第一篇:睢寧縣南門小學2009-2010教學總結
睢寧縣南門小學2000~2010學年度第一學期
教學工作總結2010、2 本學期,我們學校繼續推進課程改革,規范辦學行為,以全面提高教學質量為中心,以科學管理、教學研究、教學考評、教學服務為工作重心,善抓實干,我校的教學工作取得了可喜的成績,現總結如下:
一、加強學習,提高素質。
學校十分重視和加強教師理論研究和業務學習,讓先進的教育教學理念扎根于每位教師心中,有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。
教導處采用集體學習和自學相結合的方式。自學立足新的課改理念、課改趨勢,寫體會、談看法、寫心得。學校還組織了英語、語文、數學等科目的教材培訓,同時要求每位教師要細讀1-2本教學論著和教學案例,(期初每位教師登記所選書目,學校打印成表,并要求學期讀書筆記不低于6000字)并寫好讀書筆記、學習反思。期末檢查,記入業務考評。做的比較好的有:徐晶、苗禮學、徐芳、岳彩云、賈學敏、陳海云、胡曉茹、周新、馬寧、夏荷、周艷萍、宋紅梅、劉偉玲、李艷梅、姚紅等。
通過學習、交流、總結、反思等系列活動,教師們的理念得到更新、提升,真正做到學以致用、學有所長。
二、規范管理,提高實效。
我們的教學工作努力在“實”上下功夫,在“研”上求發展,科學管理、科學指導、科學監督,努力提高教學質量。
(一)、健全組織,各司其職。
在全體教師中認真選拔業務能力強、威信高、具有熱情奉獻精神的骨干教師擔當教研組長、年級組長、備課組長,開學初制訂計劃、教學中落實計劃、研討中細化計劃,充分發揮他們的示范作用、組織作用,提高集體效能。
(二)、實實在在的抓好幾項工作。
1、認真做好教學研討活動。本學期共安排了四輪教研活動。
一是領導組的推門聽課,領導組成員分語、數、常識、藝體四組,不打招呼,認真記錄,聽后交流,給予分數,評出等第。推門聽課的總結次 達28節。
二是開設16節公開課(語文6節,數學6節,常識藝體4節),由教導處牽頭,教研組主抓,執教者主講,聽課者評議。教導處著力落實兩個環節:一聽課質量,通過檢查聽課教師記錄,查過程是否詳細、查印象欄、查意見欄,確保了聽課的實效。(教導處認真檢查、科學考評。優秀有:盧敏、馬寧、高煥、李玲、周艷萍、梁艷麗、時小紅、徐風、仝翠萍、夏荷、李艷梅、周新、陳海云、王靖、仝玲姝、賈學敏、黃芳、韋百菊、黃春玲、周濤、胡偉、朱伶俐、胡曉茹、趙明月、王欣榮等,同時也評出了12合格的記錄)二評議質量,在每節公開課開設后的第二天就組織教研組開展評課活動,執教者講述設計意圖—同年級教師點評---同學科同組教師評議--中心發言人主講—分管主任總結。評出優劣,提出改進建議,促進了課堂教學水平的提高。教導處還根據我校的教研實際,制定了教研活動的考評細則,評出先進教研組,確保了教研活動的實效性。
三是加強校本教研,突出特色:立足培訓、全員參與、全科培訓,突出我校的校本課程和綜合課程特色教育,發展了學生的個性特點。我校分別組織了音樂、美術、體育等7個興趣小組。專人負責,有計劃、有記錄、有地點、有激勵措施。
鼓勵教師不斷學習,積累經驗,先后有16人次在徐州市科研杯、徐州市教育局組織的論文 評選 中獲得一二三等獎。成績突出 的 有:王靖、梁永、馬寧、苗禮學等,馬寧老師還 承擔了國家級子課題的研究工作。并多次赴南方學習考察。學校還根據教辦的安排,派教師參加縣、市級的數學、英語、語文教學研討活動。
四是主辦了學校的 六年級會課活動、睢城鎮會課活動、縣西南片賽課活動、睢寧縣藝體科評優課活動。老師們通過聽、評大大的提高了課堂教學水平。岳彩云榮獲縣級一等獎,黃芳、胡紅、朱伶俐榮獲 鎮級一等獎。
五是認真組織課堂教學評估工作。人人過堂,人人有等級。評出優秀:周新、胡紅、仝玲姝、戴寶、李艷梅、袁麗麗、馬寧、王鳳、時小紅、王靖、黃芳、徐芳、朱伶俐、賈學敏、周艷萍、郭艷君、胡曉茹、趙明月、張旭、黃春玲、岳彩云、滕雪梅、孫璐瑤、胡菊、張可可、盧嘯秋、高煥等
2、認真抓好“備課、上課、作業批改”等工作。①認真組織集體備課,加大教案檢查的過程管理。
利用周二下午集體備課時間,由宋瓊主任主抓這一工作,各備課組由中心發言人暢談教學設想并說課,骨干老師提出修改意見和創意設計,各任課老師針對各班實際備出合適的教案,實現資源共享。期末 評出優秀備課組。
教導處加大了教案檢查的力度。不合格的教案堅決整改。一查是否按要求粘貼“備課要求”、“評優標準”、“教學計劃”等;二查書寫是否認真工整;三查項目是否齊全(教材簡析、教后記占課時數30%、板書設計占30%、提倡撰寫單元教學感想等);四查二次備課的質量(這是 重點)。針對檢查實際,我們草擬了教案檢查考評表和考評細則,目前為止,我們采取抽查或普查的方式已經進行了三輪教案檢查,且每次都進行了針對、有效的總結。出現問題,談話交流,整改提高。學校于第十九周舉行了優秀教案評比。結果如下:優秀教案共32人。時小紅、李玲、周艷萍、徐芳、馬寧、王靖、劉榮、陳海云、慶海萍、夏荷、李艷梅、周新、高煥、徐燕、宋瓊、徐風、胡紅、仝玲姝、王紅蓮、胡偉偉、姚紅、周艷明、朱伶俐、陳建、韋百菊、沙冬梅、黃春玲、周濤、岳彩云、胡曉茹、趙明月。
②加大上課檢查的力度,規范教學秩序。
教導處設臵了教學秩序檢查簿,天天查,常查不懈,節節查,做好記錄,對突出問題進行幫扶和提高。目前,我校的教學秩序良好。上課遲到、早退的現象基本杜絕;教態規范,沒有坐著上課,沒有了接電話上課。
期末學校組織教師民主測評教師的 教學工作,評出優秀12名。他們是周新、仝玲姝、李艷梅、滕雪梅、胡紅、袁麗麗、王靖、賈學敏、劉榮、岳彩云、孫慧卿。
③著力抓實作業的批改。
我們認真研讀了教辦室關于作業質量的通知精神,及時傳遞給老師,并繼續推行《南門小學作業檢查考評細則》,使廣大教師明確工作方向和工作目標。
教導處對全校所有學科的作業進行的檢查,查上交本數、查批改規范、查批改質量,特別查看了教師的二次批改,作業批改優秀的同志有:數學科:朱冬梅、郭艷芳、胡艷平、胡紅、徐鳳、高煥、周昕、張見等;語文科:袁麗、徐芳、宋紅梅、陳海云、王靖、周巖平、李玲、劉玲、盧敏、郭藝、賈學敏、孫慧卿、黃芳等。常識美術科:宋小寧、黃春玲等。教導處針對作業批改的實際,草擬了考評表,進行了量化積分,作為年終獎勵的依據。
在作業批改中學校著力抓五項作業:交送作業、練習冊、補充習題冊、作文、讀書筆記。加強作業批改記錄的檢查。查使用次數、檢查記錄詳細與否等評出了優秀:周新、郭艷芳、徐鳳、仝玲姝、王靖、陳海云、梁艷麗、張可可、仝翠萍、王鳳、高煥、李艷梅、姚紅等
學校在2009、12、15至2010、1、12進行了學生作業評比,促進了教師批改作業規范性的提高和學生作業質量的提升。結果如下:共評出優秀作業450多份。
南門小學教導處
第二篇:南門小學工會工作總結
南門小學工會工作總結
2010.2——2010.7
2010年上半年,學校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,堅持以教學為中心加強教師隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計劃,為創建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現總結如下:
一、加強教職工隊伍建設,提高教職工整體素質
1、工會積極配合學校黨支部工作,加強教職工政治學習和師德教育活動,努力提高教職工的政治素質。組織教職工認真學習中共十七屆四中全會精神,學習新的《中小學教師職業道德規范》,每位教師完成學習記錄4000字,心得體會2篇,開展一系列的有關師德教育的活動,促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高。
2、學校工會配合學校各部室各項工作,千方百計為教職工創設提高業務素質的平臺。
a、配合學校教學工作。
我校大多數教師年齡在45歲以下。學校高度重視青年教師的成長,鼓勵教師進修培訓,以不斷提高他們的學歷和綜合素質。工會全力支持青年教師參加各種教育教研活動,并重視發揮他們的模范帶頭作用。通過骨干引領、課題研究、師徒結對、評優活動,逐步形成一
種良好伙伴關系的教研文化積淀。強調青年教師發揮自我主動性,鼓勵形成自己的教學風格,在校內造就一個互幫互學,互相理解、互相支持、共同促進的良好氛圍。
b、配合學校創建工作。
今年我校將要創建無煙學校、創建衛生校園,工會積極配合做好宣傳工作,宣傳抽煙對己對眾的巨大傷害,號召大家共同監督,改掉陋習,不在辦公室抽煙,不在學校抽煙,創建無煙辦公室。工會還將群眾選舉的辦公室衛生檢查人員,分成兩組輪換每周五檢查各辦公室的衛生,并給各辦公室制定了衛生管理制度,安排了各辦公室的值日表,落實了責任。為學校的創建工作做好鋪墊。
二、加強民主管理,推進民主建設
1、落實黨的全心全意依靠廣大教職工辦教育的方針,堅持和完善教代會制度。本學期2010.3.20召開了一屆二次教代會,主要完成了一下三個內容:解答了教師的20條提案;通過了班主任管理細則;通過了蛋奶工程實施方案。廣大教師參政議政,民主管理學校,提高了教職工的主人翁地位。
2、深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規范化。學校每周的工作安排、每月的財務收支、教學教育工作動態以及有關上級會議精神等,都能及時向全體教職工開會通報。校務公開工作努力做到公開內容準確性,公開形式靈活性,公開秩序規范性。
三、做好事,辦實事,增強工會凝聚力
學校工會認真學習貫徹《工會法》,進一步發揮聯系教職工的橋梁紐帶作用,牢固樹立群眾利益無小事的思想,及時向學校反映民情民意,努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。
1、開展送溫暖,辦實事活動。職工生病住院,工會派專人慰問;牽涉到職工切身利益的事,工會必須過問。本學期,學校工會走訪、慰問、探望生病教職工數次,發放節日慰問金3000多元。積極支持學校蛋奶工程,維護師生利益。
2、關愛退休教職工的生活。目前我校退休教師23人,為了體現學校對他們的關懷,工會隨時了解他們的離退休生活,關心他們的身體健康狀況,并為他們制作了退休教師通訊錄,增進了退休教師之間相互溝通,讓他們深深感受到學校的溫暖。
四、存在問題
面對改革發展的新形勢,新任務,我們的思想還不夠解放,思維方式和工作方式還不能適應形勢發展的要求;工作作風還不夠深入,對工會工作還研究得不夠。
以上是一年來學校工會工作的匯報,我校工會在上級工會和校黨支部的領導下,立足學校實際,充分發揮工會自身的優勢,取得了一定成效,但是工作中也存在著不足,今后將揚長避短,努力進取,開拓創新,爭創更好成績。
二〇一〇年六月十日
第三篇:南門小學3月份工作總結
南門小學3月份工作總結
南門小學三月份在學校的全面協調,精心安排下,在全體師生的齊心努力下,有條不紊地按計劃進行,現將三月份工作小結如下:
一、加強德育工作,確保學校工作正常開展1、3月份是學習雷鋒活動月,政教處利用這一德育主題,組織學生開展“傳承雷鋒精神,健康快樂成長”系列活動。3月2日,少先隊組織部分學生走進街道、社區,清掃垃圾,并開展節能環保宣傳。還成立了少先隊義務宣傳員,上街發放宣傳資料,向路人宣傳文明禮儀方面的相關知識。這一系列活動引起了媒體的關注,咸寧電視臺、咸寧日報對我校系列活動進行了報道,使我校學習雷鋒系列活動在社會中產生了很好的影響,得到了家長的一致好評。
2、三八婦女節期間,少先隊組織學生進行感恩教育,組織開展“為媽媽做一件事”主題班隊會,在家長中得到肯定,學生也從中體會到媽媽工作的辛苦。
3、召開“三查三禁”專題會議,傳達區教育局有關文件精神,成立工作領導小組,制訂南門小學“三查三禁”工作實施方案,實行行政包年級方式,對教師“亂收費”、“有償補課”和“私自推銷教輔資料”等行為進行調查、取證和督促整改。樹立教育良好形象,為辦人民滿意教育做出貢獻,確保我校“三查三禁”工作取得實效。在區教育局三查辦以及教育總支來我校的幾次檢查中,我校沒有出現一起違規現象。
二、安全工作,常抓不懈
三月份是安全教育月,政教及時進行安全隱患排查。學前班、一、二年級每天排查一次,三、四、五、六年級每星期排查一次。蹲點行政隨時進班抽查,政教處組織了全校性的安全隱患排查一次。3月26月-3月30日,政教處組織了學生上下樓道以及升旗、領會、做操隊列訓練,要求班主任和配班老師必須嚴格組織好本班學生 1
按秩序上下樓,杜絕安全事故的發生。
三、教學研究,常抓常新
1、組織教師進行業務學習,3月7日下午一二節課,全體語文教師學習語文新課程標準,了解新課程標準的內容,對新課程標準進行正確地解讀,能把握新舊課程標準的區別在哪里。3月8日上午三、四節課,全體數學教師學習義務教育數學課程標準解讀,了解義務教育數學課程標準的基本理念和培養目標。
2、3月13日,參加區教研室組織的“課內比教學”音體美、信息技術學科比武競賽活動。我校音樂,陳曉丹,體育,趙振剛老師均取得了不錯的成績,陳曉丹老師將代表咸安區參加市級教學比武活動。3月22日,參加區教研室組織的“課內比教學”數學教學比武活動,陳美瓊老師精心準備,主講課程得到聽課老師的一致好評,將代表咸安區參加市數學教學比武。
3、組織開展我的一節提高課活動
3月5日—16日,教務處做好前期準備工作:①各教研組學習語文新課程標準和務教育數學課程標準解讀。②各教研組上報“我的一節提高課”研討主題。③根據活力課堂7大元素制定南門小學“我的一節提高課”課堂評分表。④制定2012年春南門小學“我的一節提高課”實施方案,并召開教研組長會討論。⑤完成教師講課安排表。(語文26節、數學29節、綜合科12節。)為“我的一節提高課”順利開展墊下了良好的基礎。
3月19日—26日,“我的一節提高課”年級組講課正式啟動。各教研組在蹲點行政、教研組長的負責下按照安排表認真講課、評課,教師們認真探討課堂教學,都覺得這次活動受益匪淺。
4、潘海燕、張紅、陳瓊、劉炤群四位語文老師參加全國著名小學語文教育專家新課程標準解析與教學指導專題研討會”。
四、承辦活動,不斷完善提高
3月13日-3月16日,3月27日-3月29日,我校分別承辦了區教研室組織的全區音體美、信息技術和語文教學比武活動,得到了教研室領導的肯定。通過承辦活動,既展現了我校的校容校貌,也展現了我校師生的精神風貌。通過承辦活動,還使我校老師得到了不出本校門學習的機會,老師全員參與聽課,得到了競賽老師交流的機會,為我校的教研教改工作起到引領作用。
五、校園文化建設,緊鑼密鼓的地進行
3月初,政教處就組織班主任召開了班級文化建設啟動會,3月21日,政教處組織幾位行政以及美術老師到武昌實驗小學以及水果一小參觀校園文化建設,通過學習,已初步確立我校校園文化建設的主方向,下一步,我校將加緊校園文化建設步伐,為迎接永安教育總支班級文化現場會作準備。
六、后勤工作,為學校其他工作服務
3月初,后勤處通過向上級申報,已將我校學生課桌椅全部更換為新課桌椅,使學生能安心上課。
后勤處重新制訂了教師電腦管理使用制度,要求老師電腦每周必須上交,避免教師將電腦帶回家,造成電腦非教學原因的損壞,提高電腦的使用壽命。
七、其他工作,井然有序。
1、3月12日,陳美瓊、王愛瓊等三、四、五、六年級全體數學教師組織學生參加第三屆“惟樂杯”小學數學邀請賽第一試,了解各班學生解決奧數習題的能力,確定各班第二試學生名單,現在各位正組織學生在進行培訓,準備4月8日參加第三屆“惟樂杯”小學數學邀請賽第二試。
2、3月30日,三月份教師常規粉筆字展評如期開展,3月28日,教務處組織教研組織進行了三月份教學常規檢查,通過檢查,促進教師的備教批輔工作的正常進行。
3、3月23日,工會組織看望了生病的下派老師夏秋玲,使下派老師感受到學校的溫暖。
4、政教處不定期抽查了校園衛生,整體打掃情況較好,但忽視了門頂灰塵的清掃,部分班級的玻璃不夠干凈,今后有待加強。清潔區保持好的班級有:四(1)班、五(1)班。
5、抽查了各班學生的兩操紀律,整體情況有了改進,學生能認真做操,但因天氣原因長時間未做,動作較生疏。
6、為了使廣大教師隨時掌握自己身體的狀況,建立起自己的健康檔案,做到擁有健康、促進健康,保持最佳的健康狀態,更好地提高教師的生活質量和工作效率。工會在三、八婦女節期間,歷時四天組織100名教職工體檢(女教師婦科檢查)。此次體檢工作的成功開展要歸功于學校行政的大力支持和各年級組組長的辛勤付出。
八、四月份工作打算
1、加快班級文化建設進度,確保保質保量完成。
2、清明節,組織學生開展愛國教育活動。
3、對學生進行普法教育。
4、《守則》與《規范》的背誦評比。
5、承辦全市“課內比教學”語文教學大比武活動。(4月10日—13日)
6、組織和承辦3—6年學生參加奧數決賽(4月8日)
7、組織教師經典誦讀大賽。
8、組織期中考試
9、舉辦一次學生作業展評
10、名師工作室啟動并開展活動
11、“我的一節提高課”學校總結,評選優秀教學反思。
12、組織一次教師活動,籌備教師廣場舞。
第四篇:南門小學書畫展前言
南門小學書畫展前言
天上的太陽晨升夕落,地上的莊稼春播秋割,多變的月兒初虧滿盈,飄忽的云兒疊散層合……
孩子純潔的眼中,寫滿對美好世界的向往和熱愛,孩子稚嫩的筆端,演繹著色彩斑斕的夢幻和追求。我們深信:教育是生命歡樂的享受,我們實踐:課堂是師生成長的歷程。
一幅幅字畫,是孩子們童真的流露;
一次次創作,是孩子們快樂的體驗。
看孩子們的畫吧,也許那神氣的表情、大膽的色塊、夸張的造型、奇特的構圖,會讓我們感悟孩子的心靈陽光,會讓我們萌生日漸消失的心靈感動,喚回早已淡出的童年夢想……
讓我們共同祝愿小書畫家們擁有如畫般美好的人生!
第五篇:2011學南門小學家長學校工作計劃
2011-2012學南門小學家長學校工作計劃
一、指導思想:
學生們的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關。事實上,任何一個學生的心理偏差以至于最終的行為偏差都可能從家庭的教養方式和家庭人際關系中找到某些直接或間接的根源,有的甚至是家庭問題的表現或延續。因此我們以提高全民素質、提高家庭教育質量、推動教育事業發展、推動教育社會化進程、推動終身教育體系為培養目標,積極開展多形式多渠道的家長活動,把“家長學校”辦出水平,辦出實效。
二、工作目標:
1、加強規范管理。
完善有關章程和工作規范。完善家長委員會和家校聯系制度,使“家長學校”走向規范化管理,以提高“家長學校”工作的有效性,努力形成一個家長共進的氛圍。注重家長學校的建設,溝通學校——社會——家庭三者聯系,發揮各自作用及優勢,為教育教學服務,再創家長示范學校。
2、拓寬教學渠道。
家庭教育是青少年社會化的起點,是其他教育形式無法替代的。本學期,學校將繼續辦好家長學校,通過家長會、學校網站、家校聯系卡、致家長一封信等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類學生的教育和管理。
本學期內開辟“育兒一得”的經驗交流專欄,增強家長與家長之間的交流,提高育兒質量,與學校教育形成良好的合力。
3、探索授課形式
本學期家長學校的工作重點是努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,以年級組為單位,針對各年級學生的學習、生活實際進行授課,并迅速反饋,切實提高家長的教育水平和家教質量。
三、具體措施:
⑴定期發放學習資料并進行輔導。
⑵每學期召開一次家長委員會座談會。
⑶針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。
四、時間安排:
2011年9月:2012年3月:
制定家長學校計劃學習家長學校教材
2011年10月:2012年4月:
家校互動活動召開家長委員會
2011年11月:2012年5月:
1、召開家長會家長熱點問題研討
2、發放第二期家長學校學習材料2012年6月:
2011年12月 :家長學校工作總結
家長評校