第一篇：XX中學(xué)健康校園工作匯報(bào)材料

XX中學(xué)共有22個(gè)教學(xué)班，學(xué)生943人，教職工106人，其中體育衛(wèi)生專任教師 7 人，學(xué)校體育衛(wèi)生器材、設(shè)施能夠基本滿足教學(xué)需要。隨著素質(zhì)教育改革的不斷推進(jìn)，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校健康校園工作逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。我校堅(jiān)持“健康第一、發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹兩個(gè)條例、貫徹落實(shí)中央7號文件，以強(qiáng)化貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》為抓手，切實(shí)加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法，扎扎實(shí)實(shí)開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛煉，強(qiáng)身健體，熱情高漲。

一、建章立制，強(qiáng)化體衛(wèi)管理。

1、我校高度重視體育衛(wèi)生工作，牢固樹立了“健康第一、發(fā)展為本”的指導(dǎo)思想，把加強(qiáng)青少年體育衛(wèi)生工作擺上重要議事日程，制定得力措施。成立了體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實(shí)職責(zé)，形成齊抓共管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的合力，研究、解決學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要問題，制定學(xué)校體育衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校體育衛(wèi)生工作年度計(jì)劃，明確工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和工作思路，并付諸實(shí)施。

2、認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開好體育課程，保質(zhì)保量上好體育課。體育課每周3課時(shí)，開展一小時(shí)體育課外活動。在沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校安排下午學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉并將其列入教學(xué)計(jì)劃。實(shí)行大課間體育活動制度。學(xué)校每天上午30分鐘大課間體育活動，組織學(xué)生做廣播操、自編操、集體舞等。堅(jiān)持開展冬季長跑活動。舉行了長距離、多人參加的接力賽，舉辦了小型徑賽體育活動，組織了冬季越野賽，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。學(xué)校每年召開春、秋兩季運(yùn)動會，對取得優(yōu)異成績的學(xué)生個(gè)人和集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各校因地制宜地經(jīng)常開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動。創(chuàng)建“健康校園”工作

匯報(bào)材料

3、根據(jù)上級文件建立完善了學(xué)校衛(wèi)生制度，并落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校衛(wèi)生狀況良好；全面推行學(xué)校體育衛(wèi)生監(jiān)督量化管理，學(xué)校食品衛(wèi)生管理水平較高；積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒的預(yù)防工作。加強(qiáng)學(xué)生健康教育。學(xué)校有較完善的健康教育計(jì)劃，按規(guī)定開設(shè)學(xué)生健康教育和衛(wèi)生教育課，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好。根據(jù)少年兒童的成長過程，有針對性地開展學(xué)生健康咨詢，心理健康教育。注重學(xué)生科學(xué)用眼及保健。學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生掌握科學(xué)用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時(shí)間；堅(jiān)持每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操，努力降低青少年近視率。

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，購置必要的體衛(wèi)設(shè)施。

1、師資配備與培訓(xùn)。按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，配備專職或兼職的體育教師，體育教師經(jīng)過體育專業(yè)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校配備了保健教師，保健教師由現(xiàn)任具有教師資格的教師擔(dān)任。

2、體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備。學(xué)校田徑運(yùn)動場、籃球場地基本達(dá)到了《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求；學(xué)校體育器材維護(hù)良好，充分發(fā)揮作用；學(xué)校教室采光和照明基本達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定；學(xué)校課桌椅配備基本符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》；學(xué)校能夠?yàn)閷W(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水以及相關(guān)設(shè)施，并達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。

3、公共體育衛(wèi)生服務(wù)。學(xué)校每年組織在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案。學(xué)校在體檢結(jié)束后，進(jìn)行個(gè)體與群體健康評價(jià)，并向?qū)W生、學(xué)校、教育行政部門反饋健康評價(jià)結(jié)果及改進(jìn)建議；學(xué)校建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制及應(yīng)急預(yù)案，建立和完善青少年意外傷害保險(xiǎn)制度，為學(xué)生辦理意外傷害保險(xiǎn)，學(xué)校購買了意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。

三、加強(qiáng)體質(zhì)健康監(jiān)測，提高學(xué)生身體素質(zhì)

1、改革和完善體育考試評價(jià)制度。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，將體育測試成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容中。

2、每學(xué)年學(xué)校對學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測，并將監(jiān)測結(jié)果詳細(xì)記錄，統(tǒng)計(jì)分析，分類指導(dǎo)。

3、實(shí)行新生查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。

4、新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行全面測試，并將測試結(jié)果記入學(xué)生健康初始檔案。

四、存在的問題和努力的方向

近年來，我校健康校園創(chuàng)建工作取得了一定的成績，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)，功能室的建設(shè)還不完善，專用教室、教育教學(xué)設(shè)施（設(shè)備）等不足，體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加大硬件投入，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平，使我校健康校園創(chuàng)建工作更上一個(gè)新的臺階。

XX中學(xué)

2010年12月

第二篇：創(chuàng)建健康校園工作匯報(bào)材料

創(chuàng)建健康校園工作匯報(bào)材料

衛(wèi)生是人類健康生活的前提，健康是人類生命存在的正常狀態(tài)，是民族興旺發(fā)達(dá)的保證，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，為此，衛(wèi)生和健康促進(jìn)工作在我校開展多年，在教育部門和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，該項(xiàng)工作在我校開展得既深入又扎實(shí)，取得了豐碩的成果。

我校是一所完全中學(xué)，位于縣城友誼西路12號，占地18703平方米，宿舍面積約4408平方米，床位數(shù)1008個(gè)，廁所蹲位共153個(gè)，現(xiàn)有教學(xué)班50個(gè)，學(xué)生共計(jì)2705余人，教職工240人，學(xué)校環(huán)境整潔，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全校師生共同努力，積極創(chuàng)建一個(gè)健康、和諧、向上的教學(xué)環(huán)境。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作職責(zé)。

為了加強(qiáng)衛(wèi)生和健康促進(jìn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了衛(wèi)生和健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了衛(wèi)生和健康促進(jìn)工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想，為師生創(chuàng)設(shè)良好的衛(wèi)生健康環(huán)境。

祁縣二中健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 溫平生

副組長：戴琳 范藹欣 李晉蘇 嚴(yán)瑞華 袁鐘煥

王泉良 李俊

組員：李峰 王亞遠(yuǎn) 胡雪艷 郝巧慧 政治教研室、體育教研室所有成員 各班班主任

二、開展全員培訓(xùn)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。為了使衛(wèi)生和健康理念根植于每個(gè)參與者的心中，學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長進(jìn)行了學(xué)校衛(wèi)生和健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高實(shí)踐能力。學(xué)校還利用升旗儀式、班會、黑板報(bào)、教工大會等形式，組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。

三、規(guī)章制度健全，保障體系完善。

為了使學(xué)校的衛(wèi)生和健康促進(jìn)工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校健全、完善了一系列的衛(wèi)生和健康促進(jìn)規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。①合理安排課表。學(xué)校工作計(jì)劃中包括了衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容，確保學(xué)生每天在校參加體育活動時(shí)間不少于1小時(shí)。②切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫取⑿l(wèi)生室工作制度、文明處室評比制度、學(xué)生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病傳染病防治制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食品衛(wèi)生培訓(xùn)制度等。③健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全，學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案等。

四、檔案資料齊全。

學(xué)校衛(wèi)生和健康工作有計(jì)劃，有反映工作動態(tài)或工作經(jīng)驗(yàn)的簡報(bào)，做到半年小結(jié)，年終總結(jié)。學(xué)校在校園各個(gè)角落均配備了美觀適用的垃圾桶、垃圾袋等衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施，室內(nèi)配備了各種衛(wèi)生工具，為學(xué)校的衛(wèi)生管理提供了極大的便利。

五、優(yōu)化辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境。

學(xué)校擁有一流的辦學(xué)條件。擁有多媒體教室、語言實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、物理、化學(xué)、生物標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室。學(xué)校采用市政供水，有專門集中供熱水系統(tǒng)。食堂裝有餐桌椅和校園卡售飯系統(tǒng)。學(xué)校的建筑和設(shè)施符合國家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范和學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，教室室內(nèi)環(huán)境整潔，做到了門窗壁地整潔，通風(fēng)、采光、隔音情況良好，課桌椅按照國家標(biāo)準(zhǔn)定做，黑板無反光，教室照明符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，無裂縫、無眩光。廁所蹲位男女生均達(dá)標(biāo)，廁所衛(wèi)生良好，學(xué)校廁所為水沖式廁所，有專人負(fù)責(zé)打掃和沖洗，學(xué)校還給每位清潔工發(fā)放潔廁工具和化學(xué)藥品，確保廁所的清潔衛(wèi)生。學(xué)校食堂符合《食品衛(wèi)生法》的要求。具有衛(wèi)生許可證，食堂環(huán)境符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，食堂從業(yè)人員有健康證，有合理營養(yǎng)的菜譜。學(xué)校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作，除四害設(shè)施齊全。學(xué)校院壩道路平整、硬化，校園綠化工作有專人負(fù)責(zé)。校園環(huán)境既有專門的清潔工分區(qū)每日打掃，又劃分成公共衛(wèi)生區(qū)域到各個(gè)班，每周兩次大掃除。校園內(nèi)無廢水、廢氣、廢渣、黑煤煙，無噪聲污染。

六、抓好疾病防治，倡導(dǎo)健康生活。

健康的身體離不開良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校積極開展健康教育活動，切實(shí)抓好疾病防治工作，努力倡導(dǎo)師生形成健康的生活方式，不斷提高師生的身體素質(zhì)。

1、積極開展衛(wèi)生健康教育。一是開設(shè)健康教育課，系統(tǒng)講解健康教育知識。二是采取校園講座、板報(bào)專欄、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳單等方式，對師生進(jìn)行健康教育。三是學(xué)校圖書室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處訂有各種衛(wèi)生及健康知識報(bào)刊雜志，指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生健康教育。

2、做好傳染病防治工作。學(xué)校積極協(xié)助配合疾控中心做好傳染病防治工作。一是為疾控中心提供場所進(jìn)行學(xué)生流感、乙腦、風(fēng)疹、傷寒等疫苗注射。二是針對周邊地區(qū)出現(xiàn)的一些疫情，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識教育，例如流感、肝炎、霍亂等呼吸道、腸道傳染病。三是及時(shí)關(guān)注媒體公布的重大傳染病疫情，如非典、禽流感等，并采取有力措施加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。四是每年都開展禁毒教育活動和預(yù)防艾滋病教育活動。五是制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預(yù)案。

3、定期組織學(xué)生體檢。每年9月份入學(xué)后安排學(xué)生參加體檢，并對學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)行分析，提出具體指導(dǎo)意見。

4、積極開展學(xué)生心理健康教育。心理健康是學(xué)生健康成長不可忽視的重要因素。學(xué)校配有心理學(xué)專業(yè)教師，開設(shè)心理健康課，進(jìn)行心理健康教育講座或咨詢，矯治和減輕了一部分學(xué)生的心理障礙問題，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

七、狠抓食品衛(wèi)生管理，提高師生生活質(zhì)量。為了讓師生在學(xué)校吃得放心，學(xué)得安心，學(xué)校堅(jiān)持抓好食品衛(wèi)生安全管理學(xué)校的食品超市管理規(guī)范。

八、我校與社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系，積極創(chuàng)造和維護(hù)學(xué)校周圍的良好環(huán)境，避免污染和噪聲影響，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系解決。我校還與公安、消防、交通、衛(wèi)生等單位簽署了共建協(xié)議為學(xué)生交通安全和校園治安衛(wèi)生提供了保障。

由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生認(rèn)識到位，工作措施落實(shí)，學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了顯著成績，為師生學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，提高了師生生活質(zhì)量，有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。但還存在不足之處，我們將在今后的實(shí)踐中不斷改進(jìn)，不斷深化，爭取更大的成績。

祁縣二中 2013、9、6

第三篇：創(chuàng)建健康校園工作匯報(bào)

創(chuàng)建健康校園工作匯報(bào)

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《平邑縣教育局創(chuàng)建健康校園實(shí)施方案》的工作目標(biāo)和具體工作要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)為保障，以加強(qiáng)檢查評比為動力，勇于開拓，積極創(chuàng)建市“健康校園”。我們通過學(xué)校、教師、家長、學(xué)生所有成員的共同奮斗，制訂有效的健康促進(jìn)機(jī)制，傳授科學(xué)的健康知識，創(chuàng)造和諧的學(xué)校環(huán)境，提供合適的健康服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生樹立正確的健康信息，形成了較為良好的好習(xí)慣，建立了健康的好方式，為師生的健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們的具體做法是：

1、建立工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為適應(yīng)新的發(fā)展形勢，積極貫徹《平邑縣教育局創(chuàng)建健康校園實(shí)施方案》的總體要求，為確保學(xué)校的工作基礎(chǔ)，推動我校“健康校園”工作的有序開展。學(xué)校研究，建立學(xué)校健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，其任務(wù)是專門負(fù)責(zé)制訂、落實(shí)工作計(jì)劃，研究創(chuàng)建措施，健全規(guī)章制度，檢查實(shí)施情況等。具體設(shè)置如下：校長任校健康促進(jìn)小組的組長、健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，組員有政教處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、體育組、相關(guān)各室負(fù)責(zé)人，并成立工作小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施常規(guī)管理工作。本學(xué)期在已有一名專職衛(wèi)生老師的基礎(chǔ)上，引進(jìn)一位心理健康教育專職老師，投入一定資金添置設(shè)施配備。本學(xué)年有科學(xué)（生物、衛(wèi)生）教師2人，體育與健身教師6人、心理保健教師1人，校醫(yī)老師1人。政教處設(shè)主任1人，有25個(gè)班的班主任。這些德育干部、各班班主任均以兼職健康教育衛(wèi)生管理教師的角色，為全校健康教育及衛(wèi)生管理提供教育管理服務(wù)。學(xué)校將健康教育專業(yè)培訓(xùn)納入專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)及目標(biāo)管理體系，做好陣地、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、計(jì)劃、總結(jié)落實(shí)，過程管理落實(shí)，考核評價(jià)落實(shí)。

2、組織全員培訓(xùn)，鞏固理論基礎(chǔ)

為了使健康促進(jìn)的理念扎根于每個(gè)師生員工，學(xué)校將多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長進(jìn)行學(xué)校健康促進(jìn)的有關(guān)知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識，提高教育水平和實(shí)踐能力。學(xué)校利用了專題推進(jìn)周、升旗儀式、午會課、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、宣傳資料、黑板報(bào)、專題講座和教職工大會、家長會對全體教職工、學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。

3、制定健康政策，完善保障體系

為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有章可循，學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

1、合理安排課程表學(xué)校從學(xué)生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地把教育內(nèi)容進(jìn)人教室。如：在預(yù)初年級開設(shè)《科學(xué)》（04開設(shè)《人體衛(wèi)生》），初一年級開設(shè)《心理》，初二年級開設(shè)校本課程《青春健康》。每年請專家來校為學(xué)生和家長做“青春期”教育或組織觀看專題片。

2、切實(shí)制訂制度根據(jù)有關(guān)文件和精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，健全、完善了一系列健康促進(jìn)規(guī)章制度。如創(chuàng)建工作例會制度，師生體檢制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控制吸煙制度、文明組室評比制度、學(xué)生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病定期上報(bào)制度等。

3、健全應(yīng)急機(jī)制為確保師生的人身安全，學(xué)校建立了一系列工作預(yù)案，食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其他事件的工作預(yù)案、處理消防幾校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)的工作預(yù)案。

4、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境

從2000至2005年這五年中，政府化巨資新建二所嶄新的、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校。2005年7月，我們又遷人新學(xué)校，現(xiàn)代化的建筑實(shí)施、專用教室、美術(shù)教室、音樂教室、室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、食堂、校園內(nèi)的人文景觀、綠蔭花草，給師生的健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的物理環(huán)境，為學(xué)校的和諧教育的創(chuàng)建提供了物質(zhì)的條件。

5、開展健康教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

1、開設(shè)健康教育課程學(xué)校將通過“五個(gè)有”的落實(shí)（有課程、有教材、有教案、有教師、有評價(jià)），努力提高課內(nèi)外的教育效果，加強(qiáng)對教師、學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育；上好每周三20分鐘的健康教育課，有內(nèi)容、有時(shí)間，多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)的宣傳教育和實(shí)踐活動，使健康教育的開課率達(dá)100%，學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)100%，學(xué)生青春期生殖健康知識知曉率達(dá)95%以上。

2、拓寬教育教學(xué)渠道學(xué)校利用宣傳畫廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會渠道等大力宣傳開展健康教育專題活動，組織學(xué)生觀看青春期專題教育片，請專家來校為教師和家長進(jìn)行專題健康講座，請主任醫(yī)生為員工講解疾病的防治，發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的應(yīng)知應(yīng)會測試活動。

3、重視衛(wèi)生檢查評比學(xué)校結(jié)合鞏固上海市行為規(guī)范示范學(xué)校和上海市文明單位這兩個(gè)精神文明成果，由少先隊(duì)負(fù)責(zé)每天進(jìn)行一日常規(guī)（包括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等）的檢查，及時(shí)反饋，由班級衛(wèi)生委員檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

6、注重健康服務(wù)、提高總體水平

1、學(xué)校配合教育局工會為每一位教師每兩年一次定期進(jìn)行健康體檢，為學(xué)生建立健康檔案（健康卡），并定期進(jìn)行多項(xiàng)目的健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽性特征的及時(shí)通知家長，并督促其及時(shí)治療。

2、切實(shí)開展常見病的防治和傳染病的防治，遵循“預(yù)防為主，習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則，制訂常見病的防治計(jì)劃和措施；遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，制訂傳染病和食物中毒工作預(yù)案，食堂人員定期健康檢查、隔離消毒，保障師生的健康和安全。

4、加強(qiáng)計(jì)劃免疫接種，確保學(xué)生憑證入學(xué)率達(dá)100%，免疫接種率達(dá)100%。

5、積極開展心理咨詢活動，開設(shè)心理健康教育課程，開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務(wù)和個(gè)案跟蹤調(diào)查。

6、重視健康學(xué)習(xí)的管理學(xué)校將重視各類健康資料的收集、跟蹤，并及時(shí)告知有關(guān)教師注意。

7、成立興趣小組，開展文體活動

（1）深化體育課程改革，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面實(shí)施《學(xué)生體

質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》。

（2）結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，成立各類體育運(yùn)動隊(duì)（田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等）、文藝、科技、美術(shù)、書法等興趣小組，定期開展運(yùn)動會、文藝會演、科技活動等。

（3）精心組織各類體育運(yùn)動會和文體比賽。

（4）通過兩課兩操兩活動，堅(jiān)持每周4小時(shí)的活動，鍛煉人數(shù)達(dá)到95%以上，實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》的合格率達(dá)98%。

7、保持控?zé)煶晒龊贸B(tài)管理

學(xué)校建立控?zé)熤贫龋灦責(zé)煶兄Z書，管理上獎(jiǎng)懲結(jié)合，宣傳到位。

9、加強(qiáng)信息交流，形成共育氛圍

積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，定期召開家長會，提供學(xué)生的信息，寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書、。少先隊(duì)組織小隊(duì)，定期到小區(qū)居委會、公共場所進(jìn)行宣傳、服務(wù)，共同創(chuàng)建健康的家園。學(xué)校與泗涇法庭、上海武警特勤中隊(duì)進(jìn)行共建，定期進(jìn)行法制教育。學(xué)校與現(xiàn)代摩比斯汽車配件公司合作，進(jìn)行對本鎮(zhèn)養(yǎng)老院送溫暖和義務(wù)勞動。學(xué)校在上級有關(guān)單位支持下，正在創(chuàng)建上海市‘安全文明校園’。

第四篇：創(chuàng)建“健康校園”工作匯報(bào)

創(chuàng)建“健康校園”工作匯報(bào)

為了更好地貫徹黨和政府的全面育人的教育方針，樹立“健康第一”的思想，根據(jù)《創(chuàng)建“健康校園”活動方案》，學(xué)校本著科學(xué)全面、可比可行原則，圍繞“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，以創(chuàng)建“健康校園”為契機(jī)，努力創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境，提高了師生的健康意識。現(xiàn)就學(xué)校創(chuàng)建“健康校園”活動工作情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

學(xué)校1987年3月建校，占地面積76320平方米，建筑總面積27527平方米。現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2755人，教職工287人。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，教育設(shè)施完善，設(shè)備先進(jìn)，是一所現(xiàn)代化的初級中學(xué)。學(xué)校先后被評為“省級規(guī)范化學(xué)校”、“省級教學(xué)示范學(xué)校”、“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“省級綠色學(xué)校”、“省級花園式單位”等四十余項(xiàng)省、市級榮譽(yù)稱號。

二、創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，把建設(shè)“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育，努力提高青少年學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。

三、創(chuàng)建工作采取的主要措施

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全相關(guān)制度

學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，搞好學(xué)校的健康教育和文明衛(wèi)生，對于全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，有健全的心理和健康的體魄的人才，提高學(xué)生精神文明素質(zhì)和道德品質(zhì)修養(yǎng)具有重要的意義。學(xué)校高度重視健康教育和學(xué)校衛(wèi)生工作，將其列入學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo)管理，并將學(xué)校衛(wèi)生工作和健康教育的標(biāo)準(zhǔn)分解到每個(gè)處室、每個(gè)班級，使全校上下形成共識。具體做法是：

1.建立了學(xué)校“健康校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長，分管校長任副組長，成員包括各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、心理健康教師、體育與健康教師等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)具體負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，審議決定各處室目標(biāo)任務(wù)分解；落實(shí)“健康校園”所需的人、財(cái)、物保障，開展檢查指導(dǎo)，參與考核評價(jià)等工作。由領(lǐng)導(dǎo)小組制定了“健康校園”建設(shè)工作實(shí)施方案，明確了各相關(guān)責(zé)任人職責(zé)，各科室、各班都指定了衛(wèi)生責(zé)任人，分層管理，明確職責(zé)，形成了全校性的工作網(wǎng)絡(luò)。

2.建立健全了學(xué)校衛(wèi)生管理工作制度。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和“健康校園”建設(shè)工作實(shí)施方案，學(xué)校重新制定和完善了《學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》、《學(xué)校食堂管理辦法》、《學(xué)校公共衛(wèi)生管理和考評制度》等衛(wèi)生制度和崗位職責(zé)，并明確了每項(xiàng)制度的直接責(zé)任人和檢查考核要求，保證了工作的連續(xù)性、經(jīng)常化。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校根據(jù)體育與健康及心理教育課時(shí)總量，加大體健教師和心理教育教師的編制配備工作，按照中小學(xué)每周開設(shè)4課時(shí)體育課的規(guī)定，學(xué)校體育教師配備率達(dá)到100%；積極組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參加各類講課比賽，以鞏固和提高青年教師基本技能，不斷提高學(xué)校健康教育工作水平。

（二）加大資金投入，改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件

改善辦學(xué)條件，綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境，對于塑造良好的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生高尚的精神文明情操，起著潛移默化的作用。因此，學(xué)校采取上級撥款和自籌經(jīng)費(fèi)相結(jié)合，按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和布局整體設(shè)計(jì)，學(xué)校對各室進(jìn)行合理調(diào)整、重新布局，為師生提供了良好的工作、學(xué)習(xí)、生活場地。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件，加大學(xué)校體育器材設(shè)施配置力度，添置和完善常規(guī)體育器材。及時(shí)對學(xué)校低值易耗體育器材進(jìn)行補(bǔ)充和更新，確保學(xué)校體育活動的正常開展。

學(xué)校還加大了對學(xué)校食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入，使校食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施條件達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生

條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患。學(xué)校建立了校醫(yī)務(wù)室，配備了校醫(yī)及必備的醫(yī)療器械及常用藥品。

（三）開齊開足體育課程，全面推進(jìn)體育工作

學(xué)校嚴(yán)格保障和落實(shí)每周4節(jié)體育課的有效做法，不削減或擠占體育課時(shí)。實(shí)行大課間體育活動制度，每天上午第二節(jié)課后安排30分鐘的大課間體育活動，包括跑操、跳繩、跳遠(yuǎn)、拔河、50米短跑等活動，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操，住校生堅(jiān)持每天在校內(nèi)出早操。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試制度。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)建立了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報(bào)告制度。認(rèn)真組織實(shí)施階段性體育考試制度，有效發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用。深入推進(jìn)體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作，培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和具備一項(xiàng)藝術(shù)特長。學(xué)校進(jìn)一步完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，大力開展陽光體育運(yùn)動，營造人人參與體育活動的良好氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場上去鍛煉和陶冶身心。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應(yīng)青少年特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動形式，指導(dǎo)學(xué)生開展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能，提高運(yùn)動能力。

（四）加強(qiáng)心理健康教育，營造健康校園氛圍

在健康教育教學(xué)方面，學(xué)校保證各班每周開設(shè)一節(jié)健康教育課，做到有計(jì)劃，有教案，健康教育開課率達(dá)到了100%。健康教育內(nèi)容遵循適時(shí)、適量、適當(dāng)?shù)脑瓌t，務(wù)求健康教育工作實(shí)效。把青春期、性健康、預(yù)防近視和膳食營養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容作為健康教育教學(xué)的重要內(nèi)容。

學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)了心理健康教育，建設(shè)好心理咨詢室“知心小屋”，提高心理咨詢質(zhì)量。并選擇優(yōu)秀的專業(yè)教師，以及學(xué)校有著一定經(jīng)驗(yàn)的志愿者老師擔(dān)任心理咨詢教師，并建立嚴(yán)格的心理咨詢制度，確保心理咨詢活動的正常開展。目前，學(xué)校已有2名教師通過國家心理咨詢師二級考試。

學(xué)校堅(jiān)持按健康教育工作的要求，定期向?qū)W生開設(shè)健康講座，如保護(hù)視力、青春期生理衛(wèi)生、腸道傳染病防治、防止肝炎、心理健康、控?zé)熃逃⒔窘逃㈩A(yù)防艾滋病、禽流感防治、非典防治、食品衛(wèi)生安全教育等專題講座，并利用多媒體、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式向?qū)W生進(jìn)行廣泛的宣傳，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每學(xué)年學(xué)校通過各種途徑開展的各種形式的衛(wèi)生保健知識宣傳至少在20次以上。學(xué)校圖書室和閱覽室訂閱了多種有關(guān)健康教育的報(bào)刊，豐富師生們的健康教育知識。

（五）開展豐富多樣的活動，增強(qiáng)師生健康體質(zhì)，培養(yǎng)師生健康觀念

學(xué)校每學(xué)年都會舉辦一次球類運(yùn)動會、一次田徑運(yùn)動會，因地制宜地經(jīng)常開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，做到人人有體育項(xiàng)目，班班有體育活動。今年4月，學(xué)校舉行了“聯(lián)通杯”第三套全國中學(xué)生廣播操比賽，共有34個(gè)班級按年級分為兩組進(jìn)行了比賽并決出名次；今年5月，學(xué)校進(jìn)行了學(xué)生“籃球?qū)官悺保灿衅吣昙墶四昙墐蓚€(gè)級部三十四支代表隊(duì)參加，經(jīng)過淘汰賽、八強(qiáng)小組對抗賽、冠亞軍決賽，七年級七班和八年級十班最終贏得了各自級部的冠軍。今年11月，學(xué)校開展了“陽光體育大擂臺”活動，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好，設(shè)置了定點(diǎn)投籃、跳繩、抱球跑、呼拉圈、自行車慢騎等20個(gè)單項(xiàng)比賽和1個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動參與、自主選擇參賽項(xiàng)目。活動結(jié)束后，學(xué)校對20個(gè)單項(xiàng)冠軍獎(jiǎng)和1個(gè)團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，并確定這次比賽的冠軍即為下月擂主，以后每月進(jìn)行擂臺賽，由學(xué)生們對各單項(xiàng)擂主進(jìn)行挑戰(zhàn)，以此來推動陽光體育運(yùn)動在學(xué)校的長期開展。這些活動的開展，不僅豐富了校園體育生活，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識，更以實(shí)際行動落實(shí)了“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的教育思想，真正將陽光、健康和運(yùn)動的理念已根植于全體學(xué)生的心靈深處。

學(xué)校工會也定期組織教工開展各種有益身心的活動和比賽，如乒乓球比賽、羽毛球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等，以賽促練，提高教師們健身的積極性，有效地增強(qiáng)了教職員工的身體素質(zhì)。學(xué)校還特別重視退休教師工作，成立退休教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織退休教師參加縣門球比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動，學(xué)校大型文體活動邀請退休教師參加，既融洽了在職、退休教師之間的關(guān)系，也豐富了老師們的業(yè)

余生活。

（六）采取有力措施，做好預(yù)防保健工作

1.采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題。進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，確保照明、課桌椅達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)，改善學(xué)生用眼衛(wèi)生條件。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》。實(shí)施“五個(gè)一“工程：學(xué)校為每個(gè)班級張貼1張眼保健操掛圖、張貼1張視力檢查表、配備1張眼保健操光碟、每年開展1次視力檢查、每年開展1次預(yù)防近視專題講座。幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識和方法，降低青少年近視率。堅(jiān)持每天上下午組織學(xué)生做眼保健操，及時(shí)糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時(shí)間。學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測。

2.加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)工作。努力改善學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良問題。加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營養(yǎng)師培訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)配餐工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)和晨檢、午檢、因病缺勤病因追查制度。加強(qiáng)與衛(wèi)生院的聯(lián)系，保證所有的在校學(xué)生能夠得到免疫接種和健康檢查。針對季節(jié)特點(diǎn)，做好學(xué)生常見病和突發(fā)病的預(yù)防保健工作，特別是加強(qiáng)學(xué)生傳染病的防治工作。

4.落實(shí)學(xué)生體檢制度。按照《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》和上級部門有關(guān)的規(guī)定，建立和完善學(xué)生健康檢查制度，每年對青少年學(xué)生進(jìn)行一次體檢和綜合評價(jià)分析，根據(jù)健康檢查發(fā)現(xiàn)的問題，有針對性地對青少年近視、肥胖、營養(yǎng)不良等疾病進(jìn)行干預(yù)。

四、創(chuàng)建工作下一步目標(biāo)

（一）進(jìn)一步完善規(guī)章制度和保障體系。學(xué)校將繼續(xù)完善學(xué)校的衛(wèi)生和健康規(guī)章制度，健全應(yīng)急機(jī)制，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

（二）開展全員培訓(xùn)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。學(xué)校將開展多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生和健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高實(shí)踐能力。

（三）規(guī)范檔案資料，確保經(jīng)費(fèi)投入到位。每學(xué)期初制定學(xué)校衛(wèi)生和健康工作計(jì)劃，每年4月的“愛國衛(wèi)生月”，學(xué)校均要開展全校性的活動，將衛(wèi)生和健康工作引向深入。學(xué)校對衛(wèi)生和健康工作的經(jīng)費(fèi)和物資投入以學(xué)校的實(shí)際需要為準(zhǔn)，衛(wèi)生和健康費(fèi)用投入實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷。

（四）抓好疾病防治，做好傳染病防治工作，倡導(dǎo)健康生活。進(jìn)一步開展健康教育活動，切實(shí)抓好疾病防治工作，努力倡導(dǎo)師生形成健康的生活方式，不斷提高師生的身體素質(zhì)。定期組織學(xué)生體檢，每年安排學(xué)生體檢，對一年級新生建立“健康卡”，定期進(jìn)行跟蹤檢查。關(guān)心教職工身體，為教職工“減負(fù)”。學(xué)校工會要定期組織教師進(jìn)行全面體檢，醫(yī)務(wù)室根據(jù)體檢結(jié)果對教職工的身體狀況進(jìn)行分析，加強(qiáng)指導(dǎo)，使教職工的亞健康狀況有明顯改善。

創(chuàng)建工作務(wù)雖然艱巨，但在今后的工作中，學(xué)校將不斷努力，以創(chuàng)建“健康校園”為動力，不斷優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，爭取更大的成績!

二○一二年二月

第五篇：XX中學(xué)健康校園計(jì)劃

2010年學(xué)校健康校園創(chuàng)建工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹郯城縣教育局《創(chuàng)建健康校園工作實(shí)施方案》的總體發(fā)展目標(biāo)和具體工作要求，以學(xué)生的發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評比為動力，勇于開拓，銳意進(jìn)取，力爭早日達(dá)到健康校園的標(biāo)準(zhǔn)，從而使學(xué)校的整體工作推進(jìn)到一個(gè)新的高度。

二、具體工作

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布置工作

學(xué)校將成立“學(xué)校健康促進(jìn)委員會”(下設(shè)辦公室)，專門負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實(shí)專項(xiàng)資金、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等。

（二）進(jìn)行全員培訓(xùn)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)

為了使健康促進(jìn)的理念根植于每個(gè)參與者的心中，學(xué)校將多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)校健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高實(shí)踐能力。

1.專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合學(xué)校一方面將安排分管領(lǐng)導(dǎo)和保健教師參加市縣教育和衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn)，安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對全體教工進(jìn)行培訓(xùn)；另一方面還將經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

2.集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合學(xué)校一方面將利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會等形式，組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí)；另一方面還將要求師生充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。

3.校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合學(xué)校除了對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外，還將通過召開家長會、發(fā)放家長信等形式對家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。

（三）制訂健康政策，完善保障體系

為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校將健全、完善一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

1.合理安排課表

學(xué)校要從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不多于5小時(shí)。

2.切實(shí)制訂制度

根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，健全、完善一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度。包括創(chuàng)建工作例會制度、師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、衛(wèi)生室工作制度、文明組室評比制度、學(xué)生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病定期上報(bào)制、食堂衛(wèi)生管理制度等。

3.健全應(yīng)急機(jī)制

為確保教師和學(xué)生的人身安全，學(xué)校將建立一系列的工作預(yù)案，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)工作預(yù)案等。

（四）改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境

為了給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的物理環(huán)境，學(xué)校將按照有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，積極籌措資金，因地制宜地改善校園環(huán)境。

（五）開展健康教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

1.開設(shè)健康教育課程

學(xué)校將通過“五個(gè)有”的落實(shí)（有課程、有教材、有教案、有教師、有評價(jià)），努力提高健康教育課的課堂效益。使學(xué)校健康教育的開課率達(dá)100%，學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)100%，學(xué)生青春期生殖健康知識知曉率達(dá)95%以上。

2.拓寬教育教學(xué)渠道

學(xué)校將利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報(bào)、廣播臺等宣傳陣地，通過開展健康教育專項(xiàng)活動、建立健康促進(jìn)網(wǎng)站、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進(jìn)行健康知識測試等活動，進(jìn)行健康知識的宣傳和教育。

3.重視衛(wèi)生檢查評比

學(xué)校將定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進(jìn)行檢查評比，促使學(xué)生掌握正確的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（六）注重健康服務(wù)，提高總體水平

在傳授健康知識，培養(yǎng)健康行為的基礎(chǔ)上，學(xué)校還將會同各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有目的、有重點(diǎn)地為師生提供基本的健康服務(wù)，保障并促進(jìn)師生的身心健康。

1.對師生實(shí)施健康檢查

學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立了健康檔案（建卡率為100%），并將定期進(jìn)行健康體檢。學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測。一輪體檢結(jié)束，要對健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì)，并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽性特征、疾病的則要及時(shí)通知家長，并督促其及時(shí)治療。

2.切實(shí)開展常見病的防治

學(xué)校將遵循“預(yù)防為主，習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則，每年制訂常見病的防治計(jì)劃和措施，每確立重點(diǎn)監(jiān)測的項(xiàng)目，家校聯(lián)手，切實(shí)有效地開展常見病的防治工作。

3.積極開展傳染病的防治

學(xué)校將遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，重點(diǎn)抓好晨檢、特殊從業(yè)人員定期健康檢查、隔離消毒、患者隔離治療等工作，健全學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案，切實(shí)保障師生的健康和安全。

4.重視衛(wèi)生信息的管理

學(xué)校將重視各類衛(wèi)生資料的收集、整理和歸檔工作。

XX中學(xué)

2010年9月