第一篇：學(xué)校2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)校2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)校2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結(jié)

春去夏至，流年匆匆。初中部教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以教育科研為抓手，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督。教師敬業(yè)樂業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取。在大家的通力合作下，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化

1、教學(xué)常規(guī)檢查定期和不定期相結(jié)合

堅(jiān)持每月底對(duì)教師備課本、聽課本、作業(yè)批改、讀書筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查并及時(shí)匯總上校園網(wǎng)公布。本學(xué)期三月份，初中部教導(dǎo)處對(duì)語文組聽課本、數(shù)學(xué)組備課本、八年級(jí)政史、物理練習(xí)冊(cè)批改情況進(jìn)行了突擊檢查，對(duì)不足之處及時(shí)形成意見通報(bào)全體教師引起重視。五月份，對(duì)部分老師進(jìn)行全面調(diào)研，及時(shí)匯總教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)意見上報(bào)校長(zhǎng)室和教師本人。歷次檢查總體情況良好。

2、精心組織各種調(diào)研考試，有計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。

七八年級(jí)在三月和五月對(duì)部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研，四月份六月份進(jìn)行期中期末考試；九年級(jí)依次組織新課結(jié)束考試、模考、中考。努力做到學(xué)生學(xué)習(xí)張馳有度，考試公平、公開、公正。堅(jiān)持考前有宣傳，考后有分析研討。其他如中考報(bào)名信息采集、體檢、英語口語、體育中考、理化生實(shí)驗(yàn)考試、九年級(jí)各種學(xué)校的自主招生、填報(bào)志愿、七八年級(jí)信息技術(shù)檢測(cè)、史地生結(jié)業(yè)考試??都嚴(yán)格按教育局要求慎重做好。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

開齊課程，開足課時(shí)，不允許隨便變動(dòng)。教導(dǎo)處三人每周不定期轉(zhuǎn)班，碰到問題做好記錄并及時(shí)對(duì)任課老師提出來。科學(xué)合理安排好地方課程、綜合實(shí)踐的教學(xué)內(nèi)容，通過各種檢查和活動(dòng)參賽提高課程實(shí)施水平。提高圖書館和班級(jí)圖書角的利用率，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。

4、精益求精做好其他教學(xué)常規(guī)管理工作：學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，學(xué)籍常規(guī)管理與會(huì)審，課務(wù)安排，調(diào)代課，督查教學(xué)進(jìn)度、各學(xué)科計(jì)劃的落實(shí)，期初報(bào)表，征訂、下發(fā)各項(xiàng)教學(xué)資料與試卷，檔案資料的收集。本學(xué)期為配合學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作做了 “義務(wù)教育辦學(xué)水平現(xiàn)場(chǎng)考核”部分材料。

二、教科研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1、課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合。課題研究以備課組為單位，圍繞研究主題堅(jiān)持“五個(gè)一”，做好資料的積累。同年級(jí)組教師集體備課，本學(xué)期每位教師至少完成了一節(jié)公開課的教學(xué)任務(wù)，各教研組骨干教師先上示范課再聽課，聽課后的活動(dòng)評(píng)議要求教師多提意見，切實(shí)幫助教師提高上課水平。

2、繼續(xù)組織教師參加全國(guó)性 “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上資源和曬課活動(dòng)達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的；組織教師參加省市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、論文評(píng)比等活動(dòng)；組織教師參加學(xué)校青年教師教學(xué)基本功（粉筆字）競(jìng)賽，有效地促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

3、崗位培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流。組織教師參加教師培訓(xùn)、校際交流、初三各學(xué)科湖塘片教研活動(dòng)，重大的活動(dòng)有：四月份利用雙休日支持語文、數(shù)學(xué)老師15人到星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加 “中國(guó)教育夢(mèng)”聽課，督促外出學(xué)習(xí)交流的老師一周內(nèi)撰寫學(xué)習(xí)心得發(fā)到校園網(wǎng)上；組織了在我校開展的湖塘片初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，贏得一致好評(píng)；五月份請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)聽課并指導(dǎo)初三各科老師上好復(fù)習(xí)課；認(rèn)真督促組織本學(xué)期在我校開展的每月一次湖塘片初中英語“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

4、推進(jìn)特色工程，抓緊“五百工程”中道德模范和植物的取材和編撰工作，以精心設(shè)計(jì)和指導(dǎo)學(xué)生開展有意義的校內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、學(xué)生積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

1、期初調(diào)整了興趣活動(dòng)負(fù)責(zé)老師，蹲點(diǎn)主任督促負(fù)責(zé)老師研究競(jìng)賽細(xì)則，要求活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有措施、活動(dòng)正常并注意資料的積累。

2、做到有賽必參，教導(dǎo)處分工督促教師提前一兩個(gè)月開始訓(xùn)練，每次訓(xùn)練保證時(shí)間，提高質(zhì)量，解決實(shí)際問題，輪流帶領(lǐng)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽。比賽后堅(jiān)持做到三個(gè)一：發(fā)一份獎(jiǎng)品、一張證書復(fù)印件，櫥窗里張貼一份喜報(bào)。

3、本學(xué)期組織學(xué)生參加的競(jìng)賽活動(dòng)有：三月份信息技術(shù)作品比賽、乒乓球比賽，五、七月份市、區(qū)的空模船模比賽。

四、加強(qiáng)了裝備建設(shè)

1、通過培訓(xùn)提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育新技術(shù)的水平，通過學(xué)校數(shù)字化平臺(tái)的運(yùn)作來建設(shè)資源庫。

2、加強(qiáng)館室建設(shè)，按照最新裝備的一類標(biāo)準(zhǔn)將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，有明細(xì)帳。儀器分類存放，整齊規(guī)范，定期保養(yǎng)，及時(shí)維修。規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)儀器的管理，做好資料的收集和裝備專題網(wǎng)站上傳，順利通過驗(yàn)收。

五、成績(jī)與不足：

1、四月份期中調(diào)研我校各年級(jí)成績(jī)?cè)诤疗星懊處煛W(xué)生參加各類競(jìng)賽也頻頻獲獎(jiǎng)。

2、教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)工作的實(shí)際推動(dòng)效果不甚理想，主要是數(shù)量雖足但質(zhì)量不夠高。

3、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。要消除急躁或急功近利的情緒，改革課堂教學(xué)藝術(shù)，以人為本，多關(guān)愛學(xué)生。ww w.5 Y k j.CoM文 章 來源

第二篇：學(xué)校2015—2016學(xué)第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結(jié)

春天到夏至，匆匆飛逝。初中總部在主房正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以教育和科研為起點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，密切關(guān)注教學(xué)日常管理，注重教學(xué)過程檢查和監(jiān)督。教師致力于工作，實(shí)踐和進(jìn)取。在每個(gè)人的合作中，成功完成任務(wù)，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一，定期管理教學(xué)精細(xì)

1，定期教學(xué)規(guī)律和不規(guī)則組合

堅(jiān)持每月月底為教師準(zhǔn)備課文，聽課本，作業(yè)校正，閱讀筆記等常規(guī)工作，檢查和及時(shí)總結(jié)校園網(wǎng)。這個(gè)學(xué)期在3月份，語文小組的初中講師聽課本，數(shù)學(xué)課準(zhǔn)備教材，八年級(jí)政治史，物理實(shí)踐書修改情況進(jìn)行了驚喜檢查，缺乏對(duì)形成的及時(shí)評(píng)論的所有教師關(guān)注。5月，一些教師進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)，教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告給主房和老師自己。以前檢查的總體情況是好的。

2，精心組織各種研究考試，有計(jì)劃開展工作。

七，八年三月和五月在一些學(xué)科進(jìn)行研究，在六月中期期末考試;第九級(jí)，然后是新測(cè)試的結(jié)束，模型試驗(yàn)，在試驗(yàn)中。努力學(xué)生學(xué)習(xí)張志，學(xué)位，公正考試，公開公正。堅(jiān)持考前宣傳，經(jīng)考試分析。其他學(xué)校如入學(xué)考試信息收集，體檢，口語英語，體育考試，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)，九年級(jí)各個(gè)獨(dú)立招生學(xué)校，填寫志愿者，七八年級(jí)信息技術(shù)考試，歷史和生活考試......嚴(yán)格按照教育局要求做好做好。

3，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的綜合發(fā)展。

打開課程，打開課，不允許更改。每周教三次，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)移，遇到問題，并及時(shí)記錄老師。科學(xué)合理安排當(dāng)?shù)卣n程，全面實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，通過各種檢查和活動(dòng)提高課程實(shí)施水平。提高圖書館和課本的利用率，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。4，更好地做其他教學(xué)日常管理工作：學(xué)生上下班，學(xué)生進(jìn)行日常管理和評(píng)審，學(xué)校安排，班級(jí)上課，監(jiān)督教學(xué)進(jìn)度，執(zhí)行各種學(xué)科，早期講義，教材和論文，檔案材料的收集。本學(xué)期與學(xué)校合作進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校水平評(píng)估 部分材料。

二，教學(xué)與研究促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1，課堂教學(xué)與研究相結(jié)合的課題。研究課題以課程組為單位，圍繞研究主題堅(jiān)持五個(gè)，做積累的信息。在這個(gè)類中，每個(gè)教師完成公開課教學(xué)任務(wù)的至少一部分。教學(xué)和研究小組的主要教師將參加示范課并再次參加講座。講座結(jié)束后，老師將被要求提出意見。水平。2，繼續(xù)組織教師參加國(guó)家一個(gè)班，一個(gè)班的教師活動(dòng)，通過對(duì)在線資源和活動(dòng)的研究，實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，相互學(xué)習(xí)，提高聯(lián)合的目的;教師參加省市質(zhì)量評(píng)價(jià)，教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，文章比賽等活動(dòng);組織教師參加學(xué)校青年教師基本技能（粉筆字）競(jìng)賽，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。3，崗位培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流。組織教師參加教師培訓(xùn)，校際交流，各學(xué)科第三年胡同電影教學(xué)與研究活動(dòng)，主要活動(dòng)有：四月使用周末支持語言，數(shù)學(xué)老師15人到星級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加在中國(guó)教育夢(mèng)想講座，學(xué)會(huì)溝通老師在一個(gè)星期內(nèi)寫出的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)送到學(xué)校 校園在學(xué)校組織的學(xué)校進(jìn)行胡同電影初級(jí)考試研究活動(dòng)的研究，贏得了贊譽(yù);在5月要求領(lǐng)導(dǎo)班主任講課，指導(dǎo)前三名教師學(xué)習(xí)好班;認(rèn)真督促組織這個(gè)學(xué)期在我學(xué)校開展每月胡同電影初中英語教學(xué)到鄉(xiāng)村活動(dòng)。4，為提升項(xiàng)目特色，密切關(guān)注500個(gè)工程在道德模式和植物材料和編制工作中認(rèn)真設(shè)計(jì)和引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的學(xué)校和學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三，學(xué)生積極參與各項(xiàng)比賽

1，在開始對(duì)負(fù)責(zé)任教師的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整時(shí)，主任每月督促老師負(fù)責(zé)研究競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，要求活動(dòng)目的，計(jì)劃，措施，活動(dòng)和注意積累信息。

2，使得必須有一個(gè)種族必須指導(dǎo)，教師分工督導(dǎo)教師提前一兩個(gè)月開始訓(xùn)練，每次訓(xùn)練都要確保時(shí)間，提高質(zhì)量，解決實(shí)際問題，輪流帶頭學(xué)生參與在競(jìng)爭(zhēng)中。后游戲堅(jiān)持做三個(gè)：發(fā)送獎(jiǎng)品，證書的副本，窗口張貼了一個(gè)好消息。3，本學(xué)期組織學(xué)生參加比賽活動(dòng)有：3月信息技術(shù)工作比賽，乒乓球比賽，5或7個(gè)月，城市空模型船模型比賽。

四，加強(qiáng)設(shè)備 施工

1，通過培訓(xùn)提高現(xiàn)代教師的使用水平，新技術(shù)水平，通過學(xué)校平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)搭建數(shù)字圖書館。

2，加強(qiáng)博物館的建設(shè)，按照最新設(shè)備，一類標(biāo)準(zhǔn)將教育技術(shù)和設(shè)備硬件，軟件注冊(cè)按標(biāo)準(zhǔn)，有細(xì)分。設(shè)備分類存儲(chǔ)，整潔規(guī)范，定期維護(hù)，及時(shí)維護(hù)。規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理，良好的數(shù)據(jù)采集和設(shè)備專用網(wǎng)站上傳，通過驗(yàn)收。5，結(jié)果與缺陷：

1，四月中期調(diào)查我們的成績(jī)?cè)诤岭娪笆亲詈玫模蠋煟瑢W(xué)生參加各種比賽常常贏。2，教學(xué)和考試的實(shí)際工作促進(jìn)教學(xué)效果不理想，主要是腳數(shù)，但質(zhì)量不夠高。

3，教師教育和教學(xué)理念仍需進(jìn)一步改變。為了消除心情的不耐煩或快速成功，課堂教學(xué)藝術(shù)的改革，以人為本，更加關(guān)心學(xué)生。

第三篇：學(xué)校XX—XX學(xué)第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)校XX—XX學(xué)第二學(xué)期初中部教

學(xué)工作總結(jié)

春去夏至，流年匆匆。初中部教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以教育科研為抓手，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督。教師敬業(yè)樂業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取。在大家的通力合作下，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、教學(xué)常規(guī)檢查定期和不定期相結(jié)合

堅(jiān)持每月底對(duì)教師備課本、聽課本、作業(yè)批改、讀書筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查并及時(shí)匯總上校園網(wǎng)公布。本學(xué)期三月份，初中部教導(dǎo)處對(duì)語文組聽課本、數(shù)學(xué)組備課本、八年級(jí)政史、物理練習(xí)冊(cè)批改情況進(jìn)行了突擊檢查，對(duì)不足之處及時(shí)形成意見通報(bào)全體教師引起重視。五月份，對(duì)部分老師進(jìn)行全面調(diào)研，及時(shí)匯總教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)意見上報(bào)校長(zhǎng)室和教師本人。歷次檢查總體情況良好。

2、精心組織各種調(diào)研考試，有計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。

七八年級(jí)在三月和五月對(duì)部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研，四月份六月份進(jìn)行期中期末考試；九年級(jí)依次組織新課結(jié)束考試、模考、中考。努力做到學(xué)生學(xué)習(xí)張馳有度，考試公平、公開、公正。堅(jiān)持考前有宣傳，考后有分析研討。其他如中考報(bào)名信息采集、體檢、英語口語、體育中考、理化生實(shí)驗(yàn)考試、九年級(jí)各種學(xué)校的自主招生、填報(bào)志愿、七八年級(jí)信息技術(shù)檢測(cè)、史地生結(jié)業(yè)考試??都嚴(yán)格按教育局要求慎重做好。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

開齊課程，開足課時(shí)，不允許隨便變動(dòng)。教導(dǎo)處三人每周不定期轉(zhuǎn)班，碰到問題做好記錄并及時(shí)對(duì)任課老師提出來。科學(xué)合理安排好地方課程、綜合實(shí)踐的教學(xué)內(nèi)容，通過各種檢查和活動(dòng)參賽提高課程實(shí)施水平。提高圖書館和班級(jí)圖書角的利用率，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。

4、精益求精做好其他教學(xué)常規(guī)管理工作：學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，學(xué)籍常規(guī)管理與會(huì)審，課務(wù)安排，調(diào)代課，督查教學(xué)進(jìn)度、各學(xué)科計(jì)劃的落實(shí)，期初報(bào)表，征訂、下發(fā)各項(xiàng)教學(xué)資料與試卷，檔案資料的收集。本學(xué)期為配合學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作做了“義務(wù)教育辦學(xué)水平現(xiàn)場(chǎng)考核”部分材料。

二、教科研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。、課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合。課題研究以備課組為單位，圍繞研究主題堅(jiān)持“五個(gè)一”，做好資料的積累。同年級(jí)組教師集體備課，本學(xué)期每位教師至少完成了一節(jié)公開課的教學(xué)任務(wù)，各教研組骨干教師先上示范課再聽課，聽課后的活動(dòng)評(píng)議要求教師多提意見，切實(shí)幫助教師提高上課水平。

2、繼續(xù)組織教師參加全國(guó)性“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上資源和曬課活動(dòng)達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的；組織教師參加省市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、論文評(píng)比等活動(dòng)；組織教師參加學(xué)校青年教師教學(xué)基本功（粉筆字）競(jìng)賽，有效地促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

3、崗位培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流。組織教師參加教師培訓(xùn)、校際交流、初三各學(xué)科湖塘片教研活動(dòng)，重大的活動(dòng)有：四月份利用雙休日支持語文、數(shù)學(xué)老師15人到星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加“中國(guó)教育夢(mèng)”聽課，督促外出學(xué)習(xí)交流的老師一周內(nèi)撰寫學(xué)習(xí)心得發(fā)到校園網(wǎng)上；組織了在我校開展的湖塘片初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，贏得一致好評(píng)；五月份請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)聽課并指導(dǎo)初三各科老師上好復(fù)習(xí)課；認(rèn)真督促組織本學(xué)期在我校開展的每月一次湖塘片初中英語“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

4、推進(jìn)特色工程，抓緊“五百工程”中道德模范和植物的取材和編撰工作，以精心設(shè)計(jì)和指導(dǎo)學(xué)生開展有意義的校內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、學(xué)生積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)、期初調(diào)整了興趣活動(dòng)負(fù)責(zé)老師，蹲點(diǎn)主任督促負(fù)責(zé)老師研究競(jìng)賽細(xì)則，要求活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有措施、活動(dòng)正常并注意資料的積累。

2、做到有賽必參，教導(dǎo)處分工督促教師提前一兩個(gè)月開始訓(xùn)練，每次訓(xùn)練保證時(shí)間，提高質(zhì)量，解決實(shí)際問題，輪流帶領(lǐng)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽。比賽后堅(jiān)持做到三個(gè)一：發(fā)一份獎(jiǎng)品、一張證書復(fù)印件，櫥窗里張貼一份喜報(bào)。

3、本學(xué)期組織學(xué)生參加的競(jìng)賽活動(dòng)有：三月份信息技術(shù)作品比賽、乒乓球比賽，五、七月份市、區(qū)的空模船模比賽。

四、加強(qiáng)了裝備建設(shè)、通過培訓(xùn)提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育新技術(shù)的水平，通過學(xué)校數(shù)字化平臺(tái)的運(yùn)作來建設(shè)資源庫。

2、加強(qiáng)館室建設(shè)，按照最新裝備的一類標(biāo)準(zhǔn)將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，有明細(xì)帳。儀器分類存放，整齊規(guī)范，定期保養(yǎng)，及時(shí)維修。規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)儀器的管理，做好資料的收集和裝備專題網(wǎng)站上傳，順利通過驗(yàn)收。

五、成績(jī)與不足：、四月份期中調(diào)研我校各年級(jí)成績(jī)?cè)诤疗星懊處煛W(xué)生參加各類競(jìng)賽也頻頻獲獎(jiǎng)。

2、教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)工作的實(shí)際推動(dòng)效果不甚理想，主要是數(shù)量雖足但質(zhì)量不夠高。

3、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。要消除急躁或急功近利的情緒，改革課堂教學(xué)藝術(shù)，以人為本，多關(guān)愛學(xué)生。

第四篇：2009學(xué)年初中部第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

2009學(xué)年初中部第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

以學(xué)校構(gòu)建十年一貫制新三年規(guī)劃和創(chuàng)建上海市文明單位為契機(jī)，大家群策群力，借助毗鄰世博會(huì)場(chǎng)館的天時(shí)地利，繼續(xù)聚焦初中部以“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型精英團(tuán)隊(duì)建設(shè)”為特色目標(biāo)，努力形成“教師發(fā)展 – 學(xué)生發(fā)展 – 教師發(fā)展 – 初中部發(fā)展 – 實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展”的良性循環(huán)，切實(shí)提高初中部教育教學(xué)質(zhì)量，保證初中部師生可持續(xù)發(fā)展的生命力，為高中部輸送優(yōu)秀的人才。

工作目標(biāo)：

一、逐步落實(shí)十年一貫制初中部新三年規(guī)劃，分段完成行動(dòng)計(jì)劃

二、結(jié)合即將召開的世博會(huì)，開展全方位多層次的學(xué)科或?qū)嵺`活動(dòng)

三、積極利用教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各類資源，完善TFT實(shí)驗(yàn)校本初中部課程體系

四、繼續(xù)校本課程開發(fā)，實(shí)現(xiàn)教科研一體化，研發(fā)初中部“情趣”課程，編寫“閑趣”教材

五、優(yōu)化初中部拓展、社團(tuán)、小小院士、手拉手課程的建設(shè)和管理，爭(zhēng)創(chuàng)各類比賽的佳績(jī)

六、學(xué)技課和基礎(chǔ)課程的整合，建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系

七、探索中三驗(yàn)收創(chuàng)新模式，為高中輸送優(yōu)秀人才

八、完善初中國(guó)際部招生和課程研發(fā)并建立評(píng)價(jià)體系

九、協(xié)助學(xué)校策劃“科技節(jié)”、“資深教師特色展示課”

十、以人為本，狠抓常規(guī)，穩(wěn)步提高初中部教學(xué)質(zhì)量

主要任務(wù)：

一、逐步落實(shí)十年一貫制初中部新三年規(guī)劃，分段完成行動(dòng)計(jì)劃 1． 繼續(xù)按照實(shí)際情況，調(diào)整新三年規(guī)劃和行動(dòng)計(jì)劃

2． 按照行動(dòng)計(jì)劃的節(jié)點(diǎn)，由各教研組長(zhǎng)領(lǐng)銜，修訂教材（數(shù)學(xué)）、完成相配套的校本教材（語文、數(shù)學(xué)）并打印部分成冊(cè)

3． 完善具有特色的初中部課程建設(shè)：基礎(chǔ)課程、選修課程、課外考察課程（詳見三、四、五、六條）

二、結(jié)合即將召開的世博會(huì)，開展全方位多層次的學(xué)科或?qū)嵺`活動(dòng)

1.各班結(jié)合世博會(huì)的召開，根據(jù)寒假所擬的世博活動(dòng)方案，開展相應(yīng)的活動(dòng)或主題班會(huì) 2.各班開展世博小小志愿者活動(dòng)，從小事做起，為我們的城市出一份綿力

3.各班選定各國(guó)場(chǎng)館作班級(jí)環(huán)境布置，成立“實(shí)驗(yàn)”世博迷你場(chǎng)館，向全校師生作宣傳

三、積極利用教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各類資源，完善TFT實(shí)驗(yàn)校本初中部課程體系 1． 建立家長(zhǎng)電子檔案資源庫，并進(jìn)行分類

2．(試運(yùn)轉(zhuǎn))利用家長(zhǎng)資源，由熱心家長(zhǎng)開設(shè)講座，學(xué)生可憑各人興趣，選聽相關(guān)講座（由班主任提供信息、列出計(jì)劃表，由初中部作宣傳）

3．(試運(yùn)轉(zhuǎn))利用家長(zhǎng)資源，由熱心家長(zhǎng)提供學(xué)生半日社會(huì)考察活動(dòng)，列出計(jì)劃表，如了解老城區(qū)——楊浦區(qū)等

四、繼續(xù)校本課程開發(fā)，實(shí)現(xiàn)教科研一體化，研發(fā)初中部“情趣”課程，編寫“閑趣”教材 1.各年級(jí)繼續(xù)已進(jìn)行的“情趣”課程，編制“閑趣”教材，落實(shí)文本材料

中一：家庭生活中的小情趣

中二：校園生活中的小情趣 中三：社會(huì)生活中的小情趣

2.豐富“情趣”課程，擬通過書展、電影、音樂會(huì)、讀書等活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，并讓學(xué)生寫下心得體會(huì)

五、優(yōu)化初中部拓展、社團(tuán)、小小院士、手拉手課程的建設(shè)和管理，爭(zhēng)創(chuàng)各類比賽的佳績(jī) 1.繼續(xù)09學(xué)年第一學(xué)期所開設(shè)的系列拓展課、社團(tuán)課、小小院士班及手拉手班 小小院士課：新增中三化學(xué)競(jìng)賽、中二至中三新概念、SSP英語；

社團(tuán)課：新增唱歌社

手拉手：新增化學(xué)補(bǔ)習(xí)班

2.精細(xì)管理各項(xiàng)課程：使各項(xiàng)課程有目的、有計(jì)劃的實(shí)施，積累教學(xué)日志，保證每個(gè)學(xué)生都有所得，能展能成志

3.積累輔導(dǎo)教材內(nèi)容，編制有特色的校本競(jìng)賽、輔導(dǎo)材料

六、學(xué)技課和基礎(chǔ)課程的整合，建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系 1.梳理學(xué)技課各項(xiàng)項(xiàng)目，做到部分基礎(chǔ)課程跟進(jìn)

2.嘗試與語文和英語學(xué)科作整合，如：如何有效預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做筆記等 3.由科研室相關(guān)負(fù)責(zé)老師和語文、英語組長(zhǎng)制定出相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系

七、探索中三驗(yàn)收創(chuàng)新模式，為高中輸送優(yōu)秀人才

1.積累中三學(xué)生成果，舉辦中三成果展，舉辦一次令學(xué)生難忘的驗(yàn)收典禮

2.修訂初升高優(yōu)秀生制度，加大免試直升名額為2-4名，與高中部聯(lián)手，制定出一人一課表，擬送往人大附中游學(xué)2周；并為這些同學(xué)舉辦“個(gè)人專場(chǎng)” 3.與高中部聯(lián)手，合理設(shè)計(jì)出中三提前錄取的精英班課程 4.試運(yùn)行中三德育驗(yàn)收

八、完善初中國(guó)際部招生和課程研發(fā)并建立評(píng)價(jià)體系

1.成立2010年秋季國(guó)際部招生小組，更新招生網(wǎng)站，擬定招生細(xì)則、計(jì)劃 2.完善海報(bào)、報(bào)紙、宣傳單等媒體推介 3.合理規(guī)劃國(guó)際部的課程設(shè)計(jì)

九、協(xié)助學(xué)校策劃“科技節(jié)”、安排“資深教師特色展示課”

1.根據(jù)學(xué)校的精神，各班有序開展各項(xiàng)科技活動(dòng)，包括教室布置、主題班會(huì)、各項(xiàng)競(jìng)賽等 2.協(xié)助學(xué)校，做好資深教師特色展示活動(dòng)，安排好青年教師觀摩工作

十、以人為本，狠抓常規(guī)，穩(wěn)步提高初中部教學(xué)質(zhì)量

1.常抓不懈常規(guī)工作（計(jì)劃、教案、備課、上課、聽課、批改、輔導(dǎo)、反思、教研組活動(dòng)）2.教師因人而異，因材施教，學(xué)習(xí)科學(xué)命題，重視檢測(cè)分析，找原因，尋對(duì)策 3.加強(qiáng)中三管理，聯(lián)動(dòng)集團(tuán)學(xué)校，組織中三集團(tuán)聯(lián)測(cè)，確保畢業(yè)班質(zhì)量穩(wěn)步上升 4.協(xié)助學(xué)校，做好初中部招生工作 5.協(xié)助學(xué)校，做好初升高的驗(yàn)收工作 6.協(xié)助小學(xué)部，做好小升初驗(yàn)收工作

第五篇：初中部2017-2018學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

初中部2017-2018學(xué)年第二學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，按照董事長(zhǎng)“以德立人、依法治校、有為有位、德能并舉”的十六字工作方針，初中部各處室在學(xué)校和集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善管理機(jī)制，有序有效地開展了各項(xiàng)德育工作。同時(shí)，初中部全體師生共同努力，做到了堅(jiān)持以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)過程，緊抓教研課改，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，使學(xué)部教育教學(xué)工作取得了比較理想的成績(jī)。現(xiàn)將工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、政教工作

（一）、加強(qiáng)德育工作，提高學(xué)生素質(zhì)。

1．組織各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)中學(xué)生《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化培訓(xùn)月”活動(dòng)，加大指導(dǎo)與檢查力度，確定每月德育重點(diǎn)，抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作。

2、強(qiáng)化班級(jí)班務(wù)管理工作

（1）定期召開正、副班主任會(huì)議和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，推廣優(yōu)秀班主任好的管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新班會(huì)的活動(dòng)形式，同時(shí)為班主任排憂解難，減輕工作壓力，及時(shí)解決班級(jí)管理中的棘手問題、難題。

（2）定期召開副班主任工作會(huì)議，促使副班主任更新班級(jí)管理理念，提高班級(jí)管理水平。

（3）定期召開班干部會(huì)議，充分利用好班干部，使班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮重要的作用。

（4）主題班會(huì)高度統(tǒng)一，目前，按照學(xué)校下發(fā)的班主任手冊(cè)，初中部制定月、周教育主題，使班會(huì)課制度化、序列化，每堂班會(huì)要有教案，充分發(fā)揮班會(huì)課的作用，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。開展的主題班會(huì)有：安全教育、法制教育、文明禮儀教育、公德教育、感恩勵(lì)志教育等等。

（5）財(cái)產(chǎn)管護(hù)，責(zé)任到班。學(xué)部進(jìn)一步加強(qiáng)了教師值日管理，加大了財(cái)產(chǎn)管護(hù)工作力度，將每個(gè)樓層財(cái)產(chǎn)責(zé)任到班級(jí)，基本上消除了公物破壞行為；

3．組織學(xué)生參觀青少年法制教育展示廳。其中包括法制教育，法治西山，青少年維權(quán)崗和廉政文化教育為主題的教育內(nèi)容。為了提高 第 1 頁 學(xué)生法制意識(shí)，開學(xué)以來，分別組織初中七八年級(jí)1000余名師生參觀法制教育展示廳。

4.認(rèn)真做好關(guān)愛“特殊生”工作。學(xué)期之初，將學(xué)生中的極少數(shù)“特殊生”登記造冊(cè)，由班級(jí)、年段、學(xué)部進(jìn)行包干，堅(jiān)持正面教育，開展無問題談心和無問題家訪，做好這部分學(xué)生的幫教工作。堅(jiān)持“育人為本”的宗旨，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生和自我紀(jì)律約束能力較差的學(xué)生，首先從思想教育入手，通過多種方式幫其分析“困學(xué)”、“厭學(xué)”的原因，提出解決的辦法，增強(qiáng)其自信力和克服困難的毅力，并通過學(xué)校、家庭、社會(huì)的合力來促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，取得一定成效。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家訪工作。

實(shí)施正、副班主任每月家訪一次的工作制度。如實(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，讓家長(zhǎng)放心，政教處每月對(duì)正副班主任的班主任手冊(cè)里的家訪情況進(jìn)行檢查。通過與家長(zhǎng)的溝通與交流，從而得到家長(zhǎng)協(xié)助，確保招生穩(wěn)生工作的順利完成。

（二）、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

1、利用班會(huì)課、宣傳板報(bào)、專題會(huì)議、國(guó)旗下講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人安全教育、交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、防火、防雷電、防溺水安全教育等等，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，學(xué)生安全防范能力得到了增強(qiáng)和提高。

2、強(qiáng)化安全教育的持久性。把安全問題看作工作的重中之重，廣泛提高廣大教職員工對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)，對(duì)安全問題常抓不懈，要天天講、時(shí)時(shí)抓，真正把安全問題掛在口邊、放在心上。

3、經(jīng)常進(jìn)行安全隱患大排查。例如：學(xué)生生活區(qū)域、教學(xué)樓、消防設(shè)施、實(shí)驗(yàn)操作等方面的不安全因素。

4、建立突發(fā)性事件的匯報(bào)處理機(jī)制，保持信息的暢通，做到及時(shí)有效地組織相關(guān)人員采取相應(yīng)的救護(hù)措施，以控制不良后果的蔓延和事態(tài)的惡化。

5、建立安全責(zé)任追究制度。對(duì)于發(fā)生安全事故的班級(jí)責(zé)任人及相關(guān)責(zé)任人，根據(jù)事件的性質(zhì)，危害影響，實(shí)行不同的問責(zé)及懲罰措施，從而促使安全防范工作的真正落實(shí)。

（三）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，全面提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì)，為此政教處在這一方面做了大量工作。

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1、制定了班主任工作計(jì)劃。要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各班級(jí)有班規(guī)班約，旨在把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。形成了在班主任指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

2、以評(píng)比促提高。加大班主任工作考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。

3、及時(shí)檢查班會(huì)課。班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的作用。初中部政教處定期檢查，督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng)，并且把班主任上班會(huì)課的情況、組織活動(dòng)、參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核的范疇，激發(fā)班主任工作的熱情，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

（四）、開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，使學(xué)生快樂的生活。

1、成功舉辦了“新時(shí)代、新征程、新希望”的大型文藝晚會(huì)。5月22晚，初中部全體師生歡聚一趟，用自己的多彩多藝來表達(dá)自己的感恩之情。得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。初中部《女兒花》、《壯志凌云》、《薪火相傳》三個(gè)節(jié)目入選學(xué)校大型文藝晚會(huì)。

2、開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性 ①組織好周末文體活動(dòng)、課外興趣班課程，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。②每周定期組織班級(jí)去學(xué)校歌舞廳，舉行唱歌、街舞、集體舞等系列活動(dòng)；還舉行了球類棋類友誼賽、班級(jí)籃球賽、足球聯(lián)賽等，豐富了學(xué)生的課余生活。

（五）、體育工作取得的優(yōu)異成績(jī)

本學(xué)期初中部組織師生參加了縣、市、省等一系列賽事，并取得了可喜的成績(jī)。

1、初中足球隊(duì)參加南昌市校園足球聯(lián)賽經(jīng)歷2個(gè)月的時(shí)間，初中榮獲第一名。2、4月份我校舉行三學(xué)部教練員“五人制”比賽初中榮獲第一名，小學(xué)第二名，高中第三名。3、4月21日參加進(jìn)賢縣羽毛球比賽：初中部學(xué)生分別獲得第四、五名。4、5月14日西山學(xué)校舉辦“7人制”教練員足球比賽：初中榮獲第一名，高中第二名，小學(xué)第三名。5、5月19—20日參加進(jìn)賢縣“滕王閣杯”籃球預(yù)選賽：初中第

第 3 頁 四名，初中女隊(duì)第二名。6、5月26—27日參加進(jìn)賢縣“滕王閣杯”足球預(yù)選賽：初中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為

1、制定并組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作計(jì)劃和管理制度。

初中部學(xué)期初制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，經(jīng)過各位老師集體學(xué)習(xí)討論，各教研組、備課組、教師個(gè)人分別制定了本學(xué)期的教學(xué)教研工作計(jì)劃和藝體興趣班教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)部在學(xué)期初制定了教學(xué)常規(guī)管理制度、教研工作制度、教師管理獎(jiǎng)、教學(xué)效益獎(jiǎng)評(píng)定方案等管理制度，在執(zhí)行過程中結(jié)合福建總校管理制度不斷完善我校制度。學(xué)部印發(fā)了各項(xiàng)規(guī)章制度和計(jì)劃，通過教工例會(huì)或?qū)ｎ}會(huì)組織集體學(xué)習(xí)、討論，使學(xué)部員工明確了各項(xiàng)工作任務(wù)和方向，有利于各項(xiàng)工作的順利開展。

2、召開教學(xué)工作會(huì)議。

學(xué)部在開學(xué)初、期中、期末前分別召開教學(xué)工作會(huì)議。各年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參加會(huì)議，在第一次會(huì)上，學(xué)部校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作、教研課改工作、常規(guī)管理作出了明確部署，并提出了具體要求。后兩次會(huì)，主要是回頭看，總結(jié)前段工作，查找存在的問題，制定整改措施，督促工作落實(shí)。期中考試后制定了初中部教學(xué)常規(guī)工作整改措施，在5月11日進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)整改后的復(fù)查工作。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查。

學(xué)部正副校長(zhǎng)、處室主任、各年段長(zhǎng)，每天不定時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)巡查，有檢查記載，有反饋建議。對(duì)教學(xué)、管理做得好的教師進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，二、三月份實(shí)行計(jì)分獎(jiǎng)懲，4月份先在初三實(shí)行獎(jiǎng)懲直接與錢掛鉤兌現(xiàn)，五月在三個(gè)年段全面實(shí)施。對(duì)違規(guī)的老師進(jìn)行及時(shí)處罰通報(bào)，每周一小結(jié)，每月有總結(jié)并在學(xué)部例會(huì)上通報(bào)，并在月管理獎(jiǎng)中體現(xiàn)。此舉使學(xué)部課堂教學(xué)秩序有了明顯的進(jìn)步，使教學(xué)得到了保障。

4、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)過程。

本學(xué)期學(xué)部教學(xué)常規(guī)檢查做到了，備課組每周一檢查，年段每月一檢查，學(xué)部、教務(wù)處在學(xué)期初、期中考試前、期末考試前進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)普查，各級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查都有詳細(xì)檢查記載，初一初二前3

第 4 頁 個(gè)月采取評(píng)定等級(jí)（A、B、C、D、E），且將檢查結(jié)果與教學(xué)管理獎(jiǎng)掛鉤，經(jīng)過初三教學(xué)常規(guī)評(píng)定改革實(shí)踐后，5月份三個(gè)年段均依據(jù)“文化教師月管理獎(jiǎng)評(píng)定細(xì)則”檢查考核教師教學(xué)常規(guī)工作，對(duì)教師教學(xué)工作中的問題直接實(shí)施扣款并限期整改。例如從2018年5月31日晚，學(xué)部校長(zhǎng)室對(duì)今晚七八年級(jí)老師作文批改整改情況進(jìn)行復(fù)查，鑒于檢查結(jié)果，給予陳婷婷老師、吳芳芳老師各100元獎(jiǎng)勵(lì)；給予苗蕊、徐宇林老師各處以100元罰款，并將此次整改不徹底的問題在6月份學(xué)部常規(guī)檢查前整改到位。再如：在2018年6月25日初中部進(jìn)行6月份教學(xué)常檢查中，七年級(jí)數(shù)學(xué)：劉榮、周燕芳老師批改試卷時(shí)部分試卷無評(píng)分各扣50元；劉建發(fā)老師任教的（1）班1套英語試卷差3份，扣30元；初二（12）班物理期末復(fù)習(xí)試卷少3份，對(duì)任教教師曾奎扣30元；初二（4）班英語試卷1套有批改無登分，對(duì)雷德利老師扣20元；七年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)考試試卷，4班、3班各有1套未評(píng)分，對(duì)責(zé)任教師苗蕊、徐宇林各扣款50元。對(duì)教學(xué)常規(guī)中存在的問題，始終堅(jiān)持回頭倒查直至整改到位為止。

5、集體備課做到了務(wù)實(shí)有效。

學(xué)部完善了集體備課工作方案，規(guī)定了各備課組集備時(shí)間、地點(diǎn)，安排了蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，并要求主備老師必須展示課件。學(xué)部不定時(shí)對(duì)各備課組集體備課情況進(jìn)行檢查，各備課組均能按集備要求開展集備活動(dòng)，做到了有主題，有主備人利用課件說課，其他教師交流補(bǔ)充，集體討論定案，且有教后反思。

6、督促教學(xué)進(jìn)度。在期中期末考試的前期，教務(wù)處定期對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行督查，督促老師按時(shí)完成教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)有序有效進(jìn)行，確保大考有充足的的復(fù)習(xí)時(shí)間。

（二）、廣泛扎實(shí)開展各類教研活動(dòng)

本學(xué)期學(xué)部十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，廣泛開展校本教研活動(dòng)，定期組織學(xué)科教研活動(dòng)，加大學(xué)科教學(xué)研究力度。初中部本學(xué)期做到了始終如一的開展講三課活動(dòng)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。一些教師的公開課獲得了初中部教師的廣泛好評(píng)，如朱君、馮佳萍、朱勇軍、江長(zhǎng)華、劉小波、楊小華、楊琴、劉其富、胡浪等教師的教學(xué)深受師生喜愛。

學(xué)部按時(shí)組織教師參加市縣級(jí)各類教研活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外之間的交流與合作，加強(qiáng)與市區(qū)同類學(xué)校的聯(lián)誼交流，在學(xué)科教研、考試研究等方面，開展經(jīng)常性的相互交流，資源共享，確保本學(xué)期期末考試各學(xué)科取得較為理想的成績(jī)。本學(xué)期學(xué)部分別安排多學(xué)科多名教

第 5 頁 師到進(jìn)賢縣參加教研活動(dòng)；派教師到南昌市參加教研活動(dòng)或中考培訓(xùn)。外出學(xué)習(xí)的教師回校后，都及時(shí)傳達(dá)了會(huì)議精神或上匯報(bào)課。

組織教師參加教學(xué)比武。為了培養(yǎng)教師不斷生成和共享優(yōu)質(zhì)資源的能力，學(xué)部組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動(dòng)，共曬課38節(jié)。其中語文組10節(jié)，數(shù)學(xué)組9節(jié)，英語線9節(jié)，文綜組4節(jié)，理綜組4節(jié)，藝術(shù)組2節(jié)。

為了加快教師業(yè)務(wù)提升，學(xué)部開展教師業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)。校長(zhǎng)室給老師指定網(wǎng)址安排教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)，發(fā)放課標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)視頻材料供老師學(xué)習(xí)，安排教學(xué)干部、骨干教師指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容有新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)科知識(shí)與專業(yè)技能等，老師們虛心好學(xué)有收獲。

開展課改專題研究工作。各教研組圍繞“如何打造快樂、高效課堂”這個(gè)中心主題開展研究改革實(shí)踐，本學(xué)期各備課組圍繞如何提高課堂教學(xué)實(shí)效和如何優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，廣泛深入交流、集思廣益，形成共識(shí)，學(xué)部、學(xué)校本學(xué)期開展了課改示范教學(xué)活動(dòng)。教師在課堂上努力做到使教學(xué)與美育、德育相統(tǒng)一，使快樂與高效相長(zhǎng)。

（三）、抓課改提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

為深入貫徹學(xué)校課改精神，進(jìn)一步推進(jìn)“構(gòu)建快樂課堂，塑造美麗心靈”的課堂教學(xué)改革進(jìn)程，學(xué)部按學(xué)校要求開展了一系列工作，并取得了明顯的成效。

學(xué)期初，學(xué)部組織學(xué)習(xí)了學(xué)校及學(xué)部快樂課堂教學(xué)改革實(shí)施方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在第2、4、6周學(xué)部分別進(jìn)行了課改動(dòng)員、集備、小組建設(shè)、課堂模式、班級(jí)文化建設(shè)等方面培訓(xùn)。學(xué)部成立了課改聽評(píng)課小組，精心安排了本學(xué)期聽評(píng)課工作。學(xué)部校長(zhǎng)室對(duì)全員教師進(jìn)行了課改培訓(xùn)，教師通過學(xué)習(xí)更新了教育觀念，教學(xué)中轉(zhuǎn)變了師生的教學(xué)方式，在新教學(xué)模式下，老師的教學(xué)方法得到了不斷的改進(jìn)，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性積極性大大提高，動(dòng)腦思考、參與交流的課堂氛圍更濃厚了。初中部課堂教學(xué)改革初步實(shí)現(xiàn)了全員參與，全面提升的目標(biāo)。

為了做好課改工作，學(xué)部通過教研活動(dòng)開展課改專題研究。各教研組、備課組針對(duì)課堂教學(xué)中的實(shí)際問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究、改進(jìn)，反復(fù)研究改進(jìn)，使課堂教學(xué)趨于完善，務(wù)實(shí)求真。在不同周次學(xué)部分別進(jìn)行了課改示范教學(xué)活動(dòng)，通過聽評(píng)課，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，提升教師素質(zhì)，營(yíng)造快樂高效課堂。

現(xiàn)在初中部絕大多數(shù)教師能夠自主按照學(xué)部課改模式進(jìn)行備課、上課，課改中涌現(xiàn)出教師個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)研究、教師間相互交流切磋、第 6 頁 領(lǐng)導(dǎo)率先垂范的良好勢(shì)頭。初中部教師紛紛自主深入課堂觀課、做記錄、拍視頻，課后研討。部分骨干教師形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)部初步形成了自己的課堂教學(xué)模式，課堂上教學(xué)相長(zhǎng)，必將日趨形成快樂高效課堂。

（四）、嚴(yán)密進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控

1、嚴(yán)密組織考試，有序?qū)嵤┛荚嚒Ｄ甓巫ピ驴迹瑢W(xué)部抓期中考、期末考、初三質(zhì)量檢測(cè)。每次考試學(xué)部制定考試秩序冊(cè)，做好考場(chǎng)安排、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等各方面工作安排。嚴(yán)肅考紀(jì)、嚴(yán)密組織每次考試。確保每次考試組織無漏洞，監(jiān)考無違紀(jì)，學(xué)生無舞弊。認(rèn)真召開考務(wù)會(huì)議。會(huì)上宣讀“管理規(guī)定、組織規(guī)定”、“考試違紀(jì)處理辦法”、“考試工作程序及要求”、“考試科目及鈴聲”等各項(xiàng)工作制度及管理辦法，對(duì)教師、教練進(jìn)行考務(wù)培訓(xùn)，要求嚴(yán)格監(jiān)考，規(guī)范操作，考真成績(jī)，打造公平、公正的教學(xué)環(huán)境，達(dá)到以考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)的目的。

細(xì)致閱卷、登分。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠，每科都安排學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織能力強(qiáng)的教學(xué)干部擔(dān)任閱卷組長(zhǎng)，各科進(jìn)行交叉閱卷，教師不得參與批閱本年段的試卷，閱卷前組織各閱卷組長(zhǎng)開會(huì)，強(qiáng)調(diào)閱卷紀(jì)律，做到分工明確、責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，每科均做好閱卷分工表、統(tǒng)分核分登記表、異常考卷記載表，學(xué)部及時(shí)檢查各科閱卷情況，在閱卷、登分之后對(duì)整個(gè)考試各環(huán)節(jié)進(jìn)行復(fù)查、倒查，實(shí)施責(zé)任追究，對(duì)查找到的問題，依據(jù)學(xué)部制度進(jìn)行處理兌現(xiàn)。

2、認(rèn)真做好質(zhì)量分析，落實(shí)整改措施。每次考試后教務(wù)處計(jì)算出各班各科平均分、優(yōu)秀率、及格率、低分率；校長(zhǎng)室將前后兩次大考成績(jī)進(jìn)行對(duì)比，對(duì)每位教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行量化評(píng)比，積分排名，將分析結(jié)果及時(shí)公示，并依據(jù)教學(xué)效益獎(jiǎng)評(píng)定方案核算教師教學(xué)效益獎(jiǎng)。在每次月考、期中考試、期末考試考后，各備課組、教師個(gè)人分別對(duì)本學(xué)科和所教班級(jí)考試情況做了分析。具體從以下幾個(gè)方面分析：

1、基本情況分析：包括參考人數(shù)、平均分，及格人數(shù)，及格率，優(yōu)秀人數(shù)，優(yōu)秀率，低分人數(shù)，低分率，最高分，最低分等方面。

2、考試質(zhì)量總體分析；

3、學(xué)生答題情況分析；

4、今后教學(xué)中改進(jìn)的方法和措施。把各項(xiàng)質(zhì)量分析表發(fā)放到年段、班主任、學(xué)科教師手中，認(rèn)真做好質(zhì)量分析。學(xué)部校長(zhǎng)室召開各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。

第 7 頁

3、做好月考、期中考試表彰總結(jié)。期中考試后以年段為單位召開期中考試表彰總結(jié)大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分年段、學(xué)科、班級(jí)、分類表彰，如表彰了年段總分前10名、年段單科前三名、班級(jí)總分前三名、班級(jí)進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)勝班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)、文明學(xué)生、優(yōu)秀班干部，給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，在月考、期中考、期末考后學(xué)部依據(jù)教學(xué)效益獎(jiǎng)評(píng)定方案計(jì)發(fā)教師教學(xué)效益獎(jiǎng)，達(dá)到了獎(jiǎng)勤罰懶、激勵(lì)先進(jìn)的作用。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。為全面掌握畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有的放矢地抓好畢業(yè)班工作，全面提高2018年初三中考成績(jī)。初三每月組織一次月考。4月13--14日初三調(diào)研考試。5月7-8日初三月考；5月31日--6月1日，初三模擬中考。畢業(yè)班每次考試后學(xué)部都要安排年段召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，學(xué)校分管教學(xué)工作的張?zhí)叫ｉL(zhǎng)、初中部校長(zhǎng)陳江華、副校長(zhǎng)曾亞奇、初三年段長(zhǎng)朱勇軍等領(lǐng)導(dǎo)及初三全體教師參加會(huì)議，會(huì)議由初三年段長(zhǎng)主持，年段長(zhǎng)做詳細(xì)質(zhì)量分析：（1）、班級(jí)、年段的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率單科和總分綜合分析；（2）、對(duì)單科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行班級(jí)對(duì)比分析；（3）、對(duì)同班各科各項(xiàng)指標(biāo)排名對(duì)比分析；（4）、總分及單科分?jǐn)?shù)段對(duì)比分析；（5）、班級(jí)及單科模擬中考指標(biāo)完成情況對(duì)比分析，找出各班級(jí)的薄弱學(xué)科。初中部正副校長(zhǎng)在每次考后質(zhì)量分析發(fā)言時(shí)，會(huì)指出當(dāng)下教學(xué)存在的問題，及下階段畢業(yè)班教育教學(xué)工作措施和工作要求。張?zhí)叫ｉL(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言，既鼓舞了士氣，又指明了中考奮斗的方向。

緊抓教學(xué)常規(guī)和教學(xué)質(zhì)量管理。學(xué)部依據(jù)月管理獎(jiǎng)評(píng)定細(xì)則和初三教學(xué)效益獎(jiǎng)評(píng)定方案對(duì)初三教育教學(xué)工作進(jìn)行全面考核。工作檢查細(xì)，量化考核嚴(yán)，獎(jiǎng)罰公示勤。充分調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性，學(xué)生的思想品德和文化成績(jī)不斷得到提升，今年有望完成中考各項(xiàng)指標(biāo)。

（五）、加強(qiáng)藝術(shù)特色教育

開學(xué)初學(xué)部召開體育藝術(shù)工作會(huì)，參會(huì)的有學(xué)部校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)、兩處室主任、各年段正副段長(zhǎng)、藝體教研組教師。會(huì)上學(xué)部校長(zhǎng)布置了本學(xué)期的藝術(shù)體育工作，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)一定要按照藝體工作計(jì)劃開展藝、體教學(xué)工作，各年級(jí)按課標(biāo)要求開齊課程、開足體育藝術(shù)課時(shí)，上好每節(jié)藝體課。學(xué)部開設(shè)了各類藝術(shù)興趣班和體育特長(zhǎng)班，并安排學(xué)部教學(xué)干部定時(shí)檢查藝術(shù)、體育教學(xué)情況，使學(xué)部特色教育工作更加規(guī)范化。

初中部開設(shè)的興趣班分別有：聲樂興趣班開設(shè)2個(gè)班，舞蹈興趣班開設(shè)2個(gè)班；美術(shù)興趣班開設(shè)4個(gè)班。在“五一”和校慶期間分別

第 8 頁 對(duì)美術(shù)班的162幅作品進(jìn)行了展覽。

初中部5月22日舉辦了“新時(shí)代，新征程，新希望”主題晚會(huì)，學(xué)部晚會(huì)共有16個(gè)節(jié)目，其中藝術(shù)組編排的節(jié)目有6個(gè)入選。西山學(xué)校6月14日舉辦的“新時(shí)代，新征程，新希望”網(wǎng)絡(luò)直播大型晚會(huì)，初中部藝術(shù)組有3個(gè)節(jié)目選上學(xué)校表演，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)、師生及家長(zhǎng)們的好評(píng)。

（六）、其它工作

1、以學(xué)科教研組為單位，開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。各科競(jìng)賽均采取先輔導(dǎo)訓(xùn)練，然后組織參加決賽。在2018年全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽中，我校九年級(jí)雷威、朱偉明同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)；吳程峰、余雨金同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。史新富老師榮獲初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽優(yōu)秀教練員。2、4月26日九年級(jí)物理化學(xué)開展的實(shí)驗(yàn)操作技能比賽。本次教研活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手操作能力，還為中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、學(xué)部完善了教學(xué)資源庫。各教研組各學(xué)科建立并完善了自己的教學(xué)資源庫，分教研組利用學(xué)校配發(fā)的手機(jī)號(hào)申請(qǐng)了百度企業(yè)網(wǎng)盤，網(wǎng)盤里分年級(jí)分學(xué)科設(shè)置文件夾，再分學(xué)期和單元章節(jié)設(shè)置文件夾。各備課組成員將自己的主備課件及單元復(fù)習(xí)卷測(cè)試卷上傳以便共享，學(xué)部及學(xué)校都對(duì)資源庫的建設(shè)及傳情況進(jìn)行了檢查，其中七年級(jí)生物組因課件沒按學(xué)部課堂模式設(shè)計(jì)，學(xué)部對(duì)其備課組長(zhǎng)進(jìn)行了通報(bào)處罰。

4、開展班級(jí)文化建設(shè)。學(xué)部對(duì)七、八、九三個(gè)年段班級(jí)文化建設(shè)有布置、有檢查、評(píng)比，給學(xué)生營(yíng)造了較為舒適的環(huán)境。

5、根據(jù)教體局下發(fā)的文件要求，學(xué)籍管理員認(rèn)真組織、收集學(xué)籍材料，多次到教育局辦理新生及部分老生學(xué)籍。

6、根據(jù)進(jìn)賢教體局要求，學(xué)部完成了2017年初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

7、對(duì)新教師進(jìn)行試用期轉(zhuǎn)正考核。

三、教育教學(xué)工作中存在的問題

1、教職工師德師風(fēng)還需要強(qiáng)化，一些違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象還有發(fā)生。教職工愛崗敬業(yè)的主人翁意識(shí)還有待加強(qiáng)，工作的積極性還需要提高。

2、學(xué)生擅自離校，意外傷害事故還有發(fā)生，安全防范意識(shí)能力不強(qiáng)。打架斗毆現(xiàn)象還有發(fā)生，學(xué)生的法制觀念還比較淡薄。學(xué)生的思想缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀。

3、少數(shù)教師質(zhì)量意識(shí)淡薄。教學(xué)漂浮，批改作業(yè)馬虎，教學(xué)效果

第 9 頁 差。組織教學(xué)方面，少數(shù)教師老師課堂管理能力不強(qiáng)，不管紀(jì)律或管理能力差。年輕教師較多，缺乏吃苦耐勞的精神，且考編考公務(wù)員思想根深蒂固，造成了個(gè)別年段教師隊(duì)伍的思想浮躁，也影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性，給學(xué)部的整個(gè)規(guī)劃及持續(xù)性發(fā)展帶來了極大的干擾。

4、本學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)時(shí)間較短，活動(dòng)較多，師資有些缺乏。學(xué)部在完成學(xué)校布置的教學(xué)工作時(shí)不夠及時(shí)。

教育教學(xué)工作必須實(shí)事求是，我們應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況，新問題，我們堅(jiān)信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，有集團(tuán)董事會(huì)的鼎力支持，有不斷進(jìn)步的教師隊(duì)伍，我們初中部的全面工作一定會(huì)有更大的發(fā)展!學(xué)部將盡最大的努力做好每項(xiàng)工作，我們會(huì)冷靜聽取意見，不斷改進(jìn)工作，朝著服務(wù)化、精細(xì)化、規(guī)范化的目標(biāo)努力，牢記董事長(zhǎng)“一年更比一年好”的辦學(xué)目標(biāo)，力創(chuàng)最優(yōu)的教育教學(xué)質(zhì)量，為江西省西山學(xué)校、西山教育集團(tuán)的發(fā)展騰飛，奉上強(qiáng)力的雙翼。

江西省西山學(xué)校初中部

2018年6月29日

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