第一篇：基層黨員教師如何發揮先進人物作用

基層黨員教師如何發揮先進人物作用

縣委在全縣各級黨組織開展“精神狀態好、能力素質好、團結協作好、服務群眾好、廉潔自律好”領導班子創建活動，總結推廣我縣在加強基層黨建和各級領導班子建設中的經驗做法，做為農村基層黨員教師，有義務帶頭學習提高，爭創佳績，走在廣大群眾的前面遵紀守法，弘揚正氣，努力為人民群眾服務，為推動富民強縣，建設幸福潮安發揮共產黨員的先進人物作用。努力解放思想，時時不忘在人群中樹立榜樣，在完善自身上終身學習，并達到自我提升，在思想作風、教育觀念和教學藝術上帶頭爭先，盡顯黨員教師風采，為推動潮安教育事業發展發揮先進人物作用。

關鍵詞：榜樣 創新 解放思想 與時俱進 團結協作 終身學習

基層黨員教師如何發揮先進人物作用

磷溪鎮中心學校 山前支部 丁利桐

縣委在全縣各級黨組織開展“精神狀態好、能力素質好、團結協作好、服務群眾好、廉潔自律好”領導班子創建活動，總結推廣我縣在加強基層黨建和各級領導班子建設中的經驗做法，深入探討解決當前基層黨建和班子建設中的實際問題，進一步深化對基層黨建和班子建設的理論與實踐的研究和創新。做為農村基層黨員教師，有義務帶頭學習提高，爭創佳績，走在廣大群眾的前面遵紀守法，弘揚正氣，努力為人民群眾服務，為推動富民強縣，建設幸福潮安發揮共產黨員的先鋒模范作用。努力解放思想、與時俱進，堅信共產黨正解領導信念，時時不忘在人群中樹立榜樣，在完善自身上終身學習，達到了自我提升，在思想作風、教育觀念和教學藝術上帶頭爭先，盡顯黨員教師風采，為推動潮安教育事業發展發揮先進人物作用。

基層黨支部在理論學習上，堅持政治理論與業務理論相結合、集中與自學相結合、書籍與電教相結合等，不斷拓寬學習領域和路線。大家在支部生活中也得到長進，工作中，基層組織越來越呈現出良好在態勢。但是缺點也是存在的，如學習針對性不強、只是按步就章、重形式，輕過程、不能很好加以總結、實施過程流于形式、有的方案文件學習之后，對如何操作卻未見下文等等。這些正是新時期建設富民強縣，幸福潮安亟待解決的問題。廣大黨員教師在這當中應該發揮先進人物的作用，做到“打鐵還需自身硬”，成為教師們的榜樣，成為模范共產黨員。為富民強縣，幸福潮安在教育戰線上指點江山，激揚文字，使每個校園風清氣正，潤物無聲，真正發揮了黨員教師的先進人物作用。下面就如何發揮黨員教師的先進人物作用簡單地談一下自己的看法：

一、樹立榜樣，創新爭先 榜樣的力量是無窮的。許多的黨員、干部，圣人、學者，運動員、企業家等都是我們學習的榜樣，從他們身上散發出來的無窮光輝力量，正影響我們一代又一代的人。作為黨員教師正是必須：

1、以師德師風上為榜樣。樹立自己良好黨員教師形象，做到作風正派，帶頭抵制歪風邪氣，而作為教師的領導班子，一是要注重教師理論培訓，要求教師們做到精神狀態好、能力素質好、團結協作好、服務群眾好、廉潔自律好，成為其他教師們學習的模范、團結的模范、廉潔的模范。二是開展愛崗敬業為主要內容的職業道德教育，大力弘揚以“敬業、奉獻”精神，倡導“誠信、責任”的核心價值。

2、以教育觀念上為榜樣。教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育教學的認識問題，對教師組織教學活動以及整個教育過程的成敗起到一種先入為主的決定作用。黨員教師以否發揮先進人物的作用，就是要以教育觀念上為榜樣，就是要樹立創新的教育觀念，著眼培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質。樹立科學的學生發展觀，樹立實事求是的精神，在教育教學工作中用辯證唯物的眼光去教育學生，去分析事物，去創造一個幸福和諧的育人環境。

3、以教學藝術上為榜樣。黨員教師最重要也最難做到的就是上好每一天的每一節課，這好像是生活中的柴米油鹽，要讓每個學生熱愛你的每一節課，就必須要求教師有著高超的教學藝術，而且，要富民，要強縣，要幸福也必須從生活中的每一個細節抓起。畢竟，教育的成敗影響到潮安的千家萬戶。因此，我們有必要以高超的教學藝術為榜樣，才能達到創新，達到爭先，最后才可以富民強縣，建設幸福潮安。

二、解放思想，與時俱進

要民富縣強，家園幸福必須解放思想；要建設“五好”班子，教育強縣，必須解放思想；老師們自我提升，技藝超群必須解放思想。沒有解放思想，就沒能做到與時俱進，也就沒能在班子建設中做到精神狀態好、能力素質好、團結協作好、服務群眾好、廉潔自律好，因此必須：

1、要求黨員教師由傳統教學向創新教學轉變。多媒體、影像光學等先進的教學技術走進課堂，使傳統的教學模式在很多地方不適應現代教學的要求，黨員教師們只有走在時代的前列，與時俱進，做其他教師的表率，以良好的精神狀態、精湛的業務素質、高超的教學藝術，才能發揮先進人物的作用，引領時代發展的潮流，為建設幸福和諧的潮安做貢獻。

2、要求廣大黨員教師們由務虛向務實轉變。在基層中，不難聽到：黨務工作是一項務虛工作。認為只是走過場，未有真正實效。因此，作為黨員教師的一員，更要以教育教學這一主線，讓每一位黨員教師成為一面旗幟，一個標桿，善于把黨的教育思想在教師隊伍里傳播，把教育思想滲透到教育教學中去，把黨務工作做到實處，讓廣大教師們充分理解黨、相信黨、堅決擁護共產黨，早日成為黨旗下的一員。只有這樣，才能充分發揮黨員教師的先進人物作用，切實為富民強縣，幸福潮安出一份力量，為潮安縣教育做貢獻。

三、團結協作，敢為人先

要富民強縣，建設和諧幸福潮安，作為黨員教師，就是要團結協作，眾人拾柴火焰高，只有團結，才有力量共同為潮安教育出謀獻力，只有通過黨建學習，讓每個黨員教師在工作中立足崗位做貢獻，帶動非黨員教師在新一輪教育教學的變革中，敢于為人先，跟上時代的步伐，教書育人培育英才，爭當時代教育先鋒，盡顯當代中國教師的英姿。

1、大膽創新，敢于為人先，大力開展主題活動，加強黨政凝聚力。通過各種主題宣傳活動，如：“黨員責任區”、“幸福潮安”、“團結協作”……等結合當前主題活動，讓廣大黨員教師在活動中，充分交流，增長知識，增加團隊的向心力，從而輻射開去，影響其他非黨員教師。

2、建立黨建信息交流平臺。在磷溪鎮筆者認為極需要有一個黨員教師信息交流平臺，允許廣大黨員教師在其中各抒己見，暢所欲言，集思廣益，填充基層黨建的內容，達到用黨建信息平臺交流工作，研究和解決工作中遇到的難題。同時通過平臺的交流，讓廣大黨員建立工作情況、經驗和資料的分享制度，及時交流經驗，互通信息，實現黨建工作的整體進步。

3、做好黨建細胞建設。基層黨建要有長效機制，必須做到細處，在開展各類主題活動，加強信息交流的同時，始終抓好黨建的細胞建設，只有讓黨建細胞滲透到黨組織內的每個成員，從而帶動全局工作，黨建的整體工作才能不斷上升，更上一層樓。

四、終身學習，自我提升

當今時代是知識經濟時代，知識的更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險，在未來社會中，無論從事哪種職業，都將存在終身學習的需要。所以十七大報告明確指出：“建設全民學習、終身學習的學習型社會”。作為共產黨員，不求新知，知識將就老化，就會OUT；作為黨員教師，不求新知，就缺少做好本職工作的專業知識，就無法適應新形勢新任務的要求，就無法提高為群眾服務的本領，也將無法體現共產黨員的先進人物作用。

1、堅定自己人生信念，做學生的指路明燈。在推進素質教育過程中，黨員教師要把自身思想政治素質的提高放在首位，以良好的精神狀態，明確的人生目標和高尚的師德去促進學生道德規范的養成，把道德教育滲透到學科教學中，以自己堅定的人格信念去影響學生，從而影響團隊，爭當基層黨建的標兵，達到由點到面的轉化。

2、加強黨員教師的自身思想修養。作為“傳道、授業、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學習，加強自身的思想修養，從傳統的“教書匠”的角色掙脫出來，轉變成為“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師，做團隊的佼佼者，當好潮安教育團隊領頭羊。做到工作學習化，學習工作化，通過終身學習來提升自己的業務素養，使自己的思想修養高些、道德風格高些、處事為人眼界寬些，而不斤斤計較，發揮黨員教師的先進人物作用。

3、更新自己的教育觀念，自我提升。要“富民強縣”，需要每個人出一分力，當然領導班子更應該高瞻遠矚，站在更高的角度去為潮安建設幸福家園出謀獻策，而每個黨員教師也要為新型潮安教育出新招，探索新的評價體系，主動參與課題研究，加強教學反思，及時總結經驗得失，實現自我教育和人格魅力的自我提升。

總之，見一葉而知深秋，作為一名潮安的黨員教育工作者，只有在教育教學中時時處處樹立榜樣，創新爭優，解放思想、實事求是，在教育過程中加強學習，不斷自我提升，才能與時俱進，開拓創新，在基層教育中為建設“富民強縣，幸福潮安”出一分力，發一點光，發揮中共黨員的先進人物作用。

第二篇：發揮黨員作用

“發揮黨員作用，勇于擔當作為”

專題研討材料

擔當既是由黨的宗旨、性質決定的，也是由黨面臨的形勢、任務決定的，體現了共產黨人的先進性、純潔性和奮斗精神。今天，我們比任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，我們仍處于關鍵的重要戰略機遇期，廣大黨員領導干部能否敢于擔當、迎難而上、積極作為、開拓創新，事關全面建成小康社會奮斗目標的實現，事關中華民族復興的成敗，事關黨能否始終成為中國社會主義事業的堅強領導核心。

敢于擔當是共產黨人的政治本色。中共黨史就是一部前赴后繼、不怕犧牲的擔當奮斗史，一代代共產黨人用自己的生命生動詮釋了不同歷史時期的擔當，并深深鐫刻在了中國共產黨的精神基因之中，成為共產黨人的鮮明特征和政治本色。95年來，正是一以貫之的敢于擔當的優良作風和政治本色，使我們黨不斷發展壯大，始終走在時代前列，得到人民群眾的擁戴，保持長期執政地位。

敢于擔當是進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的必然要求。一代人有一代人的使命和擔當。黨的十八大以來，我們黨開啟了實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的新征程，這是一場承前啟后的新的歷史進軍;我們面臨著非同尋常的國際國內新環境，世界劇烈變動、中國深刻變革、思想領域復雜變化，這種變動、變革、變化，廣度和深度前所未有;我們肩負著新的更為艱巨繁重的歷史任務，不熟悉、不確定的因素很多，難以預見的風險考驗很多，許多問題的挑戰世所罕見。大夢想需要大擔當，每一位黨員領導干部都應當在這個偉大歷史進軍中，堅定信念，擔當責任，彰顯價值。特別是距離全面建成小康社會第一個百年目標只有短短5年了，今年又是實施“十三五”規劃開局之年，任務多、分量重、壓力大，廣大黨員領導干部必須有新的氣勢、新的精氣神，敢破難題、敢為人先，才能推動社會各項事業的發展。

對照檢查出的問題

結合這次專題會議的召開，征求到了來自各方面的意見建議多條，經歸納梳理主要存在以下個方面的問題，并針對這些問題制訂出了問題清單，建立起了整改臺賬，正立行立改、積極整改。

1、學習上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。

2、政治敏銳性不高，學習思考和洞察力待加強。

3、創意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。

4、服務意識有待進一步提高 努力方向和整改措施

反思自身存在的問題，以及剖析產生這些問題的原因和根源，制定如下努力方向和整改措施，并切實做到即知即改，逐項整改，確保讓整改見底、促問題歸零。

(一)強化理論武裝。一是要把學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話精神放在首位，堅持原原本學、結合工作學、帶著問題學，切實增強深刻認識嚴明黨的紀律、推進全面從嚴治的緊迫感和責任感。二是要把學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話精神作為武裝頭腦、提高政治定力的基礎，堅持社會主義道路自信、理論自信、制度自信，文化自信，不斷提高政治敏銳性和鑒別力。三是要抓住這次“兩學一做”專題學習教育的契機，從應付性學習轉變為主動鉆研學習，從主要著眼于改造客觀世界學習，轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合學習、從被動式的要我學，轉變為主動提高自己理論素養的我要學。四是要進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，切實增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持實事求是的思想路線，固牢思想防線，真正做到學而信、學而用、學而行，做到虔誠而執著、至信而深厚、堅定而篤行。

(二)堅守理想信念。一是要始終不渝的堅持共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨，加強黨性修養，提高服務意識，切實做到站在前、行在先、做表率。二是要堅守共產黨人精神追求和社會主義核心價值觀，模范踐行榮辱觀，努力做道德品行的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，保持黨員的先進性和純潔性。三是要始終保持清醒的頭腦，注重擺正自己的位置，時刻警惕脫離群眾的傾向，堅持身體力行、求真務實、開拓創新，腳踏實地的為民辦實事、辦好事，以自己的行動堅守理想信念，堅守為民服務宗旨。四是深入一線、深入基層、深入群眾，做好調查研究工作，突出了解情況，解決問題，密切與人民群眾的血肉關系，真正把心思和精力用到為民發展、為民造福、為民服務上。

(三)堅強黨性修養。一是要時刻用黨員先進性標準要求自己，堅持群眾路線，踐行“三嚴三實”，做到“四講四有”，從大處著眼、小處著手，時時處處約束和把握自己，不斷洗“心性”、去“心魔”、強黨性。二是要堅持不懈地加強作風建設，切實把糾“四風”、正作風作為嚴明黨的紀律和規矩的重要任務，堅持刀口向內，保持狠勁韌勁，著力在解決深層次問題上下功夫，在防止反彈回潮上下功夫，在形成遵規守紀的政治自覺上下功夫，深耕厚植，久久為功，常態長效。三是強化責任擔當，以更高的標準、更嚴的要求、更實的作風，自覺當好遵規守紀表率，切實把立言與立行結合起來，真正做到言為心聲、言出必行、言行一致。(四)嚴格紀律約束。一是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅持黨的基本路線不動搖，堅決維護中央權威。二是要堅決貫徹全面從嚴治黨要求、落實“一崗雙責”，維護好堅持原則前提下的黨內團結和風清氣正的政治生態。三是要把政治紀律和政治規矩挺在前面，作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，不折不扣地遵守。四是經常用“四個意識”檢視自己，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺做政治的“明白人”。

“發揮黨員作用，勇于擔當作為”

專題研討材料

敢于擔當是一種責任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質。在全國組織工作會議上，總書記明確指出，敢于擔當是好干部的一條重要標準。目前，全面深化改革已進入深水區、攻堅期，加速經濟發展轉型升級，加速民生社會事業改善，是擺在各級黨委、政府面前的迫切問題，尤其是海倫做為欠發達的農業縣市，經濟總量小，三次產業結構不合理;財政收入少，可支配財力有限;惠民工程歷史欠帳多，民生事業急需改善，等等，面對困難和挑戰，我們急需一大批敢于擔當的干部，肩負起加速海倫經濟社會發展的重任。

敢于擔當，不是一句承諾、一聲口號，而是在遇到急難險重的工作，發生重大事件時，充分發揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，帶領廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項工作扎扎實實向前推進。

存在問題

1、精神懈怠和思想滑坡缺乏干事創業激情。

2、工作只求過得去，不求過得硬，工作效率有待提高。

3、因循守舊、憑經驗工作、靠習慣推進落實的現象還存在，創新意識還不夠強，圍繞大局推動工作的意識和主動性還不夠強。

整改方法

一是提高黨性原則。要有堅定的理想信念，總書記指出，理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔當的前提。要有正確原則立場，黨的宗旨就是全心全意為人民服務，在大是大非問題上，只要從群眾的角度看問題，想辦法，就會旗幟鮮明，立場堅定，也就擁有了敢于擔當的基礎。要有強烈的事業心和責任感，樹立干事創業的崇高追求，保持昂揚向上的精神狀態，舍身忘我的拼搏精神，就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。

二是提升能力水平。“沒有金剛鉆，不攬瓷器活。”敢于擔當必須要有真本事、真本領，沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔當的結果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準確把握上級的政策取向、準備把握市情發展，把上級精神吃透用活，特別是面對全面深化改革，升級發展的任務，要密切結合實際，落實落靠，不斷提升服務經濟社會發展的能力和水平。要學會按照客觀規律和科學規律辦事，尤其是對突發之事、棘手之事，站穩群眾立場，找準切入點和突破口，一個環節一個環節地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音，對立面的反對聲音，輿論層面的批評聲音，善于運用批評和自我批評的武器，要具備較強的抗壓能力。

三是改進工作作風。勇于擔當，離不開優良的作風。我們都必須對自身的作風建設提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設想、縝密謀劃，定下的事雷厲風行，看準的事一抓到底、抓出成效。要經常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計劃、目標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數的、有內容的項目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實黨員領導干部廉潔從業的若干規定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白作人、干凈干事，就會形成敢于擔當的資格和底氣。

“發揮黨員作用，勇于擔當作為”

專題研討材料

只有把全心全意為人民服務的宗旨作為畢生的價值追求，才會真正做到親民愛民、富民惠民，才會真正做到甘當公仆、無私奉獻。在工作中，黨員干部要切實發揮好模范帶頭作用，立足奉獻崗位，勇于擔當作為，保持干事創業、開拓進取的精氣神，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

總書記講：“領導干部要有強烈的擔當意識”，當前的改革穩定需要擔當，解決和破解發展難題需要擔當，踐行群眾路線需要擔當。擔當是一種品質，擔當是一種境界，擔當是一種責任，擔當是一種能力。那么，作為一名黨員領導干部怎樣才能做到敢于擔當呢?那就是要做到政治清醒、堅持原則、認真履職、迎難而上、干凈干事。

以上是我對“發揮黨員作用，勇于擔當作為”專題討論活動的認識，同時我對著我自身的認識，結合實際在內心深處進行了深刻的反思和總結，結合自身工作的實際情況，現將存在問題和整改措施匯報如下：

存在問題

1、學習不深入、細致，只注重書本學習，對身邊發生的新知識學的不夠。

2、宗旨意識淡化，與群眾交流少。

3、工作中思想漂浮，只注重結果，不注重經過。今后的努力方向和整改措施

一要加強學習，不斷提高自身綜合素質。加強對黨的理論、方針、政策的學習，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，堅定理想信念。

二要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。我作為一名共產黨員，要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作作風上深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見。積極工作，不斷完善和努力提高工作能力和服務水平。

三要時刻嚴格要求自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，永遠保持一種積極向上、愛崗敬業、吃苦肯干的精神。嚴格要求自己，牢記黨員身份，強化黨員意識，切實履行好一名黨員應該履行的義務，做一名合格的共產黨員。

“發揮黨員作用，勇于擔當作為”

專題研討材料

無私奉獻的為民擔當。總書記指出，“中國共產黨堅持執政為民，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。我的執政理念，概括起來說就是：為人民服務，擔當起該擔當的責任”，“要始終把人民放在心中最高的位置，牢記責任重于泰山，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上”，“要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷”。他強調，“‘疾風識勁草，烈火見真金。’為了黨和人民事業，我們的干部要敢想、敢做、敢當，做我們時代的勁草、真金”。

存在問題

1、發揮作用缺少底氣;在本職工作推進上由于情況不熟、業務不精，工作中有些放不開手腳，導致服務大局的魄力不足。

2、與群眾面對面、心忙于事務性應酬，例行式走訪，疏遠了與群眾的溝通和感情交流。

3、對干部關心不夠。影響了工作積極性、主動性和創造性的充分發揮。

4、諫言獻策少，參謀助手作用發揮不夠。

5、艱苦奮斗精神明顯不足。面對繁重的工作任務和壓力，缺少頂風冒雨、趟泥下水的苦干實干勁頭，艱苦奮斗精神有所減退。

努力方向和整改措施

1，多學習、多讀書，努力用革命理論和和部署。集中征集社會各界的好點子、好做法，不斷提升工作科學化水平。優化干部隊伍結構、科學培養配備干部，不斷激發各行各業干部創業激情。

2、加強黨性修養，強化紀律觀念。在政治紀律上努力做到?四個帶頭?。帶頭做到理想信念堅定不移、政策理論了然于胸、大是大非界限分明、敏感問題清醒警惕,牢固權力關進制度籠子里、讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，確保用制度管權管事管人。

3、工作上求真，敢于擔當，按客觀規律辦事，堅持民主集中制，不拍腦門，不做太平官，不嘴上說一套、背后做一套。用求嚴的態度來提高自我完善能力。工作上樹立更高標準，堅持走群眾路線，增強黨性觀念、責任意識，勇于創新，大膽實踐。

“發揮黨員作用，勇于擔當作為”

專題研討材料

王永利

黨的十八大以來，總書記在不同場合反復強調黨員領導干部要敢于擔當，并身體力行、率先垂范，這方面的重要論述吸納了中華民族擔當文化傳統，弘揚了馬克思主義擔當精神，把擔當精神上升到了新的境界，賦予了豐富的時代內涵，具有極強的現實針對性和長遠指導性。深入學習這些重要論述，對于扎實開展“兩學一做”學習教育，增強廣大黨員領導干部主動擔當、積極作為意識，更好地完成協調推進“四個全面”戰略布局各項任務、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。我個人認為擔當是一種責任和自覺，凝聚的是一種意志和力量，實現的是一種追求和境界，它是黨員干部必須具備的基本素質和應有的從業道德，勇于擔當說起來容易，做起來難。

通過學習結合自身工作的實際情況，現將存在問題和整改措施匯報如下：

一、存在的問題

1.工作方法有待改進。有時對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，自己思考、動腦少，常常等待領導的指示，工作前瞻性不足。個別時候未把工作做實、做深、做細，大體還過得去就可以了，缺乏與時俱進、精益求精的工作態度。

2.工作作風存在急于求成的情緒。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。創新意識不足，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

二、今后的努力方向

我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。

1.繼續加強政治理論學習，努力提高自身素質。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。提高學習的自覺性，加強思想理論和業務素質的培養。認真學習黨的理論知識和業務知識，使之貫徹到生活和工作中，不斷提高自身的水平，遵守各項規章制度，做到用規章制度規范自己的言行。

2.進一步改進工作作風。根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學習，樹立創新的精神，立足現有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業的的理念。

3.提高自身的道德修養。服從領導，團結同志，求真務實，盡心盡責，不斷提高自身的綜合素質。以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，虛心學習，不斷豐富自身工作經驗，把盡職盡責、盡心履職的宗旨觀念真正落實到工作中去。

第三篇：發揮黨員作用)

一、加強對發揮黨員先鋒模范作用重要性的認識 回顧歷史，八十多年來，我們黨的勝利，都是靠廣大黨員模范地實踐馬克思主義科學理論，貫徹執行黨的正確路線、方針、政策取得的；我們黨遇到的困難，更是靠廣大黨員充分發揮先鋒模范作用才得到克服的。黨把中華民族最優秀的兒女組織起來，組成一支先鋒隊。這支隊伍中的大多數人，個人利益服從人民利益，甚至不惜犧牲個人利益，全心全意地為人民服務。由這樣的黨員組成的政黨，當然是所向披靡、戰無不勝的。展望未來，我們黨肩負著領導全國人民全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的莊嚴使命。我們既面臨著難得的戰略機遇，又面對著種種困難的嚴峻挑戰。新形勢、新目標、新任務對廣大黨員發揮先鋒模范作用提出了新要求。我們公司在加強黨員隊伍建設方面采取了一系列重要措施。應當充分肯定，從總體上看，廣大黨員保持了先進性，發揮了先鋒模范作用；但也必須清醒地看到，部分黨員發揮先鋒模范作用不夠，有的黨員在相當程度上失去了先進性，少數黨員甚至不合格。在這種情況下，在公司廣大共產黨員中開展發揮黨員先鋒模范作用教育活動十分必要，將對加強和改善公司黨的建設以及公司發展目標的實現產生重大而深遠的影響。因此，組織全公司廣大黨員干部圍繞“建設新XX，黨員怎么辦？黨員在實現新跨越中能夠做哪些工作、應該發揮哪些作用？”展開討論十分必要。通過學習討論，要進一步增強五種意識。一是中心意識。牢固樹立以經濟建設為中心的思想，把加快發展作為第一要務，貫穿于工作的總體思路、工作重點以及各項活動當中。各項工作都要服從服務于發展這個大局的需要；二是核心意識。自覺接受黨委領導，維護黨委總攬全局、協調各方的核心地位，確保黨委的各項決策和部署暢通無阻，切實在工作中得到充分體現和落實；三是宗旨意識。密切聯系群眾是我們黨的政治優勢。相信群眾、服務群眾，向群眾學習、尊重群眾的首創精神，是我們黨的基本政治觀點。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，是我們黨的根本工作路線。只有牢固樹立群眾觀點，貫徹群眾路線，深入群眾、深入基層，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，為群眾辦實事、辦好事，才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持。四是創新意識。對每一位共產黨員來說，創新是一種思想，一種必須具備的與時俱進、引領潮流的思想；創新是一種能力，是作為社會中堅和先進分子所應該具有的素質和本領；創新是一種責任，一種共產黨員帶領社會進步的不可推卸的時代責任。因此，我們應該通過不斷創新來發揮共產黨員的先鋒模范作用，以創新成果來始終保持我們黨的先進性，實現我公司經濟建設超常規、跨越式發展；五是責任意識。認真貫徹執行黨委工作會議的要求，認清自身在促進公司經濟發展中肩負的責任，立足本職，恪盡職守，廉潔勤政，為加快公司的經濟發展貢獻力量。

二、著力解決發揮黨員先鋒模范作用所面臨的幾個問題 一是增強黨員黨性的問題。黨性的重要體現是黨員應當具有光榮感和責任感。當前的實際狀況是部分黨員光榮感、責任感都不強，他們并不因為自己是一名黨員而感到光榮，而感到責任重大。如何激發起黨員的光榮感和責任感？這是保持共產黨員先進性教育活動首先應當解決的一個大問題。黨的十六大報告明確指出，我們正處于新世紀新階段，歷史賦予中國共產黨的莊嚴使命是在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興。作為黨員，積極投身于實現中華民族偉大復興的宏偉事業，是何等光榮，責任是何等重大！而這種光榮感和責任感應當與公司的具體發展目標緊密結合起來。要通過先進性教育活動來激發并保持廣大黨員發自內心的光榮感和責任感。二是黨員全面履行義務的問題。黨員履行義務包括本人以身作則和做好群眾工作兩個基本方面。黨員在這兩方面都應當進一步發揮先鋒模范作用。現在的實際狀況是，大部分黨員在以身作則方面做得比較好，但是與改革開放新時代對黨員提出的新要求相比還程度不同地存在差距；大部分黨員在群眾工作方面做得不夠，迫切需要加強。要通過先進性教育活動，促使廣大黨員在以身作則方面適應時代要求，做得更好。同時，還要做好群眾工作，這樣才能穩固黨的群眾基礎。總之，黨

員要發揮“雙帶”（帶頭、帶動）作用，做敬業創業的先鋒，做關心群眾的模范。三是黨員全面發揮先鋒模范作用的問題。義務和權利是相輔相成的，沒有權利的正確行使也就沒有義務的充分履行。黨組織在要求黨員履行義務的同時，也應當保證黨員正確行使權利。從現實情況看，黨組織在保障黨員的民主權利方面意識性不強，往往片面地強調黨員要履行義務，而忽視了為黨員正當行使權利創造必要的條件，必須使黨章賦予黨員的基本權利得到應有的尊重。要通過開展先進性教育活動，擴大黨內民主，提高黨員的民主素質，使黨員能夠正確行使民主權利，進而促進黨員更好地發揮先鋒模范作用。

三、創新黨員教育和工作管理機制 部分黨員先鋒模范作用發揮不夠，主要原因不能歸咎于黨員，而要找到黨員教育和管理工作中存在的問題。黨員的先進性能否保持和發展，歸根結蒂要看黨員教育和管理工作成效如何。要認真總結長期以來黨建工作的經驗和教訓，在創新黨員教育和管理工作機制方面取得突破。一要建立健全關心、服務、教育和激勵黨員的工作機制。黨組織要激發黨員的光榮感、責任感，增強黨員的黨性，首先要愛護、關心黨員，為黨員排憂解難。同時要有效地開展黨員教育，運用正面為主的激勵手段，在黨內形成奮發向上的氛圍。二要建立健全黨員履行義務的工作機制。要通過開展先進性教育活動，使黨員履行義務的工作機制得到進一步完善和加強，使黨員的先鋒模范作用更加具體化。另一方面，要建立黨員做群眾工作的機制，形成了解群眾、關心群眾、提高群眾、激勵群眾、規范群眾和依靠群眾的一整套制度。三要建立健全黨員正確行使民主權利的工作機制。要從黨內“三先”（重大事項黨員先知道、先討論、先行動）抓起，逐步探索完善工作機制，使黨員行使民主權利得到制度上的保證。四要建立健全監督機制。黨員履行義務和行使權利的一切活動都應當置于黨組織和群眾的監督之下。監督機制的建立是使黨員的先進性得以長期保持的重要保證。五要建立創優爭先的良好環境機制。在黨組織中廣泛開展黨員目標管理和創優爭先活動，對每名黨員在一個時期內如何履行黨員義務、發揮黨員作用等細化量化，并定期檢查、考核，運用激勵約束機制，督促和激發每名黨員更好地發揮先鋒模范作用，時刻保持共產黨員的先進性。同時，要堅持把嚴格的管理作為一種特殊的教育，不斷加大對不合格黨員的處理力度。對帶有傾向性和苗頭性問題但尚未構成違紀的黨員，先行給予警示談話，對屢教不改、屢犯不改，不再具備黨員條件的則絕不手軟，堅決清除出黨員隊伍，切實起到“鼓勵先進、鞭策后進”的作用。六要以創造性的工作帶動黨員隊伍的建設。一方面要努力提高廣大黨員的知識素養和文化內涵，使其在發揮先鋒模范作用中保持不同于普通人群的領先性；另一方面要讓黨員同志挑重擔，特別是那些創新性強、挑戰性大的工作，使其先鋒模范作用有更大的發揮空間和輻射帶動的功效。

四、發揮黨員先鋒模范作用，黨員領導干部必須發揮表率作用 榜樣的力量是無窮的。黨員領導干部要結合自身實際向焦裕祿、孔繁森和鄭培民同志學習，堅持全心全意為人民服務宗旨，經受各種考驗，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。公司黨員領導干部要按照“三個代表”重要思想和公司“實現新跨越，建設新高鍛”的要求，立足本職，服務大局，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。具體來講，就是要做到“四個表率”：一是要做學習理論和知識技能的表率。黨員要發揮先鋒模范作用，首先必須不斷更新和掌握最新的理論和實踐知識。要把黨組織建設成為學習型的組織，使黨員成為勤奮學習、善于思考的模范。二是要做振奮精神、狠抓落實的表率。公司黨員領導干部要增強憂患意識，樹立進取意識，按照公司的各項工作部署，積極主動開展工作，形成一心一意謀發展，聚精會神干事業的氛圍。三是要做務實高效、勤政為民的表率。要保持與公司員工的緊密聯系，克服官僚主義和形式主義等不良作風，經常到車間、部門和員工中去調查研究，了解員工關心的熱點、難點問題，真心實意為員工辦實事好事。四是要做艱苦奮斗、無私奉獻的表率。在精神狀態上要有不畏艱難、百折不撓的意志；在對待工作上要求真務實、扎實苦干，廉潔奉公、勤儉辦事；在同員工的關系和態度上，要同甘共苦，全心全意為員工謀利益。始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，敢字當頭，扎實工作，創造性地完成黨章、十六大賦予的使命和公司的工作部署。

五、開展“黨員先鋒工程”活動，發揮黨組織的戰斗堡壘作用 “黨員先鋒工程”活動在九十年代就開展的轟轟烈烈，收到了很好的效果，現在開展這項活動要做好以下幾個方面的工作：一是圍繞一個中心。即圍繞本單位、季、月等各階段的工作中心，針對公司發展中的熱點、難點問題進行選題立項。把那些急需辦的、難度較大的、危險性較高的、任務較重的工作，作為廣大黨員和入黨積極分子開展“黨員先鋒工程”活動的選題立項內容。

二是選準一個結合點。與生產經營、開拓產品市場等相結合，把推動技術進步、提高經濟效益等作為“黨員先鋒工程”活動項目。

三是掌握好程序。不妨按以下程序進行：召開動員會，發動廣大黨員和入黨積極分子廣開言路，集思廣益，提立項議案；由黨委會同有關部門，審議并確定立項提案；向黨支部黨員、入黨積極分子公布、反饋立項提案；由黨組織、黨員、入黨積極分子認項、歸類，確定項目責任人和項目參與人，并明確由黨委、黨支部、黨小組分別做好立項監控及管理。

四是把握好如下原則。力爭做到黨員人人有項目，充分體現黨員和入黨積極分子對活動的廣泛參與性；要突出增產、增效、降耗、提高質量、強化服務意識、轉變工作作風、密切黨群關系等特色；要體現科學性、針對性、可行性、可比性、操作性、實效性等特點；通過各種形式，充分發揮廣大黨員和群眾的主觀能動性和創造力，切實拓寬立項渠道，激活立項源泉。

總之，在新形勢、新任務下，發揮黨員先鋒模范作用必須放眼未來，把握現在，把著眼點、著力點放到具體工作中去，才能收到實效。

在公司新任務新形勢下發揮黨員先鋒模范作用

第四篇：發揮基層工會作用

發揮基層工會作用，提升職工整體素質

來源：我的范文網()最后更新：2009-03-1

3發揮基層工會作用，提升職工整體素質

職工素質的高低，直接關系到企業的發展和穩定。職工是企業的主體，各項工作任務都要靠職工們在各自的崗位上實現。全面提高職工隊伍素質，是工會在新形勢、新任務下，維護職工工作權、學習權和發展權的重要體現，也是通過提高職工學習能力、創新能力、競爭能力和發展能力，促進職工全面發展的重要舉措。近年來，****工會把著眼于提高職工思想政治素質、職業道德素質、科學文化素質、職工技能素質、心理素質、經濟技術創新等方面，通過多種途徑和方法多層面地維護職工受教育權，滿足職工精神文化需求，從根本上維護職工的經濟、政治和精神文化權益，達到了職工隊伍整體素質上升的目的。

****是一個以綜合利用煤矸石發電的小廠，現有職工267人，高中以上文化程度的職工占90%，大專以上學歷職工（含管理人員）占12%，40歲以下職工占78%，正是處于學習空間巨大，精力旺盛的時期。各分工會開展系統行之有效的素質培訓，把培養新知識、新能力、新方法作為重點，創新提升職工思想、技能、科學文化素質的途徑。根據工種性質區別，以貼近職工、貼近工作、貼近文化作為原則，為職工傳遞信息、答疑解惑，已成為了職工獲取思想、工作、文化生活信息的重要途徑。

一、大力營造學習氛圍，創新提升職工科學文化素質

廠工會鼓勵職工多看多學，成立了職工素質圖書室，為職工訂閱報紙5種、雜志7種，購置了中外名著、古今傳奇、散文、書法、旅游等各類書籍，定時對職工開放借閱，滿足了職工對文化知識的渴求，搞好了職工文化服務。鼓勵職工自學成才，今年發電、檢修、科室、水化共22名職工根據自身發展需要，參加了自考、函授、委培和升專本的自學考試。其中工會主席**、檢修副主任**、發電副主任**主動在電力學院進行專業知識進修。同時，還以“建家”工作為契機，購置了室內外乒乓臺，新建了羽毛球場，開展各項文體活動，拉近了工會與職工的距離。

二、開展職工道德教育活動，培養愛崗敬業精神

電廠屬技術密集型企業，生產流程一環扣一環，絲毫不得馬虎。2005－2006年各車間就根據自身特點，制訂出職工行為規范、崗位責任制、安全崗位責任制、職業道德守則，豐富了職工職業品格、職業紀律、職業責任、職業能力、職業知識等內涵。同時在34個班組之間開展“無隱患、無三違、無事故”的三無好班組活動；開展了以“二次創業，再造天府”為主題演講賽，謳歌了在二次創業過程中做出突出貢獻的職工、干部，激發他們為二次創業再立新功，一等獎的**同志還獲得公司演講賽三等獎；開展“做學習型職工”征文比賽，收到征文11篇，引導女職工從自身角度為實現“二次創業”貢獻力量；開展“我為安全獻一計”、“安全決戰期間，我該怎么做”的討論等活動，來規范職工言行，統一思想認識，形成與電廠價值觀和行為準則。

三、深化經濟創新活動，提高職工技術創新素質

1.大力營造學習氛圍，倡導工作學習化，增強職工自學能力

發電車間是電廠一線生產部門，共有78人，負責發電設備的正常運行和定期切換。運行參數、運行模式相對于運行人員來說是固定的，但要仔細明白系統原理、解決臨時出現的小故障，卻成了攔住發電車間職工的一只老虎。

2006年電廠投產運行的3＃鍋爐是采用DCS系統，以計算機進行遠程控制的循環硫化床，屬節能型鍋爐，輕點鼠標就能進行給水、給煤，完全實現自動化控制。由于發電車間大部分職工是從**畢業，文化程度屬中等技術水平。要適應這樣先進的控制系統，掌握新型設備，發電車間在投運前就組織每班2人跟著安裝、調試鍋爐的東鍋廠調試員們一起調試學習。試

生產后，沒有現成的模式，就自己摸索；沒有老師，就自己向書本學習。熱控室、主控室的職工們主動購置了《鍋爐運行問答》、《電力系統運行》等書籍，為自己充電。一年的時間，運行人員已基本掌握新鍋爐特點和屬性，能熟悉調整運行參數來配合其他設備運行。

2.強化職業技能培訓，提高專業技能

維護職工的學習權、受教育權，強化職工素質、提高職業技能是工會工作的重要組成部分。全年共開展各類培訓26次，參加人數達679人次。各車間工會年初對職工培訓做好安排，開展全方位、有針對性、有實效性培訓。在培訓時間、地點、課程安排上根據實際工作情況精心籌劃：教案均由廠聘任的工程師或是實踐經驗豐富的技師編寫。發電車間職工都是三班倒，針對白班工作任務繁多，夜班職工精神不易集中的特點，就利用中班時間，由值班領導分專業進行培訓講解、現場監督和走動巡查；檢修車間以當天工作項目為單位，每一項配備1名技術員，跟現場進行資料收集或難點解疑，或是在每個班組的小黑板上出一道工作中需要解決的問題供職工們討論；燃運車間加強了職工對設備了解、熟悉程度的培訓，實行周培訓、月考核，與工資掛鉤。

3.打破區域限制，加強車間工會之間橫向聯系

除了本車間技術員自己授課外，有時還邀請其他車間的技術員講解一些與本車間相關的輔助知識。比如，發電車間工會邀請檢修車間技術員針對出現故障設備的現象作分析，使運行人員能從故障現象了解故障原由，以便及時準確匯報值長，方便檢修，甚至可節約檢修時間來增加發電量。燃運車間是發電車間的原料供應和廢渣處理后勤部門，煤矸石配比比例多少直接影響鍋爐燃燒質量，兩個車間的技術員根據不同矸石配比下鍋爐的風壓、汽壓、風量等參數，制定出一套切實可行的措施，供兩個車間運行人員學習，為提高鍋爐運行質量作了大量工作。

4.創新學習途徑，舉辦有特色的實戰演練

今年首次在發電車間舉行了機、爐、電反事故演練。由于設備逐步老化，許多未發生過、意想不到的故障都漸漸出現。為了預防事故發生時職工手忙腳亂，訓練他們應急、應對能力和事故處理能力。

由車間對某些設備人為設置故障，考驗運行人員面對突發事故的應變及處理能力。要求機、爐、電三個主要工種職工能迅速將斷路器準確切換、投運變壓器、現場判斷發電機油位等一系列操作。不但訓練了運行人員處理、分析事故的能力還強調了工種與工種之間的協作，廠與上級部門、外界的協調配合。

四、結合勞動競賽，加大學習寬度，提升職工素質

**一直將勞動競賽作為提升職工隊伍素質的常規途徑，多次分工種開展勞動競賽激發職工自覺學、自覺鉆、自覺你追我趕。今年舉行的各類技術比賽中，創新了一條新規則，就是允許沒從事這個工種的職工也可以參加這個工種的比賽。只要你有這方面的特長，有這樣的愛好，有勇于學習這項技術的勇氣，我們都同意參賽，并且獎勵額度也比往年有所增加，一下子就提高了職工積極性。今年舉行了電、鉗、焊工技能比賽中，共44人參加，廠第一名的**參加公司工會舉辦的鉗工技能大賽，獲三等獎；兩名才參加工作三年，在電工、鉗工崗位上只干了一年的技校生獲得實作比賽第一名，得到檢修車間每季度100元額外獎勵，極大鼓舞了職工學習、鉆研的勁頭。

在發電車間開展了以優化3＃鍋爐運行方案的論證比賽。由于3＃鍋爐是較先進的循環硫化床鍋爐，原有運行經驗和模式就不適應，發電車間工會提議在四個值之間開展一場摸索最佳運行方案活動。通過一周的運行摸索，四個值分別總結各自運行模式下的特點，由鍋爐班長采取現場講解與幻燈片相結合的模式，對汽量、用煤量、風壓、放渣、用電率進行數據對比，并結合摸索中遇到的難點進行了分析和破解，為制定新鍋爐運行規程提供了大量準確的原始數據。

五、發揮先進典型模范帶頭作用，培育職工愛崗奉獻精神

廠工會組織勞模、標兵、半年組織1次優秀工人、優秀管理人員評選。出專欄、專刊大力宣傳星級人才、優秀工人、優秀管理人員、勞模標兵的優秀事跡，贊揚他們高度的主人翁責任感、高昂的勞動熱情、先進的開拓創新意識、良好的愛崗敬業精神，激勵廣大職工以他們為楷模，以先進為榜樣，為實現廠及公司安全生產目標而奮斗。人的能力不是天生的，但可以通過學習、教育、培訓來培養。電廠工會結合職工技能提升這一大活動環境，鼓勵職工工作學習化，學習工作化，積極參加廠里舉辦的學習、培訓活動，參與技術革新。通過參與，讓職工看到不足，學習經驗，增長見識，使個體成長與整個車間、整個廠區聯系起來，讓職工在學習和技術培訓的良好機制中不斷成長。

百舸爭流，不進則退。在知識經濟時代，做一名高素質職工是時代的要求，也是企業管理、發展的需要。在***大力提升職工技能活動中，激活了職工渴望學習、努力進取的情緒，調動了職工為電廠圓滿完成生產任務的積極性，使全廠職工為企業可持續發展注入強大動力

第五篇：如何發揮基層黨組織作用范文

基層黨組織是黨建設社會主義社會最基本、最直接的機構，是聯系老百姓和決策者的橋梁、化解社會矛盾的潤滑劑。直接工作和生活在群眾之中，擔負著動員和組織黨員、群眾實現黨的路線、方針、政策的重要任務，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，在貫徹黨的路線、方針、政策等方面，擔負著重要職責，是黨全部工作和戰斗力的基礎，是黨執政的根基。只有深刻認識和正確把握基層黨組織在黨的建設中地位作用、職能定位、核心任務，才能團結和帶領廣大黨員干部把黨的各項主張貫徹落實到服務群眾的工作中去，發揮好基層黨組織服務隊伍的重要作用，基層黨組織要充分發揮五個方面的作用：

一、充分發揮貫徹執行作用；

基層黨組織的執行能力，是基層黨組織完成任務的水平與任務的體現。我們必須轉變觀念，樹立執行的意識，通過制度保障，完善薄弱環節，才能不斷提升基層黨組織執行能力，要想將基層黨組織真正建設成為黨的全部工作和戰斗力，成為我們黨的方針政策落到實處的保障，應從多個方面入手，一是以隊伍建設提升黨組織的組織執政能力，通過加強黨員干部的學習，包括科學發展觀、政績觀、人才觀、群眾觀在整治理論學習和當代的新知識和等先進的文化，同時還要將執行能力的提升與考核用人機制相結合，將執行能力的落實納入到領導干部的考核中去，從而建設即能決策，更能執行的基層干部；二是轉變工作方法，轉變工作理念，改變工作中存在的缺乏計劃性、問題找不準，關鍵抓不住，從而使基層黨組織工作成了拋皮球，拋到哪，干到哪；三是以積極創新提升基層黨組織執行能力，這就要求我們以基層實際情況為基礎，將上級精神與基層實際相結合，創造性的開展工作。創新要立足于實踐、大膽剖析、努力找出解決方法，用創新的理念推進各項工作。

二、充分發揮教育引導作用；

加強黨員干部的教育和引導是基層黨組織的重要職責，正確的整治方向始終是黨建工作的靈魂所系，黨的科學理論的傳播、黨的路線方針政策的傳達貫徹、黨的優良作風的傳承最終都要通過基層黨組織對黨員的教育來實現。這就要我們發揮好基層黨組織教育引導作用，一是健全教育體制，完善教育培訓制度。建立學習型黨組織，必須養成全員學習、終身學習的理念，提高黨員參加學習的積極性，結合單位實際情況，制定長遠目標和學習計劃，做到有組織、有目標、有布置、有考核、有評比、有表彰；二是轉變教育方式和內容，拓寬教育培訓思路，探索新的教育途徑。以需求為導向，采取靈活形式增強教育培訓的針對性。如考察式培訓、拓展是教育等多手段、多形式的教育。

三、充分發揮組織凝聚作用；

積極探索基層黨組織建設，努力提高基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，對黨在領導全國各族人民建設建設中國特色社會主義事業中發揮領導核心和戰斗堡壘作用，具有十分重要的意義。要充分發揮組織的凝聚力，增強基層黨組織的生機活力，不斷創新工作內容和活動方式方法，積極探索多元化的黨建工作活動載體，堅持典型帶動、注重用身邊事教育身邊人，激勵黨員干部立足本職，學趕先進，大力培育積極向上、富有時代的基層文化。要尊重黨員的主題地位，積極加強黨內民主建設的有效途徑，在民主決策、文化活動等普遍關注的問題上廣泛征求黨員的意見充分調動黨員關心和參與黨內事務的積極性和主動性，建立健全黨內激勵、幫扶、關懷制度，關心黨員成長進步、解決黨員的實際困難，讓大家干事有平臺、發展有空間，真切感受到組織的溫暖，切身投入黨組織建設。

四、充分發揮橋梁帶頭作用；

基層黨員，作為黨和人民群眾的溝通的第一線，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，是國家政權的重要基層支柱，是黨“全心全意為人民服務宗旨的直接執行著。因此，只有事事在先，充分發揮黨員的先鋒模范作用，才能把黨的溫暖切實送到群眾手中。一是注重黨員自身思想建設。始終把提高黨員自身思想整治素質放在首位，全面學習社會主義建設理論，堅持以鄧小平理論三個代表重要思想來武裝自己的頭腦，深入學習科學發展觀等，形成正確的人生觀、價值觀，努力實現我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。只有牢固樹立“為公”、“為民”的思想，才能正確處理好黨員和群眾的關系，真正做到權為民所用、情為民所移、利為民所謀。二是在實踐中發揮黨員的先鋒模范作用。基層黨員要發揮黨員先鋒模范作用，踏踏實實，認真完成任務，在貫徹執行黨的路線方針政策，堅持立黨為公、執政為民、廉潔自律、無私奉獻等方面做出表率，為群眾樹立好的工作和生活榜樣。

五、充分發揮監督管理作用;

基層黨組織是加強紀律監督，保證權力正確行使、保證黨的純潔性的重要環節。這就要求基層黨組織對單位負責人在內的每個黨員進行監督，基層黨組織要切實擔負起重要的監督作用，加強黨風廉政建設，旗幟鮮明的同腐敗現象作斗爭，對下級、對同事、乃至上級都要敢于進行有效的監督。加強對黨員的反腐倡廉教育，加強廉政長效機制建設，加強對黨員日常性監督，對黨員苗頭性、傾向性問題常多談心、常警鐘提醒，督促黨員干部嚴格遵守黨紀國法，嚴守黨的政治紀律、組織紀律，最大限度的預防和減少違紀案件發生，最大限度的提升黨員隊伍的公信形象。