第一篇：個(gè)人工作自述小結(jié)

個(gè)人工作小結(jié)自述表

2007年3月我被上級(jí)組織任命為*****，由一名普通工作人員轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻袑庸芾砣藛T，對(duì)我自身無論在業(yè)務(wù)知識(shí)，自身素質(zhì)、綜合能力等各方面都提出了更高的要求，五年來，在現(xiàn)任崗位不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和摸索，取得了一些的成績(jī)，以下是對(duì)我的工作做一次全面總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高管理能力

自從擔(dān)任*****以后，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我積極學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)，不光從書本上學(xué)，還主動(dòng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同事們溝通，吸取他們的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們好的管理方法，從他們成功或者失敗的經(jīng)歷中總結(jié)出管理是一門科學(xué)，需要不斷的學(xué)習(xí)和深入的思考，要想做好一個(gè)管理人員，首先要廉潔自律，要有敬業(yè)精神，要求別人的事自己要先做到，對(duì)工作和生活要有熱情，有樂觀向上的精神，要勇于承擔(dān)責(zé)任，有錯(cuò)不推，有功不貪，處事公平，善于溝通，及時(shí)了解職工的迫切需求，平衡各個(gè)方面關(guān)系。

二、通過管理實(shí)踐，提升企業(yè)管理水平，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。我廠是一家全國有企業(yè)，傳統(tǒng)國企的各種弊病全都能在廠里體現(xiàn)出來，人雖然不多，事卻不少，管理較為混亂，我到任副廠長(zhǎng)后，主要管生產(chǎn)工作，我首光明確了自己的核心工作，從產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)進(jìn)度、安全生產(chǎn)三方面入手，逐步改進(jìn)廠里的生產(chǎn)。

1、建立完善產(chǎn)品質(zhì)量體系。首先從衛(wèi)生質(zhì)量管理著手，做為生產(chǎn)食品的企業(yè)，對(duì)從業(yè)人員要嚴(yán)格把關(guān)，按照要求，對(duì)所有職工和臨時(shí)雇工上崗前要進(jìn)行體檢，合格后方能上崗，建立健全產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)制度，不合格產(chǎn)品召回制度和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

2、確保生產(chǎn)進(jìn)度的完成，做為本地區(qū)生產(chǎn)企業(yè)，必須保證充足的生產(chǎn)能力和庫存量，通過合理獎(jiǎng)懲機(jī)制來調(diào)動(dòng)職工的生產(chǎn)積極性，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的使用維護(hù)和保養(yǎng)全部制度化，由專人負(fù)責(zé)，確保生產(chǎn)需要。

3、嚴(yán)抓安全生產(chǎn)不放松，安全生產(chǎn)工作也是企業(yè)的極為重要的一項(xiàng)工作，關(guān)系到職工的安全和健康，以及企業(yè)生產(chǎn)的正常運(yùn)行，通過成立廠安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展安全成產(chǎn)教育，完善安全生產(chǎn)操作制度，將安全工作責(zé)任落實(shí)到人，有效的提高了職工的安全防范意識(shí)保障了安全生產(chǎn)工作的運(yùn)行。

三、在不斷的學(xué)習(xí)中完善自我

今年參加了*****的培訓(xùn)，感覺收獲很大，管理是一門系統(tǒng)的科學(xué)。我以前的工作大多是靠直覺和經(jīng)驗(yàn)做出判斷，難免就會(huì)失誤，通過這次培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)，原來站在巨人的肩膀上才能看的更遠(yuǎn)，要想成為一名優(yōu)秀管理人員，必須具備良好的品德，并不斷的進(jìn)行知識(shí)更新，完善自我，超越自我才能在時(shí)代的潮流中站穩(wěn)腳跟。

第二篇：個(gè)人工作自述

個(gè)人工作自述

本人自2013年6月份于#######畢業(yè)后任職于#####房地產(chǎn)有限公司，一直從事房地產(chǎn)銷售工作。在參加工作的一年時(shí)間里，我的主要工作內(nèi)容有：

1.巡展，外展，call客挖掘并積累客戶，約客戶上門了解產(chǎn)品信息，促進(jìn)成交。

2.現(xiàn)場(chǎng)接待客戶，詳細(xì)介紹產(chǎn)品信息，與客戶溝通交流，保持一個(gè)良好和諧的狀態(tài)，了解客戶需求并結(jié)合產(chǎn)品實(shí)際情況推售適合客戶的產(chǎn)品，利用各種政策，活動(dòng)逼定客戶成交！

3.售后服務(wù)與客戶跟進(jìn)：引導(dǎo)客戶簽訂購房合同，協(xié)助客戶準(zhǔn)備按揭資料。并與銀行工作人員協(xié)調(diào)，對(duì)接，保證客戶順利辦理按揭。與客戶經(jīng)常溝通，保持聯(lián)系，為下一次成交做準(zhǔn)備。

在沒有接觸銷售之前，準(zhǔn)確的說是房地產(chǎn)銷售，我和很多人一樣，覺得銷售其實(shí)是一件不太難的事，我們的工作職責(zé)無非就是把各產(chǎn)品信息給到客戶，他們?cè)俑鶕?jù)自己的實(shí)際需求選擇產(chǎn)品。更天真的以為而買房的人都已經(jīng)是口袋里揣著錢或者卡，直接來售樓部就訂房的。

然而，等我實(shí)際接觸后才發(fā)現(xiàn)，完全不是我想的那樣。特別是我所在的樓盤是恒大地產(chǎn)的一個(gè)旅游度假盤，雖然環(huán)境，戶型，裝修，價(jià)格各方面都很不錯(cuò)，但位置很偏，配套不齊全，很多人當(dāng)天來看了后很滿意，但回去一冷靜，和家人一商量都沒戲了。所以這就要求我們?cè)诳蛻舻皆L第一天就要把樓盤的詳細(xì)情況及未來的發(fā)展規(guī)劃都給客戶介紹到位，讓客戶百分之百的信任我們，在當(dāng)天就把這幾十萬的房給買了，把未來幾十年都交到我們手上。更有甚者只是當(dāng)天來我們社區(qū)游玩度假就把這幾十萬的房給定了。而這些不僅需要我作為一名置業(yè)顧問的職業(yè)素養(yǎng)，更是我們團(tuán)隊(duì)之間相互配合的成果，通過這一年的銷售經(jīng)歷，我在與人的溝通交流，服務(wù)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作上較剛畢業(yè)那個(gè)不諳世事的小女孩都有了一個(gè)質(zhì)的改變。

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2014-8-12

第三篇：個(gè)人自述

自述材料

本人在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，表現(xiàn)優(yōu)秀，主要從以下幾方面進(jìn)行自我闡述。

大學(xué)生活，是人生中的一個(gè)重要階段。在這個(gè)階段，我經(jīng)歷了身心成熟和知識(shí)的積累。我抱著“全力以赴，做到最好”的宗旨，在思想品質(zhì)、知識(shí)水平、工作能力方面都有了很大的提高。

在思想上，我具備良好的道德修養(yǎng)，并且擁有堅(jiān)定的政治思想方向。努力以一名共產(chǎn)黨人的要求來約束自己，積極追隨黨的腳步，爭(zhēng)取早日入黨，我也要不斷激勵(lì)自己，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，目的明確，在掌握較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也培養(yǎng)了我良好的思維能力和學(xué)習(xí)能力，不斷提高動(dòng)手能力。在各個(gè)科目的考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金。

在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力和交際能力，具備良好的問題及判斷能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。曾擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)工作室干事，系學(xué)生會(huì)通訊部干事，負(fù)責(zé)活動(dòng)的錄像以及新聞報(bào)道，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評(píng)。在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，虛心向他們請(qǐng)教，關(guān)心每一位學(xué)生，做好教學(xué)工作，在班級(jí)管理和教學(xué)技巧上取得了很大的進(jìn)步，獲得院級(jí)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)。在班里擔(dān)任生活委員、副班長(zhǎng)，我一直認(rèn)真對(duì)待我的工作，盡我最大的努力做好工作。

在生活上，我對(duì)師長(zhǎng)尊敬有加，與同學(xué)和諧相處，課余時(shí)間積極參加集體活動(dòng)，四年的生活使我懂得了要體諒和關(guān)心別人，也使自己變得更加積極樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭，塑造了一個(gè)積極樂觀、自信的我，這也與我的家庭密不可分。我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，父母都是農(nóng)民，勤勤懇懇，他們教會(huì)了我要積極樂觀、自信，踏踏實(shí)實(shí)的做好工作。他們善良本分，做事有自己的原則，無違法犯罪記錄，無參加“邪教”等非法組織活動(dòng)，對(duì)我來說他們既是平凡的，又是偉大的，教會(huì)了我要愛國守法，積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生的每一步。

以上是本人的自述，情況屬實(shí)，絕無虛假。

簽名：

****年**月**日

第四篇：2014個(gè)人自述

尊敬的導(dǎo)師你好：

首先做一下自我介紹，我叫王金波2010年畢業(yè)于石河子大學(xué)，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生，現(xiàn)在衡水學(xué)院任教。自己懷著強(qiáng)烈的愿望希望能讀貴校的博士研究生，進(jìn)一步提高自己的經(jīng)濟(jì)理論水平和科研水平。

本人道德品質(zhì)概述：

本人始終秉著：“老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事的原則”，來對(duì)待工作和處理生活中的一切事情。我是一名黨員，始終以一名黨員該有的品質(zhì)和責(zé)任來約束自己。

在思想上本人始終堅(jiān)持，馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論作為指導(dǎo)思想，結(jié)合三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀來不斷的鼓勵(lì)和鞭策自己，堅(jiān)決反對(duì)一切不法活動(dòng)和迷信活動(dòng)。

在學(xué)術(shù)道德方面，我的碩士生導(dǎo)師秦海林老師經(jīng)常教導(dǎo)我們“做學(xué)術(shù)要踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇來不得半點(diǎn)虛假，要始終堅(jiān)持不驕不躁的態(tài)度來對(duì)待學(xué)術(shù)中的每一個(gè)問題”；“尊重別人的勞動(dòng)成果，堅(jiān)決反對(duì)學(xué)術(shù)腐敗”也是老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求。

博士學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)：

其次，自己現(xiàn)階段是一名高校教師，我們所處的現(xiàn)階段是一個(gè)知識(shí)爆炸的年代，自己如果不努力學(xué)習(xí)，為自己增加人力資本遲早會(huì)被社會(huì)淘汰掉，如果選擇進(jìn)入高校從事學(xué)術(shù)科研所面臨的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，各種評(píng)優(yōu)和晉升條件都與你的學(xué)術(shù)成果和科研能力聯(lián)系起來，碩士研究生的知識(shí)儲(chǔ)備量，面臨著如此大規(guī)模的知識(shí)需求，特別是新知識(shí)、新技術(shù)、新問題的發(fā)現(xiàn)和需求，碩士研究生的知識(shí)供給量顯然是不足的，這就要求我希望通過更進(jìn)一步博士階段的學(xué)習(xí)，來進(jìn)一步為自己充電，提高自己的理論水平和科研水平，使自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的舞臺(tái)上不會(huì)被社會(huì)淘汰掉。

學(xué)術(shù)背景：

我本科學(xué)的是工商管理專業(yè)，主修課程：宏微觀經(jīng)濟(jì)理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國際金融、證券投資學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、戰(zhàn)略管理等等。在本科學(xué)習(xí)階段自己就對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有著濃厚的興趣，首先我們本科階段的入門教材是高鴻業(yè)老師編著的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，也就是通過對(duì)本書的學(xué)習(xí)，才把我領(lǐng)入了經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科神圣的殿堂，開始接觸到各種經(jīng)濟(jì)學(xué)分析工具和研究方法。在本科階段通過和任課老師的交流之外在課下還通讀了大量的各種經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書，例如：范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)代觀點(diǎn)》，平迪克·魯賓菲爾德《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，曼斯菲爾德《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》巴羅的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)代觀點(diǎn)》等。由于自己本科學(xué)的是管理學(xué)而非經(jīng)濟(jì)，所以自己在課下花費(fèi)了大量的精力和途徑來補(bǔ)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程，包括：旁聽、有老師交流、自學(xué)等方式來完善經(jīng)濟(jì)學(xué)的各種知識(shí)儲(chǔ)備。此外，我還自學(xué)了《高等計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》《線性代數(shù)》《數(shù)學(xué)分析》《概率統(tǒng)計(jì)》來進(jìn)一步來提高自己的數(shù)學(xué)水平，為以后經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法和工具打下基礎(chǔ)。

2007年我順利考取石河子大學(xué)的碩士研究生學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，通過三年的研究生的學(xué)習(xí)可以說是自己從量到質(zhì)的一次飛躍，在碩士期間我系統(tǒng)了學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的各種方法，初步的培養(yǎng)了自己獨(dú)立科研的能力，特別是對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿問題的研究Seminar討論課，使我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了重新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為自己的知識(shí)淺薄而感到望洋興嘆！

碩士期間在我導(dǎo)師的指導(dǎo)下我學(xué)習(xí)了蔣中一的《數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)》《動(dòng)態(tài)最優(yōu)化基礎(chǔ)》，龔六堂的《動(dòng)態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)方法》，南開張曉峒老師編著的《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》，平新喬《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)十八講》范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)高級(jí)教程》，羅默《高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》楊慧馨《產(chǎn)業(yè)組織理論》，張維迎《博弈論和信息經(jīng)濟(jì)學(xué)》。在老師手把手的幫助下學(xué)習(xí)現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)不可缺少的工具方法——變分法和最優(yōu)控制理論在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)求解中的運(yùn)用。

同時(shí)自己在研究生業(yè)余時(shí)間花大量時(shí)間補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)開設(shè)且又與經(jīng)濟(jì)學(xué)密切相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，如《點(diǎn)集拓?fù)洹?《實(shí)變函數(shù)與泛函分析》《線性規(guī)劃與非線性規(guī)劃》的學(xué)習(xí)。三年研究生的深造使我大開眼界，認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)的博大精深，同時(shí)也掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)所使用的分析工具和研究方法，在理論課的學(xué)習(xí)之外我還經(jīng)常參與老師的有關(guān)課題，并承擔(dān)一定的分工任務(wù)，在老師的課題研究中培養(yǎng)了自己獨(dú)立科研的能力，也培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力，這都為我以后博士階段的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外，在碩士期間我還經(jīng)常參與老師的課題和專題討論課，通過對(duì)專題和課題的參與大大提高了自己運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，并且在實(shí)踐中掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論方法，并且取得了一定的科研成果，先將參與老師課題和自己發(fā)表的成果羅列如下：

2008-2010 石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究院財(cái)政與金融研究所從事課題研究工作。參與科研項(xiàng)目：《財(cái)政支農(nóng)資金整合研究》、《經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的金融風(fēng)險(xiǎn)財(cái)政化與財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)金融化》、《兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的信貸擔(dān)保問題研究》、《研究生用制度經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》等 論文發(fā)表：

（1）An Empirical Study of Relationship between Transportation and Economic Growth in Xin Jiang Provice , International Business Research , Vol.2, No.2.April 2009，第一作者

（2）A study of education investment and xin jiang economic development ,international journal of business and management Vol.4 ,No5 May 2009，第一作者

（3）交通運(yùn)輸業(yè)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的影響分析[J] ．科技和產(chǎn)業(yè)，2009（5）。第一作者（4）交通運(yùn)輸業(yè)與區(qū)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)實(shí)證關(guān)系研究[J] ．經(jīng)濟(jì)視角2009（5）第一作者（5）中國能源價(jià)格與能源強(qiáng)度分析[J] ．北方經(jīng)濟(jì)2010（2）第二作者

（6）教育投資與新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r問題研究[J] ．統(tǒng)計(jì)與咨詢2010（1）第二作者（7）基于區(qū)域品牌特性的營銷策略研究[J] ．科技和產(chǎn)業(yè)，2009（7）。第二作者

博士階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃與研究設(shè)想：

有人曾說“讀博=賭博”，可見讀博士的風(fēng)險(xiǎn)很大，順利的取得博士學(xué)位也是每個(gè)讀博學(xué)生所追求的理想。但是，理想的實(shí)現(xiàn)是建立在充分的準(zhǔn)備工作之上，這如毛澤東所說：“成功和機(jī)遇是屬于有準(zhǔn)備的人”，因此，在攻讀博士學(xué)位期間，給自己制定一個(gè)詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。作為個(gè)人來講我將讀博期間的計(jì)劃分為了三塊，（1）學(xué)位課期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃（2）課下業(yè)余時(shí)間安排（3）老的課題計(jì)劃安排。

對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)秀期刊的研讀是十分重要的，通過研讀國內(nèi)外高水平的paper，可以是我們知道當(dāng)前經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新發(fā)展，主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家在研究些什么、在解決一些什么樣的實(shí)際問題，這對(duì)我們以后博士階段的選題時(shí)尤為重要的，起到一個(gè)方向盤的作用，可以大大減少我們的盲目性，在閱讀的過程中自己應(yīng)該注重新方法的運(yùn)用核心的思想觀點(diǎn)的出現(xiàn)與提升，看看能不能，借鑒到自己的論文寫作過程中來，自己有意識(shí)的找一些好的話題結(jié)合別人的方法來初步進(jìn)行嘗試。

結(jié)合自己的實(shí)際能力和知識(shí)儲(chǔ)備量來承擔(dān)老師一定量的課題任務(wù)，在課題的研究中鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在課題的研究中發(fā)現(xiàn)新的問題、新的思想、新的研究方法，結(jié)合課題來逐完成自己博士學(xué)位論文的研究與寫作，在課題的研究中，要大量閱讀與課題相關(guān)的國內(nèi)外各種文獻(xiàn)，并進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研工作，收集調(diào)研過程中的各種資料，利用統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析，特別是計(jì)量分析。在老師課題期間可能有些問題是自己初次遇到的新問題，對(duì)待這樣的新問題我們要廣泛查閱相關(guān)資料，從別人已有的理論分析和所使用的分析工具來提出自己的新想法和新觀點(diǎn)，多多聽取別人的建議和批評(píng)，只有這樣才能更好的把問題搞清楚。

定期向老師回報(bào)課題的進(jìn)展情況，廣泛聽取老師的批評(píng)和建議，不斷地提高自己的科研水平，根據(jù)老師的建議和反饋的信息對(duì)課題進(jìn)行積極的論證找出課題中每個(gè)子系統(tǒng)之間的聯(lián)系，以及如何更好的把他們聯(lián)系起來，對(duì)所需要的數(shù)據(jù)我們要進(jìn)行實(shí)地調(diào)研保證數(shù)據(jù)的客觀與公正，在此進(jìn)出上盡快地寫出自己相關(guān)課題的初稿，老師有針對(duì)性的提出寶貴的建議，我想通過自身的刻苦與努力以及老師的批評(píng)和建議經(jīng)過三年的博士階段學(xué)習(xí)會(huì)使自己在經(jīng)濟(jì)理論研究和科研當(dāng)中趣的出色成績(jī)順利的拿下博士學(xué)位。

此致

敬禮

第五篇：個(gè)人自述

個(gè)人自述

我叫**，*歲，哪里人，本科期間就讀于學(xué)校和專業(yè)，我將于2015年7月份畢業(yè)。在校期間我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；同時(shí)還選修了其它感興趣的課程，豐富了自己各方面的知識(shí)。今年我將報(bào)考報(bào)考院校的研究生，下面就以下幾方面做下自我介紹：

一、政治表現(xiàn)

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生和共青團(tuán)員，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法、積極上進(jìn)并不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，不斷完善自身的道德修養(yǎng)，時(shí)刻保持思想的與時(shí)俱進(jìn)，努力用一個(gè)合格的社會(huì)主義青年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻不忘對(duì)自己鞭策鼓勵(lì)。

二、外語水平

我對(duì)英語學(xué)習(xí)有著較高的熱情，也很重視英語學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谌蚧M(jìn)程不斷加快的當(dāng)今世界，英語技能已成為每位合格大學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。正因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)的動(dòng)力，在校期間通過了國家大學(xué)英語四級(jí)考試，為了提高聽、說能力，于2014年4月自費(fèi)聘請(qǐng)澳大利亞外籍英語老師學(xué)習(xí)英語口語。當(dāng)然，對(duì)于打算繼續(xù)深造的我來說，目前的英語水平還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我將一如既往地刻苦學(xué)習(xí)英語，以期達(dá)到熟練掌握的水平并將其運(yùn)用到在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中去，更好地從事臨床醫(yī)學(xué)研究工作。

三、業(yè)務(wù)和科研能力

本科期間學(xué)習(xí)的主要課程有：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、診斷學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、傳染病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、皮膚性病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、口腔科學(xué)等。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，并且認(rèn)真努力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在平常的學(xué)習(xí)中能夠積極地與人交流信息，取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。本人于大三下學(xué)期開始，在**見習(xí)一年，于2014年1月至2015年2月在**實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn)，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠較正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫(yī)療文書書寫，了解常用藥物的劑量及用法；熟練掌握了一些臨床操作技能如：導(dǎo)尿術(shù)、換藥術(shù)、骨穿術(shù)等基本操作。我是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)目標(biāo)執(zhí)著追求的人，具有求知進(jìn)取的精神，勇于嘗試新鮮事物。

四、攻讀碩士學(xué)位研究計(jì)劃

在研究生階段，我力求在神經(jīng)內(nèi)科方向上有更深層次的研究，培養(yǎng)自己的科研能力，能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題，并發(fā)表有一定質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。努力學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)本科期間的不足加以改進(jìn)，優(yōu)點(diǎn)則繼承發(fā)揚(yáng)，廣泛涉取專業(yè)知識(shí)，關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)和保持求真務(wù)實(shí)艱苦樸素的作風(fēng)，創(chuàng)造出有價(jià)值的研究成果，為推動(dòng)我國醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。

“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。希望我能夠在百年湘雅的文化底蘊(yùn)熏陶中，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。

自述人簽名：