第一篇：留譽(yù)中學(xué)選聘班主任

留譽(yù)中學(xué)選聘班主任、班主任選聘科任老師

工作方案

為進(jìn)一步推行教育改革實(shí)施方案，實(shí)行擇優(yōu)選聘班主任和科任教師的方案。切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校的具體實(shí)際，現(xiàn)就本校班主任和科任老師選聘工作制訂如下實(shí)施方案：

一、班主任選聘：

（一）選聘范圍：面向全校教師。

（二）班主任任職條件

1.品德優(yōu)良。有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感，作風(fēng)正派，心理健康，為人師表。

2.理念先進(jìn)。有新時(shí)代學(xué)生管理能力和水平。愛護(hù)學(xué)生，熟悉新課程，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及其他任課教師溝通合作。

3.愛崗敬業(yè)。掌握教育學(xué)和心理學(xué)的基本知識(shí)和方法，遵循教育原則，按教育規(guī)律辦事，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力。

4.資格達(dá)標(biāo)。取得相應(yīng)中學(xué)教師資格證書和大專以上學(xué)歷，且參加教育工作滿一年以上。

（三）選聘方法

1.班主任由學(xué)校從報(bào)名的任課教師中選聘，聘期由學(xué)校確定，擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任時(shí)間一般為1-3年。2.班主任的選聘程序

（1）建立小組。學(xué)校成立由校長(zhǎng)、中層干部、教師代表等部門負(fù)責(zé)人參加的班主任選聘領(lǐng)導(dǎo)小組，本著公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)上崗的原則，組織開展班主任選聘工作。

（2）公示方案。每屆換選時(shí)，根據(jù)學(xué)校的招生情況和規(guī)模，確定選聘班主任的人數(shù)及任職條件的選聘方案，并在校內(nèi)公示。

（3）報(bào)名方式，學(xué)校在職專任教師根據(jù)本學(xué)年度班主任選聘方案要求，向班主任選聘領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)。

（4）綜合評(píng)定。領(lǐng)導(dǎo)小組從德、能、勤、績(jī)、廉等各方面對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行綜合評(píng)定，確定班主任人選。特殊情況下，領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需求，在學(xué)校骨干教師中擇優(yōu)確定班主任人選。如果報(bào)名教師人數(shù)不夠，學(xué)校選聘小組可以和本校骨干教師協(xié)商，并落實(shí)人選。

(5)本學(xué)年學(xué)校選聘班主任共計(jì)11名，其中初一3名，初二3名，初三5名。

二、班主任選聘科任老師：

（一）選聘方針：班主任對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，科任教師對(duì)班主任負(fù)責(zé)，班主任與科任教師之間利益共享，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，負(fù)有連帶責(zé)任。

（二）教師任教最大班額：語(yǔ)數(shù)外教師最多任教2個(gè)班，政史教師最多任教3個(gè)班。

（三）招聘范圍：本校在職在編教師。

（四）招聘方法：雙向選擇（班主任自由選擇科任教師，教師自由選擇班主任）。

（五）招聘程序：

①學(xué)校對(duì)班主任選聘教師進(jìn)行全面監(jiān)督，并作最后的協(xié)調(diào)工作，但不干涉班主任對(duì)教師的選聘。

②教師申請(qǐng)。各學(xué)科專任教師根據(jù)本人所學(xué)專業(yè)及具體實(shí)際情況，向班主任提交申請(qǐng)（書面或口頭均可），確定自己任教科目（一般情況下，可以同時(shí)申報(bào)兩門學(xué)科）。

③綜合評(píng)定。班主任從德、能、勤、績(jī)、廉等各方面對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行綜合評(píng)定，確定各學(xué)科的專任教師人選。

④班主任根據(jù)學(xué)校確定的各科任課教師進(jìn)行雙向選擇，確定本班的教學(xué)人員。

（六）聘用辦法：

（1）我校實(shí)行教師上崗逐級(jí)聘用的方法。

（2）男教師45周歲以上，女教師40周歲以上，視健康狀況，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)校研究批準(zhǔn)，可不參加競(jìng)聘，學(xué)校統(tǒng)一安排，但必須服從學(xué)校安排，否則視為拒聘。

（3）新入校的教師，一年內(nèi)無(wú)條件聘用上崗，第二年開始參加競(jìng)聘。（4）班主任和教師聘用聘期一年，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組考核，若有不合格或聘用期間出現(xiàn)違反師德師風(fēng)要求，或出現(xiàn)重大教學(xué)事故，由競(jìng)崗聘用領(lǐng)導(dǎo)小組研究解聘。

（5）各項(xiàng)聘用工作在今年7月初開始，8月中旬以前完成。

（七）任課教師聘用操作細(xì)則：

1、聘用分多輪按抽簽順序進(jìn)行，第一輪九年級(jí)班主任優(yōu)先選聘教師，第二輪按抽簽順序從第一輪被聘用而未滿工作量的教師被聘用的教師中選聘。

2、原則上被聘用教師都要滿工作量，第一輪工作聘任不滿標(biāo)準(zhǔn)工作量的可以進(jìn)入第二輪競(jìng)聘，第二輪聘任達(dá)50%且達(dá)不到滿標(biāo)準(zhǔn)工作量的教師視為半落聘教師，半落聘教師的工作由教務(wù)處協(xié)調(diào)安排（凡被學(xué)校安排的教師只能享受其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的80%），第二輪聘任任然達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)工作量50%的教師按“落聘”處理，鼓勵(lì)責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的教師超工作量聘用，每超一節(jié)課補(bǔ)貼20元，但一般不超過第二項(xiàng)第1條規(guī)定的工作量。

4、各年級(jí)班主任聘任科任教師時(shí)，要放眼所有填報(bào)該志愿的教職工，對(duì)其德、能、勤、績(jī)、全面考慮，然后決定聘任與否，也可對(duì)填報(bào)該志愿的教職工進(jìn)行民主測(cè)評(píng)后，再依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，決定聘任與否。防止眼睛只盯著原工作崗位上的人員。

（八）落聘教師的安排：

1、第一學(xué)年落聘教師安排到學(xué)?？倓?wù)處做生活教師，由總務(wù)處根據(jù)其能力安排從事宿管員或食堂炊事員工作，只享受績(jī)效工資的50%。本人提出書面申請(qǐng)?jiān)敢饷吭鲁?000元錢請(qǐng)人代班，可在學(xué)校進(jìn)行在職進(jìn)修學(xué)習(xí)，在職進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，每周聽本專業(yè)課不少于10節(jié)（聽課前必須在教務(wù)處常規(guī)教研活動(dòng)登記冊(cè)上登記方認(rèn)可），第二年通過試教評(píng)審合格，學(xué)?？梢灾匦缕溉螢槿握n教師。不服從學(xué)校安排從事宿管或到食堂做炊事員工作的，按自動(dòng)放棄在留譽(yù)中學(xué)工作的權(quán)利論處。第二學(xué)年落聘者，不再安排在校內(nèi)在職進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)校作為輪崗分流對(duì)象。在調(diào)離本校之前由學(xué)校安排到食堂工作，在食堂不能勝任工作的扣其50%工資作為請(qǐng)人代班和代班風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)用。

2、符合學(xué)校分流教師條件者，由學(xué)校將人事關(guān)系退回到教育局，由教育局安排到其他學(xué)校工作。

3．教職工可以拒聘。教職工有權(quán)拒聘，申請(qǐng)調(diào)離學(xué)校；在聘任期間，教職工不交聘任申請(qǐng)或應(yīng)聘后不到崗者視作拒聘。拒聘者學(xué)校從次月起不再為其辦理工資的審核、發(fā)放等手續(xù)。

4．關(guān)于試聘。大學(xué)畢業(yè)到學(xué)校工作的第一學(xué)年為試聘。

5．關(guān)于解聘。受聘教職工在工作期間，有違法行為者，有嚴(yán)重違背師德規(guī)范受到上級(jí)部門紀(jì)律處分者，學(xué)年內(nèi)連續(xù)曠工10天以上者，任課教師學(xué)生問卷調(diào)查滿意率低于70%者，因自己工作失職給學(xué)校造成重大損失者，不服從各處室工作安排，校長(zhǎng)親自做思想工作后仍不到崗履職者，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)研究，可予以解聘。解聘者，按本方案落聘人員處理辦法進(jìn)行處理。

三、關(guān)于此次班主任、科任老師招聘工作的幾點(diǎn)說明：

1．此次招聘后，如因上級(jí)有新的政策出臺(tái)（內(nèi)退問題、教師校際之間的交流等），方案與上級(jí)政策有沖突，將按照上級(jí)文件精神進(jìn)行調(diào)整。

2．被招聘到畢業(yè)班任教的老師，其績(jī)效考核將加大考核系數(shù)，初定為1．05；男教師45周歲以上，女教師40周歲以上落聘教師由學(xué)校統(tǒng)一安排工作崗位，其績(jī)效考核系數(shù)按0．95計(jì)算，在冊(cè)不在編的教職工績(jī)效工資（司務(wù)長(zhǎng)除外）按此標(biāo)準(zhǔn)。如果不服從學(xué)校安排，不到新崗位工作的教師作曠工處理，累計(jì)曠工15天上報(bào)教育局處理。

3、超工作量的教師，每課時(shí)按20元給予超課補(bǔ)貼。

4、因教師落聘而出現(xiàn)缺少科任教師現(xiàn)象，由學(xué)校向社會(huì)招聘待分配四年制大學(xué)畢業(yè)生為臨時(shí)代課教師，代課費(fèi)每月1200元。5．每年初一新生確定后，即啟動(dòng)新生招生工作。學(xué)生分班一律采取平均分班，先分班，再抽簽確定班級(jí)老師。本校教師子女可不參加分班，不納入班級(jí)考核。其他教師子女等，需要交換的，拿等分獲高分交換。

留譽(yù)中學(xué)

2013年7月1日

第二篇：龍灣中學(xué)班主任選聘制度

龍灣中學(xué)班主任選聘制度

班主任是一個(gè)班級(jí)教育教學(xué)的主要組織者，是班級(jí)的核心。為組建一支思想作風(fēng)過硬，具有高尚情操和奉獻(xiàn)精神，具有現(xiàn)代教育思想和科學(xué)管理方法，具有高度責(zé)任感和事業(yè)心的班主任隊(duì)伍，特制定班主任評(píng)聘制度。

一、任職條件

1、擁護(hù)黨的路線、方針和政策，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，積極貫徹“八榮八恥”，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。

2、熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，能服從學(xué)校安排，顧全大局，樂于奉獻(xiàn)。

3、辦事公正，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表。

4、具有堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)功底，本學(xué)科教學(xué)深受學(xué)生歡迎。

5、有較強(qiáng)的組織管理能力，具備教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí)，能針對(duì)學(xué)生的心理特征和個(gè)性特點(diǎn)，善于運(yùn)用科學(xué)方法開展教育活動(dòng)。

二、聘任辦法

1、班主任實(shí)行競(jìng)聘上崗，本校所有在崗教師均可參加競(jìng)聘。

2、具體辦法是：首先，教師個(gè)人每年暑假期間，向政教處提出書面申請(qǐng)，政教處根據(jù)教師的教育教學(xué)情況建立班主任人才信息庫(kù)，供學(xué)校擇優(yōu)選聘；其次，由學(xué)校成立的包括分管副校長(zhǎng)、政教處主任、各年級(jí)主任組成的“班主任聘任小組”審查確定；再次，班主任人選與奧賽班教師、高三教師人選一起優(yōu)先確定；最后，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，由政教務(wù)發(fā)文聘任。

3、聘期一般為一學(xué)年，履行簽訂責(zé)任書等手續(xù)。

4、在聘期內(nèi)，原則上不得以個(gè)人理由提出辭職；學(xué)校未批準(zhǔn)而堅(jiān)持辭職者，今后不再考慮其擔(dān)任班主任工作。

三、解聘辦法

除因?qū)W校工作需要、經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、不得不離開班主任工作崗位外，有下列情形之一者，學(xué)校有權(quán)解聘：

1、因本人工作不力，學(xué)生及家長(zhǎng)意見較大的。

2、所任班級(jí)出現(xiàn)重大責(zé)任事故，造成不良影響的。

3、工作不落實(shí)，學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不能完成的。

四、班主任待遇

按照學(xué)校班主任獎(jiǎng)金、津貼發(fā)放辦法執(zhí)行。

第三篇：班主任選聘制度

太谷職業(yè)中學(xué)綜合系班主任選聘制度

班級(jí)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育、教學(xué)工作的骨干力量。選聘班主任是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，為使班級(jí)管理工作更有成效，使之規(guī)范化、制度化，我系特作如下規(guī)定：

一、聘任原則

堅(jiān)持公開、公正、公平，競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則。

二、班主任實(shí)行聘任制

（一）、班主任的聘用條件

1、思想政治素質(zhì)好，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，思想端正，作風(fēng)正派，身體健康，遵紀(jì)守法，有良好的師德；

2．熟悉職校學(xué)生思想教育規(guī)律，有一定的組織、教育管理能力，能獨(dú)立開展工作，快速反應(yīng)并出色完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。3．顧全大局，嚴(yán)于自律，教書育人，為人師表。

4．熱愛職教，關(guān)愛學(xué)生，熱愛班主任工作，不辭勞苦，樂于奉獻(xiàn)，有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。

5．具有一定的教學(xué)水平和學(xué)識(shí)水平，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。

（二）、班主任的聘用方法

1、在每學(xué)年末，由本系公開招聘新任班主任，凡符合條件的教職工自愿申請(qǐng)，以書面形式到本系報(bào)名，由系審核確定，報(bào)學(xué)生處備案后聘任。

2、如本系新任班主任自愿申請(qǐng)人數(shù)不夠，由系領(lǐng)導(dǎo)指定班主任人選，任何人無(wú)正當(dāng)理由不得拒當(dāng)。

（三）、有關(guān)規(guī)定

1、班主任聘任工作，原則上一學(xué)年聘一次。

2、根據(jù)教育工作需要，各年段班主任在保持三年小循環(huán)的穩(wěn)定情況下進(jìn)行調(diào)整、流動(dòng)。

5、對(duì)拒聘者，二年內(nèi)不參加任何一級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)模。

三、其他

1、班主任根據(jù)學(xué)校、系的教育教學(xué)要求和目標(biāo)擬定工作計(jì)劃。

2、班主任必須履行班主任工作職責(zé)，對(duì)不能履行班級(jí)管理職責(zé)、或不能勝任的班主任，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)研究后，隨時(shí)解聘。

3．對(duì)有嚴(yán)重失職行為，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)或聲譽(yù)造成重大損失損害的班主任，嚴(yán)肅追究其責(zé)任。

綜合系

第四篇：班主任選聘制度

班主任選聘制度

西和小學(xué)

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位，班主任是班集體的組織和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹國(guó)家的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量，為加強(qiáng)學(xué)生和班級(jí)管理，完善班主任聘任機(jī)制，協(xié)調(diào)班主任、課教師的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的聯(lián)系。特制定本制度。

一、班主任選聘對(duì)象

1、凡我校在冊(cè)正式職工，年齡在50周歲以下，具有大專、本科及以上學(xué)歷，都有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)任班主任工作。

2、積極支持和鼓勵(lì)50周歲以上教職工擔(dān)任班主任工作。

二、班主任選聘辦法

1、根據(jù)當(dāng)年學(xué)校招生人數(shù)、課程安排和班級(jí)數(shù)，由學(xué)校在符合班主任任職條件的人員中提出班主任聘任人選。

2、班主任聘任人選確定后，由學(xué)校在全校教職工代表大會(huì)上公布。

3、做好新聘任班主任培訓(xùn)工作。

4、新聘任班主任原則上須帶滿一屆學(xué)生。因調(diào)走或本人主動(dòng)辭聘等原因造成中途班主任空缺的，新增班主任按以上程序確定。凡本人主動(dòng)辭聘的不計(jì)算班主任任期，接任者按實(shí)際任職年限計(jì)算任期。

5、班主任由學(xué)校校長(zhǎng)任免，每學(xué)年任免一次，對(duì)于不履行班主任職責(zé)，玩忽職守或其他原因不適宜做班主任工作的，應(yīng)免去其班主任職務(wù)。

三、拒聘處理辦法

凡接到通知而不到崗者視為拒聘，拒聘者按以下辦法處理：

1、取消當(dāng)年晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格；

2、考核不得評(píng)為合格及以上等次；

3、連續(xù)兩年拒絕聘任的，作待崗處理。

四、班主任待遇

班主任津貼按各級(jí)政策規(guī)定執(zhí)行。

第五篇：班主任選聘辦法

班主任選聘辦法

班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是中小學(xué)生道德教育的骨干，是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。班主任管理工作的好壞直接影響到學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的水平。做好班主任的培訓(xùn)工作，不僅關(guān)系到學(xué)校德育工作的成功與否，還直接制約著學(xué)校各方面的發(fā)展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定我校班主任選聘制度。

一、班主任選聘基本條件

(一)作風(fēng)正派，心理健康，為人師表。

（二）熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及其他任課教師溝通。

（三）愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力。

（四）所聘崗位應(yīng)是自己任課班級(jí)。

（五）參加過班主任培訓(xùn)或曾擔(dān)任過班主任工作的教師在同等條件下優(yōu)先。

（六）因責(zé)任過錯(cuò)被學(xué)校撤銷過班主任工作的教師兩年內(nèi)不得參與選聘。

二、選拔聘用辦法：

（一）人員數(shù)量 每個(gè)班級(jí)配備一名班主任

（二）人員產(chǎn)生程序

1．學(xué)校成立班主任聘任領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：劉勇 常務(wù)副組長(zhǎng)：劉玲芳

副組長(zhǎng)：張祝英、張志華、羅艷花、羅珍、鄒九生 辦公室主任：李琪

成員：黃鐘賢、周光榮、王平華、黃娟

2.由符合條件的教師在學(xué)年末提出自愿申請(qǐng)并附500字左右的《班主任目標(biāo)承

諾書》（承諾目標(biāo)高于現(xiàn)行績(jī)效），交于小組負(fù)責(zé)人。

3.小組負(fù)責(zé)人于開學(xué)前一周通知交了申請(qǐng)并符合條件的老師參加班主任競(jìng)聘演講。

4.由班主任聘任小組對(duì)參與競(jìng)聘演講的老師予以綜合評(píng)比打分，擇優(yōu)錄取。（同一崗位預(yù)選人員應(yīng)等于或大于一人聘選，如無(wú)人預(yù)選由學(xué)校直接委任。）

班主任工作年終考核為“優(yōu)秀”的直接續(xù)聘;上一學(xué)年擔(dān)任班主任工作，在學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”評(píng)比在年級(jí)末兩位的班主任實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，與新申請(qǐng)的老師一起參與競(jìng)聘。

（三）人員確定

1.班主任實(shí)行聘任制度，由學(xué)校班主任聘任領(lǐng)導(dǎo)小組制定班主任聘任條件，每學(xué)年末本人提出申請(qǐng)，在學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)””評(píng)比中成績(jī)一般的班主任只需提交申請(qǐng)，無(wú)需參與演說，如未交申請(qǐng)，視為自動(dòng)放棄。班主任聘任領(lǐng)導(dǎo)小組考查合格后公布班主任名單，政教處備案；

2.在履行職責(zé)過程中被解除聘任后的班主任工作崗位由學(xué)校另行聘任。

三、聘任年限 一學(xué)年一聘。

四、待遇

任期內(nèi)按照上級(jí)文件精神執(zhí)行。

五、聘任解除

（一）因工作出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的。

（二）違法亂紀(jì)，如體罰學(xué)生，有償家教，收取家長(zhǎng)禮品、禮金等經(jīng)查實(shí)并造成重大影響的。

（三）因工作瀆職經(jīng)校行政會(huì)議決定需要解除的。

（四）因?qū)W校工作需要解除的。

劍光中心小學(xué)

二0一三年十二月