第一篇：2009年上半年職業(yè)教育與成人教育工作總結(jié)

2009年上半年職業(yè)教育與成人教育工作總結(jié)

2009年上半年，我區(qū)職業(yè)教育與成人教育工作圍繞創(chuàng)新與發(fā)展目標(biāo)，以培訓(xùn)與就業(yè)為重點(diǎn)，以示范學(xué)校與項(xiàng)目基地建設(shè)為抓手，不斷深化教育改革，規(guī)范學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平，著力打造職成教育品牌，在以下五個(gè)方面有新的突破。

（一）在創(chuàng)新招生工作舉措方面有新突破。針對(duì)當(dāng)前綜合高中招生計(jì)劃取消和生源基數(shù)下降的客觀實(shí)際，為了確保今年的招生規(guī)模穩(wěn)中有升，采取了積極的應(yīng)對(duì)措施。一是加大招生工作宣傳力度。各招生學(xué)校和生源學(xué)校通過(guò)電視專(zhuān)題片、招生工作會(huì)、職教成果展、優(yōu)秀畢業(yè)生回校作報(bào)告等形式，大力宣傳國(guó)家對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助的政策，宣傳中等職業(yè)學(xué)校招生的有關(guān)政策和信息，宣傳我區(qū)職業(yè)教育事業(yè)取得的顯著成果，宣傳區(qū)內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在建設(shè)小康社會(huì)中所作出的突出貢獻(xiàn)。二是在初三下學(xué)期試行分流教育。在學(xué)生自愿的前提下，將一部分學(xué)生提前送到中等職業(yè)學(xué)校參加學(xué)習(xí)，實(shí)行義務(wù)教育課程和職業(yè)技術(shù)課程兼修的教學(xué)計(jì)劃。分流教育既能讓學(xué)生順利完成九年義務(wù)教育，又能提前一學(xué)期學(xué)習(xí)職業(yè)教育的課程，深受學(xué)生的歡迎，目前全區(qū)已有300多名學(xué)生進(jìn)入分流班學(xué)習(xí)。三是建立中等職業(yè)教育招生工作獎(jiǎng)勵(lì)制度。從今年起將中等職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)完成情況納入街鎮(zhèn)年度教育目標(biāo)績(jī)效考核內(nèi)容，并在下半年統(tǒng)計(jì)通報(bào)各中等職業(yè)學(xué)校和各街鎮(zhèn)、各初中學(xué)校招生完成情況，對(duì)中等職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)任務(wù)完成較好的單位及個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；將初中畢業(yè)生升入中等職業(yè)學(xué)校入學(xué)率與鞏固率、直升率等其它“六率”一并列入初中辦學(xué)質(zhì)量年度考核目標(biāo)。四是制定 “十條”硬措施，制止中等職業(yè)學(xué)校招生工作中的各種違規(guī)違紀(jì)行為，切實(shí)維護(hù)中等職業(yè)教育招生秩序。

（二）在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)1000所示范學(xué)校方面有新突破。區(qū)職高被列入湖北省創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校”29所學(xué)校之一，于2010年接受?chē)?guó)家教育部驗(yàn)收。為了確保創(chuàng)建目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，區(qū)教育局積極爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)政府的重視與支持，取得了顯著成效。區(qū)委、區(qū)政府確立了 “舉全區(qū)之力，確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)”的工作目標(biāo)，將創(chuàng)建工作列入2009年區(qū)委、區(qū)政府重要工作之一，成立了分管副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《武漢市新洲高級(jí)職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校工作實(shí)施方案》。

區(qū)職高各項(xiàng)創(chuàng)建工作有序推進(jìn)，籌資3000余萬(wàn)元，完成了實(shí)訓(xùn)大樓、圖書(shū)館大樓、實(shí)訓(xùn)加工車(chē)間、農(nóng)學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地和校園文化景點(diǎn)等重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)。師資隊(duì)伍、教學(xué)管理、校園文化、專(zhuān)業(yè)設(shè)臵、規(guī)章制度、周邊環(huán)境等六個(gè)方面的建設(shè)不斷深化，辦學(xué)的軟實(shí)力明顯增強(qiáng)。6月30日，國(guó)家政協(xié)副主席陳宗興為組長(zhǎng)的職業(yè)教育專(zhuān)題調(diào)研組到該校考察調(diào)研，學(xué)校出色的工作得到了調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

（三）在成校規(guī)范化建設(shè)方面有新突破。我區(qū)現(xiàn)有省級(jí)示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校10所，其中三店街和鳳凰鎮(zhèn)兩所成校的規(guī)范化建設(shè)基本完成。按照“科學(xué)規(guī)劃，合理布局，量力而行，循序漸進(jìn)”成校建設(shè)原則，今年確定陽(yáng)邏街和雙柳街兩所成校為規(guī)范化建設(shè)學(xué)校，各項(xiàng)工作全面啟動(dòng)。陽(yáng)邏街成校經(jīng)過(guò)多次爭(zhēng)取，街道決定把街道中心地區(qū)原區(qū)一初中陽(yáng)邏分部的校舍整體轉(zhuǎn)讓給成校。學(xué)校占地面積12畝，建筑面積5000平方米，擁有15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和多功能教室、辦 公室、圖書(shū)閱覽室、檔案資料室、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室等功能室，食堂、宿舍等生活配套設(shè)施一應(yīng)俱全，能容納600名學(xué)員開(kāi)班上課。該校規(guī)劃在今年暑期投入資金40萬(wàn)元進(jìn)行硬軟件的改造建設(shè)。陽(yáng)邏街成校規(guī)范化建設(shè)的完成將為陽(yáng)邏地區(qū)的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)發(fā)揮更大的作用，為陽(yáng)邏開(kāi)發(fā)區(qū)培養(yǎng)更多的應(yīng)急實(shí)用人才，對(duì)推動(dòng)新洲經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展有著十分重要的意義。雙柳成校是我區(qū)第一批省級(jí)示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校，基礎(chǔ)條件較好，通過(guò)多年的努力，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，為雙柳地區(qū)的蔬菜種植和蔬菜深加工培訓(xùn)了大批新型農(nóng)民。今年，該校又注入資金8萬(wàn)元，完善了實(shí)訓(xùn)基地和重點(diǎn)項(xiàng)目基地建設(shè)，辦學(xué)水平和服務(wù)能力明顯提升。

（四）在推進(jìn)社區(qū)教育向縱深發(fā)展方面有新突破。為了全面落實(shí)《新洲區(qū)社區(qū)教育工作規(guī)劃》，促進(jìn)社區(qū)教育的健康發(fā)展，我們堅(jiān)持創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，努力將社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作不斷引向深入。一是凝聚部門(mén)力量，推進(jìn)社區(qū)教育培訓(xùn)。年初，區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)召集全區(qū)各單位、各部門(mén)分管負(fù)責(zé)人會(huì)議，針對(duì)各單位、部門(mén)的職能和實(shí)際情況，下達(dá)培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)和內(nèi)容，并要求各單位制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。截止6月30日，全區(qū)各單位、各部門(mén)共完成本單位干部職工和服務(wù)對(duì)象的培訓(xùn)達(dá)15萬(wàn)人次。二是加強(qiáng)社區(qū)未成年人思想道德教育。選派優(yōu)秀青年教師到社區(qū)擔(dān)任未成年人校外教育輔導(dǎo)員，解決社區(qū)教育工作力量不足和缺少專(zhuān)業(yè)人才的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校德育與社區(qū)教育的有效溝通。利用寒暑假，鼓勵(lì)返鄉(xiāng)探親的大學(xué)生，走進(jìn)社區(qū)，向未成年人開(kāi)展教育服務(wù)工作。組織老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范到社區(qū)當(dāng)好革命傳統(tǒng)教育宣傳員、思想道德教育輔導(dǎo)員、社會(huì)風(fēng)尚監(jiān)督員，在社區(qū)開(kāi)展各種形式的教 育活動(dòng)。三是社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作不斷向街道居委會(huì)（村）社區(qū)延伸。今年5月，邾城街章林社區(qū)每晚在新洲人民廣場(chǎng)的組織革命紅歌演唱活動(dòng)，共有300余名居民參加，在社區(qū)引起了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。6月，陽(yáng)邏街高潮社區(qū)組織的中老年人書(shū)法繪畫(huà)作品展示活動(dòng)，歷時(shí)二十多天，深受中老年朋友的喜愛(ài)。

（五）在開(kāi)展“兩大培訓(xùn)”方面有新突破。不斷健全培訓(xùn)基地網(wǎng)絡(luò)、人才信息網(wǎng)絡(luò)和就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，采取職成聯(lián)動(dòng)、校校聯(lián)手、與名優(yōu)企業(yè)對(duì)接等形式，大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，打造出了“新洲園藝”、“新洲建工”、“新洲技工”和“新洲護(hù)理”等勞務(wù)輸出品牌。上半年，完成農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)19569人次，完成勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)5126人，轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力4263萬(wàn)人，服務(wù)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。區(qū)職高以 “陽(yáng)光工程”培訓(xùn)為重點(diǎn)，積極探索校校聯(lián)手的培訓(xùn)模式，共培訓(xùn)農(nóng)民工1000余人；新洲信息技術(shù)中專(zhuān)學(xué)校利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，培養(yǎng)了130多名技術(shù)精、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人和農(nóng)村管理干部。

下半年，我們將突出抓好以下幾個(gè)方面的工作。

一是抓住一個(gè)重點(diǎn)。積極爭(zhēng)取各級(jí)政府的支持，集中人力、物力、財(cái)力，全力推進(jìn)區(qū)職高爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)1000所示范性中等職業(yè)學(xué)校工作，力爭(zhēng)2010年一舉達(dá)標(biāo)，使其成為我區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與推廣、扶貧開(kāi)發(fā)和普及高中階段教育的重要基地。

二是突破一個(gè)難點(diǎn)。落實(shí)《省教育廳 省發(fā)展和改革委員會(huì)關(guān)于實(shí)施“319工程” 整合中等職業(yè)教育資源的通知》精神，全力推進(jìn)職教資源整合，堅(jiān)持政府主導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，公辦、民辦 共同發(fā)展的方針，真正減少學(xué)校數(shù)量，減少辦學(xué)法人，形成辦學(xué)規(guī)模，使全區(qū)的職教資源整合工作取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

三是深化一個(gè)薄弱點(diǎn)。為了確保今年的招生規(guī)模，區(qū)教育局和各中等職業(yè)學(xué)校做了大量的工作，截止8月10日，全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)不到2000人，招生形勢(shì)十分嚴(yán)峻。離開(kāi)學(xué)還有10天時(shí)間，我們要抓住招生的這個(gè)黃金時(shí)段，把一些游移不定的學(xué)生吸引到區(qū)內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。要利用好中職招生政策，加大宣傳力度，鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工接受中等職業(yè)教育。

四是培植一個(gè)新亮點(diǎn)。在街鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)1-2所設(shè)施完備，功能齊全的社區(qū)居民學(xué)校，定期組織開(kāi)展一些群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，在全市乃至全省農(nóng)村社區(qū)居民學(xué)校中有一定的影響力。

二〇〇九年八月二十日

第二篇：職業(yè)教育與成人教育工作總結(jié)

職業(yè)教育與成人教育工作總結(jié)

職業(yè)教育與成人教育工作總結(jié)2007-12-08 14:38:28第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)職業(yè)教育與成人教育工作總結(jié)職業(yè)教育與成人教育工作總結(jié)(2)職業(yè)教育與成人教育工作總結(jié)

2005年，我市職業(yè)與成人教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)全國(guó)和省、市教育工作會(huì)議和職業(yè)教育工作會(huì)議精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，抓住機(jī)遇，深化改革，積極推進(jìn)職業(yè)教育與成人教育現(xiàn)代化建設(shè)，面向市場(chǎng)、適應(yīng)需要，堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，突出做大做強(qiáng)職業(yè)教育，取得了顯著的成績(jī)，為加快提高全民科技文化素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)，使我市職業(yè)與成人教育事

業(yè)持續(xù)、健康、快速地向前發(fā)展。原創(chuàng)：

一、大力開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和“兩后雙百”工程，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移

為了使農(nóng)村新增勞動(dòng)力掌握一技之長(zhǎng)，我們大力實(shí)施“兩后雙百”工程，加快農(nóng)村新增勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出步伐。為抓好這項(xiàng)工程，教育局成立了以局長(zhǎng)***、書(shū)記***為組長(zhǎng)，職社科、督導(dǎo)室、計(jì)財(cái)科、教育科、紀(jì)檢等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各鎮(zhèn)每年都要對(duì)應(yīng)屆回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查摸底，把新增勞動(dòng)力全部進(jìn)行登記造冊(cè)，從性別結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能、就業(yè)意愿和培訓(xùn)需求等方面，逐個(gè)進(jìn)行了解、登記，并輸入微機(jī)，建立臺(tái)帳。根據(jù)各鎮(zhèn)的摸底情況，我們認(rèn)真進(jìn)行分析，制定培訓(xùn)轉(zhuǎn)移計(jì)劃，提出“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以注重實(shí)效為原則，以提高就業(yè)能力和就業(yè)率為目標(biāo)”的方針，適時(shí)調(diào)整培訓(xùn)項(xiàng)目，增強(qiáng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的針對(duì)性、實(shí)用性和靈活性。各職業(yè)學(xué)校、成人教育中心校，各培訓(xùn)基地也

主動(dòng)與用人單位聯(lián)系，根據(jù)企業(yè)需求，與企業(yè)簽訂協(xié)議，進(jìn)行訂單式培訓(xùn)，大大增加了新增勞動(dòng)力和剩余勞動(dòng)力的就業(yè)機(jī)會(huì)。***鎮(zhèn)成教中心校根據(jù)本鎮(zhèn)板材加工為支柱產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，突出開(kāi)展了壓合工、懸切工、膠合工等工種的培訓(xùn)，每期培訓(xùn)都達(dá)百余人，培訓(xùn)結(jié)束后立即就地轉(zhuǎn)移到板材廠，月平均工資在700元以上。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員的素質(zhì)得到顯著提高，絕大多數(shù)學(xué)員都落實(shí)了工作崗位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到10月底，我市十九個(gè)培訓(xùn)基地共培訓(xùn)農(nóng)村新增勞動(dòng)力6638人，轉(zhuǎn)移輸出6154人，這些從業(yè)人員的月工資平均都在600元以上，多的可以達(dá)到1000余元。

全市2005年共開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)236255人次，組織農(nóng)村致富骨干培訓(xùn)4370人次，組織了20000余名應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)教育，有效地提高了農(nóng)村勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)，為順利實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移奠定了基礎(chǔ)。

二、社會(huì)力量辦學(xué)走入法制化軌道

認(rèn)真貫徹落實(shí)《社會(huì)力量辦學(xué)條例》，對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)實(shí)行“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理”的方針，堅(jiān)持依法管理，并依照《條例》要求，規(guī)范他們的辦學(xué)行為。

暑期，針對(duì)社會(huì)上反映比較強(qiáng)烈的亂辦班、亂招生的情況，由***局長(zhǎng)帶隊(duì)，職社科同志參加，對(duì)全市的社會(huì)力量辦學(xué)進(jìn)行了整頓，對(duì)非法的辦學(xué)、招生點(diǎn)予以取締，并對(duì)經(jīng)過(guò)審批的辦學(xué)、招生單位進(jìn)行了一次全面的檢查。

通過(guò)整頓，我市的社會(huì)力量辦學(xué)不斷規(guī)范，辦學(xué)體制改革有了新的進(jìn)展。到目前為止，我市的社會(huì)力量辦學(xué)單位已有40余個(gè)，在學(xué)人數(shù)達(dá)8000余人。

三、職業(yè)教育成績(jī)顯著

加大中等職業(yè)學(xué)校招生力度，突出做大做強(qiáng)職業(yè)教育，先后出臺(tái)了《***市中等職業(yè)學(xué)校招生工作意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見(jiàn)》，為加快***職業(yè)教育發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)***職教事業(yè)新局面

奠定了基礎(chǔ)。

為加快職業(yè)教育發(fā)展步伐，我們立足于實(shí)際，努力提高職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平，積極創(chuàng)建省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中。為了改善辦學(xué)條件，***職教中心和***職業(yè)高中千方百籌集資金，通過(guò)向銀行貸，向教工借，從辦公費(fèi)中擠，由建筑商墊資的辦法，共投資1300余萬(wàn)元，新建綜合樓、教學(xué)樓、宿舍樓、培訓(xùn)樓、實(shí)習(xí)車(chē)間等，計(jì)算機(jī)房、多媒體教室、語(yǔ)音室等，建筑面積達(dá)萬(wàn)平方米，同時(shí)充實(shí)了圖書(shū)室、機(jī)電實(shí)習(xí)室、實(shí)習(xí)服裝廠等，辦學(xué)條件得到明顯改善。9月13日，省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)專(zhuān)家組對(duì)***職教中心和***職中的專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)行了驗(yàn)收，目前***職中的****專(zhuān)業(yè)已被省教育廳公布為***省中等職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)，職教中心的****專(zhuān)業(yè)待整改后也將通過(guò)驗(yàn)收。10月24日至27日，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收專(zhuān)家組對(duì)這兩所學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收，給予了較高的評(píng)價(jià)。

市職教中心還加緊省板材產(chǎn)業(yè)技

能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地創(chuàng)建速度，組織編訂教材，將撤并的***鎮(zhèn)***小學(xué)進(jìn)行改建，作為培訓(xùn)基地教學(xué)及辦公用房，與***、***、***、***、***等多家板材加工企業(yè)達(dá)成合作辦學(xué)意向。到11月底技能型緊缺人才培訓(xùn)基地將接受省里的驗(yàn)收。

為抓好職業(yè)學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)成績(jī)，兩所職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理，著力抓好學(xué)生的綜合技能培訓(xùn)，強(qiáng)化教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查、考核，教學(xué)成績(jī)

職業(yè)教育與成人教育工作總結(jié)

第三篇：職業(yè)教育與成人教育工作總結(jié)

職業(yè)教育與成人教育工作總結(jié)

2005年，我市職業(yè)與成人教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)全國(guó)和省、市教育工作會(huì)議和職業(yè)教育工作會(huì)議精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，抓住機(jī)遇，深化改革，積極推進(jìn)職業(yè)教育與成人教育現(xiàn)代化建設(shè)，面向市場(chǎng)、適應(yīng)需要，堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，突出做大做

強(qiáng)職業(yè)教育，取得了顯著的成績(jī)，為加快提高全民科技文化素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)，使我市職業(yè)與成人教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速地向前發(fā)展。原創(chuàng)：wenmi114.com

一、大力開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和“兩后雙百”工程，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移

為了使農(nóng)村新增勞動(dòng)力掌握一技之長(zhǎng)，我們大力實(shí)施“兩后雙百”工程，加快農(nóng)村新增勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出步伐。為抓好這項(xiàng)工程，教育局成立了以局長(zhǎng)***、書(shū)記***為組長(zhǎng)，職社科、督導(dǎo)室、計(jì)財(cái)科、教育科、紀(jì)檢等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各鎮(zhèn)每年都要對(duì)應(yīng)屆回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查摸底，把新增勞動(dòng)力全部進(jìn)行登記造冊(cè)，從性別結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能、就業(yè)意愿和培訓(xùn)需求等方面，逐個(gè)進(jìn)行了解、登記，并輸入微機(jī)，建立臺(tái)帳。根據(jù)各鎮(zhèn)的摸底情況，我們認(rèn)真進(jìn)行分析，制定培訓(xùn)轉(zhuǎn)移計(jì)劃，提出“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以注重實(shí)效為原則，以提高就業(yè)能力和就業(yè)率為目標(biāo)”的方針，適時(shí)調(diào)整培訓(xùn)項(xiàng)目，增強(qiáng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的針對(duì)性、實(shí)用性和靈活性。各職業(yè)學(xué)校、成人教育中心校，各培訓(xùn)基地也主動(dòng)與用人單位聯(lián)系，根據(jù)企業(yè)需求，與企業(yè)簽訂協(xié)議，進(jìn)行訂單式培訓(xùn)，大大增加了新增勞動(dòng)力和剩余勞動(dòng)力的就業(yè)機(jī)會(huì)。***鎮(zhèn)成教中心校根據(jù)本鎮(zhèn)板材加工為支柱產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，突出開(kāi)展了壓合工、懸切工、膠合工等工種的培訓(xùn)，每期培訓(xùn)都達(dá)百余人，培訓(xùn)結(jié)束后立即就地轉(zhuǎn)移到板材廠，月平均工資在700元以上。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員的素質(zhì)得到顯著提高，絕大多數(shù)學(xué)員都落實(shí)了工作崗位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到10月底，我市十九個(gè)培訓(xùn)基地共培訓(xùn)農(nóng)村新增勞動(dòng)力6638人，轉(zhuǎn)移輸出6154人，這些從業(yè)人員的月工資平均都在600元以上，多的可以達(dá)到1000余元。

全市2005年共開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)236255人次，組織農(nóng)村致富骨干培訓(xùn)4370人次，組織了20000余名應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)教育，有效地提高了農(nóng)村勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)，為順利實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移奠定了基礎(chǔ)。

二、社會(huì)力量辦學(xué)走入法制化軌道

認(rèn)真貫徹落實(shí)《社會(huì)力量辦學(xué)條例》，對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)實(shí)行“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理”的方針，堅(jiān)持依法管理，并依照《條例》要求，規(guī)范他們的辦學(xué)行為。

暑期，針對(duì)社會(huì)上反映比較強(qiáng)烈的亂辦班、亂招生的情況，由***局長(zhǎng)帶隊(duì)，職社科同志參加，對(duì)全市的社會(huì)力量辦學(xué)進(jìn)行了整頓，對(duì)非法的辦學(xué)、招生點(diǎn)予以取締，并對(duì)經(jīng)過(guò)審批的辦學(xué)、招生單位進(jìn)行了一次全面的檢查。

通過(guò)整頓，我市的社會(huì)力量辦學(xué)不斷規(guī)范，辦學(xué)體制改革有了新的進(jìn)展。到目前為止，我市的社會(huì)力量辦學(xué)單位已有40余個(gè)，在學(xué)人數(shù)達(dá)8000余人。

三、職業(yè)教育成績(jī)顯著

加大中等職業(yè)學(xué)校招生力度，突出做大做強(qiáng)職業(yè)教育，先后出臺(tái)了《***市中等職業(yè)學(xué)校招生工作意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見(jiàn)》，為加快***職業(yè)教育發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)***職教事業(yè)新局面奠定了基礎(chǔ)。

為加快職業(yè)教育發(fā)展步伐，我們立足于實(shí)際，努力提高職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平，積極創(chuàng)建省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中。為了改善辦學(xué)條件，***職教中心和***職業(yè)高中千方百籌集資金，通過(guò)向銀行貸，向教工借，從辦公費(fèi)中擠，由建筑商墊資的辦法，共投資1300余萬(wàn)元，新建綜合樓、教學(xué)樓、宿舍樓、培訓(xùn)樓、實(shí)習(xí)車(chē)間等，計(jì)算機(jī)房、多媒體教室、語(yǔ)音室等，建筑面積達(dá)3.1萬(wàn)平方米，同時(shí)充實(shí)了圖書(shū)室、機(jī)電實(shí)習(xí)室、實(shí)習(xí)服裝廠等，辦學(xué)條件得到明顯改善。9月13日，省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)專(zhuān)家組對(duì)***職教中心和***職中的專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)行了驗(yàn)收，目前***職中的****專(zhuān)業(yè)已被省教育廳公布為***省中等職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)，職教中心的****專(zhuān)業(yè)待整改后也將通過(guò)驗(yàn)收。10月24日至27日，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收專(zhuān)家組對(duì)這兩所學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收，給予了較高的評(píng)價(jià)。

市職教中心還加緊省板材產(chǎn)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地創(chuàng)建速度，組織編訂教材，將撤并的***鎮(zhèn)***小學(xué)進(jìn)行改建，作為培訓(xùn)基地教學(xué)及辦公用房，與***、***、***、***、***等多家板材加工企業(yè)達(dá)成合作辦學(xué)意向。到11月底技能型緊缺人才培訓(xùn)基地將接受省里的驗(yàn)收。

為抓好職業(yè)學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)成績(jī)，兩所職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理，著力抓好學(xué)生的綜合技能培訓(xùn)，強(qiáng)化教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查、考核，教學(xué)成績(jī)比

第四篇：XX年全省職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議講話稿

XX年全省職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議

講話稿

這次會(huì)議的主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省XX年教育工作會(huì)議和教育部職成司職成教工作會(huì)議精神，總結(jié)XX年、安排部署XX年職業(yè)教育和成人教育工作，動(dòng)員全省職成教工作者堅(jiān)定信心，改革創(chuàng)新，努力推動(dòng)全省中職和成人教育事業(yè)在“追趕超越”中邁出新步伐，取得新進(jìn)展。

剛才，4市2縣1所學(xué)校分別就管理體制創(chuàng)新、整合資源、扶貧攻堅(jiān)等不同方面進(jìn)行了交流發(fā)言，有新成效、新亮點(diǎn)，也有好做法、好經(jīng)驗(yàn)，希望各市、縣、學(xué)校相互學(xué)習(xí)借鑒。

職業(yè)教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分。國(guó)家作出了“加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)”的戰(zhàn)略部署，總書(shū)記、李克強(qiáng)總理對(duì)發(fā)展職業(yè)教育提出了新的要求。國(guó)務(wù)院將每年5月份第二周確定為全國(guó)“職業(yè)教育活動(dòng)周”，大力宣傳職業(yè)教育，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，這些都為職業(yè)教育營(yíng)造了良好的發(fā)展氛圍。去年，教育部先后在北京、福建召開(kāi)了“推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化座談會(huì)”和“現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展推進(jìn)會(huì)”，李克強(qiáng)總理專(zhuān)門(mén)做出重要批示，劉延?xùn)|副總理出席會(huì)議并講話。陳寶生部長(zhǎng)在講話中用六個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)新時(shí)期職業(yè)教育發(fā)展提出了明確要求。一是要讓職業(yè)教育香起來(lái)。持續(xù)不斷地宣傳職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特殊地位，對(duì)培養(yǎng)多元化人才的重要作用，積極轉(zhuǎn)變成才觀念，為職業(yè)教育發(fā)展提供思想前提，創(chuàng)造良好環(huán)境。二是要讓職業(yè)教育亮起來(lái)。要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，將質(zhì)量意識(shí)貫穿教學(xué)、管理和人才培養(yǎng)中，讓高質(zhì)量的畢業(yè)生成為職業(yè)教育的品牌和代言人。三是要讓職業(yè)教育忙起來(lái)。強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育要面向市場(chǎng)辦學(xué)，抓住經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革契機(jī)，積極調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈需要，適應(yīng)市場(chǎng)需求。四是要讓職業(yè)教育強(qiáng)起來(lái)。要把學(xué)校建在開(kāi)發(fā)區(qū)里，把學(xué)科建在產(chǎn)業(yè)鏈上，實(shí)現(xiàn)職業(yè)院校在專(zhuān)業(yè)、管理、特色上的全面成長(zhǎng)。五是要讓職業(yè)教育活起來(lái)。活不活，看政策。推進(jìn)放管服改革，落實(shí)省級(jí)統(tǒng)籌權(quán)和職業(yè)院校辦學(xué)自主權(quán)，為職業(yè)教育提供更大政策支持。六是要讓職業(yè)教育特起來(lái)。要求把職業(yè)教育打造成“名優(yōu)土特產(chǎn)品”，培養(yǎng)一批名師，提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)、技能、教學(xué)方法各方面特色發(fā)展，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，把職業(yè)教育打造成閃光品牌。

在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，XX年我省中職教育和成人教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展。當(dāng)前，全省上下正在深入貫徹落實(shí)總書(shū)記來(lái)陜視察時(shí)對(duì)陜西提出的“追趕超越”新定位和“五個(gè)扎實(shí)”新要求，全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。省教育廳印發(fā)的《陜西省教育事業(yè)發(fā)展“追趕超越”工作方案》，要求到2020年，我省職業(yè)教育力爭(zhēng)達(dá)到中東部地區(qū)平均水平，職業(yè)教育追趕超越的任務(wù)十分艱巨。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、XX年中職和成人教育工作取得的主要成績(jī)

（一）中職教育資源整合任務(wù)基本完成。按照省政府統(tǒng)一部署，各地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)資源整合工作，XX年底全省資源整合任務(wù)基本完成，教育部門(mén)管理的具有學(xué)歷教育招生資格中職學(xué)校已調(diào)減到159所，限期整改的民辦中職學(xué)校39所。

（二）職業(yè)教育建設(shè)項(xiàng)目全面實(shí)施。省教育廳會(huì)同省發(fā)改委，編制了陜西省職業(yè)教育“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目，啟動(dòng)首批14個(gè)項(xiàng)目建設(shè)。會(huì)同省財(cái)政廳實(shí)施中等職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目48個(gè)。省政府教育督導(dǎo)團(tuán)和省教育廳在開(kāi)展教育領(lǐng)域重點(diǎn)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查中，對(duì)XX-XX年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查。

（三）中職學(xué)校招生止跌回升。組織各地編制高中階段教育招生計(jì)劃，堅(jiān)持實(shí)行中職招生月報(bào)告制度。追加了“三校生”考試本科招生計(jì)劃1520名，拓展中職學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)新通道，建立起了中職畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)的立交橋，拉動(dòng)中職招生。全年完成中職招生8.59萬(wàn)人，較上年增長(zhǎng)1.39萬(wàn)人。

（四）中職學(xué)校突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理成效顯著。組織實(shí)施管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃，大力開(kāi)展突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)。開(kāi)展中職學(xué)校誠(chéng)信招生專(zhuān)項(xiàng)治理，向社會(huì)公布202所具有學(xué)歷教育招生資格的中職學(xué)校；開(kāi)展學(xué)籍管理專(zhuān)項(xiàng)治理，推動(dòng)學(xué)生管理信息系統(tǒng)全面應(yīng)用；開(kāi)展學(xué)生實(shí)習(xí)工作自查和實(shí)習(xí)情況摸底調(diào)研，規(guī)范學(xué)生實(shí)習(xí)工作；促進(jìn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)落地，組織研制護(hù)理、烹飪等專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案，指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。

（五）教育教學(xué)改革工作深入推進(jìn)。中職教學(xué)診改工作全面啟動(dòng)。中職質(zhì)量報(bào)告工作圓滿(mǎn)完成。組織21個(gè)專(zhuān)業(yè)782名教師參加省級(jí)培訓(xùn)。舉辦了全省信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。開(kāi)展了省級(jí)教學(xué)能手評(píng)選，71名教師獲得省級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。舉辦了烹飪、財(cái)經(jīng)、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)及德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)，累計(jì)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)及學(xué)科教師1000余人次。開(kāi)展了第十二屆“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦了XX年學(xué)生技能大賽，參賽選手2430名，全國(guó)技能大賽9人獲二等獎(jiǎng)，40人獲三等獎(jiǎng)。

（六）職教精準(zhǔn)扶貧成效顯著。依托縣職教中心全年開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)3600期30.1萬(wàn)人次，為全省教育精準(zhǔn)扶貧做出了突出貢獻(xiàn)。陜西省旅游學(xué)校與子洲縣、定邊縣率先開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧合作辦學(xué)，定向招收貧困家庭子女150余名，免費(fèi)接受優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育，為城鄉(xiāng)職業(yè)教育合作扶貧探出了新的路子。

（七）成人教育工作穩(wěn)步發(fā)展。旬陽(yáng)、洛川被確定為首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育與成人教育示范縣，另開(kāi)展了鳳翔、涇陽(yáng)、漢陰縣第四批創(chuàng)建工作。加強(qiáng)社區(qū)教育指導(dǎo)中心建設(shè)，組織專(zhuān)家開(kāi)展社區(qū)教育調(diào)研。舉辦了XX年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，參與城市比上年增加23個(gè)。表彰了14個(gè)“陜西省終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”和42名“陜西省百姓學(xué)習(xí)之星”，3個(gè)終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目、4名個(gè)人獲全國(guó)表彰，1名個(gè)人被評(píng)為全國(guó)十佳“事跡特別感人的百姓學(xué)習(xí)之星”。

（八）職業(yè)教育活動(dòng)周異彩紛呈。組織開(kāi)展“職教活動(dòng)周”，各市和學(xué)校精心組織，省、市、縣、校四級(jí)聯(lián)動(dòng)，學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)多方參與，陜西日?qǐng)?bào)、陜西電視臺(tái)等媒體和西安、寶雞、咸陽(yáng)、渭南等地的主要媒體多次報(bào)道活動(dòng)周情況，教育部采用陜西上報(bào)信息21條，為職業(yè)教育發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。

二、XX年中職和成人教育重點(diǎn)工作

XX年工作的總體要求是：全面貫徹落實(shí)中、省有關(guān)會(huì)議精神，按照省教育廳工作要點(diǎn)和教育部職成司工作要點(diǎn)的總體部署，聚焦“追趕超越”定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求，堅(jiān)持“深化改革、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出特色，提高質(zhì)量”，增強(qiáng)動(dòng)力，激發(fā)活力，鞏固中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)地位，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

（一）實(shí)施分類(lèi)指導(dǎo)，深入推進(jìn)中職教育資源優(yōu)化整合。進(jìn)一步發(fā)揮市級(jí)統(tǒng)籌作用，優(yōu)化中職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)布局，堅(jiān)持將市屬中職學(xué)校整合到市（區(qū)）職業(yè)技術(shù)學(xué)院，縣域內(nèi)各類(lèi)中等職業(yè)教育資源整合到縣級(jí)職業(yè)教育中心。加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校的分類(lèi)指導(dǎo)，推動(dòng)特色化發(fā)展，省屬學(xué)校要通過(guò)校地、校企、校際合作，不斷拓展學(xué)生培養(yǎng)的平臺(tái)空間，提高學(xué)生技術(shù)技能和就業(yè)能力，建設(shè)品牌專(zhuān)業(yè)，全面開(kāi)展訂單培養(yǎng)，全面服務(wù)學(xué)生就業(yè)。縣級(jí)職教中心要堅(jiān)持學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)并舉，實(shí)行就業(yè)和升學(xué)“兩條腿走路”，開(kāi)齊文化基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)技能課。同時(shí)，要加強(qiáng)縣域內(nèi)職教資源和培訓(xùn)項(xiàng)目整合，積極承擔(dān)各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)精準(zhǔn)扶貧，提升人民群眾生活品質(zhì)。

（二）鞏固中職教育基礎(chǔ)地位，加快現(xiàn)代職教體系建設(shè)。XX年的招生工作，一要按照應(yīng)上盡上的原則，堅(jiān)持職普大體相當(dāng)?shù)谋壤y(tǒng)籌安排招生計(jì)劃，建立市級(jí)招生管理平臺(tái)，做好普通高中和中職招生工作。二要嚴(yán)格審核、向社會(huì)公布具有學(xué)歷教育招生資格中職學(xué)校名單，實(shí)行招生月報(bào)告和通報(bào)制度，確保未進(jìn)入普通高中的初中畢業(yè)生基本都接受職業(yè)教育。三要結(jié)合“職業(yè)教育活動(dòng)周”，宣傳中職畢業(yè)生升高職、本科招生和資助政策，吸引更多學(xué)生選擇中職教育。

（三）實(shí)施中職重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力。一是組織實(shí)施好職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目，各市要結(jié)合當(dāng)?shù)刂械嚷氋Y源整合，科學(xué)確定項(xiàng)目，合理編制建設(shè)規(guī)劃，做好項(xiàng)目建設(shè)落地工作。二是加快中職骨干體系建設(shè)，全年重點(diǎn)支持建設(shè)中職特色學(xué)校5所、中等職業(yè)教育綜合性多功能實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)、省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)20個(gè)。各地要提早安排部署，統(tǒng)籌做好項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作。

（四）實(shí)施中職學(xué)校教學(xué)工作診改，促進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。今年，在實(shí)施管理水平提升計(jì)劃方面，要進(jìn)一步治理中職學(xué)校有償招生、校園安全等突出問(wèn)題。要實(shí)現(xiàn)質(zhì)量報(bào)告發(fā)布工作的全覆蓋。在加強(qiáng)中職學(xué)校管理工作上，要以實(shí)施中職學(xué)校教學(xué)工作診改為抓手，大力推進(jìn)中職教學(xué)管理工作的自主化、規(guī)范化和科學(xué)化工作。上半年，省級(jí)層面要選定2-3所學(xué)校復(fù)核試點(diǎn)樣本學(xué)校，進(jìn)行復(fù)核，全面推動(dòng)診改工作開(kāi)展。

（五）深化教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)中職學(xué)校思想政治工作，推進(jìn)中職學(xué)校德育教學(xué)改革，推行全員、全程、全方位育人，絕對(duì)不讓突破政治底線、價(jià)值底線和道德底線的言論進(jìn)課堂、進(jìn)校園。要組織開(kāi)展中等職業(yè)教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)中職教育科研工作。繼續(xù)開(kāi)展中職教育課程改革研究與實(shí)踐，組織開(kāi)發(fā)一批與陜西產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)布局相適應(yīng)的特色專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案。要加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生技能大賽和中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽規(guī)范化管理。舉辦好全省中職學(xué)生技能大賽和信息化教學(xué)大賽。落實(shí)好XX年中職學(xué)校骨干教師國(guó)培計(jì)劃，組織開(kāi)展全省中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師、教學(xué)管理人員、班主任及校長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)工作。

（六）突出特色，形成品牌。要基于供給側(cè)領(lǐng)域改革思想，確立辦學(xué)有特色、發(fā)展有優(yōu)勢(shì)、工作有亮點(diǎn)的思路。各市、縣，各學(xué)校要結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，立足服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)需求，開(kāi)發(fā)特色、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，形成品牌。針對(duì)返鄉(xiāng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，返鄉(xiāng)農(nóng)民工、未升學(xué)的初高中畢業(yè)生、復(fù)員軍人、殘疾青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)需求，瞄準(zhǔn)“中國(guó)制造2025”，“工匠”隊(duì)伍、非遺項(xiàng)目傳人，服務(wù)三農(nóng)的種植、養(yǎng)殖、手工產(chǎn)品銷(xiāo)售以及家政服務(wù)、餐飲經(jīng)營(yíng)、旅游服務(wù)等產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目，因地制宜，有的放矢，開(kāi)展靈活多樣的職業(yè)技能培訓(xùn)，形成“一縣一策”“一校一策”和“一縣一品”“一校一品”。

（七）促進(jìn)中高銜接，切實(shí)加強(qiáng)五年制高職規(guī)范管理。修訂《陜西省五年制高等職業(yè)教育管理暫行辦法》。基于精準(zhǔn)扶貧需要，擴(kuò)大高職學(xué)院與貧困地區(qū)縣級(jí)職教中心聯(lián)合開(kāi)展中高職五年制連讀招生計(jì)劃，要求對(duì)口聯(lián)辦高職院校要統(tǒng)籌規(guī)劃課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)五年制高職教育教學(xué)的全程管理，聯(lián)辦中職學(xué)校要按照高職院校的人才培養(yǎng)方案要求，切實(shí)落實(shí)好招生、教育教學(xué)、學(xué)籍管理等方面的分段和銜接。特別要加強(qiáng)五年制高職學(xué)生學(xué)籍管理，對(duì)今后在“中高職五年連讀”學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)、轉(zhuǎn)段和接續(xù)中出現(xiàn)的問(wèn)題，不管是聯(lián)合辦學(xué)的高職院校還是中職學(xué)校，都要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

（八）以服務(wù)精準(zhǔn)扶貧為重點(diǎn)，積極開(kāi)展成人繼續(xù)教育。今年在精準(zhǔn)扶貧工作上，一方面要大力推廣陜西省旅游學(xué)校與子洲縣職教中心開(kāi)展的合作辦學(xué)精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)，充分利用好城市優(yōu)質(zhì)職教資源，擴(kuò)大城鄉(xiāng)中職學(xué)校開(kāi)展合作辦學(xué)精準(zhǔn)扶貧。做好高職院校與貧困縣職教中心舉辦“3+2”聯(lián)合辦學(xué)試點(diǎn)工作。另一方面要充分發(fā)揮職教中心的綜合功能，針對(duì)不同人群加大培訓(xùn)力度，做到“措施到戶(hù)、技能到人”“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，量身定做培訓(xùn)方案，幫助貧困地區(qū)勞動(dòng)力發(fā)展適合自己的技能實(shí)現(xiàn)脫貧致富。貫徹落實(shí)《教育部等九部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的意見(jiàn)》，研究制定進(jìn)一步推進(jìn)我省社區(qū)教育發(fā)展的有關(guān)政策制度，整合社區(qū)教育各類(lèi)資源，逐步形成一批省級(jí)社區(qū)教育特色課程，推進(jìn)社區(qū)教育信息化建設(shè)。通過(guò)舉辦XX年“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”，開(kāi)展“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌項(xiàng)目”遴選表彰等活動(dòng)，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，加快構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。

（九）辦好職業(yè)教育宣傳周活動(dòng)，擴(kuò)大職業(yè)教育社會(huì)影響。按照教育部的統(tǒng)一安排，調(diào)動(dòng)政府、學(xué)校、企業(yè)以及學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等社會(huì)組織各方積極性，創(chuàng)新載體，多方聯(lián)動(dòng)，大張旗鼓的開(kāi)展多種形式的職業(yè)教育宣傳周活動(dòng)，展示、交流職業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果，精心組織好技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)等活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、紙媒、微信等媒體，重點(diǎn)宣傳方針政策、典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)事跡，充分展示職業(yè)院校活動(dòng)風(fēng)采和師生風(fēng)貌，為職業(yè)教育改革發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

三、積極進(jìn)取，狠抓落實(shí)，確保工作任務(wù)全面完成 職業(yè)教育與成人教育工作點(diǎn)多面廣，情況復(fù)雜，任務(wù)艱巨，各項(xiàng)工作既要部署好，更要落實(shí)好。下面我提四點(diǎn)要求：

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是基層一線的校長(zhǎng)和轉(zhuǎn)任或新加入到職業(yè)教育崗位的同志，都要隨著形勢(shì)變化，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)研究新情況、適應(yīng)新要求。要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的大政方針，努力提高自身的政治素養(yǎng)和政策水平，正確把握工作方向，推動(dòng)各項(xiàng)改革取得實(shí)效。要學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，正確研判經(jīng)濟(jì)新常態(tài)理論、中國(guó)制造2025、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃以及“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”等理論的內(nèi)涵和機(jī)遇。要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)際本領(lǐng)，成為各自工作領(lǐng)域的專(zhuān)家、行家。

二要謀事干事。善謀事才能干成事。當(dāng)前，全省中職教育和成人教育工作就是要立足同步夠格建成小康社會(huì)的總體要求，加強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和精準(zhǔn)扶貧的能力建設(shè)，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、主動(dòng)服務(wù)人的全面發(fā)展。立足“面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”，深化改革創(chuàng)新，強(qiáng)化產(chǎn)教融合、校企合作，加快培育大批具有專(zhuān)業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者，深度融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新和“中國(guó)制造2025”的偉大實(shí)踐，服務(wù)新動(dòng)能發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)就業(yè)和脫貧攻堅(jiān)，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)、邁向中高端水平作出新貢獻(xiàn)。

三要真抓實(shí)干。一是以問(wèn)題導(dǎo)向，理出影響和制約當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育發(fā)展的突出問(wèn)題和障礙，多出有含金量的政策、管用實(shí)用的舉措。二是作風(fēng)要扎實(shí)，各位局長(zhǎng)、校長(zhǎng)要經(jīng)常走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)，沉下身子，深入基層了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實(shí)事上，把功夫下到抓落實(shí)上。三是要勇于擔(dān)當(dāng)。要以“三項(xiàng)機(jī)制”的貫徹落實(shí)，培養(yǎng)一支勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為、熱衷職教事業(yè)的干部隊(duì)伍，帶動(dòng)風(fēng)清氣正、積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、勇于拼搏的職教作風(fēng)。

四要凝聚合力。職業(yè)教育與成人教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們要最大限度調(diào)動(dòng)各方面積極性，形成全社會(huì)關(guān)心支持職成教發(fā)展的合力。市、縣教育行政部門(mén)要主動(dòng)爭(zhēng)取地方黨委、政府的財(cái)力支持和政策傾斜。主動(dòng)加強(qiáng)與發(fā)改、人社、財(cái)政、農(nóng)業(yè)、扶貧等部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取更多支持。中職學(xué)校的校長(zhǎng)，既要學(xué)會(huì)找“縣長(zhǎng)”，也要學(xué)會(huì)找“市場(chǎng)”，要捕捉瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)信息，努力把自己錘煉成“多面手”。

XX年是深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系關(guān)鍵之年，全省職成教戰(zhàn)線的同志們，要以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，用中央和省委省政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的戰(zhàn)略統(tǒng)攬全局，聚焦“追趕超越”和“五個(gè)扎實(shí)”總目標(biāo)，增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感和緊迫感，突出重點(diǎn)，創(chuàng)造亮點(diǎn)，抓細(xì)、抓小、抓實(shí)，全力以赴推動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作取得新進(jìn)展。

第五篇：關(guān)于做好全省職業(yè)教育與成人教育科研

關(guān)于做好全省職業(yè)教育與成人教育科研“十一五”規(guī)劃2010課題組織申報(bào)工作的通知

各市教育局職成教科（處）、職成教研室、各高等職業(yè)院校教科研處：

為推動(dòng)全省職業(yè)教育與成人教育科學(xué)研究的進(jìn)一步開(kāi)展，提高職業(yè)院校和廣大職成教工作者科研水平，經(jīng)山東省職業(yè)教育與成人教育科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，實(shí)施全省職業(yè)教育與成人教育科研“十一五”規(guī)劃2010課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作。現(xiàn)將《山東省職業(yè)教育與成人教育科研“十一五”規(guī)劃2010課題指南》印發(fā)給你們，請(qǐng)參照課題指南認(rèn)真組織課題的申報(bào)和研究工作。

職業(yè)教育與成人教育科研要以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以我省職業(yè)教育與成人教育體系建設(shè)中基礎(chǔ)性、全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為主攻方向，同時(shí)注重時(shí)代性、創(chuàng)新性、應(yīng)用性，創(chuàng)造出一批適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要、體現(xiàn)我省職業(yè)教育與成人教育科研水平的成果。

課題申報(bào)要如實(shí)填寫(xiě)申請(qǐng)材料（申報(bào)的有關(guān)文件見(jiàn)山東省職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)），并保證沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。各單位要加強(qiáng)對(duì)科研課題申報(bào)工作的宣傳、組織、管理和指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真審核，提高申報(bào)質(zhì)量。

為提高職業(yè)教育與成人教育科研的時(shí)效性，本次立項(xiàng)僅接受短期研究課題的申報(bào)，課題研究周期為1-2年；省職成教研究所將加強(qiáng)課題的過(guò)程管理，在課題實(shí)施過(guò)程中予以指導(dǎo)。

課題實(shí)行信譽(yù)管理制度，課題負(fù)責(zé)人在課題研究期間要遵守各項(xiàng)承諾，履行約定義務(wù)，按期完成研究任務(wù)。逾期不完成者或有不良信譽(yù)記錄者，課題負(fù)責(zé)人五年內(nèi)不得申報(bào)新課題。

山東省職業(yè)教育與成人教育研究所理論研究室地址：濟(jì)南市青年?yáng)|路1號(hào)山東文教大廈南樓1052室。聯(lián)系人：趙麗萍、鞠錫田，聯(lián)系電話：0531—82621967。郵編：250011。

附件1：山東省職業(yè)教育與成人教育科研“十一五”規(guī)劃2010課題申報(bào)說(shuō)明 附件2：山東省職業(yè)教育與成人教育科研“十一五”規(guī)劃2010課題指南

山東省職業(yè)教育與成人教育科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

二〇一〇年一月十八日