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立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu) 爭當(dāng)二小育人先鋒

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第一篇:立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu) 爭當(dāng)二小育人先鋒

立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu) 爭當(dāng)二小育人先鋒

朗鄉(xiāng)林業(yè)局第二小學(xué)黨支部

2011年4月

第二小學(xué)有14 個教學(xué)班,在校生 431 人,教職工51人,其中黨員14人。近年來,學(xué)校先后被評為黑龍江省師德建設(shè)先進(jìn)集體;“黑龍江省小學(xué)語文教學(xué)研究中心”;伊春市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;伊春市教育科研先進(jìn)集體;《小學(xué)語文課堂中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》先進(jìn)課題組;學(xué)校團(tuán)支部被伊春團(tuán)市委授予“青年文明號”和“五四紅旗團(tuán)支部”;學(xué)校工會被評為金五星工會;2008年全市小學(xué)畢業(yè)年級素質(zhì)教育測試我校被評為伊春市一等學(xué)校;在2010年全市小學(xué)素質(zhì)教育測試中,獲得一類小學(xué)榮譽稱號;被朗鄉(xiāng)局黨委評為關(guān)心下一代“先進(jìn)集體”;在林業(yè)局目標(biāo)考核中,多次被評為一類學(xué)校。

學(xué)校為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,不斷增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意識,進(jìn)一步提高黨支部和廣大黨員教師貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,學(xué)校黨支部以林業(yè)局“創(chuàng)先爭優(yōu)”方案為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨支部黨建工作計劃,深入貫徹落實“三個代表”的重要思想,切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,帶領(lǐng)全體教師積極創(chuàng)先爭優(yōu),促使黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力不斷加強,學(xué)校黨支部組織建設(shè)不斷提高,學(xué)校各項工作整體成效顯著。

一、提高思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為貫徹上級有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神,學(xué)校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,及時召開班子成員會議,就學(xué)校開展此項工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究、部署。經(jīng)研究,學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)此項工作。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,決定在全體黨員中,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,一是要把好學(xué)習(xí)關(guān),通過組織黨員干部學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,達(dá)到領(lǐng)會精神、抓住實質(zhì)、全面籌劃的目的;二是把好方案關(guān),在學(xué)習(xí)上級文件要求下,學(xué)校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會,深入分析影響學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素,為制定實施方案打下堅實基礎(chǔ)。三是把好活動關(guān)。創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,關(guān)鍵在于扎實開展各項工作,在活動中提高黨員干部的素質(zhì),發(fā)揮黨員干部的先鋒作用,做出讓學(xué)校全體老師摸得著、看得見、學(xué)得會的實際行動。四是把好借鑒關(guān)。在活動開展過程中,學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作,還要積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的做法。

二、精心設(shè)計活動方案,立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)

1、我校按上級要求,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員學(xué)習(xí)區(qū)教育局黨委的相關(guān)文件,確定我校工作思路,制定我校工作方案。

2、我校召開全體黨員會議,傳達(dá)上級有關(guān)文件精神,剖析我校存在的影響創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素,宣讀我校的創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案,大會討論通過了我校的工作方案。

3、我校組織全體黨員干部,深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記講話,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論和相關(guān)知識。學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂爭創(chuàng)目標(biāo)承諾

書,全面調(diào)動起全體領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性。

三、創(chuàng)新爭創(chuàng)形式,推動活動出實效

(一)強化學(xué)習(xí)制度

我們注重將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與強化學(xué)習(xí)相結(jié)合,黨員干部爭做學(xué)習(xí)鉆研的表率。一是保證讀書書源,讓教師有書可讀。為了保證教師讀書的質(zhì)量和數(shù)量,讓教師有書讀,有好書讀,我校發(fā)給每一位教師一本有關(guān)的教學(xué)方面的書籍,每學(xué)期規(guī)定全體教師要閱讀1本以上的“教育名著”。同時,學(xué)校每年都拿出2000余元訂購教育圖書報刊,及時分發(fā)到教研組,盡可能的滿足教師的閱讀需求。二是做好讀書筆記,讓教師讀有所得。在廣泛讀書的基礎(chǔ)上,提倡教師做好讀書筆記,每學(xué)期要求教師讀書筆記不得少于5000字,讀書感悟不少于1000字,每學(xué)期寫2篇教學(xué)反思或教學(xué)隨筆,把讀書作為教師成長的第一步,把提高學(xué)習(xí)力作為教師從教的基本功。三是舉辦讀書論壇,讓教師展示自我。為了交流教師閱讀收獲,分享讀書成果,每學(xué)期組織一次教師讀書報告會和經(jīng)驗交流會,從中選評出高質(zhì)量的讀書感悟在教師報告會上宣講,讓教師汲取營養(yǎng)。四是建立成長檔案,豐富教師的庫存。為了促進(jìn)教師專業(yè)成長,學(xué)校為每個教師制作了“教師成長檔案冊”,要求教師把平時的讀書計劃、讀書筆記、讀書感悟、教學(xué)反思和教學(xué)隨筆,以及發(fā)表論文、獲獎證書、專著論著等成果均存入到個人的檔案袋中,厚實從教基礎(chǔ)。近年來,我校教師獲省級以上教育教學(xué)論文 90余篇,開展課題研究1項,撰寫各種學(xué)習(xí)體會、反思報告100多

篇。

(二)強化師德建設(shè)

我們注重將黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加強教師師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,黨員教師爭做為人師表的表率。我們始終把師德師風(fēng)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù),把師德表現(xiàn)作為考核、評價和獎勵的首要內(nèi)容。一是全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在教育教學(xué)工作中要求黨員教師具體落實師德行為規(guī)范,今年11月份我校組織全體教師進(jìn)行民主測評、家長對老師的師德問卷、學(xué)生對老師的師德問卷。二是加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,制定教師隊伍素養(yǎng)和形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教師職業(yè)道德演講,增強廣大黨員教師的教書育人的責(zé)任感和使命感。三是簽訂教師職業(yè)道德“承諾書”和目標(biāo)考核責(zé)任書,明確服務(wù)職責(zé)和工作目標(biāo)。四是執(zhí)行《文明班級評比細(xì)則》,開展評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”活動。今年,黨員教師劉宏彥獲省級“優(yōu)秀教師”,黨員班主任邵長展被授予伊春市“優(yōu)秀班主任”,黨員教師王堅獲得局師德先進(jìn)個人。全體黨員和教師中沒有出現(xiàn)違犯師德的行為,也沒有發(fā)生亂收費和體罰學(xué)生現(xiàn)象,教師們教書育人的負(fù)責(zé)盡責(zé)精神受到家長的廣泛稱贊。

(三)強化教學(xué)練兵

沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高質(zhì)量的教育。教師隊伍是學(xué)校發(fā)展之基、競爭之本、提高之源,是關(guān)系學(xué)校發(fā)展進(jìn)程、教學(xué)水平、綜合實力和競爭能力的決定因素,是興校、強校的關(guān)鍵所在。辦好學(xué)校最根本的是建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍,而建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍的關(guān)

鍵在于引領(lǐng)和促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。為了加強教師隊伍建設(shè),我校制定了第二小學(xué)“每人一節(jié)公開課”評比細(xì)則,提出了教師教學(xué)崗位練兵的目標(biāo)要求,明確了教師的三項主要內(nèi)容,即提高業(yè)務(wù)水平、積淀文化素養(yǎng)和實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。校長、黨員干部帶頭撰寫講稿,開展備課、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、課題研究等教師培訓(xùn)系列講座,對教師進(jìn)行教學(xué)理念引領(lǐng)。組織了讀書報告會、課題評比、教學(xué)研討、教學(xué)新秀展示課和班主任經(jīng)驗交流等教育教學(xué)活動。開展教學(xué)崗位練兵,黨員教師爭做敬業(yè)愛崗的表率。我校校長、黨員王財同志在林業(yè)局召開的赴杜郎口經(jīng)驗報告會上做的《以人為本、關(guān)注生命》的報告得到與會者的一致好評。黨員劉洪艷老師作為教科版語文培訓(xùn)者承擔(dān)了為全市語文教師進(jìn)行語文新教材培訓(xùn)的任務(wù),受到市教研員和全體教師的認(rèn)可。去年9月,劉洪艷老師評為伊春市名教師;工會主席、黨員隋金賢同志獲得全局中青年優(yōu)秀干部稱號,教導(dǎo)主任、黨員逯光躍同志在全市教導(dǎo)主任評課大賽中榮獲第一名;積極分子趙啟才同志在全市學(xué)科知識競賽中獲朗鄉(xiāng)局?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科第一名。

(四)強化服務(wù)理念

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我們開展黨群教師“結(jié)對幫扶”活動,黨員爭做服務(wù)群眾的表率。黨員劉宏彥老師與王麗芬老師、黨員邵長展老師與王金華老師、黨員張秀萍老師與周麗老師、黨員王堅老師與靳淑霞老師正式結(jié)為幫扶關(guān)系,幫助青年教師實現(xiàn)專業(yè)成長,實現(xiàn)新老共進(jìn)。同時,倡導(dǎo)“以人為本”,在學(xué)校工作中堅持以師生為本的服務(wù)意識,認(rèn)真落實學(xué)校民主化管理。具體工作中,認(rèn)真聽取教師們的意

見和建議,把廣大師生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心教師工作和生活,關(guān)注學(xué)生的健康成長,著力解決好關(guān)系他們切實利益的具體問題。每年元旦、教師節(jié)、中秋節(jié)都組織教師座談、發(fā)放生活日用品等,教師在教育教學(xué)和個人成長中取得成績積極給予表彰和獎勵。教師本人或家中有婚喪嫁娶,校領(lǐng)導(dǎo)都前去探視慰問。全體黨員帶頭為一小學(xué)白血病患者李曉宇同學(xué)捐款2000余元,為學(xué)校貧困學(xué)生捐資助學(xué),受到家長和教師的好評。

第二小學(xué)將繼續(xù)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動來加強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和師生以更加堅定的信念、更加昂揚的精神、更加勤奮的工作投身于學(xué)校的建設(shè)事業(yè),推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展步伐,不斷取得科學(xué)發(fā)展的新業(yè)績。

第二小學(xué)黨支部 2011年4月

第二篇:立足崗位作貢獻(xiàn) 爭先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒

立足崗位作貢獻(xiàn)

爭先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒

創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐活動成果、深化干部作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。

先進(jìn)基層黨組織的基本要求是,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。三是帶頭服務(wù)群眾。四是帶頭遵紀(jì)守法。五是帶頭弘揚正氣。

充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用,在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。

我是黨員我承諾

為進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè),激發(fā)廣大黨員立足崗位、服務(wù)群眾的工作熱情,促進(jìn)各項事業(yè)更好、更快地發(fā)展,根據(jù)區(qū)委組織部、鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,在全鎮(zhèn)基層黨組織中開展“我是黨員我承諾”活動。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,切實按照“魅力水鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署要求,依據(jù)基層黨組織的職能任務(wù)和《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù),按照黨員“差異化”教育管理的原則,組織和動員廣大黨員認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,進(jìn)一步發(fā)揮廣大黨員在社會主議新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用,為本村的各項建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動范圍 全村全體黨員。

三、活動內(nèi)容

1、按照個性特點,劃分黨員類別。(可劃分為致富能人型、技術(shù)能手型、顧問指導(dǎo)型、維穩(wěn)監(jiān)督型、文藝骨干型等類別)。

2、緊貼工作實際,確定具體任務(wù)。

3、結(jié)合自身特點,承諾具體事項。

4、審核承諾內(nèi)容,公開承諾事項。

5、群眾民主評議,組織考核評比。

第三篇:立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)

立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu),我為學(xué)校做貢獻(xiàn)

在爭先創(chuàng)優(yōu)中,綻放人生光彩

新華學(xué)校朱晉斌

大地冰封,北風(fēng)凜冽,而雄鷹卻搏擊長空,我們會嘆其驍勇;烈日當(dāng)空,黃沙浩瀚,而負(fù)重的駱駝,仍信步前行,我們會贊其堅韌;絕壁斷崖,有奇松挺立,我們愛其頑強;春寒料峭,臘梅斗寒,我們敬其倔強。之所以我們會對這些生命有觸動心扉的感受和感悟,是因為這些尋常的生命都綻放了璀璨的光彩,迸發(fā)出蓬勃的生命的力量。人非草木,為萬物之靈,我們更應(yīng)該讓人生綻放光彩,才不愧對生命的意義。

回眸檢視歷史,悠長的歷史積淀下來的厚重精華,會使我們有更加透徹的感悟。

回眸黨的90年發(fā)展史,由嘉興南湖小船上的莊嚴(yán)會議到如今黨帶領(lǐng)億萬人民闊步走在建設(shè)和諧社會的征途上,我們的黨如果沒有憂國憂民,開拓進(jìn)取的拼搏精神怎能取得這輝煌的 成績?我們的黨如果沒有與時俱進(jìn),奮勇爭先的實干精神怎么能屹立在世界民族之林?回眸中華民族的發(fā)展史,由古至今,中華民族的每一位志士仁人莫不是心中有一份亮堂堂的理想,肩上有一份沉甸甸的責(zé)任,他們不畏艱辛,開拓拼搏,勇于爭先,甘于奉獻(xiàn),為民族的發(fā)展進(jìn)步,奉獻(xiàn)上自己的智慧和力量,奉獻(xiàn)上自己生命的一份光彩。同時也贏得了后人的敬仰。

至于甘于平庸的人,人生可能有長度,卻沒有了生命深度,生活也失去了光彩。毛主席說,人總是要有點精神的。這精神就是責(zé)任意識,就是拼搏進(jìn)取的精神。我們在平凡的崗位上,同樣能讓生命綻放光彩,在工作中爭先創(chuàng)優(yōu),就不會碌碌無為的虛度一生。

爭先創(chuàng)優(yōu),讓愛導(dǎo)航。愛我們的國家,愛我們的黨,愛我們的教育事業(yè),這是大愛;愛學(xué)校,育學(xué)生,敬同事這是小愛。大大小小的愛匯聚著,奠定了我們?yōu)閹熤淮蟠笮⌒〉膼坌羞M(jìn)著,引領(lǐng)著我們更好的從事教書育人的工作;大大小小的愛厚重著,浸潤我們身修而品端。

爭先創(chuàng)優(yōu),鉆研開拓。業(yè)以技為根。更好的教書育人,就需要有扎實過硬的業(yè)務(wù)功底。為此我們要深入鉆研業(yè)務(wù),勤于學(xué)習(xí),勤于實踐,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐,在實踐中提煉反思,在提煉反思后,再學(xué)習(xí)再實踐,我們的事業(yè)在開拓進(jìn)取中就會取得長足的進(jìn)步。既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,也要廣泛涉獵,努力做到博而專;既要向書本學(xué)習(xí),又要向先進(jìn)人物和身邊教師學(xué)習(xí),努力做到博采眾長。既要在實踐中有韌勁,又要有闖勁。

爭先創(chuàng)優(yōu),有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。如果說國家興亡匹夫有責(zé),那么也可以說學(xué)校興衰教師有責(zé)。我們只有在工作中盡職盡責(zé),學(xué)校才有興旺的前提。當(dāng)學(xué)生的思想遇到困擾,情緒低落時,讓我們以愛心,為他們排憂解難,使學(xué)生重新振作昂揚;當(dāng)學(xué)生的紀(jì)律有所松散,逆反不馴時,讓我們以真心,梳理他們思想情緒,找到問題根源,引導(dǎo)學(xué)生奮力前行;當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)有所懈怠,敷衍塞責(zé)時,讓我們以耐心,諄諄教導(dǎo),激勵學(xué)生趕超比拼。心中想著學(xué)校的事,有我的一份責(zé)任擔(dān)當(dāng),校容我容,校衰我恥,就能迸發(fā)出奮勇爭先的無窮干勁。

爭先創(chuàng)優(yōu),團(tuán)結(jié)協(xié)作。“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。“眾人拾柴火焰高”這些諺語都揭示出團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和重要性。在爭先創(chuàng)優(yōu)中,發(fā)揮集體的力量,互相學(xué)習(xí),互幫互助,就會使我們在集體中享受的不僅是榮譽,還有同事間的友情。

最后我想說,讓我們在工作中攜手爭先創(chuàng)優(yōu)吧,人生就會在開拓進(jìn)取中綻放奪目的光彩。

第四篇:立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)

立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)

作為一名公主墳網(wǎng)點的員工,我感到十分驕傲和自豪,不管立足哪個工作崗位,都需要從小事做起、從點滴做起,要每時每刻把工行事業(yè)放在第一位,把本職工作放在第一位,把敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)放在第一位,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。對于我們,愛崗敬業(yè),就是要滿懷激情地投身工作,就是要充滿熱情地服務(wù)地方,就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職,就是要情真意切地奉獻(xiàn)社會。你或許會說,我們一個小小員工能起多大的作用,可是我想說:朋友,正是有了一個個像我們這些平凡的員工,才構(gòu)筑起今天我們工行的鐵壁銅墻!如果我們?nèi)巳硕寄馨压ぷ鳟?dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們的未來一定會蒸蒸日上,充滿望!

什么是爭先創(chuàng)優(yōu)?有人說“爭先創(chuàng)優(yōu)”就是爭先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀,表面上看來也許的確是這樣,但是,我認(rèn)為“爭先創(chuàng)優(yōu)”的重點并不在“優(yōu)”和“先”上面。而是一種敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神,是對創(chuàng)造性、先進(jìn)性、競爭性、實效性的永恒追求。在這里“創(chuàng)”是方法,“先”是定位,“爭”是方法,“優(yōu)”是目標(biāo)。“爭先創(chuàng)優(yōu)”的態(tài)度和精神不僅是開展各項工作的不竭動力,更是一個勇往直前的具體表現(xiàn)。

我行今年的任務(wù)指標(biāo)很艱巨也很具有挑戰(zhàn)性。公主墳支行,地處繁華,人流量大,就更加的艱巨。在完成任務(wù)指標(biāo)的同時也要更加完善的做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,努力完成網(wǎng)點的各項指標(biāo)任務(wù),在辦理業(yè)務(wù)的過程中,我們要站在客戶的角度看問題,盡量保證客戶的利益,尊重客戶的想法。提倡令人信賴的服務(wù)質(zhì)量、令人贊許的服務(wù)效率、令人滿意的服務(wù)態(tài)度。

我的崗位是99999現(xiàn)金管庫員崗,必須嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度每日早晚大庫現(xiàn)金、貴金屬,必須做到雙人清點交接,現(xiàn)金尾箱滾動交接,現(xiàn)金尾箱包、憑證包、印章包的發(fā)放,做到當(dāng)面交接,立即簽章確認(rèn),現(xiàn)金貴金屬做到雙人出入庫,調(diào)繳款及時準(zhǔn)確,即要保證網(wǎng)點的正常營運又要壓降庫存。同時還兼任pos回單的打印、分類,要保證客戶及時拿到回單。同時還負(fù)責(zé)網(wǎng)點網(wǎng)銀證書的灌密、恢復(fù),嚴(yán)格按照7+7服務(wù)規(guī)范套路。

在保證正優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提下,也要保證減少業(yè)務(wù)差錯。在辦理每一筆業(yè)務(wù)時要認(rèn)真仔細(xì),一定要慢,看準(zhǔn)了,問好了再辦理業(yè)務(wù),辦理什么業(yè)務(wù)都說出來,也是給自己提個醒,也讓客戶知道。再做業(yè)務(wù)的時候,要做到業(yè)務(wù)理解要透徹、營業(yè)準(zhǔn)備要充分、辦理業(yè)務(wù)要專注、一筆一清要規(guī)范、現(xiàn)金整理要及時。在工作中做到細(xì)心,不急躁、不亂作,遇到疑難業(yè)務(wù)時,做到先請教后辦理,保證業(yè)務(wù)處理的合規(guī)性,有效降低業(yè)務(wù)差錯的概率。

要實現(xiàn)我們的人生價值,就應(yīng)永無止境地追求自我完善。一個人的價值取向決定了他人生的奮斗目標(biāo),也是他人生進(jìn)步的動力所在。我的價值觀就是:踏實做人,認(rèn)真做事,熱忱待人,規(guī)范自身一言一行,從工作、生活中每一件小事做起,扎實苦干,爭先創(chuàng)優(yōu),在實干中出成績,在苦干中樹口碑,不斷提升綜合素質(zhì),磨練意志品質(zhì),展現(xiàn)真我風(fēng)采,爭取得到更多的認(rèn)同與肯定,爭取在今后的工作中不斷的完善自己,盡職盡責(zé)的做好本職工作。

李麗華 2012年3月18號

第五篇:立足崗位,爭當(dāng)崗位先鋒

立足崗位,爭當(dāng)崗位先鋒

——學(xué)習(xí)第十一次黨代會關(guān)于北京市委報告的決議心得體會

近日學(xué)校組織黨員教師學(xué)習(xí)了第十一次黨代會關(guān)于第十屆北京市委報告的決議。大會認(rèn)為,報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和中央對北京工作的指示精神,全面總結(jié)了市第十次黨代會以來的工作,科學(xué)地分析了首都發(fā)展所處的歷史方位,明確提出了今后一個時期推動首都科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、創(chuàng)造更加幸福美好生活、建設(shè)中國特色世界城市的總體要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),描繪了首都科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國特色世界城市的宏偉藍(lán)圖。

藍(lán)圖已經(jīng)繪就,思路已經(jīng)明晰。作為一名黨員,我們的思想統(tǒng)一到黨代會精神上來,把行動落實到黨代會提出的各項任務(wù)上來,把智慧和力量凝聚到加快崛起上來,以更加飽滿的熱情、更加強勁的氣勢,搶抓機遇,積極進(jìn)取,腳踏實地,真抓實干,努力建設(shè)充滿活力、富裕文明、和諧平安的新局面、新社會。我們只有努力工作,爭做一名優(yōu)秀的教師,為祖國的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠(yuǎn)保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二,要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主

觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對社會,對經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識,從而增強學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

總之,作為一名教育工作者,我決心嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進(jìn)取,進(jìn)一步檢查師德師風(fēng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學(xué)生,言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),讓學(xué)生為肩負(fù)起建設(shè)美麗北京的重任而努力學(xué)習(xí)。

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