第一篇：黃堡鎮中心學校研訓一體化工作實施方案

黃堡鎮中心學校研訓一體化工作

實 施 方 案

指導思想

深入貫徹江澤民同志”三個代表”重要思想,全面實施素質教育,推動新課程實施進程,促進教育創新,以研訓一體化工程為手段,提升教師的教育、科研水平，達到科研興校、科研強國的目的。

工作目標

１、專任教師的參訓率為１００％； ２、多媒體使用、培訓目標

１００％的教師能瀏覽啟用網上資源，８０％的教師能下載使用，６０的教師能整合使用資源。一級及優質課教師每學期使用多媒體教學次數不少于５次，二級教師每學期使用多媒體教學不少于４次，其他教師每學期使用次數不少于３次。教師的培訓工作體現分層要求，有實效。

３、新課程培訓目標

教師業務學習內容數量每周達到２００字，與新課程教學內容密切相關。每月一篇教學反思得到落實，教師通過學習與研究，對課課程的課堂教學能力有明顯的提高。

４、課題研究目標 所有一級及以上教師參加課題研究的參與面為１００％，每學期達到“五個一”要求：一份計劃、一份總結、一份案例、一份論文、一節高質量的實驗課；

５、課堂教學水平培訓目標

以升等升級活動為載體，煉課面為１００％，參加縣級驗收活動過關率為１００％；

６、學校研訓工作能得到落實，初步探索出工作模式。

工作措施

１、加強業務學習，落實過程管理

以教研組為單位組織學習。教師每周自學數量不少于２００字，教研組在常規月查中檢查落實。檢查結果納入常規考評。專題性培訓由教研組集體組織，要求有主講教師，有講義、有考勤、有會議筆記。

２、開展多種形式的信息技術培訓工作

從常規考評細則中體現信息技術手段使用的考評。根據教師的課堂教學水平，凡是課堂教學水平在一級以上的教師，每學期使用多媒體教學次數不少于５次，二級教師每學期使用多媒體教學不少于４次，其他教師每學期使用次數不少于３次。利用“五一”、“十一”長假組織教師參加多媒體使用技術培訓，由劉奎和馬一峰擔任培訓工作，根據教師現有水平分基礎培訓與提高培訓兩期。每學期把此項工作完成情況與效果納入信息技術教師的工作考核。

３、落實教研活動的各項要求

以課堂為主陣地，以教研組和備課組為基本單位，以升等升級活動為主要內容，根據教師現有課堂教學水平，一級及以上教師擔任校內的示范課任務，每學期講示范課不少于２次。其他教師的煉課活動每學期不少于２次。教研組和備課組對教師的活動要認真組織，在學期初安排到周，每次活動提前一天通知，讓組內所有教師提前調好課，及時參加活動。教研組長做好平時的考勤記錄工作，詳細記錄教師的活動情況，認真總結活動中存在的問題和取得的經驗。通過活動，使全體教師的教學水平在較短時間內有較大的提高。

４、加強課題研究工作

課題實驗教師以課堂教學為主陣地，在示范課活動中，體現課題研究成果，每學期達到“五個一”要求，教研組把課題研究工作作為培訓工作的重要內容，安排組內教師進行課題研究工作培訓，讓成果較多的教師展示課題研究成果。

工作安排

３月：制定計劃、引導教師學習計劃及常規考評要求 ４月：業務培訓、升等升級活動 ５月：信息技術培訓、６月：常規考評、７、８月：業務培訓

９月：升等升級活動、學習修訂的常規考評標準 １０月：信息技術培訓、業務培訓 １１月：“五個一”展示、常規考評 １２月：工作總結

黃堡鎮中心學校

２００６年１月

第二篇：黃堡鎮中心學校

黃堡鎮中心學校“12.4”法制宣傳日活動方案

今年是實施“五五”普法規劃的檢查驗收年，也是“12.4”全國法制宣傳日確立十周年。近日，省州普法辦相繼下發了關于開展“12.4”全國法制宣傳日活動的通知。為做好2010年“12?4”全國法制宣傳日活動，現制定如下活動方案：

一、活動主題

2010年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。

二、時間安排

從11月末開始到12月10日結束。

三、活動內容

1、學校大屏幕滾動播出活動主題-----“弘揚法治精神，促進社會和諧”。營造濃厚的法制宣傳氛圍，班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。

2、各班級出一期法制宣傳板報；教師學習師德規范，法律法規。

3、組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感；學生通過網絡學習相關的法律知識，由工會組織全體教師學習有關教育的法律法規；觀看法制頻道的相關節目。

4、請法制校長和法制輔導員到校對學生進行法律講座。

四、活動材料匯總，圖片、過程性材料存檔。

2010年12月1日

第三篇：黃堡鎮中心學校法制宣傳月系列活動實施方案

黃堡鎮中心學校法制宣傳月系列活動實施方案

為了深入貫徹落實中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室聯合制定的《中小學法制教育指導綱要》的精神，努力培養中小學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識，養成尊重憲法、維護法律的習慣，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，樹立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引導他們做知法守法的合格公民，結合我校實際特制定法制宣傳月活動方案。

一、活動時間

2011年11月7日 —— 12月15日

二、主要內容

本次法制宣傳月活動在深入學習《義務教育法》、《教師法》等相關法律的基礎上，進一步落實教育局2011年法制工作要點，加強中小學生法制課教育，同時以法制宣傳月為契機，豐富內容和形式，推動“法制宣傳月”活動取得實效，課堂教育和各種專題活動相結合，大力推進“依法治校”的工作。更好地啟動“六五”普法規劃，不斷深化普法教育。

三、活動具體要求

本次法制宣傳月活動的開展張道華校長負總責，分管領導具體抓，從學習、宣傳、整改、總結四個方面搞好活動，利用多種形式, 各種陣地開展對學生的法制教育活動。

1、將法制教育有機滲透到學科教學中，特別是班團會、法制教育課, 發揮學科法制教育優勢，結合法律案例，對學生進行法制教育。

2、根據不同年級學生的心理特點和需要，組織學生觀看法制教育專題片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。

3、利用廣播、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地，對學生適時進行法制宣傳教育。舉辦一次法律學習活動,結合校內外形勢組織好每周國旗下講話、班會及學校宣傳櫥窗的法制教育內容，提高法制教育的針對性、實效性。

4、把《中學生守則》《中學生日常行為規范》教育同有關法律法規學習，學校校紀校規的遵守結合起來，開展未成年人違法犯罪調查活動。學校組織部分學生聽法制教育講座，寫體會，通過教育的手段，提高學生遵紀守法、文明上網，拒絕毒品的能力。

5、在學生中挑選優秀團員、班干部，參加學校文明監督活動，培養學生敢于維護校紀校規，提高全體學生的守法守紀意識，形成自覺維護法律法規的法制氛圍。

6、構筑社會、家庭、學校法制網絡，形成教育、管理、防范的運行機制。教師要與家長多溝通，學校要與家庭多聯系，發現問題及時處理，繼續辦好家長學校，形成全方位教育、管理、防范的運行機制。

四、具體活動安排

1、法制教育宣傳月啟動儀式

時間：

2011年11月7日

地點：學校操場

范圍：全校師生

形式：升旗儀式國旗下講話

安排：由值 周 老師做以法制教育為主要內容的國旗下講話，同時宣布法制宣傳月活動正式啟動。

2、黑板報比賽

時間： 2011年11月14日 至

2011年11月25日

范圍：全校19個班級

形式：比賽

安排：以本次法制教育的相關法律法規為黑板報主要內容，要求每個班級做好宣傳工作，11月25日 進行統一評比。

3、法制教育講座

時間：2011年11月下旬

地點： 大操場

范圍：全校師生

形式：法制教育講座

安排：由分管副校長汪月明主持，請法制副校長朱濤同志主講《毒品的危害》法制教育內容。

4、“與法同行，做合格公民”主題班團會

時間： 2011年11月16日

地點：各班內

范圍：全校19個班級

形式：主題班團會

安排：小學低中年級由中隊輔導員主持，小學高年級由中隊長主持，七――九年級由各班團支部書記主持。班團會以學法用法、從我做起為主題。

4、法律知識競賽

時間： 2011年12月6日

地點：教室

范圍：一——九年級

形式：競賽

以班為單位參加競賽，評出優勝班級三個。

5、法制教育征文

時間：

2011年11月25日 — 2011年12月10日

范圍：全校19個班級

形式：比賽

安排：本次征文比賽要求以“與法同行”為主題，一至三年級由班主任寫一至二篇法制教育案例分析，四至九年級每生寫一篇法制教育講座體會，每班擇優送交三篇至政教處參評。

6、法制教育宣傳月總結儀式

時間： 2011年12月10日

地點： 學校操場

范圍：全校師生

形式： 課間操講話

安排：由學校政教處對本次法制宣傳月的各項活動以及各項活動取得成績進行總結。

五、相關要求

1、各班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制宣傳月認真開展好各種活動，加強對學生法制觀念的教育。

2、在開展活動同時，各班級要及時向教導處匯報開展情況。

3、各部門主動配合，在主管領導的指導下，少先隊輔導員和政教主任具體組織實施，搞好過程性檢查和終結性評比，選出優秀班級，學校予以表獎。

2011年11月7日

第四篇：黃堡鎮中心學校法制宣傳月系列活動實施方案

黃堡鎮中心學校法制宣傳月系列活動實施方案

為了深入貫徹落實中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室聯合制定的《中小學法制教育指導綱要》的精神，努力培養中小學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識，養成尊重憲法、維護法律的習慣，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，樹立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引導他們做知法守法的合格公民，結合我校實際特制定法制宣傳月活動方案。

一、活動時間

2013年11月7日 —— 12月15日

二、主要內容

本次法制宣傳月活動在深入學習《義務教育法》、《教師法》等相關法律的基礎上，進一步落實教育局2013年法制工作要點，加強中小學生法制課教育，同時以法制宣傳月為契機，豐富內容和形式，推動“法制宣傳月”活動取得實效，課堂教育和各種專題活動相結合，大力推進“依法治校”的工作。更好地啟動“六五”普法規劃，不斷深化普法教育。

三、活動具體要求

本次法制宣傳月活動的開展張道華校長負總責，分管領導具體抓，從學習、宣傳、整改、總結四個方面搞好活動，利用多種形式, 各種陣地開展對學生的法制教育活動。

1、將法制教育有機滲透到學科教學中，特別是班團會、法制教

育課, 發揮學科法制教育優勢，結合法律案例，對學生進行法制教育。

2、根據不同年級學生的心理特點和需要，組織學生觀看法制教育專題片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。

3、利用廣播、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地，對學生適時進行法制宣傳教育。舉辦一次法律學習活動,結合校內外形勢組織好每周國旗下講話、班會及學校宣傳櫥窗的法制教育內容，提高法制教育的針對性、實效性。

4、把《中學生守則》《中學生日常行為規范》教育同有關法律法規學習，學校校紀校規的遵守結合起來，開展未成年人違法犯罪調查活動。

學校組織部分學生聽法制教育講座，寫體會，通過教育的手段，提高學生遵紀守法、文明上網，拒絕毒品的能力。

5、在學生中挑選優秀團員、班干部，參加學校文明監督活動，培養學生敢于維護校紀校規，提高全體學生的守法守紀意識，形成自覺維護法律法規的法制氛圍。

6、構筑社會、家庭、學校法制網絡，形成教育、管理、防范的運行機制。教師要與家長多溝通，學校要與家庭多聯系，發現問題及時處理，繼續辦好家長學校，形成全方位教育、管理、防范的運行機制。

四、具體活動安排

1、法制教育宣傳月啟動儀式

時間：2013年11月7日地點：學校操場

范圍：全校師生

形式：升旗儀式國旗下講話

安排：由值 周 老師做以法制教育為主要內容的國旗下講話，同時宣布法制宣傳月活動正式啟動。

2、黑板報比賽

時間： 2013年11月14日 至2013年11月25日范圍：全校18個班級

形式：比賽

安排：以本次法制教育的相關法律法規為黑板報主要內容，要求每個班級做好宣傳工作，11月25日 進行統一評比。

3、法制教育講座

時間：2013年11月下旬地點： 大操場

范圍：全校師生形式：法制教育講座

安排：由分管副校長汪月明主持，請法制副校長朱濤同志主講《毒品的危害》法制教育內容。

4、“與法同行，做合格公民”主題班團會

時間： 2013年11月16日地點：各班內

范圍：全校18個班級

形式：主題班團會

安排：小學低中年級由中隊輔導員主持，小學高年級由中隊長主持，七――九年級由各班團支部書記主持。班團會以學法用法、從我做起為主題。

4、法律知識競賽

時間： 2013年12月6日地點：教室

范圍：一——九年級

形式：競賽

以班為單位參加競賽，評出優勝班級三個。

5、法制教育征文

時間：2013年11月25日 — 2013年12月10日范圍：全校18個班級形式：比賽

安排：本次征文比賽要求以“與法同行”為主題，一至三年級由班主任寫一至二篇法制教育案例分析，四至九年級每生寫一篇法制教育講座體會，每班擇優送交三篇至政教處參評。

6、法制教育宣傳月總結儀式

時間： 2013年12月10日地點： 學校操場范圍：全校師生形式： 課間操講話

安排：由學校政教處對本次法制宣傳月的各項活動以及各項活動取得成績進行總結。

五、相關要求

1、各班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制宣傳月認真開展好各種活動，加強對學生法制觀念的教育。

2、在開展活動同時，各班級要及時向教導處匯報開展情況。

3、各部門主動配合，在主管領導的指導下，少先隊輔導員和政教主任具體組織實施，搞好過程性檢查和終結性評比，選出優秀班級，學校予以表獎。

2013年11月7日

第五篇：黃堡鎮中心學校安全檢查自查報告

黃堡鎮中心學校安全檢查自查報告

黃堡鎮中心學校學校現有學生898人，住宿生700人。隨著“以人為本”的教育思想和“服務育人”的管理理念的逐步確立，做好安全工作，保障師生身體健康，成了學校工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“查找隱患，堵塞漏洞”為主要內容，認真學習上級下發的各類有關安全方面的文件精神和學校安全方面的各類規范，立足防范，強化監督，落實責任，加強管理，學校安全工作已實現了常規化、規范化、制度化、科學化，以確保全體師生的平安健康。根據縣教育局安排和上級領導的要求，我校再次對學校安全工作進行了自查。現報告如下：

一、安全檢查情況：

（一）、安全保衛方面：

學校實行封閉式管理。在校門處設置值班室或警務室。聘請了專職門衛并切實履行門衛職責。在校園出入口及門前兩側、學生宿舍樓（區）、辦公樓、教學樓、學校食堂、操場、停車場所主要出入口和主要通行區等重點部位安裝視頻監控系統。器械按標準配齊，使用功能正常。校外人員及危險物品入校執行了嚴格的登記制度。做到未經允許，禁止任何人進入校（園）區。在學校視頻監控報警室、財務室、電教室、實驗室以及保密、危險物品存放點等重要部位出入口安裝防盜安全門。學生上、下學時段，公安機關落實“見警察、見警車、見警燈”。每學期開學報名日、寒暑假放假日，公安機關、教育行政主管部門派員巡視督導。建立了3人以上由年輕教職員工或志愿者組成的護校隊，在上、下學時段在大門口、學生宿舍門口及校（園）區巡邏守護。

（二）、校園周邊與環境方面：

學校周邊道路交通不存在安全隱患；學校附近有學校標志，學校門前設置有禁停、警示、限速標志線。周邊商業網點無經營有毒、有害、放射性、噪音污染環境等影響學生身體健康和具有火災隱患的經營項目；學校周邊無設立電子游戲場所，200米內無網吧、文化娛樂設施符合規定，無非法經營的報刊點、音像店、小賣部、飲食攤點等。校園周邊區域的山體、水流對學校建筑物、活動場所，通道等不存在安全隱患。學校周邊無不良團伙敲詐、勒索學生現象及其他違法行為。校內及周邊人員 無心理、精神異常情況，無因家庭和社會矛盾等問題報復社會的傾向。學校周邊無惡犬、馬蜂、毒蛇等出沒。

（三）、校舍與設施安全方面：

學校無D級危房。校舍門窗（玻璃）門鎖安裝是牢固，建筑面磚粘結牢固，扶手、欄桿牢固。樓房天面、外墻、陽臺、樓梯圍欄無裂縫、變形，屋頂抹灰無空鼓等不安全情況。有圍墻，圍墻安全可靠；墻上懸掛物、廣告牌等牢固安全。對樓梯、高地（高坎）、水池、堰塘、看臺、圍欄等易發生危險的地方有警示與防護。運動場、娛樂活動設施如旗桿、球架是牢固，按要求正常維護，符合安全要求。安全疏散通道暢通，安全出口有明顯的指示標志；中小學教室后門做到早開晚鎖。學校場地未出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營活動。

（四）、學生宿舍安全方面：

宿舍安全通道通暢。學校教學樓、宿舍樓過道有應急照明燈等安全應急管理措施。學生提前離校，有班主任和學校指定領導簽字。學校配備教師或管理人員專門負責管理學生宿舍，落實夜間值班、巡查制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪。宿舍鐵架床護欄有20厘米高，不存在不牢固等隱患。配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛。有實驗室管理制度、實驗員工作職責、實驗安全工作領導小組及責任人，并置于實驗室顯著位置。教學用的輻射材料、危險化學藥品有標識，有指定安全存放地點，有專人保管，有專項管理制度。建立了危險化學品，放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點，并有專人保管。定期對實驗室的照明燈具、大功率電器插頭插座進行全面檢查，發現問題及時解決。

（五）、消防安全方面：

消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準, 做到了防“燃頭”,不堵道，查開關，查線路。各類場所按規定要求配置消防器材，消防器材能正常使用。消防設施與消防器材的日常維護、添置落實，有消防水管、消防栓狀態檢查、維修保養檔案。學校的教學、實驗、餐廳、宿舍等各類用房按規定設置防火隔離門和疏散通道；安全出口和消防車通道保持暢通。食堂的鍋爐達到技術監督部門的要求。

（六）、交通安全方面：

學校無校車。學校有專人對學生上學、放學時的交通狀況進行檢查、督促、管理。對接送學生車輛進行了登記、檢查、督促其規范運營。接送學生的車輛檢驗合格，并定期維護和檢測；駕駛員資質符合交管部門的規定。接送學生上下學車輛按要求與家長簽訂了安全管理目標責任書；接送學生上下學車輛具有合格資質，配備有滅火器。接送學生的車輛有明確規定的線路和停放地點；學生無騎自行車、電動車上學的情況。學生集體乘車外出活動履行報批手續，有足夠教師全程陪護和管理。

（七）、用電安全方面：

學校高壓電設施符合國家規定的要求。學校各類場所電線無老化、護套破損、電腦室、多媒體教室等場所強、弱電分開，電器連接科學合理。空調機（室內外）、照明燈吊懸掛掛牢固，能正常使用。教室、實驗室等各功能室線路無裸露、老化；照明設備處于正常狀態。教室、實驗室等各功能室的電線、插座等用電設施設備安全，電器設施完善，接地可靠。校內電網鋪設及電器設符合國家有關標準，電線規格與電器容量相匹配，樓梯走道有照明設施。

（八）、食品衛生安全與疾病預防方面：

學校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》，嚴格遵守衛生操作規范。食堂“三證”（檢驗檢疫證、質量合格證、餐飲許可證）按時辦理，學生食堂食品的購買、運輸、儲存、加工符合衛生標準和有關要求；堅持食品留樣制度。食堂工作人員“兩證”齊全，工作時堅持穿戴工作衣帽。生熟食品分開存放，無過期變質食品。食堂建筑、設施符合衛生標準及安全要求；鍋爐房、蒸氣管道、蒸柜等廚房設施設備做到定期檢查，防止泄漏措施完善。食堂的清洗、消毒有標記、有滅蠅滅鼠設施。學校超市、小賣部進貨渠道正規，環境整潔、衛生，不存在“三無”食品和過期霉變食品。飲用水符合國家飲用水標準的安全。晨檢的登記（時間、內容，因病缺勤、病因追查）落實。對經常接觸的物體（門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手、玩具、游樂設施、寢具及書本等）按時進行消毒。學校結合生命教育課程，對流行感冒、H7N9乙肝、腦炎、艾滋病等疾病進行預防常識的教育。

（九）、教學活動安全方面：

實驗課、體育課嚴格按上級教育部門制定的教學安全操作規程進行，向學生說明注意事項，并把規程張貼在顯著位置。學校體育設施和器械符合標準、牢固無安全隱患。學生上下樓道合理安排了學生疏散時間和順序，安排了人員在關鍵位置巡查。上下晚自習，安排了教師值班，樓道備應急照明，防止發生停電擁擠踩踏事故有預案。小學低年級學生、幼兒上下學時實行嚴格的接送的交接制度。因故調整上課時間造成學生非正常節假日放假，學校以校訊通形式提前通知家長。教職員工無體罰與變相體罰學的現象。不存在有精神病史的人擔任教職工。

（十）、生命安全教育與心理健康教育方面：

中小學生命安全教育落實每周一課時，心理健康教育落實每二周一課時。中小學每月一次應急演練，幼兒園每季度一次應急演練落實。中小學有兼職心理健康教育教師。學校按要求組織心理健康教育教師和生命安全教育參加研訓活動。配備心理健康教育咨詢室和生命安全教育設備設施。

（十一）、校外活動安全方面：

學校組織文藝、體育慶典等大型活動，有安全防護措施，進出場有專人維持秩序和進出場活動安排。組織學生參加校外活動先制定預案，配備救護藥品器材，每班有2名以上教師全程陪護和管理。學校無組織學生參加參加商業性和搶險性質的違規活動。學校建有特定疾病，特異休質，心理異常的學生檔案，在教育教學活動中能采取相應防護措施，必要時通知監護人。

二、存在問題：

（一）、學校配備的安保人員由老師擔任，不是從當地保安服務公司或復員退伍軍人中聘請。

（二）、門衛室（傳達室）、監控室及每棟教學樓、學生宿舍樓未安裝與派出所一鍵式報警裝置。

（三）學校前過街公路人行橫道線。

（四）各教學樓、宿舍樓無“消防應急疏散示意圖”。

三、問題整改情況：

（一）、加強安保人員培訓，做到持證上崗。

（二）與派出所聯系，在教學樓、宿舍樓安裝與派出所一鍵式報警裝置。在過街公路上劃人行橫道。

（三）在各教學樓、宿舍樓顯著位置張貼消防應急疏散示意圖”，并讓學生全部知曉。

四、主要做法：

（一）、健全組織，層層落實目標責任制

第一，學校成立了安全領導小組。組長為郭光奎校長，副組長汪月明，成員有阮平、馮衛東、張萬祿及各班班主任。還成立安全工作辦公室，負責各項活動的協調和落實工作，其次，制定了切實可行的計劃，把活動要做的工作列清楚，把規章制度訂好，以便按部就班、有章可循，把可能出現的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。第三，層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、任課教師分別與領導小組簽訂目標責任狀。由于組織健全、網絡暢通，為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

（二）、廣泛宣傳，加強全體師生安全防范意識

充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產意識教育，是我校安全工作的重要內容。為此，我校利用全體教師會、全體學生會進行安全活動總動員，并做了大量耐心細致的工作，充分發揮紅領巾廣播、課堂、班會主渠道的作用，進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、散發安全小常識材料等形式，對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學生留下了深刻的印象。

（三）、規范管理，促進完善教育教學的正常運作

機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規范的管理和科學動作才是其關鍵所在。學校領導意識到“安全”工作關系到每個人的利益，“安全工作，人人有責”。

（四）、加強學生的思想道德建設

我們重點抓了學生的常規管理和小學生日常行為規范的教育，讓學生學會自己管理自己，從而養成良好的文明習慣，促進了學校的周邊環境建設；同時還加強了文明監督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優的方法，讓值周人員加強課間檢查，放學時站在校門口進行進出人員的管理，嚴防非法人員的進入，保證了正常的教學秩序，維護了師生人身安全。

（五）、高度重視校舍安全管理工作

校舍安全是學校安全的重要內容,是涉及師生生命財產安全的大事,我校站在落實科學發展觀的高度,進一步樹立生命至上、安全第一的思想，充分認識到校舍安全的重要性和緊迫性，將消除校舍安全隱患，作為當前保護廣大師生員工的生命和財產安全，穩定學校和社會大局的重要工作，放在突出位置來抓，要杜絕僥幸心理，開展經常性安全教育活動，建立建全安全檢查制度，建立建全校舍安全預警體系并制定防險救災應急預案，確保師生生命安全。

（六）、重視和加強學校周邊環境管理工作

教育環境的好壞，對教育教學質量的提高起著至關重要的作用，為了治理好學校周邊環境，學校成立了治理周邊環境工作領導小組，由校長主要負責領導工作，把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程，建立了領導責任制，切實擔負起治理周邊環境的職責。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個方面的工作：(1)著重治理了校內小環境，加強校園管理與學生管理工作，對學生進行了思想教育和遵守紀律教育，使他們養成良好的習慣；(2)做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環境的重要意義，讓他們積極參與此項工作：(3)制定切實可行的治理措施，凈化了校園周邊環境，促進了學生的健康成長。

我校接到文件通知，領導非常重視，立刻召開領導班子會議，按照文件有關要求，立即在校內開展安全自查工作。學校主要領導親自掛帥，分工負責，層層落實。我們將繼續努力加強管理，深入貫徹上級有關精神，積極開創學校衛生安全工作的新局面，為全體師生的身心健康保駕護航。

2014.12.15