第一篇:09文明復查匯報(模版)
建設文明和諧校園 促進師生主體發展
——學校文明建設工作匯報
二〇〇九年十一月
自我校被授予“山西省文明和諧單位”以來,在省市文明委和市教育局黨委的關心指導下,學校按照“構建文明和諧校園,促進師生主體發展,全面實施素質教育”的工作思路,開展教育教學。近兩年,我們以黨的十七大及十七屆三中全會、四中全會精神和科學發展觀為指針,深刻領會黨的十七大對創建文明和諧社會作出的新部署,深刻領會中共中央政治局常委、中央文明委主任李長春在全國精神文明建設工作表彰大會上提出的新要求,深刻認識加強社會主義精神文明建設的緊迫性和重要性,我們圍繞“文明”、“和諧”、“學生可持續發展”,將文明創建與學校管理、與建立學習型單位、與打造誠信單位相結合,將思想道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育、環保教育貫穿于學校的教育教學活動之中,在鞏固和保持“山西省文明和諧單位”稱號,提高我校文明建設檔次和水平等方面開展了大量富有實效的工作,下面就我校08年以來文明創建的情況簡要匯報如下:
一、學校基本情況
我校是直屬于太原市教育局的一所標準化小學,學校始建于1957年。1995年校址剛遷往此地時,在校生不足500人,教職工也僅30余名,是一所鮮為人知的弱校。多年來,學校因地制 宜從教育性、藝術性、娛樂性出發,對校園環境進行“綠化、美化、凈化”。目前,整個校園布局合理,設計精巧,為師生們營造了一個優雅、舒適的工作學習環境。在“以德治校、特色立校、科研興校”的辦學思想指導下,我校快速發展,聲譽鵲起,得到了社會各界的普遍認可。如今,學生人數已猛增至近1700人,達到了飽和狀態。目前,93名教職工中,小學高級教師39名,省市級學科帶頭人、骨干教師達40余名,各級教學能手、教學骨干占教師總數的近三分之二。近年來,學校被連續授予全國青少年科技教育示范學校、全國語言文字示范學校、山西省文明和諧單位、山西省基礎教育課程改革先進學校、山西省綠色學校標兵、山西省德育示范學校、山西省依法治校示范學校、山西省優秀心理輔導中心等一百八十余項榮譽稱號。2008年,我校在文明創建工作中成績顯著,太原市勞動競賽委員會為學校記集體二等功。同年,學校還被授予太原市首批綠色十佳學校。授予榮譽稱號前后,張兵生市長、市政協袁實主席等市領導和政協委員們多次來我校調研工作,高度認可了我校扎實有效的工作。張兵生市長還在全市“綠色十佳”創建工作經驗交流會上向全市與會代表多次列舉我校的工作事例。在08、09兩年中,學校還被授予太原市平安校園、中國青少年太陽能研究基地、山西省老區教師專業提升基地、太原市巾幗文明崗等33項榮譽稱號和獎項。就在上周18號那天,團中央書記處書記、全國少工委主任羅梅、團中央少年部副部長王路在團省委書記劉潤民、太原市委副書記李永林、山西省少工2 委主任李云峰、團省委少工部副部長暴英杰,以及太原團市委書記王皖東等領導的陪同下來我校參加在我校啟動的山西省“青少年成長激勵計劃”啟動儀式,點燃了象征青少年奮進向上的希望之燈。兩年來,我們共接待了前來調研工作的領導、參觀學習和交流的省內外同行100余批、三千多人次。
二、以鞏固和繼續創建文明和諧單位為抓手開展工作
(一)、加強創建的組織管理,明確創建工作目標。
學校文明創建工作中,我們注重加強領導班子的建設和管理,堅持集體領導和個人分工負責相結合的機制,健全了民主評議黨員和干部廉潔自律等制度,完善了監督機制,堅持了中心組學習制度、民主生活會制度。班子成員間分工明確,責權清晰,重大問題必經行政會議討論決定,既實行了校長負責制,又體現了集體領導。在管理中,我們根據創建文明和諧單位的需要,修訂了更新的創建計劃,并將創建工作通過各種形式和渠道向全體教師宣講,使創建工作深入人心。我校的文明創建工作實行校-處-班分層管理,一方面構成了從上到下的垂直工作關系,同時各處室、各班級之間發生橫向聯系,形成一張覆蓋全校的工作網,繼而通過學生、學校各級家長委員會輻射向全體家長,使學校的文明創建工作從組織系統方面做到了上下左右聯系密切,指揮靈活,信息暢通,保證了文明建設和教育教學工作兩手同時抓,分工不分家。為保證師生的民主權益,學校嚴格執行校務公開、黨務公開制度,凡涉及學校重大決定、收費情況、人事任免、黨員發展、民主測評等均予以公示,接受大家的監督,學校連 年被授予“行風雙評”先進單位,08年度學校更是被授予“行風雙評”優秀基層站所。
(二)、加強教職員工的思想道德建設,樹立文明和諧的校風 學校是文明和諧建設的搖籃。幾年來,依托國家重點課題的開展,我校以“建設綠色人文學校、促進學生主體發展”為目標,堅持改革,堅持發展,加強學校文明和諧建設。
在提高師德方面,根據市教育局對師德建設工作的指導意見,我校通過組織教職工簽定《太原市實驗小學教師承諾書》、舉辦教師師德演講比賽、設立“校長監督電話”、“家長接待日”,開展學生和家長對教職工的民主測評、表彰“優秀教師”和“師德標兵”等多渠道、多途徑、零距離、主動地接受學生家長和社會各界的監督,堅決杜絕四種不良現象:體罰、變相體罰學生;訓斥學生家長,接受家長的宴請;亂定各種輔導資料增加學生的課業負擔和家長的經濟負擔;讓學生家長為教師辦私事等。通過扎實、細致的工作在全體師生中創設出濃郁的師德建設氛圍,讓師德建設的觀念入腦入心。為提高教職工的思想道德素質,黨支部按期組織黨員和教職工參加政治理論和教育理論的學習,將教職工學習落實為“三化”(即經常化、規范化和制度化)。今年十七屆四中全會召開以來,9月初,學校派干部參加市教育局黨委組織的講座培訓,回校后又分別對學校干部、黨員以及全體教職工進行了分層次的二級培訓。結合學校深入學習實踐科學發展觀活動,黨支部又針對制約學校發展的瓶頸開展了專項課題調研,4 校級領導分別領題,經過廣泛調研和走訪分析找出了問題的根源和解決對策。10月又請太原科大鮑善冰書記來校做了“科學發展與師德建設”的專題講座。學習過程中,黨員干部們不僅寫出了十七屆四中全會和科學發展觀學習心得,找出了自己的突出問題,還就學校今后可持續發展提出了建議和意見。教職工們也就今后各自的工作方向做了規劃。國慶前夕,黨支部在組織觀看《建國大業》時,為每位教職工購買了兩張入場券,目的是讓教職工的家屬在陪看影片時也了解在中國共產黨領導下的新中國建國的偉大歷程。
為提高黨員干部的政策理論水平和黨員的政治素質,黨支部繼續開展“黨員六個一工程”主題實踐活動,通過黨員帶頭講示范課,帶頭幫扶有困難的學生,帶頭幫扶青年教師,帶頭為學校發展諫言獻策等,樹立了黨員的先鋒模范形象。今年,在抗擊“甲流”的工作中,黨員和干部又帶頭每天提前到校為師生測查體溫,帶頭清理學校衛生。今冬的第一場雪,在學校調休的休息日,黨員干部又來校清除積雪,處處為師生做表率。黨員們在用自己的實際行動踐行著科學發展觀,為構建和諧校園氛圍發揮著作用。在提高教育教學水平和建設文明和諧的校園氛圍中,黨員處處樹立模范和典型,得到了教職工的高度評價。現在,我校好人好事不斷涌現,教育教學一線處處有黨員的身影。學校黨支部連續幾年被評為市教育局“先進黨組織”。領導班子也被授予市教育局“十佳領導班子”。在提高師能方面,學校創造條件抓好教師校本培訓,定期組織校本教研、“育新杯”教學活動、教學能手賽、專題演講、讀書沙龍等專業活動,有計劃地對職工進行業務培訓,提高教師思想素質和業務技能,大樹講學習賽業務比文明之風。今年9月以來,不到三個月,學校連續請山醫大心理咨詢師羅延青、市教研室錢學峰主任、以及名師團導師胡金嬋、吉瑞蘭、王紅麗、楊珍等專家上門為大家教師心理健康知識、提高課堂效率方法、科學備課以及開展教學設計等方面的專題講座,學校還適時的組織了學校的第七屆“育新杯”賽講活動。賽講過程中,賽、評結合,促進教師專業素質的提高。在賽前、賽中,老師們互比,互學、互幫,真正賽出了水平,賽出了風格,讓競爭中都彌漫著文明和諧的氣氛。
在關心教職工方面,學校工會、團支部也充分當好學校黨政的助手。為保障教職工的切身利益和合法權益,工會每年定期組織教代會,通過開展“送溫暖工程”,幫助解決教職工的實際困難,通過組織教職工文體活動,緩解教職工的緊張壓力。08年還建成了“教工之家”,并將每年11月定為教職工“健身活動”月。今年“健身活動”月,還為教職工發放了體育鍛煉專用的運動服裝。今年9月初,學校常永萍老師的愛人做換腎手術需要大筆費用,工會就及時組織愛心募捐活動,幫常老師分憂解難,學校領導班子也不止一次登門看望,送去組織的真誠慰問。本學期,僅教師節、中秋節、重陽節、國慶節,學校領導班子、工會就通6 過聚餐、邀請老教師重游校園、發放節日福利、組織參加市教育系統迎國慶歌詠比賽、參加市教育局工會第七協作組教師趣味運動會、為教師征訂報刊、體檢等形式豐富教職工的文化生活和,表達學校對教師的關愛。
(三)、廣泛開展校園文化活動 促進學校文明建設
在校園文明創建過程中,為了加大創建宣傳力度,拓展校園文化,我們首先借助校報、校刊、校電視臺、廣播站、宣傳欄、專題板報等及時開展宣傳,其次,邀請有關領導和專家講授文明創建知識,到兄弟學校取經學習,使爭創文明創建工作深入人心。三是借助教職工大會、黨員大會、班隊會、升旗儀式等各種集會加大文明創建工作的宣傳力度,開展“八榮八恥”、做太原市文明市民等內容的宣傳。四是積極開展主題教育滲透文明意識。通過重大節日、紀念日、校運會、六一”素質展示周、“科技活動月”等學校傳統教育形式開展文明教育。五是大力發展學生社團。我校的少年科學院、小記者團、禮儀隊、“綠源公司”、“綠洲公司”等成為孩子們非常向往的學生社團組織,學生們紛紛以能加入這些社團作為驕傲。社團成員要經過自由申報、公開競選和公開演講等程序產生,社團公開競聘使學生們的參與熱情得到最大程度的激發,自身的組織能力、表現欲得到最大程度的釋放。學生社團的活動不僅培養了學生興趣,發展了學生特長,更培養了學生的民主意識和理念,學生的學習選擇權和活動自主權也得到了很好的保證和發揮。一批 批社團隊員通過鍛煉,變得自信、陽光。社團活動為學生奠定的基礎,使很多學生在升入更高一級的學校甚至步入社會后發揮了巨大的潛能,有的一直擔任各類學生組織的領導人,有的成長為電視臺的主持人、有的成為記者、有的進入了高等藝術學院、有的進入了國家籃球隊……
通過活動,目的就是鼓勵和要求全體師生爭當文明教師、文明學生。08年四川遭受震災之際,我校不僅通過賑災募捐活動開展愛心教育、還結合我校校舍不安全的實際情況多次組織緊急疏散演習,開展安全教育。上個月我們還進行了3次震災、火災來臨時的緊急疏散演習。此外,學校還加強對少先隊組織的指導。通過規范少先隊日常工作創建班集體特色文化。在我校,各班都有自己的班級特色。如:有的班是古詩文特色,有的班是新聞采集特色,還有的班是網絡信息、綠色環保等等。各班利用自己的班級特色激發學生的學習欲望和學習興趣,進而培養他們良好的學習習慣。少先隊還通過主題中隊會培養學生文明的生活方式和團結友愛、互相謙讓的優良品質。如,開展“我是文明小使者”、“和山區小朋友手拉手”、“小區因我而美麗”、“拒絕超載,珍愛生命”、“關注太原發展 市政大廳行”、“汾河植綠護綠志愿行”以及慰問老紅軍、敬老院送溫暖等活動。此外,大隊部還利用“每周標兵”、“三好學生”、“優秀學生干部”等的評選,培養學生的頑強拼搏精神和集體榮譽感。其中,“校園小明星”每年表彰人數在800人次以上,將各種類型學生的優點予以肯定。
我們依托課題開展的“班級自主管理”和“全員育人”活動,從8 上下學規范、上課規范、兩操規范、課間規范等對學生進行文明行為習慣的養成教育,使學生的自我教育能力明顯提高。課間,樓道里追逐打鬧現象明顯減少,校園墻壁上的小手印、球印都悄悄地不見了蹤影,社區里隨處可以見到我校學生自發組織的各種公益勞動,各科教師反映,學生在課堂上的進步也很明顯,學習目標明確,自覺性高,教師的工作熱情隨之高漲,師生互動的課堂更為融洽和諧。
(四)、利用校園環境,滲透文明意識。
學校是專門培養人、教育人的地方,它不僅僅是一個教室、操場的概念,同時也是一個環境、文化的理念。校園環境文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發揮著作用,它具有隱蔽性和延續性的特點,它在潛移默化中發揮著環境育人的功能。
我校面積不大,但布臵精巧,每一寸空間都被充分地利用起來,發揮著無限的教育功能。從學校門口飛珠濺玉的噴泉,到校園里造型優美的花草,;從操場的塑膠跑道,到樓內走廊的精心打造;從運動區、植物區、氣象區、動物園,到無處不在的關懷提示語,均按學生的需求設臵,從情感釋放的“畫吧”,到到處張貼的校園明星,學校不僅為學生營造了人性化的舒適環境,而且處處使其發揮著育人的功能。學校的環境是一個和諧的整體,由師生共同建設,讓學生真正成為學校的小主人。
拿近兩年的校園環境建設來說,每進行一項基本建設都經過精心設計,使他成為校本課程的一部分。如整個教學樓內外的墻壁粉刷,樓體呈粉色漸變,寓意著開放的辦學理念及我校孩子活潑天真向上,天井花園的改造工程,安裝了自動噴灌裝臵,立體的高低起伏的草坪象征著校園生活的豐富多彩,鐵護欄臵換的文化墻及休閑椅體現了對孩子們安全的呵護及人文的關懷。為充分利用空間,除已有的圖書走廊、生態走廊、音樂走廊、校史走廊外,又增設了布臵有教職工攝影作品的藝術走廊和體現學校科研興校歷程的科研走廊,豐富了校本課程的內容。08年,我校在上級有關部門的關懷與支持下,新建的“逸夫”教學樓也投入使用。在校園環境建設中,我們始終以發展的眼光高度重視學校建設總體規劃,做到布局合理、功能齊全,努力形成園林化、優雅化、人文化、藝術化、特色化的校園文化,讓一花、一草、一樹、一角都發揮育人功能,讓隱性教育因素發揮其潛移默化的育人作用,感染學生,熏陶學生,塑造學生健全人格,讓學生在這樣的環境里學會做事做人,學會與自然和諧共處。
三、存在的問題和今后努力的方向
1、獲評省文明單位以來,如何構建一套完善的和諧校園評價體系,一直是我們思考和實踐的問題。下一階段,我們將就此問題繼續作深入而大量的研究與實踐工作。
2、校園周邊環境有待進一步改善。校園北面的馬路在學生上下學期間車流量非常大,流動攤販對學校教育影響也較大,既阻礙交通,又影響衛生,學校將繼續會同有關執法部門加大整頓力度
總之,自我校獲評“山西省文明和諧單位”以來,堅持加強10 文明創建工作力度,切實按照創建規劃以求真務實的作風不折不扣的抓落實,展示了我校的良好精神風貌和學校教育的文明形象,社會各界的滿意度有了進一步提升。
我們相信,在省市文明委的指導下,在市教育局的領導及社會各界和家長的關心、支持下,我們一定發揚實小人不甘落后、團結拼搏、敬業奉獻、銳意創新的精神,不斷提高辦學質量,為學校下一步申報“山西省文明和諧單位標兵 ”的目標奠定堅實的基礎。
太原市實驗小學
2009年11月
第二篇:文明服務窗口復查匯報材料
市級“文明服務窗口”單位復查匯報材料
有人說,健康是生命的太陽,那么,當生命的第一聲啼哭在這里一遍遍回響,當一位位重獲健康的婦女兒童從這里走出,正是***婦幼保健院用誠摯的愛心、精湛的技術和文明的服務把生命的太陽一次又一次的點燃。*******院是一個保健兼臨床于一體的公共衛生單位,擔負著全縣**萬人口的保健任務。現有職工***人,其中正式職工**人,合同工**人,其中:兒保副主任醫師*名、婦保副主任醫師*名、外科副主任醫師*名、主治醫師*名,醫師共**名、醫士**名;主管護師**名,護師*名,護士**名;其他工作人員**名,是一個以娘子軍為主體的充滿活力、團結向上的集體,她們幾年如一日,始終圍繞爭創市級文明單位的奮斗目標,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀總攬工作全局,按照市委創文明單位和文明行業的工作精神,把精神文明建設和婦幼保健醫療業務及行業作風建設有機地結合起來,全面推動婦幼保健院的改革和發展,三個文明建設取得顯著成效。2006、2008、2009年相繼獲市級“巾幗文明崗”、省級“巾幗文明崗”、國家級“巾幗文明崗”的殊榮,獲省“崗村共建”先進單位和省“產科建設達標縣”稱號。為***的婦幼衛生保健事業譜寫了華美的樂章,充分展示了新時期婦女的文明新形象。
一、以文明服務為目標,樹一流服務意識
1、加強領導,統一思想。在歷年創建“巾幗文明崗”的活動中,******院一直堅持 “以病人為中心”的文明服務宗旨,始終緊扣文明服務不放松。又就創建文明窗口單位專門成立了創建文明窗口單位活動領導小組,制定了創建活動實施方案,由院長任領導小組的組長,下設辦公室負責日常具體工作,定期研究創建工作。醫院通過班子會議、黨支部會議、業務會議、職工大會、座談討論、讀報等形式,廣泛宣傳開展“愛崗敬業樹形象,文明服務創品牌”精神文明創建活動的重要性和必要性,把干部職工的思想統一到“三個代表”重要思想上來,統一到樹立科學的發展觀上來,統一到提高黨的執政能力建設上來,切實增強實踐愛崗敬業、文明服務的自覺性,把群眾性精神文明創建活動融入到實際工作的全過程,做到三個文明有機結合。
2、重視教育,強化意識。******院領導高度重視職工思想職業道德教育,每年都制定有學習計劃,每月組織一次全院職工學習,先后學習了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《醫療事故處理條例》、中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》、衛生部《八條行業紀律》及配套文件等有關法律、法規;今年又以學習實踐科學發展觀的活動為契機,在醫務人員中大力開展職業道德教育,提高醫務人員職業道德素質。開展醫風、職業責任和職業紀律教育,加強行業作風建設,樹立患者至上的服務理念,樹立以人為本思想,增強服務意識、責任意識、誠信意識和質量意識,在醫療工作中自覺做到尊重病人、關愛病人、服務病人、加強與患者的溝通,建立和諧的醫患關系。發揚愛崗敬業、開拓進取,精益求精,樂于奉獻,文明行醫的行業作風,激發了全院職工工作熱情,強化了文明服務的意識,增強了醫院的凝聚力,提升了婦幼保健院的競爭力,保證婦幼保健院的改革和發展。
3、開展活動,營造氛圍
創建文明服務窗口的單位帶動了內部各種活動的開展,創“文明科室”、“巾幗文明崗”、“優秀黨員”等活動方興未艾,充分激發職工積極工作,奮發向上的熱情,涌現了一批先進典型。提高了醫院整體服務質量。同時,****院注重文化建設,在干部職工中倡導健康、文明、科學的生活方式,積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動。除了在院內通過建立板報、建立文化活動室、編印院報,還開展一系列文化活動,如在全院開展“我愛我院、我愛我崗”“我愛我院、我愛我家”為主題的演講活動及開展“
七、一”建黨88周年文藝歌舞會等一系列文藝活動等等。不但極大地豐富了干部職工的精神文化生活,而且刷新了干部職工的精神面貌。
二、以人才技術為載體,創一流服務團隊
1、抓制度建設,規范服務行為。
為了提高團隊的服務質量,****院從制度建設入手,規范服務行為。一是院委與各部門簽訂了《綜合目標責任書》、《文明科室 3
責任書》、《綜合治理責任書》等,做到層層落實,責任到人。二是醫務科建立了《醫院醫療安全的應急預案》。其中包括危重病人搶救制度和高危產婦的處理預案。建立了首診負責制和醫療質量追究制度。護理部結合本院的實際情況,補充制定了各級護理人員崗位職責、護理質量考核細則、危重病人安全防護措施等。三是加強日常督查,發現問題及時整改。加強基礎醫療和護理質量管理,強化“三基三嚴”訓練。兩年來,醫院督查小組堅持每月一次的規范服務檢查。重點對窗口服務、晨間查房、午后查房制度的執行、醫療安全、衛生等進行不定期檢查,發現問題及時通知相關部門予以整改。護理部對質量檢查中存在的問題、安全隱患以及發生的護理差錯進行講評,分析缺陷發生的原因,并針對存在問題制定整改措施。五是全院每月都進行醫療質控,確保醫療安全。醫療技術和醫療質量的提高,極大地促進了婦幼保健院的業務發展和服務水平。
2、抓人才培訓,強化服務質量。優質的服務來源于過硬的專業技術本領。****院一貫重視醫務人員的繼續教育工作,經常采取多種形式、多項措施提高職工的專業技術素質,以提升專業技術整體水平,為婦女兒童健康服務提供技術保障。首先是加強職工的業務培訓,每年都派出專業人員赴省湘雅醫院、省婦保院 和市中心醫院學習,不斷提高全院的保健醫療技術水平和醫療質量安全意識,幾年來共派出 20余名醫護人員參加各種專業技術學習培訓。并先后組織技術骨干赴湖北省婦幼保健院、上海長寧區婦保院、衡陽市婦幼保健院等先進單位考察學習。其次是抓技術練兵比武活 4
動,狠抓醫療質量。在院內每季度不定期開展以基礎知識、基本技能、基本操作為主的“三基”訓練活動。第三是開展全縣產科建設達標活動,保障母嬰安全。每年至少舉行六次以上基層產科人員業務培訓,邀請市以上專家授課并規定參培人員考試成績達到85分以上方能過關,未達85分者自費參加下輪考試,大大提高了職工和全縣產科醫生的業務理論水平。
三、以服務環境為依托,造一流服務氛圍
1、優化資源配置。我院以不斷滿足婦女的醫療保健服務需求為出發點,找準自身的功能定位,調整了業務科室結構,科學合理地配置了病床和醫療設備,使現有的衛生資源得到了充分利用。調整了醫療業務技術結構,擴大業務范圍,重點加強了保健科的建設,新增了兒科、新生兒科,拓展了婦科業務并充實人員,添置設備,改善條件,增強綜合服務能力,充分發揮了婦幼保健的功能作用,形成了婦女兒童保健醫療并重的優勢。
2、添置先進設備。近年來,我院投入***** 余萬元,新購了四維彩超、陰道B超、LEEP刀、海極星治療儀、微量元素檢測儀、全自動血凝分析儀、婦產科綜合治療儀、妊娠高危篩查儀,胎心監測儀、產后康復儀,新生兒聽力篩查儀,新生兒藍光床等大型先進醫療設備,開設溫馨病房,兒童智力測試、開展婦產科各種手術,嬰兒撫觸,新生兒沐浴、游泳等項目。實行縣城內24小時免費接送孕產婦。
3、打造優美環境。為改善醫療環境及條件,*****院院多方籌 5
措資金,對門診及住院部進行全面改造,美化亮化,營造優雅舒適的就醫環境。兩年來,為改善就醫環境,投資 ****余 萬元新建保健樓及住院大樓,安裝了電視、空調、太陽能熱水器、中心傳呼系統、手術專用電梯。投資****余萬元對門診樓進行了整體裝修,同時加強了環境衛生整治,對院內進行了綠化改造,醫療保健環境及醫療保健設備條件大大改善,讓病患者到找到了一種家的感覺。
4、完善服務流程。*****院進一步完善了服務流程,對藥房、收費處、住院病區實行電腦管理,統一進行電腦劃價、入帳和收費。并花費數萬元把農合、醫保、生育保險、交費、買藥等各項業務整合到一起,實行一站式辦理。設立門診導診咨詢服務,在門診設置一批候診座椅,實行婦、兒醫師24小時應診,并對住院病人實行“一日清單”制度。大大地方便了前來就醫就診的群眾。得到了病患者的好評。
四、以全面發展為目標,立一流服務形象
1、樹人本理念,想病人之所想。****院以病人為中心,想病人之所想。努力解決群眾看病難、看病貴的問題。一是合理用藥,減輕患者的經濟負擔。****院做到合理檢查、合理用藥、因病施治。處方用藥以療效好、價格合理的普通藥物為主,合理檢查,合理使用貴重藥和進口藥,嚴厲查處大處方、亂收費、濫檢查等不良現象。而且我院各種藥品的采購價格全部控制在***衛生局組織的藥品集中招標采購價格30%—40%以下。從而切實降低了藥品收入的比例(藥品收入比例從以往的60%下降到35%以下),切實減輕了病人 6
負擔。二是規范服務收費,實行住院費一日清單,建立收費咨詢窗口,解答群眾收費的疑惑。三是狠抓醫務人員醫德醫風建設,抓好醫德醫風考核,每季對職工醫德醫風進行考核,結果與獎金、評優等掛鉤。并在全縣行風評議中獲好評。四是實施“扶貧病房”制度,對特困病人除藥品、衛生材料費外,實行半價收費,對下崗職工實行 8折收費,對70歲以上老人免收掛號費。個別特別困難的,實行了全免,如8月份剛流落到***的四川產婦***夫婦,入院時身無分文,住院時不但免除了其全部的費用,還提供了住院期間夫婦的生活費用。再如一產婦住院分娩后生下三胞胎,因家庭困難,不但醫療費、住院費沒有著落,而且連生活費都難以保證,醫院不但給她減免了費用1500元,******為此親自幾次到民政局為其落實困難補助,并且對一些高危孕產婦合并癥及家庭確實貧困的,院委研究決定對她們實施貧困救助,這幾年來貧困救助金額達到七萬余元,使病人深受感動。此類事例不勝枚舉。
2、樹和諧理念,服務全縣經濟建設
****院積極服務經濟,服務大局,服務于中心工作,參加縣委及上級安排的各種聯點聯片、扶貧幫困及崗村共建等工作。為扶貧村的建設獻計獻策并投入資金****余元,為貧困戶,五保戶送醫、送藥、送被、送米,建立村活動室,出錢出力出物為扶貧村修建村級公路3.6公里,幫助完成了全村農電改造4公里及自來水工程,解決人畜引水800余人,并協助改造鞏固加強水利灌溉設施,維修老水庫1座,整修山塘3口,維修渠道5000余米。同時結合中心 7
工作,充分發揮****院的專長,落實婦幼保健工作。做到了送法進村,發放《母嬰保健法》、《婦女健康保健指南》、《兒童健康保健指南》等宣傳小冊子15000冊;送醫送藥,免費開展健康咨詢,免費開展婦女兒童健康檢查,共檢查婦女204人,兒童185人。并配合疾控中心和鄉鎮衛生院開展上呼吸道普查412人,免費治療85人。不但對扶貧村從物資上進行了幫扶,而且送去了發展理念,健康理念。
3、樹發展理念,各種業務齊頭并進
*****院在文明服務窗口單位的創建中,各項業務的同步發展。開展婦幼保健教育和健康促進。通過宣傳、咨詢、講座等形式,極大提高了***縣人民的保健知識知曉率;建立健全了全縣母嬰保健的三級網絡,切實保障了母嬰安全;加強了鄉鎮孕產婦系統管理,提高了住院分娩率,降低了孕產婦死亡率;全縣婦女病普查普治工作有聲有色,免費普查普治婦女一萬九千余人,保障了婦女身心健康;鄉鎮產科建設完成驗收達標,創建了全省產科建設達標縣;完善了孕產婦急救“綠色”通道;“降消”項目落實完好,從2005年以來至今,共救助產婦及病患婦女兒童4904人,救助金額90余萬元;加強了嬰幼兒系統和托幼機構兒童管理,檢查兒童36865人;醫院的業務收入也直線上升,從2003年的年收入90萬元,躍至了2010年的1200萬元。在業務考核中,也相繼獲得各種殊榮:2005年獲縣先進基層黨組織稱號;2006年獲市女職工工作先進集體;2007年市婦幼工作考核,抱回了四項獎牌中的三項;2008年獲市 8
婦幼保健工作合格獎;2009婦幼衛生目標管理“優勝單位”;2010婦幼衛生目標管理“合格單位”、重大婦幼公共衛生項目“先進單位”。
總之,通過“文明窗口”創建活動,該院全體職工的誠實守信、愛崗敬業、服務群眾和奉獻意識進一步強化,工作積極性、主動性和創造性進一步提高,優質服務工作的運作更為規范、高效、廉潔、有序。但,優質文明服務永無止境,重在堅持,貴在落實。他們決心在此基礎上,思想再統一、認識再提高,措施再加大,進一步推動“文明窗口”創建活動向縱深發展,為我縣的婦幼保健工作做出更大的貢獻。
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第三篇:杭州市文明學校復查匯報材料
杭州市文明學校復查匯報材料
一、學校基本情況
靖江鎮中占地90畝,建筑面積18000多平方米,綠化面積26000平方米,擁有400M國際標準田徑運動場,科藝館、圖書館、教學大樓、行政辦公樓有連廊互通,構成學校主體建筑,它們與學生公寓、教師公寓、師生餐廳渾然一體,錯落有致,構成學校蔚為壯觀的建筑群。現代化的建筑和碧綠的草坪,淙淙的小河交相輝映,環境優美,現已成為“杭州市花園式單位”。學校各項教學設施、儀器設備均按省I類標準配置,多媒體教室、微機室、語音室、電視臺等專用室一應俱全,圖書室、閱覽室為省級先進。
學校現有36個教學班,1400名學生,157名教職工,專任教師112名,其中擁有本科學歷的90余名;高級教師15名,中級職稱教師53名。學校堅持“以人為本,讓每個教師和學生得到最優化發展”的辦學思想,逐步形成“學校自主管理”、“學生自主發展”、“教師自主成長”的“三自”辦學特色,打造了一支高素質的教師隊伍。近年來,獲省“春蠶獎”,市、區級教壇新秀、學科帶頭人、優秀教師等榮譽稱號的有120多人次,教育教學論文獲省、市、區級獎二百余篇。靖中教師敬業愛崗,業務精良,樂于奉獻,以良好的形象贏得了社會各界的廣泛好評,2003年4月被杭州市教育局命名為杭州市文明學校。近兩年來,學校取得了“浙江省文明禮儀樣板學校”、“蕭山區級文明單位”等省市區級的集體榮譽達22項。
二、近兩年來開展文明學校工作的總結
我們在區教育局和地方黨委政府的正確領導下,積極實踐“三個代表”重要思想,全力推進教育均衡發展,全面提升教育品質,學校繼續深化自主教育的辦學思想,在正確的教育理念的指引下,以文明學校建設為契機,積極推進各項工作的開展,在黨政工團婦的齊抓共管和全校師生的共同努力下,取得了較好的辦學效益,學生個性素質得到了充分發展,學校管理、隊伍建設、教育質量等方面都發揮了自身水平,在全區初中起到示范作用。以管好每一個班級,抓好每一門學科,教好每一個學生為具體目標,扎實有效地開展了各項校園文明建設工作,廣大學生以爭做文明學生為目標,嚴格遵守《中小學生日常行為規范》等制度,把靖江鎮中《德育課本》所要求的內容轉化為日常的行為規范,以“金沙地社團”、“心雨系列活動”和校園網絡等為平臺,在日常的生活和學習中貫徹落實文明系列活動,教師以師德群體創優為目標,齊抓共管,真正打造了一支師德正,質量硬的合作型、學習型團隊,近兩年中,主要做了以下四個方面的工作:
(一)以課堂為載體,爭做文明教師 1.加強行風建設,提升自我形象 師資的素質是辦好一所學校的關鍵。對此,我們以提高教師職業道德為突破口,以提高業務能力為重點,加強教師隊伍建設。一年來,我們認真貫徹教育局提出的推進均衡發展,提升教育品質的總體要求,堅持教書育人,身正為范。在行風建設中,我們始終堅持“以建為主,以評促建,標本兼治,糾建并舉”的工作思路,認真執行區教育局提出的八大禁令。簽訂行風建設責任狀,把它納入崗位目標責任制,直接與評職評優相掛鉤,使行風建設責任到位,效果顯著。學校不定期召開先進教師座談會,為學校獻計獻策;召開老教師會議,為學校工作提出建議意見;召開中青年骨干教師會議,為學校設計更加輝煌的藍圖。“校榮我譽”的思想已在全體教師中樹立起來,自我踐行了胡錦濤同志提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。
2.創設和諧氛圍,推動名師工程 教師之間愉快合作,團結合作已蔚然成風,營造了一個寬松和諧的氛圍。兩年來,學校有多位教師做產、病休、結婚、培訓,不花一分錢去請代課教師,全由同學科教師代為上課,既為學校解決了困難,又體現了教師間極高的精神境界和深厚的同事友誼;對學校公益工作,教師積極請纓,努力做好工作,為學校工作的順利開展付出了大量心血。學校配合鎮中心輔導學校的“1、3、6名師工程”計劃,開展好本校的名師培養工程,鼓勵教師參加基本功比賽,課堂教學比賽,論文評比等活動,提高教學能力,擴大其知名度。逐步建立各級別的優秀教師,教壇新秀和學科帶頭人的獎勵機制,促使學校發現和刻意培養更多的名教師。學校倡導“素質教育以課堂為主陣地”的觀念,運用“自主學習”課堂教學模式,優化課堂教學設計,提高課堂教學效率。開展教學活動包括教學能手考核,課件制作比賽、觀摩課、公開課、匯報課等。通過活動,涌現一大批高學歷的骨干教師,現我校教師已有96人獲本科文憑,16人在參加本科進修,高學歷比例為80.6%(94.1%包括正在高學歷進修的教師),崗訓率達100%;專任教師學歷達標率為100%。學校被評為蕭山區“教師素質提升工程“先進集體,被推薦為杭州市“教師素質提升工程“先進集體。同時,我校已有區級教壇新秀13人,市級教壇新秀4人,有5人為蕭山區優秀教師,有5人為蕭山區優秀班主任。兩年中有50余人開出各級公開課。教師基本功比賽,獲市三等獎1人,區一等獎6人,區二等獎4人,區三等獎10人。學區一等獎3人、二等獎6人、三等獎11人。學生在各級各類比賽中,市二等獎3人、市三等獎8人、區一等獎5人,區二等獎6人,區三等獎22人。在07年學年中,陳霄云、朱建慧、葛妙麗被評為蕭山區教壇新秀,沈林軍老師被評為“蕭山區百佳知識型教工”,高均老師被評為2006省教育報刊總社優秀導讀員和2006年蕭山區教育小組積極信息員,范平平、殷越嶺、金飛被評為蕭山區首屆中小學生合唱比賽優秀指導教師。現在姚川老師在蕭山區青年教師英語基本功比賽中又榮獲一等獎。3.落實教學常規,增強責任意識 學校嚴格執行教學計劃,以全面發展求質量為原則,以培養合格加特長為目標,開足開齊開好各門課程,嚴格貫徹省教育廳“減負”十項規定和《學校體育工作條例》,嚴格控制學生在校活動總量,實行傍晚清校制度,嚴格禁止雙休日、節假日集體補課,不分快慢班,嚴格控制學生學習的輔導資料,控制課外作業總量和考試次數,在教師中大力倡導“七天抓五天,五天抓白天,白天抓課堂”的時間觀,學校在倡導改革創新的同時,對備課、上課、作業、輔導、考查等教學環節緊抓不放,利用教師會、年級組會、備課組會等場合,明確提出落實教學常規的具體要求,并在教學實踐中抓細、抓好,班子成員、年級組長進行隨機聽課、了解這方面的情況,針對學生中存在的早晨過早到校、不講學習方法和回家不背書包等現象,進行專題剖析,專門落實,充分體現了全校教師對學校、對學生的高度責任心。形成了制度管事、有人做事的大好局面。在教研常規工作中,提出了兩個遠大于的觀點:即“做好學生思想工作,激發學生學習興趣、指導學生學習方法”所取得的成效,遠大于“只顧備課、只顧上課、只顧批改作業”所取得的成效;“認真備課、認真上課、認真批改作業”所取得的成效遠大于“題海戰術、加班加點、盲目補課”所取得的成效。要求教師“花最少的時間,取得最好的效果”,經常提醒教師要核算“成本”,鼓勵教師向“輕負高質”努力,反對搶時間、拼體力,今年,我們還成立了靖江鎮中歷史上首個“心育教研組”。同時,我們還利用好教師考核這根杠桿,采用“雙重捆綁式”考核:一是班級任課班子捆綁,二是備課組捆綁。在嚴格控制學習資料方面有較大改革,提倡“剪刀加膠水”,對外來資料要精選、重組,要求備課組期初有計劃、平時有監控,教務處提前審批,驗收合格后,方可印刷,有效的減輕學生的作業負擔,從而使“應試教育”轉向素質教育有了制度保證。
4.完善考核制度,崇尚精神鼓勵 根據學校實際修改制定了《靖江鎮中教工手冊》,完善了《教師工作考核評估體系》。由年級組長負責對所屬年級教師進行師德考核,教研組長負責對所屬教研組教師進行教育水平考核,將考核結果提交學校考核組審定,考核成績與評職評優掛鉤。對教學成績差距較大的教師,將調整或減少他們課務,利用更多的時間讓他們學習教學理論,提高教育能力。
(二)以“四爭創”為平臺,積極爭做文明學生
在廣大學生中,以“爭創文明”系列活動為依托,教育學生具有勤學守紀、立志成才、助人為樂、誠實守信的基本道德規范,養成良好的行為習慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。“爭創文明系列活動”主要包括以下幾個內容。
1.爭做文明學生 我們積極引導學生強化“自我”意識,運用“自主管理”模式,充分發揮團員、班干部等的榜樣作用。在全體團員中,開展了“讓團徽在胸前閃光”活動,要求 全體團員在同學中起好模范帶動作用;設立“團員文明崗”,監督和糾正同學中的不文明行為。學校的“青年志愿者”幾次上街,進行清除“牛皮癬”的勞動,為宣傳文明思想,潔凈家園做出了自己的貢獻。學校團委連續三年被評為區先進集體。教務處和政教處還評比出學校的德育之星、學習之星和管理之星,為廣大學生提供了一個成長的良好舞臺。
在學校第十一、十二屆藝術周及科技節中,我們組織師生開展各項豐富多彩的活動,如:班班有歌聲、集體辯論賽、變廢為寶、詩朗誦等,把思想教育穿插于活動中,表達了學生對生活的熱愛,對美的事物的歌頌。
2.爭創文明班級 積極培訓班主任,發揮好班會課這個主陣地,利用多種形式,使校本德育課本中的內容能深入每一個同學的心中。組織學生學習學校自己編寫的《“自主學習”學法指導讀本》,定期進行學習方法經驗介紹,努力使每位學生不僅樂學,而且會學。每學期未,政教處根據有關規定和值周班的三項競賽檢查記錄,對各班進行考核,評選出文明班級進行表彰獎勵,今年,我們將在原有的基礎上,大力推動“書香班級”的組建和評比工作,我們承諾“讓每一個靖江鎮中的學生快樂的學習,幸福的成長”,而班級集體是他們得到尊重、理解和愛的發源地。
3.爭創文明寢室 我校有五百多位住校生。管理這支隊伍,工作量大,難度高,而且,如果管理上稍有不到位,對良好班風學風會造成較大的危害,甚至引發安全事故。為此,學校以爭創文明寢室為動力,對住校生進行嚴格管理。學年初,我校邀請武警部隊的戰士來校進行內務軍訓,棉被的折疊,臉盆、茶杯、鞋子等的擺放都要按照部隊的要求,否則將會被扣分。對違反寢室紀律的學生,采用扣分制,按照《住校生扣分細則》,對有違紀現象的作相應的扣分處理,如果累計扣達到6至8分,將受到住校紀律處分。每學期都要評選出文明住校生和文明寢室,對住校生的違紀扣分或獎勵加分,并與班級的三項競賽掛鉤,努力讓寢室成為廣大學生溫暖的小家,這樣,寢室也成了學校的德育陣地。
4.爭創文明餐桌 生活是一部書,也是一門課程。我們對學生的用餐,也進行了有目的、有計劃、有組織的引導、訓練和管理,力爭使學生學會自理,學會做事,學會關心,養成良好的習慣,把用餐也當作是一項德育活動來抓。我校采用定人定桌、自主選菜制,同學用餐完畢,洗凈自備的碗筷,由每桌的值日生負責把本組的餐桌和地面處理干凈。我們就是在這日常的用餐過程中,寄寓了勞動觀念的教育,勤儉節約的教育,艱苦奮斗的教育,平等觀念的教育,友愛思想的教育,文明衛生的教育等。
(三)豐富第二課堂生活,服務全體學生
1.積極做強“金沙地社團” 靖江鎮中學生數量在2008第一學期已經達到1400人,如何管理和引導好這么多的學生,豐富他們的課余文化生活始終是擺放在我們學校案頭 的重點工作,一方面,我們繼續經營好“金沙地文學社”,積極開展好各類活動,如通過征文大賽誕生新作、發掘新人;如結合區“暑假讀好書”活動,推薦80部中外名著,開展“盛夏清涼閱讀”征文;發動全體社員學習、寫作古詩,對優秀古詩創作在《金沙地》專版刊載或推薦到《湘湖》上刊載,一度掀起了古詩創作的高潮;據統計,“研究性筆會”共組織召開了71個專題的研析會,如“從《三國志》到《三國演義》的承脈與轉型”、“從生命的另一頭看40年來老舍作品的經營脈搏”等。金沙地文學社已經成為培養人才的搖籃。到目前為止,有51位社長和理事升入高一級學校后繼續擔任社長或理事,有數十位社員被高一級學校文學與演講特長班提前錄取,有1100余人次在各級各類征文比賽中榮獲各級獎項,其中獲全國級獎項者70余人次。在2008年9月,我們的“金沙地文學社”在蕭山區文學社刊評比三連冠的基礎上,又獲得“全國百佳校園文學社團”和“全國百佳校園文學社刊”和“全國校園文學與社團組織工作獎”,為我校書香班級的建設作出了重要的貢獻,在上周四,我校的高均老師還代表杭州市參加在海寧召開的全國百佳文學社團的交流會,并在大學上做典型發言。
另一方面,我們在“金沙地文學社”的基礎上,進一步進行其外延的擴大和內涵的挖掘,把 “金沙地”這張金名片做強,做精,去年,我們組建了“金沙地藝術合唱團”、“勞科技合作社”、“金沙地葫蘆公社”等社團,并正常的開展了各項常規工作,為我校培養各類具有特長的學生、培養各類學生作出了積極的貢獻。
2.精心做細“心雨”系列活動 學校于97年率先在全市初中推出了心理健康教育,近幾年來心理健康教育工作更趨完善,經緯縱橫,更加鞏固,更見成效。“心雨”領導小組和“心雨”工作組,通過自學、外出學習、培訓等措施,培養了省級A證1人,成為專職教師,省B證1人,省C證6人,校級C證31人,組成了“心理健康教育實驗小組”,以“心雨”系列活動和德育實踐活動為主線,開通了“心雨熱線”,設立了“心雨信箱”,成立了“心雨社團”,創辦了教師和學生不同版本的“心雨導報”,家長學校有“家庭教育導報”,開辟了“心雨專欄”,開設了一門“心雨輔導課”,夯實工作的基礎。在今年,我們還別開生面的以班級團支部書記為候選人,組建了靖江鎮中歷史上第一個“心雨社團”,作為我校開展“心理健康教育”一個分支。以班班參與,突出重點,點面結合為教育模式,以“優化學生個性,開發學生潛能”為主旨,圍繞《農村初中心理健康教育的實踐研究——讓美占據學生心靈》的主課題開展工作。今年學校又被市、區健教所、區教育局評為蕭山區健康促進學校(銅牌),年初區計生辦和蕭山電視臺錄制了我校青春期性健康教育專題,今年又通過了杭州市優秀心理輔導站的復查。
3.傾心培育網絡德育管理模式 我校是省現代技術教育實驗學校,在前幾年已經建立起 了自己的網站,一方面,我們可以利用學校的網站發布一些學校的信息,便于我們的日常工作和管理。另一方面,我們還利用網絡的虛擬化空間,對廣大學生進行教育和管理,有的已經以班級為單位,建立了QQ群,由班長或者其他學生干部擔任管理員,了解學生在雙休日中的動態,為他們情感的相互傾訴開啟了一扇大門;有的開通了博客群和師生交流的QQ群,用虛擬化的網絡空間給孩子帶來真實的心理傾訴對象,老師,特別是班主任利用這個教育的平臺對廣大學生進行無形的思想道德教育和文明的上網觀念滲透,任課老師個人的QQ和博客,也極大的方便了師生之間學業上的交流和需求,可以這么說,網絡這個載體,不僅僅是起到了游戲的功能,在靖江鎮中,它已經演變成了我們廣大師生相互交流的第二空間,是學生提升個人學習能力和水平的第二課堂,深受廣大學生的愛好,也便于我們日常的德育管理。在下階段,我們將舉辦校園“網絡文化節”,如舉行“網絡利與弊”的辯論賽、學生個人優秀博客(QQ空間)、班級優秀博客群(QQ群)評比展播、電腦創作技能比賽、“我與網絡的故事”征文活動、“青少年優秀網站(論壇)推薦等等,在多彩的活動中澄清網絡的作用,從而達到學生自我教育的境界,以此來構架我校完備、豐厚的自主德育體系,培養大批文明的“學生網客”。
同時,學校的讀書節、音樂節、體育節、軍訓等活動,也為學生展示創造才能和個性特長提供機會與條件;“陽光體育活動”,“弘揚中國傳統美德,爭當新世紀主人”,“遠離網吧,遠離毒品”、“孝敬教育”、“入團宣誓儀式”、“青年志愿者”等團隊傳統系列活動為學生接觸社會,了解生活,懂得感恩,培育他們吃苦耐勞的精神,使得整個校園的氛圍呈現出一種生機勃勃的景象,把文明之花撒向教育和教學活動的各個細節。
(四)多方聯動,形成文明教育合力 1.行政班子對創建工作的重視
學校領導班子倡導“團結協作,踏實奉獻,勤懇服務,公正廉潔”的領導作風,一切從集體利益出發,不謀私利,為教師樹立了榜樣;學校領導善于調動每個成員的主觀能動性和創造性,強化質量意識、深入教學第一線,經常下班聽課、評課來了解教學情況,為管理決策提供依據;同時積極參與教科研,有多人論文分別在省、市、區級論文評比中獲獎及交流發表,在教學中發揮了應有的指導作用;以“和諧教育”為管理模式,關心教工思想、生活,努力為他們排憂解難。通過教師周前會、座談會、茶話會、迎送會及校長書記與部分外地教師共進中秋或年夜飯等形式了解情況,盡可能為外地教師、離退休教師和有困難的教師解決問題,多辦實事,增強了全體教師的凝聚力,為文明學校工作的進一步開展明確了方向。
2.黨工團婦起好了監督、協調、配合的作用
黨支部在學校工作中堅持 “一個標準,兩個帶頭,五個在先”的要求。49位黨員,除 離退休老師外,人人均為教育教學工作的骨干教師,他們都在本職工作中發揮了先鋒和榜樣作用;加強黨風建設,組織黨員認真學習貫徹落實黨的十七大精神,學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的思想,充分認識要加強黨風建設必須從自身做起,扎扎實實做好黨員聯系班級,做好副班主任工作,與“問題生”結對,做好“問題生”的轉化工作;充分發揮顯著監督、保證機制,配合學校行政,搞好中心工作;積極搞好“雙爭、雙評”工作。工會在黨支部的領導下,注重職工思想建設,每年召開教代會,發揮了教代會的民主監督作用;組織好對干部的民主評議,真正做好參政議政工作;關心教職工的生活、工作;組織各項活動,活躍校園氣氛,提高了教學效益。團委結合學校中心工作,開展豐富多彩的各項活動,辦好少年團校,開展青年志愿者等活動,連續三年被評為蕭山區先進團委。學校第二屆女教職工委員會進一步發揮女教職工在學校工作中的作用。區教育局通過了對我校巾幗文明示范崗的驗收。黨、工、團、女職委的監督、協調、配合工作得到了進一步的發揮,學校黨支部為蕭山區先進黨組織,學校全員育人的思想和氛圍已經蔚然成風。
3.三位一體的合力,起到了同步育人的效應
為促使學校教育與家庭社會教育同步,形成育人合力,以求最大限度地發揮育人的作用,我們以“心理健康教育為載體,分層教育”為措施的家長學校培訓模式,成立了家長學校和校、班兩級家長委員會,制訂了有關章程,并有效地開展工作,家長和家長委員會成員多次來校聽課和聽取學校領導的工作情況匯報,參觀校園,參加藝術周、體育周等大型活動,了解學校各方面活動情況,對培養學生興趣,教育學生全面素質的提高起到了積極的作用。學校每學期都要邀請家長聽專家講座,以提高家長的整體素質,通過提高家長本人的育人素質,從而來間接的提高學生的文明程度,今年9月已經通過蕭山區示范性家長學校的驗收。
4.強化了的安全工作,起到了保障的作用
學校建立安全教育制度,成立安全工作領導小組,由校長親自掛帥,組成安全保衛工作小組,每位成員職責明確,任務落實,工作有效。通過電子顯示屏、黑板報、廣播、班會課、講座及各種會議等多種形式對學生進行安全教育;開展安全教育周活動,對學生進行交通、飲食、活動等方面的安全教育;健全門衛制度,實行24小時安全防范工作,近幾年,學校從未發生過辦學上的違紀違規違法行為,無較大校方責任事故和安全事故,無教師無違法犯罪和嚴重違背師德的現象,沒有出現學生違法犯罪的行為和記錄,教育秩序井然。學校現在是區級安全文明校園、警民共建單位和安全文明示范校園。
三、今后工作的思路
可以有理由這么認為,文明學校的創建和深化,是一項系列和長期的工作,他將始終貫徹學校工作的各個方面和環節,在過去的幾年中,我們可以自豪地說,我們在抓學校穩定,抓師資隊伍,抓辦學特色,抓教育質量等方面取得了令人鼓舞的成績,受到了上級領導的充分肯定。但是,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,成績只能代表過去,未來的任務將更艱巨,我們將正視前進道路上的曲折和不平。今后,我們將以制度為保障,繼續本著“以人為本”的理念不動搖,進一步創新文明學校工作的載體和內涵,銘記“團結、求是、務實、創新”的校訓,學會做人,學會求知,發揚靖中人的沙地精神,同心同德,搞好工作,為勝利實現“全面推進素質教育,努力爭創品牌學校”的奮斗目標,培養一大批有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀人才作出我們應有的貢獻。初步走出了一條具有自身特色的素質教育之路。
杭州市蕭山區靖江鎮初級中學 2008年11月28日
附錄1:學校在近兩年所取得的榮譽 浙江省綠色學校 浙江省文明禮儀樣板學校
省級“農村初中校本培訓”先進集體 浙江省健康促進學校(銅牌)杭州市“教師素質提升工程“先進集體
杭州市中小學教師校本培訓先進集體 杭州市第三屆教科研先進集體 杭州市心理健康教育優秀輔導站
蕭山區首屆教科研特色學校 蕭山區學校檔案工作年檢優秀學校 蕭山區級文明單位 蕭山區教育系統先進集體
蕭山區教育系統二十佳優秀領導班子 蕭山區新教育實驗學校 蕭山區安全文明示范校園 蕭山區“綠色學校” 蕭山區優秀團委 蕭山區花園式示范單位 蕭山區科技活動先進集體 蕭山區教科研先進集體 蕭山區教師行為規范達標學校 蕭山區示范性家長學校
第四篇:省級文明縣城復查匯報材料(最終版)
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省級文明縣城復查匯報材料
首先,我代表靖州縣委、縣人大、縣政府、縣政協及全縣各族人民,熱烈歡迎全省文明縣城復查測評組蒞臨靖州檢查指導工作!并衷心感謝各位領導長期以來對靖州的關心和支持。下面,我就靖州2012年被評為全省文明縣城以來的有關工作情況,向各位領導作個簡要匯報。
一、基本縣情
靖州縣位于湘西南邊陲、懷化市南部,湘黔桂三省(區)交界處。縣域面積2210平方公里,轄7鄉6鎮4個管委會1個國有林場;總人口26.6萬,有苗、侗、漢等17個民族,其中苗、侗等少數民族人口占73.8%。1987年2月,成立苗族侗族自治縣。概括起來,靖州有這么幾個特點: 一是歷史比較悠久,早在舊石器時代,即有先民在此生活。宋崇寧二年(公元1103年)正式置靖州,歷代均為州、府、路所在地。
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二是區位優勢明顯,東接綏寧縣,南抵通道縣,北連會同縣,西與貴州省黎平縣、錦屏縣、天柱縣相毗鄰,系湘西南通往貴州、廣西的咽喉要道。因水運發達,明朝時成為湘黔桂三省(區)邊界的商業重鎮,是周邊十八縣的物資集散地,清朝乾隆以后更是形成了八邦會靖的繁榮局面。三是資源很有特色,是中國楊梅之鄉,全縣楊梅種植面積達3萬余畝,年產鮮果8000余噸;是中國茯苓之鄉,年產鮮茯苓1萬多噸,有全國最大的茯苓交易專業市場,年交易量3.2萬噸,占全國的一半,出口到東南亞地區、日本、韓國等,出口量占全國的三分之二;是>72.37%,活立木蓄積量856萬立方米,人均擁有量位列全省第一;境內還有石煤、黃金等20多種珍稀礦產。四是文化非常獨特,是中國苗族歌鼟之鄉,侗族蘆笙舞等民族民間表演藝術特色鮮明,苗侗民族手工藝品技藝精湛,品種繁多。在歷屆縣委、政府及全縣各族人民的勵精圖治、團結拼搏下,經濟社會全面發展,創造了令人矚目、曾被省、市領導譽為的靖州現象,先后獲得全省衛生縣城、全省文明縣城、全國創建文明城鎮示范點等榮譽。同時,在加快富民強縣的進程中,因受軍事全禁、偏僻邊遠等因素制約,靖州仍然存在經濟總量較小、發展水平不高、產業支撐乏力等諸多困難。
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二、全省文明縣城公共文明指數測評內容情況
(一)關于公共環境和公共秩序方面
我縣堅持以人為本,認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,積極創辦文明市民學校,各單位、社區、學校也創辦了文明市民分校,按照《公民道德建設實施綱要》的基本內容和要求,對市民進行系統培訓。組織編印了《靖州縣文明市民讀本》、《靖州縣公民道德教育讀本》,做到人手一冊。與此同時,靖州電視臺、靖州人民廣播電臺等開辦了精神文明建設專欄或專題講座,為文明素質教育創造了良好的社會氛圍。為推動《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實,我們組織開展了學習《綱要》知識競賽活動,共收到答題卡近萬張。深入開展了創國衛、爭做文明市民等豐富多彩的群眾性文化活動,活動內容積極健康,形式豐富多彩,繁榮了縣城文化,陶冶了市民情操。圍繞維護和優化公共環境,我們進一步加快城市基礎設施和功能性項目建設,大力開展公共秩序專項整治行動,重點治理車輛亂行亂停、行人亂走亂穿行為重點,管理好公務用車、公交車、出租車、渣土車等機動車輛,加大對摩的和各種非法營運行為的打擊力度,切實維護縣城公共公秩
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序。在專項整治行動中,我們注重充分發揮文明交通勸導員的作用,組織了300名離退休干部、下崗職工、待業青年組成文明市民監督員隊伍,活躍在大街小巷,宣傳創建意義,糾正不文明行為,不斷規范市民交通行為。加強城市管理長效機制建設,我們實行了城市管理聯席會議制度,制定出臺了《靖州縣城市綜合管理辦法》等20多項城管法規。全面推行了路段長負責制和門前六包責任制,堅持把環衛設施的改善作為提升城市品位、增強服務功能的一項重要工作來抓,加大投入,合理布點,已建成30座環保型公廁、21座下沉式垃圾箱、配置了600個外型美觀的果皮箱。同時,將城區包括城中村在內的所有規劃道路、新拓建和改建道路、背街小巷全部納入環衛統一作業范圍,實行精掃、細保、全覆蓋,城區道路日清掃保潔合格率始終保持在95%以上。在廣大市民的積極配合與廣泛參與下,城市公共環境更加整潔有序,城市基礎設施日臻完善,公共秩序明顯好轉,城市形象、功能和品位進一步提升。
(二)關于人際互助和公益行為方面
認真開展文明友愛在車廂活動,加強車廂文明宣傳、友愛互助宣傳,精
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通過開展一系列活動,在全縣逐漸形成了主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座的良好氛圍。制訂出臺了《靖州縣見義勇為實施意見》,設立了見義勇為基金,涌現出楊中華等一批先進人物,大力宣傳見義勇為先進典型,弘揚了社會正氣,倡導了文明新風,使先進典型的示范帶動作用得到了有效的發揮,在全縣形成了學習先進典型、爭當文明市民的良好風尚。認真組織實施送溫暖,獻愛心活動,確定了讓創造文明的人享受文明這一主題,在全縣范圍內遴選出300多名困難黨員、干部、勞模等,讓全縣多家單位與他們分別結成對子,經常走訪慰問,幫助他們解決生活中的一些具體困難,使先進典型享受到了社會的尊敬與關愛。開展了情系汶川、情系玉樹等災區捐款活動,全體市民踴躍捐款,目前共為災區捐款達200萬元。廣泛開展和宣傳志愿服務活動,制定了志愿服務成員單位職責、志愿服務目標,使志愿服務活動常態化、規范化。
(三)關于文
明委及其辦事機構建設方面
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堅持把精神文明創建工作列入重要議事日程,歷年縣委、縣政府的工作報告都對精神文明建設工作提出具體要求。縣委高度重視文明縣城創建工作,常委會議多次研究討論加強精神文明建設、全面提高人的素質等問題,部署縣城文明建設相關工作。建立完善精神文明創建活動評選、考核、獎勵制度,把創建績效與領導班子和領導干部的考核掛鉤。
縣精神文明建設工作機構完善、工作高效。早在2001年,縣委、縣政府就成立了靖州縣精神文明建設工作領導小組。2002年又在領導小組基礎上,成立了靖州縣精神文明建設指導委員會,由縣委書記擔任主任,成員由縣委辦、縣府辦、縣委宣傳部等30多個單位組成。縣文明委對全縣精神文明建設和文明創建活動進行組織協調、指導監督和檢查評比。縣文明委下設辦公室,有單列的編制和人員,明確為副科級機構,負責開展日常工作。并建立了完備的工作制度,專門負責指導、協調創建活動。
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(四)關于
省文明委部署的重點工作
深入開展文明創建進農家活動,全縣確定了14個鄉級示范村、2個(貫寶堡村、巖寨村)縣級示范村,各示范村制定了創建方案,制作了文明公益牌、張貼了宣傳標語,大力營造創建氛圍。組織開展清潔村道、清潔庭院、清潔家園行動和新農村、新農業、新農民文化活動,村民在文化活動中受到了教育,得到了啟發,增強了建設美好家園的信心。加強和改進未成年人思想道德建設,建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制,建立健全學校、社會、家庭三結合的教育網絡,豐富青少年精神文化生活,深化做一個有道德的人主題教育實踐活動,組織開展美德少年網上評選。大力凈化社會文化環境,重點抓好整治互聯網低俗之風、網吧專項治理、凈化熒屏聲頻和校園周邊環境整治等四項工作,促進未成年人健康成長。開展道德模范評選
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和學習宣傳活動,大力弘揚道德模范精神。組織開展我們的節日主題活動,利用春節、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日和黨的生日、建軍節、國慶節等革命紀念日,突出思想道德內涵,宣傳普及社會主義核心價值體系。
三、近兩年來靖州文明創建工作的做法與成效
2008年靖州獲得全省文明縣城榮譽稱號以后,我們清醒地意識到,榮譽既是鼓舞,更是鞭策。我們一直秉承文明創建工作只有起點,沒有終點的宗旨,堅持在科學發展中建設文明、在協調人與自然的關系中體現文明、在社會和諧中發展文明、在全面提高人的素質中拓展文明的思路,不斷鞏固文明縣城創建成果,進一步改善人居環境,全面提高人的文明素質,推動城市文明建設向更深的層次、更高的水平發展,三個文明建設取得新成就新進展。
(一)經濟平穩較快發展。
兩年來,我們堅持解放思想,深化改革開放,推動經濟持續快速健康發展。積極倡導和鼓勵全民創業,放手發展民營經濟,先后引進或
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鼓勵本地大戶新上了年產150萬噸新型干法水泥、綠源現代農業、綠蔓薯業、四通糧油、文溪礬礦精加工等一大批重點項目;通過完善公司+基地+農戶的產業化經營模式,突出抓好糧食、烤煙、楊梅、茯苓、藥食用菌、竹木等一批規模農產品基地建設,積極發展現代農業,促進農民增收。按照大市場、大流通、大商貿思路,大力發展以商貿物流和生態旅游為主的第三產業。近年來,靖州經濟社會發展始終保持快速健康發展的良好勢頭,2009年,全縣完成地方生產總值29.39億元,同比增長13.79%;完成地方一般預算收入完成1.06億元,首次突破億元大關。為滿足人民群眾日益增長的物質文化需要、為鞏固文明縣城創建工作奠定了堅實的物質經濟基礎。
(二)城市建設步伐不斷加快。
突出基礎設施建設,完善城市功能。在鞏固靖州現象建設成果的基礎上,從樹立靖州新形象、提升居民生活質量出發,強化精品意識,努力打造生態宜居縣城。相繼建成了體育中心、飛山休閑廣場、靖州劇院、靖州展覽館、鴻運梅林賓館、飛騰大廈等重點項目。興建了金環商業步行街、步步高購物廣場等專業商務區。建成了永平大道、誠州路橋、體育路等,改造了渠陽路、新建路等7條街路,著力完善城區主干道瀝青油化、城區人行道板改造、背街小巷改造及硬化,完成玉麟庵農貿市場、飛山農貿市場升級改造及城西農貿市場建設。縣域
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一小時經濟圈有力推進,投資42億元的懷通高速公路靖州段全面開工,實現了40年前枝柳鐵路投資以來國家上億元投資項目的突破;靖黎段二期建成通車,實現了100%的鄉鎮(管委會)通水泥路,85%的行政村通水泥路(或瀝青路)。G209靖州段改造、江東二橋、武陵城四星級酒店等項目正在實施,城市第二自來水廠加快建設。啟動實施了異溪河防洪堤四期工程、渠江兩岸風光帶建設。大力實施城市五化工程,對縣城進行綠化、亮化、美化、凈化、規范化,縣城面貌煥然一新。
(三)市民現代文明素質持續提升。
大力加強社會主義核心價值體系建設,以主題活動為載體,統籌城鄉思想道德建設工作,深入開展道德實踐活動,積極開展現代公民教育,市民現代文明素質進一步提高。在農村思想道德建設方面,縣文明委印發了《關于進一步加強全縣農村思想道德建設的意見》,力爭經過三年多的努力,全縣農村基本建成平安農村、活力農村、和諧農村,構建起農村公共道德新體系。在全市率先開辦公民道德宣傳超市,編印《靖州縣市民文明手冊》,向群眾免費發放,宣傳、引導公民養成文明行為習慣。
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(四)政務環境和城市環境不斷改善。
努力建設學習型、創新型、服務型政府機關,著力提供高效優質的公共產品和公共服務,打造陽光政府。印發《靖州縣政府機關全面推進政務公開制度實施方案》,進一步增加政府工作透明度,密切政府與人民群眾的關系,轉變機關作風,提高行政效率。建立健全政府新聞發布會制度、政府重大決策聯合聽證制度和辦理人大代表政協委員建議提案制度,印發《靖州縣政府部門辦事指南》。按縣政府統一標準建設各單位網站,設置政務公開網頁,實現部門網絡之間的互聯互通,建立政務信息網上發布制度。堅持辦好縣委、縣政府公眾信息網網上縣委書記信箱和縣長信箱,設立政務論壇專欄,推出并開通便民信箱綜合信息服務平臺,政府部門、公共企事業單位和個人均可免費查詢使用。注重民生保障,2008年啟動城鄉居民住院基本醫療保險,去年實施城鄉居民門診基本醫療保險,今年內將基本實現村村建有衛生室的目標,爭取明后兩年實現養老、醫療保險全覆蓋。加強平安靖州建設,建成80多個社會治安視頻監控點。大力開展>一村一警活動,全縣186個行政村,均有一名公安干警聯系,著力夯實穩定和諧基礎;依法嚴厲打擊各類刑事犯罪,保持對刑事犯罪的高壓態勢,確保社會大局穩定,增強人民群眾的安全感。抓好環境保護與建設。我們很早就提出既要金山銀山,也要綠水青山,自覺把節能減排作為硬任務、精
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硬指標落到實處,堅決關停并轉不符合國家產業政策、嚴重污染環境的企業,大力推廣節能減排新技術、新工藝,在渠江兩岸、縣城周邊積極開展綠化造林,建成東和熱能中心,有效減少二氧化硫的排放。2009年,我縣榮獲了全國生態示范區、中國十大生態旅游縣和中國十佳民俗風情旅游名縣稱號,順利通過了全省衛生縣城復查驗收,成功獲得國家衛生縣城申報資格。城市生活垃圾無害化處理場率先在全市投入使用,投資10390萬元的污水處理廠,日處理污水1.5萬噸的污水處理廠建成投運,COD排放完全達標。大力創建全國環境優美鄉鎮,目前已有3個鄉鎮獲得命名,居全市之冠。
(五)精神文明創建活動蓬勃開展。
近年來,我縣圍繞喜迎北京奧運、創國衛、慶祝共和國六十周年、迎世博、迎亞運、講文明、樹新風等重大主題,精心組織開展了一系列群眾性文化活動,文明、和諧、健康的理念在活動中得到進一步升華,城鄉居民文明素質顯著提高,干部群眾精神面貌大為改觀。先后組織了全民健身活動月---職工籃球賽、放歌懷化60載靖州賽歌會、紅歌飄過60年歌詠比賽、慶祝共和國60周年文藝晚會、迎世博·創國衛萬人簽名等大型文明創建活動,有效激發干部群眾愛家鄉、愛靖州的熱情。從2008年開始,結合兩創工作,每年舉辦渠陽之夏社區文化活動和金秋之歌校園文化活動、喜迎新春機關企業文化活動,引
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領靖州市民熱愛家鄉、保護環境、講究衛生的文明風尚。同時,定期組織開展四八姑娘節、巖灣百年歌場和巖寨苗歌節、牛筋嶺蘆笙節等民俗節會活動,充分展示少數民族群眾新時代文明風采。通過開展系列活動,鞏固和發展全省文明縣城創建成果,提升創建水平。
總的來看,近兩年來,我縣經濟持續快速健康發展,社會政治大局和諧穩定,城市文明和諧程度不斷提高,文明創建工作取得了新的成績。我們將以這次全省文明縣城復查測評為契機,認真查找發展中的不足和問題,繼續解放思想,堅持改革創新,努力開創科學發展、社會和諧的新局面,為打造商貿物流中心、建設生態宜居縣城和實現大干三年促大變目標要求而努力奮斗。
謝謝大家。
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第五篇:市級文明學校復查匯報材料
市級文明學校復查匯報材料
一、學校基本情況
我校位于潢川縣城東17公里的黃寺崗首集,居全鎮中心位置,始建于1984年,占地面積24000平方米。現在16個教學班,在校學生1089人,教職工80人,學歷達標率達96.3%。學校教學設施完備,擁有教學樓、綜合實驗樓、男、女生宿舍樓各一棟,建有多媒體電教室、理化生實驗室、圖書室、微機室(三個),電教設備達一類標準,實驗儀器達二類標準。我校是全縣農村初中的“窗口學校”,市級衛生先進單位,縣級文明單位、社會治安模范單位、教育科研基地,2005年4月被命名為市級文明學校。
二、班子建設情況
我校領導班子現有13人,其中校長1人,副校長3人,處室主任3人,副主任5人,團總支書記1人。學校制定了《領導班子十不準》,要求班子成員以“三個代表”重要思想為指針,廉潔奉公,行為規范,處處把集體和群眾利益放在第一位。每周召開班子例會,開展學習,研究工作,經常教育班子成員講學習、講政治、講正氣、講團結、講工作、擔責任,使整個班子心往一處想,勁往一處使,愛崗敬業,為人師表。
三、制度建設情況
為了加強對全體師生的管理,我校近幾年參照有關法律法規條文和上級有關文件精神,結合本校實際,制訂和修訂了一系列管理制度,內容涉及學校工作的方方面面,并編印成冊,發到每位教師手中,認真組織學習,嚴格落實執行,用制度管理人,以法治校,使學校各項工作制度化,管理規范化。
四、學校建設情況
為了適應教育發展的需要,辦好人民群眾滿意的教育,我校在經濟條件非常困難的情況下,想盡一切辦法進行學校建設。2005年多方籌資20萬元,裝備了第二微機室和一個多媒體電教室。2006年投資15萬元,打造學生餐廳水磨石地平450平方米,安裝44套餐桌椅,購進800套餐具,硬化主道水泥地平400平方米。2007年爭取危改工程項目,維修綜合樓和女生寢樓頂1200平方米;爭取“村村通”工程,學校配套資金3萬元修通了黃崗村部到312國道的水泥路,硬化學生生活區地平400平方米,更換了旗桿;爭取“普九”配套項目,添置了16個圖書柜、1.2萬冊圖書,以及部分教學儀器和體育器材,總價值近20萬元;通過“河南省課桌凳更新工程”,添置課桌凳650套。今年又投資配套資金1.5萬元裝備了第三微機室。從而不斷改善了辦學條件,優化美化了廣大師生工作、學習和生活環境。
五、精神文明建設情況 1.重視師德師風建設
幾年來,我校加強了師德師風建設,并利用假期時間集中開展師德教育活動,通過集中學習與分散學習相結合的形式,組織教師認真學習有關法律法規和文件精神,貫徹落實市教育局關于師德師風的八項規定,嚴格執行“五禁止”、“十不準”規定,對教師的師德師風進行全面自查自糾,深入查找問題,分析形成原因,制定針對性措施,認真落實整改。從而不斷提高了廣大教師對師德師風重要性的認識,明確了教師這一神圣職業應具備的良好行風,自覺地嚴于律已,敬業愛崗,教書育人,熱心幫助貧困學生和學習困難學生,關注留守學生的健康成長,樹立了良好的教師隊伍形象。徐峰、馮中陽等人先后被評為市、縣師德師風先進個人。
2.加強學生的思想道德教育
我校重視學生的思想政治教育,選用有事業心、責任感、師德優良的教師,加強政治課教學,對學生進行“五愛”教育,人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀教育,教會學生唱“八榮八恥”歌,使榮辱觀入腦、入心,化為行動。同時,廣泛開展各種德育活動,每期舉辦兩次大型集會,每周舉行升國旗儀式,開展國旗下講話,組織學生參加社會公益活動,打掃街區、道路,義務植樹,到敬老院為老人們洗衣疊被,為患生病的學生和災區人民捐款等。幾年來全校學生累計捐款達17570元。
3.扎實開展教學工作
學校制定實施了教學管理制度和教學教研工作量化細則,對教師備課、上課、批改作業、單元考試和參與業務學習、集體備課、聽課評課、課題研究、撰寫論文等方面提出了具體要求,每期檢查、統計,與教師的津貼掛鉤,并作為教師考核、評優評先和職稱評定的重要依據,調動廣大教師的積極性,教育教學質量穩步提高,連續七年榮獲教育綜合目標一等獎。
4.加強法制教育
學校重視全體師生的遵紀守法教育。每學期初集中組織學生學習《中學生守則》、《日常行為規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等。學校聘任派出所長擔任法制副校長,邀請干警到校給學生上法制教育課。利用政治學習時間和業余時間組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等法律知識,全校教師普法考試及合格率達100%。幾年來無一人違法犯罪,形成了良好的教風、學風和校風。
5.切實抓好安全工作
我校時刻牢記安全工作責任重于泰山,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,成立了領導小組,制定并逐步完善了各項規章制度,與班主任、體育教師、食堂和寢室管理人員等簽定安全目標責任書,實行領導責任追究制和當事人責任追究制,促進齊抓共管。學校不斷完善各種安全防范設施,定期進行拉網式的安全排查,及時消除安全隱患,防范于未然。同時,通過大型集會、主題班會、廣播、板報等多種形式,不厭其煩地對學生進行安全教育,做到警鐘長鳴。每周開設一節安全教育課,使《河南省中小學安全教育手冊》進課堂。每年3月和9月,學校認真開展安全教育月活動,組織學生觀看安全教育錄像,參加安全知識競賽、有獎征文、自辦“與安全同行”手抄報、安全事故防范及自救、互救演練等,不斷增強了學生的安全意識和自我保護能力。在全縣中小學安全知識搶答賽中,我校代表隊榮獲二等獎。
6.認真開展體育衛生工作
我校重視體育與健康課教學,加強學生體育健康達標訓練,經常開展各種體育活動,積極組織學生體育運動會,在歷屆全縣中小學生田徑運動會上,我校代表隊的參賽成績均居初中組前六名。學生體質健康參測率達95%以上,畢業生“運動與健康”評定達A等90%以上。同時,學校衛生工作做到日常化、制度化,管理規范化。定期開展衛生大掃除,使校園潔凈,無垃圾紙屑,無衛生死角,綠樹成行,花草飄香。加強對食堂、寢室的衛生管理,確保學生飲食、住宿衛生安全。食堂衛生達到省定標準,并通過了省、市、縣專項檢查驗收,檔案建立齊全。學校重視疾病防控,配備一名專職醫務人員,為學生提供醫療服務,定期對校園消毒、殺菌,有效防止了傳染病流行,保證了學生健康成長。2006年12月,信陽市愛衛會授予我校衛生先進單位稱號。
7.積極開展“三理”教育 一是對學生進行生理教育,有計劃地組織生物教師給學生講授人體生理知識,開展青春期生理健康教育和性知識教育等,引導學生正確理解人體生理現象。二是心理教育,學校設立心理咨詢室,配備專職教師,開展心理輔導和心理健康教育,使學生排隊心理障礙,愉快地生活和學習。三是倫理教育,由政教處牢頭,以班主任工作為主線,教育學生遵紀守法,學習繼承優良傳統和倫理道德,定期舉辦違紀學生座談會、培訓班,幫助他們克服缺點,不斷進步。
8.拒絕邪教和“黃”、“賭”、“毒”
為了使學生免受社會不利因素的影響,學校經常開展各種教育活動,繪制展板,印發教育材料,組織學生參加大討論、知識答卷、集體簽名等活動,教育學生相信科學,反對邪教,不參練法輪功,不看黃色書刊,不瀏覽黃色網頁,不參與賭博、酗酒,不吸毒、販毒等,把精力集中到學習上,積極進取,奮發向上。
9.豐富校園文體生活
為了活躍校園文化生活,促進學生全面發展,我校團總支、學生會組織開展了豐富多彩的文體活動。如演講比賽、讀書征文大賽、美術書法作品展、慶國慶歌詠比賽、慶元旦文藝匯演、廣播體操表演賽、乒乓球賽、拔河比賽等。同時,積極配合上級有關部門,開展“青少年愛國主義讀書教育活動”、“我是五好小公民”讀書征文活動、“小手拉大手,文明一起走”專項活動、計算機技能表演賽等。學生在活動中發揮特長,展現自我,增長了知識,培養了競爭意識和集體榮譽感,綜合素質不斷提高。幾年來有10多名學生先后榮獲國家和省、市、縣級競賽獎或征文獎。我校團總支于2005年榮獲團縣委授予的“潢川縣五四紅旗團總支”稱號,2007年又榮獲團市委授予的“信陽市五好團(總)支部”稱號。
總之,我校在上級有關部門的領導、關心支持下,依靠全校師生的共同努力,文明學校建設工作取得了長足的進展。但我們也清醒地認識到自己的不足,今后將繼續發揚拼搏精神,勇于開拓進取,進一步搞好學校精神文明和物質文明建設,辦好人民群眾滿意的教育。
黃崗中學
2008年5月6日