第一篇：工會小結

工會小結

時間過的真快，一轉眼半個學期又將過去。回顧這學期工作的點點滴滴，我們全體組員，工作充實，感慨萬分，下面扼要歸納一下：

師德方面

根據我們組室制定的本學期爭創市文明組室的要求，我們全體組員在這學期中以高尚的師德，敬業的精神，為學生營造了優良的學習環境，像蔡立風老師，戴霞老師堅持上門送教，徐企

老師利用在職老師政治學習的時間為學生補缺補差，其他任課老師利用業余時間為學習有困難的學生進行個別輔導等等，贏得了學生，家長的信賴，為打造北虹的明天貢獻了一份力量。

教育教學方面

全組組員響應市教委二期教改的精神，爭做學習型教師，組內初步形成刻苦鉆研教材，努力實施素質教育，大家互幫互學，在“經典”一課教學活動中，像王立華老師，認真備課，積極探索優質教育課堂模式，并在其他老師的協助下，做了課件，使課堂教學生動，有趣，活潑，從而不斷提高了教育教學質量。組內成員形成了積極探討二期教改教材的氛圍，牢固確立了：為了學生的一切，一起為了學生的理念。

總之，我們組室在學校領導的正確帶領下，全體老師積極參加學校組織的各項活動，大家團結一致，互相關心，互相幫助，只要是組內的事，大家都搶著干，像高杰老師，無任是份內還是份外，她都樂意幫助他人，周敘兵老師在“三。八”婦女節中好好夸夸了我們組內的“八枝花”，在康樂球比賽中，我們組的“二枝花”勇于拼搏為組內贏得了榮譽，在“扭秧歌舞”工會活動中又是“二枝花”代表我們組內參加區的比賽。我們組內老師既是教學工作者又是德育工作者，大家都在為了北虹的明天而努力拼搏著。

第二篇：工會小結

教育工會工作小結

一、加強學習。年初縣教育工會下達工作計劃，要求基層工會加強政治理論和新知識的學習，特別提出要加強學習《工會法》和中國工會十五大精神，不斷提高自身的工作能力和業務水平。

二、健全組織。為了提高基層工會的民主管理和民主監督的能力，堅持民主選舉，一年來，為學校配備了15位工會主席。

三、開展?教工之家?建設。各校克服無人員、無時間、無場地的困難，大力開展?建家?活動，努力把學校工會建設成教職工依賴的教工之家，年底準備檢查驗收。

四、開展豐富多彩的職工文化體育活動。1、8月20日晚上，在縣體育場，縣教育工會組織一臺?周末大舞臺?活動。2、9月27日下午，縣教育工會組織迎國慶?陽光下成長?全縣中小學生文藝匯演。

3、今年先后四次舉辦了教職工籃球賽。

4、所有基層工會報名參加?安徽省‘安康杯’競賽活動?。

五、努力為教職工辦好事、辦實事。第14屆育才關懷金秋助學活動，我縣從今年1000多名考上本科大學的家庭中，挑選出5名家庭特別困難的家庭報送市，8月24日在縣總工會舉行捐助儀式。

六、堅持開展送溫暖活動。我縣困難職工比較多，在縣總工會的

幫扶中心注冊的就有72位，每年都有新的困難家庭產生，縣教育工會積極想辦法，多方籌措資金，平時，對生病、死亡的職工進行慰問，到春節集中慰問一次，每年用于慰問經費6萬元。

第三篇：工會年終小結

工會2012年工作小結及2013年工作安排

一、2012年工作小結：

我站工會這一年來，在站黨總支領導下，做了大量工作，在縣總工會的指導下，根據實際工作需要，圍繞我站中心工作，以服務職工為目的，以完善組織，建設職工之家為契機，以開展特色活動為載體，積極開展工會各項工作。

1、2012年為慶“五一”，落實國務院頒布的《全民健身運動綱要》由三城聯創總指揮部主辦，縣總工會、體育局承辦，在人民廣場組織萬人長跑活動，我站工會積極組織職工參加，并獲得優秀組織獎，豐富了職工體育文化生活。

2、開展送溫暖，高溫天氣送清涼活動，站工會通過摸底了解困難職工情況，建立困難職工檔案，兩節期間都給予困難職工送去溫暖，使廣大職工切實感受到組織的溫暖；從而以飽滿的熱情投身到工作中去。

3、工會積極參與站領導班子對加強職工技能教育，組織職工積極參加各類崗位技能培訓，2012年4月與省水校聯合在永康舉辦的機電大專學習班，其中有40多名職工報名參加，工程人員也積極報名參加水利建筑方面的資格考試，增強了廣大職工的崗位技能，提高了業務水平，形成了由原來的“要我學”變成了“我要學”的學習氛圍。

4、重視工會組織建設，不斷完善工會組織。2012年初在站領導班子重視和縣工會的大力支持下，組織開展了工會換屆工作，于2012年5月21日總站召開了會議，部署了選舉代表工作，5月28日選舉產生工會第二屆第一次會員代表59名，7月18日，順利完成換屆選組工作。

5、今年已完成的主要工作還有：統一制定工作服；傳統節日發放慰問品；困難職工的幫扶等。

二、2013年工作安排：

1、以創建合格“職工之家”為契機，努力建設和諧型工會。

2、開展以職工代表大會為基本形式的站務公開工作，努力建設有為型工會。

3、繼續開展送溫暖，抗旱防汛期間的送清涼活動，努力建設溫馨型工會。

4、堅持以特色活動為載體，開展一些健康向上，職工喜聞樂見的群眾性體育文化活動，增強我站的凝聚力，努力建設活力型工會。

站 工 會

二〇一二年十二月十三日

第四篇：工會年終小結

一年來，我校工會在市教育工會及學校黨委的領導下，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的“xx大”精神，圍繞學校爭創“省級示范性高中”這一中心工作，狠抓教師的職業道德建設，嚴格規范教師師德師風，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，積極配合學校行政帶領全校教職工全心全意為教師職工服務。在全校教職工的共同努力下，學校工會工作在“關注、關心”上展開取得了可喜的成績，在積極推動學校民主管理和教育改革發展中發揮了積極作用，各項工作取得了新的成績。

一．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必須有一支高素質的教師隊伍，加強師德建設是建立一支高素質教師隊伍的重要特征。一年來工會配合學校教導處、學生處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。嚴格規范了教師的師德師風。

1.不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

以師德教育為重點，制定并落實師德教育的防范和保證措施，強化教師隊伍建設機制。一年來，學校工會配合校行政，積極組織全體教師認真學習黨的“xx大”精神和xx倡導的“xxxx”的內容，學習國家政策法規，使全體教師的工作有了前進方向、奮斗有了目標、行動有了準則，組織教工學習，并結合教師的實際，在教師中進行了知榮辱的大討論，政治覺悟有了較大的提高；同時，在教師中積極開展“崗位明星”的評選活動，今年評選出以顏菊清、朱櫻麗、肖雅玲、肖明智等第四屆崗位明星共9人，“崗位明星”的評選，使教師進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性、積極性，增強了教師職業道德的意識。

2.大力抓好教師隊伍思想建設。

學校工會不僅在提高教師的職業道德素質上做了大量工作，同時更注重培養教師的教育業務能力和業務素質。工會扎扎實實開展行之有效的工作，積極帶動教師認真履行人民教師的光榮職責，全身心地投入教育教學的中心工作，緊密團結行政部和工會組織的周圍，兢兢業業、埋頭若干，配合學校行政及各教研組進行業務學習工作，以當家作主人的主人翁精神積極開展教研、教改活動，每周分教研組組織教師認真進行教研和集體備課，研究討論教材教法，交流教學工作經驗，不斷提高全體教職工在教育教學中的素質，從而達到全面推進素質教育、提高教學質量的目的。堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長，如肖明智、李驥、李良、鄒國玉、凌成良等年輕老師通過結對成長迅速。工會創造一切條件，讓教師有施展才華提高水平的平臺，師徒結對，讓業務素質好、教學經驗豐富的老教師或優秀、骨干教師做年青教師的師傅，促使青年教師縮短成長周期和快速成長的同時，也使新老教師之間相互教學理念和教學思想上取長補短，相互促進。集體備課，小組磨課，讓青年教師上公開課的舞臺上不斷鍛煉，盡快成長，以滿足學校不斷擴大的辦學規模的需求。今年3月，學校組織了第二屆“桃李杯”教學比武，凌成良、王云文等年輕教師在比賽中脫穎而出，分獲文理組一等獎第一名；從11月份開始，學校組織進行“新課改教學比武”，學校教師參與熱情很高，目前比賽正處于初賽階段。此外，校工會積極配合教導處組織青年教師參加高考模擬考試，通過教育教學實踐活動，不斷提高了教育教學的能力。為學校注入了新的活力，讓學校的發展，向前邁了一大步。由于全體老師的辛勤工作，我校高考今年再獲豐收，首屆科技班本科錄取率達100%，體藝特長生的升學率達90%以上。

第五篇：工會年終小結

一年來，我校工會在市教育工會及學校黨委的領導下，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的“xx大”精神，圍繞學校爭創“省級示范性高中”這一中心工作，狠抓教師的職業道德建設，嚴格規范教師師德師風，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，積極配合學校行政帶領全校教職工全心全意為教師職工服務。在全校教職工的共同努力下，學校工會工作在“關注、關心”上展開取得了可喜的成績，在積極推動學校民主管理和教育改革發展中發揮了積極作用，各項工作取得了新的成績。

一．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必須有一支高素質的教師隊伍，加強師德建設是建立一支高素質教師隊伍的重要特征。一年來工會配合學校教導處、學生處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。嚴格規范了教師的師德師風。

1.不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

以師德教育為重點，制定并落實師德教育的防范和保證措施，強化教師隊伍建設機制。一年來，學校工會配合校行政，積極組織全體教師認真學習黨的“xx大”精神和xx倡導的“xxxx”的內容，學習國家政策法規，使全體教師的工作有了前進方向、奮斗有了目標、行動有了準則，組織教工學習，并結合教師的實際，在教師中進行了知榮辱的大討論，政治覺悟有了較大的提高；同時，在教師中積極開展“崗位明星”的評選活動，今年評選出以顏菊清、朱櫻麗、肖雅玲、肖明智等第四屆崗位明星共9人，“崗位明星”的評選，使教師進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性、積極性，增強了教師職業道德的意識。

2.大力抓好教師隊伍思想建設。

學校工會不僅在提高教師的職業道德素質上做了大量工作，同時更注重培養教師的教育業務能力和業務素質。工會扎扎實實開展行之有效的工作，積極帶動教師認真履行人民教師的光榮職責，全身心地投入教育教學的中心工作，緊密團結行政部和工會組織的周圍，兢兢業業、埋頭若干，配合學校行政及各教研組進行業務學習工作，以當家作主人的主人翁精神積極開展教研、教改活動，每周分教研組組織教師認真進行教研和集體備課，研究討論教材教法，交流教學工作經驗，不斷提高全體教職工在教育教學中的素質，從而達到全面推進素質教育、提高教學質量的目的。堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長，如肖明智、李驥、李良、鄒國玉、凌成良等年輕老師通過結對成長迅速。工會創造一切條件，讓教師有施展才華提高水平的平臺，師徒結對，讓業務素質好、教學經驗豐富的老教師或優秀、骨干教師做年青教師的師傅，促使青年教師縮短成長周期和快速成長的同時，也使新老教師之間相互教學理念和教學思想上取長補短，相互促進。集體備課，小組磨課，讓青年教師上公開課的舞臺上不斷鍛煉，盡快成長，以滿足學校不斷擴大的辦學規模的需求。今年3月，學校組織了第二屆“桃李杯”教學比武，凌成良、王云文等年輕教師在比賽中脫穎而出，分獲文理組一等獎第一名；從11月份開始，學校組織進行“新課改教學比武”，學校教師參與熱情很高，目前比賽正處于初賽階段。此外，校工會積極配合教導處組織青年教師參加高考模擬考試，通過教育教學實踐活動，不斷提高了教育教學的能力。為學校注入了新的活力，讓學校的發展，向前邁了一大步。由于全體老師的辛勤工作，我校高考今年再獲豐收，首屆科技班本科錄取率達100%，體藝特長生的升學率達90%以上。

二．堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。

學校工會制定了“校務公開方案”和“民主評議領導干部工作方案”，充分體現了教職工參政議政、當家作主的作用。積極參政議政，參與學校的各種決定，工會做到從源頭上參與學校的管理與改革、建設與發展、教學與教改工作，進一步突出了維護職能、民主監督的作用。調動了教職工關心學校，愛護學生的積極性。學校決策性的大事都在教代會上進行討論，宣讀決議，最后通過。如學校于1月24日召開的十屆一次教代會，解答提案13項，表決通過了《衡陽市二中高考獎勵方案》，并選舉出第十屆學校工會委員會委員；堅持校務公開，即辦學目標和決策公開、后勤財務公開、學生管理公開、人事管理公開，實行教師聘任制，行政領導競聘上崗，做到公開、公平、公正，黨員干部管理公開，師德規范公開，使學校管理工作更上一層臺階。教代會制度得到進一步健全，并把民主管理工作作為學校整體工作評估的重要內容。通過教職工對領導干部民主評議，有利于建立有效的學校內部監督和自我約束機制，有利于加強學校的黨風和廉政建設，密切了黨群和干群德關系，有利于學校民主決策和科學管理，推動教育革命和發展。