第一篇：2012第二學(xué)期總結(jié)

（劉祠小學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期）

教育教學(xué)工作總結(jié)

這學(xué)期學(xué)校面臨很多任務(wù)，各項(xiàng)工作接踵而至，校園環(huán)境改造，民生工程建設(shè)，校園文化建設(shè)，平安校園創(chuàng)建，幼兒園改造??..一切都需要重新規(guī)劃布置。一學(xué)期來(lái)我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師能團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，真抓實(shí)干，使我校的各項(xiàng)工作能順利開(kāi)展，并圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作，多次受到上級(jí)好評(píng)。

一、環(huán)境改造

1、開(kāi)學(xué)前我們?cè)谥行男５念I(lǐng)導(dǎo)下積極謀劃校園環(huán)境改造，讓校園開(kāi)闊亮麗。為此我們領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)高溫酷暑整理校園，投資十萬(wàn)余元修建學(xué)校門(mén)前地坪及籃球場(chǎng)地。這樣校園整潔了，道路寬暢了，孩子有活動(dòng)場(chǎng)地了。

2、環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的頭疼的事。校園到處是食品袋，學(xué)生隨手丟垃圾的現(xiàn)象屢禁不止。為此學(xué)校利用少先隊(duì)值勤，每天檢查班級(jí)衛(wèi)生及各班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到改善。

3、校園綠化美化是這學(xué)期工作的重點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)初不久學(xué)校投資3萬(wàn)余元對(duì)校園綠化帶進(jìn)行草坪種植，6000多元的旗臺(tái)重建。使學(xué)校面貌煥然一新。得到上級(jí)和社會(huì)的一致好評(píng)。

二、綜治、安全及維護(hù)穩(wěn)定工作

1、這學(xué)期我們積極宣傳黨和國(guó)家的政策，認(rèn)真做好在職及退休教師的穩(wěn)定工作。對(duì)退休教師實(shí)行包保制度，上門(mén)宣傳縣委縣政府的政策。由于工作措施得力，我校在職及退休教師無(wú)一人上訪(fǎng)。

2、這學(xué)期我校要完成平安校園的創(chuàng)建工作。安全工作是學(xué)校的頭等大事，學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦，警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持每次會(huì)議必講安全，營(yíng)造了一個(gè)“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一學(xué)期兩次專(zhuān)題講座制度。五是每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，并和班主任簽定責(zé)任書(shū)。

1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機(jī)制,進(jìn)一步完善了安全管理制度，適當(dāng)?shù)嘏鋫淙藛T,組成強(qiáng)有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,崗位明確,管理機(jī)制嚴(yán)密,安全工作呈良性運(yùn)行。

2、因?qū)W校周?chē)敌罗r(nóng)村建設(shè)，車(chē)多人雜,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學(xué)校教師輪流值班,實(shí)行安全責(zé)任到人,通過(guò)全體教師的不懈努力,維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序,保障了我校師生的安全,一年來(lái),校內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。

3、一年來(lái),我校適時(shí)結(jié)合實(shí)際需要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火、用電安全和禁毒、拒邪等教育,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,防患于未然。

4、為及時(shí)消除安全隱患,我校加強(qiáng)了校舍房屋、用火、用電等的定期檢查,保證我校師生用火、用電安全。

5、加強(qiáng)傳染病預(yù)防管理工作，每日?qǐng)?jiān)持兩查兩消毒制度，切實(shí)保證師生健康。

三、教育教學(xué)及成果

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命。為此我校狠抓教學(xué)流程管理。教育教學(xué)成果顯著。

（1）、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對(duì)教師的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。我們認(rèn)為提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出培養(yǎng)學(xué)生能力的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)，增長(zhǎng)能力。

（2）、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線(xiàn)的教學(xué)模式，教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。（3）、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線(xiàn)、明確重、難點(diǎn)，把握關(guān)鍵。精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的；有具體的教學(xué)內(nèi)容； 有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的

教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。要提前兩天備課。堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤；以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，不斷提高。（4）、我校在中心校業(yè)務(wù)檢查中獲得好評(píng)，在縣教研室的業(yè)務(wù)檢查中再獲好評(píng)。（5）、在教學(xué)研究上，我校鼓勵(lì)中青年教師撰寫(xiě)論文，為他們的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。學(xué)校舉行豐富多彩的教研活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)我校教師在縣新課程教學(xué)設(shè)計(jì)及論文評(píng)選中多人多次獲獎(jiǎng)，獲一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)1人。

四、財(cái)務(wù)管理

學(xué)校實(shí)行民主理財(cái)，重大投資經(jīng)全體教師民主討論通過(guò)，討論結(jié)果報(bào)中心校。把每一分錢(qián)用在刀刃上。我校每一項(xiàng)投資都是全體教師討論通過(guò)，由老師在場(chǎng)聯(lián)系、商談價(jià)格，不是校長(zhǎng)說(shuō)了算。全部實(shí)行陽(yáng)光操作。

五、計(jì)生工作

我校教師積極響應(yīng)國(guó)家計(jì)劃生育政策，無(wú)違法計(jì)劃生育政策的現(xiàn)象。

六、存在問(wèn)題

回顧一年的工作，我們還存在一些問(wèn)題。

1．教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高，教師文化底蘊(yùn)的提升，科研能力的提高有待培訓(xùn)，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，只有更上一層樓，才能走出校門(mén)，走向更高更遠(yuǎn)。

2．管理怎么樣更精細(xì)化，取得實(shí)效還要進(jìn)一步探索等。

3．學(xué)生生源不夠穩(wěn)定，來(lái)源比較復(fù)雜，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密。4.學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，在改善辦學(xué)條件方面存在困難，教學(xué)條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，全體教師團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。

第二篇：2007—2008學(xué)年第二學(xué)期總結(jié)

2007—2008學(xué)年第二學(xué)期

總務(wù)處工作總結(jié)

主要工作回顧

1、順利完成了315kv變壓器工程的施工任務(wù)；宿舍安裝165臺(tái)空調(diào)的招投標(biāo)工作；組織高一年級(jí)疏散演練一次；整理并進(jìn)一步完善了綠色學(xué)校、消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理的臺(tái)帳資料。

2、規(guī)劃美化校園綠化，發(fā)揮育人作用。

3、滿(mǎn)足教育教學(xué)各項(xiàng)物品需求，及時(shí)發(fā)放辦公用品，財(cái)產(chǎn)保管妥當(dāng)。

4、各項(xiàng)安全工作時(shí)刻牢記，特殊時(shí)期措施更加嚴(yán)密。

5、健立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行制度常抓不懈。

6、常規(guī)工作有條不紊，牢固樹(shù)立一切圍繞教育、教學(xué)服務(wù)的思想意識(shí)。

一、行為是思想的體現(xiàn)

為保證全體后勤人員的服務(wù)意識(shí)始終處在較高層次，我們通過(guò)學(xué)習(xí)職責(zé)、召 開(kāi)各種會(huì)議、個(gè)別談話(huà)的形式，講職責(zé)講意義，從而使全體職工責(zé)任意識(shí)更加明確，服務(wù)育人意識(shí)不斷增強(qiáng)，服務(wù)水平不斷提高。在此基礎(chǔ)上，我們定期召開(kāi)小結(jié)會(huì)，對(duì)成績(jī)予以肯定，同時(shí)找出不足并指出不良后果，明確下一步改進(jìn)目標(biāo)，明確職責(zé)范圍，不斷提出新要求，力求提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的規(guī)范管理，我們感到只要認(rèn)識(shí)到位，一切問(wèn)題就能迎刃而解。在后勤工作中，出現(xiàn)了人人講職責(zé)、講貢獻(xiàn)的良好勢(shì)頭，服務(wù)的質(zhì)量、效率也大有提高。

二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到加強(qiáng)，協(xié)作精神得到發(fā)揚(yáng)。

后勤工作林林總總包羅萬(wàn)象，但是，個(gè)體勞動(dòng)性比較強(qiáng)，能獨(dú)當(dāng)一面是基本要求，需要在各自的崗位上充分發(fā)揮個(gè)體的主觀作用，完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作，遇有工作量大、程序復(fù)雜、時(shí)間緊迫的工作時(shí)，就需要支援與幫助。遇到這種情況時(shí)，無(wú)論找到總務(wù)處那位老師，都能放下自己手頭的工作，愉快地去幫助別人完成更急更大更重要的工作。倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出物資、發(fā)放過(guò)節(jié)物品，總可以看到不同后勤老師忙碌的身影，不同的維修現(xiàn)場(chǎng)不斷變換面孔在幫維修工的忙。工作既分分內(nèi)分外，又有團(tuán)結(jié)合作。通過(guò)互相幫助，每個(gè)人都體會(huì)到得到別人幫助，合作起來(lái)做一件工作多么順利，從而也愿意幫助別人工作，在互相幫助中增加了集體的凝聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到發(fā)揚(yáng)。原男生宿舍廁所閥門(mén)部分失靈，下水管經(jīng)常堵塞。新聘水電工嚴(yán)衛(wèi)東同志與舍務(wù)老師一起出主意想辦法。他們一個(gè)接頭、一節(jié)彎頭逐個(gè)疏通更換，雖然又臟又臭，但為了學(xué)生的舒心，沒(méi)有絲毫怨言，終于讓所有設(shè)施達(dá)到了能正常使用的狀態(tài)。

三、安全保衛(wèi)工作常抓不懈，保證師生健康安全。

我校師生有2000多人，辦學(xué)規(guī)模較大，安全工作不僅關(guān)系到學(xué)校秩序，也關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。做好各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作責(zé)無(wú)旁貸。開(kāi)學(xué)初，由總務(wù)處牽頭與各處室、班主任、學(xué)生簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，力求做到安全工作人人管。學(xué)校傳達(dá)室是學(xué)校的窗口，代表著一所學(xué)校的辦學(xué)水平。我校門(mén)衛(wèi)工作有一整套規(guī)章制度與要求。本我們?cè)谑袇^(qū)保安公司聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)保安。為保證學(xué)生上放學(xué)時(shí)的安全，每天早中晚上放學(xué)時(shí)，我們都安排兩位行政人員去門(mén)衛(wèi)值班，與保安一起加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上放學(xué)的管理。在交通安全管理上，與德育處一起發(fā)了一封“致家長(zhǎng)的公開(kāi)信”，宣傳我校《交通安全管理制度》。在消防安全上，堅(jiān)持以防為主的原則。本學(xué)期對(duì)過(guò)期滅火器進(jìn)行了換藥處理；在各宿舍樓梯上安裝了應(yīng)急燈與疏散指示標(biāo)記；五月初，高一年級(jí)在鎮(zhèn)消防中隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行了疏散演練。在食堂、超市的管理上，充分發(fā)揮《膳食委員會(huì)》的作用，每月在十六個(gè)小項(xiàng)上進(jìn)行測(cè)評(píng)，杜絕病從口入。學(xué)校緊挨公路，人員流動(dòng)性大，給保衛(wèi)帶來(lái)不便。對(duì)此，我們多次召開(kāi)值班、門(mén)衛(wèi)參加的會(huì)議，在加強(qiáng)巡邏的基礎(chǔ)上，提高安全保衛(wèi)意識(shí)，要求做到值班在崗盡責(zé)，按制度辦事，出現(xiàn)問(wèn)題處理不當(dāng)追究責(zé)任。堅(jiān)持及時(shí)維修校園四周的欄桿，對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部位安裝了“校內(nèi)安安”探頭，做到人防技防相結(jié)合。一年中，未發(fā)生治安事故，為師生安心教學(xué)提供了穩(wěn)定的環(huán)境。

四、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度依法辦事。

堅(jiān)持原則執(zhí)行制度。財(cái)會(huì)工作看似簡(jiǎn)單實(shí)則關(guān)系重大，小到一分錢(qián)的去向，大到數(shù)萬(wàn)元的開(kāi)支，都應(yīng)該用在為師生、為學(xué)校辦實(shí)事上。收費(fèi)堅(jiān)持“一費(fèi)制”，校務(wù)堅(jiān)持公開(kāi)化，開(kāi)支堅(jiān)持有預(yù)算。學(xué)期初，依據(jù)上級(jí)文件要求，起草了《學(xué)生收費(fèi)通知書(shū)》。對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了耐心仔細(xì)的解答，使收費(fèi)順利完成。對(duì)每項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行認(rèn)真核算，凡不合理開(kāi)支堅(jiān)決拒付。工程結(jié)算嚴(yán)格按照合同辦事，做到家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿(mǎn)意。

五、積極改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。

良好的辦學(xué)條件是育人的基礎(chǔ)。本學(xué)期，在辦學(xué)條件上，學(xué)校預(yù)算投入700萬(wàn)元資金，再次對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行改造，為學(xué)校做大做強(qiáng)和進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前315千伏變壓器已安裝完畢，校園內(nèi)部線(xiàn)路的改造即將進(jìn)行。宿舍安裝165臺(tái)空調(diào)工程已完成招投標(biāo)工作。男生宿舍內(nèi)部改造已開(kāi)工。浴室工程，經(jīng)過(guò)多方努力現(xiàn)已完成審批工作，預(yù)計(jì)八月份將破土動(dòng)工。

六、滿(mǎn)足教育教學(xué)需要，特殊情況特殊對(duì)待。

學(xué)校的一切都應(yīng)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心開(kāi)展工作。學(xué)期初，總務(wù)處按計(jì)劃下發(fā)了教育教學(xué)用品和日常辦公用品。及時(shí)了解使用進(jìn)度，做到心中有數(shù)，對(duì)特殊部門(mén)的常用物品備有一定數(shù)量的存貨，做到既沒(méi)有大量存貨又不短缺。對(duì)大型活動(dòng)的臨時(shí)需要立即解決，決不耽誤使用，決不影響活動(dòng)，保證活動(dòng)效果。各項(xiàng)維修及時(shí)到位有效，發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時(shí)制止。隨著物品的老化和使用不當(dāng)，各種損壞不斷發(fā)生。為物盡其能，我們總是想方設(shè)法為其修好。做到門(mén)鎖、玻璃、學(xué)生床當(dāng)日修復(fù)；水龍頭、日光燈損壞馬上修復(fù)；一般損壞及時(shí)修復(fù)。本學(xué)期共更換門(mén)鎖60多把，修、換水龍頭70多個(gè)、安玻璃12塊，修床俱六套，修桌椅120多套，疏通水池69次，更換電風(fēng)扇9臺(tái)。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大、設(shè)施的增多，給維護(hù)帶來(lái)一定的難度。本學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們通過(guò)廣播、校內(nèi)網(wǎng)、宣傳單等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物的教育，動(dòng)員學(xué)生積極參與到財(cái)產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)中，既維護(hù)了財(cái)產(chǎn)，又讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。各班班主任為班級(jí)公物保管第一責(zé)任人，每班有公物保管員，負(fù)責(zé)組織本班桌椅檢查維修和其他公物的檢查、維修、保護(hù)，不能維修時(shí)報(bào)總務(wù)處，參加總務(wù)處組織的全校財(cái)產(chǎn)檢查評(píng)比。實(shí)踐證明這是一條行之有效的辦法，取得了良好的效果。

七、加強(qiáng)校園綠化美化管理，讓校園每個(gè)部位都成為美的教材。

隨著校園綠化美化格局的形成，管理日顯突出。本學(xué)期我們?cè)诩訌?qiáng)校園管理的基礎(chǔ)上，校園綠化走社會(huì)化道路，校內(nèi)與周邊環(huán)境綠化養(yǎng)護(hù)承包給了綠化專(zhuān)業(yè)人士劉勇同志。他們適時(shí)修剪草坪和綠籬，給高大樹(shù)木和觀賞樹(shù)木剪枝，竹林施肥澆水，使校園處處顯得生機(jī)盎然，散發(fā)出美的氣息。平時(shí)我們定期召開(kāi)各種會(huì)議，講衛(wèi)生要求，安排總務(wù)處陳忠亭同志專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生檢查，并及時(shí)通報(bào)，督促有關(guān)人員徹底搞好校園衛(wèi)生。對(duì)上級(jí)來(lái)校檢查反饋、通報(bào)指出的問(wèn)題堅(jiān)決不放過(guò)，逐一改正不留后患。內(nèi)部衛(wèi)生不放松，免除病情污染源：定期投放鼠藥、噴灑滅蚊、蠅藥、衛(wèi)生間使用清潔劑、每天清理垃圾桶、適時(shí)清理垃圾池等。使校園環(huán)境始終保持在較高的衛(wèi)生水平上，有效地保證了師生的健康狀況。

八、主要問(wèn)題及分析

1、分組會(huì)議多集體會(huì)議少，工作布置多檢查少。不利于形成集體凝聚力，容易造成無(wú)組織狀態(tài)。應(yīng)該改進(jìn)為集體會(huì)議講要求，分組會(huì)議講職責(zé)，工作既布置又檢查。

2、工作缺乏超前性，有的工作滯后。缺乏對(duì)學(xué)校工作的全面了解，缺少與其它處室之間的溝通，調(diào)動(dòng)本處職工的積極性不夠。今后要加強(qiáng)橫向聯(lián)系與溝通，發(fā)揮全體職工的主觀積極性，創(chuàng)造性地做好本職工作，提倡提建議與意見(jiàn)。

半年來(lái)，總務(wù)處的全體職工在各自平凡的崗位上發(fā)揮著自己的作用，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的職責(zé)，雖然默默無(wú)聞，悄無(wú)聲息，沒(méi)有轟轟烈烈的感人事跡，但是，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)他們的服務(wù)。

總務(wù)處

二○○八年七月

第三篇：第二學(xué)期總結(jié)

第二學(xué)期總結(jié)

時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第二學(xué)年即將結(jié)束，作為10級(jí)市營(yíng)四班的副班長(zhǎng)，我的工作就是協(xié)助班長(zhǎng)與輔導(dǎo)員統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)好各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面為更符合社會(huì)要求而轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。回顧這半年，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)也狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間，有一定成果，但同時(shí)也存在著諸多不足。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，大學(xué)生更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但大多數(shù)同學(xué)似乎調(diào)整好狀態(tài)，上課早退甚至是曠課現(xiàn)象還有待改善，所以，還需要一些更為嚴(yán)厲的措施來(lái)改善這一情況。

二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

本學(xué)期雖然校團(tuán)委開(kāi)展了以端正同學(xué)們思想作風(fēng)的一系列團(tuán)日活動(dòng)，但大多流于形式，同學(xué)們積極性較差，并且，有寫(xiě)班委出現(xiàn)工作懶散，工作熱情較低的現(xiàn)象，缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用，致使班委建設(shè)極不完善，班級(jí)工作開(kāi)展較為困難。

三、班級(jí)活動(dòng)方面

班級(jí)活動(dòng)目的在于加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)凝聚力，充實(shí)同學(xué)們的精神世界，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與集體活動(dòng)的積極性。本學(xué)期雖然舉行了一些活動(dòng)，但效果不理想，在組織過(guò)程中存在較大失誤，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂?；顒?dòng)之后，工作總結(jié)無(wú)法及時(shí)反饋。

針對(duì)以上總結(jié)，特總結(jié)出以下幾點(diǎn)建議：

一、學(xué)習(xí)方面

1.強(qiáng)化出勤率。讓同學(xué)們了解到學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。同時(shí)，班委要做好帶頭作用，不遲到不早退，有事必須提前請(qǐng)假。

2.積極完善上課點(diǎn)到制度，確保同學(xué)不曠課，及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，缺席時(shí)必須提前請(qǐng)假。

二、班級(jí)思想建設(shè)與班委建設(shè)

1.生活委員及信息委員應(yīng)多注意同學(xué)們思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。充分發(fā)揮班級(jí)QQ群的作用，及時(shí)反饋同學(xué)們對(duì)班委意見(jiàn)建議，爭(zhēng)取每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)項(xiàng)。

2.定期召開(kāi)班委會(huì)議，討論工作中的問(wèn)題，總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn)，明確各班委的職責(zé)，加強(qiáng)班委配合。

3.與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

三、班級(jí)活動(dòng)方面

1.活動(dòng)前應(yīng)制定更加明確細(xì)致的方案書(shū)，加強(qiáng)發(fā)揮每個(gè)班委成員的力量，將活動(dòng)細(xì)化，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)不出錯(cuò)?；顒?dòng)中要指派專(zhuān)人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)混亂局面?；顒?dòng)后應(yīng)指定人寫(xiě)好班級(jí)活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)對(duì)活動(dòng)作出反饋，并及時(shí)召開(kāi)班委會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2.班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”，保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵。

雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過(guò)一學(xué)年的工作，我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，如果下學(xué)年還有機(jī)會(huì)的話(huà)，我相信我會(huì)把工作做的更好。謝謝。

第四篇：2013—2014第二學(xué)期總結(jié)

榆林高新區(qū)第三小學(xué)2013—2014學(xué)

第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

建校一年來(lái)，我校以爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校、文明校園、安全校園”為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，加強(qiáng)學(xué)校管理，推進(jìn)課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就2013至2014第二學(xué)期我校的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

【德育工作】

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人為學(xué)生的幸福人生奠基作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“善教樂(lè)學(xué)，民主和諧”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。

一、注重德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。本學(xué)期我校建立了教師個(gè)人的師德檔案，在檔案中有教師簽下師德承諾書(shū)以及教育語(yǔ)言、教育行為，十提倡、十不準(zhǔn)承諾書(shū)，在教學(xué)中的師德案例，以及處理后的反思，教師忌語(yǔ)，師德學(xué)習(xí)提高筆記，通過(guò)學(xué)習(xí)使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

（二）抓好班主任隊(duì)伍管理

本學(xué)期召開(kāi)了“愛(ài)與責(zé)任”班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。組織班主任教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，并制定班主任管理制度、班主任績(jī)效考核細(xì)則，做好班主任工作的常規(guī)工作檢查，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

（三）構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步的教育。

德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與學(xué)校的管理，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的管理方式，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁紐帶作用，加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的雙向溝通，形成合力教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

為充分發(fā)揮家委會(huì)作用，家校共同開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

家長(zhǎng)參與學(xué)校一日常規(guī)管理。讓家長(zhǎng)走入校園參與學(xué)校的一日常規(guī)的管理，家長(zhǎng)參與了學(xué)校值周工作、升旗儀式、觀看學(xué)生的兩操、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談、參觀學(xué)校的校園文化建設(shè)、教師教學(xué)的管理等工作, 一日常規(guī)管理以班級(jí)為單位，每個(gè)班值一周，每個(gè)進(jìn)校值周的家長(zhǎng)要提前20分鐘來(lái)校簽到，要填寫(xiě)工作日志以及周工作總結(jié)，這樣的輪值使家長(zhǎng)更全面的了解了學(xué)校生活,參與學(xué)校的管理，有利于家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂。一年一班的魔術(shù)剪紙，小小的彩紙?jiān)诩议L(zhǎng)的手中變換著不同的形狀，孩子們拿起手中的紙，與家長(zhǎng)教師一起學(xué)習(xí)。一年級(jí)一班家委會(huì)組織的首屆《放飛夢(mèng)想》為主題的放風(fēng)箏實(shí)踐課，在學(xué)校的操場(chǎng)上，五顏六色千奇百態(tài)的風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣竄向了天空。一年二班的交通安全知識(shí)課，由于孩子交通知識(shí)欠缺，安全意識(shí)淡薄。6月9日下午第三節(jié)課王老師特意邀請(qǐng)王熙睿的媽媽與一位交警叔叔，舉行一堂生動(dòng)直觀的交通安全知識(shí)主題講座，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答，課堂非常

活躍。

以節(jié)日為契機(jī)的主題教育。2014年6月15日，榆林市高新三小三年級(jí)一班的全體同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們同聚一堂，共同慶祝2014年的父親節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開(kāi)展小學(xué)生行為習(xí)慣學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。

本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步落實(shí)。制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比表冊(cè)。對(duì)衛(wèi)生、眼保健操、課間操、班級(jí)文化、紅領(lǐng)巾佩戴采取天天檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值周教師監(jiān)督崗的作用。一學(xué)期來(lái)，各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值周工作到位。

4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗，起到表?yè)P(yáng)與激勵(lì)的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。

5、通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

三、組織豐富多彩的主題教育。

1.學(xué)校通過(guò)每周一升旗儀式，利用“國(guó)旗下講話(huà)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育。

2.通過(guò)宣傳欄內(nèi)容的更換，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3.3月5日是雷鋒紀(jì)念日，為了紀(jì)念雷鋒同志，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特將三月份定為我校的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”。

4.3月7日下午，演講比賽在我校二樓會(huì)議室舉行，我們從預(yù)賽到?jīng)Q賽見(jiàn)證了教師的進(jìn)步，在決賽中共同聆聽(tīng)了12位教師的演講，從整體上來(lái)看，本次演講，比預(yù)想的要好，青年教師積極參與演講活動(dòng)，能從不同的方面，彰顯自己演講風(fēng)格，用她們充滿(mǎn)激情的豐富語(yǔ)言和神情給我們大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)總的來(lái)說(shuō)，老師們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神情激揚(yáng)，用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法，通過(guò)演講活動(dòng)，老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說(shuō)的“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。

5.4月4日下午，高新三小三、四年級(jí)師生排著整齊的隊(duì)伍，懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到榆林烈士陵園，向先烈敬獻(xiàn)花籃，對(duì)為保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)祖國(guó)而獻(xiàn)出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀(jì)念碑前，同學(xué)們莊嚴(yán)宣誓，決心要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)繼承先烈們的遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來(lái)為振興中華民族而努力奮斗。祭奠的同學(xué)們向烈士敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾和自己親手制作的小白花，以表達(dá)同學(xué)們對(duì)烈士的深深敬意和無(wú)限哀思。

6、組織家長(zhǎng)與學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)。榆林市團(tuán)委組織的一年一度的大手拉小手植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。為了確?；顒?dòng)順利完成，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí)，從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好習(xí)慣，4月11日下午5:00，我校在二樓會(huì)議室召開(kāi)了植樹(shù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在會(huì)議中安排植樹(shù)活動(dòng)的具體分工，發(fā)放了植樹(shù)卡，向家長(zhǎng)說(shuō)明植樹(shù)的意義，植樹(shù)的方法，并要求我們的學(xué)生在植樹(shù)完成后設(shè)計(jì)卡片，為樹(shù)起名字，寫(xiě)植樹(shù)的時(shí)間，以及對(duì)大樹(shù)的成長(zhǎng)愿望，此次活動(dòng)受到市團(tuán)委的表?yè)P(yáng)。

7.5月9日下午，榆林高新三小在教學(xué)樓三樓舉行師生書(shū)畫(huà)展，本屆展覽共展出書(shū)畫(huà)作品158幅，內(nèi)容豐富，題材廣泛，其中有書(shū)法作品26幅、國(guó)畫(huà)10幅、油畫(huà)4幅、粘貼畫(huà)68幅、糧食畫(huà)30幅、牙簽畫(huà)11幅、布貼畫(huà)9幅。

8．5月30日上午8點(diǎn)30分，我校隆重舉行了了主題為“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的慶“六一”表彰大會(huì)暨文藝匯演。

9、“保護(hù)環(huán)境 紅領(lǐng)巾在行動(dòng)” 的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了讓學(xué)生提高保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草的意識(shí)，我校開(kāi)展了 “保護(hù)環(huán)境 紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)校周?chē)幕ú輼?shù)木進(jìn)行劃分，把學(xué)校周邊街道的花草樹(shù)木分到班級(jí)，以班級(jí)為單位設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，讓每個(gè)學(xué)生都參與學(xué)校周邊街道的花草樹(shù)保護(hù)以及垃圾的清理。

10.本學(xué)期開(kāi)展了做好身邊事“日行一善”系類(lèi)活動(dòng)，向全校師生發(fā)起每日行一善事活動(dòng)的倡議書(shū)，日行一善講故事比賽，日行一善主題隊(duì)會(huì)，學(xué)生的日行一善日記評(píng)比。學(xué)習(xí)身邊人，學(xué)習(xí)我校三年二班的賀潤(rùn)民在游泳池臨危不懼英勇救人。【教育教學(xué)】

教務(wù)處的工作瑣碎而繁雜，當(dāng)然它也學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量的好壞直接影響著學(xué)校的生存與發(fā)展。本學(xué)期教育教學(xué)工作主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1.每學(xué)期期初，嚴(yán)格按《新課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)齊、開(kāi)足每一門(mén)課程，制好“三表一冊(cè)”，對(duì)教學(xué)工作在學(xué)期前進(jìn)行合理計(jì)劃。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，每周合理安排并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。及時(shí)做好老師臨時(shí)請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作，確保學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2.狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。為了增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高教

師的課堂教學(xué)水平，配合教科室安排了隨堂課、匯報(bào)課、公開(kāi)課，并組織教師認(rèn)真總結(jié)反思。為了落實(shí)有效教學(xué)，每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查，對(duì)備課、作業(yè)做到逐項(xiàng)檢查，認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋，推出典型和找出不足。注重了檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)和有關(guān)教師交換意見(jiàn)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié)。

3.為了提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力，學(xué)校組織老師學(xué)習(xí)普通話(huà)，開(kāi)展了書(shū)法、演講等教學(xué)基本功比賽，并組織有關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)比，這些活動(dòng)為每位教師搭建了自我展示和學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

4.做好每學(xué)期的期中及期末檢測(cè)考務(wù)安排等工作，組織各科教師進(jìn)行了期中、末質(zhì)量檢測(cè)分析，通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。

具體活動(dòng)

1.每天教務(wù)處兩次統(tǒng)計(jì)教師出操情況并作登記;安排當(dāng)天請(qǐng)假、培訓(xùn)老師的課程并做好教務(wù)日志的記載工作;檢查課堂是否存在空堂現(xiàn)象，更多關(guān)注請(qǐng)假頂課課堂。

2.每周發(fā)放一次粉筆字書(shū)寫(xiě)內(nèi)容、鋼筆字習(xí)字帖并分別做好檢查登記事宜。

3.2月27日，高新三小2013-2014年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)在多功能大廳勝利召開(kāi)，教務(wù)處對(duì)在上學(xué)期表現(xiàn)突出15名教師和取得優(yōu)異成績(jī)的45名學(xué)生進(jìn)行了表彰，希望他們?cè)俳釉賲?、?chuàng)造輝煌。

4.2月19日，教務(wù)處對(duì)各年級(jí)寒假作業(yè)進(jìn)行檢查評(píng)比，將本次檢查結(jié)果全校通報(bào)，其中一年級(jí)（4）班和三年級(jí)作業(yè)完成質(zhì)量較高。在本次

評(píng)比活動(dòng)中共評(píng)出45本優(yōu)秀作業(yè)，對(duì)完成這些作業(yè)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5.4月11日，教務(wù)處對(duì)“經(jīng)典古詩(shī)詞”誦讀工作進(jìn)行兩次檢查及驗(yàn)收，并做好統(tǒng)計(jì)評(píng)優(yōu)工作，年終給予優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)并將結(jié)果存檔作為量化考核的依據(jù)。

6.4月28日，一年級(jí)“經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀”展示活動(dòng)在校園拉開(kāi)帷幕。一年級(jí)5個(gè)班分別著紅、黃、藍(lán)、綠、白各色衣服，用激情、喜悅、智慧、環(huán)保、純潔向在場(chǎng)的觀眾詮釋著他們對(duì)中華經(jīng)典的理解。

7.5月6日，學(xué)校組織舉行一、二年級(jí)“漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽”和三、四年級(jí)“規(guī)范書(shū)寫(xiě)”比賽。

8.5月15日，教務(wù)處組織全體教師參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試，通過(guò)這次考試發(fā)現(xiàn)很多教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)膚淺，同時(shí)也暴露出他們對(duì)所擔(dān)任學(xué)科知識(shí)的掌握不到位。賽后各教研組分組進(jìn)行研討并達(dá)成共識(shí)，將以全新的面貌迎接2014年榆林學(xué)科能力競(jìng)賽。

9.本學(xué)期先后三次組織教案作業(yè)檢查并記錄存檔，同時(shí)為雙創(chuàng)工作準(zhǔn)備健康教育資料。

10.放假前各種考核量化（鋼、粉筆字次數(shù)，頂課、請(qǐng)假天數(shù)、出操遲到，早退次數(shù)）的統(tǒng)計(jì)登記工作。

【教育科研】

我校為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的宗旨，腳踏實(shí)地地開(kāi)展校本教學(xué)研究，規(guī)范運(yùn)作立項(xiàng)課題研究，讓研究成為教師的職業(yè)習(xí)慣和學(xué)校活動(dòng)主流。

一、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，更新教學(xué)觀念

1.本學(xué)期，學(xué)校不惜花費(fèi)重金，幾乎每一位老師都被有計(jì)劃地分批安排外出參加培訓(xùn)或交流會(huì)，他們遠(yuǎn)至山東、山西、河南、成都，近到華棟中學(xué)，雖然地域不同，但老師們都接受了新知識(shí)、新信息，吸取了新的教學(xué)理念，不同程度地提高了教學(xué)與研究能力。

2.開(kāi)學(xué)初，教科室要求各教研組教師除學(xué)習(xí)學(xué)校訂閱的《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《名師教數(shù)學(xué)》、《體育教學(xué)》等教育類(lèi)雜志外，還鼓勵(lì)廣大教師有效利用課余時(shí)間廣泛閱讀教育教學(xué)刊物及專(zhuān)著，或上網(wǎng)瀏覽，不斷學(xué)習(xí)和充電。

3.加強(qiáng)對(duì)公開(kāi)課、研究課和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的管理。不管是公開(kāi)課還是研究性教學(xué)研討，教研組要事先安排，要求組內(nèi)教師積極參加聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)安排評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)取教師意見(jiàn)，了解情況，以便教研工作能從我校實(shí)際出發(fā)，更好地促進(jìn)教學(xué)工作。

二、以課題為載體，進(jìn)一步提升教科研品質(zhì)

剛開(kāi)學(xué)，教科室組織全校教師積極申報(bào)市、校級(jí)研究課題，共有三十多名教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，積極申報(bào)課題。教科室對(duì)申報(bào)的課題進(jìn)行分層處理、優(yōu)秀課題教科室精心指導(dǎo)、修改后推薦為市級(jí)課題。最終，萬(wàn)校長(zhǎng)、吳文麗主持的2個(gè)規(guī)劃課題，薛校長(zhǎng)、王艷等7位老師主持的7個(gè)微型課題經(jīng)市教研室審核通過(guò)并順利立項(xiàng)。

三、以服務(wù)為宗旨，促進(jìn)師生素養(yǎng)的提升

作為學(xué)校的職能部門(mén)，我們教科室將繼續(xù)秉持“以人為本”的服務(wù)理念，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮積極的作用：

1.積極組織教師參加各級(jí)教育部門(mén)組織的征文、論文評(píng)比活動(dòng)，成 8 績(jī)喜人：在2014陜西省教育學(xué)會(huì)組織的數(shù)學(xué)年會(huì)上，馬秀娥主任撰寫(xiě)的論文《培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的有效措施》獲一等獎(jiǎng)；王艷老師的錄像課《上下》獲一等獎(jiǎng)，《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)》獲課件類(lèi)二等獎(jiǎng)；萬(wàn)校長(zhǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)《花邊有多長(zhǎng)》獲教學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)一等獎(jiǎng)，《捐書(shū)活動(dòng)》獲課件類(lèi)二等獎(jiǎng)；宋香蓮主任獲“課改新秀”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2.大力推薦老師參加各級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的課堂教學(xué)大賽，取得了較好的成績(jī)：今年3月份，教科室組織、安排了高新三小首屆校級(jí)課堂教學(xué)大賽。在本次大賽中勝出的李娟、呼海燕、張彩妮、魏俊梅、王艷老師被推薦參加高新區(qū)首屆課堂教學(xué)大賽，李娟老師以小組第一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝并先后參加市級(jí)、省級(jí)教學(xué)能手大賽。

3.張彩妮老師的錄像課在榆林市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。4.為學(xué)校每位教師建立教師成長(zhǎng)檔案。它將記錄下教師在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲與困惑、感悟與感動(dòng)、自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)。教師成長(zhǎng)檔案必將成為教師成長(zhǎng)歷程的縮影。

5.為了實(shí)現(xiàn)有效課堂，讓學(xué)生在課堂上人人參與學(xué)習(xí)展示、自主學(xué)習(xí)合作探究，使得各方面能力得到全面發(fā)展，教科室組織各教研組進(jìn)行小組構(gòu)建方式的研討，再由教研組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師進(jìn)行交流，交流的主要內(nèi)容就是小組的組建、組長(zhǎng)的選擇、小組文化的建設(shè)和小組的評(píng)價(jià)等有效課堂小組建設(shè)方面的做法。

【語(yǔ)言文字】

一年以來(lái)，我校十分重視語(yǔ)言文字工作，將普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，將語(yǔ)言文字工作日程化常規(guī)化。

1.開(kāi)學(xué)不久學(xué)校組織全體教師進(jìn)行規(guī)范字書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)，由校長(zhǎng)擔(dān)任培訓(xùn)，在培訓(xùn)中教師們對(duì)于規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，之后我校又在教師基本功訓(xùn)練冊(cè)之外，加設(shè)了硬筆書(shū)法和粉筆字書(shū)寫(xiě)練寫(xiě)，周四進(jìn)行檢查和評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果納入績(jī)效考核量化，實(shí)現(xiàn)文字規(guī)范長(zhǎng)效化。

2.我校45名教師普通話(huà)達(dá)標(biāo)率100％，但校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師提出了更高的要求—全部教師普通話(huà)實(shí)現(xiàn)二甲以上，為此我校組織教師進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn)。2014年3月在榆林市教研室普通話(huà)測(cè)試中8名教師順利過(guò)關(guān)，其中1人獲一乙，7人二甲，至此我校二甲以上百分率由原來(lái)的47%上升到現(xiàn)在的60%。

3.教師是學(xué)生的榜樣，我們的一言一行直接影響著學(xué)生的養(yǎng)成，鑒于這種認(rèn)識(shí)，學(xué)校要求教師上課寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話(huà)，在教案、作業(yè)的備寫(xiě)和批改中一定要寫(xiě)規(guī)范字，為進(jìn)一步夯實(shí)規(guī)范這一行為，學(xué)校舉行教師硬筆書(shū)法比賽和全校教師教案展評(píng)，讓學(xué)生、教師和家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)作評(píng)價(jià)，有效的促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)技能的提升。

4.建校以來(lái)，學(xué)校明確要求各班做到“三個(gè)一”即眼離書(shū)本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。本學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展班級(jí)“三個(gè)一”抽查，每周二下午第5節(jié)為書(shū)法課，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。

本學(xué)期第12周學(xué)校開(kāi)展了年級(jí)聽(tīng)寫(xiě)大賽、14周師生書(shū)畫(huà)作品展和作業(yè)教案展等活動(dòng)，這些活動(dòng)和比賽極大地提升了師生規(guī)范書(shū)寫(xiě)的能力。

5.“讓孩子從小學(xué)說(shuō)普通話(huà)”，這是校長(zhǎng)在學(xué)校推廣普通話(huà)儀式上給全校師生的明確要求，要求每位教師把課堂教學(xué)作為推廣普通話(huà)的主陣地，師生課堂發(fā)言、交流必須說(shuō)普通話(huà)。學(xué)校在第12周舉行了一年級(jí)古詩(shī)詞誦讀、二年級(jí)故事會(huì)、三四年級(jí)演講比賽等活動(dòng)，大大激勵(lì)了學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的熱情。

6.每天早晨，學(xué)生齊誦古詩(shī)詞，場(chǎng)面積為壯觀。每個(gè)年級(jí)分段朗讀，通過(guò)男女分開(kāi)朗讀、齊聲朗讀、領(lǐng)讀、誦讀等多種形式展示中華經(jīng)典。學(xué)校還規(guī)定每周四下午第六節(jié)為經(jīng)典詩(shī)文誦讀時(shí)間，陽(yáng)光下，300名學(xué)生遍布校園，形式多樣的經(jīng)典誦讀聲回蕩在學(xué)校上空。

【體育活動(dòng)】

本學(xué)期，體育組3位教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

1.4月29日，高新區(qū)首屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)在高新一中舉行，我校體育組負(fù)責(zé)組織安排年輕教師，提前一個(gè)月開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校學(xué)生共取得5個(gè)團(tuán)體第一名，3個(gè)團(tuán)體第二名，最終獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，為我校在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫(huà)上輝煌的一筆。

2.4月初我校組建了校健美操隊(duì)，由體育組張建霞負(fù)責(zé)編排健美操，在高新區(qū)“六一”活動(dòng)中成為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。.11 3.5月16日、6月5日，體育組分別負(fù)責(zé)組織了一、二年級(jí)一分鐘拍皮球球比賽和三、四年級(jí)乒乓球比賽，活動(dòng)初制定了活動(dòng)方案，成立了活動(dòng)小組，精心策劃組織比賽，公平公正評(píng)選優(yōu)秀選手，并利用周一升旗儀式隆重舉行頒獎(jiǎng)活動(dòng)，激勵(lì)引導(dǎo)孩子熱愛(ài)體育活動(dòng)，積極參與體育活動(dòng)，健康成長(zhǎng)。

4．本學(xué)期第十七周，學(xué)校全面啟動(dòng)小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，在陽(yáng)光體育課堂中，體育組負(fù)責(zé)各個(gè)年級(jí)的跳繩技術(shù)指導(dǎo)。在我們體育組的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們的跳繩技術(shù)得到了很大的提升，激發(fā)了更多學(xué)生跳繩的積極性

【安全工作】

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識(shí)為主線(xiàn)，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，班主任具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專(zhuān)兼職人員安全工作責(zé)任制。開(kāi)學(xué)前一天的全體教師會(huì)議上，學(xué)校與班主任，學(xué)校與所有教師，學(xué)校與保安員，學(xué)校與門(mén)衛(wèi)全部簽定安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)。

（二）完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校從開(kāi)學(xué)初陸續(xù)建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《飲用水管理制度》等。通過(guò)

建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。為確保學(xué)生進(jìn)出安全，校園各區(qū)域安排值周教師輪流值日，定期檢查，并記好值周記錄，每周安排一名值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，5名老師負(fù)責(zé)學(xué)生到校、離校、以及課間活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題，確保校園安全。

3月3，薛志蘭校長(zhǎng)召開(kāi)全體教師會(huì)議，貫徹落實(shí)《高新區(qū)教育局關(guān)于做好教育系統(tǒng)2014年全國(guó)“兩會(huì)期間安全維穩(wěn)工作的通知”》的精神，特別安排布置我校安全與維穩(wěn)工作，要求加強(qiáng)“兩會(huì)”期間我校安全工作，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。6月份，接到《榆林市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生溺水工作的緊急通知》，我校立即組織全校師生進(jìn)行防溺水教育，并向每一位家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部發(fā)的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，希望廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，給孩子進(jìn)行防溺水安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力。

（三）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。

由于校園地處高新區(qū)開(kāi)發(fā)中心，學(xué)校四周全是建筑工地，周邊環(huán)境較為復(fù)雜，存在一些安全隱患。為了全校師生安全，以及配合有關(guān)部門(mén)，學(xué)校采取了一系列措施：

1.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和值周教師管理。我校實(shí)行封閉式管理，加大門(mén)衛(wèi)和值班教師的管理力度。開(kāi)學(xué)初，我校就配備了三名專(zhuān)職保安兩名門(mén)衛(wèi)，加強(qiáng)校園的安全值日，同時(shí)要求值周領(lǐng)導(dǎo)以及值周教師提前30分鐘到校，班主任提前20分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活

動(dòng)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，保安對(duì)校園門(mén)口道路進(jìn)行交通管制，我們每周安排5名值周教師值周，確保學(xué)生安全離校。校外人員來(lái)訪(fǎng)要履行“先通話(huà)，后放入”原則，并填寫(xiě)“外來(lái)人員登記單”后同意進(jìn)入。學(xué)生家長(zhǎng)在門(mén)衛(wèi)處登記后方可進(jìn)校。

2.加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公交站較遠(yuǎn)，學(xué)生家長(zhǎng)大部分開(kāi)車(chē)接送孩子，針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車(chē)輛多的現(xiàn)狀，我校在學(xué)?？谠O(shè)立了交通警示牌，學(xué)校進(jìn)行大型活動(dòng)時(shí)經(jīng)常聯(lián)系沙河口交警中隊(duì)在校門(mén)口執(zhí)勤，同時(shí)安排學(xué)校保安每日在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段對(duì)校門(mén)口路段進(jìn)行交通管制，確保學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。同時(shí)開(kāi)學(xué)初學(xué)校還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出《關(guān)于上下學(xué)告家長(zhǎng)書(shū)》《關(guān)于黑校車(chē)告家長(zhǎng)知情書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。

3.加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。本學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每天有一名值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)5名值周教師值周，督促檢查存在隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

4.加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人，采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒(méi)有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評(píng)，在加大值勤和巡視力度的同時(shí)，重點(diǎn)檢查教師上、下課交接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，安保室對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、各

個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門(mén)等周邊環(huán)境，以及各類(lèi)用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和其他教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門(mén)、關(guān)閉電器的習(xí)慣。值周教師加大檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

5.加強(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《中心小學(xué)消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，配置了滅火器24只，消防栓12只，定期檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。

5月7日我校舉行了一次全校性的安全緊急疏散演練。為了搞好此次演練，學(xué)校安保室專(zhuān)門(mén)制定了詳細(xì)的演練方案，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，并在演練前對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)測(cè)試，以及對(duì)全體老師進(jìn)行演練方案培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在演練過(guò)程中，全校師生積極參與、全力配合，按預(yù)定方案冷靜有序地進(jìn)行。整個(gè)疏散過(guò)程用僅時(shí)47秒，400余名學(xué)生和老師全部安全、迅速地疏散到安全地帶。此次演練使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。6月份學(xué)校組織全體教師和部分家長(zhǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，確保在緊急情況下知道如何遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

（四）強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)。

抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣

傳教育，不斷提高全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，安全意識(shí)。

1.學(xué)校將開(kāi)學(xué)第一周定為安全教育周，開(kāi)學(xué)第一課為安全教育課。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳、教育作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。我校于3月6日舉行了由市婦聯(lián)、市教育局、區(qū)教育局主辦，我校承辦的《兒童安全知識(shí)進(jìn)校園》家長(zhǎng)會(huì)。

2.廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性，每班由班主任利用安全課給學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3.外出活動(dòng)，確保安全。這學(xué)期我校在清明節(jié)組織學(xué)生烈士掃墓活動(dòng)，德育處和安保室前期制度活動(dòng)方案，指定車(chē)輛行駛路線(xiàn)，聯(lián)系公安交警開(kāi)道，確?；顒?dòng)路途萬(wàn)無(wú)一失。另外安排班主任和其他老師、保安負(fù)責(zé)學(xué)生安全，使整個(gè)活動(dòng)順利完成。

【后勤保障】

總務(wù)處堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作”的原則，一切為師生服務(wù)，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供有力保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

一、提高認(rèn)識(shí)，重抓和諧，服務(wù)學(xué)校中心工作。

我們首先從思想上提高認(rèn)識(shí)，明確總務(wù)工作的重要性?？倓?wù)處工作就是保證為師生提供一個(gè)良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校和諧，科室和諧，才能發(fā)揮總務(wù)處的最大潛能，才能發(fā)揮每個(gè)人的工作潛能，因而后勤全體人員在平時(shí)工作中加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)

的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊記職責(zé)，一絲不茍，堅(jiān)守崗位，不怕苦累，不怕臟臭，隨叫隨到。

二、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，及時(shí)做好日常維修，隱患排查工作。后勤工作平凡，工作面廣、量大、相對(duì)前勤較雜。常規(guī)工作，需常抓不懈。例如：開(kāi)學(xué)初辦公用品的及時(shí)發(fā)放；樓梯道照明設(shè)施的檢修；開(kāi)學(xué)典禮的準(zhǔn)備；校園內(nèi)部分建筑垃圾的清理；廁所內(nèi)滅蚊蠅；宿舍下水管道的清理及疏通； 運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備；建立并貫徹執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的迎送制度；外來(lái)人員入校的詳細(xì)制度；對(duì)小的存有故障或隱患線(xiàn)路及時(shí)改造；對(duì)毀損的教學(xué)設(shè)施和器材維修等等。我們制定并完善了損害公物賠償制度，對(duì)故意破壞公物的，及時(shí)通知到相關(guān)人員進(jìn)行賠償；對(duì)個(gè)別損壞公物沒(méi)有及時(shí)賠償?shù)模瑒t在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行。各項(xiàng)措施確保了以下四項(xiàng)工作穩(wěn)定有序：

1、對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì)，對(duì)在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

2、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí)，對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

3、堅(jiān)持每天督促檢查學(xué)校保潔員及時(shí)清理垃圾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。

4、積極配合各科室的工作，如學(xué)校的校級(jí)教學(xué)能手評(píng)選、期中、期末考試、開(kāi)學(xué)典禮、春運(yùn)動(dòng)會(huì)、教學(xué)樓內(nèi)消防逃生演練等活動(dòng)，總務(wù)處都全力以赴，做好服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

三、做好物品的采購(gòu)和保管工作，規(guī)范校產(chǎn)管理制度。

根據(jù)校委會(huì)的要求，本學(xué)期，總務(wù)處不斷規(guī)范物品的采購(gòu)和保管制度。學(xué)校需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準(zhǔn)后，再操作。購(gòu)買(mǎi)時(shí)多了解市場(chǎng)信息、貨比三家，同等商品比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，選擇質(zhì)量好、價(jià)廉的購(gòu)買(mǎi)，并索要正規(guī)的銷(xiāo)貨單及發(fā)票。采購(gòu)的物品及時(shí)入庫(kù)進(jìn)行登記，物品的領(lǐng)用必須填寫(xiě)領(lǐng)取單。

總之，我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，更發(fā)現(xiàn)了工作的不足，如在課改過(guò)程中需要我們?nèi)ヅμ剿?，年輕教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)缺乏引領(lǐng)，家校溝通質(zhì)量有待提升等。面對(duì)這些困難，我們將更加勤奮踏實(shí)工作，更新理念，理性思考，不斷提升我校的辦學(xué)品位，以高質(zhì)量的辦學(xué)效益回報(bào)社會(huì)。

2014.7.14

第五篇：2011—2012學(xué)年第二學(xué)期總結(jié)范文

邊壩縣中學(xué)2011—2012學(xué)年第二學(xué)期

教務(wù)處工作總結(jié)

本著求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的態(tài)度，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期來(lái)我們教務(wù)處以教學(xué)為中心，以常規(guī)為抓手，努力做好各項(xiàng)工作，取得了一定的實(shí)效。具體小結(jié)如下：

一、嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為

1、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教務(wù)處配合年級(jí)組做好教師課堂考勤工作，并及時(shí)反饋。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處和年級(jí)組，并協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

2、各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)的意見(jiàn)制訂好工作計(jì)劃，各備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長(zhǎng)對(duì)此定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也協(xié)同年級(jí)組定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課重學(xué)生的學(xué)力和上課狀態(tài)，重組織教學(xué)，不一味追求速度和進(jìn)度。課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動(dòng)、勤反復(fù)和高效率；課堂原則體現(xiàn)出主動(dòng)參與和激勵(lì)評(píng)價(jià)；課堂程序反應(yīng)出感知讀、啟發(fā)思、組織議、點(diǎn)撥講、指導(dǎo)練和創(chuàng)新用；課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。教師做到：學(xué)生能看懂的，鼓勵(lì)學(xué)生自己去看；學(xué)生能自己探究解決的，讓學(xué)生自己去完成；學(xué)生能自己能總結(jié)出來(lái)的，讓學(xué)生自己去歸納。課堂練習(xí)鞏固和提高課堂上教師所講授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；教師具體做到：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)練、重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)練、關(guān)鍵問(wèn)題突出練、易混問(wèn)題對(duì)比練、拔高問(wèn)題綜合練。

4、對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“五必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)、有錯(cuò)必糾）；切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制，反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高40分鐘的效益。教務(wù)處每月檢查一次作業(yè)，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)，且將檢查結(jié)果納入教師考核。

5、加強(qiáng)考試管理工作，嚴(yán)格監(jiān)考制度。認(rèn)真做好期中、期末及各種模擬考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析。重點(diǎn)把好命題關(guān)，命題老師把握好試卷的四度：“信度”、“標(biāo)度”、“難度”、“區(qū)分度”以及得分率和錯(cuò)題所占比例，使各類(lèi)學(xué)生都有成就感，為檢驗(yàn)教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù)。每次考試后教務(wù)處認(rèn)真組織質(zhì)量分析，及時(shí)反饋教學(xué)情況和命題質(zhì)量。

6、行政領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)有計(jì)劃、有目的地對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，并及時(shí)與授課教師溝通，努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。

7、教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范管理 一學(xué)期來(lái)，教務(wù)處重點(diǎn)強(qiáng)化四項(xiàng)規(guī)范管理：

一是崗位職責(zé)規(guī)范，加強(qiáng)圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、各功能用房等崗位的人員管理，要求管理人員嚴(yán)格要求自己，恪守崗位職責(zé)，確立為教學(xué)一線(xiàn)教師服務(wù)的思想，保證一線(xiàn)教學(xué)的需要，目前，教務(wù)處負(fù)責(zé)的各職能部門(mén)管理規(guī)范，運(yùn)作優(yōu)良。

二是學(xué)籍管理規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生的檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，規(guī)范建檔，妥善保管，按時(shí)上報(bào)，做到學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。三是課程管理規(guī)范，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性活動(dòng)和各項(xiàng)選修課的研究與實(shí)踐；加強(qiáng)體育活動(dòng)場(chǎng)所的管理及器材的配套，保證課外活動(dòng)的規(guī)范管理，抓好作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表等三表的制定和管理，維護(hù)課表的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，禁止私自調(diào)課。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、綜合實(shí)踐等課程的監(jiān)督管理。

四是檔案資料管理規(guī)范，教務(wù)處安排專(zhuān)人專(zhuān)柜及時(shí)整理匯總歸類(lèi)各級(jí)各項(xiàng)檔案資料。

三、畢業(yè)班工作

1、開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定了初三年級(jí)工作計(jì)劃，召開(kāi)年級(jí)老師會(huì)、學(xué)生百日沖刺誓師大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，明確了工作目標(biāo)，鼓足了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁，確保了開(kāi)學(xué)后初三年級(jí)工作科學(xué)、合理和有序的進(jìn)行。

2、多次舉行了初三綜合測(cè)驗(yàn)，及時(shí)批改和講評(píng)，并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、難度和進(jìn)度，有效提高初三的教學(xué)質(zhì)量。

3、多次召開(kāi)初三年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，聽(tīng)取了班主任和老師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

四、工作中的不足和失誤

1、檔案意識(shí)還不太強(qiáng)，有部分過(guò)程性材料未能及時(shí)搜集歸檔。

2、有些工作比較拖拉。有時(shí)缺乏雷厲風(fēng)行。

3、有些工作布置后，檢查督導(dǎo)未跟上，導(dǎo)致部分工作效果不太好。

4、針對(duì)部分教師工作積極性不高，參與教研不力的問(wèn)題，教務(wù)處未能拿出具體的措施。

5、初三年級(jí)中考成績(jī)不很理想，我校教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

總之，本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在著許多不足。我們決心在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，今后進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量跨越式發(fā)展而努力奮斗。

邊壩中學(xué)教務(wù)處 2012年8月5日