第一篇：2012年度東坪中學安全工作總結（小編推薦）

2012年度東坪中學安全工作總結

學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證，它關系到全校師生員工的切身利益，關系到我校健康持續發展。學校安全責任重于泰山，抓校園安全就是抓學校發展。我校通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序，現將一年來的有關工作情況總結如下：

一、加強領導，措施有力

為進一步做好安全教育工作，構建學校安全網絡，切實加強對安全教育工作的領導，我校把安全工作列入重要議事日程，并成立了安全工作領導小組，其成員如下：

組長：李基盛

副組長：鄧又華 賀鐵橋 劉定芳 王飛

成員：劉衛安 諶中華 鄧東風 譚亮東 諶興利 譚文協 龔可新 張蜜田 黃新周 各班班主任。

我校堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制，學校與各班班任簽訂了安全責任書，各班班主任與學生及家長也簽訂了安全責任書，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

二、加強宣傳，建立長效機制。

通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等，增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。

堅持“安全第一、預防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結合、人員防范和技術防范相結合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度，及時處理，及時總結。各部門和人員認真自查自己職責范圍內的安全隱患，發現問題，及時報告，及時處理，問題不積壓，不拖辦，不推諉。

學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題，并作出計劃部署，及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作，表彰安全工作有功人員。

三、全面整治，逐一落實。

學校配合公安、文化、工商等主管部門，對校園周邊的治安狀況進行治理，努力為學生營造一個安全文明的外部環境。

我校對房屋附屬設施進行安全檢查，該拆除的及時拆除，該維修的及時維修加固，對可能引發意外事故發生，如圍墻、宿舍樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查，安全系數差的設備、設施堅決不用，并派出教師在樓道口守護。加強飲食衛生管理，學校小賣部要落實各級部門制定的安全衛生標準，從業人員定期檢查身體，做到無變質、過期食品，分類存放，干凈衛生，保證供應安全衛生食品，堅決杜絕中毒事件的發生。加強計算機室、辦公室、宿舍樓、辦公樓、教學樓、教師住宅樓、小賣部等場所的安全管理，完善安全防范設施，加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金，做好傳染病的預控工作，對于流行傳染病要早發現，及時送診，并制訂預控措施。加強校園衛生管理，鏟除衛生死角，教育學生養成良好衛生習慣。班主任和全體教職員工都要注重維護學生的心理健康。

交通安全教育極為重要，教育學生遵守交通規則，不坐無證無照的車輛，宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

召開安全教育的主題班會課。由學生成長發展部統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。在今年開學初發放致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在校內外的安全。認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，積極配合鎮衛生院組織的各種防疫工作，派發各種預防資料，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。

四、安全工作的主要經驗

1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初，行政領導班子通過檢查安全規章制度是否完善，是否健全，是否適合當前和今后工作的需要，任務和責任是否落實到人等，及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。

3、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

4、對安全教育工作實行群防群治，不定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

五、應急管理工作成績

為了貫徹落實《突發事件應對法》，提高廣大師生應急避險和自救互救的能力，我校應急管理工作有如下幾個方面的特點：

（一）、宣傳活動長期化

長期以來，我校積極宣傳和組織學習《中華人民共和國突發事件應對法》，通過懸掛標語，張貼海報，設立展板，發放傳單，組織競賽等形式，開展豐富多彩的應急知識宣傳活動。利用電子屏幕、板報、校園宣傳櫥窗等窗口，重點宣傳食物中毒事故、交通事故、消防事故、溺水、踩踏、地震災害等應急知識。廣大師生不斷增長應急知識，應急意識大大增強。由于學校領導的重視，平安校園的建設也取得豐碩成果，2008年，相繼被評為益陽市、湖南省安全文明校園，2012年被評選為全國和諧校園先進單位，今年，本校防震減災工作已通過省級檢查驗收，成為省級防震減災工作先進單位。

（二）、安全教育規范化

我校認真執行上級文件精神，嚴格按每周0、5課時開設安全教育課，有專門的教師講課。安全教育教案齊全，教學內容既具理論性又切合本校實際，更能體現實用性。交通安全知識、消防安全知識、防震減災知識、校園安全常識、居家安全知識、食品安全知識、防疾病傳染知識、網絡安全知識、心理健康教育、法制教育、防艾教育、禁毒教育等，無所不及。除此以外學校每學期開展各種安全教育活動，有安全教育日活動、安全教育周活動、安全教育月活動、安全教育主題班會、安全知識手抄報競賽活動、安全知識競賽活動等。通過各類活動，使學生牢固掌握安全知識，增強避險意識。

(三)、應急管理制度化

為應對各類突發性災害事件，學校制定了各類管理制度和應急預案，有用火用電制度、食品安全責任制度、安全教育檢查制度、食堂衛生責任追究制度等二十多種安全管理制度以及自然災害突發事件應急預案、防震減災應急預案、食品安全事故應急預案、火災事故應急預案、防疾病傳染應急預案、防踩踏事故應急預案、防洪預案等十余種應急預案。在應急管理工作中，切實做到以制度約束人員，以預案應對事件，逐步實現依法治校的理念。

(四)、演練活動常態化

緊急疏散演練常態化，是我們學校創建平安校園工作中的一項重要內容。為了提高學生的避險能力，學校每學期至少舉行三次緊急疏散演練，那就是防震、防空和火災逃生疏散演練。為了使這項工作常態化，確保真正的災難來臨時把損失降到最低，我們對學生和教職工做出了一些常規要求： 1）、教室座位間必須留出相當寬的通道，便于緊急時候的疏散。學生平常進出教室必須堅持前幾排走前門，后幾排走后門。2）、平常進出教學樓要習慣走疏散演練路線。出操、集會、下晚自習都要按疏散路線行走。3）疏散通道時刻保持暢通，沒有堆積、和阻礙。4）、所有任課教師必須熟悉所教班級疏散路線，以備緊急時刻準確指揮。5）、所有當堂無課的教師在疏散演練時自動充當該樓層的樓梯管理員，于樓梯口指揮學生安全通過樓梯。這些規定，一方面使學生和老師熟悉了疏散路線，另一方面使老師們明確了職責。一旦發生緊急情況，我們就能快速疏散。此項成果被評為湖南省平安校園建設優秀成果二等獎，并被推薦參加全國平安校園建設成果評選。

(五)、應急培訓普及化

每學期，學校組織師生進行各種急救培訓，有心肺復蘇、止血、創面處理和包扎、傷員搬運、洗胃和催吐等急救知識，由學校醫務室專業醫生負責教學。大部分學生和教師基本掌握五種常用急救法。

(六)、應急條件優良化

多年來學校致力應急避險硬件建設，有應急管理辦公室，有應急管理專門經費，有應急避難場所，有充足救援物資和救援隊伍，有相應的規章制度，有該有的應急措施。我們完全能夠應對突發事件，我們一定讓我們的學校平安、和諧。總之，為了創建平安和諧校園，我們將不懈努力。

由于制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復雜的系統工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天!

第二篇：東坪中學2017年工作總結

東坪中學2017年工作總結

2017年，是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅克難的一年。一年來，學校全面貫徹黨的教育方針，穩步推進民主管理，不斷深化教學改革，大力發展素質教育，積極改善辦學條件，廣大教職工勤勉敬業、團結拼搏，銳意進取，心連心，手牽手，用汗水、憑智慧，戰勝了百年難遇的特大洪災，順利通過了創衛省檢、黨建工作與義務教育均衡發展國檢三大難關，取得了中考的空前勝利，共獲得“全國示范校園文學報刊獎”、“ 第十屆文心雕龍杯全國中小學校園文學藝術大賽優秀團體獎”、首屆湖南省青少年國學大賽“國學傳承優秀學校”、學生社會活動成果《舌尖上的安化—關于安化美食的調查與研究》”省科技創新賽一等獎等家級2個、省級1個、市級3個、縣級3共9個縣以上集體成果與榮譽，續寫了東坪中學發展史上的精彩篇章。

以“脫帽摘牌”為契機，全力推進師德建設落實處。學校高度重視行風建設，全力以赴“脫帽摘牌”，通過“宣、寫、查”三步聯動，將“重點監控學校”專項整治工作落到實處。

“宣”——切實加強宣傳教育，不斷提升認識水平。號召全體教職員工統一思想，規范行為，堅守師德底線。

“寫”——每位教師簽訂責任狀、承諾書，談感悟，寫反思，自覺接受監督，努力維護自身和學校形象。

“查”——加強管理，落實督查，一查教師日常工作是否規范，二查教輔資料訂購，三查教師有償家教與到社會培訓機構兼課行為，整治違規行為決心大，手不軟。

專項整治工作的開展，進一步規范了學校辦學和教師從教行為，教師職業道德水平進一步提高，違紀違規行為得到遏制，呈現出教風好、學風濃的可喜局面。

二、以“名優骨干”為 標桿，力促教師專業成長結碩果。

我校擁有一大批省市縣名優骨干教師。學校充分利用這一資源，發揮名優骨干的引領輻射作用，大搞“青藍工程”和結對幫扶等活動，積極開展業務研討培訓，力促全員專業成長。

積極開展教師業務培訓。培訓形式多樣，人次多效果好，有學科的置換脫產、種子教師、未來精英教師培訓；有涉及10個學科的中考學科會；有 “送培到縣”、“送教下鄉”活動；有名師工作坊系列活動；有省級主題班會觀摩比賽、保安培訓等等。培訓活動全面開展，大大提升了教師的業務能力。

務實開展教學研討活動。首先，建立健全各種評價制度，激活激勵機制。第二，通過承辦“送培到縣”、縣德育工作交流會、中考地理和物理學科會、中心校中小學畢業班工作研討會和動員會、基教股和資源中心教學視導、譚文淼名師工作室等活動，組織每周一次的備課組組研討活動，每月一次的教研組研訓活動，每期每人一次的教研公開課，每年一次的全員教學比武和微課制作比賽等活動，為教師提供更多的參與和學習機會，孕育了濃厚的校園研討氛圍，多渠道多舉措促進了教師專業成長。教師參加教學比武、課件制作、說課評課等技能競賽取得豐碩成果，課題研究更是蔚然成風。第三，以活動為載體，積極開展豐富多彩的學科活動。廣大教師立足實踐，大膽嘗試，接受新思想，應用新理念，學習新方法、探索新模式，優化了課堂教學結構，提高了課堂效益。

同時，學校抓實常規促教風。第一，學校高度重視縣局常規督查和中心校月工作檢查后的整改，借力打力，夯實常規。第二，堅持行政每日巡課查堂，每周總結反饋。第三，教務處、教科室組織扎實做好期初、期中、期末三次教研組為單位的工作檢查，濃厚了教學風氣。

一年來，教師在教學比武、課件制作、說課評課、課題研究、論文評比中，9人次獲國家級獎勵，12人次省級獎勵，50人次市級獎勵，107人次縣級獎勵。其中，周星敏老師指導學生參加國學大賽，奪得益陽賽區第一名，贏得了省“國學傳承優秀學校”稱號；夏贊和老師指導學生龍俊坤獲評湖南省少兒“閱讀之星”，彭波、黃戰軍老師指導吉璐婧、彭瑤同學閱讀之星提名獎；胡向榮老師獲得湖南省第二屆微課大賽基礎教育組個人賽一等獎；梁艷霞老師指導學生王千文獲得第12屆中國中學生作文大賽省一等獎；彭登攀、黃戰軍等老師指導多名學生在“三駕馬車.語文周報杯”第12屆全國校園寫作大賽中獲獎；夏戰和、王明玲、閔倩茹、周立新、張建春、郭佩瓊、陳湘群、周星敏、林維國、王艷華、梁艷霞、危愛輝等老師在“尋找中國少年寫作之星”征文賽榮獲“優秀指導老師獎”。胡向榮老師榮獲湖南省第二屆微課大賽基礎教育組個人賽一等獎，彭珺老師《一元一次方程的應用——工程問題》在“湖南省初中數學核心素養教學設計比賽暨展示評比活動”中榮獲一等獎，諶飛躍老師的教學設計與視頻公開課在2017年湖南省中小學教師信息技術與學科融合在線集體備課大賽中獲得一等獎，黃桃開老師的《不斷變化的媒體》在2017年湖南省中學德育課程教學風采大賽中榮獲二等獎。諶海波老師的論文《農村化學實驗教學現狀研究》在《教育現代化》雜志刊發并獲得國家級一等獎，黃戰軍老師的論文《積極培養學生文學個性，努力打造校園文學特色品牌》獲國家級二等獎，王強老師的論文《自主探究學法在初中地理教學中的運用》獲省二等獎……

三、以“學習小組”為陣地，務實加強學風建設創佳績。軍訓期間，學校對七年級各班進行了班級小組文化建設的培訓和驗收，八九年級利用入學教育時間在原有基礎上進行了科學調整。各年級以樓層為團隊開展班級文化設計大賽，為加強學風建設營造了良好的氛圍。在教學過程中，以學習小組為單位，組織知識過關，開展系列比賽活動，形成了比、學、趕、超的競爭態勢，促進了優良學風的形成，迎來了教育教學質量的全面提升。

學生競賽，遍地生花。學生在作文賽、三獨比賽、才藝大賽、科技創新大賽、學科小論文評比、經典誦讀賽、國學大賽等各級各類賽事中，學生共獲國家級獎勵30人次，省級獎勵1人次，市級獎18人次，縣級獎勵12人次。

畢業會考，再獲豐收。2017年中考，東坪中學917人參考，升入省示范性高中379人，升學率達41.3%；總分400分以上33人，占全縣總數（108人）的31%，其中袁睿勇同學以420的高分奪得全縣中考裸分狀元；68人錄入二中陽光班，占總數的68%，另有2人被安化一中崇文班錄取；特長生成績突出，共有21人升入重點高中。生地會考生物A等388人，地理A等416人，雙A304人，穩居全縣前列。學校奪得中考縣綜合排名第三的好成績，獲得2017年中考質量優勝獎。

四、以黨員干部為先鋒，抗戰百年洪災奏凱歌。6下旬以來，洪魔肆虐，東坪中學校園被深度淹沒，積水深處超過3.5米，災情十分嚴重。學校科學決策，先后以彭學時、曹文武為首的全體行政干部與黨員教師率先垂范，帶領教職工齊心抗洪，妥善安置、順利轉移師生和校內住戶3500余人，轉運公私財產挽回經濟損失500多萬元。

歷經近十日的浸泡，原本美麗的校園已不堪入目：教學生活設施設備嚴重損毀，淤泥、垃圾狼藉遍布，墻面污跡斑斑，四周散發出陣陣難聞的惡臭。黨旗之下，沒有功名利欲;洪災面前，沒有閑人看客。按照方案，近200教師有的前往食堂，有的來到教室，有的鉆進寢室，挽起褲腳，擼起袖子，拿起掃帚，舉起水龍頭，人人爭先恐后，個個奮勇當先，不顧臟，不怕累，干得熱火朝天。毒辣的太陽下，水到之處，掃帚揮舞，推走一片渾黃，留下一路潔凈。歷經一個月的艱苦奮戰，校園露出了潔美的肌膚，譜寫了人定勝天的動人樂章。

五、以“創建衛生縣城”為目標，齊心創衛煥新顏。未來創建省級和國家級衛生縣城，學校成立了專項工作領導小組，多次召開專題會議，精心部署創衛工作，創衛工作深入人心，責任意識普遍加強。工作開展以來，學校上下齊心，人人動手，責任到人，清除衛生死角，告別不文明行為，從思想到行動，從校內到校外，從老師到學生，小手牽大手，創衛工作全方位、多角度開展。學校煥發新顏，方方面面，里里外外，時時清清爽爽，處處麗靚怡人。校園在凈化，環境在綠化，心靈在美化。創衛工作被評為優等，贏得了社會各界和師生的普遍點贊。舊歲已展千重錦，新年再登萬丈樓，新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。2018年，我們將滿懷憧憬，積聚力量，頂住壓力，乘勢而上，以更加開闊的視野和更加執著的精神，向著更高更遠的目標邁進，開創更加美好的明天!

第三篇：巧家縣東坪中學安全管理制度

巧家縣東坪中學安全管理

制

度

匯

編

巧家縣東坪中學 2012年9月

目 錄

一、學校安全工作方案

(一)、東坪中學安全整治工作方案

（二）、東坪中學反恐安全工作實施方案

（三）、坪中學地震應急演練實施方案

（四）、巧家縣東坪中學防邪、反邪教方案

二、學校安全管理制度

（一）、學校安全工作管理制度

（二）、東坪中學安全工作職責

（三）、東坪中學學校周邊環境安全治理制度

（四）、東坪中學門衛安全管理制度

（五）、東坪中學保衛人員管理制度

（六）、東坪中學突發災害安全防護工作制度

（七）、東坪中學校內公共活動場所安全管理制度

（八）、東坪中學校食品衛生安全管理制度

（九）、東坪中學疾病防治安全管理制度

（十）、東坪中學消防安全管理制度

（十一）、東坪中學學生日常安全制度

（十二）、東坪中學學生課外、假日活動安全管理制度

（十三）、東坪中學食堂安全管理制度 東坪中學安全工作整治方案

為認真貫徹落實全國安全生產工作會議精神，確保我校師生安全，特制定東坪中學安全工作整治方案：

一、指導思想

以全國、省、市、區安全生產工作會議精神為指導，以創建“和諧東坪”、“平安校園”為中心，全面貫徹落實科學發展觀，堅持“以人為本、安全第一”的方針，圍繞學校安全工作目標任務，強化責任意識，進一步加強機構、機制和管理隊伍建設，嚴格落實安全防范措施，嚴防各類重特大事故的發生，確保我校安全形勢持續穩定，確保廣大師生生命、財產安全。

二、領導機構

為加強對學校安全工作的整治力度，根據上級主管部門的有關學校安全工作指導精神，結合本校實際情況，特成立學校安全工作整治領導小組，具體成員名單如下：

組 長：范科敏 副組長：楊光祥

成 員：童衛平、田星高、賀發倫、楊明安、陸正奎、蔡光祥

三、工作重點

（一）切實抓好校園安全工作

1、深入開展宣傳教育活動。學校要圍繞以下工作重點，對全體師生開展一次學前宣傳教育活動。一是抓好道路交通安全的宣傳防范工作。學校要教育學生，注意遵守交通法規，杜絕各類違法違章的交通行為；加強對學校周邊交通安全隱患的排查治理，加強對事故多發地段、危險路段的導護和告誡教育，保障師生出入交通安全。

二是抓好防火安全的宣傳教育工作。國慶期間，大力宣傳相關的防火知識，教育廣大師生，在節日期間增強防火安全的意識，密切注重火源、電源的使用和控制，切實提高師生的防護自救能力。

三是抓好廣大師生食品安全教育防范工作。倡導師生科學消費、綠色消費，提高自我保護意識。

各校要通過以下幾種形式，確保安全工作宣傳教育到位：（1）開一場安全教育師生動員大會；（2）發一封安全教育為主題的致家長信；（3）上一節安全教育的主題班會課；（4）全面進行家訪，宣傳學校安全工作。

2、強化校園值班制度，加強節假日的值班工作，值班人員要在崗在位，及時掌握學校的安全動態，及時上報安全事故和突發事件，全面加強節日安全防范工作。

四、工作要求

學校要以對人民負責、辦好人民教育的高度責任心和使命感，把安全工作切實抓緊抓實、抓好，全面加強對學校安全工作的領導，按照學校安全責任分工，校長為第一責任人，分管副校長為具體責任人，班主任和相關教師為直接責任人，進一步落實安全責任制，確保 學校安全工作萬無一失。

東坪中學反恐安全工作實施方案

根據巧家縣教育局關于反恐安全工作的安排部署，有效預防和控制我校校園重大突發事件的發生和造成危害，保障師生身體健康和、生命安全和教育教學秩序的穩定，結合本校實際，制定我校反恐安全工作實施方案。

一、成立“反恐安全”工作領導小組 組

長：范科敏 副組長：楊光祥

成員：

楊明安

賀發倫

田星高

蔡光祥 下設小組：

（一）組織：由楊光祥擔任副組長，落實反恐工作，制定對策，聯系相關部門采取有效行動。

（二）情報信息：由田星高任組長，負責信息收集和上報

（三）宣傳：由蔡光祥任組長，通過板報、廣播、班會等形式開展反恐宣傳。

（四）醫療救助：由楊明安任組長，負責聯系衛生，做好事發后的醫療救助工作。

（五）后勤保障：由賀發倫擔任組長，做好物質保障和事故發生的善后工作。

二、具體措施和要求

1、加強領導，強化措施，保證反恐工作落實到位。

2、利用學校各種宣傳媒體：

3、加強學校保衛管理。保衛人員要明確崗位職責，執行門衛管理制度。

4、嚴格化學實驗室藥品管理。加強實驗管理人員和化學教師的安全教育，嚴格執行化學藥品購買、存放、保管、使用、處理制度。

5、加強理化生實驗室、機房、多功能教室的管理。加強對學生、管理人員和教師進行安全意識、責任意識、規范意識教育，嚴格使用程序和使用登記制度。

6、教務處配合班主任做好外地學籍學生的管理工作，了解其民族、戶籍地、居住地、家長工作單位等相關信息，做好外地生家長來訪記錄。

7、加強員工的反恐安全思想教育，使學校全體教職員工都能認清形勢、提高認識、明確職責、認真負責，發現問題及時報告，確保信息通暢。

8、校領導以身作則，加強巡視、檢查、督導，發現問題第一時間到現場并及時處理。坪中學地震應急演練實施方案

為了提高全校師生的應急避震能力，進一步深化全校師生的防震減災意識，保證全校師生在地震臨震預報發布或地震發生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，更好地展示全校師生防震減災宣傳教育工作成果，制定如下實施方案：

一、演練機構設置 成立演練指揮組 組 長：范科敏 副組長：童衛平

成 員：田星高 楊明安 賀發倫 蔡光祥 下設3個小組：

1、疏散組 組長：童衛平組員：各年級班主任

職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

2、醫療救助組 組長：楊明安 組員：全體女教師

職責：準備醫療常用藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。

3、安全保障組 組長：田星高 組員：各年級任課教師

職責：負責維持操場內學生秩序，了解校內區域的情況，加強巡視。

二、演練時間：2009年5月20日

三、演練、疏散地點 ：操場

四、應急演練程序

1、地震發生演練：地震發生(哨聲)后，每個教室的師生都立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。

2、疏散演練：所有師生從教室前后門疏散到操場。

3、醫療救助演練

五、演練啟動方式 演練開始啟動方式：

1、以哨聲(地震發生)為信號，由指揮組發出。聽到“地震發生”的信號(哨聲)后，每個教室的師生要立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。

2、三短一長哨聲為信號。聽到疏散信號(三短一長哨聲)后，學生們在教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散。

六、疏散演練安排 疏散任務由疏散組負責。

1、三短一長哨聲響后，疏散組人員應及時趕到現場指定地點，組織疏散學生，以防出現混亂。

2、教室內學生疏散安排如下：

每班靠前后門的學生立即把門打開，分兩路縱隊有序地從前后門 8 撤出。學生由正在上課的老師負責疏散，班主任如沒課，應立即到班級所在教室疏導學生。在在撤離途中如遇擁擠摔倒，后面學生及老師應立即大聲喊“停”。同時停止不動，等險情排除后，再招呼按順序撤離。

七、醫療救助演練工作安排

醫護組馬上開展工作，對受傷的人員進行急救處理，等醫院救護車來后送往醫院。

一名老師帶兩到三名學生為一組進行救護，主要救護項目有：頭部包扎，腿部骨折，臂部骨折等。

八、應急演練要求

學校在地震應急模擬演練前，各班要對學生進行安全教育，防止發生地震謠傳或誤傳，保持社會安定。要對學生進行地震常識、應急避震、自救互救等知識的培訓。對所有參加演練的學生進行有關知識的培訓，并作精心的準備和布置。聽到“地震發生”的信號(哨聲)后，立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。“主震”結束并聽到疏散信號(三短一長哨聲)后，學生們在教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散，到了操場后，大家雙手抱頭繼續保持下蹲姿勢。5分鐘后，所有師生“安全脫險”，演練圓滿結束。

巧家縣東坪中學反邪、防邪教方案

邪教活動危害家庭，危害社會，其行為令人發指，危害性令人瞠目。近來邪教勢力猖獗，為了增強我們的抵抗能力，切實抓好預防工作，特制訂本方案。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞工作大局，以“遵紀守法

崇尚科學

抵制邪教”為主題的反邪教警示教育宣傳活動，按照“一手抓打擊，一手抓教育”的工作思路，創新工作方法，完善長效機制，繼續對廣大教師、學生及家長開展廣泛的宣傳教育，以進一步提高學校教師防范邪教問題的能力，結合學生的思想、學習、生活實際，采取形式多樣的宣傳教育活動,增強教師及學生識別和抵制邪教的能力，從而使我們的校園成為反邪教的一方凈土。

二、加強領導，責任到人，提高認識

我校十分重視防邪、反邪教教育活動，專門成立了以范科敏為組長的防邪、反邪領導小組，層層抓落實，下級對上級負責，責任落實到每個年級，每個班主任，每個老師。

組

長：范科敏

副組長：楊光祥 聯絡員：楊明安

成員：全體班主任

三、嚴明制度，落實到位

一是進一步加強領導，把防邪、反邪教工作擺上重要位置，牢固樹立長期斗爭的思想，建立健全領導責任制，部門負責制、責任追究制，切實把防邪、反邪教工作納入到工作目標管理；二是進一步加大打擊力度，保持高壓態勢、露頭就打，依法查處和打擊邪教違法犯罪活動；三是進一步加強宣傳教育，切實抓好學校反邪教警示教育活動。為了使活動落到實處，我們制定嚴格的制度，以制度管人。特別突出“三到位：

（一）認識到位。防邪、反邪教教育活動的重要性不光領導要認識，我們每個老師和學生都要認識。學校通過宣傳發動，引導全體師生認識清楚反邪教教育的重要性。

（二）工作到位。分校各有關部門要極力配合，相互協作，使有關防邪、反邪教教育活動的每項工作有人抓，有人管。

（三）責任到位。為了更好地做好防邪、反邪工作，學校實行行政包班，教師包學生，層層落實，嚴防死守，責任到人。

四、采取措施，突出效果

為了使防邪、反邪教教育活動深入人心，讓我們的全體教職員工和學生認識清楚邪教的真實面目，堅決防范和抵制邪教。我校將采取有力措施，爭取好的效果。我們主要積極采取“五個保障”措施和抓好“三個結合”：

五個保障

（一）深入學習貫徹黨的十八大精神。組織廣大師生認真學習、深刻領會，把握精神實質，明確任務要求，切實用黨的十八大精神統一思想，指導實施，推進工作。

（二）用科學發展觀統領防邪、反邪教工作。

（三）進一步加強機構建設。

（四）大力加強隊伍建設。

（五）嚴格責任制和責任追究制，層層簽訂防控目標責任書，加大督查力度，確保各項措施落到實處。嚴格落實懲戒措施，對未能認真落實防邪、反邪工作了，不能完成工作任務或出現問題的，依據上級有關規定，給予相關責任人相應處理。

三個結合

（一）與思想素質教育相結合。密切聯系實際，抓好基本理論學習培訓，不斷提高師生思想政治水平。

（二）與課堂教學相結合。我們要求教師把科普知識、反邪教知識貫穿到教學中，使學生逐步形成科學的思維方式和思維習慣。

（三）與學校常規管理、學生日常行為規范教育相結合。我們堅持把教育活動融入到學校精神文明建設中去，將教育活動納入學生日常行為規范的管理中，使之制度化，經常化。利用學校黑板報、手抄報、宣傳欄、校園廣播、國旗下講話等大力宣傳反邪教的重要性，強化學校的反邪教育。增強服務意識，千方百計地為學生、家長辦好事、辦實事。

五、具體活動安排 我校的防邪、反邪教教育具體活動主要有以下活動：

（一）發一封倡議信

向全校師生發出倡議，認真學習防邪、反邪教警示教育知識，堅決不參加任何邪教活動，而且要求老師向家屬，學生向家長進行宣傳教育。

（二）反邪教宣講活動

學校將根據下發的反邪教警示教育有關文件，充分利用班會、國旗下講話等，組織反邪教宣講活動。用生動、通俗的語言深入淺出地講解邪教的本質、危害等知識。另外要求各班利用德育課程進行反邪教教育。從而使學生基本了解和認識“東方閃電”等邪教的真面目，鼓勵學生不聽、不信、不傳邪教思想，并能勇敢地與邪教活動作斗爭。

（三）加大反邪教氛圍，渲染反邪教活動

充分利用分校的宣傳欄，首先在宣傳欄展示“反邪教宣傳圖片”，有序地組織各年級學生觀看，接受教育。黑板報出刊一期“反邪教”專題板報。各班在反邪教一系列教育活動之后，要求每個班級出一期反邪教知識黑板報，然后檢查評比。為將警示活動引入高潮，造出反邪教聲勢，引起學生思想的觸動，達到教育目的。

（四）組織一次主題班會

學校政教處組織安排各個班級開展一次以“遵紀守法

崇尚科學

抵制邪教”為主題的班會活動。

（五）深入開展定期和不定期直查、暗查、突查相結合的排查工作，對全校師生進行全面排查，排查工作做到不漏一人。學校要求 教職工在政治學習會上逐一發言，班主任利用班會、課間深入排查、調查學生的思想政治活動。

（六）做好總結、表彰工作

及時總結反邪教工作完成情況，對表現突出的教師和學生進行表揚，寫出書面總結。

二、學校安全管理制度

（一、）學校安全工作管理制度

為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保師生安全、學校財產不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。

１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜合治理領導小組）負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。

2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故1小時以內報告地方政府和教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞責任事故。

4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。

6、各班組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，校長辦公會同意，不得擅自組織參加；未經上級有關部門和學校批準，不得組織學生參加救火、救災等。

7、學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報當地人民政府和市教育局法制科。

9、學校要經常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

（二）東坪中學各部門安全管理職責

為了強化崗位職責意識，確保學校師生安全，根據“誰主管誰負責、誰組織誰負責”原則，巧家縣東坪中學特制訂學校各部門安全管理職責。

一、校長安全管理職責

1．全面負責學校安全工作。健全學校安全工作機構，人員落實，職責明確，實施到位。每學期召開兩次安全領導小組工作會議，部署全校安全工作。

2.落實預防為主的工作方針，建立健全規章制度，強化防范措施； 針對可能發生的安全事故，制定相應的安全防范制度。做到有章可循，有據可依。

3.層層簽訂安全職責責任書，有檢查、有記錄、有獎懲措施。

二、分管副校長安全管理職責

1.協助校長做好學校日常安全具體工作。

2.根據環境條件與安全事故發生的規律，對日常教學和各項活動中的安全工作及早預防。

3.部署和實施對教職工和全體學生的安全教育、安全防范和自護自救的宣傳指導。

4.組織各部門負責人每月一次學校安全大檢查，并作好登記。5.整理并做好學校安全工作的有關資料和歸檔工作。

三、教導主任安全管理職責

1、抓好課堂教學的安全教育和管理。

① 課堂教學秩序穩定，嚴禁教師體罰或變相體罰學生。② 防止由于教師的過錯行為引起的不安全責任事故。③ 認真抓好體育教學和課外活動中的安全管理和教育。

2、檢查和督促學校各部室管理員，加強對用電、危險化學藥品的安全管理，按規范操作，預防發生不安全事故。

3、不定期檢查各班到校情況，負責登記各班上報的無故未到校學生名單，配合班主任做好調查，嚴格控制學生流失現象的發生。

四、政教主任安全管理職責

1、具體實施學校學生安全教育實施方案，組織法制教育、安全教育（月、周、日）活動。

2、負責學校的升旗儀式、大型集會、文藝晚會、外出參觀、看電影、參加社會實踐等活動的安全管理和教育。

3、抓學生日常行為管理工作，協助班主任處理學生違規違紀，并對違規違紀現象記錄、分析。采取措施預防學生打架等不良現象發生。

4、共同教育差生，落實轉差要有措施、有記錄、有成效。

5、審核班級、年級組的外出活動，并評估活動的各個安全環節。

五、總務主任安全管理職責

1、確保學校的校舍、場地、教育教學設施、器械和生活設施設備符合國家規定的標準。① 校舍無危房，教學設施和生活設施無安全隱患。

② 加強教學樓護欄、扶手及關鍵部位的設施維護和路燈照明設施的安裝和維護，確保路燈長年正常使用。

③ 嚴格用電管理制度，專人負責用電管理，經常檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或者違章用電。

2、確保向學生提供的食品、飲用水符合國家或者行業的有關標準，嚴把食品安全、衛生關。

① 加強學校食堂的人員管理、安全管理、食品衛生管理。② 抓好食堂衛生管理。定期的檢查炊飲人員的健康狀況。③ 認真做好鍋爐水房的安全維護工作。

3、防火、防盜、防飲食中毒、防暴雨洪水，有相關措施，確保全年無責任事故。

六、班主任安全責任

1.經常利用班會、晨會、思想品德課等對學生進行安全知識教育，增強學生安全自我防范意識，加強課間、午間活動管理，杜絕學生安全事故的發生。

2.時時注意班級各類設施的安全情況，維護班級設施的完好，如發現有不安全隱患要及時向學校匯報。

3.學生上早操、升旗、參加集會等活動時，班主任應與學生同行，組織學生有秩序地上下樓梯，防止因擁擠踩踏造成不安全事故。

4.認真貫徹上級有關安全工作的法規及學校有關安全工作制度，如發生安全事故要如實上報學校，不得隱瞞、拖延。對發生的學 生傷害事故應及時送醫就診，并通知家長。

5.班級組織集體外出活動，必須事前申報學校，經批準后方可進行。活動要堅持“徒步、就近”，要精心組織，落實安全措施，并實行“誰組織誰負責”的原則。

6.班主任不得私自向個人或單位購買課間、午間食品，不得向學生推銷過期、變質食品和保健用品，不得自行組織學生集體服用藥品。

7.教育學生不要參加搶險、救災等危險性活動。

七、課任教師安全職責

1.堅持落實講課前學生人數清點制度，如發現學生缺席，應及時與班主任聯系，查明原因。

2.嚴禁體罰與變相體罰學生。

3.每天上午、下午最后一課的課任教師應負責對學生安全教育或護送出校。

4.對學生課間的不安全活動應及時制止，發現校園設施的不安全隱患應及時報告。

八、體育教師安全職責

1.堅持體育課上下課整隊并且清點人數的制度，并對學生進行必要的安全教育。

2.體育教師負有維護教學場地、體育器材、設施不受外界因素干擾的職責。對設施有不安全因素的，應及時向學校報告。

3.對體育課堂上學生攀高、擅離體育場地等一些違規行為要及時告誡或者制止。

4.體育教師應當按照體育運動規律和規定的教學工作計劃開展活動。

5.不得私自向學生推銷各類體育用品。

6.在教育教學過程中，遇到學生發生意外事故的，應及時把學生送往校醫室或醫院救治。

7.應了解所教班級特殊體質學生的情況并妥善處理。

九、實驗室人員安全職責

1.高度重視安全，做到“五防”、“四關”。五防：防火災、防盜竊、防漏水、防腐蝕、防中毒；四關：離室時要關水、關電、關儀器、關門窗。

2.實驗儀器、藥品、危險品應當分類存放在安全地點。3.教育學生規范實驗操作。

4.學生在實驗操作時，管理人員不得離開實驗室，應做好巡視指導工作。

（三）學校周邊環境安全治理制度

1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

2、學校校在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、安監等部門共同抓好治理工作。

3、值日保衛人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告學校護校隊和派出所，保護學生的安全。

4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自我防護能力。

6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

（四）東坪中學安全保衛制度

1、加強對安全保衛工作的重視和領導，堅持“以人為本、從我做起”的原則，充分發揮各部門的職能作用，加強對全校師生員工的安全教育和管理。

2、每學年開學初，學校要按照教職工歸屬范圍層層簽訂安全管理目標責任書，實行安全管理一把手負責制、安全責任追究制及安全事故報告制。教育教職員工遵守師德規范，不賭博、不酗酒、不從事有悖于職業道德的一切活動。

3、學校管理人員，尤其是班主任要教育學生遵守校規校紀，不打架斗毆、追逐嬉戲、搶奪強要、偷竊他人物品；不翻越圍墻，爬樹攀高；不攜帶火種、易燃易爆、危險品及管制刀具進入學校；教育學生養成遠離毒品、黃色淫穢網站及音像制品、書刊、煙、酒的良好習慣，嚴禁學生抽煙、喝酒。

4、加強學生的安全教育，落實管理制度。室外課、體育課、理、化實驗課教學，要事先檢查設施、器材的牢固和完好情況，講解安全操作規程；校外綜合實踐活動課以及集會、集體外出等活動，要堅持報批制度，要進行安全知識和自救自護知識教育；學校不組織有特異體質或特定疾病的學生參加與其身體狀況不相適宜的體育、勞動及其它活動，防止人身傷害事故的發生。

5、加強對學生食堂的安全管理，建立健全各項食品衛生安全制度，并責任到人。實行定點采購、入庫前檢驗、成品檢查措施，嚴禁假冒 23 偽劣和霉爛變質食品進入學校。非食堂管理和食品制作人員不得隨意進入食品倉庫和廚房，嚴防發生投毒、食物中毒事件。

6、定期組織安全大檢查，及時清理校內垃圾，磚、瓦、石塊等雜物，防止學生用于打鬧投擲造成傷害。

7、學校要配置足夠的消防設施和器材，定期檢查、嚴格管理，不準隨便挪動，嚴禁在消防通道堆放雜物，保障消防通道暢通；學校對用電線路和各種電器設施要加強檢查，及時維修和更新陳舊老化無安全保障的電器、電線，防止火災、爆炸事故發生。

8、學校的重要場所、庫房要安裝牢固的防撬鎖、防盜門窗，無關人員不準進入。在庫房、學生宿舍等特殊場所嚴禁吸煙，禁止使用電爐取暖。

9、加強學校財務部門的安全管理。按要求安裝防盜門窗，嚴禁超標存放現象。

10、為保障學校安全，禁止校外商販在校門口或到校擺攤、叫賣。所有學生一律不準到校門口或擅自到校外購物。

11、上課期間，教職工、學生不準隨便離開學校。必要時，必須憑出入證離校，并自覺接受門衛檢查和登記。

12、禁止非本校機動車、自行車等交通工具進入校內。12周歲以下學生禁止騎車上學、上街，防止發生意外事故。

13、教職工要切實管好自己的隨身物品，以防被盜。

14、節假日期間，要組織、安排好值班護校工作，值班期間必須有校領導帶班。

（五）東坪中學保衛人員管理制度

1、嚴格執行校園安全管理規定，做到人不離崗，崗不離人，準時上班，做好交接班手續，必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

2、要保管好各種保安器械等防御設備，并定期檢查，確保有效。

3、身穿制服，儀表端莊，禮貌待人，禁止穿拖鞋。嚴禁酒后上班、疲勞上班或上班時打瞌睡。

4、學生上、放學期間，維持好校門口交通秩序，做好學生疏導工作。

5、明確校園突發事件處理程序，沉著應對、果敢處置突發事件，靈活處理應急情況。

6、來人、來客均須辦理登記、會客手續，門衛人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件、未經校保衛部門同意不得進入學校。

7、每天上下學，要開好、關好防盜門、各館室門鎖，并檢查門窗防盜設施是否牢靠。

8、嚴格執行校園24小時執勤巡查制度，及時檢查教學樓、辦公樓、實驗樓、學生宿舍樓門窗的關鎖工作；嚴密監視報警系統及其他監控設備。

9、定期組織對校舍進行安全檢查，上報安全隱患，建議整改措施，在雷電、狂風暴雨等自然災害來臨之前做好各項防范工作。

10、對進出校園的車輛和物品要核對檢查，任何人從學校內攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留，嚴禁將非教學用或生活用的危險物品和管制刀具帶進校園。

11、外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在保衛室等候。

12、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。

13、要了解校園周邊治安情況，做好各種安全隱患的排查，維持好學校良好的教學秩序和生活秩序，保護好學校財產安全

（六）東坪中學突發災害安全防護工作制度

1、學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。

2、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全

2、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養學生的生存能力。

3、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

4、未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

5、組建穩定的教師護校、護生救護隊，學校撥付專項資金，加強救護隊的建設。

（七）東坪中學公共活動場所安全管理制度

1、學校公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。

2、開展活動時應認真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器，應征得總務部門同意。總務處應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。

3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。

4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。

5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

（八）東坪中學食品衛生安全管理制度

1、學校建立食品衛生工作領導小組，加強本校食品衛生管理，責任到人，杜絕校內發生食物中毒或其他食源性疾患。

2、學校食堂要依照《食品衛生法》進行操作。要保持內外環境整潔，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。

3、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽。

4、所提供食品應無毒、無害，符合應當有的營養要求，具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對師生健康有害的食品原料。

5、學校用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。

6、學校食品設備布局和工藝流程應當合理，防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。

7、存放食品場所應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。

（九）東坪中學傳染病防治安全管理制度

1、學校嚴格按照《學校衛生工作條例》和有關法規性文件的規 29 定，依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。

2、對學生實施群體性防治措施（國家規定的計劃免疫接種除外）必須經市縣衛生局、教育局批準，并由縣衛生防疫站統一組織實施。

3、為杜絕意外發生，我市校學生疾病防治用藥統一由縣衛生防疫站提供，各校不得擅自接受其它途徑藥物。

4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業人員必須嚴格執行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，并確保醫療器械的衛生及操作的規范，學校衛生分管領導及校醫有責任對接種全過程進行監督。

5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。

6、未經縣教育局、縣生局、縣生防疫站批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領導人的責任；造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。

（十）、東坪中學消防安全制度

為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安全制度。

1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

3、教學樓、辦公樓、宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

4、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

5、圖書室、化學實驗室、物理實驗室、生物實驗室房、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。

6、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

7、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

8、宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊

香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。

9、校內居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。

10、校內住戶使用煤氣，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，確保安全。

11、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。

12、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

（十一）東坪中學學生日常安全制度

1、進出校門要自覺下車，進入校門后要按規定停放自行車。

2、上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠。

3、嚴禁在樓道上，教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。

4、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻，門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架，不準上樓房天面。

5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

6、若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。

7、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部，不要勉強擦拭。

8、不準私自外出游泳。

9、做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。

10、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。

11、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

12、課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。

13、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。

14、參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。

（十二）東坪中學學生課外、假日活動安全管理制度

1、學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。

2、學生的活動一般提倡在校內進行，組織者應落實好安全管理責任制，并采取有效的安全防范措施。

3、如組織學生外出活動，途中要注意車輛交通安全，嚴禁超載帶人帶物。

4、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學生參加有危險的活動，如集體到野外、河塘游泳等活動。

5、組織集體外出游玩、野炊等活動，不要搞有危害性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衛生、用火安全，防止發生食物中毒或火災事故。

（十三）東坪中學食堂安全管理制度

1、學校食堂要依照《食品衛生法》要求到防疫站申領《食品衛生許可證》，并每年年審一次。

2、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

3食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，發現患傳染病人員應立即換崗。平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。

4、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內，以防萬一。

5、嚴格進貨渠道，建立進貨登記制度，并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品，制售各類食品要保證衛生質量。

6、食堂供應的膳食應注重營養搭配，保持新鮮，嚴禁供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗；嚴防食物中毒或農藥中毒。

7、保持食堂內外的環境衛生，要經常對餐具用具進行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。

8、存放食品的倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。

9、食堂工作人員要協助學校做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準私拉亂接電源；嚴禁將煤氣罐倒置外加熱使用；開油鍋人員不得隨便離開，防止發生事故。

10、食堂必須使用合格的壓力容器，每年要檢測，要定時檢查，36 液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。

11、認真接受衛生、防疫、質監等工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改，并實行責任追究。

第四篇：東坪中學安全維穩工作方案

東坪中學安全維穩工作方案

為了確保我校教育教學工作的穩步進行，確保校園平安、社會穩定，牢固樹立“平安是我福”、“穩定為我責”的思想，進一步搞好我校安全和穩定工作，特制定如下工作方案：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，始終保持清醒頭腦，與黨中央保持高度一致，與當地黨委、政府保持高度一致，認真貫徹落實教育局工作的統一部署，實行“安全第一，預防為主，全力以赴，確保穩定”的原則，實行統一指揮，分工負責，努力做好學校安全防范和維護校園穩定的各項工作。克服麻痹思想，一旦發生突發事件，保證發現、報告、處理等環節緊密銜接，做到機構、人員、物資三落實，并積極爭取各職能部門的支持，保證對安全事故和涉穩事件得到有效控制和快速處理，最大限度地降低和控制突發事件造成的損失或危害。

二、工作目標

建立健全應對校園安全事故和涉穩事件、維護校園穩定的運行機制；加強學校安全和維穩工作的領導，規范和指導應急處理工作，有效預防、積極應對、及時控制各種突發事件，防止發生校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網絡安全、心理安全等方面的事故及師生集體上訪、游行示威、靜坐、罷教罷課等擾亂社會秩序、造成不良影響的涉穩事件發生，確保學校及廣大師生的生命財產安全，維護校園和社會的正常秩序。

三、組織體系

為加強學校安全和維穩工作的領導，明確責任，成立 “東坪中學校園安全和維穩工作領導小組”，由學校校長擔任組長，分管副校長任副組長。“學校安全和維穩工作領導小組”分7個專項維穩工作小組，負責領導和組織實施各項工作。

（一）學校安全和維穩工作領導小組 組 長：李基盛（學校校長）

副 組 長：賀鐵橋（分管副校長）

成 員：鄧又華

劉定芳

王飛

劉衛安

諶中華

鄧東風

譚亮東

諶興利

譚文協

龔可新

張密田

黃新周各班主任

（二）專項維穩工作小組

1、教師隊伍維穩工作小組。由鄧又華任組長，劉定芳任副組長，各處室負責領導為成員，負責做好教師隊伍（含離退休教師）的穩控，包括政策落實和相關法律政策的解釋工作，加強全體教職員工的思想政治教育，加強對重點對象的監控，嚴防師生集體上訪、游行示威、靜坐、罷教罷課等事件發生。

2、學生安全維穩工作小組。由賀鐵橋任組長，王飛任副組長，學生成長發展部及各班班主任、各課任教師、學生宿舍管理員為成員，負責做好學生的穩定教育、安全教育和教育教學活動安全的指導，督促落實各項學生安全措施，杜絕各類學生傷害事故發生以及涉穩事件發生。

3、房屋及設施維穩工作小組。由王飛任組長，譚亮東任副組長，后勤、財務人員為成員。負責搞好危房及教學設施設備的排查，指導搞好危房及教學設施設備的整改和維修，杜絕因房屋倒塌而造成學生傷害事故，或因教育教學設施陳舊而引發各類安全事故。

4、食品衛生安全維穩工作小組。由王飛任組長，譚亮東任副組長，商店從業人員和食堂工作人員為成員。負責指導學校完善和建立飲食食品衛生安全制度，規范飲食食品衛生安全行為，杜絕因飲食食品衛生安全監管不力，把關不嚴，操作不當所引發的各類安全事故發生。

5、校園周邊環境維穩工作小組。由賀鐵橋任組長，劉衛安任副組長，諶興利、譚文協及行政值班人員為成員。負責組織落實上學、放學時雙崗檢查制，協調當地黨委政府和相關職能部門搞好學校周邊環境整治，嚴防因學校周邊環境整治不力、協調不當所引發的各類矛盾糾紛、涉穩事件發生。

6、交通安全維穩工作小組。由賀鐵橋組長，劉衛安任副組長，諶興利、譚文協龔可新、張密田、黃新周和全體班主任為成員。負責學生道路交通安全教育，禁止學生乘坐黑車，協助當地黨委政府和相關職能部門，加大對黑車接送學生的治理力度，加強學校門口交通疏導工作，嚴防道路交通安全事故發生。

7、消防安全維穩工作小組。由賀鐵橋任組長，劉衛安任副組長，譚文協及后勤人員為成員。負責學生消防安全教育，督促學校對消防器材的配置，完善和各項消防管理制度的落實。加強消防自救能力的培養，杜絕消防事故發生。

四、保障措施

1、認真傳達貫徹上級維穩工作精神，部署學校的維穩工作。

2、強化領導責任。按照“誰管轄誰負責”的要求，學校要站在“穩定壓倒一切”的高度，切實承擔起確保一方平安的工作責任。學校要認真搞好排查，針對排查出來的問題，重點對象要落實專人包保。要堅決確保問題化解在學校，矛盾不出校門，重點對象穩控在當地，嚴防安全事故和涉穩事件發生。

3、密切配合我校維穩工作責任區牽頭單位和協管單位，統一行動，統一管理。

4、有針對性地做好思想政治工作和教育疏導工作。

5、學校黨支部、共青團、學生會要切實履行職責，加強組織內部的教育和疏導工作，真正在維穩工作中起是帶頭和中堅作用。

6、各辦公室、教研組應該加強本部門教職工的思想教育和組織管理，使其在維穩工作成為全體學生的榜樣，言傳身教，重點幫扶，做好學生的思想政治工作。

7、認真開展深入細致思想政治教育，在全體師生員工中牢固樹立“安全壓倒一切、穩定壓倒一切”的思想。

8、密切配合東坪鎮黨委、政府、派出所在全體師生員工中深入開展普法教育。各班長期開展保安全、保穩定的主題班會，主辦黑板報，開展全面廣泛的宣傳教育活動。

9、加強信息情報。各維穩專項工作小組要強化信息情報工作，隨時注意維穩動向。一是學校校級領導、分管領導通訊保持24小時暢通，外出需向校長請假。二是隨時掌握維穩動向，做到信息靈敏，掌控到位，遇到情況及時匯報，及時處置，決不允許因情報工作失誤釀成突出涉穩問題。

10、搞好值班護校。學校加強值班和安全巡查工作，要按照上級有關部門的要求嚴格執行校領導帶班、教師24小時值班制度，做好長期的思想準備，嚴防陌生人進入校園，堅持門衛管理制度和夜巡值班制度。對重點部位要采取重點保護措施，特別是微機室、財務室等重點部位，落實專人值班，嚴防失竊。

11、加大督查力度。組織力量對學校飲食食品衛生安全及維穩工作落實情況進行專項督查。督查重點是對安全、維穩工作的重視，重點對象的包保、安全維穩隱患的檢查、維穩期間值班護校落實情況等主要方面，對督查中發現的問題及時通報。

五、紀律要求

1、各年級、各辦公室分管領導在維穩期間原則上不得外出，確需外出，需向校長請假。

2、校級帶班領導維穩期間通訊確保24小時暢通，校內值班電話確保24小時暢通。

3、在發生重、特大涉穩事件后，要按照《東坪中學學校安全和維穩工作應急預案》迅速啟動應急預案，校長、分管領導、相關負責人員必須在第一時間內趕到事發現場，參與處置化解工作。

4、實行首問責任制和責任追究制。對在維穩期間因工作失誤而造成涉穩事件或重要事故的，將追究有關責任人責任，年終評先評優一票否決。構成犯罪的，依法追究其刑事責任

東坪中學

2011年9月20日

第五篇：東坪中學創建和諧校園工作總結

傾力安全文明 共享和諧成長

———湖南省安化縣東坪鎮中學創建和諧校園工作總結 安化縣東坪鎮中學創辦于1986年,位于縣城中心，北依風景秀麗的月行山，南臨碧波蕩漾的資水。學校與時俱進，以“共享成長”為辦學理念；以“為學生終身發展服務”為辦學思想；以“管理科學化，設施現代化，教師科研化，學生個性化”為辦學目標。在李基盛校長的帶領下，致力于改善辦學條件，創建和諧校園，營造人文氛圍，實施層次德育，培養優秀人才。近三年，我校相繼獲得“益陽市花園式單位”、“全國創新作文核心基地”、“湖南省安全文明學校”、“湖南省防震減災示范學校”、“全國校園藝術教育先進單位”等稱號。學校事跡被縣、市電視臺、湖南經視臺、中央少兒臺多次報道。學校的騰飛得力于領導的未雨綢繆，得力于師生的和衷共濟，得力于不斷地開拓創新。特別是重視安全文明，創建和諧校園工作取得了顯著成效，為各項工作的開展奠定了堅實的基礎

一、完善組織機構，健全管理制度

我校成立了以李基盛校長為組長，分管副校長賀鐵橋為副組長，其他副校長和各處室主任為成員的和諧校園創建工作領導小組，對創建工作進行了全面規劃，制定了《東坪中學創建和諧校園活動實施方案》。為了實施這個方案，校領導小組通過教職工大會、學生大會、校園網站、校園廣播站、宣傳櫥窗等途徑，大力開展創建和諧校園的宣傳活動，使師生員工對創建活動有深刻的認識和較高的知曉率、參與率，確保創建活動全員參與。各處室部門相應建立了各類責任制和責任追究制，確保創建活動在實施過程中有章可循，真正做到層層落實，獎罰分明。

二、強化硬件建設，提供教學保障

近幾年來，我校在基本建設方面投入了大量資金，逐步完成了教學樓的維修、圍墻廁所的改造、理化生實驗室的更新、46間多媒體教室的建設、全校監控網絡建設、百米文化長廊建設、學生食堂擴建、3000套課桌椅換新、200套教師辦公桌椅換新、添置了100臺辦公電腦、安裝了內外兩座電動門等。校園硬件設施基本實現現代化。

三、抓好隊伍建設，重視教師科研。

為了形成良好的教風，師風，我們開展了多項工作。一是加強教師思想政治教育，努力提高教師的政策理論水平和思想政治覺悟。二是抓好思想觀念和專業理論教育，增強教師愛國、愛校、愛本職的觀念。三是抓好法制和教師職業道德教育，有效增強教師的道德和法制觀念，規范教育教學行為，做遵紀守法模范。四是積極組織開展健康向上、有益于學校發展的文化娛樂活動，陶冶情操，增進友誼，營造團結、和諧的氛圍。

四、踐行層次理念，譜寫德育新篇。

經過不斷的探索與研究，我校德育教育摸索出一條新的路徑。那就是我校獨創的“德育層次教育”，就是根據學生年級階段進行德育教育，在各年級階段中，常規教育、文明禮儀教育、愛國主義與集體主義教育、環保教育、感恩教育、理想前途與責任教育等，分層遞進，由淺而深，使德育具有針對性，體驗性，更顯實效性。這種方法，符合學生成長的生理，心理特點，是踐行科學發展觀的產物，是我校德育教育的特點和亮點。

五、打造文化品牌，洋溢文明新風

校園文化建設是學生成長的重要途徑，我校在校園文化建設中以社會主義榮辱觀為導向，以學生為主體，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園環境為重點，以豐富多彩，積極向上的校園文化活動為裁體，讓學生在日常學習和生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進了學生健康成長，營造出了一個文明、和諧的校園。我們的做法是：（1）開展豐富的文化活動。

有主題鮮明、形式多樣的主題班會。我校創設了四大主題班會：養成教育班會，感恩教育班會，心理輔導班會，安全教育班會，有時還邀請家長參加，收到了較好的教育效果。有國旗下的講話，莊嚴的正面教育，有校園“紅寶石”廣播站，百米文化長廊，宣傳櫥窗，黑板報，標語牌等文化設施，充分發揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍。以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優秀的作品鼓舞人。有各種課內外活動，搭建個性發展平臺。如：“創建和諧校園”，“珍愛生命”，“拒絕毒品”、“獻上你的愛心”、校園文化藝術節、“祖國在我心中征文”、手抄報比賽、書畫大賽、消防應急演練，防震疏散演練，防空演練等。（2）抓好生活細節，促進養成教育。

一是規范學生儀表，二是強調文明禮儀，三是不亂丟亂扔，養成愛衛生習慣，四是提倡勤儉節約。（3）創建優美的校園環境

首先是加大經費投入，科學規范校園整體布局。教學區，生活區，運動區完全分開，學校綠化更是綠林成蔭，鳥語花香，美麗幽雅，儼然是一處現代園林。其次是重視人文建設，提高校園文化品位。我們力求讓校園自然環境和人文環境融合，學校的每一堵墻，幾乎都有莊重醒目、催人奮進的名言警句、書畫作品、校訓、守則等，真正是“墻壁會說話，花草也賦詩，設施能啟智”。（4）樹立師生楷模。

榜樣的力量是無窮的，身邊榜樣的作用必然更大。對在各級各類競賽中取得優異成績的教師以及榮獲各種榮譽的教職工、三好學生、優秀干部等，及時通過光榮榜的形式公開表揚，讓每一個榜樣激勵每一個師生。

六、傾力安全文明，共享和諧成長

自2008年我校被評為湖南省安全文明校園以來，我校安全工作更有起色。在上級有關部門的關心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人有責任去管，處處有制度可循，時時有載體可托，事事有記錄可查”的內部治安保衛工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強了師生的安全意識和自我保護能力，營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，維護了學校正常的教育教學秩序，具體做了如下工作：

1、廣泛宣傳，統一認識，層層落實，人人有責。

學校專門成立了安全管理組織機構，做到有險必出，有難必上，能處理和解決學校突發事件。學校倡導“首問責任制”，并在工作中深入貫徹落實。每位教職工發現不安全隱患，能及時處置。行政人員，黨團員教師及名優教師更能率先垂范，形成了安全工作人人有責任去管的良好局面。每個學期，通過會議、廣播、黑板報、橫幅、櫥窗、文化長廊等多種形式進行廣泛的安全教育宣傳，并組織全校學生舉行安全知識競賽，發動各班開展安全知識講座，手抄報活動等活動，以此為載體，全體動員，全員參與，不斷地把安全工作引向深入，使廣大師生在認識上達到了一個新的高度。

2、齊抓共管，落實措施，讓安全工作處處有制度可循。為使學校安全工作有序開展，各處室各抓共管，層層負責，形成了優秀的管理網絡，制定了相應的安全管理制度，如《學校突發事件報告制度》，《財務管理制度》、《消防安全管理制度》、《心理健康教育管理制度》、《食堂衛生責任追究制度》、《每日巡邏制度》、《門衛管理制度》等近50項安全工作制度、預案、方案，安全工作分工到人，責任到人，層層簽定安全責任書，如學校與各部門，學校與教職工，學校與家長都簽訂了各類安全責任書，學校安全管理網絡覆蓋到校園的每個區域，處處做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、精心組織，群防群治，讓安全工作時時有載體可托。確保安全，根本在于提高安全意識，提高自我防范和自護自救能力。因此，多年來，我們一直堅持“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的方針，認真做好以“育”促“防”文章。學校對安全教育進行了周密部署，做到宣傳與教育相結合，輔導與自學相結合，系統教育與專題教育相結合，全面抓和重點抓相結合。充分發揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播站、班會活動、手抄報活動、安全知識競賽、團隊活動、學科滲透等宣傳教育途徑的作用，通過講座、演示、訓練、演練等活動對學生開展安全預防系列教育。

4、依托活動，防微杜漸，深化安全教育

學校聘請了法制副校長，每學期來校給全校師行進行一次法制教育講座；聘請了消防輔導員，每學期來校進行一次消防知識講座及撲火演示。每學期，學校定期為學生開展法制、法規、交通安全常識、安全防范、禁毒、防震、防火、防艾、防流行性疾病、防溺水、防食物中毒等知識講座。每學期組織三次校園緊急疏散演練，實行校園緊急疏散演練常態化管理，以此提高師生的自救自護能力。除此以外，如期開展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活動，把安全教育工作推向高潮。

5、突出重點，抓實開展

在安全教育與管理過程中，根據學校自身特點，我們又確定了管理重點：住校生管理、食堂食品衛生管理、消防安全管理。對住校生寢室衛生和紀律，每日進行檢查，每周進行評比總結，規范物品擺放，督促學生自覺遵守紀律。除此，還創造性地開展寢室文化活動，寢室美化設計活動，爭創“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環境。在食堂衛生管理中，服務人員持健康證上崗，對每日購買的食品抽樣保存檢查，由師生代表進行監督，后勤部門天天檢查和記錄有關情況，發現問題及時整改。對微機室，多媒體室，都裝了防盜門窗。

6、加強檢查，及時整改，讓安全工作事事有記錄可查 學校相應地配備了安全工作記錄本，如《安全工作日記》、《消防巡查安全日記》、《學校人員登記》、《門衛值日登記》、《危險物品領用登記》等。

其次是開展常規檢查，排查校內硬件設施隱患，發現問題，及時整改。

另外，是開展專項檢查，關注學生的健康衛生，開展五查活動，對學生的健康全程跟蹤，每月定期對學生的個人衛生進行檢查，抓實對學生的養成教育：抓生活規律，以“勞逸結合，促進生長”為原則，保證睡眠時間；抓飲食習慣,吃好三餐，以“少吃零食”為原則，提倡儉樸，不吃無證攤位食物；抓個人衛生，以“表里合一，身心健康”為原則，抓好學生的頭，臉，穿著，儀態，做到學生像學生；抓文明禮貌，以“文明待人，文明語言”為原則，做到文明用膳，文明穿著，文明言行。扎實開展“文明學生”、“文明班級”評比活動。

總之，創建和諧校園，讓我們的孩子平安、健康、快樂的成長，是我們的夢想，是我們的追求，也是我們的責任和義務。我們將一如既往、不懈努力，在東坪中學這塊沃土上，為祖國、為人民培養一棵棵參天大樹。

湖南省安化縣東坪鎮中學 校長：李基盛

*** 郵編：413500