第一篇：鄉村少年宮工作匯報2016年6月

銅川市耀州區石柱鎮中心小學

鄉村少年宮工作匯報

我校鄉村少年宮在耀州區文明辦、區教育局主管部門的領導下，堅持以豐富少兒生活、健康快樂成長為目的，以培養“德藝雙馨”為目標，全面推進素質教育充分凸顯鄉村學校少年宮功能，強化內部管理，加強師資隊伍建設，到目前各個項目活動均已正常開展。現將我校建宮以來各項工作匯報如下：

一、基本情況

石柱鎮中心小學位于銅川市耀州區石柱鎮街道，學校共設12個教學班，現有學生398名，其中寄宿學生85人。目前在編教師42人（其中特崗3人），本科以上學歷15人，大專學歷21人，教師學歷達標率100％。學校占地面積9668平方米，生均占地面積24.35平方米，學生活動場地面積3288平方米，生均活動場地8.28平方米。內部設施基本齊全，文化氛圍濃厚。

我們學校始終高度重視未成年人思想道德建設，始終堅持“以人為本，全面發展”的辦學理念，大力推進素質教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學生德、智、體全面發展。每年，學校都廣泛開展“經典誦讀”、“感恩教育”、“才藝展示”青少年“三項活動”，以及“校園之星”、“優秀班級”等評選活動，結果在宣傳欄里張榜展示，帶動眾同學學習，不斷深化未成年人思想道德教育內涵，豐富未成年人精神文化生活。

在清明節、“五四”青年節、“七一”、“十一”等重大節慶日，積極開展“緬懷革命先烈”、“童心向黨”等有意義的活動，培養熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，引導學生樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀。同時，認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時陽光體育鍛煉時間，在此期間，學生有抖空竹的、跳舞的、打乒乓球的、做游戲的，他們在歡樂中得到鍛煉。學校全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生的健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作。

學校先后被評為 “德育工作先進學校”、“普及實驗教學工作先進集體”、“校園文化建設工作先進學校”、“銅川市耀州區教學研究示范學校”“素質教育316工程優秀學校” “文明校園”、銅川市穩定安全工作“先進單位”等稱號。

二、項目建設情況

1、設施建設：設美術書法室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、科技活動室、計算機活動室、手工制作室、電子琴室各1個，室外場地有籃球場和足球場，150米橡塑環形跑道，數百人空竹演練場。

2、器材設備配備：學校現有計算機94臺，圖書17114冊，教學儀器設備總值36.5萬元，省文明辦又配備了價值12萬元的設備、器材已全部到位，現配備有電子琴室、舞蹈室、繪畫書法室；建成一個塑膠籃球場、足球場及150米環形跑道；購置了240個空竹等訓練設施。各活動室配備已經到位，現有場地設施能基本滿足少年兒童學習活動的需要。

3、人員配備：建立由20名老師組成的輔導員隊伍，1名校外輔導員。

4、活動內容：免費在課外對學生開放了17個活動項目：腰鼓、空竹、繩操、繪畫、書法、經典誦讀、棋類、籃球、電腦制作、科技小組等。學校安排每周三下午：3:00~4:30（春、秋、冬）、4:00~5:30（夏），每周日下午：4:00~6:00作為少年宮的集中活動時間。

5、資金投入：累計完成投資近30萬元。一是投入場室改造修繕，設立鄉村少年宮管理辦公室、創建室外圖書“誠信書架”及音樂室、繪畫室、書法室、棋室、籃球場；二是設備配備除上級配備外，學校購置空竹及相關的表演服，使我校空竹團隊達數百人，初具規模；三是鋪設塑膠操場，在石柱鎮人民政府的大力支持下，籌得資金20萬，2015年9月塑膠操場鋪設完成；四是綠化、美化校園，2016年5月，學校先后投入6萬余元采購綠化花草樹木，維修綠地，更新文化墻、宣傳欄等，對校園進行美化；五是購置活動服裝：2016年5月，先后購置腰鼓服裝40套，空竹服裝40套，經典誦讀服裝50套，便于集體活動的開展，激發學生興趣。

三、主要做法

1、成立領導小組，建立健全各項規章制度，確保各項工作的順利開展。

我們首先成立以校長為組長的“鄉村少年宮”領導小組，通過討論制定了《鄉村少年宮組織機構及工作職責》《鄉村少年宮經費管理制度》《鄉村少年宮工作管理制度》《鄉村少年宮管理辦公室主任職責》 《鄉村少年宮管理辦公室副主任職責》等制度，確保以后各項工作的順利開展實施，贏得了社會各界的理解與支持。

2、緊抓日常活動，提升學生綜合素養。

我們依托學校建設“鄉村少年宮”，主要是充分利用學校現有的場所、設施、師資，配備必要的文藝娛樂、科普互動、體育器材。我們的少年宮，有的使用學校獨立的活動室，有的利用學校現有的教室，依托學校社團活動開展，主要針對本校學生開放，本校學生參與面達到100%。目前，我校已有的美術書法室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、計算機室、科技室等專用教室定時為孩子們免費開放，切實發揮對孩子們的培訓功能。

學校圍繞“德藝雙馨”的工作目標，繼續為孩子們開辦了空竹、繩操、腰鼓、科技創新、經典誦讀、書法藝術等興趣小組。各項活動做到有計劃、有制度、有崗位職責、有專人負責，檔案管理做到健全、規范，并且及時記錄總結，每次的少年宮活動都有專職領導巡視檢查。學校除搞好常規活動項目（如每周三、周日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動），其他時間采用全面開放場地和設備的方式，保障少年兒童學習活動時間，根據這些制度和管理體系的出臺，有力地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性，使“鄉村學校少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。

空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我校“鄉村少年宮”成為全校青少年的教育基地和成長樂園。

3、打造“特色”，構建一校一品一特色。

（1）營造經典文化氛圍：

我校積極開展綠化、美化、凈化工作，2016年5月，學校先后自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。重新布置栽植了校內綠化帶，用國學經典裝飾校園文化墻，努力拓展少年宮活動的時間和空間。

（2）打造特色品牌活動：

一是開展誦經典美心德教育。把國學經典誦讀與少年宮日常活動相結合，潛移默化的激發學生對中國傳統文化的喜愛之情，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。廣泛開展國學經典誦讀活動，通過誦讀古詩文，古詩文化墻建設等，潛移默化的影響青少年學習古人美德，美化孩子的心靈。

二是開展“百人抖空竹”活動。學校十分重視學生的陽光大課間活動，2016年3月起，開展“百人抖空竹”大課間活動，不但使學生學習空竹知識，練習空竹技巧，豐富師生課余文化生活，鍛煉了學生的身體素質，培養了學生的創造性，讓學生的思維更加敏捷。此項活動已成為我校規模最大、參與人數最多的特色活動、亮點活動。

三是打造“誠信書架”，將部分圖書放在教學樓與綜合樓中門兩側，可供學生課間隨時賞閱，培養學生的閱讀興趣和自覺管理能力，得到雙豐收。

學校充分利用重大節日開展各項活動，相繼開展了“中國夢·愛國情·成才志”經典誦讀，慶“六一”暨藝術節展演活動“童心向黨”歌詠活動及“三秦書月書香耀州”活動。通過這些活動，學生獲得中華文化的熏陶和修養，培養了學生讀書興趣，增加了文學、藝術等各方面的素養。同時通過天天誦讀活動，也培養了學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力，鄉村少年宮使學生們的學習與生活得到了充實。

四、取得的成績

我校“鄉村少年宮”，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高。

學校取得了一個又一個榮譽，李圣澤、馬一鳴的書法作品在2014年耀州區第一屆科技藝術節上分別獲得二等獎、三等獎，并在陜西省第十二、十三屆“春芽杯”中小學學生藝術比賽中分別獲得三等獎、優秀獎；左鑫安、焦宇森等五人在2015年耀州區“書香飄溢校園，經典浸潤人生”講故事比賽中獲得三等獎，張家樂同學的繪畫作品，在耀州區“四季鮮奶杯”中小學書法、繪畫和作文大賽中榮獲優秀獎。2016年5月，經典誦讀節目“以經典為伴，和圣賢同行”在耀州區教科體局組織的“中國夢·愛國情·成才志”經典誦讀活動中獲二等獎。

五、鄉村學校少年宮面臨的問題及今后的打算：

目前，少年宮還存在一些困難和問題，主要是室外活動場地相對較少，專業教師缺乏，少年宮活動的影響力不強。針對以上存在問題，今后我們將重點做好以下三方面工作。

一是進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉村少年宮”建成示范基地。

二是加強教師隊伍建設。協調教育主管部門，采用“專教”形式為少年宮調整配備部分專業教師。同時加強少年宮現有教師的教育培訓，逐步配備一支具備專業水平的教師隊伍，確保各項活動正常開展。

三是繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我校“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。

石柱鎮中心小學 2016年6月12日

第二篇：鄉鎮鄉村少年宮工作匯報

坪城鄉鄉村少年宮 工 作 匯 報

各位領導、各位專家，大家好！

首先，熱烈歡迎你們蒞臨我校檢查指導工作，下面我將我鄉鄉村少年宮建設情況向你們匯報，請多提寶貴意見和建議。

一年來，我鄉鄉村少年宮在鄉黨委、鄉政府的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

一、主要工作

我鄉“鄉村少年宮”工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得少年宮活動開展秩序井然。

1、機制健全，組織保障堅實有力

今年五月份，我鄉成立了由政府鄉長為組長、鄉黨委副書記為副組長、中心校校長和中心小學校長為成員的領導小組。成立了由中心校校長為少年宮主任、中心小學校長為少年宮副主任、中心小學全體教師為輔導員的組織機構，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉村少年宮管理制度》、《鄉村少年宮主任、副主任工作職責》、《總務后勤工作職責》、《聘任教師暫行規定》、《學員守則》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規章制度，落實了工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓工作，大力提升師資素質；加大人財投入，努力改善辦宮條件，為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我鄉堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入了近5萬元用于活動設施設備的修繕、改造整合。現已建有籃球場1個、羽毛球場1個、乒乓球臺6個、200米環形跑道1條等體育運動場地，中宣部中央文明辦配發了五臺電腦、市縣兩級政府配發了近4.5萬元的活動器材，有圖書室閱覽室1間，藏書近3100冊，用于少年兒童讀書益智；有綠色網吧1間，用于少年兒童現代信息技術教育；有音樂美術活動室共4間，用于少年兒童文藝訓練、展演；有棋藝活動室1間，用于少年兒童娛樂益智；現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

3、凈化場地，美化少年宮環境

我校以兩基迎國檢為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔

工作；二是狠抓全體師生文明習慣養成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化；三是加強校園文化建設，粉刷所有的校舍墻壁，裝飾校園文化墻約300米，辦文化宣傳黑板報10余期，各班級開辟學習園地6版，完善了相關的標牌30余張。

4、強化管理，確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力。今年來，我們在校內校外廣泛選聘了德才兼備的專兼職輔導員17余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、微機等方面。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童在課余時間學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少年兒童的家長放心。認真開展鄉村少年宮常規活動，基本做到了每個學科、項目活動都有1至2名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優化，活動結果有效化，活動管理規范化。形成了鄉村少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。

5、創新舉措，拓展少年宮活動時空

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過上課期間對在校學生開放活動項目、周末開展常規活動（如每周六、周日開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動）、節假日全面開放場地和設施的方式，充分保障少年兒童在少年宮學習

活動的時間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（如墻壁、走廊、報欄）作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力把我鄉“鄉村少年宮” 打造成為全鄉青少年兒童的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我鄉“鄉村少年宮”，雖然才剛剛起步但是已經豐富了廣大少年兒童課余時間的文化生活，開闊了學生的視野，挖掘了學生的藝術潛能。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。建宮之初我校有兩名學生分別獲得“蘭州市優秀三好學生”、蘭州市優秀少先隊員”稱號。今年利用“六?一”兒童節契機我鄉鄉村少年宮舉辦了大型的文藝匯演和田徑運動會，在這次活動中少年兒童充分展示了個人才藝。在慶祝建黨80周年活動中，學校積極開展了手抄報、征文比賽，使廣大少年兒童受到了熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的思想教育；我校教師也在這次活動中踴躍參加鄉政府組織的“紅歌演唱”。這些成績的獲得得到了上級領導和廣大人民群眾的一致好評。半年來的工作證明，我們在創造少年宮的過程中有了明顯的起步，獲得了一些基本的經驗，逐步明確了今后的工作方向。

三、存在的問題

1是建設資金的缺乏，制約了我鄉鄉村少年宮的進一步發展和壯大。

2是崗位編制的缺乏，制約了我鄉鄉村少年宮的管理專業化、建設規范化。

3是專職教師的缺乏，制約了我鄉鄉村少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富。

4是缺乏專業人士的指導引領，制約了我鄉鄉村少年宮的特色發展。

5是活動經費的缺乏，制約了我鄉鄉村少年宮活動的順利開展。6是缺少師資培訓，限制了我鄉鄉村少年宮輔導教師的眼界。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗的精神，努力把我鄉“鄉村少年宮”建成為示范基地。

2、加強師資培訓，加強對外學習交流，廣泛學習兄弟單位先進經驗，把我鄉“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我鄉“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。

謝謝！

2011年11月17日

第三篇：鄉鎮鄉村少年宮工作匯報

**********鎮鄉村少年宮

工作匯報

各位領導、各位專家，大家好！

首先，熱烈歡迎你們蒞臨我校檢查指導工作，下面我將我鎮鄉村少年宮建設情況向你們匯報，請多提寶貴意見和建議。

一年來，我鎮鄉村少年宮在區委、鎮黨委的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

一、主要工作

我鎮“鄉村少年宮”工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得少年宮活動開展秩序井然。

1、機制健全，組織保障堅實有力

今年初，我鎮成立了由鎮黨委書記為組長、相關職能部門負責人為成員的鄉村少年宮建設領導小組，下設辦公室于學校，由學校校長任主任、學校中層干部為成員，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉村少年宮管理制度》、《鄉村少年宮主任、副主任工作職責》、《總務后勤工作職責》、《聘任教師暫行規定》、《學員守則》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規章制度，落實了工作人員及職責；加強了輔導 1

教師選聘培訓工作，大力提升師資素質；加大人財投入，努力改善辦宮條件，為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我鎮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入了近5萬元用于活動設施設備的修繕、改造整合。現已建有足球場1個、籃球場2個、網球場1個、乒乓球臺10個、200米環形跑道1條等體育運動場地，并添置了相關體育運動器材；有圖書室兼閱覽室1間，藏書近萬冊，用于少年兒童讀書益智；有標準的理化實驗操作室和準備保管室2間，用于少年兒童科普實驗操作；有多媒體室、電腦教室共2間，用于少年兒童現代信息技術教育；有文化藝術活動室1間，用于少年兒童文藝訓練、展演；有綜合實踐園1塊，可用于少年兒童進行生產勞動實踐活動；有留守兒童之家兼少兒娛樂室1間，用于留守兒童的教育管理。現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

3、凈化場地，美化少年宮環境

我校以城鄉環境綜合治理和創建國家衛生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生文明習慣養成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化；三是加強校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶約500米，裝飾

校園文化墻約400米，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學習園地17版，完善了相關的標牌30余張。

4、強化管理，確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力。今年來，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專兼職輔導員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童在節假日學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的鄉村少年宮常規活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，基本做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優化，活動結果有效化，活動管理規范化。形成了鄉村少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。

5、創新舉措，拓展少年宮活動時空

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術園、科普創新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間對在校學生開放活動項目、周末開展常規活動（如每周六、周日開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動）、節假日全面開放場地和設施的方式，充分保障少年兒童在少年宮學習活動的時間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（如墻壁、長廊、櫥窗）作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力把我鎮“鄉村少年宮” 打造成為全鎮青少年兒童的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我鎮“鄉村少年宮”，在滿足廣大少年兒童、特別是留守兒童節假日活動方面，為他們提供優質服務，提高和少兒綜合素質，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

2009年12月、2010年12月成功舉辦了兩屆全鎮少兒冬季運動會，在提高少年體質的同時，涌現出了一大批優秀運動員，他們在今年全區中小學生運動會中取得了團體第六名和個人單項獎10余項的好成績，為高一級學校輸送了一批體育尖子人才。

今年來，我鎮鄉村少年宮與學校協調配合，成功舉行了慶“六一”兒童節文藝匯演、少兒游園、冬季運動會，受到了各界的關注和報道；認真開展了慶國慶少兒書畫展、少兒剪紙展覽，充分展示我鎮少年兒童的藝術才智，受到社會的好評；積極開展科技創新活動，選送的作品在青少年科技創新大賽中曾獲得過省、市、區級獎項。

三、存在的問題

一是建設資金的缺乏，制約了我鎮鄉村少年宮的進一小發展和壯大。

二是崗位編制的缺乏，制約了我鎮鄉村少年宮的管理專業化、建設規范化。

三是專職教師的缺乏，制約了我鎮鄉村少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗的精神，努力把我鎮“鄉村少年宮”建成為示范基地。

2、加強師資培訓，加強對外學習交流，廣泛學習兄弟單位先進經驗，把我鎮“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我鎮“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。

謝謝！

2011年1月11日

第四篇：鄉村少年宮建設工作匯報

為明天放飛，為未來播種

（涪陵區南沱鎮中心校鄉村學校少年宮活動工作匯報）

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”是我校走好尚善教育特色發展的行動指南。“教世紀之書貴在從小學好，育尚善之人重在學好從小。用諦透發現人生之真，用愛心還原生命之善，用智慧留住教育之美。”是我校“從小學好，學好從小”的校訓精髓，也是我校少年宮莘莘學子的指路明燈。

2013年9月，我校涪陵區文明辦確立為中央文明辦專項彩票公益基金支持的“鄉村學校少年宮”項目單位。我校現有18個教學班，學生1018名，在職教師59人，占地面積近2萬平方米。為將鄉村學校少年宮活動開展的有聲有色，充分凸顯出鄉村學校少年宮的特殊職能，我們嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提高培育人才水準，主要加強了未成年人的思想道德建設，切實關愛留守兒童，開展道德實踐教育活動，提升學生綜合素養。現將我校鄉村少年宮活動工作匯報如下：

一、進展情況

（一）積極行動謀劃，領會工作實質

自被列為少年宮項目單位后，我校立即全身心地投入到鄉村學校少年宮建設中來，著重以加強學生思想道德建設，培養學生創新精神和實踐能力為重點，以鄉村少年宮為主陣地，逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合，合理布局、完善功能、資源共享互補，培養學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求。聆聽各級領導、專家的意見和建議，力爭讓“鄉村學校少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。

（二）加強組織領導，完善規章制度

1.切實加強對鄉村學校少年宮建設工作的組織領導。為將少年宮建設好、管理好、運行好，學校成立了鄉村學校少年宮管理辦公室，學校校長擔任主任，教導主任任副主任，具體負責鄉村學校少年宮運行管理、項目實施、輔導員隊伍建設等工作。細化人員分工，明確崗位工作職責，做到分工明確，責任到人。

2.建立健全各項規章制度。少年宮管理辦公室制訂完善了保障鄉村學校少年宮正常運行的規章制度，包括主任、副主任、輔導教師工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度。科學完善的制度體系，保證了少年宮的規范運行。

3.加強檢查考核力度。建立科學規范的評價體系，將教師在“鄉村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業技術人員考核，設置適當的考核比重，作為評優、評先的主要依據之一，激發教師參與少年宮工作的積極性和事業心，確保了“鄉村學校少年宮”建設有序規范、運轉正常。

二、基礎設施

（一）科學規劃活動場所，滿足少年宮辦學需求

目前，學校有一棟建筑面積為1508平方米，使用面積為1489平方米鄉村學校少年宮活動樓，但遠不能滿足603名學生的活動需求，我們面對沒有足夠的專門活動室與場所的實際情況，我校因地制宜探索了三種教育模式。一是日常活動班級進行。二是課程輔助活動同步進行。三是特長活動交替進行。這樣有效地整合學校現有的教室和教師資源，確保生生有活動，多種特長的學生能參與多種活動。目前，我校鄉村學校少年宮共開設特色項目16個，按照先滿足在校50%學生活動的需求，后滿足所有學生需求，再輻射周邊鄉村的要求，扎實組織開展活動。其中書法、體育、美術、棋藝深受孩子喜愛，均有2-3個授課班。

（二）合理配備器材設備，滿足少年宮活動需求。我校根據師資力量和活動場地實際情況，依據市文明辦的指導下，配備了德育類、藝術類、體育類等相應的設施器材，所有器材均我校少年宮已標注“鄉村學校少年宮”標簽。

三、活動開展

1.德育活動。少年宮與學校少先隊大隊部緊密聯系，通過尚善教育十個主題教育月活動、重大紀念日、國學禮儀、文明禮儀、民族傳統節日等載體，主要以國旗下講話、主題班會、集會等形式進行思想道德教育。

2.體育活動。堅持兩操和大課間活動，保證學生每天有一小時體育活動時間，每學期舉行一次全校性的“運動會”。加強體育類興趣小組活動，開設了籃球、乒乓球、田徑、跳踢、象棋五個興趣小組，堅持每周活動，使學生養成參加體育鍛煉強身健體的習慣，形成運動技能。3.藝術活動。最大化用好局配備設施完備的美術、舞蹈、書法、等藝術教育專用教室，較好地滿足藝術課教學需要。成立豎笛、合唱、舞蹈、繪畫、手工、書法等藝術類興趣小組活動，每周活動一次。

4.讀書活動。結合學校“書香校園”的打造，積極組織學生實施晨讀、午讀活動，使閱讀成為學生的生活需要，讓學生品味經典，走進書香，感悟生活、享受幸福快樂的童年。為培養學生的人文素養，讓學生從中國經典作品中汲取精神營養，學校堅持開展經典誦讀、演講活動。每天安排固定的經典誦讀時間和誦讀內容，由班主任組織學生開展誦讀活動。

5、社會實踐活動。我校充分利用社會資源建立生活勞動與社會實踐基地，通過打掃街道、盆栽、走進榨菜工廠、走進南沱睦合村龍眼生長過程等社會實踐活動，使學生懂得尊重勞動成果、經歷生活閱歷，同時學習生活技能的培訓。

四、取得的成績

近年來，我校少年宮選送的學校園電視節目獲涪陵區三等獎、青少年科普模型比賽三等獎、第六屆中小學科技節二等獎、涪陵區第十三屆中小學生乒乓球比賽第六名、2013年德育信息工作先進集體稱號等。學校先后組織學生參加南沱鎮科技節、中華魂、跳踢競賽、青少年書信大賽等活動，獲獎大121人次。

五、存在的問題

1.受學校校舍和運動場地嚴重不足的現實問題的困擾，我校的少年宮辦學層次和規模，還不能滿足廣大家長和學生的需求。

2.輔導員教師建設還需加強。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術教師不能滿足輔導學校活動的要求。聘請社會鄉土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。而且本地也很少有這些方面特長的人士，輔導員教師的素質制約著少年宮的可持續發展。

3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉土資源，豐富活動形式，進而創設具有特色的活動項目上還有明顯不足。

4、隨著少年宮各項活動的開展，對學生的感染力越來越強，器材不能滿足學生的需要，限制了學生的增加及活動的豐富性。

六、下步打算

1、進一步完善少年宮建設機構，加大工作力度，發揮教師奉獻精神，努力把我校少年宮建設成一流的鄉村學校少年宮。

2、加大鄉村學校少年宮輔導教師的培養、培訓力度，讓輔導教師有專業到卓越。

3、加強對外交流學習，廣泛學習其他鄉村少年宮學校先進經驗，把我校少年宮建設更加完善。

盡管我校的少年宮建設還處于起步階段，也許今后的困難會很大，但我相信我校全體師生以為明天放飛，為未來播種為目標，一定會克服困難，努力工作，規范管理，積極宣傳，提高自身服務意識，把鄉村學校少年宮建設工作干實、干好！

第五篇：鄉鎮鄉村少年宮工作匯報

****鄉少年宮 工 作 匯 報

各位領導、各位專家，大家好！

首先，熱烈歡迎你們蒞臨我校檢查指導工作，下面我將我鄉村少年宮建設情況向你們匯報，請多提寶貴意見和建議。

三年來，我鄉村少年宮在武功山管委會、鄉黨委的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

一、主要工作

我鄉“鄉村少年宮”工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得少年宮活動開展秩序井然。

1、機制健全，組織保障堅實有力

去年初，我鄉成立了由鄉黨委書記為組長、相關職能部門負責人為成員的鄉村少年宮建設領導小組，下設辦公室于學校，由學校校長任主任、學校中層干部為成員，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉村少年宮管理制度》、《鄉村少年宮主任、副主任工作職責》、《聘任教師暫行規定》、《學員守則》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規章制度，落實了工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓工作，大

力提升師資素質；加大人財投入，努力改善辦宮條件，為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我鄉堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入了近5萬元用于活動設施設備的修繕、改造整合。現已建有足球場1個、籃球場1個、乒乓球臺3個、200米環形跑道1條等體育運動場地，并添置了相關體育運動器材；有圖書室兼閱覽室1間，藏書近萬冊，用于少年兒童讀書益智；有標準的理化實驗操作室和準備保管室2間，用于少年兒童科普實驗操作；有多媒體室、電腦教室共2間，用于少年兒童現代信息技術教育；有文化藝術活動室1間，用于少年兒童文藝訓練、展演；有綜合實踐園1塊，可用于少年兒童進行生產勞動實踐活動；現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

3、凈化場地，美化少年宮環境

我校以城鄉環境綜合治理和創建國家衛生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生文明習慣養成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化；三是加強校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶約300米，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學習園地17版，完善了相關的標牌20余張。

4、強化管理，確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力。今年來，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專兼職輔導員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、微機等方面。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童在節假日學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的鄉村少年宮常規活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，基本做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優化，活動結果有效化，活動管理規范化。形成了鄉村少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。

5、創新舉措，拓展少年宮活動時空

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了綜合實踐園、修身健體園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間對在校學生開放活動項目、周末開展常規活動（如每周六、周日開展的音樂、體育、書法、繪畫、等各種學習培訓活動）、節假日全面開放場地和設施的方式，充分保障少年兒童在少年宮學習活動的時間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（如墻壁、長廊、櫥窗）作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力把我鄉“鄉村少年宮” 打造成為全鄉青少年兒童的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我鄉“鄉村少年宮”，在滿足廣大少年兒童、特別是留守兒童節假日活動方面，為他們提供優質服務，提高和少兒綜合素質，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

2009年10月、2010年10月成功舉辦了兩屆全鄉少兒秋季運動會，在提高少年體質的同時，涌現出了一大批優秀運動員，他們在今年全區中小學生運動會中取得了團體第六名，為高一級學校輸送了一批體育尖子人才。

近三年來，我鄉鄉村少年宮與學校協調配合，成功舉行了慶“六一”兒童節文藝匯演、少兒游園、秋季運動會，受到了各界的關注和報道；認真開展了慶國慶少兒書畫展、少兒剪紙展覽，充分展示我鄉少年兒童的藝術才智，受到社會的好評。

三、存在的問題

一是建設資金的缺乏，制約了我鄉鄉村少年宮的進一小發展和壯大。

二是崗位編制的缺乏，制約了我鎮鄉村少年宮的管理專業化、建設規范化。

三是專職教師的缺乏，制約了我鎮鄉村少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗的精神，努力把我鎮“鄉村少年宮”建成為示范基地。

2、加強師資培訓，加強對外學習交流，廣泛學習兄弟單位先進經驗，把我鎮“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我鎮“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。

謝謝！

年1月11日

2011