第一篇：深入開展 爭做合格家長,培養(yǎng)和個人才總結(jié)

深入開展“小公民道德建設(shè)”、“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動工作總結(jié)

通遼一中高二年級

家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分，在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。家長學(xué)校是家庭教育的重要載體，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合的重要橋梁。為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》和市教育局、學(xué)校相關(guān)文件精神及目標(biāo)責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，用中央精神指導(dǎo)小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動，宣傳實踐活動總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

以十八大精神為重要思想為指導(dǎo)，全面落實《愛國主義教育實施綱領(lǐng)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“以人為本”的教育觀、教學(xué)觀、價值觀。努力塑造一支“身正為師，學(xué)高為范”的職教師資隊伍，堅持學(xué)生思想道德建設(shè)與貫徹學(xué)生行為規(guī)范相結(jié)合、與誠信教育相結(jié)合、與德育常規(guī)工作相結(jié)合，突出思想道德教育實踐，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、取得的成績

1、進(jìn)一步提高學(xué)生家長對做好 “雙合格”家庭教育宣傳實踐活動重要意義的認(rèn)識。為了落實黨的十八大精神，貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，在建立社會主義思想道德體系中“特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)”的要求，面向社會、面向家庭、面向未成年人，以未成年人為主要對象，以鼓勵未成年人自主參與為原則，以開展的未成年人道德教育活動為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會的緊密結(jié)合，使我年級學(xué)生思想道德素質(zhì)得到明顯提高。扎實推進(jìn)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場所的“四進(jìn)”行動，把未成年人思想道德建設(shè)落實到實處，深受廣大家長及青少年的喜愛，收到了積極的效果。

2、成立了家庭教育講師團(tuán)，組織開展宣講活動。圍繞指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育，我年級組成立了家庭教育講師團(tuán)并做了大量卓有成效的工作，積累了豐富的經(jīng)驗。“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動雖然是剛剛起步，但也取得了明顯的效果。

3、成功召開了以“爭做合格家長，培養(yǎng)和個人才”為內(nèi)容的家長會，請通遼市“婦聯(lián)”家庭教育講師團(tuán)的專家李萍老師為家長做家庭教育專題講座。此次家長會，家長們滿懷希望而來，帶著經(jīng)驗和智慧而歸，是我們學(xué)校深入構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)活動中的一次盛會。

4、成功召開了“爭做合格父母,培養(yǎng)合格人才”家庭教育家長座談會，會后家長們深有感觸，現(xiàn)已將家長的感悟總結(jié)整理，張貼于墻，各班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性大幅提高。

5、成功開展了“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”家教征文比賽暨優(yōu)秀家長評選活動。期望通過次活動能更好地指導(dǎo)廣大家長樹立正確的親子觀、育人觀，充分認(rèn)識家庭教育對未成年人思想道德建設(shè)的重要性，提升家庭教育水平，進(jìn)一步探索家庭教育的新方法、新途徑，樹立家庭教育典范，交流家庭教育的成功經(jīng)驗。

6、帶領(lǐng)學(xué)生現(xiàn)場傾聽鄒越老師“讓世界充滿愛”大型演講活動，活動現(xiàn)場處處洋溢著愛的氣息，學(xué)生痛哭流涕，會后所寫觀后感深刻感人。

我們要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會中央精神，從發(fā)展社會主義先進(jìn)文化和構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性，切實發(fā)揮小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，將活動納入到社會主義精神文明創(chuàng)建活動總體計劃之中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，擺上位置，列入議事日程，共同推進(jìn)活動的深入發(fā)展，為培養(yǎng)“四有”新人做出積極的努力。

通遼一中高二年級 2012年10月15日

第二篇：爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才 實施方案

深入開展“小公民道德建設(shè)”、“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人

才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動實施方案

通遼一中高二年級

家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分，在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。家長學(xué)校是家庭教育的重要載體，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合的重要橋梁。

為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》和市教育局、學(xué)校相關(guān)文件精神及目標(biāo)責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，用中央精神指導(dǎo)小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動。進(jìn)一步明確了兩項活動的總體目標(biāo)和主要任務(wù)，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，理清思路，突出重點，創(chuàng)新載體，使兩項活動更加深入、富有成效地開展起來，為提升家庭教育水平，促進(jìn)青少年健康成長，推動社會主義精神文明建設(shè)發(fā)揮了重要作用，特制定實施方案如下。

一、指導(dǎo)思想：

以十八大精神為重要思想為指導(dǎo)，全面落實《愛國主義教育實施綱領(lǐng)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“以人為本”的教育觀、教學(xué)觀、價值觀。努力塑造一支“身正為師，學(xué)高為范”的職教師資隊伍，堅持學(xué)生思想道德建設(shè)與貫徹學(xué)生行為規(guī)范相結(jié)合、與誠信教育相結(jié)合、與德育常規(guī)工作相結(jié)合，突出思想道德教育實踐，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、預(yù)期目標(biāo)

1、進(jìn)一步提高對做好 “雙合格”家庭教育宣傳實踐活動重要意義的認(rèn)識。

2、進(jìn)一步優(yōu)化未成年人成長的社會文化環(huán)境需要。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。

4、健全學(xué)校、家庭、社會各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò)，把社會主義思想道德生動具體地融入青少年成長的各個環(huán)節(jié)，營造有利于青少年健康成長的思想文化環(huán)境。

三、活動原則

扎實推進(jìn)小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動的深入開展。針對未成年人身心成長的特點，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本、注重德智體美勞全面發(fā)展的重要指導(dǎo)思想和貼近實際、知行統(tǒng)一、實踐育人的主要原則。強(qiáng)調(diào)了家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用，要面向社會廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家

庭教育方法。這兩項活動是面向兒童、面向家長具有特色的道德實踐品牌活動，各有側(cè)重、各具特色、互為補(bǔ)充、相互促進(jìn)。如何開展好這兩項活動，應(yīng)把握好以下幾個原則：

1、統(tǒng)觀全局，準(zhǔn)確把握活動定位。

開展好小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動，必須從黨和國家的工作大局，從全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略高度，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，精心組織。要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)，增強(qiáng)愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;確立遠(yuǎn)大志向，樹立和培育正確的理想信念；規(guī)范行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為；提高基本素質(zhì)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展，針對新形勢下家庭教育面臨的新情況、新特點、新問題，科學(xué)準(zhǔn)確地思考、定位和推進(jìn)。小公民道德建設(shè)要以兒童為主體，以兒童自主參與道德實踐為重點，把思想道德教育落實到未成年人的思想觀念和日常行為之中,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動要以“為國教子、以德育人”為主題，以更新家長家庭教育觀念，傳播家庭教育科學(xué)知識和方法為重點，突出家長和孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,指導(dǎo)和幫助家長提高自身素質(zhì)，提升家庭教育水平，為學(xué)校教育、社會教育打好基礎(chǔ)。

2、要深入研究，加強(qiáng)對活動的科學(xué)指導(dǎo)。科學(xué)研究是開展好活動的基礎(chǔ)和前提，我們要重視調(diào)查研究，深入了解青少年思想道德教育中存在的主要問題，積極探索開展活動的新機(jī)制、新途徑和新方法，及時總結(jié)各地在開展活動中創(chuàng)造的經(jīng)驗，加以推廣，發(fā)揮典型示范輻射作用，擴(kuò)大活動參與面和影響力。

3、與時俱進(jìn)，推進(jìn)活動創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于優(yōu)化載體，創(chuàng)出特色，打出品牌，發(fā)揮效應(yīng)。只有不斷創(chuàng)造新理念、新形式、新機(jī)制，才能使活動保持生機(jī)與活力。一年來，各有關(guān)部門圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開展了豐富多彩的道德實踐活動，創(chuàng)造了“三優(yōu)”知識傳播與實踐行動、小公民道德建設(shè)、“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動、體驗教育、中華大地行、愛心幫困、關(guān)愛女孩等許多行之有效的項目和工作品牌。各地結(jié)合實際，因地制宜，創(chuàng)造性地開展了形式多樣的活動。我們要善于總結(jié)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的新經(jīng)驗，不斷運用這些成功經(jīng)驗，使未成年人思想道德建設(shè)實踐活動既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又反映時代特點，與時俱進(jìn)，不斷發(fā)展。

4、強(qiáng)化服務(wù)，使家長和未成年人切實受益。為廣大家長和未成年人服務(wù)是開展活動的出發(fā)點和落腳點，我們要從實際出發(fā)，牢記服務(wù)宗旨，強(qiáng)化服務(wù)意識，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，把家長和兒童的需求作為“第一信號”，把促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展作為“第一目標(biāo)”，把推動解決家長反映強(qiáng)烈、影響未成年人健康成長的突出問題作為“第一抓手”，把養(yǎng)成未成年人良好道德行為習(xí)慣，更新家長觀念和轉(zhuǎn)變家長教育子女行為作為檢驗活動開展效果的重要尺度。

四、具體實踐活動計劃

1、召開以“爭做合格家長，培養(yǎng)和個人才”為內(nèi)容的家長會，請通遼市“婦聯(lián)”家庭教育講師團(tuán)的專家李萍老師為家長做家庭教育專題講座。

2、召開“爭做合格父母,培養(yǎng)合格人才”家庭教育家長座談會，并請各班家長寫座談會后有感，將家長的感悟總結(jié)整理，張貼于墻，提高各班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生愛父母之情。

3、開展“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”家教征文比賽暨優(yōu)秀家長

評選活動。期望通過次活動能更好地指導(dǎo)廣大家長樹立正確的親子觀、育人觀，充分認(rèn)識家庭教育對未成年人思想道德建設(shè)的重要性，提升家庭教育水平，進(jìn)一步探索家庭教育的新方法、新途徑，樹立家庭教育典范，交流家庭教育的成功經(jīng)驗。

4、帶領(lǐng)學(xué)生現(xiàn)場傾聽鄒越老師“讓世界充滿愛”大型演講活動，培養(yǎng)學(xué)生心中的愛國愛校愛家愛父母愛自己的熱情，并要求學(xué)生撰寫觀后感。

通遼一中高二年級組2012年9月30日

第三篇：爭做合格家長培養(yǎng)合格人才培訓(xùn)活動

爭做合格家長 培養(yǎng)合格人才培訓(xùn)活動

家長是孩子成長路上的扶持者、引導(dǎo)者，家長的素質(zhì)、對教育孩子的觀念和行為直接影響著孩子的成長。因此，培養(yǎng)家長的正確教育觀念、促進(jìn)家校合作一直是學(xué)校德育工作努力的方向。社區(qū)又是孩子生活中的另一片天地，也是家、校、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)中不可或缺的環(huán)節(jié)，引導(dǎo)青少年積極參與社區(qū)實踐活動有什么實際意義呢？這是社區(qū)想向家長傳達(dá)的信息，也是學(xué)校從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的角度出發(fā)希望家長了解和支持的。

區(qū)教育局和友誼路小學(xué)緊密聯(lián)系，經(jīng)過多次探討、研究決定聯(lián)合舉辦家長培訓(xùn)班，就如何加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)及幫助家長們形成正確教育孩子的觀念進(jìn)行相關(guān)講座培訓(xùn)。培訓(xùn)采取年級輪流開班形式，并將家長培訓(xùn)與各年級家長會相結(jié)合，更具針對性。

2012年5月11日下午2時30分，區(qū)教育局和友誼路小學(xué)協(xié)共同籌辦的2012年第一期家長培訓(xùn)班正式開課了，集中培訓(xùn)在多媒體教室舉行，會場內(nèi)布置得嚴(yán)肅且主題突出，會場外有關(guān)于未成年人犯罪案例的展示。此次接受培訓(xùn)的是面臨孩子即將畢業(yè)升學(xué)的六年級家長，同時西湖街道關(guān)協(xié)的相關(guān)人員也到會，參與了整個培訓(xùn)講座活動，會場氣氛嚴(yán)肅而熱烈。活動由孫校長主持，首先家長們認(rèn)真聽了區(qū)局張科長講授的關(guān)于“加強(qiáng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，做文明守法的家長”主題的知識講座，接著友誼路小學(xué)校長就“如何加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，做健康文明家長”與家長進(jìn)行了交流，區(qū)局常主任就“怎樣引導(dǎo)未成年人參與社區(qū)活動，加強(qiáng)家庭社區(qū)聯(lián)系”作了發(fā)言。專題講座之后，友誼路小學(xué)付主任針對五年級畢業(yè)班的后期工作進(jìn)行了政策講解和相關(guān)工作布置。4時10分左右結(jié)束了第一期家長培訓(xùn)班的集中培訓(xùn)，分班針對性進(jìn)行教師與家長的溝通，5時左右，家長會圓滿結(jié)束。

此次培訓(xùn)活動中家庭、社區(qū)、學(xué)校齊聚一堂，共同就未成年人的健康成長工作進(jìn)行了有效交流，家長的到會率高，會場氣氛好，家長反響不錯。不少家長反映這種分年級的培訓(xùn)更有針對性，對他們教育孩子的指導(dǎo)意義更大。

第四篇：XX村爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才,家庭教育講座

XX村開展家庭教育講座

XX年XX月XX日，XX縣婦女聯(lián)合會在XX村組織了“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”家庭教育講座。講座由XX縣優(yōu)秀的中學(xué)教師XX同志主講，XX村共23戶家庭參加講座。講座在村委會大院中舉辦。

XX同志用通俗易懂的語言向XX村23戶家庭介紹了如何做合格家長，如何努力培養(yǎng)孩子成為祖國需要的合格人才。XX村的群眾們聚精會神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，踴躍發(fā)言，并在講座結(jié)束以后紛紛與XX同志熱情交流，分享自己平日里對孩子教育的感受和經(jīng)驗。參與講座的XX村23戶都表示在這次講座中獲益匪淺。

第五篇：“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才” 雙合格家庭教育宣傳實踐活動

“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才” 雙合格家庭教育宣傳實踐活動

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的全會精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握文件精神，從全局的高度充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，用中央精神指導(dǎo)小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動。進(jìn)一步明確了兩項活動的總體目標(biāo)和主要任務(wù)，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，理清思路，突出重點，創(chuàng)新載體，使兩項活動更加深入、富有成效地開展起來，為提升家庭教育水平，促進(jìn)兒童健康成長，推動社會主義精神文明建設(shè)發(fā)揮了重要作用。

一、進(jìn)一步提高對做好 “雙合格”家庭教育宣傳實踐活動重要意義的認(rèn)識為了落實黨的十六大精神，貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，在建立社會主義思想道德體系中“特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)”的要求，得到了黨中央的高度重視和關(guān)懷，面向社會、面向家庭、面向兒童，以兒童為主要對象，以鼓勵兒童自主參與為原則，以開展的兒童道德教育活動為基礎(chǔ)，以豐富多彩的“五小”實踐行動為重點，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會的緊密結(jié)合，努力促使我國兒童思想道德素質(zhì)得到明顯提高。以家庭、社區(qū)和校外活動場所為主陣地，以親子互動為特色，突出了活動的立足點和實效性，扎實推進(jìn)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場所的“四進(jìn)”行動，把兒童思想道德建設(shè)落實到基層，有了新的發(fā)展，深受廣大兒童的喜愛，收到了積極的效果。

家庭教育是婦聯(lián)的傳統(tǒng)工作領(lǐng)域，圍繞指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育，婦聯(lián)組織做了大量卓有成效的工作，積累了豐富的經(jīng)驗。為了貫徹落實中央8號文件精神，重視和發(fā)展家庭教育，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，推出了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動。各地以“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為龍頭，上下聯(lián)動，在全國實施了“六個一”工程。全國婦聯(lián)與教育部聯(lián)合下發(fā)了進(jìn)一步開展家庭教育工作的一系列指導(dǎo)性文件，召開了全國家庭教育工作會議，總結(jié)了近年來開展家庭教育工作的成績和基本經(jīng)驗，分析了當(dāng)前家庭教育存在的新情況、新問題，部署了今后一個時期家庭 1

教育工作的目標(biāo)及主要任務(wù)。“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動雖然是剛剛起步，但也取得了明顯的效果。

學(xué)校、家庭、社會在未成年人思想道德建設(shè)中是相互關(guān)聯(lián)、相互作用、相互制約、缺一不可的有機(jī)整體。家庭教育是基礎(chǔ)，學(xué)校教育是關(guān)鍵，社會教育是保障，三者具有目標(biāo)一致性、內(nèi)容相融性、資源整合性、教育途徑多樣性等特征，在促進(jìn)未成年人健康成長中各有優(yōu)勢和特色，只有將學(xué)校、家庭和社會結(jié)合起來，相互配合，形成合力，未成年人思想道德建設(shè)才能取得良好效果。

未成年人成長的社會文化環(huán)境需要進(jìn)一步優(yōu)化。隨著互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的發(fā)展，信息傳播渠道更為開放，孩子們在接受新的知識和信息的同時，也受到一些不良信息的影響，一些不法營業(yè)性網(wǎng)吧仍在對未成年人開放，嚴(yán)重影響和腐蝕著未成年人的世界觀、人生觀和價值觀，危害著兒童的健康成長。據(jù)有關(guān)材料反映，我國青少年犯罪總體呈上升趨勢，而且日趨低齡化。

未成年人心理健康問題需要進(jìn)一步關(guān)注。當(dāng)前，未成年人的心理問題越來越突出。據(jù)專家分析，主要是兒童過度沉溺于恐怖片、武俠片、電腦游戲甚至片，導(dǎo)致性格缺陷；家長過高的期望值使兒童身心負(fù)擔(dān)過重，產(chǎn)生厭煩心理；父母下崗，使孩子產(chǎn)生自卑心理；家庭經(jīng)濟(jì)狀況突變，給孩子帶來不穩(wěn)定和不安定的情緒；父母離異或者死亡，使子女缺乏關(guān)愛，情感冷漠，性格孤僻，甚至悲觀厭世，危及兒童的身心健康發(fā)展。

面對這些新情況和新問題，未成年人思想道德建設(shè)工作也還存在許多不相適應(yīng)的地方。如有的領(lǐng)導(dǎo)缺乏做好這項工作的主動性、自覺性，學(xué)校教育、家庭教育重智輕德、重知輕能傾向還沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，全社會關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未完全形成。因此，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境，任務(wù)仍十分艱巨。

健全學(xué)校、家庭、社會各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò)，把社會主義思想道德生動具體地融入青少年成長的各個環(huán)節(jié)，營造有利于青少年健康成長的思想文化環(huán)境，這為新形勢下進(jìn)一步做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作、指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育指明了方向。我們要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會中央精神，從增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的政治高度，從發(fā)展社

會主義先進(jìn)文化和構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性，切實發(fā)揮小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，將活動納入到社會主義精神文明創(chuàng)建活動總體計劃之中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，擺上位置，列入議事日程，共同推進(jìn)活動的深入發(fā)展，為培養(yǎng)“四有”新人做出積極的努力。

二、扎實推進(jìn)小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動的深入開展

針對未成年人身心成長的特點，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本、注重德智體美勞全面發(fā)展的重要指導(dǎo)思想和貼近實際、知行統(tǒng)一、實踐育人的主要原則。強(qiáng)調(diào)了家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用，要面向社會廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法。這兩項活動是面向兒童、面向家長具有特色的道德實踐品牌活動，各有側(cè)重、各具特色、互為補(bǔ)充、相互促進(jìn)。如何開展好這兩項活動，我認(rèn)為要把握好以下幾個原則：

一要統(tǒng)觀全局，準(zhǔn)確把握活動定位。開展好小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動，必須從黨和國家的工作大局，從全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略高度，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，精心組織。要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)，增強(qiáng)愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;確立遠(yuǎn)大志向，樹立和培育正確的理想信念；規(guī)范行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為；提高基本素質(zhì)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展，針對新形勢下家庭教育面臨的新情況、新特點、新問題，科學(xué)準(zhǔn)確地思考、定位和推進(jìn)。小公民道德建設(shè)要以兒童為主體，以兒童自主參與道德實踐為重點，把思想道德教育落實到未成年人的思想觀念和日常行為之中,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動要以“為國教子、以德育人”為主題，以更新家長家庭教育觀念，傳播家庭教育科學(xué)知識和方法為重點，突出家長和孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,指導(dǎo)和幫助家長提高自身素質(zhì)，提升家庭教育水平，為學(xué)校教育、社會教育打好基礎(chǔ)。

二要深入研究，加強(qiáng)對活動的科學(xué)指導(dǎo)。科學(xué)研究是開展好活動的基礎(chǔ)和前提，我們要重視調(diào)查研究，深入了解兒童思想道德教育中存在的主要問題，積極探索開展活動的新機(jī)制、新途徑和新方法，及時總結(jié)各地在開展活動中創(chuàng)造的經(jīng)驗，加以推廣，發(fā)揮典型示范輻射作用，擴(kuò)大活動參與面和影響力。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，特別要重視政策性的研究，多為基層解決實際問題，提供政策性的指導(dǎo)。

三要與時俱進(jìn)，推進(jìn)活動創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于優(yōu)化載體，創(chuàng)出特色，打出品牌，發(fā)揮效應(yīng)。只有不斷創(chuàng)造新理念、新形式、新機(jī)制，才能使活動保持生機(jī)與活力。一年來，各有關(guān)部門圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開展了豐富多彩的道德實踐活動，創(chuàng)造了“三優(yōu)”知識傳播與實踐行動、小公民道德建設(shè)、“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動、體驗教育、中華大地行、愛心幫困、關(guān)愛女孩等許多行之有效的項目和工作品牌。各地結(jié)合實際，因地制宜，創(chuàng)造性地開展了形式多樣的活動。我們要善于總結(jié)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的新經(jīng)驗，不斷運用這些成功經(jīng)驗，使未成年人思想道德建設(shè)實踐活動既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又反映時代特點，與時俱進(jìn)，不斷發(fā)展。

四要強(qiáng)化服務(wù)，使家長和兒童切實受益。為廣大家長和兒童服務(wù)是開展活動的出發(fā)點和落腳點，我們要從實際出發(fā)，牢記服務(wù)宗旨，強(qiáng)化服務(wù)意識，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，把家長和兒童的需求作為“第一信號”，把促進(jìn)兒童的全面發(fā)展作為“第一目標(biāo)”，把推動解決家長反映強(qiáng)烈、影響兒童健康成長的突出問題作為“第一抓手”，把養(yǎng)成兒童良好道德行為習(xí)慣，更新家長觀念和轉(zhuǎn)變家長教育子女行為作為檢驗活動開展效果的重要尺度。

一要進(jìn)一步明確職責(zé)。婦聯(lián)和教育部門作為家庭教育工作的牽頭單位，要切實牽好頭，加強(qiáng)與各有關(guān)部門的協(xié)調(diào)與聯(lián)絡(luò)，繼續(xù)辦好各類家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心等，加強(qiáng)規(guī)范管理，培訓(xùn)師資，編好教材，不斷提高質(zhì)量。

二要進(jìn)一步加強(qiáng)工作配合。未成年人思想道德建設(shè)是一項社會系統(tǒng)工程，哪一家也不能獨立完成，需要相互支持，相互配合，相互合作，整體推進(jìn)，才能取得成效。

總之，培養(yǎng)全面發(fā)展的未成年人是一個系統(tǒng)工程,需要一個健全的學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)，展開全方位的教育。我們這個領(lǐng)導(dǎo)小組，有政府部門,也有群團(tuán)組織,大家工作角度不同，有側(cè)重家庭教育，有側(cè)重學(xué)校教育，還有側(cè)重社會教育。我們要通過這種領(lǐng)導(dǎo)小組的組織形式，為實現(xiàn)中央8號文件中提出的構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)出辦法、出成績、出經(jīng)驗，真正形成未成年人思想道德建設(shè)的體系