第一篇：紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

為了紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)75周年，為了不讓歷史重演，為了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神來(lái)激勵(lì)民族士氣，文法學(xué)院于2010年12月13日在3408教室開(kāi)展以“增強(qiáng)使命意識(shí)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”為主題的演講活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展圓滿成功。

本次通過(guò)運(yùn)用演講、歌曲、視頻宣傳片的的形式，深入立體的展現(xiàn)1935年12月9日華北（北京）學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下舉行的抗日救國(guó)示威游行的場(chǎng)景。華北事變后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號(hào)召，推動(dòng)了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲。本次活動(dòng)首先由主持人播放相關(guān)12、9運(yùn)動(dòng)的資料視頻，使同學(xué)們?cè)谝曈X(jué)的沖擊中感受歷史，了解歷史，在播放視頻的時(shí)候，全場(chǎng)安靜，同學(xué)們表情嚴(yán)肅，深深地感受著華夏所受的層層磨難，愛(ài)國(guó)之情油然而生。然后，由代表同學(xué)進(jìn)行演講，演講同學(xué)慷慨激昂，義憤填膺，內(nèi)容充實(shí)，再次帶動(dòng)了全場(chǎng)的愛(ài)國(guó)氛圍，使大家深刻的感受到自己的使命意識(shí)，自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

此次活動(dòng)激烈振奮，掀起了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，同時(shí)也對(duì)“一二〃九”運(yùn)動(dòng)有了更深入的了解。一二九運(yùn)動(dòng)廣泛地宣傳了

中國(guó)共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外的抗日主張，掀起了全國(guó)抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的新高潮。本次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)使命了意識(shí)，弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)精神，此次活動(dòng)意義很大，使大家受益頗多，并獲得了理想的效果。

第二篇：紀(jì)念“一二九運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

紀(jì)念“一二九運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)目的：

重溫激情燃燒歲月，抒發(fā)當(dāng)代高中生愛(ài)國(guó)熱情，再現(xiàn)新世紀(jì)高中生嶄新風(fēng)貌。

活動(dòng)的意義：

一、精神的魅力幫助我們把握人生方向

在各種思潮的碰撞日益激烈的今天，當(dāng)代大學(xué)生要想把握住人生方向，就得把握住自己的價(jià)值觀。在物質(zhì)日益豐富的今天，當(dāng)代高中生最需要的就是精神的感召。作為寄托著國(guó)家和民族希望的一代，我們不僅需要“讀圣賢書(shū)”，還要“聞窗外事”，關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn)。而這種“先天下之憂而憂”的精神，我們都可以在紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中得到一種回歸。

二、與時(shí)俱進(jìn)的表達(dá)愛(ài)國(guó)主義

今天我們紀(jì)念一二.九的意義不僅在于喚起我們當(dāng)代高中生對(duì)國(guó)家振興和民族進(jìn)步的責(zé)任感，也在于引發(fā)我們對(duì)如何承擔(dān)這種責(zé)任的重新思索。一二.九運(yùn)動(dòng)是那個(gè)時(shí)代的高中生表達(dá)愛(ài)國(guó)主義熱情和追求進(jìn)步的特殊方式，我們要與時(shí)俱進(jìn)、認(rèn)真思考不同的歷史階段愛(ài)國(guó)主義的表達(dá)方式。現(xiàn)在我們要將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)同積極參與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，鍛煉自己、充實(shí)自己，將來(lái)我們則應(yīng)該到祖國(guó)最需要我們的地方去，為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量，不負(fù)“棟梁”之名。

三：紀(jì)念在那場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)中獻(xiàn)出了自己的生命和熱學(xué)的愛(ài)國(guó)青年！

四：你從歷史中走來(lái)，巨浪滌蕩者塵埃；你向未來(lái)奔去，歌聲回蕩在天外。

它不僅能給大家上一節(jié)意義深遠(yuǎn)的愛(ài)國(guó)主義教育課，也同時(shí)能對(duì)我們年輕一代高中生提出有力的感召：努力學(xué)習(xí)，牢記歷史上曾經(jīng)的慘痛教訓(xùn)，沿著一二九運(yùn)動(dòng)光輝業(yè)績(jī)的里程，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，續(xù)寫(xiě)更加壯麗的篇章。

團(tuán)支書(shū)：賈xx

XX年十二月九日

第三篇：紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)10

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

（2010學(xué)年）

12月的團(tuán)日活動(dòng)我們主要圍繞“一二九運(yùn)動(dòng)”展開(kāi)了三項(xiàng)以紀(jì)念“一二九運(yùn)動(dòng)”為主題的“青春與祖國(guó)同行，責(zé)任伴祖國(guó)共進(jìn)”的團(tuán)日活動(dòng)。

這次活動(dòng)，我們圍繞青春與責(zé)任展開(kāi)了這樣一次特別的活動(dòng)，活動(dòng)的目的是讓大家了解“一二九運(yùn)動(dòng)”讓大家通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)情感。

活動(dòng)總的氛圍三個(gè)環(huán)節(jié)，從策劃一直到活動(dòng)完成花了一個(gè)多月的時(shí)間，過(guò)程中我們團(tuán)支部卻從中學(xué)到了很多，得到了很多經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)第一項(xiàng)是收集祝福語(yǔ)，我們更以特別的新穎的方式傳達(dá)著我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，同時(shí)也把我班對(duì)大家的祝福寄托在一個(gè)個(gè)畫(huà)上笑臉的氣球上，我們熱情的給上前的同學(xué)說(shuō)明我們的活動(dòng)，并介紹有關(guān)一二九運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，讓他們了解祖國(guó)的歷史，還用各種形狀的便簽紙寫(xiě)上對(duì)祖國(guó)的祝福，然后貼在我們橫幅上并留下自己的印跡。很多人被我們的活動(dòng)吸引，都前來(lái)參加。祝福的話語(yǔ)不斷，熱情的我們更有動(dòng)力，大家都不亦樂(lè)乎，但就是因?yàn)檫@份忙碌，我們精神飛揚(yáng)。回頭望望我們的橫幅才發(fā)現(xiàn)已沒(méi)有一點(diǎn)空白可以再寫(xiě)上祝福，但我們的熱情并沒(méi)有消散，對(duì)祖國(guó)的祝福也是無(wú)止盡的，雖然不能把全部的祝福寫(xiě)在紙上，但早已深深烙在我們心中。活動(dòng)后也把我們的成果在宣傳欄上展示出來(lái)，當(dāng)然是最顯眼的一角。

活動(dòng)第二項(xiàng)是祝福祖國(guó)接力，主要是以接力跑的形式來(lái)展現(xiàn)我們對(duì)“一二九運(yùn)動(dòng)”的祝福在賽場(chǎng)上揮灑汗水，以微笑祝福祖國(guó)。奔跑的身影，歡樂(lè)的笑聲，激揚(yáng)的吶喊，這一切都飽含著我們對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài)，這一切也將會(huì)成為我們永恒的記憶。

活動(dòng)第三項(xiàng)是主題觀摩活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)主要由話劇《男生寢室》和情景劇《青春之歌》組成，這兩個(gè)節(jié)目主要是我們對(duì)“一二·九運(yùn)動(dòng)”的紀(jì)念完全地體現(xiàn)了出來(lái)。每一位同學(xué)都深有感觸，也對(duì)“一二·九運(yùn)動(dòng)”有了更深的了解，更增加了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

活動(dòng)結(jié)束后我們學(xué)校的同學(xué)對(duì)一二九的了解更加深入，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情又加深了。我們不僅鍛煉了自己的能力，也讓我們的這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)，更加優(yōu)秀。

這次活動(dòng)雖然圓滿的結(jié)束了，但是在活動(dòng)過(guò)程中還是有很多的問(wèn)題，比如話劇表演準(zhǔn)備不足，道具準(zhǔn)備不充分，場(chǎng)地布置不到位等。這都是我們活動(dòng)中暴露的問(wèn)題，也為我們以后的活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

長(zhǎng)崗一中：團(tuán)委

2010.12

第四篇：紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)

紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)

——《升旗儀式上的講話》

同學(xué)們，你們知道12月9日這一天有什么樣的特殊意義呢？讓我們一起來(lái)感受這個(gè)不平凡的日子吧。

1935年的冬天，陽(yáng)光并不燦爛，天氣異常的寒冷。日本法西斯的鐵蹄已經(jīng)蹂躪了中國(guó)東北，他們透射著寒光的刺刀正霍霍的刺向華北。那時(shí)的青年學(xué)子們?yōu)榱吮Ｗo(hù)祖國(guó)，用自己的方式回?fù)袅巳毡镜蹏?guó)主義的侵略，北平五千多名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時(shí)代的呼聲，喊出了愛(ài)國(guó)的熱情，喚醒了更多的民眾，掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。

這是歷史，中國(guó)近代的歲月是被血浸透了的。70多年前的莘莘學(xué)子，為國(guó)家的興亡，甘愿流血、甘愿受苦、甘愿奉獻(xiàn)自己的一切。那么今天的我們呢？今天的我們?cè)摓閲?guó)家做些什么？今天的我們心中是否還有信念？同學(xué)們，人總要長(zhǎng)大，我們需要一個(gè)信念去支撐我們成長(zhǎng)。前人或?yàn)橹腥A之存亡而流血，或?yàn)橹腥A之崛起而讀書(shū)，或?yàn)橹腥A之興盛而奉獻(xiàn)，請(qǐng)讓我們一起思考：我的理想是什么？我們?cè)摓橹腥A之未來(lái)做些什么呢？

就讓我們一起在前人愛(ài)國(guó)熱情的鼓舞下，在歷史歲月的感召下，做一個(gè)有理想、有信念的人。

第五篇：紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)

1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，把“九·一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來(lái)，開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。

如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬；但我們的學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血；當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái)，但它是厚積薄發(fā)；它不是上帝，但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡；它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對(duì)中國(guó)入世，我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng)，我們都需要一顆愛(ài)國(guó)之心，只有高尚的愛(ài)國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”呢？

記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“命運(yùn)始終厚愛(ài)勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)敢攀登的人；在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者；在社會(huì)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來(lái)，高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧！

一二九，滿載著我們最深切的敬仰。

同為青年，前輩們付出的是生命代價(jià)，而我們還在抱怨著作業(yè)好多課業(yè)好重；同為青年，前輩們思考的是民族興衰，而我們還在惦記著那本青春小說(shuō)和電視劇的結(jié)局；同為青年，莫為那些無(wú)謂的小事?tīng)拷O，明確方向，我們有更大的理想；同為青年，我們又該如何把握今天的時(shí)光，才對(duì)得起前輩們的熱血頭顱？同為青年，或許有人感嘆生不逢時(shí)，和平的年代我們?cè)僖矡o(wú)法把一份對(duì)于民族的感懷演繹得如同戰(zhàn)火紛飛時(shí)那樣精彩，可是如果我們真的能銘記歷史，面向未來(lái)，心有他人，胸懷天下，并且時(shí)時(shí)刻刻都堅(jiān)守貫徹著，誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種精彩呢？

歲月，似火焰般壯烈，我們與歷史的長(zhǎng)河虔誠(chéng)地仰望。一二九，讓我們?cè)诒舜俗窇洠屛覀冊(cè)诖税镀鸷健?/p>