第一篇：2017中學教職工周前會議制度

*****中學校 教職工周前會議制度

為保證學校各項工作的有序性、規(guī)范性，保證各級精神，各項工作傳達順暢，落實到位，組織得力，反饋周到，調整及時。現(xiàn)結合上級主管部門相關文件精神及學校行政會議研究討論決定：特制定*****中學校教職工周前會議制度，具體內容如下。

一、會議名稱：學校教職工周前會議。

二、會議時間：每周五下午13:00準時召開。若因節(jié)假日而導致該周無法正常召開時，先組織召開學校中層會議，之后由各教研組長自行組織好組員在規(guī)定時間內召開傳達相關會議精神。

三、會議要求：①全校教職工必須參加；②參會人員必須準時參會；③若有急事需提前一小時向行政值周領導請會議假；④不準遲到、早退、曠會，否則按會議假執(zhí)行；⑤會議必須指定專人做好會議記錄，以便存檔；⑥會后，有關人員要及時落實好相關會議精神，執(zhí)行會議決議。

四、會議紀律：①全校教職工必須對號入座；②嚴肅會風，不準講小話，不準搞小動作，不準接聽手機，不準會客，不準走動位置，不準隨便發(fā)言； ③參會人員在開會期間不得看與會議內容無關的書報，不得在會場做其他雜活，如備課、批改作業(yè)等；④會中確有話要講的請舉手示意，經允許后再講；⑤不該外傳的不外傳，不到時間傳的不提前傳；⑥遵守集體決定，有意見會上發(fā)表，一旦形成決議，會后堅決執(zhí)行。

五、執(zhí)行時間：該會議制度自2017年10月20日起開始執(zhí)行。

******中學校

二〇一七年十月十八日

第二篇：教職工會議制度

（一）教職工參加政治學習和各種會議，要求還不遲到、不早退，不做與學習無關的事；分組討論要踴躍發(fā)言，組長做到有記錄、有匯報。

（二）會議時間：

1、例會按規(guī)定時間進行，不另行通知；遇特殊情況不能如期進行，由會議召集人負責通知；

2、嚴格控制非常規(guī)會議，凡各處室遇特殊情況需要召開校級會議，報請校長同意后，方可臨時召集相關人員開會。

（三）會議主持者在會前對會議的內容必須做好充分準備，不開無準備之會。

（四）會議紀律

1、不遲到、不早退；

2、不得交頭接耳；

3、手機應置振動狀態(tài)；原則上不接手機，確定情況特殊，應到會場外面接，不得影響他人；

4、不得帶小孩子參加會議；

5、不得看報、看書，或做與會議無關的事；

6、要做好記錄。

（五）會議記錄：校長召集的會議由校辦主任負責記錄；其它會議由召集人指定專人記錄。各類會議記錄由校辦設計統(tǒng)一格式，要在期末交檔案室存檔。

（六）會議考勤：教職工因病、因事對應參加會議需要請假，須向會議記錄人請假；由記錄人負責考勤；按學校獎罰辦法處理。

第三篇：文學院教職工會議制度

文學院教職工會議制度

為了提高會議質量，強化學院教職工會議的傳達交流功能和組織管理作用，特制訂如下會議制度。

一、本著提高會議質量、強化會議的傳達交流功能和組織管理作用的目的，會議組織者要對每一次會議做精心準備，認真組織，使會議盡量意義明確，內容充實，簡明高效，不枝不蔓，不拖延時間。

二、包括學院負責人在內的會議發(fā)言，一般情況下，發(fā)言時間不得超過十分鐘，全體教職工會議一般情況下，控制在半小時以內，會議涉及重大或復雜的事項時方可適當突破。

三、學院教職工會議一般分為三種類型：

1、全體教職工例會；

2、部分教職工專題會議；

3、教研室工作會議。學院需根據(jù)實際情況和工作需要進行安排。

四、全體教職工會議一般逢雙周周三下午2：15分開始。特殊情況再根據(jù)情況提前或推后，專題會議和教研室會議時間根據(jù)情況議定，一般情況下，盡量放在全體教職工例會之后進行。

五、凡是本院教職工，除特殊情況外，都必須按時參加學院組織的會議，因特殊情況（僅包括：公派參加其它活動、正常安排的工作、生病、出差在外、生育假期、緊急或突發(fā)情況）不能參會時，必須在會前向學院院長或書記請假。不得遲到，尤其是不得在會議結束前隨意離開。

六、學院辦公室負責會議簽到，記錄統(tǒng)計參加會議情況，凡是無故不到會或中途離會且未履行請假手續(xù)者，每次扣款100元。參加會議情況記錄作為本學年師德考核及評獎評優(yōu)的依據(jù)。

七、參會期間，保持文明、理性的心態(tài)，安靜地聽取別人發(fā)言，積極地參與必要的討論，負責任地發(fā)表自己的見解，提出工作意見和建議。

八、所有教師均有權利對會議內容、會議組織提出自己的建議，只要是有意義、有建設性的，學院應予以采納，或者向建議人予以反饋。

九、本制度從公布之日起實施。

集美大學文學院

2013年12月4日

第四篇：小學教職工會議制度

小學教職工會議制度

為進一步貫徹中央八項規(guī)定，徹底整治“庸懶散”現(xiàn)象，強化廣大教職工的會議紀律意識，打造文明有序的開會秩序，學校決定進一步規(guī)范會議制度。特做規(guī)定如下：

1.接到開會通知的人員及時通知參會人員，如因通知未及時傳達造成參會人員缺席或遲到，將追究傳達人員的責任。參會人員接到通知后，如果不能出席會議，需向會議負責人請假。

2.按時到會，照要求的位置就坐。不遲到，不早退，不曠會。注：遲到、早退均指在5分鐘以內，超過5分鐘視為曠會。

3.開會時需將手機關機或打靜音。

4、會議正式開始后，嚴禁中途離會，如有特殊情況和負責人請假后方可離會并及時返回，無故離會視為曠會。

5.開會過程中，不說話，不交頭接耳，認真記好會議記錄。

6.會議結束后，會議負責人及時報送紀律、考勤情況到政教處備案。

7.會議負責人下達通知時須告知參會人員會議大至需要的時間，以便參會人員提前調整課程。

8.會議考勤、紀律情況記入年終考核。

備注：本制度適用于校內外會議。

2014.3.5

福山實驗小學

第五篇：中學教職工代表大會制度

****中學教職工代表大會制度

第一章

總

則

第一條

教職工代表大會是教職工群眾行使民主權利，參與學校民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是學校管理體制的重要組成部分。為了規(guī)范學校教代會工作，把教代會的工作落到實處，營造和諧校園環(huán)境，根據(jù)《中華人民共和國工會法》、《中華人民共和國教育法》等法律、法規(guī)及結合我校的實際情況，特制定本制度。

第二條

教代會應當堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)；調動教職工積極性；維護教職工合法權益，保障教職工投身教育改革，完成學校教育教學等各項任務。第三條

教代會接受學校黨組織的領導，按照規(guī)定行使職權，開展民主管理工作。教代會支持校長依法管理學校。

第二章

職

權

第四條

教代會在本校范圍內行使以下職權：

⑴審議建議權

聽取校長工作報告，對校長工作報告及學校章程、發(fā)展規(guī)劃、重要改革措施、財務工作報告等學校有關改革和發(fā)展的重大問題提出意見、建議。

⑵審議通過權

討論通過學校提出的教職工聘任、獎懲、工資分配方案、教職工福利費管理使用的原則和辦法及其他有關教職工切身利益的重要規(guī)章制度。討論通過后，由校長頒布實行。⑶評議監(jiān)督權

在上級黨組織的領導下，民主評議學校黨政干部，并可對被評議對象的獎懲提出建議意見。

第五條

教代會應尊重和支持校長依法行使管理學校的權利，協(xié)助校長開展工作。校長應依靠教代會，尊重和支持教代會行使民主管理學校的權利，為教代會履行職責和開展活動提供條件。校長定期向教代會報告學校工作，聽取教職工代表的意見，落實教代會決議，處理教代會提案。

第三章

教 職 工 代 表

第六條

凡依法享有政治權利的在編教職工，可當選為學校教代會代表。為了保證教代會的質量，代表還應具備以下幾點：

1、堅持黨的基本路線，擁護黨的方針政策，貫徹國家的法律、法規(guī)；

2、掌握一定的業(yè)務知識、管理知識和參政議政能力，愿意參加學校的民主管理活動；遵守社會公德、職業(yè)道德、教書育人、為人師表；

3、熱心為大家辦事，作風正派，公正公道；

4、密切聯(lián)系群眾，真正代表群眾利益，如實反映群眾的意見和要求；能遵章守紀，勝任并做好本職工作。

教代會代表以年級組、各處室等班組為選舉單位，兼顧學科，由本組教職工無記名投票直接選舉產生。任期三年?？蛇B選連任。

代表人數(shù)為全校在編教工人數(shù)的百分之三十。代表總數(shù)不得少于二十五人。

教職工代表要體現(xiàn)代表性和群眾性。代表的構成，既要照顧到學校各方面人員，又要體現(xiàn)學校以教學為主，其中教師代表不得少于代表總數(shù)的百分之七十，中層以上領導干部不得超過代表總數(shù)的百分之二十五。各年齡層人員應占適當比例。

學校正副校長、黨支部書記和工會主席的代表名額分配到各選舉單位，直接參加選舉。（學校黨政工主要負責人一般應選為代表）

根據(jù)代表工作的校外調動、退休或違法亂紀等情況應及時調整、撤換和罷免。

第七條

教代會代表享有以下權利：

⑴

在教代會上有選舉權、被選舉權和表決權。

⑵

對大會議程發(fā)表意見，按照規(guī)定的程序提出議案和提案。⑶

對學校和教代會工作提出意見和建議。

⑷

閉會期間由工會組織參加對學校有關工作的檢查活動。第八條

教職工代表履行下列義務：

⑴

貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)。

⑵

參加教代會活動，執(zhí)行教代會決議，完成教代會交給的各項任務。

⑶

聯(lián)系群眾，聽取和反映群眾意見，協(xié)助做好群眾工作。第九條

教職工代表的培訓：教職工代表的培訓側重對代表進行黨的方針政策、國家有關法律、法規(guī)和民主管理理論的教育。培訓具體內容為教代會基礎知識（教代會的性質、地位、職權、代表的權利和義務）以及怎樣當好代表等。不斷提高代表的素質。第十條

教代會可設列席代表。其人數(shù)不超出代表總數(shù)的五分之一。列席代表由教代會籌備組（學校黨政工）提名，并協(xié)商產生。列席代表可參加會議，發(fā)表意見，但沒有表決權、選舉權和被選舉權。

第四章

工 作 機 構

第十一條

學校工會是教代會的工作機構，負責教代會閉會期間的日常工作。主要職責是：

1、制定召開教代會的方案、提出教代會議題、議程的建議，會同有關部門做好教代會的籌備工作、會務工作和組織工作。提出主席團人選建議名單。

2、組織教職工選舉教代會代表，審查代表資格。

3、向教職工進行民主管理宣傳與教育，培訓教代會代表。

4、征集提案，檢查大會決議和提案落實情況，教育教職工貫徹落實教代會決議。

5、聽取和處理教代會代表和教職工的意見、建議和申訴，維護教職工的合法權益。

6、做好教代會資料檔案的整理和管理工作。

7、完成教代會交辦的其他工作。

第五章

組 織 制 度

第十二條

教職工五十人以上，實行教代會制度。五十人以下，實行教職工大會制度。

第十三條

教代會的組織原則是民主集中制。

第十四條

教代會每三年為一屆。每年召開一次。每次大會必須有三分之二以上代表出席。閉會期間，遇有需要處理的重大事項，有三分之一以上代表提議或學校黨政和工會共同研究決定，可以臨時召開代表會議。

第十五條

教代會大會主席團實行集體領導。大會期間負責主持會議和各項活動；聽取并反饋代表所在組室的審議意見；審議提交大會表決的議題、議程、決議、和決定草案；討論決定以及處理大會其他重要事項。教代會大會主席團實行常任制。主席團成員由教代會代表從正式代表中選舉產生，由學校各方面代表組成，其中包括學校黨、政、工主要領導干部，教師代表應占主席團成員半數(shù)以上。

第十六條

教代會的選舉和表決采用無記名投票方式。選舉或投票必須獲得應到代表半數(shù)以上同意方為有效。

****中學 2016年3月21日