第一篇：喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)工作總結(jié) 2014-2015 第一學(xué)期

喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) ——2014-2015學(xué)年第一學(xué)期

在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實(shí)行教學(xué)改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則，理論、規(guī)章、制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，提升辦學(xué)水平。

1、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為主線，貫穿德育教育到每一節(jié)課，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。

2、繼續(xù)積極開展班級(jí)常規(guī)量化評(píng)比工作。

本學(xué)期繼續(xù)以“優(yōu)秀班集體”評(píng)比為主線開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”，堅(jiān)持學(xué)生自主管理與學(xué)校巡查、糾正相結(jié)合的方式開展班級(jí)常規(guī)行為檢查工作，同時(shí)德育處、少隊(duì)每天利用小黑板反饋各班成績，每天下發(fā)各班扣分及不足情況明細(xì)單，并利用流動(dòng)紅旗的形式表彰每周優(yōu)秀班級(jí)，最大限度地保證了評(píng)比的公正性。在開學(xué)之際，夯實(shí)我校學(xué)生和班級(jí)的“常規(guī)養(yǎng)成教育”，開展了“常規(guī)行為訓(xùn)練周”活動(dòng)。

3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓德育教育于活動(dòng)之中

（1）繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育，幫助學(xué)生樹立正確的國防意識(shí)，法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。

（2）結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行尊師周活動(dòng);“十月一日”國慶節(jié)，組織“祖國在我心中”演講活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學(xué)校組織家長開放周，使家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，充分了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，及老師授課情況，有效的架起家校溝通、互學(xué)的橋梁。同時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)。十二月份，舉行了冬季踢毽子、跳繩、拔河比賽。通過這些活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。2012年10月我校六年級(jí)（2）班古麗拉拉參加縣教育局組織的“安全伴我行”征文比賽獲得第二名。

（3）環(huán)保教育：通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開展以“愛護(hù)環(huán)境，共建美好家園”為主題，開展美化家鄉(xiāng)、校園環(huán)境，愛護(hù)大自然教育實(shí)踐活動(dòng)。積極組織學(xué)生打掃街道，清掃林帶，粉刷樹木社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí)。

（4）繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,小學(xué)生文明禮儀.法律知識(shí)、自糾自護(hù)知識(shí)、先進(jìn)人物事跡等,每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比，通過評(píng)比活動(dòng)，使板報(bào)內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化。并每月大隊(duì)輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專題講座，收到了一定的教育效果。

（5）抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，全方位，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)優(yōu)秀班級(jí)”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容，每天公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（6）在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開展形式多樣的文娛和體育活動(dòng)，學(xué)校黨支部、工會(huì)十分關(guān)心教職工的工作與生活，在學(xué)期中盡量為全體教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢提供時(shí)間和方便，關(guān)心每一位開刀動(dòng)手術(shù)，請(qǐng)產(chǎn)假，陪護(hù)假，婚嫁的教師，使全體教職工感受到學(xué)校的溫暖。（7）順利通過州級(jí)文明單位驗(yàn)收工作。大力開展師德建設(shè),努力營造和諧的 校園環(huán)境。根據(jù)州、縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提升教育質(zhì)量。

以績效工資的實(shí)施為抓手，以全面質(zhì)量提升為核心，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效益，全面提升教育質(zhì)量；優(yōu)化教職工結(jié)構(gòu)和資源配置，提高效率效能，深化學(xué)校管理，充分體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。（1）規(guī)范常規(guī)管理、完善各項(xiàng)規(guī)章制度

俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)學(xué)校、一個(gè)部門沒有行之有效的規(guī)章或制度，其運(yùn)行將是混亂無序的，其教育教學(xué)的質(zhì)量也是可想而知的，為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展，學(xué)校的老師分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，重點(diǎn)做好了以下工作：

一是進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處—教研組長—班主任—任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。

二是根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究的方案，主持修改了學(xué)校教師量化考評(píng)細(xì)則、績效工資考評(píng)細(xì)則等方案，進(jìn)一步提高了教師的工作積極性。（2）加大教師培訓(xùn)，注重師資隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期加大了對(duì)教師培養(yǎng)的力度，使青年教師盡快勝任教學(xué)，盡早使其成為教學(xué)骨干。在9月26日，組織全體教師去墩麻扎中心小學(xué)學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理及教學(xué)方法，對(duì)提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。

一是充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。各教研組均認(rèn)真定時(shí)檢查教案，課后反思，取得了明顯的成效，本學(xué)期青年老師的成長速度明顯提高了。

二是派教師積極參加教研中心開展的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)“名師送教”教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)觀摩，教學(xué)方法。12月初選派皮達(dá)買買提參加江蘇雙語骨干教師培訓(xùn)。通過該教師的引領(lǐng)帶頭作用，有力地促進(jìn)了我校的雙語教學(xué)的發(fā)展。

三是積極鼓勵(lì)本校教學(xué)骨干老師哈力旦.尼亞孜、馬健、馬玉梅參加學(xué)區(qū)組織的“優(yōu)質(zhì)課匯課”活動(dòng)，分別獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

（3）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)正常秩序

一是學(xué)校嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不 僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的，都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際，寫出了深刻的教后反思。

二是實(shí)行月查制度。通過檢查備課詳實(shí)，都能超額完成備教批輔考的工作任務(wù)。采取常規(guī)檢查與抽查結(jié)合，首先是不定期抽查，及時(shí)糾正，及時(shí)處理。其次，學(xué)區(qū)在11月23日對(duì)我校進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)大檢查，并給予肯定。

三是繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期各年級(jí)期中期末舉行兩次考試，每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)成績、查找問題、落實(shí)整改措施，以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評(píng)、以考促練的目的，有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課，規(guī)范了室外課的教學(xué)行為。

（4）夯實(shí)校本教研，深入開展教研活動(dòng)，建立濃厚的教研氛圍。認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門舉行的教研活動(dòng)，加強(qiáng)了交流與溝通。本校的教研活動(dòng)在繼承以前好的做法前提下，有了新的舉措。

一是本學(xué)期實(shí)行“周一、周二教研日，每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。通過開展公開課活動(dòng)，在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課。每位教師每學(xué)期聽評(píng)課不得少于16次。教師們都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)效率，有力的提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

二是各教研組能及時(shí)按照計(jì)劃組織學(xué)科競賽，語文組分別開展了“我愛祖國”演講比賽、“作業(yè)展覽”比賽。數(shù)學(xué)組開展了“數(shù)學(xué)競賽”活動(dòng)，通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情。

三是組織了各學(xué)科教師參加“硬筆書法”比賽。

四是實(shí)行推門聽課制。鑒于我校新教師較多的現(xiàn)象，有針對(duì)性的隨堂聽課，在聽、研的過程中，力求切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

五是發(fā)揮骨干教師先導(dǎo)作用，由楊慧老師與唐文玉老師、馬金蓮老師與李淑敏老師、張鳳老師與馬曉琴老師結(jié)為師徒對(duì)子，通過以“老”帶“新”的形式促進(jìn)新教師更快地適應(yīng)教育教學(xué)生活，并在互助中提高教育教學(xué)水平。（5）以畢業(yè)班為突破口，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

一是規(guī)范畢業(yè)班的教學(xué)常規(guī)管理。配備了經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班，優(yōu)化教學(xué)，提高課堂效益。

二是加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)過程管理。教務(wù)處定期對(duì)畢業(yè)班任課教師的備課、上課、作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，及時(shí)解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，為師生排憂解難。

（6）取得的成績

一是在學(xué)區(qū)抽考中，二年級(jí)語文排名第二。六年級(jí)數(shù)學(xué)排名第三。二是在全鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)大檢查中，獲得第一名。

三、規(guī)范管理，促進(jìn)教育健康發(fā)展。

1、加強(qiáng)后勤人員的教育。樹立為師生服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)做好教育教學(xué)的后勤保障，加大了學(xué)校水電的管理和環(huán)境整治力度，清除校內(nèi)衛(wèi)生死角；做好公物的維護(hù)、財(cái)務(wù)的保管和教室房頂?shù)男蘅樄ぷ鳎龊脤W(xué)校的各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)登記，實(shí)行領(lǐng)取、歸還交接。盡最大力氣減少損失，創(chuàng)設(shè)潔凈校園環(huán)境，更好地服務(wù)于師生的教與學(xué)。

2、鞏固提高“兩基”成果，保證學(xué)校在校生的鞏固率。做好學(xué)生入學(xué)工作，深入了解本校學(xué)生在學(xué)情況，健全貧困生檔案，對(duì)個(gè)別家庭有特殊困難的學(xué)生，采取了有效的救助措施。強(qiáng)化學(xué)籍管理，真正做到“籍在人在、人在籍在”，嚴(yán)格控制流失生，并將“控輟保學(xué)”工作納入班主任考核當(dāng)中，把“控輟保學(xué)”落到實(shí)處。同時(shí)做好了“兩基”檔案建檔工作。

3、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，實(shí)行“收支兩條線”財(cái)務(wù)制度。加強(qiáng)對(duì)預(yù)算支出的審批和資金使用的管理，最大限度壓縮開支。通過教職工大會(huì)，本學(xué)期合理編制了《2013年度學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告》。

4、抓好安全教育，由于冬季的到來，路面雪厚，路滑，我校及時(shí)開展安全教育活動(dòng)，有效的防止煤煙中毒、道路交通事故的發(fā)生，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全系數(shù)的質(zhì)量，確保了我校無一例安全事故發(fā)生。

5、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”思想，建立了校園安全工作臺(tái)帳，完善了校園公共事件和安全事故緊急預(yù)案，強(qiáng)化了校園安全檢查，提高學(xué)校對(duì) 5 偶發(fā)事件的預(yù)防和處理能力。為全體在校學(xué)生購買了校園責(zé)任險(xiǎn)；配合相關(guān)部門，加大了對(duì)校園周邊環(huán)境的整治力度。

6、堅(jiān)持全面發(fā)展，做好體衛(wèi)藝勞工作。體育教學(xué)上要嚴(yán)格要求，質(zhì)量管理上要精益求精。本學(xué)期開展了冬季踢毽子、跳繩、拔河比賽。另外，還鼓勵(lì)學(xué)生參與各級(jí)各類的作品競賽活動(dòng)，充分利用現(xiàn)有的資源，確保學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。

7、繼續(xù)開展了以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為主題的學(xué)校安全教育工作，進(jìn)一步提高了師生的法律意識(shí)、安全意識(shí)，使師生知法、守法。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則，把責(zé)任分解到每個(gè)部門、每個(gè)人，繼續(xù)與有關(guān)職能部門、各班主任、教職工簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任狀，牢固樹立“安全第一”的思想，通過開家長會(huì)、家訪等形式，學(xué)校班主任與學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生交通安全責(zé)任書》，同時(shí)，在寒假即將到來之際與學(xué)生家長簽訂了《寒假期間安全穩(wěn)定責(zé)任書》，層層抓落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)了消防、交通、飲食等學(xué)校安全教育，各職能部門要定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。

三、存在問題

回顧一學(xué)期來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是，在本學(xué)期，存在問題還是有的。第一，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚，學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。第二，教師的專業(yè)素養(yǎng)還不能與當(dāng)前新課程、新要求相適應(yīng)，對(duì)新教材的把握有待于加強(qiáng)。第三，有少部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng)，效率不高。

回首過去，成績有所提高，面對(duì)未來，倍感壓力很大，我們相信，在縣教育部門及鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，用一顆主人翁的心把教育中的瑣碎事情做徹底、平凡事情做經(jīng)典，簡單事情做精細(xì)，努力打造名副其實(shí)的中心小學(xué)！

伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)

2015年1月15日

2014-2015學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)

2015年1月15日

第二篇：喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)章程.doc

伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校章程

2015年4月3日經(jīng)第三屆第二次教職工（代表）大會(huì)討論，2015年4月4日經(jīng)學(xué)校校長辦公會(huì)議審議，2015年4月4日經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)議（或黨總支、黨支部會(huì)議）審定，2015年4月7日經(jīng)伊寧縣教育局核準(zhǔn)，自2015年4月10日起正式生效

序

言

伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)座落在美麗的天山支脈阿布熱勒山腳下，伊犁河上游雅瑪圖與鞏乃斯河交匯處的北岸；與鞏留縣隔河相望。南邊有美麗的伊犁河谷濕地，北邊有一望無垠的千畝良田；東邊緊靠土地于孜村和喀拉巴克村；西邊緊靠喀什鄉(xiāng)人民政府和賽皮村。

伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)最初成立于1976年，前身是喀什維文中學(xué)。自2006年正式由喀什漢中分離出來，與維文小學(xué)部合并成為一所完全小學(xué)，校名為：伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步，伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)在教育改革春風(fēng)的吹拂下和黨的陽光的照耀下；不斷的發(fā)展和壯大。學(xué)校占地面積37878平方米，校舍建筑面積5028平方米，生均占地面積60.41平方米，生均建筑面積8.02平方米。學(xué)校擁有圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、多媒體教室及班班通設(shè)備，在多年的發(fā)展中，勵(lì)精圖治，因地制宜，現(xiàn)堅(jiān)持“依法治校，以德立校，科研興校，以人為本”的理念，正朝著“辦群眾滿意的學(xué)校”的方向努力奮斗著。

第一章 總 則

第一條 為全面貫徹國家教育方針，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)校章程管理辦法（試行）》等法律法規(guī)與規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。

第二條 學(xué)校全稱為“伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)”，住所地址為伊寧縣喀什鄉(xiāng)吐地于孜村，郵政編碼835114，學(xué)校局域網(wǎng)網(wǎng)址：school.cmccedu.net/manage 第三條 學(xué)校由伊寧縣政府舉辦，主管部門是伊寧縣教育局。學(xué)校是非營利性教育事業(yè)單位，具有獨(dú)立法人資格。

學(xué)校依法享有辦法自主權(quán)，依法履行相應(yīng)權(quán)利義務(wù)，獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。

第四條

1、發(fā)展目標(biāo)

質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校

2、培養(yǎng)目標(biāo)

讓孩子成為健康的人，讓孩子成為快樂的人，讓孩子成為幸福的人。

3、教學(xué)語言文字：漢語普通話是學(xué)校教學(xué)的主要語言，維文以“雙語”教學(xué)為主；師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中建議使用普通話。教學(xué)、公務(wù)和校園環(huán)境用字符合國家頒布的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和要求。

4、在努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的前提下，依法治校，做好民族團(tuán)結(jié)教育工作和意識(shí)形態(tài)反分裂教育，認(rèn)清地區(qū)差異，真正做到因人施教，因地施教。

第五條 學(xué)校宗旨與任務(wù)

1、辦學(xué)宗旨

德育為首，以人為本，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、辦學(xué)方向

面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)；面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。

3、辦學(xué)方針

以德立校、依法治校、民主理校、科研興校。

4、學(xué)校的校徽

9、三風(fēng)一訓(xùn)

校訓(xùn)：腳踏實(shí)地做事，頂天立地做人 校風(fēng)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明守紀(jì) 教風(fēng)：愛生敬業(yè)、樂教善導(dǎo) 學(xué)風(fēng)：樂學(xué)善思、合作創(chuàng)新

第二章 管理體制和決策機(jī)制

第六條 學(xué)校隸屬于喀什鄉(xiāng)，由伊寧縣教育局、伊寧縣喀什鄉(xiāng)政府及喀什鄉(xiāng)學(xué)區(qū)辦主管。學(xué)校下設(shè)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處，均在校長和分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)、教研、科研工作。總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)、后勤工作。

第七條 學(xué)校實(shí)行中國共產(chǎn)黨伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。

第八條 校長履行下列義務(wù)：

（一）堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，遵循《憲法》和《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī)確定的基本原則，認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

（二）接受上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。

（三）按照教育規(guī)律辦學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、上足、上好各門學(xué)科，各科協(xié)調(diào)發(fā)展。

（四）堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮集體智慧和力量，并接受教職工代表的監(jiān)督。

（五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

（六）加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)，重視硬件管理，并發(fā)揮其功能。

（七）采取有效措施，防止發(fā)生事故，保證師生的人身安全。

（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全校一盤棋。

第九條 學(xué)校黨支部積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行教育方針和組織教學(xué)過程中的核心、監(jiān)督和保證作用，除完成好上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：

（一）建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（二）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。

（三）對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大問題認(rèn)真討論，參與決策。

第十條 教職工代表大會(huì)行使的職權(quán)：

（一）聽取校長的工作報(bào)告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算等重大問題，提出建議。

（二）評(píng)議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。有權(quán)建議校長或上級(jí)主管部門，對(duì)教職工予以記功、晉升或處分、免職。

（三）審議學(xué)校各項(xiàng)改革方案及各項(xiàng)制度。

第十一條 學(xué)校建立校內(nèi)師生申訴制度。

第十二條 學(xué)校向社會(huì)公開承諾，接受物價(jià)、審計(jì)部門、教育部門的檢查監(jiān)督。自覺接受社會(huì)有關(guān)方面的監(jiān)督。

第三章 教育教學(xué)管理

第十三條 依據(jù)國家教委《小學(xué)管理規(guī)程》，從事學(xué)校教育教學(xué)管理。

第十四條 學(xué)校堅(jiān)持德育為首。認(rèn)真貫徹有關(guān)政策法規(guī)，進(jìn)一步建設(shè)好德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。

（一）將德育滲透到各學(xué)科課程當(dāng)中，加強(qiáng)班集體建設(shè)，做

好少先隊(duì)工作。

（二）貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，樹立健康向上的整體形象。

（三）學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭積極配合，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系。

第十五條 學(xué)校貫徹實(shí)施《國旗法》，每天舉行集體升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

第十六條 堅(jiān)持教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，不斷更新教育觀念，采用現(xiàn)代化教育手段，提高教學(xué)質(zhì)量。

第十七條 依據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表和課外活動(dòng)表。

第十八條 教材的征訂實(shí)行統(tǒng)一管理。任何人不得擅自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第十九條 認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度，組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研，撰寫教育教學(xué)論文。

第二十條 改革考試制度。實(shí)行學(xué)期綜合考核制度，施行學(xué)生素質(zhì)報(bào)告制度，學(xué)生成績實(shí)行等級(jí)制，等級(jí)分為：Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ。

第二十一條 依照《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，正常開展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

第二十二條 加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序。嚴(yán)肅畢業(yè)證書頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等項(xiàng)紀(jì)律制度。

第二十三條 教務(wù)處認(rèn)真管理教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，尤其要注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，同時(shí)做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔。

第四章 總務(wù)后勤管理

第二十四條 總務(wù)處的工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，實(shí)行服務(wù)承諾制。制訂各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范。廉潔自律，克已奉公。

第二十五條 依據(jù)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)

持節(jié)儉、規(guī)范的原則，收入要打足，支出要合理。

第二十六條 學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取各項(xiàng)規(guī)定的費(fèi)用。

第二十七條 總務(wù)處加強(qiáng)校產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)，學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。發(fā)現(xiàn)不安全因素，應(yīng)立即采取措施，并向校長書面報(bào)告。

第二十八條 建立健全財(cái)務(wù)制度。經(jīng)費(fèi)開支實(shí)行民主管理，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，收好用好管好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)，并接受主管部門審查和監(jiān)督。

第五章 環(huán)境管理

第二十九條 全體教師應(yīng)齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。

第三十條 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建健康向上的校園文化氛圍，內(nèi)容要豐富、形式要多樣。教室里的壁畫、板報(bào)和校園內(nèi)的宣傳欄等及時(shí)刊出，定期更換。紅領(lǐng)巾廣播站定時(shí)廣播。

第三十一條 全體教師要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。

第三十二條 學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，對(duì)校園建設(shè)作整體規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化和美化的文明校園。

第三十三條 建立健全衛(wèi)生包干和督查評(píng)比制度，配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，確保校內(nèi)墻壁無污跡、地面無果殼、紙屑、煙蒂、痰跡等。

第三十四條 教室、辦公室及會(huì)議室經(jīng)常保持窗明幾凈，各類物品擺放整齊。

第三十五條 校內(nèi)師生自行車按指定地點(diǎn)排放整齊，外車輛嚴(yán)禁入校。嚴(yán)禁流動(dòng)商販進(jìn)入校園擺攤設(shè)點(diǎn)。學(xué)校門前不得設(shè)有臺(tái)球、電子游戲機(jī)、錄相廳等影響學(xué)校工作的娛樂場(chǎng)所。

第三十六條 總務(wù)處加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學(xué)校安全，無事故。

第六章 教師管理

第三十七條 學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

第三十八條 敬業(yè)愛崗，遵循教育規(guī)律，服從校長領(lǐng)導(dǎo)，勤

懇工作。

第三十九條 嚴(yán)肅工作紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，衣著整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表。

第四十條 嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。學(xué)期初有工作計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)。

第四十一條 學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益，保障享有國家政策規(guī)定的待遇。

第四十二條 教師應(yīng)具備高度的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好師德，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，自覺做到不講教育忌語、不體罰和變相體罰學(xué)生、不擅自收費(fèi)、不向?qū)W生推銷商品、不接受家長的吃請(qǐng)、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動(dòng)。

第四十三條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修或接受其它方式的培訓(xùn)。

第四十四條 對(duì)取得教育教學(xué)成果和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教師，根據(jù)學(xué)校《獎(jiǎng)懲條例》予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第四十五條 對(duì)違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，根據(jù)學(xué)校《獎(jiǎng)懲條例》予以處罰，如有不服，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第七章 學(xué)生管理

第四十六條 學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利。學(xué)生干部實(shí)行民主選舉，鍛煉與提高學(xué)生干部的組織能力。

第四十七條 對(duì)取得優(yōu)秀成績和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

第四十八條 學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過“愛心助學(xué)”、“手拉手”等活動(dòng)形式提供資助。

第四十九條 學(xué)生有下列權(quán)利：

（一）參與學(xué)校管理，評(píng)議學(xué)校工作、教師工作。

（二）接受平等教育。對(duì)教師獎(jiǎng)懲不公正，有權(quán)向?qū)W校提出申訴。

（三）參加學(xué)校安排的各種活動(dòng)，使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料和校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源。

（四）在學(xué)習(xí)成績、操行評(píng)定及等獲得公正評(píng)價(jià)。完成小學(xué)

學(xué)業(yè)后獲得小學(xué)畢業(yè)證書。

（五）法律、法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。

第五十條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

（二）規(guī)范行為，尊敬師長，形成良好的思想品德。

（三）勤學(xué)苦練，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才。

（四）文明守紀(jì)，不隨地吐痰、不亂拋紙屑和雜物、不亂寫亂畫、不在校園內(nèi)騎車、不損壞綠化設(shè)施、不浪費(fèi)糧食、不講粗話臟話、不浪費(fèi)水電等。

（五）維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為校爭光。

第八章 附 則

第五十一條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過后生效。

第五十二條 學(xué)校依據(jù)本章程，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

第五十三條 本章程如有與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。

第五十四條 本章程解釋權(quán)、修改權(quán)屬伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)。

第三篇：喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)解說詞

喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)迎“兩基”復(fù)檢工作解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家大家好：

您現(xiàn)在來到的是伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)。我是引領(lǐng)員馬曉玲，這位是中心小學(xué)校長楊生貴,這位是中心小學(xué)書記努爾買買提。

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)檢查指導(dǎo)工作，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生向蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！各位領(lǐng)導(dǎo)、專家請(qǐng)隨我來

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看在我們的左右兩邊分別是2009年我校全體師生共同勞動(dòng)修建的花壇、草坪、假山、蘑菇亭、仿樹凳等綠化美化設(shè)施。綠化面積25427平方米，綠化面積占全校總面積的30%，2009年，我校在校園綠化美化環(huán)境方面投資近12萬元，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，分別獲得了縣級(jí)“縣級(jí)綠色學(xué)校”州級(jí)“綠色學(xué)校”和州級(jí)“花園式單位”等稱號(hào)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看我右手方的這個(gè)宣傳欄，著塊宣傳欄對(duì)我校各功能室的情況進(jìn)行了展示，自2007年“兩基”驗(yàn)收之后，我校個(gè)各功能室的設(shè)備均得到了完善，各功能室均達(dá)到了國家要求標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)在，我向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹我校概況：我校成立于1976年9月，原來是喀什鄉(xiāng)維文中學(xué)。2006年3月，根據(jù)縣委縣教育局布局調(diào)整的文件精神和集中辦學(xué)的要求，將就近的三所學(xué)校合并至該校，并更名為喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)。是一所民漢合校。服務(wù)于吐地圩孜、喀拉巴克、石橋三個(gè)行政村，總?cè)丝跒?032人。

學(xué)校占地總面積61270平方米,建筑面積4575.25平方米,有兩個(gè)教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有學(xué)生1178人,39個(gè)教學(xué)班,民文共有15個(gè)班,其中有11個(gè)雙語教學(xué)班,4個(gè)普通班.教職工72人,其中維文教師29人,漢文教師43人,其中特崗教師14人,學(xué)校共有黨員18人.1178名學(xué)生中,維吾爾族724人,回族329，漢族48人,哈族41人,其他18人。生均占地面積56.27平方米，生均建筑面積4平方米。學(xué)校建有圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂教室、勞動(dòng)器材室、衛(wèi)生室、微機(jī)教室（30臺(tái)）、體育器材室等8個(gè)專用教室和1個(gè)多媒體教室。

近幾年，在各級(jí)政府和教育局的大力支持下，我校的辦學(xué)條件有了很大改善，寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地、舒適的辦公條件、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境都為我校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

我校堅(jiān)持在以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念下，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，努力實(shí)施先進(jìn)的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在全校教職工的共同努力下我校的各項(xiàng)事業(yè)均取得了可喜的成績。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看我的左手方，這是我校的榮譽(yù)欄，在近幾年的努力工作下，我校在2008年縣級(jí)“花園式單位”縣級(jí)“德育達(dá)標(biāo)校”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”和“平安校園”“衛(wèi)生紅旗單位”等稱號(hào)。

2009年獲得縣級(jí)“教育工作先進(jìn)單位”、“州級(jí)衛(wèi)生紅旗單位”、“州級(jí)花園式單位”、縣教育系統(tǒng)“工會(huì)工作先進(jìn)集體”。

2010年獲得縣少先隊(duì)工作進(jìn)步單位稱號(hào)、州級(jí)“綠色校園”，州級(jí)“教職工之家”和“縣級(jí)模范單位”等榮譽(yù)。真可謂：“一分耕耘、一分收獲”我們知道這些殊榮的獲得是與各級(jí)政府、教育部門的關(guān)心和支持離不開的，我校也將不辜負(fù)政府及教育部門對(duì)我校的厚愛，在今后的工作中我們還將進(jìn)一步努力，爭取取得更好的成績。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我來，現(xiàn)在在我們左右兩側(cè)的是“安全知識(shí)宣傳欄”我校始終堅(jiān)持安全第一的理念，對(duì)安全工作常抓不懈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全知識(shí)宣傳教育，有效提高了師生的安全防范意識(shí)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看我左手方的這幾排教室，這幾排教室是在2006年8月修建竣工的，這是寄宿制工程項(xiàng)目，共有974平方米，總投入89.2萬元。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我來。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看我的左手方。

您現(xiàn)在看到的是我校優(yōu)秀教師學(xué)生的榮譽(yù)欄，這是我校的教育教學(xué)成果展板，這是我校的各項(xiàng)活動(dòng)展板，這是我校的教師辦公室。我校的教師辦公室按學(xué)科劃分，有文科辦公室，理科辦公室和綜合辦公室，辦公室內(nèi)各項(xiàng)制度齊全，辦公設(shè)備的配備能滿足教師辦公需要。

這是我校開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”活動(dòng)展板，這里是我校“三務(wù)”公開欄，您可以隨意看一看。

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，專家隨我看看學(xué)校建設(shè)和各功能室的情況。這邊事我校的電腦室。

2005年，國家實(shí)施了現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工程，給我校配備了模式三項(xiàng)目，共計(jì)13萬。共有電腦30臺(tái)，配有專門的計(jì)算機(jī)教師，這套設(shè)備能滿足我校學(xué)生信息技術(shù)課的上機(jī)操作訓(xùn)練和教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，現(xiàn)在我校三年級(jí)以上都開設(shè)了現(xiàn)代信息技術(shù)課程。這是我校的信息技術(shù)課老師蘇靜萍，讓她給大家介紹一下這方面的請(qǐng)況。

這是我們學(xué)校的遠(yuǎn)程教育室兼多媒體教室，學(xué)校配備了專職的管理人員，按課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)多媒體教學(xué)，每位教師每周在這里上兩節(jié)課，教師都能熟練的運(yùn)用多媒體手段，開展教學(xué)活動(dòng)。在這里教師們可以盡展才能，動(dòng)手制作課件、幻燈片，下載資料。通過教學(xué)我們的學(xué)生開闊了眼界，提高了學(xué)習(xí)興趣。享受到最豐富的教育資源，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)知識(shí)的無限樂趣。這套設(shè)備的配備極大的提升了我校的整體教學(xué)水平。

如今，我們可以利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備同步下載課程資源，并用于教學(xué)。這不但豐富了教學(xué)手段，而且是學(xué)生受到了和城市孩子同等的待遇，同時(shí)我們也利用下載的資源培訓(xùn)教師和黨員干部，極大的提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)。本功能室還可用于農(nóng)民科技培訓(xùn)、講座等活動(dòng)，有效的服務(wù)于學(xué)校、社區(qū)。這是該室的負(fù)責(zé)老師蘇靜萍，讓她給大家介紹一下這方面的請(qǐng)況。這是我們的體育器材室。體育器材應(yīng)配58種，已配58種，共有1004件，達(dá)到二類配備標(biāo)準(zhǔn)，體育器材室建筑面積40平方米，器材包括田賽、徑賽設(shè)備及自制器材三大類，校園內(nèi)設(shè)有300米跑道、籃球場(chǎng)二個(gè)，乒乓球臺(tái)六個(gè)以及單杠、雙杠，肋木架、橫梯等設(shè)施。

這是我校的體育老師石紹洋，讓它為大家介紹一下體育器材的使用情況。這是我校的衛(wèi)生室。

我校的衛(wèi)生器材按照二類標(biāo)準(zhǔn)配備，應(yīng)配品種51中，已配品種53中，共90件。這是我校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人索菲亞老師，她學(xué)過醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)一些簡單的意外傷害能做出及時(shí)處理。

下面就讓索非婭老師為各位領(lǐng)導(dǎo)介紹一下衛(wèi)生室的有關(guān)情況。這是我校的圖書室。

圖書按照國家二類標(biāo)準(zhǔn)配備，共有圖書11210冊(cè)，教輔用書35種，報(bào)刊雜志11種，種類齊全，能滿足師生的借閱，圖書分為工具書、中外文學(xué)名著、少年兒童文學(xué)、科幻小說等19類。在使用時(shí)我校采取學(xué)生個(gè)人或班級(jí)集體借閱的形式，定期向?qū)W生開放。學(xué)生采取免費(fèi)辦理借書證和集體借閱圖書的方式借閱，教師采取登記造冊(cè)的方式借閱。學(xué)生通過到圖書室借閱圖書閱讀增加了課外閱讀量，補(bǔ)充了許多的課外知識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了很大的幫助；老師通過借閱圖書，加強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，明顯提高了自己的業(yè)務(wù)水平，對(duì)教師教學(xué)水平的提高有很大的幫助，我們教師還注重指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法，并定期開展讀書活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性。學(xué)校配有專門的圖書管理員，這是我校的圖書管理員林娜老師，下面就請(qǐng)這位老是為大家介紹一下圖書室的使用情況。這是我校的實(shí)驗(yàn)室。

實(shí)驗(yàn)室按照國家二類標(biāo)準(zhǔn)配備。數(shù)學(xué)儀器應(yīng)配36種，現(xiàn)有39種，共285件；自然儀器應(yīng)配118種，現(xiàn)有118種，共689件，超標(biāo)配備。演示分組實(shí)驗(yàn)完成率為100%，儀器按使用范圍分為：計(jì)量、通用、專用、掛圖、模型、標(biāo)本、玻璃儀器、藥品及其他實(shí)驗(yàn)材，儀器使用率為100%。演示實(shí)驗(yàn)開出率100%，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的開展，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這是實(shí)驗(yàn)管理員紀(jì)登霞老師，下面，讓這位老師向大家介紹一下實(shí)驗(yàn)室的使用情況。

這是我校的操場(chǎng)，操場(chǎng)占地6700平方米，設(shè)有田徑場(chǎng)

300米的環(huán)形跑到等配備設(shè)施，我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)都在這里開展，為我校順利開展體育教學(xué)工作提供了條件，營造了蓬勃向上充滿活力的體育氛圍。下面我們要去的是音樂室。我校的遠(yuǎn)程教育室

音樂室 美術(shù)室，各位領(lǐng)導(dǎo)專家請(qǐng)隨我來，我校通過黨支部、少先隊(duì)組織、開展科技、文藝、體育等活動(dòng)，因地制宜地開辟活動(dòng)場(chǎng)所，是學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了充分的開展和體現(xiàn)，無論從教師的專業(yè)化，還是從器材的使用情況來說，都走在了我鄉(xiāng)的前列，起到了模范帶頭的作用。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看，這間是我校的廣播室，廣播室設(shè)備投資18000元，建立了校園廣播系統(tǒng)，我校的許多活動(dòng)都在這里進(jìn)行，廣播室起到了很好的宣傳效果及許多知識(shí)的普及作用。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看，這是我校的室外活動(dòng)主席臺(tái)，在我校的五年規(guī)劃中，計(jì)劃在此處修建一所綜合教學(xué)樓，把主席臺(tái)設(shè)在后面，并且為了孩子們活動(dòng)方便，計(jì)劃將體育室也設(shè)在操場(chǎng)左上角的那個(gè)位置。

這幾間是我校教師的宿舍,由于我校近幾年考來的外地教師較多,住宿教師多，住宿條件差，所以解決住宿問題是我校的一大難題,急需解決,還望有關(guān)部門給與幫助。

這間是我校的音樂器材室，是按照國家二類標(biāo)準(zhǔn)配備，應(yīng)配15種，已配18種，114件。有鋼琴（1架）電子琴（24架）五線譜電教板一個(gè)，五線教學(xué)黑板一個(gè)，音樂掛圖一套，打擊樂器共20件，鋁板琴一個(gè)，木琴一個(gè)，能夠滿足師生上課的需要。音樂教室的配置的使學(xué)生的音樂素質(zhì)得到全面的提高。還能使學(xué)生做一些音樂游戲，真正為學(xué)生的音樂天賦得到施展創(chuàng)設(shè)了有利條件。尤其鋼琴、五線譜電教板在課堂教學(xué)中使用方便，效果明顯。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，在學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)中，都充滿了濃濃的音樂氣息。這是我校的音樂教師羅亞娜老師，是甘肅聯(lián)合大學(xué)音樂專業(yè)畢業(yè)的，下面，就請(qǐng)羅老師為大家彈奏一曲。下面我要帶各位領(lǐng)導(dǎo)去的是美術(shù)室。

我校的美術(shù)器材應(yīng)配19種，已配26種，現(xiàn)有185件，按照二類標(biāo)準(zhǔn)配備。為了最大限度的發(fā)揮美術(shù)室的作用，我校專門配備了專職教師，并且根據(jù)學(xué)生的要求，開辦了美術(shù)興趣小組，而且在重大節(jié)日都舉辦學(xué)生美術(shù)作品展，極大的激發(fā)了學(xué)生對(duì)繪畫的興趣，發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。下面讓我校負(fù)責(zé)該室的美術(shù)教師朱素紅老師為大家介紹一下美術(shù)室的使用情況。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看我的右手方，這里是我校的課間活動(dòng)區(qū)域，有籃球場(chǎng)二個(gè)，乒乓球臺(tái)六個(gè)以及單杠、雙杠，肋木架、橫梯等設(shè)施，這些器材和設(shè)施為上好體育課提供了方便也有效的提高體育教學(xué)質(zhì)量。近幾年，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年為疆內(nèi)初中班輸送了38名合格學(xué)生。

“兩基”工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鄉(xiāng)黨委以及學(xué)校的共同努力下，各項(xiàng)指標(biāo)都順利完成。學(xué)校德育工作、教育教學(xué)逐步彰顯。自合校以來，我校在教育教學(xué)，校園建設(shè)，學(xué)校管理等方面都取得了一定的成績，但也有一些薄弱環(huán)節(jié)，我們一定會(huì)通過努力消除薄弱，再接再厲，勇往直前，使我校的各項(xiàng)工作步入新的臺(tái)階，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，專家的殷切期望。

雖然，我校通過多年的努力也取得了一些成績，但這離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，在今后的工作中，我校還將不懈努力，再創(chuàng)新的業(yè)績。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)專家的蒞臨指導(dǎo)，我校的概況我已解說完畢，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家務(wù)必留下您寶貴的意見和建議。以促進(jìn)我校今后各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階！

謝謝大家！

伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué) 2010年11月3日

喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)迎“兩基”復(fù)檢工作解說詞

伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)

2011.3.16

第四篇：喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)安全管理辦法

喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)安全管理辦法

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》（教育部令第23號(hào)）及市、縣有關(guān)安全文件精神。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校安全工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，營造良好的育人環(huán)境，預(yù)防學(xué)校不安全事故的發(fā)生，排除安全隱患，切實(shí)保障師生生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全，使安全管理制度化、規(guī)范化，做到安全管理共同參與，各負(fù)其責(zé)，有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，特制定《喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)安全管理辦法》。

一、安全職責(zé)及責(zé)任

（一）安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、組 長：楊生貴；副組長：石紹楊、奴爾買買提、張翠萍。成員：李偉、楊海龍、韓婕、文家楣、奴爾比。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)人：馬瑩花，負(fù)責(zé)安全檔案整理、李偉、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等工作。電話：4291227。

（二）學(xué)校安全職責(zé)及責(zé)任：各學(xué)校校長是本學(xué)校及所屬幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)。科室負(fù)責(zé)人、門衛(wèi)（保安人員、值日教師）、班主任、教職工是安全的直接責(zé)任人。工作職責(zé)：建立健全安全制度，采取相應(yīng)的管理措施，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患；對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育；當(dāng)發(fā)生學(xué)生傷害事故時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施救助受傷害學(xué)生。

（三）村級(jí)幼兒園職責(zé)及責(zé)任；幼兒園的法人代表即是幼兒園安全的第一責(zé)任人又是直接責(zé)任人。主要職責(zé)：提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的校舍（教室、午休室、活動(dòng)室、廁所等）、場(chǎng)地以及其他教育教學(xué)設(shè)施（教具、玩具等）和生活設(shè)施（廚房、餐具）等，對(duì)保教活動(dòng)、生活設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行安全管理。接送幼兒車輛必須到交通部門登記備案并簽定安全責(zé)任書方可接送；定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。

二、安全常規(guī)管理

（一）構(gòu)建學(xué)校安全保障體系。各學(xué)校要建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、管理措施、規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，層層簽定安全責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任，把每個(gè)崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化、分解落實(shí)到人，并張貼公布；建立安全工作督查制度，使學(xué)校安全的各項(xiàng)工作有據(jù)可查，做到學(xué)校安全工作有章可循，違章必究。按照“誰主管（組織），誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。

（二）健全學(xué)校安全各項(xiàng)規(guī)章制度。各學(xué)校要建立下列安全工作制度：安全教育、宣傳制度；安全保衛(wèi)和安全檢查制度；突發(fā)事件以及其他安全事故的報(bào)告、應(yīng)急處理制度；教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度；危險(xiǎn)建（構(gòu)）筑物報(bào)告、應(yīng)急處理制度；食品、飲用水衛(wèi)生安全管理制度；藥品、危險(xiǎn)品、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度；衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度；交通安全管理制度；學(xué)校組織的校外活動(dòng)申報(bào)審批制度；安全工作獎(jiǎng)懲制度等。強(qiáng)化安全工作責(zé)任制，層層負(fù)責(zé)、人人把關(guān)，抓實(shí)抓細(xì)。

（三）健全安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。要按照《學(xué)校安全事故應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案》制定安全事故應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案和日常安全管理措施和應(yīng)急處理方案，要求每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一至二次應(yīng)急演練活動(dòng)。應(yīng)急疏散演練時(shí)效，1000人以內(nèi)，不超過3分鐘；要求應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各自的職責(zé)、責(zé)任制落實(shí)到位，學(xué)校教職員工各自的應(yīng)急崗位定點(diǎn)明確，應(yīng)急通訊聯(lián)系保持隨時(shí)暢通。尤其：傳染性疾病、集體食物中毒、建筑物倒塌、危化物品事故、特種設(shè)備事故、擁擠踩踏事故、突發(fā)傷害事故、大型交通事故、防空襲、防地震、防火災(zāi)、防雷擊、防洪、防汛、防澇、防山體滑坡、防溺水等各類的管理措施和應(yīng)急處理的實(shí)施方案必須齊全。

（四）建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制。各學(xué)校要主動(dòng)與公安、衛(wèi)生、工商、交警、環(huán)保等部門及村委會(huì)聯(lián)系，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患，處置擾亂學(xué)校秩序和侵害學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪行為；對(duì)校園周邊飲食單位的衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督，取締非法經(jīng)營的小賣部、飲食攤點(diǎn)。

三、安全日常管理

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》（教育部令第23號(hào)）及各級(jí)各行業(yè)的安全法規(guī)和市、縣有關(guān)安全的文件精神，做到安全工作周密部署勤落實(shí)，安全隱患早排查。

2、每學(xué)期要組織三次全方位的學(xué)校安全檢查（學(xué)期初、中、末），對(duì)于檢查出的安全隱患及時(shí)整改，并將檢查和整改情況書面上報(bào)。

3、每周一要組織師生對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面檢查，方可進(jìn)行教學(xué)；各班每天早上要對(duì)教室進(jìn)行檢查，要確保安全，方可入室。

4、要把安全工作做為學(xué)校的主要工作，必須有一名主管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)（校委會(huì)人員），主要是負(fù)責(zé)安全檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督工作，組織安全教育和安全培訓(xùn)工作，填寫安全表冊(cè)。配合有關(guān)部門協(xié)調(diào)、解決、處理安全事故。加強(qiáng)對(duì)村級(jí)幼兒園安全工作的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，對(duì)重大安全隱患未及時(shí)采取措施，責(zé)令限期改正，并予以警告；情節(jié)嚴(yán)重的，書面材料報(bào)中心學(xué)校處理。

5、分階段性抓好安全工作。1月（消防安全）；2月（道路交通安全）；3月（森林防火）；4月劇毒化學(xué)藥品、毒鼠強(qiáng)、防艾禁毒；5月（溺水安全）；6月安全月（應(yīng)急演練）；7月（戶外活動(dòng)安全）；8月（房屋和水電設(shè)備）；9月（食品衛(wèi)生）；10月（學(xué)校周邊環(huán)境）；11月（隱患專項(xiàng)整治）；12月（排危集中行動(dòng)）。每月必須有安全工作主題活動(dòng)檔案記錄。

6、學(xué)校要組織師生開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，活動(dòng)要求有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié)。

7、按時(shí)上報(bào)《安全工作月報(bào)表》和《安全隱患工作臺(tái)帳》（每月22日前），按學(xué)期初、中、末認(rèn)真檢查并填寫《學(xué)校幼兒園安全工作檢查臺(tái)帳》和《一日檢查臺(tái)帳》。建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況。安全檔案作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)

2010年3月

第五篇：喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告

喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告

一、學(xué)校基本情況

喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)成立于1976年，是一所民漢合校，學(xué)校占地面積37878平方米，建筑面積4480.3平方米。有兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，現(xiàn)有學(xué)生1178人，教職工82人，其中維文教師28人，漢文教師54人，代課教師12人，借調(diào)5人，實(shí)際在編在崗教師65人，其中特崗教師12名，黨員18名。1178名學(xué)生中維742人，回329人，漢48人，哈41人，其它18人，民族學(xué)生多但民文班級(jí)少的原因是，好多民族學(xué)生從一年級(jí)開始就上漢文班，民文有15個(gè)班，漢文有26個(gè)班，民文15個(gè)班中，雙語班有11個(gè)班，4個(gè)普通班。

二．教師情況

我校民文部共15個(gè)班，有教師28人，其中借調(diào)1人，2名年齡稍大，不能勝任雙語教學(xué)的2位教師任警衛(wèi)外，剩余25人，每班按1.8個(gè)編制算，共是27人，總體來說不缺編，現(xiàn)我校1-5年級(jí)屬雙語班，共有雙語教師8人，還缺9人（語文5人，數(shù)學(xué)4人）屬結(jié)構(gòu)性缺編。

我校漢文部共有26個(gè)班，有教師54人，其中借調(diào)4人，代課12人，余38人，按1.8每班算編制只需47人，缺編9人，（數(shù)學(xué)4人，體育1人，信息1人，科學(xué)1人，美術(shù)2人）

三．學(xué)科結(jié)構(gòu)及各學(xué)科教師情況

我校漢文部38個(gè)教師中，語文16人，數(shù)學(xué)10人，英語3人，音樂2人，體育2人，信息技術(shù)1人，品德2人，實(shí)踐1人，民團(tuán)1人，安全1人，科學(xué)1人，共38人，缺9人，數(shù)學(xué)4人，體育1人，信息1人，科學(xué)1人，美術(shù)2人，目前有工作五年以上的代課教師12人，在頂替缺編教師（多余3人，有2名教師病假，1名產(chǎn)假）

四、學(xué)校管理

我校以教學(xué)管理為核心，對(duì)學(xué)校常規(guī)工作實(shí)施全面管理。

（1）教務(wù)常規(guī)管理

學(xué)校在入學(xué)（包括流動(dòng)兒童少年入學(xué)）、學(xué)籍管理、輟學(xué)控制、執(zhí)行課程計(jì)劃、教材使用等方面嚴(yán)格進(jìn)行管理

（2）教學(xué)常規(guī)管理

教師的教和學(xué)生的學(xué)都要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，建立正常的教學(xué)秩序。抓好備課，夯實(shí)課堂教學(xué)基礎(chǔ)。備課是上好課的關(guān)鍵，我校要求教師把功夫花在備課上。做到：備教材、備學(xué)生、備教法、備教具；精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)。精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)。

深入課堂，努力提高教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施，而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)管理中，我們不僅著眼于全程管理，更把著力點(diǎn)放在課堂上。一方面通過深入課堂聽課，了解教師教學(xué)情況。分年級(jí)分學(xué)科深入課堂調(diào)研課堂教學(xué)效率。

努力探索，嘗試作業(yè)批改改革。為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)校引導(dǎo)教師積極開展作業(yè)布置和批改的改革嘗試，我們要求教師在備課的時(shí)候要精心設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè)，注意控制作業(yè)量，練習(xí)要適合學(xué)生的實(shí)際情況，難易適度。在作業(yè)批改方面，我們鼓勵(lì)教師進(jìn)行多形式的探索。

培優(yōu)補(bǔ)差，堅(jiān)持面向全體學(xué)生。我校學(xué)生來源廣泛，學(xué)生間的個(gè)體差異更是十分明顯，這從客觀上更加要求每個(gè)教師應(yīng)從學(xué)生的個(gè)性出發(fā)來考慮學(xué)生的發(fā)展。因此，在教學(xué)中我們始終堅(jiān)持分層教學(xué)的原則，區(qū)別對(duì)待、因人施教，以滿足不同教育對(duì)象的個(gè)體需求，促進(jìn)全體學(xué)生的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

考務(wù)管理，組織嚴(yán)密規(guī)范認(rèn)真。每次考試我們都認(rèn)真、科學(xué)的組織安排。在每一個(gè)環(huán)節(jié)中堅(jiān)持規(guī)范化。監(jiān)測(cè)中做到面向全體。監(jiān)測(cè)過程中做到嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)情況。考后都有成績統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)召開各級(jí)各類教師會(huì)議，尋找問題，商量應(yīng)對(duì)措施。

我校有2所村小(教學(xué)點(diǎn))。我們針對(duì)村小“小、散、差”的情況，加強(qiáng)了對(duì)村小教學(xué)工作的管理，切實(shí)肩負(fù)起管理和指導(dǎo)村小教學(xué)的工作。（3）德育常規(guī)管理

學(xué)校采取有效措施，貫徹教書育人、德育為首的思想，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。建立健全德育工作常規(guī)制度，加大德育隊(duì)伍建設(shè)力度，實(shí)現(xiàn)管理育人。

積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課教學(xué)方法和形式。根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，本學(xué)期，把培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)擺在首位。加強(qiáng)了學(xué)生思想品德評(píng)定和學(xué)校德育檔案管理工作。（4）教科研常規(guī)管理

學(xué)校從2007年成立了教研室，負(fù)責(zé)學(xué)校的科研工作。（5）總務(wù)和環(huán)境常規(guī)管理

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)基本建設(shè)項(xiàng)目、校舍、資產(chǎn)、設(shè)施、設(shè)備、物品、經(jīng)費(fèi)的管理。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，配備專職財(cái)務(wù)人員；按有關(guān)教育經(jīng)費(fèi)使用要求確定合理開支范圍，嚴(yán)格按照資金用途規(guī)范使用。學(xué)校按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“一費(fèi)制”收費(fèi)，沒有擅自擴(kuò)大收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。（6）安全常規(guī)管理

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)師生的人身、財(cái)產(chǎn)、交通、消防、食品衛(wèi)生管理，積極開展“平安校園”的創(chuàng)建工作。貫徹落實(shí)國家、省、市及有關(guān)部門的規(guī)定和要求，建立了嚴(yán)格的事故申報(bào)等制度，并落實(shí)責(zé)任。學(xué)校設(shè)立了安全保衛(wèi)處，加強(qiáng)了對(duì)師生的安全教育，提高教師和學(xué)生安全防范的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生。

（7）公共關(guān)系常規(guī)管理

學(xué)校樹立為學(xué)生、家長和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)，自覺地從服務(wù)者的角度，處理好學(xué)校公共關(guān)系。學(xué)校利用多種形式和途徑，加強(qiáng)與家長、鄉(xiāng)村、社會(huì)的聯(lián)系和互動(dòng)，得到了家長和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的理解、信任、支持和合作，樹立自身良好形象，提高了學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校成立了家長委員會(huì)，學(xué)校日常管理和重大事項(xiàng)的決策充分聽取家長委員會(huì)的意見和建議；深入推進(jìn)校務(wù)公開制度；實(shí)現(xiàn)民主管理。

（8）時(shí)間常規(guī)管理

學(xué)校注意做好各類人員的時(shí)間管理和各類工作的時(shí)間管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校歷。實(shí)行全縣中小學(xué)實(shí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間。

五、課程改革

在實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，課程改革是一項(xiàng)涉及教育思想、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等方面的全方位改革。課改工作的實(shí)質(zhì)是一項(xiàng)教育科研實(shí)踐活動(dòng)，是一項(xiàng)宏大的教育科研系統(tǒng)工程。所以，我們確定的校本研究總體思路是：以新的課程觀念為指導(dǎo)，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)和保障作用，以課改實(shí)驗(yàn)中的具體問題為研究對(duì)象，以探索和積累新課程的教學(xué)規(guī)律為目的，以縣級(jí)規(guī)劃課題為龍頭，以校本課題研究為切入點(diǎn)，做到課改與校本培訓(xùn)結(jié)合，與校本教研、科研結(jié)合，以研促教，以研促改，提高教師的素質(zhì)，確保課改的順利進(jìn)行。

我校課程改革的主要做法是：以課程改革為契機(jī)，增強(qiáng)教育科研的先導(dǎo)和保障作用；加強(qiáng)校本教師培訓(xùn)，讓學(xué)校成為教師培訓(xùn)的主陣地；加強(qiáng)校本教研工作，樹立新的課程觀教學(xué)觀學(xué)生觀；注重校本課程開發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中張揚(yáng)個(gè)性。

六、隊(duì)伍建設(shè)

以師德建設(shè)為本，提倡教育是一種服務(wù)的理念。我校積極開展繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)、校本教研與科研，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，鼓勵(lì)教師努力學(xué)習(xí)理論，大膽創(chuàng)新，逐步實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型、研究型的轉(zhuǎn)變。

大力弘揚(yáng)師德。在師德建設(shè)中，注重師德的四個(gè)核心的培養(yǎng)：敬業(yè)愛崗、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表。

加強(qiáng)德育主任和班主任隊(duì)伍建設(shè)。積極參加區(qū)教育局開展的系列培訓(xùn)活動(dòng)。派出學(xué)習(xí)的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，回來要在校內(nèi)宣講。我校也要結(jié)合實(shí)際，開展有針對(duì)性的研討和培訓(xùn)活動(dòng)。

七、各項(xiàng)工作完成情況 教學(xué)工作。積極開展教學(xué)研究活動(dòng),深化教學(xué)改革。抓好平時(shí)的學(xué)科教研活動(dòng),充分發(fā)揮骨干及各方面教學(xué)人員的作用，營造求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、展示成果提供平臺(tái)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),求質(zhì)量,求實(shí)效。做好教學(xué)常規(guī)工作。加強(qiáng)備課指導(dǎo),提高備課質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持個(gè)人備課--集體備課--個(gè)人再備課的備課程序,進(jìn)一步完善集體備課制度。每次備課做到:備課標(biāo),備教材,備學(xué)生,備方法,備過程,備資源.心中有目標(biāo),眼中有學(xué)生,手中有方法。

加強(qiáng)教案隨機(jī)檢查指導(dǎo),做好記錄和反饋交流。重視課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。教師要形成正確的教學(xué)理念,掌握必要的教學(xué)藝術(shù),選擇合理的教學(xué)方法,力求使課堂教學(xué)目標(biāo)明,雙基實(shí),過程優(yōu),方法好,效果顯著.完成教書育人的目的。

學(xué)校衛(wèi)生工作。加大學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，杜絕了學(xué)生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康教育，加大學(xué)生常見病防治工作力度。把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)課時(shí)和師資。做好學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作。建立健全學(xué)生體檢檔案。提高體檢工作質(zhì)量。做好食品衛(wèi)生監(jiān)督。

藝術(shù)教育工作。學(xué)校在保證音美課堂教學(xué)時(shí)間的同時(shí)，要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高音美教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

隊(duì)伍建設(shè)工作。以師德建設(shè)為本，提倡教育是一種服務(wù)的理念。積極參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)、校本教研與科研。

八、明年工作思路

1、緊密聯(lián)系我校的工作實(shí)際和教師的思想實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，不斷武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、把推動(dòng)工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。一是要著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念，提高教育發(fā)展質(zhì)量和效益。二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)；深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三是進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)各個(gè)村小的均衡發(fā)展。四是要高度重視和切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。五是要堅(jiān)持教育公益性，促進(jìn)教育公平；堅(jiān)持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，推進(jìn)和諧校園建設(shè)；六是要進(jìn)一步更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容、方式和質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革。

2、明年的工作目標(biāo)。依法治校得到切實(shí)落實(shí)；科研興校的辦學(xué)特色得到深化；各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng)；各種矛盾得到正確處理；公平和正義得到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)；安全穩(wěn)定得到長久維護(hù)；各方面的關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)；一切有利于學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。努力爭取上級(jí)的積極支持，提供寬松的政策環(huán)境，使我校各方面的條件得以完善.喀什鄉(xiāng)中心小學(xué) 2010.10

學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告

伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)

2010.10