第一篇：學黨章 學黨史 爭當崗位先鋒

學黨章、學黨史，爭當崗位先鋒

在新的歷史條件下，學習黨章，就是要更好地保持黨員先進性，樹立黨員意識，充分發揮黨員的先鋒模范作用，就是要加強黨性鍛煉，提高黨性修養；學習黨史，使每一位同志要進一步堅定理想和信念，熱愛黨、熱愛祖國；要善于思考、科學分析黨的光輝歷史和曲折進程；要學習革命前輩不怕犧牲、勇于進取的拚搏精神，爭當崗位先鋒。

十八大對黨章進行了新的修改，修改后的新黨章，對于我們每一名黨員來說，就是提出了更高的要求，深入學習黨章、黨史，踐行新黨章是我們義不容辭的責任和義務。新黨章把科學發展觀同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為我們黨的指導思想，是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。就是要求我們每一名黨員必須以科學發展觀的指導思想武裝自己的頭腦，指導我們的工作。作為一名普通的黨員干部，最重要的是在科學發展觀的指導下，踏踏實實，認認真真，為群眾服好務，辦好事。將生態文明建設寫入新黨章，并作出了闡述，樹立尊重自然，順應自然，保護自然的生態文明理念，堅持生產發展，生活富裕，生態良好的文明發展道路。這一舉措，不僅發展了物質文明，更好的提高了精神文明的發展，而且能夠保護生態，實現生態環境的可持續發展。中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設。新黨章增加了純潔性建設，純潔性建設是先進性建設的前提和基礎，要保持黨的先進性，在思想層面必須具有純潔性，沒有思想的清白，就不可能有作風上的廉潔，要從自省上提高自身修養。作為一名年輕的黨員干部，更要從身邊的小事，一點一滴的做起，樹立自身的良好形象，要做到情為民所系，心為民所想，時刻保持與人民群眾的血肉聯系，永葆共產黨員的純潔性。

作為一名黨員，在政治上要有堅定的理想信念。在任何時候、任何情況下，都要確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖，要把堅定的理想信念化作全面建設小康社會的實際行動。黨員的政治覺悟要有大局觀念、責任意識和奉獻精神，思想上要有高度的政治覺悟。在行為上要有良好的道德修養。做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，要堅持在實踐中加強道德修養，時刻檢視和反省自己的言行，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，做到自重、自省、自警、自勵，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，自覺抵制各種腐朽文化和低級趣味的侵蝕，以自身模范行動帶動良好風氣的形成。在工作上要有強烈的進取精神，時刻充滿工作激情，越是在改革的關鍵時期，越是在錯綜復雜的環境下，越要保持旺盛的工作干勁，要努力克服不思進取、無所作為的思想狀態，要以求真務實的態度和開拓創新的精神，立足本職崗位創造一流業績，爭當崗位先鋒。要不斷強化高標準工作的意識，始終堅持一切從實際出發，尊重事實，尊重客觀規律，要積極適應改革形勢的發展，用改革的精神和科學的態度研究新情況、解決新問題、總結新經驗，銳意進取，展示作為，不斷開創各項工作的新局面。

總之，學習讓我懂得：一定要全心全意為人民服務，要深刻理解共產黨員是一個崇高的稱號。這個稱號凝聚了無數革命先烈鮮血和理想。要牢記黨員要求，履行黨員義務，享有黨員權利。時刻牢記共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為共產主義奮斗終身，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，不得謀求任何私利和特權。樹立黨員意識，在保持共產黨員先進性中是個最普遍、最基本的要求，只有自覺增強黨員意識，才能保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。我一定牢記黨章要求，做一名合格的共產黨員。

第二篇：“學好黨史 爭當先鋒”演講

銘記黨史，感恩今日，爭做改革先鋒

泉州市西北洋管理處黨支部林桂華

記得一位哲人說過：一個人，一個民族，他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏，更不應該是絞殺自己的繩索，而應當是一股風，一股催你挺進、催你跋涉、催你奮斗的風。我們選擇了信仰馬克思主義，也就是選擇了信仰中國共產黨，選擇了永遠忠誠于黨和人民的偉大事業！

回溯90年，風雨飄搖，殘美的精致中，更多的卻是傷痛。九十年前，一支思想的鐵錘敲醒沉睡的雄獅；九十年前，一把智慧的鐮刀斬斷舊世界的枷鎖。從游船上誕生到戰斗中成長，從解放全中國到建設新世界，從黑暗社會的艱苦奮斗到曙光中的浴血作戰，從任人欺凌的“東亞病夫”到昂首闊步的發展中大國，九十年的風雨、九十年的光輝，怎是一首頌歌所能唱盡？

在即將到來的繁花似錦的七月，我們共同的母親---偉大的黨，即將迎來她九十周歲的華誕，90年的時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對于中華民族來說，卻是天翻地覆的90年啊！

而對于我們泉州來說，今年是實施“十二五”規劃開局之年。深入開展創先爭優活動，對于充分發揮廣大黨員先鋒模范作用，進一步增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力，推進 1

“兩個加快”、實現“十二五”良好開局具有重要意義。

打著福建省委省政府“大干150天，打好五大戰役”的響亮口號，帶著提升城市建設管理和公共服務水平的堅定決心。作為泉州市的普通市政公用事業工作者，我們為自己找到了共產主義這個崇高的信仰而驕傲，更為自己能在這樣的崗位為黨和人民的事業奮斗拼搏而感到自豪！

過去的150天里，西北洋管理處四處洋溢著前所未有的激情。在省委省政府“大干150天，打好五大戰役”的精神指示下，在市委市政府的統一部署下，我處全體干部職工以“5加2”、“白加黑”的工作作風，力排眾難、馬不停蹄在不到150天的時間里，提前完成了圍墻鑄鐵欄桿整修，入口廣場下沉翻修，環湖路、園區道路連接節點改造，園區建筑物夜景照明整修等多項景觀工程建設，為西湖公園在打造“綠色西湖，生態西湖”的藍圖上畫下濃墨重彩的一筆。一日日的揮汗如雨，一夜夜的加班加點，凝聚了管理處干部職工多少責任、激情和決心！

作為“城市建設管理年”中心城區在建項目，西湖水景音樂噴泉，是此次“戰役”中組織交給我處的一項重要任務，同時，也是管理處要在“五一”勞動節前獻給泉州市民最好的節日禮物。懷著“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，管理處領導、率領干部職工大張旗鼓，迅速投入緊張的工作中。對發展的渴求，很快化為戰

役的鼓點，迅速激活了同志們的潛力。艱巨的任務和必勝的決心，轉化為管理處工作人員，特別是廣大黨員同志的五個追求：

追求“好”，質量與效益并存，著力打造精品工程—— 優秀之花繡心頭，精品之牌掛胸前。質量是一個工程的“靈魂”，管理處同志們始終把精品意識融入工程建設全過程，緊盯每一道工序，每一個環節，細化措施，密切配合，傾心打造，實現了文化景觀和自然景觀，生態效益和社會效益的有機統一。

追求“快”，項目能快則快、比學趕超——

逆水行舟，慢進也退。為趕工期，比學趕超，“一天一個樣”。從口頭說辭、到走下工地，從音樂噴泉的選址，到方案確定，招投標，再到施工現場，局領導親自坐鎮，統籌兼顧、注重細節管理，管理處領導更是事事親為，留心用意，緊抓質量促進度。

追求“嚴”，嚴格督察考評，治庸治懶不手軟—— 鐵的手腕，必勝的決心，果斷的策略，貫穿在整個工程項目里。這是一場、不落幕的賽事，項目問責效，離不開自覺，離不開嚴治。西北洋管理處全體總動員，投入這場硬仗中。同志們各負其責，嚴格程序，嚴把質量，嚴保安全，賦予了西湖水景音樂噴泉別樣的生命，完成了許許多多“不可能完成的任務”。

追求“活”，以超常規的思維、舉措，突破各種條條框框的束縛——

要建成福建省內最高的音樂噴泉，而且不能夠影響到西湖白鷺島的鳥兒生物們的正常生活，必須經過反復的推理認證，管理處同志們更沒有停下自我革命的腳步，查資料，問專家，改方案，以活學活用的精神，突破常規，既確保了工程的組織施工，又維護了生態的平衡。看過去，我們創新一小步，領先一大步；展未來，我們向前一小步，泉州的文化、景致跨越一大步！

追求“實”，每一處筆墨都寫滿百姓民生——

依山傍水，西湖公園以其獨特的地理位置和滯洪排澇的特殊功能，為泉城人民所喜愛。西湖煙霞，給百姓們刻畫出了一幅青青綠樹、裊裊云煙、風起箏飛的閑適畫面，而水景音樂噴泉的融入，讓西湖公園更加為民所愛。正因這樣的一個契機，管理處同志們在謀劃項目、調配資源、搶抓進度、突破難題的過程中更加盡心盡力，滿滿當當地提升百姓的幸福指數。

每當夜幕降臨，西湖水景音樂噴泉開放時，百米主噴一柱擎天，瞧——那數碼跑泉，或呈塔形，或呈旗形，或呈山行等，猶如千軍萬馬、縱橫馳騁在波瀾壯闊的湖面上，勾畫出美麗妙曼的城市新景觀。呈現在市民大眾面前的，是一幅

華麗絢爛的水中畫卷，與古香古色的博物館及綿延秀美的清源山脈遙相呼應，淋漓盡致地展現了泉州現代都市的時尚氣息，這當中，凝聚了管理處同志和上級領導多少的辛勞和汗水啊！

紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，人民安居樂業，憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。作為普通的社會主義事業工作者，在平凡的崗位上，我們要時刻以時代為己任，把自己的一切獻給黨，把實現自身的人生追求，同黨的事業、國家的富強緊密聯系在一起，胸懷祖國，扎實工作，與時俱進，心懷創先爭優的精神和勇氣，為社會主義現代化建設，貢獻出我們全部的、青春和智慧！

第三篇：立足崗位,爭當崗位先鋒

立足崗位，爭當崗位先鋒

——學習第十一次黨代會關于北京市委報告的決議心得體會

近日學校組織黨員教師學習了第十一次黨代會關于第十屆北京市委報告的決議。大會認為，報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和中央對北京工作的指示精神，全面總結了市第十次黨代會以來的工作，科學地分析了首都發展所處的歷史方位，明確提出了今后一個時期推動首都科學發展、加快轉變經濟發展方式、創造更加幸福美好生活、建設中國特色世界城市的總體要求、指導思想、奮斗目標和主要任務，描繪了首都科學發展、建設中國特色世界城市的宏偉藍圖。

藍圖已經繪就，思路已經明晰。作為一名黨員，我們的思想統一到黨代會精神上來，把行動落實到黨代會提出的各項任務上來，把智慧和力量凝聚到加快崛起上來，以更加飽滿的熱情、更加強勁的氣勢，搶抓機遇，積極進取，腳踏實地，真抓實干，努力建設充滿活力、富裕文明、和諧平安的新局面、新社會。我們只有努力工作，爭做一名優秀的教師，為祖國的教育事業做出自己的貢獻。

第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

第二，要堅持理論聯系實際，學以致用。理論聯系實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主

觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學于用、知與行、說與做的統一。

第三，掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和教育教學業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

總之，作為一名教育工作者，我決心嚴格要求自己，勤奮工作，積極進取，進一步檢查師德師風，不斷提高自己的業務能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一個學生，言傳身教、為人師表，為讓每一位學生適應時代的發展作出自己應有貢獻，讓學生為肩負起建設美麗北京的重任而努力學習。

第四篇：黨旗引領成長 崗位爭當先鋒

黨旗引領成長

崗位爭當先鋒

——岔河中學黨建工作品牌創建方案

為深入貫徹黨的十七大精神，切實加強學校黨組織建設，不斷提高我校黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，帶領全體黨員立足崗位，敬業奉獻，不斷提高育人質量，根據縣教育局《關于開展教育系統黨建工作品牌創建活動的實施意見》要求，結合本校工作實際，學校黨總支決定在青年教師中開展“黨旗引領成長，崗位爭當先鋒”的品牌創建活動，并制定如下實施方案，以保證黨建品牌創建取得預期成效。

一、指導思想

緊緊圍繞學校發展規劃和中心任務，通過組織一系列宣傳、學習、交流、實踐等教育活動，讓廣大青年教師，特別是青年黨員在交流中共勉、在參與中學習、在體驗中成長。旨在幫助廣大青年教師提升政治覺悟，樹立先進理念，鍛煉業務技能，激發工作熱情，強化協作意識，自覺踐行我校辦學理念，保持和發揮黨團員的先進性和示范性，從而優化學校整體師資隊伍，增強學校黨支部的凝聚力和影響力，為學校的可持續發展奠定基礎。

二、品牌名稱及內涵：

品牌名稱：黨旗引領成長，崗位爭當先鋒。

內涵：青年教師是學校教師隊伍的主力軍，大多數教師基本素質好，有熱情、有活力、有朝氣，精力充沛，思維活躍，可塑性和創新意識比較強。但是，也有不少青年教師缺乏敬業精神，專業思想不牢固，容易受到社會不良思潮的影響，出現責任心不強，害怕挫折，不肯吃苦，不善反思，不愿奉獻等問題；關心培養青年教師，幫助其發揚優點、彌補不足，促進他們在思想和業務的不斷成長，激發他們在各自的崗位上爭當先鋒。“黨旗引領成長，崗位爭當先鋒”品牌創建符合學校發展實際，也必將服務于學校的未來發展。

三、創建目標

通過深入開展創建黨建品牌工作,探索符合時代特點的黨建工作新辦法,探索黨建工作服務服從于學校教育教學中心工作發展的新途徑,充分發揮黨建工作對教育教學工作的推動作用,使創建黨建品牌工作成為促進學校各項工作發展的強大動力;探索黨員發揮先鋒模范作用的新領域,使創建黨建品牌工作成為深受學校師生贊譽的黨建工作亮點工程。

具體講：

1.提升學校黨建工作的效能。緊緊圍繞學校黨建工作的中心任務和教育教學中心工作，用品牌建設的理念、方法和機制，提升學校黨建工作的效能，不斷增強“黨旗引領成長，崗位爭當先鋒”這一黨建品牌的影響力和生命力。

2.建設一支師德高尚、愛崗敬業的教師隊伍。開展“黨旗引領成長，崗位爭當先鋒”品牌活動，要突出“加強青年教師思想建設”這一重點，注重青年教師綜合素質的提升；同時要做到以點帶面，強化活動的輻射帶動作用，在促進青年教師成長得同時，也要促進學校黨員隊伍和教師隊伍整體素質的提升。

3.創建特色，豐富黨建經驗，成為學校工作的亮點。品牌創建過程中，不斷解放思想，更新觀念，切實把創新貫穿于活動始終。結合學校和教師特點，豐富活動內容，創新活動方式，突出時代特色，形成獨具本校特色的黨建品牌。

四、活動安排

1.4月份召開活動動員會，明確參加人員、本學年活動內容和要求等。2.每位青年教師每學期完成“六個一”，即：參加一次專題政治理論學習、開設一節觀摩課、參加一次校外學習交流活動、讀一本好書并在博客上發表一篇讀書筆記、幫扶一名后進生、每月至少在博客上發表一篇有一定質量的學習、工作反思。

3.每個月開展一次青年教師座談會，交流近期學習工作心得和“六個一”達成情況等，進行過程性評價，以激勵為主，引導廣大青年教師積極工作、勤于反思、不斷進步。

4.每學期末召開“黨旗引領成長，崗位爭當先鋒”活動階段性總結會，盤點一學期的主要活動成果，總結經驗和不足，評比先進，激勵廣大青年教師不斷成長。

五、亮點舉措

為了使“黨旗引領成長，崗位爭當先鋒”這一品牌創建活動取得實效，學校黨支部準備通過“三引領一激勵”的途徑，充分實現黨組織對青年教師的引領作用。

1、思想引領。邀請青年教師參加黨課學習，引導他們堅定正確的政治方向，積極鼓勵他們向黨組織靠攏；通過座談會、個別談心、博客交流等多角度的溝通及時發現并幫助解決青年教師思想上的困惑，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和職業觀；另外，充分發揮教工團支部的作用，定期開展各種文體活動，成立青年教師合唱團、籃球隊等，豐富青年教師的業余生活，緩解壓力，調節心理，保持思想穩定。

2、專業引領。支部為每一位工作三年以內的青年教師選定一名師德高尚、業務精良的優秀教師做師傅，通過拜師結成對子，在教學方面和班主任工作方面給予青年教師必要而具體的指導。學校要求師傅要給徒弟壓擔子、搭臺子、指路子、教法子。師傅要幫助指導徒弟制定長期和短期的個人發展規劃，促進其可持續發展。

3、文化引領。組織青年教師開展各種學習交流活動，例如：拓展培訓、參觀學習、讀書沙龍、青年論壇、互聽評課、基本功訓練等等，讓青年教師們交流學習心得，互相幫助，彼此鼓勵，有競爭有合作，攜手進步。為方便老師們交流，學校黨支部開設“黨旗引領成長，崗位爭當先鋒”專題博客平臺。通過師德主題教育，在全校青年教師中開展 “今天我們怎樣做老師”、“與文明同行，做時代的先鋒”等主題活動，來不斷豐富師德教育內涵，拓展師德實踐渠道，完善師德發展機制。

4、榜樣激勵。首先發揮黨員干部的先鋒模范作用。引導廣大黨員干部在本職崗位上帶頭學習強素質，帶頭創新爭一流，帶頭服務比貢獻，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業務的能手，服務的標兵，以榜樣的形象影響和帶動青年教師。其次在青年教師中樹立榜樣。黨支部制定“岔河中學青年教師十佳課改標兵”、“岔河中學青年教師十佳班主任”方案，每學期評選一次，黨支部通過多種途徑他們的事跡，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。

六、成果預設

青年教師的素質意味著學校的潛力、學校的未來和學校的希望。提高青年教師的素質，關心青年教師成長，是學校黨組織的重要任務。通過開展“黨旗引領成長，崗位爭當先鋒”這一品牌活動，進一步加強學校黨支部組織建設，為學校更好更快發展提供政治和組織保障；進一步提高我校青年教師的政治素養和業務水平，提升我校教師隊伍的整體素質，強化學校發展的核心競爭力，讓岔河中學成為青年教師成長的搖籃；通過活動的開展，不斷提高學校的教育教學質量，為學校的持續發展儲備足夠的人才資源，奠定堅實的基礎。

第五篇：樹立科學理念,爭當崗位先鋒

樹立科學理念，爭當崗位先鋒

大家好!非常榮幸能參加今天的演講，我演講的題目是《樹立科學理念，爭當崗位先鋒，為大豐農合事業跨越發展添磚加瓦》。

90年前的五月四日，一批熱血青年在中華民族生死存亡的緊要關頭，擔起了民族救亡的重任，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。彈指一揮間，90年過去了，昔日飽受屈辱的中華民族，曾經滿目瘡痍的華夏大地，已經憑借改革開放的偉大成就，傲然屹立于世界民族之林。然而如何鞏固我們改革開放的成果，成為新時期的人們著重研究的課題。2003年7月28日，胡錦濤主席首次提出科學發展觀，為我們的改革發展的道路指明了方向。作為一名年輕的大豐農合人，如何用科學發展觀指導自身工作，我給出的答案是：樹立科學理念，爭當崗位先鋒，在爭先中爭當崗位能手，為大豐農合事業跨越發展添磚加瓦。

記得2年前，剛剛進入大豐農合大門的我，時刻有種“沒入門”的感覺，工作中沒少出錯，業務流程懵懵懂懂，此時才深知僅有對事業的追求和向往還不夠，自己要學的東西還有很多。如何掌握業務技能，如何解答客戶疑問，都離不開老同志的點撥，正因為這樣，我時刻提醒自己要樹立科學的工作理念，勤奮學習業務知識，努力提高業務水平。冬去春來，我參加工作也跨過了兩個年頭。在這期間，我經歷了很多，也收獲了很多，我的心態已從當時的忐忑不安，轉變到今日的日漸成熟；從當時只為工作穩定的單純報考，轉變到今日立志為大豐農合事業做出努力；從當時對銀行職員的膚淺理解，轉變到今日

對做好本職工作充滿熱情。我收獲了領導、同事對我的關心和幫助，體會了大豐農合行這個大家庭無盡的溫暖。

在兩年的工作中，我明白了一個道理：一個人如果沒有一身過硬的本領，就會被社會所淘汰;一個單位如果沒有一支過硬的隊伍，就會被競爭所淘汰。因此，作為年輕的大豐農合人，就是要爭當崗位先鋒，就是要勤修業務之道，打造精干之師。大豐農合就是一所學校，就是一本書，在這所學校會學到怎么去做人，怎樣去工作、生活。在大豐農合這本書里會讀到什么是奉獻，什么是成功。作為新時期的大豐農合職工，特別是青年職工，加快提升業務能力是當務之急。怎樣才能提升能力?就是四個字：“勤學苦練”。要以全黨全國開展深入學習實踐科學發展觀活動為契機，堅持理論與實際相結合、學習與實踐相結合，夯實理論基礎，提升工作技能，爭當業務標兵，學有所獲，獲有所用，用有所成。

大豐農村合作銀行是一個有著優良傳統的單位，讓我們在大豐農合行班子的領導下，在“五四”精神的指引下，面對改革有闖勁，面對困難有韌勁，面對業務有干勁，面對學習有鉆勁，把青春的活力化為工作的動力，立足本職，爭先創優，為大豐農合事業跨越發展添磚加瓦，為振興大豐農合、發展大豐農合貢獻出自己的全部青春!