第一篇：關于征集紀念一二九運動七十周年主題團日活動方案 _工作總結

關于征集紀念一二九運動七十周年主題團日活動方案 _工作總結 今年是“一二·九”運動70周年.為了更好地落實全省加強和改進大學生思想政治教育會議精神,加強廣大青年學生的愛國主義教育,推動高校增強團員意識主題教育的深入開展,引導廣大青年學生繼承革命傳統,弘揚民族精神,牢記歷史責任,激發廣大青年學生努力拼搏,奮發向上,建設廣東,報效祖國的熱情.經研究,團省委學校部將于12月9日在全省高校組織開展紀念“一二·九”運動七十周年活動.為促進活動的順利開展,使活動更加貼近高校實際,更加富有特色,更加貼近學生,現向各高校征集紀念“一二·九”運動七十周年活動方案.屆時,團省委學校部將從中選定優秀的活動方案,對優秀活動方案給予相應的活動經費,安排有關領導參與活動,并組織新聞媒體到活動現場進行報道.有關事宜如下: 1,以團支部為單位進行申報.全省高等院校各團支部(包括行政班團支部,社團團支部和生活園區團支部等.)均可申報，2,各院校至少報送1個方案,其中本科院校最多可報送3個方案,專科院校最多可報送2個方案.3,紀念“一二·九”運動是活動的總基調,具體主題自定.4,方案應包括活動主題,活動意義和目的,活動組織單位和參與單位,活動參與對象,活動時間,活動地點,活動內容,活動形式,活動流程,活動優勢與特色,活動困難與弱點,經費預算等基本內容.5,填寫《紀念“一二·九”運動七十周年活動方案登記表》,并于11月23日前由各學校團委將活動方案打印稿(用A4紙)統一報送團省

委學校部,電子版發至電子郵箱(在郵件主題中注明“紀念一二九運動活動方案”字樣).6,各級團組織要高度重視,認真組織此項活動,使活動深入到每個支部,充分調動團員青年的積極性,主動性和創造性,進一步增強基層團組織的凝聚力和戰斗力.附件:紀念“一二·九”運動七十周年活動方案登記表

團省委學校部

二○○五年十一月十二日

附件:

紀念“一二·九”運動七十周年

活動方案登記表

活動名稱

活動主題

主辦單位

參與單位

參與對象

活動時間

活動地點

所需經費

活動規模

主辦單位基本情況

團支部名稱

總人數

黨員數

團員數

非團員數

曾獲獎項

現任團支部書記

姓名

任職時間

政治面貌

聯系電話

活動目的與意義

活動內容

活動形式

與流程

活動優勢與特色

活動困難與弱點

活動預期效果

學校團委意見

簽 章

年 月 日

團省委學校部意見

簽 章

年 月 日

第二篇：關于征集紀念一二九運動七十周年主題團日活動方案...

今年是“一二·九”運動**周年.為了更好地落實全省加強和改進大學生思想政治教育會議精神,加強廣大青年學生的愛國主義教育,推動高校增強團員意識主題教育的深入開展,引導廣大青年學生繼承革命傳統,弘揚民族精神,牢記歷史責任,激發廣大青年學生努力拼搏,奮發向上,建設廣東,報效祖國的熱情.經研究,團省委學校部將于**月*日在全省高校組織開展紀念“一二·九”運動七十周年活動.為促進活動的順利開展,使活動更加貼近高校實際,更加富有特色,更加貼近學生,現向各高校征集紀念“一二·九”運動七十周年活動方案.屆時,團省委學校部將從中選定優秀的活動方案,對優秀活動方案給予相應的活動經費,安排有關領導參與活動,并組織新聞媒體到活動現場進行報道.有關事宜如下:

*,以團支部為單位進行申報.全省高等院校各團支部(包括行政班團支部,社團團支部和生活園區團支部等.)均可申報，*,各院校至少報送*個方案,其中本科院校最多可報送*個方案,專科院校最多可報送*個方案.*,紀念“一二·九”運動是活動的總基調,具體主題自定.*,方案應包括活動主題,活動意義和目的,活動組織單位和參與單位,活動參與對象,活動時間,活動地點,活動內容,活動形式,活動流程,活動優勢與特色,活動困難與弱點,經費預算等基本內容.*,填寫《紀念“一二·九”運動七十周年活動方案登記表》,并于**月**日前由各學校團委將活動方案打印稿(用A*紙)統一報送團省委學校部,電子版發至電子郵箱(在郵件主題中注明“紀念一二九運動活動方案”字樣).聯系人:何等浩,李凱,聯系電話:***-********,傳真號碼:***-********,電子郵箱:tswxxb*@***.com.*,各級團組織要高度重視,認真組織此項活動,使活動深入到每個支部,充分調動團員青年的積極性,主動性和創造性,進一步增強基層團組織的凝聚力和戰斗力.附件:紀念“一二·九”運動七十周年活動方案登記表

團省委學校部

二○○五年十一月十二日

附件:

紀念“一二·九”運動七十周年

活動方案登記表

活動名稱

活動主題

主辦單位

參與單位

參與對象

活動時間

活動地點

所需經費

活動規模

主辦單位基本情況

團支部名稱

總人數

黨員數

團員數

非團員數

曾獲獎項

現任團支部書記

姓名

任職時間

政治面貌

聯系電話

活動目的與意義

活動內容

活動形式

與流程

活動優勢與特色

活動困難與弱點

活動預期效果

學校團委意見

簽 章

年 月 日

團省委學校部意見

簽 章

年 月 日

第三篇：團支部紀念“一二九運動”團日活動總結

團支部紀念“一二九運動”團日活動總

結

團支部紀念“一二九運動”團日活動開展了一次以“勿忘12·9，愛我中國”為主題的團日活動。旨在紀念一二九運動，培養同學們的愛國主義精神。我們通過組織此次活動，使大家了解了一二九運動的背景和經過。以下就是關于“一二九運動”團日活動的總結：

為了更好的繼承愛國傳統，弘揚民族精神,引導同學們增強新時代中國大學生的歷史責任感，首先我們組織同學們去廊坊博物館進行了參觀。

其次我們還在班里進行了主題活動，共分為四部分：

第一部分是在中國共青團團旗的照耀下全體同學起立共唱“中國共青團團歌”，表達自己對共青團的熱愛；

第二部分是首先主持人介紹“一二九運動”的背景，接著同學們開始以愛國為主題的演講，參加演講的同學為此做了精心的準備，他們飽含激情，慷慨激昂，不僅感動了自己，也感動了身邊的人，并且我們為了鼓勵他們更上一層樓，為他們頒發了證書，以資鼓勵；

第三部分是以“一二九運動”為背景的有獎競答環節，由主持人宣讀題目跟選項，觀眾進行搶答！本環節讓大家對“一二九運動”有了更深的了解；最后由團支書及班委進行總結，同學們再次起立，共唱“我的中國心”，表達自己對祖國的熱愛，在歌聲的伴隨下此次活動圓滿的落下了帷幕！

這次活動不僅讓我們感受到了我們中國歷史不能忘記，使得我們當代大學生能夠有更加強烈的責任感和愛國主義情懷。

第四篇：2011紀念“一二九”運動演講比賽活動方案

紀念“一二·九”運動演講比賽活動方案

一、活動主題：傳承愛國精神譜寫青春贊歌

二、活動目的：紀念“一二·九”學生愛國運動，回眸歷史，以此來增強學生的愛國意識，激發學生的愛國熱情，繼承和發揚愛國主義精神，鼓勵學生樹立為報效和振興中華民族而努力學習的遠大志向。同時鍛煉同學們的語言表達能力，豐富學生的課余生活，陶冶情操，提高學生的綜合能力。

三、活動時間：2011年12月

8、日第七、八節課為第一場

2011年12月

9、日第七、八節課為第二場

四、活動地點：學校南樓三樓會議室

五、工作人員：

評委：陳莉、魏啟仁、馬福厚、宋艷萍、閆崇軍、鄭洪權、趙丹、于巖、魏俊宇

分數統計、計時：祖磊

主持：李佳瑩張明達

音響調試：魯彬

會場布置：張英磊、聶晶聯、邸碩梁

攝像：趙曉梅

照像：張洪龍

六、評分標準：本次演講比賽采用100分制進行評分

（一）總分100分：其中演講內容（40分）形態語言分（15分）語言分（40分）時間掌握（5分）

1、演講內容——（40分）

(1)主題（10分）：中心明確，主題鮮明，觀點正確，見解獨到。

(2)材料（15分）：材料典型有力、真實、新穎，思想內容積極健康。

(3)結構（10分）：結構完整合理、條理清晰、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。

（4）聯系實際（5分）：反映當代中學生客觀事實，具有普遍意義，聯系當代中學生生活。

2、形態印象分——（15分）

(1)風度(5分)：形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信，臺風穩健，有較好的演講氣質。

(2)形態(5分)：直接面對聽眾，與聽眾交流，有恰當的身勢和手勢。

(3)情感(5分)：聲情并茂，具演講的激情。

3、語言——（40分）

(1)語音（20分）：普通話發音準確、清晰，嗓音的質量和控制，語調平仄起伏。(語音規范20分，較規范17分，不夠規范14分，不規范不得分。)

(2)感染力（15分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

(3)熟練程度（5分）：所有參賽選手必須脫稿，否則扣除5分，因不熟練，每停頓或看稿一次減1分。

4、時間分——（5分）：演講時間5分。提前或超時1分鐘結束為允許范圍，超出此范圍每1分鐘扣1分，直至5分扣完為止。

注：以上各項均為滿分標準，若有不足，應酌情扣減。

（二）計分辦法：

1、每位選手的得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手得分（保留到小數點后兩位）。

2、兩場分數相加的總分為選手最后得分。

七、具體要求：

1、各班于12月3日前利用班團會時間，組織開展演講比賽，選拔1名學生代表參加學校演講預選賽。各班活動要布置黑板。

2、各班參加學校演講的學生名單、主題于12月5日上報學校團委。

3、參加演講的學生于12月7日下午2：50分在一樓公共教室抽簽，并進行預選。預選合格參加12月8、9日比賽。

4、文稿要求緊扣主題，字數在800--1000字左右。演講文稿注意自主創作，體現時代青年風采。

5、各班要認真組織、準備，注重質量，積極參與。

6、各班團支部書記協助班主任完成此項工作，并記入團支部工作手冊。

八、獎勵辦法：

本次演講設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，優秀獎7名。

九、座位安排：

評委及工作人員第1排；

參加演講的選手為第2排；

第一場：一年一班3--4排，一年二班5--6排，一年三班7--8排，一年四班9--10排，一年五班11--12排，一年六班13--15排，高三16—18排；

第二場：二年一班3--4排，二年二班5--6排，二年三班7--8排，二年四班9--10排，二年五班11--13排，二年六班14--15排，二年七班16—17排。

校團委、學生處

2011年11月23日

第五篇：2010紀念“一二九”運動演講比賽活動方案

紀念“一二·九”運動演講比賽活動方案

一、活動主題：銘記歷史愛我中華珍惜青春放飛理想

二、活動目的：為了紀念“一二·九”學生愛國運動，增強學生愛國主義意識，激發學生愛國熱情，繼承和發揚愛國主義精神，鼓勵學生樹立為報效和振興中華民族而努力學習的遠大志向。同時鍛煉、提高同學們的語言表達能力，豐富同學們的課余生活，陶冶情操，培養學生的綜合能力。

三、活動時間：2010年12月9日第七、八節課

四、活動地點：學校三樓電教室

五、工作人員：

評委：陳莉、魏啟仁、馬福厚、宋艷萍、李永維、鄭洪權、趙丹、于巖、魏俊宇

分數統計、計時：杜鵑 趙宏光

主持：王權、朱宇航

音響調試：趙曉梅

會場布置：王海蕊、張英磊、尹麗艷

攝像：趙曉梅

照像：張洪龍

六、評分標準：本次演講比賽采用100分制進行評分

（一）總分100分：其中演講內容（40分）形態語言分（15分）語言分（40分）時間掌握（5分）

1、演講內容——（40分）

(1)主題（10分）：中心明確，主題鮮明，觀點正確，見解獨到。

(2)材料（15分）：材料典型有力、真實、新穎，思想內容積極健康。

(3)結構（10分）：結構完整合理、條理清晰、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。

（4）聯系實際（5分）：反映當代中學生客觀事實，具有普遍意義，聯系當代中學生生活。

2、形態印象分——（15分）

(1)風度(5分)：形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信，臺風穩健，有較好的演講氣質。

(2)形態(5分)：直接面對聽眾，與聽眾交流，有恰當的身勢和手勢。

(3)情感(5分)：聲情并茂，具演講的激情。

3、語言——（40分）

(1)語音（20分）：普通話發音準確、清晰，嗓音的質量和控制，語調平仄起伏。(語音規范20分，較規范17分，不夠規范14分，不規范不得分。)

(2)感染力（15分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

(3)熟練程度（5分）：所有參賽選手必須脫稿，否則扣除5分，因不熟練，每停頓或看稿一次減1分。

4、時間分——（5分）：演講時間5分。超時以30秒為計時段，在總分中減1分，不足30秒按30秒計算。

注：以上各項均為滿分標準，若有不足，應酌情扣減。

（二）計分辦法：每位選手的得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

七、具體要求：

1、各班于12月3日前利用班團會時間，組織開展演講比賽，選拔1名學生代表參加學校演講預選賽。各班活動要布置黑板。

2、各班參加學校演講的學生名單、主題于12月4日上報學校團委。

3、參加演講的學生于12月8日下午2：50分在二樓會議室抽簽，并進行預選。預選合格參加12月9日評比。

4、文稿要求緊扣主題，字數在800--1000字左右。演講文稿注意自主創作，體現時代青年風采。

5、各班要認真組織、準備，注重質量，積極參與。

6、各班團支部書記協助班主任完成此項工作，并記入團支部工作手冊。

7、班主任、團支部書記、班長請準時到場觀看比賽。

八、獎勵辦法：

本次演講設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎7名。

九、座位安排：

評委及工作人員第一排。

面向講臺右側座位的2、3、4、5排為參加演講的選手席位。

余下座位為觀眾席位。

校團委、學生處

2010年11月25日