第一篇：鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作匯報

鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作匯報

黃家鋪九年制學校鄉(xiāng)村學校少年宮

我校在市文明辦和教育局的關(guān)心支持下，創(chuàng)建了黃家鋪九年制學校鄉(xiāng)村學校少年宮，在學習借鑒先進經(jīng)驗的的基礎(chǔ)上，我們邊摸索邊實踐，取得了一定成效，下面我將建設(shè)情況做以下匯報：

一、成立領(lǐng)導機構(gòu)，加強輔導員隊伍建設(shè)

學校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導班子和“少年宮”辦公室，制定了詳細的活動計劃，建立健全了各種規(guī)章制度，統(tǒng)一活動時間。從三個方面強化輔導員隊伍建設(shè)。一是建立教師輔導員隊伍。學校深入挖掘教師藝術(shù)潛力，讓學校教師擔任不同項目的輔導教師；二是建立志愿者輔導員隊伍。學校積極與大學生取得聯(lián)系，讓他們利用假期時間加入輔導員隊伍；三是建立社會輔導員隊伍。學校廣泛吸納民間藝人等擔任鄉(xiāng)村少年宮輔導員，充實少年宮的師資力量。現(xiàn)在少年宮輔導員總數(shù)17人，其中專業(yè)輔導員5人，學校教師兼職輔導員10人，志愿輔導員2人，使得“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運轉(zhuǎn)。

二、以學生的需要為出發(fā)點，設(shè)立活動項目

我們以學生的興趣、愛好特長和發(fā)展要求，采用《致學生及家長一封信》的辦法，了解學生的愛好需要，設(shè)立項目。

目前，學校少年宮設(shè)有籃球場、羽毛球等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；設(shè)有圖書閱覽室，藏書5000冊左右；設(shè)有書法室、計算機室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、手工制作室、科學實驗室等專用活動室。開設(shè)舞蹈、繪畫、書法、器樂、聲樂、經(jīng)典詩文誦讀、科技制作、手工制作、羽毛球、籃球、跳繩、踢毽子、合唱、書法、象棋等十幾項活動，基本滿足了孩子發(fā)展的需求。

三、科學統(tǒng)籌，保障活動的有序開展

一是我們借鑒先進經(jīng)驗，堅持一室（師）雙用。我們把教室作為繪畫、剪紙、書法等項目的活動場所。教師既是學科教師又是活動輔導教師，實現(xiàn)了教室和活動室，教師與輔導員“一室（師）雙用”。二是合理安排活動時間。每天下午課外活動時間是鄉(xiāng)村少年宮的固定活動時間。除此外，我們在雙休日對學生免費開放。三是建立評價機制，對教師進行評價表彰。通過考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤，激發(fā)了輔導教師的工作積極性。四是建立安全保障機制。我們高度重視學生的安全，與家長簽訂了活動安全協(xié)議，配備了專職保安人員，活動器材定時檢查，切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全。

四、比賽拉練，推動項目開展

各個項目的活動開展起來以后，為了促進項目之間的相互交流和學習，少年宮辦公室開展了一系列比賽活動。通過比賽、展示、表演、觀摩等各種形式，促進活動的開展，給學生以展示的舞臺。如“唱響校園合唱比賽” “踢毽子”比賽、“器樂演奏比賽”“跳大繩比賽”等。此外，在今年永定區(qū)舉行的“校園集體舞大賽”、“農(nóng)村少年宮匯報演出”以及“永定區(qū)第五屆球類運動會”中都取得了較好的成績。

我們將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢，努力創(chuàng)造成條件，使我校鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多，切實滿足農(nóng)村兒童課外活動的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式式樣、寓教于樂的教育活動，促進他們快樂學習、全面發(fā)展、健康成長！

第二篇：鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作匯報

云臺小學鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作

匯報材料

平昌縣云臺小學

按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《四川省鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估標準》，在縣文明委、縣教育體育局的指導下，我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)廣大未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設(shè)、輔導員隊伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、學?；厩闆r

云臺小學中心校始建于1943年，是一所九年制寄宿制學?！，F(xiàn)有19個教學班，學生920人，入學率、鞏固率皆達100%，有教職工64人，其中專任教師60人，教師學歷合格率達100 %。教師隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。我校立足學校實際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動，目前，學校布局合理、功能完備。已經(jīng)成為我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)、綜合實踐能力培養(yǎng)的重要基地。

二、加強組織領(lǐng)導，完善規(guī)章制度

1、切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，校長王守雄同志擔任主任，學校副校長孫治杭同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。

2、建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導 1

員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度?？茖W完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。

3、加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校

少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員考核，設(shè)臵適當?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

三、加強資金管理，用好項目經(jīng)費

2012年11月中央專項彩票公益金支持農(nóng)村鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的首

批20萬元項目資金[川教財（2012）39號]下達后，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配臵上。其中聲樂器樂設(shè)備41000元，繪畫手工書法設(shè)備12595元，體育類器材23780元，德育類圖書雜志18200元，房屋修繕、辦公桌凳、電視、VCD等設(shè)施56700元，經(jīng)典圖書48224元，在平昌縣新華文軒配購圖書880冊，價值19726元。合計220226元。

四、加強硬件建設(shè)，完善場地器材

按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的要求，以滿足青少年活動為目的，以充

分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強少年宮硬件建設(shè)。

1、積極爭取上級的支持。為切實加強我校少年宮建設(shè)，學校領(lǐng)導積

極主動地與上級部門聯(lián)系，向上級領(lǐng)導匯報鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的重要意義和學校目前存在的困難，爭取他們的支持?？h文明辦捐贈20臺電腦的基礎(chǔ)上，價值8萬元，平昌縣新華文軒捐贈圖書2500冊，價值3萬余元。彌補了學校少年宮建設(shè)經(jīng)費和器材的不足。

2、修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學校充分利用現(xiàn)有房屋

設(shè)施，改造學?，F(xiàn)有教室和場所，將學?？张Z房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學校理化生實驗室作為科普活動小組的活動室；學

校圖書室擁有22000冊圖書，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。學校修繕改建音樂、舞蹈、美術(shù)活動室各1個，體育器材室1個。同時，學校投資整修學校體育活動場地，修補破損的地坪，進一步完善了少年宮活動場地。目前，學校已建成少年宮活動室7個，共520平方米，學生室外活動場地5500平方米。

3、多管齊下配備完善活動器材。學校通過幫扶單位捐贈、上級撥款

補助、學?；I資購臵、兩基國檢配套、中央專項彩票公益金資助和學校自籌資金等途徑，購臵完善少年宮活動的必需的設(shè)備器材。目前，學校已擁有德育、藝術(shù)、體育、科技、其他五大類器材11854件，價值近百萬元。

五、強化隊伍建設(shè)，扎實開展活動

1、做好宣傳發(fā)動工作，進一步達成共識。充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣

傳，讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；在隊伍建設(shè)上，學校選用一批多才多藝教師骨干，組成輔導員隊伍，形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導員隊伍，提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學技術(shù)普及、文藝體育培訓、參與社會實踐的有效平臺。學校堅持“挖掘自身潛力，樹立學校特色”的原則，加大輔導員培訓力度，利用“走出去、請進來”等各種各樣的培訓方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，以滿足“鄉(xiāng)村學校少年宮”工程對師資的較高要求。

2、科學設(shè)臵項目，扎實開展活動。

少年宮以學生的需要為出發(fā)點，讓學生自愿報名，根據(jù)實際情況編

班，同時學校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導小組根據(jù)達成目標、活動時間、活動所需現(xiàn)有資源容量，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有專業(yè)教師的作用，統(tǒng)籌安排，共設(shè)計9個活動小組：美文誦讀及文學寫作與演講、書法、繪畫、棋類、乒乓球、體操、科技活動、器樂、舞蹈及少兒合唱團。活動項目實行多向選擇，學生根據(jù)興趣、愛好和自身條件提出申請，可以選擇喜歡的項目和喜歡的老師，老師也可以選擇自己中意的學生，這樣做一是發(fā)揮了老師的特長，二是提高了學生的學習興趣。學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室根據(jù)培養(yǎng)目標、活動時間、活動所需現(xiàn)有資源容量，學生教師的選擇、統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一調(diào)控，讓學生的參與面更廣。其中美文誦讀、文學寫作與演講62人，書法24人，繪畫32人，棋類55人，乒乓球28人，健美操18人，科技活動27人；器樂演奏20人，舞蹈、合唱40人?；顒訒r間：周一至周五每天下午課外活動時間，周六上午8:30－11:30，下午2:30－5:30，周日上午8:30－11:30。鄉(xiāng)村少年宮自2012年9月正式對少年兒童開放以來，已經(jīng)為200多少年兒童組織開展活動近60多次，效果明顯，深受少年兒童喜愛和社區(qū)居民好評。①開展豐富多彩的文體活動。依托少年宮的活動場所，開展歌詠、器樂、舞蹈、書法、繪畫等文藝活動，乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、武術(shù)、健美操、棋藝等體育活動，使鄉(xiāng)村學校少年宮成為孩子們的樂園。讓農(nóng)村中小學生放學后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

②開展喜聞樂見的技能培訓活動。依托少年宮開展科技知識普及、剪紙、手工藝品制作、電腦繪畫、網(wǎng)絡(luò)知識培訓等技能培訓活動，激發(fā)孩子的興趣愛好，提高孩子的動手能力，增強未成年人的勞動技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動、崇尚勞動的習慣。積極組織各類興趣小組和學生社團。推動少年宮技能培訓，促進農(nóng)村未成年人基礎(chǔ)能力、基本技能的培養(yǎng)。發(fā)揮發(fā)展特長，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

③開展內(nèi)容豐富的主題活動。圍繞 “我們的節(jié)日”、“做負責任中學

生”、“向國旗敬禮”、“傳唱優(yōu)秀童謠”、“做一個感恩有品味云小人”等主題活動，開展熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨教育活動。結(jié)合學校的德育工作，開展孝敬父母、尊重師長，遵守制度、團結(jié)同學，保護環(huán)境、奉獻社會，熱愛生命、注意安全等教育活動，引導農(nóng)村的孩子“做一個有道德的人”。

④開展深入細致的思想教育。依托少年宮的德育室、團隊活動室、心理咨詢室等，利用圖片展覽、知識講座、談心等形式，對農(nóng)村孩子進行倫理道德、生理衛(wèi)生、心理知識等方面的教育，促進農(nóng)村孩子健康成長。特別是對留守兒童、單親家庭、孤兒等特殊群體，加強心理咨詢，進行心理撫慰，幫助他們樹立自信、自強的心態(tài)，解決成長中的心理困惑。

⑤開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。鄉(xiāng)村學校少年宮是陶

冶未成年人身心的課堂。以鄉(xiāng)村學校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。把經(jīng)典誦讀同學習當代道德模范結(jié)合起來，貫通古今，古為今用，增強經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合“我們的節(jié)日”活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高支化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學校德育工作，積極開展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實踐活動。深入開展“做一個有道德的人”活動，培養(yǎng)未成年人的良好行為習慣和高尚道德品質(zhì)。

六、存在的問題及解決途徑

1、“鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè)有待完善，目前校舍不充足，一室多用

情況還存在，我們將在充分利用學?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改建、擴建“鄉(xiāng)村少年宮”，同時爭取上級資金為各個活動室添臵更加充

足的活動器材，使其硬件建設(shè)達到較高水平，為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、鄉(xiāng)村學校少年宮專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足。一

是積極爭取縣教育體育局在師資搭配方面給予支持，二是我們將深化師資培訓力度，多渠道培訓在職教師，三是爭取社會力量的支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。

二0一三年九月十日

第三篇：鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作匯報

為明天放飛，為未來播種

（涪陵區(qū)南沱鎮(zhèn)中心校鄉(xiāng)村學校少年宮活動工作匯報）

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔俏倚Ｗ吆蒙猩平逃厣l(fā)展的行動指南?！敖淌兰o之書貴在從小學好，育尚善之人重在學好從小。用諦透發(fā)現(xiàn)人生之真，用愛心還原生命之善，用智慧留住教育之美?！笔俏倚！皬男W好，學好從小”的校訓精髓，也是我校少年宮莘莘學子的指路明燈。

2013年9月，我校涪陵區(qū)文明辦確立為中央文明辦專項彩票公益基金支持的“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目單位。我?，F(xiàn)有18個教學班，學生1018名，在職教師59人，占地面積近2萬平方米。為將鄉(xiāng)村學校少年宮活動開展的有聲有色，充分凸顯出鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊職能，我們嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提高培育人才水準，主要加強了未成年人的思想道德建設(shè)，切實關(guān)愛留守兒童，開展道德實踐教育活動，提升學生綜合素養(yǎng)?，F(xiàn)將我校鄉(xiāng)村少年宮活動工作匯報如下：

一、進展情況

（一）積極行動謀劃，領(lǐng)會工作實質(zhì)

自被列為少年宮項目單位后，我校立即全身心地投入到鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)中來，著重以加強學生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合，合理布局、完善功能、資源共享互補，培養(yǎng)學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求。聆聽各級領(lǐng)導、專家的意見和建議，力爭讓“鄉(xiāng)村學校少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。

（二）加強組織領(lǐng)導，完善規(guī)章制度

1.切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，學校校長擔任主任，教導主任任副主任，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、項目實施、輔導員隊伍建設(shè)等工作。細化人員分工，明確崗位工作職責，做到分工明確，責任到人。

2.建立健全各項規(guī)章制度。少年宮管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、輔導教師工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度。科學完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。

3.加強檢查考核力度。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員考核，設(shè)置適當?shù)目己吮戎?，作為評優(yōu)、評先的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

二、基礎(chǔ)設(shè)施

（一）科學規(guī)劃活動場所，滿足少年宮辦學需求

目前，學校有一棟建筑面積為1508平方米，使用面積為1489平方米鄉(xiāng)村學校少年宮活動樓，但遠不能滿足603名學生的活動需求，我們面對沒有足夠的專門活動室與場所的實際情況，我校因地制宜探索了三種教育模式。一是日常活動班級進行。二是課程輔助活動同步進行。三是特長活動交替進行。這樣有效地整合學?，F(xiàn)有的教室和教師資源，確保生生有活動，多種特長的學生能參與多種活動。目前，我校鄉(xiāng)村學校少年宮共開設(shè)特色項目16個，按照先滿足在校50%學生活動的需求，后滿足所有學生需求，再輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實組織開展活動。其中書法、體育、美術(shù)、棋藝深受孩子喜愛，均有2-3個授課班。

（二）合理配備器材設(shè)備，滿足少年宮活動需求。我校根據(jù)師資力量和活動場地實際情況，依據(jù)市文明辦的指導下，配備了德育類、藝術(shù)類、體育類等相應(yīng)的設(shè)施器材，所有器材均我校少年宮已標注“鄉(xiāng)村學校少年宮”標簽。

三、活動開展

1.德育活動。少年宮與學校少先隊大隊部緊密聯(lián)系，通過尚善教育十個主題教育月活動、重大紀念日、國學禮儀、文明禮儀、民族傳統(tǒng)節(jié)日等載體，主要以國旗下講話、主題班會、集會等形式進行思想道德教育。

2.體育活動。堅持兩操和大課間活動，保證學生每天有一小時體育活動時間，每學期舉行一次全校性的“運動會”。加強體育類興趣小組活動，開設(shè)了籃球、乒乓球、田徑、跳踢、象棋五個興趣小組，堅持每周活動，使學生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習慣，形成運動技能。3.藝術(shù)活動。最大化用好局配備設(shè)施完備的美術(shù)、舞蹈、書法、等藝術(shù)教育專用教室，較好地滿足藝術(shù)課教學需要。成立豎笛、合唱、舞蹈、繪畫、手工、書法等藝術(shù)類興趣小組活動，每周活動一次。

4.讀書活動。結(jié)合學?！皶阈@”的打造，積極組織學生實施晨讀、午讀活動，使閱讀成為學生的生活需要，讓學生品味經(jīng)典，走進書香，感悟生活、享受幸?？鞓返耐?。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學校堅持開展經(jīng)典誦讀、演講活動。每天安排固定的經(jīng)典誦讀時間和誦讀內(nèi)容，由班主任組織學生開展誦讀活動。

5、社會實踐活動。我校充分利用社會資源建立生活勞動與社會實踐基地，通過打掃街道、盆栽、走進榨菜工廠、走進南沱睦合村龍眼生長過程等社會實踐活動，使學生懂得尊重勞動成果、經(jīng)歷生活閱歷，同時學習生活技能的培訓。

四、取得的成績

近年來，我校少年宮選送的學校園電視節(jié)目獲涪陵區(qū)三等獎、青少年科普模型比賽三等獎、第六屆中小學科技節(jié)二等獎、涪陵區(qū)第十三屆中小學生乒乓球比賽第六名、2013年德育信息工作先進集體稱號等。學校先后組織學生參加南沱鎮(zhèn)科技節(jié)、中華魂、跳踢競賽、青少年書信大賽等活動，獲獎大121人次。

五、存在的問題

1.受學校校舍和運動場地嚴重不足的現(xiàn)實問題的困擾，我校的少年宮辦學層次和規(guī)模，還不能滿足廣大家長和學生的需求。

2.輔導員教師建設(shè)還需加強。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導學校活動的要求。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。而且本地也很少有這些方面特長的人士，輔導員教師的素質(zhì)制約著少年宮的可持續(xù)發(fā)展。

3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。

4、隨著少年宮各項活動的開展，對學生的感染力越來越強，器材不能滿足學生的需要，限制了學生的增加及活動的豐富性。

六、下步打算

1、進一步完善少年宮建設(shè)機構(gòu)，加大工作力度，發(fā)揮教師奉獻精神，努力把我校少年宮建設(shè)成一流的鄉(xiāng)村學校少年宮。

2、加大鄉(xiāng)村學校少年宮輔導教師的培養(yǎng)、培訓力度，讓輔導教師有專業(yè)到卓越。

3、加強對外交流學習，廣泛學習其他鄉(xiāng)村少年宮學校先進經(jīng)驗，把我校少年宮建設(shè)更加完善。

盡管我校的少年宮建設(shè)還處于起步階段，也許今后的困難會很大，但我相信我校全體師生以為明天放飛，為未來播種為目標，一定會克服困難，努力工作，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身服務(wù)意識，把鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作干實、干好！

第四篇：鄉(xiāng)村學校少年宮工作匯報材料

靖遠縣劉川慈濟小學

鄉(xiāng)村學校少年宮工作匯報材料

我校自2013年5月爭取到中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來，在市文明辦的領(lǐng)導下、在縣委宣傳部、縣文明辦的直接指導下，按照財政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學生的活動、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，以社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以開展活動為平臺，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了教學質(zhì)量和社會效益雙豐收?，F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導高度重視

在市、縣文明辦、縣教育局的指導和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與學校進行了詳細的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求學校鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)

主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

二、成立機構(gòu)，建立健全工作機制

1.成立領(lǐng)導小組。為使少年宮盡快以揮作用，我校成立了由校長任組長，副校長、教導主任副組長，輔導老師任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。

2.建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選特長教師擔任專職輔導員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與。

3.建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了球類（包括籃球、羽毛球、乒乓球）、繪畫

手工制作、書法、閱讀欣賞與寫作、舞蹈、棋藝 科技制作、二胡、葫蘆絲 口琴、豎笛 橫笛、電子琴、踢毽子 啞鈴、滾鐵環(huán) 啞鈴、呼啦圈 啞鈴、跳繩 啞鈴、武術(shù)等共15個活動小組，按照自愿的原則，鼓勵學生積極參與，每生達到2個活動項目，有效擴展了資源的充分利用，使每個活動小組均有15名學生以上參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學生的課余生活，孩子們不僅

學到獨特技藝，而且在平時的學習中，對學習文化知識的活動更濃了，鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課（每周一、周三、周五下午放學后一小時開展第一興趣活動項目，周二、周四下午放學后一小時開展第二興趣活動項目），確保了活動有組織有計劃地開展。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。

4.建立健全相關(guān)制度。每個活動小組我們都建立了相關(guān)制度，制度都已上墻。

三、加大投入，完善設(shè)施建設(shè)

1.高標準，高起點，完善少年宮建設(shè)。在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)中，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)要求，安排了專用教室：其中繪畫 制作室占地面積約120平方米，音樂室占地面積約120平方米。圖書室、閱覽室占地面積約120平方米，實驗室占地面積約80平方米，棋藝 科技活動室占地面積60平方米，舞蹈室占地80平方米，書法室占地面積60平方米；籃球場1個，羽毛球場1個，乒乓球、踢毽子、呼啦圈等活動場地460平方米，并添置相應(yīng)的體育器材?，F(xiàn)有場地設(shè)施已完全滿足少年兒童的教育學習活動需要。2.設(shè)備購置及經(jīng)費使用情況（后附清單）

（一）自選設(shè)備

（1）體育類活動器材計44320元。（2）藝術(shù)類活動器材計60250元。（3）科技制作類器材計5350元。

（4）其他類器材計20423元。

（二）必選設(shè)備（德育類圖書）10000元。

（三）修繕經(jīng)費60000元（由于學校施工、移交等原因，這筆開支未支出）。

總計：200343元

大寫：貳拾萬零叁佰肆拾叁元整。

3.物資管理到位，物盡其用。我校于2013年12月底收到采購器材。為了使各種器材管理到位，我校按照15個活動小組來分配管理。同時，為了使這些器材發(fā)揮更大的作用，學校還設(shè)有器樂、舞蹈、書法、美術(shù)、手工、閱讀誦讀、實驗教室等10間專用活動室，做到了每個學科、項目活動都有一名或2名輔導員全面負責、督促、指導。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化，努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。

四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動

我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

1.開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。

在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展“開學第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動?；顒佑杏媱潯⒂羞^程、有實效。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。

2．開展“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動

我校結(jié)合實際開展了“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動，制定相關(guān) 的讀書活動計劃，把國學經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學，計劃明確、措施具體、制度完備。學校每天放學安排十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能定時向教師、學生開放。如，校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果好。5名同學在“語文報杯”作文大賽中獲得特、一等獎。

3.開辦各種活動班

（1）利用購買的各種器材，物盡其用，開辦了各種活動班。學校藝術(shù)教育活動有特色，學生參與面廣。學校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動小組。學校年內(nèi)擬辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動。（2）開展豐富多彩體育活動。有了購買的各利器材，我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。加強體育類社團建設(shè)，活動有特色，學生參與面廣，所有學生均能掌握3項以上的運動技能。體育場地、器材設(shè)備達標，管理規(guī)范，對學生開放，注意運動安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。

（3）積極開展科技和科普活動。以科技活動月為契機，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。讓學生在學中做，在做中學。

五、存在的困難

專業(yè)輔導教師、兼職輔導員缺乏，局限了活動項目的開展。

六、今后的設(shè)想

1.完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。

2.加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進縣（區(qū)）學校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣教育局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。

4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，改建、擴建“鄉(xiāng)村少年宮”，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達到較高水平，為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足校內(nèi)少年兒童課外業(yè)余生活的需求，并輻射周邊未成年人，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長。

總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。

受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

靖遠縣劉川慈濟小學鄉(xiāng)村少年宮

二零一四年三月

附：少年宮領(lǐng)導機構(gòu)

靖遠縣劉川慈濟小學鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導機構(gòu)：

主 任： 李元軍 慈濟小學校長 副主任： 雷錫忠 慈濟小學副校長 成 員： 孫元華 慈濟小學教導主任

馬耀森 慈濟小學總務(wù)主任

賈汝芳 慈濟小學少先大隊輔導員 王會霞 慈濟小學報賬員

第五篇：鄉(xiāng)村學校少年宮工作匯報

鄖陽區(qū)鮑峽鎮(zhèn)中心小學 鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作匯報

2016年1月

按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《湖北省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施辦法》，在區(qū)文明委、區(qū)財政局和區(qū)教育局等部門的指導下，我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導員隊伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學校少年宮前期的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)《關(guān)于對鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設(shè)工作進行督查的通知》要求，我校認真進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、少年宮創(chuàng)建實施概況

2015年5月，根據(jù)省文明辦、省財政廳、省教育廳《關(guān)于組織實施2015湖北省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目的通知》精神，鮑峽鎮(zhèn)中心小學依據(jù)申報條件要求，經(jīng)全面考查，確定申報鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)學校，2015年12月由湖北省文明辦批準為中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目。并于2015年12月27日舉行了鄉(xiāng)村學校少年宮啟動儀式。在市文明辦和區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦和區(qū)教育局的指導下，按照財政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，建好、管好、用好鄉(xiāng)村學校少年宮，進一步豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，不斷推進少年兒童的素質(zhì)教育，少年宮建設(shè)工作得到了全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。目前，少年宮的各項硬件設(shè)備、場地協(xié)調(diào)和輔導員任課安排及課表、相關(guān)制度建設(shè)等各項工作已經(jīng)到位，目前已正式開班授課。

二、學校少年宮創(chuàng)建現(xiàn)狀及近期取得的成效

（一）少年宮的裝備采購

為培養(yǎng)學生的興趣、愛好，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮建設(shè)，在充分利用現(xiàn)有教學活動設(shè)備的基礎(chǔ)上，結(jié)合學生活動興趣愛好，制定了切合實際的少年宮建設(shè)裝備購置計劃，根據(jù)工作要求，以“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、降低成本、物盡其用”為原則，及時總結(jié)完善少年宮建設(shè)配備購置計劃。參照 “鄉(xiāng)村學校少年宮裝備采購目錄表”，選取陶冶學生情趣，發(fā)展學生興趣與愛好以及少年宮各活動室缺少的教學設(shè)備，各類設(shè)備配置基本達到少年宮建設(shè)要求。

（二）少年宮的場地修繕

我校充分依托學校現(xiàn)有資源，通過修繕、改造、置換、共享等辦法，本著方便實用，適應(yīng)學生需求的原則，按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)要求，安排了專用活動教室：其中，書畫室占地面積約60平方米，音樂室占地面積約60平方米。圖書室占地面積約60平方米，實驗室（科技活動室）占地面積約60平方米，除此之外，學校還按“一室多用”原則，把少先大隊室（占地約60平方米）作為少年宮的棋藝活動室，圖書室（占地面積60平方米，圖書數(shù)量11006冊）、閱覽室（占地面積60平方米）作為我校鄉(xiāng)村少年宮圖書閱覽室；把食堂(占地500平方米)作為我校鄉(xiāng)村少年宮舞蹈室；籃球場1個，羽毛球場1個，乒乓球臺6個，現(xiàn)有場地設(shè)施已基本能滿足少年兒童的教育學習活動需要。

為切實發(fā)揮少年宮各方面的資源，引導培養(yǎng)教師音、美等學科專業(yè)，充分發(fā)揮少年宮教育資源，本學期，學校的幾名音樂、美術(shù)、體育專業(yè)教師開展了三次集體研修，共同商討少年宮項目的發(fā)展大計。

（三）少年宮的資金運轉(zhuǎn)

我校嚴格按照《湖北省鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估標準》和相關(guān)部門的文件精神，切實用好2015年中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目分配資金，始終堅持公開透明，嚴格管理，堅持收支平衡和勤儉節(jié)約，嚴格做到?？顚Ｓ茫睋?jù)合理，賬目清楚，努力提高鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)實效。自我校少年宮創(chuàng)建使用以來，區(qū)文辦，區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局多次對學校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作進行檢查、督促和指導，我們的工作取得了實質(zhì)性的進展。

二、軟件建設(shè)

（一）成立機構(gòu)，強化輔導員隊伍建設(shè) 組 長：董瑞明

副組長：趙天橋 張官盛

成 員: 王雪平尚大橋 陳滿清 孫正興 余 霞 周萬虎 王 歡 李 嬌 周 苗 俞剛寶 閻玉玲 朱道琴 王玉玲 李自霞 計有靜

為使少年宮盡快發(fā)揮作用，我校成立了由董校長任組長，趙副校長、教導主任任副組長，輔導教師為成員的鮑峽鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮領(lǐng)導小組，嚴格落實工作責任，領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。精心挑選學科專業(yè)特長教師擔任專職輔導員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與。目前，有18名學科專業(yè)特長教師已確定為少年宮活動項目的校內(nèi)輔導員。此外，我校還積極面向社會吸收志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，聘請民間藝人徐根成、鄖陽皮紙傳承人擔任校外輔導員，進一步充實了師資力量，豐富授課內(nèi)容。

（二）管理到位，制度健全

科學規(guī)范的少年宮建設(shè)是豐富未成年人精神文化生活的保證。2015年12月，我校少年宮建設(shè)正式啟動實施，按照上級指示及文件精神，結(jié)合學校實際情況，制定了“鮑峽鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)實施方案”，鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理、輔導員管理、檔案管理、考勤登記制度，鄉(xiāng)村學校少年宮外聘教師、各項活動輔導教師工作職責、財物管理、財產(chǎn)管理、鄉(xiāng)村學校少年宮活動場所安全保衛(wèi)制度以及鄉(xiāng)村學校少年宮學員守則，各項工作制度明確，職責分明，落實到位。

三、存在的困難

1.專業(yè)輔導教師、兼職輔導員缺乏，局限了活動項目的開展。2.少年宮活動場地有限，也局限部分活動項目的有效開展。

3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。

4.雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。

鮑峽鎮(zhèn)中心小學

2016年1月29日

鄖陽區(qū)鮑峽鎮(zhèn)中心小學 鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作匯報

2016年3月

在區(qū)文明辦、區(qū)教育局等部門的指導下，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，目前我校鄉(xiāng)村少年宮的各項活動正如火如荼的進行中。鄉(xiāng)村少年宮自開班以來，受到了廣大師生和家長們的廣泛認可和好評，現(xiàn)就三月份少年宮運行情況匯報如下：

一、活動項目開展情況及學員狀況

我校少年宮活動主要以課堂教學為依托，實行分組、由組長管理，專業(yè)輔導教師按照活動計劃開展各項活動。目前，我校少年宮活動項目內(nèi)容豐富，課程計劃制定具體科學，有籃球、羽毛球、乒乓球、棋藝、手工制作、水彩畫、書法、舞蹈、鋼琴、吉他、薩克斯、葫蘆絲、古箏、鼓號隊、合唱、主持、經(jīng)典誦讀、文學寫作、科技創(chuàng)新制作、鄖陽皮紙制造、動畫flsh制作等共21個活動項目，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，使每個項目均有6-40名學生以上參與。少年宮活動做到了每個學科、每個項目都有一名或幾名輔導員全面負責、督促、指導，各項活動記錄詳實。

少年宮活動實施以來，學校利用少年宮豐富的教學資源，開展了各種主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動，在少年宮籃球活動項目中，輔導教師將學員分為新隊員和老隊員，計劃安排不同層次的內(nèi)容開展活動，取得了一定的實效；在音樂、美術(shù)學科教學中，教師的才能得到了充分的發(fā)揮，學生的興趣、特長得到了很好的發(fā)展，教學質(zhì)量明顯提高；學校每天早自習前十分鐘安排經(jīng)典誦讀，把國學經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學；結(jié)合圖書進教室活動，鼓勵學生大量借閱書籍，開闊學生視野，豐富學生精神生活，學校少年宮活動真正成了學生健康成長、快樂學習和生活的樂園。2016年3月，在全國“作文點評報”期刊中，我校部分作文獲獎并登刊，3月底我校少年宮活動鋼琴興趣小組學生利用節(jié)假日在輔導老師的指導下，在少年宮學習鋼琴彈奏的活動被十堰日報刊登發(fā)表。這一切都充分體現(xiàn)出我校少年宮活動取得的實效。

目前，參與少年宮活動的校內(nèi)學員共計167名，各項活動按照課時計劃定時 4 開課，確保了活動有組織有計劃地開展，少年宮各項活動正逐步走向規(guī)范化。

三、存在的困難

1.專業(yè)輔導教師、兼職輔導員缺乏，局限了活動項目的開展。2.少年宮活動場地有限，也局限部分活動項目的有效開展。

3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。

4.雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。

四、今后的設(shè)想

1.完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努力把我校少年宮建設(shè)成為全區(qū)示范基地。

2.加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進縣（區(qū)）學校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。

4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，積極爭取資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達到較高水平，為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長。

總之，鮑峽鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，使我校師生受益匪淺，它為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所，充分發(fā)揮了學生的個性特長，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。同時，受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻 5 精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮的良好發(fā)展做出更大的努力。

鮑峽鎮(zhèn)中心小學

2016年3月31日