第一篇:大二第二學(xué)期學(xué)期總結(jié)
學(xué)期總結(jié)
大二第二學(xué)期學(xué)期總結(jié)
你愿意亦或是不愿意,大三真真切切地來了,時間快的有些讓我措手不及,還好留下些些零星的回憶,我才能感覺到我真正的活過。回看大學(xué)的兩年,雖然一路磕磕絆絆,但卻也是充實有趣的。我沒有為自己做總結(jié)的好習(xí)慣,總是到了大半個暑假過去了,才會記起自己有一篇學(xué)期總結(jié)沒寫。趁這個機會好好反省一下自己,同時也好好考慮接下來要怎么去面對我的大三,一個充滿了未知數(shù),一個全新的學(xué)期。下面總結(jié)一下我在大二下半學(xué)期的一些心得。
課程上大二的專業(yè)可明顯多了起來,特別是全英的物流科,對于英語基礎(chǔ)不好的我,學(xué)起來更是特別的吃力,但我還是堅持了下了。還有統(tǒng)計和概率論,知識的銜接性很強,更是要每堂課都打起精神,我的數(shù)學(xué)功底還不錯,所以學(xué)起來還算順利。加上英語四級考試的籌備緊鑼密鼓,大二下學(xué)期可以說是個很緊湊很緊張的學(xué)期。有了上學(xué)期懶散的慘痛的教訓(xùn),這學(xué)期自己花了很大的精力在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成了我的重心。特別是在考試前的那段日子,一整天都泡在圖書館里。雖然當(dāng)時覺得挺苦挺累,但也不可否認(rèn)那是一段充實的經(jīng)歷。最終在期末考試中我取得我令自己滿意的成績,但四級考試就沒那么幸運了。前幾天可以查詢四級成績了,我的分?jǐn)?shù)定格在了368,奇跡終究沒在我身上發(fā)生,傷心了一陣,現(xiàn)在倒覺得考三百多分還是蠻踏實的,不會像四百多一點的同學(xué)那樣遺憾,還有就是這么低得分也讓我看出了自己的真實水平,這種差距會鼓舞我前進(jìn)。回憶這學(xué)期對英語的學(xué)習(xí),我必須承認(rèn)我沒有盡最大的努力,并且本身基礎(chǔ)也比較差,也一直沒找到好的學(xué)習(xí)方法,但我相信好事多磨,不通過也不見得是件壞事,我不優(yōu)秀,但我不能因此停下前進(jìn)的步伐。
暑假有幸參加聯(lián)大本部舉辦的全外教的英語培訓(xùn),三周的課程不敢說自己英語取得了多大的進(jìn)步,但的卻感受頗多。課程的內(nèi)容比較豐富,也突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,第一節(jié)課是所有人在大教室里唱歌,然后有外教通過一些圖片介紹其生活,之后通過外教的激情表演引入每天的主題,每天還學(xué)一個俗語,說其激情真的不過分,給我最大的感受是他們幾乎都是表演天才,簡單的短劇表演的惟妙惟肖,當(dāng)然這也激起了我的學(xué)習(xí)熱情。純英文環(huán)境也是我不得不說什么都要想盡辦法用英文來表達(dá)。總之最大的感受是一定要敢說,只有敢說才能發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,才能有進(jìn)步、有突破。
兩年的磨礪,在思想上我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟,只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院 物流0901 李雪蘭 1
學(xué)期總結(jié)
不知是不是要邁進(jìn)大三了,有種很強烈的感覺,好像自己的大學(xué)生涯即將畫上句號似的。這時候總覺得自己心中還有滿腔抱負(fù),心懷遠(yuǎn)大計劃還未付諸實施。這時候的我已經(jīng)褪去大一入學(xué)時的稚嫩的想法,經(jīng)歷大學(xué)兩年的磨練,多多少少都成熟了不少。現(xiàn)在的我,多了一份對過去兩年未實施的計劃的哀悼,多了一份對未來職業(yè)生涯的擔(dān)憂。即將邁入大三,如果問我現(xiàn)在最大的感觸是什么?很想讀書,一種對學(xué)習(xí)的渴求。這是我現(xiàn)在的心聲,從來沒有過的感覺。到了大三,不免會產(chǎn)生對求職的擔(dān)心,自己欠缺什么,有什么優(yōu)勢,都需要我自己慢慢挖掘。大三,充滿著未知與誘惑,我想自己應(yīng)該可以定下長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,充實自己,讓兩年后的我更加自信地去面對社會。
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。自己的人生掌握在自己的手中,我的大三,會更加的精彩!
北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院 物流0901 李雪蘭 2
第二篇:大二第二學(xué)期總結(jié)
大二下半學(xué)期班級心理活動工作總結(jié)
大二的時光已經(jīng)接近尾聲。回首本學(xué)期的工作經(jīng)歷,收獲甚多。剛開學(xué)的時候,大家開了個班會,與大家分享自己在假期里的喜怒哀樂,有的出去打工,有的在家陪伴父母,有的過得豐富多彩,有的人則向大家訴說著平淡生活之下的穩(wěn)穩(wěn)的幸福。當(dāng)然也有些同學(xué)假期出去打工,可能過得會比較辛苦點。同學(xué)們之間的交流透露著年輕人的朝氣與蓬勃。
首先,作為班級這輛火車的車頭,班委的心理健康顯得尤為重要,只有班委齊心協(xié)力才能將班級活動搞得更好。因此,本學(xué)期班委以及宿舍負(fù)責(zé)人開展內(nèi)心交談活動,會議中,大家積極指出彼此的不足,更重要的對之前工作的肯定。經(jīng)過激烈討論,大家基本消除了隔閡,為以后的班級工作開展贏得了不錯的機遇。
其次,在四月份響應(yīng)學(xué)校的要求,我們班開了一次主題為不做最親密的陌生人——宿舍關(guān)系討論的心理班會。其實我感覺本次主題內(nèi)容面可以更為寬泛些,比如說人際關(guān)系范圍可以擴展到整個班級,或者整個大學(xué)生活。班會是以心理委員作為班會主席進(jìn)行的,地點在4號樓。首先班會在大家的高度配合下取得圓滿成功。在班會里大家都非常積極,由主席開場,然后每個宿舍的宿舍長都匯報了自己的宿舍情況,并且對于自己宿舍存在的問題以及建議分享給大聆聽。接下來以自愿為原則,由個人發(fā)表自己的看法以及見解,可以當(dāng)眾對自己曾經(jīng)做過的錯事像大家坦白,也可以贊美自己欣賞的人,說說他們的優(yōu)點。最后大家就如何處理室友以及他人的關(guān)系發(fā)表自己的看法,其中不泛許多優(yōu)秀的建議。總之,本次班會讓大家相處更加愉快與和睦,這也有利于班級的團(tuán)結(jié)。
為了釋放同學(xué)的內(nèi)心壓力,班級在各班委的組織下舉行了一次春游。全班同學(xué)去了省內(nèi)焦作市的神農(nóng)山,期間同學(xué)們都很興奮,各個要好的同學(xué)都爭搶著要拍照,請吃東西。在爬山的過程中既看了風(fēng)景,又鍛煉了身體,而且進(jìn)一步加強了同學(xué)們之間的交流,釋放了內(nèi)心的壓力,達(dá)到了身心皆宜的效果。在來回路上,同學(xué)們還在車上集體唱歌,做互動游戲,可謂其樂融融。
在前些時間在班會上給大家推薦過一本書,叫做《因為痛,所以才叫青春》,作為本學(xué)期的重點推薦 心理類書籍。它告訴了我們清楚青春時光里誰都會有迷茫,都會有痛苦與歡樂,每個人的青春都是相似但是不同的,每一段青春時光都應(yīng)該被珍惜,都應(yīng)該去奮斗。本學(xué)期是個大事件多發(fā)的學(xué)期,剛開學(xué)時候的馬航事件,讓我們看到了國際事物的復(fù)雜,也讓我們認(rèn)識到了生命的脆弱;娛樂圈文章馬伊琍的情感糾葛讓我們學(xué)習(xí)到:對于身邊的人,應(yīng)該學(xué)會且行且珍惜。佛說過前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過,所以我們認(rèn)識的每一個人都是一種幸運。前些天的512紀(jì)念日再一次提醒我們,好好活著,活在當(dāng)下才是最重要的。
自己選擇的路就要堅持走下去,無需抱怨,我會繼續(xù)做好自己的職責(zé),繼續(xù)為同學(xué)盡心盡力。寫這篇總結(jié)的時候,曾經(jīng)都成為了過去式,以后我還會繼續(xù)堅持,繼續(xù)前行。
第三篇:大二班第二學(xué)期總結(jié)
大二班第二學(xué)期總結(jié)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快就過去了,我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,升入小 學(xué),成為一年級的小學(xué)生,開始新的學(xué)習(xí)和生活。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面作一個總結(jié)。
一、教育教學(xué)工作
本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點工作,根據(jù)幼兒園《教育指導(dǎo)綱要》、《中心園教育教學(xué)計劃》,綜合本班幼兒的實際情況,我們從使用的《多元整合活動課程》教材中確定了本學(xué)期所要開展的主題教育:《生活小衛(wèi)士》《我身邊的科學(xué)》《奇妙的動物世界》《我要上小學(xué)了》等,并于每周初制定出具體的教育教學(xué)計劃,每周認(rèn)真填寫周計劃表,每天按計劃進(jìn)行教育教學(xué),在教學(xué)過程中注意多學(xué)科的整合。大班幼兒的學(xué)習(xí)能力比較強,吸收新的知識比較快,所以在教學(xué)過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學(xué)形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動性,通過一系列的活動孩子們在認(rèn)知、情感、動手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。
二、保育工作
本學(xué)期我們積極做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、午睡室,幼兒用品等按要求進(jìn)行定
期消毒、清洗、爆曬,認(rèn)真做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,督促他們注意個人衛(wèi)生,對生病的孩子多留心,提醒他們喝水、吃藥,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時進(jìn)行處理并記錄。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動,并在體育活動中滲透安全教育,讓幼兒掌握一些基本的自我保護(hù)意識。堅持讓幼兒每天記錄天氣情況,并教會幼兒能 根據(jù)氣溫的變化及時地增減衣服。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
結(jié)合幼兒園研究課題和教育主題活動的開展,以及季節(jié),節(jié)日的變換,我們對班級的環(huán)境進(jìn)行了積極的創(chuàng)設(shè),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小學(xué)了》《畢業(yè)照》《我們愛運動》《種子變變 》《花草名信片》《慶祝六一》《放風(fēng)箏》《筍林》《小雞出殼》等墻飾,在創(chuàng)設(shè)材料的選擇上充分利用廢舊材料和農(nóng)村自然材料,注重讓孩子參與到其中,讓他們親手去制作。幼小銜接工作幼小銜接工作是本學(xué)期的一個重點工作,為此我們開展了《我要上小學(xué)了》主題教育,并圍繞該主題組織了一系列的活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。組織幼兒到小學(xué)參觀,參觀后讓幼兒畫出心目中的小學(xué)和小學(xué)老師,說出小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和幼兒園有什么不同的地方,讓幼兒在心里上作好上小學(xué)的準(zhǔn)備,以積極地態(tài)度迎接即將到來的小學(xué)生
活。利用開家長會的時間向家長宣傳、介紹如何做好幼小銜接及入小學(xué)前應(yīng)做的一些準(zhǔn)備工作。
四、家長工作
平時利用電話聯(lián)系、家長早晚接送孩子的機會與家長隨時交流幼兒在園情況和在家的生活情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。月末發(fā)放《家園聯(lián)系冊》讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),爭對幼兒出現(xiàn)的一些問題行為與家長交談。充分利用一些節(jié)日資源組織豐富多彩的活動讓家長參與進(jìn)來與幼兒度過,如;“六一”兒童節(jié)讓家長來看幼兒的舞蹈表演節(jié)目。通過這一系列的活動讓家長了解了幼兒在園內(nèi)的生活學(xué)習(xí)情況以及幼兒園的教育教學(xué)特點。本學(xué)期我們班的陳旺小朋友還獲得了鎮(zhèn)上的紅花幼兒。我班還排練了舞蹈《千手觀音》等,參加慶“六一”文藝活動,這樣既取得了榮譽也提高了幼兒素質(zhì)。
五、不足及反思
當(dāng)看到孩子們健康成長,就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),我感到很高興。總結(jié)這個學(xué)期點點滴滴,不僅孩子們的各項能力得到了發(fā)展,我們也取得了許多寶貴的工作經(jīng)驗。但在工作中也存在著一些不足;
1.幼兒常規(guī)工作不抓得到位。在戶外活動和日常生活環(huán)節(jié)中幼兒之間有追逐打鬧現(xiàn)象,安全意識不強。
2.區(qū)域游戲開展的不到位。在平時游戲過程中忽視了區(qū)域游戲的指導(dǎo),幼兒的游戲水平提高不大。在以后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認(rèn)真的反思不斷的改進(jìn)
第四篇:大二第二學(xué)期計劃
大二下半學(xué)期班級心理健康計劃
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)是大二的下半學(xué)期了。班內(nèi)的心理健康工作即將開展,本學(xué)期班級心理健康工作計劃如下:
本學(xué)期的計劃大致有一下兩個方面:
第一,注重對于整個班級以及宿舍內(nèi)部之間人際關(guān)系的處理與協(xié)調(diào)。隨著入學(xué)時間的不斷加長,同學(xué)們之間的了解與認(rèn)識也逐漸增多,與此同時,同學(xué)之間,室友之間的關(guān)系也變得越來越復(fù)雜化。其中不乏有許多同學(xué)能夠很好的處理自己與他人的關(guān)系,但是由于人與人的性格,愛好等的不同,會導(dǎo)致各類矛盾也潛伏其中,成為影響同學(xué)關(guān)系的隱形破壞者。對于一些混合宿舍來說,更容易引發(fā)一些矛盾和沖突。與人相是一輩子的學(xué)科。導(dǎo)員也說過大學(xué)里首要的事情就是學(xué)會做人,所以說,本學(xué)期應(yīng)該注重對同學(xué)關(guān)系問題的調(diào)節(jié),力爭每個人都能夠與可愛的室友朝夕和睦相處,同學(xué)之間能夠更加融洽,整個班級氛圍更加融洽。
第二,很多同學(xué)現(xiàn)在就會感慨時間過得太快,不知不覺就將要大三了。的確,大一的時間已經(jīng)過去,而大二的時光也已經(jīng)過半,所以想讓同學(xué)們更加沉靜下來,收斂好動愛玩的性格,抓緊時間學(xué)習(xí),考證,適應(yīng)加速的大學(xué)生活,所以本學(xué)期的另一個任務(wù)便是沉下心來做事。網(wǎng)上有句話這樣說,女生如果不努力,將來就會有逛不完的菜市場和穿不完的地攤貨。每個女生都不會想要這樣的生活,每個男生也都不想自己未來的老婆過這樣的生活,所以不管男生還是女生,都應(yīng)該沉淀,都應(yīng)該為了夢想而努力,夢想不是說出來的,而是做出來的,所以不做空想派,而要做有夢想的行動者。上學(xué)期考英語四級,有人歡喜有人憂,大部分同學(xué)都能夠考過四級,但部分同學(xué)由于各種原因,沒能如愿以償。有的同學(xué)已經(jīng)在準(zhǔn)備會計證,導(dǎo)游證,有的同學(xué)卻什么證都沒有拿下,對于后者來說這未必是好事。
年輕就是資本。大學(xué)生活看似很長,但時光如梭,不知珍惜的人終究會蹉跎了歲月,浪費了年華。通過本學(xué)期的工作,希望能夠讓同學(xué)們認(rèn)識到時間的短暫與大學(xué)時間的重要性!
第五篇:大二班第二學(xué)期班務(wù)總結(jié)
大二班第二學(xué)期班務(wù)總結(jié)
2013年7月
一學(xué)期又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點,因此,加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點;而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。回顧這學(xué)期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、本學(xué)期的工作重點是幼小銜接
在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中,我們重點對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們認(rèn)為:班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,通過親子作業(yè)讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。
二、教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作重點是拼音教學(xué)和計算熟練掌握10以內(nèi)、20以內(nèi)加減法。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué),掌握學(xué)習(xí)方法,盡量避免死記硬背。這學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼音的直呼,閱讀能力大大提高。計算教學(xué)幼兒熟知10以內(nèi)加減法,并掌握了退位減法。拼音教學(xué)在讓幼兒熟聽熟認(rèn)的基礎(chǔ)上,利用書寫鍛煉不斷加深鞏固印象。本學(xué)期,我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng),組織幼兒堅持開展體育鍛煉,尤其注重體能鍛煉和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),同時注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護(hù)意識,所以無一事故發(fā)生。
三、衛(wèi)生保健工作
本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅決杜絕傳染病流行。保育教師與班級教師一起,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。
四、家長工作
搞好班級工作,需要家長的配合,我們?nèi)焕蠋熇媒铀蜁r間和QQ班群,及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。真正做到家園共育。學(xué)期結(jié)束,各位家長對三年來我們的工作深表感謝,非常滿意。
在園領(lǐng)導(dǎo)的指引下,通過我們?nèi)焕蠋煿餐﹄m然取得了很大進(jìn)步,但是我們深知,要搞好班級管理工作,需要學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。今后工作中,我們將勉勵自己,揚長補短,不斷進(jìn)取。