第一篇：羅嘎小學(xué)教師績(jī)效工資實(shí)施方案

羅嘎小學(xué)教師績(jī)效工資實(shí)施方案

為了全面、科學(xué)、客觀、公正地評(píng)價(jià)全鄉(xiāng)教師的教育教學(xué)工作，促進(jìn)常規(guī)教學(xué)、勞動(dòng)紀(jì)律等工作的進(jìn)一步落實(shí)，全面提高教育質(zhì)量，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，真正落實(shí)多勞多得、優(yōu)勞高薪的激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)省、地、縣有關(guān)績(jī)效工資政策和文件，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、實(shí)事求是、公平、公正的原則，確保我校教育快速、健康發(fā)展。

二、考核對(duì)象

羅嘎小學(xué)在職在編的公辦學(xué)校教職員工（包括特崗教師）。

三、基本原則

績(jī)效工資分配充分體現(xiàn)按勞分配，效率優(yōu)先，兼顧公平，體現(xiàn)向一線教師和班主任傾斜的原則；體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則；體現(xiàn)職、責(zé)、利相統(tǒng)一的原則。其分配與教職工的工作量、工作態(tài)度、工作效果掛鉤，以教師工作的實(shí)績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)，重實(shí)績(jī)，重貢獻(xiàn)，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先，實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，打破平均主義，合理拉開(kāi)分配差距。

四、考核工作的組織

1、為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：趙興旺 副組長(zhǎng)：錢(qián)偉

成 員：羅嘎小學(xué)全體教師

五、績(jī)效工資核算辦法

（一）教師績(jī)效工資由兩部分組成：

1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資（占70%）。

基礎(chǔ)性績(jī)效工資的發(fā)放參照納教字〔2009〕125號(hào)文件執(zhí)行。

2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（占30%）。

（1）教育局統(tǒng)籌的24%發(fā)放班主任津貼、校長(zhǎng)津貼、邊遠(yuǎn)艱苦津貼；（2）其余76%部分由學(xué)校統(tǒng)一管理，根據(jù)教師工作量、教學(xué)質(zhì)量、工作實(shí)績(jī)、師德師風(fēng)、保學(xué)控輟等制定考核獎(jiǎng)懲方案進(jìn)行再分配。

（二）教師績(jī)效工資的核算、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)、發(fā)放程序：

完成規(guī)定課時(shí)工作量（參照《貴州省中小學(xué)教師周課時(shí)定額》標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定教師課時(shí)工作量）的人員享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

超工作量和教學(xué)業(yè)績(jī)突出人員,學(xué)校可采取適當(dāng)方式增加超課時(shí)津貼或獎(jiǎng)勵(lì)工資。

因教師個(gè)人原因造成工作量不足，或不能勝任本職工作，或不服從學(xué)校工作安排，或未出滿勤的，由學(xué)校減發(fā)（或不發(fā)）其績(jī)效工資。

每學(xué)期末由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校教職工進(jìn)行考核，考核結(jié)果公示五天。績(jī)效得分核實(shí)無(wú)誤后，由學(xué)校核算教職工個(gè)人本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)審核后，進(jìn)行績(jī)效工資發(fā)放。個(gè)人應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=全體成員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額×76%÷全體成員的考核總分×每個(gè)成員的考核得分。

（五）缺曠、遲到、早退教師的績(jī)效工資待遇問(wèn)題：

1、在職人員連續(xù)曠課（工）超過(guò)3天，或一月中累計(jì)曠課（工）超過(guò)5天的，不享受當(dāng)月績(jī)效工資；連續(xù)曠課（曠工）半月，或一學(xué)年內(nèi)連續(xù)曠課（曠工）累計(jì)一月以上的，不能享受當(dāng)年績(jī)效工資。

2、零星缺曠、遲到、早退的績(jī)效工資待遇按學(xué)校制定的方案實(shí)施。

（六）請(qǐng)病（事）假教師的績(jī)效工資待遇問(wèn)題:（1）在職人員在法定休假、公派培訓(xùn)、公傷治療期間，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額發(fā)放；請(qǐng)假期間不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（2）在職人員因公傷以外的疾病，連續(xù)病假二個(gè)月以內(nèi)的，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額發(fā)放，連續(xù)病假超過(guò)二個(gè)月的，從第三個(gè)月起基礎(chǔ)性績(jī)效工資按80%發(fā)放，連續(xù)病假超過(guò)六個(gè)月的，從第七個(gè)月起基礎(chǔ)性績(jī)效工資按50%發(fā)放。請(qǐng)假期間不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（3）在職人員連續(xù)事假一個(gè)月以內(nèi)的，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額發(fā)放，連續(xù)事假超過(guò)一個(gè)月的，從第二個(gè)月起基礎(chǔ)性績(jī)效工資按50%發(fā)放，連續(xù)事假超過(guò)六個(gè)月的，從第七個(gè)月起停發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資。請(qǐng)假期間不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

六、以下人員的績(jī)效工資待遇按下列規(guī)定執(zhí)行：

1、凡教職工單位變動(dòng)從批準(zhǔn)使用新單位編制的下月起由新單位按績(jī)效工資管理考核的具體實(shí)施方案執(zhí)行績(jī)效工資。

2、達(dá)到退休年齡的教職工，從辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績(jī)效工資管理，提前退休、辭退、終止或解除聘任合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績(jī)效工資管理。

3、新招錄（聘）的教職工從批準(zhǔn)使用單位的當(dāng)月起執(zhí)行績(jī)效工資。

4、經(jīng)教育局批準(zhǔn)離職進(jìn)修教師全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；未經(jīng)批準(zhǔn)外出進(jìn)修的，不享受績(jī)效工資。

5、借用在教育系統(tǒng)之外的教師全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（鄉(xiāng)政府借用人員的績(jī)效工資發(fā)放以上級(jí)的相關(guān)指示為依據(jù)）。

6、無(wú)故長(zhǎng)期不在崗教師不享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

7、校際交流、支教的教師。由交流、支教的學(xué)校負(fù)責(zé)考核，績(jī)效工資由原單位進(jìn)行管理發(fā)放。

8、未承擔(dān)任何工作的教職工，不能享受績(jī)效工資。

9、受行政刑事處分人員的待遇問(wèn)題：

受勞動(dòng)教養(yǎng)、強(qiáng)制收容教育、強(qiáng)制戒毒、治安拘留及刑事處罰的，處罰期間在職人員停發(fā)績(jī)效工資、離退休人員停發(fā)離退休生活補(bǔ)貼。正在接受立案或停職審查的人員，停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，基礎(chǔ)性績(jī)效工資按原享受標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)發(fā)放，待審查結(jié)束作出結(jié)論后，再按有關(guān)規(guī)定辦理。

10、因個(gè)人原因未參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員，實(shí)行績(jī)效工資一票否決。

七、違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及不服從學(xué)校正常工 作安排、無(wú)理挑起事端等，夠不上組織處理的，酌情在當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的10%范圍內(nèi)扣除。被通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、開(kāi)除處分的，分別扣除當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%、40%、50%、60%、80%、100%。

八、關(guān)于職務(wù)崗位津貼的問(wèn)題。

（1）學(xué)校校長(zhǎng)的崗位津貼、班主任津貼、邊遠(yuǎn)艱苦津貼等按教育局規(guī)定發(fā)放。（2）學(xué)校要從全校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資中列出部分，作為教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、超課時(shí)津貼、臨時(shí)性工作補(bǔ)貼和公假代課費(fèi)。

（3）教導(dǎo)主任按每周4—6課時(shí)折算工作量。在做好自己分管工作的前提下，超過(guò)工作量可享受超課時(shí)津貼。教育教學(xué)、管理工作等方面可參與教職工考核分配。

（4）骨干教師，教研組長(zhǎng)，遠(yuǎn)教室、圖書(shū)室、儀器室管理員，財(cái)務(wù)管理員，德育組長(zhǎng)，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員等由學(xué)校每月按8課時(shí)折算工作量或超課時(shí)津貼。如果學(xué)校已經(jīng)減除相應(yīng)課時(shí)或計(jì)入工作量的，不再享受超課時(shí)津貼。未完成相關(guān)管理工作及資料的，不享受超課時(shí)津貼。最終超課時(shí)津貼按所得分值的百分比計(jì)算。

（5）按要求承擔(dān)校級(jí)興趣小組指導(dǎo)老師（興趣小組指導(dǎo)活動(dòng)課時(shí)不再重復(fù)計(jì)算工作量），由學(xué)校每月按8課時(shí)折算超課時(shí)津貼。如果學(xué)校已經(jīng)減除相應(yīng)課時(shí)或計(jì)入課時(shí)量的，不再享受補(bǔ)助費(fèi)。

（6）班主任津貼由學(xué)校制定班主任工作考核方案并進(jìn)行考核，分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等次進(jìn)行發(fā)放。優(yōu)秀比例控制在12-15%之間，考核結(jié)果為差的，不享受班主任津貼。班主任津貼最高不能超過(guò)200元/月。

以上崗位津貼和補(bǔ)助費(fèi)的發(fā)放，按學(xué)校相應(yīng)的崗位考核制度進(jìn)行考核，按照考核成績(jī)予以發(fā)放，未經(jīng)考核不予發(fā)放。

九、考核要求

1、學(xué)校要依據(jù)方案，結(jié)合實(shí)際制定具體可操作的實(shí)施方案教師量化考評(píng)細(xì)則，要與教職工履行崗位職責(zé)情況和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)結(jié)合，將勞動(dòng)紀(jì)律和出勤情況與績(jī)效工資掛鉤；強(qiáng)化教師滿工作量工作，將工作量與績(jī)效工資掛鉤；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將師德師風(fēng)的考評(píng)與績(jī)效工資掛鉤。加大向重要崗位和優(yōu)秀人才傾斜的力度，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)、責(zé)等進(jìn)行全面考核，并經(jīng)全體職工大會(huì)或職工代表大會(huì)討論通過(guò)，報(bào)中心校審批后執(zhí)行。上報(bào)方案時(shí)，必須附有詳細(xì)的量化考核標(biāo)準(zhǔn)。

2、量化考核結(jié)果在校內(nèi)公示，公示期不低于5天，做到每月一考核，每學(xué)期一核算，每學(xué)年一兌現(xiàn)。

在教育局到校檢查工作中，因?qū)W校或教師工作未做好或因教師違法違紀(jì)被處理而影響全鄉(xiāng)績(jī)效考核成績(jī)的，由責(zé)任學(xué)校或教師承擔(dān)被教育局扣罰的績(jī)效工資的2倍，相關(guān)人員年終考核為不合格等次。

本方案由全體教師會(huì)議通過(guò)后從二0一年九月一日起開(kāi)始實(shí)施。如與上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定有沖突，按上級(jí)文件規(guī)定執(zhí)行。

附件：董地鄉(xiāng)羅嘎小學(xué)教師考核細(xì)則。

董地鄉(xiāng)羅嘎小學(xué) 董地鄉(xiāng)羅嘎小學(xué)教師考核細(xì)則

為規(guī)范學(xué)校管理，進(jìn)一步提高全體教師教書(shū)育人的積極性，調(diào)動(dòng)和挖掘教師隊(duì)伍潛力，扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)工作，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。

一、適用范圍：學(xué)校全體在崗教職員工。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校成立教師工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：趙興旺 副組長(zhǎng)：錢(qián)偉

成員：龍中敏 龍莉 宋琦 張?jiān)?林建山 戴金格

三、實(shí)施的辦法和程序：

1、本方案采用量化考核的辦法，每人每期的底分為100分，其中教育教學(xué)常規(guī)工作50分、期末考試的成績(jī)50分。

（一）政治思想及職業(yè)道德（5分）

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，無(wú)違背國(guó)家法律法規(guī)和政策的言行；

2、無(wú)違背師德與教學(xué)規(guī)范、弄虛作假、抄襲剽竊、侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為；

3、無(wú)賭博等違法違紀(jì)行為；

4、無(wú)向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為和亂收費(fèi)行為；

5、不向?qū)W生傳播有害心身健康的思想，不誘迫學(xué)生參與任何形式的違法違紀(jì)活動(dòng)；

6、愛(ài)校如家，愛(ài)生如子；尊重學(xué)生的人格，不體罰和變相體罰學(xué)生；

7、不隨意調(diào)課、混課、停課或擅自請(qǐng)人代課，不上課遲到、早退、無(wú)故缺課；

8、衣冠整潔、說(shuō)文明語(yǔ)言及上課時(shí)不抽煙、不使用通訊工具；

9、無(wú)敗壞教師形象和聲譽(yù)的其他失德行為；

10、不在校外兼課或進(jìn)行有償補(bǔ)課；

11、嚴(yán)于律己，不做影響校園和諧的事。以上要求違反一次扣0.5分，扣完為止。

（二）、教學(xué)常規(guī)（40分）

1、開(kāi)學(xué)初根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、下發(fā)到教師手中的學(xué)校各類工作計(jì)劃、學(xué)生和自身實(shí)際，于開(kāi)學(xué)第一周星期五前擬訂班科計(jì)劃（含有研究項(xiàng)目，有預(yù)期目標(biāo)、有措施步驟）交教務(wù)處，學(xué)校組織人員對(duì)計(jì)劃進(jìn)行審查，符合要求的簽 “同意執(zhí)行”認(rèn)可，裝訂成冊(cè)。（2分）不符合要求的重寫(xiě)再審，但要扣0.5分。

2、按要求備課，教案體現(xiàn)課標(biāo)精神，體現(xiàn)新課程理念，體現(xiàn)分層教學(xué)思想，體現(xiàn)以人為本，滲透德育教育，研究和設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。環(huán)節(jié)齊備，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，對(duì)課堂教學(xué)具有實(shí)用價(jià)值。（5分），缺10節(jié)以內(nèi)少一節(jié)教案扣0.2分，缺10節(jié)以上少一節(jié)扣1分，缺教案40%以上按缺一科教案處理。

3、有一定質(zhì)量的教學(xué)反思20篇以上（2分）少一篇扣0.2分。使用自制教具，每期精心制作一件參與優(yōu)質(zhì)教具評(píng)選（1分）。少一件扣0.5分。

4、作業(yè)批改認(rèn)真，達(dá)到常規(guī)管理要求（6分）。缺一次扣0.2分，批改的作業(yè)中出現(xiàn)知識(shí)性和科學(xué)性錯(cuò)誤，出現(xiàn)三次（含三次）以上一次扣0.5分。

5、平時(shí)檢測(cè)達(dá)到常規(guī)管理要求（2分）。缺一次未全批全改扣0.5分。

6、有與計(jì)劃相對(duì)應(yīng)的工作總結(jié)（1分），缺一項(xiàng)扣0.5分。

7、有學(xué)校認(rèn)定的優(yōu)質(zhì)教案（1分）。

8、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每次測(cè)試有質(zhì)量分析（2分）。分析不透徹的，酌情給分。敷衍了事的不給分。少一次扣0.5分。

9、每期參與優(yōu)質(zhì)課1次（1分）。缺上一次扣1分。

10、每期參與或上公開(kāi)課，有記錄（1分），少一次扣0.5分。

11、后進(jìn)生或特長(zhǎng)生輔導(dǎo)（3分）。有計(jì)劃地輔導(dǎo)，每學(xué)期每位教師輔導(dǎo)2人或2人以上，有輔導(dǎo)計(jì)劃、輔導(dǎo)措施、輔導(dǎo)記錄、填寫(xiě)后進(jìn)生登記表，缺一項(xiàng)扣1分。

12、課外活動(dòng)有記錄，每期4次（1分），缺一次扣0.5分。

13、學(xué)額鞏固（2分）：以中心學(xué)校年初核定的學(xué)生人數(shù)為準(zhǔn)，學(xué)年鞏固率在98%以上，低1個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分,科任教師扣0.2分，流失率達(dá)到2%通報(bào)批評(píng)，達(dá)3%無(wú)考試獎(jiǎng)勵(lì)，超過(guò)3%績(jī)效工資一票否決，超過(guò)4%所有教師績(jī)效工資由班主任與所有科任教師按（班主任）6：（數(shù)或語(yǔ)科任教師）2：（科學(xué)教師）1：（品德教師）1承擔(dān)，一、二年級(jí)按班主任7：科任教師3承擔(dān)。

14、教師有錯(cuò)題收集本，錯(cuò)題收集達(dá)到規(guī)定要求，學(xué)生有錯(cuò)題改正本（2分）。

15、有相應(yīng)示范作文（1分）少一次扣0.5分。

16、有自編作業(yè)題（分層布置作業(yè)）、自制期末考試卷（1分）。

17、有個(gè)人閱讀教育教學(xué)理論專著計(jì)劃、記錄（1分）。

18、有教師工作記錄一本通，記錄詳實(shí)(1分)。

19、“1+1”青藍(lán)工程工作到位，資料齊全（1分）。

20、教師考勤4分，事假一節(jié)扣0.3分，病假一節(jié)扣0.1分，缺曠一節(jié)扣1分，遲到早退每次扣0.2分。

（以上條款不限定扣分底線的項(xiàng)目，從總分中扣除，扣到0分為限。如行政辦進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，以行政辦檢查分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)）

（三）、教學(xué)實(shí)績(jī)（50分）

任課教師在年終抽考或統(tǒng)考中，獲全鄉(xiāng)第一、二、三名的，分別獎(jiǎng)勵(lì)500元、400元、300元。第一名的，記滿分50分，獲第二名記48分，獲第三名記46分，獲第四名記43分，獲第五名記40分，獲第六名記37分，獲第七名記34分，獲第八名記31分，獲第九名記28分，第九名以后記25分（注：如平均分大于或等于50分，低于第七名的，按第七名計(jì)算，）與全鄉(xiāng)相比提高一個(gè)名次加2分，保住原來(lái)全鄉(xiāng)前一二三名的加2分（如3進(jìn)2加4分），全鄉(xiāng)前一二三名內(nèi)波動(dòng)不扣分。其余降低一個(gè)名次扣1分。（注：上雙科教師名次分按平均值計(jì)算）

（四）、教研實(shí)績(jī)（5分）

1、積極參加教研活動(dòng)，有教研記錄（4分）缺一次扣0.5分。

2、參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比得1分，被評(píng)為第一名的加1.5分，第二名加1分，第三名加0.5分。論文加分（鄉(xiāng)級(jí)發(fā)表加0.5分，縣級(jí)發(fā)表加1分，地級(jí)發(fā)表加1.5分，省級(jí)發(fā)表加2分，國(guó)家級(jí)發(fā)表加2.5分，以上各級(jí)發(fā)表指的是教育行政主管部門(mén)辦的教育刊物，其它刊物發(fā)表的不作數(shù)）。

（五）1、每期考核一次，時(shí)間安排在第十八周周五收齊所有材料進(jìn)行檢查，逾期按零分計(jì)算。

2、考核的程序：

①由學(xué)校考核小組根據(jù)平時(shí)記錄、值日記錄、工作記錄、考勤記錄、獲獎(jiǎng)記錄、上級(jí)和家長(zhǎng)的反饋情況等對(duì)每一位考核對(duì)象進(jìn)行評(píng)分；

②上報(bào)學(xué)校校務(wù)會(huì)審核；

③將考核結(jié)果與考核對(duì)象見(jiàn)面； ④公布考核結(jié)果。

4、學(xué)期工作考核：教育教學(xué)常規(guī)工作得分+業(yè)績(jī)得分+期末考試質(zhì)量評(píng)價(jià)得分即為學(xué)期工作考核的分?jǐn)?shù)。

四、考核結(jié)果的使用：

1、每學(xué)期工作考核結(jié)果作為期末績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

2、學(xué)年考核的結(jié)果作為年度考核、評(píng)選先進(jìn)、職務(wù)、職位聘任的主要依據(jù)。

五、申訴與仲裁：教師如對(duì)考核結(jié)果有異議的，可向?qū)W校考核小組申請(qǐng)復(fù)核，學(xué)校考核小組需在三個(gè)工作日內(nèi)給予答復(fù)。如對(duì)復(fù)核結(jié)果仍有意見(jiàn)，可向上級(jí)主管部門(mén)申訴，并通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)仲裁。如教師確實(shí)存在違規(guī)行為，又拒不接受批評(píng)教育，學(xué)校有權(quán)取消該教師的考核分?jǐn)?shù)。

羅嘎小學(xué)

二0一一年九月

經(jīng)討論，同意執(zhí)行此方案教師簽字：

第二篇：10、沙子小學(xué)教師績(jī)效工資實(shí)施方案

沙子小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案

為了更好地實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，讓常規(guī)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程有條不紊，嚴(yán)格兌現(xiàn)績(jī)效獎(jiǎng)懲，故把績(jī)效考核作分?jǐn)?shù)體現(xiàn)。

一、德（30分）

1、在校內(nèi)發(fā)生打架斗毆事件，一次扣（5分）。

2、在校內(nèi)酗酒鬧事一次扣（3分）。

上課抽煙、酒醉上課、上課打瞌睡、上課打手機(jī)、上課紀(jì)律混

亂，一次扣（2分）。

3、在校內(nèi)或課堂使用污言穢語(yǔ)，一次扣（1分）。

4、體罰或變相體罰學(xué)生，一次扣（1分）。

5、不服從學(xué)校安排，工作推諉、無(wú)理取鬧、團(tuán)結(jié)意識(shí)差，一次扣

（1分）。

7、違反“八要八不準(zhǔn)”和“十五不許”一次扣（1分）。

二、能（40分）

1、備：本學(xué)期不定時(shí)隨機(jī)抽查教案，再進(jìn)行統(tǒng)一性檢查，半期一次，期末一次，凡無(wú)教案一次扣（5分）。

2、講：上課紀(jì)律混亂，上課邏輯混亂，上課板書(shū)混亂，一次扣（1

分）。

3、輔：學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、考試質(zhì)量分析、心得體會(huì)、反思總結(jié)不按時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)，及時(shí)裝檔，以及學(xué)校所需各種資

料不按時(shí)上交一次扣（2分）。

4、批：作業(yè)批改---語(yǔ)文：40次作業(yè)+10次測(cè)驗(yàn)+10次作文=60次數(shù)學(xué)：50次作業(yè)+10次測(cè)驗(yàn)=60次

英語(yǔ)：50次作業(yè)+10次測(cè)驗(yàn)=60次

綜合：思品（8次）、科學(xué)（8次）、五心（8次）要求批改認(rèn)真無(wú)誤、數(shù)量適當(dāng)（批改錯(cuò)誤多、數(shù)量過(guò)少均折

中算次）此條以88號(hào)文件為根據(jù)，最終以人次計(jì)算，凡少

一次扣（0.5分），多一次則加（0.25分）。

5、研：各教研組每期開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課一次，以教育教學(xué)為主題開(kāi)展

教研活動(dòng)兩次，并且要達(dá)到目標(biāo)，有效實(shí)施，否則一次扣教

研組長(zhǎng)（2分）。

6、考：期末統(tǒng)考成績(jī)作為參考，以之前一學(xué)期為基準(zhǔn)，進(jìn)步一名加

（1分），退步一名減（1分）保持不加不減分。進(jìn)入全鎮(zhèn)前

三名分別加（3、2、1分），全鎮(zhèn)倒數(shù)減（3、2、1分），各

種活動(dòng)競(jìng)賽凡學(xué)生獲獎(jiǎng)，輔導(dǎo)教師加（1分）。

7、訪：家訪落實(shí)到位一次加（1分）。

三、勤（30分）

1、請(qǐng)假要有請(qǐng)假條，事情突然的要補(bǔ)假條，否則算缺曠，事假一次

扣（0.5分），病假一次扣（0.1分）缺曠一次扣（2分）。

2、學(xué)校各種會(huì)議需要參加的必須準(zhǔn)時(shí)參加，遲到一次扣（0.5分）

缺曠一次扣（1分）。

3、值周人員需在未上正課前簽到，明確職責(zé)，否則遲到一次扣（0.1

分），缺曠一次扣（0.5分），出現(xiàn)事故酌情扣分。

4、上課鈴聲響必須進(jìn)教室，否則遲到一次扣（0.5分），缺曠一節(jié)扣

（1分）。

5、學(xué)校開(kāi)展的各類活動(dòng)要求參加的必須參加，否則一次扣（2分）。

6、凡學(xué)校安排之事情，必須保質(zhì)保量完成，否則學(xué)校適當(dāng)扣分。

四、附則

1、此考核分滿分（100分），德（30分）、能（40分）、勤（30分）。

2、此考核扣分無(wú)重復(fù)扣分，均以當(dāng)天扣分最高分作標(biāo)準(zhǔn)。

3、此考核分以后作為晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)模之參考，請(qǐng)老師們務(wù)必以

此為準(zhǔn)。

第三篇：朝李小學(xué)教師績(jī)效工資實(shí)施方案

朝李小學(xué)教師績(jī)效工資實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》，依據(jù)高陵縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的實(shí)施方案》，為調(diào)動(dòng)教職員工工作的積極性，有效推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)健康快速的發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定“朝李小學(xué)績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案”。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：黨小偉

副組長(zhǎng)：馬盼黨新合組員：各教研組長(zhǎng)

三、發(fā)放原則：

1、立足本職，圓滿出色完成崗位工作要求，效果明顯。

2、體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，以工作業(yè)績(jī)和對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)為依據(jù)，合理拉開(kāi)距離。

3、根據(jù)崗位編制設(shè)置

4、根據(jù)已聘職稱為起點(diǎn)分檔

5、根據(jù)教師、管理、工勤等崗位的不同特點(diǎn)分類

四、績(jī)效工資的構(gòu)成及發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：

績(jī)效工資有基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分組成。

基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資的70%，根據(jù)《高陵縣教育局推進(jìn)人員聘用制工作方案》和國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》的相關(guān)規(guī)定，凡是有編制的在崗的教職員工均可獲得

基礎(chǔ)性績(jī)效工資。實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月發(fā)放。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資的30%，根據(jù)《教師法》和《九年義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定，按教師德、勤、能、績(jī)四部分考核成果發(fā)放，如果在職教職員工在四項(xiàng)考核中達(dá)標(biāo)通過(guò)，均可獲得國(guó)家給予的相應(yīng)職稱內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放考核的具體要求如下：

（一）、凡財(cái)政供養(yǎng)的在崗的全體教師，每人每月從30%績(jī)效工資中扣除當(dāng)月的1.5%作為班主任專項(xiàng)（包括學(xué)前），具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每周根據(jù)學(xué)校流動(dòng)紅旗評(píng)比辦法，連續(xù)三周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元，連續(xù)周次累計(jì)。1.5%剩余資金在學(xué)期末由所有班主任平分。

（二）、常規(guī)檢查獎(jiǎng)：

1、每人每月事假或病假一天（不累計(jì)）。產(chǎn)假三個(gè)月（寒暑假在內(nèi)），婚假7天（含雙休日）喪假3天（含雙休日）。

①凡事假超過(guò)一天、屬于本人課的，每節(jié)課扣除30%績(jī)效工資中1元錢(qián)，不屬于本人課的扣除0.5元錢(qián)，獎(jiǎng)勵(lì)替課教師每節(jié)1元。②凡病假超過(guò)一天、屬于本人課的，每節(jié)課扣除30%績(jī)效工資中0.5元錢(qián)，不屬于本人課的扣除0.25元錢(qián)，獎(jiǎng)勵(lì)替課教師每節(jié)0.5元。

2、有課但不在教室的教師每次扣除10元，無(wú)課但不在學(xué)校的教師每次扣除1元（請(qǐng)假除外）

3、凡遲到一次，扣除30%績(jī)效工資一元錢(qián)（請(qǐng)假除外）

備注：

1、凡本人安排好自己課后請(qǐng)假的教師，按上述請(qǐng)假處理辦法執(zhí)行；沒(méi)有安排好自己的課，而讓教導(dǎo)處安排課的請(qǐng)假教師扣除當(dāng)

月績(jī)效工資10元，用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)替課教師。

2、教導(dǎo)處查課時(shí)，不在校的教師每節(jié)課扣除1元。

3、所有查課均以課表為準(zhǔn)。

4、所有公差除外。

4、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)：

（1）獎(jiǎng)勵(lì)措施：

①凡在縣級(jí)質(zhì)量檢測(cè)（抽考）中獲得單科第一的科任老師（除中心校的獎(jiǎng)勵(lì)外）由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)500元，并給班主任獎(jiǎng)勵(lì)100元，獲得第二名的科任老師由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)400元，并給班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元，獲得第三名的科任老師由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)300元，并給班主任獎(jiǎng)勵(lì)60元。

②凡在鄉(xiāng)級(jí)期中、期末質(zhì)量檢測(cè)中(或部分年級(jí)抽考)，教師所任科目的成績(jī)名列同級(jí)頭1——5名者各獎(jiǎng)現(xiàn)金：一至五年級(jí)第一名獎(jiǎng)100元，第二名獎(jiǎng)80元，第三名獎(jiǎng)60元，第四名獎(jiǎng)40元，第五名獎(jiǎng)20元。

六年級(jí)第一名獎(jiǎng)200元，第二名獎(jiǎng)160元，第三名獎(jiǎng)120元，第四名獎(jiǎng)80元，第五名獎(jiǎng)40元。

以上獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)校經(jīng)費(fèi)出。

（2）處罰措施：

①凡在縣級(jí)抽考中，名次在全縣排列倒

一、倒

二、倒三的教師依次扣除當(dāng)月績(jī)效工資30%的20%、15%、10%。

②凡在鄉(xiāng)級(jí)抽考中，名次在全鄉(xiāng)排列倒

一、倒

二、倒三的教師依次扣除當(dāng)月績(jī)效工資30%的10%、8%、6%。

5、凡確實(shí)有病的且請(qǐng)假手續(xù)齊全的在編不在崗的財(cái)政供養(yǎng)人員，扣除其當(dāng)月30%績(jī)效工資的20%，全體在編教師重新分配。

6、夠齡人員原則上堅(jiān)持上班。沒(méi)有正當(dāng)理由決不能離崗。凡無(wú)故離崗的績(jī)效工資中獎(jiǎng)勵(lì)性津貼則全額扣除。

7、學(xué)期末，除班主任專項(xiàng)費(fèi)用外，所剩余額由所有在崗教師集體平分。

備注：同班、同科目、同教師在第二次同級(jí)別考試中，成績(jī)比第一次有進(jìn)步的扣除處罰的一半。

此方案于2009年9月1日起執(zhí)行

朝李小學(xué)

2009年12月

朝李小學(xué)績(jī)效工資

實(shí)施方案

朝李小學(xué)

2009年12月

第四篇：狼山小學(xué)教師績(jī)效工資實(shí)施方案

小學(xué)教師績(jī)效工資實(shí)施方案

為切實(shí)貫徹上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的績(jī)效工資發(fā)放精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量考核方案，本著獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，以及對(duì)教師的評(píng)價(jià)體現(xiàn)出公正、公平和公開(kāi)的特點(diǎn)，達(dá)到進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各方面工作再上新臺(tái)階的目標(biāo)，特?cái)M訂績(jī)效工資實(shí)施方案。方案提交校委會(huì)和全體教師討論通過(guò)后隨即生效。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用。

二、制定方案原則

1、堅(jiān)持“多勞多得”“優(yōu)勞優(yōu)酬”“不勞不得”的原則。打破平均主義，按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。績(jī)效考核的全過(guò)程要公示，切實(shí)做到公平、公正。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”的原則。教師績(jī)效工資實(shí)施方案要力求科學(xué)合理。

三、績(jī)效工資的執(zhí)行次數(shù)

每月匯總一次，學(xué)期結(jié)算。

四、績(jī)效工資的執(zhí)行金額

以教育局規(guī)定的全體教師績(jī)效工資金額為全額。

五、成立北槐小學(xué)績(jī)效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

六、具體辦法：

教師個(gè)人績(jī)效考核滿分100分。

（一）師德形象（17分）

1、（3分）工作推諉，不服從分配（學(xué)校、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見(jiàn)可以保留），違者一次扣1分。

2、（4分）工作失職，造成不良影響，危害學(xué)校聲譽(yù)，違者一次扣2分。

3、（3分）搞不正當(dāng)之風(fēng)，當(dāng)眾頂撞領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)別人閑話，搬弄是非，影響團(tuán)結(jié)，造成不良影響每次扣1分（累計(jì)扣分）。

4、（2分）教師穿著儀表、舉止不文明者（如穿拖鞋、背心進(jìn)入教室，或穿奇裝異服，隨地吐痰，講粗話等）發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。嚴(yán)禁在課堂內(nèi)吃東西，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。上課不坐班者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

5、（3分）嚴(yán)禁在工作期間打牌或打麻將等，嚴(yán)禁在上課期間接打電話，違者每次扣1分。

6、（2分）不遵守會(huì)場(chǎng)秩序者（如打電話、做雜事、擾亂秩序等）每次扣0.5分。

（二）教師考勤（17分）

1、曠課每節(jié)扣1.2分，曠升旗、會(huì)議、早操、學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等每次扣0.3分，遲到、早退每次扣0.1分。

2、上班遲到或早退每次扣0.2分（一月累計(jì)不超過(guò)3次，從第4次起按事假進(jìn)行扣分，如遇天氣等特殊情況除外）。

3、未經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)私自調(diào)課，則雙方各扣1分。

4、事假應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校安排代課者，事假每節(jié)扣0.75分。

5、病假必須有醫(yī)院的證明，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校安排代課者，病假每節(jié)扣0.5分。

6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等，到期不打招呼未上班，每天扣15分，到期打招呼未上班，按事假計(jì)算每天扣7.5分，7、在正常上班期間，學(xué)歷進(jìn)修的教師，按事假計(jì)算，每天扣7.5分。

8、(2分)上級(jí)教育部門(mén)或?qū)W校安排教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)等的不扣分，但必須先把課對(duì)調(diào)好，沒(méi)有把課對(duì)調(diào)好就離開(kāi)的，一次扣0.5分。

9、(2分)每天簽到兩次，簽到應(yīng)及時(shí)，簽到不及時(shí)的、代簽的、提前簽到的或不簽的，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分，扣完為止。

10、(2分)每天午休應(yīng)按安排表坐班，如發(fā)現(xiàn)坐班不及時(shí)的，扣0.2分；不坐班的，一次扣0.75分,扣完為止。（注：替班的教師加相應(yīng)的分值。）

（三）記錄考核（8分）

1、（2分）學(xué)習(xí)筆記。

每位教師都要認(rèn)真參與政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，次數(shù)不夠的缺一次扣0.5分，記錄不及時(shí)的每次扣0.1分。

2、（3分）教學(xué)資料上交。

每學(xué)期規(guī)定上交的計(jì)劃、總結(jié)、論文、教學(xué)反思、課件等資料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須按時(shí)上交，遲交者每次每項(xiàng)扣0.5分。單次未交的此項(xiàng)無(wú)分。

3、（3分）會(huì)議記錄。

每次開(kāi)會(huì)都要認(rèn)真做好會(huì)議記錄，次數(shù)不夠的缺一次扣0.5分，記錄不及時(shí)的每次扣0.1分。（四)教學(xué)工作（35分）

1、（6分）教師備課。

認(rèn)真按有效教學(xué)常規(guī)備好每一節(jié)課，每少一節(jié)扣0.5分，環(huán)節(jié)不全的，每節(jié)次扣0.1分；使用舊教案或沒(méi)有教案的，扣6分，教案與課本內(nèi)容不相符的，每節(jié)次扣1分。上課不帶教案的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

2、（5分）作業(yè)布置、批改及輔導(dǎo)。

各學(xué)科按有效教學(xué)常規(guī)的要求按質(zhì)、按量布置作業(yè)和批改作業(yè)，批改每缺一次扣0.1分，不及時(shí)糾錯(cuò)的；發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分；學(xué)生有錯(cuò)不改的，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分；輔導(dǎo)次數(shù)不夠的，缺一次扣0.1分。

3、（6分）聽(tīng)課與評(píng)課。

堅(jiān)持聽(tīng)課制度，并認(rèn)真評(píng)課，每學(xué)期不少于15節(jié)（校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和新任教師不少于36節(jié)），少一節(jié)扣1分，不參加評(píng)課者，少一節(jié)扣0.5分；不交聽(tīng)課記錄或弄虛作假者，視情況扣3分---6分。其他學(xué)科的教師可選擇聽(tīng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。聽(tīng)課記錄必須有教學(xué)建議。缺少教學(xué)建議的，少一次扣0.1分。

4、（3分）學(xué)困生轉(zhuǎn)化。

開(kāi)學(xué)初制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃做，同時(shí)做好轉(zhuǎn)化記錄，記錄應(yīng)詳盡，每缺一次扣0.5分。

5、（6分）教研工作。

根據(jù)本組教研計(jì)劃做好教研工作，積極探討最新的教育教學(xué)方法，同時(shí)做好記錄，記錄不詳盡的或次數(shù)不夠的，每次扣0.5分。

6、（9分）考試及試后分析。

積極組織學(xué)生參加每學(xué)期期中、期末考試，做好閱卷工作，并在每次考試后認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)記錄及試卷分析，每缺少一項(xiàng)扣2分。

（五）、安全考核（10分）

1、因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的學(xué)生安全事故，安全考核分扣10分。

2、遇到安全事故不及時(shí)制止，放任事故發(fā)生，一次扣5分。

3、故意導(dǎo)致安全事故發(fā)生，除了扣除安全考核分外，還要追究教師的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，情況嚴(yán)重，還要交有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。

（六）班主任工作（13分）

1、（1分）各班每周召開(kāi)一次班會(huì)，總結(jié)上周工作并安排本周工作及對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，記錄要詳盡、充實(shí)。缺一次扣0.2分。

2、（3分）每天及時(shí)記錄班上發(fā)生的事情，記錄應(yīng)真實(shí)，詳細(xì)。缺一次扣0.1分。

3、（1分）做好與家長(zhǎng)的溝通工作，按時(shí)家訪并做好記錄，記錄應(yīng)詳細(xì)，完整。缺一次扣0.2分。

4、（1分）通過(guò)對(duì)好人好事的記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的品質(zhì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的助人為樂(lè)的積極性。記錄應(yīng)詳細(xì)，具體。缺記錄的扣0.1分。

5、（3分）針對(duì)目前的甲流防控工作，各班主任每天兩次對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行晨午檢，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生去就醫(yī)，同時(shí)做好記錄，記錄應(yīng)真實(shí)、具體。如發(fā)現(xiàn)記錄不及時(shí)的，一次扣0.1分。缺一次扣0.5分。

6、（2分）蛋奶工程，針對(duì)冬天的實(shí)際情況，班主任每天派專人領(lǐng)取雞蛋和牛奶，并給學(xué)生熱奶，同時(shí)做好學(xué)生的領(lǐng)取工作，記錄及時(shí)、真實(shí)。如發(fā)現(xiàn)記錄不及時(shí)的，一次扣0.1分。缺一次扣0.5分。

7、（2分）臨時(shí)工作量。班主任除管理好本班的工作和做好自身的工作外，還應(yīng)承擔(dān)學(xué)校分配的臨時(shí)工作，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，不能按時(shí)完成的，每次扣0.5分。

(七)、調(diào)控指標(biāo)（13分）

每月都會(huì)安排一定量的臨時(shí)工作，必須保質(zhì)保量的完成，如不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的視情況扣5分—13分。

七、如本方案所規(guī)定的內(nèi)容與上級(jí)文件相抵觸，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

八、如遇教師工資調(diào)整，績(jī)效工資將做相應(yīng)的調(diào)整。

第五篇：中心小學(xué)教師績(jī)效工資分配及實(shí)施方案

中心小學(xué)教師績(jī)效工資分配及實(shí)施方案(試行稿）

根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神，在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí)，統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇問(wèn)題，提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中，分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼，對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師，全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資。獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼，作為教師績(jī)效工資，由學(xué)校統(tǒng)一管理支配，以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)《靖邊縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配及實(shí)施辦法》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)文件精神和我校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

二、分配原則

1、堅(jiān)持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開(kāi)分配距離，向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜，充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則。績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)等的考核及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

四、發(fā)放對(duì)象

本校在編在崗教師、學(xué)區(qū)工作人員、教學(xué)點(diǎn)教師。

五、工資構(gòu)成 根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，教師績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)占績(jī)效工資中規(guī)范后的津補(bǔ)貼的70%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量為規(guī)范后的津補(bǔ)貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。

六、分配額度及辦法

（一）、基礎(chǔ)性績(jī)效工資考核內(nèi)容及量化辦法 考核內(nèi)容主要為崗位考勤，按月進(jìn)行考核。

1、按規(guī)定職務(wù)離崗人員和大齡教職工（男57周歲、女52周歲以上）不上班的可全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資；

2、經(jīng)批準(zhǔn)脫崗進(jìn)修教師、本系統(tǒng)內(nèi)借用教師、婚喪產(chǎn)假教師 全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資；

3、無(wú)故長(zhǎng)期不在崗教師不享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資；

4、每月曠工達(dá)5天以上的扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的60%；

5、每月病事假10-20天的扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的15%，病事假超出20天的扣除30%，危重病者學(xué)校內(nèi)視情況酌情考慮；

6、待崗人員每月扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的40%。

以上扣除的基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（二）、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核內(nèi)容及量化辦法(滿分為100分)

1、出勤考核:(10分)實(shí)行每天考勤制，出滿勤者每月計(jì)10分。遲到、早退一次扣0.5分，病假、事假（法定假日除外）每節(jié)分別扣0.5分、1分，曠課每節(jié)扣2分；學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)（政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校、教研組會(huì)議、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等），遲到、早退一次扣0.5分，病假、事假一次分別扣0.5分、1分，缺席1次扣1分;安全監(jiān)護(hù)遲到或早退（含人在校而不在崗）一次扣2分，請(qǐng)假一次扣2分，缺崗一天扣2.5分，并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。

2、工作量考核：(35分)A、教師正常工作量：

（1）專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)：一年級(jí):26節(jié) 二年級(jí):26節(jié) 三、四、五、六年級(jí):各30節(jié)。專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)以開(kāi)學(xué)初學(xué)校課程表安排的周課時(shí)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。上齊上足標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)，為滿工作量。

（2）現(xiàn)任職的中心小學(xué)校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié)，副校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié)，教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié)，教導(dǎo)副主任每周任課時(shí)數(shù)不少于１０節(jié)，教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié)，教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于１２節(jié)，達(dá)標(biāo)為滿工作量。B、滿工作量量化：

滿工作量者每人每月計(jì)35分。超課時(shí)數(shù)和不足課時(shí)數(shù)，學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行量化考核，但每人每月計(jì)分不得超過(guò)(低于)10分。C、超工作量量化：

（1）節(jié)假日值班：學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天計(jì)1分。（2）節(jié)假日加班：節(jié)假日因公加班人員每人每天計(jì)2分。

（3）替代課（班）：替代每節(jié)（天）計(jì)0.5分,由教導(dǎo)處安排。（4）跨年級(jí)(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué))或包班教學(xué)的教師每人每月計(jì)5分；

同年段（任語(yǔ)文或數(shù)學(xué)）兩個(gè)班級(jí)教學(xué)，每人每月計(jì)3分。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼每人每月計(jì)3分。

3、教學(xué)過(guò)程考核：（25分）

（一）、備課(5分)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，吃透教材，掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)和教材編排體系，明確本學(xué)期的教學(xué)目的、任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。否則，經(jīng)查實(shí),每少一點(diǎn),扣0.5分,直止扣完次項(xiàng)占分為此。

2、安排好進(jìn)度，制定好教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃中要有學(xué)生現(xiàn)狀分析，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求，教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施，授課進(jìn)度的課時(shí)安排。否則,少一環(huán)節(jié)扣0.5分.3、備課要做到：備內(nèi)容、備方法、備學(xué)生、備訓(xùn)練、備教具和實(shí)驗(yàn)。少備一項(xiàng)扣0.5分。

4、寫(xiě)好教案：要按章節(jié)，按課時(shí)寫(xiě)好教案，科科有教案，課課有教案，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、要有詳案；音樂(lè)、體育、美術(shù)可寫(xiě)略案，詳案要體現(xiàn)三維目標(biāo)、要有重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、課堂練習(xí)、課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)心得。復(fù)習(xí)課，小結(jié)課都要有教案，語(yǔ)文教師要有作文教案。教案按要求備齊寫(xiě)好可計(jì)5分；否則，缺一科教案扣5分，缺一課時(shí)扣0.5分，少一環(huán)節(jié)扣0.5分。

（二）、上課(5分)

1、按時(shí)上下課，不隨便缺課，不坐著講課。

2、教態(tài)自然，服飾整潔大方，認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則。

3、課堂教學(xué)要有目的性、科學(xué)性、嚴(yán)密性、藝術(shù)性、實(shí)效性，做到因材施教。

4、講授知識(shí)要做到明白，有條理，語(yǔ)言表達(dá)要清晰、生動(dòng)、精煉、克服語(yǔ)言羅嗦，防止語(yǔ)病出現(xiàn)。

5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，板書(shū)工整，恰當(dāng)使用教具。

6、教師因事、因病需要調(diào)課，需經(jīng)教導(dǎo)處同意方可，不得擅自調(diào)課。

7、教師帶手機(jī)上課，不得開(kāi)機(jī)。

8、上好實(shí)驗(yàn)課，如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并做好相關(guān)記錄。

9、上好多媒體課,充分利用遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源，做到優(yōu)質(zhì)資源共享，在研究中運(yùn)用，在運(yùn)用中研究。

10、加強(qiáng)英語(yǔ)課的教學(xué)管理。

以上10條,按要求做好了計(jì)5分,相反扣分,直到扣完5分為止。

（三）、作業(yè)布置及批改(5分)

1、科任教師根據(jù)教學(xué)要求，精心選擇和設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)、書(shū)面作業(yè)和章節(jié)、單元測(cè)試題。

2、書(shū)面作業(yè)要有針對(duì)性，講求科學(xué)性和實(shí)效性，量要適中，題型多樣化，全批全改。

3、每學(xué)期各科作業(yè)布置不少于以下規(guī)定次數(shù)：語(yǔ)文90次，作文10次，教師全批全改。數(shù)學(xué)90次，英語(yǔ)40次，美術(shù)16次，思想、社會(huì)、科學(xué)、各10次。各科練習(xí)教師要檢查，每單元要測(cè)試，要有成績(jī)單。作業(yè)達(dá)不到規(guī)定的次數(shù)、不及時(shí)全批全改、查實(shí)一次扣0.5分;練習(xí)有布置無(wú)檢查、不進(jìn)行單元測(cè)試，查實(shí)一次，扣0.5分。

（四）、輔導(dǎo)(3分)

利用輔導(dǎo)課，課余時(shí)間，組織興趣小組，開(kāi)辟第二課堂，拓寬學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高。此項(xiàng)工作做好了計(jì)3分，否則扣分，扣完3分為止。

（五）、成績(jī)考核(3分)

1、學(xué)生的成績(jī)考核分教師自己組織的單元測(cè)試和學(xué)校統(tǒng)一組織的中期和期終兩次統(tǒng)考。

2、考試命題要抓住重點(diǎn)，注重“雙基”考查。

3、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：平時(shí)20％，中期30％，期終50％，載入學(xué)籍檔案。此項(xiàng)考核若達(dá)標(biāo)，計(jì)3分，不達(dá)標(biāo)扣分。

（六）、聽(tīng)、評(píng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記（4分）

(1)、聽(tīng)、評(píng)課及記錄：

每學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)多媒體課不少于30節(jié)；教師互聽(tīng)互評(píng)多媒體課不少于15節(jié)。聽(tīng)、評(píng)課要有記錄，否則，少一次扣1分，可以出現(xiàn)負(fù)分。

（2）、學(xué)習(xí)筆記：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少15000字，政治學(xué)習(xí)筆記不少10000字；教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少10000字，政治學(xué)習(xí)筆記不少5000字。學(xué)習(xí)筆記不及時(shí)記錄、字?jǐn)?shù)不夠都要扣分，最多扣4分。

4、管理崗位考核：（崗位不同，計(jì)分不同。）

(1)、班主任工作量化：班主任工作量計(jì)算可根據(jù)班額人數(shù)多少每日計(jì)0.5-1分。班主任津貼月定額補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)；51人以上，80-120元；41人-50人，70-110元；40人以下，60-100元。學(xué)校可視情況上浮或下調(diào)，但幅度不能太大。

(2)、中心小學(xué)校長(zhǎng)每月計(jì)85分、副校長(zhǎng)每月計(jì)80分、教導(dǎo)主任每月計(jì)75分、總務(wù)主任每月計(jì)分75分、教導(dǎo)副主任每月計(jì)65分、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)每人每月計(jì)75分、教學(xué)點(diǎn)教導(dǎo)主任每人每月計(jì)60分。

(3)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、功能部室管理員、報(bào)賬員、安監(jiān)員、保管、采購(gòu)、電工每月計(jì)10分。

(4)、兼任多種職務(wù)的人員可累計(jì)加分，但累計(jì)分?jǐn)?shù)不得超過(guò)25分。

5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核：(30分)（1）、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)：根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)（課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等）進(jìn)行量化綜合評(píng)估，考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/

3、二等獎(jiǎng)?wù)?/

3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3，分別計(jì)20分、15分10分。（常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒(méi)有完成的，該項(xiàng)目不計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)分。）

（2）、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng)：根據(jù)期末學(xué)校語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)，分別計(jì)5分、4分、3分。另外提高名次的按每名次計(jì)1分。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定（所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù)，得分少者為優(yōu)），設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)，計(jì)分同語(yǔ)數(shù)科。不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

（3）、教科研成果獎(jiǎng)：

A、參加“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)：校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)5分、4分、3分；縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)10分、8分、6分；市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別計(jì)20分、10分、8分。

B、各類論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)（經(jīng)學(xué)校選送）獲縣、市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別計(jì)5分、10分、15分；獲二、三等分別計(jì)2分、3分、4分（以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書(shū)為準(zhǔn)，進(jìn)入?yún)R編而沒(méi)有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。）在CN刊物上發(fā)表按市一等獎(jiǎng)計(jì)算，同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。

（4）、班級(jí)管理獎(jiǎng)：學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí)，文明班級(jí)不得超過(guò)學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%，班主任各計(jì)5分。

（5）、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)：學(xué)生參加有組織的知識(shí)或技能競(jìng)賽，縣級(jí)一等獎(jiǎng)每人次計(jì)指導(dǎo)老師5分，二、三等獎(jiǎng)各遞減1分；獲團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)指導(dǎo)老師5分、4分、3分；校級(jí)一等獎(jiǎng)，每人次計(jì)指導(dǎo)老師3分，二、三等獎(jiǎng)各遞減1分。

（6）、市級(jí)及以上的先進(jìn)個(gè)人，可在期末個(gè)人總積分中直接計(jì)入40-50分；縣級(jí)以上的優(yōu)秀（十佳）校長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭人、師德標(biāo)兵、十佳班主任等，可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入10-30分。鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)先進(jìn)個(gè)人等，可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入5分。

6、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任績(jī)效工資原則上不超過(guò)規(guī)定的數(shù)額，但不包括節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼。

7、分娩假的績(jī)效工資原則上每學(xué)期發(fā)放1000元（按5個(gè)月計(jì)算，另兩個(gè)月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放）。

8、績(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示，學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。

七、其他具體事項(xiàng)

1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象

本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作;故意不完成教育教學(xué)任務(wù)；連續(xù)曠工超過(guò)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月；擅自離崗逾期不歸；失職，其他嚴(yán)重違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任；不勝任工作，調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作；因個(gè)人原因不參加考核或參加考核確定為不合格的人員等。

2、取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

脫崗學(xué)習(xí)；解除聘用合同；停發(fā)工資；借調(diào)在教育系統(tǒng)之外；未聘用待崗的人員等。

3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的，按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況，由原單位進(jìn)行考核。

4、違反《教師法》、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉及不服從工作安排、滋生事端等，夠不上組織處理的，酌情扣除績(jī)效考核得分10%。凡有家長(zhǎng)告狀、通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職的，分別扣除績(jī)效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%.八、有關(guān)要求

1、除本方案規(guī)定的績(jī)效工資外，學(xué)校不再利用任何資金，以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。

2、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

九、學(xué)區(qū)人員及教學(xué)點(diǎn)教師考核辦法

學(xué)區(qū)參評(píng)人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致，但因其工作性質(zhì)差異，考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適當(dāng)降低；教學(xué)點(diǎn)參評(píng)人員的考核

辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致，但因教學(xué)點(diǎn)管理等方面的原因，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總額應(yīng)適當(dāng)?shù)陀谕粰n次的中心小學(xué)教師績(jī)效工資的總額。

十、本《方案》解釋權(quán)歸中心小學(xué)“績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

十一、本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過(guò)并報(bào)上級(jí)審批之日起實(shí)施。