第一篇:乘坐熱氣球應該注意的問題
乘坐熱氣球應該注意的問題:
1、要看熱氣球飛行員是否持有合法有效的飛行執照;
熱氣球的飛行員要經過專業訓練,要有合法有效的飛行執照,而且技術要熟練。這和開車上路一個道理,新手操控,誰心里都沒底。由于是依靠飛行員來操作的航空飛行器,熱氣球的安全性很大程度上也與飛行員本身的操作水平息息相關。在土耳其熱氣球飛行員必須經過專業培訓后由土耳其航管局相關負責人測試才能拿到駕照,且該駕照每五年要重新申請辦理。建議游客可以考察一下飛行員的駕照是不是商用駕照,再看看飛行員的駕照年期,一般“老飛行員”經驗豐富,在應對突發事件時也會比較沉著冷靜地處理,安全性也相對有保障。此外,在操作熱氣球飛行時,飛行員除了要穿特制飛行服,還要戴隔熱防火的手套,如果飛行員便服上陣,游客就必須對飛行員的專業性打上問號。
2、熱氣球設備是否有年檢合格證書;
看設備是否出自正規廠家,是否有出廠合格證,是否還在正常使用期限內。經營熱氣球觀光項目的航空俱樂部都要求有嚴格的資質認證,土耳其航管局會定期檢查熱氣球。一個熱氣球的使用年限基本上為9年,并必須進行年度檢查和順序檢查。在土耳其卡帕多奇亞地區共有15家熱氣球公司。
3、飛行時是否在熱氣球的飛行氣象標準范圍內;熱氣球的氣象標準就是:風速≤6米/秒(3級風以內),能見度≥1.5公里,無降水。
4、確認自身是否有不適合飛行的疾病,比如癲癇病、高血壓、心臟病、恐高癥及醫學上認為不適合高空運動的其他疾病;
5、最好戴一頂純棉棒球帽,身上穿純棉運動裝、腳穿平底運動鞋;
6、要了解一些熱氣球知識,比如:氣象標準、飛行過程、熱氣球的工作過程等知識;
7、吊籃的空間非常狹窄,在飛行的過程中,要注意不要碰到管路;
8、在著陸的時候,雙手扶住上面的桿或吊籃邊緣,雙腿要彎曲,做好吊籃與地面相撞時產生沖擊的準備;
9、著陸的時候,如果下降速度偏快,熱氣球的吊籃在撞地后,球體會反彈,然后再落,要做好這個心理準備,無需害怕;
10、著陸過程中,千萬不要觸及管路,如果下降速度偏快,你又壓在管路上,很有可能把管路和鋼瓶的接口處壓折,那樣管路和鋼瓶內的高壓液化氣噴出,很容易產生危險;假設最危險的一幕出現,管路與鋼瓶的接口處被壓斷,管路和鋼瓶內的液化氣噴出,一定要以最快的速度堵住鋼瓶嘴,關掉閥門。
第二篇:應聘者應該注意哪些問題
面試,是用人單位招聘人才時通常采用的考核方式。應聘者能不能積極主動地“推銷自己”,會不會巧妙自如地展示自己的優勢,從而給招聘者留下良好的印象,則直接關系到求職的成功與否,在激烈的競爭中,應聘者應該注意哪些問題才能讓自己脫穎而出呢?
一、有備而來。面試前要做好充分準備,如對于應聘單位的各方面情況,要盡量有一個全面的了解,對面試時可能涉及的問題,要事先認真準備和演習。
二、衣冠整潔。應聘者的服飾打扮,應給人一種整潔、大方、莊重的感覺。就性別而言,男性應體現出一種整潔、干練的氣度;女性則應表現出一種樸實、端莊的風格。
(一個人的穿著打扮應該和面試公司的整體風格相配合.切記:女孩子不要穿著暴露.)
三、有自信心。每個人都有自己的優勢和潛能。應該更多地看到自己的優勢和潛能。牢記:“世界上只有沒能獲得成功的人,沒有一能取得成功的人”。
(有的時候面試觀就是想知道你對自己的能力是怎么看的,有沒有信心做好交給你的工作.)
四、尊重他人。自身基本素質高基本條件好的應聘者,如果傲慢自負,缺乏對招聘考官應有的尊重,甚至把自身的優勢和資本當作與對方討價還價的籌碼,這樣的應聘者,即便再優秀也不會贏得考官的高分。
五、談吐流暢。面試是雙方一問一答,彼此交流的過程,掌握交流的藝術非常重要。回答問題要富于條理性,邏輯性和節奏感,說話要清晰流暢,簡潔。
六、談話適度。面試交談不同于當眾演講。一般情況下,在回答提問時應言簡意賅,談話適度要有節制,冗長乏味的長篇大論,只會令人生厭。
七、答其所問。如果由于緊張沒有聽清楚對方的發問,不妨再禮貌地請對方重復一篇,切忌不懂裝懂,亂答一氣,如果是眾多應聘者參加集體面試,有把握的問題要積極搶答,沒有考慮成熟的切忌因搶先而造成答非所問的尷尬局面。
八、揚長避短。面試交談是一種揚長避短的藝術,在一定場合下,什么話該說,什么話應巧妙地回避,要靈活處理,不要一味地“實話實說”。
九、注意體態。一個人的體態語言在交談中所起的作用很重要,縮頭縮腦,彎腰駝背或者翹起“二郎腿”等,不僅反映出一個人的不良心態,也會給對方留下不好的印象。
十、彬彬有理。要尊重考官,不要打斷對方的發問,不要隨意插話,更不能貶低別人,抬高自己。不要主動向對方提起薪水,福利待遇等問題,面談結束告退時,不要向考官提出限定時間給予答復的要求等。相信如果我們能做好這十點,那我們面試的成功率將會有很大的提升。
第三篇:講授法應該注意問題
好的講授法根植于教師淵博的知識儲備、靈活的內容駕馭、出色的語言表達、有序的課堂組織、循序漸進的問題講解以及恰到好處的教學情境創設。運用得當,可以達到“引人入勝”和令學生“流連忘返”的教學效果。運用不當可能導致教師單方面的表演,教學過程表現出“灌輸式”和“填鴨式”的特點。在運用講授法進行教學時,我們應該注意哪些問題呢?
1、適用性。在課堂教學時,選擇恰當的講授內容是關鍵。適用性比如概念定義、歷史文化和教學法則。2啟發性。在課堂教學中教師要注意啟發和引導學生思考,要有意識地設置一些與本節內容相關的問題。使學生產生疑問,激發探索問題的積極性。
3、趣味性。生動形象、富有趣味的講授,能夠激發學生的興趣,使他們集中注意、積極思考。盡可能地使講授的內容貼近學生的生活實際,將枯燥的知識趣味化。4整合性。在與其他教學方法綜合運用時,應考慮如何揚長避短。可以先通過讀整節內容,列出主要知識點,然后根據知識點以及學生的特點選擇不同的教學方法進行教學。
第四篇:合作經營應該注意的問題
在合作之初就應該規范公司的各項制度,可以聘請律師代為擬定、審核公司的各項制度及相關協議,再由合伙人就具體條款提出修改建議。
第一,確定合伙之前的準備。
1.合作前,清理自身的賬目。理清自身賬目,為的是將來合作中清晰自己的投入,萬一發生爭議,能夠明確自己的權益。
2.認真審查對方的資本實力。審查合作伙伴的資本實力,同時也是在檢驗對方的誠信。在合作中,如果對方實力不強但以實力雄厚的面目出現,不但增加了風險,也容易發生爭執。
3.擬定合作協議。合伙協議寫得越清楚、越明白,對合伙人彼此的保護程度也就越高。
第二,簽訂合伙協議應該注意的問題。
1.個人合伙可以起字號,依法經核準登記,在核準登記的經營范圍內從事經營。各個合伙人應該對出資數額、盈余分配、債務承擔、入伙、退伙、合伙終止等事項,訂立書面協議。
2.個人合伙的經營活動,由合伙人共同決定,合伙人有執行或者監督的權利。
第三,合伙協議的主要內容。
1.利潤分配與雙方的權利義務。說明分享利潤和承擔損失的方式以及具體事務的承擔,經營過程中的合理支出的計算。
2.投票權和決策權。一般而言,各個合伙人有同等的投票權,這在涉及企業重大事務時具有非同小可的意義。
3.合理的分享利潤權。比如說明在合伙者即使生病或者休假也有權利分享利潤,但須作出一定的時間限制。這通常也是引發爭議的重大問題,需要在合伙協議中列明。
4.撤資的條件和處理辦法。比如當合伙人離開公司時,或者合作公司解體時,每個合伙人的資本份額如何估價,如何處理等問題。
5.訂立合理的財務制度。最重要的是企業財務會計制度,對會計準則達成協議或讓可靠的會計人員從事這一工作是極其重要的事情。對于不參加實際經營的合伙人,尤其要堅持這一點。
第五篇:求職應該注意的問題
求職應該注意的問題
這里就不在廢話,我直接進人主題,我總結的就是4大要點:
1.注意舉止,不要太露浮躁
當今的各大企業,人事專員最看重的是第一印象,這話不假,尤其是應屆畢業生們,這對于企業來說是新鮮的血液,但是這批人有的是蓬勃的朝氣,但缺少了經驗,這些人往往浮躁,不肯從低到高,由小做起,這里,就要奉勸大家一句,沒人能隨隨便便成功,只有從小做起,從低做起,才能矗立高峰而不倒。所以應試的時候一定要沉著冷靜的面對,不可急功近利,這樣顯得人浮躁。
2.穿著得當,不要不倫不類
其實有的人可能不太注意這點,這是很重要的,就好比,你在宴會上可以穿著運動裝出席么,或者在郊外游玩的時候你穿著筆挺的西服,锃亮的皮鞋,那樣只會給自己招來異樣的眼光,而不是給自己增色,尤其是在主考官面前,你的穿著不得體是會讓他以為你不重視這次的面試,不重視他的企業,從而讓你自己在考官面前大失顏色。
3.說普通話,方言慎用
普通話是我們中華人民共和國的標準話,如果你在面試的時候,滿嘴方言,讓考官都不知道你在說什么,不要以為這個很個性,因為這個個性會讓你四處碰壁,所以千萬不要任務說方言是個好事,它會讓你失去很多機會的。
4.思維清晰,不莽撞,不混亂
面試的時候大家可能會緊張,這個是正常時的,要是你在面試的時候說你一點不緊張,那才有問題,緊張不可避免,但是我們調整心理讓自我放松,尤其是面對主考官,你一定不要緊張的語無倫次,不管對方問你什么問題,你都要聽仔細,然后想清楚在回答,引文這個時候你的每一句話,都可能對你自己能否應聘成功的關鍵,所以千萬不要口不擇言。以上就是我所總結的4大要點,希望能幫助那些還在苦苦找尋工作的同胞們一點幫助,祝你們早日找到心儀的工作。