第一篇:招商工作應(yīng)該注意的問題
招商工作應(yīng)該注意的問題
1、招商人員應(yīng)熟知區(qū)情、市情、優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)政策和優(yōu)惠政策,招商洽談中應(yīng)以我們的區(qū)位優(yōu)勢、交通優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、政策優(yōu)勢以及服務(wù)措施等吸引投資商。
2、招商人員要廣泛收集投資信息,從中篩選符合國家產(chǎn)業(yè)政策、符合園區(qū)產(chǎn)業(yè)定位的有價值信息,主動出擊。
3、針對重點(diǎn)客商,要事先聯(lián)系,約定會面時間和地點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行洽談。
4、招商人員應(yīng)事先了解目標(biāo)企業(yè)的規(guī)模、經(jīng)營現(xiàn)狀、意向投資方式等,充分準(zhǔn)備好項(xiàng)目資料和政策進(jìn)行推介。
5、向投資商推介項(xiàng)目首先應(yīng)熟知項(xiàng)目的優(yōu)勢、前景及相關(guān)政策,以便隨時回答投資商提出的相關(guān)問題。
6、外出招商洽談,應(yīng)攜帶足夠名片,以便會面交換名片,加強(qiáng)聯(lián)系。
7、與投資商洽談,要言簡意賅,表述確切,盡量避免使用“可能”、“大約”等模糊用語。
8、與投資商洽談,同去多人時應(yīng)明確一人主談,其他人盡量不要插話,以免影響主談人思路,分散投資商了解情況的注意力。
9、簽訂合同,應(yīng)注意合同規(guī)范,條款完善,用詞準(zhǔn)確無歧義。
第二篇:淺談班主任工作應(yīng)該注意的問題
淺談班主任工作應(yīng)該注意的問題
(甘肅省蘭州市榆中縣第九中學(xué) 金文燕 730100)
內(nèi)容摘要:做好班主任工作應(yīng)該注意了解學(xué)生的情況,遵循班主任工作的指導(dǎo)思想和總體原則,在實(shí)際工作中,切實(shí)抓好要解決的主要問題,落實(shí)好具體措施。關(guān)鍵詞:班主任工作 注意 問題
班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致而龐大的系統(tǒng)工程,它關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活和思想等諸方面習(xí)慣的養(yǎng)成和進(jìn)步,關(guān)系到能否把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)社會和時代需要、能否為社會做貢獻(xiàn)的人。如何搞好班主任工作?通過幾年的實(shí)踐,我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾個方面的問題:
一、詳細(xì)、真實(shí)的了解學(xué)生情況,為班主任工作打好基礎(chǔ)。
作為班主任,應(yīng)比較詳細(xì)和真實(shí)的了解學(xué)生各方面的情況,如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,父母的職業(yè),家庭成員情況,特別是學(xué)生的性格特征,是內(nèi)向、外向,調(diào)皮、踏實(shí),還是活潑、呆板,甚至學(xué)生的愛好、特長等等。對學(xué)生家庭情況的了解,可通過家訪的方式獲得。對學(xué)生自身性格、愛好的了解,可以通過對學(xué)生的觀察來獲得。當(dāng)然,充分了解學(xué)生不是三天兩天的事,有的甚至需要進(jìn)行較長時間的調(diào)查,仔細(xì)揣摸,才能總結(jié)出一個學(xué)生的性格特征。
了解學(xué)生的目的是為日后的班主任工作做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。對學(xué)生的關(guān)系到隱私的東西,特別是對學(xué)生自尊心有影響的情況,教師切不可任意的告訴別人。如學(xué)生身體的殘疾,父母的離異,以及一些作為學(xué)生難于啟齒的東西,要為學(xué)生保密。教師做到這一點(diǎn),不僅僅是尊重學(xué)生的人格,還能取得學(xué)生的信任,為今后的班主任工作帶來許多方便。
二、遵循班主任工作的指導(dǎo)思想和總體原則:
在實(shí)際工作中,班主任本著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人出發(fā),在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,還要提高學(xué)生政治思想素質(zhì),鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力、適應(yīng)社會的能力,使學(xué)生全面發(fā)展,能夠成為對社會有用的人才。1.思想上,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義道德情操的培養(yǎng)和熱愛黨、熱愛社會主義事業(yè)信念的教育,樹立良好的世界觀、人生觀。還要進(jìn)行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。
2.學(xué)習(xí)上,努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時完成作業(yè)的習(xí)慣,更重要的是教會學(xué) 生一些學(xué)習(xí)的方法。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真嚴(yán)肅對待每一次測驗(yàn)、考試,能較為牢固的掌握各門學(xué)科基礎(chǔ)知識,在實(shí)際生活中大膽的運(yùn)用,學(xué)以致用。學(xué)校學(xué)習(xí)的東西畢竟是少之又少的,關(guān)鍵是教會學(xué)生在社會生活中的運(yùn)用,如利用所學(xué)知識辦好墻報、廣播,分析社會政治現(xiàn)象,糾正社會上使用語文錯誤的地方等,以便在進(jìn)入社會后能適應(yīng)社會,為社會做貢獻(xiàn)。
3.工作上,鍛煉學(xué)生初步的管理能力,特別是建立、健全班委會、團(tuán)支部,配合班主任搞好班級常規(guī)管理工作,使全班學(xué)生有一個安全、舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。班干部和支部委員除了管好自己以外,還要管好別人,這樣,既鍛煉了學(xué)生的管理能力,也為班主任分擔(dān)了工作量。
4.紀(jì)律上,加強(qiáng)對學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生除能自覺遵守學(xué)校、年級的紀(jì)律外,還主動維護(hù)班集體和學(xué)校的利益、榮譽(yù),有一定的正義感。培養(yǎng)學(xué)生敢于同壞人壞事作斗爭的見義勇為精神,為班集體,也為學(xué)校的安全、榮譽(yù)出力。5.安全上,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,同時加強(qiáng)管理,杜絕學(xué)生事故的發(fā)生。也應(yīng)教給學(xué)生一些安全自救的方法,如火災(zāi)、地震、食物中毒、醫(yī)療急救等。
6.其他方面,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,如熱愛勞動、積極鍛煉身體、尊老愛幼、扶殘濟(jì)弱、見義勇為等,使得學(xué)生能夠在實(shí)際生活中涌現(xiàn)出感人的事跡。
三、實(shí)際工作中,切實(shí)抓好要解決的主要問題,落實(shí)好具體措施:
各班可根據(jù)自身不同的特點(diǎn),在實(shí)際工作中確定幾個主要問題進(jìn)行解決。一般情況下,以下這些問題是需要解決的。
1.主動抓好后進(jìn)生(學(xué)困生)的轉(zhuǎn)化問題:
每個班集體中都存在后進(jìn)生(學(xué)困生),特別是當(dāng)今社會,“讀書無用論”影響下的學(xué)生有的只是到?!盎鞎r間”,厭學(xué)情緒嚴(yán)重。對于不同特點(diǎn)的后進(jìn)生,要采取不同的方式方法:對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生,著重從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行教育;對因紀(jì)律差而造成學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,通過思想教育,先讓他們樹立正確的紀(jì)律觀念,在此基礎(chǔ)上形成正確的學(xué)習(xí)觀念,逐步的提高學(xué)習(xí)成績;對于因基礎(chǔ)差和思維不靈活的學(xué)生,讓他們從基礎(chǔ)入手,一步一個腳印,穩(wěn)步提高;對于雙差生,更是應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)上給予最多的鼓勵、教育,使其痛改前非,重新做人,做一個合格的中學(xué)生。
2.搞好班級的財產(chǎn)管理:
班內(nèi)的財產(chǎn)是國家的公共財產(chǎn),不容侵犯和隨意破壞。在實(shí)際工作中,可將班內(nèi) 財產(chǎn)實(shí)行人頭承包負(fù)責(zé)制,學(xué)生有了責(zé)任感,基本能認(rèn)真愛護(hù)班財產(chǎn),有損壞還能檢舉揭發(fā)。
總之,班主任工作是復(fù)雜、細(xì)致的工作,也是一項(xiàng)有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到班主任工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學(xué)生活的充實(shí)。
第三篇:應(yīng)聘者應(yīng)該注意哪些問題
面試,是用人單位招聘人才時通常采用的考核方式。應(yīng)聘者能不能積極主動地“推銷自己”,會不會巧妙自如地展示自己的優(yōu)勢,從而給招聘者留下良好的印象,則直接關(guān)系到求職的成功與否,在激烈的競爭中,應(yīng)聘者應(yīng)該注意哪些問題才能讓自己脫穎而出呢?
一、有備而來。面試前要做好充分準(zhǔn)備,如對于應(yīng)聘單位的各方面情況,要盡量有一個全面的了解,對面試時可能涉及的問題,要事先認(rèn)真準(zhǔn)備和演習(xí)。
二、衣冠整潔。應(yīng)聘者的服飾打扮,應(yīng)給人一種整潔、大方、莊重的感覺。就性別而言,男性應(yīng)體現(xiàn)出一種整潔、干練的氣度;女性則應(yīng)表現(xiàn)出一種樸實(shí)、端莊的風(fēng)格。
(一個人的穿著打扮應(yīng)該和面試公司的整體風(fēng)格相配合.切記:女孩子不要穿著暴露.)
三、有自信心。每個人都有自己的優(yōu)勢和潛能。應(yīng)該更多地看到自己的優(yōu)勢和潛能。牢記:“世界上只有沒能獲得成功的人,沒有一能取得成功的人”。
(有的時候面試觀就是想知道你對自己的能力是怎么看的,有沒有信心做好交給你的工作.)
四、尊重他人。自身基本素質(zhì)高基本條件好的應(yīng)聘者,如果傲慢自負(fù),缺乏對招聘考官應(yīng)有的尊重,甚至把自身的優(yōu)勢和資本當(dāng)作與對方討價還價的籌碼,這樣的應(yīng)聘者,即便再優(yōu)秀也不會贏得考官的高分。
五、談吐流暢。面試是雙方一問一答,彼此交流的過程,掌握交流的藝術(shù)非常重要?;卮饐栴}要富于條理性,邏輯性和節(jié)奏感,說話要清晰流暢,簡潔。
六、談話適度。面試交談不同于當(dāng)眾演講。一般情況下,在回答提問時應(yīng)言簡意賅,談話適度要有節(jié)制,冗長乏味的長篇大論,只會令人生厭。
七、答其所問。如果由于緊張沒有聽清楚對方的發(fā)問,不妨再禮貌地請對方重復(fù)一篇,切忌不懂裝懂,亂答一氣,如果是眾多應(yīng)聘者參加集體面試,有把握的問題要積極搶答,沒有考慮成熟的切忌因搶先而造成答非所問的尷尬局面。
八、揚(yáng)長避短。面試交談是一種揚(yáng)長避短的藝術(shù),在一定場合下,什么話該說,什么話應(yīng)巧妙地回避,要靈活處理,不要一味地“實(shí)話實(shí)說”。
九、注意體態(tài)。一個人的體態(tài)語言在交談中所起的作用很重要,縮頭縮腦,彎腰駝背或者翹起“二郎腿”等,不僅反映出一個人的不良心態(tài),也會給對方留下不好的印象。
十、彬彬有理。要尊重考官,不要打斷對方的發(fā)問,不要隨意插話,更不能貶低別人,抬高自己。不要主動向?qū)Ψ教崞鹦剿?,福利待遇等問題,面談結(jié)束告退時,不要向考官提出限定時間給予答復(fù)的要求等。相信如果我們能做好這十點(diǎn),那我們面試的成功率將會有很大的提升。
第四篇:講授法應(yīng)該注意問題
好的講授法根植于教師淵博的知識儲備、靈活的內(nèi)容駕馭、出色的語言表達(dá)、有序的課堂組織、循序漸進(jìn)的問題講解以及恰到好處的教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)。運(yùn)用得當(dāng),可以達(dá)到“引人入勝”和令學(xué)生“流連忘返”的教學(xué)效果。運(yùn)用不當(dāng)可能導(dǎo)致教師單方面的表演,教學(xué)過程表現(xiàn)出“灌輸式”和“填鴨式”的特點(diǎn)。在運(yùn)用講授法進(jìn)行教學(xué)時,我們應(yīng)該注意哪些問題呢?
1、適用性。在課堂教學(xué)時,選擇恰當(dāng)?shù)闹v授內(nèi)容是關(guān)鍵。適用性比如概念定義、歷史文化和教學(xué)法則。2啟發(fā)性。在課堂教學(xué)中教師要注意啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生思考,要有意識地設(shè)置一些與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的問題。使學(xué)生產(chǎn)生疑問,激發(fā)探索問題的積極性。
3、趣味性。生動形象、富有趣味的講授,能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們集中注意、積極思考。盡可能地使講授的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,將枯燥的知識趣味化。4整合性。在與其他教學(xué)方法綜合運(yùn)用時,應(yīng)考慮如何揚(yáng)長避短。可以先通過讀整節(jié)內(nèi)容,列出主要知識點(diǎn),然后根據(jù)知識點(diǎn)以及學(xué)生的特點(diǎn)選擇不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
第五篇:文秘工作注意應(yīng)該注意什么
文秘工作注意應(yīng)該注意什么
剛剛上任不久或第一次干秘書這個行業(yè)的朋友,你也許對秘書這個行業(yè)的理解和它的工作性質(zhì)感覺很平淡也很簡單,認(rèn)為秘書這個職業(yè)無非是幫助領(lǐng)導(dǎo)打打字,做個表或處理一起生活中的瑣碎小事而已。事實(shí)上,并沒有你想象的那么簡單,下面本人就把新手在實(shí)際工作中所容易犯的錯誤想法(做法)一一寫給大家:
一、不要有嫉恨的心理,一定要有及強(qiáng)的承受、適應(yīng)能力
也許你在家的時候就已經(jīng)熟練掌握了辦公軟件的各項(xiàng)操作,可不要為次敢到自豪。因?yàn)槟銚Q了一個環(huán)境,也許就不那么適應(yīng)了。比如:領(lǐng)導(dǎo)要求你去做一份表格,但當(dāng)你做完把它交到領(lǐng)導(dǎo)面前的時候,你卻被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥了一番。這是為什么呢?你也許感到不解,因?yàn)槿撕腿说南敕ㄊ遣煌?。她覺得表格這樣設(shè)計不合理、不美觀??赡銋s不這么認(rèn)為。在這個時候,你也許感到委屈,但請你一定不要解釋,因?yàn)槟阍浇忉屩粫皆悖粫屗鷼?。誰讓他是領(lǐng)導(dǎo)呢?當(dāng)然,也不是所有的領(lǐng)導(dǎo)都這么苛刻的。我們只是為了預(yù)防這種不快的情況發(fā)生。不要去嫉恨領(lǐng)導(dǎo)說你,因?yàn)樗皇窍M屇惆压ぷ髯龅母?,更完美。也是為你好嘍!~
二、不要已為了賺錢這個想法去面對你的工作
大家可能會認(rèn)為世界上哪有這樣的道理。誰不是為了賺錢,為了生存而上班啊?事實(shí)上是對的。但你有沒有想過這樣想給你帶來的壓力有多大?剛上任的朋友們,我奉勸你,不要抱著賺錢的態(tài)度去上班,因?yàn)樯鐣膹?fù)雜,有時為了保護(hù)自己不得不去增加你的知識和閱歷。所以,要報著學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作,認(rèn)為你到這個公司來是為了學(xué)本事、學(xué)怎樣為人處事==。這樣你工作的每一天都是快樂的。錢,固然重要。但是知識、經(jīng)驗(yàn)是最可貴的,是你在書本中所學(xué)習(xí)不到的。
三、不要有強(qiáng)烈的晉升想法
強(qiáng)烈的晉升想法會使你表現(xiàn)的狂妄、自大。當(dāng)然,每個人都渴望著自己有一天能夠事業(yè)有成、能夠做上領(lǐng)導(dǎo)者的位置。但這種思想過于強(qiáng)烈,會使你的嫉妒心理在腦子里作怪,看到別人比你強(qiáng),心理就承受不了、不服氣。從而,導(dǎo)致在辦公室和其他同事說話和處理事情方面不經(jīng)意的流露出了你的思緒。會使領(lǐng)導(dǎo)對你產(chǎn)生偏見,斷送你將來的前程。所以說還是要腳踏實(shí)地、一步一個腳印的去做好你的工作。認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識才是你現(xiàn)在應(yīng)該做的?!疤焐鲜遣粫麴W兒餅的,機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人”。相信你真的有能力,領(lǐng)導(dǎo)一定會看見。
四、你不能像是在家里那樣繼續(xù)做個小皇帝(后)
意思無非就是說你要學(xué)會有眼力價兒拉~~在家的時候有媽媽爸爸寵著你、讓著你。走上工作那可就不一樣了,你要時時刻刻轉(zhuǎn)悠著你的小眼珠(當(dāng)然不要誤認(rèn)為小偷哦)隨時留意著領(lǐng)導(dǎo)要做些什么,需要什么幫助。做到不用領(lǐng)導(dǎo)說,就能明白領(lǐng)導(dǎo)的意圖。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)每天要做的事情太多,所以在一些小事上就需要你替他分擔(dān)。領(lǐng)導(dǎo)可是喜歡這樣的哦~~
五、不能工作做完就做在那里,自己繼續(xù)找活干領(lǐng)導(dǎo)交給你的工作你都已經(jīng)完成,并且認(rèn)真的檢查過。你現(xiàn)在就算沒事做了?就算清閑了嗎?記得我在上面提到的生活瑣事嗎?現(xiàn)在這種情況下就要在公司里四處看看,四處走走了??纯崔k公用具、清潔用具=是否齊全啊,不多了提早就要買了。在看看門、窗、辦公家具=有無損壞,有的話你就要及時打電話找專業(yè)人事進(jìn)行維修。等等等等一切生活工作中的瑣事,你都要估計到,這樣領(lǐng)導(dǎo)會發(fā)現(xiàn)到你是個對工作及其認(rèn)真和熱愛的人,你將來才會有機(jī)會被領(lǐng)導(dǎo)重用,把公司當(dāng)做自己家一樣看待,就ok拉!~~
六、不要背后議論別人
這個很簡單,不管你是新干的還是老文秘都不要在被后議論別人,辦公室是個壓抑的地方,其中也存在著危險,稍不留神,就會危害到別人或毀了自己的前程。
說了這么多,還是不能完全寫完秘書應(yīng)學(xué)習(xí)的。上述知識本人用些微薄之力想出來的,希望對大家有所幫助。秘書要學(xué)習(xí)的東西還很多啊,只有通過自己的實(shí)踐才能得來了。