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301班歷史第一次月考試卷

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《301班歷史第一次月考試卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《301班歷史第一次月考試卷》。

第一篇:301班歷史第一次月考試卷

301班歷史第一次月考試卷

班級

姓名

得分

一、單項選擇題:(本大題20小題,每小題2分,共40分。)1.使西周產生眾多諸侯的制度是

A.禪讓制

B.奴隸制

C.世襲制

D.分封制 2.與成語“紙上談兵”有聯系的戰役是

A.桂陵之戰

B.馬陵之戰

C.城濮之戰

D.長平之戰 3.春秋時期,我國在生產工具方面的變革主要是 A.出現青銅工具

B.出現鐵農具 C.開始興修水利

D.出現提花機 4.以下內容中,與漢武帝無關的是

A.接受李斯的建議

B.將鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央 C.削弱諸侯國的勢力

D.北擊匈奴,奪取河套和河西走廊地區 5.新疆地區正式歸屬中央統轄的標志是

A.昭君出塞

B.衛青、霍去病大破匈奴 C.張騫出使西域

D.西域都護的設立

6.看了電視劇《大長今》中醫女長今救治病人的故事,你會聯想到中國的“醫圣”是 A.華佗

B.張仲景

C.張衡

D.司馬遷

7.在其改革措施中,明確提出學習漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國,提倡尊老、養老風氣的少數民族首領是 A.前秦王苻堅

B.羯族人石勒

C.北魏孝文帝

D.匈奴人劉淵

8.“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”。這是我國一部綜合性地理學專著對三峽兩岸猿聲的描寫,這部專著是

A.《論衡》

B.《水經注》

C.《史記》

D.《齊民要術》 9.我國封建社會最為繁盛的治世局面是

A.文景之治

B.光武中興

C.康乾盛世

D.開元盛世 10.我國省級行政區的設立,始于

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝 11.“瓦子”在宋代城市的盛行,主要是因為

A.士大夫的提倡

B.市民階層的不斷壯大

C.農民的需要

D.達官貴人的需要 12.下列關于科舉制的表述不正確的是

A.促進了教育事業的發展

B.直到明朝末年才被廢除

C.大大有利于唐詩的繁榮

D.使有才識的讀書人有機會進入各級政府任職 13.生活在兩宋之交,其詞具有:“風格委婉,感情真摯,善用口語,清新自然”特點的是

A.蘇軾

B.關漢卿

C.辛棄疾

D.李清照

14.王安石的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這首詩描寫了哪個朝代的節日歡樂氣氛?

A.漢朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝 15.我國最早的一部長篇歷史小說是

A.紅樓夢

B.西游記

C.水滸傳

D.三國演義 16.想了解中國17世紀的手工業發展的情況,你首選的資料是

A.《天工開物》

B.《本草綱目》

C.《農政全書》

D.《唐本草》 17.“鳳凰衛視”為紀念鄭和下西洋600周年,一艘命為“鳳凰號”的單桅帆船,走鄭和下西洋的航線,但他們不可能到達的地方是

A. 印度洋沿岸

B. 紅海沿岸

C. 非洲東海岸

D. 地中海沿岸 18.揭示清朝封建制度走向衰落且達到我國古典小說高峰的作品是

A.《紅樓夢》

B.《西游記》

C.《三國演義》

D.《水滸傳》 19.下列措施嚴重阻礙社會向前發展的有

①科舉制的創立

②焚書坑儒

③八股取士

④文字獄

⑤閉關政策

A.①②③④⑤

B.②③④⑤

C.①②③④

D.①②③ 20.下列作物中,不屬于明朝從國外引進的是

A.占城稻

B.玉米

C.甘薯

D.向日葵

二、判斷題(每小題1分,共10分,正確的打“√”,錯誤的打“×”。)21.趙國通過商鞅變法發展成為戰國后期最富強的國家。()22.小新問:“小明,你知道佛教起源于哪里嗎?” 小明說:“當然知道,我們中國有這么多佛教寺廟,當然是起源于中國。”()23.小雨問:“小芳,你最敬佩哪一個歷史人物呢?”

小芳說:“我最敬佩蔡倫,因為他發明了紙,促進了世界文化的發展()。” 24.小軍問:“小麗,我想了解西晉滅亡的歷史,該看什么書?”()小麗說:“那還不簡單,看司馬遷的《史記》不就行了嗎?” 25.敢于直言向唐太宗進諫二百多次的是姚崇。()

26.明朝為了加強封建專制統治,廢除了自秦國以來行之一千多年的丞相制度。()。27.張某在第一次武舉考試時成績優異中了進士,在大殿上見到唐太宗的龍顏。()28.太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭!”此詩句反映了唐朝科舉制度的情況。()29.唐朝印制的《金剛經》,是世界上現存最早的標有確切日期的雕版印刷品。()30.北宋結束了五代十國的分裂局面,統一了全國。()

三、材料題(,共20分,每題各10分)

31.《宋書》記載:“江南??地廣野豐,民勤本業,一歲或稔,則數郡忘饑。”表明在魏晉南北朝時期我國江南地區得到了開發,請你說一說江南地區得以開發的主要原因。今天我國正在開展一項偉大的工程——西部大開發,請結合所學知識說說你對西部大開發有哪些好的建議?

32.閱讀材料后請回答:

材料1:“明朝派鄭和七次下西洋,他們的足跡到達南洋與西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。”

材料2:嘉慶皇帝的上諭說:“天朝富有四海,豈需爾小國些微貨物哉?”(1)兩則材料分別反映了明、清兩朝采取了什么不同的對外政策?(4分)

(2)這兩種不同政策產生了什么不同的后果?這種結果對你有什么啟示?(6分)

第二篇:高一歷史第一次月考試卷分析

高一歷史第一次月考試卷分析

一、試題情況分析:

本次歷史試卷滿分100分,考試時間為60分鐘。

1、題型:

本次試卷分選擇題和非選擇題兩種題型,選擇題(客觀題)為單項選擇,非選擇題(主觀題)為材料分析題。

2、題量與分值:

選擇題共有30小題,每小題2分,共60分;非選擇題部分共2道大題5小題共40分。分值分配合理,題目難易適中,學生基本能在規定的時間內完成答題。

3、試題特點分析:

考試范圍是必修一第一第二單元共6課,試題大多是學案中的原題,個別選擇題是學案知識點中變化的。從考試內容看,考察覆蓋面較廣,重點考察學生識記、理解歷史知識的能力,運用知識解決問題的能力。緊跟學案、課堂,做到學即所考,做到每課有考題有重點。本次考試符合本校學生的學習情況,同時突出了教學重點和難點的考察,考試過程中考察了學生的基礎知識、閱讀理解能力、看圖能力和分析歷史事件的能力等,起到了檢驗和考察學生學習情況的作用。從學生的答題情況來看,學生基礎知識掌握情況還不夠牢固,能力有待進一步提高。

二、測試中出現的問題

1、學生還不太適應。初高中歷史差別很大,特別是難度加大,學生還沒有適應過來;

2、一大部分同學抱著學理科的想法,淡化歷史;

3、學生上課狀態非常好,但聽完了之后不去復習,不去記憶。

4、不注意審題,答非所問

5、課堂老師所講的學案知識,需要記住的知識點和作業,課后不認真復習,作業不按時保質保量完成。

6、卷面不整潔,涂抹現象嚴重,字跡潦草。

7、交白卷現象太多,能有30多個學生交白卷

通過本次考試的試卷分析,可見學生面臨的主要問題是審題能力不強、基礎知識掌握不牢固、歷史思維能力有待提高。從學生的學習態度看,主要是低分的同學學習態度不端正,學習目的不明確,得過且過,沒有形成良好的學習習慣

三、改進措施:

1.課堂教學要狠抓基礎知識,做到講練結合,既培養學生的識記能力,又加強技巧訓練。

2.教師在授課時要做到思維清晰、分析透徹、一線穿珠,精心設計每堂課,通過自己的教學給學生展現出清晰的歷史思維。

3.教師在單元學習后要及時引導學生做出歷史知識的歸納小結,注意歷史知識的縱向、橫向比較。

4、形成融恰的師生關系和良好的課堂紀律是實施高效教學的保障。教師要多給予學生關懷、體貼,在課堂上,都是要多給學困生展示的機會,為他發揮潛力搭建舞臺,切實讓學困生參與到學習活動中來。

5、重視對學生的學習指導,抓解題的關鍵詞關鍵點。

6、側重對學生材料題的訓練,讓學生掌握材料題的基本思路和方法。

7、對學生要常抓不懈,指導學生對基礎知識進行反復練習,讓學生學會自己糾正自己。

8、加強針對性訓練,培養學生答題的規范性。

9、多和學生交流、探討學習方法,激發學生學習熱情,使學生愿意學歷史,喜歡學歷史;

10、著重培養學生分析問題、解決問題的能力,全面提高學生素質,爭取在今后考試中取得好成績。

第三篇:九年級歷史上冊第一次月考試卷

大雪山中學九年級歷史

第一次月考試卷

班級: 姓名: 學號:

一、單項選擇題(本大題共25題,每小題2分,共50分)

1、目前大多數人類學家認為,現代人類可能是從 發展而來的。()A.歐洲 B.亞洲 C.非洲 D.美洲

2、右圖是我們在電視中經常看到的美國前任總統奧巴馬。請你判斷他屬于哪一種人種()A.白色人種 B.黑色人種 C.黃色人種 D.棕色人種

3、古代西亞的兩河流域是人類文明的搖籃之一,在《圣經》里被描繪成“人類幸福的伊甸園”。某初中學校歷史興趣小組要研究古代兩河流域奴隸制社會狀況,你認為應選取的材料是()

A.埃及的獅身人面像與金字塔 B.古代印度的種姓制度

C.古巴比倫的《漢謨拉比法典》 D.羅馬帝國境內的城邦

4、制定《漢謨拉比法典》的目的是維護 的利益。()A.奴隸 B.封建主 C.人民 D.奴隸主 5、2008年8月,中國成功舉辦了第29屆夏季奧運會。這項體育盛會發源于被稱為“西方文明之源”的()

A.古代埃及 B.古代羅馬 C.古代巴比倫 D.古代希臘

6、日本是一個善于學習的民族,在古代日本學習中國隋唐制度進行了改革,以下不屬于此次改革內容的是()A.以才選官 B.建立中央集權的天皇制封建國家 C.部民轉為國家公民 D.強制推行初等教育

7、西歐城市重新興起的意義在于()

A.推動了西歐封建社會的發展,教會的勢力得到空前的加強

B.形成了早期資產階級的雛形——市民階級,為資本主義的興起準備了條件 C.提高了西歐的國際地位,使之成為世界貿易的中心 D.封建主日漸民主,完全由市民自由管理城市

8、歷史學習需要對歷史問題的因果關系進行分析,為迎接初三的一次周測,初三(16)班的小明在復習歷史的時候,列舉了幾組因果關系的歷史事件,其中有誤的是()A.布匿戰爭——羅馬成為地中海霸主 B.勞動——從古猿進化成人

C.丕平獻土——教皇國的形成 D.瑯城起義——西歐城市的興起

9、為了防止美國波士頓爆炸案在倫敦重演,英國副首相克萊格表示,政府將采取一切可能的措施保證倫敦馬拉松賽安全舉行。馬拉松不僅是一項體育賽事,更是一種精神的象征。它最早源自于()

A.鴉片戰爭 B.布匿戰爭 C.羅馬帝國的擴張 D.希波戰爭

10、他是西方有史以來最偉大的領袖之一。他掃蕩了小亞細亞和埃及,回師占領了兩河流域,滅波斯,一直打到印度河流域,建立起地跨三洲的大帝國。他是()A.伯利克里 B.屋大維 C.亞歷山大 D.穆罕默德

11、下列是小超在學完第三單元內容后整理的部分筆記,你認為描述正確的是()①我們平時常用的數字是由阿拉伯人改造和傳播的 ②2世紀,羅馬帝國疆域達到最大規模

③西歐封建社會時期,羅馬教廷有至高無上的權力 ④亞歷山大東征促進了東西方文化的交流 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

12、某書激起了歐洲人對東方的憧憬和向往,被稱為世界一大“奇書”。這部奇書是()A.《史記》 B.《后漢書》 C.《馬可·波羅行紀》 D.《漢謨拉比法典》

13、這是一部不朽的世界文學名著,它再現了古代希臘社會的圖景,表現了希臘人民對生活的熱愛,肯定了人的力量和積極樂觀的精神,表現了希臘人的朝氣,因而它也被稱為“贊美英雄的杰作”。這部文學名著是()A.《天方夜譚》 B.《荷馬史詩》 C.《馬可·波羅行紀》 D.《俄狄浦斯王》

14、下列關于世界三大宗教內容搭配正確的一項是()A.佛教——印度——穆罕默德 B.基督教——《古蘭經》

C.伊斯蘭教——阿拉伯半島——耶穌 D.基督教——巴勒斯坦地區——圣誕節

15、下列文字中對以后的字母文字產生了重要影響的是()A.楔形文字 B.埃及象形文字 C.甲骨文 D.金文

16、“嚴格地說。是威尼斯和佛羅倫薩的紡織工場而不是達·芬奇的繪畫培育了文藝復興。”這說明文藝復興的興起是因為()A.達·芬奇的繪畫傳播了人文主義 B.意大利最早產生了資本主義萌芽 C.意大利保留了古羅馬古典文化 D.中世紀神學思想淡薄

17、下列作品與作者搭配正確的一項是()

A.《最后的晚餐》——莎士比亞 B.《蒙娜麗莎》——哥倫布 C.《神曲》——但丁 D.《哈姆雷特》——達·芬奇

18、在西方國家中,最先進行新航路開辟活動的國家有()①葡萄牙 ②英國 ③西班牙 ④荷蘭 A.①② B.②③ C.③④ D.①③

19、歷史人物推動歷史發展。在英國資產階級革命中,歷史的主要推動者是()A.查理二世 B.亞歷山大 C.莎士比亞 D.克倫威爾

20、下圖描繪了罪惡的“三角貿易”中奴隸的悲慘處境。“三角貿易”的航程路線是()

A.歐洲——美洲——歐洲——非洲 B.歐洲——非洲——亞洲——歐洲 C.美洲——歐洲——非洲——美洲 D.歐洲——非洲——美洲——歐洲

21、他領導了南美的獨立戰爭,徹底摧毀了西班牙在南美洲的殖民統治。現在南美北部許多國家,都有他的雕像和以他的名字命名的廣場、城市,他就是“南美的解放者”()

A.玻利瓦爾 B.華盛頓 C.圣馬丁 D.卡斯特羅

22、分析英國資產階級革命和美國獨立戰爭爆發的原因,相同點是()A.腐朽的封建阻礙了資本主義的發展 B.殖民統治阻礙了資本主義的發展 C.專制王權同議會的矛盾激化 D.資本主義的發展受到嚴重阻礙

23、最早闡明了天賦人權的政治綱領,被馬克思稱為“第一個人權宣言”的是()A.《人權宣言》 B.《權利法案》 C.《獨立宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》

24、以下關于拿破侖的說法不正確的是()A.1799年建立法蘭西第一帝國 B.頒布《法典》,確立資產階級立法規范 C.1812年遠征俄羅斯失利,大傷元氣 D.沉重打擊了歐洲的封建勢力

25、下列屬于阿基米德貢獻的是()

A.提出相對論 B.提出進化論 C.創造螺旋式水車 D.發明汽車

二、非選擇題(本大題共4 小題,共50分)

26、(11 分)交通在世界文明發展進程中起到了重要作用,根據相關知識完成下列任務。

【“圖”示交通線】

圖一

圖一

圖二(1)圖一體現了貫穿古代亞洲、歐洲的陸路交通線是,而長期活躍在此商路的 商人被稱為“東西方文明交流的使者”。(2 分)

(2)圖二宣告東西兩半球互相隔絕的歷史結束,世界開始連成一個整體得益于 ;在這一事件后,歐洲的主要商道和貿易中心從地中海區域轉移到了。(4分)

【探險家的足跡】

(3)發現美洲新大陸的探險家是(人名): ;實現環球航行的探險家是: ;最先到達非洲南端好望角的探險家是:。(3 分)

【認識交通的作用】

(4)結合以上兩圖及所學知識,請你簡要談談交通在人類文明發展中的作用。(2分)

27、(11分)從人類文明的出現到現代社會,文明的沖撞與融合從未中斷過,某班開展一次主題探究活動,著重探尋世界古代史上人類文明交流的形式與過程,以更好地推動當今我國與世界各國的文化交流工作。

(1)活動準備。如果你是該班的一員,你可以通過哪些途徑獲取相關資料?(2分)

(2)活動過程。學生通過學習和交流得出古代世界人類文明的交流主要有兩種方式(2分),并各自舉出兩種方式的代表性事件(每種交流方式各舉兩例)。(4分)

(3)活動總結。你認為今天各國的交往中應大力提倡哪種方式?(1分)為什么?(2分)

28、(14分)17—18世紀,英國、美國和法國掀起了資產階級革命浪潮,推動了歐美向近代社會轉型,促進了資本主義的發展。閱讀下列材料:

材料一: “凡未經國會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。凡未經國會準許皆為非法。”

——《世界通史資料選擇·近代部分》

材料二: “在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家,這個國家出現,演繹了大國興起的罕見奇跡。” ——摘自紀錄片《大國崛起》解說詞

材料三: “在權利方面,宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的。這些權利就是自由、財產、安全和反抗壓迫。” ——北師大版初中歷史教材

請回答:

(1)材料一的內容出自哪一部法律文件?(2分)此文件奠定了英國什么政治體制的基礎?(2分)

(2)指出材料二中“飄揚著星條旗的國家”是指何國?(1分)這一大國的出現開始于哪一場擺脫英國殖民統治的戰爭?(2分)該戰爭的轉折點是什么?(2分)請寫出宣告“這個國家出現”的法律文件名稱。(2分)

(3)材料三的內容源于法國的什么文獻?(2分)這部文獻是什么機構制定的?(1分)

29、(14分)某中學九年級(1)班歷史學習小組開展探究活動,搜集到下列圖片:

圖一 圖二 圖三

(1)根據所學知識,寫出材料中圖一指的是什么發明?(2分)其發明者是誰?(分)

(2)寫出圖二發明的發明者是誰?(2分)它把人類帶入了什么時代?(2分)

(3)寫出材料中圖三指的是什么發明?(2分)其發明者是誰?(2分)

(4)學習了工業革命的歷史后,你有何啟示?(2分)

第四篇:九年級歷史第一次月考試卷分析

九年級歷史第一次月考試卷分析

張婉春

本學期的第一次月考已結束,為了充分地獲得考試提供的教學反饋信息,為改進教學提供依據,下面對試卷做以簡要分析:

一、基本情況:

二、試卷的結構分析

1、內容結構:

本次考試內容涉及中國史和世界史歷史兩部分,比例分別為:中國史占60%、世界史占40%。滿分30分。按照考試大綱要求這次考試中國史比例稍大點。

2、目標水平結構:

根據課標和去年中考范圍及要求,本次選題重點側重于基礎知識的測查和解決簡單問題的能力的測查,例如歷史試題中的時間、人物、事件和意義等等。

3、題型結構分析:

本次試卷設計了三種題型,即單項選擇題(10分)、材料解析題(10分)、問答題(10分)。4.難度分析:

本次試卷總體來看難度適中,梯度較合理。

二、答卷情況分析

3.學生答題情況分析

(1)、審題不認真。

有的學生對題目的限定詞或關鍵詞沒有認真審讀,沒有注意分析,導致失分。如問答題第1題,問的是土地改革完成的歷史意義,有些同學因為審題不清,答成新中國成立的歷史意義。

(2)基礎知識掌握不牢固。如選擇題的第3小題,問今年是建國多少周年,個別學生由于忘記新中國成立時間而做錯。

(3)部分學生的答卷態度有問題。

具體表現在:部分學生的試卷書寫潦草,有亂涂亂改的情況;還有部分學生的試卷空白部分較多,連選擇題都空下來不填,態度有問題。此外,還有部分學生,答題時間過短,交卷過早,沒有認真答題。

三、教學分析和教學打算

1、教師教學中存在的問題:通過分析、比較和反思,發現在指導學生復習時重知識結構、輕內容整合;重基礎知識、輕方法總結。

2、鑒于以上問題與不足,在這之后的教學中將:

(1)重視基礎知識掌握,處理好“厚”與“薄”的關系;

將教材內容進行整合、梳理,形成知識網絡,使書由厚變薄;然后,有一個知識點全方位聯系相關內容,構建新的知識網絡,使書由薄變厚。

(2)注重能力培養,處理好思與練的關系。

要研究課標、考試說明,研究近幾年的中考試題,從中發現規律。要加強典型例題和題型的模擬訓練,引導學生總結答題方法,提高對知識的遷移、歸納、分析能力。

(3)重視培養學生初步的歷史思維能力和實際運用能力,特別是綜合、歸納、分析、比較以及發散思維和語言表達等能力。尤其要注重培養學生閱 2 讀處理歷史材料,從中獲取有效信息和運用信息分析解決歷史問題的能力;注重培養用歷史的、發展的眼光觀察認識現實問題的能力和學生的歷史意識;注重培養學生的自主合作、探究性學習以及社會實踐能力。

第五篇:2018年初三歷史第一次月考試卷

2018-2019學上學期初三歷史第一次月考試卷

一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)

1.亞歷山大大帝雄才偉略,勇猛善戰,領軍馳騁歐、亞、非大陸,使得古希臘文明廣泛傳播,被譽為“征服王”。某旅行團舉行“重溫征服路——探尋亞歷山大東征足跡”活動,沿途不可能經過()①埃及 ②印度 ③日本 ④古巴

A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.“城市的空氣使人自由”是歐洲中世紀的諺語。對此話的正確理解是()A.城市的自然條件優越 B.城市相對獨立和自治 C.城市的空氣比較清新 D.城市已不受國王管轄 3.下列作品中不屬于古希臘造型藝術典范的是()

A.《大衛》 B.《擲鐵餅者》 C.《米羅的維納斯》 D.《拉奧孔》 4.中國人對龍有深厚的感情,稱自己為龍的傳人;對母狼有特殊感情,誕生于臺伯河畔,后成為地跨三洲的國家是()A.古埃及

C.古希臘

B.古羅馬 D.阿拉伯

5.周杰倫歌曲《愛在西元前》的歌詞寫道:“古巴比倫王頒布了《漢謨拉比法典》,刻在黑色的玄武巖,距今已經________多年。”請推算出應該在空白處填上的數字是()A.三千七百 B.兩千八百 C.一千八百

D.一千七百

6.某班級以話劇的形式再現古印度歷史,涉及“種姓制度”時,有一句臺詞是不正確的,它是()A.“本國王把持軍政大權,國家唯我獨尊”

B.“別看我只是一個武士,但我和國王同屬于第二等級” C.“我是一個擁有萬貫家財的大商人,卻屈居第三等級”

D.“我很苦惱,我愛上了一個高一等級的姑娘,我們不能步入婚姻殿堂” 7.“春節”“中秋節”都是中國傳統節日,但現在有許多西方節日傳入我國。如“圣誕節”、“復活節”、“感恩節”。你知道這些節日與那一宗教有關嗎?()A.伊斯蘭教 B.道教 C.基督教 D.佛教 8.11世紀中國宋代商業發展,城市繁榮。同一時期,西歐城市興起,究其影響,反映在()

A.對瓦解西歐封建等級制度和孕育近現代文明起著重要作用 B.一般是工商業活動中心、規模較小

C.是在封建主或教會的領地上興起的,促進了佛教的發展 D.所有的城市發動爭取自治斗爭,成為獨立的城市共和國

9.古希臘著名哲學家蘇格拉底被以“腐蝕雅典青年,并否定傳統的神”的罪名判處死刑。當時的宣判機構是()A.公民大會 B.五百人會議 C.陪審法庭 D.議會 10.下列關于西歐封建社會的描述,錯誤的一項是()

A.羅馬教廷有至高無上的權利

B.教皇和教會是西歐最大的土地所有者 C封建主與附庸之間的關系以血緣為紐帶G.在精神和文化領域,神權凌駕一切 11.13世紀西歐大學享有自治地位,大學師生免受地方世俗法官審判,而須按教會法規定由當地主教審理,或由大學法庭獨立審理。這主要體現了大學享有()

A.免賦稅特權

B.司法特權

C.教育自主權

D.教會法豁免權

12.中世紀西歐出現了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的現象,這種現象體現的制度是()

A.君主立憲制

B.共和制

C.元首制

D.西歐封建等級制

二、判斷題(本大題3小題,每小題2分,共6分。結合所學知識,判斷下列有關史實或史論是否正確。正確的請在答題卷上填T,錯誤的填F)

13.公元2世紀,羅馬取得整個地中海的霸權,成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。()

14.13至16世紀,牛津大學堅持以自然科學教育為核心,發展人文科學和包括醫學在內的應用科學研究。

15.查士丁尼主政期間編制的法典有《查士丁尼法典》《法學匯纂》《法理概要》和《新法典》,統稱《羅馬民法大全》。《羅馬民法大全》是歐洲民法的基礎。()

三、綜合題(本大題共3小題,第16題6分,第17題6分,第18題8分,共20分。)

16.建筑是凝固的歷史,它們承載著歷史的變遷,見證和經歷了人類大事件,是物化的歷史,從建筑中我們可以讀到歷史的昨天。閱讀下列建筑,完成后面題目。

(1)圖一的金字塔歷經四五千年而不毀,它見證了古代一個文明古國的悠久和輝煌,被譽為世界古代七大奇跡之首。請寫出這一文明古國的名稱。當時建筑金字塔的作用是什么?(2分)

(2)圖二是1901年法國考古隊在伊朗南部發現的一個石柱,上面是用楔形文字刻寫的古代的一部著名的法典。寫出這部著名的法典的名稱,并指出該部法典在世界歷史上的地位。(2分)

(3)圖三是喬達摩·悉達多及其弟子的塑像,喬達摩·悉達多是哪一宗教的創始人?在何時傳入我國?(2分)

17.閱讀下列材料:

材料一:(執政官)從候選人中抽簽決定,候選資格無任何財產、等級和資歷的限制。其他各級官職和五百人會議成員則在各選區合格公民中直接抽簽產生……貴族會議喪失一切政治權利,只處理與宗教有關的事物。公民大會成為名副其實的國家最高權利機關,允許公民就任何問題自由發言(無論違法與否),雅典城邦任何公職人員,無論地位多高,都不能離開公民大會擅自決定任何政務大事。

——伯里克利改革內容

材料二: 評價古典希臘,不應看它哪些沒有做到,而應看它做了什么。自由探索的精神、民主政體的理論與實踐,多種形式的藝術、文學和哲學思想。對個人自由和個人責任心的強調——所有這些構成了古典希臘留給人類的光輝遺產。

——斯塔夫里阿諾斯

材料三:我也是民主的堅定信仰者,我們做了正確的事——尊重蘇格蘭民族黨在蘇格蘭議會的多數席位,并且給蘇格蘭人民表達自己意愿的權利……我要對支持獨立的人們說:我們聽到了你們的聲音……它有力地展現了我們古老民主制度的力量與活力,將為世人所銘記。

——英國首相卡梅倫蘇格蘭公投結束后的講話

(1)結合材料一所述,歸納總結伯里克利改革的主要內容。(2分)

(2)根據所學知識,列舉一例古典希臘文學方面的“光輝遺產”。(1分)

(3)根據材料二及所學知識,說說在民主政治方面雅典“哪些沒做到”?結合材料二的觀點,評價希臘民主政治應采取怎樣的方法。(2分)

(4)根據材料三指出,蘇格蘭公投展現了古老民主制度怎樣的力量與活力。(1分)

18.閱讀下列材料,完成探究。

【圖書簡介】

材料一 《人類文明史圖鑒》(全24卷彩圖版)是美國時代華納公司的品牌圖書。該書400萬字,對人類文明、人類發展的歷史作了全新的闡述。全書就人與自然、城市、家庭、戰爭等文明側面進行了詳細的介紹。該書涵蓋世界各大文明,并十分重視歷史的分析。瀏覽全書如同漫游人類文明史的“紙上博物館”。

【圖書內容】

材料二 第6卷 衰落的王朝之“羅馬帝國的衰落” 第7卷 伊斯蘭的腳步之“歐洲面貌的改變” 第8卷 諾曼狂飆之“拜占庭的復生” 第12卷 災難的年代之“奧斯曼帝國的興起” 第13卷 發現新大陸之“君士坦丁堡的陷落”

【問題探究】

(1)“羅馬帝國的衰落”中記述的羅馬帝國后來分裂為哪兩部分?這兩部分和西歐封建社會各有什么關系?(4分)

(2)“歐洲面貌的改變”有哪些內容?(2分)

(3)“拜占庭的復生”表現在哪些方面?(2分)

2018-2019學上學期初三歷史第一次月考試卷答案

一、選擇題

1—6 DBABAA 7—12 CACCBD

二、判斷題 13—15 FFT

三、綜合題

16、(1)古代埃及 法老的陵墓

(2)漢謨拉比法典 是世界上第一部體系完備的法典(3)佛教 漢朝

17、(1)官職對每一個公民開放;貴族特權消失;公民自由平等。(2)《荷馬史詩》

(3)奴隸、婦女、外邦人沒有民主權利;評價應以積極評價為主(或評價應一分為二)

(4)充分尊重人民的意愿

18、(1)東羅馬帝國和西羅馬帝國。西羅馬帝國滅亡后,西歐進入封建社會;東羅馬帝國滅亡后,西歐封建社會結束。

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