第一篇:規(guī)培考試小結(jié)
規(guī)培考試:
歷時(shí)4小時(shí),20個(gè)考生完成,一共匯報(bào)20病例,包括骨科,普外,血管外科,泌外,神外,胸外。
優(yōu)點(diǎn):基本能按照流程和時(shí)間要求完成,考生態(tài)度認(rèn)真,著裝整齊,語(yǔ)言表達(dá)清晰,答辯基本正確;評(píng)委點(diǎn)評(píng)到位,指導(dǎo)耐心細(xì)致。
缺點(diǎn):
1.除1人外,開(kāi)場(chǎng)缺乏基本問(wèn)候和自我介紹;
2.半數(shù)病例選擇不能突出特點(diǎn),應(yīng)選典型常見(jiàn),或疑難少見(jiàn);
3.病例書(shū)寫(xiě)單純粘貼也還可以接受,但部分匯報(bào)沒(méi)有突出特點(diǎn),而是念病歷; 4.幻燈制作中模板、字體、版式、圖表有不足,建議少大段文字和有圖有真相; 5.診斷治療流程是表達(dá)主線,需要清晰明確,表達(dá)中強(qiáng)化才能展現(xiàn)醫(yī)師的思維; 6.答辯環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)許多考生缺乏自我的思維分析,學(xué)上級(jí)醫(yī)師思路卻又沒(méi)完全領(lǐng)悟; 7.考了2人本專業(yè)匯報(bào)病歷在常見(jiàn)手術(shù)名稱的英文,2人均只知道縮寫(xiě),不知道全稱。
提議:
1.進(jìn)一步明確規(guī)培生的指導(dǎo)教師的責(zé)權(quán)利,不僅要加強(qiáng)培養(yǎng),而且要強(qiáng)化管理; 2.通過(guò)考核等,適當(dāng)采取激勵(lì)措施,表現(xiàn)較差者如何管理也要考慮。
第二篇:規(guī)培出科小結(jié)
出科小結(jié)
住院醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對(duì)于培訓(xùn)臨床醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要。在內(nèi)分泌科規(guī)培的兩個(gè)月內(nèi),感謝這里的每一位醫(yī)生給予我醫(yī)學(xué)之路的指導(dǎo)與栽培,給與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在內(nèi)分泌的三個(gè)月里,對(duì)自我小結(jié)如下:
1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng):而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比,沒(méi)有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術(shù)水平也不會(huì)很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛在內(nèi)分泌科培訓(xùn)中帶教老師強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),帶教老師以身作則樹(shù)榜樣,潛移默化感染了我,同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對(duì)性的進(jìn)行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性。
2、參與臨床研究,開(kāi)拓科研思維:內(nèi)分泌科在住院醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語(yǔ)閱讀項(xiàng)目,要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作,從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓我們了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識(shí)、新技能,跟上時(shí)代的腳步。
3、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主,每周定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。同時(shí)主任每周三次查房,每次查房都會(huì)不斷講解科室常見(jiàn)病,深入分析,給予更好的用藥治療。同時(shí)讓我們更清晰地去診斷疾病和鑒別相關(guān)疾病。對(duì)于糖尿病、甲亢、原醛癥等有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。帶教老師也經(jīng)常給我講解如何從一名醫(yī)學(xué)生成為一名獨(dú)立處理問(wèn)題的好醫(yī)生。
4、在操作技術(shù)上,我學(xué)會(huì)了注射胰島素,測(cè)血糖、正確的測(cè)血壓等。
5、跟主任上門診,讓我受益匪淺,了解如何更好地對(duì)待病人。如何避免不必要的醫(yī)患矛盾。更好的掌握看病的步驟和問(wèn)診的技巧??傊?,感謝這里的每一位老師(雷永富、吳貽竟、王蕾、沈瓊娜、李梓、劉中銀、李林、焦文佳等),是你們讓我學(xué)到了很多。我會(huì)慢慢讓自己從一個(gè)醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一名合格的醫(yī)生。
第三篇:規(guī)培小結(jié)第一期
徐雪梅規(guī)培小結(jié)第一期
本人于2014年4月13號(hào)報(bào)名于山大一院規(guī)培基地,4月20號(hào)參加崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)了有關(guān)急救、醫(yī)德、火災(zāi)等基本知識(shí)。4月27日正式下科室進(jìn)行培訓(xùn)。到現(xiàn)在我已分別輪轉(zhuǎn)了骨科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科、眼科、婦科四個(gè)科室。同時(shí)國(guó)家給我們每個(gè)人建立了自己的學(xué)號(hào),以便記錄和完善自己的學(xué)習(xí)和規(guī)培任務(wù)。規(guī)培基地也給我們發(fā)了兩本有關(guān)規(guī)培的總結(jié)冊(cè)子,便于統(tǒng)一規(guī)范管理和學(xué)習(xí)。規(guī)培基地每?jī)芍芙o我們安排醫(yī)院的教授上一次課,到目前我們主要學(xué)的內(nèi)容是CPCR。同時(shí)給予我們操作的培訓(xùn),我們目前已通過(guò)CPR的急救培訓(xùn),到時(shí)候會(huì)有國(guó)家發(fā)放相應(yīng)急救資格證件。后續(xù)還有相應(yīng)課程和操作的安排。山大一院的模擬醫(yī)院24小時(shí)為規(guī)培學(xué)員開(kāi)放。
我的第一個(gè)規(guī)培科室是骨科,骨科是我到山大一院規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)的第一個(gè)科室,入科后我們分配給了賈二龍規(guī)秘,賈老師帶領(lǐng)我們查房,教我們換藥,我深感大醫(yī)院和我們醫(yī)院的區(qū)別,包括換藥都變得細(xì)微了,步驟也多了,我突然感到我什么都不會(huì)了,得從頭學(xué)起。
緊接著我們被分配到了各個(gè)小組。我有幸分配到康主任組,因?yàn)檫@個(gè)組沒(méi)有研究生,所以我動(dòng)手的機(jī)
會(huì)可以多些。在張俊老師和付永良老師的帶領(lǐng)下,我很快熟悉了業(yè)務(wù),了解了醫(yī)院的電腦系統(tǒng),知道骨科的病史怎么問(wèn),病例怎么寫(xiě),醫(yī)囑怎么下等。學(xué)習(xí)到了一些常見(jiàn)病種如股骨頸骨折、股骨髁上骨折、股骨干多發(fā)骨折、腰椎間盤突出等常見(jiàn)病的治療和轉(zhuǎn)歸。
值班有時(shí)候我會(huì)跟著付永良老師下急診,到了急診我第一個(gè)感覺(jué)就是一個(gè)字:忙。在急診我見(jiàn)到了很多緊急病的處理,包括:手外傷的處理,常見(jiàn)骨折和脫位的處理,以及簡(jiǎn)單的縫合。
讓我感觸最深的是大醫(yī)院的研究生、護(hù)士還有老師們,他們對(duì)待病人的態(tài)度都特別有耐心,特別親切,這是我以前從未感受到的。
之后轉(zhuǎn)的康復(fù)醫(yī)學(xué)科、眼科、婦科我都受益匪淺,很感謝國(guó)家和醫(yī)院能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定抓住機(jī)會(huì),抓住時(shí)間,盡自己最大努力完成我的任務(wù)和目標(biāo)。
——徐雪梅
第四篇:泌尿外科規(guī)培考試
附-1:輪轉(zhuǎn)期間各科室培訓(xùn)內(nèi)容與要求
一、泌尿外科
(一)、泌尿外科本專業(yè) 培訓(xùn)基本要求
1、熟悉泌尿外科及腎臟移植基本理論與實(shí)踐,對(duì)泌尿外科常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病機(jī)理及臨床表現(xiàn)逐步有深入了解。
2、能獨(dú)立完成泌尿外科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和鑒別診斷,熟悉治療原則。
3、熟悉泌尿外科特殊診治方法,例如尿動(dòng)力學(xué)檢查、前列腺針吸細(xì)胞學(xué)及穿刺活檢;腎穿刺造影等;并對(duì)金屬探條及絲狀探子擴(kuò)張尿道,膀胱鏡檢查與治療、逆行造影等技術(shù)有進(jìn)一步深入了解。
4、在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下,能完成附睪切除術(shù),輸尿管或腎盂切開(kāi)取石術(shù),簡(jiǎn)單腎切除術(shù)等。
5、要求完成:
(1)書(shū)寫(xiě)病歷不少于60份
(2)診治下列病種: 泌尿生殖系先天性疾病8例;腎結(jié)核2例;尿路結(jié)石16例;腎腫瘤6例;輸尿管腫瘤1例;膀胱腫瘤10例;睪丸腫瘤2例;前列腺癌2例;泌尿系損傷2例;尿道狹窄4例;腎血管性高血壓1例;腎上腺疾病4例;前列腺增生癥8例;男子性功能障礙2例。
(3)擔(dān)任術(shù)者手術(shù)24次:膀胱造瘺術(shù)3例次;精索靜脈高位結(jié)扎術(shù)2例次;睪丸鞘膜翻轉(zhuǎn)術(shù)4例次;隱睪固定術(shù)3例次;睪丸切除術(shù)2例次;附睪切除術(shù)2例次;膀胱切開(kāi)取石術(shù)2例次;輸尿管切開(kāi)取石術(shù)2例次;腎盂切開(kāi)取石術(shù)1例次;簡(jiǎn)單腎切除術(shù)1例次??傋≡横t(yī)師培訓(xùn)具體要求
1、熟悉泌尿外科基本理論與實(shí)踐,對(duì)泌尿外科常見(jiàn)病、多發(fā)病有較豐富的臨床診治經(jīng)驗(yàn)。
2、熟悉泌尿外科某些疑難病種(例如復(fù)雜尿路梗阻、腎血管性高血壓、急性腎功能衰竭、腎上腺疾病、神經(jīng)源性膀胱等)的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及治療原則;能正確救治本專業(yè)危重患者。
3、熟悉泌尿外科專業(yè)的特殊診治方法,例如金屬探條及絲狀探子擴(kuò)張尿道、膀胱鏡檢查與逆行輸尿管插管造影等檢查技術(shù)。
4、能獨(dú)立完成附睪切除術(shù)、膀胱部分切除術(shù)、輸尿管切除取石術(shù)、簡(jiǎn)單腎切除術(shù)等。
5、在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下,培訓(xùn)后期能進(jìn)行腎移植術(shù)、腎盂切開(kāi)取石術(shù)、腎切除術(shù)、恥骨上前列腺摘除術(shù)等;參加上級(jí)醫(yī)師主刀的較為復(fù)雜的大型手術(shù),例如膀胱全切、回腸膀胱術(shù)、腎癌根治切除術(shù)、膀胱陰道瘺或膀胱直腸瘺修補(bǔ)術(shù);腎上腺手術(shù)及某些腔內(nèi)泌尿外科手術(shù)等。
6、負(fù)責(zé)院內(nèi)各科室會(huì)診,進(jìn)一步提高獨(dú)立診治泌尿外科??萍膊〉哪芰Α?/p>
7、參加系統(tǒng)外科專業(yè)教學(xué)工作,擔(dān)任部分專業(yè)見(jiàn)習(xí)授課并能指導(dǎo)轉(zhuǎn)科醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師的日常工作,在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下完成本專業(yè)論文。結(jié)合臨床閱讀泌尿外科專業(yè)書(shū)籍和國(guó)內(nèi)外代表性專業(yè)刊物及參考文獻(xiàn)。
(二)、非泌尿外科專業(yè) 1.輪轉(zhuǎn)目的
掌握:泌尿外科專業(yè)病史的正確詢問(wèn)與采集、分析及病歷的正確書(shū)寫(xiě);掌握泌尿外科常見(jiàn)病的發(fā)病機(jī)制、臨床特點(diǎn)、常用檢查手段、診斷要領(lǐng)、適應(yīng)證以及治療原則。
熟悉:泌尿外科急診常見(jiàn)病(如腎絞痛、急性尿潴留、腎挫傷、膀胱損傷、尿道損傷等)的診斷、鑒別診斷及處理原則;熟悉急性腎功能衰竭的原因、臨床表現(xiàn)和治療原則。
了解:腔內(nèi)泌尿外科的基本原理和手術(shù)方式,包括各種TUR手術(shù)、經(jīng)皮腎鏡手術(shù)、輸尿管腎鏡手術(shù)、腹腔鏡手術(shù);了解體外沖擊波碎石(ESWL)的基本原理和操作方法;了解男科學(xué)常見(jiàn)病的診治,了解腎移植的配型、免疫抑制劑等常識(shí)。
2.基本要求
掌握:泌尿外科常用診治方法的操作技術(shù),包括膀胱殘余尿量的測(cè)定、前列腺液的采取、導(dǎo)尿術(shù)、尿道擴(kuò)張術(shù)和膀胱刺造瘺術(shù)。
熟悉:泌尿外科各種導(dǎo)管(包括各種囊腔導(dǎo)尿管、膀胱及腎造瘺管、D-J支架引流管及各種傷口引流管)的用途及具體用法;熟悉各種醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查(包括泌尿系平片、造影片、CT、MRI、B超及核素檢查等),尿道膀胱鏡檢查、尿動(dòng)力學(xué)檢查。
了解:泌尿外科特殊診治方法的操作要點(diǎn)和應(yīng)用,前列腺穿刺活檢。書(shū)寫(xiě):住院志15份,大病歷5份。(1)學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求:
病種 泌尿生殖系炎癥 睪丸鞘膜積液 前列腺增生癥
隱睪 精索靜脈曲張 尿路結(jié)石 膀胱癌 腎腫瘤
例 數(shù) 10 1 5 1 2 6 4 2
前列腺癌 1(2)臨床操作技術(shù)要求: 在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下完成以下手術(shù):
手術(shù)或操作技術(shù)名稱
膀胱造瘺術(shù) 精索靜脈高位結(jié)扎術(shù) 睪丸鞘膜翻轉(zhuǎn)術(shù)
例 次 1 1 1 參加以下手術(shù):
手術(shù)或操作技術(shù)名稱
睪丸切除術(shù) 膀胱部分切除術(shù) 腎切除術(shù)
經(jīng)皮腎鏡和輸尿管鏡碎石術(shù) 恥骨上經(jīng)膀胱前列腺摘除或前列腺電切術(shù)
泌尿生殖系成型術(shù) 同種異體腎臟移植術(shù)
例 次 1 1 3 2 2 1 1
第五篇:放射科規(guī)培出科小結(jié)(精選)
放射科出科小結(jié)
在放射影像科學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,對(duì)待患者耐心細(xì)致、親切溫和;工作中一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。
進(jìn)入科室后,首先學(xué)習(xí)了放射防護(hù)相關(guān)知識(shí),知曉了如何做好自身放射防護(hù)。在科主任和帶教老師的悉心指導(dǎo)下,掌握了全身各部位骨關(guān)節(jié)的X射線、CT、核磁共振的正常解剖學(xué)圖像,以及X射線特殊投照體位;熟悉了全身各部位骨關(guān)節(jié)骨折、脫位、骨病等X射線、CT、核磁共振圖像診斷;了解了X射線、CT、核磁共振的基本知識(shí)及人體各系統(tǒng)疾病的影像學(xué)診斷,以及電腦操作系統(tǒng)和主機(jī)的使用要點(diǎn)和應(yīng)用。按照培訓(xùn)和考核要求,較好完成了本科室學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),并順利通過(guò)出科考核。
通過(guò)積極參加科室每周的閱片學(xué)習(xí)和小講課,以及日常工作積累,知道了放射影像科不僅是通過(guò)圖像來(lái)給出影像學(xué)意見(jiàn),還要結(jié)合患者實(shí)際癥狀和體征,才能給出相應(yīng)診斷報(bào)告,幫助臨床醫(yī)生做出正確的判斷,今后還需將理論與實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)水平。