卡片上。可運用繪畫、照片、剪紙等來裝飾點綴自己的夢想卡。作品要體現原創、手工制作、富有美感、切忌空泛。
3、通過真實的語言,將自己的美好夢想寫下來。這些夢想可以與國家大事有關,也可以是家庭變化,內容要避免空泛、千篇一律,要突出自己的個性特點。
4、要積極動員和引導家長參與到活動中來,讓他們和自己的孩子共同設計、規劃孩子的夢想,并在家庭同時展示,起到“大手拉小手,共筑中國夢”的宣傳教育效果,真正讓“紅領巾夢想角”成為少先隊員對遠大理想、幸福生活和美好未來向往與憧憬的精神家園。
5、各班級紅領巾夢想角建在教室一角,在20xx年10月11日前完成。
少先隊建隊日主題活動方案13
為隆重慶祝少先隊建隊xx周年,增強廣大少先隊員組織意識,明確成長目標,經學校研究決定,在全校開展主題為“誦讀紅色經典,揚我隊員風采”xxxx年少先隊建隊日活動,具體方案如下:
一、活動目的:
以豐富多彩的少先隊活動為載體,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的.活動,教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。
二、活動主題:
誦讀紅色經典,揚我隊員風采
三、活動時間:
xxxx年10月12日下午12:30
四、活動地點:
學校操場
五、參加人員:
全校師生
六、活動主持:
大隊長: xx
七、活動要求與準備:
1.各班同學要穿好校服,戴好紅領巾,活動時要求嚴肅認真。(新隊員隊前教育、培訓)
2.隊旗1面(出旗手1名,護旗手2名);【紅領巾200條(10月10日完成)】
3.音樂資料準備:
(1)《少年先鋒隊隊歌》
(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲
(3)朗誦配樂上交(10月11日前完)
4.會場布置:背景“誦讀紅色經典,揚我隊員風采”(10月11日完成)
八、活動程序:
1.集合整隊:各班中隊長向大隊輔導員報告人數
2.出旗 放出旗曲,出隊旗
出旗手:一名:張 護旗手:兩名: 陳思怡 李雨僮
3.齊唱少年先鋒隊隊歌。
4.學校新一屆大隊委正式成立
(1)大隊輔導員宣布20xx新當選大隊干部名單。
(2)學校領導為大隊干部佩戴大隊干部標志。【隊標購買11個(10月10日)】
(3)大隊干部代表發表就職宣言
6.新生入隊儀式 :
(1)宣布新隊員名單。
(2)大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領巾。
(3)大隊長帶領新隊員宣誓,全體隊員一起重溫入隊誓詞。
(4)老隊員講話(一名)(10月8日完成)
(5)新隊員代表講話(一名)(10月8日完成)
(6)家長送“入隊寄語”卡
(呼號 輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗。
隊員:時刻準備著。)
7.退旗。
8.建隊活動結束。
少先隊建隊日主題活動方案14
一、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國72周年、中國少年先鋒隊建隊72周年,進一步加強對廣大少先隊員的思想引導,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,愛家鄉的情感。展現廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進,與時代同發展的風貌,引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統,促進少先隊員健康成長,大力弘揚民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的`話,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,做共產主義事業的接班人。
二、活動主題
“我心中的紅領巾”
三、活動時間
20xx年10月12月-16日
四、準備工作
大隊部制定活動計劃,做好宣傳發動工作,并通過多種渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。
五、活動內容
(一)開展“我心中的紅領巾”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育,讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人,珍愛紅領巾,熱愛少先隊,引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪,愿意為紅領巾添光彩。(10月12日)
(二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在國旗臺設立一面大隊旗,每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊旗敬個禮”是一項強化隊員組織道德觀念的常規性制度,它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員,自覺遵守隊組織的紀律,自覺服務,為隊旗添光彩,從而培養學生的光榮感和責任感。(10月13日上午)
(三)開展主題手抄報、繪畫評比活動。
主題:我心中的紅領巾。內容要貼近主題,圖文并茂,充分體現作品的多樣性。(附評比細則)
(四)各中隊舉行主題隊會,主題“我心中的紅領巾”,各中隊輔導員和少先隊員一起重溫入隊誓詞,開展隊史、隊情、隊知識教育。
(五)觀看優秀影片《三克的夢想》。
少先隊建隊日主題活動方案15
活動目的:
通過這次主題班會,讓學生了解建隊日的來歷,讓學生更加熱愛自己的組織,自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發學生熱愛祖國、熱愛共產黨的情感,樹立好好學習、為國效力的遠大志向。
活動時間:20xx年10月13日
活動地點:各班教室
活動班級及人員:全體隊員
活動過程:
一、播放少先隊隊歌。
同學們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?
二、少先隊知識問答
通過少先隊知識問答,怎強學生對少先隊組織的了解。
1、我們隊的創立者和領導者是誰?
2、你知道成立少先隊的目的.是什么?
3、少先隊的隊歌是什么?
4、少先隊的隊旗是由什么組成的?
5、少先隊的隊徽是由什么組成的?
6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領?
7、少先隊設有哪幾個基層組織?
8、少先隊的入隊誓詞是什么?
9、我們少先隊的呼號是什么?
10、你知道紅領巾意味著什么嗎?
三、學生講述優秀少先隊員故事
在少先隊組織的各個歷史時期,都涌現出了不少優秀的少年英雄,值得我們大家學習。誰來講一講優秀少先隊員的故事?
(1、小兵張嘎的故事;2、小英雄雨來的故事;3、王二小的故事;4、雞毛信的故事……)
五、議一議:
少先隊組織是無上光榮的,我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮?
1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩?列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞?列舉一二。
3、大家議一議,發表自己的看法。
六、活動總結
老師:通過剛才的活動,使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解,希望同學們做到熱愛紅領巾,努力爭當優秀少先隊員,爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們的班級。
第五篇:盤江鎮l龍鳳小學創文工作方案
曲靖市創建文明城市盤江鎮龍鳳小學
工作方案
為深入開展創建全國文明城市工作,全面提高市民文明素質和城市整體文明程度,按照《全國文明城市測評體系》標準,結合學校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神,以“做文明市民,建美麗家園,創文明城市” 為主題,深入開展創建全國文明城市工作,堅定不移地用社會主義核心價值體系塑造人、培養人,全面提升城鄉公民文明素質,全力推動盤江高質量跨越發展,著力把盤江建設成為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設全面發展,崇德向善、文化厚重、和諧宜居的文明鄉鎮。
二、工作目標
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,堅持以“利民、惠民、為民、靠民”的創建工作原則,對照《全國文明城市測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求,以“雙達標”“雙提升”(雙達標:定量指標和非定量指標達標;雙提升:軟件指標和硬件指標提升)為工作重點,拓展創建領域,加大創建力度,使城市建設和管理水平明顯提高,城市可持續發展能力和綜合承載功能明顯增強,人民群眾生活水平、道德水平和文明程度明顯提升,社會風氣明顯改善,城市文化生活更加豐富,城市宜業、宜居環境更優,城市吸引力顯著增強,助力曲靖市2018 年在全國文明城市地級提名城市測評中進入全國前10名。
三、組織保障 成立創建全國文明城市工作領導小組,成員組成如下:
組 長:劉國飛(中學校支部書記、校長)
副組長:劉建宏(教研組長)
龍薪如(大隊輔導員)
成 員:付子陽及各班班主任
領導小組下設辦公室,由龍薪如兼任辦公室主任,劉建宏、付子陽為辦公室成員,負責創建工作的組織實施,宣傳報道等工作。
四、工作任務
按照《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求,結合盤江教育實際,特制定以下工作任務。
(一)定量指標達標工程
1.基礎設施建設達標 成立家長委員會等家庭教育指導服務站點;建立心理咨詢室。2.測評數據達標
(1)科教文衛體:①人均教育經費支出>1000元;②學校園周邊200米內無互聯網上網服務營業場所、電子游戲經營場所,無歌廳、舞廳、卡拉 OK 廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所,無非法行醫或以人流、性病治療業務為主的診所;校園周邊取締從事非法經營活動的游商和無證照攤點,無“三無食品”,無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售;③中小學校100%落實德育課程標準和開展少先隊活動;④學生法治宣傳教育普及率100%;⑤開展“小手牽大手”活動,對家長進行宣傳教育。
(2)志愿服務:①注冊志愿者人數100%;②注冊志愿者參加志愿服務活動的人數占注冊志愿者總人數的比例100%。結合學校、村委會實際開展創文活動。
(二)軟硬指標提升工程
1、未成年人思想道德建設方面
(1)完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。開展文明校園創建、美德少年評選、“新時代好少年”學習宣傳等活動。開展以孝敬、友善、節儉、誠實為主要內容的宣傳活動。發揮少先隊、志愿團體組織作用,在幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女等方面形成合力,多層面關心未成年人成長。
(2)維護未成年人合法權益,積極開展未成年人維權活動。學校園周邊 200 米內無網吧營業場所、電子游戲經營場所,無歌廳、舞廳、卡拉OK廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所,無非法行醫或以人流、性病治療業務為主的診所;校園周邊取締從事非法經營活動的游商和無證照攤點,無“三無食品”,無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售,提高未成年人自我保護意識。
(3)學校與村委會協調溝通,共同建立起學生參與村委會未成年人教育活動的檔案資料,為學校評價學生提供重要依據。
(4)學校設立心理咨詢室(心理輔導室),由大隊輔導員具體負責,建立具體的工作制度和責任制度。其活動記錄顯示前兩開展心理健康教育和輔導活動不少于4次。
2、環境衛生整治,提升人居環境方面。
(1)無違章搭建現象,“門前三包責任制”落實到位;無違規違章占道經營現象,衛生狀況良好;無盯人拉客、盯人散發小廣告現象;無亂張貼、亂涂寫、亂設廣告牌和單位銘牌現象;加強居民的職業道德、家庭美德、社會公德、個人品德教育,普及公共文明禮儀用語,規范市民文明行為。無隨意丟棄垃圾、隨地吐痰現象,秩序良好,無污言穢語、吵架斗毆現象,大力治理亂扔煙頭、雜物、隨地吐痰等不文明行為。加強學生的文明行為教育,廣泛開展“小手拉大手,文明一起走”活動。
(2)加強建筑工地施工管理。規范施工現場硬質圍擋設置,實行封閉施工,圍擋表面每日清潔清掃;降低工地施工揚塵,嚴禁施工車輛滴撒遺漏、污染路面。
3、營造創建氛圍,提升居民素質方面
(1)高度重視精神文明建設。學校成立精神文明建設領導小組,并建立相關工作制度;加強理想信念教育。支部深入開展“兩學一做”,深入學習宣傳貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,抓好《習近平談治國理政》《總書記系列重要講話讀本》、“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局、新發展理念等理論知識的學習,深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,引導黨員干部不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。加強黨風廉政建設,以嚴明的紀律推行全面從嚴治黨;規范政務行為,推進依法行政、政務公開、文明執法;積極指導、協調開展精神文明建設的各項工作,運用多種形式,開展核心價值觀教育;按照文明創建的工作要求,開展文明學校、文明班級、文明學生等創建活動。
(2)宣傳欄刊登精神文明創建內容,及時更新宣傳內容。抓好公益廣告宣傳。推進“社會主義核心價值觀”“講文明樹風”“中國夢”“志愿服務精神”“未成年人思想道德建設”“傳統文化”“誠信文化”“遵德守禮”等公益廣告宣傳工作,各學校要宣傳文明城市創建、“圖說我們的價值觀”、“講文明樹新風”等方面內容。
(3)加強社會主義核心價值觀主題宣傳教育。抓好群眾的學習教育活動,確保核心價值觀熟記熟背率達 90%以上;在校園、教室醒目位置懸掛核心價值觀內容,中小學生核心價值觀熟記熟背熟寫率達 100%。
(4)加強科普宣傳。設有有科普宣傳專欄書柜,利用科普活動場所經常開展科普活動。
五、實施步驟
(一)制定方案階段(2018 年 9 月)
(二)動員部署階段(2018 年9月)
(三)深入推進落實階段(2018 年 9月—10月)
(四)鞏固提升迎接測評階段(2018 年 11—12 月)
曲靖市沾益區盤江鎮龍鳳小學 2018年9月1日