第一篇：2010年教育體育工作會(huì)議縣長(zhǎng)講話--臨澤增智

臨 澤 教 育 督 導(dǎo)

第期

臨澤縣教育體育局

二O一O年二月四日

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【編者按】2月３日，縣教體局召開了2010年教育體育工作會(huì)議。縣委常委、副縣長(zhǎng)姜明桂在會(huì)上作了重要講話，講話總結(jié)回顧了2009年全縣教育體育事業(yè)取得的主要成績(jī)，并就做好2010年的教育體育工作講了七個(gè)方面的意見，講話立足我縣教育發(fā)展的現(xiàn)狀，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、可操作性。現(xiàn)將講話全文刊發(fā)，望各學(xué)區(qū)、校園認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，抓好落實(shí)。

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在2010年全縣教育體育工作會(huì)議上的講話

縣委常委、縣政府副縣長(zhǎng) 姜明桂

（2010年2月3日）

同志們：

經(jīng)縣委、縣政府同意，今天召開全縣教育體育工作會(huì)議。開好這次會(huì)議，對(duì)于深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，推動(dòng)全縣教育體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。剛才，教體局劉局長(zhǎng)全面總結(jié)了2009年的教育體育工作，并對(duì)2010年的工作進(jìn)行了周密細(xì)致的安排，我完全同意。會(huì)上還有4位學(xué)校校長(zhǎng)、2位學(xué)區(qū)專干交流了2010年的工作思路，重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確，措施得力，希望大家在今后的工作中認(rèn)真抓好落實(shí)。

過(guò)去的一年，全縣廣大教育工作者求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，教育體育工作取得了新的成績(jī)。教育系統(tǒng)廣大教職工扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)穩(wěn)步提高，教育服務(wù)能力不斷增 強(qiáng)；義務(wù)教育保障機(jī)制逐步完善，“兩免一補(bǔ)”等惠民政策全面落實(shí)，“兩基”成果鞏固提高；素質(zhì)教育深入實(shí)施，職普教育協(xié)調(diào)發(fā)展，高考質(zhì)量穩(wěn)步提升，2009年全縣高考錄取率、升學(xué)率均高于全市、全省平均水平，1名考生奪得全市高考理科狀元；完成了城關(guān)中學(xué)擴(kuò)建擴(kuò)招任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了倪家營(yíng)、新華中學(xué)向城區(qū)集中的目標(biāo)，第四中學(xué)建設(shè)全面啟動(dòng)，教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整穩(wěn)步推進(jìn)；幼兒教育依托ECD項(xiàng)目快速發(fā)展，保教質(zhì)量不斷提高；全面完成了農(nóng)民體育健身工程試點(diǎn)縣建設(shè)任務(wù)，群眾性體育活動(dòng)蓬勃開展，兩項(xiàng)工作受到國(guó)家體育總局表彰。

這些成績(jī)的取得，是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)和縣人大、縣政協(xié)關(guān)心支持的結(jié)果，也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門及社會(huì)各界鼎力支持的結(jié)果，更是全縣廣大教育體育工作者辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向參加會(huì)議的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、校長(zhǎng)、專干，并通過(guò)你們，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和關(guān)心支持全縣教育體育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我縣教育體育工作還存在一些突出問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：城鄉(xiāng)教育不夠均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源不足，“有學(xué)上”和“上好學(xué)”的矛盾日益突出；教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高；未成年人思想道德教育的長(zhǎng)效機(jī)制還不夠健全，德育的實(shí)效性還需進(jìn)一步增強(qiáng)等等。對(duì)于存在的這些問(wèn)題，大家必須高度重視，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步理清思路，創(chuàng)新方法，下決心在今后工作中認(rèn)真加以解決。

2010年是“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵一年，做好今年的教育體育工作十分重要。我們要準(zhǔn)確把握形勢(shì)，圍繞中心，突出重點(diǎn)，統(tǒng)一思想，攻堅(jiān)克難，全力以赴抓好各項(xiàng)工作，確保全面完成今年教育體育工作目標(biāo)任務(wù)。下面，我講幾點(diǎn)意見。

一、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是教育工作的生命線，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系著學(xué)校生存和教育發(fā)展，也是人民群眾關(guān)注的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。因此，廣大教育工作者 要牢固樹立質(zhì)量立校意識(shí)，始終突出“抓質(zhì)量”這一重點(diǎn)，堅(jiān)持教育教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，結(jié)合在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中查出的問(wèn)題與不足，在狠抓薄弱環(huán)節(jié)上下工夫，在提升教育教學(xué)質(zhì)量上見實(shí)效。要緊跟教育發(fā)展時(shí)代步伐，把課程改革、教學(xué)研究和現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用緊密地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和培訓(xùn)，用新理念、新方法、新標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面、穩(wěn)步提升。教育部門和各校園還要采取多種措施，凝心聚力，激發(fā)教師工作熱情，努力形成教育系統(tǒng)內(nèi)部“聚精會(huì)神搞教學(xué) 齊心協(xié)力抓質(zhì)量”的濃厚氛圍。一是學(xué)前教育抓規(guī)范。今年是我縣實(shí)施ECD項(xiàng)目的最后一年，將迎接項(xiàng)目的終期評(píng)估。教體局和各幼兒園要認(rèn)真做好迎接評(píng)估的相關(guān)工作，力爭(zhēng)高質(zhì)量地通過(guò)專家組驗(yàn)收。要繼續(xù)依托項(xiàng)目實(shí)施來(lái)規(guī)范辦園行為，克服小學(xué)化等違背幼兒教育規(guī)律的傾向，依托項(xiàng)目抓好教師培訓(xùn)，提高保教質(zhì)量。要充分發(fā)揮城區(qū)幼兒園的示范和幫扶作用，加快我縣幼兒教育改革與發(fā)展步伐，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育的健康發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是義務(wù)教育抓均衡。教體局要切實(shí)加大農(nóng)村薄弱學(xué)校的建設(shè)，從規(guī)范管理入手，強(qiáng)化教育督導(dǎo)。各位專干、校長(zhǎng)要針對(duì)各自學(xué)校的情況，認(rèn)真分析和研究，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，進(jìn)行改革和整治，盡快提升辦學(xué)水平，尤其要認(rèn)真做好農(nóng)村留守兒童的就學(xué)工作，保證進(jìn)城務(wù)工人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女、殘疾兒童少年就學(xué)。促進(jìn)教育公平，滿足人民群眾對(duì)教育的需求。三是高中教育抓提升。臨澤一中的主攻點(diǎn)在高考，只有高考質(zhì)量上去了，學(xué)校才有底氣、有名氣，各項(xiàng)工作的完成才有基礎(chǔ)。學(xué)校要把提升高考質(zhì)量作為重中之重，在管理上求創(chuàng)新，制度上重激勵(lì)，工作上抓落實(shí)，特別要抓好高三備考工作，開好質(zhì)量研討會(huì)，學(xué)情分析會(huì)，全力以赴服務(wù)高考。要充分調(diào)動(dòng)廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、拼搏的工作精神，為提高高考質(zhì)量貢獻(xiàn)智慧和力量，力爭(zhēng)2010年高考上線率和二本以上錄取人數(shù)再有突破，提升我縣高中教育的競(jìng)爭(zhēng)力、影響力，給全縣人民交上一份滿意的答卷。同時(shí)，要認(rèn)真做好省級(jí)示范性高中復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作，把提升辦學(xué)理念，優(yōu)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，打造人文校園有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)辦學(xué)水平的提升，確保復(fù)評(píng)高分通過(guò)。要以啟動(dòng)高中新課程改革為契機(jī)，把握好新課改與高考的 結(jié)合點(diǎn)，加快全省一流高中的建設(shè)步伐。四是職業(yè)教育抓發(fā)展。職教中心要以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的路子，充分利用縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)實(shí)用型人才的大量需求，將辦學(xué)重點(diǎn)從抓升學(xué)轉(zhuǎn)向抓技能素質(zhì)和就業(yè)質(zhì)量，瞄準(zhǔn)縣內(nèi)外市場(chǎng)需求，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，破解招生難題，大力培養(yǎng)對(duì)接縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的實(shí)用型、技能型人才，增強(qiáng)教育為縣域經(jīng)濟(jì)服務(wù)的功能。要充分發(fā)揮國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專的辦學(xué)影響力，搶抓國(guó)家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的傾斜機(jī)遇，爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目資金，加快現(xiàn)代教育裝備建設(shè)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，不斷提高辦學(xué)知名度，努力實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的目標(biāo)。

二、深化體制改革，努力提升學(xué)校管理水平

創(chuàng)新管理機(jī)制是擺在我們每個(gè)校、園長(zhǎng)面前的重要課題。教育部門、各校園要緊緊圍繞“深化體制改革，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提升教育質(zhì)量”這個(gè)目標(biāo)，客觀分析當(dāng)前學(xué)校管理工作中面臨的問(wèn)題和形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)校管理研究，進(jìn)一步把握管理工作的重點(diǎn)，在制度上出新招，在規(guī)范上做文章，在常規(guī)上抓落實(shí)，在考核上下功夫，切實(shí)提高學(xué)校管理水平。一是要著力提升校長(zhǎng)素質(zhì)。陶行知先生指出：“校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂”，突出強(qiáng)調(diào)了校長(zhǎng)在學(xué)校管理中的重要地位和作用。當(dāng)前，我縣部分中小學(xué)校長(zhǎng)中還存在素質(zhì)不高、效能低下、作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。提高學(xué)校管理水平，要從提升校長(zhǎng)素質(zhì)入手。校長(zhǎng)教育教職工熱愛教育事業(yè)，具有獻(xiàn)身教育的精神，自身首先要做到集中精力、沉下身子，深入一線研究教育教學(xué)及學(xué)校管理工作，集中心思謀劃學(xué)校發(fā)展大事。要帶頭學(xué)習(xí)，努力成為管理專家。不管工作多忙，事務(wù)多雜，校長(zhǎng)們都應(yīng)想方設(shè)法擠出一定的時(shí)間去讀書，學(xué)習(xí)當(dāng)代教育理論，了解教育信息，把握教改動(dòng)態(tài)。只有這樣，校長(zhǎng)才會(huì)在指導(dǎo)教育教學(xué)工作中具有真知灼見，做到方向明、方法對(duì)、信心足、決心大。二是要切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為是當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)基礎(chǔ)教育科學(xué)持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的迫切需要。教育部門、各校園一定要堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定素質(zhì)教育的方向不動(dòng)搖，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)、評(píng)價(jià)改革、學(xué)校管理和實(shí)踐活動(dòng)之中。各校園要認(rèn)真落實(shí)教育部門下發(fā)的規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)《意 見》和《規(guī)定》，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校管理，從規(guī)范評(píng)價(jià)行為、規(guī)范教學(xué)行為入手，嚴(yán)格實(shí)施國(guó)家課程計(jì)劃，不移用和擠占音體美等課時(shí)，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展；大力改進(jìn)教學(xué)方式，探索創(chuàng)新“減負(fù)增效”途徑，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；研究制定符合素質(zhì)教育要求的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，關(guān)注個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面發(fā)展，切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)依法治校、依法治教的進(jìn)程。三是要深化管理體制改革。通過(guò)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，最大限度地把教職工的積極性引導(dǎo)到提高教育教學(xué)質(zhì)量和推進(jìn)事業(yè)發(fā)展上來(lái)，這是我們教育改革的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。當(dāng)前，我們要重點(diǎn)抓好兩個(gè)方面的改革，一方面，要進(jìn)一步優(yōu)化教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，穩(wěn)妥推進(jìn)績(jī)效工資制度改革。教師績(jī)效工資制度的實(shí)施，無(wú)疑為學(xué)校管理增添了新的動(dòng)力，但績(jī)效工資發(fā)放關(guān)系每一位教師的切身利益，相關(guān)部門要認(rèn)真研究、穩(wěn)妥實(shí)施。要把握好政策上的激勵(lì)性原則和操作上的導(dǎo)向性原則，各崗位工作的考核，都要突出工作的主流和實(shí)績(jī)，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，突出“功效掛鉤、優(yōu)績(jī)優(yōu)評(píng)、優(yōu)質(zhì)高酬”，要充分體現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)與個(gè)人工作目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一，確保公開、公正、公平和大局穩(wěn)定。另一方面從布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要出發(fā)，做好教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整改革。通過(guò)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，逐步實(shí)現(xiàn)初中向城區(qū)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和大片集中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立寄宿制學(xué)校和中心幼兒園。合班并校后，教學(xué)人員就會(huì)相對(duì)富余，教師結(jié)構(gòu)就得調(diào)整，教育部門和學(xué)校要及早謀劃，科學(xué)設(shè)置人員崗位，定崗定編，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，做到教學(xué)與后勤服務(wù)管理兩不誤、兩促進(jìn)。

三、圍繞提升素質(zhì)，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

教育振興，教師為本。建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，德才兼?zhèn)洌田L(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，是建設(shè)教育強(qiáng)縣的重要基礎(chǔ)和保障。一要圍繞提升師德素養(yǎng)，深入開展師德教育。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)，開展以“學(xué)規(guī)范、正師風(fēng)、樹形象”為主題的系列教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)尚。引導(dǎo)廣大教師牢記人民教師的神圣職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，敬業(yè)愛生、服務(wù)奉獻(xiàn)，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，做實(shí)施素質(zhì)教育的好園丁，用自己的實(shí)際行動(dòng)和突出成績(jī)，提高社會(huì)、群眾對(duì)教育 的滿意度。二要圍繞提升專業(yè)素質(zhì)，深入實(shí)施教師專業(yè)化建設(shè)工程。當(dāng)前，我們要抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一有利時(shí)機(jī)，緊緊圍繞課堂教學(xué)改革這個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化教師職業(yè)培訓(xùn)和專業(yè)引領(lǐng)，在組織教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，把重點(diǎn)放在加強(qiáng)校本培訓(xùn)上，抓好教師全員培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)和薄弱學(xué)科師資培訓(xùn)，進(jìn)一步更新培訓(xùn)理念，優(yōu)化培訓(xùn)機(jī)制，拓展培訓(xùn)思路，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，在培訓(xùn)和實(shí)踐中提升教師的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。定期開展教師專業(yè)能力測(cè)試活動(dòng)，督促教師抓好教材和課標(biāo)學(xué)習(xí)，通過(guò)以研促訓(xùn)，以考促學(xué)，提升教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。三要加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。建立和完善骨干教師選拔評(píng)價(jià)制度。按照師德為首、業(yè)績(jī)?yōu)橹鳌⑼泄J(rèn)和社會(huì)認(rèn)可的原則，傾斜教學(xué)第一線，注重骨干作用，強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng)，公開、公平、公正選拔評(píng)價(jià)骨干教師，不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。繼續(xù)廣泛開展“送教下鄉(xiāng)”、“結(jié)對(duì)幫扶”等活動(dòng)，通過(guò)示范、觀摩、研討等形式，發(fā)揮骨干教師的帶頭、帶動(dòng)作用，帶動(dòng)全體教師專業(yè)化水平的整體提升。

四、突出德育首位，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

孩子的教育是民生大事，是群眾的根本利益之所在。抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略工程，又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。當(dāng)前，一些領(lǐng)域道德失范、誠(chéng)信缺失，價(jià)值觀扭曲等，嚴(yán)重影響著未成年人良好思想道德品質(zhì)的形成。廣大教育工作者要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期德育工作的重要性，在重視和加強(qiáng)文化知識(shí)教育的同時(shí)，把未成年人思想道德教育放在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于學(xué)校教學(xué)和管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，按照未成年人身心發(fā)展的規(guī)律，確定不同學(xué)齡段的教育內(nèi)容，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮活動(dòng)育人的作用，深入開展形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)和未成年人喜聞樂(lè)見的教育活動(dòng)，不斷提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。要把校園文化建設(shè)作為加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的有效載體和學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口抓實(shí)抓好。根據(jù)工作安排，今年將開展校園文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，希望各校園早計(jì)劃、早安排、早動(dòng)手，按照“品位更高、底蘊(yùn)更厚、視野更寬、特色更顯”的目標(biāo)要求，大力提升校園文化品味和內(nèi)涵，發(fā)揮環(huán)境育人的優(yōu)勢(shì)，把最好的精神食糧提供給廣大青少 年學(xué)生，為他們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。要加強(qiáng)家庭和社會(huì)教育，努力形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力。教育部門要拓寬渠道，搭建平臺(tái)，從調(diào)查研究、輿論引導(dǎo)、家長(zhǎng)全員培訓(xùn)等方面入手，凝聚家庭盼孩子成才、社會(huì)盼和諧的合力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。學(xué)校要抓好學(xué)生的校外延伸教育，認(rèn)真落實(shí)寒署假“雙報(bào)到、兩反饋”活動(dòng)，抓好“留守兒童之家”建設(shè)，充分依托黨、政、工、團(tuán)、社區(qū)組織來(lái)加長(zhǎng)家庭、社會(huì)教育這一“短板”，為全面實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，做好基礎(chǔ)性、根本性的工作。

五、科學(xué)超前謀劃，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整和校舍安全工程

中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整實(shí)施方案已經(jīng)縣委、縣政府同意實(shí)施，這就是說(shuō)，中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的目標(biāo)已經(jīng)明確，我們既要抓住機(jī)遇積極開展布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，又要考慮人民群眾的承受能力，穩(wěn)妥推進(jìn)工作進(jìn)程。今年要著力抓好四個(gè)方面的工作。一是加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造有利于中小學(xué)結(jié)構(gòu)布局調(diào)整的良好社會(huì)氛圍，保障布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作順利推進(jìn)。二是加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制中心學(xué)的食堂、宿舍、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，及早著手，逐步在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立符合標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)施齊全的寄宿制學(xué)校和中心幼兒園。今年重點(diǎn)抓好倪家營(yíng)鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校和中心幼兒園的建設(shè)工作，為布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的進(jìn)一步推進(jìn)積累經(jīng)驗(yàn)。要不斷挖掘政策潛力，搶抓機(jī)遇，利用一切可能的機(jī)會(huì)，千方百計(jì)爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目，通過(guò)項(xiàng)目帶動(dòng)中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的快速推進(jìn)。三是適應(yīng)城鎮(zhèn)化建設(shè)的要求，加快城市中小學(xué)建設(shè)步伐。配合今年縣委、縣政府下發(fā)的《關(guān)于鼓勵(lì)農(nóng)民進(jìn)城創(chuàng)業(yè)的若干意見》，重點(diǎn)抓好城區(qū)第四中學(xué)的修建工作，確保今年秋學(xué)期投入使用。教育部門要根據(jù)城市建設(shè)總體規(guī)劃，及早做好城區(qū)新建小學(xué)、幼兒園的建設(shè)計(jì)劃，條件成熟時(shí)啟動(dòng)建設(shè)，以滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。四是做好寄宿學(xué)生的管理教育和生活服務(wù)工作。我們把學(xué)生寄宿到學(xué)校里，不僅要關(guān)心學(xué)生的“衣、食、住、行、醫(yī)”，還要關(guān)心他們的“學(xué)、玩、做、情、禮”，因此，我們要進(jìn)一步完善寄宿制學(xué)校的各項(xiàng)功能。不僅要優(yōu)化專業(yè)教師結(jié)構(gòu)，還要建設(shè)一支高水平、懂管理、愛學(xué)生的生活服務(wù)隊(duì)伍，做好寄宿生的生活服務(wù)保障，保證學(xué)生在寄宿制學(xué)校健康成長(zhǎng)。完成年度校安工程建設(shè)任務(wù)是一項(xiàng)硬指標(biāo)。2009年我們已經(jīng)完成了全縣109所學(xué)校校舍安全排查鑒定工作，編制了校安工程三年總體規(guī)劃，制定了三年分別完成30%、60%、10%的工作目標(biāo)。從校舍排查結(jié)果來(lái)看，全縣校舍總面積達(dá)22.2萬(wàn)平方米，大部房屋建于八、九十年代，危房面積達(dá)到了20.5萬(wàn)平方米，形勢(shì)不容樂(lè)觀。今年要完成60%的改造目標(biāo)，任務(wù)相當(dāng)艱巨。我們必須認(rèn)清形勢(shì)，把握機(jī)遇，把校安工程的實(shí)施與中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，避免重復(fù)建設(shè)，造成新的資源浪費(fèi)，把有限的資金用好，用到該用的地方上。教育主管部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，加強(qiáng)監(jiān)管，保證工程進(jìn)度和質(zhì)量，全面完成今年的規(guī)劃任務(wù)，力爭(zhēng)在三年內(nèi)將全縣學(xué)校所有的危房全部消除，把學(xué)校建成最安全、家長(zhǎng)最放心的地方。

六、落實(shí)《綱要》精神，全面推動(dòng)體育事業(yè)快速發(fā)展

當(dāng)前，我縣構(gòu)建了多元化的全民體育健身機(jī)制，體育基礎(chǔ)建設(shè)也日趨完善，體育工作務(wù)實(shí)進(jìn)取，一些工作受到了國(guó)家體育總局的表彰，取得的成績(jī)值得肯定。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我縣體育工作要深入貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》，從提高人的健康素質(zhì)、促進(jìn)人的全面進(jìn)步、推動(dòng)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展出發(fā)，緊緊抓住學(xué)校體育、群眾體育、競(jìng)技體育三大內(nèi)容，拓寬思路，豐富載體，抓好落實(shí)。要把加強(qiáng)學(xué)校體育工作統(tǒng)一到貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的層面加以落實(shí)。各校園要樹立“健康第一”的思想，不斷加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，積極響應(yīng)“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召，推動(dòng)校園體育活動(dòng)蓬勃開展，切實(shí)增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。提高全民身體素質(zhì)是體育工作的根本任務(wù)，我們必須把群眾體育擺在突出位置，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把農(nóng)村體育工作做為精神文明建設(shè)的重要載體來(lái)抓，對(duì)體育工作要高看一眼、厚愛一層，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)群眾體育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，健全全民健身服務(wù)體系，加快全民健身場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)，滿足群眾健身需求。按照教體局的安排，認(rèn)真組織好“新春全民健身大拜年活動(dòng)”、“第二屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“全縣職工籃球賽”和“元旦環(huán)城賽”等群眾喜聞樂(lè)見的體育競(jìng)技活動(dòng)，從形式和內(nèi)容上體現(xiàn)普及性和參與性，推進(jìn)群眾體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展。

七、抓好綜合治理，全面推進(jìn)平安和諧校園創(chuàng)建 學(xué)校是人員最密集的地方，安全工作尤其重要。一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，一定要把本單位的安全穩(wěn)定工作放在心上、拿在手上，把學(xué)校每一個(gè)崗位的職責(zé)逐條細(xì)化，分解落實(shí)到人，建立覆蓋學(xué)校所有環(huán)節(jié)的安全穩(wěn)定工作責(zé)任體系，真正做到責(zé)任落實(shí)、措施到位、監(jiān)管有力，堅(jiān)決杜絕各類安全事故發(fā)生，確保師生平安和教育大局穩(wěn)定。二要加強(qiáng)師生教育，落實(shí)安全防范措施。各校園要把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，安排課時(shí)，認(rèn)真開展以提高中小學(xué)生、幼兒自護(hù)、自救、防范能力為主題的教育，增強(qiáng)師生的防范意識(shí)和能力。要認(rèn)真吸取近年來(lái)一些學(xué)校特大安全事故的教訓(xùn)，特別對(duì)學(xué)生的宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、樓梯間、消防通道、校園危房等重點(diǎn)部位要經(jīng)常性地開展安全檢查，堅(jiān)決消除安全隱患。教體局要經(jīng)常組織校園安全檢查活動(dòng)，對(duì)查出的隱患，及時(shí)下發(fā)整改通知書，限期整改，切實(shí)防范和杜絕安全事故的發(fā)生。三要加強(qiáng)綜合治理，確保校園平安和諧。各校園要進(jìn)一步建立健全學(xué)校治安防控體系，規(guī)范學(xué)校安全管理，積極推進(jìn)平安校園建設(shè)。教體局要積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)支持，加強(qiáng)和相關(guān)部門的聯(lián)系，認(rèn)真開展校園周邊環(huán)境綜合治理，加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管和安全隱患查處，凈化校園周邊文化環(huán)境，營(yíng)造安全、健康、和諧的教書育人環(huán)境，深入推進(jìn)平安校園創(chuàng)建，為教育發(fā)展和未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。四要加強(qiáng)矛盾排查，做好教育維穩(wěn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校要高度重視矛盾糾紛排查和調(diào)處工作，要從切實(shí)維護(hù)好廣大師生的合法權(quán)益，從維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定的大局出發(fā)，加大排查力度，全面摸清校園內(nèi)外可能存在的各類矛盾，準(zhǔn)確掌握存在的突出問(wèn)題和不穩(wěn)定因素，做到情況明、底子清、信息靈。要把各種矛盾糾紛化解在學(xué)校，解決在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，解決在萌芽狀態(tài)。要重視信訪工作，對(duì)群眾來(lái)訪要提高辦訪效率，防止出現(xiàn)越級(jí)上訪或集體上訪事件。進(jìn)一步完善教育維穩(wěn)機(jī)制，全面做好教育維穩(wěn)工作。

同志們，做好2010年的工作，任務(wù)繁重，責(zé)任重大。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全力推進(jìn)我縣教育體育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：2009年全縣教育體育工作會(huì)議上的講話--臨澤增智

臨 澤 教 育 督 導(dǎo)

第 四 期

臨澤縣教育體育局 二OO九年二月二十四日

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※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 【編者按】2月20日，在全縣教育體育工作會(huì)議上，縣委常委、組織部部長(zhǎng)馮軍作了重要講話。講話從抓住機(jī)遇，強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu);抓住關(guān)鍵，激發(fā)活力，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);抓系統(tǒng)，強(qiáng)龍頭，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展和科學(xué)發(fā)展三個(gè)方面，就做好今年的教育體育工作提出了明確要求，對(duì)各學(xué)區(qū)、校園完成今年的工作任務(wù)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。現(xiàn)將根據(jù)錄音整理的講話刊發(fā)，望各學(xué)區(qū)、校園認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。

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在2009年全縣教育體育工作會(huì)議上的講話

(根據(jù)錄音整理)

同志們：

在縣委、縣政府的關(guān)心指導(dǎo)下召開的2009年全縣教育體育工作會(huì)議，是就全年教育體育工作進(jìn)行安排部署的一次重要會(huì)議。剛才，教體局劉三虎局長(zhǎng)就去年全縣教育體育工作作了總結(jié)，對(duì)09年的工作作了全面的安排部署，有六個(gè)單位作了大會(huì)的交流發(fā)言，姜縣長(zhǎng)代表縣委、縣政府就09年的教育工作講了具體安排意見，我完全同意。

08年，全縣教育系統(tǒng)上下齊心，共同努力，我縣的教育工作無(wú)論是基礎(chǔ)教育，還是高中教育、職業(yè)教育都取得了豐碩的成果。幼兒教育ECD項(xiàng)目順利通過(guò)中期評(píng)估；兩基成果進(jìn)一步鞏固提高，順利通過(guò)了市政府的教育督導(dǎo)，獲得比較高的評(píng)價(jià)；臨澤一中高考錄取率、上線率均位居全市六縣區(qū)第二；職教中心順利通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的驗(yàn)收，跨過(guò)了一個(gè)可喜可賀的門檻；教體局作為我縣教育行政主管部門，08年被省委省政府命名為全省“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，同時(shí)被省教育廳表彰為“職業(yè)教育先 進(jìn)集體”和“電教工作先進(jìn)集體”，臨澤縣也被省體育局表彰為“全民健身月活動(dòng)先進(jìn)集體”。可以說(shuō)，方方面面都取得了很大的成績(jī)。當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，我們的工作中也還存在不容忽視的問(wèn)題。比如說(shuō)，教育內(nèi)部管理和辦學(xué)水平進(jìn)一步規(guī)范提高方面的問(wèn)題，市政府在教育督導(dǎo)中提出的我縣農(nóng)村義務(wù)教育布局結(jié)構(gòu)不太合理的問(wèn)題，以及教育教學(xué)質(zhì)量如何進(jìn)一步提高的問(wèn)題等等。俗話說(shuō)，逆水行舟，不進(jìn)則退。新的一年，全縣各級(jí)組織都要在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)向上，積極地創(chuàng)造新的成績(jī)，新的輝煌。對(duì)于如何做好09年的教育工作，我在這里就三個(gè)問(wèn)題和大家共同探討。

一是如何抓住機(jī)遇，強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。這幾年，國(guó)家高度重視教育事業(yè)發(fā)展，實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”、危房改造等惠民政策。這些政策的實(shí)施，對(duì)于發(fā)展教育事業(yè)，具有非常大的推動(dòng)作用。隨著09年國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及保障民生方面出臺(tái)的一些政策，教育方面有很大的優(yōu)勢(shì)。教育部部長(zhǎng)在講話中也明確指出了在當(dāng)前以及今后一定時(shí)期內(nèi)，農(nóng)村義務(wù)教育仍是教育工作的重中之重，是新增教育投入的重點(diǎn)，要提高義務(wù)教育的保障水平和質(zhì)量，這是一個(gè)很好的機(jī)遇。如何抓住這一機(jī)遇，就是要積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，在去年的基礎(chǔ)上搶抓機(jī)遇，做好項(xiàng)目資金的爭(zhēng)取工作，來(lái)進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。同時(shí)要制定好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，把項(xiàng)目實(shí)施好，把資金使用好。不折不扣地執(zhí)行好國(guó)家的惠民政策。據(jù)報(bào)道，有些教育工程項(xiàng)目，在七、八年以前或十年以前，修建的校舍很漂亮，但是僅僅用了幾年以后，這些校舍都是空置的，因?yàn)閷W(xué)生少了，沒(méi)有學(xué)生在那里上學(xué)，這不是一種極大的浪費(fèi)嗎？因此，現(xiàn)在我們?cè)诮ㄔO(shè)的時(shí)候一定要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃就是要和布局結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合起來(lái)。因?yàn)椋环矫嫖覀兪莾?yōu)質(zhì)教育資源的不足，教學(xué)設(shè)施水平比較落后；另一方面又是大量資源的浪費(fèi)，在這次市政府對(duì)我縣的教育督導(dǎo)評(píng)估中指出我縣百人以下的學(xué)校占到40%，這就是教育資源和教學(xué)資源的極大的浪費(fèi)，學(xué)校數(shù)量多，需要的教學(xué)人員和教學(xué)設(shè)施就多，教育投入就要增加，實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教學(xué)設(shè)備的利用率也低。對(duì)于布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們教育系統(tǒng)內(nèi)部一些人有想法、有異議。實(shí)際上，我們教育系統(tǒng)內(nèi)部首先要從大處著眼，從更高層次上來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題。去年，在酒泉召開的全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上，專門提出了教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的問(wèn)題，市上也隨后制定了關(guān)于布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的指導(dǎo)意見，我縣也結(jié)合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展提出了教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整這個(gè)問(wèn)題。在這樣一種形勢(shì)下，今年怎么才能把布局結(jié)構(gòu)調(diào)整作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)好呢？首先，教育系統(tǒng)要認(rèn)真開展調(diào)查研究，把布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和各個(gè)階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。現(xiàn)在農(nóng)村最薄弱的 是幼兒教育，很多農(nóng)村小學(xué)教育的條件也很差，要把改善農(nóng)村幼兒教育、小學(xué)教育辦學(xué)條件結(jié)合起來(lái)，要和爭(zhēng)取國(guó)家投入義務(wù)教育的項(xiàng)目建設(shè)結(jié)合起來(lái)，要和我縣實(shí)施城鎮(zhèn)化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，要和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌考慮布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。尤其要拿出一個(gè)切實(shí)可行的，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的實(shí)施方案來(lái)，有計(jì)劃地分步實(shí)施。第二，要積極加大項(xiàng)目資金的爭(zhēng)取力度。這兩年項(xiàng)目爭(zhēng)取工作取得了豐碩的成果。今年，要進(jìn)一步加大項(xiàng)目資金的爭(zhēng)取力度，爭(zhēng)取省市支持，改善包括校舍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書設(shè)備在內(nèi)的辦學(xué)條件。第三，就是要注意布局結(jié)構(gòu)調(diào)整當(dāng)中工程質(zhì)量的問(wèn)題。新建的建筑要注意防震、防火，這些標(biāo)準(zhǔn)一定不能降，哪怕就是資金少了，一年修不起來(lái)兩年修也可以，但是在安全標(biāo)準(zhǔn)方面堅(jiān)決不能降格以求。搞建設(shè)是長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，不能造成新的浪費(fèi)和不安全的隱患。第四，就是要做好基層群眾的思想宣傳工作，要防止因?yàn)椴季纸Y(jié)構(gòu)調(diào)整引發(fā)的一些矛盾，要多給老百姓做解釋工作，要讓老百姓認(rèn)識(shí)到布局結(jié)構(gòu)調(diào)整是為了更大的提高教育水平，是為了讓他們的孩子能夠享受更好的教育資源，接受更好的教育。

二是如何抓住關(guān)鍵，激發(fā)活力，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的問(wèn)題。教師是教育質(zhì)量好壞和教育發(fā)展快慢的關(guān)鍵所在。就我縣教師隊(duì)伍的整體情況看，總體數(shù)量已經(jīng)飽和了，但存在結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題。前幾年，臨澤一中雖然引進(jìn)了一部分本科畢業(yè)生，但是，這些本科畢業(yè)生，有些能力比較強(qiáng)，有些還不能勝任現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。在基層還有學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題，教師的現(xiàn)代教育理念、教育思維、教育方法不能適應(yīng)教育新形勢(shì)的問(wèn)題，還有協(xié)議制教師的問(wèn)題。教師隊(duì)伍需要補(bǔ)充的還是要補(bǔ)充，吐故納新，原有的要進(jìn)一步優(yōu)化結(jié)構(gòu)。教體局和相關(guān)學(xué)校要結(jié)合教育部出臺(tái)的《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》，結(jié)合事業(yè)單位崗位設(shè)置工作，制定切實(shí)可行的考核辦法，通過(guò)考核，真正把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入到教師隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)中來(lái)，通過(guò)考核，真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)部的合理流動(dòng)。在農(nóng)村學(xué)校干得好的，通過(guò)考試，就選拔到城區(qū)學(xué)校來(lái)工作；一中、職教中心，包括城關(guān)中學(xué)，教學(xué)能力欠缺的教師就要讓流動(dòng)出去；新增加的教師，要派到農(nóng)村里去，讓他們?cè)谵r(nóng)村中小學(xué)接受鍛煉、提高。今年，教體局要在教師隊(duì)伍如何形成激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，形成合理流動(dòng)的機(jī)制方面認(rèn)真研究，我覺(jué)得這是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的一個(gè)關(guān)鍵所在。再一個(gè)途徑就是加大培訓(xùn)的力度。對(duì)現(xiàn)有全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，國(guó)家、省市也在啟動(dòng)新一輪的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，教師繼續(xù)教育不僅僅是通過(guò)函授拿到高一級(jí)的學(xué)歷，而是要通過(guò)教育教學(xué)培訓(xùn)提高教育教學(xué)方法。在這一方面，仍然要采取鼓勵(lì)自學(xué)、進(jìn)修、請(qǐng)外面的專家講學(xué)以及在職自學(xué)、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式 提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。再就是要繼續(xù)加強(qiáng)師德教育。汶川大地震當(dāng)中既涌現(xiàn)出來(lái)了教師用自己的身體保護(hù)學(xué)生的感人事跡，也出現(xiàn)了“范跑跑”等讓人嗤鼻的教師。剛才受表彰的師德標(biāo)兵都是在師德方面做得比較好的，我們要大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，要倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的精神。教師職業(yè)道德和敬業(yè)精神是非常關(guān)鍵的，德能雙馨，以德為先，有好的師德，才能為人師表，這是育人的根本。教育下一代，關(guān)鍵是要教會(huì)做人，因此，教師自身師德方面首先要過(guò)硬。

三是如何抓系統(tǒng)，強(qiáng)龍頭，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題。我縣教育是一項(xiàng)包括幼兒教育、小學(xué)教育、初中教育、高中教育在內(nèi)的系統(tǒng)工程。抓教育就是要抓整個(gè)教育系統(tǒng)，要各類教育都抓。臨澤一中是全縣教育的龍頭，這也是社會(huì)最關(guān)注，家長(zhǎng)最關(guān)心的，臨澤一中已經(jīng)成為“省級(jí)示范性高中”，第二幼兒園也已經(jīng)成為“省級(jí)示范性幼兒園”了，現(xiàn)在，要重點(diǎn)打造城關(guān)中學(xué)、城關(guān)小學(xué)。城區(qū)校園在每一個(gè)方面都要起示范作用，達(dá)到省級(jí)示范的標(biāo)準(zhǔn)，包括職教中心，通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的驗(yàn)收以后，也要拿出一個(gè)3-5年的規(guī)劃，進(jìn)一步加快發(fā)展。城關(guān)中學(xué)、城關(guān)小學(xué)也都要在這3-5年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性學(xué)校，向全省一流學(xué)校目標(biāo)努力。硬件條件不夠，可以通過(guò)項(xiàng)目爭(zhēng)取，整合資源來(lái)做這個(gè)事。更主要的是要在內(nèi)部管理和學(xué)校自身的發(fā)展方面，特別是教學(xué)水平的提高上狠下功夫，取得成效。初中教育和小學(xué)教育必須把素質(zhì)教育作為重中之重來(lái)抓。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)德育工作和學(xué)生心理健康教育。在幼兒教育方面，二幼以及城區(qū)幼兒園要加大對(duì)農(nóng)村幼兒教師的培訓(xùn)力度，可以定期下去搞示范教學(xué)，對(duì)農(nóng)村幼兒教育給予更多的支持和幫助。關(guān)于職業(yè)教育和高中教育，3月份縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)還要進(jìn)行專門調(diào)研，將會(huì)有指導(dǎo)性的意見，在這里就不多說(shuō)了。

同志們，新的一年已經(jīng)到來(lái)，新的工作已經(jīng)起步，希望大家能夠在新的一年里，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神，促使全縣教育事業(yè)在09年邁上一個(gè)新的更大臺(tái)階。希望全縣廣大教育工作者在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展當(dāng)中，在促進(jìn)和諧臨澤建設(shè)當(dāng)中，做出積極的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

第三篇：在2011年教育工作會(huì)議講話--臨澤增智

在全縣教育工作會(huì)議上的講話

縣委常委、宣傳部長(zhǎng) 劉偉紅

（2011年2月19日）

各位校長(zhǎng)，同志們：

新春伊始，萬(wàn)象更新！縣委、縣政府決定召開全縣教育體育工作會(huì)議，目的就是要全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，精心謀劃新一年的工作，推動(dòng)全縣教育體育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。前面劉局長(zhǎng)全面回顧總結(jié)了“十一五”及2010年的教育工作，對(duì)“十二五”及今年的教育工作進(jìn)行了安排部署，講得很好、很全面，葛縣長(zhǎng)代表縣政府就今年的教育工作提出了具體的要求，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性，我完全贊同，請(qǐng)同志們認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我就加快全縣教育改革和發(fā)展談幾點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。國(guó)家和省上相繼出臺(tái)了中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，進(jìn)一步重申了教育的基礎(chǔ)性、全局性和先導(dǎo)性戰(zhàn)略地位，明確提出優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)。全省教育工作會(huì)議上也明確提出

要將我省建設(shè)成為西部教育強(qiáng)省的目標(biāo)，市、縣也必將對(duì)如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出相應(yīng)的安排部署，一系列優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的“組合式”政策必將出臺(tái)，對(duì)我們加快發(fā)展教育事業(yè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

百年大計(jì)，教育為本。縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)發(fā)展，確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略。全縣各級(jí)、各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的決策部署，社會(huì)各界關(guān)注、關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展，全縣上下齊心協(xié)力辦教育的濃厚氛圍不斷鞏固和發(fā)展。全縣教育投入大幅度增加，辦學(xué)條件顯著改善。各類教育持續(xù)快速發(fā)展，“以縣為主”的管理體制日益完善，教育基礎(chǔ)設(shè)施逐年改善，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，新一輪布局調(diào)整順利推進(jìn)，城關(guān)中學(xué)擴(kuò)建完工，第四中學(xué)開工建設(shè)，有力地加快了教育改革和發(fā)展的步伐，基本滿足了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。教育事業(yè)發(fā)展的良好勢(shì)頭“來(lái)之不易”，卻“得之有方”。得益于國(guó)家層面對(duì)教育工作的高度重視；得益于縣委、縣政府“堅(jiān)持科教興縣，注重長(zhǎng)遠(yuǎn)性，大力開發(fā)人力資源”的發(fā)展理念不動(dòng)搖；更得益于全縣教育戰(zhàn)線廣大教職員工愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的付出和努力。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表縣委、人大、政府、政協(xié)向全縣廣大教育工作者和關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！

教育是強(qiáng)縣富民的根基和先導(dǎo)。隨著科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。培育德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，造就數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、專門人才和拔尖創(chuàng)新人才，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)。在我們這樣一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，教育是把巨大人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)、支撐科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。我們必須清醒地看到，雖然我縣教育事業(yè)已經(jīng)取得巨大成就，但還面臨一些突出的問(wèn)題：素質(zhì)教育推進(jìn)困難，優(yōu)質(zhì)教育資源總量相對(duì)偏少，與人民群眾快速增長(zhǎng)的需求還有差距；教育投入相對(duì)不足，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)的機(jī)制需進(jìn)一步完善；機(jī)制體制性矛盾依然存在，縣際、城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不均衡等等。因此，我們必須以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、更寬闊的視野來(lái)審視我縣教育的發(fā)展，以居安思危的憂患意識(shí)、戒驕戒躁的務(wù)實(shí)態(tài)度來(lái)正視和解決存在的問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，在保持當(dāng)前教育發(fā)展的良好勢(shì)態(tài)的同時(shí)，進(jìn)一步搶抓政策機(jī)遇，統(tǒng)一思想，凝心聚力，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，通過(guò)教育的改革和發(fā)展破解難題，以教育的優(yōu)先發(fā)展推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、貫徹落實(shí)綱要精神，加快推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展 強(qiáng)縣必先強(qiáng)教。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，全縣教育改革和發(fā)展要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改

革和發(fā)展規(guī)劃綱要》與全國(guó)、省市教育工作會(huì)議精神，把握教育改革和發(fā)展的規(guī)律，優(yōu)化教育資源配置，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教育公平。

1.要把貫徹落實(shí)《綱要》作為教育發(fā)展的首要任務(wù)。貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和我省加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的《意見》及《綱要》，任務(wù)十分艱巨，我們不能有絲毫的懈怠。要認(rèn)真抓好《綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神的學(xué)習(xí)宣傳，通過(guò)各種形式，組織廣大教職工深入開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。只有我們吃透吃準(zhǔn)精神實(shí)質(zhì)，才能把握政策走向、明確工作重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要切實(shí)按照國(guó)家和全省教育規(guī)劃綱要的目標(biāo)要求，結(jié)合我縣教育實(shí)際，加深對(duì)政策的研判能力，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，制定好配套政策，做到順應(yīng)形勢(shì)謀發(fā)展，圍繞政策抓發(fā)展，在全縣上下形成落實(shí)《綱要》和推動(dòng)教育發(fā)展的合力。

2.要把提高教育質(zhì)量作為教育發(fā)展的核心任務(wù)。教育質(zhì)量是教育工作的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的永恒主題，也是辦好人民滿意教育的迫切要求。我們必須樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，深入實(shí)施素質(zhì)教育，把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，面向全體學(xué)生，注重能力培養(yǎng)。要把新課程改革作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器，通過(guò)新課程改革的深入實(shí)施，徹底解決當(dāng)前課堂教學(xué)觀念陳舊與方法單一的問(wèn)題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高技

能，全面發(fā)展。教育主管部門以及各中小學(xué)、幼兒園，應(yīng)自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，學(xué)前教育要保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，義務(wù)教育要確保適齡兒童少年都接受良好的教育，高中教育要加強(qiáng)新課改研究，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升高考競(jìng)爭(zhēng)能力，職業(yè)教育要著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)技能，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

3.要把促進(jìn)教育公平作為教育發(fā)展的基本政策。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。促進(jìn)教育公平，保障每個(gè)人都有受教育的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人都能享受到優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)屬性所決定的，也是廣大人民群眾的普遍期盼。國(guó)家把促進(jìn)公平作為基本教育政策，是推進(jìn)社會(huì)公平正義的應(yīng)有之義，是以人為本、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，也是發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè)、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的必然選擇。近些年來(lái)，我們不斷深化教育改革，優(yōu)化教育布局，改善辦學(xué)條件，落實(shí)惠民政策，健全救助體系，讓更多的孩子享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源，公平接受教育，縮小了教育差距。但即使如此，我縣的教育發(fā)展也還存在諸多不公平的現(xiàn)象，城鄉(xiāng)之間、校級(jí)之間的發(fā)展差距仍然比較明顯，促進(jìn)教育公平還任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要堅(jiān)持合理配置教育資源，加快縮小客觀存在的城鄉(xiāng)和校際之間的差距。通過(guò)政策引導(dǎo)，布局調(diào)整，保障學(xué)校基本辦學(xué)條件和教師待遇，健

全學(xué)生資助制度，切實(shí)保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育，促進(jìn)教育公平發(fā)展。

4.要把創(chuàng)新機(jī)制體制作為教育發(fā)展的不懈動(dòng)力。教育要發(fā)展，根本在改革。加快教育發(fā)展，提高教育水平，必須依靠改革創(chuàng)新來(lái)破解發(fā)展難題，形成有利于科學(xué)發(fā)展的教育體制機(jī)制。近年來(lái)，我們探索開展了學(xué)區(qū)專干和農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗，這項(xiàng)改革反響很好，為教育管理隊(duì)伍注入了新的活力和動(dòng)力。我們要在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教育人才培養(yǎng)選拔的體制機(jī)制。要全面吸收和推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校管理，各學(xué)校校、園長(zhǎng)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理研究，大力推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新，要逐步探索擴(kuò)大普通高中和職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)模式、育人方式、合作辦學(xué)等方面的自主權(quán)。要積極構(gòu)建以人為本的現(xiàn)代教育管理理念，突出師生在學(xué)校管理中的主體地位，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，提升學(xué)校管理的科學(xué)化、精細(xì)化水平；要不斷完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，激發(fā)內(nèi)部管理活力，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工投身教育改革創(chuàng)新、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。各校園要樹立名牌意識(shí)，突出辦學(xué)特色，走內(nèi)涵發(fā)展之路，從管理創(chuàng)新、培養(yǎng)名師、素質(zhì)教育、校園文化等方面，精心培植校園特色，力爭(zhēng)在全縣乃至全市全省突顯辦學(xué)特色，不斷提升我縣教育的影響力。

5.要把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展的固本之舉。教育大

計(jì)，教師為本。發(fā)展教育事業(yè)，教師是第一資源，是核心競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)一支具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是加快發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。要把師德建設(shè)擺在首位，著力提升教師素質(zhì)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)名師名家，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。要大力實(shí)施教師專業(yè)化建設(shè)工程，加強(qiáng)新課程改革研究，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，促使教師擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的科研能力，擁有先進(jìn)的教育思想和前瞻性的教學(xué)理念。要深入實(shí)施名師培養(yǎng)工程，切實(shí)加強(qiáng)骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、管理和使用，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)和示范作用，全面提高教師適應(yīng)新課改和實(shí)施素質(zhì)教育的能力。要按照國(guó)家政策，落實(shí)和完善教師工資、住房和醫(yī)療養(yǎng)老等社會(huì)保障。要通過(guò)政策傾斜，吸引優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。

6.要把加大經(jīng)費(fèi)投入作為教育發(fā)展的基礎(chǔ)保障。教育投入是支撐長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，惠及千家萬(wàn)戶，造福子孫后代。大幅度增加教育投入是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵舉措，要以優(yōu)先投入保障優(yōu)先發(fā)展，努力做到“三個(gè)確保”。就是確保教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)，確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)，確保教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。要以增加生均公用經(jīng)費(fèi)為重點(diǎn)，增加教育投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件；加大教師隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入，為大規(guī)模培訓(xùn)培養(yǎng)教師、大力引進(jìn)高層次教育人才提供有力保障。同時(shí)，要進(jìn)一步拓寬教育經(jīng)費(fèi)的渠道，完善非義務(wù)教育階段培養(yǎng)成本合理分擔(dān)機(jī)制，規(guī)范教育收費(fèi)。要切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，強(qiáng)化重大項(xiàng)目建設(shè)和經(jīng)費(fèi)使用全過(guò)程監(jiān)管。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，凝聚推動(dòng)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大合力 教育事業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，涉及千家萬(wàn)戶，社會(huì)各界普遍關(guān)注。組織實(shí)施好教育規(guī)劃綱要、推動(dòng)教育改革發(fā)展，是一項(xiàng)重大任務(wù)。良好的教育發(fā)展環(huán)境，是保障教育優(yōu)先、健康、快速發(fā)展的基礎(chǔ)，作為教育部門和各級(jí)各類學(xué)校，要以辦人民滿意教育為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，加大教育宣傳力度，努力營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。

一要著力加強(qiáng)和改善對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要建立健全有利于推動(dòng)教育改革發(fā)展的綜合評(píng)價(jià)體系，教育主管部門要及時(shí)研究解決重大教育問(wèn)題，推動(dòng)教育規(guī)劃綱要落實(shí)。要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)是要抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，可以建設(shè)一個(gè)好班子，帶出一支好隊(duì)伍，營(yíng)造一種好校風(fēng)，造就一批好學(xué)生。今后要進(jìn)一步加大選拔力度，真正把那些素質(zhì)高、能力強(qiáng)、懂教育的人才選出來(lái)、用起來(lái)，充實(shí)到學(xué)校管理的關(guān)鍵崗位上，發(fā)揮模范帶頭作用，帶領(lǐng)廣大教師努力工作，建功立業(yè)。要健全學(xué)校黨的組織，充分發(fā)揮黨組織

在教育改革和發(fā)展中的作用，重視學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)組織建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極推行政務(wù)公開、校務(wù)公開。要加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理，加大校園和周邊環(huán)境治安綜合治理力度，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

二要?jiǎng)訂T各方面力量共同推進(jìn)教育改革發(fā)展。教育振興，全民有責(zé)。要健全黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的部門分工負(fù)責(zé)、密切協(xié)作的工作機(jī)制，做到各司其職、各盡其責(zé)，形成共同推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。學(xué)校負(fù)責(zé)同志要把主要精力用在抓好人才培養(yǎng)和學(xué)校管理上，堅(jiān)持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，挖掘自身潛力，不斷提高辦學(xué)和管理水平。要加大輿論宣傳力度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師和教育工作者的積極性和創(chuàng)造性，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展，形成人人關(guān)心教育事業(yè)、人人支持教育發(fā)展的輿論氛圍。

三要?jiǎng)?chuàng)新工作方法確保改革發(fā)展目標(biāo)落到實(shí)處。當(dāng)前教育改革和發(fā)展正處于攻堅(jiān)階段，教育工作面臨諸多挑戰(zhàn)，許多工作具有探索性和開創(chuàng)性，矛盾困難不少。在這種情況下，唯有創(chuàng)新才能適應(yīng)新形勢(shì)、戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn)、開創(chuàng)新局面。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民群眾對(duì)教育的關(guān)注程度越來(lái)越高，教育工作需要我們不斷改革創(chuàng)新，要在改進(jìn)教育教學(xué)方式方法上做文章，要圍繞《綱要》的重點(diǎn)任務(wù)傾注精力，多想辦法,尋找工作的切入點(diǎn)，真正以思路創(chuàng)新開辟教育發(fā)展空間、以工作方式方法創(chuàng)新破解教育發(fā)展難題、以機(jī)制創(chuàng)新釋放教育發(fā)展能量。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)加以總結(jié)推廣，指導(dǎo)和推動(dòng)全縣教育工作。

同志們，教育是國(guó)計(jì)，也是民生，教育事業(yè)利澤千秋，惠濟(jì)后世。全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，事關(guān)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，事關(guān)廣大人民群眾的根本利益，責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步搶抓機(jī)遇，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)我縣教育改革發(fā)展新局面，為臨澤經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

第四篇：2008年全縣教育工作會(huì)議上的講話--臨澤增智

臨 澤 教 育 督 導(dǎo)

第 五 期

臨澤縣教育體育局 二OO八年二月一日

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【編者按】1月25日，全縣教育體育工作會(huì)議召開，縣委常委、組織部部長(zhǎng)馮軍在會(huì)上發(fā)表了重要講話。講話從堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的緊迫感和責(zé)任感；統(tǒng)籌教育發(fā)展，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量；著力提升隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高；精心組織，實(shí)施好全民健身工程四個(gè)方面，就做好今年的教育體育工作提出了明確要求，對(duì)各學(xué)區(qū)、校園完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。現(xiàn)將根據(jù)錄音整理的講話刊發(fā)，望各學(xué)區(qū)、校園認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。

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在2008年全縣教育體育工作會(huì)議上的講話

（根據(jù)錄音整理）

同志們：

新年伊始，教育系統(tǒng)就召開2008年全縣教育體育工作會(huì)議，超前謀劃新一年的工作，這種工作作風(fēng)和工作態(tài)度值得肯定。通過(guò)今天這個(gè)會(huì)議，可以使系統(tǒng)教職員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確工作任務(wù)，奮力而為，全力做好各項(xiàng)工作。剛才，三虎同志對(duì)07年的工作做了全面總結(jié)，在肯定成績(jī)的同時(shí)，查找出了存在的問(wèn)題和不足，非常中肯。今年的工作安排全面具體，重點(diǎn)突出。前面，姜縣長(zhǎng)代表政府對(duì)今年的教育工作也做了安排部署，我完全同意。在新的一年里，教育系統(tǒng)全體教職員工要按照縣委、縣政府的安排部署，齊心協(xié)力，使全縣教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。借此機(jī)會(huì)，我再講四點(diǎn)意見，供大家參考。

一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的緊迫感和責(zé)任感

近年來(lái)，縣委、縣政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出“臨澤的今天在項(xiàng)目、臨澤的明天在科技、臨澤的后天在教育”的發(fā)展理念，黨的十七大也提出“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略目標(biāo)。進(jìn)一步貫徹好、落實(shí)好教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，這不僅是教育系統(tǒng)的問(wèn)題，也是全社會(huì)特別是縣委、縣政府以及各級(jí)黨政組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。如何體現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略？我認(rèn)為思想上要高度重視，要把教育切實(shí)作為興縣富民，具有基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性和根本性的重要舉措來(lái)抓。在這方面，縣委、縣政府思想是統(tǒng)一的。去年，康書記親自到教育系統(tǒng)調(diào)研，對(duì)教育工作如何抓提出了指導(dǎo)性意見。相關(guān)部門在教育項(xiàng)目爭(zhēng)取，教育資金落實(shí)以及人才引進(jìn)方面也積極配合，給予相當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策。各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡管財(cái)力緊張，對(duì)于轄區(qū)內(nèi)的一些學(xué)校，也給予了力所能及的支持，全縣上下重視教育、支持教育的氛圍越來(lái)越濃。教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略還應(yīng)體現(xiàn)在今年教育工作的思路上，不僅要抓好高中教育，同時(shí)教育的各個(gè)階段、學(xué)段都要統(tǒng)一起來(lái)抓，要促進(jìn)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來(lái)國(guó)家對(duì)發(fā)展西部地區(qū)教育方面給予了一系列優(yōu)惠政策和項(xiàng)目支持，這對(duì)于我們搶抓機(jī)遇，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)教育改革發(fā)展都是非常有利的。在這種形勢(shì)下，廣大教育工作者尤其是各位中小學(xué)校長(zhǎng)，一定要進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，扎實(shí)工作，促使全縣教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，再取得新成績(jī)。

二、統(tǒng)籌教育發(fā)展，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量

剛才劉局長(zhǎng)報(bào)告中提出了今年教育工作的思路，就是在著力主攻高考的基礎(chǔ)上，促進(jìn)幼兒教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育等各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。我看了全市高中教育工作會(huì)議精神傳達(dá)提綱，會(huì)議的主要精神是統(tǒng)籌高中階段教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，這與我們的工作思路不謀而合。如何統(tǒng)籌教育綜合發(fā)展？就是各個(gè)階段、學(xué)段教育齊頭并進(jìn)，幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育全面抓，抓全面。教育是個(gè)系統(tǒng)工程，只有把各個(gè)方面都抓好了，最終結(jié)果才能很好的體現(xiàn)出來(lái)。

幼兒教育方面，2007年縣第二幼兒園順利通過(guò)全省示范性幼兒園達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，特別是在非市州所在地，二園能順利通過(guò)，很不容易。這說(shuō)明我縣幼兒教育工作成績(jī)還是比較顯著的。但也還存在一些問(wèn)題，特別是農(nóng)村幼兒教育發(fā)展還不夠規(guī)范，師資和教學(xué)管理方面還存在很多不足。幼兒教育是一個(gè)人早期智力開發(fā)和個(gè)性特點(diǎn)形成的重要階段，對(duì)打好基礎(chǔ)非常重要。城區(qū)幼兒園要在繼續(xù)鞏固加強(qiáng)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮師資、教學(xué)管理上的優(yōu)勢(shì)，幫助和促進(jìn)農(nóng)村幼兒教育水平的提高，確確實(shí)實(shí)把教育的起步階段做 好。

義務(wù)教育階段主要是實(shí)施素質(zhì)教育。當(dāng)前義務(wù)教育面臨的首要問(wèn)題是農(nóng)村中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。針對(duì)我縣人口現(xiàn)狀和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布，調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)布局是非常必要的。通過(guò)結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，將城關(guān)中學(xué)打造成全省一流初級(jí)中學(xué)，有利于進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，有利于使更多的農(nóng)村學(xué)生享受到城區(qū)優(yōu)質(zhì)的教育資源，對(duì)于為高中教育輸送更多優(yōu)秀人才，以及促進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)方面將起到不可估量的作用。在這方面教育系統(tǒng)內(nèi)部思想要統(tǒng)一，要進(jìn)行廣泛宣傳。對(duì)于城關(guān)中學(xué)建成全省一流初中來(lái)講，今年的建設(shè)任務(wù)非常重，前期的準(zhǔn)備工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，一定要確保在今年9月開校之前完成建設(shè)任務(wù)。縣委、縣政府對(duì)此寄于厚望，康書記、趙縣長(zhǎng)以及其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，親自過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)，這是我們做好這項(xiàng)工作非常有利的條件。具體做這些工作的同志，一定要有責(zé)任感，要堅(jiān)定信心，努力做好這項(xiàng)工作。義務(wù)教育階段要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把立德樹人作為最根本的任務(wù)，抓好養(yǎng)成教育、品德教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系納入德育體系，對(duì)學(xué)生良好意志品質(zhì)的教育不能放松。義務(wù)教育階段不能把考試作為重點(diǎn)，素質(zhì)教育要培養(yǎng)全面發(fā)展的人、素質(zhì)優(yōu)秀的人，這才是最重要的目標(biāo)。要打造一批特色名校。近年來(lái)我縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在全省乃至全國(guó)都有很大的影響，這就是亮點(diǎn)。要善于培植特色，挖掘亮點(diǎn)，確確實(shí)實(shí)培養(yǎng)出幾所能夠打得響的亮點(diǎn)學(xué)校。

高中教育方面，臨澤一中去年取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但與人民群眾的期望相比還有一定差距。現(xiàn)在的高考競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，學(xué)校與學(xué)校之間競(jìng)爭(zhēng)，縣與縣之間競(jìng)爭(zhēng)，在這種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下不進(jìn)則退。去年臨澤一中實(shí)行年級(jí)部管理制度，取得了一定成效。今后要在加強(qiáng)教育研修、高考研究方面下大功夫，從高一開始就要形成一個(gè)循環(huán)體系，從高一到高三各個(gè)年級(jí)系統(tǒng)地抓下去，形成一個(gè)完整的發(fā)展鏈條，哪一個(gè)鏈條中都不能出問(wèn)題，哪一個(gè)環(huán)節(jié)上也不能出問(wèn)題。希望一中自加壓力，提高要求，全縣人民寄予了厚望，縣委、縣政府寄予了厚望，一中一定要多思考，多想辦法，狠抓落實(shí)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

職業(yè)教育方面，今年職業(yè)教育面臨良好的發(fā)展機(jī)遇，實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目已經(jīng)獲得批準(zhǔn)，但要爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，任務(wù)繁重。今年縣委、縣政府1號(hào)文件中提出“萬(wàn)元棚”、“萬(wàn)元圈”和“萬(wàn)元人”，職教中心要在培養(yǎng)“萬(wàn)元人”上做文章。什么是“萬(wàn)元人”，就是勞務(wù)輸出以后要掙一萬(wàn)塊錢回來(lái)。怎么才能掙一萬(wàn)塊錢回來(lái)，就是要靠技能。當(dāng)然職業(yè)教育不僅僅是職教中心的問(wèn)題，過(guò)去各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村農(nóng)科教中心依托中小學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞務(wù)輸出培訓(xùn)中心要積極與職教中心聯(lián)系，把勞動(dòng)力技能培訓(xùn)作為今年農(nóng)民增 收行動(dòng)計(jì)劃的一個(gè)基礎(chǔ)性工作抓好。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把勞務(wù)培訓(xùn)納入到議事日程中來(lái)。職業(yè)教育不只是教育部門的問(wèn)題，也不僅是學(xué)校的問(wèn)題，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在勞動(dòng)力培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)方面要超前謀劃，早計(jì)劃，早安排。

三、著力提升隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高

教育的持續(xù)發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高，學(xué)校能不能辦出特色，關(guān)鍵在校長(zhǎng)，核心在教師。辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵在校長(zhǎng)，在這里我提四點(diǎn)希望：一是校長(zhǎng)要有好的辦學(xué)理念，這是辦好一所學(xué)校的基礎(chǔ)。好的辦學(xué)理念最根本的是要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二是要有好的教學(xué)水平。當(dāng)了校長(zhǎng)以后對(duì)教學(xué)研究絕對(duì)不能放松，一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)該是教師的榜樣，是教學(xué)的行家里手，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)及教學(xué)質(zhì)量的提高應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。校長(zhǎng)要始終注重加強(qiáng)教學(xué)研究。三是要有好的管理方法。在學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理方面要有研究，辦特色學(xué)校、亮點(diǎn)學(xué)校，管理上要有自己的一套，能把學(xué)校管理的各項(xiàng)要求落實(shí)到具體的工作當(dāng)中去。四是要有好的工作作風(fēng)。要以校為家，像看護(hù)家那樣去看護(hù)學(xué)校，像管自己的家一樣盡心地管理學(xué)校。當(dāng)然不能是家長(zhǎng)式管理。一個(gè)小學(xué)校盡管很小，只有幾名教師，一兩百名學(xué)生，但那是一方小天地，校長(zhǎng)具有絕對(duì)的權(quán)威。老百姓把孩子交給了你，黨和政府把責(zé)任交給了你，你到底認(rèn)真履行責(zé)任了沒(méi)有。所以，校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)要堅(jiān)持不懈地抓，絕對(duì)不能放松。各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管教育的同志，在必要的時(shí)候要下去檢查指導(dǎo)，平時(shí)要多關(guān)心。

提高教學(xué)質(zhì)量有一支好的教師隊(duì)伍是根本。這兩年為了引進(jìn)人才，縣上花了比較大的代價(jià)，教育系統(tǒng)在教師培訓(xùn)方面也做了大量工作，包括師德教育、學(xué)歷進(jìn)修等各個(gè)方面。從目前來(lái)看教師隊(duì)伍的學(xué)歷水平是比較高的，教師提高學(xué)歷水平的積極性和氛圍也是比較好的。這里，我提出教師隊(duì)伍建設(shè)“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，作為對(duì)教師的要求和希望，各個(gè)學(xué)校在隊(duì)伍建設(shè)方面也應(yīng)提出一些具體的標(biāo)準(zhǔn)和要求，按這些標(biāo)準(zhǔn)和要求去加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是要有健康的心理素質(zhì)。作為一名教師，擁有健康的心理素質(zhì)是非常重要的，對(duì)于培養(yǎng)全面健康發(fā)展的學(xué)生非常重要。二是要有深厚的知識(shí)功底。給別人一杯水，自己要有一桶水。三是要有一流的教學(xué)方法。四是要有良好的師表形象。五是要有奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。講奉獻(xiàn)，任何時(shí)候提都不為過(guò)。作為人類靈魂的工程師，心態(tài)要好，要有奉獻(xiàn)精神。希望各個(gè)學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)時(shí)刻都不要放松。

四、精心組織，實(shí)施好全民健身工程

教體局這兩年對(duì)體育工作安排逐步多了。體育工作不僅是學(xué)校的體育，學(xué)校體育是體育工作的重要方面，但不是全部。各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能忽視體育工作。根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展要求，對(duì)人的健康需求顯得日益重要，教體局經(jīng) 過(guò)多方努力，爭(zhēng)取到了全縣71個(gè)村的全民建身工程項(xiàng)目，這是一個(gè)非常好的機(jī)遇。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，特別是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上一定要統(tǒng)一規(guī)劃，整合資源，分步實(shí)施，保證質(zhì)量。統(tǒng)一規(guī)劃就是健身工程的實(shí)施與鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化中心建設(shè)、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)及信息資源工程建設(shè)幾個(gè)方面整合起來(lái)，最終把村委會(huì)所在地建成這個(gè)村的中心，然后逐步發(fā)展。現(xiàn)在農(nóng)村發(fā)展也在社區(qū)化，為了給社區(qū)群眾提供更好的服務(wù)，社區(qū)的功能就要發(fā)揮出來(lái)。體育建設(shè)是社區(qū)建設(shè)一個(gè)非常重要的方面，一定要統(tǒng)一規(guī)劃，把各種資源整合起來(lái)，一步一步來(lái)做，保證好質(zhì)量，效能才能發(fā)揮出來(lái)。要積極開展各種形式的體育活動(dòng)。體育活動(dòng)是農(nóng)村營(yíng)造健康向上文化生活的一個(gè)重要方面，文化和體育密不可分，組織開展各種體育活動(dòng)有利于在農(nóng)村形成良好的精神風(fēng)尚，這方面要舍得投資、花錢，組織開展好一些活動(dòng)。

總之，今年的工作任務(wù)非常繁重，目標(biāo)明確以后就在于同心協(xié)力，扎實(shí)工作。希望大家在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，為開創(chuàng)全縣教育體育事業(yè)改革發(fā)展新局面做出更大的努力。

第五篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡材料--臨澤增智

創(chuàng)優(yōu)模范 巾幗風(fēng)采

——賀雯雯同志創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)事跡材料

有人說(shuō)“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高”，在平凡人崗位上，以奉獻(xiàn)之心工作，以友愛之心待人，勤奮工作，任勞任怨，這句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，但她做到了。

賀雯雯，女，生于1968年，本科學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任張掖市自考辦主任。自1988年參加工作以來(lái)，她先后在政秘科、人事科、辦公室、自考辦工作。她始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在每一個(gè)工作崗位上，腳踏實(shí)地，恪盡職守。她憑著對(duì)工作的熱愛、執(zhí)著與忠誠(chéng)，在平凡的崗位上揮寫著不平凡的人生。

與時(shí)俱進(jìn)的改革人

她工作與時(shí)俱進(jìn)，富有創(chuàng)新精神。在擔(dān)自考辦主任后，她一直在思考著一個(gè)問(wèn)題：高等教育在改革，開放教育呈現(xiàn)多樣化發(fā)展，自學(xué)考試考評(píng)的出路何在？特別是張掖師專升格為河西學(xué)院，張掖衛(wèi)校升格為張掖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校，兩所高等院校的發(fā)展壯大對(duì)全市自考沖擊很大。面臨自考人數(shù)急劇下滑的趨勢(shì)，她深感責(zé)任重大。為了有效地扭轉(zhuǎn)這種局面，她順應(yīng)時(shí)代潮流，樹立“大教育”思想，積極主動(dòng)工作，轉(zhuǎn)變“等、靠”被動(dòng)工作作風(fēng)，發(fā)揮教育主管部門的優(yōu)勢(shì)，想方設(shè)法挖掘潛力，整合教育資源，不斷拓展考試業(yè)務(wù)。

一方面她心系教師專業(yè)發(fā)展，組織開展中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)。針對(duì)全市小學(xué)教師學(xué)歷不達(dá)標(biāo)，師資素質(zhì)不高等問(wèn)題，她搶抓機(jī)遇，即時(shí)宣傳動(dòng)員全市小學(xué)學(xué)歷不達(dá)標(biāo)教師參加小教大專學(xué)歷教育。在她的倡導(dǎo)下，已有1500多名教師獲得大專學(xué)歷，320名教師獲得本科學(xué)歷，全市小學(xué)教師學(xué)歷合格率達(dá)到了99、7%；2005年，省考辦剛開考心理健康教育專業(yè)，她就積極主動(dòng)地爭(zhēng)得領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持，開展全市教師心理健康教育學(xué)歷提高培訓(xùn)，在她的倡導(dǎo)下，全市有900多名教師參加了心理健康教育專業(yè)學(xué)習(xí)，其中本科專業(yè)學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)800人，止目前，90%的教師已取得心理健康教育本科學(xué)歷；2009年，她又積極主動(dòng)同西師大聯(lián)系，依托西北師范大學(xué)在張掖舉辦在職攻讀教育管理專業(yè)碩士學(xué)位研究生課程班，全市有65名學(xué)校和教育行政部門的優(yōu)秀中青年管理干部參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

另一方面她主張大力發(fā)展非學(xué)歷證書考試，培育高教自考新的增長(zhǎng)點(diǎn)。非學(xué)歷證書社會(huì)考試是高教自考的重要組成部分，是高教自考事業(yè)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。她搶抓非學(xué)歷證書社會(huì)考試市場(chǎng)潛能很大這一機(jī)遇，經(jīng)常同所在地的高校和各縣職教中專負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，讓他們充分認(rèn)識(shí)非學(xué)歷證書的取得對(duì)學(xué)生就業(yè)等方面的優(yōu)勢(shì)和可用性，經(jīng)

過(guò)學(xué)院的大力宣傳，有最初的幾十人參加的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)證書考試發(fā)展到現(xiàn)在計(jì)算機(jī)等級(jí)證書考試、勞動(dòng)保障和統(tǒng)計(jì)分析師資格證書考試、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、應(yīng)用技術(shù)證書NIT考試等，2011年非學(xué)歷證書考試人數(shù)達(dá)27910人。

富有思想的管理者

自學(xué)考試參與人數(shù)多，涉及范圍廣，社會(huì)影響大，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系教育事業(yè)的健康發(fā)展，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定與政治穩(wěn)定。做為自考辦主任來(lái)講，她深知工作責(zé)任的重大。為保證自學(xué)考試各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失，她從制度建設(shè)入手，一是加強(qiáng)管理，實(shí)行“五級(jí)責(zé)任制”，有力增強(qiáng)了工作人員的責(zé)任，形成了層層負(fù)責(zé)，各司其責(zé)的工作機(jī)制。二是建立健全考試管理制度，規(guī)范考試管理。按照《高等教育自學(xué)考試考務(wù)考籍管理工作規(guī)則》，結(jié)合全市的實(shí)際情況，她進(jìn)一步修定完善了《張掖市高等教育自學(xué)考試工作手冊(cè)》、《張掖市自學(xué)考試考點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)和管理的意見》等管理制度，強(qiáng)化了考試管理。三是規(guī)范考務(wù)工作，嚴(yán)格考試程序。為做好考點(diǎn)、考務(wù)檢查、試裝保密等工作，她認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)考試管理制度，嚴(yán)格組織程序，明確落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)試卷保密，層層把好關(guān)口，順利圓滿完成了每一次自學(xué)考試任務(wù)，近年來(lái)，各類考試做到了萬(wàn)無(wú)一失，各級(jí)各類考試沒(méi)有發(fā)生

重大考場(chǎng)舞弊事件、重大責(zé)任事故和試卷泄密等問(wèn)題，確保了考試工作公正、公平和安全。

激情泗溢的宣傳員

為鞏固發(fā)展自考成果，擴(kuò)大自考發(fā)展空間，增強(qiáng)自考社會(huì)信譽(yù)，她充分利用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，向社會(huì)、學(xué)校、考生廣泛宣傳自學(xué)考試的各項(xiàng)政策與規(guī)定。每次報(bào)名前半個(gè)月，她就安排人員在張掖電視臺(tái)、甘州電視臺(tái)、《張掖日?qǐng)?bào)》、《張掖教育信息網(wǎng)》上將報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)向社會(huì)和廣大考生進(jìn)行通知宣傳，做到家喻戶曉；另外及時(shí)將《報(bào)考簡(jiǎn)章》、報(bào)名程序、有關(guān)報(bào)名的文件和材料制做成宣傳板面進(jìn)行宣傳，同時(shí)還將宣傳內(nèi)容儲(chǔ)存在局機(jī)關(guān)電子滾動(dòng)屏上或張掖教育網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，向社會(huì)公布，使考生提前了解報(bào)考專業(yè)、條件和考試科目。報(bào)名期間，報(bào)名點(diǎn)全部宣掛自學(xué)考試報(bào)名標(biāo)語(yǔ)和橫幅，加大自考宣傳力度，擴(kuò)大自考報(bào)名規(guī)模。為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，她親自起草《致全市自考生的一封信》，印發(fā)給考生人手一份，讓考生了解考試政策、注意事項(xiàng)、違紀(jì)作弊處理規(guī)定，教育考生遵紀(jì)守法，文明應(yīng)考，講道德，講誠(chéng)信，講紀(jì)律，樹立誠(chéng)信應(yīng)考光榮、違紀(jì)舞弊可恥的考試道德觀，考試中每位考生都簽定誠(chéng)信考試承諾書，保證每次考試圓滿順利完成。

譽(yù)滿一方的耕耘者

她作風(fēng)樸實(shí)，耿直剛正，不邀虛名，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失；清正廉潔，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。她是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表。她曾多次被單位評(píng)選為先進(jìn)工作者，“十佳”先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2003年被中共張掖市委辦公室表彰為全市黨委系統(tǒng)優(yōu)秀信息員，2009年9月，被甘肅省教育廳和自考委表彰為全省高等教育自學(xué)考試先進(jìn)工作者，2011年11月被全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)表彰為全國(guó)高等教育自學(xué)考試先進(jìn)工作者。她擔(dān)任自考辦主任以來(lái)，張掖自考事業(yè)再上新臺(tái)階。2004年12月張掖市自考辦榮獲甘肅省高等教育自學(xué)考試考務(wù)考籍工作優(yōu)秀獎(jiǎng)；2005年4月張掖市自考工作順利通過(guò)全國(guó)考風(fēng)考籍質(zhì)量評(píng)審，羸得了自學(xué)考試良好的社會(huì)信譽(yù)；2006年3月張掖市自考辦榮獲甘肅省高等教育自學(xué)考試考務(wù)考籍管理質(zhì)量評(píng)審一等獎(jiǎng)；2007年3月張掖市自考辦榮獲全國(guó)高等教育自學(xué)考試先進(jìn)集體。從2004年到2010年連續(xù)6年張掖市自考辦被教育局黨組評(píng)為先進(jìn)科室。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，她做到了帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭廉潔勤政，帶頭服務(wù)群眾，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。她以自己平凡的事跡見證了一個(gè)共產(chǎn)員、一個(gè)巾幗女杰的風(fēng)采！